Trò chơi dân gian dành cho trẻ 2 4 tuổi. Trò chơi dân gian Nga "Kê"

MBU DO "Trung tâm Sáng tạo Trẻ em" Số 1 của thành phố Orel "

Phát triển có phương pháp

Được soạn bởi:

giáo viên giáo dục bổ sung

Demicheva Victoria Igorevna

Eagle-2017

Lời khuyên dành cho các bậc cha mẹ

Trò chơi dân gian ngoài trời của Nga dành cho trẻ em.

Chơi cùng chúng tôi nào"

Bên ngoài thế kỷ 21. Thời đại của công nghệ và tiến bộ. Với nỗ lực theo kịp thời đại, chúng ta bắt đầu quên đi những truyền thống bản địa của mình. Nhiều bậc phụ huynh vì ưa thích máy tính, ngoại ngữ mà không hề coi trọng việc giáo dục lòng yêu nước, truyền thống lịch sử của dân tộc mình.

Gần đây, người ta đặc biệt chú ý đến truyền thống và lịch sử của nước Nga trong các trường mẫu giáo và trường học. Ví dụ, giới thiệu một đứa trẻ với các trò chơi dân gian ngoài trời của Nga, chúng tôi:

chúng tôi phát triển ở trẻ em sự quan tâm và phản ứng cảm xúc với nghệ thuật dân gian;

chúng tôi mở rộng và phong phú các hoạt động vui chơi của trẻ em;

chúng tôi phát triển hoạt động vận động;

chúng tôi cải thiện sức khỏe của trẻ em;

làm giàu vốn từ vựng.

Các bậc phụ huynh thân mến, chúng tôi mang đến cho các bạn những lựa chọn đáng chú ý về các trò chơi dân gian ngoài trời của Nga dành cho trẻ em lứa tuổi mẫu giáo trung học, có thể chơi không chỉ ở nhà trẻ mà còn ở nhà và ngoài sân.

1. Trò chơi nhảy vòng "Ay, gugu!"

Trẻ em đứng thành vòng tròn. Người điều hành dẫn các em đi sau và nói những từ:

Ay, gugu, gugu, gugu,

Không khoanh tròn trong đồng cỏ.

Trên đồng cỏ - một vũng nước,

Đầu sẽ quay.

Ôi nước! Ôi nước!

Đó là rắc rối, đó là rắc rối!

Nhảy - nhảy, nhảy - nhảy,

Nhảy, nhảy và nhảy,

Đánh nó ngay trong vũng nước!

2. Trò chơi "Chiếc khăn tay"

Trẻ em ngồi trên ghế. Người đứng đầu ở giữa vòng tròn đưa ra một chiếc khăn tay.

Đây là khăn tay của tôi

Đi, nhảy, Katenka, bạn của tôi (quan hệ),

Tôi sẽ đưa Katenka cho tất cả mọi người xem (chương trình).

Đây - đây, đây là cách Katenka đi,

Anh ấy hát một bài hát vui vẻ cho chúng tôi nghe.

Bạn có thể khiêu vũ không? - Tôi sẽ xem.

Tôi sẽ khen ngợi Katenka với bố và mẹ (trẻ vỗ tay, Katya đang nhảy).

Vui hơn, Katenka, khiêu vũ,

Chúng tôi vỗ tay chân thành.

3. Trò chơi "Raven"

Trước khi bắt đầu trò chơi, những con chim được chọn (ví dụ như chim sẻ) có giọng nói mà trẻ có thể bắt chước. Raven được chọn. Chim bay và kêu. Một con quạ bay ra khỏi tổ và hét lên: “Karrr!” Những con chim trốn trong nhà, con quạ cố gắng bắt chúng.

Chúng tôi hy vọng bạn thích chơi với lũ trẻ và điều này sẽ trở thành truyền thống tốt đẹp của bạn! Chúc may mắn!

Bảng câu hỏi dành cho cha mẹ

"Trò chơi dân gian ngoài trời của Nga"

Cha mẹ thân yêu!

Vui lòng tham gia khảo sát và trả lời các câu hỏi trong khảo sát. Các câu trả lời sẽ được sử dụng dưới dạng tổng hợp.

Bạn không cần phải cho biết họ của mình.

Cảm ơn trước.

Con bạn thích chơi trò chơi nào nhất?

Bạn biết những trò chơi dân gian ngoài trời nào của Nga?

___________________________________________________________

Bạn có chơi các trò chơi dân gian ngoài trời của Nga khi còn nhỏ không? Nếu "Có", bằng gì?

___________________________________________________________

Bạn có chơi các trò chơi dân gian ngoài trời của Nga với con của bạn không? Nếu "Có", bằng gì?

___________________________________________________________

Bạn và con bạn có những trò chơi dân gian ngoài trời yêu thích của Nga không? Hãy gọi tên của chúng.

___________________________________________________________

Trò chơi dân gian ngoài trời của Nga mang lại cho trẻ những đặc điểm tích cực nào?

___________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Thời gian rảnh rỗi

"Hành trình đến vùng đất của các trò chơi dân gian Nga"

Mục tiêu:

dạy trẻ em Nga trò chơi dân gian ngoài trời và sự hình thành động cơ tích cực cho sự phát triển hoạt động năng động của trẻ em.

Nhiệm vụ:

Khơi dậy ở trẻ em niềm yêu thích đối với các trò chơi dân gian của Nga, mong muốn được chơi các trò chơi đó.

Rèn luyện khả năng thực hiện các dạng vận động cơ bản thông qua các nhiệm vụ trò chơi.

Mang lại niềm vui cho trẻ nhỏ.

Phát triển khả năng hoạt động theo nhóm, tuân thủ các quy tắc trong trò chơi.

Công việc sơ bộ:

học vần đếm

Đạo cụ:

Búp bê găng tay Ngò tây

Trang phục Baba Yaga

Chổi cho Baba Yaga

Bear's Den (hộp, rổ, khúc gỗ)

Gậy để chọn tài xế

Khóa học giải trí

Trò chuyện về các trò chơi dân gian của Nga

Hôm nay chúng ta hãy cùng nhau ghi nhớ những trò chơi dân gian của Nga nhé.

Ai sẽ cho tôi biết nếu có thể sống mà không có trò chơi? (Bạn có thể, nhưng không có gì tốt sẽ đến với nó)

Đó là lý do tại sao mọi người đã chơi các trò chơi khác nhau từ thuở sơ khai của loài người.

Bạn biết những trò chơi dân gian nào của Nga?

Tại sao chúng được gọi là trò chơi dân gian của Nga?

Trò chơi dân gian Nga dành cho trẻ em luôn được ưa chuộng trong các trò chơi nhỏ, vui nhộn. Niềm vui thú vị không chỉ đối với trẻ em, mà còn đối với một số người lớn. Các trò chơi đã được chơi từ xa xưa và ngày nay chúng chơi với mẹ, với bà và với bạn bè, và trong các ngày lễ lớn, các cuộc vui, lễ hội dân gian.

Dẫn đầu: Các bạn ơi, mình mời các bạn đến với đất nước của những trò chơi dân gian Nga nhé!

Và ai sẽ là người giúp chúng ta trong việc này, bây giờ chúng ta cùng tìm hiểu nhé. Nghe câu đố:

Anh ta là một đồ chơi bắt nạt

Hề hề, tinh quái, thích chơi khăm!

Giải trí, làm cho cười

Cười chân thành

Anh ấy đang cầm một chiếc chuông trong tay

Trong chiếc mũ màu xanh và đỏ

Anh ấy là một món đồ chơi vui nhộn

Và tên anh ấy là ... (Petrushka)

Người dẫn chương trình lấy ra một chiếc găng tay rối "Parsley" từ trong túi.

Mùi tây: “Xin chào các bạn! Và tôi đây, bạn biết tất cả bạn bè của tôi! Vâng, các bạn, tôi là Petrushka, một món đồ chơi tinh nghịch và vui nhộn! Bạn có muốn chơi với tôi không?

Và để tìm hiểu trò chơi chúng ta sẽ chơi bây giờ, hãy đoán câu đố:

Ai ngủ ở đó vào mùa đông trong hang ổ,

Và anh ấy không đi trên đường.

Anh ấy ăn quả mâm xôi và mật ong.

Trong chiếc áo ấm quanh năm ... (Gấu)

Trò chơi "Ở gấu trong rừng"

Những người chơi chọn một con gấu bằng cách sử dụng một vần điệu. Xác định nơi hang ổ và nhà của hắn. Trẻ em đi rừng hái nấm, hái quả và hát một bài:

Tại con gấu trong rừng

Nấm, tôi lấy quả!

Con gấu không ngủ

Mọi người đang nhìn chúng tôi.

Con gấu thức dậy, rời khỏi hang ổ, từ từ đi ngang qua bãi đất trống. Anh ta nhanh chóng chạy theo các cầu thủ và cố gắng bắt một ai đó. Bắt trở thành một con gấu.

Quy tắc

1. Con gấu rời khỏi hang chỉ sau khi lũ trẻ hát một bài hát.

2. Trẻ em tùy theo hành vi của gấu có thể không chạy ngay đến nhà mình mà lặp lại bài hát, khiêu khích nó.

Phương pháp luận

Tốt hơn là đặt hang của gấu ở đầu kia của trang web. Con gấu phải ra khỏi hang (trèo qua khúc gỗ, chui ra khỏi thùng, giỏ).

Mùi tây: “Tất cả các bạn tốt! Trẻ em, và tôi cũng thích chơi Dudar. Bạn có biết làm thế nào để chơi nó? "

Trò chơi "Dudar"

Với sự trợ giúp của một vần đếm, trẻ em chọn Dudar. Anh ta trở thành trong một vòng tròn. Xung quanh anh ta có một vòng khiêu vũ và hát một bài hát:

Dudar, Dudar, Dudarishche

Ông già, ông già.

Của anh dưới boong, của anh dưới ẩm ướt, của anh dưới mục nát.

– Dudar, Dudar, đau gì vậy?

Dudar thể hiện và gọi tên những gì làm anh ấy đau (cánh tay, đầu, lưng, đầu gối, v.v.), mọi người đặt tay lên chỗ này và lại bắt đầu đi thành vòng tròn theo bài hát. Dudar, Dudar, Dudarishche già, ông già. vân vân.

Khi anh ấy chơi mệt mỏi, Dudar nói: "Tôi đã bình phục!"

Mùi tây: “Ôi, vui gì mà chơi với bạn! Nghe một câu đố khác:

Trong rừng sâu trong túp lều của anh ấy

Bà cụ sống một mình.

Cô ấy không quét sàn bằng chổi

Chổi - máy bay bà già ... (Baba Yaga)

Petrushka rời đi để tìm Baba Yaga. Sau đó, cô ấy bay trên một cây chổi. Bắt đầu chơi với trẻ em.

Trò chơi "Grandma - Ezhka"

Người lái xe đứng giữa vòng tròn - Bà nội-Ezhka, trên tay bà là một “cây chổi”. Người chơi chạy xung quanh và trêu chọc cô ấy:

Bà nội Ezhka

Chân xương

Tắt bếp

tôi bị gãy chân

Và sau đó anh ấy nói:

Chân tôi bị đau.

Bà nội-Ezhka nhảy lên một chân và cố gắng chạm vào ai đó bằng "chổi". Ai chạm vào - người đó đóng băng.

Petrushka đề nghị chơi một trò chơi dân gian khác của Nga.

Trò chơi "Uncle Tryphon"

Trẻ đứng thành vòng tròn, nắm tay nhau. Ở trung tâm là người lãnh đạo, người được chọn với sự trợ giúp của gậy, và những người chơi đi thành vòng tròn và hát những từ:

“Và chú Tryphon

Có bảy đứa trẻ

bảy người con trai

Họ không uống, họ không ăn,

Họ nhìn nhau.

Họ đã làm điều đó cùng nhau như tôi! ”

Những lời cuối cùng, mọi người bắt đầu lặp lại các cử chỉ của mình. Người lặp lại các động tác tốt nhất sẽ trở thành thủ lĩnh mới, và thủ lĩnh cũ biến thành một người chơi bình thường.

Parsley cảm ơn các chàng trai và chào tạm biệt họ.

Bảng câu hỏi dành cho các nhà giáo dục

"Trò chơi dân gian ngoài trời của Nga"

Mục tiêu: tìm hiểu việc sử dụng các trò chơi dân gian ngoài trời của Nga do giáo viên mẫu giáo thực hiện.

Câu hỏi:

Trong nhà chơi những trò chơi ngoài trời nào?

Các con chơi trò chơi gì khi đi dạo?

Trò chơi ngoài trời yêu thích của các con trong nhóm?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Bạn chơi với trẻ em những trò chơi dân gian ngoài trời nào của Nga?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Gần đây bạn đã thành thạo những trò chơi ngoài trời nào?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Bạn dự định học những trò chơi gì với trẻ em và lý do lựa chọn là gì?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Kế hoạch lập kế hoạch trò chơi

Khi lập kế hoạch trò chơi, cần tính đến thời lượng của mỗi trò chơi, khối lượng tài liệu văn bản mà trẻ phải nhớ. Số lượng trò chơi dự kiến trong một tiết học còn phụ thuộc vào mức độ chuẩn bị của trẻ, mức độ cường độ của trò chơi, cốt truyện trò chơi.

Vào đầu mỗi bài học, dự kiến sẽ giới thiệu cho các em một trò chơi mới.

Tuổi tác

Trung bình

tuổi tác

Số trò chơi trong lớp

3 – 4

sự lặp lại

5 - 6 lần

Trò chơi mới

2 - 3 bài học

hợp đồng

Người quen

với trò chơi

lặp lại qua

1 - 2 bài học

Khoảng thời gian

6-8 phút

Phân phối gần đúng các trò chơi mới theo tài liệu vận động

TRÒ CHƠI VÒNG

TRÒ CHƠI MỨC ĐỘ TRUNG BÌNH

TRÒ CHƠI DI ĐỘNG VỚI TẢI TRỌNG MỨC ĐỘ CAO

TRÒ CHƠI SEDENTIAL

Bảng chẩn đoán

Tiêu chí đánh giá

Tuổi trung bình

Sự phát triển trò chơi

như một hoạt động

Sự hình thành

các mối quan hệ

Sự phát triển

sáng tạo

1. Khả năng tuân theo các quy tắc một cách có ý thức

1. Biểu hiện của cảm xúc tích cực và quan hệ thân thiện trong trò chơi

1. Thể hiện sự quan tâm đến các trò chơi dân gian và nghệ thuật dân gian truyền miệng

2. Khả năng phối hợp các động tác

với văn bản

2. Mong muốn tham gia các trò chơi chung

2. Khả năng truyền tải hình ảnh phù hợp với cốt truyện

3. Khả năng điều hướng trong không gian

3. Khả năng tổ chức một trò chơi quen thuộc với một nhóm nhỏ bạn cùng tuổi

4. Khả năng thực hiện một vai trò lớn

5. Khả năng đóng vai chính

6. Khả năng sử dụng các thuộc tính một cách chính xác

PHÂN LOẠI CÁC TRÒ CHƠI SAU

THEO CÁC LOẠI HÌNH CHUYỂN ĐỘNG CHÍNH

Tuổi trung bình

Trò chơi dân gian Nga với chạy

1. Cú và các loài chim

2. Khăn quàng cổ

3. Gà

4. Người chăn cừu và bầy

5. Gấu có dây xích

6. Giỏ

7. Tôi bắt những con chim đang bay

8. Ông nội Rozhok

9. Zarya-Zarnitsa

10. Sói xám

11. Bà nội Pykhteikha

12. Người làm vườn và chim sẻ

13. Bánh xe quay

14. Chậu

15. Vịt và drake

16. Arina

17. Mũ lưỡi trai và cây đũa phép

18. Người làm vườn

19. Hares trong vườn

20. Ông nội Yegor

21. Con dê

22. Gà trống

24. Ếch

25. Chưng cất

26. Ong và én

27. Phù thủy

28. Đai ốc

Trò chơi dân gian Nga với nhảy

1. Con cóc

2. Mua một con bò đực

3. Tắm cho bé

Trò chơi bóng dân gian của Nga

1. Máy lắc

2. Đứng

3. Người xem

4. Đá bóng ra khỏi vòng tròn

5. Bảo vệ thành phố

6. B rạng rỡ

7. Chú thỏ

8. Họp

9. Thống đốc

10. Nến

Trò chơi dân gian của Nga có tính di động thấp

im lặng

Merezha

Chim gõ kiến

mặt trời và mặt trăng

Cây rìu

Tôi ngồi và ngồi

củ cải

Ngỗng

Ai đang ở với chúng tôi

Nồi

chiếc nhẫn nhỏ

Trò chơi nhảy vòng theo nghi lễ

Thu đông xuân

1. Lenok 1. Cú đánh kỳ diệu 1. Cuộc gọi

2. Doa 2. Bánh xe quay 2. Liễu liễu.

3. Bắp cải 3. Công chúa 3. Poppies 4. Mill 4. Wattle 4. Sunny

5. Rắn

trò chơi nhảy vòng

1. Kê được gieo 5. Chim sẻ

2. Chúng tôi trồng cây thuốc phiện 6. Wattle (tùy chọn)

3. Mũ 7. Hare

4. Tôi đi bộ với chạch 8. Utenya

Zhmurki Fanta

1. Zhmurka-người đưa thư 1. Chim bay

2. Frolka và Fomka 2. Pull-let

3. Yasha và Masha 3. Âm tiết

4. Blind master 4. Các yếu tố

5. Dê mù

6. Ống

7. Đã đến lúc bà ngoại đi lễ

8. Gà trống gáy

9. Có gai

Tập thẻ trò chơi dân gian Nga

cho trẻ em 4-5 tuổi

"Ghi rõ ràng"

Mục tiêu: để rèn luyện cho trẻ khả năng độc lập thay đổi hướng chuyển động với sự thay đổi âm sắc của âm nhạc. Trau dồi khả năng tổ chức, phát triển sự khéo léo, tốc độ.

Tiến trình trò chơi:

Trẻ em đứng thành vòng tròn nắm tay nhau. Ở giữa là một đứa trẻ với chiếc khăn trên tay.

Tất cả trẻ em đi vòng tròn bên phải, người lái xe vẫy chiếc khăn mùi xoa.

Trẻ dừng lại và vỗ tay. Người lái xe nhảy vào bên trong vòng tròn. Khi nhạc kết thúc, anh ta dừng lại và đứng trước hai đứa trẻ đang đứng thành vòng tròn.

Những người chơi hợp xướng hát một vần:

"Đốt, cháy sáng,

Để không đi ra ngoài

Một hai ba!"

Đối với các từ "Một, hai, ba!" Họ vỗ tay 3 lần và người đứng đầu vẫy chiếc khăn tay của mình. Sau đó, những trẻ được chọn quay lưng lại với nhau và chạy quanh vòng tròn. Mọi người tranh nhau chạy trước, lấy khăn tay của tài xế và giơ cao.

"Con cú"

Mục tiêu: để phát triển ở trẻ khả năng truyền đạt một cách biểu cảm hình ảnh của trò chơi. Học cách di chuyển dễ dàng, tự do. Trau dồi sức bền, sự chú ý. Thể hiện sự sáng tạo.

Tiến trình trò chơi:

Một trong những người chơi mô tả một "con cú", phần còn lại - những con chuột. Con cú kêu: "Chào buổi sáng!" Ngay lập tức, những con chuột bắt đầu chạy, nhảy và thực hiện các chuyển động cơ thể khác nhau. Con cú kêu: "Day!" Những con chuột tiếp tục di chuyển. Con cú nói: "Buổi tối!" Những con chuột đứng thành vòng tròn, đi quanh con cú và hát:

Ôi bạn, cú - cú,

Đầu vàng.

Rằng bạn không ngủ vào ban đêm

Tất cả các bạn đang nhìn chúng tôi?

Con cú nói: "Đêm!" Với từ này, những con chuột ngay lập tức bị đóng băng, không di chuyển. Con cú tiếp cận từng người chơi và với nhiều chuyển động khác nhau và nhăn mặt vui vẻ, cố gắng thực hiện bất kỳ chuyển động nào và rời khỏi trò chơi.

"Churilki"

Mục tiêu: giáo dục tính tổ chức, phát triển sự khéo léo, tốc độ.

Tiến trình trò chơi:

Các cầu thủ chọn hai con. Một người bị bịt mắt với một chiếc khăn tay, người còn lại được trao tambourine (hoặc một chiếc chuông); sau đó họ dẫn đầu một vũ điệu vòng quanh họ và hát:

Chuông, chuông,

Những tên khốn đã gọi.

Digi digi digi dong

Đoán xem cuộc gọi đến từ đâu?

Sau những lời này, người chơi với một tambourine bắt đầu gọi và đi trong một vòng tròn, và người đàn ông mù của người mù cố gắng bắt lấy anh ta.

Ngay sau khi người mù của người mù bắt được anh ta, những người chơi khác sẽ thay đổi họ. Trò chơi vẫn tiếp tục.

"Quả dưa chuột"

Mục tiêu: để củng cố kỹ năng thực hiện nhảy nhẹ có tiến và chạy nhanh nhẹ.

Tiến trình trò chơi:

Một đứa trẻ đội mũ lưỡi trai ngồi trên ghế sang một bên. Đối diện với anh ta là một nhóm trẻ em. Bàn tay của các cầu thủ đang ở trên thắt lưng. Trẻ em thực hiện một trò đùa:

Dưa chuột, dưa chuột,

Đừng đi đến kết thúc đó.

Bước nhảy ánh sáng di chuyển về phía "bẫy". Họ dừng lại, đe dọa "cái bẫy" bằng một ngón tay với những từ:

Con chuột sống ở đó

Đuôi của bạn sẽ cắn đứt.

Chuột chạy theo các chàng trai, cố gắng bắt kịp họ.

"Con mèo Vaska"

Tiến trình trò chơi:

Trong số những người chơi, “Cat Vaska” được chọn và một số con là “chuột”. Tất cả trẻ em đứng thành vòng tròn. "Mèo Vaska" đi vào giữa vòng tròn, và trẻ em - "chuột" - ở phía sau vòng tròn.

Vaska đi bộ màu xám

Đuôi trắng mịn

Con mèo Vaska đang đi dạo.

Trẻ đi vòng tròn bên phải.

Vaska - bên trái.

Ngồi, rửa

Rửa bằng chân

Hát các bài hát.

Trẻ con thu hẹp vòng tròn, xem Vaska rửa mặt. Với cuối câu thơ, hình tròn được mở rộng.

Ngôi nhà sẽ lặng lẽ đi xung quanh

Con mèo Vaska ẩn nấp,

Chuột xám đang đợi.

Các con đi bên phải, con mèo đi bên trái.

Trẻ em làm một "cổng". Các con của "chuột" chạy qua "cổng", sau đó vào vòng tròn, sau đó ra khỏi vòng tròn, và "con mèo Vaska" cố gắng bắt chúng.

"Nhảy - nhảy"

Mục tiêu: củng cố các kỹ năng thực hiện động tác bật nhảy nhẹ nhàng tiến lên, bước lò xo mềm, thu hẹp và mở rộng đường tròn.

Tiến trình trò chơi:

Nhảy - nhảy, nhảy,

Thrush trẻ.

Di chuyển về phía trước bằng cách nhảy.

Đi xuống nước

Tìm thấy một cô gái trẻ.

Họ bước đi nhẹ nhàng.

Molodichenka

Không lớn.

Thu hẹp vòng tròn.

Bản thân nó có ngọn,

Đầu bằng một cái chậu.

Họ ngồi xuống. Mở rộng vòng tròn bằng một bước nhanh.

Trẻ đứng thành vòng tròn, hai tay chắp sau lưng, lòng bàn tay vào lòng bàn tay, bắt chước “cái đuôi”.

"Cổng Vàng"

Mục tiêu: cải thiện khả năng chạy dễ dàng, phát triển sự nhanh nhẹn.

Tiến trình trò chơi:

Những người tham gia trò chơi được chia thành những người đứng thành vòng tròn, cùng giơ tay. Và những người chạy qua các cổng này theo chuỗi (hoặc từng người một).

Những người đứng hát:

cổng Vàng

Không phải lúc nào cũng bỏ lỡ:

Lần đầu tiên nói lời tạm biệt

Cái thứ hai bị cấm

Và lần thứ ba

Chúng tôi sẽ không bỏ lỡ bạn!

Các "cánh cổng" đóng lại và "bắt" người ở lại trong chúng. Bị bắt bên trong vòng kết nối, chung tay với những người tạo thành vòng tròn, ngày càng tăng"cổng".

ĐẾM

Có một con cừu đực ...

Shel ram
Qua những ngọn núi dốc
Nhổ cỏ
Anh ấy đặt nó trên băng ghế dự bị.
Ai sẽ lấy nó
Anh ấy sẽ ra ngoài.

Một con dê đang đi dọc cây cầu ...
(Văn vần dân gian Nga)

Một con dê đi dọc cây cầu

Và vẫy đuôi.
Bị bắt trên lan can
Đã đi thẳng xuống sông.
Ai không tin - chính là anh ta,
Ra khỏi vòng tròn!

Tập thẻ trò chơi dân gian Nga

cho trẻ em từ 5-7 tuổi

"Ghi rõ ràng"

Tiến trình trò chơi:

Trẻ em đứng thành vòng tròn nắm tay nhau. Ở giữa là một đứa trẻ với chiếc khăn trên tay.

Tất cả trẻ em đi vòng tròn bên phải, người lái xe vẫy chiếc khăn mùi xoa.

Những người chơi hợp xướng hát một vần:

"Đốt, cháy sáng,

Để không đi ra ngoài

Một hai ba!"

"Con quạ"

Mục tiêu: vận động phù hợp với tính cách vũ đạo của bản nhạc và truyền tải được nội dung ca từ của bài hát. Có thể mở rộng và thu hẹp vòng tròn. Thực hiện bước phân số và một loạt các động tác khiêu vũ quen thuộc.

Tiến trình trò chơi:

Trẻ em đứng thành vòng tròn. Một con được chọn trước, đại diện cho một "con quạ". (Anh ấy đứng thành vòng tròn với mọi người)

Ôi các bạn, ta-ra-ra!

Có một ngọn núi trên núi

Và trên ngọn núi đó có một cây sồi,

Và trên phễu gỗ sồi.

Raven trong đôi ủng đỏ

Với hoa tai mạ vàng.

Quạ đen trên cây sồi

Anh ấy chơi kèn.

Ống quay,

mạ vàng,

Đường ống ổn

Bài hát phức tạp.

Khi kết thúc bài hát, "Raven" chạy ra khỏi vòng tròn, mọi người nhắm mắt lại, "con quạ" chạy xung quanh vòng tròn, chạm vào lưng ai đó, và bản thân người đó cũng trở thành một vòng tròn.

"Mặt trời"

Mục tiêu: hành động theo lời bài hát. Đi theo vòng tròn, nắm tay nhau, với bước nhảy uyển chuyển, tròn trịa. Có thể mở rộng và thu hẹp vòng tròn. Học cách chạy nhanh.

Tiến trình trò chơi:

Trẻ em đứng thành vòng tròn. Ở trung tâm của "mặt trời" là một đứa trẻ.

Đốt mặt trời sáng hơn- Trẻ em đi dạo

Mùa hè sẽ nóng hơn.- vòng.

Tôi ấm hơn vào mùa đông - Họ đi đến trung tâm.

Và mùa xuân ngọt ngào hơn - Từ trung tâm trở ra.

Và mùa đông ấm hơn, - Đến trung tâm.

Và mùa xuân ngọt ngào hơn. - Mặt sau.

Sau các từ “sun” (bẫy) bắt trẻ em.

"Teremok"

Mục tiêu: nhằm phát triển ở trẻ khả năng truyền tải chuyển động nội dung của một tác phẩm âm nhạc. Trau dồi sức bền, tính biểu cảm của hình ảnh trò chơi.

Tiến trình trò chơi:

Trẻ đứng nắm tay nhau thành vòng tròn. "Động vật" được chọn trước - Chuột, Ếch, Chanterelle, Bunny và Gấu.

Trẻ em ("teremok") đi cùng

Khoanh tròn và hát.

Đây là một cánh đồng, một cánh đồng chuột chạy,Con chuột chạy xung quanh.

Những đứa trẻ dừng lại.

“Ai, ai sống trong ngôi nhà nhỏ?Con chuột gõ, hát,

Chạy thành một vòng tròn.

Có một teremok trên cánh đồng, một teremok.Trẻ em ("teremok") đi cùng

Anh ấy không thấp, không cao, không cao. khoanh tròn và hát.

Đây là một con ếch chạy ngang qua cánh đồng,Con ếch nhảy xung quanh.

Cô ấy dừng lại ở cửa và gõ:Những đứa trẻ dừng lại.

“Ai, ai sống trong ngôi nhà nhỏ?Ếch gõ và hót.

Ai, người nào không sống ở nơi cao?

Con chuột. "Tôi là chuột - norushka, còn bạn là ai?"

Con ếch. "Và tôi là một con ếch - một con ếch"

Con chuột. "Đến sống với tôi!"

Theo cách tương tự, "Chanterelle" và "Bunny" vào vòng kết nối. Khi "Gấu" đến gần tháp, anh ta nói: "Tôi là Gấu - một cái bẫy cho mọi người" - tất cả các con vật chạy tán loạn, và Gấu bắt chúng.

"Con cú"

Tiến trình trò chơi:

Một trong những người chơi mô tả một "con cú", phần còn lại - những con chuột. Con cú kêu: "Chào buổi sáng!" Ngay lập tức, những con chuột bắt đầu chạy, nhảy và thực hiện các chuyển động cơ thể khác nhau. Con cú kêu: "Day!" Những con chuột tiếp tục di chuyển. Con cú nói: "Buổi tối1" Những con chuột đứng thành vòng tròn, đi xung quanh con cú và hát:

Ôi bạn, cú - cú,

Đầu vàng.

Rằng bạn không ngủ vào ban đêm

Tất cả các bạn đang nhìn chúng tôi?

"Churilki"

Mục tiêu: giáo dục tính tổ chức, phát triển sự khéo léo, tốc độ.

Tiến trình trò chơi:

Chuông, chuông,

Những tên khốn đã gọi.

Digi digi digi dong

Đoán xem cuộc gọi đến từ đâu?

Sau những lời này, người chơi với một tambourine bắt đầu gọi và đi trong một vòng tròn, và người đàn ông mù của người mù cố gắng bắt lấy anh ta.

Ngay sau khi người mù của người mù bắt được anh ta, những người chơi khác sẽ thay đổi họ. Trò chơi vẫn tiếp tục.

"Baba yaga"

Mục tiêu: tiếp tục dạy chạy nhanh, phát triển khả năng sáng tạo, truyền tải một hình ảnh trò chơi.

Tiến trình trò chơi:

Các cầu thủ chọn Baba Yaga. Cô ấy đang ở trung tâm của vòng tròn. Trẻ đi vòng tròn và hát:

Baba Yaga, xương chân,- Trẻ em đi dạo

Cô ấy bị ngã khỏi bếp và bị gãy chân.- vòng.

Đi đến vườn, làm kinh hãi người dân.- Về trung tâm.

Tôi chạy đi tắm- Từ vòng tròn trở lại.

Sợ thỏ.

Sau cuoc song, cac em gai moi lon, Baba Yaga da tro thanh nguoi mau.

"Con gấu"

Mục tiêu: phát triển một thái độ cảm xúc với trò chơi. Xây dựng tính kiên nhẫn ở trẻ. Tiếp tục dạy chạy nhanh.

Tiến trình trò chơi:

Tại con gấu trong rừng,

Nấm, tôi lấy quả.

Con gấu không ngủ

Mọi thứ đang nhìn vào chúng ta.

Và sau đó nó gầm rú như thế nào

Và anh ấy sẽ chạy theo chúng ta.

"Đoán xem ai đang gọi?"

Mục tiêu: để phát triển thính giác âm sắc ở trẻ em. Rèn luyện khả năng bắt đầu một cách độc lập và kết thúc chuyển động đó.

Tiến trình trò chơi:

Trẻ em đứng thành vòng tròn. Ở trung tâm, người lái xe là một "con gấu".

Trẻ đi vòng tròn và hát:

Con gấu nhắm mắt lại. Người lớn đề nghị (chỉ vào đứa trẻ) gọi gấu. Đứa trẻ được chọn nói: "Bear", "Bear" cố gắng đoán xem ai đã gọi nó.

"Cây củ cải"

Mục tiêu: tiếp tục dạy bước nhảy vòng tròn điềm tĩnh và bước chạy dễ dàng. Trau dồi sức bền, khả năng biểu đạt trong trò chơi

Tiến trình trò chơi:

Một trong những đứa trẻ vẽ chân dung một con gấu. Anh ta giả vờ như đang ngủ. Trẻ em hái nấm và quả mọng, hát:

Tại con gấu trong rừng,

Nấm, tôi lấy quả.

Con gấu không ngủ

Mọi thứ đang nhìn vào chúng ta.

Và sau đó nó gầm rú như thế nào

Và anh ấy sẽ chạy theo chúng ta.

Con gấu đứng dậy và bắt đầu đuổi theo lũ trẻ.

"Con rết"

Mục tiêu: nâng cao khả năng đi lại của trẻ bằng bước lò xo, nâng cao chân, chạy dễ, đi bằng bước giậm chân. Chuyển động để truyền tải trong bản chất của âm nhạc

Tiến trình trò chơi:

Trẻ em đứng với nhau và hát:

Có một con rết

Trên một con đường khô ráo.

Bỗng trời đổ mưa: nhỏ giọt!

Ôi, bốn mươi bàn chân bị ướt!

Chạy dễ dàng.

Tôi không cần sổ mũi

Tôi sẽ đi quanh các vũng nước.

Tôi sẽ không mang bụi bẩn vào nhà,

Tôi lắc từng bàn chân.

Họ bước đi với đôi chân cao của họ

Đứng, lắc chân phải

Bàn chân trái

Có một con rết

Trên con đường khô ráo

Và sau đó chìm

Ôi, thật là sấm sét từ bàn chân!

Họ bước đi như một "đoàn tàu" với một bước đi của mùa xuân.

Họ bước đi với bước dậm chân tại chỗ

"Cạm bẫy"

Mục tiêu: truyền tải một cách rõ ràng nội dung của bản nhạc. Độc lập bắt đầu phong trào sau khi nhập cảnh. Phản hồi nhanh chóng để đăng ký các thay đổi, chuyển động. Tập nhảy, chạy nhẹ và một bước đơn giản. Để trau dồi sức bền, khả năng tuân theo luật chơi, tăng cường các mối quan hệ thân thiện, nhân từ.

Tiến trình trò chơi:

Người chơi đứng thành vòng tròn, ở các vị trí khác nhau, trong đó có 5-6 em chọn. Họ được phát những chiếc khăn tay màu. Mọi người đang đứng thành một vòng tròn.

Trẻ đi vòng tròn và hát:

Dừng lại. Trẻ em với khăn tay đi vào giữa vòng tròn, di chuyển bên trong nó với một bước nhảy nhẹ. Những người đứng thành vòng tròn vỗ tay.

đứng trong một vòng tròn

"Chạy vòng tròn"

Mục tiêu: học cách di chuyển một cách điềm tĩnh trong một vòng tròn. Trau dồi sự chú ý, sức bền.

Tiến trình trò chơi:

Trẻ em cùng với giáo viên đứng thành vòng tròn. Họ đi thành vòng tròn và hát một bài đồng dao:

Voditsa, vodka,

lạnh nhanh,

Chạy vòng quanh,

Tưới nước cho đồng cỏ của chúng ta!

Cô giáo nêu tên hai em đứng cạnh nhau. Trẻ quay lưng lại và chạy theo các hướng khác nhau. Mọi người cố gắng chạy về chỗ của mình trước.

"Quả dưa chuột"

Mục tiêu: để củng cố kỹ năng thực hiện nhảy nhẹ có tiến và chạy nhanh nhẹ.

Tiến trình trò chơi:

Dưa chuột, dưa chuột,

Đừng đi đến kết thúc đó.

Bước nhảy ánh sáng di chuyển về phía "bẫy". Họ dừng lại, đe dọa "cái bẫy" bằng một ngón tay với những từ:

Con chuột sống ở đó

Đuôi của bạn sẽ cắn đứt.

Chuột chạy theo các chàng trai, cố gắng bắt kịp họ.

"Ai tốt với chúng ta?"

Mục tiêu: củng cố bước đi bình tĩnh, khả năng phi nước đại theo vòng tròn, sử dụng các động tác múa quen thuộc.

Tiến trình trò chơi:

Trẻ em đứng thành vòng tròn. Ở trung tâm "Vanechka". Trẻ đi vòng tròn và hát một bài dân ca:

Ai tốt cho chúng ta? Ai đẹp trai? Vanya là tốt, Vanya rất đẹp.	Vanya thực hiện một mùa xuân với một lần lượt.
Ngồi trên ngựa - Con ngựa sẽ hạnh phúc. Vẫy tay bằng roi - Con ngựa sẽ nhảy theo anh ta.	Anh vung roi, giơ cao chân bước đi.
Đi ngang qua khu vườn - Khu vườn xanh tươi Hoa đang nở Những con chim đang hót.	Di chuyển trong một vòng tròn với tốc độ phi nước đại.
Lái xe đến ngôi nhà Xuống ngựa Xuống ngựa - Olechka đáp ứng.	Chọn một cô gái.

Khiêu vũ Vanechka với một cô gái. Các em còn lại vỗ tay.

"Hai con gà gô"

Mục tiêu: Để cải thiện bước đi điềm tĩnh trong vòng tròn, dễ dàng chạy, biểu cảm của đôi tay.

Tiến trình trò chơi:

Các cầu thủ đứng thành vòng tròn nắm tay nhau. Phía sau vòng tròn là hai đứa trẻ miêu tả gà gô đen và một đứa trẻ - một "thợ săn".

Trẻ đi vòng tròn và hát:

Như trong đồng cỏ của chúng tôi

Đáng giá bằng một cốc pho mát.

Họ dừng lại, giơ hai bàn tay đang nắm chặt lên. Gà gô đen "cất cánh" trên các từ:

Hai con gà gô đen đến

Pecked - Gà gô đen mổ

Họ đã bay đi ... - Họ bay đi.

Sh-sh-sh-sh -

Trẻ bắt chước chuyển động của cành cây xào xạc trong gió của cây.

"Thợ săn" đang bắt kịp "gà gô đen".

"Lỗi"

Mục tiêu:

Tiến trình trò chơi:

Trẻ em - "bọ" đứng thành vòng tròn (phân tán). Ở trung tâm, người lái xe là người lớn hoặc trẻ em. Trưởng nhóm hát:

Khi kết thúc bài hát, người lớn sẽ “bắt” những con bọ. Nếu "người mắc bẫy" là một đứa trẻ, anh ta sẽ được nhắc nhở: "Olenka, hãy bắt những con bọ."

"Con mèo Vaska"

Mục tiêu:

Tiến trình trò chơi:

Vaska đi bộ màu xám

Đuôi trắng mịn

Con mèo Vaska đang đi dạo.

Trẻ đi vòng tròn bên phải.

Vaska - bên trái.

Ngồi, rửa

Rửa bằng chân

Hát các bài hát.

Trẻ con thu hẹp vòng tròn, xem Vaska rửa mặt. Với cuối câu thơ, hình tròn được mở rộng.

Ngôi nhà sẽ lặng lẽ đi xung quanh

Con mèo Vaska ẩn nấp,

Chuột xám đang đợi.

Các con đi bên phải, con mèo đi bên trái.

Trẻ em làm một "cổng". Các con của "chuột" chạy qua "cổng", sau đó vào vòng tròn, sau đó ra khỏi vòng tròn, và "con mèo Vaska" cố gắng bắt chúng.

"Nâng cao lòng bàn tay của bạn"

Mục tiêu: phát triển khả năng thực hiện các động tác theo lời bài hát, truyền tải các động tác biểu cảm cho đôi tay; trau dồi sự chú ý.

Tiến trình trò chơi:

Trẻ đứng thành vòng tròn và hát:

Nâng lòng bàn tay của bạn lên

Và gập đầu lại.

Chuyện gì đã xảy ra thế?

Mái nhà ra ngoài

Và dưới mái nhà, chúng tôi ở bên bạn!

Trẻ khoanh tay trên đầu.

Nâng lòng bàn tay của bạn lên

Và sau đó gấp nó theo một vòng cung.

Ai ra?

Ngỗng ra - đây là một con, và con thứ hai là con khác.

Trẻ uốn cong khuỷu tay trước mặt, luân phiên hạ tay xuống.

Nâng lòng bàn tay của bạn lên

Và đặt nó trước mặt bạn.

Chuyện gì đã xảy ra thế? Cây cầu đi ra

Cây cầu khỏe và thẳng.

Trẻ lần lượt khoanh tay trước mặt theo hình “sọc”.

"Tại dì Natalia"

Mục tiêu: củng cố khả năng thực hiện các động tác theo lời bài hát. Truyền tải một cách rõ ràng hình ảnh âm nhạc và trò chơi.

Tiến trình trò chơi:

Của dì Natalia

Đã có bảy chú gà con 2 lần

Wee-đu, nhỏ-đu-đu!

Vì vậy, họ hét lên. 2 lần

Trẻ đi thành vòng tròn.

Họ ngồi xuống, ép thành một quả bóng, đầu ngẩng lên.

Của dì Natalia

Có bảy con vịt con 2 lần

Quack-quack, quack-quack-quack!

Vì vậy, họ hét lên. 2 lần

Trẻ em câu cá trong một vòng tròn.

Bàn tay thu lại, lắc chúng như đôi cánh, hơi nghiêng người về phía trước.

Của dì Natalia

Có bảy con goslings 2 lần

Ha-ha, ha-ha-ha!

Vì vậy, họ hét lên. 2 lần

Trẻ đi thành vòng tròn.

Đứng tại chỗ, quay mặt vào một vòng tròn, biểu thị "cái mỏ" với sự trợ giúp của bàn tay

Của dì Natalia

Có bảy con mèo con 2 lần

Meo meo meo meo meo meo meo meo meo meo!

Vì vậy, họ hét lên. 2 lần

Trẻ đi thành vòng tròn.

Bước từng bước nhẹ nhàng từ chân này sang chân khác, trẻ vươn tay này về phía trước, mô tả những bàn chân mềm mại.

Của dì Natalia

Có bảy đứa trẻ 2 lần

Be-be, be-be-be!

Vì vậy, họ hét lên. 2 lần

Đứng quay mặt vào một vòng tròn, vẽ sừng (các ngón trỏ của cả hai bàn tay đưa lên đầu)

Của dì Natalia

Đã có bảy con chó con 2 lần

Gâu-gâu, gâu-gâu-gâu!

Vì vậy, họ hét lên. 2 lần

Tay để lộ "tai" gần đầu.

Của dì Natalia

Đã có bảy cháu 2 lần

La la la la la!

Vì vậy, họ hét lên. 2 lần

Trẻ vỗ tay.

"Nhảy - nhảy"

Mục tiêu: củng cố các kỹ năng thực hiện động tác bật nhảy nhẹ nhàng tiến lên, bước lò xo mềm, thu hẹp và mở rộng đường tròn.

Tiến trình trò chơi:

Trẻ đứng thành vòng tròn, hai tay chắp sau lưng, lòng bàn tay vào lòng bàn tay, bắt chước “cái đuôi”.

"Chú thỏ"

Mục tiêu: củng cố khả năng truyền tải hình ảnh trò chơi một cách dễ dàng, dễ dàng nhảy bằng 2 chân, dễ dàng, chạy nhanh.

Tiến trình trò chơi:

Người lớn: Ai đó đã làm chú thỏ sợ hãi.

Những đứa trẻ bỏ chạy.

"Ngỗng, bạn ngỗng"

Mục tiêu:

Tiến trình trò chơi:

Trẻ em được chia thành hai nhóm: trẻ em và "ngỗng". Họ đứng thành hàng đối diện nhau.

"Wolf" và "gosling" đang quan sát sang một bên.

Bọn trẻ

Ngỗng, bạn là ngỗng

Ngỗng xám.

Đi tới ngỗng - 4 bước.

Lùi lại - 4 bước

ngỗng trời

Ha ha ha ha ha ha.

Về phía trẻ em - 4 bước

Quay lại - 4 bước

Bọn trẻ

Bạn đã ở đâu

Bạn đã đưa ai đi?

Tiếp tục đi

Quay lại

ngỗng trời

Ha ha ha ha ha ha.

Tiếp tục đi

Quay lại

Bọn trẻ

Chúng tôi đã nhìn thấy một con sói

Anh ta đang mang một cái gosling.

Đi về phía trước "Sói với một con sâu bướm" chạy qua trẻ em. Họ quay trở lại.

ngỗng trời

Ha ha ha ha ha ha.

Tiếp tục đi

Quay lại

Bọn trẻ

Véo con sói

Lưu gosling.

Tiếp tục đi

Quay lại

ngỗng trời

Ha ha ha ha ha ha.

bắt chước các chuyển động của trẻ em

Khi kết thúc bài hát, "Geese" chạy theo "sói" và giải cứu "mèo con".

"Gà mái và gà trống"

Mục tiêu:

Tiến trình trò chơi:

Những con gà:	Giống như của chúng ta ở cổng Gà trống mổ thóc - 2 lần Anh ta gọi những con gà.
"Cockerel" rời khỏi nhà, vẫy "đôi cánh" - đi vòng quanh hành lang bằng tay của nó, sau đó dừng lại (tìm thấy một hạt) và nói:
Gà trống:	Bạn là pestrushechki, bạn là khokhlushechki, Tôi đã tìm thấy một hạt cho bạn Tôi sẽ chia hạt cho mọi người Bằng hạt, bằng tám. Ku-ka-re-ku!
“Gà” vẫy “cánh” dễ dàng kiễng chân chạy về phía “gà trống” và chạy xung quanh nó. Sau đó mọi người ngồi xổm và chắp tay (lòng bàn tay) “mổ” hạt. "Cockerel" đứng dậy và hét lên:
Gà trống:	"Ku-ka-re-ku!"

Gà mái đứng dậy cùng gà trống về nhà. Khi âm nhạc kết thúc, họ ngồi trên cá rô.

"Đoán xem ai đang gọi?"

Mục tiêu: học cách đi một cách bình tĩnh trong một vòng tròn, truyền tải một cách rõ ràng hình ảnh của trò chơi. Phát triển âm sắc.

Tiến trình trò chơi:

Trẻ em đứng thành vòng tròn. Ở trung tâm là một "đầu gấu". Trẻ đi vòng tròn và hát:

Gấu nhắm mắt lại.

Một người lớn đề nghị (cho) một trong những đứa trẻ gọi là "gấu". Đứa trẻ được chọn nói: Con gấu!

"Gấu" cố gắng đoán xem người đã gọi cho mình.

"Vòng kết nối"

Mục tiêu: củng cố khả năng đi vòng tròn, nhận biết đồng đội, phát triển chú ý.

Tiến trình trò chơi:

Người lái xe được chọn, anh ta bị bịt mắt. Các cầu thủ đi vòng quanh người lãnh đạo, đứng ở giữa và hát:

Tham gia một vòng kết nối

Chạm vào ai đó

Nhanh lên đoán.

Những người chơi dừng lại, và người lái xe cảm nhận những đứa trẻ và cố gắng đoán và đặt tên cho ai đó.

Người được anh gọi tên một cách chính xác sẽ đi vào một vòng tròn, trở thành thủ lĩnh.

"Cổng Vàng"

Mục tiêu: cải thiện khả năng chạy dễ dàng, phát triển sự nhanh nhẹn.

Tiến trình trò chơi:

Những người đứng hát:

cổng Vàng

Không phải lúc nào cũng bỏ lỡ:

Lần đầu tiên nói lời tạm biệt

Cái thứ hai bị cấm

Và lần thứ ba

Chúng tôi sẽ không bỏ lỡ bạn!

Các "cánh cổng" đóng lại và "bắt" người ở lại trong chúng. Bắt bên trong vòng tròn, chung tay với những người đó tạo thành một vòng tròn, tăng "cổng".

"Ông nội"

Mục tiêu: để cải thiện khả năng đi bộ với bước đi bình tĩnh trong vòng tròn, chạy nhanh dễ dàng.

Tiến trình trò chơi:

Một "ông nội" được chọn, anh ta ngồi trên một chiếc ghế ở trung tâm của vòng tròn. Tất cả người chơi đi thành vòng tròn và hát:

Bạn là một cụ ông tóc bạc

Tại sao bạn lại ngồi dưới nước?

Hãy quan sát trong một phút.

Nhìn ít nhất một chút.

Chúng tôi đã đến với bạn trong một giờ

Nào, hãy thử chúng tôi.

“Ông đồ” vùng dậy truy bắt các đối tượng bỏ chạy về nơi ở.

"Cap" (con nhện)

Mục tiêu:

Tiến trình trò chơi:

Một người lãnh đạo được chọn là người ngồi xổm ở giữa vòng tròn. Những người chơi còn lại đi quanh anh ấy, nắm tay nhau và hát:

Người lái xe chọn ai đó mà không cần mở mắt, và đổi chỗ cho người đó.

"Baba yaga"

Mục tiêu: củng cố khả năng đi vòng tròn với bước đi bình tĩnh. Dẫn đến khả năng truyền tải hình ảnh của trò chơi một cách biểu cảm. Củng cố một cuộc chạy nhanh chóng dễ dàng. Trau dồi sức bền.

Tiến trình trò chơi:

Trẻ xếp thành vòng tròn. Ở trung tâm của "Baba Yaga". Trẻ đi thành vòng tròn, hát:

Baba yaga:

Mũi tên, mũi tên, quay lại.

Và sau đó dừng lại.

Baba Yaga đứng quay lưng về phía người có mũi tên chỉ. Trên lệnh: 1,2,3. Chạy! Chạy xung quanh vòng tròn và quay trở lại địa điểm.

Mặc dù các trò chơi ở Nga luôn được coi là thú vị, nhưng tổ tiên của chúng tôi rất coi trọng giáo dục cho chúng. Ở đâu khác, nếu không phải trong trò chơi, đứa trẻ học thế giới, mối quan hệ giữa bạn bè đồng trang lứa, mối quan hệ giữa người lớn hơn và trẻ hơn, học cách tuân theo các quy tắc, tuân theo chúng.

Ngày nay, mọi người đều biết rằng trò chơi là cơ sở của cuộc sống của trẻ em. Các nhà tâm lý học cho rằng, thông qua đó bé nhận được những kiến thức và kỹ năng cần thiết. Nhờ trò chơi, anh ta được hình thành như một người, có được các kỹ năng xã hội. Mọi người đều hiểu rất rõ điều này, nhưng thường cha mẹ không tìm thấy cơ hội để chủ động chơi cùng con. Rất nhiều trò chơi thú vị của trẻ em đã được thay thế bằng máy tính. Thật không may, các nhà tâm lý học ghi nhận một thực tế rằng ảnh hưởng của trò chơi đến tính cách của đứa trẻ đang suy yếu vì nhiều lý do khác nhau.

Tính hữu ích của trò chơi dân gian

Cha mẹ quan tâm, nhận thấy sự bận rộn của họ và không thể giao tiếp hoàn toàn với trẻ, hãy cố gắng bao quanh trẻ bằng nhiều loại đồ chơi. Điều này là tốt, bởi vì em bé nên có cơ hội khám phá thế giới xung quanh mình thông qua đồ chơi. Tuy nhiên, thông thường, với việc mua đồ chơi, mọi thứ kết thúc bởi vì người lớn coi nhiệm vụ của họ đã hoàn thành. Trong khi đó, để trẻ mẫu giáo có thể chơi được, trẻ phải được dạy điều này. Khi em bé biết cách tự chơi một mình, sau đó bé sẽ không cần một số lượng lớn đồ chơi.

Những trò chơi tốt nhất cho trẻ em là gì? Làm thế nào để tìm một trò chơi hợp nhất giữa người lớn và trẻ em? Những câu hỏi này sẽ giúp bạn quyết định. Chúng đã được lựa chọn trong nhiều thế kỷ, những gì được yêu thích và phổ biến nhất đã đến với chúng tôi, rất dễ tổ chức trong bất kỳ bối cảnh nào: đi nghỉ, ở nhà. Đã đến lúc các bậc cha mẹ hiện đại nên tìm hiểu những trò chơi mà ông cố đã chơi, chúng hữu ích như thế nào đối với con cái chúng ta.

kỳ nghỉ vui vẻ

Ngay từ xa xưa, các trò chơi dân gian đã được gộp chung vào các nhóm khác nhau. Họ khác nhau về mục đích, số lượng người tham gia, mức độ phức tạp của các quy tắc, độ tuổi của trẻ em. Tuy nhiên, hầu hết các trò chơi dân gian đều rất độc đáo nên mỗi trò chơi có thể được xếp vào nhóm bất kỳ tùy theo đặc điểm của nó.

Để dễ sử dụng, bạn có thể chia tất cả các trò chơi thành kỳ nghỉ và hàng ngày. Trò chơi dân gian lễ hội cho trẻ mẫu giáo rất hay vì mang lại nhiều niềm vui và sự giải trí cho các em tham gia. Trẻ mẫu giáo tận hưởng chính trò chơi, cơ hội giao tiếp với bạn bè đồng trang lứa hoặc trẻ lớn hơn mà không cần bất kỳ quy ước nào.

Những trò giải trí như vậy có một số quy tắc đơn giản tối thiểu dễ tuân theo, vì vậy chúng rất phù hợp cho tất cả các loại lễ hội khi nhiều trẻ em tụ tập: sinh nhật, lễ kỷ niệm gia đình, các sự kiện lễ hội.

Thật dễ dàng để tham gia vào các trò chơi dân gian của Nga cho trẻ em, vì chúng có các cốt truyện đơn giản, các nhân vật quen thuộc hoạt động ở đó, các quy tắc rõ ràng và dễ tiếp cận đối với trẻ em. Tất cả điều này khơi dậy sự quan tâm của trẻ mẫu giáo, mong muốn được tham gia vào một trò chơi chung.

Thêm vào đó, trong thời đại máy tính, khi người ta nói nhiều đến tư thế xấu ở trẻ, lối sống ít vận động gây ra đủ thứ bệnh tật thì trò chơi dân gian là cơ hội tuyệt vời để khuyến khích trẻ vận động, hình thành ở trẻ những phẩm chất đó. như sự khéo léo, khéo léo, khéo léo, tháo vát. Một mặt tích cực khác của việc giải trí như vậy là trẻ em ở các độ tuổi khác nhau đều có thể tham gia ở đó, từ trẻ mới biết đi đến học sinh trung học.

Trẻ mẫu giáo và các bạn lớn. Mọi người đều thích những trò chơi cho bạn cơ hội để chạy từ trái tim, để thể hiện sự tháo vát của bạn. Các em tích cực phát triển các kỹ năng vận động, tiếp thu các kỹ năng mới.

Trò chơi "Cuộc chiến của những chú gà trống"

Trong trò chọi gà, những người chơi với tư thế co chân cố gắng giữ thăng bằng, đẩy nhau bằng vai.

Người chiến thắng là người chơi buộc đối thủ đứng dậy.

Trò chơi "Gà trống nuôi con"

Trò chơi "Cockerel and Hen" là một phòng xông hơi ướt, cho phép đứa trẻ cảm thấy có trách nhiệm với bạn bè đồng trang lứa. Bằng cách lập nhóm hai người, trong một thời gian nhất định, người chơi thu thập những hạt giống lớn (ví dụ, bí ngô) nằm rải rác trên mặt đất.

Những người chiến thắng là những người chơi đã thu thập được hầu hết các hạt.

Bạn cũng có thể xem giải trí cũ với chạy bộ.

Trò chơi "Ở gấu trong rừng"

Vui nhộn “Ở gấu trong rừng” là tác phẩm kinh điển của thể loại này, được cả người lớn và trẻ em biết đến và đã đi vào chương trình học của các cơ sở giáo dục mầm non một cách vững chắc. Đối với trò chơi được chơi ở các phía đối diện của sân, hai đường được vẽ. Một chiếc có người lái xe, bắt chước một con gấu đang ngủ, chiếc còn lại có phần còn lại. Người lớn ra hiệu, các bé mẫu giáo thong thả “hái nấm, quả dâu” thì về phía “gấu”. Bạn không thể chạy cho đến khi tất cả các từ đã được nói. Quatrain đi kèm với các hành động của người chơi rất đơn giản, dễ nhớ và do đó được phát âm đồng nhất:

“Gấu có nấm trong rừng, tôi hái quả. Và gấu không ngủ, mọi thứ đang nhìn vào chúng ta! ".

Phần cuối của vần là tín hiệu cho “con gấu” chạy theo lũ trẻ. Anh ta bắt các cầu thủ cho đến khi họ đến hàng của họ. Sau đó, đứa trẻ bị bắt ổ.

Để thay đổi, bạn có thể sử dụng một giai điệu mẫu giáo khó hơn:

“Tôi hái nấm và quả mọng từ một con gấu trong rừng. Và con gấu không ngủ, mọi thứ đều nhìn vào chúng tôi. Và sau đó nó sẽ gầm gừ và chạy theo chúng ta như thế nào! Và chúng tôi lấy quả mọng và không cho con gấu. Chúng ta đi rừng bằng gậy, đập lưng cho gấu! ".

Trò chơi "Vịt-Ngỗng"

Trò chơi giải trí "Vịt-Ngỗng" giúp trẻ thể hiện sự kiềm chế, khéo léo, vì theo quy tắc, một người phải đi đến đích bằng "bước đi của vịt". Trong khi chơi, những người tham gia xếp thành một vòng tròn, hai tay để sau lưng. Với một quả bóng trên tay, người lái xe đi vòng tròn và nói từ “vịt” nhiều lần, sau đó, bất ngờ đối với mọi người, thay đổi từ này bằng cách nói “ngỗng”. Bóng nhanh chóng được đặt vào tay của một trong các cầu thủ. Sau đó người điều khiển và đứa trẻ với bóng đi trái và phải, chuyển động về phía nhau thành vòng tròn. Mọi người đều cố gắng trở thành những người đầu tiên đến được nơi “trống trải” từ nơi bắt đầu phong trào. Khi gặp nhau, các cầu thủ chào: “Chào buổi sáng (buổi chiều, buổi tối)! ".

Người chơi đến trước sẽ thắng. Trưởng nhóm là người đến sau cùng.

Trò chơi "Bẫy dê"

Trò chơi di động "Bẫy - dê" bao gồm nội dung và quy tắc truyền thống, mà ở bất kỳ trò chơi nào tương tự. Như một tùy chọn, bạn có thể sử dụng hình ảnh của các loài động vật khác nhau, ví dụ: "Bẫy - sói". Một "con dê" được chọn, người chơi nói một bài đồng dao: "Dê xám, Đuôi trắng, Chúng tôi sẽ cho bạn uống rượu, Chúng tôi sẽ cho bạn ăn, Đừng đánh chúng tôi, Nhưng hãy chơi cái bẫy." Khi nói đoạn điệp khúc của giai điệu trẻ thơ trong phần điệp khúc, người chơi bỏ chạy và “con dê” bắt họ, cố gắng “rỉa máu”, bắt chước chuyển động của con vật.

Với độ tuổi, sở thích của chúng, các trò chơi tương tự luôn có thể được tìm thấy ở các nguồn khác nhau.

Niềm vui truyền thống của Nga

Trò chơi "Kéo dây"

Trong trò chơi "Kéo dây" hai chiếc vòng được đặt ở hai bên của trang web. Một sợi dây được căng dọc theo mặt đất sao cho các đầu của nó ở giữa mỗi vòng. Trẻ mầm non được chia thành hai nhóm. Lần lượt từng người tham gia đứng thành vòng của mình, sau đó theo tín hiệu của người điều khiển xe (người lớn hoặc trẻ lớn hơn): “Một, hai, ba, chạy!”, Đổi vòng, cố gắng chạy đến chỗ của đối thủ càng nhanh càng tốt và kéo dây. Người hoàn thành các thao tác nhanh hơn và không có lỗi sẽ trở thành người chiến thắng. Tiếp theo cặp đầu tiên, cặp thứ hai chạy, sau đó đến thứ ba, và cứ thế cho đến hết.

Đội nào có thành viên nhanh hơn và kéo được nhiều dây hơn thường giành chiến thắng. Người lớn phải tham gia cuộc thi này để đảm bảo tuân thủ các quy tắc.

Trò chơi "Burners"

Trong trò chơi cổ điển Burners, người chơi xếp hàng theo cặp. Hai tay giơ cao tạo thành một "cánh cổng" mà tất cả các cặp đôi đi qua. Trước mặt mọi người, quay lưng lại với những người chơi khác là người điều khiển, người này còn được gọi là "đốt". Các cầu thủ đồng thanh nói một câu hát trẻ thơ: “Hãy đốt cháy, đốt cháy rõ ràng, để nó không biến mất! Hãy nhìn lên bầu trời, những con chim đang bay, những tiếng chuông đang ngân vang. Ding-dong, ding-dong, chạy nhanh lên! ". Những lời cuối cùng, những đứa trẻ trong cặp phía trước chạy tán loạn về các hướng khác nhau, những đứa còn lại đồng thanh hét lên: “Một, hai, đừng gáy mà chạy như lửa! »Người lái xe quay đầu, đuổi kịp những đứa trẻ đang bỏ chạy.

Nếu người chơi xoay sở dắt tay nhau, và người “đốt” không còn gì, thì họ lại đứng sau cột. Người lái xe lại bắt hoặc “đốt cháy” một cặp khác: trò chơi được lặp lại.

Nếu nó quay ra bắt được một trong những người chơi đang chạy trốn, thì một cặp mới sẽ được thực hiện. Người lái xe trở thành người chơi còn lại mà không có cặp.

Trò chơi "Chuỗi"

Trong Chains, người chơi cũng tạo thành hai đội. Một vần đếm, ví dụ: “Một con chim cu gáy đi qua lưới, Và đằng sau nó là những đứa trẻ nhỏ. Cuckoos được yêu cầu uống. Đi ra - bạn dẫn đầu! ”,“ Bộ ngắt ”được chọn, sẽ phá vỡ“ dây chuyền ”. Các đội nằm đối diện nhau, người tham gia nắm chặt tay nhau. Tài xế chạy tán loạn, chạy đến chỗ "dây chuyền" của đối thủ, tìm cách triệt hạ.

Với sự may mắn, anh ta đưa đối thủ về nhóm của mình, nếu không thành công, bản thân anh ta vẫn ở lại với đối thủ. Đội có nhiều người chơi nhất là đội chiến thắng.

Có khá nhiều trò tiêu khiển tương tự được sưu tầm và cất vào con heo đất của người dân. Hầu hết chúng đều có liên quan và được yêu thích cho đến ngày nay, ví dụ:

"Ngỗng-ngỗng";
"Trốn tìm";
"Kẻ cướp giật";
"Salki";
"Zhmurki";
"Vòng".

Những thứ khác - “Wattle”, “Ringer”, “Lapta” và những thứ khác bị lãng quên, có những quy tắc phức tạp hơn cần được ghi nhớ với trẻ trước. Mỗi phụ huynh có thể chuẩn bị những hoạt động vui chơi, giải trí thú vị, hấp dẫn cho ngày lễ của trẻ. Tất cả phụ thuộc vào sự quan tâm và mong muốn của chính người lớn.

Trò chơi dân gian trong cuộc sống hàng ngày của trẻ mầm non

Để giải trí hàng ngày, bạn cần chọn những trò chơi mà trẻ có thể tự chơi, nhưng ngay cả trong đó, lối chơi cũng phải thu hút trẻ. Điều này sẽ giúp ích cho các hoạt động sau:

Trò chơi "Malechina-Kalechina"

Niềm vui "Malechin-kalechin" là một niềm vui cũ. Theo quy tắc hành động, họ lấy một cây gậy nhẵn đặt thẳng đứng trên đầu ngón tay và bắt đầu đếm: “Malechina-kalechina, còn bao nhiêu giờ nữa là đến tối? Một hai ba…" . Đếm cho đến khi que rơi. Ngoài ra, cây đũa phép có thể được đặt trên lòng bàn tay, cẳng tay, đầu gối. Khi rơi, nên nhặt đũa phép bằng tay kia để hành động tiếp tục.

Niềm vui bổ ích cho sự phát triển các kỹ năng vận động của trẻ mầm non, sự khéo léo, tính kiên trì.

Trò chơi "Spikins"

Các trò giải trí dân gian truyền thống là "Spikers", các thanh gỗ nhỏ hoặc các bức tượng nhỏ. Người chơi lấy một hình người bằng hai ngón tay hoặc một cái móc đặc biệt mà không đánh các que lân cận. Cần khuyến khích trẻ cố gắng siêng năng chọn các hình. Một số trẻ không đủ kiên nhẫn.

Niềm vui như vậy sẽ rèn luyện tính kiên trì, kỹ năng vận động tốt, điều này rất quan trọng đối với một đứa trẻ.

Trò chơi Fanta

Được biết là rất thú vị đối với trẻ mẫu giáo nếu chúng biết cách chơi nó. Nó không yêu cầu một nơi đặc biệt, thiết bị. Hữu ích cho trẻ em mẫu giáo, vì nó giải trí và giúp phát triển trí nhớ, lời nói và trí tưởng tượng. Một người lớn có thể chơi với một đứa trẻ. Người dẫn chương trình bắt đầu: “Họ đã gửi cho bạn một trăm rúp, Hãy mua bất cứ thứ gì bạn muốn, Không lấy đen, trắng, Có và không, đừng nói!”. Trẻ lắng nghe cẩn thận các câu hỏi, cố gắng không sử dụng các từ cấm khi trả lời. Ví dụ, đối với câu hỏi: “Bạn sẽ đi xem bóng chứ? ", bạn có thể trả lời:" Tôi sẽ đi. Các câu hỏi và câu trả lời mẫu có thể theo kiểu cũ: “Bạn sẽ mặc chiếc váy nào? - Tôi sẽ mặc một chiếc váy đẹp ”,“ Bạn đang đi xe ngựa à? "Tôi sẽ đi bộ." Hay hiện đại: “Bạn sẽ đến tiệm bánh chứ? Bạn sẽ mua bánh mì ở đó chứ? ". Nếu người chơi đi chệch hướng, anh ta đưa cho người dẫn đầu một bóng ma (bất kỳ đồ vật nào), và sau đó vào cuối trò chơi, anh ta "chuộc" anh ta. Để "đòi tiền chuộc", bạn có thể mời một trẻ mẫu giáo hát một bài hát, đọc một bài thơ, bạn có thể sử dụng các nhiệm vụ thú vị khác.

Trò chơi "Trốn tìm"

Trẻ em đặc biệt yêu thích trò chơi Trốn tìm truyền thống, nội dung và quy tắc của trò chơi này ai cũng biết. Nó có thể được tổ chức ngoài trời và ở nhà. Vì sự quan tâm của bọn trẻ, một bài đồng dao được sử dụng: “Một, hai, ba, bốn, năm, tôi bắt đầu tìm kiếm. Ai không được chôn cất, tôi không đáng trách. Ai đứng sau tôi, để dẫn ba con ngựa. Sau đó, tất cả mọi người ẩn, và người lãnh đạo cố gắng tìm kiếm. Sự lựa chọn của một nhà lãnh đạo khác có thể có một số lựa chọn. Ví dụ, người tham gia được phát hiện đầu tiên có thể trở thành người lãnh đạo hoặc sử dụng một vần đếm.

Các vần, các vần đếm, là một phần không thể thiếu của trò vui, bạn có thể nói thẻ gọi của chúng, giúp thu hút trẻ mẫu giáo, phát triển kỹ năng nói, trí tưởng tượng của trẻ. Vì vậy, khi lựa chọn trò chơi dân gian, nên ưu tiên cho những trò chơi có tính chất dân gian.

Từ danh sách các trò chơi được trình bày rõ ràng rằng, mặc dù sự đơn giản trong các âm mưu, quy tắc, hành động, nhưng nhiều vấn đề giáo dục đã được giải quyết. Khi một đứa trẻ mẫu giáo học được các quy tắc của trò chơi cũ, nó sẽ rất vui khi chơi nó. Phần lớn phụ thuộc vào cha mẹ, những người có thể thu hút trẻ bằng các trò chơi dân gian.

Trò chơi dân gian Nga

1. Củ cải xanh
Tất cả người chơi đứng thành vòng tròn, nắm tay nhau và hát một bài hát:
Củ cải xanh, giữ chặt
ai vi phạm, người ấy sẽ không trở lại.
Một hai ba.
Khi đếm “ba”, mọi người đều xoay người theo ý mình, nhưng tay của họ cố gắng không buông ra. Ai bẻ tay vào vòng tròn, số còn lại lặp lại bài hát. Và như vậy vài lần.

2. Trên ghế
Một trong những người chơi ngồi thành vòng tròn trên ghế hoặc trên gốc cây. Mọi người đứng xung quanh anh ấy và phát âm những từ:
tôi đang ngồi trên ghế
Bản thân tôi ngồi trên sơn.
Ai yêu tôi,
anh ấy mua tôi.
Ai mua cho tôi
hôn ba lần!
Một hai ba!
Đếm đến ba, mọi người chạy về chỗ ngồi. Ai chạy đến trước và hôn (hoặc chạm) ba lần vào má, người đó ngồi thành vòng tròn và mọi thứ lặp lại từ đầu.

3. Zarya-Zarenitsa
Ở trung tâm, một cây cột được tăng cường (hoặc một trong những người chơi giữ) trên đó các dải băng nhiều màu được cố định (khoảng2 m). Một người lãnh đạo được chọn, người đứng hoặc đi xung quanh người chơi, những người còn lại nắm lấy các đầu của dải băng và bắt đầu đi vòng quanh cột với một bài hát:
Dawn-Zarenitsa - Red Maiden
Tôi đi ngang qua cánh đồng, đánh rơi chìa khóa,
chìa khóa vàng, ruy băng xanh.
Một, hai - đừng gáy,
chạy như lửa!
Ở từ “cháy”, người dẫn đầu chạm vào người đối diện với anh ta (hoặc người anh ta đã tự chăm sóc mình trước), anh ta ném phần cuối của cuộn băng của mình và họ chạy theo các hướng khác nhau xung quanh người chơi. Ai lấy được cuộn băng miễn phí trước, người đó sẽ trở thành một vòng tròn, người đến sau vẫn phải lái xe.

4. Dudar
Dudar được chọn, đứng trong một vòng tròn. Xung quanh anh ta có một vòng khiêu vũ và hát một bài hát:
Dudar, Dudar, Dudarishche
ông già, ông già.
Của anh ấy dưới boong, của anh ấy dưới thô,
anh ta dưới một cái thối.
- Dudar, Dudar, đau gì vậy?
Dudar chỉ ra và gọi tên những gì làm anh ấy đau (cánh tay, đầu, lưng, đầu gối, v.v.), mọi người đặt tay vào nhau ở chỗ này và lại bắt đầu đi thành vòng tròn theo bài hát.
Dudar, Dudar, Dudarishche
ông già, ông già. vân vân.
Khi anh ấy chơi mệt mỏi, Dudar nói: "Tôi đã bình phục!"

5. Bắp cải
Mọi người chung tay và bắt đầu hát một bài hát:
Ah, bắp cải, sắp xếp chỗ ngồi của tôi,
chỉ một khó chịu cho người thân yêu.
Ồ, bắp cải, nó lây lan dễ dàng -
hai đi bộ - thứ ba là tức giận.
À, bắp cải, xương sống vàng,
và vị hôn phu vàng thân yêu của tôi!
Với các từ: Gió, gió, cuộn tròn ở một nơi (gần lãnh đạo) bị gãy và mọi người bắt đầu xoắn như hình xoắn quanh một trong các đầu (nơi không có lãnh đạo).
Sau đó, với các từ: Gió, gió, phát triển, người lãnh đạo bắt đầu nhanh chóng mở ra vòng xoắn (bạn có thể - nhanh chóng, với một con rắn và một hình số tám, theo kiểu giật).

6. Rắn
"Con rắn" đi trước mặt người chơi với dòng chữ:
Tôi là một con rắn, con rắn, con rắn
Tôi đang bò, đang trườn, đang trườn.
Thích hợp cho một trong những người chơi:
Bạn có muốn trở thành cái đuôi của tôi không?
- Muốn!
- theo tôi!
Họ đi cùng nhau:
Tôi là một con rắn, con rắn, con rắn
Tôi đang bò, đang trườn, đang trườn.
Tiếp cận người chơi khác:
Bạn có muốn trở thành cái đuôi của tôi không?
- Muốn!
-Kéo!
Người chơi phải bò vào giữa hai chân của "con rắn" và trở thành "cái đuôi" của nó. Và cứ tiếp tục như vậy, cho đến khi tất cả mọi người đều được tập hợp lại.

7. Tùy chọn Zhmurok.

ZhMURKA và BELL được chọn.

Họ đang ở bên trong vũ hội tròn. Bùa chú của người mù được buộc bằng băng, Bells được trao một chiếc chuông trong tay! Ai đó xoay Zhmurka, mọi người đồng thanh:
Chuông tryntsy-bryntsy
Kết thúc mạ vàng
Ai đánh chuông
Bùa của người mù sẽ không bắt được!
Sau đó, Zhmurka bắt được Bubenets. Những người còn lại giữ vòng tròn và tích cực "cổ vũ" cho ai đó và đưa ra gợi ý "" Sau đó Chuông trở thành Zhmurka và chọn (có thể theo vần đếm) một Chuông mới. Nếu có nhiều người, bạn có thể phát nhiều chuông cùng một lúc.

8. Chảo chiên

Hai đội. Các cầu thủ đứng một từ mỗi đội đối diện với tâm của vòng tròn mà họ tạo thành. Họ nắm tay nhau và chạy thành vòng tròn. Đồng thời, bạn không thể chạy vào giữa vòng tròn, tức là, bước trên “chảo rán”, bạn sẽ tự đốt cháy mình, tước đi một điểm của đội.

Nghe hiệu lệnh: "Trồng cây!", Mọi người dừng lại và bắt đầu kéo vào bên trong vòng tròn - "trồng cây trong chảo" - hàng xóm - đối thủ của mình. Bạn cần phải làm điều này, nghỉ ngơi đôi chân của bạn, để không tự mình đến đó.

Theo lệnh: "Bắn đi!" Mọi người lại chạy trong các vòng kết nối. Điều này được lặp lại cho đến khi tất cả mọi người trong một trong các đội được "nướng". Đôi khi những cục tuyết được đặt trên "chảo rán" - "rán". sau đó bạn có thể bước trên vòng tròn, điều chính là không bước trên "rán".

9. Trò chơi "Trong vòng tròn"

Người lãnh đạo được chọn. Các cầu thủ tạo thành một vòng tròn. Người lái xe nhắm mắt đứng ở giữa. Mọi người đi quanh anh ấy và hát:

Sau đó, họ dừng lại, và người lái xe cảm thấy đầu của mọi người. Người mà anh ta gọi tên một cách chính xác đi vào vòng tròn của người lãnh đạo.

10. Trò chơi "Honey or Sugar"

Những người chơi được chia thành hai đội: họ chọn ai - mật ong hoặc đường. Sau đó lấy một chiếc que và kéo nó ở hai đầu. Họ tranh nhau xem bên nào có nhiều mật ong hoặc đường hơn.

11. Trò chơi "Người làm vườn và chim sẻ"

Theo vần đếm, "người làm vườn" và "chim sẻ" được chọn. Những người còn lại chung tay, tạo thành một vòng tròn, "người làm vườn" hát:

Này chim sẻ, đừng mổ cần sa
Không phải của họ, của tôi, hay hàng xóm.
Tôi sẽ đánh gãy chân anh vì cần sa này.

"Người làm vườn" chạy đi bắt "chim sẻ". Trẻ cho chim sẻ ra vào vòng tròn. Sau khi bắt được "chim sẻ", "người làm vườn" đổi chỗ cho anh ta hoặc những người lái xe mới được chọn.

12. Trò chơi "Mặt trời"

Theo vần đếm, họ chọn người điều khiển - "Mặt trời". Các em còn lại đứng thành vòng tròn. "Mặt trời" đứng giữa vòng tròn, mọi người hát:

Đốt, mặt trời, sáng hơn!
Mùa hè sẽ nóng hơn
Và mùa đông ấm hơn
Và mùa xuân ngọt ngào hơn!

Hai dòng đầu tiên nhảy theo một vòng tròn, ở hai dòng tiếp theo quay mặt vào nhau, cúi chào, sau đó đến gần “Mặt trời” hơn, nó nói “HOT!” và đuổi theo những đứa trẻ. Sau khi bắt kịp người chơi, chạm vào người đó, trẻ bị đóng băng và rời khỏi trò chơi.

Chơi với Mặt trời.

Ở giữa vòng tròn là “mặt trời” (một chiếc mũ có hình mặt trời được đội trên đầu đứa trẻ). Bọn trẻ đồng thanh:

Cháy, mặt trời, sáng hơn -

Mùa hè sẽ nóng hơn

Và mùa đông ấm hơn

Và mùa xuân ngọt ngào hơn.

Trẻ em đi nhảy vòng tròn. Trên dòng thứ 3, họ đến gần "mặt trời" hơn, thu hẹp vòng tròn, cúi đầu, trên đường thứ 4, họ di chuyển ra xa, mở rộng vòng tròn. Đến từ "Tôi đang cháy!" - "Mặt trời" bắt chuyện với các em nhỏ.

Trò chơi "Zhmurki"

Nhảy, nhảy, nhảy,

Bunny đã nhảy lên một gốc cây,

Anh ấy đánh trống ầm ĩ

Mời mọi người đóng vai người mù của anh chàng mù.

Trò chơi "Zhmurki" đang được chơi.

Diễn biến trận đấu. Người chơi bị bịt mắt, đưa người chơi sang một bên và quay lại nhiều lần. Sau đó, họ nói chuyện với anh ta:

Mèo, mèo, bạn đang đứng trên cái gì?

Tại nồi.

Có gì trong nồi?

Bắt chuột, không phải chúng tôi!

Sau những lời này, những người tham gia trò chơi chạy tán loạn, và người đàn ông mù bắt được họ.

Trò chơi "Kéo dây"

2 vòng được đặt trên sàn và một sợi dây được kéo từ giữa vòng này sang giữa vòng kia. Những người tham gia trò chơi được chia thành 2 đội. Các vòng bao gồm một người từ mỗi đội. Theo một tín hiệu, họ chạy và thay đổi địa điểm. Người đầu tiên chạy vào vòng của đối thủ và kéo dây ra khỏi vòng khác được coi là người chiến thắng. Sau cặp đầu tiên, cặp thứ hai chạy, thứ ba, và cứ tiếp tục như vậy cho đến cặp cuối cùng.

Trò chơi "Zhmurki với chuông"

Diễn biến trận đấu. Theo lô (đếm), họ chọn "người mù của người mù" và người chơi

anh ấy sẽ tìm kiếm. "Zhmurka" bị bịt mắt, và một đứa trẻ khác được trao chuông. Những người tham gia trò chơi đứng thành vòng tròn. "Zhmurka" phải bắt người lái xe bằng một cái chuông. Sau đó, một cặp người chơi mới được chọn.

"Zhmurok" có thể là một số. Những đứa trẻ đứng thành vòng tròn cảnh cáo “buff của người mù” không được gặp nhau bằng câu: “Cháy! Ngọn lửa!"

Trò chơi "Burners"

Cuối bài hát, hai chàng trai phía trước chạy tán loạn về các hướng khác nhau, những người còn lại đồng thanh hét lên:

Một, hai, không gáy, nhưng chạy như lửa!

"Burning" đang cố gắng đuổi kịp đối tượng đang bỏ trốn. Nếu những người chơi quản lý để nắm lấy tay nhau trước khi một trong số họ bị bắt bởi "con đốt", thì họ đứng trước cột và "con cháy" bắt lại, tức là. "cháy". Và nếu "đốt" bắt được một trong những con đang chạy, thì anh ta sẽ đứng dậy với anh ta, và người chơi bị bỏ lại không có cặp sẽ lái.

Trò chơi "Nhạc sĩ vui vẻ"

Trò chơi băng chuyền.

Chúng tôi tiếp tục cuộc vui

Trọng lượng chạy trên băng chuyền.

Ruy băng được buộc vào vòng. Trẻ em cầm dải ruy băng bằng một tay và đi trước theo một hướng, sau đó đổi tay theo hướng khác. Vòng được giữ bởi một người lớn. Bạn có thể "cưỡi" trên băng chuyền theo văn bản truyền thống:

Trò chơi "Ring"

Trò chơi "Baba Yaga"

Một con gà trống ngồi trên chiếc ghế dài, đếm những chiếc đinh ghim của mình:

Một, hai, ba, trong tài khoản này, bạn đi ra ngoài!

(Baba Yaga đứng trong một vòng tròn được vẽ trên sàn, trên mặt đất. Những kẻ chạy quanh vòng tròn và trêu chọc Baba Yaga, và Baba Yaga cố gắng tiếp cận bọn trẻ bằng một cây chổi, người mà cậu chạm vào thì dừng lại và đóng băng tại chỗ, người cuối cùng của những đứa trẻ trở thành Baba Yaga).

Trò chơi "Dawn-Dawn"

trò chơi nhảy vòng
"Ổ bánh mì"
Có lẽ là trò chơi khiêu vũ nổi tiếng nhất ở Nga! Nó gần như là một thuộc tính bắt buộc của bất kỳ ngày sinh nhật nào của trẻ em từ năm cho đến hết bậc tiểu học. Như một câu nói tương tự của Nga với tiếng Mỹ "Chúc mừng sinh nhật!". Đoạn điệp khúc rất đơn giản. Mọi người đứng thành vòng tròn và nắm tay nhau. Chàng trai sinh nhật đứng giữa trung tâm của vũ điệu vòng tròn. Điệu múa tròn bắt đầu chuyển động theo vòng tròn, kèm theo lời:
Làm thế nào vào ... ngày đặt tên (họ gọi tên của đứa trẻ sinh nhật)
Chúng tôi nướng Karavay.
Đây là một chiều cao như vậy! (tay giơ càng cao càng tốt)
Đây là một đáy như vậy! (ngồi xổm xuống, hai tay đặt trên sàn)
Đó là chiều rộng! (chúng chuyển hướng sang hai bên, cố gắng tạo ra một vũ điệu tròn có đường kính càng lớn càng tốt)
Đây là một bữa tối! (vũ tròn hội tụ, thu nhỏ, đến gần nam nhân sinh nhật)
Loaf, ổ, chọn người bạn thích! (vũ điệu tròn đến kích thước "bình thường" và dừng lại)
Người đàn ông sinh nhật nói: Tất nhiên, tôi yêu tất cả mọi người,
Nhưng ở đây ... hơn hết! (gọi tên đứa trẻ được chọn, cầm tay nó và dẫn vào giữa vòng khiêu vũ)
Bây giờ cậu bé sinh nhật trở thành một vũ điệu tròn, và đứa trẻ mà ông đã chọn trở thành "cậu bé sinh nhật".

Boyars, và chúng tôi đã đến với bạn

Các cầu thủ được chia thành hai đội xếp hàng đấu với nhau theo chuỗi. Đội đầu tiên đi trước với các từ:

Boyars, chúng tôi đã đến với bạn!

Và trở lại vị trí ban đầu của nó:

Những người thân yêu, chúng tôi đã đến với bạn!

Một người khác lặp lại thao tác này với các từ:

Boyars, tại sao bạn đến? Thân mến, tại sao bạn đến?

Cuộc đối thoại bắt đầu:

Boyars, chúng ta cần một cô dâu. Em yêu, chúng ta cần một cô dâu.

Boyars, bạn thích gì? Những người thân yêu, làm thế nào để bạn thích nó?

Đội đầu tiên trao đổi và chọn một người:

Boyars, cái ngọt ngào này là dành cho chúng tôi (họ chỉ vào cái đã chọn).

Gửi chúng tôi, điều này thật ngọt ngào.

Người chơi được chọn quay lại và bây giờ đi và đứng trong một chuỗi, nhìn về hướng khác.

Cuộc đối thoại tiếp tục:

Boyars, cô ấy là một kẻ ngốc với chúng ta. Thân mến, cô ấy là một kẻ ngốc với chúng ta.

Boyars, và chúng tôi đánh nó. Thân mến, và chúng tôi quất nó.

Boyars, cô ấy sợ đòn roi. Em yêu, cô ấy sợ đòn roi.

Boyars, và chúng tôi sẽ tặng một chiếc bánh gừng. Thân mến, và chúng tôi sẽ tặng một chiếc bánh gừng.

Boyars, răng cô ấy đau. Em yêu, răng cô ấy đau.

Boyars, và chúng tôi sẽ giảm cho bác sĩ. Thưa, và chúng tôi sẽ giảm xuống các bác sĩ.

Boyars, cô ấy sẽ cắn bác sĩ. Những người thân yêu, cô ấy sẽ cắn bác sĩ.

Lệnh đầu tiên hoàn thành:

Boyars, đừng chơi trò ngốc, hãy cho chúng tôi cô dâu mãi mãi!

Người được chọn làm cô dâu phải chạy tán loạn và phá vỡ dây chuyền của đội đầu tiên. Nếu anh ta thành công, sau đó anh ta trở về đội của mình, mang theo bất kỳ cầu thủ nào trước. Nếu dây chuyền không bị đứt thì cô dâu vẫn ở đội đầu tiên. Trong mọi trường hợp, đội thua bắt đầu vòng thứ hai. Nhiệm vụ của các đội là giữ chân nhiều người chơi hơn.

"Bong bóng"
Trò chơi này rất vui và năng động. Trẻ em thích chơi nó. Các bạn cùng nắm tay nhau và xếp thành vòng tròn. Trước khi bắt đầu trò chơi, vũ điệu hội tụ càng gần tâm càng tốt. Bong bóng bị xì hơi. Tiếp theo, họ "thổi phồng" bong bóng, tức là chuyển hướng sang hai bên, cố gắng sao cho vòng nhảy càng lớn càng tốt. Bong bóng khiêu vũ tròn được "thổi phồng" cho đến khi một trong những người tham gia nhảy tròn, không thể chịu được lực căng, thả tay ra. Vậy là bong bóng đã vỡ. Trò chơi được đính kèm với văn bản sau:
Thổi phồng, bong bóng
Lớn lên!
Nổ tung, giữ chặt
Đừng vội!
"Cây sồi"
Đây là điệu nhảy tròn của tỉnh Kostroma. Trẻ em đứng múa vòng tròn, hát (hoặc theo nhịp điệu câu) về cây sồi và không bị rách tay, thể hiện các động tác.
Chúng tôi có một cây sồi
Nó đây
Đây rồi!
(Múa tròn chuyển động thành vòng tròn. Với lời cuối cùng, điệu nhảy tròn ngừng lại)
Gốc có nó -
Rất sâu
Thật là sâu sắc!
(Trẻ cúi xuống, cố gắng với tay chạm sàn)
Các chi nhánh có nó -
Cao quá
Thật là cao!
(hai tay giơ lên và lắc chúng)
Lá có nó -
Quá rộng
Rộng quá!
(vũ điệu vòng tròn phân kỳ, mở rộng)
Thay vì sồi, bạn có thể lấy bất kỳ cây nào khác - thông, phong, v.v.
Bạn có thể chơi điệu nhảy vòng này với người lái xe. Một trong những đứa trẻ được chọn là một "cây sồi". Anh ấy đứng ở trung tâm của điệu nhảy tròn. Cùng với tất cả các bạn ấy chỉ ra loại lá, cành cây,… nào. Cuối cùng, "cây sồi" chọn một thủ lĩnh mới từ vũ điệu vòng tròn, và chính họ trở thành một vũ công vòng tròn. Đồng thời, anh ta có thể “gán” cho người lái xe mới tên của một loại cây khác, ví dụ như cây phong, cây tro núi. Và sau đó họ sẽ hát về cái cây này.

"Kalachi"

Trẻ em đứng thành ba vòng tròn. Họ di chuyển, nhảy theo vòng tròn và đồng thời phát âm các từ:

Bai - đu - đu - đu!

Nhìn kìa - bánh rán, kalachi!

Từ nhiệt, từ nhiệt, từ lò.

Vừa dứt lời, các tuyển thủ lần lượt chạy tán loạn quanh sân. Đối với các từ "Tìm kalach của bạn!" trở lại vòng kết nối của họ. Khi trò chơi được lặp lại, người chơi có thể thay đổi vị trí trong các vòng tròn.

"Loach"
Trò chơi nhảy này đòi hỏi sự chuẩn bị khá nghiêm túc. Vì vậy, nói đúng hơn, đây không còn là trò chơi múa vòng nữa mà trở thành trò chơi số để biểu diễn trong lễ hội văn hóa dân gian. Tất cả những người tham gia vũ hội đứng thành vòng tròn. Bạn có thể nắm tay nhau. Ca khúc "Em đi cùng chạch" được thể hiện:
Tôi đi bộ với cỏ dại
(tất cả những người tham gia nhảy vòng đều tiến về phía trung tâm, đồng thời giơ tay nhịp nhàng)
Tôi đi bộ với vàng
(nhảy lệch khỏi trung tâm, thả tay xuống)
Tôi không biết mình sẽ đặt con chạch ở đâu,
Tôi không biết tôi sẽ đặt con chạch ở đâu.
(những người tham gia nhảy vòng giơ tay lên và lắc lư từ bên này sang bên kia)
Tôi sẽ đặt cây nho, tôi sẽ đặt cây nho.

Tôi sẽ đặt con chạch lên vai phải của mình,
Tôi sẽ đặt con chạch lên vai phải của mình.
(Họ đặt tay trái lên vai phải, tay phải nắm lấy tay trái của người tham gia nhảy vòng ở phía trước. Nhảy vòng từ từ chuyển động theo hình tròn)
Và từ bên phải, và bên phải,
Và từ bên phải sang bên trái, tôi sẽ đặt
Và tôi sẽ đặt nó từ phải sang trái.
(Điệu nhảy vòng tròn thay đổi hướng chuyển động, vị trí của đôi tay thay đổi - bây giờ tay phải đặt trên vai trái của mình, và tay trái đặt trên vai trái của người hàng xóm)