Развитие на деца на възраст от 1 година. Какво трябва да може да прави едно дете на една година?


Всяка млада майка иска да улови всеки момент от живота на бебето си - особено в първите месеци след раждането му. Наистина, първата година от развитието на детето е белязана от множество лични победи, "триумфални" открития и постижения. Светът, толкова голям и непознат, постепенно се отваря пред малък човек. Наред с голямата радост, която изпитва една майка, когато гледа детето си, тя е много развълнувана. А бебето й прави ли всичко както трябва на годинката си, нормално ли се развива? В тази статия ще разберем какво трябва да бъде детето на 1 година. Помислете за средните физически параметри на едногодишните деца, психологическите аспекти на тяхното поведение, умения и способности. Все пак трябва да се отбележи, че това са само средни стойности. Всяко дете е индивидуално, някой се развива малко по-бързо, някой, напротив, по-бавно. Това е нормално, няма причина за паника.

Развитие на детето на 1 година и неговите постижения

Основната победа на детето през първата година от живота е неговото самостоятелно ходене. Първите стъпки са много по-приятни от пълзенето. Такава емоция се чете на усмихнатото лице на дете от щастливи родители. Случва се, че след една година детето все още не ходи, това е нормално, можете да изчакате още 3-4 месеца. Ако в края на този период детето не прави опити да ходи самостоятелно или поне да може да стои на краката си, е необходимо да се посети педиатър.

През годината детето претърпява бързо развитие. Това е единственият период в живота на човек, когато тялото му расте 3-4 пъти за 12 месеца. Втората и следващите години от живота вече няма да показват такива „скорости“.

Видео за развитието на бебето на възраст от 1 година

Физическо развитие на дете на 1 година

  • Теглото- от 7 до 10 кг. Момичетата обикновено са малко по-малки от момчетата. За да не причиняват ненужно безпокойство на себе си, родителите трябва да разберат, че малките отклонения в теглото, както и във височината, са нормални, когато се спазват пропорциите.
  • Растеж- около 73-77 см;
  • Зъби- 6-8 зъба. Индикаторът е относителен, тъй като таблиците с норми са съставени преди няколко десетилетия. Напоследък се наблюдава тенденция към факта, че някои бебета на възраст от една година имат повече от 10 зъба. Това не е аномалия, няма повод за безпокойство. Струва си да се тревожите, ако детето на тази възраст изобщо няма зъби.

На 12-месечна възраст детето започва да копира действията на възрастните. Той се опитва да копира действията на татко, когато се бръсне. Или детето иска да помогне на майка си да му „отреже” ноктите. Той все още не е наясно с резултата, но разбира, че ножицата трябва да се приложи към ноктите. Едногодишно дете здраво държи бутилка с две дръжки и започва да се справя с лъжица, загребвайки храна. Много майки са нервни, когато детето, опитвайки се да сложи лъжица в устата си, разпръсва по-голямата част от кашата или супата върху себе си и „украсява“ близките предмети. Трябва да бъдете търпеливи, да не крещите, да не се карате на детето, а внимателно и спокойно да коригирате действията му. Важно е да придружавате действията си с утвърждаващи думи: „държим лъжицата така“, „избърсваме устата си със салфетка“ и др.

На тази възраст детето се опитва да се облича само. Необходимо е възможно най-често да му позволявате да експериментира и да „опитва“ неща на различни части на тялото. Подканете, обяснете, облечете се с него, така че да наблюдава действията на възрастните.

Родителите трябва да разберат, че тихото време, когато детето може да бъде оставено само в яслите или кошарата, е приключило. Започва времето на неизбежните натъртвания и падания, плач от невъзможност да се качи на дивана. Свободата, разбира се, е безопасна (премахнете всички остри предмети, закрепете ъглите на мебелите, оборудвайте вратите с затварящи устройства) - това, от което се нуждае един млад изследовател. Задачата му е да докосва, да се катери, да достига, да взема. Детето ще понесе всичко, което се изпречи на пътя му. Премахнете всички опасни предмети, оставете останалите – колкото по-бързо детето стигне до предмета и разбере предназначението му, толкова по-бързо ще загуби интерес към него.

До една година бебето, което е засадено, вече ясно разбира какво се изисква от него. Свикнало да бъде поощрявано, когато важните „неща“ се случват не в, а в саксията, детето все по-често съобщава с глас, че иска да отиде до тоалетната.

Психично развитие на дете на 1 година

До 12 месеца детето вече притежава 5-10 думи. Най-често той използва първите срички, които с различна интонация могат да обозначават различни предмети. Често се използва и ономатопея: „мяу“, „уав“ и др. Когато бебето развие независима реч, майките трябва да контролират своята. Няма нужда да имитирате речта на детето, общувайки с него. Всички думи трябва да звучат напълно, ясно, ако е необходимо с повторения. На тази възраст песните и стиховете се възприемат добре, така че чрез тях могат да се въвеждат нови думи. Детето с удоволствие завършва редовете на познати текстове.

Детето вече разбира добре процедурата. Ако мама каже, че е време, той пляска с ръце щастливо или започва да се държи, ако не иска да тръгва. Разбира добре думите „може“, „невъзможно“, „да вървим“, може да кимне с глава, „кажи“ „благодаря“, „вземи“. Отговаря на собственото си име и може да се опита да нарече членовете на домакинството с техните имена.

Децата на 12 месеца активно използват жестове, отговаряйки на призиви за действие или изразявайки желанията си. Важно е възрастните да се опитват да придружават неговите жестове с думи, като по този начин учат детето да използва думи възможно най-често.

Игри с едногодишно дете

Играта изследва света. Разбирайки това, трябва да включите бебето в дейности за развитие възможно най-често. Може да са сгъваеми кубчета или големи пъзели. Бебетата много обичат да играят по време на къпане, те с готовност хвърлят топки или се опитват да разкъсат велкро играчки от стените. Всички играчки трябва да са големи, ярки, ясно дефинирани цветове, които детето постепенно да започва да различава. Той вече различава формите. За да консолидирате това умение, е полезно да използвате играчки за сортиране. Тяхната функция е да вмъкнат фигури с определена форма в изрези, които повтарят техните форми. Това ще бъде отлично обучение за визуална памет и внимание.

Малките деца обичат да започват. По-добре е да използвате пръстови бои с безопасен състав в часовете. Децата са щастливи да опитат всичко, трябва да изключите отравяне. Боите с пръсти влияят върху развитието на двигателните умения. Със същата цел ще бъде полезно и забавно за бебето да играе театър с пръсти.

Основната цел на родителите е максимално общуване с детето. Докосвайки и посягайки към нови предмети, той трябва да чуе имената им, да разбере техните функции. Едногодишно дете е неспокоен изследовател и капризник. Родителите трябва да бъдат търпеливи и да не се карат на детето за "унищожение" в къщата. Обяснявайте, разказвайте, но позволете на детето да прояви възможно най-голяма самостоятелност. Преживяната първа година за бебето е много стрес от изобилието от информация и нови открития. Основната задача на родителите е да направят първите стъпки в един труден свят щастливи и радостни.

внимание!Употребата на каквито и да е лекарства и хранителни добавки, както и използването на каквито и да било медицински методи е възможно само с разрешение на лекар.