Социален отпуск за учители. Ваканция на учител по допълнително образование


по-дълъг от обичайния отпуск за повечето други категории служители. Продължителността на почивката на тази група педагогически работници се регулира от държавните разпоредби. Прочетете повече за ваканциите за учители по допълнително образование.

В продължителен отпуск на преподавателския състав

Традиционно всички служители имат право на 28 дни почивка годишно, в съответствие с част 1 на чл. 115 от Кодекса на труда на Руската федерация (наричан по-долу Кодекса). Както е посочено в част 2 от горния член, по-дълъг отпуск се предоставя в случаите, определени от Кодекса или други законодателни актове на федерално ниво.

В чл. 334 от Кодекса се посочва, че учителите имат право на гарантирана годишна почивка с по-голяма продължителност от другите работници, които не са заети в тази област. Същата разпоредба е дублирана в параграф 3 на част 5 на чл. 47 от Закона „За образованието в Руската федерация“ от 29 декември 2012 г. № 273-FZ. Продължителността на този отпуск се определя от кабинета и е 42 или 56 дни в зависимост от статута на учебното заведение.

Правителството установи продължителността на основните празници за учителите в постановлението „За годишен ...“ от 14 май 2015 г. № 466. Посоченият регулаторен акт отмени предишното правителствено постановление „За продължителността на годишния основен удължен платен отпуск ...” от 1 октомври 2002 г. № 724 (с измененията), като по този начин се въвеждат редица съществени нововъведения по въпроса за установяване на продължителността на законната почивка за определени категории учители по допълнително образование.

Кои институции предоставят услуги за продължаващо обучение?

Кои институции, съгласно закона, предоставят услуги за получаване на допълнително образование, се определя в част 3 на чл. 23 от Закон № 273-FZ. Според тази норма това са образователни институции, които осъществяват основната си дейност по допълнителни програми с общообразователен характер или професионална насоченост.

Тези институции могат да извършват и други видове обучителни дейности, които не са основни за тях (част 4), съгласно следните образователни програми:

  • допълнителни общоразвиващи (детски градини, ясли);
  • предучилищно образование, професионално обучение (училища, гимназии);
  • основно (допълнително) професионално и общо образование (професионални училища, техникуми, лицеи);
  • професионално образование, включително средно, висше, както и спомагателно общообразователно и професионално (колежи, университети);
  • предучилищно образование или професионално обучение (дворци на творчеството, училища по изкуства);
  • пребиваване, обучение и преквалификация на научни и педагогически кадри (институти за повишаване на квалификацията).

Каква е продължителността на ваканциите за учителите по допълнително образование?

В сек. II от Приложение към Резолюция № 466 (по-нататък в текста на статията - Приложението) се посочва, че продължителността на годишната законна почивка на учителите по допълнително образование може да бъде 42 дни или 56.

И така, за 42-дневна почивка можете да разчитате на:

  1. Възпитатели, инструктори по трудово, физическо възпитание и други учители, заемащи длъжностите, посочени в подп. 2 сек. I номенклатура на длъжностите, утв. ПМС № 678 от 08.08.2013 г. (по-нататък в текста на статията - Номенклатура). Изключение правят учителите, работещи с деца с увреждания (клауза 7, раздел II от приложението).
  2. Учителите, заемащи ръководни длъжности, които са посочени в подп. 1 раздел II номенклатура, ако функционалните им задължения са свързани с творческа, научна, методическа или учебна дейност, с изключение на ректори, директори, президенти, ръководители и др. (клауза 5, раздел II от приложението).
  3. Учителите, заемащи ръководни длъжности, които са посочени в подп. 2 сек. II от Номенклатурата, при условие че функционалните им задължения са свързани с творческа, методическа, научна или учебна дейност, с изключение на заместник-директори, ръководители на структурни поделения, заместник-ректори, помощник-ректори/зам.-ректори, академични секретари и съветници на администрациите (клауза 6 от приложения за раздел II).

56 дни почивка годишно:

  1. Учителите, заемащи длъжностите, посочени в ал. 2 сек. I Номенклатури, работещи в областта на изкуствата (музикални ръководители, корепетитори, старши учители по допълнително образование и др.).
  2. Учителите, заемащи ръководни длъжности, които са посочени в подп. 1 раздел II номенклатура, при условие че трудовите им задължения са свързани с обучение в областта на изкуствата (например директори на училища по изкуствата).
  3. Учителите, заемащи ръководни длъжности, които са посочени в подп. 2 сек. II номенклатура, при условие че трудовите им задължения са свързани с обучение в областта на изкуствата (заместник-директори на музикални училища и др.).
  4. Учители по допълнително образование, които работят с ученици с увреждания и деца с увреждания.

Продължителност на почивката на методист в басейн общинска собственост

Методист - длъжността учител по допълнително образование, посочена в подс. 2 сек. I Номенклатура. Съгласно параграф 1 на разд. Приложение II, служителите на такива длъжности ежегодно получават право на законна почивка с продължителност 42 дни. Единственото изключение от това правило са методистите, работещи в областта на изкуствата, чиято продължителност на ваканцията е 56 дни. Работата на методист в общински басейн обаче няма нищо общо с изкуството, така че учител на тази позиция може да разчита на ваканция с продължителност не повече от 42 дни.

Продължителността на законната почивка на възпитателя в SRTSN (център за социална рехабилитация за непълнолетни)

Възпитател - длъжността педагогически работник, посочена в подс. 2 сек. I Номенклатура. Този служител има право на 42 дни годишен отпуск. Що се отнася до учителя в длъжност възпитател на SRTSN, за да се определи броят на полагащите му се ваканционни дни годишно, трябва да се вземат предвид спецификите на конкретна институция.

По този начин учителите, работещи в SRTSN с ученици с увреждания, имат право на почивка за 56 дни (клауза 7, раздел II от Приложението). Освен това, съгласно параграф 2 от разд. IV Приложения, възпитатели, чиито длъжности са посочени в разд. I Номенклатура (включително, съгласно член 42 от Закон № 273-FZ, работещи в центрове за психологическа и педагогическа помощ на непълнолетни), също имат законно право на почивка за 56 дни.

Така че учителите имат право на по-дълъг годишен отпуск от повечето категории работници, които имат право на законна ваканция от 28 дни. Учителите по допълнително образование не са изключение. Продължителността на такива празници се определя от специално правителствено постановление, което от своя страна се основава на номенклатурата на длъжностите на учителите. В зависимост от вида на учебната дейност и заеманата длъжност учителите по допълнително образование могат да разчитат на годишен отпуск от 42 или 56 дни.

проблем

Здравейте! Имахме такъв проблем, в нашата институция, т.е. Дом за деца с умствена изостаналост, има педагогическа служба, която обучава деца с умствена изостаналост. Съгласно постановлението на правителството на Руската федерация от 14 май 2015 г. N 466 „За годишния основен удължен платен отпуск“ учителите имаха ваканция от 56 дни. И съгласно Заповед на Министерството на образованието и науката на Русия от 22 декември 2014 г. N 1601 „За продължителността на работното време (норми за часове педагогически труд за ставката на заплатата) на педагогическите работници
(Регистриран в Министерството на правосъдието на Русия на 25 февруари 2015 г. N 36204) клауза 2.5 Нормата на часовете педагогическа работа е 25 часа седмично за ставката на заплатата. И тъй като няма лиценз за обучение на деца в интерната, то от 01.01.2016г. администрацията на сиропиталището прехвърля възпитатели за 40 часа седмично срещу заплащане. И отпуск от 56 календарни дни се превежда на 2-8 календарни дни. Законно ли е?

Решение

Здравейте. Съгласно чл. 3 от Федералния закон от 29 декември 2012 г. N 273-FZ (с измененията на 13 юли 2015 г.) „За образованието в Руската федерация“ учител е физическо лице, което е в трудово-служебно отношение с организация, извършваща образователна дейност, и изпълнява задълженията на преподаване, възпитание на ученици и (или) организиране на образователни дейности. Законът предвижда, че тази дейност е лицензирана и ако няма лиценз, не може да извършва учебна дейност и служителите не могат да бъдат признати за възпитатели, следователно не могат да имат намален работен ден и удължена ваканция.

Тъй като тези условия са предвидени във вашия трудов договор, организацията, когато променя тези условия, трябва да уведоми писмено служителите най-малко два месеца предварително за промяната в основните условия на трудовия договор. Явно сте били уведомени за това. Ако служителите не са съгласни да работят при новите условия, прекратяването на трудовия договор се допуска съгласно параграф 7 от част 1 на чл. 77 от Кодекса на труда с изплащане на обезщетение в размер на двуседмична средна заплата.

Виктория, същият проблем възникна в нашия дом за деца с умствена изостаналост. Пишете, че администрацията трябва да получи лиценз за учебна дейност. Но това е практически невъзможно. Нашите деца са много трудни, има отделения "Милосърдие". Ние не извършваме образователна дейност, но вероятно принадлежим към организации, които предоставят обучение. Учим нашите ученици на елементарни неща. Възниква въпросът, ако не вземем книжка, тогава отпускът ни ще бъде 28 дни, а работната седмица ще бъде 30 часа?

Решение

Здравейте!

Аковашите документи за самоличност отговарят на професионалните стандарти - "Учител (педагогическа дейност в областта на предучилищното, основното общо, основното общо, средното общо образование) (възпитател, учител)", справочници за квалифицирани педагогически работници, длъжности на педагогически работници на организации, ангажирани с образователни дейности, длъжности на ръководители на образователни организации . . тези имена са посочени в списъка на служителите на работодателя, във вашия ТД, трудови книжки, тогава липсата на лиценз от работодателя за извършване на образователна дейност не трябва да бъде проблем за служителите.

Можете да подадете заявление до властите чрез интернет на уебсайта на тези организации (с изключение на съда), отговорът в този случай е в рамките на 30 дни;

2. Промяната на определени условия на ТД трябва да бъде надлежно издаден:

Допълнително споразумение към ТД;

Заповед за промяна на определени условия на ТД;

3. И разбира се, за да промени определени условия на ТД, работодателят е длъжен правилно:

По споразумение на страните член 72 от Кодекса на труда на Руската федерация, който е трудно приемлив за вас;

Съгласно процедурата на член 74 от Кодекса на труда на Руската федерация, която вече ви беше обяснена.

Ако документите не са подписани, процедурата не се провежда, тогава поискайте тя да бъде извършена и по време на процедурата подайте жалба до органите, които сте посочили.

4. Освен това гаранциите за преподавателския състав са посочени в членове 333, 334, 335 от Кодекса на труда на Руската федерация.

Работодателят не може да промени тези условия в посока на влошаване на положението на служителите, това е забранено, член 57 от Кодекса на труда на Руската федерация не може да се прилага.

В региона имаме три дома за деца с умствена изостаналост. И ние не принадлежим към Министерството на образованието, а към Министерството на социалната политика на Свердловска област. А министерството няма нужда от лицензиране на педагогическата дейност, а и пари няма. Заповед на Министерството на социалната политика: всички учители, работещи в детски градини за деца с умствена изостаналост, трябва да бъдат прехвърлени на 40 часа седмично за работна заплата и в същото време добавиха, че това е по-добре за интернат, т.к. възпитателите ще прекарват повече време с децата. Длъжностните задължения и заплатата остават непроменени. Учителите, както са водили часове с деца, трябва да ги водят. И се оказва, че не дават лицензи, трябва да се извършва педагогическа дейност. Но в същото време ваканцията намалява, почасовото натоварване се увеличава. Как да получим лиценз?

А ето и информацията от интернет март 2015 г.:

Децата с умствена изостаналост в Приозерск се развиват без лиценз

В град Приозерск, Ленинградска област, по решение на прокурора ръководителят на сиропиталището-интернат ще плати глоба за извършване на дейност без лиценз.

Както казаха на кореспондент на 47news в пресслужбата на прокуратурата на Ленинградска област, градската прокуратура на Приозерск провери съответствието на LOGSKUSO „Приозерски сиропиталище за деца с умствена изостаналост“ с образователното законодателство.

Установено е, че пансионът провежда корекционно-развиващи класове с деца по допълнителни програми за общо развитие. без лиценз за образователна дейност.

В съответствие с част 1 от член 91 от Федералния закон от 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“, образователните дейности подлежат на лицензиране в съответствие със законодателството на Руската федерация за лицензиране на определени видове дейности, като се вземат предвид спецификите, установени с този член.

Лицензирането на образователната дейност се извършва по видове образование, по степени на образование, по професии, специалности, области на обучение (за професионално образование), по подвидове на допълнителното образование.

прокурор по отношение на и.о. директорът на дома-интернат образува административно нарушение по част 1 на чл. 19.20 от Кодекса за административните нарушения на Руската федерация (извършване на образователна дейност без лиценз) и изпратен до магистратския съд.

В момента ръководителят на сиропиталището е привлечен към административна отговорност под формата на глоба от 30 000 рубли.

И в края на краищата ви написах начини да решите къде да кандидатствате по въпроса за лицензирането и факта, че поради липсата на лиценз учителите са лишени от гаранциите, установени за тях съгласно Кодекса на труда на Русия Федерация:

1. Профсъюз;

2. отдел "Образование";

3. Администрация на града, района;

4. И сега, по информация от интернет - прокуратурата.

Прочетете първия ми коментар към вас, всичко беше посочено там:

"Аковашите КИ отговарят на професионални стандарти - "Учител (педагогическа дейност в областта на предучилищното, основното общо, основното общо, средното общо образование) (възпитател, учител)", справочници за квалифицирани педагогически работници, номенклатурата на длъжностите на педагогическите работници на организации, занимаващи се с образователни дейности, длъжности на ръководители на образователни организации, длъжностите ви отговарят на тези документи, тези имена са посочени в щатното разписание на работодателя, във вашия ТД, трудови книжки, тогава липсата на лиценз от работодателя за извършване на образователна дейност не би трябвало да представлява проблем за служителите........... "

Просто съвсем забравих за прокуратурата, излетя ми от главата.

Късмет!

Подпишете известието, вземете го в ръцете си.

Имате нужда от документи, въз основа на които ще действате по-нататък.

Ако не направи лиценз, тогава трябва да изключи длъжности от СР, които съответстват на номенклатурата на работниците на непълно работно време, т.к. без лиценз не може да се извършва педагогическа дейност и следователно всички длъжности, които извършват преподавателска и педагогическа дейност, трябва да бъдат изключени от SHR, което означава, че служителите, които заемат тези длъжности, трябва да бъдат уволнени по клауза 2 на член 81 от Кодекса на труда. на Руската федерация, намаляване на броя или персонала.

И аз ви писах къде да подадете жалба за лиценза, вие вече подадохте ли жалби до властите?! Ако не сте кандидатствали, кандидатствайте и пишете, че не правят лиценз, а в СР са посочени длъжности, които отговарят на номенклатурата на учителите, което означава, че тези служители трябва да ползват правата и гаранциите за учителите, които се предоставят от Кодекса на труда на Руската федерация и други нормативни документи, но поради липсата на лиценз работодателят просто лишава служителите от тези гаранции, въпреки че липсата на лиценз е нарушение на закона от страна на работодателя. Или той извършва учебно-педагогическа дейност, което означава, че трябва да има лиценз, или няма, то това означава, че не трябва да има такива работници в ШР.

Все пак писах, пиша жалби до властите, изброих всички органи.

И какво да напиша на работодателя на това Известие, което трябва да бъде подписано и взето на ръка, ще ви съставя сега или утре.

Примерен текст на изявлениетоможе да бъде както следва:

При нарушение на трудовото законодателство и незаконното ми уволнение работодателят носи отговорност по чл. 234 от Кодекса на труда на Руската федерация. В съда ще заявя обезщетение за неимуществени вреди по чл. 237 от Кодекса на труда на Руската федерация.

За нарушение на трудовото законодателство работодателят носи и административна отговорност по чл. 5.27 от Кодекса за административните нарушения на Руската федерация.

Считам, че работодателят нарушава закона, като не получава лиценз за извършване на образователна дейност, всъщност той извършва тази дейност, т.к. щатното разписание на работодателя посочва длъжностите, заемани от служители, които извършват образователна и педагогическа дейност. В същото време работодателят реши да лиши служителите от онези права и гаранции, които Кодексът на труда на Руската федерация и други нормативни документи предоставят на учителите.

Трябва да ми бъде даден подходящ отговор не по-късно от следващия ден след получаване на това писмо или не по-късно от следващия ден след връщането на уведомлението за получаване на това заявление на адреса ми, в противен случай ще се свържа с властите с Уведомление Получих, което може да доведе до нежелани резултати за работодателя."

Ето пример за друг лиценз за същия пансион http://ddi-ber.ru/licenzii.htm.

Заключение:

1. Два лиценза:

медицински;

образователни;

2. Отправя жалби до властите;

3. Те нямат право да влошават гаранциите, които са установени за вас в Кодекса на труда на Руската федерация само поради липса на лиценз, по вина само на работодателя.

И ето пример за вас, лицензи за образователни дейности на същото училище-интернат http://uso.admsakhalin.ru/kddi/wp-content/uploads/2015/05/doc00558320151015053147.pdf.

И по-горе ви посочих, че ако се извършва учебна дейност, то тя трябва да е лицензирана, това не е проблем на служителите, проблемът трябва да се реши от работодателя.

И затова вече посочих къде да подадем жалба, добавям още една прокуратура, така че действайте, просто подавайте колективни жалби.

Друг вариант, е да се свържете с работодателя с молба (заявление) за извършване на специална оценка на условията на труд (Федерален закон от 28 декември 2013 г. N 426-FZ „За специална оценка на условията на труд“).

Този изглежда странно, защото особеностите на регулирането на работата на педагогическите работници са предвидени в глава 52 от Кодекса на труда на Руската федерация, по отношение на работното време, ваканциите в членове 333, 334, 335 от Кодекса на труда на Руската федерация, които аз вече са ви посочили.

Отново специалната оценка на условията на труд е комплексмерки за идентифициране на вредни и (или) опасни фактори на производствената среда и трудовия процес, за осигуряване на безопасността на работниците по време на тяхната работа и правата на работниците на работни места, които отговарят на държавните регулаторни изисквания за защита на труда.

Примерен текст на изявлениетоработодател, предмет на Уведомлението, което сте получили,може да бъде както следва:

„Аз, пълно име, работя в „…“ (посочете името на организацията на работодателя и нейната организационна и правна форма на собственост (LLC, IP, OJSC и др.) В позицията на _____________________ от „___“ _______________ 20__ до настояще.

Работодателят ми издаде уведомление № ____ на такава и такава дата, че поради липсата на лиценз за образователна дейност от страна на работодателя, предвиден в член 91 от Федералния закон от 29 декември 2012 г. N 273-FZ „За образованието в Руската федерация”.

В резултат на това работодателят уведоми за промяната в определени условия на трудовия договор по отношение на продължителността на платения годишен отпуск, работното време, промяната предполага влошаване на положението на служителите, увеличаване на работното време до 40 часа седмица, намаляване на платения отпуск до 28 календарни дни.

Не мога да се съглася с това известие, т.к Липсата на лиценз на работодателя за извършване на образователна дейност не може да засегне служителите, които извършват тази дейност за работодателя, и следователно техните права и гаранции, които са предвидени от Кодекса на труда на Руската федерация и други нормативни документи за педагогическите работници.

Освен това, ако работодателят няма лиценз за извършване на образователна дейност, тогава не може да има длъжности, а оттам и служители, които провеждат образователна длъжност при работодателя, т.е. работодателят е длъжен да изключи от щатното разписание всички длъжности, които провеждат учебни дейности, които не могат да провеждат, т.к. работодателят няма лиценз за това.

Което означава, че позициите, изключени от щатното разписание, които провеждат образователна работа, които са заети от служители, трябва да бъдат уволнени в съответствие с параграф 2 на член 81 от Кодекса на труда на Руската федерация, за да се намали броят или персоналът на служителите на организацията , с предоставянето на всички гаранции, установени от закона, членове 81, 82, 127, 136, 178, 179, 180, 140, 84.1 от Кодекса на труда на Руската федерация, Правилата за редовни и допълнителни отпуски, одобрени от NCT на СССР от 30 април 1930 г. № 169 и протокол на Роструд от 19 юни 2014 г. № 2.

Моля да не замествате процедурата по съкращаване на числеността или персонала с други процедури, които работодателят може да се опита да приложи, за да ме лиши от гаранциите, които ми дава уволнението по ал.2 на част първа на чл.81 от Кодекса на труда. на Руската федерация. В съда работодателят ще трябва да докаже валидността на процедурата „друго“.

И ако не изпълнявам стандартите за производство, не изпълнявам служебните си задължения по вина на работодателя, работодателят е длъжен да изплати заплати в размер не по-нисък от средната заплата на служителя, изчислена пропорционално на действителното време работил (член 155 от Кодекса на труда на Руската федерация).

Кой и в какви случаи има право на допълнителен отпуск

Служители на образователни институции, както и други категории специалисти, в допълнение към основния отпуск, могат да получат допълнителен отпуск (член 116 от Кодекса на труда на Руската федерация). Освен това общата продължителност на платения годишен отпуск се увеличава с дни допълнителен отпуск.

Годишен допълнителен платен отпуск се предоставя на служителите:

Заети на работа с вредни и (или) опасни условия на труд;

Специален характер на работа;

С ненормирано работно време;

Работа в районите на Далечния север и еквивалентни райони;

В други случаи.

Образователните организации, като вземат предвид техните производствени и финансови възможности, могат самостоятелно да установят допълнителни празници за служителите. Редът и условията за тяхното предоставяне се определят в колективни трудови договори или местни разпоредби, които се приемат, като се вземе предвид становището на избрания орган на първичната синдикална организация.

Отпуск за работа при специални климатични условия

В допълнение към годишния основен платен отпуск и допълнителните платени отпуски, предоставени на обща основа, специалистите, които работят в Далечния север, имат право на допълнителни платени отпуски с продължителност 24 календарни дни. А за лица, работещи в райони, приравнени към райони на Далечния север - 16 календарни дни. В същото време общата продължителност на годишния платен отпуск за работниците на непълно работно време се определя на обща основа (член 321 от Кодекса на труда на Руската федерация).

Работа с вредни и (или) опасни условия на труд

Годишен допълнителен платен отпуск се предоставя на служители, заети на работа с вредни и (или) опасни условия на труд. По-специално по време на работа, свързана с неблагоприятното въздействие върху човешкото здраве на вредни физически, химични, биологични и други фактори (член 117 от Кодекса на труда на Руската федерация). В същото време продължителността на такъв отпуск трябва да бъде най-малко седем календарни дни (Постановление на правителството на Руската федерация от 20 ноември 2008 г. № 870).

По отношение на образователните институции това основание за предоставяне на допълнителен отпуск се прилага за помощник-възпитатели в детски градини, ясли, детски градини, предучилищни групи на домове за сираци и интернати, които пряко обслужват деца с умствена изостаналост, деца с увреждания на централната нервна система с психични разстройства и деца които са болни от туберкулоза (в образователни институции - за деца с малки и затихващи форми на туберкулоза). Тъй като тези длъжности са въведени вместо детегледачки, на посочените служители трябва да се осигури допълнителен отпуск и по-кратък работен ден, предвиден за детегледачките на тези институции в параграфи 55 и 14 от раздела „Здравеопазване“ от Списъка на отраслите, цеховете , професии и длъжности с вредни условия на труд, работата при които дава право на допълнителен отпуск и по-кратък работен ден (одобрено с Указ на Държавния комитет по труда на СССР и Секретариата на Всесъюзния централен съвет на профсъюзите от октомври 25, 1974 г. № 298 / P-22). Такова обяснение е дадено в писмото на Министерството на образованието на СССР от 5 февруари 1987 г. № 9-М.

Отпуск с ненормирано работно време

В този случай става дума за допълнителен годишен платен отпуск за специалисти с ненормиран работен ден, който е предвиден в член 119 от Кодекса на труда на Руската федерация.

>| Ненормирано работно време - специален режим на работа, според който отделни служители могат, по нареждане на организацията, ако е необходимо, понякога да участват в изпълнението на трудовите си функции извън установеното за тях работно време (чл. 101 от Кодекс на труда на Руската федерация).<

Предписва се с колективен трудов договор или правилник за вътрешния трудов ред.

Не забравяйте, че такава ваканция не може да бъде по-малка от три календарни дни. Ако институцията е бюджетна, тогава, в зависимост от източника на нейното финансиране (федералния бюджет, бюджета на съставния субект на Руската федерация или местния бюджет), редът и условията за предоставяне на такъв отпуск се определят от правителството на съответно Руската федерация, органите на съставния субект на Руската федерация или местните власти. Например, постановление на правителството на Руската федерация от 11 декември 2002 г. № 884 одобри Правилата за предоставяне на годишен допълнителен платен отпуск на служители с ненормиран работен ден в организации, финансирани от федералния бюджет (наричани по-долу Правилата). Според нас те са приложими и за други организации.

Оставете правила

Продължителността на допълнителния отпуск за съответните длъжности се определя от правилника за вътрешния трудов ред и зависи от обема на работата, степента на интензивност на труда, способността на служителя да изпълнява трудовите си функции извън нормалното работно време и други условия. В същото време е необходимо да се водят записи за действително отработеното време от всеки специалист в нередовен работен ден (клауза 3 от Правилата). Освен това правото на допълнителен отпуск възниква за специалист, независимо от продължителността на работа в нередовен работен ден (клауза 4 от Правилата). Ако такъв отпуск не е предоставен, обработката се компенсира с писменото съгласие на служителя като извънреден труд.

Допълнителният отпуск се добавя към другите платени отпуски. В случай на прехвърляне или неизползване, както и при уволнение, правото на посочения отпуск се реализира по начина, установен от Кодекса на труда на Руската федерация за годишен платен отпуск.

Освен това беше отбелязано, че допълнителните почивки, предоставени на служители с ненормиран работен ден, се изплащат в рамките на фонда за заплати (клауза 7 от Правилата).

Кои специалисти могат да имат ненормирано работно време

Съгласно параграф 2 от Правилата списъкът на длъжностите на служители с нередовно работно време включва:

Управленски, технически и икономически персонал;

Служители, чиято работа през работния ден не може да бъде точно отчетена;

Специалисти, които разпределят работното време по свое усмотрение;

Специалисти, чието работно време е разделено на части с неопределена продължителност по естеството на работата.

А в писмото на Министерството на висшето образование на СССР от 10 юли 1980 г. № 26 е даден по-конкретен списък на работниците, на които може да бъде определен нередовен работен ден. Тези служители включват:

Началници на главни отдели (отдели) и техните заместници;

Главни специалисти (главни инспектори, методисти, икономисти и др.);

Главни счетоводители и техните заместници, счетоводители, одитори, касиери;

Зам.-ректорите и техните заместници (с изключение на зам.-ректорите по учебната и научната работа);

Директори (ръководители) на клонове, учебни и консултантски центрове и техните заместници;

Помощник-ректорите и зам.-ректорите по административно-стопанската работа;

Заместник декани;

Ръководители на кръжоци на образователни институции;

Заместник-началник отдел „Научна дейност“;

Ръководители на резиденция и стаж;

Ръководители на курсове за подготовка за прием в образователна институция.

Съгласно писмо № 26 на служителите може да бъде предоставен допълнителен отпуск до 12 работни дни като компенсация за натовареност и работа извън обичайното работно време. Имайте предвид, че по отношение на календарни дни това ще бъде 14 дни.

>|Тъй като в учебните заведения за висше и средно професионално образование има шестдневна работна седмица, тогава 12 работни дни по отношение на календарните дни ще бъдат 14 дни.|<

Образователните институции сами определят конкретната продължителност на допълнителния отпуск. В същото време, както вече казахме, отпускът за работа с нередовен работен ден не трябва да бъде по-малък от три календарни дни.

Важно е да запомните

Допълнителният отпуск на педагогическите работници с ненормиран работен ден трябва да бъде най-малко три календарни дни. Списъкът на категориите такива служители и конкретната продължителност на ваканцията се определят в местния регулаторен акт на организацията. Дните на допълнителен отпуск могат да бъдат заменени с парично обезщетение, както при извънреден труд.

03.02.2018, 21:36

По принцип служителите имат право на отпуск от 28 календарни дни. Някои категории работници обаче имат право на по-дълги отпуски от обикновено. Тези привилегировани служители включват по-специално преподавателите. Нека ви кажем каква е удължената ваканция на учителите през 2018 г.

Всеки има право на отпуск, но малцина на удължен

Като цяло продължителността на годишния отпуск, предвиден за пълна работна година, е 28 календарни дни (член 115 от Кодекса на труда на Руската федерация).

Учителите имат право на дълги отпуски

Една от категориите работници, които имат продължителен отпуск, са учителите (член 334 от Кодекса на труда на Руската федерация). Удълженият отпуск на учителите е установен в Приложението към Постановление на правителството на Руската федерация от 14 май 2015 г. № 466 и варира от 42 до 56 дни. Продължителността на отпуска на учителите се определя в зависимост от вида на учебната организация и заеманата длъжност.

В съответствие с действащото законодателство правото на отпуск възниква за служители след 6 месеца работа в предприятието (част 2 на член 122 от Кодекса на труда на Руската федерация). Възможно е да се предостави отпуск предварително, тоест преди изтичането на шестмесечния период. Това обаче е право на организацията, но в никакъв случай не е нейно задължение (членове 122, 177 от Кодекса на труда на Руската федерация). Тоест, в общия случай ваканция до шест месеца работа е възможна само в съгласие с администрацията на организацията.

В изключителни случаи, когато става въпрос за определени категории работници, предоставянето на отпуск до 6 месеца непрекъсната работа в организация може да бъде задължително за компанията (чл. 1991 г. № 1244-1, членове 14–19 от Федерален закон от 12.01.1995 г. № 5-FZ).

Например следните служители на образователни институции имат право на 56 дни ваканция:

  • ректори и заместник-ректори (директори и заместник-ректори);
  • директори и ръководители на филиали на образователни институции за допълнително образование;
  • преподавателски състав;
  • учители;
  • инструктори-методисти;
  • възпитатели;
  • концертмайстори.

Пълен списък на преподавателския състав на образователните институции, които имат право на продължителен отпуск, се съдържа в Приложението към Постановление на правителството на Руската федерация от 14 май 2015 г. № 466.

Забележка
Освен удължен отпуск, учителите имат право веднъж на 10 години да ползват дълъг отпуск до една година без заплащане.

Удължен отпуск на учител в предучилищна образователна организация при работа с деца с увреждания.

Работя като възпитател в предучилищна образователна организация. Моята група е с общоразвиваща насоченост, но от 01 септември в нея е записано ново дете. Детето е със зрителни проблеми и е от категорията на децата с увреждания.

В момента имам 42 календарни дни платен годишен отпуск. Когато попитах дали ваканцията ще бъде удължена на 56 дни, администрацията отговори, че за това е необходимо да се работи в група, в която всички деца са с увреждания.

Моля, обяснете дали удълженият отпуск на възпитателя (56 календарни дни) зависи или не от:

- работа в група, в която всички деца са с увреждания;

- броя на децата с увреждания в групата.

Удължен отпуск на възпитателя по отношение на нормативната уредба

Продължителността на годишния основен удължен платен отпуск, одобрена с Постановление на правителството на Руската федерация от 14 май 2015 г. № 466 (Резолюция № 466).

Като общо правило продължителността на удължения отпуск за учители в предучилищни образователни организации е 42 календарни дни (параграф 1 от раздел I от приложението към резолюция № 466). Установява се удължен отпуск от 56 календарни дни за учителския персонал, работещ с ученици с увреждания (параграф 4 от раздел I от приложението към резолюция № 466).

Процедурата за организиране и провеждане на образователни дейности за основните общообразователни програми - образователни програми за предучилищно образование е одобрена със заповед на Министерството на образованието и науката на Русия от 30 август 2013 г. № 1014 (наричана по-нататък процедурата).

Член 13 от процедурата установява, че образователните дейности в образователните програми за предучилищно образование в образователна организация се извършват в групи.

Групите могат да имат общоразвиваща, компенсаторна, оздравителна или комбинирана насоченост.

В групи с обща ориентация на развитието се изпълнява образователната програма за предучилищно образование.

Компенсаторните групи реализират адаптирана образователна програма за предучилищно образование за деца с увреждания.

В групи с комбинирана ориентация се провежда съвместно обучение на здрави деца и деца с увреждания.

По този начин, ако образователната организация има групи с компенсаторна или комбинирана ориентация, тогава удълженият отпуск на възпитателя трябва да бъде 56 календарни дни.

Удължен отпуск на възпитателя в зависимост от броя на децата с увреждания

SanPiN 2.4.1.3049-13 „Санитарни и епидемиологични изисквания за подредбата, съдържанието и организацията на работното време на предучилищните образователни организации“ (по-нататък - SanPiN) определя препоръчителния брой ученици за компенсаторни или комбинирани групи.

По-специално, параграф 1.12 от SanPiN установява максималния препоръчителен брой деца с увреждания при попълване на групи с комбинирана ориентация. Не е установен минимален брой деца с увреждания при комплектуване на сборни групи.

В Постановление № 466 не е установена връзката между продължителността на учителския отпуск и броя на децата с увреждания в сборната група.

По този начин присъствието в групата на поне едно дете с увреждания е основата за създаване на група с комбинирана ориентация. И в резултат на това предоставяне на учителя на удължена ваканция от 56 календарни дни.

Обобщаване
Удълженият отпуск на възпитател, работещ с деца с увреждания, не зависи от броя на тези деца или работа в компенсаторна група.