Za co odpowiada prawa i lewa półkula mózgu? Funkcje półkuli mózgowej przodomózgowia


Cele Lekcji:

  • Kształtowanie wśród studentów nowych koncepcji anatomicznych i fizjologicznych: o budowie i funkcjach półkul mózgowych, strefach kory mózgowej.
  • Kontynuuj rozwijanie zdolności intelektualnych uczniów za pomocą zadań, które od nich tego wymagają logiczne myślenie, formacja aktywność poznawcza, poszerzać horyzonty uczniów, umiejętność samodzielnego zdobywania wiedzy, analizowania, wyciągania wniosków.
  • Kultywowanie poczucia odpowiedzialności, zainteresowanego podejścia do nauki, rozwijanie zainteresowania studiowanym przedmiotem. Pokaż uczniom wielki wkład krajowych naukowców w badania mózgu, osiągnięcia mikrochirurgii mózgu.

Metoda nauczania: opowiadanie, rozmowa.

Wyposażenie lekcji:

  • Tabele dotyczące układu nerwowego.
  • Modele mózgu kręgowców, model dużych półkul mózgu człowieka.
  • Testy kontrolujące wiedzę uczniów.

Podczas zajęć

I. Moment organizacyjny.

Przygotowanie uczniów do zajęć. Wprowadzenie przez nauczyciela.

Dzieci, dzisiaj na lekcji powtórzymy materiał przestudiowany na ostatniej lekcji, przestudiujemy nowy temat. Układ nerwowy dzieli się na dwie części - obwodowy i ośrodkowy układ nerwowy. OUN - składa się z mózgu i rdzenia kręgowego. Mózg jest umieszczony wewnątrz czaszki mózgu, a rdzeń kręgowy jest umieszczony w kanale kręgowym. część peryferyjna system nerwowy reprezentowane przez nerwy, tj. wiązki włókien nerwowych, które wychodzą poza mózg i idą do różne ciała ciało. Obwodowa część układu nerwowego obejmuje również węzły nerwowe lub zwoje nerwowe - skupiska komórek nerwowych poza rdzeniem kręgowym i mózgiem.

Podział układu nerwowego na ośrodkowy i obwodowy do pewnego stopnia warunkowo, ponieważ układ nerwowy jest jeden.

II. Powtórzenie omawianego materiału.

Ankieta wśród studentów na temat: Budowa mózgu. Funkcje rdzenia przedłużonego, śródmózgowia, mostu i móżdżku.

Do sprawdzenia Praca domowa Zwołuję grupy studentów, zadaję pytania, a oni kończą w ciągu pięciu minut. Następnie siada kolejna grupa. Trzecia grupa uczniów wyróżniających się ocenia wykonane zadanie grupy I i II. W ciągu 15 minut przeprowadzane jest pełne badanie klasy. Pracując w parach, sam sprawdzam.

Pytania:

  • Z jakich części składa się mózg?
  • Jakie są funkcje rdzenia przedłużonego?
  • Jakie są funkcje śródmózgowia?
  • Jaka jest rola móżdżku w ruchu?
  • Który ścieżki nerwowe przejść przez most?

Kontynuuj zdanie na kartach.

W rdzeń przedłużony zlokalizowane centralne ośrodki regulacji ( oddychanie, aktywność układu krążenia, metabolizm).

W śródmózgowiu gromadzą się istoty szare w postaci jąder czworogłowych. Przednie wzgórki to ( główny element wizualny) centra i tylne guzki (główny obraz) centra.

U ludzi, w przypadku naruszenia lub utraty funkcji móżdżku, regulacja (napięcie mięśniowe, ruchy nóg i rąk są ostre, chód jest chwiejny, przypominający chód pijaka)

Przez most przechodzi w skorupę (słuchowy) sposób.

Nauczyciel: Wnioskujemy, że mózg składa się z następujących części: rdzeń przedłużony, móżdżek, most, śródmózgowie, międzymózgowie i półkule mózgowe.

Temat naszej lekcji: Duże półkule mózgu.

Nauczyciel zapisuje temat na tablicy, a uczniowie w zeszytach.

III. Nauka nowego materiału

  • Struktura międzymózgowie.
  • Struktura kory mózgowej.
  • Płaty i strefy kory mózgowej i ich funkcje.
  • Wyjaśnienie materiałów edukacyjnych.

Przodomózgowie składa się z dwóch części: międzymózgowia i półkul mózgowych. Jest to największa część mózgu, składająca się z prawej i lewej połowy.

Na lewej półkuli osoby praworęczne posługują się mową ustną i pisemną. W prawej półkuli zachodzi myślenie figuratywne i kreatywność.

Międzymózgowie składa się z trzech części - górnej, środkowej i dolnej.

Nazywa się środkowa część międzymózgowia wzgórze. Jest to sparowana formacja istoty szarej, duża, jajowata. Odbiera sygnały wzrokowe, słuchowe, impulsy z receptorów skóry, twarzy, tułowia, kończyn oraz z kubków smakowych, receptorów narządów wewnętrznych. Dzięki wzgórzu do kory mózgowej docierają tylko ważne informacje.

Dolna część nazywa się międzymózgowie podwzgórze. Podwzgórze bierze udział w regulacji czynności układu sercowo-naczyniowego i pokarmowego, temperatury ciała, gospodarki wodnej, gospodarki węglowodanowej.

Kolejną częścią mózgu są półkule mózgowe.

U osoby dorosłej masa półkul mózgowych stanowi 80% masy mózgu. Prawa i lewa półkula są oddzielone głębokim podłużnym rowkiem. Na dole tej bruzdy jest Ciało modzelowate. Ciało modzelowate składa się z włókien nerwowych. Łączą lewą i prawą półkulę.

Powierzchnię mózgu tworzy kora złożona z istoty szarej (zapisz w tabeli). Kora mózgowa jest najwyższą, filogenetycznie najmłodszą formacją ośrodkowego układu nerwowego. Kora pokrywa całą powierzchnię półkul mózgowych warstwą o grubości od 1,5 do 3 mm. Pod korą znajduje się istota biała (zapisz w tabeli), która łączy neurony kory między sobą oraz z leżącymi poniżej częściami mózgu.

Nauczyciel: - Zwróć uwagę na powierzchnię półkuli. Co widzisz?

Odpowiedź: Bruzdy i zakręt (zapisz w tabeli).

Całkowita powierzchnia półkul kory dorosłego wynosi 1700-2200 cm 2. W skorupie jest ich od 12 do 18 miliardów. komórki nerwowe. Ogromną powierzchnię kory mózgowej uzyskuje się dzięki licznym bruzdom, które dzielą całą powierzchnię półkuli na wypukłe zwoje i płaty.

Trzy główne rowki - środkowy, boczny i ciemieniowo - potyliczny - dzielą każdą półkulę na cztery płaty: czołowy, ciemieniowy, potyliczny i skroniowy (wpisz w tabelkę).

(Pokazy na tablicy - na plakacie).

Płat czołowy znajduje się przed bruzdą środkową. Płat ciemieniowy jest ograniczony z przodu bruzdą środkową, z tyłu bruzdą ciemieniowo-potyliczną, poniżej bruzdą boczną. Za bruzdą ciemieniowo-potyliczną znajduje się płat potyliczny. Płat skroniowy jest ograniczony u góry głębokim rowkiem bocznym. Nie ma ostrej granicy między płatami skroniowymi i potylicznymi.

Piąty płat półkul - wyspa - znajduje się w głębi bruzdy bocznej. Jest pokryty płatami czołowym, ciemieniowym i skroniowym.

Każdy udział pełni określoną funkcję. Dlatego są podzielone na strefy. W płacie potylicznym skoncentrowane są neurony strefy wzrokowej, w płacie skroniowym - strefa słuchowa. W strefie ciemieniowej, za zakrętem centralnym, znajduje się strefa wrażliwości mięśniowo-szkieletowej. Strefy węchowe i smakowe znajdują się na wewnętrznej powierzchni płatów skroniowych. Ośrodki regulujące aktywne zachowanie znajdują się w przednich częściach mózgu, w płatach czołowych kory mózgowej. Strefa motoryczna znajduje się przed centralnym zakrętem.

Wypełnienie tabeli w zeszytach.

III. Fizkultminutka.

Samodzielna praca w parach.

Skorzystaj z podręcznika, aby uzupełnić tabelę.

Obszary kory mózgowej

IV. Konsolidacja wiedzy.

Test mający na celu utrwalenie wiedzy.

Z listy (I - VII), korzystając z podręcznika, wybierz i zaszyfruj odpowiedzi na pytania (1-8):

I. Jedzenie w ustach.

II. Móżdżek.

III. śródmózgowia.

IV. Włączanie żarówki.

V. Podwzgórze.

VI. Rdzeń.

VII. Duże półkule.

  1. Koordynuje pracę narządów wewnętrznych i reguluje przemianę materii.
  2. Filogenetycznie najbardziej młode wykształcenie OUN.
  3. W przypadku uszkodzenia następuje natychmiastowa śmierć.
  4. Mają korę i istotę szarą mózgu.
  5. Wspiera napięcie mięśni szkieletowych.
  6. Zawiera ośrodki sercowo-naczyniowe i odruchy oddechowe
  7. Jaki bodziec pobudza strefę wzrokową.
  8. Jaki bodziec pobudza strefę smaku kory mózgowej.

Aby to sprawdzić, wygodnie jest użyć szablonu w postaci karty perforowanej, w której otwory odpowiadają poprawnym odpowiedziom.

Odpowiedzi Numery pytań
1 2 3 4 5 6 7 8
I +
II +
III +
IV +
V +
VI + +
VII + +
I
II
III
IV
V
VI
VII

V. Praca domowa.

Sekcja 46. Funkcje przodomózgowie

Na podstawie anatomii porównawczej budowy mózgu kręgowców sporządzić sprawozdanie na temat roli półkul mózgowych w życiu kręgowców.

VI. Ocena działań uczniów.

Kwestie do dyskusji:

1. Funkcje jąder podkorowych przodomózgowia.

2. Budowa i funkcje układu limbicznego

2. Budowa i funkcje kory mózgowej.

3. Obszary czuciowe i ruchowe kory mózgowej.

4. Pola pierwotne, drugorzędowe i trzeciorzędowe kory mózgowej.

Zadania:

Podczas studiowania materiału uzupełnij tabelę:

obszar mózgu Pole według Brodmana Naruszenia powstałe w przypadku uszkodzenia
pierwszorzędowa kora wzrokowa
wtórna kora wzrokowa
pierwszorzędowa kora słuchowa
Wtórna kora słuchowa
Pierwotna kora skórno-kinestetyczna
Wtórna kora kinestetyczna skóry
pierwszorzędowa kora ruchowa
wtórna kora ruchowa
Strefa TPO (trzeciorzędowa kora)
Przedśrodkowy obszar czołowy (trzeciorzędowa kora)
Postcentralne obszary skroniowo-potyliczne mózgu (trzeciorzędowa kora)

Notatka! Tabelę należy wypełnić do końca kursu

Literatura:

1. Kurs ogólny fizjologia człowieka i zwierząt. W 2 książkach. wyd. prof. PIEKŁO. Nozdraczow. Książka. 1. Fizjologia układu nerwowego, mięśniowego i systemy sensoryczne. - M.: "Szkoła wyższa", 1991, s. 222-235.

2. Fizjologia h-ka: Kompendium. Podręcznik dla szkół wyższych / wyd. Akademik Rosyjskiej Akademii Nauk Medycznych B.I. Tkachenko i prof. VF Pyatina, Petersburg. – 1996, s. 272-277.

3. Smirnow W.M., Jakowlew W.N. Fizjologia ośrodkowego układu nerwowego: Proc. zasiłek dla studentów. wyższy podręcznik zakłady. - M.: Akademia, 2002. - s. 181-200.

4. Luria A.R. Podstawy neuropsychologii. - M., 2003 (patrz rozdział 1).

5. Chomskaja ED Neuropsychologia. - Petersburg: Peter, 2005. - 496 s.

Materiały do ​​przygotowania się do lekcji

Anatomia kresomózgowie

Kresomózgowie rozwija się z przedniego pęcherza mózgowego, składa się z wysoko rozwiniętych sparowanych części - prawej i lewej półkuli oraz łączącej je środkowej części.

Półkule są oddzielone podłużną szczeliną, w głębi której leży płytka istoty białej, składająca się z włókien łączących dwie półkule - ciało modzelowate. Pod ciałem modzelowatym znajduje się łuk, który składa się z dwóch zakrzywionych włóknistych pasm, które są ze sobą połączone w środkowej części i rozchodzą się z przodu iz tyłu, tworząc filary i nogi łuku. Przed filarami sklepienia znajduje się spoidło przednie. Pomiędzy przednią częścią ciała modzelowatego a łukiem znajduje się cienka pionowa płytka tkanki mózgowej - przezroczysta przegroda.

Półkula zbudowana jest z istoty szarej i białej. Wyróżnia się największa część, pokryta bruzdami i zwojami, - płaszcz utworzony przez istotę szarą leżącą na powierzchni - kora półkul; mózg węchowy i skupiska istoty szarej wewnątrz półkul to jądra podstawne. Dwa ostatnie działy tworzą najstarszą część półkuli w rozwoju ewolucyjnym. Jamy kresomózgowia to komory boczne.

W każdej półkuli wyróżnia się trzy powierzchnie: wypukła górno-boczna (górno-boczna), odpowiadająca sklepieniu czaszki, środkowa (przyśrodkowa) - płaska, zwrócona w stronę tej samej powierzchni drugiej półkuli, oraz dolna - o nieregularnym kształcie . Powierzchnia półkuli ma złożony wzór, ze względu na biegnące w różnych kierunkach bruzdy i grzbiety między nimi - zwoje. Wielkość i kształt bruzd i zwojów podlegają znacznym wahaniom indywidualnym. Istnieje jednak kilka stałych bruzd, które są wyraźnie wyrażone we wszystkich i pojawiają się wcześniej niż inne w procesie rozwoju zarodka.

Służą do podziału półkul na duże sekcje zwane płatami. Każda półkula jest podzielona na pięć płatów: czołowy, ciemieniowy, potyliczny, skroniowy i ukryty, czyli wyspę położoną głęboko w bruzdzie bocznej. Granica między płatami czołowymi i ciemieniowymi to bruzda środkowa, między ciemieniową a potyliczną - ciemieniowo-potyliczną. Płat skroniowy jest oddzielony od reszty bocznym rowkiem. Na górnej bocznej powierzchni półkuli w płacie czołowym wyróżnia się bruzda przedśrodkowa, która oddziela zakręt przedśrodkowy, oraz dwie bruzdy czołowe: górną i dolną, dzielące pozostałą część płata czołowego na górną, środkową i dolną zakręt.

W płacie ciemieniowym znajduje się bruzda zaśrodkowa, która oddziela zakręt zaśrodkowy, oraz bruzda śródciemieniowa, dzieląca pozostałą część płata ciemieniowego na płat ciemieniowy górny i dolny. W dolnym płatku wyróżnia się zakręt nadbrzeżny i kątowy. W płat skroniowy dwie równoległe bruzdy - górna i dolna skroniowa - dzielą ją na górny, środkowy i dolny zakręt skroniowy. W okolicy płata potylicznego obserwuje się poprzeczne bruzdy potyliczne i zwoje. Na powierzchni przyśrodkowej wyraźnie widoczne są bruzdy ciała modzelowatego i zakrętu obręczy, pomiędzy którymi znajduje się zakręt zakrętu obręczy.

Powyżej, otaczając bruzdę środkową, znajduje się zrazik przyśrodkowy. Pomiędzy płatami ciemieniowymi i potylicznym znajduje się bruzda ciemieniowo-potyliczna, a za nią bruzda ostrogi. Obszar między nimi nazywany jest klinem, a ten z przodu nazywany jest klinem wstępnym. W punkcie przejścia do dolnej (podstawnej) powierzchni półkuli leży przyśrodkowy zakręt potyliczno-skroniowy lub językowy. Na dolnej powierzchni, oddzielającej półkulę od pnia mózgu, znajduje się głęboka bruzda hipokampa (bruzda konika morskiego), na zewnątrz której znajduje się zakręt przyhipokampowy. Bocznie jest oddzielony rowkiem bocznym od bocznego zakrętu potyliczno-skroniowego. Wyspa, położona w głębi bruzdy bocznej (bocznej), jest również pokryta bruzdami i zwojami. Kora mózgowa to warstwa istoty szarej o grubości do 4 mm. Tworzą ją warstwy komórek nerwowych i włókien ułożonych w określonej kolejności.

Rysunek: bruzdy i zwoje lewej półkuli dużego mózgu; powierzchnia superboczna

Najbardziej typowo ułożone sekcje filogenetycznie nowszej kory składają się z sześciu warstw komórek, stara i starożytna kora ma mniej warstw i jest prostsza. Różne części kory mają różną strukturę komórkową i włóknistą. W tym zakresie istnieje doktryna struktura komórkowa kora mózgowa (cytoarchitektonika) i struktura włóknista (mieloarchitektonika) kory mózgowej.

Mózg węchowy u ludzi jest reprezentowany przez prymitywne formacje, dobrze wyrażone u zwierząt i stanowi najstarsze części kory mózgowej.

Zwoje podstawy są zbiorami istoty szarej w półkulach. Należą do nich prążkowie, składające się z jąder ogoniastych i soczewkowatych, połączonych ze sobą. Jądro soczewkowate jest podzielone na dwie części: otoczkę znajdującą się na zewnątrz i bladą kulę leżącą w środku. Są to podkorowe ośrodki motoryczne.

Na zewnątrz jądra soczewkowatego znajduje się cienka płytka istoty szarej - ogrodzenie, w część przednia płat skroniowy leży na ciele migdałowatym. Pomiędzy jądrami podstawnymi a wzgórzem znajdują się warstwy istoty białej, kapsułki wewnętrzne, zewnętrzne i najbardziej zewnętrzne. Ścieżki przechodzą przez wewnętrzną kapsułkę.


Rysunek: bruzdy i zwoje prawej półkuli dużego mózgu; powierzchnie przyśrodkowe i dolne.

Komory boczne(prawa i lewa) to jamy kresomózgowia, leżą poniżej poziomu ciała modzelowatego w obu półkulach i komunikują się przez otwory międzykomorowe z III komora. Oni mają nieregularny kształt i składają się z rogów przedniego, tylnego i dolnego oraz łączącej je części centralnej. Róg przedni leży w płacie czołowym, przechodzi z tyłu do części centralnej, która odpowiada płatowi ciemieniowemu. Za środkową częścią przechodzi do tylnych i dolnych rogów znajdujących się w potylicy i płaty skroniowe. W dolnym rogu znajduje się wałek - hipokamp (konik morski). Od strony przyśrodkowej splot naczyniówkowy rozciąga się do centralnej części komór bocznych, przechodząc do rogu dolnego. Ściany komór bocznych zbudowane są z istoty białej półkul i jąder ogoniastych. Wzgórze przylega do środkowej części od dołu.

Istota biała półkul zajmuje przestrzeń między korą a zwojami podstawy. Składa się ona z duża liczba włókna nerwowe biegnące w różnych kierunkach. Istnieją trzy systemy włókien półkul: asocjacyjne (asocjacyjne), łączące części tej samej półkuli; spoidłowe ( spoidłowe ), łączące części prawej i lewej półkuli, które obejmują ciało modzelowate , spoidło przednie i spoidło sklepienia w półkulach oraz włókna projekcyjne lub ścieżki łączące półkule z leżącymi poniżej częściami mózgu i rdzenia kręgowego .

Sekcja „Anatomia” portalu http://medicinform.net

Fizjologia kresomózgowia

Kresomózgowie lub półkule mózgowe, które osiągnęły ich najwyższy rozwój u człowieka, jest słusznie uważany za najbardziej złożony i najbardziej niesamowita kreacja Natura.

Funkcje tej części ośrodkowego układu nerwowego są tak różne od funkcji tułowia i rdzeń kręgowyże wyróżniają się w specjalnym dziale fizjologii tzw wyższy aktywność nerwowa . Termin ten został wprowadzony przez I.P. Pawłow. Aktywność układu nerwowego, mająca na celu zjednoczenie i regulację wszystkich narządów i układów organizmu, I.P. imieniem Pawłow mniejsza aktywność nerwowa. Pod wyższą aktywnością nerwową rozumiał zachowanie, czynność mającą na celu przystosowanie organizmu do zmieniających się warunków. otoczenie zewnętrzne, zrównoważyć z środowisko. W zachowaniu zwierzęcia, w jego relacji z otoczeniem, wiodącą rolę odgrywa kresomózgowie, narząd świadomości, pamięci, a u człowieka narząd aktywności umysłowej, myślenia.

Aby zbadać lokalizację (lokalizację) funkcji w korze mózgowej, czyli innymi słowy, znaczenie oddzielne strefy szczekać, aplikować różne metody: częściowe usunięcie kory mózgowej, stymulacja elektryczna i chemiczna, rejestracja bioprądów mózgowych oraz metoda odruchów warunkowych.

Metoda stymulacji pozwoliła na ustalenie w korze mózgowej stref: ruchowej (motorycznej), wrażliwej (sensorycznej) i wyciszonej, które obecnie nazywane są asocjacyjnymi.

Obszary motoryczne (motoryczne) kory mózgowej.

Ruchy występują, gdy kora jest stymulowana w obszarze zakrętu przedśrodkowego. Stymulacja elektryczna górnej części zwojów powoduje ruch mięśni nóg i tułowia, środkowej części ramion oraz dolnej części mięśni twarzy.

Wielkość korowej strefy motorycznej nie jest proporcjonalna do masy mięśni, ale do dokładności ruchów. Obszar jest szczególnie duży kontrola ruchu ręce, język, mięśnie mimiczne twarzy. W warstwie V kory stref ruchowych znaleziono gigantyczne komórki piramidalne (piramidy Betza), których procesy schodzą do neuronów ruchowych środkowej części rdzenia i rdzenia kręgowego, które unerwiają mięśnie szkieletowe.

Ścieżka od kory mózgowej do neuronów ruchowych nazywana jest ścieżką piramidalną. To jest droga dobrowolnych ruchów. Po uszkodzeniu strefy ruchowej nie można wykonywać ruchów dobrowolnych.

Podrażnieniu strefy ruchowej towarzyszą ruchy na przeciwległej połowie ciała, co tłumaczy się ścieżki piramidalne w drodze do neuronów ruchowych unerwiających mięśnie.

Rysunek: homunkulus motoryczny. Pokazano rzuty części ciała człowieka na obszar korowej końcówki analizatora motorycznego.

Obszary czuciowe kory mózgowej.

Umożliwiło to wytępienie (eliminacja) różnych części kory u zwierząt W ogólnych warunkach ustawić lokalizację funkcji sensorycznych (wrażliwych). Płaty potyliczne były związane ze wzrokiem, skroniowe - ze słuchem.

Obszar kory, w którym jest rzutowany ten gatunek czułość nazywana jest główną strefą projekcji.

Wrażliwość ludzkiej skóry, uczucia dotyku, nacisku, zimna i ciepła są rzutowane do zakrętu postcentralnego. U góry znajduje się projekcja wrażliwość skóry nogi i tułów, dolne - ramiona i całkowicie poniżej - głowa.

Całkowita wartość strefy projekcji poszczególnych obszarów skóry nie są takie same. Na przykład występ skóry dłoni zajmuje większy obszar w korze mózgowej niż występ powierzchni ciała.

Wielkość projekcji korowej jest proporcjonalna do wartości danej powierzchni receptywnej w zachowaniu. Co ciekawe, prosię ma szczególnie duży występ w korze plastra.

Wrażliwość stawowo-mięśniowa, proprioceptywna, jest rzutowana na zakręt postcentralny i przedśrodkowy.

Kora wzrokowa znajduje się w płacie potylicznym. Kiedy jest podrażniona, pojawiają się doznania wzrokowe - błyski światła; usunięcie go prowadzi do ślepoty. Usunięcie obszaru widzenia na połowie mózgu powoduje ślepotę na połowie każdego oka, ponieważ każde nerw wzrokowy jest podzielony w rejonie podstawy mózgu na dwie połowy (tworzą niepełne rozliczenie), jedna z nich idzie do własnej połowy mózgu, a druga do przeciwnej.

Jeśli zewnętrzna powierzchnia płata potylicznego jest uszkodzona nie w projekcji, ale w asocjacyjnej strefie wizualnej, widzenie jest zachowane, ale występuje zaburzenie rozpoznawania (agnozja wzrokowa). Pacjent, będąc piśmiennym, nie może czytać tego, co jest napisane, rozpoznaje znajomą osobę po rozmowie. Zdolność widzenia jest cechą wrodzoną, ale umiejętność rozpoznawania przedmiotów rozwija się przez całe życie. Zdarzają się przypadki, że od urodzenia wzrok jest przywracany osobie niewidomej już w starszym wieku. On ciągle przez długi czas nadal porusza się po otaczającym go świecie za pomocą dotyku. Zajmuje dużo czasu, zanim nauczy się rozpoznawać przedmioty za pomocą wzroku.


Rysunek: wrażliwy homunkulus. Pokazano rzuty części ciała ludzkiego na obszar korowego końca analizatora.

Funkcję słyszenia zapewniają dokładne płaty półkul mózgowych. Ich irytacja powoduje proste wrażenia słuchowe.

Usunięcie obu obszarów słuchowych powoduje głuchotę i jednostronne usunięcie zmniejsza ostrość słuchu. Jeśli obszary kory strefy słuchowej są uszkodzone, może wystąpić agnozja słuchowa: osoba słyszy, ale przestaje rozumieć znaczenie słów. Język ojczysty staje się dla niego równie niezrozumiały, jak obcy, obcy, nieznany. Choroba nazywa się agnozją słuchową.

Kora węchowa znajduje się u podstawy mózgu, w okolicy zakrętu przyhipokampowego.

Najwyraźniej projekcja analizatora smaku znajduje się w dolnej części zakrętu postcentralnego, gdzie rzutowana jest wrażliwość jamy ustnej i języka.

układ limbiczny.

W końcowym mózgu znajdują się formacje (zakręt obręczy, hipokamp, ​​ciało migdałowate, obszar przegrody), które tworzą układ limbiczny. Są zaangażowani w utrzymanie trwałości środowisko wewnętrzne ciało, regulacja funkcje autonomiczne oraz kształtowanie się emocji i motywacji. System ten jest inaczej nazywany „mózgiem trzewnym”, ponieważ tę część kresomózgowia można uznać za korową reprezentację interoreceptorów. Stąd informacje pochodzą z narządów wewnętrznych. Z podrażnieniem żołądka Pęcherz moczowy potencjały wywołane występują w korze limbicznej.

Stymulacja elektryczna różnych obszarów układu limbicznego powoduje zmiany funkcji autonomicznych: ciśnienie krwi, oddychanie, ruch przewód pokarmowy, napięcie macicy i pęcherza.

Zniszczenie poszczególnych części układu limbicznego prowadzi do naruszenia zachowania: zwierzęta mogą stać się spokojniejsze lub wręcz agresywne, łatwo dające reakcje wściekłości, zmiany zachowań seksualnych. Układ limbiczny ma rozległe połączenia ze wszystkimi obszarami mózgu, tworem siatkowatym i podwzgórzem. Zapewnia najwyższą korową kontrolę wszystkich funkcji autonomicznych (sercowo-naczyniowych, oddechowych, trawiennych, metabolizmu i energii.

Rysunek: formacje mózgowe związane z układem limbicznym (kółko Papeza).

1 - opuszka węchowa; 2- szlak węchowy; 3 - trójkąt węchowy; 4 - zakręt obręczy; 5 - szare inkluzje; 6 - sklepienie; 7 - przesmyk zakrętu obręczy; 8 - listwa końcowa; 9 - zakręt hipokampa; 11 - hipokamp; 12 - wyrostek sutkowaty; 13 - ciało migdałowate; 14 - hak.

obszary asocjacyjne kory.

Strefy projekcji kory mózgowej zajmują niewielki ułamek całej powierzchni kory mózgowej człowieka. Resztę powierzchni zajmują tzw. strefy asocjacyjne. Neurony tych obszarów nie są połączone ani z narządami zmysłów, ani z mięśniami, realizują połączenie między nimi różne obszary kory, integrując i łącząc wszystkie impulsy napływające do kory mózgowej w integralne akty uczenia się (czytanie, mowa, pisanie), logicznego myślenia, zapamiętywania i dające możliwość celowej reakcji zachowania.

Wraz z naruszeniem stref asocjacyjnych pojawiają się agnozje - niezdolność do rozpoznawania i apraksja - niezdolność do wykonywania wyuczonych ruchów. Na przykład stereoagnozja wyraża się w tym, że dana osoba nie może znaleźć w kieszeni ani klucza, ani pudełka zapałek, chociaż natychmiast rozpoznaje je wizualnie. Powyżej podano przykłady agnozji wizualnej – nieumiejętności czytania tego, co jest napisane oraz słuchowej – niezrozumienia znaczenia słów.

W przypadku naruszenia stref asocjacyjnych kory może wystąpić afazja - utrata mowy. Afazja może być motoryczna i czuciowa. Afazja ruchowa występuje wtedy, gdy po lewej stronie uszkodzona jest tylna jedna trzecia dolnego zakrętu czołowego, tzw. ośrodek Broki (ośrodek ten znajduje się tylko w lewej półkuli). Pacjent rozumie mowę, ale nie może mówić. Z afazją czuciową, porażką centrum Wernickego z tyłu górnego zakrętu skroniowego, pacjent nie rozumie mowy.

Z agrafią człowiek uczy się pisać, z apraksją - wykonywać wyuczone ruchy: zapalić zapałkę, zapiąć guzik, zaśpiewać melodię itp.

Badanie lokalizacji funkcji metodą odruchów warunkowych na żywym zdrowym zwierzęciu pozwoliło I.P. Pawłowa do odkrycia faktów, na podstawie których zbudował teorię dynamicznej lokalizacji funkcji w korze mózgowej, co zostało następnie znakomicie potwierdzone przez badania mikroelektrodowe neuronów. Psy produkowane odruchy warunkowe, na przykład na bodźce wzrokowe – światło, różne figurki- usunięto koło, trójkąt, a następnie całą strefę potyliczną, wzrokową, korową. Potem odruchy warunkowe zanikły, ale czas mijał, a zaburzona funkcja została częściowo przywrócona. Jest to zjawisko kompensacji lub przywracania funkcji I.P. Pawłow wyjaśnił, sugerując istnienie rdzenia analizatora zlokalizowanego w pewnym obszarze kory i rozproszone komórki rozproszone po całej korze, w strefach innych analizatorów. Dzięki tym zachowanym rozproszonym elementom przywracana jest utracona funkcja. Pies potrafi odróżnić światło od ciemności, ale subtelna analiza, ustalanie różnic między kołem a trójkątem, jest dla niego niedostępna, właściwa tylko rdzeniu analizatora.

Mikroelektrodowe stukanie potencjałów z poszczególnych neuronów korowych potwierdziło obecność rozproszonych pierwiastków. Tak w strefa motoryczna w korze znaleziono komórki, które wydzielają impulsy na bodźce wzrokowe, słuchowe, skórne, aw strefie wzrokowej kory znaleziono neurony, które reagują wyładowaniami elektrycznymi na bodźce dotykowe, dźwiękowe, przedsionkowe i węchowe. Ponadto znaleziono neurony, które reagują nie tylko na „własny” bodziec, jak mówią teraz, na bodziec swojej modalności, swojej jakości, ale także na jednego lub dwóch obcych. Zostały nazwane neurony polisensoryczne.

Dynamiczna lokalizacja, czyli zdolność do zastępowania pewnych stref przez inne, zapewnia korze mózgowej wysoką niezawodność.

Ogólny kurs fizjologii człowieka i zwierząt w 2 książkach. Książka. 1. Fizjologia układu nerwowego, mięśniowego i czuciowego: Proc. dla biol. i medycznych specjalista. uniwersytety / A.D. Nozdraczow, I.A. Barannikowa, A.S. Batujew i inni; wyd. PIEKŁO. Nozdraczow. - M.: Wyżej. szkoła, 1991r. - 512 s.

Przoomózgowie jest najbardziej wysuniętą do przodu gałęzią układu nerwowego. Składa się z (kory) i zwojów podstawy. Te ostatnie, znajdujące się w korze mózgowej, znajdują się pomiędzy części czołowe mózg i międzymózgowie. Te struktury jądrowe obejmują skorupę, która razem tworzy prążkowie. Swoją nazwę zawdzięcza przemianie istoty szarej, składającej się z komórek nerwowych i białej. Te elementy mózgu wraz z bladą kulą, zwaną bladą, tworzą układ prążkowany. Ten system u ssaków, w tym ludzi, jest głównym aparatem jądrowym i bierze udział w procesach zachowania motorycznego i innych ważnych funkcjach.

Skład zwojów podstawy obejmuje bardzo zróżnicowane skład komórkowy. W bladej kuli znajdują się duże i małe neurony. Prążkowie ma podobną organizację komórkową. Neurony układu prążkowia otrzymują impulsy z kory mózgowej, wzgórza i jąder macierzystych.

Jakie są funkcje jąder podkorowych?

Jądra układu striopallidar są również zaangażowane w aktywność ruchową. Podrażnienie jądra ogoniastego powoduje u zwierząt stereotypowe obracanie głowy i drżenie rąk lub kończyn przednich. W trakcie studiów okazało się, że jest to ważne w procesach zapamiętywania ruchów. Drażniący wpływ na tę strukturę zakłóca uczenie się. działa hamująco na aktywność silnika i jego emocjonalnych składników, na przykład na agresywne reakcje.

Kora mózgowa

Przoomózgowie zawiera formację zwaną korą. Jest uważany za najmłodszą formację mózgu. Morfologicznie kora składa się z istoty szarej, która pokrywa cały mózg i ma dużą powierzchnię ze względu na liczne fałdy i zwoje. Istota szara składa się z ogromnej liczby komórek nerwowych. Dzięki temu liczba połączeń synoptycznych jest bardzo duża, co zapewnia procesy przechowywania i przetwarzania otrzymanych informacji. Na podstawie wyglądu i ewolucji wyróżnia się korę starożytną, starą i nową. W okresie ewolucji ssaków nowa kora rozwijała się szczególnie szybko. Starożytna kora w swoim składzie ma cebulki i drogi węchowe, guzki węchowe. Skład starego obejmuje zakręt obręczy, ciało migdałowate i zakręt hipokampu. Pozostałe obszary należą do nowej skorupy.

Komórki nerwowe kory mózgowej są ułożone warstwowo i uporządkowane, tworząc w swoim składzie sześć warstw:

1. - zwany molekularnym, utworzony przez splot włókien nerwowych i zawiera minimalną liczbę komórek nerwowych.

2. - zwany granulatem zewnętrznym. Składa się z małych neuronów różne kształty przypominający ziarno.

3. - składa się z neuronów piramidalnych.

4. - wewnętrzna warstwa ziarnista, podobnie jak warstwa zewnętrzna, składa się z małych neuronów.

5. - zawiera komórki Betza (olbrzymie komórki piramidalne). Procesy tych komórek (aksonów) tworzą przewód piramidalny, który dociera do odcinków ogonowych i przechodzi do przednich korzeni.

6. - wielopostaciowy, składa się z trójkątnych i wrzecionowatych neuronów.

Chociaż organizacja neuronalna kory mózgowej ma wiele wspólnego, bliższe badanie wykazało różnice w przebiegu włókien, wielkości i liczbie komórek oraz rozgałęzieniu ich detrytusu. Studiując, opracowano mapę skorupy, która obejmuje 11 regionów i 52 pola.

Za co odpowiada przodomózgowie??

Bardzo często łączy się starożytną i starą korę. Tworzą mózg węchowy. Przodomózgowie jest również odpowiedzialne za czujność i uwagę, bierze udział w reakcje wegetatywne. System bierze udział w zachowaniach instynktownych i kształtowaniu emocji. W doświadczeniach na zwierzętach, z drażniącym działaniem na starą korę mózgową, pojawiają się efekty związane z układ trawienny: żucie, połykanie, perystaltyka. Również drażniący wpływ na migdałki powoduje zmianę funkcji narządów wewnętrznych (nerki, macica, pęcherz). Niektóre obszary kory biorą udział w procesach pamięciowych.

Razem podwzgórze, region limbiczny i przodomózgowie (starożytna i stara kora) tworzą układ utrzymujący homeostazę i zapewniający zachowanie gatunku.

"Biologia. Człowiek. Klasa 8 ". D.V. Kolesova i inni.

Funkcje międzymózgowia i półkul mózgowych (przodomózgowia).

Pytanie 1. Jakie działy wyróżnia się w przodomózgowiu?
Przodomózgowie składa się z działów: międzymózgowia i półkul mózgowych.

Pytanie 2. Jakie są funkcje wzgórza i podwzgórza?
wzgórze jest ośrodkiem analizy wszelkiego rodzaju doznań, z wyjątkiem węchowych. Pomimo małej objętości (około 19 cm3) w wzgórze istnieje ponad 40 par jąder (skupisk neuronów) o różnych funkcjach. Specyficzna analiza jąder Różne rodzaje doznania i przekazują informacje o nich do odpowiednich stref kory mózgowej.
Niespecyficzne jądra wzgórza są kontynuacją formacja siatkowata pniu mózgu i są niezbędne do aktywacji struktur przodomózgowia. Dolna część międzymózgowia - podwzgórze- pełni również najważniejsze funkcje, tj najwyższy ośrodek regulacja wegetatywna. Jądra przednie podwzgórze- centrum wpływów przywspółczulnych, a tylne - sympatyczne. Przyśrodkowa część podwzgórza jest głównym narządem neuroendokrynnym, którego neurony są wydzielane do krwi cała linia regulatory, które wpływają na aktywność przedniego płata przysadki mózgowej. Ponadto obszar ten syntetyzuje najważniejsze hormony oksytocyna i wazopresyna (hormon antydiuretyczny). W podwzgórzu znajdują się również ośrodki głodu i pragnienia, których pobudzenie neuronów prowadzi do niepohamowanego wchłaniania pokarmu lub wody.
Można więc powiedzieć, że podwzgórze jest niezbędne do zapewnienia wegetatywnego wsparcia dobrowolnej i mimowolnej somatycznej aktywności człowieka.

Pytanie 3. Dlaczego powierzchnia półkul jest pofałdowana?
Kora mózgowa ma pofałdowaną strukturę z powodu bruzd, w których ukryta jest 2/3 jej powierzchni. Fałdowanie kory zwiększa jej powierzchnię do 2000-2500 cm 2 . Każda półkula kory (lewa i prawa) jest podzielona głębokimi rowkami (zagłębieniami) na cztery płaty: czołowy, ciemieniowy, skroniowy i potyliczny. Płat czołowy jest oddzielony od płata ciemieniowego głęboką bruzdą środkową. Bruzda boczna ogranicza płat skroniowy.

Pytanie 4. Jak rozkłada się istota szara i biała w półkulach mózgowych? Jakie pełnią funkcje?
Filogenetycznie najmłodszą formacją mózgu jest kora mózgowa. Jest to warstwa istoty szarej (czyli ciał neuronów), która pokrywa całe przodomózgowie. Grubość kory - 1,5-4,5 mm, waga całkowita- 600g. Kora zawiera około 109 neuronów, czyli większość neuronów w ludzkim układzie nerwowym. Kora składa się z sześciu warstw, które różnią się składem komórkowym, funkcją i tak dalej. Neurony warstw od 1 do 4 odbierają i przetwarzają głównie informacje z innych części układu nerwowego; Piąta warstwa jest główną warstwą odprowadzającą i ze względu na szczególny kształt tworzących ją neuronów nazywana jest wewnętrzną warstwą piramidalną.
Pod korą znajduje się istota biała. W głębi półkul, wśród istoty białej, gromadzą się skupiska istoty szarej – jądra podkorowe. Neurony półkul mózgowych odpowiadają za odbieranie informacji docierających do mózgu ze zmysłów, kontrolę złożone kształty zachowanie, uczestniczą w procesach pamięci, aktywności umysłowej i mowy osoby. Pod korą znajduje się istota biała. W głębi półkul, wśród istoty białej, gromadzą się skupiska istoty szarej – jądra podkorowe. Neurony półkul mózgowych są odpowiedzialne za percepcję informacji wchodzących do mózgu z narządów zmysłów, kontrolę złożonych form zachowania oraz uczestniczą w procesach pamięci, aktywności umysłowej i mowy człowieka. Istota biała składa się z masy włókien nerwowych, które łączą neurony kory ze sobą i z leżącymi poniżej częściami mózgu.

Pytanie 5. Jaka jest funkcja starej kory?
Ośrodki związane ze złożonymi instynktami, emocjami i pamięcią koncentrują się w starej korze mózgowej. Stara kora umożliwia prawidłowe reagowanie organizmu na zdarzenia sprzyjające i niekorzystne. To tutaj przechowywane są informacje o przeszłych wydarzeniach.

Pytanie 6. Jak rozkładają się funkcje między lewą i prawą półkulą dużego mózgu?
Lewa półkula odpowiada za regulację pracy narządów po prawej stronie ciała, a także odbiera informacje z przestrzeni po prawej stronie. Ponadto za realizację odpowiada lewa półkula operacje matematyczne i proces logiczny, myślenie abstrakcyjne; tutaj znajdują się słuchowe i motoryczne ośrodki mowy, które zapewniają percepcję mowy ustnej oraz tworzenie mowy ustnej i pisemnej.
Prawa półkula kontroluje narządy lewej strony ciała i odbiera informacje z przestrzeni po lewej stronie. Również prawa półkula uczestniczy w procesach myślenie figuratywne odgrywa kluczową rolę w rozpoznawaniu ludzkie twarze i odpowiedzialny za twórczość muzyczną i artystyczną; odpowiada również za rozpoznawanie ludzi po głosie i

Pytanie 7. Jakie połączenia w ciele nazywamy bezpośrednimi, a które odwrotnymi?
Bezpośrednim połączeniem w ciele jest ścieżka, wzdłuż której sygnał przechodzi z mózgu do narządów; informacja zwrotna to sposób, w jaki informacje o wyniki wróć do mózgu.

1. Jakie funkcje pełni rdzeń przedłużony?
2. Jakie są ścieżki neuronowe
przejść przez most?
3. Jak się manifestują
średnia funkcja
mózg?
4. Jaka jest rola
móżdżek?

OBCY MÓZG

Mediator
mózg
Duży
półkula
mózg
To jest tylna część.
przodomózgowie, składa się
z:
Wzgórze
podwzgórze
Epithalamus (epifiza)
Metathalamus
Składa się z kory
mózg i
leżące pod spodem
centralny
masy bieli
Substancje
mózg.

TOPOGRAFIA MÓZGOWIA ŚRODKOWEGO

międzymózgowie,
(międzomózgowia).
mózg,
składnik w człowieku
sam szczyt
pnia mózgu, koniec
które się znajdują
duże półkule.

CZĘŚCI MÓZGU

Ciało modzelowate
Epifiza
wzgórze
podwzgórze
przysadka mózgowa
most
Podłużny
mózg
móżdżek

TALAMUS - TALAMUS

Wzgórze (wzgórze, guzek wizualny) - struktura, w której
przetwarzanie i integracja prawie wszystkich
sygnały idące do kory mózgowej z rdzenia kręgowego, środkowego
mózg, móżdżek, zwoje podstawy mózgu.
Funkcje:
Zbieranie i ocena wszystkich
przychodzące
informacje od władz
uczucia.
Ekstrakcja i przeniesienie do
kora mózgowa najbardziej
ważna informacja.
Rozporządzenie
emocjonalny
zachowanie

PODWZGROŻE - PODWZGRZEC

Podwzgórze (podwzgórze) lub podwzgórze - część głowy
mózg, znajdujący się poniżej wzgórza lub „wzrokowy
pagórki”, od którego otrzymał swoje imię.
Wyższe centrum podkorowe autonomicznego układu nerwowego i
wszystkie funkcje życiowe
Funkcje:
Zapewnienie trwałości
środowisko wewnętrzne i wymianę
procesy organizmu.
regulacja motywacji
zachowania i reakcje obronne
(pragnienie, głód, sytość, strach,
wściekłość, przyjemność i
niezadowolenie)
Udział w zmianie snu i
czuwanie.

HIPOTHALAMO - UKŁAD PRZYsadki mózgowej.

Podwzgórze w odpowiedzi na Impulsy nerwowe ma działanie stymulujące
lub działanie hamujące na przedni płat przysadki mózgowej. Poprzez
hormony przysadki, podwzgórze reguluje funkcję
gruczoły obwodowe wydzielina wewnętrzna.

szyszynka

Główne funkcje szyszynki w organizmie
Regulacja sezonowych rytmów organizmu
Regulacja funkcji rozrodczych
Obrona antyoksydacyjna organizmu
Ochrona przeciwnowotworowa
„Zegar słoneczny starzenia się”
Epifiza
Melatonina jest hormonem szyszynki.
A jeśli epifiza jest porównywana
więc zegar biologiczny
melatoninę można porównać
wahadło, które
zapewnia działanie tych zegarów
i spadek amplitudy
co do nich prowadzi
zatrzymywać się.

10. DUŻE PÓŁKULE MÓZGU

.
Najbardziej
większość mózgu
składnik u dorosłych
około 70% swojej wagi. W
norma półkuli
symetryczny. Są połączone
masywny
wiązka aksonów (modzelowatych
organ) zapewnia
wymiana informacji.
Każda półkula jest zbudowana
cztery płaty: czołowy,
ciemieniowe, skroniowe i
potyliczny. Udziały mózgu
półkule są oddzielone od siebie
drugi z głębokimi bruzdami.
bruzda środkowa
Boczny
bruzda
ciemieniowo-potyliczny
bruzda

11. KOREK WIELKICH PÓŁKULI

Kora mózgowa gra bardzo ważna rola w realizacji
wyższa aktywność nerwowa (umysłowa).
U ludzi kora stanowi średnio 44% całości
półkula jako całość. Powierzchnia kory jednej półkuli
osoba dorosła ma średnio 220 000 mm². Na powierzchni
części stanowią 1/3, leżąc głęboko między zwojami
- 2/3 całej powierzchni kory.

12.

13. PODPISZ CZĘŚCI MÓZGU

1 - kresomózgowie
2 - średniozaawansowany
mózg
3 - śródmózgowie
4 - most
5 - móżdżek
6 - podłużny
mózg

14. POWTARZAJ I PAMIĘTAJ.

Rdzeń
międzymózgowie
Most
wzgórze
śródmózgowie
podwzgórze
móżdżek
Duży
półkule mózgowe

15. IDENTYFIKACJA BŁĘDÓW

1. Podwzgórze
2. Most
5. Rdzeń przedłużony
6. Śródmózgowie
1 - Duże półkule
4 – Most
7 - Wzgórze
3. Średniozaawansowany
mózg
7. Duży
półkula
4. Wzgórze
8. Móżdżek
2 - Móżdżek
3 - rdzeń przedłużony
5 - Podwzgórze 6 - Międzymózgowie
8 - Śródmózgowie