Федерален седмичник „Руски новини. Медиите мълчат за колапса на икономиките на страните от Източна Европа


В Източна Европа постепенно нараства недоволството от репресиите и идеологическия диктат на властите. За първи път се появява в ГДР, където успехът в икономическото възстановяване се оказва много скромен в сравнение със Западна Германия. През 1953 г., след смъртта на I.V. Сталин в ГДР започват демонстрации с искания за подобряване на условията на живот и промени в политическия режим. Те са съпроводени с превземане на държавни и партийни институции. Протестите са потушени с помощта на съветските войски.

През 1956 г., след разобличаването на култа към личността на Сталин от 20-ия конгрес на КПСС, Информационното бюро е разпуснато. СССР и Югославия възстановиха дипломатическите отношения. Това поражда надежди в източноевропейските страни, че съветското ръководство ще се откаже от строг контрол върху вътрешната им политика.

Теоретиците на комунистическите партии (Милован Джилас в Югославия, Лешек Колаковски в Полша, Ернст Блок в ГДР) се опитаха да преосмислят нови явления в социално-икономическия живот на развитите западни страни. Започнаха да се издигат искания за прекратяване на репресиите, оставката на лидерите на управляващите партии, назначени по указание на И.В. Сталин.

В повечето държави отстраняването на сталинистите от власт беше мирно. Въпреки това в Полша имаше стачки на работници, протестиращи срещу намаляването на заплатите.

Най-остра ситуация се разви в Унгария. През 1956 г. масовите митинги в Будапеща прерастват в антикомунистическа демократична революция. Вълна от репресии срещу комунисти и служители на службите за държавна сигурност заля страната. Имре Наги, който оглави правителството, не възрази срещу възстановяването на многопартийната система, обяви оттеглянето на Унгария от Организацията на Варшавския договор и поиска изтеглянето на съветските войски от нейната територия. СССР се намеси в унгарските събития. Будапеща беше превзета с щурм, повече от 200 хиляди души избягаха от страната. И. Наги е арестуван и екзекутиран през 1958 г. за „организиране на заговор и предателство на Родината“. Тази присъда е обявена за незаконна едва през 1989 г.

След унгарската криза съветското ръководство стана много подозрително към всякакви промени в източноевропейските страни. В резултат на това икономическите реформи, насочени към повишаване на гъвкавостта на системата за планиране, разширяване на икономическата самостоятелност на предприятията и задълбочаване на участието в международното разделение на труда, се извършват колебливо, непоследователно и постоянно се забавят. Механизмите на СИВ работят все по-малко ефективно.

Изключително сложната система на взаимни разплащания и необходимостта от одобрение на всяка сделка на ниво висше политическо ръководство възпрепятстваха развитието на интеграцията. Резултатите бяха незабавни. Ако през 50-те години на ХХ в. средните годишни темпове на растеж на БВП в източноевропейските страни достигат 6,9% (само Япония и СССР имат най-добри показатели), след това през 60-те години на 20 век. те възлизат на 3,6%, през 70-те години - 2,3%, т.е. по-малко, отколкото в повечето западноевропейски страни.


Особено тежка ситуация възниква в ГДР в началото на 60-те години. Провежда се през 1957-1960 г. принудителната колективизация, опитите на властите да „настигнат и изпреварят” Германия чрез увеличаване на производителността на труда доведоха до масово недоволство. През 1961 г. около 207 хиляди души, предимно млади специалисти, напускат страната през Западен Берлин. За да се спре това, на 13 август 1961 г. започва изграждането на Берлинската стена, която разделя Източен и Западен Берлин. Отношенията между СССР и ГДР със западните страни се влошиха. Стената се превръща в символ на несвободата в очите на европейците.

През 1968 г. съветското ръководство отново демонстрира негативното си отношение към всякакви промени в Източна Европа. По инициатива на лидера на Комунистическата партия на Чехословакия Александър Дубчек беше направен опит за преход към „социализъм с човешко лице“. Тя също е спряна насила. В страна, в която се появи свободата на словото, започнаха да се оформят независими политически партии, бяха обсъдени перспективите за икономически реформи и войски от страните от Варшава Варшава (СССР, България, Унгария, Източна Германия и Полша) влязоха в страната. А. Дубчек и неговите поддръжници бяха отстранени от всички партийни и държавни постове, много от тях емигрираха.

След събитията от Пражката пролет съветското правителство обяви „правото“ на СССР да се намесва във вътрешните работи на своите съюзници от Варшавския договор, за да защити социализма. В западните страни този подход беше наречен доктрината Брежнев.

Провъзгласяването му е предизвикано от две причини.

Първо, по идеологически причини. Признаването на фалита на социализма в Източна Европа може да породи съмнения в правилността на курса на КПСС сред народите на СССР.

Второ, в условията на Студената война и разцепването на Европа на два военно-политически блока, отслабването на единия от тях се оказа печалба за другия. Оттеглянето на Унгария или Чехословакия от Варшавския договор (и това беше едно от исканията на реформаторите) би довело до нарушаване на баланса на силите в Европа. Историческата памет за нашествията от Запада подтикна съветското правителство да се стреми да гарантира, че войските на потенциалния враг, който се смяташе за блока на НАТО, са разположени възможно най-далеч от границите на СССР. Много източноевропейци се чувстваха заложници на съветско-американската конфронтация. Те разбираха, че в случай на сериозен конфликт между СССР и САЩ територията на Източна Европа ще се превърне в бойно поле за чужди за тях интереси.

Отношенията между СССР и Югославия остават трудни. През годините на „отлъчване” от социализма тази страна установи икономически връзки със западните страни. Тя не беше част от никакви военни блокове и се обяви за неутрална държава. След възстановяването на отношенията със СССР Югославия отново започва да се признава за социалистическа страна. Въпреки това икономическата независимост на предприятията и високата степен на идеологическа свобода все още предизвикват недоволство сред съветските лидери.

Кризисни явления на „ерата на стагнация“

Урок #42. Социализмът в Източна Европа.

По време на урока:

    идентифицират предпоставките и методите за установяване на просъветски режими в страните от Източна Европа след Втората световна война;

    характеризират противоречивите резултати от социално-икономическото развитие на страните от „социалистическия лагер“ през втората половина на 20 век, като отбелязват неефективността на съветския икономически модел, който стана една от причините за остри социално-политически кризи в страните от Източна Европа;

    определят, въз основа на сравнение със съветския модел на социализъм, основните отличителни черти на югославския модел на социализъм;

    анализират факторите, довели до остри социално-политически кризи в редица източноевропейски страни, методите за преодоляването им;

    разгледайте политическите кризи в Полша, Унгария и Чехословакия, причинени от опита за създаване на демократичен социализъм, и политиките на СССР за защита на своите интереси в Източна Европа;

    разкриват връзките между вътрешните политически промени, промените във външната политика на СССР и политическите процеси в страните от „социалистическия лагер” на Източна Европа.

Основни понятия:Югославски модел на социализъм, „Пражка пролет”, „Доктрината Брежнев”.

Основни дати: 1953 г. – въстание в ГДР срещу просъветския режим.

1956 г. – криза в Полша, потушаване от съветските войски

въстания в Унгария.

1968 г – „Пражка пролет“, навлизането на войските на страните от Варшавския договор

Чехословакия.

Личности:В. Улбрихт, В. Гомулка, И. Наги, Й. Кадар, А. Дубчек.

Въпроси за преглед:

    Разкрийте промените, настъпили в управляващия елит на Съветския съюз през 60-80-те години. Как те повлияха на промяната във вътрешнополитическите насоки на ръководството на Брежнев?

    Каква е същността и причините за провала на икономическата реформа на правителството на А.Н. Косигина?

    Опишете причините и проявите на кризисните явления в съветската икономика през 70-те - първата половина на 80-те години.

    Посочете предпоставките за възникването на дисидентското движение в СССР, участниците и формите на протест срещу съветската действителност.

Въпроси за плана на урока

Техники, средства и съдържание на обучението

1. Установяването на просъветски режими в страните от Източна Европа.

А). Фактори, допринесли за идването на комунистите на власт.

б). Противоречия в развитието на страните от Източна Европа.

 Работа с текста на учебника (§32), карта № 18 „Европа след Втората световна война“ (с. XXII) за определяне на предпоставките и методите за установяване на просъветски режими в източноевропейските страни след Втората световна война война.

Дискусия с елементи на повторение на отговорите на учениците на въпросите: „Спомнете си какви събития след войната ускориха формирането на комунистическите режими в страните от Източна Европа?“, „С какви методи сталинското ръководство постигна установяването на просъветски режими в страните от Източна Европа?”, „Какви успехи са постигнали социалистическите страни от Европа?” ? Какви проблеми срещна?"

2. Конфликт Тито-Сталин. Югославски модел на социализъм.

 Разговор с учениците с елементи на повторение. Изготвяне на опорен план или диаграма: „Югославски модел на социализма“.

Забележка!Възникват първите разногласия между СССР и Югославия. Причината за политическия конфликт е прекомерната агресивност на югославското ръководство, което създаде опасност от открит сблъсък между СССР и САЩ. Причината за прекъсването е искането на Тито за изпращане на югославски войски в Албания, присъединяването й към Югославия и балканската интеграция с България. Тези действия неизбежно биха довели до военен конфликт със САЩ и техните съюзници в НАТО. Сталин рязко отхвърля инициативите на Тито.

    Използвайки материала от учебника и дадените факти, формулирайте набор от причини за политическия конфликт между лидерите на Югославия и СССР.

Мисля!Югославският модел на социализъм наподобява политиките от кой период на съветската държава? Сравнете модела на социализма в Югославия и НЕП. Какви характеристики ги обединяват, какви са разликите?

В процеса на изпълнение на задачата за определяне на характеристиките на социализма в Югославия учениците с помощта на учителя консолидират резултатите под формата на опорно резюме или диаграма: „Югославски модел на социализма“.

3. Германия:

разделени

нация.

А). Образование Германия

б). Кризи

Източна Германия.

4. Събития от 1956 г

Полша и Унгария.

А). Влиянието на 20-ия конгрес

КПСС към страните

На Източна Европа.

б). Изказвания на работници от Полша.

V). Антикомунистическо въстание в Унгария.

5. “Пражка пролет”.

А). "Размразяване" в

Източна Европа.

б). Либерализация в Чехословакия.

V). Влизането на войските на страните от Варшавския договор в Чехословакия.

Ж). „доктрината Брежнев“.

 Самостоятелна работа на учениците с текста на учебника, изготвяне на подробен план за въпроса: „Социално-политически кризи в източноевропейските социалистически страни през 50-те - началото на 80-те години.“ Работа с документа за задание към параграфа (стр. 227). Идентифициране и обсъждане на връзката между вътрешнополитическите промени в СССР и политическите процеси в социалистическите страни от Източна Европа. Определение на същността на понятието " Доктрината на Брежнев».

Мисля!Сравнете обстановката и условията за навлизането на съветските войски в Унгария през 1956 г. и въоръжените действия на страните от Варшавския договор срещу Чехословакия през 1968 г.

Забележка!С идването на власт в СССР Л.И. Брежнев започва период на „застой“ в страната и в страните от социалистическия лагер. „Стагнацията“ е символ на спиране на реформите, отказ от търсене на нови решения на наболели проблеми. Механизмът на „застоя“ се оказа еднакъв за всички страни от социалистическия лагер. Символ на принудителното единство на социалистическия лагер беше формулирането на „доктрината Брежнев” през 1968 г. Същността на „доктрината Брежнев” или „доктрината за ограничен суверенитет” е правото на СССР да се намесва във вътрешните работи на социалистическите страни в името на запазването на социалистическия обществен строй.

    Кое събитие послужи като причина за формализирането на „доктрината Брежнев“? Какви методи включва прилагането на тази доктрина?

Мисля!В навечерието на нахлуването на съветските войски в Чехословакия министърът на отбраната на СССР А.А. Гречко каза, че съветското ръководство ще проведе операция в Чехословакия дори и да започне Третата световна война. Съветското посолство в САЩ предупреждава администрацията на президента Л. Джонсън, че се подготвя навлизането на съветски войски в Чехословакия. Американският отговор гласи, че Съединените щати няма да се намесват „в семейната кавга на комунистите“.

    Какво за събитията от Пражката пролет предизвика безпокойство сред съветското ръководство? Как изказването на Гречко характеризира ръководството на СССР? Защо администрацията на президента на САЩ не можа да се намеси в събитията от 1968 г.?

Вариант #2.Работата на студентите по попълване на сравнителна таблица „Социално-политически кризи в Полша, Унгария и Чехословакия“ според критериите, предложени от студентите, последвана от обсъждане на резултатите от представената работа.

Вариант #3.Изучаването на точките от плана на урока може да се извърши под формата на училищна лекция с елементи на разговор. Препоръчително е да поканите студентите по време на лекцията да съставят подробен план на основните въпроси на изучавания период.

Социално-политически кризи в Полша, Унгария и Чехословакия

Полша

1956 г

Унгария

1956 г

Чехословакия

1968 г

Причини за обществено-политическата криза

Лидери

Методи за борба

резултати

    Разкриването на култа към личността на Сталин на 20-ия конгрес на КПСС доведе в Полша до отричане на идеята и практиката на социализма.

    Тежки условия на живот на работниците.

В. Гомулка

    Стачки, прераснали в обща стачка.

    Беше възможно да се стабилизира ситуацията в страната и да се избегне намесата на съветските войски.

    Отказ на ръководството на ПОРП от колективизация.

    СССР предоставя заеми за закупуване на зърно и стоки.

    Прекратяване на репресиите срещу католическото духовенство.

    В предприятията са въведени работнически съвети.

    Разкриването на култа към личността на Сталин на 20-ия конгрес на КПСС доведе в Унгария до отричане на идеята и практиката на социализма.

    Изисквания за прекратяване на сталинските методи на управление.

    Опити за демократични реформи.

    Въоръжено въстание срещу комунистическия режим в Будапеща.

    Опит за изтегляне от Варшавския договор, изтегляне на части от съветската армия.

    Брутални репресии срещу комунисти и служители на държавната сигурност.

    Влизането на съветските войски, въоръженото сваляне на правителството на И. Наги, потушаването на бунта (загиват 669 съветски войници и 2700 унгарци).

    И. Наги е екзекутиран, 200 000 унгарци емигрират.

    Либерализация на икономическите и политически основи на обществото.

    Либерализация на икономическите и политически основи на обществото през 50-те - 60-те години. Изчерпани са източниците на екстензивно развитие – социално-икономическата криза.

    Лозунгът за изграждане на „социализъм с човешко лице“, т.е. необходимостта от демократизация, осигуряване на плурализъм на мненията.

А. Дубчек

    Компания за неподчинение на съветските военни и привърженици на СССР в Комунистическата партия на Чехословакия.

    Окупация на Чехословакия от войските на Варшавския договор.

    Съпротивата е потушена, реформите са спрени.

Урок #43. Окончателно повторение и обобщение историческият материал в 7 глава се осъществява с помощта на въпроси и задачи, предложени в учебник № 1-5 (с. 227 – 228). Както и при останалите заключителни уроци за повторение и обобщение, обемът на устната и писмената работа, формите на провеждане на урока за повторение и обобщение - колективно обсъждане на въпроси и задачи, индивидуално анкетиране, фронтален разговор, контролна работа и др. учител в съответствие с нивото на подготовка на учениците, интелектуалните и психологическите характеристики на даден клас, както и образователните задачи, които в момента са най-важни. Урокът за окончателно повторение и обобщение може да се организира под формата на обсъждане на въпроси или тестов урок.

Опция 1. Обсъждане на основните проблеми на историята на СССР през 40-те - първата половина на 80-те години. за въпроси и задачи към 7 глава (№ 1-5, стр. 227-228). Проблеми, които за предпочитане се обсъждат по време на урока за финален преглед и обобщение:

    Характеристика на основните характеристики на политическото, идеологическото и икономическото развитие на СССР в следвоенния сталински период.

    Роля в историята на страната I.V. Сталин, Н.С. Хрушчов и Л.И. Брежнев.

    Развитието на СССР и страните от Източна Европа: общи и особености.

    Историческото значение на 20-ия конгрес на КПСС в живота на страната.

    Десталинизация в СССР и страните от Източна Европа.

    Кризата на „развития социализъм” през 70-те - първата половина на 80-те години.

    Кризисни явления в СССР и страните от Източна Европа.

Вариант №2 . Пробен урок. Устни и писмени съчинения на студентите, решаване на тестови задачи.

Тестови задачи:

1). Бързото следвоенно икономическо възстановяване на СССР се дължи на

    финансова и икономическа помощ на СССР по плана Маршал

    за самоотвержения труд на съветските граждани

    незначителни материални загуби на СССР по време на войната

2). Победата на СССР във Великата отечествена война допринесе за вътрешната политика

    демократизация на обществения живот

    прекратяване на репресиите и преследването на несъгласието

    укрепване на сталинисткия режим

3). Обвинението на съветските културни дейци в липса на патриотизъм и възхищение от „гнилата“ западна култура беше наречено

    космополитизъм

    интернационализъм

    шовинизъм

4). С името на лидера на партията и държавата Н.С. Хрушчов е свързан във вътрешната политика (около)

    връщане към сталинизма

    началото на процеса на десталинизация

    продължаване на масовите репресии

5). Характерно за периода е „размразяването“ във вътрешната политика на съветското ръководство

    1953 – 1964 г

    1945 – 1953 г

    1964 – 1982 г

6). Кое от явленията и събитията няма връзкас дейността на Л.И. Брежнев?

    Понятието "развит социализъм"

    Програма за изграждане на комунизма

    Пълна бюрократизация на съветското общество

7). През 1964 г. на пленума на ЦК на КПСС Н.С. Хрушчов беше обвинен в

    волунтаризъм

    космополитизъм

    възраждане на сталинизма

8). Същността на икономическата реформа A.N. Косигин през втората половина на 60-те години. беше

    ускорена индустриализация и колективизация на селското стопанство

    въвеждане на система за териториално управление на индустрията - икономически съвети

    въвеждане на икономически лостове за управление на предприятието

9). Икономиката на СССР през 70-те - първата половина на 80-те години. зависеше до голяма степен

    динамично развитие на селското стопанство

    валутни приходи, получени от продажбата на нефт и газ

    масова компютъризация на националната икономика

10). Царуването на L.I. Брежнев получи името

    "размразяване"

    "волюнтаризъм"

    "ера на стагнация"

единадесет). „Добавянето, присвояването и корупцията, показната показност, тоталната бюрокрация... със съдействието на висшата йерархия в държавния апарат разяждаха обществото и спъваха неговото развитие. Здравите сили практически нямаха възможност да се противопоставят на тази безскрупулност на чиновници и лидери.

Така известният поет S.V. Михалков характеризира периода на управление

    И.В. Сталин

    Л.И. Брежнев

    Н.С. Хрушчов

12). Символ на Студената война в Европа и разцеплението на германската нация стана (а) _____________.

13). Въоръженото потушаване на въстанието в Унгария от съветските войски се състоя през

14). Кое събитие или явление е наречено „Пражка пролет“?

    Навлизане на войските на Варшавския договор в Чехословакия

    Възстановяване на консервативните сили в Комунистическата партия на Чехословакия

    Либерализация на обществения живот в Чехословакия

15). Най-важната характеристика на „югославския модел” на социализма беше

    позволяване на частното предприемачество в секторите на услугите и търговията

    ускорен темп на индустриализация

    строга централизация на управлението на промишлеността и селското стопанство

16). Той ръководи вълната на работническото движение и масовите стачки в Полша през 80-те години.

    Полска обединена работническа партия

    синдикат "Солидарност"

    католическа църква

Ключ за отговор на теста:

Въпроси и задачи:

1. Сравнете целите и характера на действията на полската Солидарност с изявите в Унгария (1956) и Чехословакия (1968). Какви са характеристиките на полското движение? Имаше ли нещо общо в събитията и в трите страни?

Участниците в Полската асоциация за солидарност, подобно на участниците в протестите в Унгария (1956 г.) и Чехословакия (1968 г.), имаха за цел да реформират обществото, застъпваха се за признаването на свободни профсъюзи, независими от държавата и правото на работниците на стачка, прекратяване на преследването за убеждения и разширен достъп на обществени и религиозни организации до медиите и др.

Особеността на движението „Солидарност“ беше неговият масов характер. Докато протестите в Унгария се провеждат само в Будапеща, а в Чехословакия идват от върха на Комунистическата партия, движението „Солидарност“ обхваща всички полски работници.

Подобното и за трите изказвания е военната намеса на СССР, т.е. решаване на проблема със сила.

2. Кои бяха основните движещи сили зад събитията от ноември–декември 1989 г. в ГДР? *Как отговаряте на въпроса защо падна комунистическият режим в ГДР?

Основната движеща сила на събитията от ноември-декември 1989 г. в ГДР беше желанието на хората да актуализират съществуващата система във всичко - в икономиката, политиката, идеологията и т.н.

Падането на комунистическия режим в ГДР беше значително повлияно от, първо, паралелните антикомунистически протести в съседните страни, второ, наличието на съседна просперираща Федерална република Германия и ниската производителност и стандарт на живот в ГДР, трето , взаимното желание на двете Германии да се обединят, и властта на комунистите в ГДР това е попречено.

3. Разберете от руски учебник по история какви събития се случиха през 80-те и началото на 90-те години в СССР. Как те повлияха на събитията от 1989–1990 г.? в страните от Източна Европа?

В началото на 1980г. В СССР имаше застой, а по-късно започнаха да се появяват кризисни явления. През 1985 г. в СССР започва „перестройката“, чиято цел е цялостната демократизация на обществено-политическата и икономическата система, която се е развила в СССР.

През 1987 г. „перестройката“ в СССР е обявена за нова държавна идеология.

Оттогава се провъзгласява политика на откритост в обществения живот - облекчаване на цензурата в медиите и премахване на забраните за обсъждане на теми, които преди това са били премълчавани;

В икономиката беше разрешено частното предприемачество под формата на кооперации, активно се създаваха съвместни предприятия с чуждестранни компании.

Във външната политика основната доктрина става „Новото мислене” - курсът: отказ от класовия подход в дипломацията и подобряване на отношенията със Запада.

Всички тези явления нямаше как да не се отразят на живота на Източния блок, където реформата се проведе едновременно със СССР, тъй като комунистическите партии получиха инструкции от Москва.

Освен това по време на перестройката в СССР започна дълбока икономическа и политическа криза и той не можеше да контролира своите съюзници, както беше преди, тъй като вътрешните проблеми бяха по-важни. Така никой не спря страните от Източния блок да извършат вътрешнополитически преврати.

4. Защо събитията от ноември-декември 1989 г. в Чехословакия бяха наречени „кадифена революция“? С какво те се различаваха например от събитията в Румъния?

Защото демонстрациите на чехословашките граждани, както и тяхното разпръскване, преминаха по доста мирен начин. Въпреки първоначалните сблъсъци между демонстранти и силите за сигурност на Комунистическата партия, като цяло революцията е извършена безкръвно, поради което получава името си. Въпреки това, в резултат на масови протести, имаше прехвърляне на властта от комунистите към демократичните сили. Правителството беше принудено да влезе в преговори с представители на Гражданския форум. Парламентът премахна конституционните членове за ръководната роля на комунистическата партия в обществото и определящата роля на марксизма-ленинизма във възпитанието и образованието. На 10 декември 1989 г. е създадено коалиционно правителство, в което влизат комунисти, представители на Гражданския форум, Социалистическата и Народната партии.

Например в Румъния предаването на властта от комунистите беше придружено от по-кървави действия, като смъртната присъда на Чаушеску и съпругата му.

5. Посочете основните причини за изострянето на националните противоречия в страните от Източна Европа през 90-те години. * Изразете вашето мнение за това как могат да бъдат разрешени подобни конфликти.

Основната причина за изострянето на националните противоречия в страните от Източна Европа през 90-те години беше желанието на много страни да получат национално самоопределение.

През 1991 – 1992г Югославската държава се разпадна. Две от шестте бивши югославски републики останаха в състава на Съюзна република Югославия - Сърбия и Черна гора. Словения, Хърватия, Босна и Херцеговина и Македония стават независими държави. Държавното разграничение обаче беше придружено от изостряне на етнонационалните противоречия във всяка от републиките.

В Босна и Херцеговина се създаде неразрешима ситуация. Исторически тук са съжителствали сърби, хървати и мюсюлмани (концепцията „мюсюлмани“ в Босна се счита за дефиниция на националност, въпреки че говорим за славянското население, приело исляма след турското завоевание през 14 век). Етническите различия се допълват от религиозни: в допълнение към разделението между християни и мюсюлмани, се отразява фактът, че сърбите принадлежат към православната църква, а хърватите към католическата църква. В единния сърбохърватски език имаше две азбуки - кирилица (за сърбите) и латиница (за хърватите).

През целия 20 век. силната централна власт в югославското кралство и по-късно във федеративната социалистическа държава съдържа национални противоречия. В република Босна и Херцеговина, която се отдели от Югославия, те се проявиха с особена острота. Сърбите, които съставляват половината от населението на Босна, отказват да признаят отцепването от югославската федерация и след това провъзгласяват Сръбска република в Босна. През 1992 – 1994г Избухва въоръжен конфликт между сърби, мюсюлмани и хървати. Това доведе до множество жертви не само сред бойците, но и сред цивилното население. Хората са убити в пленнически лагери и населени места. Хиляди хора напуснаха своите села и градове и станаха бежанци. За да овладеят междуособиците, в Босна бяха изпратени мироопазващи сили на ООН. До средата на 90-те години на миналия век с усилията на международната дипломация военните операции в Босна бяха прекратени.

В Сърбия след 1990 г. възниква криза, свързана с автономната област Косово, 90% от населението на която са албанци (мюсюлмани по религиозна принадлежност). Ограничаването на автономията на областта доведе до самопровъзгласяването на „Република Косово“. Избухна въоръжен конфликт. В края на 90-те години с международно посредничество започва преговорен процес между сръбското ръководство и лидерите на косовските албанци. В опит да окаже натиск върху сръбския президент С. Милошевич в конфликта се намеси Северноатлантическият пакт – НАТО. През март 1999 г. войските на НАТО започнаха да бомбардират територията на Югославия. Кризата прерасна в европейски мащаб. През 2006 г. Черна гора се отдели от Сърбия след плебисцит. Република Югославия престана да съществува.

Струва ми се, че тези конфликти можеха да бъдат избегнати, ако страните можеха да постигнат споразумение помежду си, както беше при разделянето на Чехословакия, от която Чехия и Словакия се отделиха мирно след референдум през 1992 г.

6. Кои сили бяха на власт в Източна Европа през 90-те години и в началото на 21 век? Опишете тяхната вътрешна и външна политика.

В началото на 21 век. В повечето страни от Централна и Източна Европа на власт се редуваха леви и десни правителства и държавни лидери. Така в Чешката република лявоцентристкото правителство трябваше да си сътрудничи с президента В. Клаус, който заема дясна позиция (избран през 2003 г.); в Полша левият политик А. Квашневски беше сменен като президент на страната от представител на десните сили Л. Качински (2005). Трябва да се отбележи, че както „левите“, така и „десните“ правителства по един или друг начин решават общите проблеми за ускоряване на икономическото развитие на страните, привеждане на техните политически и икономически системи в съответствие с европейските стандарти и решаване на социални проблеми.

Във външната политика център на тежестта за страните от региона се превърнаха в икономическите и военно-политическите организации на западноевропейските страни - преди всичко Европейският съюз и НАТО. През 1999 г. Полша, Унгария и Чехия се присъединиха към НАТО, а през 2004 г. още 7 държави (България, Румъния, Словакия, Словения, Латвия, Литва, Естония). Също през 2004 г. Унгария, Латвия, Литва, Естония, Полша, Словакия, Словения и Чехия станаха членки на ЕС, а през 2007 г. Румъния и България.

Причини за кризата: Приемане на плановете за изграждане на социализма от 1945 г. Недоволство от контрола над гражданското общество, влошаване на условията на живот Размразяване в СССР. Либерализация на външната политика. Политика на публичната дипломация. Системната криза на социализма, потушава опитите за реформи и демократизация. Увеличен дълг към западните банки. Перестройката в СССР






Унгария 1956 г. На 4 ноември започва съветската операция "Вихър". Основните обекти в Будапеща са превзети, членовете на правителството на Имре Наги се укриват в югославското посолство. Въпреки това, отряди на унгарската национална гвардия и отделни армейски части продължават да се съпротивляват на съветските войски.


Унгария 1956 г. Съветските войски нанасят артилерийски удари по огнища на съпротива и извършват последващи прочистващи операции с пехотни сили, подкрепяни от танкове. Основните центрове на съпротива бяха работническите предградия на Будапеща, където местните съвети успяха да ръководят повече или по-малко организирана съпротива. Тези райони на града бяха подложени на най-мащабния обстрел.


Унгария 1956 До 10 ноември работнически съвети и студентски групи се обръщат към съветското командване с предложение за прекратяване на огъня. Въоръжената съпротива е прекратена. Маршал Георгий Жуков „за потушаването на унгарското въстание“ получи 4-та звезда на Героя на Съветския съюз.


"Пражка пролет" - въстание в Чехословакия през 60-те години. Световната комунистическа система навлезе в период на продължителна криза. През 1968 г. Чехословакия тръгва по пътя на реформите. А. Дубчек обяви насърчаването на пазарни механизми, самоуправление на предприятията, преструктуриране в рамките на комунистическата партия на Чехословакия




Албания напусна Министерството на вътрешните работи, а Китай, Румъния, СФРЮ и Сев. Корея се отдалечи още повече от СССР. Скоро се ражда „доктрината Брежнев“ - тя предвижда укрепване на ролята на СССР и ограничаване на суверенитета на социалистическите страни. Но това не реши проблемите. През 1979 г. избухва война между Китай и Виетнам, а в Полша през 1981 г. се налага да бъде въведено военно положение, за да се попречи на лидерите на профсъюза Солидарност да дойдат на власт Танкове във Варшава Кризата на социализма 70-те


„революции” „Кадифени революции” През 80-те години вълна от „кадифени революции” заля Източна Европа... В Полша се проведоха демократични избори и през 1990 г. Л. Валенса стана президент. През 1990 г. К. Грос става лидер на Унгария. Той трансформира комунистическата партия в социалистическа. Демократическият форум печели изборите през 1990 г


Берлинската стена Външнополитическото напрежение и по-високите заплати в Западен Берлин подтикнаха хиляди граждани на Източна Германия да заминат за Запада. Общо повече от 207 хиляди души са напуснали страната през 1961 г. Само през юли 1961 г. повече от 30 хиляди източногерманци напускат страната. Това бяха предимно млади и квалифицирани специалисти.


Берлинската стена Възмутени източногермански власти обвиниха Западен Берлин и Германия в „трафик на хора“, „бракониерство“ на персонал и опити да осуетят икономическите им планове. В контекста на изостряне на ситуацията около Берлин лидерите на страните от ATS решиха да затворят границата. На 13 август 1961 г. започва изграждането на стената. 13 август 1961 г


“Кадифени революции” През 1990 г. дисидентът Ж. Желев става президент на България. През 1989 г. В. Хавел идва на власт в Чехословакия. През 1989 г. Е. Хонекер подава оставка в ГДР. На изборите през 1990 г. ХДС печели.През декември 1989 г. е свален румънският диктатор Н. Чаушеску.В Албания демократичните реформи започват в края на 80-те години. Румънски бунтовници 1989




Много сегменти от населението загубиха от започналите реформи и Източна Европа се оказа зависима от Запада. През август 1990 г. Г. Кол и Л. де Мезиер подписаха споразумение за обединението на Германия. Новите правителства поискаха изтеглянето на съветските войски от техните територии. В резултат на това през 1990 г. Варшавският договор и СИВ бяха разпуснати. и през декември 1991 г. Елцин, Кравчук и Шушкевич разпуснаха СССР. Карта на Европа в n. 90-те "Кадифени революции"


В резултат на реформите бяха разкрити вековни конфликти. През 1993 г. Чехословакия се раздели на Чехия и Словакия. През 1990 г. започва разпадането на СФРЮ, което придобива военен характер. Сърбия, водена от С. Милошевич, се застъпи за запазване на единството, но през 1991 г. Словения и Хърватия напуснаха СФРЮ, което доведе до избухването на война. През 1992 г. започват религиозни сблъсъци в Босна и Херцеговина. Президентът на СФРЮ Слободан Милошевич. "Кадифени революции"


СРЮ подкрепяше босненските сърби, а Западът подкрепяше мюсюлманите и хърватите. И двете страни извършиха етническо прочистване. През 1995 г. НАТО се намеси във войната и бомбардира сръбските позиции. През 1995 г. в резултат на Дейтънските споразумения Босна и Херцеговина е обявена за единна държава. Всички народи можеха да избират своя собствена администрация, но не можеха да се отделят от републиката Бежанци от Сараево „Кадифени революции“


В резултат на „шокова терапия” Чехия и Унгария преодоляха кризата, но това не се случи в България и Румъния. В Полша Л. Валенса губи изборите от социалиста А. Квашневски. През 1999 г. Полша, Чехия и Унгария се присъединиха към НАТО. Литва, Латвия и Естония искат да последват примера им, на което Русия се противопоставя. Сградата на унгарския парламент "Кадифени революции"

През последните месеци една след друга страните от бившия Източен блок навлязоха в нов период на разочарование. В Унгария не се случва нищо необичайно. Образно казано, цяла Източна Европа вече е една голяма Унгария.

Често срещани "болести"

Разбира се, не се стига често до толкова разгорещени сблъсъци като в Будапеща. Но, от друга страна, в Литва, например, сравнително наскоро се стигна до импийчмънт на президента. В Полша се проведоха масови акции на неподчинение, които обхванаха цели региони. Всички страни от Източна Европа са еднотипни и страдат от приблизително едни и същи заболявания. И политическите системи на всички са структурирани приблизително по един и същи начин: посткомунистите, израснали от „номенклатурата“ от бившата съветска епоха, се противопоставят на десните националисти.

Още в началото на 90-те години. в Полша, Унгария, Чехословакия и балтийските страни беше открит по-лесен достъп до пазарите на Западна Европа, което им позволи да компенсират в достатъчна степен загубите от загубата на руския пазар. Държавите от Централна и Източна Европа бяха приети в СТО, Световната банка и МВФ. Въпреки това, веднага след като западните компании овладяха нови пазари, те незабавно завладяха всички водещи индустрии, изтласквайки местните производители на заден план. В резултат на това в новите страни-членки на ЕС цените на всичко - от храна и дрехи до бензин и цената на хотелска стая с всякакъв брой звезди са се увеличили.

В същото време всички (без изключение) страни от Източна Европа загубиха почти цялата си голяма индустрия и в резултат на това получиха много високо ниво на безработица, което след присъединяването към ЕС „резултира“ в масова миграция на евтина работна ръка от Източна Европа към „стара Европа“. В някои случаи (като например в Литва и Естония) над 10% от населението вече е мигрирало. Почти всички младежи от Източна Европа „седят на куфарите си“, готови да заемат свободни места като водопроводчици и таксиметрови шофьори в Париж и Лондон. В резултат на това във всички източноевропейски страни авторитетът на националните държави и особено на националните елити е шокиращо нисък.

Антисистемни настроения

И така, източноевропейските страни са поразени от дълбока морална и системна криза. Криза има и в европейските властови институции, които не са в състояние да застраховат гражданите на страните членки на ЕС от загуба на реална контролируемост. В резултат на това „антисистемните“ протестни настроения се опитват да пробият на повърхността навсякъде в Източна Европа под една или друга форма. Обикновено политиците, които ги използват, се наричат ​​„популисти“. Паксас и Успаски в Литва, Лепер и двамата братя Качински (поне преди да дойдат на власт) в Полша, настоящите националисти на власт в Словакия - сили, които играят на недоверието на хората към техните елити и властови институции като цяло, печелят горната част ръка навсякъде.. Все още няма единна идеология за този социален протест. В някои страни този протест приема формата на ляв популизъм. В други - правилно. Често хората се оттеглят в личния живот и стават фундаментално аполитични. Но във всяка държава вече има забележимо електорално поле, което по същия начин изисква да се води политика в интерес на нациите си сериозно, а не в интерес на абстрактни либерални ценности или някакви корпоративни групи, които се наричат ​​по същия начин почти навсякъде - "мафия". Проблемът обаче е, че след като дойдоха на власт, „популистите“ много бързо възприеха лидерския стил на същите „прагматици“, които преди това така ревностно критикуваха и обвиняваха в корупция...

Има и друг важен вътрешен фактор за всички източноевропейски страни: най-динамичните от тях заминаха за стара Европа, главно тези, които останаха у дома - или поне показват някаква активност - бяха тези, които не успяха да напуснат. В известен смисъл тези страни са се превърнали в социокултурни „септични ями“. Нивото на политическа култура и разбиране на своето място в света в обществата на тези страни всъщност е спаднало значително. На фона на нестабилността гласовете на ултрадесните – всъщност откровените неонацисти – се чуват все повече.

Второкласни държави

Що се отнася до сферата на миграцията, няма никакви видими промени. Визите за гражданите на Чехословакия, Унгария и Полша бяха премахнати още през 1990 г., а за балтийските държави и Словения година по-късно, след признаването на тяхната независимост. Основното, на което се надяваха новите страни членки в това отношение, беше свободно търсене на работа в Западна Европа. Тук обаче нищо не се случи. Благодарение на усилията на Германия и Австрия са запазени пълноценните работни визи за желаещите да намерят работа в Западна Европа, които трябва да се издават в консулствата. Разбира се, за поляка е много по-лесно да направи това, отколкото за руснака, но все пак. Не бяха приети и в Шенгенското споразумение - граничният контрол както на старата граница на Европейския съюз, така и между новите държави остана, а на места, като на чешко-словашката граница, дори се засили, защото Чехия и Словакия бяха заповяда да развали митническия съюз, сключен веднага след разпадането на обединена Чехословакия. Тези половинчати решения на Европейския съюз за пореден път доказват, че мнозинството от източноевропейските страни в ЕС не са готови да бъдат възприемани като равни.

Неприятна изненада

Но освен това източноевропейците ги чакаше и друга неприятна изненада - от 2006 г. те ще бъдат задължени да приемат част от бежанците от страни от третия свят, които преди това са били в Западна Европа. Във всички случаи това ще бъде 2% от общото население на страната. Полша ще получи най-много араби, афганистанци, чернокожи, индийци и китайци – до 750 хиляди. Чехия и Унгария - над 200 хил., Словакия - над 100 хил., Литва - 75 хил., Латвия - 55 хил., Словения - 40 хил., Естония - 35 хил. Предвид и без това напрегнатите отношения с националните малцинства в редица от тези , новите граждани ще се превърнат в истинска „вана със студена вода“ за тях.

Тук числата са най-красноречиви. Така според Европейската комисия само 4 новодошли страни са надхвърлили прага от 50% от средния стандарт на живот в ЕС: Словения - 69%, Кипър - 63%, Чехия - 59% и Малта - 53%. Но цифрите за други бивши социалистически страни варират около 40%. Унгария и Естония са малко над това ниво, Полша и Литва са малко по-ниски. А Латвия и Словакия като цяло имат нива на доход на глава от населението от 30 и 28% от средното за ЕС. И така, разширявайки се, Европейският съюз стана значително по-беден и препятствията, които остават по пътя на гражданите на страните от „Нова Европа“, само потвърждават това.

Сенки от миналото

Разширяването на Европейския съюз отново постави на дневен ред в Източна Европа „трънливите въпроси“, произтичащи от миналото. По този начин Унгария обмисля възможността да разшири границите си до съседни територии, населени с етнически унгарци. Освен 11-те милиона унгарци в Унгария, още 2 милиона живеят в Румъния, над 600 хиляди в Словакия и над 400 хиляди в Сърбия. В първите два случая те съставляват до 10% или повече от населението на тези страни. Като се има предвид, че бившият премиер Виктор Орбан, известен с националистическите си изявления, получава повече от 40% от гласовете на всеки избори, лесно е да се досетим, че унгарският избирател не е против използването на членството в ЕС за разширяване на границите на собствената му страна .

Много по-сериозно изглежда, че Европейският съюз може да се превърне в инструмент за ревизия на резултатите от Втората световна война за Германия и Австрия. Още на етапа на преговорите и двете, особено Австрия, поискаха Полша, Чехия, Словакия и Словения да отменят решенията, според които преди 60 години милиони етнически германци бяха изселени от тяхната територия като нацистки колаборационисти. Въпросът за обезщетенията за изгубеното им имущество или дори връщането им в родината на техните предци е една от основните точки в програмата не само на радикалната Австрийска партия на свободата или германските националдемократи, но и на уважаемата германска ХДС/ХСС и Австрийската народна партия. Последният вече е на власт, а връщането на християндемократите на власт в Германия най-вероятно ще стане през следващата година.

И въпросът за изселването на германците вероятно ще се появи много бързо, защото след Ангела Меркел основният претендент за поста федерален канцлер ще бъде ръководителят на баварското правителство Едмунд Щойбер, представител на земята, която получи най-голям брой имигранти. Именно баварските християнски социалисти, включително Щойбер, вече са основните глашатаи за ревизия на „източната политика“. И не само Австрия, но и Италия, която поставя същите изисквания към Словения, може да стане техен съюзник. Оказва се, че вместо да бъде включена в единно европейско семейство, Източна Европа може да получи нов „Drang nach Osten – нападение на изток” с евентуално преразглеждане на границите на Полша, Чехия, Словакия, Литва и Словения през г. в полза на Германия и Австрия. Като цяло новите членки на ЕС през годината не се превърнаха в субекти на глобалния политически процес, оставайки негов обект. Съединените щати, от една страна, и Франция и Германия, от друга, се аргументираха за включване в тяхната сфера на влияние. Тук е основният проблем на ЕС – двойните и тройни стандарти, липсата на ясно поставена цел за обединение на Европа и нейните бъдещи граници. Енергията без вектор почти винаги води до унищожение. Само времето ще покаже дали този вектор ще се появи.