Раздел "Координация и регулиране". Биология 8 клас. Отговори на работната книга (Сонин Н.И., Агафонова И.Б.)

Хуморална регулация

36. Запишете определенията

Хуморална регулация- механизъм за регулиране на дейността на организма, който се осъществява чрез течните среди на тялото с помощта на биологично активни вещества - хормони, които се произвеждат от клетките, тъканите и органите.
Хормони - извънклетъчни хуморални регулатори - биологично активни вещества, които регулират почти всички функции на тялото
Ендокринни жлези- жлези, които произвеждат хормони

37. Разгледайте рисунката, изобразяваща човешките жлези. Напишете имената им.

1. Хипофиза
2. Щитовидна жлеза
3. Тимус (тимусна жлеза)
4. Надбъбречна жлеза
5. Панкреас
6. Яйчник или тестис (полови жлези)

38. Попълнете таблицата Хипофизни хормони и техните функции

39. Попълнете таблицата Хормони на жлезата и техните функции

жлези	Хормони	Действието на хормоните върху тялото
Щитовидна жлеза	регулират растежа и развитието на тъканите	повишаване на интензивността на метаболизма, нивото на потребление на кислород от органи и тъкани
паращитовидна	регулират съдържанието на калциеви и фосфорни соли в кръвта	при дефицит се нарушава растежа на костите и зъбите, повишава се възбудимостта на нервната система
надбъбречните жлези	регулират метаболизма на въглехидратите и мазнините, дейността на нервната система, влияят върху съдържанието на натрий, калий	увеличаване на мускулната работа, повишаване на кръвната захар, увеличаване на притока на кръв в мозъка и други органи, повишаване на кръвното налягане, повишаване на сърдечната дейност, така че освобождаването на тези хормони е важно при условия на напрежение, стрес
Панкреас	храносмилателен сок, инсулин (регулира метаболизма на въглехидратите, притока на глюкоза в кръвоносните съдове)	с намаляване на производството на инсулин, глюкозата не тече от кръвоносните съдове към тъканите на органите и възниква диабет. При прекомерно производство на инсулин съдържанието на захар спада и човек изпада в инсулинов шок.
полови жлези	регулират растежа и съзряването на тялото, формирането на вторични полови белези	при мъжете - растеж на мустаци и бради, загрубяване на гласа, промени в телосложението при жените - висок глас, заоблени форми на тялото, контрол на фазите на половия цикъл и протичането на бременността

40. Защо панкреасът и половите жлези се наричат ​​жлези със смесена секреция

Тези жлези изпълняват двойна функция, т.е. действат едновременно като жлези с външна и вътрешна секреция

41. Обяснете каква е причината за диабета

Диабетът възниква поради намаляване на производството на инсулин от панкреаса. Глюкозата не навлиза в клетките на органните тъкани, а се екскретира от тялото с урината.

Механизми на действие върху прицелните клетки

Чрез плазмени циторецептори

Чрез мембранни циторецептори и вторичен вътреклетъчен месинджър cAMP и cGMP

Чрез мембранни циторецептори, свързани с механизма на вратата на мембранните йонни канали

Ролята на различни хормони в регулирането на автономните функции на тялото (хипоталамо-хипофизна система)

Хормонална регулация на процесите на растеж в организма (въз основа на протеиновия генезис)

ОСНОВНО СЪДЪРЖАНИЕ НА ЛЕКЦИЯТА

Въпроси на лекцията:

1. Обща ендокринология. Концепцията за хуморална регулация. Фактори на хуморалната регулация. Механизми на действие на факторите на хуморалната регулация. Контурът на хуморалната регулация.

2. Частна ендокринология. Хипоталамо-хипофизната система. Общият принцип на регулация на ендокринните жлези.

3. Хормонална регулация на процесите на растеж в организма въз основа на протеиновия генезис.

Взаимодействието на функциите на тялото като цялостна система се постига чрез дейността на неговите регулаторни механизми. Нарушаването на тези механизми води до несъответствие на функциите, до дезадаптиране на тялото, т.е. за развитието на различни патологични състояния.

Наборът от регулаторни процеси е добре показан от следната диаграма:

Регулиране на физиологичните функции на тялото

Нервна регулация. Хуморална регулация

ЦНС + периферна НС Автономна НС Ендокринна система

(соматична НС)

Двигателни функции на тялото Висцерални функции на тялото

Биологичната роля на ендокринната система е тясно свързана с ролята на нервната система: тези две системи съвместно координират функцията на други (често разделени на значително разстояние) органи и системи от органи. И двете системи работят като синергисти за постигане на крайния полезен резултат - адаптацияорганизма към промени във външната и вътрешната среда.

Дифузна ендокринна система

Ендокринна система включва:

1. Ендокринни жлези (жлези без отделителни канали);

2. Компактни групи от клетки, които са част от различни органи:

Островни клетки на панкреаса;

Интерстициални клетки на Лайдиг в тестисите;

Лигавицата на дванадесетопръстника 12;

Хипоталамус (ADH, OKTC)

Отличителна функционална особеност на ендокринната система е упражняването на нейното влияние чрез редица вещества - хормони.

Хормони- това е химично хетерогенна група от вещества, чиято обща характеристика е, че хормоните:

1. Синтезиран в специализирани клетки или ендокринни жлези;

2. Пренася се по кръвен път до повече или по-малко отдалечени органи и тъкани;

3. Те имат специфичен ефект върху тези целеви органи, които по правило другите вещества не са в състояние да възпроизведат;

4. Всички хормони се характеризират с това, че имат ефект само върху сложни клетъчни структури (клетъчни мембрани, ензимни системи). Следователно тяхното действие не може да бъде изследвано в хомогенати, а само in vivo или в тъканни култури;

5. Ендокринните жлези и групи от клетки са заети да синтезират и отделят своите хормони и не изпълняват никакви други функции.

Класификация на хормоните

Всички секретирани хормони по химичен съставможе да се класифицира както следва:

1. Производни на аминокиселини (тироксин, трийодтиронин, КА);

2. Белтъчно-пептидни хормони (тук спадат и невропептидите - субстанция Р, енкефалини, ендорфини);

3. Стероидни хормони (кортикостероиди).

Стероидни хормони и хормони, получени от аминокиселининямат видова специфичност и обикновено имат същия тип ефект върху представители на различни видове.

Протеин-пептидни хормониса склонни да бъдат специфични за вида. В тази връзка хормоните, изолирани от жлезите на животните, не винаги могат да се използват за приложение при хора, тъй като, подобно на чужди протеини, те могат да причинят образуването на защитни имунни реакции (образуването на антитела) и явлението алергия.

В структурата на всеки хормон има:

1. Хаптомер - осигурява търсене на "адреса" на действието на хормона (целевите клетки)

2. Актон - осигурява специфичен ефект на хормона

3. Фрагменти от хормоналната молекула, които осигуряват степента на хормонална активност

ФункционалноИма 3 групи хормони:

1. Ефектор- имат пряк ефект върху прицелните органи. Примери за това са тиреоидни хормони - тироксин, панкреатични хормони - инсулин, минералкортикоиди - алдостерон, хипоталамични хормони - ADH, OKTC (секретирани от неврохипофизата);

2. Хормони, чиято основна функция е регулиране на синтеза и екскрециятаефекторни хормони. Тези хормони се наричат тропик(или гландотропни, т.е. имащи тропичен ефект върху жлезите) - секретират се от аденохипофизата според вида на невроекскрецията чрез неврокапилярни синапси в първичните капилярни области на порталната циркулационна система на хипоталамо-хипофизната система;

3. освобождаващи хормони- либерини (активиране) и статини (тромулиране) - секретират се от невроните на хипоталамуса. Тези хормони регулират синтеза и освобождаването на хормони от аденохипофизата.

Физиологичното значение на хормоните

Хормоните (всички видове) изпълняват 3 основни функции:

1. Осигуряват и осигуряват адаптирането на дейността на физиологичните системи;

2. Дават възможност и осигуряват физическо, сексуално и психическо развитие;

3. Осигуряват поддържане на някои показатели на постоянно ниво (осмотично налягане, ниво на кръвната захар) - хомеостатична функция.

Характеристики на хуморалната регулация

(основните разлики между хуморалната и нервната регулация)

1. Носител на информация при този тип регулация е химическо вещество (хормон)

2. Който има път на предаване на съдове (кръв)

Междуклетъчни празнини (тъканна течност)

синаптично предаване

3. Тези вещества действат върху целевите клетки, като ги пренасят с кръвния поток или ги дифузират в тъканната течност

4. Такова предаване на процеса на възбуждане или инхибиране е бавно

5. И не действа, както при нервната регулация, точно в определена част от мускул или орган, а се предава на принципа „на всеки, на всеки, който реагира“

6. Всичко това осигурява генерализирани реакции, които не изискват висока скорост на реакция.

ХУМОРАЛНА РЕГУЛАЦИЯ

Основните разлики между хуморалната регулация и нервната

Функционалното значение на хормоните

1. Хормоните като носители на информация

Хормоните действат в много ниски концентрации. Те са неиграят ролята на субстрати в биохимичните процеси (каталитични реакции с участието на ензими), които контролират. Но техните концентрацияосигурява точнохода на биохимичните реакции в прицелните клетки. Тоест в този случай хормоните са носители на информация за осъществяване на реакцията. Това подчертава аналогията на ендокринната система с нервната.

2. Хормоните като елементи на хуморалните регулаторни системи

Схематична диаграма на структурата на хуморалната регулаторна верига

Верига- това е схематична диаграма, която съчетава на базата на функционална връзка отделни връзки (секции) на регулаторния процес. В нашия случай хуморална реакция.

Какви връзки отделяме:

1. UU - "контролно устройство"- това е самата жлеза или комплекс от клетки, които инкретират биологично активно вещество (хормон);

2. ефекторен орган- това е органът, върху който инкретираният хормон действа. Това е изпълнителният механизъм, който ще изпълнява хуморалната команда;

3. RP– регулируеми параметриопределена функционална система, чието отклонение от дадената стойност е изходната аферентация на хуморалната реакция.

Нека се опитаме да съставим диаграма на взаимодействието на тези връзки:

Но това не е всичко". Тази регулация е необходима и може да бъде „включена“ или от външен задействащ стимул, или от вътрешен (от центъра на автономната регулация на функциите - хипоталамуса) - следователно ние включваме 2 канала на аферентация:

Външен

Директно (от Hth)

В тази верига на хуморална регулация основната предавателна връзка са хуморалните регулаторни фактори, които действат върху ефекторния орган по различни начини на предаване.

От тук може да се разграничи 4 начина на хуморално предаване (регулация):

1. Посредник- чрез пренасяне на биологично активно вещество през синаптичната цепнатина (холин-адренергични синапси)

2. Ендокринни- чрез кръвоносните съдове

3. Паракринен- в тялото има инкретиращи клетки, които са много близо до прицелните си органи. В резултат на това хормонът може да се прехвърли чрез дифузията си в тъканната течност (секретин към островните клетки на панкреаса)

4. Неврокрин- освобождаване на биологично активни вещества с протеиново-пептидна природа - невропептиди. Те се произвеждат от неврони на хипоталамуса (енкефалини, ендорфини, ADH, освобождаващи хормони), както и от много клетки, разпръснати из тялото. Например от чревни клетки: субстанция Р, VIP - вазоактивен пептид, соматостатин. Всички тези клетки се образуват дифузна ендокринна система. Образуването им е свързано с работата на пептидазите, които, когато невропептидите се движат с аксоток, действат върху тях. Образуват се невропептиди с различна дължина на пептидната верига, различна сложност и различен киселинен състав. В резултат на това се допълва концепцията на Дейл (1935) "един синапс - един медиатор". В един синапс, заедно с един медиатор, могат да бъдат освободени 2-3 невропептида, които допълват или инхибират действието на медиатора на този синапс (холинергичен или адренергичен), освен това самите те могат да изпълняват своя собствена специфична медиаторна функция. В резултат на това влияние:

а) върху емоционалния фон на индивида;

б) сексуално поведение;

в) активиращ ефект върху нервните процеси и др.

Невропептидите чрез клетъчните циторецептори предизвикват високоспециализиран отговор:

На мускулна клетка - съкращаваща функция

На скелетната клетка - секреторна функция.

В тази връзка много интересни са данните за функциите на мускулните клетки на предсърдията на сърцето, които имат не само контрактилна функция, но и секреторна.

През последните 5 години е установено, че при условия на повишен кръвоток към предсърдията (увеличен BCC), предсърдно-миокардните клетки отделят атрионатриуретичен фактор - ANF. Това вещество се счита като релаксираща атриопептидна системакоето засяга:

1. За отпускане на периферните съдове (H 2 O напуска кръвта в междуклетъчната течност);

2. При рязко увеличаване на диурезата поради намаляване на реабсорбцията на Na, електролитите отиват в урината и H 2 O;

3. Да се ​​намали секрецията на алдостерон (вторичната реабсорбция на Na намалява);

4. Да се ​​намали ефективността на ренин-ангиотензиновата система (това е най-важното);

5. Крайният резултат е намаляване на количеството кръв, която тече към сърцето (принципът на саморегулацията).

Министерство на образованието на Украйна

Сумски държавен университет

Медицински институт

Катедра по физиология и патофизиология

Физиология

На тема: "Механизмът на хуморалната регулация на вегетативните функции на тялото."

Завършена работа:

Студент 2-ра година 125 група

Планирайте Тема 1.Хуморална регулация, нейните фактори, механизми на действие на хормоните върху целевите клетки, регулация на хормоналната секреция: 1. Класификация и характеристика на хуморалните регулаторни фактори. Контурът на хуморалната регулация. 2. Структурно-функционална организация на ендокринната система. Ендокринни жлези, техните хормони, тяхното влияние. 3. Основни механизми на действие на хормоните. 4. Хипоталамо-хипофизната система, ролята на либерините и статините. Функционална връзка между хипоталамуса и хипофизната жлеза. Тема 2 1. Хипофизната жлеза е нейните хормони. Ролята на соматотропин (GH) в осигуряването на процесите на растеж и развитие Соматомедини: инсулиноподобен растежен фактор I (IGF-I), инсулиноподобен растежен фактор II ( IFR II). Верига за регулиране на секрецията на STH Метаболитни ефекти на STH. 2. Щитовидна жлеза, нейните хормони, механизми на действие върху прицелните клетки, влиянието им върху състоянието на психичните функции, растежа и развитието, метаболитните процеси. Верига регулиране на секрецията на тироксин (Т3) и трийодтиронин (Т4). Тема 3.Ролята на хормоните в регулиране на хомеостазата. 1. Хормони панкреас (инсулин, глюкагон, соматостатин), техните ефекти върху метаболизма и концентрацията на глюкоза вкръв. Веригата на хормоналната регулация за поддържане на постоянна концентрация на глюкоза в кръвта. 2. Ca баланс в тялото и хормони, които регулират калциевата и фосфатната хомеостаза: паратироиден хормон (PTH) или паратхормон, калцитонин, активната форма на витамин D3. Тема 4.Ролята на хормоните д 1. Концепцията за стрес и стресори. Видове адаптация към действието на стресовите фактори. 2. Общ адаптационен синдром (G. Selye). 3. Ролята на симпатико-надбъбречната система в адаптацията. 4. Хормони на медулата на надбъбречните жлези и тяхната роля в адаптацията на тялото, 5. Хормони на надбъбречната кора и тяхната роля в адаптацията на тялото. Тема 5.Ролята на хормоните дрегулиране на половите функции. 1. Полови жлези. 2.Мъжки репродуктивна система, нейната структура и функции. 3. Женска полова система, нейното устройство и функции

Тема 1.Хуморална регулация, нейните фактори, механизми на действие на хормоните върху прицелните клетки, регулация на хормоналната секреция.

Хуморална регулация(от латински хумор - течност), един от механизмите за координиране на жизнените процеси в организма, осъществяван чрез течните среди на тялото (кръв, лимфа, тъканна течност) с помощта на биологично активни вещества, секретирани от клетките, тъканите и органи по време на тяхното функциониране. Важна роля в G. r. хормоните играят. При високо развити животни и хора G. p. подчинен на нервната регулация, заедно с кората представлява единна система за неврохуморална регулация, която осигурява нормалното функциониране на тялото при променящи се условия на околната среда.

Факторите на хуморалната регулация са: 1. Неорганични метаболити и йони.Например катиони на калций, водород, въглероден диоксид. 2. Хормони на жлезите с вътрешна секреция. Произвежда се от специализирани ендокринни жлези. Това са инсулин, тироксин и др. 3. Локални или тъканни хормони. Тези хормони се произвеждат от специални клетки, наречени паракринни, транспортирани от тъканна течност и действат само на кратко разстояние от секретиращите клетки. Те включват вещества като хистамин, серотонин, стомашно-чревни хормони и други. 4. Биологично активни веществаосигуряване на връзки между тъканните клетки. Това са секретирани от тях протеинови макромолекули. Те регулират диференциацията, растежа и развитието на всички клетки, които изграждат тъканта, и осигуряват функционална асоциация на клетките в тъканта. Такива протеини са например калони (тъканно-специфични хормони с локално действие - представени от протеини или пептиди с различно молекулно тегло), които инхибират синтеза на ДНК и клетъчното делене.

Основните характеристики на хуморалната регулация: 1. Ниска скорост на регулаторното действие, свързана с ниската скорост на теченията на съответните телесни течности. 2. Бавно нарастване на силата на хуморалния сигнал и бавно намаляване. Това се дължи на постепенно увеличаване на концентрацията на PAS и тяхното постепенно унищожаване. 3. Отсъствието на специфична тъкан или орган-мишена за действието на хуморалните фактори. Те действат върху всички тъкани и органи по течението на течността, в клетките на които има съответните рецептори. Схематично представяне на веригата за ендокринна регулация.Контролерът сравнява истинската стойност на контролираната променлива с "зададената стойност" и изпраща сигнал, който предизвиква подходящи промени във функцията на ендокринната жлеза. Скоростта на секреция на хормони от ендокринната жлеза може да се промени под въздействието на различни смущаващи фактори. Хормоните, секретирани от жлезата, регулират система, която реагира на хормоналната информация с подходящ физиологичен ефект. В същото време в контролера постъпва сигнал за новата стойност на управляваната променлива, която затваря веригата.

Основни ендокринни жлези и хормоните, които отделят
ендокринната система на човека- система от ендокринни жлези, локализирани в централната нервна система, различни органи и тъкани; една от основните контролни системи на тялото. Ендокринната система регулира влиянието си чрез хормони, които се характеризират с висока биологична активност (осигуряване на жизнените процеси на тялото: растеж, развитие, възпроизводство, адаптация, поведение). Ендокринната система се разделя на ендокринна система на жлезите (или жлезист апарат), в който ендокринните клетки се събират, за да образуват ендокринната жлеза, и дифузна ендокринна система . Ендокринната жлеза произвежда жлезисти хормони, които включват всички стероидни хормони, хормони на щитовидната жлеза и много пептидни хормони. Дифузната ендокринна система е представена от ендокринни клетки, разпръснати из тялото, които произвеждат хормони, наречени агландуларни - (с изключение на калцитриол) пептиди. Почти всяка тъкан в тялото съдържа ендокринни клетки. централна връзкаЕндокринната система е хипоталамуса и хипофизната жлеза. Периференендокринна система - щитовидната жлеза, надбъбречната кора и медулата, както и яйчниците и тестисите, паращитовидните жлези, β-клетките на островите на панкреаса, тимуса, ендокринните клетки на дифузната ендокринна система. Функции на ендокринната система- Участва в хуморалната (химическа) регулация на функциите на организма и координира дейността на всички органи и системи. - Осигурява запазване на хомеостазата на организма при променящи се условия на околната среда. - Заедно с нервната и имунната система регулира растежа, развитието на организма, половата му диференциация и репродуктивната функция; участва в процесите на образуване, използване и запазване на енергията. - Във връзка с нервната система, хормоните участват в осигуряването на емоционални реакции, умствена дейност на човек. Срок "хормон"е предложено от V. Beilis и E. Starling (1905) (от гръцки hormein - да се задвижи, „шпора“). Хормоните са биоорганични съединения от специален вид, произвеждани от специализирани клетки на жлезите с вътрешна секреция. Основните характеристики на хормоните:

Ефект на насочване:

Анатомични - хормоните действат върху ограничени тъкани; Функционален - хормонът засяга еднакви или свързани процеси в различни тъкани.

Специфика (тропизъм) на действие. В същото време целевите клетки имат рецептори за конкретен хормон и други вещества не могат да „подобни“ на структурата и действието на този хормон.

Висока биологична активност. Хормоните проявяват своите биологични функции при много ниски (пико- и наномоларни) концентрации.

Способността да се влияе от разстояние. Хормоните имат необходимите ефекти на големи разстояния от мястото на тяхното образуване.

Според химичната структура хормоните се делят на: 1. Хормони - производни на аминокиселините (биологични амини - адреналин, норепинефрин; тироксин); 2. Полипептиди и протеинови хормони (инсулин, растежен хормон и др.); 3. Хормони - производни на холестерола (полови хормони - тестостерон, естрадиол и др.). Действието на хормонитевърху клетката, органната система и тялото се проявява под формата на: 1. Метаболитно действие – свързано с ефект върху клетъчния метаболизъм: тироксин (катаболитен път), растежен хормон (анаболен път). 2. Морфогенетично влияние - проявява се чрез влияние върху растежа и развитието на тялото (СТГ, тироксин, полови хормони). 3. Коригиращо въздействие – изразява се в регулиращо въздействие върху работата на органите и системите. 4. Репродуктивно влияние - половите хормони въздействат върху половите жлези, като осигуряват развитието и функционирането на репродуктивната система. 5. Задействащо действие (начално влияние) - например глюкокортикоидите допринасят за адаптирането на организма към променящите се условия на околната среда. Механизмът на действие на хормонитеПопаднали в кръвта, хормоните със своя ток достигат до регулирани клетки, тъкани, органи, които се наричат ​​мишени. Има два основни механизма на действие на хормоните: Първият механизъм (мембранен ефект)- хормонът се свързва на повърхността на клетките с комплементарните си рецептори и променя пространствената ориентация на рецептора. Последните са трансмембранни протеини и се състоят от рецептор и каталитична част. Когато се свърже с хормона, се активира каталитичната субединица, която започва синтеза на втория пратеник (пратеник). Месинджърът активира цяла каскада от ензими, което води до промяна във вътреклетъчните процеси. Например аденилатциклазата произвежда цикличен аденозинмонофосфат, който регулира редица процеси в клетката. Според този механизъм функционират хормони от протеинова природа, чиито молекули са хидрофилни и не могат да проникнат през клетъчните мембрани. Втори механизъм (вътреклетъчно действие)- хормонът навлиза в клетката, свързва се с рецепторния протеин и заедно с него навлиза в ядрото, където променя активността на съответните гени. Това води до промяна в метаболизма на клетката. Същите хормони могат да действат върху отделни органели, като митохондриите. По този механизъм действат мастноразтворимите стероидни и тиреоидни хормони, които поради липотропните си свойства лесно проникват в клетката през нейната мембрана. Хипоталамо-хипофизна система Невроендокринният комплекс на гръбначните се формира от хипоталамуса и хипофизната жлеза. Основната стойност на G.-g. С. - регулиране на вегетативните функции на тялото и възпроизводството. В хипоталамуса са концентрирани невросекреторни центрове, състоящи се от тела на невросекреторни клетки (NSC), чиито процеси отиват към неврохипофизата. Има пептидергични невросекреторни центрове (клетките произвеждат пептидни неврохормони) и моноаминергични (синтезират моноаминови неврохормони). Пептидергичен. центровете са представени от едроклетъчни ядра, произвеждащи преим. вазопресин, окситоцин и техните хомолози, както и дифузно разпръснати невросекреторни клетки или техните групи (отворени центрове) в предната и вж. хипоталамуса и произвежда аденохипофизотропни неврохормони (освобождаващи хормони). Моноаминергични. центрове (предимно допаминергични) се образуват от аркуатните (инфундибуларни) и паравентрикуларните ядра, синтезират допамин, норепинефрин и серотонин, които действат като неврохормони. Краищата на процесите (аксоните) на НСК на всички невросекреторни центрове се приближават до кръвоносните капиляри на средната височина на неврохипофизата. Пептидните и моноаминовите неврохормони, влизащи в тези капиляри с кръвния поток, навлизат в порталните вени и след това във вторичния капилярен плексус на предния дял на хипофизната жлеза. Тук неврохормоните имат стимулиращ или инхибиращ ефект върху синтеза и освобождаването на тропни хормони на съответните жлезисти клетки. Освободените в кръвта хормони на аденохипофизата през еферентните вени навлизат в общото кръвообращение, чрез което достигат до периферните ендокринни прицелни жлези. Тази система (хипоталамус - средна височина - предна част на аденохипофизата) се нарича хипоталамо-антероаденохипофиза. Част от пептидергичните аксони. и моноаминергични. NSCs образуват контакти с жлезистите клетки на междинната част на аденохипофизата. Този двоен контрол регулира синтеза и освобождаването на меланотропин и кортикотропин-подобен хормон, произвеждан от този лоб. Тази система се нарича хипоталамус-метаденохипофиза. Пътищата на влияние на пептидните и моноаминовите неврохормони върху целевите органи, медиирани от тройните хормони на аденохипофизата, се наричат ​​трансаденохипофизарни. В неврохипофизата върху капилярите на системата на общия кръвен поток преим. процесите на NSC, които произвеждат вазопресин и окситоцин, завършват, които засягат висцералните органи, променяйки тонуса на гладката им мускулатура, поддържайки водно-солевата хомеостаза и повлиявайки секреторната функция на някои екзокринни (напр. , храносмилане. път) и периферни. ендокринни жлези. Тази невросекреторна система се нарича хипоталамо-постипофизарен, а пътят на влияние на пептидните неврохормони, немедииран от хормоните на аденохипофизата, е парааденохипофизален. Хипоталамо-антероаденохипофизната система е важна за регулирането на трофизма, растежа и репродуктивните функции на тялото, като последните две системи се проявяват най-ясно в стресови ситуации и по този начин имат пряк ефект. връзка с регулирането на защитно-адаптивните реакции. Функция на G. - g. с. контролирани от неврони на центровете на самия хипоталамус, както и от мозъчния ствол и висшите части на централната нервна система, например. палеокортекс. Модулиране, преим. инхибиращо, влияние върху G.-g. с. упражняват неврохормоните на епифизната жлеза. Схема на хипоталамо-хипофизните механизми за регулиране на дейността на ендокринните жлези (според Шмид) Тема 2 Ролята на хормоните в регулирането на процесите на психофизическото, физическото развитие, линейния растеж на тялото.

AT хипофизната жлезаима три лоба: преден, среден и заден; първите две са жлезисти, третият е с невроглиален произход. В предния лоб се образуват основните тропни хормони (ACTH, соматотропен, тиреотропен, фоликулостимулиращ, лутеинизиращ и лактогенен), в средния - меланоцит-стимулиращ (и трите вида - алфа, бета, гама), в задната - окситоцинът и вазопресинът се натрупват, образуват се в ядрата на хипоталамуса (паравентрикуларни и супраоптични) и преминават по аксоните към хипофизната жлеза, която ги инкретира в кръвта. растежен хормон соматотропин Това се дължи на факта, че при деца и юноши, както и при млади хора със зони на растеж в костите, които все още не са затворени, причинява изразено ускоряване на линейния (по дължина) растеж, главно поради растежа на дългите тръбни костите на крайниците. Хормонът на растежа има мощен анаболен и антикатаболен ефект, засилва протеиновия синтез и инхибира разграждането му, а също така спомага за намаляване на отлагането на подкожни мазнини, засилва изгарянето на мазнини и увеличава съотношението мускулна маса към мазнини. В допълнение, соматотропинът участва в регулацията на въглехидратния метаболизъм - той предизвиква изразено повишаване на нивата на кръвната захар и е един от контринсуларните хормони, инсулинови антагонисти по отношение на ефекта им върху въглехидратния метаболизъм. Описан е и ефектът му върху островните клетки на панкреаса, имуностимулиращ ефект, повишена абсорбция на калций от костната тъкан и др.. Растежният хормон причинява много ефекти директно, но значителна част от ефектите му се медиират от инсулиноподобни растежни фактори, които се образуват при влиянието на растежния хормон в черния дроб и други тъкани действа чрез автокринни/паракринни механизми. Идентифицирани са два вида IGF: инсулиноподобен растежен фактор I (IGF-I) и инсулиноподобен растежен фактор II (IGF-II). Това са едноверижни протеини, подобни по структура на проинсулина. IGF-I и IGF-II присъстват в серума главно под формата на комплекси със свързващи протеини. Инсулиноподобен растежен фактор-I (IGF-I, Somatomedin C) е един от най-важните представители на семейството на инсулиноподобните растежни фактори, които осъществяват ендокринна, автокринна и паракринна регулация на процесите на растеж, развитие и диференциация на клетки и тъкани на тялото. IGF-I също осигурява обратна връзка към хипоталамуса и хипофизата по соматотропната ос: секрецията на соматотропин-освобождаващ хормон и соматотропен хормон зависи от нивото на IGF-I в кръвта. При ниско ниво на IGF-I в кръвта секрецията на соматотропин-освобождаващ хормон и соматотропин се увеличава, а при високо ниво намалява. IGF-I също така регулира секрецията на соматостатин: високо ниво на IGF-I води до увеличаване на секрецията на соматостатин, ниско ниво до неговото намаляване. Този механизъм е друг начин за регулиране на нивото на хормона на растежа в кръвта. Нивото на IGF-I в кръвта зависи от ефекта върху черния дроб не само на хормона на растежа, но и на половите стероиди и хормоните на щитовидната жлеза, глюкокортикоидите и инсулина. В същото време инсулинът, андрогените, естрогените повишават секрецията на IGF-I от черния дроб, а глюкокортикоидите го намаляват. Схема на регулиране на секрецията на GH (GH). (GRRG - освобождаващи хормони, GRRP - освобождаващи пептиди). Щитовидна жлезасекретира тиреоидни (йодсъдържащи) хормони и калцитонин. Хормони на щитовидната жлеза: трийодтиронин Т3 и тетрайодтиронин Т4. Т3 има най-висока биологична активност. Хормоните на щитовидната жлеза се синтезират от аминокиселината тирозин с добавяне на йодни атоми, така че количеството им в организма зависи от приема на йод от храната. Механизмът на действие на тиреоидните хормони е главно вътреклетъчен - чрез рецепторите на цитоплазмата (по-специално митохондриите) и ядрото. Ефектите на хормоните на щитовидната жлеза За метаболизма предизвикват "пожар на метаболизма": - повишават интензивността на метаболитните процеси, засилват липолизата и гликогенолизата; повишаване на концентрацията на глюкоза в кръвта; - активират процесите на биологично окисление, увеличават консумацията на кислород и генерирането на топлина (калориен ефект). Относно функциите на органите: - повишаване на сърдечната честота; - повишават възбудимостта на централната нервна система. За растеж, развитие и диференциация различни тъкани, включително костна и нервна (морфогенетичен ефект). Т3 и Т4 играят особено важна роля в развитието на тялото в детството. Регулиране на секрецията на тиреоидни хормониизвършвани от системата "хипоталамус(тиролиберин)Аденохипофиза(TTG)щитовидната жлеза(T3,T4)"чрез механизма на отрицателната обратна връзка. При стресови условия (особено под въздействието на студ) сигналите от централната нервна система се изпращат към хипоталамуса, което води до повишаване на секрецията на тиролиберин, TSH и Т3, Т4. Верига регулиране на секрецията на тироксин (Т3) и трийодтиронин (Т4)
Тема 3.Ролята на хормоните в регулиране на хомеостазата.

Основни хормони на панкреасаса следните връзки: Инсулин Глюкагон соматостатинОсновната функция на инсулина в организма е да понижава нивата на кръвната захар. Това се постига чрез едновременни действия в три направления. Инсулинът спира образуването на глюкоза в черния дроб и увеличава количеството захар, което се абсорбира от тъканите на тялото чрез увеличаване на пропускливостта на клетъчните мембрани. В същото време той инхибира разграждането на глюкагона, тъй като той е полимерна верига, състояща се от глюкозни молекули, и може да се използва за повишаване на концентрацията му в кръвта. Под въздействието на редица фактори в организма се наблюдава недостиг на инсулин, което води до развитие на диабет. Глюкагонът е отговорен за повишаване на концентрацията на глюкоза в кръвния поток. Това се постига чрез стимулиране на образуването му в черния дроб. В допълнение, той насърчава разграждането на липидите в мастната тъкан. По този начин двата панкреатични хормона, описани по-горе, изпълняват противоположни функции. Но други биологично активни съединения, произведени от ендокринната система - соматотропин (хормон на растежа), кортизол, адреналин - също участват в поддържането на нормално ниво на кръвната захар. Соматостатин инхибира секрецията на соматотропин-освобождаващ хормон от хипоталамуса и секрецията на предния дял на хипофизната жлеза на соматотропен хормон и тироид-стимулиращ хормон. В допълнение, той също инхибира секрецията на различни хормонално активни пептиди и серотонин, произведени в стомаха, червата, черния дроб и панкреаса. По-специално, той намалява секрецията на инсулин, глюкагон, гастрин, холецистокинин, вазоактивен интестинален пептид, инсулиноподобен растежен фактор-I. Обща схема за регулиране на кръвната захар
Основните регулатори на калциевата и фосфорната обмяна са паратхордон, витамин D и калцитонин. Мишените на тези хормони са костната тъкан, бъбреците и тънките черва. Други фактори също участват в регулацията на калциевия и фосфорния метаболизъм: ПТХ-подобни пептиди, цитокини (интерлевкини-1, -2, -6; трансформиращи растежни фактори алфа и бета; фактори на туморна некроза алфа и бета), тромбоцитен растежен фактор, IGF-I, IGF-II и IGF-свързващи протеини. Паратироиден хормон (PTH) Регулиране на секрецията . ПТХ се синтезира в паращитовидните жлези. Скоростта на секреция на ПТХ зависи основно от концентрацията на Са2+ (свободен или йонизиран калций) в серума. Клетките на паращитовидните жлези имат Ca2+ рецептори, свързани с G-протеини. Дори леко намаляване на концентрацията на калций бързо стимулира секрецията на ПТХ. Секрецията също се влияе от промените в концентрацията на магнезий в кръвта и промените в запасите от магнезий в тъканите: повишаването на концентрацията на Mg2+ потиска секрецията на ПТХ. Физиологична роля . Основната функция на ПТХ е да поддържа постоянна концентрация на калций в кръвта. ПТХ стимулира костната резорбция и по този начин увеличава притока на калций в кръвта. ПТХ намалява екскрецията на калций в бъбреците и подобрява абсорбцията на калций в тънките черва. Витамин DНяколко мастноразтворими вещества са групирани под това име, включително 1,25(OH)2D3(1,25-дихидроксивитамин D3), холекалциферол и ергокалциферол. Регулиране на синтеза . Скоростта на образуване на 1,25(OH)2D3 зависи от количеството и състава на храната и от серумната концентрация на калций, фосфат, ПТХ и, вероятно, други хормони - калцитонин, естроген, растежен хормон, инсулин. PTH директно стимулира синтеза на 1,25(OH)2D3 чрез активиране на 1алфа-хидроксилаза. Синтезът на 1,25(OH)2D3 се засилва чрез намаляване на вътре- и извънклетъчните концентрации на калций и фосфор. Промените в концентрацията на калций и фосфор влияят върху синтеза на 1,25 (OH) 2D3 индиректно, чрез ПТХ: с хипокалцемия и хипофосфатемия, секрецията на ПТХ се увеличава, с хиперкалцемия и хиперфосфатемия, тя се потиска. физиологична роля. Подобно на PTH, 1,25(OH)2D3 регулира костното ремоделиране. 1,25(OH)2D3 е основният стимулатор на абсорбцията на калций в червата. Благодарение на действието на 1,25(OH)2D3, концентрацията на Ca2+ в екстрацелуларната течност се поддържа на нивото, необходимо за минерализацията на органичния матрикс на костната тъкан. При дефицит на 1,25(OH)2D3 се нарушава образуването на аморфен калциев фосфат и хидроксиапатитни кристали в органичната матрица, което води до рахит или остеомалация. Наскоро беше установено, че 1,25(OH)2D3 подобрява костната резорбция. При експерименти върху клетъчни култури на паращитовидните жлези е показано, че 1,25(OH)2D3 потиска секрецията на ПТХ. Калцитонин Синтез и секреция. Синтезира се в парафоликуларните С-клетки на щитовидната жлеза. Секрецията на калцитонин се увеличава с повишаване на концентрацията на калций в кръвта и се регулира от гастроентеропанкреатичните хормони, по-специално гастрин. физиологична роля. 1. Калцитонинът е антагонист на ПТХ. Калцитонинът инхибира костната резорбция чрез намаляване на активността на остеокластите. В допълнение, калцитонинът стимулира остеобластите, насърчавайки образуването на кости. 2. Калцитонинът инхибира тубулната реабсорбция на калций в бъбреците и по този начин засилва неговата екскреция. 3. Калцитонинът инхибира абсорбцията на калций в тънките черва. Това свойство на калцитонина се използва за лечение на тежка хиперкалцемия и хиперкалциемични кризи. 4. Скоростта на секреция на калцитонин при жените е силно зависима от нивата на естроген. При дефицит на естроген поради менопауза или заболяване на яйчниците секрецията на калцитонин намалява, което допринася за ускорена костна резорбция и води до остеопороза. Тема 4.Ролята на хормоните д регулиране на адаптацията на тялото.

стрес- съвкупността от всички неспецифични промени, които настъпват в тялото под въздействието на каквито и да било влияния и включват по-специално стереотипен комплекс от неспецифични защитни и адаптивни реакции. Агентът, който причинява стрес, се нарича стресор. Има следните видове стресови фактори: 1.Физиологичен. Те имат пряк ефект върху тялото. Това са болка, топлина, студ, гладуване, интоксикация и други дразнители. 2.Психологически. Вербални стимули, сигнализиращи за съществуващи или бъдещи вредни ефекти.Според вида на стресорите се разграничават следните видове стрес: 1.Физиологичен. Например хипертермия. 2.Психологически. Има 2 форми: а. информационен стрес, възниква при претоварване с информация, когато човек няма време да вземе правилните решения. b. емоционален стрес. Възниква в ситуации на негодувание, заплахи, недоволство. Всеки стресов фактор задейства неспецифични адаптивни механизми на тялото. Тези адаптационни процеси са триада на стреса: 1. Активността на кортикалния слой на надбъбречните жлези се повишава 2. Тимусната жлеза намалява 3. По лигавицата на стомаха и червата се появяват язви. Адаптивна реакция на стресАко активирането на функциите на органите и техните системи при даден индивид под действието на стресов агент предотвратява отклонението на параметрите на хомеостазата извън нормалните граници и аварийният фактор се характеризира с умерена сила и продължителност на експозиция, тогава може да се образува състояние на повишена устойчивост на организма към него. В такива случаи стресът има адаптивна стойност и повишава адаптивността на организма както към определен агент, който го е засегнал, така и към някои други (феноменът на кръстосана неспецифична адаптация). Тази реакция на стрес се нарича адаптивна. При действието на същия авариен фактор върху организма в адаптирано състояние, като правило, не се наблюдават нарушения в жизнената дейност. Освен това, многократното излагане на стресов агент с умерена сила през определени интервали (необходими за осъществяване на възстановителни процеси) формира стабилна, дългосрочна повишена устойчивост на тялото към това и други влияния. Неспецифичното адаптивно свойство на многократното действие на различни стресови фактори с умерена сила (хипоксия, физическо натоварване, охлаждане, прегряване и др.) се използва за изкуствено повишаване на устойчивостта на организма към стресови фактори и предотвратяване на тяхното вредно въздействие. За същата цел се провеждат курсове от така наречените неспецифични терапевтични и превантивни процедури: пиротерапия, обливане с хладка и / или гореща вода, различни варианти на душ, автохемотерапия, физическа активност, периодично излагане на умерена хипобарна хипоксия (при налягане камери), дишане с хипоксична газова смес и др. Комплексът от неспецифични защитно-адаптивни реакции при стрес, насочени към създаване на устойчивост (резистентност) на организма към всеки фактор, е обозначен от Selye като общ (генерализиран) адаптационен синдром (GAS),в динамиката на които естествено се проследяват три етапа, характеризиращи устойчивостта на организма към развитието на стрес: 1) тревожна реакция; 2) етап на резистентност; 3) етап на изтощение. Адаптационният синдром се предхожда от шок. Продължителността и тежестта на всеки етап може да варира в зависимост от естеството и силата на стресовия агент, вида на животното и физиологичното състояние на организма. Първият етап на синдрома (реакция на тревожност) характеризира остра, активна мобилизация на адаптивните процеси в организма в отговор на всяка промяна в хомеостазата по време на стрес (до първия шок). През този период бързо се повишава устойчивостта на организма към влияния. Във втория етап (стадий на резистентност) се установява повишена резистентност към стресора, която има общ характер. Например, ако стресът е причинен от студ, тогава на етапа на резистентност ще има повишена устойчивост не само към студ, но и към действието на повишена температура, рентгенови лъчи, токсини и др. в случаите, когато стресът е твърде силен или продължителен, защитните и адаптивни механизми на организма могат да бъдат изчерпани и общият адаптационен синдром преминава в третия етап (етап на изтощение), характеризиращ се с намаляване на устойчивостта на организма към този стресор. и други видове стресови ефекти. Този етап се нарича още вторичен шок. Важна роля в регулирането на неспецифичните адаптивни реакции на организма играят симпатико-надбъбречна система . Убедително е доказано, че в отговор на различни влияния в организма се наблюдава бързо възбуждане на симпатиковата нервна система и повишаване на секреторната активност на надбъбречната медула. Интензивното освобождаване на катехоламини от надбъбречните жлези и окончанията на симпатиковите нервни влакна води тялото в състояние на обща повишена активност по време на стрес: 1) в черния дроб се стимулира глюкогенолизата, възниква хипергликемия, увеличава се използването на глюкоза в скелетните мускули и някои други тъкани. ; 2) стимулира се липолизата и се повишава съдържанието на свободни мастни киселини в кръвта; 3) тъканно дишане и повишаване на телесната температура; 4) контракциите на сърдечния мускул се увеличават и стават по-чести; 5) кръвното налягане се повишава; 6) коронарните съдове се разширяват; 7) бронхите се разширяват и белодробната вентилация се увеличава; 8) повишава се възбудимостта на кората на главния мозък; 9) ефективността на скелетните мускули се увеличава; пропускливостта на мембраната за токсини намалява и клетъчните контакти се подобряват; допустими са ефекти на глюкокортикоиди и др. В отговор на стреса се освобождава голямо количество хормони на надбъбречната кора - глюкокортикоиди, главно кортизол. Те взаимодействат с катехоламините, което осигурява появата на всички горепосочени реакции. Кортизолът "модулира" имунологичните реакции към инфекция с бактерии и вируси, инхибира прекомерните имунологични реакции (например алергии) и намалява възпалението. Освен това играе много важна роля в адаптационните реакции на организма. Недостатъчността на функцията на надбъбречната кора може в стресова ситуация да не осигури реакция на адаптация, да причини колапс (рязък спад на кръвното налягане) и внезапна смърт. Тема 5.Ролята на хормоните дрегулиране на половите функции.

Най-трудните въпроси на преподаването на раздела "Човекът и неговото здраве"

Предложеният курс включва изучаването на най-сложните въпроси от раздела "Човек и неговото здраве", засягащи физиологичните механизми на функциониране на човешкото тяло като цяло и неговите отделни структури (клетки, тъкани, органи).

Целта на курса е да даде на учителя съвременни знания за законите на функционирането на човешкото тяло, да покаже тяхната роля и място в образователния процес в съответствие с образователните стандарти, USE материали, учебници по биология от ново поколение. Съдържанието на курса е не само теоретично, но и ориентирано към практиката, разширявайки възможностите за използване на материалите от образователната програма за въвеждане на нови педагогически технологии.

Основните задачи, които трябва да бъдат решени в хода на изучаване на курса на обучение:

разкриване и задълбочаване на най-сложните анатомични и физиологични понятия;
запознаване с образователни стандарти, програми и съществуващи учебници по раздел „Човекът и неговото здраве” и техния анализ;
овладяване на методиката на преподаване на сложни въпроси от раздела в класната стая и в извънкласните дейности;
прилагане на нови педагогически технологии.

Интегрираният подход, предложен от авторите, предоставя широки възможности за използване на почти всички учебници по този предмет, одобрени от Министерството на образованието и науката на Руската федерация. Значителна роля се отдава на формирането на педагогически умения при проектирането на учебния процес в зависимост от материално-техническото оборудване на класната стая и интересите на учениците.

Материалите на курса могат да се използват в класната стая и в извънкласните дейности за подготовка на учениците за Единен държавен изпит, олимпиади по биология и екология. Новото в този обучителен курс е фокусът върху съвременните форми на организация на педагогическия процес, примери за които са дадени във всички лекции.

Учебна програма на курса

номер на вестник	Учебен материал
	Лекция 1Регулаторни системи на тялото
	Лекция 2. Имунитет
	Лекция 3. Нарушения в имунната система Тест №1
	Лекция 4
	Лекция 5 Тест No2
	Лекция 6. Хуморална регулация на функциите в организма
	Лекция 7. Стресът в живота на човешкото тяло
	Лекция 8
Финална работа

Лекция 1
Регулаторни системи на тялото

В момента науката е формирала идеята, че основните процеси на жизнената дейност на сложните многоклетъчни организми, включително човека, се поддържат от три регулаторни системи: нервна, ендокринна и имунна.

Всеки многоклетъчен организъм се развива от една клетка - оплодена яйцеклетка (зигота). Първо, зиготата се дели и образува клетки, подобни на себе си. Диференциацията започва на определен етап. В резултат на това от зиготата се образуват трилиони клетки, които имат различни форми и функции, но съставляват единен интегрален организъм. Многоклетъчният организъм може да съществува като цяло благодарение на информацията, съдържаща се в генотипа (набор от гени, получени от потомци от родители). Генотипът е в основата на наследствените черти и програми за развитие. През целия живот на индивида контролът върху генетичното постоянство на организма се осигурява от имунната система. Координацията на дейността на различни органи и системи, както и адаптирането към променящите се условия на околната среда са функции на нервната и хуморалната система.

Филогенетично най-древна е хуморалната регулация. Той осигурява взаимовръзката на клетките и органите в примитивните организми, които нямат нервна система. Основните регулаторни вещества в този случай са метаболитни продукти - метаболити. Този тип регулиране се нарича хуморално-метаболитен. Тя, подобно на други видове хуморална регулация, се основава на принципа "всичко-всичко-всичко". Освободените вещества се разпространяват в тялото и променят дейността на животоподдържащите системи.

В процеса на еволюционното развитие се появява нервна система и хуморалната регулация е все по-подчинена на нервната система. Нервната регулация на функциите е по-съвършена. Базира се на сигнализирането на принципа "писмо с адрес". Биологично важната информация достига до определен орган по нервните влакна. Развитието на нервната регулация не премахва по-древната - хуморална. Нервната и хуморалната система се комбинират в неврохуморална система за регулиране на функциите. При високо развитите живи организми се появява специализирана система - ендокринната. Ендокринната система използва специални химикали, наречени хормони, за да изпраща сигнали от една клетка към друга. Хормоните са биологично активни вещества, които се пренасят с кръвта в различни органи и регулират тяхната работа. Действието на хормоните се проявява на ниво клетки. Някои хормони (адреналин, инсулин, глюкагон, хормони на хипофизата) се свързват с рецепторите на повърхността на целевите клетки, активират реакциите, протичащи в клетката, и променят физиологичните процеси. Други хормони (хормони на надбъбречната кора, полови хормони, тироксин) проникват в клетъчното ядро, свързват се с част от молекулата на ДНК, „включвайки“ определени гени. В резултат на това се "стартира" образуването на иРНК и синтеза на протеини, които променят функциите на клетката. Хормоните, проникващи в ядрото, стартират „програмите“ на клетките, следователно те са отговорни за тяхната обща диференциация, формирането на полови различия и много поведенчески реакции.

Еволюцията на неврохуморалната регулация на функциите протича по следния начин.

Метаболитна регулация - поради продуктите на вътреклетъчния метаболизъм (протозои, гъби).
Нервна регулация – появява се в чрев.
Неврохуморална регулация. Някои безгръбначни развиват невросекреторни клетки - нервни клетки, способни да произвеждат биологично активни вещества.
ендокринна регулация. При членестоноги и гръбначни животни, в допълнение към нервната и простата хуморална (поради метаболитите) регулация, се добавя ендокринна регулация на функциите.

Разграничават се следните функции на регулаторните системи.

Нервна система.

Регулиране и координация на всички органи и системи, поддържане на постоянството на вътрешната среда на тялото (хомеостаза), обединяване на тялото в едно цяло.
Връзката на организма с околната среда и адаптирането към променящите се условия на околната среда (адаптация).

Ендокринна система.

Физическо, сексуално и умствено развитие.
Поддържане на функциите на тялото на постоянно ниво (хомеостаза).
Адаптиране на организма към променящите се условия на околната среда (адаптация).

Имунната система.

Контрол върху генетичното постоянство на вътрешната среда на тялото.

Имунната и невроендокринната система образуват единен информационен комплекс и комуникират на един и същи химичен език. Много биологично активни вещества (например вещества на хипоталамуса, хормони на хипофизата, ендорфини и др.) Се синтезират не само в хипоталамуса и хипофизната жлеза, но и в клетките на имунната система. Благодарение на единния биохимичен език, регулаторните системи взаимодействат тясно една с друга. И така, β-ендорфинът, освободен от лимфоцитите, действа върху рецепторите за болка и намалява усещането за болка. Имунните клетки имат рецептори, които взаимодействат с пептидите на хипоталамуса и хипофизната жлеза. Някои вещества, секретирани от имунната система (особено интерферони), взаимодействат със специфични рецептори на невроните на хипоталамуса, като по този начин регулират освобождаването на хипофизни хормони.

На нивото на физиологичните реакции на тялото взаимодействието на регулаторните системи се проявява по време на развитието на стреса. Последствията от стреса се изразяват в нарушаване на функциите на регулаторните системи и контролираните от тях процеси. Действието на стресорите се възприема от висшите части на нервната система (кората на главния мозък, диенцефалона) и има два изхода, реализирани чрез хипоталамуса:

1) в хипоталамуса има висши автономни нервни центрове, които регулират дейността на всички вътрешни органи чрез симпатиковия и парасимпатиковия отдел;

2) хипоталамусът контролира работата на ендокринните жлези, които намаляват функционалната активност на имунната система, включително надбъбречните жлези, които произвеждат хормони на стреса.

Понастоящем е доказана ролята на стреса в развитието на язвени лезии на стомашната лигавица, хипертония, атеросклероза, нарушения във функциите и структурата на сърцето, имунодефицитни състояния, злокачествени тумори и др.

Възможните резултати от реакцията на стрес са показани на Схема 1.

Схема 1

Към днешна дата връзките между нервната и ендокринната система, пример за които може да бъде хипоталамо-хипофизната система, са добре разбрани.

Хипофизната жлеза или долният церебрален придатък се намира под хипоталамуса във вдлъбнатина в костите на черепа, наречена турско седло, и е свързана с него чрез специален крак. Масата на хипофизната жлеза при хората е малка, около 500 mg, размерът не е по-голям от средна череша. Хипофизната жлеза се състои от три дяла - преден, среден и заден. Предният и средният лоб се обединяват, за да образуват аденохипофизата, докато задният лоб иначе се нарича неврохипофиза.

Дейността на аденохипофизата е под пряк контрол на хипоталамуса. В хипоталамуса се произвеждат биологично активни вещества (хормони на хипоталамуса, освобождаващи фактори), които навлизат в хипофизната жлеза с кръвен поток и стимулират или инхибират образуването на тропни хормони на хипофизата. Тропичните хормони на хипофизната жлеза регулират дейността на други ендокринни жлези. Те включват: кортикотропин, който регулира секреторната активност на надбъбречната кора; тиротропин, който регулира дейността на щитовидната жлеза; лактотропин (пролактин), който стимулира образуването на мляко в млечните жлези; соматотропин, който регулира процесите на растеж; лутропин и фолитропин, стимулиращи дейността на половите жлези; меланотропин, който регулира активността на съдържащите пигмент клетки на кожата и ретината.

Задният дял на хипофизната жлеза е свързан с хипоталамуса чрез аксонални връзки, т.е. аксоните на невросекреторните клетки на хипоталамуса завършват върху клетките на хипофизната жлеза. Хормоните, синтезирани в хипоталамуса, се транспортират по аксоните до хипофизната жлеза, а от хипофизната жлеза навлизат в кръвния поток и се доставят до целевите органи. Хормоните на неврохипофизата са антидиуретичен хормон (ADH) или вазопресин и окситоцин. ADH регулира бъбречната функция чрез концентриране на урината и повишаване на кръвното налягане. Окситоцинът се освобождава в големи количества в кръвта в женското тяло в края на бременността, осигурявайки раждане.

Както бе споменато по-горе, повечето невроендокринни регулаторни реакции осигуряват хомеостаза и адаптация на тялото.

Хомеостаза или хомеостаза (от homoios- подобни и застой- изправен) - динамичното равновесие на тялото, поддържано от регулаторни системи поради постоянното обновяване на структурите, материално-енергийния състав и състояние.

Учението за хомеостазата е създадено от К. Бернар. Изучавайки метаболизма на въглехидратите при животни, К. Бернард обърна внимание на факта, че концентрацията на глюкоза в кръвта (най-важният източник на енергия за тялото) варира много слабо, в рамките на 0,1%. С увеличаване на съдържанието на глюкоза тялото започва да се „задушава в дима“ на недоокислени въглехидрати, с дефицит възниква енергиен глад. И в двата случая има рязка слабост и замъгляване на съзнанието. В този конкретен факт К. Бернар вижда обща закономерност: постоянството на вътрешната среда е условие за свободен независим живот. Терминът "хомеостаза" е въведен в науката от У. Кенън. Той разбира хомеостазата като стабилност и последователност на всички физиологични процеси.

Понастоящем терминът "хомеостаза" се отнася не само до регулираните параметри, но и до механизмите на регулиране. Реакциите, които осигуряват хомеостаза, могат да бъдат насочени към:

– поддържане на определено ниво на стационарно състояние на организма или неговите системи;
- премахване или ограничаване на вредните фактори;
- промяна на взаимоотношенията на организма и промяна на условията на околната среда.

Сред най-строго контролираните хомеостатични константи на тялото са йонният и киселинно-алкалният състав на кръвната плазма, съдържанието на глюкоза, кислород, въглероден диоксид в артериалната кръв, телесната температура и др. Пластичните константи са стойността на кръвното налягане, броя на кръвните клетки, обема на извънклетъчната вода .

Концепцията за "адаптация" (от адаптация- адаптиране) има общобиологично и физиологично значение. От общобиологична гледна точка адаптацията е съвкупност от морфофизиологични, поведенчески, популационни и други особености на даден биологичен вид, която осигурява възможност за специфичен начин на живот в определени условия на околната среда.

Като физиологично понятие адаптацията означава процес на приспособяване на организма към променящите се условия на околната среда (природни, индустриални, социални). Адаптацията е всички видове адаптивна дейност на клетъчно, органно, системно и организмово ниво. Има 2 вида адаптация: генотипна и фенотипна.

Като резултат генотипна адаптациявъз основа на наследствената изменчивост, мутациите и естествения подбор са формирани съвременните видове животни и растения.

Фенотипна адаптация- процес, който се развива в хода на индивидуалния живот, в резултат на който тялото придобива отсъстваща преди това резистентност към определен фактор на околната среда. Има два етапа на фенотипна адаптация: спешен етап (спешна адаптация) и дългосрочен етап (дългосрочна адаптация).

Спешна адаптациявъзниква веднага след появата на стимула и се реализира на базата на готови, предварително формирани механизми. Дългосрочна адаптациявъзниква постепенно, в резултат на продължително или многократно действие върху организма на един или друг фактор на околната среда. Всъщност дългосрочната адаптация се развива въз основа на многократно прилагане на спешна адаптация: има постепенно натрупване на определени промени и тялото придобива ново качество и се превръща в адаптирано.

Примери за незабавна и дългосрочна адаптация

Адаптиране към мускулна активност. Бягането на нетрениран човек се случва, когато промените в сърдечната честота, белодробната вентилация и максималната мобилизация на гликогеновия резерв в черния дроб са близо до границата. В същото време физическата работа не може да бъде нито достатъчно интензивна, нито достатъчно продължителна. При дългосрочна адаптация към физическа активност тренировките водят до хипертрофия на скелетните мускули и увеличаване на броя на митохондриите в тях с 1,5-2 пъти, увеличаване на мощността на кръвоносната и дихателната система, повишаване на активността на респираторни ензими, хипертрофия на неврони в двигателните центрове и др. Това може значително да увеличи интензивността и продължителността на мускулната активност.

Адаптиране към условията на хипоксия. Издигането на нетрениран човек в планината е придружено от увеличаване на сърдечната честота и минутния обем на кръвта, освобождаване на кръв от кръвните депа, поради което се увеличава доставката на кислород до органи и тъкани. В началните етапи няма промени в дишането, т.к. в условията на високи планини в атмосферния въздух се намалява съдържанието не само на кислород, но и на въглероден диоксид, който е основният стимулатор на дейността на дихателния център. При дългосрочна адаптация към липса на кислород се повишава чувствителността на дихателния център към въглеродния диоксид и се увеличава белодробната вентилация. Това намалява натоварването на сърдечно-съдовата система. Повишава се синтезът на хемоглобин и образуването на червени кръвни клетки в червения костен мозък. Повишава се активността на дихателните ензими в тъканите. Тези промени правят тялото адаптирано към условията на високите планини. При хора, които са се адаптирали добре към липсата на кислород, съдържанието на еритроцити в кръвта (до 9 милиона / μl), показателите за дейността на сърдечно-съдовата и дихателната системи, физическото и умственото представяне не се различават от тези на планинарите .

Възможностите и границите на човешките адаптивни реакции се определят от генотипа и се реализират при действието на определени фактори на околната среда. Ако факторът не работи, тогава адаптацията не се прилага. Например, животно, което е израснало сред хората, не се адаптира към естествената среда. Ако човек е водил заседнал начин на живот през целия си живот, тогава той няма да може да се адаптира към физически труд.

Примери за регулиране на функциите

нервна регулация. Пример за нервна регулация е регулацията на кръвното налягане. При възрастен кръвното налягане се поддържа на определено ниво: систолно - 105-120 mm Hg, диастолно - 60-80 mm. Hg След повишаване на налягането, причинено от различни фактори (например физическа активност), при здрав човек, то бързо се връща към нормалното поради сигнали от сърдечния нервен център на продълговатия мозък. Механизмът на тази реакция е показан на схема 2.

Схема 2

хуморална регулация. Пример за хуморална регулация е поддържането на определено ниво на глюкоза в кръвта. Въглехидратите от храната се разграждат до глюкоза, която се абсорбира в кръвта. Съдържанието на глюкоза в човешката кръв е 60-120 mg% (след хранене - 110-120 mg%, след умерено гладуване - 60-70 mg%). Глюкозата се използва като източник на енергия от всички клетки на тялото. Снабдяването на повечето тъкани с глюкоза се осигурява от панкреатичния хормон инсулин. Нервните клетки получават глюкоза независимо от инсулина поради активността на глиалните клетки, която регулира метаболизма в невроните. Ако в тялото попадне излишно количество глюкоза, тя се съхранява в резерв под формата на чернодробен гликоген. При липса на глюкоза в кръвта, под въздействието на панкреатичния хормон глюкагон и хормона на надбъбречната медула на адреналина, гликогенът се разгражда до глюкоза. Ако запасите от гликоген са изчерпани, тогава глюкозата може да се синтезира от мазнини и протеини с участието на хормони на надбъбречната кора - глюкокортикоиди. При ниски концентрации на глюкоза в кръвта (под 60 mg%) производството на инсулин спира и глюкозата не навлиза в тъканта (запазва се за мозъчните клетки), а мазнините се използват като източник на енергия. При много високи концентрации на глюкоза в кръвта (над 150-180 mg%), които могат да бъдат установени при хора с диабет, глюкозата се екскретира с урината. Това явление се нарича глюкозурия. Механизмът на регулиране на кръвната захар е показан на схема 3.

Схема 3

1 - инсулин
2 - глюкагон

Неврохуморална регулация. Примери за неврохуморална регулация са регулацията на консумацията на енергия (храна) и регулацията на дълбоката телесна температура.

Регулиране на потреблението на енергия.

Енергията в тялото идва от храната. Според първия закон на термодинамиката, изразходваното количество енергия = извършена работа + производство на топлина + съхранена енергия (мазнини и гликоген), т.е. количеството химическа енергия, съдържаща се в храната на възрастен, трябва да бъде такова, че да покрива разходите за извършената работа (физически и умствен труд) и поддържане на телесната температура.

Ако количеството консумирана храна е повече от необходимото, тогава има увеличение на телесното тегло, ако е по-малко - неговото намаляване. Поради факта, че запасите от въглехидрати в организма са ограничени от капацитета на черния дроб, излишното количество приети въглехидрати се превръща в мазнини и се съхранява в резерв в подкожната мастна тъкан. В детството част от веществата и енергията се изразходват за процесите на растеж.

Приемът на храна се регулира от нервните центрове на хипоталамуса: центърът на глада и центърът на ситостта. При липса на хранителни вещества в кръвта се активира центърът на глада, стимулирайки реакциите за търсене на храна. След хранене се изпращат сигнали за ситост към центъра за ситост, който инхибира дейността на центъра за глад (схема 4).

Схема 4

Сигналите към центъра на насищане могат да идват от различни рецептори. Те включват механорецептори на стомашната стена, които влизат в състояние на възбуда след хранене; терморецептори, сигналите от които идват в резултат на повишаване на температурата, причинено от специфичното динамично действие на храната (след хранене, особено протеин, нивото на метаболизма и съответно телесната температура се повишава). Има теории, които обясняват приема на храна с химически сигнали. По-специално, центърът за ситост започва да изпраща инхибиторни сигнали към центъра на глада след повишаване на съдържанието на глюкоза или подобни на мазнини вещества в кръвта.

Регулиране на дълбоката телесна температура.

При топлокръвните (хомеотермични) животни вътрешната температура на тялото се поддържа на постоянно ниво. Образуването на топлина в тялото се дължи на екзотермични реакции във всяка жива клетка. Количеството топлина, генерирана в органа, зависи от интензивността на метаболизма: в черния дроб - тя е най-голяма, в костите - най-малка. Преносът на топлина се осъществява от повърхността на тялото поради физически процеси: топлинно излъчване, топлопроводимост и изпаряване на течност (пот).

Чрез радиацията тялото губи топлина под формата на инфрачервени лъчи. Въпреки това, ако температурата на околната среда е по-висока от температурата на тялото, тогава инфрачервеното лъчение на околната среда ще се абсорбира от тялото и температурата му може да се повиши. Ако тялото влезе в контакт със студени тела, добри проводници на топлина, като студена вода, влажна студена земя, камъни, метали и др., тогава то губи топлина чрез топлопроводимост. В същото време рискът от хипотермия е висок.

Ако температурата на околната среда е по-висока от температурата на тялото, тогава единственият начин за охлаждане е изпаряването на потта. При условия на висока околна температура и висока влажност изпарението на потта е затруднено и рискът от прегряване се увеличава. Увеличаването на генерирането на топлина може да възникне поради мускулна работа, треперене и увеличаване на интензивността на метаболизма.

Терморегулацията се контролира от нервната и ендокринната система. Соматичното разделение на нервната система осигурява такива реакции, които предотвратяват хипотермия, като мускулна работа и треперене. Симпатиковият отдел на автономната нервна система контролира промените в лумена на кръвоносните съдове (когато температурата се повиши, те се разширяват, а когато температурата спадне, те се свиват), изпотяване, термогенеза без треперене (окисляване на свободни мастни киселини в кафявата мазнина ), свиване на гладките мускули, които повдигат косата.

В условията на понижаване на температурата на околната среда се повишава активността на щитовидната жлеза и надбъбречните жлези. Хормонът на щитовидната жлеза тироксин повишава интензивността на редокс реакциите в клетките. Хормонът на надбъбречната медула адреналин също повишава скоростта на метаболизма.

Регулация, включваща нервната, ендокринната и имунната система. Пример за регулиране на функция, включваща всички регулаторни системи, е сънят. Към днешна дата има три групи теории, обясняващи природата на съня: нервна, хуморална и имунна.

Невронни теориисвързват съня с работата на нервните центрове на мозъчната кора, хипоталамуса и ретикуларната формация на мозъчния ствол. Кортикалната теория на съня е предложена от I.P. Павлов, който в експерименти върху животни показа, че по време на сън инхибирането възниква в невроните на кората. По-късно са открити центрове, които регулират редуването на съня и бодърстването в хипоталамуса.

Ретикуларната формация на мозъчния ствол, събирайки информация от рецепторните структури на тялото, поддържа тонуса (будно състояние на кората), т.е. участва и в регулирането на процесите сън-будност. При блокадата на ретикуларната формация от някои вещества възниква състояние, подобно на сън.

хуморални фактори.Някои хормони регулират съня. Доказано е, че с натрупването на епифизния хормон серотонин в кръвта се създават благоприятни условия за REM сън, по време на който се обработва информацията, получена от човек по време на будност.

имунна теориясънят получи експериментално потвърждение след проверка на отдавна известните факти за повишена сънливост на хора с инфекциозни заболявания. Оказа се, че веществото мурамил-пептид, което е част от клетъчната стена на бактериите, стимулира образуването на един от цитокините, които регулират съня от клетките на имунната система. Въвеждането на мурамил-пептид на животните им причинява прекомерен сън.

Методическа подкрепа на курса

Образователни стандарти, учебни програми и учебници по раздел "Човекът и неговото здраве"

Съвременните образователни стандарти са одобрени със заповед на Министерството на образованието на Русия № 1089 от 5 март 2004 г. Според стандарта разделът „Човек и неговото здраве“ се изучава в 8 клас. Редица училища обаче все още не са завършили процеса на преход от стандарта от 1998 г., който предвижда изучаването на анатомични и физиологични теми в 9. клас.

Сходството на двата посочени стандарта е списъкът на основните предложени теми и въпроси, които се разглеждат: тялото като цяло, клетките и тъканите на човешкото тяло, структурата и функционирането на органните системи, основните физиологични процеси на тялото жизнената дейност, принципите на регулиране на жизнената дейност, връзката с околната среда, сетивните органи и висшата нервна система, дейности, хигиена и профилактика на заболяванията. Тези теми са отразени във всички учебници, одобрени и препоръчани от Министерството на образованието и науката на Руската федерация, но имената им могат да бъдат различни.

Характеристика на образователния стандарт от 2004 г. е ясното разграничение между нивата на образование (начално, основно 9-годишно, пълно 11-годишно) и нивата на образование за гимназия (основно и специализирано). Стандартът подчертава основните учебни цели за нива и нива, задължителното минимално съдържание на основните образователни програми и изискванията за нивото на подготовка на учениците.

Първият блок от изисквания включва списък от теми, понятия и проблеми, които учениците трябва да знаят (разбират), те са групирани в заглавия: основни положения, структура на биологични обекти, същност на процесите и явленията, съвременна биологична терминология и символи. Вторият блок включва уменията на учениците: да обясняват, установяват връзки, решават проблеми, съставят диаграми, описват обекти, идентифицират, изследват, сравняват, анализират и оценяват и извършват самостоятелно търсене на информация. Третият блок предвижда изискванията за използване на придобитите знания и умения в практическите дейности и ежедневието: отчитане на резултатите, оказване на първа помощ, спазване на правилата за поведение в околната среда, определяне на собствената позиция и оценка на етичните аспекти на биологичните проблеми .

Съдържанието на образователните стандарти е внедрено в учебната литература. Учебникът е един от основните източници на знания, необходими както на учениците за получаване на нова образователна информация, така и за консолидиране на материала, който са изучавали в урока. С помощта на учебника се решават основните цели и задачи на обучението: да се гарантира, че учениците овладяват различни видове репродуктивни и творчески образователни дейности, основани на усвояването на система от биологични знания и умения от теоретичен и практически характер, насърчаване на развитието и образованието на учениците.

Учебниците се различават както по съдържание, така и по структура, обем на учебната информация и методически апарат. Задължително изискване за всеки учебник обаче е съдържанието му да отговаря на федералния компонент на държавния стандарт за общо средно образование по биология. Понастоящем учебникът е сложна информационна система, около която са групирани други учебни помагала (аудиокасети, компютърна поддръжка, интернет ресурси, печатни тетрадки, листовки и др.), Наричани иначе учебно-методически комплект (TMK).

Нека дадем кратко описание на редовете учебници, препоръчани (одобрени) за използване в учебния процес в образователните институции. Трябва да се отбележи, че повечето от учебниците са обединени в редове, чието съдържание е отразено в авторски учебни програми, които имат съдържателни и методически различия в представянето на учебния материал. Една линия от учебници осигурява приемственост на биологичното образование, общност на подходите за подбор на учебен материал, развита методическа система за формиране и развитие на знания и умения.

Променливите учебници по раздела „Човек и неговото здраве“ могат да се различават по последователността на темите, дълбочината на тяхното покритие, стила на представяне, обема на лабораторния семинар, въпроси и задачи, методически заглавия и др.

Почти всички предложени програми за обучение имат концентрична структура, т.е. основното 9-годишно обучение завършва с изучаване на раздел "Обща биология". Всяка програма откроява водещата идея, която е последователно реализирана в учебниците по отделните раздели на курса по биология.

За учебнициразвити редактиран от N.I. Сонина, това е функционален подход, т.е. приоритетът на знанията за процесите на жизнената дейност на организмите, които са в основата на практическата ориентация на съдържанието, както и отразяването на съвременните постижения на биологичната наука ( Сонин Н.И., Сапин М.Р."Биология. Човек").

Основни идеи редове от учебникаразработен от екип от автори редактиран от V.V. таткосечник, можем да разгледаме биоцентризма, укрепвайки практическата ориентация и приоритета на развиващата функция на обучението ( Колесов Д.В., Маш Р.Д.,Беляев И.Н."Биология. Човек").

В редицасъздадено редактиран от I.N. Пономарева, запазвайки традиционната структура на разделите, основните концептуални идеи на учебните материали са многостепенен и еколого-еволюционен подход при определяне на съдържанието, а учебният материал се представя на принципа от общо към частно ( Драгомилов А.Г., Маш Р.Д."Биология. Човек").

отличителен белег на всички линия от учебниксъздадено под ръководството на Д.И. Трайтака, е практическо ориентирана насоченост, реализирана чрез текстовете на учебника, разнообразни работилници и илюстративен материал ( Рохлов V.S., Трофимов S.B.

Подбор на съдържанието на учебния материал в редицаразвити под ръководството на A.I. Никишованасочени към развитие на когнитивните способности на учениците. При подбора и структурирането на съдържанието е използван съвременен методически апарат, осигуряващ двустепенна организация на текста, което дава възможност за диференциране на обучението ( Любимова З.В., Маринова К.В."Биология. Човекът и неговото здраве).

Освен завършените редове учебници има нови, все още недовършени редове. Образователните книги, включени в препоръчителния федерален списък, отговарят на съвременните образователни стандарти.

Въпроси и задачи

1. Дефинирайте понятията: адаптация, хипоталамо-хипофизна система, хомеостаза.

2. Сравнете регулаторните процеси, които контролират функциите на тялото (вижте таблицата).

3. Съставете кратко съобщение

Целта на урока:да формират нови анатомични и физиологични понятия - за жлезите на вътрешната и външната секреция, хормоните, техните свойства и значение в живота на тялото, да разкрият знания за хуморалната регулация на функциите на тялото и характеристиките на ендокринната система на човека.

Образователни:

Да затвърди знанията за структурата на тъканите, органите и органните системи;

Да се ​​формира концепцията за хуморалната регулация на функциите на тялото и ендокринната система;

Запознаване с жлезите на вътрешната, външната и смесената секреция;

Да разкрие същността и свойствата на хормоните;

Направете изводи за характеристиките на работата на жлезите с вътрешна секреция;

Разширете кръгозора на учениците.

Разработване:

Развивайте интелектуалната сфера: внимание, памет, реч, мислене;

Емоционална сфера: самочувствие;

Мотивационна сфера: желание за постигане на успех;

Област на общуване: умения за работа по двойки.

Образователни:

Култивирайте цялостно възприемане на света;

Формиране на познавателен интерес към предмета.

Оборудване: таблици, изобразяващи жлезите с вътрешна секреция, храносмилателната система, отделителната система, мозъка.

По време на часовете

1. Организационен момент. Поставяне на цели и задачи на урока.

2. Актуализиране на знанията. Проверка на домашните.

а) Работа с карти

Карта №1

Попълнете таблицата „Клетки на човешката нервна система“

Карта №2

Каква е структурата на предния мозък.

Карта №3

Попълнете таблицата „Отдели на централната нервна система на човека“

Карта номер 4

Задайте правилната последователност от неврони на рефлексната дъга.

А. Вмъкване

Б. Центробежен

V. Центростремителна.

3. Учене на нов материал.

Защо VHF се наричат ​​малки органи с голямо значение?

Каква е тяхната функция в тялото?

За да получим отговори на тези въпроси, темата на днешния урок ще ни помогне в това.

Образователна лекция “ хуморална регулация. Човешката ендокринна система, нейните характеристики.

план на дъската.

1. Жлези с външна, вътрешна, смесена секреция. Хуморална регулация на тялото.

2. Хормони – отпадъчни продукти на жлезите с вътрешна секреция.

Свойства на хормоните и тяхното значение в организма.

3. Значението и ролята на жлезите с вътрешна секреция.

4. Хуморална и нервна регулация.

5. Неврохормони. Хипоталамо-хипофизната система.

За осъществяване на регулацията на физиологичните процеси, протичащи в тялото, се използват два механизма: хуморален и нервен.

Разпределете класическа ендокринна система и дифузна ендокринна система.

Към органите класическа ендокринна системавключват хипофизата, епифизата, щитовидната и паращитовидните жлези, надбъбречните жлези, Лангерхансовите острови на панкреаса, гонадите (яйчници и тестиси).

Дифузната ендокринна система е колекция от отделни клетки, които произвеждат хормони, разпръснати поотделно или в малки групи в лигавиците и субмукозните мембрани на тръбните органи (главно храносмилателната и дихателната система). Хормоните на дифузната ендокринна система често се наричат ​​локални или тъканни хормони.

Жлезите, присъстващи в човешкото тяло, произвеждат специфични вещества - секрети и се разделят на три групи: външна секреция, вътрешна секреция и смесена секреция.

Екзокринни жлези (Екзокринна)	Ендокринни жлези (Ендокринни)	Жлези със смесена секреция
Те имат канали, през които секретите се отделят в телесната кухина или във външната среда	Те нямат канали. Те освобождават секрети в кръвта.	Част от жлезата работи като жлеза с външна секреция, а част - като жлеза с вътрешна секреция
Слюнчените жлези стомашни жлези Мастни жлези потни жлези	епифиза Щитовидна жлеза Паращитовидни жлези Тимус надбъбречните жлези	Панкреас полови жлези

Продуктите на ендокринните жлези се наричат ​​хормони.

Хормониса биологично активни вещества, произвеждани от жлезите с вътрешна секреция. Влияят върху растежа и развитието на организма, процесите на пубертета, участват в регулацията на дейността на организма.

Свойства на хормоните:

• Висока биологична активност (1 g адреналин е достатъчен, за да засили работата на 100 000 000 изолирани жабешки сърца, т.е. 1/100 000 000 g адреналин е достатъчен, за да стимулира дейността на 1 сърце).
• Специфичност (това ви позволява да компенсирате липсата на определен хормон в човешкото тяло чрез въвеждане на хормонални препарати, получени от съответните жлези на животни).
• Те работят само върху живи клетки.
• Органът, върху който действат хормоните, може да се намира далеч от жлезите.

Сега ще се запознаем по-подробно със структурата и функциите на жлезите на вътрешната и смесената секреция.

Структурата и функционирането на ендокринната система. (Учениците попълват таблицата с помощта на учителя)

ендокринна жлеза	Местоположение в тялото	Секретирани хормони	Регулирани жизнени процеси
хипофиза	В черепната кухина под диенцефалона. Състои се от три части.	Соматотропин (хормон на растежа). Хормони, които влияят на работата на други жлези. Пролактин. Меланотропен хормон. Окситоцин. Вазопресин (антидиуретичен хормон).	Регулиране на растежа, стимулиране на протеиновия синтез. Регулиране на дейността на щитовидната жлеза, половите жлези, надбъбречните жлези. Регулиране на развитието на млечните жлези и млечната секреция. регулиране на пигментацията. Регулиране на дейността на матката. Регулиране на интензивността на уриниране.
епифиза	В черепната кухина над средния мозък.	Хормони, влияещи върху биологичните ритми и пубертета.	Регулиране на активността на физиологичните и психичните процеси. регулиране на пубертета.
Щитовидна жлеза	В непосредствена близост до хрущялите на ларинкса и затворени отгоре от мускулите на шията.	тироксин. Трийодтиронин.	Регулиране на интензивността на метаболизма, сърдечната честота, възбудимостта на нервната система, растежа, физическото и умственото развитие.
Паращитовидни (паращитовидни) жлези	На задната повърхност и под щитовидната жлеза.	Паратхормон	Регулиране на калциевия метаболизъм в организма.
надбъбречните жлези	В горните полюси на бъбреците.	медула: епинефрин, норепинефрин. Кортикален слой: глюкокортикоиди, полови хормони	Увеличаване на честотата и силата на свиване на сърцето, ускоряване на метаболизма, вазоконстрикция (с изключение на съдовете на сърцето, мозъка и работещите скелетни мускули), забавяне на храносмилането. Регулиране на метаболизма на протеини, мазнини, въглехидрати, вода и минерални соли; намаляване на възпалителните реакции;
Панкреас (Лангерхансови острови)	В завоя на дванадесетопръстника.	Инсулин	Регулиране на въглехидратния метаболизъм
полови жлези	Тестиси (мъжки) Яйчници (женски)	Андрогени Естрогени	Регулиране на метаболизма, растежа, развитието на гениталните органи, появата на вторични полови белези.

4./ Затвърдяване на знанията

Тестове:хуморална регулация.

Упражнение. Изберете един верен отговор.

1. Хуморалната регулация в организма се осъществява с помощта на:

А. Витамини.

Б. Хормонов.

Б. Минерални соли.

2. Секретират се хормони, образувани от жлезите с вътрешна секреция:

А. В телесната кухина.

Б. В чревната кухина.

Б. В кръвта.

3. Работата на повечето ендокринни жлези се контролира от:

А. Хипофизната жлеза.

Б. Щитовидна жлеза.

Б. Епифиза.

4. Хормонът на растежа се синтезира от клетките:

А. Надбъбречните жлези.

Б. Хипофиза.

Б. Щитовидна жлеза.

5. Щитовидната жлеза произвежда:

А. Инсулин.

Б. Хормон на растежа.

Б. Тироксин.

6. Паращитовидните (паращитовидните) жлези регулират:

Б. Обмяна на калциеви и фосфорни соли.

Б. Обмен на органични съединения.

7. Хормоните, които стимулират дейността на тялото в състояние на физически и психически стрес, се синтезират от клетките:

А. Надбъбречните жлези.

Б. Щитовидна жлеза.

Б. Паращитовидни жлези.

8. Пример за жлеза със смесена секреция е:

А. Хипофиза.

Б. Панкреас.

Б. Надбъбречни жлези.

9. Липсата на синтез на инсулин причинява:

А. Кретинизъм.

Б. Хипогликемия.

Б. Захарен диабет.

10. Липсата на производство на тироксин причинява:

А. Кретинизъм.

Б. Хипогликемия.

Б. Захарен диабет.

11. Прекомерната активност на хипофизните клетки води до:

А. Диабет.

Б. Кретинизъм.

Б. Гигантизъм.

12. Растежът и развитието на тялото по мъжки или женски тип се контролира от:

А. Гонади.

Б. Епифиза.

Б. Щитовидна жлеза.

Отговори: Хуморална регулация .

1 - Б; 2 - Б; 3 - А; 4 - B; 5 - Б; 6 - B; 7 - А; 8 - B; 9 - B; 10 - А; 11 - B; 12 - А.