Алергия 

Прояви и лечение на минимална мозъчна дисфункция при деца. Минимална мозъчна дисфункция (разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност с дефицит на вниманието)


   Външно MMD при деца може да се прояви по различни начини (в зависимост от характеристиките на детската психика), но тези прояви се основават на нещо общо: детето не е в състояние да регулира поведението си и да контролира вниманието си.

   Следните характеристики са типични за дете с това разстройство:

   1. Невнимание:

    - чува при повикване, но не отговаря на повикването;

    - не може да се концентрира дълго време дори върху интересна дейност;

    - ентусиазирано се заема със задачата, но не я довършва;

    - има затруднения в организирането (игри, обучение, класове);

    - избягва скучните и умствено натоварващи дейности;

    - често губи неща;

    - много забравителен.

   2. Свръхактивност:

    - спи малко, дори в ранна детска възраст;

    - е в постоянно движение;

    - неподвижен, не може да седи неподвижно;

    - показва загриженост;

    - много разговорлив.

   3. Импулсивност:

    - различни промени в настроението;

    - отговаря, преди да бъде попитан;

    - не могат да изчакат своя ред;

    - често пречи, прекъсва;

    - не може да чака награда (изисква я тук и сега);

    - не се подчинява на правилата (поведение, игри);

    - се държи различно при изпълнение на задачи (понякога спокойно, а понякога и не).

   Специалистите смятат, че причините за MMD при деца са много разнообразни: перинатална патология, недоносеност, токсични лезии нервна система, черепно-мозъчна травма и др. Въпреки това, не е напълно установено как точно тези фактори водят до различни MMD.

   Парадоксът е, че бебе с ММД като цяло е здраво. Защото това не е болест. MMD е функционално разстройство в резултат на изоставане в развитието отделни структуримозък (някои структури се образуват по-бавно от други, поради което налягането в съдовете на мозъка се нарушава).

   Цялото лечение на MMD при деца (най-малко едногодишно дете, поне на 7-годишна възраст) се свежда до три назначения: ноотропни лекарстваи витамини (за подобряване на мозъчната функция), билкови инфузии през нощта (така че сънят на бебето да е спокоен) и търпение (това е съвет към родителите). А също и наблюдение и функционално изследване от невролог (веднъж годишно или по-често).

   Всички тези рецепти не лекуват, а предпазват от възпаление, тоест от по-сериозни последици за тялото, които наистина трябва да бъдат лекувани.

   В 90% от случаите ММД при деца изчезва от само себе си до 12-годишна възраст, дори и без медицинска помощ, но без нея е 99% вероятно бебето да има придобити поведенчески разстройства като навик и недвусмислена представа за себе си като трудно и лошо дете.

   Често, на фона на назначения от невролог, родителите виждат ясен напредък в трохите и решават, че е възможно да отменят приложението лечебни билки. И само след месец ситуацията може да се върне в първоначалното си състояние.

Диагностика на ММД при деца

   Диагностиката е лесна само при висока тежест на симптомите - прекомерна и постоянна хиперактивност при дете (реактивен тип MMD). За такива деца има ясни диагностични критерии, на базата на които правят заключение за наличието на СДВХ или СДВХ. Останалите видове MMD (има само пет от тях) са трудни за разпознаване, докато детето не навърши 6,5 години.

   В действителност различни видове MMD се различават, както следва:

   1. активен тип.

   Активният тип бързо се захваща за работа, в началото е много внимателен, но също толкова бързо се изключва и губи концентрация. Такова дете може да изглежда мързеливо - всъщност за него просто е трудно да задържи вниманието.

   2. Твърд тип.

   Твърдият тип, напротив, е много труден за включване нова играили занятие, активност и внимание се появяват едва в края. Това дете обикновено получава етикета „малоумно“ или „глупаво“ и просто му е трудно да започне работа.

   3. Астеничен тип.

   Астеничният тип е много бавен и в същото време невнимателен и разсеян. Такива деца са в състояние да се концентрират за много кратко време, така че просто нямат достатъчно време да чуят всичко, от което се нуждаят.

   4. реактивен тип.

    Реактивният тип, от друга страна, е твърде активен. Но също така бързо губи ефективност и е трудно да се научат нови знания.

   5. субнормален тип.

   Поднормалният тип е типичен за деца, чиято концентрация на внимание е най-силно изразена в средата на урок или игра. Ефективността им намалява бавно. Създават впечатление за нормални здрави деца, но с ниска мотивация. Всъщност такива деца се стараят и дават най-доброто от себе си толкова много, че мозъкът им периодично се самоизключва - за да избегнат ненужен стрес.

   Всички деца с MMD по тип са разпределени приблизително както следва: активни - 10%, ригидни - 20%, астенични - 15%, реактивни - 25%, субнормални - 30%. За съжаление е възможно да се определи към какъв тип нарушение принадлежи детето само преди да влезе в училище.

   Ако невролог е диагностицирал детето ви с MMD, тогава трябва да слушате следните съвети:

   1. Не се плашете с това, което се пише за децата в статии за ММД и хиперактивност. Запомнете: тялото на детето е в състояние да компенсира много дисфункции.

   2. Не се карайте на детето за това, което не може да коригира в себе си - прекомерна подвижност, невнимание и т.н. Това няма да промени нищо, само ще намали самочувствието му.

   3. Ще помогнете много на бебето, ако не създавате допълнителни затруднения на мозъка му. Как да избегнем това, ще каже психологът, като вземе предвид индивидуални особеностидете.

MMD - минимална мозъчна дисфункция - нарушение в умствената и умствената сфера при деца и възрастни. Това разстройство се проявява в лоша способност за учене, недоразвити поведенчески умения, безпокойство по време на учене.

Това отклонение има много причини и може да се развие, ако има анамнеза за родова травма, вътрематочна хипоксия, вирусни инфекциимайка по време на бременност. Не последната роля в развитието на патологията играе въздействието на токсични вещества или радиоактивно лъчение върху плода. Може да възникне и мозъчна дисфункция при възрастни.

Прояви на ММД

Синдромът на минимална мозъчна дисфункция при деца се проявява както в умствената, така и в поведенчески разстройства, както и при нарушения на работата вътрешни органи. При вродена дисфункция, рефлексите за хващане, сукане могат да бъдат нарушени, което затруднява храненето.

Новородените понякога имат склонност към сълзливост. Виковете са придружени от посиняване кожата. В този случай, появата на гърчове от типа епилептичен припадък. Лекарят, когато преглежда и слуша, отбелязва увеличение на дихателни движения, сърцебиене, изпотяване.

По време на хранене бебето често се оригва, което е свързано с нарушена функция на сфинктера между хранопровода и стомаха. работа по-ниски дивизии храносмилателен трактсъщо разстроен, което се проявява от нестабилността на стола.

Минималната мозъчна дисфункция, симптомите на която включват неврологични разстройства под формата на гърчове, както и неизправност на вътрешните органи, включват функционални нарушения стомашно-чревния тракт. Лошото храносмилане при деца вторично води до влошаване на синдрома на двигателна хиперактивност. Чревна микрофлораосвобождава сигнални молекули, които се абсорбират в кръвния поток и засягат мозъчната дейност.

Такива деца закъсняват с приучването към гърне, рано предучилищна възрастстрадате от енуреза, дължаща се на нарушение в центъра за мозъчен контрол на поривите. Уча се да ходя, бавна реч. Когато постъпват в училище, за децата е трудно да се концентрират върху обучението си, по-специално върху процесите на писане, четене и аритметика. Поведенческите реакции при такива деца са нарушени, исканията на учителите и възпитателите, поканите за игри се игнорират.

Такива деца изпитват трудности при ученето поради факта, че им е трудно да седят на едно място. Хиперактивното разстройство пречи на ученето и концентрацията. В същото време при децата се нарушава работата на невротрансмитерите на нервната система - допамин и норепинефрин.

Минималната мозъчна дисфункция при децата се характеризира не толкова с интелектуално увреждане, колкото с дефицит на вниманието. Дете с хиперактивно разстройство проявява небрежност в Ежедневието, както и невнимание към коментарите на учители и родители. Неврологичните разстройства и тромавостта са следствие от церебрална хипоксия. Детето има повишена тревожност до нарушение на съня. Понякога има синдром неспокойни кракакоето не ти позволява да спиш.

Диагностика и лечение на ММД

Изследването на мозъка и състоянието на съдовете на детето се извършва с помощта на:

  • реоенцефалограми;
  • ултразвуково изследване;
  • PET (с помощта на позитронно-емисионен томограф).

Диагностиката на двигателната хиперактивност и дефицита на вниманието се извършва съвместно от невропатолог и корекционен педагог. Минималната мозъчна дисфункция при деца, чието лечение включва определени педагогически техники, изисква индивидуален подход.

съвет! При хиперактивните деца е необходимо да се подбере подходяща за тях форма на физическа активност, която да компенсира потребността на детето от двигателна активност.

Този начин на изразходване на енергия ще помогне на децата с дефицит на вниманието да се съсредоточат по-добре върху умствената работа и учебните процеси. Занятията в спортни секции ще позволят на детето да покаже спортен талант, както и да подобри координацията на движенията. Цикличните спортове (бягане, плуване, ски) са подходящи за деца с дефицит на вниманието и хиперактивност. Необходимо е да се вземат предвид желанията на самото дете.

Малката мозъчна дисфункция при деца изисква лечение от психолог, невролог. Понякога за коригиране на двигателната хиперактивност се използват за намаляване на ефекта на възбуждащите аминокиселини глутамат и аспарагинат върху мозъка: Pantogam, Picamilon.

Антидепресантите и лекарствата против тревожност се използват за подобряване на академичните постижения и коригиране на хиперактивното поведение. Подобрете съня билкови препарати: motherwort, маточина. За лечение на енуреза се използват аналози на хормона вазопресин (Адиуретин).

Минимална мозъчна дисфункция, изискваща лечение системен подход, може успешно да се коригира с помощта на успокоителни средства, както и витаминотерапия. и конвулсии изискват назначаването на антиконвулсанти.

Заключение

Децата с MMD могат да учат наравно със здрави деца с правилна корекция на конвулсивния синдром, както и поддържане на хигиена на труда и почивката и защита от умствено претоварване.

През първите години от живота децата изискват специално внимание: през този период те напомнят за себе си от различни видове. Обикновено те се вписват добре в "стандартния" списък, който включва остри респираторни инфекции, варицела и други заболявания. За съжаление, понякога се диагностицират с повече сериозни нарушениякоито изискват специален подход. Нека разгледаме един от тези проблеми, като научим какво е минимална мозъчна дисфункция,как се проявява при деца и какво е необходимо за ефективно лечение.

кратко описание на

Други имена - хиперкинетичен хроничен мозъчен синдром или лека детска енцефалопатия.


Как е диагнозата

Процесът на диагностика зависи пряко от възрастта на детето. Ако за фъстъци на възраст 1–1,5 години обичайният тест за рефлекси може да бъде информативен, след 5 години той не дава резултати и се заменя с психодиагностика.

Следните тестове и изследвания помагат окончателно да се установи диагнозата:

  • електроенцефалограма (ЕЕГ);
  • невросонография, която се извършва на възраст до 1 година през фонтанела на бебето;
  • реоенцефалограма или "ехо". Ултразвукът, преминаващ през всички части на мозъка, ви позволява да идентифицирате промените в неговата структура;
  • компютърна томография или ЯМР, които определят обема на кората и целостта на фронталните части на мозъка;
  • тестове по системата Wexler или Gordon. Тези задачи дават пълна картина на психосоматичното състояние на детето.
Когато отидете в клиниката, първо посетете педиатър, който ще напише направление за преглед или ще ви изпрати на невролог, невролог или остеопат. Може да се наложи и посещение на масажист, който ще „сондира“ бебето (често проблеми с кръвоснабдяването се откриват от такива специалисти).

важно! ЯМР се назначават само при необходимост - силни звуциизлъчвани от оборудването по време на прегледа, могат да изплашат детето.

Задължителен атрибут на всяка клиника - обща кръви урина - в този случайняма да осигури никаква осезаема полза. Но рентгеновата снимка на черепа може да бъде полезна (ако до този момент изобщо не е направена).

Ако всички тези процедури показват, че детето има MMD, не се отчайвайте, защото е лечимо и можете да се отървете от диагнозата, без да прибягвате до сложни манипулации.


Диагноза на MMD: лечение

AT в общи линии схемата на лечение изглежда така:лекарите, въз основа на състоянието на детето, предписват лекарства и дозировки и, ако е необходимо, физиотерапия.

Много зависи от родителите, които трябва не само да контролират приема на лекарства, но и да създадат благоприятна атмосфера в семейството.

Предписва се курс от лекарства, за да се неутрализират отделните симптоми. Може да е различно за всеки конкретен случай, но в рецепти най-често срещани:

  • седативни форми от типа "Диазепам", "Седуксен" или "Релиум";
  • хапчета за сън ("Нитразепам", "Евноктин", "Труксал");
  • стимуланти (главно "Метилфенидат");
  • много по-рядко се предписват антидепресанти или транквиланти. Предпочитание се дава на не много силни "Тиоридазин", "Амитриптилин" или техните аналози;
  • като допълнение витаминни комплексии успокоителнина растителна основа. Техните дози и честота на приложение също се предписват от лекуващия лекар.

Знаеше ли? Ако кръвната група на детето не съвпада с "майчината" или "бащината" - това в никакъв случай не е причина за ревност. Факт е, че това число може да се окаже ... тяхната сума! Например, в двойка с групи I и II, появата на трохи с трета група е доста реалистична.

Курсът на физиотерапията обикновено се свежда до следните процедури:

  • масаж;
  • физиотерапия ( комплекс от тренировъчна терапияизбран индивидуално);
  • хидрокинезитерапия за по-големи деца. Това не е нищо повече от водна гимнастика за възстановяване на координацията;
  • ако малък пациент се възстановява бързо, в програмата са включени елементи от игри на открито или бягане (такива упражнения най-накрая фиксират резултата).


Лечението на MMD при деца от различни възрасти ще бъде успешно само с участието на родителите.От тяхна страна се изисква:

  • планиране и наблюдение на изпълнението му. Особено внимание се обръща на ставането и заспиването – тези действия до голяма степен синхронизират работата на централната нервна система;
  • осигуряване на дете дневен сън, което е много необходимо за и без това слабата нервна система;
  • комуникация с детето, за да го предупреди предварително за пристигането на гости или бавачка, пътуване извън града или отиване на цирк. Тоест бебето трябва да знае за следващите промени, които го очакват - рязка промянаситуацията ще бъде само в ущърб;
  • постепенно разширяване на кръга от контакти. Но тук има нюанси. Гостите са страхотни, но пристигането им не трябва да се отразява на графика на деня. Що се отнася до игрите с връстници, те трябва да бъдат забравени за известно време, предпочитайки комуникацията с балансирани по-големи деца;
  • прекарвайте възможно най-малко време пред компютър или екран. Съсредоточете се върху умерената физическа активност;

важно! Невъзможно е да „натоварите“ такива деца с дъмбели или щанги. Вместо това е по-добре да предпочитате съвместно бягане или колоездене (ако възрастта не позволява, можете просто активно да махате с ръце и крака).

  • отделете време за посещение на басейна или спортната площадка (ако педиатърът и неврологът са дали зелена светлина за това). Идеалното е такива класове да се провеждат в присъствието на папата;
  • развиват фините двигателни умения чрез показване на упражнения и наблюдение на тяхното изпълнение;
  • И, разбира се, контролирайте емоциите си. Изясняване на отношенията между родителите няма най-добрият фонза лечение (децата едва доловимо усещат всякакви проблеми в семейството, което веднага се отразява на тяхната психика).
Още веднъж припомняме недопустимостта на самолечението - за възстановяване е необходима поне консултация с лекар.


Възможни усложнения

Те са доста редки, но това не означава, че лечението може да бъде пренебрегнато. Недоглеждане от страна на родителите или медицински "гафове" може изсипете в сериозни последствиякато:

  • вегетативно-съдова дистония или влошаване на проблеми с кръвния поток;
  • сложна адаптация в обществото (детето става необщително);
  • по същата причина може да се появи съмнение в себе си или постоянно наблюдаван песимизъм;
  • предозирането на стимуланти може да предизвика агресия;
  • грешният баланс на лекарствата или прекомерните натоварвания само увеличават умората, като по този начин затрудняват усвояването на учебната програма.

Знаеше ли? Каран Сингх влезе в Книгата на рекордите на Гинес заради ръста си. Вече на 2 години това момче е нараснало до 130 см (с тегло 42 кг). В много отношения това е „заслугата“ на майката - нейната фигура е не по-малко впечатляваща 2,20 м.

За щастие подобни последствия на практика са много редки и децата се възстановяват без усложнения.

Прогноза

Прогнозите са доста оптимистични- до 50% от децата с такава диагноза просто „израстват“ това заболяване още в юношеска възраст или повече зряла възраст. При което лечение с лекарствае сведен до минимум, като основно се набляга на физиотерапията и физическото възпитание.

Друг често срещан вариант е, че болестта е "отшумяла", но периодично се появяват отделни признаци. Това може да се изрази в рязка промяна в настроението, липса на самочувствие или липса на контакт с други хора. Всичко това е неприятно, но сътрудничеството с лекари или психолози ще помогне да се отървете от подобни проблеми.


"Остатъчните" проблеми с психиката след лечението на дисфункция са много редки (изолирани случаи се отбелязват само при възрастни, които не пренебрегват лошите навици).

Да не забравяме за превенцията.

Предотвратяване

Поради естеството си, MMD е по-лесен за предотвратяване. Вярно е, че това ще изисква усилия не само от детето, но и от майката (да, дори по време на бременност).

  • рационален режим на деня и прием на храна;
  • навременно лечение на патологии, които с течение на времето могат да се превърнат в по-сериозни проблеми;
  • отказ от нездравословни навици (включително преяждане);
  • умерено физически упражнениявключително упражнения за координация;
  • Приятелската атмосфера в семейството е много важна.

За пълна увереност в здравето си струва периодично да се подлагате на медицински прегледи (това се отнася както за бъдещи майки, така и за вече родени деца).

Самолечението и различни видове са изключени народни рецепти - никакви "билки", само експертен съвет.

Сега знаете какво представлява минималната мозъчна дисфункция при децата. Надяваме се, че тези данни ще бъдат полезни за нашите читатели само за информационни цели и подобни проблеми ще бъдат заобиколени. Здраве на вашите семейства!

Сред леките форми на детски нервно-психични разстройства специално мястозаети от минимална церебрална дисфункция (ММД). Тази патология се проявява под формата на нарушения на речта, поведението и двигателната функция.

Въпреки факта, че психиатрите определят ММД като леко разстройство, то изисква задължителна професионална подкрепа. Само така ще се гарантира успешната адаптация на детето към училище и усвояването на знания, които след това ще му позволят да продължи образованието си във висше учебно заведение.

Прояви на патология

Първите признаци на такава патология като минимална мозъчна дисфункция при деца могат да се видят в самото ранна възраст. Модифицирана форма на черепа ушни миди, отклонение от нормата в структурата на небцето и растежа на зъбите - всичко това е визуални прояви MMD при деца.

Клиничната картина на патологията е доста обширна. Може да има различни прояви:

  • вегетативни разстройства. Те могат да включват прекомерно изпотяване, мраморност на кожата, неизправност на стомашно-чревния тракт (нестабилност на изпражненията, чести колебания при запек и диария), нестабилен пулс и функциониране на сърдечно-съдовата система;
  • слаб мускулен тонус и двигателни нарушения. Мускулният тонус може да е неравномерен, има асиметрия сухожилни рефлекси, недостатъчност фина моторика. За такива деца е особено трудно да закопчават копчета или да връзват връзките на обувките, трудно им е да работят с ножица, да рисуват с молив или да пишат с химикал. Поради факта, че мускулите на лицето също са отслабени, изражението на лицето на детето е доста лошо, то почти никога не прави физиономии и не прави гримаси. Децата с ММД трудно хващат топка, карат колело или вървят в една редица;
  • разстройството засяга и поведението на децата. Обикновено такива деца са много активни, те са неспокойни, лесно се разсейват, трудно им е да се концентрират върху изпълнението на задачата;
  • нестабилен емоционален фон. Наблюдават се деца чести капкинастроения.

Минималната мозъчна дисфункция е придружена от висока степенизчерпаемост нервни клеткиразположен в горни слоевемозъчната кора. Последицата от това е бърза уморяемост, има и известни трудности с паметта и формирането на запас общи понятия. Всичко това води до забавяне на умственото и речево развитие.

Децата с ММД изпитват трудности при социална сфера. На тях им е по-лесно взаимен езикс деца, които са по-млади от тях, докато прекомерната възбудимост и склонността към създаване на конфликтни ситуации не ви позволяват да установявате контакти с връстници в стените на предучилищната възраст образователни институции. Тези деца може да имат проблеми със заспиването, често се мятат и въртят в съня си и повечето от тях страдат от уринарна инконтиненция.

Постепенно, когато бебето порасне, клиничните прояви на заболяването изчезват без следа. Според статистиката в по-млада предучилищна възраст ММД се наблюдава при приблизително всяко пето от децата и вече в начално училищепатология може да се открие при един от 20 студента. Но това е възможно само ако се даде възпитание и образование на дете с ММД Специално внимание. Само в много редки случаи някои от проявите на заболяването персистират при възрастни.

причини

Основната причина за развитието на MMD се счита за органично увреждане на кората на главния мозък или аномалия на развитието. Може да повлияе негативно върху формирането на централната нервна система на плода различни инфекции, соматични заболяваниямайки в остър стадий, недохранванебременна жена, различни патологии на бременността, приемане на някои лекарства, консумация на алкохол, наркотични веществаи пушене.

Развитието на това разстройство може да бъде различни нараняваниянанесени на детето по време на раждането му. В допълнение, фактори като леко родова дейности последваща стимулация със специални средства, бърза доставка, оперативно раждане, хипоксия на плода, непълно отваряне на родовия канал при жена също голям плод, както и използването от медицински персонал на специален акушерски инструмент ( акушерски клещи, вакуум екстрактор и др.).

Развитието на MMD в неонаталния период може да бъде причинено от невроинфекции и наранявания, довели до увреждане на централната нервна система. Ако разстройството се формира на възраст между 3 и 6 години, тогава причината за него най-вероятно е педагогическо и социално пренебрегване. Това състояние на детето се отглежда в нефункционално семейство.

Характеристики на диагностиката

За да се диагностицира MMD при деца, лекарят трябва да проведе цялостен преглед, като използва съществуващите в момента методи за изследване.

При изследване на бебета специалистите на първо място обръщат внимание на рефлексите, както и на симетрията на тяхната тежест. На възраст от 3 до 6 години лекарят вече може да проследи динамиката клинични проявлениякакто и тяхната тежест. При работа с ученици се използват методи на психодиагностика, тъй като обективен преглед на тази възраст не дава пълна картинапатология.

Минималната мозъчна дисфункция при деца се диагностицира с помощта на системите Gordon, теста Wexler, Luria-90 и др. Тези методи позволяват на лекаря (педиатър или невропатолог) да оцени степента на развитие на детето и неговото психическо състояниеи също така идентифицира поведенчески модели.

от инструментални методиНай-информативни в диагностиката на ММД са компютърно-магнитен резонанс, ехоенцефалография, невросонография и др. Обикновен клинични тестовеотклонения от нормата не се откриват. Томографията ви позволява да определите намаляването на мозъчната кора в областта на короната и лявата страна на челото, увреждане на предната област (медиална и офталмологична), както и значително намаляване на размера на малкия мозък. Използването на рентгенови лъчи може да изключи фрактури на черепа.

При диагностицирането на минимална мозъчна дисфункция при деца се практикува диференциален подход. Зависи преди всичко от възрастта на детето, както и от момента, в който първични симптоми. По време на диагностични меркище е необходимо да се изключат черепно-мозъчни травми, невроинфекции, деца церебрална парализа, епилепсия и подобни на нея заболявания, шизофрения, остро отравянетежки метали (олово) и други патологии, които имат подобни прояви.

Избор на режим на лечение

Необходима е корекция на минимална мозъчна дисфункция при деца интегриран подход. Обикновено за всяко дете се изготвя индивидуална програма, която отчита характеристиките клинична картинаи етиология.

MMD терапията се провежда в няколко направления:

  1. Педагогическите методи позволяват да се сведат до минимум последиците от социално-педагогическо пренебрегване и да се допринесе за адаптирането на детето в екипа. социални педагозиработа не само с детето, но и с неговите родители. Те съветват да насърчавате детето, да се фокусирате върху неговите успехи и постижения, да използвате думите „не“ и „не“ по-малко, да говорите с детето сдържано, спокойно и нежно. Гледането на телевизия и играта на компютъра трябва да отнема не повече от 40-60 минути на ден. Предпочитание трябва да се дава на такива игри и дейности, които включват внимание и концентрация (пъзели, конструктори, рисуване и др.).
  2. Психотерапевтичните методи са насочени към коригиране на забавянето умствено развитие. Психолог и психотерапевт избира начини да повлияе на малкия си пациент въз основа на възрастта му. Ако детето е още малко за контакт с лекаря, тогава се работи предимно с родителите му. Необходимо е в семейството да се създаде положителен психологически микроклимат - от това до голяма степен зависи резултатът от лечението.
  3. Медицинското лечение е изключително рядко. Приемането на лекарства ви позволява да спрете определени симптоми, например хапчетата за сън спомагат за нормализиране на съня, успокоителните помагат за успокояване на прекалено възбудимо бебе и др. В някои случаи могат да се препоръчат стимуланти, транквиланти и антидепресанти за прием.
  4. Физиотерапията ви позволява да подобрите функционирането на централната и периферната нервна система, както и да възстановите работата им възможно най-много. Най-ефективен за коригиране на този тип разстройство различни видовемасаж, хидроколонотерапия, комплекс терапевтични упражнения. Полезни ще са спортове като бягане, колоездене или ски, както и плуване. По време на спортни занимания детето трябва да се концентрира и да проявява сръчност, а това също има положителен ефект върху лечението на ММД.

Специалистите в повечето случаи дават положителни прогнози за деца с MMD. Приблизително 50% от пациентите "надрастват" заболяването си, докато в юношеска и зряла възраст симптомите на патологията изчезват напълно. При някои пациенти обаче някои от проявите на заболяването остават за цял живот.

Хората с MMD се характеризират с невнимание и нетърпение, трудно общуват с хората около тях, често имат проблеми в личния си живот и когато се опитват да създадат пълноценно семейство, им е трудно да усвоят професионални умения.

Както беше отбелязано по-горе, успехът на лечението до голяма степен зависи от психологическата среда, в която детето расте и се възпитава. Той се нуждае от специално внимание на родителите и учителите. С бебето трябва да работят специалисти от различни специалности: психолог, лингвист и логопед, остеопат, невропатолог и др.

Разбира се, здравите деца също трябва да бъдат постоянно възпитавани и обучавани, но бебетата с ММД се нуждаят особено от това. Следването на препоръките по-долу ще ви помогне да постигнете пълно възстановяваневъзможно най-скоро:


За да се предотврати развитието на минимална мозъчна дисфункция, трябва да се обърне специално внимание на храненето на бъдещата майка. Освен това тя трябва напълно да изостави лоши навици. Редовно посещение предродилна клиникапозволи на лекарите да лекуват придружаващи заболявания, изключват възможността за развитие на патологии на бременността, както и избират най-подходящия метод на раждане.

Специалист може да диагностицира минимална мозъчна дисфункция, ако бебето има няколко от симптомите на заболяването за дълго време. Но ако поведението на детето ви изглежда странно, забелязвате, че има конфликти с връстници, трудно му е да си спомни нова информация, тогава не забравяйте да се консултирате с лекар: психолог, психотерапевт, невропатолог или невролог. Дори и да не бъде намерен психологическо разстройство, експертните съвети ще помогнат за нормализиране на поведението му и решаване на други проблеми.

Минимална мозъчна дисфункция - невропсихично разстройство, което е резултат от слабо поражение на ЦНС. Тези нарушения се дължат на хода на бременността и раждането, както и на различни инфекции и липса на грижи при

Картината на нарушенията с минимална мозъчна дисфункция е много разнообразна и се променя с възрастта, като правило нейните прояви се увеличават до Минималната мозъчна дисфункция при деца може да повлияе на появата на промяна в структурата лицеви костичерепи, в грешна формацияскелет устната кухина, астения на мускулите на езика, което може да доведе до проблеми развитие на речта. Възможни нарушения на мускулния тонус, наличие на автономни реакцииотбеляза прекомерно изпотяване, слюноотделяне. Децата с минимална мозъчна дисфункция се отличават с двигателно разстройство, хиперактивност, склонни са към честа смянанастроения. Психолозите, работещи с деца с анамнеза за „минимална мозъчна дисфункция“, отбелязват наличието на автоагресия при такива деца, чувствителност към гняв, ярост. Сред психологическите разстройства трябва да се отбележи социалната незрялост, която се изразява в желанието за игра и общуване с по-малки деца. Такива деца се отличават с нарушения в процеса на заспиване и плитки, периодични, в съня, децата могат да крещят. Както беше отбелязано по-горе, децата с MMD имат проблеми с ученето в училище (на някои трудно се „дават“ изчислителни действия, други имат проблеми с писането без грешки, а трети имат пространствена ориентация).

Варианти на нарушение с минимална мозъчна дисфункция:

  • Минимална церебрална дисфункция с хиперактивност поради дефицит на вниманието. Тези деца се характеризират висок прагвъзбудимост, импулсивност. Те се отличават високо нивоагресивност, намалена концентрация и произволно внимание;
  • Минимална мозъчна дисфункция с хипоактивност поради дефицит на вниманието. Тези деца се отличават с летаргия, летаргия, намалена концентрация;
  • ММД, свързана с нарушена моторика, координация на движенията;
  • MMD, свързан с несъвършенството на пространствената ориентация;
  • MMD, проявяваща се в нарушение на развитието на речта.

Отрицателните фактори могат да повлияят юношеството, изразяващо се в склонност към употреба на наркотични и алкохолни вещества, асоциално поведение, склонност към ранни полови контакти.

Леката мозъчна дисфункция се проявява под формата на психомоторна възбудимост, лека степенразсейване, вегетативна нестабилност. При 70% от децата с незначителна минимална дисфункция, увреждането отшумява с минимална медицинска намеса. Останалите 30% срещат трудности при ученето в училище.

MMD от енцефалопатичен тип се характеризира с фокална лезия на NS, изразена в недостатъчното развитие на висшите кортикални функции. Тези деца се характеризират с огледално отразяване в писането, трудности при разпознаване "дясно" - "ляво", слаба речева памет. Само една трета от децата с този тип MMD имат благоприятна компенсаторна прогноза.

В ранна детска възраст се разграничават деца с ММД свръхвъзбудимост, нарушение на съня, тремор на брадичката и крайниците. В повече късно времете се характеризират с изоставане в психоречевото развитие, дезинхибиране и затруднения в общите двигателни умения. Енурезата е много често срещана. Обикновено тези прояви адекватно лечениеминават 5 години. Ако проявите не са компенсирани преди тази възраст, тогава до началото училищно обучениемогат да растат, детето ще се нуждае от помощта на специалисти.