Grupy uczniów wychowania fizycznego są podzielone. Grupy medyczne podczas wychowania fizycznego


Dogłębne badania. Podczas niego oceniany jest stan zdrowia dziecka w okresach epikryzysu, z kolejnymi zaleceniami specjalistów dotyczącymi dalszego pełnego rozwoju dziecka.

Identyfikacja włączona wczesne stadia różnych chorób oraz poprawa zdrowia dziecka, której celem jest zapobieganie powstaniu choroby przewlekłej.

Pediatra określa grupę zdrowia, biorąc pod uwagę wszystkie badania przeprowadzone przez specjalistów.

Istnieje kilka kryteriów oceny stanu zdrowia dziecka:

1 kryterium – czy we wczesnej ontogenezie obserwuje się odchylenia.

Drugie kryterium - rozwój fizyczny.

3 kryterium - rozwój neuropsychiczny.

Czwarte kryterium - odporność organizmu na różne bolesne czynniki.

Piąte kryterium - stan narządów i układów.

6 kryterium – czy występują choroby przewlekłe czy wrodzone.

Zatem określenie grupy zdrowia opiera się na wymienionych powyżej kryteriach. Dziecko ma więc drugą grupę zdrowia. Co to znaczy?

Charakterystyka 2 grup zdrowia

Musisz zrozumieć, że grupa zdrowia to nic innego jak stan zdrowia dziecka i jego predyspozycje do różnych chorób, a także obecność chorób wrodzonych. Grupa zdrowia 2 obejmuje dzieci, które mają drobne problemy zdrowotne. Częściej chorują, na przykład mogą występować ostre infekcje dróg oddechowych nadwaga lub możliwość wystąpienia alergii.

Grupa 2 zdrowia noworodków jest najczęstsza. Bo obecnie nie rodzą się zupełnie zdrowe dzieci, nawet jeśli matka nie cierpi na żadne choroby. Stosunek człowieka do tej lub innej grupy zdrowia jest ustalony nie tylko w, ale także towarzyszy mu przez całe życie.

Wśród dzieci, które zaliczono do grupy 2, wyróżniono jeszcze dwie podgrupy

2-A to dzieci, u których występują biologiczne, genetyczne i społeczne czynniki rozwoju chorób, ale według innych kryteriów są zdrowe.

Czynniki genetyczne to obecność krewnych różne choroby które można przekazywać z pokolenia na pokolenie. Na przykład, cukrzyca, choroby serca, alergie i inne.

Czynniki biologiczne to odchylenia powstałe podczas ciąży i porodu u matki. Czy są szybkie, czy odwrotnie? długa praca, Sekcja C, przedłużona obecność płodu bez płyn owodniowy, patologia łożyska, nieprawidłowe położenie płodu i tak dalej.

DO czynniki społeczne obejmują palenie tytoniu, alkoholizm rodziców, pracę rodziców przy pracy niebezpiecznej, przewlekłe choroby matki, zbyt wczesne lub późna ciąża. Obecność infekcji, które mogą być przenoszone drogą płciową, zagrożenie przedwczesny poród lub poronienie u matki. Złe odżywianie w czasie ciąży i naruszenia ogólnego schematu.

2-B – są to dzieci, u których występują zmiany morfologiczne i funkcjonalne. Noworodki należące do tej podgrupy przeszły jakąś chorobę w pierwszych dniach lub godzinach życia i po wypisaniu ze szpitala położniczego nadal mają pewne nieprawidłowości. Takie dzieci często chorują, mają anomalie konstytucyjne i inne nieprawidłowości zdrowotne.

Po wypisaniu ze szpitala położniczego wskazana jest grupa ryzyka i na tej podstawie pediatra musi sporządzić plan obserwacji, badań i działania zapobiegawcze(hartowanie, szczepienia). Jeśli to konieczne, przepisuje się leczenie farmakologiczne.

Dzieci należące do podgrupy 2-B muszą być monitorowane w domu przez okres do trzech miesięcy.

Czym zatem jest druga grupa zdrowia i jak można klasyfikować dzieci? młodym wieku i przedszkolaki do niej?

Istnieje wiele odchyleń, na podstawie których można ocenić stan zdrowia dziecka:

Ciąża mnoga.

Niedojrzałość jest po terminie, wcześniakiem.

Uszkodzenie centralnego układu nerwowego.

Hipotrofia pierwszego stopnia.

Zakażenie w macicy.

Niska waga po urodzeniu.

Nadwaga przy urodzeniu (4 kg lub więcej).

Początkowy okres krzywicy, I stopień krzywicy i jej skutki resztkowe.

Obecność anomalii w konstytucji.

Zmiany, które wpływają układu sercowo-naczyniowego, zmiana ciśnienie krwi, puls.

Częste choroby, w tym choroby układu oddechowego.

Dysfunkcje żołądkowo-jelitowe - brak apetytu, bóle brzucha itp.

Stan zdrowia dziecka w grupie 2 nie jest jeszcze wskaźnikiem, w którym muszą występować wszystkie odchylenia karta medyczna. Wystarczy jeden lub kilka. Grupę zdrowia określa się na podstawie najpoważniejszego odchylenia.

Każdy rodzic może łatwo dowiedzieć się, do której grupy zdrowotnej należy jego dziecko. Każdy lokalny lekarz ma te informacje, a nawet pielęgniarka będzie w stanie udzielić wyjaśnień. W końcu grupa zdrowia dziecka nie jest tajemnicą medyczną.

Monitorowanie stanu zdrowia dzieci przebywających w placówkach opiekuńczych

Informacje o dzieciach od 2 gr. zdrowie jest koniecznością dla pielęgniarki placówka opieki nad dziećmi. Jeśli dziecko należy do tej grupy, wówczas na lekcjach wychowania fizycznego proponowany jest mu zestaw ćwiczeń zaprojektowanych specjalnie dla takich dzieci. Obciążenia dla nich powinny być niższe. Nie oznacza to jednak całkowitej rezygnacji ze sportu. Jeśli dziecko ma 2 grupę zdrowia, wówczas takim dzieciom często przepisuje się zajęcia fizykoterapia.

Ponadto w przypadku dzieci należących do tej grupy niezbędny jest nadzór lekarski. Skoro mają taką możliwość wysokie ryzyko rozwój różnych patologii. Główną metodą pozwalającą na ocenę stanu zdrowia dzieci jest badanie profilaktyczne, którą wykonują lekarze.

Istnieje również algorytm wyznaczania grup zdrowia dzieci w wieku od 3 do 17 lat. Dzieci są badane:

W wieku 3 lat (przed pójściem do przedszkola);

W wieku 5 i pół lub 6 lat (rok przed szkołą podstawową);

W wieku 8 lat, gdy dziecko kończy I klasę szkoły;

W wieku 10 lat, gdy dziecko rozpoczyna naukę w szkole średniej;

W wieku 14-15 lat.

Jeżeli w wyniku badania wskaźniki zdrowia dziecka są powiązane z klasami i grupami chorób przydzielonymi przez Ministerstwo Zdrowia Federacji Rosyjskiej, wówczas zostaje ono skierowane do określonej grupy zdrowia.

Zajęcia wychowania fizycznego dla dzieci z grupy zdrowotnej 2

Aby lekcje wychowania fizycznego były efektywne i nie stwarzały zagrożenia dla zdrowia uczniów, tych ostatnich przydziela się do jednej z trzech grup (podstawowej, przygotowawczej i specjalnej). Podziału dokonuje pediatra lub terapeuta na koniec roku szkolnego, jednak ostateczny werdykt specjalista wydaje dopiero po drugim badaniu przed rozpoczęciem kolejnego roku szkolnego.

Jeśli dziecko ma drugą grupę zdrowia w wychowaniu fizycznym, należy do przygotowawczej grupy medycznej. Są to dzieci praktycznie zdrowe, jednak posiadające pewne odchylenia, słabo przygotowane fizycznie. Dzieci w wieku szkolnym można angażować, ale pod warunkiem stopniowego przyswajania niezbędnych umiejętności i zdolności motorycznych. Obserwuje się dawkowanie aktywności fizycznej, wyklucza się przeciwwskazane ruchy.

Jeśli dziecko ma grupę zdrowia 2, nie wolno mu występować zadania testowe na lekcjach i brać w nich udział wydarzenia sportowe. Eksperci zdecydowanie zalecają jednak prowadzenie dodatkowych zajęć wychowania fizycznego w domu lub w szkole.

Zadania dla uczniów z 2. grupą zdrowia:

Wzmocnienie i poprawa zdrowia;

Poprawa rozwoju fizycznego;

Opanowanie ważnych umiejętności motorycznych, cech i zdolności;

Poprawa adaptacji organizmu do wysiłku fizycznego;

Utwardzanie i zwiększanie odporności organizmu na choroby;

Kształtowanie zainteresowania regularnymi zajęciami Kultura fizyczna, rozwój cech o silnej woli;

Kształtowanie pozytywnego nastawienia do zdrowego stylu życia;

Opanowanie zestawu ćwiczeń korzystnie wpływających na kondycję organizmu dziecka, biorąc pod uwagę istniejącą chorobę;

Zgodność prawidłowy tryb odpoczynek i praca, higiena, dobre odżywianie.

Wniosek

Zatem 2 grupa zdrowia dziecka nie jest wyrokiem śmierci. Nie należy go uważać za gorszego lub nieuleczalnie chorego. Przynależność dziecka do tej grupy powoduje, że potrzebuje ono troskliwej opieki, a jego stan zdrowia należy stale monitorować, aby uniknąć przykrych konsekwencji.

Dzieci z tą grupą zdrowia prowadzą normalne życie i dobrze się rozwijają, nie różnią się od innych dzieci.

Wraz z rozpoczęciem nowego roku szkolnego jednym z najpopularniejszych wśród uczniów świadectw jest zwolnienie z wychowania fizycznego. Część dzieci w wieku szkolnym (przy wsparciu rodziców) nie chce uczęszczać na szkolne lekcje wychowania fizycznego, inne nie mogą uczęszczać na standardowe szkolne lekcje wychowania fizycznego ze względów zdrowotnych.

Zwolnienie z wychowania fizycznego

A rząd rosyjski dba obecnie o wychowanie fizyczne ludności, w tym uczniów. Państwo poprzez różne przepisy stara się zapewnić dostęp do wychowania fizycznego i sportu nawet osobom niepełnosprawnym. upośledzony. Dużą, a czasem nawet większą uwagę poświęca się szkolnym lekcjom wychowania fizycznego.

Dlatego dziś jedynie urzędnik może zwolnić ucznia z zajęć wychowania fizycznego. dokument medyczny- odniesienie. Zwolnienie z wychowania fizycznego może mieć charakter wyłącznie tymczasowy (maksymalnie do 1 roku).

Pediatra

Tylko pediatra ma prawo zwolnić dziecko z wychowania fizycznego na okres 2 tygodni – 1 miesiąc. Zwolnienie takie przysługuje dziecku w zwykłym zaświadczeniu po chorobie. W przypadku powszechnej ostrej infekcji dróg oddechowych standardowo udziela się zwolnienia z wychowania fizycznego na 2 tygodnie, po poważniejszej chorobie, np. po bólu gardła lub zapaleniu płuc, na 1 miesiąc.

KEC

Po jakimś poważna choroba(zapalenie wątroby, gruźlica, wrzód trawienny), urazy (złamania, wstrząśnienia mózgu) czy operacje wymagają dłuższej przerwy od wychowania fizycznego. Wszelkie zwolnienia z wychowania fizycznego trwające dłużej niż 1 miesiąc wydawane są za pośrednictwem KEC. Do jego uzyskania niezbędny jest wypis ze szpitala z zaleceniami dotyczącymi wychowania fizycznego i (lub) wpis do karty ambulatoryjnej specjalisty chorób dziecka z odpowiednimi zaleceniami. Zawarcie KEC (komisji kontrolno-eksperckiej) jest potwierdzone trzema podpisami: lekarza prowadzącego, ordynatora. klinika, główny lekarz oraz okrągła pieczęć kliniki, wszelkie informacje o certyfikacie wpisywane są do dziennika KEC.

Dzieci niepełnosprawne są zazwyczaj zwolnione z wychowania fizycznego na dłuższy czas (na cały rok szkolny), z reguły te, które mają do tego prawo, nauka w domu. Podejście do tej kwestii jest ściśle indywidualne i ustalane jest wspólnie: przez lekarza prowadzącego, lekarza specjalistę, rodziców, biorąc pod uwagę życzenia dziecka. Niektóre dzieci mają możliwość zajęć wychowania fizycznego w grupie specjalnej lub nawet przygotowawczej.

Nawet jeśli dziecko jest zwolnione z wychowania fizycznego przez cały okres nauki szkolnej, świadectwo EEC jest aktualizowane co roku.

Grupy wychowania fizycznego

Długoterminowe zwolnienie z wychowania fizycznego jest obecnie rzadkością i wymaga wystarczających podstaw. Z roku na rok rośnie liczba uczniów z problemami zdrowotnymi, którzy nie są w stanie poradzić sobie ze standardowym obciążeniem na lekcjach wychowania fizycznego. Aby dobrać aktywność fizyczną do stanu zdrowia ucznia, istnieją grupy wychowania fizycznego.

Główny (ja)

Główna grupa przeznaczona jest dla dzieci zdrowych oraz dzieci z niewielkimi odchyleniami funkcjonalnymi, które nie wpływają na ich rozwój fizyczny i sprawność fizyczną. Grupa podstawowa w branży medycznej i dokumenty szkolne oznaczony cyfrą rzymską I. Wlicza się do niej wszystkich uczniów, jeżeli w karcie zdrowia dziecka nie ma zapisów rekomendujących zajęcia wychowania fizycznego w innej grupie.

Przygotowawczy (II)

Grupa przygotowawcza, oznaczona II, przeznaczona jest dla dzieci z niewielkimi problemami zdrowotnymi i/lub słabą sprawnością fizyczną. Zajęcia w tej grupie może zalecić lekarz specjalizujący się w chorobie dziecka. Ma obowiązek dokonać wyraźnego wpisu zaleceń dotyczących szkolnego wychowania fizycznego w karcie ambulatoryjnej dziecka. Na zajęcia w grupie przygotowawczej nie jest wymagane zaliczenie EEC, na zaświadczeniu wystarczy podpis jednego lekarza i pieczątka poradni. Jednak konieczny jest jasny i konkretny wpis z zaleceniami w świadectwie szkolnym. Zaświadczenie to wydawane jest zwykle przez miejscowego pediatrę na podstawie zaleceń lekarza specjalisty.

Należy wskazać diagnozę, okres, na jaki są zalecane zajęcia w grupie przygotowawczej (na cały rok akademicki, na pół roku, na kwartał) i konkretne zalecenia, co dokładnie dziecko musi ograniczać w trakcie wychowania fizycznego ( niedozwolone są zajęcia wychowania fizycznego na ulicy lub na basenie, dziecku nie wolno brać udziału w zawodach ani zaliczać określonych standardów, nie wolno wykonywać salt, skoków itp.)

Grupa przygotowawcza dla dziecka oznacza, że ​​będzie ono uczęszczało na zajęcia wychowania fizycznego wraz ze wszystkimi innymi osobami, przestrzegając ograniczeń określonych w zaświadczeniu. Lepiej, jeśli dziecko samo wie, jakich ćwiczeń nie może wykonywać na lekcjach wychowania fizycznego. Po wygaśnięciu certyfikatu dziecko automatycznie znajdzie się w grupie głównej.

Formularz zaświadczenia o zajęciach w grupie przygotowawczej wychowania fizycznego

Specjalny

Grupą specjalną jest grupa wychowania fizycznego dla dzieci z poważnymi problemami zdrowotnymi. Zaświadczenie o powołaniu dziecka do specjalnej grupy wychowania fizycznego wydawane jest za pośrednictwem KEC. Wskazaniami do zajęć dziecka w grupie specjalnej mogą być choroby układu krążenia, oddechowego, moczowego i innych narządów. Zainteresowani mogą się zapoznać przybliżona lista te choroby ().

Jeśli zdecydujesz się na wydanie zaświadczenia Twojemu dziecku, w którym będzie się uczyć specjalna grupa Wychowaniu fizycznym należy zacząć od wizyty u lekarza specjalizującego się w chorobie dziecka. Karta ambulatoryjna musi zawierać adnotację z jasnymi zaleceniami. Następnie zaświadczenie wydawane jest analogicznie jak zwolnienie z wychowania fizycznego, wskazując okres jego ważności (maksymalnie na jeden rok akademicki), trzy podpisy członków EEC oraz okrągłą pieczęć kliniki.

Formularz zaświadczenia o uczęszczaniu dziecka do specjalnej grupy wychowania fizycznego

Obecnie istnieją dwie grupy specjalne: Specjalna „A” (grupa III) i Specjalna „B” (grupa IV).

Specjalne „A” (III)

Do grupy specjalnej „A” lub III grupy wychowania fizycznego zalicza się dzieci z chorobami przewlekłymi w stanie wyrównawczym (nie zaostrzonym).

W szkołach zajęcia w grupie specjalnej „A” odbywają się oddzielnie od zajęć wychowania fizycznego ogólnokształcącego. Te. Twoje dziecko nie będzie już uczęszczać na WF wraz z zajęciami. Ale wychowanie fizyczne w specjalnej grupie będzie prowadził w innym terminie (nie zawsze dogodnym).

Grupa specjalna „A” skupia zazwyczaj dzieci z problemami zdrowotnymi z różnych klas. Jeżeli w szkole jest dużo takich dzieci, zajęcia prowadzone są oddzielnie dla uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół średnich, a jeżeli jest ich mało, zajęcia prowadzone są dla wszystkich jednocześnie. Obciążenie i ćwiczenia dla dziecka dobierane są zawsze z uwzględnieniem jego choroby. Takie dzieci nie biorą udziału w konkursach i nie przechodzą standardów. Po wygaśnięciu certyfikatu dziecko zostaje automatycznie przeniesione do grupy głównej. Rodzice muszą dopilnować, aby była ona aktualizowana w odpowiednim czasie.

Specjalne „B” (IV)

Do grupy specjalnej „B” lub IV grupy wychowania fizycznego zalicza się dzieci z chorobami przewlekłymi lub problemami zdrowotnymi, w tym także o charakterze przejściowym, w stanie subkompensacji (niepełnej remisji lub u schyłku zaostrzenia). Grupa specjalna „B” oznacza zastąpienie wychowania fizycznego w szkole zajęciami z fizykoterapii w instytucja medyczna lub w domu. Te. w rzeczywistości jest to zwolnienie z zajęć wychowania fizycznego w szkole.

Zwracam uwagę rodziców, że wszelkie zaświadczenia o odbyciu zajęć wychowania fizycznego: zwolnienia z wychowania fizycznego, zaświadczenia o zaliczeniach zajęć w grupach przygotowawczych lub specjalnych wychowania fizycznego należy aktualizować przynajmniej raz w roku. Jeśli na początku roku szkolnego dziecko nie przyniesie nowego świadectwa z zaleceniami lekarza dotyczącymi wychowania fizycznego, automatycznie trafia do głównej grupy wychowania fizycznego.

Zwolnienie z wychowania fizycznego. Grupy wychowania fizycznego.

    Cześć!!! Miód/ grupa przygotowawcza. Może brać udział w konkursach i zdawać standardy egzaminacyjne. Według programu Lachowa.

    Do grupy przygotowawczej zaliczają się uczniowie o niedostatecznym rozwoju fizycznym, niskiej sprawności fizycznej lub z niewielkimi odchyleniami w stanie zdrowia. Uczniowie realizują zajęcia wychowania fizycznego według programu dla grupy głównej, jednak z uwzględnieniem pewnych ograniczeń w zakresie objętości, czasu trwania i intensywności zajęć aktywność fizyczna(te ograniczenia dotyczą zarówno zawodów, jak i standardów zaliczania). Ograniczenia dla grupy przygotowawczej są zatwierdzane przez Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej i powinny być dostępne dla każdego nauczyciela wychowania fizycznego. Sprawność studentów zaliczonych do grupy przygotowawczej ze względów zdrowotnych ustalana jest w sposób ogólny, z wyłączeniem tych rodzajów aktywności fizycznej, które są dla nich przeciwwskazane ze względów zdrowotnych.

    Witaj Elwiro Faatovno!!! Program Lachowa stwierdza, że ​​​​opracowano go w oparciu o standardy dla grup głównych i przygotowawczych. Oznacza to, że studenci zdają standardy zarówno z grupy głównej, jak i przygotowawczej. (Okazuje się, że jest to mini konkurs wśród uczniów w klasie) Oznacza to, że mogą brać udział w konkursach (choć trzeba patrzeć, na czym polega odchylenie) Chciałbym przeczytać lub zobaczyć nowe ograniczenia dla grupy przygotowawczej zatwierdzone przez Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej. W końcu testu Ruffiera nie przeprowadza się na uczniach w grupie przygotowawczej.

    Jak oceniane jest dziecko z grupą specjalną?

    Po jakich wskazówkach można rozpoznać dziecko jako dziecko szczególne? Miód. Grupa?

    Cześć. Chciałbym przyłączyć się do pytania Ljubowa Iwanowna Sinyak. Jak oceniane jest dziecko z grupą specjalną? Z góry dziękuję.

    Do specjalnej grupy medycznej zalicza się dzieci w wieku szkolnym z problemami zdrowotnymi o charakterze trwałym lub przejściowym, wymagającymi ograniczenia aktywności fizycznej. Specjalna grupa medyczna wychowania fizycznego oznacza: 1. Zajęcia według specjalnego programu lub pewne gatunki program państwowy, okres przygotowawczy ulega wydłużeniu, a standardy zostają obniżone. 2. Zajęcia z fizykoterapii. Należy zauważyć, że transfer z jednej grupy do drugiej odbywa się co roku badanie lekarskie uczniowie. Istnieją cztery kryteria oceny stanu zdrowia dzieci i młodzieży: obecność lub brak chorób przewlekłych; poziom funkcjonowania głównych układów organizmu; stopień oporu niekorzystne skutki; poziom rozwoju fizycznego i stopień jego harmonii.

    Cześć! U mojej córki zdiagnozowano przewlekłe odmiedniczkowe zapalenie nerek. Lekarz wręczył mi zaświadczenie o przyjęciu do grupy przygotowawczej wychowania fizycznego. Jakie obciążenia są przewidziane dla takiej grupy? Jakie istnieją ograniczenia?

    Droga Ludmiła Leonidowna Ruch jest głównym stymulatorem wzrostu, rozwoju i kształtowania ciała. W przypadku odmiedniczkowego zapalenia nerek wskazane są: ćwiczenia rozciągające; ćwiczenia o niskiej intensywności mięśni brzucha, mięśni dna miednicy, mięśni przywodzicieli bioder, mięśni pośladkowych i pleców; ćwiczenia koordynacji i równowagi; ćwiczenia relaksacyjne; oddychanie przeponowe jest przeciwwskazane: nieznośny ból podczas wykonywania ćwiczeń; ćwiczyć z Wysoka częstotliwość ruchy; orientacja na wysoką intensywność i siłę szybkości; hipotermia. z nefroptozą ( zwiększona mobilność nerki) pokazuje: ćwiczenia postawy; ćwiczenia mięśni brzucha i pleców, zapewniające normalne ciśnienie wewnątrzbrzuszne i ograniczanie przemieszczania się nerek w dół; ćwiczenia z równomiernym rozkładem obciążenia po prawej stronie i lewa ręka; pływanie; masaż brzucha. Przeciwwskazane: różne ćwiczenia skokowe; wibracje ciała; jeśli masz asteniczną budowę ciała, należy wykluczyć ćwiczenia siłowe; stanie przez długi czas w jednym miejscu; ćwiczenia fizyczne z dużymi ciężarami; stół i tenis; hipotermia.

    Dzień dobry Mój syn jest zarejestrowany astma oskrzelowa. Jakie ograniczenia ma takie dziecko na lekcjach wychowania fizycznego w pierwszej klasie?

    Droga Anno Sergeevna Wskazania do przepisywania terapii ruchowej: poza atakiem astmy. Przeciwwskazania do stosowania terapii ruchowej: płucno-sercowej Niedobór III stopni; stan astmatyczny; tachykardia powyżej 120 uderzeń/min; duszność większa niż 25 oddechów na minutę; temperatura powyżej 38°C. Nie zapomnij monitorować poziomu stresu na podstawie tętna i oddechu przed i po wysiłku fizycznym. Tętno po wykonaniu ćwiczeń nie powinno przekraczać 100-110 uderzeń na minutę, a oddychanie - 20-24. W ciągu 5 minut tętno i częstość oddechów powinny stać się takie same jak przed wysiłkiem.

    Droga Anno Sergeevna Wskazania do przepisywania terapii ruchowej: poza atakiem astmy. Przeciwwskazania do stosowania terapii ruchowej: niewydolność płucna serca III stopnia; stan astmatyczny; tachykardia powyżej 120 uderzeń/min; duszność większa niż 25 oddechów na minutę; temperatura powyżej 38°C. Nie zapomnij monitorować poziomu stresu na podstawie tętna i oddechu przed i po wysiłku fizycznym. Tętno po wykonaniu ćwiczeń nie powinno przekraczać 100-110 uderzeń na minutę, a oddychanie - 20-24. W ciągu 5 minut tętno i częstość oddechów powinny stać się takie same jak przed wysiłkiem. W przypadku dzieci z tą patologią zalecane są dodatkowe lekcje gry na dziecięcych instrumentach dętych i wokalu. Przydaje się do nadmuchania balonów i wydmuchania baniek mydlanych. Warto także cieszyć się pływaniem rekreacyjnym, spacerami po zalesionej okolicy, spokojną jazdą na nartach, pływaniem katamaranem i jazdą na rowerze.

    Dzień dobry U mojej córki zdiagnozowano MVP. Lekarz wręczył mi zaświadczenie o przyjęciu do grupy przygotowawczej wychowania fizycznego. Jakie obciążenia są przewidziane dla takiej grupy z tą diagnozą? Jakie istnieją ograniczenia?

    Droga Tatiana Wiktorowna Wypadnięcie zastawka mitralna z reguły nie jest uważany za zagrażający życiu. Zdrowy tryb życia i regularne ćwiczenia to podstawy leczenia wypadania zastawki mitralnej. Podczas treningu wzrasta ton wegetatywny system nerwowy, co prowadzi do zmniejszenia częstości akcji serca i zmniejszenia ciśnienie krwi. Ćwiczenia są jak najbardziej potężne lekarstwo w celu poprawy funkcji autonomicznych. Najbardziej wskazane są ćwiczenia, w tym spacery, bieganie, pływanie, jazda na rowerze w umiarkowanym tempie przez 30 minut bezpieczna droga rozpocząć ćwiczenia na wypadanie zastawki mitralnej. Opracowując zestaw ćwiczeń fizycznych, lekarz bierze pod uwagę stan pacjenta i stopień zaawansowania choroby. Aktywność fizyczna ma na celu wzmocnienie zdrowia i poprawę pracy serca, a także przystosowanie się do stopniowo zwiększających się obciążeń. Fizjoterapia zapobiega postępowi choroby. Aktywność fizyczna jest konieczna u pacjentów z wypadaniem zastawki mitralnej, ale jej poziom zależy od konkretnego przebiegu choroby i tryb silnikowy, który jest przepisywany pacjentowi. Aby osiągnąć efekt uzdrawiający Należy przestrzegać podstawowych zasad treningu. Obciążenia związane z wypadaniem zastawki mitralnej powinny być okresowe i ciągłe, w zależności od samopoczucia danej osoby. Monitoruj swój puls i oddech. Jeśli podczas ćwiczeń wystąpi duszność lub bolesne doznania, zajęcia muszą zostać czasowo zawieszone i wypoczęte. Wczesna aktywacja i rozwój nowych bezpiecznych programów trening fizyczny w celu poprawy sprawności fizycznej u dzieci z wypadaniem zastawki mitralnej, to główne trendy współczesne rehabilitacja fizyczna pacjentów z tą chorobą. Wiele osób chorych na tę chorobę przeżywa całe życie bez znaczących objawów choroby.

    Dziękuję Zhanna Gavrilovna za pełną odpowiedź.

    Cześć! Mój syn niedługo skończy 7 lat. Ma problemy z mową. Słabo mówi.Od kilku lat współpracujemy z logopedą. Wymawia wszystkie dźwięki osobno (często nie od razu), ale nie ma postępu w mowie.Specjaliści nie stwierdzili żadnych odchyleń w aparacie mowy. Ale zauważam, że dziecko, gdy na przykład uczymy się poezji, gdy mówi, odwraca język w lewo. Czy możesz to jakoś skomentować, doradzić? Z góry dziękuję!

    Svetlana, czy zwróciłaś na tę skargę uwagę neurologa i/lub dentysty?

    Cześć! moja córka przeszła 4 operacje mikrochirurgii polegające na usunięciu krwiaka, naczyniakokeratomy i fleboktazy lewej ręki! Czy może wykonywać ćwiczenia fizyczne i jakie czynności są dla niej wskazane, a jakie przeciwwskazane?

    Droga Marino Władimirowna, pokazano Ci zajęcia w grupie fizjoterapeutycznej z wyborem specjalnego zestawu ćwiczeń mających na celu wzmocnienie mięśni i rozwój aparat więzadłowy

    Cześć! U mojego syna zdiagnozowano niestabilność kręgosłup szyjny kręcę się. Do jakiej grupy należy go przypisać do wychowania fizycznego: przygotowawczego czy specjalnego? Z góry dziękuję za odpowiedź.

    Grupa specjalna. Neuropatolog w Twoim zaświadczeniu powinien wskazać grupę do fizjoterapii (jeśli obserwacja przychodni co najmniej 2 razy w roku), które następnie przekazujesz szkole.

    Dziękuję za szczegółową odpowiedź

    Cześć. Moje córki mieszany astygmatyzm, krótkowzroczność. Jesteśmy pod obserwacją w Wojewódzkim Szpitalu Okulistycznym (dwa razy w roku). Lekarz wydał zaświadczenie potwierdzające jej przyjęcie do grupy przygotowawczej do wychowania fizycznego. kultura. Jakie są obciążenia i ograniczenia dla tej grupy? Dziękuję.

    Droga Tatyano Pavlovna Organizując zajęcia należy znać i przestrzegać następujących wskazówek: 1. Zajęcia wychowania fizycznego powinny być prowadzone systematycznie, co najmniej 3-4 razy w tygodniu. Poranna gimnastyka higieniczna i gimnastyka oczu - codziennie. 2. Ćwiczenia i sposób ich wykonywania muszą być dostosowane do stanu zdrowia, stopnia krótkowzroczności i sprawności organizmu. 3. Lekcja fizyczna. kultura składa się zwykle z części przygotowawczej, głównej i końcowej. W części przygotowawczej oddechowej, ogólnorozwojowej i specjalne ćwiczenia. Dobierane są tak, aby przygotować organizm do wykonania ćwiczeń zaplanowanych w głównej części zajęć, a także zapewnić jego wytrenowanie i korektę wzroku. Jeśli to możliwe, zaleca się włączenie gier do części głównej. W końcowej części wykonywane są ćwiczenia powolnego marszu, głębokiego oddychania i rozluźniania mięśni. 4. Aktywność fizyczną należy zwiększać stopniowo zarówno na oddzielnych lekcjach, jak i z lekcji na lekcję. Pod koniec lekcji obciążenie maleje. Puls może wzrosnąć do 130–140 uderzeń na minutę. To niepożądane, abyś to czuł silne zmęczenie. Stopień napięcia nerwowo-mięśniowego podczas wysiłku powinien być średni, aby nie powodować znacznego zmęczenia organizmu i pogorszenia ostrości wzroku. 5. Lekcję zazwyczaj rozpoczynamy od chodzenia i głębokiego oddychania (wdech – 4 kroki, wydech – 4 – 6 kroków). Wskazane jest łączenie ćwiczeń z rytmicznym oddychaniem. Wdech często wykonujemy przy unoszeniu ramion, prostowaniu tułowia, wydech przy zginaniu tułowia i opuszczaniu ramion itp. Lekcję zazwyczaj rozpoczynamy od chodzenia i głębokiego oddychania (wdech – 4 kroki, wydech – 4–6 kroków). Wskazane jest łączenie ćwiczeń z rytmicznym oddychaniem. Wdech częściej wykonuje się przy unoszeniu ramion, prostowaniu tułowia, wydech przy zginaniu i opuszczaniu tułowia.Zabrania się wykonywania ćwiczeń siłą sport, podnoszenie ciężarów, wykonywanie ćwiczeń, w których głowa znajduje się poniżej poziomu

    Moje dziecko ma 10 lat. w bieżącym roku szkolnym nie wykonano ani jednego szczepienia (łącznie z Mantoux). Jakie szczepienia należało zastosować? A kto powinien za to odpowiadać? Nauczyciel klasowy wysyła mnie do pielęgniarki, która pracuje na pół etatu i jest prawie niemożliwa do spotkania.

    Droga Galina Wiaczesławowna Kalendarz szczepień na rok 2012 dla dzieci w wieku 7 lat i starszych obejmuje: - 7 lat Ponowne szczepienie przeciwko gruźlicy Drugie szczepienie przypominające przeciwko błonicy, tężcowi (nazwa szczepionki BCG, ADS) - 13 lat Szczepienie przeciwko różyczce (dziewczęta) Szczepienie przeciwko Wirusowe zapalenie wątroby B (wcześniej nieszczepione) - 14 lat Trzecie szczepienie przypominające przeciw błonicy, tężcowi Doszczepiające szczepienie przeciw gruźlicy Trzecie szczepienie przypominające przeciw polio (ADS, BCG) - Dorośli Dorośli Dorośli Szczepienie przeciw błonicy, tężcowi - co 10 lat od daty ostatniego szczepienia przypominającego (ADS) - 12 –13 lat Wirus brodawczaka ludzkiego (dziewczęta) – szczepienie (trzykrotne) Szczepienia przeciwko wirusowi brodawczaka ludzkiego nie są jeszcze uwzględnione w zatwierdzonym harmonogramie szczepień, jeśli jest to pożądane. Kalendarz narodowy szczepienia profilaktyczne- dokument zatwierdzony rozporządzeniem Ministra Zdrowia i Rozwoju Społecznego Federacji Rosyjskiej, określający terminy i rodzaje szczepień wykonywanych bezpłatnie i na szeroką skalę zgodnie z programem obowiązkowego ubezpieczenia zdrowotnego. Aktualne wydanie Kalendarz narodowy szczepienia ochronne zostały przyjęte zarządzeniem nr 51n z dnia 31 stycznia 2011 roku Ministerstwa Zdrowia i Rozwoju Społecznego Federacji Rosyjskiej. Jak widać u Twojego dziecka wszystko zostało zrobione prawidłowo, wystarczy sprawdzić w Mantoux, ale to nie jest szczepienie, to jest test na skuteczność wcześniej podanego szczepienia przeciwgruźliczego. Informację o szczepieniach przechowuje pielęgniarka.

Kto nie marzył kiedyś o uwolnieniu się od wychowania fizycznego? W szkole i na uniwersytecie koledzy zawsze z lekką zazdrością spoglądali na tych, którzy posiadali zaświadczenie o zwolnieniu z zajęć wychowania fizycznego. Każdy doskonale wie, że ot tak nie uda się zdobyć takiego certyfikatu. Być może po przeziębieniu lub grypie lokalny terapeuta może dać ci tydzień lub dwa wolnego od pracy. Problem w tym, że po tym trzeba będzie nadrobić zaległości w programie. Oprócz tego istnieje grupa przygotowawcza do wychowania fizycznego (PGF) i specjalne, różnica między nimi jest dość duża. Następnie omówimy to bardziej szczegółowo.

Do grupy głównej należą wszystkie zdrowe dzieci uczęszczające na zajęcia wychowania fizycznego. Jeśli występują problemy zdrowotne, dziecku przepisuje się PGF lub specjalny. Ten ostatni charakteryzuje się całkowita nieobecność aktywności fizycznej, należy jednak wziąć pod uwagę, że dzieci z tej grupy nie mogą uzyskać najwyższych wyników z wychowania fizycznego w danym roku. Powinni o tym pamiętać także ci, którym przydzielono PGF, co w idealnym przypadku powinno objawiać się zwolnieniem z spełnienia określonych standardów. Zazwyczaj obejmują one skoki, salta i biegi wytrzymałościowe. Ale wszystko to jest ściśle indywidualne i zależy od diagnozy postawionej przez lekarza. Ponadto nauczyciel lub nauczyciel powinien dawać mniejsze obciążenie pracą.

Jak można osiągnąć takie wyzwolenie? W przypadku choroby ostrej lub przewlekłej lekarz prowadzący wystawi zaświadczenie lekarskie o chorobie, na końcu którego zawarte będą zalecenia dotyczące ograniczenia aktywności fizycznej. Jeśli jednak masz trudności z uzyskaniem takiego zaświadczenia w sposób tradycyjny, to z naszą pomocą możesz Ty lub Twoje dziecko uzyskać specjalny lub PGF.

Warto również zwrócić uwagę na niejasny opis zwolnienia, jakie grupa przygotowawcza w wychowaniu fizycznym przewiduje dla uczniów lub studentów. Pomimo tego, że w stosunku do dzieci przypisanych do tej grupy nauczyciele często ignorują zalecenia lekarzy lub w dążeniu do zaliczenia normy mogą nie śledzić aktualnego stanu organizmu dziecka. Troskliwi rodzice widząc taki obraz rozumieją, że grupa przygotowawcza wychowania fizycznego nie jest odpowiednia dla ich dzieci i często zwracają się do nas z prośbą o pomoc w zorganizowaniu specjalnej grupy. Po tym wszystkim, ponieważ dzieci z obniżoną rezerwa fizyczna np. po chorobie zadaniem nauczyciela jest stopniowe przywracanie takiego dziecka do grupy głównej. Zakłada się, że do tego momentu kategorycznie wykluczona jest wszelka stresująca aktywność fizyczna. Ale nauczyciele nie zawsze o tym pamiętają, a grupa przygotowawcza w wychowaniu fizycznym przechodzi standardy na tej samej podstawie, co grupa główna.

W żadnym wypadku nie można dopuścić do takiego stanu rzeczy. Ponieważ nauczyciel musi albo całkowicie zwolnić dziecko z spełniania standardów, albo ustalić standard, który mogłoby przejść dziecko z zalecaną niepełnosprawnością. Nie jest więc wykluczone uzyskanie najwyższego wyniku z wychowania fizycznego. Wszystko to jest bardzo indywidualne i zależy od stanu zdrowia dziecka i osobowości nauczyciela. Jeśli Twoje dziecko zostało przydzielone do przygotowawczej grupy wychowania fizycznego, a Ty chcesz mieć grupę specjalną, to wykonamy dla Ciebie zaświadczenia, które pozwolą Ci ją uzyskać. Jeśli prace przygotowawcze będą wystarczające, chętnie spełnimy Twoją prośbę.

Ocena grupy lekarskiej do zajęć wychowania fizycznego dla uczniów z problemami zdrowotnymi.

Pierwszy krok do pomyślnego rozwiązania problemu wyboru prawidłowe dawkowanie aktywność fizyczna na zajęciach ćwiczenia fizyczne studenci podzieleni są na trzy grupy medyczne – podstawową, przygotowawczą i specjalną. Dystrybucja dokonywana jest z wyprzedzeniem przez pediatrę, lekarza młodzieżowego lub terapeutę na koniec roku szkolnego. Ostateczną decyzję lekarz podejmuje po dodatkowym badaniu na początku nadchodzącego roku szkolnego. Głównym kryterium zaliczenia studenta do określonej grupy medycznej jest określenie poziomu jego zdrowia i stanu funkcjonalnego organizmu. Aby zostać przydzielonym do specjalnej grupy medycznej, konieczne jest również ustalenie diagnozy obowiązkowa księgowość stopień dysfunkcji organizmu. Jeśli rozwiązanie problemu jest trudne, konieczna jest konsultacja ze specjalistą VFD.

Na podstawie wspólnej opinii lekarsko-pedagogicznej student zostaje przydzielony do jednej z grup lekarskich.

Do głównej grupy medycznej(I grupa zdrowia) obejmuje uczniów bez odchyleń w stanie zdrowia i rozwój fizyczny mieć dobrze stan funkcjonalny i odpowiednią do wieku sprawnością fizyczną, a także uczniowie z lekką (zwykle funkcjonalną) niepełnosprawnością, ale nie pozostający w tyle za rówieśnikami pod względem rozwoju fizycznego i sprawność fizyczna. Osoby zaliczone do tej grupy mogą studiować w pełnym zakresie zgodnie z programem wychowania fizycznego z wykorzystaniem technologii prozdrowotnych, przygotowywać i zdawać indywidualne sprawdziany sprawności fizycznej. W zależności od cech budowy ciała, typ wyższy aktywność nerwowa, poziom funkcjonalny i indywidualne skłonności, zaleca się uprawianie określonego rodzaju sportu w klubach i sekcjach sportowych, grupach młodzieżowych szkół sportowych i młodzieżowych szkołach sportowych wraz z przygotowaniem i udziałem w zawodach itp.

Jednocześnie należy pamiętać względne przeciwwskazania do uprawiania sportu. na przykład, jeśli masz krótkowzroczność lub astygmatyzm, nie możesz uprawiać boksu, nurkowania, skoków narciarskich, narciarstwa alpejskiego, podnoszenia ciężarów i sportów motorowych; perforacja bębenek jest przeciwwskazaniem do uprawiania wszelkich sportów wodnych; Jeśli masz okrągłe lub okrągło wklęsłe plecy, nie zaleca się jazdy na rowerze, wioślarstwa ani boksu, które pogłębiają te zaburzenia postawy. Inne sporty nie są zabronione.

Dla przygotowawczej grupy medycznej ( II grupa zdrowia) obejmuje uczniów praktycznie zdrowych, u których występują pewne nieprawidłowości morfofunkcjonalne lub są słabo przygotowani fizycznie; osoby zaliczone do grup ryzyka wystąpienia patologii lub chorób przewlekłych w fazie stabilnej remisji klinicznej i laboratoryjnej przez co najmniej 3-5 lat. Osoby przypisane do tej grupy zdrowia mogą ćwiczyć program wychowanie fizyczne, pod warunkiem bardziej stopniowego rozwoju zespołu umiejętności i zdolności motorycznych, zwłaszcza związanych z nakładaniem na organizm zwiększonych wymagań, ostrożniejszym dawkowaniem aktywności fizycznej i wykluczaniem przeciwwskazanych ruchów (korygujących zdrowie i zdrowotnych -doskonalenie technologii).

Sprawdziany i udział w masowych imprezach sportowych dozwolone są wyłącznie po zaliczeniu dodatkowych egzaminów badanie lekarskie. Uczniowie ci nie mogą uprawiać większości dyscyplin sportowych ani brać udziału w zawodach sportowych. Zdecydowanie zaleca się jednak dodatkowe zajęcia poprawiające ogólną sprawność fizyczną w placówce edukacyjnej lub w domu.

Specjalna grupa medyczna dzieli się na dwie: specjalną „A” i specjalną „B”. Ostateczną decyzję o skierowaniu studenta do specjalnej grupy lekarskiej podejmuje lekarz po dodatkowym badaniu.

Do grupy specjalnej A (III grupa zdrowia) zaliczają się uczniowie z wyraźnymi odchyleniami w trwałym stanie zdrowia ( choroby przewlekłe, wady wrodzone rozwoju na etapie kompensacyjnym) lub mają charakter tymczasowy lub w rozwoju fizycznym, które nie zakłócają realizacji normalnego trybu edukacyjnego lub praca edukacyjna wymaga jednak ograniczonej aktywności fizycznej. Osoby zaliczone do tej grupy mogą prowadzić prozdrowotne wychowanie fizyczne w instytucje edukacyjne wyłącznie w ramach specjalnych programów (korekcyjnych zdrowia i technologii zdrowotnych), uzgodnionych z władzami odpowiedzialnymi za służbę zdrowia i zatwierdzonych przez dyrektora, pod okiem nauczyciela wychowania fizycznego lub instruktora, który ukończył specjalne kursy dokształcające.

Na rekreacyjnych zajęciach wychowania fizycznego należy uwzględniać charakter i stopień odchyleń w stanie zdrowia, rozwoju fizycznym i poziomie zdrowia. funkcjonalność zaangażowany. jednocześnie szybkość, siła i ćwiczenia akrobatyczne są znacznie ograniczone; gry na świeżym powietrzu o umiarkowanej intensywności; spacery (w zimie jazda na nartach) i zabawy na świeżym powietrzu. Osiągnięcia w nauce ocenia się na podstawie obecności na zajęciach wychowania fizycznego prozdrowotnego, stosunku do nich, jakości wykonywania zestawów ćwiczeń – zadań domowych, umiejętności i umiejętności elementów zdrowego stylu życia, umiejętności samokontroli stanu zdrowia i możliwości funkcjonalnych.

Do grupy specjalnej B (grupa zdrowotna IV) zaliczani są studenci, u których występują istotne odchylenia w stanie zdrowia o charakterze stałym (choroby przewlekłe w fazie subkompensacyjnej) i przejściowym, ale bez wyraźne naruszenia dobrego samopoczucia i umożliwiono uczęszczanie na zajęcia teoretyczne w ogólnokształcących placówkach edukacyjnych. Osobom zaliczonym do tej grupy zaleca się obowiązkowy zajęcia z terapii ruchowej na oddziałach fizjoterapii lokalnej przychodni, przychodni lekarskiej i wychowania fizycznego. Dopuszczalne są regularne, samodzielne ćwiczenia w domu według kompleksów zaproponowanych przez lekarza terapii ruchowej. Obowiązkowe jest ścisłe przestrzeganie schematu leczenia i innych elementów zdrowego stylu życia. Osiągnięcia w nauce ocenia się na podstawie obecności na zajęciach wychowania fizycznego prozdrowotnego, stosunku do nich, jakości wykonywania zestawów ćwiczeń – zadań domowych, umiejętności i umiejętności elementów zdrowego stylu życia, umiejętności samokontroli stanu zdrowia i możliwości funkcjonalnych.

Rodzice muszą systematycznie monitorować losy swoich dzieci we wszelkich działaniach terapeutycznych, profilaktycznych i waleologicznych. Uczniowie ci nie mogą pozostać bez uwagi nauczycieli wychowania fizycznego i kierownictwa placówki oświatowej.

Użyte materiały: