Не всеки родител знае от какви играчки се нуждаят децата от раждането. Развитието на бебето през първите години протича с огромни темпове: от смукането на палеца до самостоятелното ходене и първата шега. Просто имайте време да отпразнувате новите му умения.

И на всички етапи на развитие детето се нуждае от играчки. Те са негови помощници в разбирането на себе си като личност, в разбирането на света на цвета, звука, усещанията и вкуса. Те са неразделна част от живота на трохите и колкото по-разнообразни са, толкова по-всеобхватно ще бъде вашето бебе.

Важно предупреждение веднага: когато решавате да донесете на детето си нова играчка, обърнете внимание на качеството на повърхностната й обработка, нетоксичността и здравината на съставните й материали.

А сега нека поговорим за всеки етап от първите две години поотделно, като се съсредоточим върху постиженията на бебето и от какви играчки се нуждае по това време.

През първия месец от живота си новороденото овладява рефлексите за хващане, търсене и сукане. Това се дължи на основния процес на живота му - храненето. Неусетно се развиват и слухови, зрителни и тактилни реакции.

На 1 месец бебето може да обърне внимание на дрънкалки. Сред цялото им разнообразие си струва да се спрете на дрънкалки-гривни и дрънкалки-чорапи, които са панделка, а върху нея са фиксирани тракащи, звънтящи, пукащи елементи.

Дрънкалки-висулки също ще предизвикат интереса на бебето. Те трябва да бъдат окачени на разстояние 70 см от очите на детето. Като начало ще бъде достатъчна една ярка играчка, тъй като детето на тази възраст все още не може да фокусира очите си за дълго време, а просто разглежда цветни петна. Ето защо цветовете на играчките трябва да са ярки и прости: червено, жълто, зелено, синьо.

2 месеца

На 2 месеца животът на бебето е изпълнен с емоции и открития. Бебето е свикнало околен святи проявява интерес към предмети, които може да хване. Ето защо висящите играчки трябва да бъдат поставени така, че детето да може да ги достигне с ръце.

Той също вече се интересува от гледане на движещи се обекти и е време да инсталирате мобилен телефон над креватчето. Може да бъде механичен, музикален, с подсветка - изберете според вкуса и възможностите си.

Много е полезно от гледна точка на развитието на фините двигателни умения и координацията на движенията, да давате на детето играчки и предмети, изработени от различни материали и под формата на пръстен, така че да е удобно за държане на бебето тях.

3 месеца

На 3 месеца бебето учи с интерес Светът, активно дърпа в устата всичко, което може да достигне, както и собствените си ръце. Периодът на неговата будност се увеличава все повече и повече, което означава, че времето без сън трябва да бъде запълнено с различни образователни игри.

Детето се вслушва внимателно в звуците около себе си. Вземете малки книжки с дебели или меки страници с ярки картинки, покажете ги на бебето си и разказвайте рими изразително.

Отличен развлекателен комплекс ще бъде развиващ се килим, който се състои от материали, които се различават на допир, цвят, размер. Към него могат да се закачат рингове, малки играчки с пищялки, шумолене и светещи елементи. Над килима обикновено се монтира дъга, на която са окачени дрънкалки, които детето ще рита с крака или ще достига с дръжките си.

4 месеца

На 4 месеца напредъкът в знанията и уменията на бебето е очевиден. Реагира на познати лица и гласове, усмихва се, разпознава стари играчки и разглежда нови с любопитство. Бебетата, носени от майките си в слинг, се наслаждават на играта със слинг играчки, висящи на врата на майка им.

С дете на 4 месеца е необходимо постоянно да се води диалог, следователно в арсенала майката трябва да има малки стихчета, детски стихчета, песни, които могат да се научат от детски колекции. Светът на звуците все още пленява бебето. Сега може да хареса различни гумени пищялки, музикални играчки. Бебето може да хвърли скучна дрънкалка настрани, рязко отваряйки юмрука си. Можете да опитате да му дадете малка топка в ръката.

5 месеца

На 5 месеца активността на детето се увеличава все повече и повече. Може да се преобърне от гръб на корем, да вземе играчка, която харесва с писалка, да я сложи в устата си и да я изхвърли като ненужна.

На тази възраст бебето наистина ще хареса специални меки книжки или килими с малки елементи, пришити към тях: копчета, мъниста, велкро, връзки. Можете също така да закупите интересен комплекс, по който можете да местите разноцветни дървени топки и кубчета по пружините.

Специални играчки за баня ще направят процеса на къпане интересна игра: плаващи гумени животни, книги във водоустойчиви корици със скрито в тях пищяло или дрънкалка.

6 месеца

На шест месеца основната посока в развитието на детето е развитието на речта. Той умело имитира възрастни, произнасяйки различни звуци. Като каните бебето да разглежда картинки в книжки, докато мама чете, вие ускорявате развитието на речта му.

Разнообразие от игри за увеличаване на активността на пръстите могат да бъдат представени от различни играчки за вмъкване, където по-малък елемент се вмъква в по-голям, спирални играчки с движещи се елементи, играчки с пищялки, които издават звук при натискане. Изпълнението, показано от майката с кукли с пръсти, озвучено от различни гласове, ще бъде много интересно за детето.

По време на никнене на зъби играчките за зъби с оребрена повърхност ще бъдат спасение от постоянно сърбящи венци. Имат масажиращ ефект и облекчават сърбежа.

7 месеца

На 7 месеца бебето, когато назовава играчка, я търси с очите си, разбира името на различни обичайни действия: яде, плува, мие, ходи и т.н. На тази възраст може да се появи първата любима играчка, без която той може да бъде капризен.

Развиване логично мислене, интересувайте детето от пирамиди. За да се запознаете, купете малки, от 3-4 елемента, но удобни за сглобяване. За същата цел използвайте кубчетата, като научите бебето да ги поставя едно върху друго и след това разрушете построената кула. И първото, и второто действие обикновено предизвикват неудържима наслада.

Когато детето започне да пълзи, движещите се играчки ще му помогнат в това. Движейки се с ниска скорост, те предизвикват интереса на бебето и го стимулират да ги преследва. Такива играчки трябва да са ярки, без отделящи се части, с музикален или шумов съпровод.

8 месеца

На 8 месеца детето вече може да поиска нещо, показвайки обекта на желанието си с ръка. То вече е усвоило различни движения на ръцете и дори може да контролира силата не само като хваща играчки, но и като ги гали с пръсти или длан. В книжките от мек плат или картон то вече може да прелиства страниците само.

Голям интерес сега ще представляват музикалните играчки с различни бутони и светлини. Детето вече може да се занимава с тях само за известно време, без да изисква вниманието на възрастните. Музикални инструменти като барабан, дрънкалки, ксилофон, тамбурина, пиано ще помогнат за развитието не само на фините двигателни умения, но и на музикалния слух.

В банята детето ще бъде привлечено от процеса на преливане на вода от един съд в друг, така че поставете там различни чаши, буркани и чайници. А плаващите играчки с часовников механизъм ще го стимулират двигателна активноствъв вода.

9 месеца

На 9 месеца основното развитие на детето е свързано с локомотивния апарати ранно начало на самостоятелно ходене. Всички деца обичат свободата на движение в проходилките, но педиатрите все още не са постигнали консенсус относно техните ползи или вреда за опорно-двигателния апарат на детето. Решението за закупуване на проходилка е на родителите.

Децата много обичат да играят в кухнята с кухненски прибори: лъжици, тенджери, купи и други съдове. И ако мама все още позволява използването на насипни продукти, като грах, боб, елда, тогава няма да има ограничение за радост и наслада. Естествено, възрастните трябва да са наблизо и да се уверят, че бебето не взема малки предмети в устата си и не ги поставя в носа или ушите си.

Когнитивна и полезна играчка на този етап ще бъде кукла за гнездене, както за момичета, така и за момчета. Всички контейнери, които могат да се поставят един в друг, ще помогнат на детето да развие логическо мислене и да даде концепцията за размера.

10 месеца

На 10 месеца детето започва да става все повече и повече личност със собствени хобита и желания, но с удоволствие копира поведението на възрастните. Той може дълго и ентусиазирано да се занимава с едно нещо с играчка, която го интересува. Такъв обект вече може да се превърне в сортер - контейнер с прорези под формата на различни форми. Избирайки фигура за желаната дупка, детето развива координацията на движенията и пространственото мислене.

Кратки приказки и истории, бебето вече може да коментира подходящи звуци, например гласови животни. Добавете към домашната си библиотека малки книжки с картонени страници, които ще съхранявате на достъпно за детето място.

На тази възраст вече можете да предложите пръстови бои на трохите. Техният състав е абсолютно безвреден за децата и ярки цветовеще помогне за създаването на истински художествени шедьоври, на които самото бебе може да се възхищава.

11 месеца

На 11 месеца бебето упорито постига целта си, използвайки импровизирани средства за това: бутайте топката с пръчка, обръщайте кутиите, за да намерите правилната играчка. Криеницата се превръща в любима игра. И въпреки че скриването означава, че можете само да затворите очи, това не намалява радостта от играта.

И момчетата, и момичетата се интересуват от автомобили. Препоръчително е да изберете специални удароустойчиви модели, тъй като сега е периодът на хвърляне на предмети. Можете да поставите детето в специална кутия, в която то ще "сгъва" своите играчки.

12 месеца

За една година знанията за околния свят се отразяват в Ролева играах, които започват да интересуват детето. Той може с ентусиазъм да нахрани любимото си мече, да сложи куклата в леглото, да натовари камиона с кубчета.

Вземете дискове с детски песнички и слагайте бебето по малко, но редовно. И скоро ще се изненадате да видите как, след като чуете позната песен, бебето ще танцува радостно и може би дори ще пее заедно.

18 месеца

На възраст от година и половина детето вече може да играе самостоятелно, като е под наблюдението на възрастни. Броят на видовете играчки, подходящи за деца на тази възраст, е огромен. Сред тях: топки с всякакви форми и размери, инвалидни колички с въжета и с дръжка, люлеещи се столове под формата на различни животни, пирамиди с няколко пръта, комплекти за игра с плодове и зеленчуци, дървени чукчи и тупалки, сортери сложни форми, куклени колички, коли. Основното е, че всички играчки отговарят на изискванията за безопасност.

Бебе 2-4 години

На 2 години съвременно детевече знае как да превключва телевизионните канали и не можете да го прогоните от компютъра. Това не особено полезно забавление може да се намали с ангажиращи и полезни играчки.

Какви играчки са необходими на децата, за да ги заинтересуват и завладеят? Оферти - много:

• Конструктори с големи форми.
• Комплекти за ролеви игри: съдове, мебели, докторски, животински свят, всичко за механик.
• Интерактивни играчки.
• Музикални инструменти.
• Палатки.
• Тротинетка.
• Триколка.
• Трансформиращи се роботи.
• Инерционни и радиоуправляеми автомобили.
• Образователни игри с мъниста, връзки, велкро, копчета, змии.
• Кукли и кукли.
• Военна техника.

И много, много повече, което вашето дете вече може да избере за себе си. От колко играчки се нуждае едно дете, всяка майка решава сама. Но никакви играчки не могат да заменят живото общуване с мама и татко. Само в любовта развитието на детето ще бъде пълноценно и всестранно.

Препоръчителна литература: .

След като детето навърши една година, то в повечето случаи вече знае как да ходи и да изследва околната среда.

Именно в тази възраст се изискват образователни играчки, както в никоя друга.

Образователните играчки за деца не трябва да са скъпи. Те са достъпни онлайн на разумна цена. В краен случай можете да си ги направите сами.

Развитие на уменията за ходене

Въпросът е, че на ранни стадиикато се научи да ходи, най-лесно е детето да тича. Това се дължи на факта, че все още не е развито умението му да поддържа равновесие за дълги периоди от време.

Специално за неговото развитие има играчки за инвалидни колички. Те започват да се движат или издават звуци само по време на движение. Стимулиращият фактор работи много ефективно (ако сте успели да заинтересувате детето от такава играчка, то ще ходи с нея цял ден, докато играчката не се отегчи).

Също така си струва да се отбележи, че всяка задача от възрастен (занесете куклата на татко, елате при баба) се приема от детето с голямо забавление и висока степенотговорност.

През първите години от живота мозъкът на детето е подреден по такъв начин, че обръща цялото внимание на формата на играчката, а не на нейния цвят.

Следователно, като саморазвиващи се играчки могат да се използват:

• лопати, лъжички за пясъчника;
• пирамиди;
• кукли за гнездене;
• прости кубчета (не пъзел).

На тази възраст детето активно изследва света. Той се интересува от поставянето на всички артикули в една кошница и след това да ги върне обратно. Следователно задачата на родителите е да разнообразят набора от тези елементи.

Естествено, те трябва да са напълно безопасни за бебето (да нямат остри ръбове и изключително малки размери).
На една година е най-добре да използвате меки кубчета. По принцип е невъзможно да се наранят.

Когато избирате, обърнете голямо внимание на маркировките на етикетите. Играчката трябва да е безопасна. В крайна сметка детето определено ще го опита „на зъб“.

Трябва да се разбере, че в първите етапи на развитие детето се интересува много от всякакви коли, и не само момчета, но и момичета. Те ги използват за пренасяне на предмети и езда.

Видеото показва топ образователните играчки за детето:

Всеки период от развитието на бебето има свои собствени умения и способности. Първоначално бебето се нуждае само от храна, сън и внимание на майката, след това от забавление и комуникация, а по-близо до една година игрите на открито са просто жизненоважни за малките. На една година основното постижение на детето е независимостта ходене, придобиване на чувство за баланс и развитие на координацията. С настъпването на тази прекрасна възраст едно любознателно бебе трябва да има достатъчно добри образователни играчки.

До една годинка бебето вече перфектно координира движенията си, перфектно притежава двете дръжки и играе с удоволствие. На тази възраст децата могат сами да играят в пясъчника, да преместват предмети от ръка в ръка, да нанизват пирамидални пръстени на пръчка и дори да сглобяват кукла за гнездо. Това означава, че е време да отидете за образователни играчки за едногодишни деца..

В магазина за детски стоки днес можете да намерите стотици различни образователни игри и играчки, но изборът трябва да се подхожда отговорно и разумно, като се има предвид, на първо място, възрастови особеностибебе.

1. Инвалидни колички. Почти всяко съвременно дете има тези играчки. Хващайки се за удобна дръжка, бебето търкаля пред себе си пластмасова играчка на колела с помощта на продълговата пръчка. Такива модели са много полезни за развитието на координацията на движенията, така че една година е самото нещо. Ако инвалидната количка издава звуци или мига различни цветове, тогава бебето ще бъде два пъти по-забавно.
2. Люлки, скокове, люлка, кола- отлични играчки за развиване на чувство за баланс. След като усвои една от предложените играчки, детето ще се радва да играе с нея, особено след като се задвижва даден типиграчки, които може да притежава.
3. водни играчки. До една година бебето вече свиква с плуването и е спокойно за този ритуал, но е в силата на родителите да го направят много по-интересно и вълнуващо. Предложете на бебето патета, рибки, лодки, дайте му играчка въдица - и то ще се радва да си играе с тях.
4. пясъчни комплекти. Както вече казахме, децата на година се радват да играят в пясъка под наблюдението на родителите си. Те са доста способни да пресипват пясък от една форма в друга, да въртят гребло и лопата, да пълнят кофа. Готвенето на различни ястия от пясък допринася за формирането на творческо мислене у бебето, така че всяко едногодишно дете, чиито родители се грижат за цялостното му развитие, трябва да има пясъчни комплекти.
5. Комплект за създател. Моливи, флумастери, пластилин или мастика са основни атрибути едногодишно бебе. Разбира се, детето наистина не знае как да рисува, да извайва също, но с помощта на комплекти за творчество родителите могат да му помогнат да се развие фина моторика, да осъзнава връзката на движенията, да изучава цветовете, размерите и формите. Колкото по-любознателно е бебето, толкова повече творчески дейности ще могат да му предложат родителите, за щастие всичко това има в изобилие в магазина за детски стоки.
6. Говорещи играчки и интерактивни постелки. За деца от една година ще бъде доста интересно да гледат говорещи играчки, да изпълняват различни задачи на килима, така че тези модерни интерактивни устройства също ще бъдат полезни.

Това е основното списък с играчки за 12 месечно бебе. Всяка от тези играчки несъмнено ще зарадва вашето бебе. Въпреки това, когато избирате, трябва да контролирате качеството на играчката! Купувайте само продукти, произведени от висококачествен хипоалергичен материал, който е подходящ за бебето по възраст и не съдържа добре насочени и остри детайли.

от какви играчки се нуждае дете на 1 година

На една година бебето вече се интересува активно от света около него, стреми се да усети всичко, да опита „на зъб“, така че нещата, които го заобикалят, трябва да са безопасни. Това важи и за предметите, с които мъничето си играе. От какви играчки се нуждае едно годишно дете? На първо място, безопасно и благоприятно за неговото физическо и психическо развитие.

Играчка за бебе не трябва да има остри ъглиза да не се нарани детето.

- Играчката трябва да има цялостен дизайн.

- Играчката трябва да е приятна на допир и да може бебето да хваща с дръжка.

- Съставът на материалите за детска играчка не трябва да съдържа вредни веществазащото децата често слагат в устата си неща, с които играят.

- Върху играчката не трябва да има залепени елементи, мъниста, кристали, пластмасови части. Те могат да се отделят, така че има риск бебето да ги погълне.

- Играчките не трябва да са направени от стъкло или други лесно чупещи се материали.

- Ако играчката е музикална, не трябва да е много шумна. Границата на допустимата звукова мощност за детска играчка е 65 децибела, в противен случай използването на такава играчка от бебе ще повлияе зле на слуха и развитието на психиката му.

- Играчките трябва да са ярки, ярките, цветни предмети най-много привличат вниманието на децата.

На възраст от една година бебетата все още не се идентифицират като момчета или момичета, така че изборът на играчка въз основа на пола няма никакъв смисъл. Така например момчетата могат да проявяват внимание към кукли, а момичетата към „момчешки“ играчки. В това няма нищо странно. През този период взаимодействието на детето с предмета на неговата игра няма сюжетен или ролев характер. Това е просто начин да държите ръцете си заети, докато развивате двигателните си умения. Хлапето все още не разбира значението на играчката, с която играе.

Една година е възрастта, когато бебето вече се нуждае от взаимодействие по време на играта, възприема обясненията, действията на родителите. Време е да започнете да развивате сръчността и речта на вашето бебе чрез игри. За това е подходяща обикновена топка. За начало топката трябва да се търкаля, малко по-късно, когато бебето се научи да хваща и хвърля топката, тези умения могат да се използват за развитие на игрови взаимодействия.

В допълнение към топката, можете да играете и други игри с бебето, например, като използвате различни пръстени, които ще помогнат на детето да се запознае с концепцията за „размер“ и „цвят“. Такива игри трябва да бъдат придружени от устно обяснение: „ голям кръг», « малък кръг“, „синьо“, „червено“, „жълто“ и др.