Израстването на малко дете, дори за един месец, винаги предизвиква у родителите радост и безпокойство едновременно, тъй като те неизбежно мислят дали бебето им се развива правилно и дали има достатъчен списък от умения. Познаването на характеристиките на развитието на дете на 1 година ще помогне да се намали нивото на тревожност.

Физическото развитие на дете на 12 месеца се оценява въз основа на таблици с норми, разработени за всяка възраст и пол на бебето. Леко отклонение от установените показатели не се счита за опасно, тъй като развитието на всяко бебе е чисто индивидуално.

пропорция на тялото

През годината от живота пропорциите на тялото на бебето претърпяват значителни промени. Наблюдава се увеличение на обиколката на главата до средно 12 см, месечният растеж е около 1 см. През първите няколко месеца главата на новородените расте по-интензивно, след това гръдният кош започва активно да расте. До 1-годишна възраст гръдната обиколка е средно с 2 см по-голяма от обиколката на главата.

Увеличаване обема на главата

Според руските педиатри обемът на главата на едногодишните момичета се счита за норма от 44,2 до 47,3 см. При момчетата той е по-голям и варира от 45,3 до 48,6 см.

Брой зъби

Има проста формула, с която винаги е лесно да се определи колко зъби трябва да има бебето. За да направите това, е необходимо да извадите числото 4 от възрастта на бебето и млечните зъби трябва да са общо 20. Едногодишно дете трябва да има 8 зъба, но при различните деца техният брой може да се различава както нагоре и надолу.

Тегло и височина на бебето

Теглото на момчетата на година трябва да бъде от 8,9 до 11,6 кг, момичетата трябва да тежат от 8,5 до 10,8 кг. За една година растежът на мъжките бебета обикновено варира от 72,3 до 79,7 cm, при момичетата от 71,4 до 78 cm.

Разлики в развитието на момчета и момичета на година

Разликите в последователността и скоростта на съзряване на психичните функции при момчетата и момичетата се дължат на особеностите на формирането на мозъчните полукълба. При момичетата по-активно се развива лявото, а при момчетата дясното.

В тази връзка бебетата започват да говорят по-рано и речевата им дейност е по-развита до 1-годишна възраст. Развитието на момчетата се извършва на визуално фигуративно ниво.

Започват да се забелязват различия в характера на игрите на децата. Момчетата се нуждаят от пространство, те са готови да тичат, да се катерят по препятствия и да ги преодоляват. Момиченцата имат нужда от малко кътче, в което да играят дълго време, въртяйки се с любимите си кукли и играчки.

Какви умения вече са налични за бебето

На една година бебетата имат значителен набор от умения и малък речников запас. Какво трябва да може да прави едно бебе:

• пълзи под препятствие, възникнало по пътя му;
• разбира речта, отправена към него, говори своя „собствен“ език, знае до 10 думи;
• познава и реагира, когато произнася името си;
• движете се по наклонена повърхност;
• имитират движенията на възрастни и връстници;
• ходи под ръка или с помощта на възрастен.

Детето на тази възраст знае как да играе самостоятелно, с възрастни и връстниците си. Има основите на самообслужването и може да изрази желанията си. Детето демонстрира своето състояние на емоции, придружавайки ги с изражения на лицето и звуци. Той отлично разпознава роднините си и е предпазлив към непознати, разпознава близки по снимки. Детето е в състояние да изпълни простите искания на възрастни, гледайки книги, може да придружава процеса със звуци, да показва отделни части на тялото в образа на човек.

Какво е новото за бебето

Детето ще трябва да разшири кръга на своите умения и знания. Значителни промени ще настъпят не само в областта на физическото развитие.

психомоторни

Детето ще подобри уменията за игрови дейности. Той трябва да може да играе с пирамидата, в която самостоятелно поставя до 4 пръстена с широки дупки. Когато прекарват време заедно, бебето трябва да се научи да имитира действията на възрастен, повтаряйки последователността на изграждане на кубчета, отваряне на капаци или други играчки. От тази възраст детето спокойно натиска бутоните на домакински и електронни устройства, затваря и отваря различни врати и чекмеджета.

Социално-емоционален растеж

Едногодишното бебе има привързаности към определени играчки, за които най-често се грижи и играе. Детето се радва на всеки нов интересен предмет и активно играе с възрастни. Той изразява емоции на щастие при среща с любим човек, научава се да имитира изражението на лицето, интонацията и поведението на възрастните.

Детето се запознава с понятията „невъзможно“ и „възможно“, придобива умения за поведение в непознати за него обстоятелства.

Развитие на речта

Детето продължава да развива говорни умения. Той отговаря по-добре на исканията на възрастните, може да покаже обекта в околната среда или на снимката. Когато произнася името на познат предмет, той се опитва да го намери с очите си. Детето успява да произнесе прости думи, чийто брой се увеличава всеки ден. По искане на възрастен да каже какво е нарисувано на снимката или показано на снимката, бебето се опитва да произнесе това, което е видяло. Той с удоволствие имитира реч по телефона, научава се да имитира интонацията, ритъма и звука на речта на възрастните.

Проява на умения за самообслужване

Детето на 1-годишна възраст вече има обширни умения за самообслужване, които допълнително усъвършенства. Детето може да направи следното:

• пийте от чаша, като я държите с две ръце;
• самостоятелно хапете и дъвчете хляб;
• по искане на възрастен, помощ при обличане чрез повдигане на ръце и крака;
• да знае имената на нещата и да ги носи, ако е необходимо;
• при измиване опънете дръжките към водата, подсушете с кърпа.

Някои едногодишни деца искат гърне, често това се изразява под формата на издаване на характерни звуци. Детето се научава да бъде спретнато както в облеклото, така и във външния си вид.

Развитие на творчески способности

Детето се научава да държи молив в ръцете си и се опитва да направи първата рисунка. Децата харесват рисуването с пръсти, в което изразяват буря от емоции. Децата на една година се препоръчват класове с пластилин, тъй като те развиват фини двигателни умения. За тях е трудно да творят сами, затова на тази възраст е необходимо сътрудничеството и помощта на възрастен.

Криза от първата година

За възрастта до една година е характерно явление, наречено криза на първата година. Периодът не е лек както за възрастни, така и за деца. Важно е да се премине през него с възможно най-малко загуби за психиката на родителите и бебето.

знаци

Кризата на първата година се среща при бебета на възраст от 9 до 18 месеца. Основният признак за появата му се считат за промени в поведението и общуването на детето. Детето в такъв период често е непоследователно в действията си, може да поиска да му дадат нещо, но когато желанията му се изпълнят, то коренно ще промени решението си.

Следните черти се проявяват в начина му на общуване с възрастни:

• упоритост, израз на неподчинение;
• изразена постоянство и желание за повишено внимание;
• предизвикателен отказ от извършване на традиционни процедури;
• честа поява на негодувание, агресия и непоносимост към забележки.

Причината за това поведение на детето се счита за чувство за независимост и нови емоции, които детето получава след като започне да ходи. Сега той чувства своята независимост от майка си и дори може да избяга от нея, въпреки всичките й убеждения, да се облича сам и да извършва голям брой действия.

Какво да правя

През такъв период е важно родителите да се научат как да „превключват“ вниманието на бебето, какво да правите на тази възраст е доста просто. Невъзможно е да се покаже превъзходството на възрастните, тъй като директивният начин на общуване може да повлияе негативно на личността на детето. Невъзможно е през такъв период да се позволи прекомерно настойничество и изпълнение на всички изисквания на трохите, но също така е погрешно напълно да се отдръпнете. Трудните ситуации трябва да се превърнат в игра. Детето не иска да носи тениска - поканете го да избере от няколко варианта на облекло. Не иска да приема храна - опитайте да го помолите да го направи с любимата си играчка.

Как да помогнете на детето си да се развива

Децата на една година са много активни и са привлечени от всичко ново и интересно за тях. Важно е да се поддържа баланс между физическа активност и дейности за развитие. Струва си да запомните, че децата не могат да се съсредоточат върху един вид дейност за дълго време, така че е необходима честа промяна.

Интелектуални и логически игри за детското мислене

Днес магазините предлагат огромен асортимент от игри за развитие на логиката, които описват подробно как да играете и какви резултати искате да постигнете. Трябва да обърнете внимание на следните видове:

• шперплат или картон, пластмасови игри с дупки и вдлъбнатини с различни форми, когато играете с които трябва да изберете вложка с подходящ размер;
• геометрични фигури, базирани на техниката Монтесори;
• книги със специфична ориентация - цветове, форми, противоположности;
• пъзели;
• кубчета, пирамиди, конструктори.

В преследване на развитието на интелигентността на бебето, не забравяйте за традиционните криеница, банички, коли и кукли. Значителна част от педагозите днес казват, че съвременните деца, когато постъпят в детската градина, изобщо не знаят как да играят, тъй като родителите им са „наточени“ на интелектуални играчки.

Игри за психомоторно развитие

На една година е важно да научите детето да се движи и да ходи уверено, физическите дейности и упражнения ще помогнат за това. Малките деца трябва да придобият умението да поддържат равновесие и да координират собствените си движения. Люлеещите се столове и инвалидните колички оказват безценна помощ в това. Често децата на тази възраст не знаят как да „влизат“ в завои и постоянно се сблъскват с предмети.

Ходенето в начертан кръг или лента, поставена на вълни, ще ви помогне свободно да промените посоката на движение. Децата с удоволствие преодоляват лабиринти от играчки и мебели, а в условията на ходене са готови да заобикалят дупки, пейки, камъни и други естествени препятствия.

Играем с вода

Водата е уникален инструмент за развитието на детето. При игра с него детето научава формата, обема, свойствата на течността. Действията с него предоставят широко поле за експериментиране - дали даден предмет ще потъне или не, дали течността ще се побере в бутилка с по-голям или по-малък обем, дали предметът ще се разтвори, какво ще се случи с леда и много други идеи.

Прости приложения

Изпълнението на апликации е възможност за развитие на фината моторика и креативността на детето. Бебето може да го направи само заедно с възрастен, така че е важно да му обясните как правилно да нанесете лепило и да обърнете предмета за залепване. Чертежите трябва да са възможно най-прости. За творчество можете да използвате традиционна хартия, памучна вата, естествени материали.

Сензори с насипни материали

Едногодишно дете е в началото на пътя на запознаване с текстурата на различни материали и техните физически характеристики. Играта с насипни материали помага за разширяване на сетивния опит на бебето. За тези цели са подходящи зърнени храни, тестени изделия и грис, с които можете дори да организирате урок по рисуване с пръсти.

Да се ​​науча да извайвам

Скулптурирането с дете е полезно за развитието на двигателните умения, което дава тласък на развитието на речта. За тези цели можете да използвате не само традиционен пластилин, но и самостоятелно направено тесто.

Дневен режим

Спазването на дневния режим е полезно не само за бебето, но и за майката, тъй като това й позволява да планира деня си предварително и да избягва непредвидени ситуации. За бебетата с установен ритъм на живот ще бъде по-лесно да издържат на кризата от първата година от живота.

Мечта

Бебетата на възраст от 1 година се нуждаят от почивка през деня за 12-13 часа. От тях 10 часа са през нощта и 2-3 часа на ден.

будност

Когато детето премине към един дневен сън, времето за събуждане е около 5 часа. В същото време педиатрите не съветват да поставяте детето в леглото по-късно от 21 часа.

ходи

За здравето на бебето са важни ежедневните разходки на чист въздух. Те са от голямо значение за правилното физическо и психическо развитие. По време на разходката бебето изпръсква енергията си, научава много нови и интересни неща. Разходките трябва да се отложат при температури под -20 0 C и бебето се чувства зле. При горещо време се препоръчва да излизате навън преди 11 часа и след 16 часа, тъй като пикът на слънчевата активност по това време намалява. Струва си да вземете предвид степента на активност на детето, ако искате да карате пързалка или шейна.

Храна

До 1,5 години е необходимо да се осигури на детето храна в размер на 5 пъти. Ако бебето откаже последното хранене, можете да преминете към 4 хранения на ден, в този случай продължителността на почивките ще бъде от 3,5 до 4 часа. Дневното съдържание на калории в менюто на бебето трябва да варира в рамките на 1300 kcal. Менюто трябва да съдържа млечни продукти, зърнени храни и супи, плодове и зеленчуци, сокове. Няма нужда да привеждате храната в състояние на пюре за едногодишно дете. Лекарите препоръчват да "тренирате" зъбите на бебето и да му дадете възможност да хапе, като за това използвате банани, ябълки и бисквити.