Mga magulang, napansin ang mga paglihis sa pag-uugali, pag-unlad ng kaisipan at emosyonal na pang-unawa ng bata, agad na humingi ng tulong sa mga espesyalista. Kadalasan ang diagnosis ay nakalilito - ang immaturity ng cerebral cortex. Ang kaguluhan ay idinagdag sa lahat sa pamamagitan ng naa-access na Internet, sa mga lawak kung saan nakakatanggap sila ng impormasyon na ang diagnosis ay hindi umiiral. Subukan nating alamin kung ano ang ibig sabihin ng mga eksperto sa pamamagitan ng pagbibigay ng konklusyon na "neurophysiological immaturity of the brain" sa mga bagong silang na bata.

Ano ang cerebral immaturity?

Ang cerebral cortex ay ang upper shell nito (1.5-4.5 mm), na isang layer ng gray matter. Ang pagiging pangunahing tampok na nagpapakilala sa isang tao mula sa mga hayop, nagsasagawa ito ng maraming mga pag-andar kung saan ang kanyang aktibidad sa buhay at pakikipag-ugnayan sa kapaligiran. Ang ating pag-uugali, damdamin, emosyon, pananalita, mahusay na mga kasanayan sa motor, karakter, komunikasyon - kung bakit ang isang tao ay isang panlipunang nilalang, iyon ay, isang personalidad.

Sa isang bata, ang CNS ay matatagpuan sa paunang yugto pagbuo (ang cortical system ay natutukoy sa edad na 7-8, at matures sa pamamagitan ng pagbibinata), kaya ang pakikipag-usap tungkol sa immature cerebral cortex sa mga bata, ayon kay Dr. Komarovsky, ay hindi propesyonal. Walang ganoong diagnosis sa internasyonal na pag-uuri mga sakit. mga medikal na espesyalista, mga psychologist at defectologist, pag-diagnose katulad na patolohiya nagpapahiwatig ng dysfunction ng utak.

Ayon sa mga istatistika, ang pinakamababa mga sakit sa utak ay nasuri sa bawat ikalimang anak at itinalaga bilang kondisyon ng neurological, na ipinakikita ng isang karamdaman sa pag-uugali at pag-aaral (sa kawalan ng mental retardation). Halimbawa, mayroong hindi pagkakatulog, may kapansanan sa koordinasyon ng mga paggalaw, patolohiya sa pagsasalita, hyperactivity, nadagdagan ang nerbiyos, kawalan ng pansin, pagkagambala, mga karamdaman sa pag-uugali, atbp.

Mga sanhi at palatandaan

Mahal na mambabasa!

Ang artikulong ito ay nagsasalita tungkol sa tipikal na paraan mga solusyon sa iyong mga tanong, ngunit ang bawat kaso ay natatangi! Kung gusto mong malaman kung paano lutasin ang iyong partikular na problema - itanong ang iyong tanong. Ito ay mabilis at libre!

Kung pinag-uusapan natin ang tungkol sa mga bagong panganak na bata, kung gayon ang mga sanhi ng neurofunctional immaturity ay madalas na kasama ang isang kumplikadong kurso o patolohiya ng pagbubuntis, napaaga kapanganakan, mahirap na paghahatid, pati na rin ang pagkakalantad Nakakalason na sangkap sa katawan ng isang buntis sa mahabang panahon. Mechanical trauma sa bungo o Nakakahawang sakit.

Ang pagpapakita ng dysfunction ng utak sa mga bagong silang ay direktang nauugnay sa mga sanhi na pumukaw sa patolohiya. Ang mga pangunahing tampok nito ay ipinakita sa talahanayan:

Ang dahilan ay isang provocateur ng brain dysfunction	Estado	Mga palatandaan ng mga karamdaman sa utak
Patolohiya ng pagbubuntis, mga nakakahawang sakit ng isang buntis	Hypoxia (inirerekumenda namin ang pagbabasa :)	pagkahilo; panghihina / kawalan ng reflexes.
Mahirap o matagal na paggawa		asphyxia (inirerekumenda namin ang pagbabasa:); sianosis ng balat; rate ng paghinga sa ibaba ng normal; nabawasan ang mga reflexes; gutom sa oxygen.
Prematurity (kapanganakan bago ang 38 linggo)	Kakulangan ng pagbubuntis	kawalan o mahinang pagpapahayag ng pagsuso reflex; malnutrisyon sa unang taon ng buhay (higit pang mga detalye sa artikulo:); nakakahawang toxicosis; paglabag aktibidad ng motor; mahina tono ng kalamnan at reflexes; malaking sukat ng ulo; kawalan ng kakayahang mapanatili ang temperatura ng katawan.
Anisocoria (congenital at nakuha)	Ang pagkakaiba sa diameter ng mag-aaral ay higit sa 1 mm	iba't ibang antas ng tugon ng mata sa liwanag; iba't ibang diameter ng mag-aaral.
Pagkaantala sa pag-iisip	likas na limitasyon kakayahan ng pag-iisip at pagkaantala pag-unlad ng kaisipan(higit pa sa artikulo:).	sistematikong kapansanan ng katalinuhan; kawalan ng pagpipigil sa sarili.

SA pangkalahatang sintomas Ang mga sugat sa utak sa mga bagong silang ay kinabibilangan ng mga sumusunod:

• sakit ng ulo;
• nadagdagan ang pagkamayamutin;
• hyperexcitability;
• kawalang-tatag (jumps) ng intracranial pressure;
• hindi nakatulog ng maayos;
• mababang konsentrasyon.

Habang lumalaki ang mga bata, may idinaragdag na speech disorder sa mga palatandaang ito. Ang mga makabuluhang depekto sa pagsasalita ay nagsasalita tungkol sa hindi pag-unlad ng utak sa isang 5 taong gulang na bata, maagang edad dapat alertuhan ang mga magulang sa kawalan ng daldal sa sanggol.

Sinasabi ng mga eksperto na ang mga palatandaang ito ay hindi permanente: maaari silang umunlad, at kung ang pang-araw-araw na regimen at nutrisyon ay sinusunod, maaari silang mababalik. Ang gawain ng mga magulang napapanahong apela magpatingin sa doktor para sa tamang paggamot. Ginagarantiyahan nito ang kumpletong pag-aalis ng patolohiya.

Paano ito nasuri?

Ang estado at paggana ng utak ay pinag-aaralan sa tulong ng iba't ibang pamamaraan, ang pagpili nito ay depende sa dahilan na humantong sa dysfunction ng utak. Ang pinsala sa central nervous system dahil sa hypoxia ay nasuri sa kapanganakan gamit ang Apgar scale (ang pamantayan ay 9-10 puntos), na isinasaalang-alang ang estado ng paghinga, balat, tibok ng puso, tono ng kalamnan at mga reflexes (inirerekumenda namin ang pagbabasa :) . Sa hypoxia, ang mga tagapagpahiwatig ay makabuluhang nabawasan.

Upang masuri ang iba't ibang pinsala sa CNS, ginagamit nila ultrasound, computed tomography o magnetic resonance imaging, na nagbibigay-daan sa iyong makakita ng tumpak na larawan ng mga sakit sa utak. Doppler ultrasound sinusuri ang estado mga daluyan ng dugo, ay nagpapakita ng kanilang mga congenital anomalya, na maaaring maging isa sa mga sanhi ng pangsanggol at bagong panganak na hypoxia.

Mga sikat na pamamaraan batay sa aksyon agos ng kuryente– neuro/myography, electroencephalography. Pinapayagan ka nitong tukuyin ang antas ng pagkaantala sa pag-unlad ng kaisipan, pisikal, pagsasalita at kaisipan.

Para sa diagnosis ng anisocoria, kinakailangan ang konsultasyon sa isang ophthalmologist at isang neurologist, pati na rin ang mga pag-aaral sa itaas. Kadalasan ang mga karagdagang pagsusuri sa dugo at ihi ay inireseta.

Mga posibleng kahihinatnan

Gayunpaman, sa ilang mga kaso, ang mga pathologies na ito ay kasama ng pasyente sa buong buhay niya, maaaring makapukaw ng mga kahihinatnan tulad ng pagkasira sa katayuan sa kalusugan, at humantong sa malubhang sakit: neuropathy, epilepsy, cerebral palsy, hydrocephalus.

Mga tampok ng paggamot ng neurophysiological immaturity ng utak

Gamutin dysfunction ng utak Ang bata ay nangangailangan ng mga espesyalista. Kasama sa therapy ang psychological-pedagogical at psychotherapeutic corrective techniques, mga gamot at mga pamamaraan ng physiotherapy.

Ang therapeutic course ay inireseta pagkatapos ng isang komprehensibong pagtatasa ng kalusugan at pagganap ng pasyente, pagsusuri ng sanitary at hygienic at lagay ng lipunan buhay. Ang kinalabasan ng paggamot ay higit na nakasalalay sa paglahok ng pamilya. Ang isang kanais-nais na sikolohikal na microclimate sa pamilya ay isang garantiya magaling na. Inirerekomenda ng mga eksperto ang pakikipag-usap sa bata sa isang malambot, mahinahon at pigil na paraan, nililimitahan ang pag-access sa computer (hindi hihigit sa 60 minuto), bihirang gamitin ang salitang "hindi", at pagbibigay ng masahe.

Mga tablet na Nitrazepam 5 mg 20 piraso

Mga gamot inireseta upang maalis ang alinman sa mga sintomas. Ang mga sumusunod na gamot ay ginagamit:

• mga tabletas sa pagtulog - Nitrazepam;
• sedatives - Diazepam;
• mga tranquilizer - Thioridazine;
• antidepressant;
• mapabuti ang gana - Phenibut, Piracetam, atbp.;
• bitamina at mineral complex.

Ang mga pamamaraan ng physiotherapeutic ay naglalayong sa maximum na pagpapanumbalik ng mga function ng central nervous system. Para sa isang kumpletong pagbawi, ang mga pamamaraan sa itaas ay hindi sapat - mahalaga na obserbahan ang pang-araw-araw na pamumuhay at nutrisyon. Ang pangunahing gamot para sa sanggol ay ang pagmamahal at atensyon ng mga magulang.

1. Masyadong maaga ang mga sanggol.
Para makadaan ng ligtas kanal ng kapanganakan, ang mga sanggol ay ipinanganak na may utak na hindi pa ganap na nabuo. Sa unang tatlong buwan ng buhay, ang utak ng sanggol ay ganap na umuunlad. Iyon ang dahilan kung bakit madalas na tinutukoy ng mga pediatrician ang oras na ito bilang ika-apat na trimester.

2. Ang reaksyon ng mga magulang ay "nakaka-on" sa utak ng bata.
Ang utak ng isang bagong panganak ay hindi pa kayang kontrolin ang maraming proseso at nagsisimula pa lamang na matutunan kung paano magbigay ng mga tamang signal sa katawan bilang tugon sa stimuli. Ang unang bagay na natutunan ng isang bata ay ang mga damdamin tulad ng gutom, kalungkutan, kakulangan sa ginhawa, pagkapagod, ngunit hindi niya matukoy kung ano ang eksaktong ito o ang sensasyon na iyon. Sa pamamagitan ng agarang pagtugon sa mga umuusbong na pangangailangan ng sanggol, tinutulungan ng mga magulang ang kanyang utak na malaman ang pagkakaiba sa pagitan ng mga nararamdamang nararanasan.

3. Nakakatawa at kakaibang tunog ay mahalaga.
Hindi magkakaugnay na daldal ang inilalabas ng utak ng bata sa halip na pananalita na hindi pa niya naiintindihan. Ganito siya "nagsasanay" sa pagbigkas ng mga salita sariling wika. Mahalagang mapanatili ang gayong daldal: upang sagutin ang sanggol, makipag-usap sa kanya, kahit na ang lahat ng ito ay tila ganap na walang kapararakan. Ang pakikinig sa iyong pananalita, ang bata ay uulitin at mauunawaan ito, at kalaunan ay matututong bigkasin ito.

4. "aha" ng mga bata - isang hudyat upang simulan ang pag-aaral.
Ang daldal ng isang sanggol ay nangangahulugan na ang kanyang utak ay nakatutok para sa aktibong pang-unawa. Sa oras na ito, maaari mo at kahit na kailangan mong simulan ang pagsasanay. Mayroong maraming mga pamamaraan maagang pag-unlad, na maaaring simulan na sa pagdating ng baby talk.

5. Napakabilis ng paglaki ng utak ng mga bata.
Kapag ipinanganak ang isang sanggol, ang utak nito ay kahawig ng utak ng unggoy kaysa sa isang may sapat na gulang. Gayunpaman, pagkatapos ng kapanganakan ng isang bata, ang utak ay nagsisimulang lumaki nang higit sa dalawang beses nang mas mabilis upang maabot ang 60% ng "pang-adulto" na laki nito sa oras na hinipan ng sanggol ang kanyang unang kandila sa cake ng kaarawan. At hindi maaabot ng utak ang buong sukat nito hanggang sa mga 20 taong gulang.

6. Ang utak ng mga bata ay kumukuha ng karagdagang impormasyon.
Dahil sa paglipat mga koneksyon sa ugat mas kaya ng utak ng bata malawak na saklaw"papasok" mula sa labas ng mundo impormasyon kaysa sa utak ng isang may sapat na gulang. Samakatuwid, madalas na napapansin at naaalala ng mga bata ang mga bagay na, tila, hindi binibigyang pansin. Ang isang mahusay na paraan upang mapanatili ang kakayahang ito sa hinaharap, hindi bababa sa bahagyang, ay upang idirekta ang mga pagsisikap tungo sa maagang malikhaing pag-unlad ng sanggol.

7. Hindi nakakatulong ang TV sa pag-unlad.
Dahil lamang ang utak ng bata ay nakaprograma upang makatanggap ng tugon. Halos hindi posible na hintayin ito mula sa TV.

8. Ang pagtulog ay isang activator ng pag-unlad ng kasanayan.
Dahil ang utak ng isang bata ay kumukuha ng tatlong beses na mas maraming impormasyon kaysa sa utak ng isang nasa hustong gulang, mabilis itong napapagod at hindi maaaring "iproseso ang data" kapag aktibo. Karamihan sa impormasyong natututuhan ng utak ng bata sa isang panaginip, kasama nito, ang pagkakaroon ng bagong kaalaman, kasanayan at kakayahan.

Higit na mahirap para sa isang bata na makilala ang isang boses mula sa mga tunog sa background, at kadalasan ay nakikita ng sanggol ang lahat bilang ingay. Iyon ang dahilan kung bakit ang mga bata ay madalas na hindi tumutugon sa mga matatanda na nakikipag-usap sa kanila. Upang mabuo ang kakayahang tumugon sa boses at makilala ito sa iba pang mga tunog nang mas mabilis, mahalagang bawasan ang tunog sa background, gaya ng TV, radyo, atbp.

10. Hindi sapat ang nanay at tatay para sa mga bata.
Ayon sa isang pag-aaral na ipinakita noong 1995, upang madama ang kanilang pinakamahusay, kailangan ng mga bata kahit na, tatlong matanda. Iyon ang dahilan kung bakit ang suporta ng, halimbawa, mga lolo't lola at regular na komunikasyon sa kanila ay napakahalaga. Kaya mas nararamdaman ng bata na kailangan at protektado siya.

Sa artikulong ito:

Ang pag-unlad ng utak ng bata ay nakumpirma ng kasamang paglaki mga pagbabago sa pisyolohikal. Kapag ang isang bata ay naging 5 taong gulang, ang kanyang utak ay malapit na hangga't maaari sa mga parameter ng utak ng isang may sapat na gulang. Sa kurso ng pag-unlad nito, ang bata ay nakakabisa ng mga bagong kasanayan, nagpapabuti sa pagsasalita at aktibidad ng motor.

Pag-unlad ng utak sa antas ng pisyolohikal

Ang mga neuron - daan-daang bilyong mga selula na sumasailalim sa sistema ng nerbiyos - ay nagsisimulang bumuo kahit na sa yugto ng pagbuo ng embryo, at sa oras na ipanganak ang sanggol, ang proseso ay umabot sa isang tiyak na antas ng kapanahunan. Ang paglaki ng mga glial cell na responsable para sa kalidad ng paghahatid mga impulses ng nerve at paghihiwalay ng mga neuron, ay nagpapatuloy hanggang sa katapusan ng ikalawang taon ng buhay ng isang bata.

Ang pinaka masinsinang paglaki at pag-unlad ng utak ay isinasaalang-alang sa panahon mula sa kapanganakan hanggang dalawang taon. Ito ay sa oras na ito na ang mga glial cell ay tumataas sa bilang, ang mga neuron ay tumataas sa laki, at synapses (interneuronal contact zone) ay nagiging mas kumplikado. Nangyayari ang mga pagbabagong ito, kahit na hindi sa ganoong bilis, sa kabuuan edad preschool bata.

Sa panahon ng aktibong pag-unlad, ang utak ay partikular na plastik at nababaluktot, kaya sa kaso ng pinsala, ang mga bata ay mabilis na nakabawi nang walang anumang mga espesyal na kahihinatnan para sa katawan. Paano nakatatandang bata mas magiging mahirap para sa kanya na gumaling mula sa isang malubhang pinsala sa utak.

Ano ang sinasabi ng mga siyentipiko?

Ayon sa mga resulta ng pananaliksik sa larangan ng pag-unlad ng utak sa mga bata, ang mga siyentipiko ay dumating sa konklusyon na ang gawain ng utak ay direktang nauugnay sa paggalaw ng katawan - iyon ay, ang paggalaw ay nagpapasigla sa proseso ng pag-unlad ng utak. Iyon ang dahilan kung bakit ang maliliit na bata sa mga unang araw pagkatapos ng kapanganakan ay gumagawa ng ilang partikular na paggalaw.

Ang mga eksperto ay sigurado na ang mga paggalaw na ginawa ng bata ay maaaring dalhin sa isang solong sistema na nag-aambag sa pagpapasigla ng utak ng bata, at pagkatapos ay ang pang-adulto - hanggang sa
80 taon! Ang may layuning pagkilos ay isang mahusay na tulong sa utak at nervous system sa mga tuntunin ng pinakamainam na pagganap sa iba't ibang mga lugar:

• interpersonal;
• intelektwal;
• laro;
• malikhain, atbp.

Sa ibaba ay isinasaalang-alang namin ang ilang mga pamamaraan na aktibong ginagamit ngayon para sa pag-unlad ng utak sa pagkabata.

Brain Gym system: paano ito gumagana?

Brain Gym- ito ay isa sa mga pamamaraan na binuo upang sanayin ang utak sa pamamagitan ng may layuning pisikal na aktibidad. Ang pagsasanay ay nagpapagana ng isang bilang ng mga pag-andar ng nagbibigay-malay, nagpapabuti ng memorya, nagtataguyod ng pag-unlad ng pagsasalita at konsentrasyon, pinatataas ang mga kakayahan sa larangan ng pagbabasa, pagsulat, atbp.

Ang pamamaraan ay maaaring gamitin sa maraming direksyon at lugar:

Ito ay ang pagbuo ng mga kasanayan sa motor ng mga paggalaw na makakatulong na mapabuti ang atensyon, pagsasalita, at pagtaas ng pagpapahalaga sa sarili ng bata.

Ang pamamaraan ay kinilala sa dose-dosenang mga bansa sa buong mundo, kasama sa listahan ng mga programang "Mga Matagumpay na Inobasyon sa Edukasyon". Ang pagsasabuhay nito ay nakakatulong sa pagpapaunlad ng mga bata, gaano man sila katanda. Natututo ang mga paslit na tumutok, kaya nagiging mas matulungin sila, mas mahusay at mas mabilis silang natututo ng impormasyon.

Pamamaraan ng Makoto Shihida: Mga Prinsipyo

Iba pang Pagpipilian
mga programa - ito ang pamamaraan ni Propesor Makoto Shihid tungkol sa may layunin na pag-unlad ng kanang hemisphere ng utak sa pagkabata. Ang siyentipiko ay aktibong nagtatrabaho sa pag-aaral ng mga programa sa edukasyon at pag-unlad para sa mga preschooler nang higit sa 60 taon. Sinasabi niya na ang bawat bata na ipinanganak ay isang henyo. Ang propesor ay tiwala na ang paraan ng pagpapasigla sa maagang pag-unlad ng kanang hemisphere ng utak mula sa sinapupunan hanggang sa kapanahunan ay magkakaroon ng 100% na resulta.

Ang pamamaraan ay batay sa mga sumusunod na prinsipyo.

Mas aktibong umuunlad ito kaliwang hemisphere utak, mas mahirap na magtrabaho sa pagbuo ng pag-andar ng kanang hemisphere. Kung ang isang bata ay tumatanggap ng isang malaking halaga ng impormasyon mula sa pagkabata at ang kanyang utak ay puno ng kaalaman, kung gayon halos imposible na magtrabaho sa pag-unlad ng tamang hemisphere sa hinaharap. Ang propesor ay kumbinsido na ang pangunahing bagay ay hindi kaalaman at edukasyon, ngunit ang pag-unlad ng mga kakayahan ng mga bata na mag-assimilate ng impormasyon. Iyon ang iniisip niya pangunahing layunin paraan.

mga kakayahan ng kanang hemisphere.

Ang utak ng bata, tulad ng isang espongha, ay maaaring sumipsip ng maraming impormasyon. Maaaring tumagal ng ilang araw ang isang bata upang matuto ng mga bagong kasanayan na aabutin ng ilang buwan para sa isang may sapat na gulang. Ang kakayahang ito ng utak ay maaari ding gamitin ng mga matatanda, na nagpapasigla sa pag-unlad nito.

Mga Simpleng Ehersisyo upang Pasiglahin ang Pag-unlad ng Utak

Mayroong maraming mga ehersisyo na maaaring buhayin ang utak ng bata at pasiglahin ang pag-unlad nito. Marami sa kanila ay maaaring gawin sa bahay, mula sa napakaagang edad. Nasa ibaba ang ilan sa mabisa at simpleng pagsasanay.

Ang lahat ng mga pagsasanay na ito ay may isang bagay na karaniwan: ang mga ito ay isinasagawa gamit ang parehong mga kamay upang ang utak ng mga bata ay pantay na umuunlad sa parehong hemispheres.

Mula dito maaari nating tapusin na, ang pagbuo ng utak ng mga bata sa isang maagang edad, posible at kinakailangan na kumuha ng ilang mga pamamaraan bilang batayan, pagsasama-sama ng mga ito sa iyong sarili. Isang kumplikadong diskarte na magbibigay ng resulta. Huwag mag-overload ang mga bata ng impormasyon tungkol sa mga numero, titik, tunog sa murang edad, kaya pinasisigla ang pag-unlad ng kaliwang hemisphere. Tamang mag-concentrate sa aktibidad ng motor, na idirekta ito sa tamang direksyon.

alam mo ba yun Ang pang-araw-araw na pakikipag-ugnayan sa bata ay direktang nakakaapekto sa pag-unlad ng kanyang utak?

Habang lumalaki ang iyong anak, ang maliliit na koneksyon sa kuryente, na tinatawag na synapses, ay nabubuo sa kanilang utak.

Nagpapadala sila ng mga signal mula sa mga selula ng nerbiyos sa utak at likod. Kung mas marami sila, mas gumagana ang utak ng tao.

Ang unang taon ng buhay ay ang pinakamahalaga sa pag-unlad ng utak.
. Habang nakikipag-usap ka sa bata, mas maraming synapses ang nabuo sa kanyang utak.
. Ang paglikha ng mga synapses na ito ay halos kumpleto sa edad na tatlo.
. Mas gusto ng mga sanggol ang mataas na contrast na mga libro at litrato. Iyon ang dahilan kung bakit interesado sila sa mga maliliwanag na libro na may malinaw na mga imahe.
. Hindi lang gusto mo ang baby na umunlad. Siya mismo ay naaakit sa kaalaman!
. Ang kapaligiran kung saan pinalaki ang iyong anak ay may malaking papel sa pag-unlad ng kanyang utak.
. gumaganap na visual stimulation mahalagang papel sa pagbuo ng kuryusidad, konsentrasyon at atensyon ng iyong anak.
. Bagama't ang mga laruan at libro ay mahusay na pampasigla, ang simpleng komunikasyon sa pagitan mo at ng iyong anak ay Ang pinakamahusay na paraan para makatulong sa pagdevelop ng utak niya!

Tulungan ang pag-unlad ng utak ng sanggol

May mga simple at mga kawili-wiling aktibidad kung saan maaari mong pasiglahin ang pag-unlad ng utak ng iyong anak.

Basahin! Basahin! Basahin! Kaya hindi mo lang tinuturuan ang bata ang mga tamang salita ngunit hikayatin din siyang tuklasin ang mundo. Ang pagbabasa ay napakahalaga at dapat na nagsimula sa sandaling ipinanganak ang sanggol, kung hindi man bago!
. Kausapin ang iyong anak araw-araw, palagi. Alamin kung ano ang nakita niya ngayon, ulitin ang mga hindi pamilyar na salita, kausapin siya tungkol sa kanyang ginawa at kung ano ang iyong ginawa.
. Tumugon sa mga pangangailangan ng iyong anak sa lalong madaling panahon! Kapag ginawa mo ito, tinuturuan mo siya ng kahulugan ng pakikipag-usap hindi lamang sa salita, kundi pati na rin sa emosyonal.
. Ang mga bata ay kailangang mahalin at yakapin. Gumugol ng mas maraming oras hangga't maaari sa pagyakap, pagbibigay sa kanya ng mas maraming pagmamahal at pagmamahal hangga't maaari. Ang pagmamahal mo ang magtuturo sa kanya na magmahal ng iba. Ito ay magtitiwala sa kanya at magpaparamdam sa kanya na ligtas siya sa mundong nakapaligid sa kanya.
. Dalhin ang iyong anak para sa higit pa sa paglalakad. palawakin ang kanyang mga abot-tanaw. Dalhin mo ito sa mga tindahan, aklatan, eksibisyon.
. Makipaglaro sa iyong anak. Kantahan kasama niya ang mga awiting pambata, mag-imbento mga simpleng laro para maulit niya pagkatapos mo. Mahilig manggaya ang mga bata.
. Hayaang tuklasin ng iyong anak ang espasyo sa paligid. Hayaan siyang lumayo sa iyo sa kalye sa isang ligtas na distansya. Bigyan siya sapatos na goma at sukatin ang mga puddles. Siyempre, gusto mong palaging panatilihing ligtas ang bata, ngunit hindi mo kailangang palaging sumigaw sa kanya: "Hindi!!" Ang bata ay isang explorer. kaya bigyan siya ng kahit konting kalayaan.

Mga yugto ng pag-unlad ng utak ng bata

. Mula sa Kapanganakan hanggang 8 Buwan: Natututo si Baby na tumugon sa mga stimuli sa paligid niya.
. Mula walo hanggang sampung buwan, ang mga sanggol ay nagsisimulang mapanatili ang mga tiyak na alaala kung paano magsagawa ng isang partikular na aksyon.
. Sampung buwan - isang taon: sinasagot ka ng bata sa isang mataas, malambing na boses.
. Mula sa isang taon hanggang isang taon at kalahati, lalawak ang kanyang memorya.
. Mula isa at kalahati hanggang dalawang taon, naaalala ng bata ang mga mukha ng mga taong madalas niyang makita.
. Mula dalawa hanggang tatlong taong gulang, ang bata ay may kamalayan sa kanyang sarili sa malawak na mundo at nagmamay-ari na ng isang malaking bagahe ng mga emosyon.

Oo, ang iyong sanggol ay lumalaki nang mabilis! Tulungan siyang umunlad at matuto kasama niya araw-araw!

Konstantin Mokanov

ika-17 ng Setyembre, 2013, 12:51 pm

Alam mo ba na 70% ng pag-unlad ng utak ng isang bata ay nangyayari sa utero? 15% para sa kamusmusan at isa pang 15% para sa mga taon ng preschool. Hanggang sa ipanganak ang sanggol, gayundin sa mga unang buwan pagkatapos ng kapanganakan, iyon ay, sa panahon ng regla pagpapasuso, ang pag-unlad at kalusugan nito ay halos nakadepende sa nutrisyon ng ina. Samakatuwid, napakahalaga na maingat mong subaybayan ang iyong diyeta at tandaan ang ilang bilang sustansya na lalong mahalaga para sa pag-unlad ng utak ng bata.

Sa unang taon ng buhay, literal na lumalaki ang sanggol sa pamamagitan ng paglukso at hangganan. Sa isang taon, doble ang kanyang taas at triple ang kanyang timbang! Ngunit ang mas hindi kapani-paniwalang bilis ng pag-unlad sa oras na ito ay umaabot sa kanyang utak.

Ang medulla ay inilalagay sa cranium ng fetus na nasa mga unang linggo ng intrauterine development ng sanggol. Sa ikasampung linggo ng pagbubuntis, ang utak ng sanggol ay nahahati sa tatlong bahagi. Sa isang bata na ipinanganak, ang utak ay halos hindi naiiba sa utak ng isang may sapat na gulang, at sa pamamagitan ng labindalawang buwan ang huling pagbuo ng istraktura ng utak ay nakumpleto. Ang bilang ng mga neuron ay nananatiling humigit-kumulang sa parehong antas hanggang sa katapusan ng buhay. At mula sa kapanganakan, mayroon itong maraming mga reflexes at kasanayan: paghinga, pagsuso, paghawak ...

Mula sa kapanganakan, ang mga neuron ng utak ay umiiral para sa karamihan nang nakapag-iisa sa bawat isa. Ang gawain ng utak sa unang 3 taon ay ang magtatag at palakasin ang mga koneksyon sa pagitan nila. Sa oras na ito ang mga cell utak ng bata lumikha ng 2 milyong bagong koneksyon - synapses - bawat segundo! Habang lumalaki ang bata, nagiging mas kumplikado ang mga synapses, lumalaki sila tulad ng isang puno na may malaking halaga sanga at sanga.

Ang panahon mula sa kapanganakan hanggang tatlong taon pinakamataas na aktibidad utak. Sa edad na tatlo, ang utak ng isang bata ay 80% na ang laki ng utak ng isang may sapat na gulang. Ang pagtaas sa dami ng utak ay nangyayari dahil sa mga espesyal na glial cells: kinakailangan ang mga ito para sa pagkakaroon ng mga neuron. Simula sa edad na tatlo, ang isang matalim na pagbagal sa rate ng pag-unlad ng utak ay nagsisimula, at pagkatapos ng anim na taon, halos ganap itong bumagal at ang pagbuo ay nagtatapos. Ang mga kakayahan ng utak ng isang anim na taong gulang na bata ay halos kapareho ng sa isang may sapat na gulang!

Tandaan na para sa maayos na pag-unlad ng utak ng sanggol, kinakailangan ang isang tiyak na kapaligiran - puspos ng mga positibong emosyon at mga bagong impression. Ang ganitong kapaligiran ay gagawing mas aktibo ang utak, pasiglahin ang pag-unlad nito. Ito ay sa unang tatlong taon na ang hinaharap na mga pundasyon ng kalusugan, pag-iisip, iba't ibang mga kasanayan, at kakayahang umangkop sa buhay ay inilatag sa sanggol. Samakatuwid, napakahalaga sa unang tatlong taon na ito upang matulungan ang pagbuo ng utak. Ang bata ay dapat na napapalibutan ng mga imahe, tunog, hawakan, amoy. Ang lahat ng ito ay stimuli na nakikita ng utak at tinutulungan itong bumuo ng mas mabilis.

Mga tagasunod ng mga ideya ng "maagang pag-unlad" - masinsinang pag-unlad kakayahan ng bata sa murang edad (mula 0 hanggang 3 taon) - ibigay ito Espesyal na atensyon. Sa kanilang opinyon, kinakailangan na ipakilala ang sanggol sa iba't ibang mga aktibidad nang maaga hangga't maaari: bumuo ng kanyang pagsasalita, gumuhit, mag-sculpt, maglaro ng mga instrumentong pangmusika, atbp.

Ang parehong mahalaga ay ang nutrisyon ng sanggol. Ang partikular na kahalagahan sa pag-unlad at wastong paggana ng nervous system ng sanggol ay long-chain polyunsaturated fatty acid, tinatawag na matalinong lipid. Kabilang dito ang docosahexaenoic at arachidonic acids (DHA at ARA), na dapat maging bahagi ng pang-araw-araw na diyeta para sa "henyo".

Ang gatas ng ina ay walang eksaktong ratio ng mga taba na ito, dahil ang kanilang presensya ay lubos na nakadepende sa diyeta ng isang nagpapasusong ina at kung gaano siya kumukonsumo ng mga pagkaing naglalaman nito. Halimbawa, ang gatas ng mga Japanese na ina ay may napakataas na halaga ng DHA (dahil sa mataas na pagkonsumo ng seafood), habang ang gatas ng mga ina na Amerikano ay may napakababang konsentrasyon ng DHA.

Ang mga mapagkukunan ng "Smart lipids" sa diyeta ng ina ay maaaring, halimbawa, pagkaing-dagat, iba't ibang mga langis ng gulay, mga walnut.