Każda młoda matka tak bardzo chce uwiecznić każdą chwilę życia swojego dziecka – szczególnie w pierwszych miesiącach po jego narodzinach. Rzeczywiście, pierwszy rok w rozwoju dziecka naznaczony jest masą jego osobistych zwycięstw, „zwycięskich” odkryć i osiągnięć. Świat, tak wielki i nieznany, stopniowo otwiera się przed małym człowiekiem. Wraz z wielką radością, jaką czuje matka obserwując swoje dziecko, jest bardzo podekscytowana. I czy jej dziecko robi wszystko dobrze w swoim roku, czy rozwija się normalnie? W tym artykule dowiemy się, jakie powinno być dziecko w wieku 1 roku. Weź pod uwagę średnie parametry fizyczne jednorocznych dzieci, psychologiczne aspekty ich zachowania, umiejętności i zdolności. Należy jednak zauważyć, że są to tylko średnie. Każde dziecko jest indywidualne, ktoś rozwija się trochę szybciej, ktoś przeciwnie, wolniej. To normalne, nie ma powodu do paniki.

Rozwój dziecka w wieku 1 roku i jego osiągnięcia

Głównym zwycięstwem dziecka w pierwszym roku życia jest jego samodzielne chodzenie. Pierwsze kroki są o wiele przyjemniejsze niż raczkowanie. Taką emocję czytają na uśmiechniętej twarzy dziecka szczęśliwi rodzice. Zdarza się, że za rok dziecko nadal nie chodzi, to normalne, możesz poczekać kolejne 3-4 miesiące. Jeśli pod koniec tego okresu dziecko nie wykazuje prób samodzielnego chodzenia, a przynajmniej jest w stanie stanąć na nogach, konieczna jest wizyta u pediatry.

W ciągu roku dziecko przechodzi szybki rozwój. To jedyny okres w życiu człowieka, kiedy jego ciało rośnie 3-4 razy w ciągu 12 miesięcy. Drugi i kolejne lata życia nie będą już pokazywać takich „prędkości”.

Rozwój wideo dziecka w wieku 1 roku

Rozwój fizyczny dziecka w wieku 1 roku

• Waga- od 7 do 10 kg. Dziewczynki są zazwyczaj nieco mniejsze od chłopców. Aby nie wywoływać niepotrzebnego niepokoju, rodzice muszą zrozumieć, że małe odchylenia wagi, a także wzrostu, są normalne, gdy obserwuje się proporcje.
• Wzrost- około 73-77 cm;
• Zęby- 6-8 zębów. Wskaźnik jest względny, ponieważ tabele norm zostały opracowane kilkadziesiąt lat temu. Ostatnio pojawiła się tendencja do tego, że niektóre dzieci w wieku jednego roku mają więcej niż 10 zębów. To nie jest anomalia, nie ma się czym martwić. Warto się martwić, jeśli dziecko w tym wieku w ogóle nie ma zębów.

W wieku 12 miesięcy dziecko zaczyna kopiować działania dorosłych. Próbuje naśladować zachowanie taty, kiedy się goli. Albo dziecko chce pomóc matce „obciąć” paznokcie. Nie jest jeszcze świadomy wyniku, ale rozumie, że nożyczki muszą być przyłożone do paznokci. Roczne dziecko mocno trzyma butelkę z dwoma uchwytami i zaczyna radzić sobie z łyżką, nabierając jedzenie. Wiele matek denerwuje się, gdy dziecko, próbując włożyć łyżkę do ust, rozsypuje na sobie większość owsianki lub zupy i „ozdabia” pobliskie przedmioty. Musisz być cierpliwy, nie krzyczeć, nie besztać dziecka, ale delikatnie i spokojnie poprawiaj jego działania. Ważne jest, aby swoim działaniom towarzyszyć słowa afirmacji: „tak trzymamy łyżkę”, „wycieramy usta serwetką” itp.

W tym wieku dziecko próbuje się ubrać. Konieczne jest jak najczęstsze umożliwienie mu eksperymentowania i „przymierzania” rzeczy na różnych częściach ciała. Podpowiadaj, wyjaśniaj, ubieraj się z nim, aby obserwował poczynania dorosłych.

Rodzice muszą zdać sobie sprawę, że cicha chwila, w której dziecko mogło zostać samo w łóżeczku lub kojcu, minęła. Rozpoczyna się czas nieuniknionych siniaków i upadków, płaczu z niemożności wspięcia się na kanapę. Wolność jest oczywiście bezpieczna (usuń wszelkie ostre przedmioty, zabezpiecz narożniki mebli, wyposaż drzwi w samozamykacze) – czego potrzebuje młody badacz. Jego zadaniem jest dotykać, wspinać się, sięgać, brać. Dziecko zabierze wszystko, co stanie mu na drodze. Usuń wszystkie niebezpieczne przedmioty, resztę zostaw - im szybciej dziecko dotrze do przedmiotu i zrozumie jego przeznaczenie, tym szybciej straci zainteresowanie nim.

W ciągu jednego roku dziecko, które jest sadzone, już wyraźnie rozumie, czego się od niego wymaga. Przyzwyczajone do zachęty, gdy ważne „rzeczy” dzieją się nie w garnku, ale w doniczce, dziecko coraz częściej głosem ogłasza, że ​​chce iść do toalety.

Rozwój umysłowy dziecka w wieku 1 roku

W wieku 12 miesięcy dziecko ma już 5-10 słów. Najczęściej używa pierwszych sylab, które z różną intonacją mogą oznaczać różne przedmioty. Często używa się również onomatopei: „miau”, „wav” itp. Kiedy dziecko rozwija niezależną mowę, matki muszą ją kontrolować. Nie trzeba naśladować mowy dziecka, komunikując się z nim. Wszystkie słowa powinny brzmieć całkowicie, wyraźnie, jeśli to konieczne z powtórzeniami. W tym wieku piosenki i wiersze są dobrze odbierane, więc można za ich pośrednictwem wprowadzać nowe słowa. Dzieciak chętnie kończy linijki znanych tekstów.

Dziecko już dobrze rozumie procedurę. Jeśli mama mówi, że już czas, radośnie klaszcze w dłonie lub zaczyna się zachowywać, jeśli nie chce iść. Dobrze rozumie słowa „może”, „niemożliwe”, „chodźmy”, umie kiwać głową, „powiedzieć”, „dziękuję”, „weź to”. Reaguje na własne imię i może próbować zwracać się do domowników po imieniu.

Dzieci w wieku 12 miesięcy aktywnie posługują się gestami, odpowiadając na wezwania do działania lub wyrażając swoje pragnienia. Ważne jest, aby dorośli starali się towarzyszyć jego gestom słowami, ucząc w ten sposób dziecko używania słów tak często, jak to możliwe.

Gry z roczek

Gra eksploruje świat. Rozumiejąc to, powinieneś angażować dziecko w czynności rozwojowe tak często, jak to możliwe. Może to być składane kostki lub duże puzzle. Niemowlęta bardzo lubią bawić się podczas kąpieli, chętnie rzucają piłeczkami lub próbują odrywać zabawki na rzepy od ścian. Wszystkie zabawki powinny mieć duże, jasne, wyraźnie określone kolory, które dziecko stopniowo zaczyna rozróżniać. Już rozróżnia formy. Aby utrwalić tę umiejętność, przydatne jest użycie zabawek sortujących. Ich funkcją jest wstawianie figur o określonym kształcie w wycinanki, które powtarzają ich kształty. Będzie to doskonały trening pamięci wzrokowej i uważności.

Maluchy uwielbiają zaczynać. Na zajęciach lepiej używać farb palcowych o bezpiecznym składzie. Dzieci chętnie próbują wszystkiego, musisz wykluczyć zatrucie. Farby na palec wpływają na rozwój zdolności motorycznych. W tym samym celu dziecku będzie przydatne i zabawne granie w teatr palców.

Głównym celem rodziców jest maksymalna komunikacja z dzieckiem. Dotykając i sięgając po nowe przedmioty, potrzebuje usłyszeć ich nazwy, zrozumieć ich funkcje. Roczne dziecko jest niespokojnym odkrywcą i wierci się. Rodzice muszą być cierpliwi i nie karcić dziecka za „zniszczenie” w domu. Wyjaśnij, powiedz, ale pozwól dziecku wykazać się jak największą niezależnością. Doświadczony pierwszy rok dla dziecka to duży stres z powodu obfitości informacji i nowych odkryć. Stawianie pierwszych kroków w trudnym świecie szczęśliwym i radosnym to główne zadanie rodziców.

Uwaga! Stosowanie jakichkolwiek leków i suplementów diety, a także stosowanie wszelkich metod medycznych jest możliwe tylko za zgodą lekarza.