1 помощ при увреждане на белите дробове. Биология в лицея


В този урок ще научим как да оказваме първа помощ на жертви с респираторни увреждания. Това знание ще помогне за спасяването на живота на хората около вас.

Тема:Дихателната система

Урок: Първа помощ при наранявания на дихателните пътища

При небрежно поведение малки предмети могат да попаднат в дихателните пътища, което може да причини затруднения в дишането. Ето защо е необходимо да можете да оказвате първа помощ в такива ситуации.

Ако чужди предмети попаднат в носа, е необходимо да затворите 1 ноздра и да се опитате да издухате предмета със сила. Ако това не успее, е необходимо да се достави жертвата в спешното отделение.

Ориз. 1. Действия, когато предмет удари носа

Навлизането на чужди частици в ларинкса е придружено от силна кашлица. Поради това се получава спонтанно отстраняване на тези частици от ларинкса.

Ориз. 2.

Ако кашлицата не помогне, е необходимо да ударите силно пострадалия по гърба, след като го огънете над коляното, така че главата да е възможно най-ниско. Ако това не помогне, трябва да се обадите на линейка.

Понякога се случват колапси и други инциденти, които причиняват наранявания, които прекъсват подаването на въздух към белите дробове. Ако мозъкът не получи достатъчно кислород за 2-3 минути, той умира.

В резултат на злополука човек може да загуби съзнание. Сърцебиенето и дишането му спират. И ако в рамките на 5-7 минути се възстанови нормалното му дишане и пулс, човекът ще живее. Това изисква изкуствено дишане и компресия на гръдния кош.

Първо, пациентът трябва да бъде поставен по гръб, върху твърда повърхност. Отметнете главата му назад, разкопчайте дрехите му и разкрийте гърдите му. Покрийте носа или устата с марля и вдишайте енергично 16 пъти/мин.

При оказване на първа помощ на давещ се, на първо място, е необходимо да се освободи устната му кухина от тиня и пясък, а белите му дробове от вода. За да направите това, жертвата се хвърля върху корема или коляното и с резки движения натиска стомаха или го разклаща.

Ориз. 3. Първа помощ при давещ се

Ако сърцето не бие, тогава изкуственото дишане се комбинира с индиректен сърдечен масаж. За да направите това, ритмично натискайте гръдната кост 60 пъти / мин. Въздухът се издухва на всеки 5-6 натискания. Периодично трябва да се проверява пулсът. Появата му е първият признак за възстановяване на работата на сърцето.

Ориз. четири.

Първата помощ е завършена, когато пострадалият дойде на себе си и започне да диша сам.

1. Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н. Биология 8 М.: Дропа

2. Пасечник В.В., Каменски А.А., Швецов Г.Г. / Ед. Пасечник В.В. Биология 8 М.: Дропа.

3. Драгомилов А.Г., Маш Р.Д. Биология 8 М.: ВЕНТАН-ГРАФ

1. Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н. Биология 8 М.: Дропла - с. 153, задачи и въпрос 3,4,5,9,10.

2. Какво трябва да се направи, ако в носа попадне чужд предмет?

3. Как се извършва индиректен сърдечен масаж?

4. Представете си, че сте извадили удавник от водата. Какви ще са следващите ви стъпки?

0

Първа помощ при увреждане на дихателната система

Чужди тела в дихателните пътища

Говоренето по време на хранене, небрежните игри често водят до факта, че чужди предмети - рибени кости, боб, грах и дори монети и камъни, с които децата си играят - навлизат в дихателните пътища: в носа, ларинкса, трахеята. Ако такъв предмет попадне в носа, е необходимо да затиснете втората ноздра и да се опитате да издухате чуждия предмет. Ако това не се получи, трябва да се консултирате с лекар, тъй като неумелите действия могат да отблъснат чуждото тяло още повече.

Попадането на чужди тела в ларинкса става, когато ларинксът не е достатъчно затворен епиглотис. Това е придружено от тежки пристъпи на кашлица, поради които чуждите частици се отстраняват от ларинкса. Ако кашлицата не помогне, можете да ударите жертвата по гърба няколко пъти, след като го огънете над коляното, така че главата да падне възможно най-ниско. Малките деца просто се повдигат за краката. Ако това не помогне, трябва спешно да заведете жертвата в медицинско заведение.

Първа помощ при удавяне, задушаване и задушаване

Във всеки от тези случаи притокът на външен въздух в белите дробове спира. Недостатъчното снабдяване на мозъка с кислород след 2-3 минути може да доведе до смърт. Ето защо е необходимо да се действа ясно и бързо.

След като удавникът бъде изваден от водата, първо трябва да се почисти устата му от мръсотия, да се отстрани водата от белите дробове и стомаха. За целта пострадалият се прехвърля през коляното и коремът и гърдите се притискат с резки движения или се разклащат. При спиране на дишането и сърдечната дейност не трябва да се чака отстраняването на цялата вода от дихателните органи, по-важно е да се започне изкуствено дишане и компресия на гръдния кош.

Задушаване може да се получи при стискане на гърлото, когато езикът потъва. Последното често се случва, когато припадък когато човек внезапно изгуби съзнание за кратко време. Така че първото нещо, което трябва да направите, е да слушате дъха си. Ако е придружено от хрипове или спира напълно, трябва да отворите устата си и да издърпате езика си напред или да промените позицията на главата си, като я наклоните назад. Полезно е да се подуши амоняк или други вещества с остра миризма. Това възбужда дихателния център и спомага за възстановяване на дишането.

Шумно затруднено дишане се появява и при подуване на ларинкса , кожата и лигавиците посиняват. В този случай върху външната повърхност на шията трябва да се приложи студен компрес, а краката да се потопят в леген с гореща вода. Пациентът трябва да бъде отведен в болница възможно най-скоро.

Особено тежки увреждания на дихателната система възникват при смилане на блокажи. При продължително компресиране на скелетните мускули в тях се натрупват токсични съединения. Когато човешкото тяло се освободи от компресията, тези вещества се втурват в кръвния поток и нарушават функциите на бъбреците, сърцето и черния дроб.

След отстраняване на човек от запушването е необходимо преди всичко да се възстанови дишането: почистете устата и носа от мръсотия и започнете изкуствено дишане, компресия на гръдния кош. Едва след възстановяването на тези важни процеси е възможно да се пристъпи към проверка на щетите, поставяне на колани и гуми.

При падане в земята или удавяне е важно да затоплите жертвата. За да направите това, те го разтриват, увиват го в топли дрехи, дават чай, кафе и други топли напитки. Невъзможно е да се затопли жертвата с нагревателни подложки, бутилки с гореща вода, тъй като това може да причини изгаряния и да наруши нормалното разпределение на кръвта между органите.

Първа помощ при електрически наранявания

Светкавицата и електрическият удар имат много общо и затова са обединени от една концепция - електрическо нараняване . Ако човек бъде ударен от технически електрически ток, първо е необходимо да изключите проводника. Не винаги е лесно да се направи това: ако човек хване жицата с ръка, е почти невъзможно да го откъснете от жицата, тъй като мускулите му са парализирани. По-лесно е да изключите прекъсвача или просто да сгънете проводника далеч от жертвата, разбира се, след като се изолирате от тока (използвайте гумени ръкавици и обувки, суха дървена пръчка).

Не е необходимо да обезвреждате пострадалия от мълния. Можете спокойно да го докоснете. Но последствията от поражението са до голяма степен подобни. Те зависят от силата и посоката на тока, от това под какво напрежение е бил човекът, в какво състояние са били кожата и дрехите му. Влагата намалява устойчивостта на кожата и поради това електрическият удар е по-силен.

В местата на входа и изхода на техническия ток се виждат фуниевидни рани, наподобяващи изгаряния. Токът засяга нервната система, човекът губи съзнание, спира дишането. Сърцето работи слабо и не винаги е възможно да се слуша пулса.

Ако електрическото нараняване е било сравнително слабо и самият човек е излязъл от припадък, е необходимо да се изследват външните лезии, да се приложи превръзка и незабавно да се изпрати жертвата в болницата, тъй като може да настъпи повторна загуба на съзнание поради сърдечна недостатъчност. В болницата пострадалият се доставя топло покрит. Полезно е да се даде анестетик, като аналгин, и да се спазва пълна почивка. Полезни са и сърдечните препарати: валериана, капки Зеленин.

В тежки случаи настъпва спиране на дишането. След това нанесете изкуствено дишане , а при спиране на сърцето - неговата индиректен масаж .

Изкуствено дишане и компресия на гръдния кош

В резултат на злополуки (по време на удавяне, удари от мълния, тежки изгаряния, отравяния, наранявания) човек може да загуби съзнание. Сърцето му спира, дишането му спира, клинична смърт . За разлика от биологичното състояние, това състояние е обратимо. Наричат ​​се дейности, свързани с оттеглянето на човек от клинична смърт реанимация (букв.: възраждане). биологична смърт настъпва след мозъчна смърт.

Ако работата на сърцето и белите дробове се възстанови за 5-7 минути, човекът ще живее. Незабавните действия могат да го спасят - изкуствено дишане и индиректен сърдечен масаж .

На първо място, пациентът трябва да бъде поставен по гръб върху твърда повърхност, главата му да бъде хвърлена назад. След това разкопчайте дрехите, изложете гърдите. Покрийте носа или устата с марля и издухайте енергично (16 пъти за 1 минута).

Когато оказвате помощ на удавник, първо трябва да освободите устната кухина от тиня и пясък, а белите дробове и стомаха от вода.

Ако сърцето не бие, изкуственото дишане се комбинира с индиректен сърдечен масаж - ритмичен натиск върху гръдната кост (60 пъти за 1 минута). Въздухът се издухва на всеки 5-6 натискания. Периодично трябва да се проверява пулсът.

Появата на пулс е първият признак за възстановяване на работата на сърцето. Изкуствено дишане, сърдечен масаж понякога трябва да се правят дълго време - 20-50 минути. Първата помощ е завършена, когато пострадалият дойде в съзнание и започне да диша сам.

Първа помощ при отравяне с въглероден окис

Отравянето възниква в резултат на вдишване на въглероден окис, осветителен газ, генераторен газ, продукти от горенето, дим поради образуването в кръвта карбоксихемоглобини нарушен транспорт на кислород в кръвта.

При леки отравяниякожата става ярко розова, започва виене на свят. Има шум в ушите, обща слабост, гадене, повръщане, слаб пулс, припадък.

При тежко отравянеима неподвижност, конвулсии, нарушено зрение, дишане и сърдечна дейност, загуба на съзнание за часове и дори дни.

Първа помощ:

  • Изведете пострадалия на чист въздух или на добре проветриво място.
  • Освободете го от дрехите, които ограничават дишането му, създайте спокойствие, оставете го да помирише памучната вата с амоняк.
  • Ако дишането спре, трябва да се направи изкуствено дишане. В случай на сърдечен арест, започнете гръдни компресии незабавно на мястото на инцидента.

Когато чужди тела навлязат в дихателните пътища, всички усилия на болногледача са насочени към това да бъдат изтласкани от въздушен поток. Невъзможно е да се опитате да извадите предмет, заседнал в носа или ларинкса, тъй като можете да го натиснете още по-дълбоко.

Първата помощ при удавяне, запушвания със земя, задушаване се извършва на няколко етапа. На първия етап горните дихателни пътища се почистват от мръсотия, отстранява се водата от стомаха и белите дробове, на втория етап се пристъпва към изкуствено дишане и индиректен сърдечен масаж.

В случай на електрически наранявания, на първо място, е необходимо да изключите превключвателя, изхвърлете проводника с дървен предмет. При спиране на дишането и сърдечната дейност се прилагат изкуствено дишане от уста на уста и непряк сърдечен масаж.

Раздели: Биология

Целта на урока:да запознае учениците с хигиената на въздуха;, възможни респираторни нарушения; обяснява необходимостта от вентилация на жилищни и учебни помещения; разберете методите за първа помощ в случай на дихателна недостатъчност, индикации за изкуствено дишане.

Оборудване:таблица „Първа помощ при спиране на дишането“, „Вредата от тютюнопушенето“, Филм „Първа помощ при спиране на дишането. Респираторна хигиена.

Тип урок:комбинирани.

По време на часовете

1. Актуализиране на основните знания:

Тест за проверка.

  1. Когато вдишвате, въздухът от ларинкса навлиза:
    А-в бронхите,
    B-в назофаринкса,
    В трахеята
    Г-в устната кухина.
  2. Гласните струни се намират в:
    А-ларинкса
    Б-назофаринкс,
    V-трахея
    G-бронх.
  3. В кой орган въздухът се затопля и почиства от прах и микроби?
    И в белите дробове
    B-в носната кухина,
    В трахеята,
    G-бронх.
  4. Каква е функцията на епиглотиса в тялото?
    А-участва в образуването на гласа,
    B-не преминава храна в ларинкса,
    B-предпазва дихателните органи от микроби,
    G-предпазва храносмилателните органи от микроби и вируси.
  5. Как се регулират дихателните движения?
    И само по нервен начин,
    B-само по хуморален начин,
    Не е регулирано по никакъв начин
    G-нервен и хуморален начин.
  6. В белите дробове кръвта се насища с:
    А-кислород,
    B-въглероден диоксид,
    B-азот с инертни газове.
  7. Къде влиза въздухът от носната кухина, когато вдишвате?
    А-в трахеята
    Б-в белите дробове
    Б-в бронхите
    Г-н ларинкс.
  8. Дихателната честота се регулира от дихателния център, възбуждането в него се увеличава,
    Повишаване на концентрацията на кислород в кръвта
    B-с намаляване на концентрацията на кислород в кръвта,
    B-с повишаване на концентрацията на въглероден диоксид в кръвта,
    G-с намаляване на концентрацията на въглероден диоксид в кръвта
  9. Обменът на газ се извършва в:
    А-белодробни алвеоли
    B-носна и устна кухини,
    В ларинкса и трахеята,
    G-бронх.
  10. Тъканното дишане се нарича газообмен между:
    A- Външен въздух и въздух на алвеолите,
    B-кръвни и телесни клетки,
    B-капилярни кръвоносни съдове и въздух на алвеолите,
    G-еритроцити и кръвна плазма в белодробните капиляри,
  11. Трахеята има хрущялни полупръстени, а не пръстени, за:
    А-не затихват при вдишване и не пречат на преминаването на храната през хранопровода,
    B-не отслабвайте при вдишване,
    B-защита на трахеята отпред,
    G-свързване с ларинкса и бронхите,
  12. Белите дробове са покрити отвън:
    А - белодробна плевра
    Чанта B-сърце
    В кожата
    G-париетална плевра,
  13. Жизненият капацитет на белите дробове е обемът въздух, който:
    А-намира се в белите дробове
    Б-вдишваме след спокоен дъх,
    B-остава в белите дробове след дълбоко вдишване,
    Можете да издишате след дълбоко вдишване.
  14. Кои гласни струни са по-дълги и по-дебели:
    А- при деца
    Б-в деца и жени,
    при мъжете,
    G-жени.
  15. Кихането се появява, когато стените са раздразнени:
    А-трахея
    Б-бронхи,
    V-ларинкс
    G-носна кухина,
  16. Дихателният център, който регулира промяната на вдишването и издишването, се намира в:
    А - в диенцефалона,
    B-в гръбначния мозък,
    B-в продълговатия мозък,
    G-в средния мозък,

Проучване на нова тема„Трябва ни като въздух“

Великият лекар на древна Гърция Хипократ нарича въздуха пасището на живота.Без въздух човек умира за няколко минути, само някои могат да задържат дъха си до 6 минути. По-продължителното кислородно гладуване бързо води до смърт. Експериментално е установено, че за един човек да диша един час в херметически затворено помещение са необходими поне 2 m въздух. Още в древни времена хората са говорили за трите порти на смъртта.Имали предвид спиране на кръвообращението, дишане и угасване на съзнанието. Но тялото няма да умре веднага. Науката е установила, че смъртта е процес, който не настъпва мигновено. Дори при внезапна смърт клетките и тъканите на тялото не умират едновременно. Някои умират бързо, други по-бавно. Преди всичко кората на главния мозък спира да работи. Срокът е 5-6 мин. След това настъпват необратими промени и дори да е възможно да се съживи човек, той не може да бъде ефективен и пълноценен. Този процес, когато дишането и кръвообращението спират, се нарича клинична смърт. По това време сърцето не работи, няма дишане, но органите все още не са умрели.След 5-6 минути клинична смърт настъпва биологична смърт - пълно разпадане на клетките и тъканите.

Много е важно да се окаже първа помощ на жертвата в случай на спиране на дишането.

Прожекция на филма „Първа помощ при спиране на дишането. Профилактика на заболяванията на дихателната система” /в хода на общуването на студентите/.

Трябва да сте внимателни към здравето си всеки ден, тъй като здравето се влияе от: начина на живот, условията на труд и настаняване, навиците и поведението /45-53%/.

Слайд #6(Приложение) "Вентилация - замяна на замърсения въздух с по-чист"

Въглеродният диоксид е мощен фактор за регулиране на дихателните и кръвоносните функции. Повишава кръвното налягане, причинява главоболие, дискомфорт, умора.

При повишено съдържание на Co води до недостиг на кислород-хипоксия.

Метан, амоняк, алдехид, кетони идват от белите дробове във въздуха, както и от повърхността на кожата с изпарението на потта.

Амонякът причинява отравяне.

Помещението, в което живеем, работим и почиваме, трябва да се проветрява старателно и систематично.

Слайд номер 7(Приложение) "Тютюнопушене и дихателни органи"

Пушачът излага тялото си на тежко отравяне чрез дихателната система. При анализа на тютюневия дим химиците идентифицират 91 органични вещества, 9000 и 1200 твърди и газообразни съединения.

Слайд #8(Приложение) "Схема на състава на тютюневия дим"

Никотинът причинява отравяне на тялото.

Тютюнева кашлица, катран в белите дробове.

Пушачите са много по-склонни да развият хроничен бронхит, рак на белия дроб, туберкулоза и астма. Непушачът спасява не само собственото си здраве, но и здравето на хората около него.

Установено е, че 8 часа след последното изпускане на въглероден окис от кръвта, след 9 месеца белодробната функция се възстановява, след 5 години вероятността от инсулт е равна на тази при непушачите, след 10 години вероятността да се разболеете от рак намалява и след 15 години вероятността от инфаркт намалява.

Заключение.

Слайд #9(Приложение) „Общи изводи от урока“

Дишането трябва да е правилно.

Необходимо условие за нормален газообмен е чистият въздух.

Пушенето е вредно за дихателната система.

Инфекциозните заболявания включват грип, ТОРС, дифтерия, туберкулоза.

Превантивните мерки за борба с болестите на дихателната система включват:

  • Борба с праха
  • мокро почистване,
  • Вентилация на помещения.

Когато оказвате първа помощ, трябва:

  • Осигурете кислород на белите дробове
  • Познаване на техниките за изкуствено дишане,
  • Докладвай 03.

Домашна работа:параграф № 28 / учебник по биология A.S. Батуев/

Литература:

  1. Батуев А.С. Биология: речник-справочник към учебника, 2002.
  2. Медицински наръчник "Спасяване 03 или първа помощ при злополуки" 1995 г. изд. "Герион, Санкт Петербург"

Изискващи спешна помощ са алергичните отоци (оток на Квинке, синоним: ангиоедем - хистамин-зависима алергична реакция от незабавен тип, характеризираща се с внезапно развитие при човек на ограничен или дифузен оток на мастната тъкан и лигавиците; по-често се наблюдава на устните, челото, бузите, клепачите, дорзалните части на краката, в ларинкса.

" data-tipmaxwidth="500" data-tiptheme="tipthemeflatdarklight" data-tipdelayclose="1000" data-tipeventout="mouseout" data-tipmouseleave="false" class="jqeasytooltip jqeasytooltip4" id="jqeasytooltip4" title=" (!LANG: Оток на Квинке">отек Квинке), приступ брон­хиальной , дыхательная Недостаточность, -и; ж. Глубокое нарушение функций какого-л. органа, вызывающее негативные последствия для организма в целом, напр., сердечная недостаточность!}

" data-tipmaxwidth="500" data-tiptheme="tipthemeflatdarklight" data-tipdelayclose="1000" data-tipeventout="mouseout" data-tipmouseleave="false" class="jqeasytooltip jqeasytooltip11" id="jqeasytooltip11" title=" (!LANG:Недостатъчност">недостаточность , сопровождающая .!}

Оток на Квинке (алергичен оток)

Оток на Квинке- бързо развиващ се и бързо преминаващ оток на кожата, подкожната тъкан, лигавицата оболочки!}протича тежко, разпространявайки се до гортань!}и изразено задушаване.

Причините са различни: това са наследственост, различни инфекции, хранителни и лекарствени аллергены!}и т.н.

знаци

Заболяването започва с "лаеща кашлица", дрезгав глас, затруднено вдишване и издишване, поява на често повърхностно интермитентно дишане. Лицето придобива синкав цвят. Смъртта настъпва в резултат на задушаване.

Първа помощ

Трябва да започне с незабавно повикване на линейка, премахване на причината (ако е алерген), премахване на тесни дрехи, осигуряване на чист въздух, прилагане на студен компрес на мястото на подуване, вливане на нафтизин или називин в носа, успокояване на пациента. Преди да пристигне линейката, можете да въведете ампула дифенхидрамин или супра-калай. Разрешено е вдишване на салбутамол, алупент, беретек или други лекарства, използвани при астматичен пристъп.

дихателна провал

то недостатъчно снабдяване с кислород на тъканта, - на нея; мн. Biol. Системи от предимно хомогенни клетки и техните метаболитни продукти, сходни по произход и структура, изпълняващи същите функции в тялото на животни или растения (например покривни, поддържащи и т.н.), които включват мускулна тъкан, съединителна тъкан, епител, нервна тъкан , проводящи тъкани на растения и др.

" data-tipmaxwidth="500" data-tiptheme="tipthemeflatdarklight" data-tipdelayclose="1000" data-tipeventout="mouseout" data-tipmouseleave="false" class="jqeasytooltip jqeasytooltip19" id="jqeasytooltip19" title=" (!LANG:Тъкани">ткани !}свързани с дихателна недостатъчност. Често възниква като усложнение, -и; вж. Заболяване, развило се след или по време на друго заболяване, понякога преминаващо в по-тежка форма, влошаване, причинено от лекарства, операция, травма и др., например митрална стеноза, може да се развие като усложнение на нелекувана стрептококова ангина

" data-tipmaxwidth="500" data-tiptheme="tipthemeflatdarklight" data-tipdelayclose="1000" data-tipeventout="mouseout" data-tipmouseleave="false" class="jqeasytooltip jqeasytooltip8" id="jqeasytooltip8" title=" (!LANG:Усложнение">осложнение при крупоз­ной пневмонии.!}

знаци

Такава пневмония се развива внезапно, с рязко повишаване на температурата до 40 ° C, наблюдава се изразена слабост, едната половина на гръдния кош изостава при дишане, отбелязва се болка. С развитието на дихателна недостатъчност дишането става повърхностно, честотата на дихателните движения достига 25 в минута и повече.

Първа помощ

Изисква незабавна хоспитализация. Може да се наложи реанимация. За облекчаване на състоянието е необходимо да се осигури приток на чист въздух, удобна позиция с повдигната табла и премахване на тесни дрехи.

Атака бронхиална астма

Астматичният пристъп е усложнение на хода на бронхиалната астма, характеризиращо се с появата на остър спазъм и подуване на бронхите, което причинява задушаване и смърт.

знаци

Проявява се с пристъп на задушаване с хрипове, чуващи се от разстояние. Понякога пристъпът се предшества от хрема, сърбеж, -а; м. Усещане за болезнено гъделичкащо дразнене на кожата, което предизвиква необходимост от чесане на раздразненото място.

" data-tipmaxwidth="500" data-tiptheme="tipthemeflatdarklight" data-tipdelayclose="1000" data-tipeventout="mouseout" data-tipmouseleave="false" class="jqeasytooltip jqeasytooltip6" id="jqeasytooltip6" title=" (!LANG:Сърбящ">зуд в носоглот­ке, сухой Безусловный рефлекс, обеспечивающий очищение дыхательных путей от различных посторонних веществ, попавших в них извне. Начальной фазой К. является глубокий идох, после которого следует напряженный выдох, как правило, через рот. Струей воздуха извлекается слизь и скопление чужеродных элементов (мокроты). В зависимости от наличия мокроты, различают сухой и мокрый кашель.!}

" data-tipmaxwidth="500" data-tiptheme="tipthemeflatdarklight" data-tipdelayclose="1000" data-tipeventout="mouseout" data-tipmouseleave="false" class="jqeasytooltip jqeasytooltip0" id="jqeasytooltip0" title=" (!LANG: Кашлица">кашель , чувство давления за грудиной.!}

Първа помощ

Включва същите дейности като ангиоедем. Хората с астма обаче често носят инхалатор със себе си, така че им помогнете да използват лекарството. Трябва да се осигури чист въздух, да се осигури удобна позиция и пациентът да бъде успокоен. В случай на продължителна атака трябва да се обадите на линейка.

Хигиена на дишането. Първа помощ при спиране на дишането. Обобщение на урок по биология в 8 клас Цели на урока: Образователни: актуализиране и развитие на знанията на учениците за дихателната система, запознаване с респираторните заболявания, разглеждане на ефекта от тютюнопушенето върху дихателната система, формиране на негативно отношение към пушене; въведе първа помощ за спиране на дишането Развитие: развийте способността да избирате правилното твърдение, анализирайте, обобщавайте, правете изводи; продължете формирането на основите на хигиената (правила за респираторна хигиена); формиране на умения за оказване на първа помощ при наранявания на дихателните пътища. Образователни: да се култивира внимателно отношение към дихателните органи и здравето като цяло. Оборудване: компютър, слайд опора (презентация), таблица „Дихателни органи“, учебник по биология „Биология. клас 8" Рохлов V.S., Трофимов S.B. Ход на урока 1. Организационен момент.    2. поздрав; подготовка на публиката за работа; присъствието на учениците в класната стая. Проверка на знанията на учениците. Дъхът е синоним на живот. Какво е дъх? Кои органи са част от дихателната система? Моля, покажете на слайда (слайд 1) А сега задачата „Завършете изреченията“ (слайд 2) 3. Изучаване на нов материал Не можете да запушите човек в кутия, Проветрявайте дома си по-чист и по-често. В. В. Маяковски: (слайд 3) Отговори на учениците. = Днес ще разберем причините за дихателната недостатъчност (вече говорихме за тях отчасти, изучавайки органите на дихателната система и мерките за предотвратяването им.) Запишете номера, темата на урока в тетрадки. Дихателните органи имат пряка връзка с външния свят, те са първите, които получават ударите на различни вредни фактори на околната среда. Учител: моля, назовете тези фактори Ученици: прах, бактерии, околна среда, тютюнопушене и др. Учителят: Човек вдишва и издишва за една минута - 5 литра въздух, за един час - 300 литра въздух, за един ден 7200 литра въздух. Да приемем, че има пет прахови частици в един литър въздух. Колко частици ще вдишва ученикът на урок? И то за ден? Полученото число се преброява и записва - 1125 частици 36000 частици. (слайд 6) Винаги сме заобиколени от невидим облак прах. Разваля дома, дрехите, храната. Но най-важното е, че прахът във въздуха е вреден за човешкото здраве. (доклад на ученик за опасностите от праха) Ученик: М. В. Ломоносов също пише за вредността на „каменния и земния прах“. И само 100 години по-късно е изследван ефектът на праха върху тялото. Тежките условия на труд на миньорите са описани от Емил Зола в романа "Жерминал", където той говори за работници, които, кашляйки, изплюват въглищна черна храчка. Наред с праха във въздуха винаги има и бактерии. Те се утаяват върху прахови частици и, подобно на парашути, остават в суспензия за дълго време. Там, където има много прах във въздуха, има много микроби. В чиста жилищна зона на 1 м въздух има 1520 от тях, на улицата - до 5 хиляди. Учител: Италианска поговорка гласи: „Където слънчевият лъч не надниква, лекарят често отива там.“ (слайд 7,8,9) Но, за съжаление, човек сам влошава състоянието на дихателната система - не диша правилно , и по-специално чрез пушене. Вече знаем за опасностите от тютюнопушенето върху органите на сърдечно-съдовата система, но какво се случва с белите дробове от този вреден навик. Студентско съобщение. (за опасностите от тютюнопушенето върху дихателните органи) (слайдове 1011) Пушачът излага тялото си на тежко отравяне през дихателните органи. При анализа на тютюневия дим химиците идентифицират 91 органични вещества, 9000 и 1200 твърди и газообразни съединения. Никотинът причинява отравяне на тялото. Пушачите са много по-склонни да развият хроничен бронхит, рак на белия дроб, туберкулоза и астма. Непушачът спасява не само собственото си здраве, но и здравето на хората около него. Установено е, че 8 часа след последното изпускане на въглероден окис от кръвта, след 9 месеца белодробната функция се възстановява, след 5 години вероятността от инсулт е равна на тази при непушачите, след 10 години вероятността да се разболеете от рак намалява и след 15 години вероятността от инфаркт намалява. Пасивно пушене. (слайд 12) Хората, които са активни пушачи, увреждат не само здравето си, но и здравето на хората около тях, особено на техните близки. Има такова нещо като пасивен пушач. Това е човек, който сам не пуши, но е заобиколен от хора, които пушат и получава приблизително същото количество никотин и други вредни вещества, съдържащи се в тютюневия дим. Тютюневият дим не преминава през цигарения филтър и следователно съдържа повече токсини. 75% никотин и 70% въглерод навлизат в атмосферата при пушене на тютюн. Призовавам - обичайте себе си, мозъка си, черния дроб и сърцето си, приятели. Веднага направете заключение - Пушенето на човек е опасно и вредно! Какво можете да направите, за да подобрите състоянието на дихателните си пътища? Отговори на учениците: борба със замърсяването на въздуха; да посещават града по-често; спиране на тютюнопушенето; водят здравословен начин на живот. Всичко, което сте назовали сега, ще бъде ваша задача за цял живот. Болестите са по-лесни за предотвратяване, отколкото за лечение, за това е необходимо да се укрепи дихателната система, като по този начин се предпазите от вредните фактори на околната среда. Да правим дихателни упражнения. Демонстрация на хигиенни упражнения за профилактика на дишането „Мирише на изгоряло, „Свещ““ Застанете прави. Ръце по шевовете. Краката на ширината на раменете. Поемете кратко, като инжекция, вдишване, подушвайки силно. Принудете ноздрите си да се свържат, докато вдишвате. Тренирайте 2-4 вдишвания подред. Внимание при вдишване. Колкото по-дълбоко е вдишването, толкова по-незабележимо е издишването. Внимание към кратки издишвания през устата, вдишване през носа. Упражнение "Помпа". Начална позиция - изправено или седнало изправено, краката са малко по-тесни от ширината на раменете. Вдишайте шумно и бавно се наведете, след което също толкова бавно се върнете в изходна позиция, сякаш помпате. Направете 8 серии по 8 пъти. : Сред заболяванията, които засягат дихателната система, има инфекциозни, алергични, възпалителни. (слайд 13) Най-често срещаните вирусни инфекции са грип и остри респираторни (респираторни) заболявания, тонзилит и туберкулоза. Има инфекции с капка и капка прах. Капките се предават при кашляне, кихане, говорене: частици с патогени излитат с издишвания въздух. Капковият прах се предава при контакт с предмети, използвани от пациента. Съобщения на учениците: 1. Грип. (слайд 14) Грипът е вирусно заболяване, свързано с въздушно-капкова инфекция. Разпространява се бързо, т.к. вирусът е стабилен в околната среда и инфекцията се извършва от капчици слуз на пациенти, които влизат във въздуха при кашляне и кихане. Грипът е опасен с възможни усложнения. Болните и здравите хора трябва да покриват носа и устата си с марлени превръзки при общуване, поддържането на чистота в помещенията и въздуха е от голямо значение за профилактиката на грипа. Вирусът на грипа заразява хора от всички възрасти. Това е най-често срещаното заболяване от всички съществуващи в момента. Грипният вирус променя формата си под въздействието на лекарства. Епидемиолозите непрекъснато актуализират серума в съответствие с промените във вируса, така че да не настъпи масивна грипна епидемия, лекарите препоръчват да си направите ваксина срещу грип предварително. 2. Туберкулозата е хронично белодробно заболяване, чийто причинител е Mycobacterium tuberculosis или бацилът на Koch. (покажете слайд 8). Заболяването започва постепенно и бавно прогресира. В началото пациентът може да не знае, че е болен. С течение на времето обаче слабостта се увеличава, появява се кашлица, в храчките се появяват ивици кръв, телесната температура се повишава до 37,2 - 37,9 ° C. Mycobacterium tuberculosis може да засегне и други органи, причинявайки туберкулоза на бъбреците, кожата, очите и др. Основният източник на разпространение на туберкулозата е болен човек, който при кашляне, кихане, смях отделя малки капки храчки и слюнка, които съдържат туберкулозни микобактерии, като тези капчици се разпръскват на разстояние 0,51,5 m и се се съдържа във въздуха за около 3060 минути. С въздух те проникват в белите дробове на близки хора. Заболяването, въпреки продължителното лечение и голямото количество мед. лекарства, лечими. Пациентът трябва стриктно да спазва правилата за лична хигиена: да има собствена кърпа, отделни съдове и т.н. (слайд 1516) Проява на заболяването: белодробната тъкан се разпада и се превръща в рехава маса. Отровата, отделяна от микробите, трови цялото тяло. Откриване на заболяването на ранен етап: направете флуорография на гръдния кош. Първият флуорографски кабинет се появява през 1924 г. в Рио де Жанейро. Учител: отравяне с пари на амоняк, хлор и други химикали рефлексивно спира дишането. Спира дишането при удавени, след токов удар, със сериозни наранявания. Скоро сърцето спира. Смъртта обаче не идва веднага: докато мозъкът е жив, е възможно да се възстановят затихналите функции на тялото. Обратимата фаза на настъпването на смъртта се нарича клинична смърт. Продължава само 57 минути, през които все още можете да върнете човек към живот. Реанимационните техники се наричат ​​реанимация. Биологичната смърт настъпва поради необратима загуба на мозъчна функция и сърдечен арест. При загуба на съзнание и изключване на спонтанното дишане се прилагат изкуствено дишане и компресия на гръдния кош. „Първа помощ при спиране на дишането. Профилактика на респираторни заболявания ”(слайд 17) работа според учебника стр. 209210„ Изкуствено дишане уста в уста ”Когато жертвата лежи по гръб, първо отстранете всичко, което е попаднало там и може да попречи на дишането от устата. Отворете дихателните пътища, като наклоните главата си назад и повдигнете брадичката си, стиснете носа си с показалеца и палеца, вдишайте дълбоко и притиснете плътно устните си към тези на жертвата. Вдишайте силно в устата на жертвата, докато видите как клетката се издига. Приберете устните си и оставете гърдите си да паднат, "Уста в нос CPR" Ако сте спасили човек във водата и не е възможно да отворите устата на пострадалия, може да се извърши CPR уста в нос. Лесно е да издухате въздух в носа, но е трудно да го накарате там, където трябва. Меките тъкани на носа могат да блокират преминаването на въздуха. "Индиректен сърдечен масаж" Ако няма пулс, значи сърцето е спряло. Ще трябва да правите компресии на гърдите. Жертвата лежи по гръб върху твърда повърхност. Наведете се над него и опипайте долните ребра с пръсти. Поставете дланта на другата ръка на ръба и я спуснете надолу към показалеца. Това е мястото, където ще окажете натиск върху гърдите си. Поставете едната ръка върху другата.Натиснете гърдите си надолу 45 см. След това отпуснете натиска без да махате ръцете си. Повторете натиска около 80 пъти в минута. / Демонстрацията на техники се извършва на манекен / Практическа работа. Въпрос номер 1. Станахте свидетел на трагедията - човек се дави в реката! За щастие успя да го измъкне на брега. Но какво да правим след това? Не забравяйте, че отлагането е като смърт! Въпрос номер 2. Хората се опитаха да погребат човек, който е бил ударен от токов удар в земята (като първа помощ). Пристигналата линейка го спасява от сигурна смърт. Обяснете защо без медицинска помощ човек може да умре и каква първа помощ го е спасил лекар? Въпрос номер 3. Имаше сърдечен арест със задържане на дъха. Имате 5 минути на ваше разположение. Предприемам действие! „Общи изводи от урока“ Дишането трябва да е правилно. Необходимо условие за нормален газообмен е чистият въздух. Пушенето е вредно за дихателната система. Инфекциозните заболявания включват грип, ТОРС, дифтерия, туберкулоза. Превантивните мерки за борба със заболяванията на дихателната система включват:  Борба с праха,  Мокро почистване,  Проветряване на помещенията. Отражение. алгоритъм за отражение. Аз - как се чувствах в процеса на преподаване, дали ми беше удобно, дали бях доволен от себе си. Ние - колко удобно ми беше да работя в малка група; Помогнах на другарите си, те на мен - което беше повече; Имах проблеми с групата. Дело – постигнах целта на учението; Имам нужда от този материал за по-нататъшно изучаване (практика, просто интересно); какво беше трудно, защо; Как мога да преодолея проблемите си.