Стихотворението на Афанасий Фет „Пролетни мисли“ е пропито с надежда, очакване на пролетта и очакване на любов. И ако в това стихотворение пролетта е представена като просто, но красиво явление, тогава „Пролетта“ на Фьодор Тютчев -

Лек, блажено безразличен,
Както подобава на божество.

Тютчев създаде някакъв възвишен образ, на който никой не може да устои.

Но ако търсите прилики в тези стихотворения, можете да видите, че и Фет, и Тютчев прославят пролетта. Те просто го правят по различен начин.

За Фет пролетта носи със себе си любов, топлина и мир. Кръвта на хората се "вдига", човек започва да вярва в любовта. В същото време за Фет пролетта може да причини неволна болка с „безкрайна любов“.

За Тютчев пролетта е безсмъртна. Тя се подчинява само на собствените си закони и правила. Но въпреки че е малко безразлична, пролетта на Тютчев помага на хората:

Ела, с неговия ефирен поток
Измийте страдалческите си гърди...

Епитети за стихотворението на Фет "Пролетни мисли": до бреговете, които разбиват леда; слънцето е топло; ароматна момина сълза; възходяща кръв; подкупена душа; любовта е безкрайна; всред нежната природа; студено слънце. Сравнения: като света, любовта е безкрайна.

Епитети към стихотворението на Тютчев "Пролет": строги изпитания; ярък, блажено безразличен; избледнели пружини; ароматни сълзи; океанът е безкраен; веселият, автократичен, животворящ океан; поток от ефирен; страдащ гръден кош; божествено-вселенски живот. Сравнения: свеж като първа пролет; животът е като океана. Метафори: ръката на съдбата потиска; измамата е мъчителна; бръчки бродят по челото; погледът блести; блуждаят много облаци; извори на живота; рози въздишат (лични); славеят пее (лични); животът се разлива; игра и жертва на живота.

В стихотворението на Фет "Пролетни мисли" има въпросително изречение (последната строфа на стихотворението). Няма многоточия или удивителни изречения. Стихът тече гладко. В стихотворението има много звуци [l"], [l], [r].

В стихотворението на Тютчев "Пролет" има няколко възклицателни изречения, много точки и запетая, едно многоточие в самото начало на втората строфа. „Пролет...“ Авторът ни дава възможност да я мислим и да си я представим. Има и няколко чертички. В стихотворението преобладават твърди съгласни [d], [p] и съскащи съгласни [sh], [sch], [z].

Много ми харесаха и двете стихотворения. Всеки има своя чар. Въпреки че стихотворението на Фет „Пролетни мисли“ е все още по-близо до мен. Пролетта на Тютчев е твърде студена и безразлична. Четейки стихотворението на Фет, си представих руско момиче, просто, но все пак красиво и даващо любов и топлина.

ПРЕДМЕТ:СРАВНИТЕЛЕН АНАЛИЗ

СТИХОВЕ НА Ф. ТЮТЧЕВ И А. ФЕТ

ВЕЩ:ЛИТЕРАТУРА КЛАС: 10

ЦЕЛИ:развиват уменията на учениците да сравняват различни художествени

произведения по съдържание и форма, открити в текста

Ключови думи, умение да аргументирате своята гледна точка; развиват се

Естетическа култура на учениците; култивирам уважение

Отношение към различни гледни точки по анализираните проблеми.

ТИП НА УРОК:комбинирани

ОБОРУДВАНЕ:презентация, карти с текстове на стихове и

въпроси към тях

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

Вечната красота на природата и безкрайната сила на любовта -

и съставляват основното съдържание на чистата лирика.

СРЕЩУ. Соловьов

1. ОРГАНИЗАЦИОНЕН МОМЕНТ

2. СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ

Зад нас са уроци, посветени на творчеството на Тютчев и Фет поотделно. Сега знаете, че в творчеството и на двамата поети има допирни точки - това са темите на стиховете. Днес в урока, чрез сравнение и сравнение, ще се опитаме да разберем какви са приликите и разликите в гледните точки на поетите по определена тема.

Първо ще работите в групи, за да отговаряте на въпроси. След това всяка група ще представи резултатите от своята работа.

3. РАБОТА В ГРУПИ

1 група анализира стихотворения с любовна тема.

2-ра група - темата за Родината.

3 група – темата за поета и поезията.

4. ГРУПОВИ ИЗПЪЛНЕНИЯ

1) Изразително четене на стихове. Презентация.

2) Отговори на въпроси

5. ОБЩО СЛОВО НА УЧИТЕЛЯ

И така, за да обобщим всичко казано, ще направим следните изводи:

А) любовта не заобиколи нито Фет, нито Тютчев. И двамата бяха щастливи, и двамата страдаха. Характерно за Тютчев е изобразяването на любовта като трагично чувство. Стиховете на Фет за любовта, напротив, са изпълнени с радост и щастие (с изключение на стиховете, посветени на Мария Лазич).

Б) И двамата поети са единодушни в отношението си към Родината. И за двамата образът на Родината е неразривно свързан с образа на руското патриархално село, само за Тютчев това е селско село, а за Фет - село на земевладелец. Любовта към Русия обаче е помрачена от липсата на образование на хората, тяхното смирение и търпение.

В) Както за Тютчев, така и за Фет, поезията е божествен дар, божествена сила, дарена на малцина избрани. А задачата на поезията не е да решава политическите и социални проблеми на времето, а да прославя красивото: природата, любовта, живота. Лириката на Тютчев и Фет е поезия на чистото изкуство.

В творчеството на поетите има още една обща тема - това е темата за природата. Разбира се, и Фет, и Тютчев са ненадминати майстори на пейзажната лирика.

Но има и отличителни черти на поетиката. Поезията на Фет е импресионистична: той изобразява предмети, явления, чувства във фрагменти, удари, удари на думи и фрази. Тютчев се характеризира по-скоро с философия, отколкото с фигуративност.

6. ОБОБЩЕНИЕ, ОЦЕНКА НА ОЦЕНКАТА

7. ДОМАШНА РАБОТА

Научете всяко стихотворение от Тютчев или Фет (поне 20 реда)

ТЕМА ЗА ПОЕТА И ПОЕЗИЯТА

Ф. ТЮТЧЕВ А. ФЕТ

« СИЛЕНЦИУМ» * * *

Мълчи, крий се и таи Колко беден е езикът ни? - Искам, но не мога. -

И моите чувства и мечти - не мога да предам това нито на приятел, нито на враг,

Пусни в дълбините на душата си това, което бушува в гърдите ти като прозрачна вълна,

Стават и влизат. Напразно е вечната умора на сърцата,

Тихо, като звездите в нощта, - И почтеният мъдрец свежда глава

Любувай им се – и мълчи.Пред тази фатална лъжа.

Как сърцето може да изрази себе си? Само ти, поете, имаш крилат звук

Как може някой друг да те разбере? Хваща се в движение и се закопчава внезапно

Ще разбере ли за какво живееш? И тъмния делириум на душата, и неясна миризма на билки;

Изречената мисъл е лъжа; И така, за безграничното, напускайки оскъдната долина,

Експлодирайки, вие смущавате ключовете, - Орел лети отвъд облаците на Юпитер,

Хранете се с тях - и мълчете. Носещ незабавен сноп светкавица във верни лапи.

Просто знай как да живееш в себе си - 1887

В душата ти има цял свят

Мистериозно магически мисли;

Те ще бъдат оглушени от външния шум,

Лъчите на дневната светлина ще се разпръснат, -

Слушайте пеенето им - и мълчете!..

1830 г

ВЪПРОСИ

1) Маркирайте ключовата дума, на която 1) На какви части може да се раздели това стихотворение? цялото стихотворение?

Каква е основната идея на първата част?

2) Защо поетът призовава към мълчание, към мълчаливо възхищение 2) Каква авторът вижда като задача на поета и

вашите чувства и мечти? същността на поезията?

3) Намерете съгласни редове в тези стихотворения. Каква идея свързва тези две произведения?

ЛЮБОВНА ТЕМА

Ф. ТЮТЧЕВ А. ФЕТ

"ПРЕДЕСТИНАЦИЯ" * * *

Любов, любов - казва легендата - Шепот, плахо дихание,

Съединението на душата със скъпата душа - Трел на славей,

Тяхното обединение, комбинация, сребро и люлеене

И тяхното фатално сливане, Сънлив поток,

И... фаталния дуел...

Нощна светлина, нощни сенки,

И как един от тях е по-нежен от безкрайната сянка,

В неравната борба на две сърца, поредица от магически промени

Колкото по-неизбежно и истинско, сладко лице,

Любяща, страдаща, тъжно топяща се,

Най-после ще се износи... Има лилави рози в димните облаци,

1851 Блясък на кехлибар,

И целувки и сълзи,

И зори, зори!...

1850 г

ВЪПРОСИ

1. 1) След като подчертаете ключовите думи, определете общия тон на стихотворенията.
2. 2) Как отговаря Тютчев на въпроса: 2) В стихотворението няма дума „любов“, а ние

Какво е любов? разбираме, че това е точно това чувство

1. 3) Който според Тютчев страда от реч. Няма конкретни изображения на герои. Описвам

по-силен? техните чувства и настроения.

1. 4) Опишете идеята на автора за стихотворението.

ТЕМАТА ЗА РОДИНАТА

Ф. ТЮТЧЕВ А. ФЕТ

* * * "СЕЛО"

Тези бедни села, обичам тъжния ти подслон,

Тази оскъдна природа - И вечерта на селото е глуха,

Родната земя на дълготърпението, И отвъд гората има далечно послание,

Вие сте ръба на руския народ! И покривът, и кръстът са златни.

Нито ще разбере, нито ще забележи.Обичам несмачканата поляна.

Гордият поглед на чужденец, Парата пълзи към прозореца,

Що прозира и тайно блести И тесният тих кръг

В твоята скромна голота. Самоварът е пълнен повече от веднъж.

Унила от бремето на моята кръстница, обичам тези събирания

Всички вие, мила земя, шапка и очила на стара дама;

В робска форма, небесният цар, който обичам, на прозореца върху чинии

Той излезе благословен. Златни овесени ядки;

1855 г

На масата близо до прозореца

Кошница с шарен чорап,

И пъргава котка по пода

Скачане след пъргава топка;

И сладка срамежлива внучка

Красиво момичешко облекло,

Движение на бледа ръка

И плахо сведен поглед;

Сбогом на мълчаливите птици

И бледият изгрев на луната,

Разклащане на порцеланови чаши

И речта е бавна;

И моето собствено изобретение на приказка,

Прохладата на вечерния поток

И ти, любопитни очи,

Моята жива награда!

1842 г

ВЪПРОСИ

1) Маркирайте ключовите си думи. Какъв е общият тон на стиховете?

2) Какво мислите, „какво блести и тайно блести в скромната ви голота“?

3) Какъв образ на Родината се появява пред читателите в стихотворението на Тютчев? Фета?

4) Какво общо? Каква е разликата?

Имената на Тютчев и Фет винаги стоят рамо до рамо в историята на литературата. И не само защото са съвременници, поети от една и съща епоха. Некрасов също е близо до тях във времето, но това е съвсем друга поезия, а неговата Муза е от съвсем друг, земен произход. Тя, според поета, е „сестрата” на младата селянка от стихотворението „Вчера в шест...” – страдаща, търпелива, цялата в земни тревоги и скърби. Дори и да погледне към небето, то е само за да разбере дали утре ще вали. Тя не се интересува от мистериите на Вселената и в живота й няма място за наслада и фини чувства.

За разлика от Некрасов, Фет и Тютчев спорят за различен, небесен произход на поезията.

В спонтанен, огнен раздор, Тя лети от небето към нас - Небесни към земни синове... -

пише Тютчев в стихотворението „Поезия“. Фет, който посвети няколко стихотворения на своята муза, също я вижда в небесно облекло:

Все същата ти, скъпа светиня, На облак, невидим за земята, В корона от звезди, нетленна богиня Със замислена усмивка на челото.

Както според Тютчев, така и според Фет, поезията и творчеството са някаква мистерия, необяснима, неподвластна на човешката воля и разум. Поетът като прилежен ученик слуша Музата си.

Щастлива и разтревожена повтарям твоя нежен стих,

Фет признава в стихотворението „Муза“. Фет често подчертава свободата на своята муза, свободата на творчеството на поета:

Пазейки грижливо вашата свобода, аз не поканих непосветените при вас и заради тяхното робско насилие не оскверних вашите речи.

И двамата поети разбират творчеството като прозрение, като божествен дар. Но всеки разбира предназначението и ролята на поезията по свой начин.

За Тютчев ролята на поезията е примирителна. Тя трябва да помогне на човек да оцелее „сред гръмотевици, сред страсти“, да внесе хармония в измъчената му душа и да го примири с несъвършенствата на света. Възвишена и красива, „с лазурна яснота в погледа”, поезията на Тютчев „налива примирително масло” върху „бурното море” на живота.

Фет има своя собствена представа за целта на поета:

Да прекъснеш мрачен сън с един звук, Да се ​​насладиш внезапно на непознатото, на скъпото, Да въздишаш живота, да дадеш сладост на тайните терзания, Мигновено да почувстваш нещо чуждо като свое, Да прошепнеш за нещо, пред което езикът изтръпва, за да засили битката на безстрашните сърца...

Тук на поезията се дава по-активна роля: тя трябва да помогне на човек да види и изпита най-добрите страни на живота, да почувства цялата красота и разнообразие на съществуването, да оцвети, да оживи всичко наоколо и да ни накара да обичаме живота и да му се възхищаваме. Материал от сайта

Според мен Тютчев и Фет са много близки в разбирането си за предназначението на поета и поезията. Ако премахнете „патоса“ на Фет, тогава той ще получи същото като Тютчев: поезията помага на човек да се примири с живота, да намери своите малки радости в него. Но ентусиазмът на Фет е толкова заразителен, че е трудно да му се откаже. Със способността си да се наслаждава на живота, да цени всеки момент от него, да живее по-забавно и по-ярко. Тютчев сякаш гледа на живота отстрани и се опитва да го разбере. Той мисли повече за живота, отколкото за живота. Стиховете на Фет се възприемат като самия живот. И в него има повече чувства, емоции, усещания, отколкото мисли за него. Следователно самата поезия на Фет, която призовава „да се издигнем в друг живот, да помиришем вятъра от цъфтящите брегове“ и преценките на поета за това, са по-близо до мен.

Фьодор Тютчев беше със седемнадесет години по-възрастен от Афанасий Фет. Разликата във възрастта, местата, които посещават и живеят, оставят отпечатък върху творчеството на великите руски лирици, които умеят да изразяват своите мисли и преживявания в поетична форма, както никой друг. Масовите съвременни читатели се отнасяха към тяхната поезия доста студено и само времето постави всичко на мястото си. Тези двама гении са близки по своето благоговейно отношение и любов. Да сравним Тютчев и Фет.

Уникалността на поезията на Ф.И Тютчева

Фьодор Иванович е написал малко повече от четиристотин стихотворения през живота си. ги разделя на три периода. Ще се ограничим до анализа на произведения, които отразяват живота на природата с нейните дълбоки философски нюанси и любовна лирика. Сравнението на Тютчев и Фет в тези области на поезията показва разликата между завладяващата благодат на „чистото изкуство“ на А. Фет и пълнотата на мислите и истинските, макар и оскъдни изрази на чувствата на Ф. Тютчев.

Живеейки в Ница след смъртта на Е. Денисиева, която дълбоко скърби, поетът пише най-горчива поема, в която сравнява живота си с птица, чиито крила са счупени. Тя, виждайки яркия блясък на юга, неговия спокоен живот, иска и не може да се издигне. И цялата „трепери от болка и безсилие“. В осем реда виждаме всичко: ярката природа на Италия, чийто блясък не радва, а тревожи, нещастната птица, на която вече не й е съдено да лети, и Човека, който преживява болката й като своя. Сравнението между Тютчев и Фет, който също преживя лична драма, тук е просто невъзможно. Говорят руски, но на различни езици.

Стихотворението „Към руска жена“, което се състои от две строфи, е актуално и днес.

Накратко е очертано нейното безцветно и безполезно съществуване в безкрайните, пусти, безименни простори. Лирическият герой сравнява живота си с облак дим, който постепенно изчезва в смътното, мъгливо есенно небе.

Какво за любовта? Просто се анализира. Стихотворението „Лято 1854“ в началото е пронизано с наслада, магьосничеството на любовта, което е дадено на двама „изневиделица“. Но той го гледа с „тревожни очи“. Защо и откъде идва такава радост? Рационалният ум не може просто да го приеме. Трябва да стигнем до истината. Според лирическия герой това е просто демонично съблазняване...

Ф. Тютчев е тънък психолог и каквато и тема да вземе, той непременно ще се появи пред нас в цялото величие на гений.

Музикалният подарък на А. Фет

Сравнението на Тютчев и Фет показва, че каквато и картина да вземат и двамата поети, тя със сигурност ще отразява лицето на природата или любовта, често преплетени заедно. Само А. Фет има повече тръпка от живота, преходи на състояния. Поетът разкрива пред нас света и неговата красота, много точно ги възпроизвежда и подобрява човешката природа. „Майска нощ“ е стихотворение, което Л. Толстой веднага научи наизуст.

Има картина на нощно небе с топящи се облаци и обещание за любов и щастие на земята, което се оказва постижимо само на небето. Като цяло, с цялата си неоспорима музикалност, Фет стигна до радостно, почти езическо възприемане на съществуването.

Връзката между човека и природата у двама поети

Когато сравняваме текстовете на Тютчев и Фет, се оказва, че за Тютчев няма хармония между човека и природата. Той усилено се опитва да разгадае нейната вечна загадка, която този сфинкс може и да няма. Фет се възхищава на красотата й против волята си, тя се влива в него и се разлива под формата на ентусиазирани творби върху листове хартия.

Какво означава любовта за всеки от тях?

Тютчев вярва, че любовта разрушава човека. Тя е лишена от хармония. Този елемент, който внезапно идва и разрушава установения живот. Носи само страдание. Сравнението на поезията на Тютчев и Фет показва, че последният, дори в зряла възраст, има ярки и ентусиазирани цветове, за да опише пламналото чувство: „Сърцето лесно се предава на щастието“.

Той си спомня и не забравя нито за минута младежката си любов, но не се отвръща от нейния трагизъм в Alter ego и вярва, че за истинската любов има специална присъда - той не може да бъде разделен от любимата си.

Светът е творение на Създателя. И двамата поети се опитват да разберат Твореца чрез природата. Но ако Ф. Тютчев гледа на света с трагичен и философски поглед, тогава А. Фет, като славей, пее песен за неговата вечна красота.

1. Въведение. Нашият свят е разнообразен, изпълнен с различни нюанси на събития, поели цялата красота на палитрата от щастливи моменти. Но, за съжаление, моралните качества на човека са престанали да бъдат важни в съвременното общество. Пламъкът на душата, с която са живели нашите дядовци и прадядовци, престана да гори със силата на съвестта, желанието да помогнеш и подкрепиш другите.

Опитвайки се да наваксаме най-новите модни тенденции, ние рисуваме лицата си, унищожавайки се, напълно забравяйки за вътрешната си красота. Тичаме като луди след стандартите на обществото, опитвайки се да сме в тенденция и да изглеждаме богати.

В онези далечни времена животът беше прост. Именно по това време, когато всеки човек оценяваше мига от живота си, когато всеки мечтаеше да направи добро в името на народа и да извърши благороден подвиг, влезе в историята, стана зората на Сребърния век. Живеем веднъж в живота, а защо да не го изживеем за удоволствие на себе си и на всички около нас, без да причиняваме болка или страдание, озарявайки всички с усмивката си.

По този повод Омар Хаям пише следното в своя „Рубай”:

Ние сме повече Никога няма да влезем в този свят,

никога повече няма да се срещнем приятели на масата.

Уловете всеки миг, който минава -

той никога няма да бъде устроен от засада по-късно.

Времето бърза с голяма скорост и променя хората, подчинявайки ги на своите правила. Оказва се, че имайки натоварен работен график, ние се превръщаме в роби на времето, плащайки за полета му със скъпоценни мечти, живеещи в сърцата ни.

Сребърният век не е просто период, разкрил талантливи писатели и поети, но е безценно богатство, наследство на нашата култура. Творбите, създадени от леката ръка на нашите братя, са надарени с магическа сила. Чудеса и мистерия са наситени във всеки ред на тяхното творение, пронизват всяка струна на душата ни, омекотяват материята на сърцето ни.

Почти всеки поет в стиховете си засяга важни проблеми на нашето общество, но въпреки това всеки стих е мил, очарователен и красив по свой начин. Когато поетът започна да пише стихотворение, той се замисли. Но той мислеше по свой начин, представяше си определен образ, картина.

Разбира се, ние зададохме разумен въпрос: защо различни писатели, като А. А. Фет и Ф. И. Тютчев, придават различни качества на една и съща тема?

1. Цел на изследването. В тази връзка целта на тази работа е да характеризира накратко стиховете за есента на известните руски поети А. А. Фет и Ф. И. Тютчев, да установи връзка между стихотворения, за да докаже, че имат прилики и разлики, за да се увери, че красотата на оригиналността присъства и в двамата поети.

Изследователски проблем. IN Какви са приликите и разликите в описанието на есента от различни поети, в нейното представяне и представяне на материала на читателя?

Обект и предмет на изследване. Стихове на А. А. Фет „Есен“, „Листата трепереха, летяха наоколо“, „Каква студена есен!“; стихотворения на Ф. И. Тютчев „Есенна вечер“, „Има в първичната есен“, „Обвити в пророческа сънливост“ ”.

Цел на изследването. Направете сравнителен анализ на стиховете на поетите.

Изследователска хипотеза. Предполага се, че V Образът на есента се основава на възприятието на всеки отделен човек за околната среда.

Изследователски методи. Сравнение и анализ.

Научни и практическо значение. Тази работа е оригинално сравнение и анализ на стихове за есента от тези поети.

1. Анализ на стиховете на Фет А. А. Афанасий Афанасиевич Фет е велик руски поет, роден през 1820 г. в село Новоселки. Истинското име е Шеншин. Баща му беше Афанасий Шеншин, богат благородник. Те се ожениха с майка си Шарлот Фет в чужбина, тъй като в Русия това беше невъзможно.

На 14-годишна възраст документите бяха обявени за невалидни и момчето трябваше да вземе фамилното име на майка си. След като промени фамилното си име, всички привилегии на богат живот бяха спомен за Фет. Затова през целия си живот мразеше фамилията си.

По-късно той пише на жена си : "Вие и Не можете да си представите до каква степен мразя името Фет. Моля те никога да не ми го пишеш, ако не искаш да ме отвратиш. Ако попитате как се наричат ​​всички страдания, всички скърби в моя живот, аз Ще отговоря: името им е - Фет".

Учи в немско училище, след което постъпва в пансиона на професор Погодин, за да се подготви за постъпване в университета във Филологическия факултет. Още в студентските си години Фет проявява своя поетичен талант и става известен благодарение на стиховете си. Романс по стихове на 23-годишния Фет “Не я събуждай на разсъмване”... (1842)беше известен дори в Германия и стана, според Аполон Григориев, „песен, станала почти народна“.

Външността на поета беше предизвикателно антипоетична: напълнял, набит, тежък, с грубо и намръщено, често нацупено лице. Струва ни се, че неговият характер и душевно състояние са отразени във външния вид на поета. Факт е, че с него се случи нещастие: жена му и единствената любов на живота му починаха. Той беше много притеснен от загубата на любимата си, като по този начин се превърна в безчувствен човек, който трудно намираше общ език с хората. Имаше мрачен възглед за живота, което се отразяваше в поезията му. Затова неговите поетични шедьоври станаха тъжни и тежки.

Природата обаче винаги е била интересна за поета. Може би именно в нея е намерил сила и помощ, за да продължи да живее след тежка загуба. Гледайки шумните реки, безкрайните поля и гори, той не беше толкова самотен. Следователно, ако обичаше природата и да я наблюдава, значи обичаше да предава красотата й в стиховете си. Такива произведения включват и трите стихотворения, които взехме като основа за анализ.

По време на писане на стихотворението " есен" (8 октомври 1883 г.), поетът беше на шестдесет и три години. В своя нещастен и тъжен живот той постигна много. Дойде моментът в живота му, когато той може да преосмисли житейския си път и да започне да се наслаждава на живота.

Това стихотворение отразява и ни показва неговото състояние и настроение през този период. Въпреки че авторът се радваше и се възхищаваше на есента, стихотворението "есен"Получи се доста тъжно. Въпреки че тук не можем да кажем със сигурност. Стихотворението се състои от три строфи и всяка има свое настроение, своя тоналност. Или предизвиква меланхолия, униние и тъга - всички най-мрачни чувства, тогава, напротив, всичко вътре се запалва при вида на златната есенна зеленина и искрящото слънце.

Колко тъжни са черните дни

Тиха есен и студ,

Каква безрадостна отпадналост

Посетете ни на те молят за душата ти!

Но във втората строфа мисълта рязко се променя и есента се появява в друг образ, изпълнен с цвят, топлина и щастие. Контрастът на първата и втората картина, заигравайки се с чувствата на човека, ни кара да видим неговата оригиналност и многообразие.

Но също така има дни, когато кръв

Декорации от златни листа

Изгарящата есен търси очите

И знойните капризи на любовта.

В третата строфа на стихотворението няма нито цвят, нито тъга. Авторът говори неутрално, умерено, без излишни окраски. Особеността на стихотворението е, че авторът не променя действията или героите, но променя емоциите и стихотворението се оказва необичайно и красиво по свой начин.

Тропи и епитети тук "черни дни", есента "тихо, студено", "златен лист"шапки Дните също са епитети "тъжен", отпадналост "мрачен", "мрачен"дни. Метафори тук „в кръвта на златните украси за глава“; градация тук "бижута от златни листа", "горящи очи", "и знойните капризи на любовта".

Срамежливата тъга мълчи,

Чува се само предизвикателният,

И замръзвайки толкова великолепно,

Вече не съжалява за нищо.

Бяхме малко изненадани и озадачени от появата на образа на любовта в това стихотворение. Струваше ни се, че есента е образ на униние, мир, така наречената хибернация на душата. Но А. А. Фет пише „есента търси изгарящи и знойни капризи на любовта".

Стихотворението е написано в ямбичен тетраметър с неударен трети крак. Този ритмичен модел е много подходящ за предаване на мисли и откъснато, тъжно състояние на ума. А драматизмът на произведението се придава от широката рима, подчертаваща последната дума на всяка строфа, която носи основния семантичен товар.

Друго красиво творение е стихотворението „Чаршафите трепереха, докато летяха наоколо“ (13 юли 1887 г.). Образът на есента е за А. А. Фет време на заминаване и сбогуване, времето, когато човек може спокойно да се отдаде на размисъл. Четейки това стихотворение, човек неволно си мисли за пустотата и вечността, за страха и вълнението, които се крият в есенния пейзаж.

Първите редове са посветени на образа на буря с метафори "зла буря", където глаголите "повръща"И "хвърля", което показва неблагоприятно време. А. А. Фет сравнява образа на буря с неистов хищник, нетърпелив да вземе жертвата всеки момент. Така епитетът "зло"подчертава хищния характер на бурята, изпълвайки я с негативизъм и отвращение. А зелените листа действат като жертва. Те са млади, пълни с енергия и не усещат студа на приближаващата опасност, но разпознавайки огнените й пориви, се опитват да се вкопчат във всеки клон, за да оцелеят.

Авторът сравнява младите, наивни листа на есента с непокорна, жадна за власт буря, създавайки контраст между двата образа. Този процес казва на читателя, че късната есен царува извън прозореца, подготвяйки трона за царуването на зимата. Глагол "треперене"много точно предава състоянието на листата и, четейки такива редове, изглежда, че сте потопени в атмосфера на студ, страх и безпокойство. Всичко това се предава с помощта на персонификации "трепереше"листове, облаци "затворен", буря „повръща и джамии и вой". Епитетът тук е „зла” буря.

Листата трепереха, летяха наоколо,

Облаците на небето покриха красотата,

Буря, която връхлита от полето, е зло

Повръща и джамии и вие вътре гора.

Във втората строфа А. А. Фет говори за малко, топло гнездо, говорейки за малка птица, която въплъщава образа на смелост, постоянство и смелост. Това, което ни се стори много интересно е, че според контекста се оказва, че птицата не се плаши от бурята, не се плаши от нейната свирепост. Има усещането, че страхът се отъждествява със смъртта, а животът със смелостта. Ако сравним първата и втората строфа, ще видим промени в настроението и в поднасянето на информацията. Първата строфа е строга, зловеща, от нея лъха студ, мрак, мрачност. Вторият, напротив, е лек, като полет на птица, топъл и мек, като нейното гнездо.

Така гнездото се превръща в символ на защита и спасение от беди. Ако се задълбочим, ще разберем, че под думата гнездо е криптиран по-голям смисъл, скритото значение на дом, крепост, защита. При описанието на бурята авторът използва глаголи („бързина”, „носещ хищнически разрушителен принцип”), които точно предават чувствата и емоциите на поета, докато в описанието на птицата има кратки прилагателни („светли гърди“, „леки“, „малки“), което спомага за създаването на лек, сияен образ.

Само ти, моя мила птица,

В топло гнездо едва видимо,

Светлогруда, лека, малка,

Не се плаши само от бурята.

Третата строфа се характеризира с меланхолия и самота, но не много хора успяват да оцелеят в силна буря? Въпреки черните багри на есенния пейзаж, има малка цветна искра, която озарява стиха със светлина, красота и лекота. Малко ни е жал за нея, въпреки това тя стои сама срещу бурята, една капка цвят в мрака на мрака, с помощта на метафора "тътен"поименна обаждане на гръм. Тук епитетите са мъгляви "черно", гнездо "топъл", птица „светлогръд, лек, малък“.

И поименният глас на гръмотевиците

И шумният мрак е толкова черен...

Само ти, моя мила птица,

В топло гнездо едва се вижда.

Идеята на това стихотворение е предадена лесно, просто и елегантно, авторът се опитва да ни убеди, че всички трудности, които изпитваме, са малки неща в живота ни, като мъгла над река сутрин. Ако рано сутрин гъста мъгла ни попречи да излезем от нейния саван, след известно време, под огнените лъчи на небесен факел, тя ще се разсее и всичко ще бъде дори по-добре от преди!

Но още по-рано А. А. Фет през 1847 г. написа стихотворението „ Каква студена есен!" (1847). В първата строфа, още от първия ред, авторът възкликва за безсърдечното, безсърдечно, безчувствено време. Когато описваме картината на сурова и мразовита есен, в главата ни, в миг на око, образът на облаци, сякаш с блясък от искри, с цвят на благороден черен опал, пламва и той трепва, показвайки своята униние от небето. Картината ни запалва, с вятър, който ни смразява до костите, увлича ни във валс на листата, неволно принуждавайки листата да танцуват на нейната мелодия, с помощта на епитет "студена есен".

Каква студена есен!

Сложете си шала и качулка.

Виж: заради заспалите борове

Сякаш се надига огън.

Човек получава усещането, че поетът, говорейки за природата, говори за вътрешния свят на човека. Горящият огън е неугасналата страст на душата, студът на есента е болката на човек, който не е бил изслушан и отблъснат. Разбира се, човек ще се чувства неудобно, ще изнемогва, ще се потиска, но няма да може да се откаже от уменията си, от страстта си. Точно както пианистът не може да се раздели с пианото, художникът не може да се раздели със статива или градинарят не може да се раздели със зеленчуковата градина. И любим човек, след като е видял такава болка на приятеля си и се опитва да запали огън в душата му, се стреми да покаже красотата на есенния свят, така че той, гледайки богатството около себе си, да повярва в себе си и да разбере как прекрасни са талантът и уменията му!

От втората строфа поетът рисува картина със светли думи, използвайки епитета "фосфорни нощи", метафори "блясък на северната нощ". Персонификации "очите блестят", „очите не са топли“, благодарение на такава селекция от изразителни средства, стихът се оказа ефирен, богат, въпреки че се извива с мирис на скреж и хора.

Северно нощно сияние

Помня, че винаги бях до теб,

И фосфоресциращите очи блестят,

Те просто не ме стоплят.

Стиховете на А. А. Фет ни направиха голямо впечатление, творчеството му украсява и обогатява колекцията от стихове в нашата история и литература, неговите стихове отразяват същността на природата, вътрешния свят на човека. Той е в състояние да накара човек да се замисли дълбоко за много неща, които ни заобикалят всеки ден, и с такава сила, че след като прочете поне едно от неговите произведения, неговият възглед за всяко явление или процес ще се промени.

Самият А. А. Фет стана един от любимите ни поети, неговата биография ни показа какво е истинската любов, вероятно не всеки може да остане верен на любимия си. Влюбихме се и в способността му да дава на читателя необичайни образи и картини от златния век!

1. Анализ на стиховете на Тютчев Е. И. Фьодор Иванович Тютчев е роден на 5 декември (23 ноември) 1803 г. в семейното имение Овстуг, Брянска област, Орловска губерния. Получава домашно образование под ръководството на С. Е. Райч.

Младият Фьодор се интересува от стихосложение и класически езици, където неговият учител го подкрепя. Изучава древноримска поезия и до дванадесетгодишна възраст превежда одите на Хораций.

Появата на Фьодор Тютчев беше дискретна: мъж с астенично телосложение и нисък ръст, гладко избръснат с разрошена коса, небрежно облечен, често разсеян, талантлив поет, но дипломатът се трансформира по време на салонна комуникация. Щом Тютчев заговори, околните млъкнаха, толкова разумен, въображаем и оригинален смисъл имаше в думите му.

Неговото вдъхновено високо чело, кафяви очи, тънки устни, сгънати в насмешлива усмивка, направиха колосално впечатление на околните. Но Фьодор Тютчев, освен големите си добродетели, се отличаваше с нарцисизъм, нарцисизъм и прелюбодеяние.

Ф. И. Тютчев беше близо до природата и природата играе важна роля в творчеството му. Описвайки пейзажи от различни сезони, той оживява природни явления и обекти, просто и ясно описвайки качествата, присъщи на обектите. В творчеството му има философия. Денят, нощта, зимата и лятото се сменят в един безкраен цикъл, представяйки се в нови образи на читателите, разкривайки други страни от своя характер.

Поетът е особено тънък в стиховете си за есента, красиво описвайки действията, които се случват в природата, духането на вятъра, хрущенето на листата, палитрата от есенни цветове. Но най-важното е описанието на чувствата. Вдъхвайки живот на предметите, той ги характеризира от всички страни, предава емоции и чувства. Нежна пустота със студената милувка на есента се лее в пориви на въздуха и, подхванати от поривите на вятъра, те зашеметяват човешкия ум.

Точно тези чувства, когато душата на човека започне отново да разбира живота, когато сърцето, успокояващо се от ярките светлини на страстта на лятото, започне да изстива и да гледа по-дълбоко на живота, преставайки да се поддава на амбициите, се раждат в линиите на истински шедьовър.

Един такъв пример е стихотворението на Ф. И. Тютчев "Есенна вечер" (1830), която ни потапя в свят на удивителна лекота, ненатрапчива тревога, прозрачна тъга и топла надежда. Стихотворението ни кара да се замислим за живота. Ако се замислим внимателно, ще разберем, че авторът сравнява различни прояви на времето. Отначало той описва тихо, спокойно време, а след това тревога, страх и завършва с хармония.

Трябва да се замислим върху мислите, които Ф. И. Тютчев се опита да ни предаде, а именно способността да вярваме и да се надяваме на всяко неясно време, защото някой ден то определено ще се изясни. Първите два реда са белязани от плен, в който цари спокойствието и тишината на есенния залез, озарен със светлината на омая. Той сякаш се ухили на изсъхването на природата, знаейки, че след топлите сухи дни непременно ще дойде суровостта и дързостта на лошото време.

Достъпен в господство на есенните вечери

Трогателен, мистериозен чар:

И всъщност вече в третия ред настроението на поета се променя. Той усеща скрита заплаха от движението на въздуха на падащите листа и за да предаде такова фино предчувствие за страх, той използва звукопис, използвайки свирката на съскащи и болезнени съгласни, а също така добавяйки контрастни, наситени цветове, добавяйки капки тревожност, използване на антитеза.

Зловещ блясък и разнообразие от дървета,

Пурпурни листа вяли, леко шумолене,

Създава се картина, наситена с безпокойство, страх от това какво може да се очаква в близките минути. Но вместо очаквания вятър, буря и дъжд, настъпва спокойствие, тишина и тишина. Всичко се успокои. Страхът и безпокойството се разсеяха заедно с лъчите на пламенното слънце, а пурпурният и оранжев цвят бяха заменени от лазур, блясъкът на лъчите беше заменен от лека мъгла от мъгла.

Мъгливо и тих лазур

Над тъжната осиротяла земя,

И като предчувствие за спускащи се бури,

Поривист, студен вятър на моменти,

Поетът олицетворява самия живот, показвайки колко лесно той може да се промени във всяка секунда. От сънливо и неподвижно състояние поривите на студения вятър се превръщат в предвестник на бъдеща сурова зима, въпреки че авторът е изпълнен с позитивизъм и пише с усещане за топлина.

Последните редове вече не предизвикват тъга или страдание, въпреки че съдържат думи със същото значение. Но сърцето на автора е спокойно, не се тревожи и не се притеснява, а живее само с вярата, че всичко ще свърши, всичко ще отмине. Защото, колкото и тъмна да е нощта и колкото и страхове да крие, времето ще мине и слънчевите лъчи ще разпръснат ужаса на тъмнината, дарявайки всеки с усмивка на светлината си!

Повреда, изтощение - И на всичко

Тази нежна усмивка на избледняване,

Какво в наричаме разумно същество

Божествена скромност на страданието.

Стихотворният размер на текста е ямбичен пентаметър с двусричен стоп и ударение на втората сричка, с кръстосана рима. Синтактично тази астрономическа поема е едно сложно изречение. Епитети тук "зловещ блясък"И "пъстрота на дърветата", "пурпурен"листа, "тъжно сираче"земя.

Също така епитети са "трогателен, мистериозен"прекрасно, „мъгливо и тихо"лазурно, "буен, студен"вятър. В това стихотворение има и алитерация, с помощта на която се създава ефектът на падащи листа - „пурпурни листа вял шепот“, свеж дъх на вятър - „и като предчувствие за спускащи се бури“, "поривист, студен вятър". Персонификацията тук е от пурпурни листа "шумоля".

Друго стихотворение на Ф. И. Тютчев "Е в начална есен“ (22 август 1857 г., по пътя от Овстуг до Москва), който при четене предизвиква приятно усещане, наслада от емоции. Той обича природата и я разбира. Стихотворението е леко и приятно. Авторът говори за връзката между природата и човека, за красотата, за необикновеността на това време на годината, но най-важното е, че засяга проблема за вечността.

Сравнението на дните, в които хората са работили упорито на полето, и есенното време, когато на полето няма нито една жива душа, показва колко мимолетно е времето, колко е променлив животът ни, че след година, две или три всичко ще се случи. отново и ще бъде така завинаги. Още от първите редове се убеждаваме в неговото възхищение от първата есен.

Достъпен в начална есен

Кратко, но прекрасно време -

А вечерите са лъчезарни...

Посочвайки красотата на есента в този момент, когато е все още суха и есента току-що е влязла в себе си, придава вечерна топлина и използва сравнението с трепет "кристален ден", показваща чистотата, свежестта на тези моменти.

Полето привлича много внимание. Авторът показва тясната връзка между природата и човека, като говори за вечността, за вечните процеси, които се извършват отново и отново в живота ни.

Къде вървеше веселият сърп и ухото падна

Сега всичко е празно - пространство навсякъде, -

Само паяжина от тънка коса

Блести на празната бразда.

празнота. Студ. Първият ред носи тъга, сякаш човек е празен, обезводнен, но за щастие последните три реда ни изпълват с радост, разбираме, че зимата е далеч и се радваме на топлите летни дни.

Въздухът е празен, птиците вече не се чуват,

Но първите зимни бури са още далеч -

И тече чисто и топъл лазур

Към полето за почивка...

Темата на това стихотворение е ранната есен. Идеята е да се покаже особеното очарование на ранната есен, стихът е написан със средствата на художественото представяне. Например епитети "весел"сърп, "чудесен"време е "празен"бразда, ден "кристал", вечери "лъчист". Метафори тук „и тече чисто и топъл лазур"до поле за почивка. Метонимия тук "бодър сърп". Олицетворение тук е сърпът "ходи". Синекдоха тук "косата блести", "ухото падна". Римата тук е кръстосана. Звукопис и алитерация в два реда: (1) Целият ден е като кристал,И (2) И лъчезарни вечери...

стихотворение „Обгърнати от сънливост“ (15 септември 1850 г., Санкт Петербург)с автор Ф. И. Тютчев е не по-малко наситен с усещане за есенни цветове. Нестандартното описание те кара да вникнеш дълбоко в смисъла на стихотворението му, той разглежда красотата през грозотата, а прераждането през хаоса, въпреки че първият стих е спокоен и смирен, не предвещава бурни промени и страсти.

Обгърнат в нещо от сънливост,

Тъжна е полуголата гора...

От лятото оставя може би стотната,

Сияеща с есенна позлата,

Още се чува шумолене по клоните.

Сякаш ухилен на природните явления, той се смее, без да вижда причина, той е тъжен и разстроен, въпреки факта, че иска първите светкавични облаци.

Гледам от докоснат от участие,

Когато, пробивайки се иззад облаците,

Изведнъж през осеяните дървета,

С техните стари и уморени листа,

Светкавичен лъч ще избухне!

Третият стих е много необичаен, за разлика от останалите. Ако прочетем тези редове повърхностно, няма да го разберем, няма да разберем дълбочината на тази строфа. Авторът, олицетворявайки предметите, ги превръща в образи на хора. Докато философства за живота, той сравнява напълно различни понятия за красота и грозота. Човек получава усещането, че говорим за период на чувства на един човек, който е обичал, бил е привързан и се е доверил на близък човек, но след известно време е бил разочарован от него.

Спомняйки си щастливите моменти, прекарани с този близък човек, той осъзна важността му в живота му. Но разбрах как в един миг той стана непознат, колко отвратително и отвратително стана общуването с него сега, че отговорът на чувствата му стана нещо подобно.

Колко избледняващо сладко!

Каква красота в не за нас,

Кога, какво толкова цъфна и живял,

Сега, толкова слаб и здравей,

Усмихни се за последен път!..

Стихът е уникален, което го прави много интересен поради художествените изразни средства. Метафори тук "обгърнат в нещо от сънливост", „Гледам от докоснат от състрадание", „блестят от есенна позлата“. Епитети тук "неща"дрямка, "полугол"гора, дървета "пъстър", листа "изтощен". Олицетворение тук е гората "тъжен", може би стотната от летните листа "шумоли", "пръски"рей, това е „разцъфна и живял", "ще се усмихне"веднъж. Метърът тук е първите два крака са ямб, а третият крак е анапест. Такива размери придават на поемата бърза смяна на събитията.

Ф. И. Тютчев има много уникален стил, съчетаващ различни видове размери, вплитайки едни художествени средства в други. Когато четете стиховете му повърхностно, не винаги е възможно да разберете намерението на автора или да усетите атмосферата на стихотворението, но това само подобрява неговата оригиналност и желанието да четете стиховете му.

Радвахме се да работим с творчеството на Ф. И. Тютчев, именно чрез неговите стихове открихме есента в различна светлина, в различни цветове. Есенното време и образът на есенното време в стиховете на Ф. И. Тютчев, като ярък отпечатък, ще блести в сърцето ни при вида на есента, златен листопад в златни горички и с лазурното небе между леките докосвания на вятъра.

1. Прилики в описание на есента. Декорацията на руската литература от втората половина на 19 век е творчеството на Ф. И. Тютчев и А. А. Фет. Тези поети, представители "чисто изкуство", успя да изрази трогателно романтично отношение към природата. Според тяхното разбиране той е, така да се каже, многоизмерен, т.е. описва се като пейзаж.

Чрез картини от природата тези автори предават състоянията на човешката душа. По-специално, природата в творбите на Тютчев има много лица, като "хаос"И "бездна". Ако сравним по три стихотворения от всеки от двамата поети, ще видим както общи черти на писане, така и специални черти. По-специално, есента и за двамата писатели е склонна към ранен период, когато все още позлатените листа плавно ни се поклащат като знак за поздрав, а небето, в сиянието на своята красота, опиянява главите на хората.

По природа за А. А. Фет есента тежи с тежестта на заплахата, студа и леда. Въпреки факта, че стиховете му са като мразовито време, прониква във всичко, превръща го в бял скреж и прищипва сърцето до дълбините на душата, той разтваря в редовете на своето стихотворение капка любов, но не към хората, а за природата, за нейните промени и нейните обекти.

Ние просто искаме да сравним работата на А. А. Фет в литературата с работата на Бетовен в музиката. Но това не е заради външния тъжен, мрачен външен вид, а защото и двамата имат един и същ стил, както в музиката, така и в литературата. С мащабните си произведения те дърпат човека дълбоко в пространството на човешкото съзнание, без да дават повод за забавление и радост. С прецизни акорди, свирейки по струните на душата, те заглушават чуждите мисли и звуци, които преминават наоколо, те ни предават чрез директно предаване простия звук на душата, своите чувства, които искат да ни предадат.

Но Ф. И. Тютчев е по-мек по характер по отношение на природата, за него тя е във формата на лека красота, от която носи чар. Стиховете му са по-объркани, разпръснати и съпоставени. Но стиховете му са прекрасни, безтегловни. Той, за разлика от А. А. Фет, вижда красотата в грозотата и, възхищавайки се на грозотата, вижда отражение на красивото.

А. А. Фет и Ф. И. Тютчев философстват много дълбоко в своите стихове, като същевременно имат както общи, така и специални черти в своите зашеметяващи, очарователни, невероятно дълбоки, зашеметяващи стихове.

1. Изводи и заключение. А. А. Фет и Ф. И. Тютчев ни дадоха незабравими, безценни съкровища. Трябва да обичаме и ценим всяка тяхна творба. Именно в стиховете на такива поети черпим безценни знания и умения.

В тази работа разбрахме, че според Ф. И. Тютчев любовта разрушава човека, тя е лишена от хармония. Този елемент, който внезапно идва и разрушава установения живот, носейки само страдание. Той си спомня и не забравя нито за минута младежката си любов, но не се отвръща от нейния трагизъм и вярва, че за истинската любов има особена присъда – той не може да се раздели с любимата си.

И двамата поети се опитват да познаят Твореца чрез природата, защото светът е творение на Твореца и за първия, и за втория поет. Но ако Фет А.А. гледа на света с трагичен и философски поглед, тогава Тютчев Ф.И., като славей, пее песен на вечната му красота.

Смятаме, че между разглежданите стихотворения има особена връзка, те имат както разлики, така и прилики, и всяко стихотворение има свой собствен стил, своя красота и жар.

Ето защо, въпреки факта, че всеки поет е богат по свой начин с особено литературно майсторство на словото, всеки от тях ще остане на страниците на историята и литературата поради факта, че ролята на всеки поет е голяма и огромна. Съдържанието на техните стихове има голяма, ценна роля за нашето развитие и образование.

Има обаче много хора, които не познават руската класика. Правейки такива проучвания и проучвания, ние се научаваме не само да анализираме и сравняваме, например, поезията. Ще научим още интересни неща за живота и творчеството на руските поети.

Защо? Защото стиховете на руските класици крият богатства, които даряват читателите, позволявайки им да усетят настроението на природата и да видят красотата във всичко около тях.

Горди сме, че страната ни е богата на толкова велики, мъдри поети и философи, оставили след себе си много красиви стихове.

Затова съвременната младеж има нужда да учи и чете повече класика, защото в нея се отварят портите на честността, добротата и умението да виждаш малкото и красивото в ежедневните неща.

Литература:

1. Луков В. А. Просперитет на обществото в светлината на развитието на хуманитарното познание // Информационен хуманитарен портал „Знание. разбиране. Умение". - М.: Издателство на Московския хуманитарен университет, 2008. - № 1. - С.1.

2. Баньо В. Е. Руската поезия на Сребърния век и римския свят. - Санкт Петербург: Издателска къща Хиперион, 2005. - 228 с.

3. Омар Хаям. Материали от Wikipedia - свободната енциклопедия. // URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Omar_Khayyam (дата на достъп 01.11.2017 г.).

4. Омар Хаям. Рубай. - М.: Издателство "Новая Нива", 2009. - 112 с.

5. Бухщаб Б. Я. А. А. Фет. Есе за живота и творчеството. - Санкт Петербург: Издателство „Наука. Ленинградски клон", 1990. - 138 с.

6. Пигарев К. В. Животът и творчеството на Ф. И. Тютчев. - М.: Издателство "АН СССР", 1962. - 376 с.

7. Григориев Аполон Александрович. Материали от Wikipedia - свободната енциклопедия. // URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Grigoriev,_Apollon_Alexandrovich (дата на достъп 01.11.2017 г.).

8. Фет А. А. Есен. // Стихотворения. Проза. Писма. - М.: Издателство "Съветска Русия", 1988. - стр.128.

9. Fet A. A. Листовете трепереха, докато летяха наоколо. // Стихотворения. Проза. Писма. - М.: Издателство "Съветска Русия", 1988. - стр.153.

10. Fet A. A. Каква студена есен! // Стихотворения. Проза. Писма. - М.: Издателство "Съветска Русия", 1988. - стр.71.

11. Райч Семьон Егорович. Материали от Wikipedia - свободната енциклопедия. // URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Raich,_Semyon_Egorovich (достъп на 2 ноември 2017 г.).

12. Хорас. Материали от Wikipedia - свободната енциклопедия. // URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Horace (дата на достъп 05.11.2017 г.).

13. Тютчев Ф. И. Есенна вечер. // Изворни води. Текстове на песни. - М.: Издателство "Детска литература", 1983. - стр.20.

14. Тютчев F.I. Има в началната есен. // Изворни води. Текстове на песни. - М.: Издателство "Детска литература", 1983. - стр.79.

15. Тютчев F.I. Обгърнат от пророческа сънливост. // Изворни води. Текстове на песни. - М.: Издателство "Детска литература", 1983. - стр.93.

16. Лудвиг ван Бетовен. Материали от Wikipedia - свободната енциклопедия. // URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Beethoven,_Ludwig_van (дата на достъп 05.11.2017 г.).