Không phải ai cũng biết rằng chuyên viên, thạc sĩ và cử nhân là bậc học cao hơn, sau đó người có bằng tốt nghiệp có quyền đảm nhiệm các vị trí công việc đòi hỏi trình độ học vấn cao hơn. Các giai đoạn này được phân biệt bởi thời gian học tại trường đại học và độ bão hòa của chương trình với các ngành lý thuyết và ứng dụng. Đồng thời, trong những năm gần đây, họ chuyển sang hệ cử nhân và thạc sĩ, và văn bằng chuyên gia chủ yếu vẫn là của sinh viên tốt nghiệp thế kỷ trước.

Các cấp độ giáo dục được thành lập ở Nga được mô tả dưới đây. Và các khái niệm cũng được tiết lộ chi tiết hơn: chuyên gia, cử nhân và thạc sĩ.

Trình độ học vấn

Liên bang Nga có những điều sau đây trình độ học vấn:

1. giáo dục phổ thông cơ bản;
2. giáo dục phổ thông trung học (hoàn chỉnh);
3. giáo dục hướng nghiệp ban đầu;
4. giáo dục nghề nghiệp trung cấp;
5. giáo dục chuyên nghiệp cao hơn;
6. giáo dục chuyên nghiệp sau đại học.

Điều khoản nắm vững các chương trình giáo dục chính giáo dục chuyên nghiệp cao hơn là:
• để có được bằng cấp (bằng cấp) "cử nhân" trong ít nhất bốn năm (đó là khoảng thời gian nghiên cứu mà các trường đại học tuân thủ);
• để đạt được chứng chỉ "chuyên gia được chứng nhận" trong ít nhất năm năm (thường là 5 hoặc 5,5 năm);
• để có được bằng cấp (bằng cấp) "Thạc sĩ" trong ít nhất sáu năm.

Bằng cử nhân và bằng thạc sĩ thuộc những bằng cấp khoa học đầu tiên. Bằng thạc sĩ cho phép bạn học lên cao học trong tương lai. Bằng cử nhân nhất thiết phải có bằng chuyên gia hoặc bằng thạc sĩ. Sau bốn năm học đầu tiên tại trường đại học, bạn cần phải quyết định trình độ học cao hơn mà bạn sẽ học tiếp theo. Nếu trong tương lai, bạn không thể kết nối cuộc sống của mình với khoa học hoặc làm việc tại một trường đại học, thì bạn nên chọn một văn bằng chuyên khoa, nếu không, hãy chọn một bằng thạc sĩ. Nếu bạn không có cơ hội để tiếp tục học lên cao hơn, thì bạn không thể trở thành một cử nhân.

Cần lưu ý rằng không phải mọi trường đại học đều có thể tạo cơ hội để lấy bằng thạc sĩ. Ngoài ra, các trường đại học có thể không cung cấp cơ hội như vậy trong tất cả các lĩnh vực và chuyên ngành. Thông tin về các cấp độ giáo dục chuyên nghiệp cao hơn có sẵn cho bạn trong mỗi chuyên ngành có thể được tìm thấy trong các tờ rơi quảng cáo của trường đại học hoặc hỏi văn phòng tuyển sinh của trường đại học. Đây không phải là một chủ đề quá phổ biến đối với những người nộp đơn, vì vậy bạn có thể không nhận được thông tin mà bạn quan tâm ngay lập tức.

Cử nhân

Bằng cử nhân- Đây là văn bằng khẳng định sự phát triển thành công của giai đoạn hai của giáo dục đại học chuyên nghiệp.

Giai đoạn đầu của giáo dục đại học chuyên nghiệp là giáo dục đại học chưa hoàn thành mà cơ sở giáo dục đại học phải thực hiện chương trình giáo dục chuyên nghiệp cơ bản trong thời gian ít nhất là hai năm. Sau khi hoàn thành các nghiên cứu ở cấp độ giáo dục chuyên nghiệp cao hơn này, một sinh viên có thể tiếp tục học lên cao hơn (thường điều này được ngụ ý theo mặc định) hoặc, nếu muốn, nhận bằng tốt nghiệp của giáo dục đại học chưa hoàn thành mà không cần chứng nhận cuối cùng. Khối lượng và nội dung giáo dục đại học chưa hoàn thiện được phản ánh trong phần bổ sung vào văn bằng.

Cần lưu ý rằng một nhà tuyển dụng hiếm hoi sẽ coi trọng thực tế là bạn đã nhận được một nền giáo dục đại học chưa hoàn thiện.

"Cử nhân" phải học không chỉ giáo dục phổ thông, mà còn cả các ngành chuyên môn chung, cũng như các ngành đặc biệt và thực hành có tầm quan trọng chuyên môn. Nghiên cứu của chương trình kết thúc với chứng nhận cuối cùng với việc chỉ định trình độ "cử nhân" cho sinh viên tốt nghiệp và cấp bằng tốt nghiệp.

Trình độ "cử nhân" cho phép toàn quyền ứng tuyển vào một vị trí mà các yêu cầu về trình độ chuyên môn cung cấp cho sự hiện diện của giáo dục chuyên nghiệp cao hơn.

Trên thực tế, người quản lý sẽ suy nghĩ về việc liệu có xứng đáng nhận một chuyên gia “vô học” hay không. Lý do từ chối việc làm luôn có thể được tìm thấy. Tất nhiên, sẽ tốt hơn nhiều nếu chấp nhận một bằng tốt nghiệp hoặc thạc sĩ đã hoàn thành toàn bộ khóa học tại một trường đại học.

Chuyên gia và thạc sĩ

Việc phát triển trình độ thứ ba của giáo dục chuyên nghiệp cao hơn có thể được thực hiện theo các chương trình giáo dục chuyên nghiệp chính của hai loại hình, sau khi hoàn thành một văn bằng chuyên khoa hoặc bằng thạc sĩ 1 .

Chương trình chính, bao gồm chương trình cấp bằng cử nhân trong lĩnh vực liên quan và ít nhất hai năm đào tạo chuyên ngành, bao gồm cả thực hành, liên quan đến nghiên cứu và (hoặc) hoạt động khoa học và sư phạm của sinh viên tốt nghiệp. Tổng thời gian học tiêu chuẩn ít nhất phải là sáu năm. Làm chủ chương trình kết thúc với chứng nhận cuối cùng, bao gồm cả công việc cuối cùng (dự án), với sự phân công cho sinh viên tốt nghiệp trình độ "thạc sĩ".

Chương trình giáo dục chuyên nghiệp chính, bao gồm sự phát triển của các ngành nhân đạo, kinh tế xã hội và khoa học tự nhiên có bản chất khoa học chung, các ngành chuyên môn chung, cũng như đào tạo lý thuyết và thực hành trong một chuyên ngành và chuyên ngành, liên quan đến các loại hoạt động nghề nghiệp của một tốt nghiệp. Tổng thời gian học tiêu chuẩn ít nhất phải là năm 2 năm. Chương trình này kết thúc với chứng chỉ cuối cùng, bao gồm một luận án (dự án), với việc chỉ định trình độ chuyên gia cho sinh viên tốt nghiệp - "kỹ sư", "giáo viên", "nhà kinh tế", v.v.

1 Một số điểm đến không yêu cầu thẩm phán.
2 Thời hạn học thông thường đối với các chuyên ngành không có khả năng lấy bằng thạc sĩ là năm năm, và đối với các chuyên ngành mang lại cơ hội như vậy - năm năm rưỡi.

TUTORS-ORG. RU Moscow, Smolensk, 2007-2017 & sao chép Trung tâm Đào tạo "TUTOR"

Các cấp độ giáo dục chuyên nghiệp cao hơn sau đây đã được thành lập ở Liên bang Nga:

giáo dục chuyên nghiệp cao hơn, được xác nhận bởi văn bằng (học vị) "cử nhân" (thời hạn học không dưới 4 năm);

trình độ chuyên môn cao hơn, được xác nhận bằng "chứng chỉ chuyên viên" (thời gian đào tạo ít nhất 5 năm);

giáo dục chuyên nghiệp cao hơn, được xác nhận bởi văn bằng (học vị) "Thạc sĩ" (thời hạn học không dưới 6 năm).

Chương trình giáo dục chuyên nghiệp chính cung cấp đào tạo trình độ thạc sĩ bao gồm chương trình cấp bằng cử nhân trong lĩnh vực nghiên cứu có liên quan và ít nhất hai năm đào tạo chuyên ngành (bằng thạc sĩ).

Những người đã hoàn thành chương trình cử nhân vào chương trình thạc sĩ bằng hình thức cạnh tranh.

Người đã có văn bản của nhà nước về giáo dục nghề nghiệp cao hơn ở một trình độ nhất định, phù hợp với lĩnh vực đào tạo (chuyên ngành) đã được tiếp nhận, tiếp tục học trong chương trình giáo dục đại học chuyên nghiệp của trình độ tiếp theo. .

Học lần đầu trong chương trình giáo dục đại học chuyên nghiệp ở các trình độ khác nhau không được coi là học đại học chuyên nghiệp lần thứ hai.

Từ Luật Liên bang "Về Đại học và Sau Đại học
giáo dục nghề nghiệp "ngày 22.08.96 Số 125 - FZ

Sự ra đời năm 1992 của hệ thống giáo dục đại học chuyên nghiệp đa cấp đã giải quyết được vấn đề gia nhập hệ thống giáo dục được áp dụng ở nhiều nước trên thế giới. Trước đây, chúng tôi chỉ đưa ra những sinh viên tốt nghiệp với thời gian đào tạo từ 5 - 6 năm, tức là Đó là một kế hoạch một bước. Và hiện nay Đề án có nhiều giai đoạn: 2 năm đầu - đào tạo đại học chưa hoàn thiện, sau 4 năm học theo một “hướng” nhất định - trình độ (bằng) “cử nhân”, 2 năm nữa đào tạo chuyên ngành - bằng cấp (bằng cấp) ” bậc thầy". Đồng thời là “chuyên viên” học song song cử nhân, thạc sĩ từ 5 - 6 năm.

Tôi phải nói rằng không có sự thống nhất hoàn toàn phù hợp với các văn bằng "cử nhân" và "thạc sĩ" ở các tiểu bang khác nhau - một cử nhân có thể tốt nghiệp một trường cao hơn, và một người có bằng học thuật đầu tiên, hoặc thậm chí chỉ là một tốt nghiệp trung học cơ sở. Và thạc sĩ ở một số quốc gia là bằng cấp giữa cử nhân và tiến sĩ khoa học.

Có thể là như vậy, nhưng người nộp đơn cần phải quyết định con đường sẽ đi. Chúng tôi sẽ cho bạn biết về những nét chính của từng “thành phần” trong sơ đồ nhiều giai đoạn của giáo dục trong các trường đại học.

Sự khác biệt là gì

Vì vậy, đối với các chuyên gia: năm năm - và bằng tốt nghiệp của một bác sĩ chuyên khoa ("kỹ sư", "nhà nông học", "nhà kinh tế", "thợ cơ khí", v.v.), thì hãy làm việc trên hồ sơ của chuyên ngành đã nhận. Đối với cử nhân: bốn năm - và bằng tốt nghiệp đại học tổng hợp, sau đó bạn có thể tiếp tục học thạc sĩ thêm hai năm. Việc nhập học vào chương trình thạc sĩ rất cạnh tranh và chiếm khoảng 20% ​​số sinh viên tốt nghiệp cử nhân. Các chương trình thạc sĩ không tồn tại trong tất cả các trường đại học Nga và bạn chỉ có thể nhập học với bằng cử nhân. Hai năm đầu đào tạo chuyên viên và cử nhân giống nhau (học cơ bản). Nếu bạn thay đổi ý định tiếp tục học tại trường đại học này, lấy bằng tốt nghiệp đại học chuyên nghiệp chưa hoàn thành. Từ năm thứ 3, chương trình đào tạo chuyên gia và cử nhân đã có sự khác biệt. Do đó, việc chuyển đổi từ cử nhân sang chuyên gia gắn liền với việc xóa bỏ sự khác biệt trong các ngành học đã thi và đậu đã được tích lũy trong bốn năm học. Nhân tiện, một khái niệm mới đã xuất hiện: “hướng đào tạo ra trường”.

Sự khác biệt giữa chuyên gia và thạc sĩ: thạc sĩ được đào tạo cho công việc khoa học và chuyên gia cho hoạt động chuyên môn trong một ngành riêng biệt.

Có bằng cử nhân của một trường đại học, bạn có thể đăng ký vào chương trình thạc sĩ tại một trường đại học khác. Đúng, một lần nữa có thể có vấn đề về sự khác biệt trong chương trình giảng dạy ở các trường đại học khác nhau.

Sự tinh tế của quá trình chuyển đổi

Bất kỳ sự đổi mới nào cũng cần một thời gian cho sự “rung chuyển” của nó, bởi vì luôn có một số điểm không nhất quán giữa cái mới và cái cũ. Đã nhiều thời gian trôi qua kể từ năm 1992, nhưng vẫn còn một số vấn đề trong hệ thống giáo dục đại học chuyên nghiệp nhiều giai đoạn của chúng ta. Ví dụ, trong việc phân chia khu vực và chuyên ngành trong bốn năm đầu tiên. Nhiều trường đại học nhà nước vừa đào tạo vừa chỉ đào tạo các bác sĩ chuyên khoa. Một số trường đại học, ngoài hình thức truyền thống, còn có mô hình đa cấp. Ở các trường đại học ngoài quốc doanh, theo quy định, chỉ đào tạo cử nhân.

Vẫn còn căng thẳng về uy tín của bằng cử nhân: các nhà tuyển dụng không phải lúc nào cũng có xu hướng thuê cử nhân. Có một số lý do. Một trong số đó là tâm lý. Cụ thể là: các nhà tuyển dụng ngày nay thường nhận được giáo dục đại học của họ ở thời Xô Viết, khi chúng tôi chỉ có các chuyên gia, và từ "cử nhân" là "không phải của chúng tôi", phương Tây. Hơn nữa, có sự khác biệt trong các chương trình đào tạo - một chuyên gia được đào tạo trong một chuyên ngành cụ thể, vì nó được đào tạo trong phạm vi hẹp, và các chương trình cử nhân có cấu hình rộng, họ có chung khoa học và chung nhân vật chuyên nghiệp. Những thứ kia. cử nhân được đào tạo cơ bản mà không có bất kỳ chuyên ngành hẹp nào, bởi vì. chỉ học 4 năm. Tất nhiên, luật quy định rằng một cử nhân có quyền chiếm một vị trí mà các yêu cầu về trình độ chuyên môn cung cấp cho giáo dục chuyên nghiệp cao hơn. Nhưng mà! Anh ta có quyền, nhưng quyền này không phải lúc nào cũng được ban cho anh ta. Họ thích lấy "chuyên gia" và "thạc sĩ".

Đừng buồn - theo thời gian, câu hỏi "Cử nhân có thể làm gì?" sẽ không xảy ra. Trong thời gian chờ đợi, nếu có vấn đề, chúng tôi chỉ có thể khuyên bạn tiếp tục học lên cấp độ tiếp theo và lấy chứng chỉ "chuyên gia được chứng nhận" hoặc "thạc sĩ".

Tuy nhiên, vẫn có những lợi thế khi chọn một bằng cử nhân. Hãy liệt kê chúng.

1. Loại bằng cấp này được chấp nhận theo phân loại quốc tế và là điều dễ hiểu đối với các nhà tuyển dụng ở nước ngoài. Họ thường mời cử nhân đến đó mà không cần nêu rõ hướng đào tạo, bởi vì đối với công việc văn phòng, bạn chỉ cần một người có học thức, biết cách làm việc với thông tin, với con người, có khả năng chuẩn bị tất cả các loại hồ sơ.
2. Bản chất cơ bản của đào tạo, sự “không bó hẹp” của nó giúp bạn dễ dàng chuyển đổi ngành nghề nếu cần thiết. Thực tế là, theo tiêu chuẩn giáo dục của tiểu bang, các chương trình cấp bằng cử nhân được thiết kế theo cách cho phép một người chuyển sang một trong những "người hâm mộ" toàn bộ các ngành nghề tương thích trong 1 năm. Và sau 5 năm đào tạo, một chuyên gia sẽ phải có được một nghề mới (nếu cần thiết) trong 2-3 năm, và thậm chí trên cơ sở thương mại, bởi vì. đây sẽ là một nền giáo dục đại học thứ hai. Tuy nhiên, đối với một cử nhân, học trong chương trình thạc sĩ được phân loại là tiếp tục giáo dục ở cấp độ tiếp theo, và do đó, nó là miễn phí (đối với những nơi được nhà nước tài trợ).
3. Trong vòng 4 năm sau khi vào đại học, một người sẽ nhận được bằng tốt nghiệp và có được sự độc lập về kinh tế.

Chọn cái gì? Quỹ đạo giáo dục nào để xây dựng cho bản thân?

Trước hết, hãy nghĩ về hướng đào tạo chuyên môn của bạn. Nếu không có ý thức muốn tham gia vào các hoạt động khoa học trong tương lai hoặc làm việc trong một chuyên ngành hẹp, thì bạn có thể dừng lại ở bằng cử nhân. Ngoài ra, hãy tìm hiểu tình hình thực tế về thị trường lao động tại nơi bạn sinh sống. Những thứ kia. cố gắng hiểu chuyên môn và bằng cấp bạn thích sẽ cạnh tranh như thế nào trong khu vực của bạn, liệu bạn có thể nhanh chóng tìm được một công việc uy tín với tấm bằng cử nhân hay không.

Ở thời điểm hiện tại, những người trẻ tuổi được tiếp cận với giáo dục hai cấp cao hơn. Mỗi sinh viên trong tương lai muốn trở thành một chuyên gia xuất sắc trong hồ sơ đã chọn của họ phải hiểu rõ ràng các chương trình cử nhân và thạc sĩ là gì và các bằng cấp này khác nhau như thế nào. Sự khác biệt giữa chúng là đáng kể, mỗi loại đều có ưu và nhược điểm riêng. Tìm hiểu các tính năng của các văn bằng học thuật này là gì.

Bằng cử nhân là gì

Đây là giai đoạn đầu tiên, cơ bản của giáo dục học thuật. Các điều kiện để truy cập nó rất đơn giản. Bạn cần phải học trung học, phổ thông đặc biệt hoặc giáo dục nghề nghiệp. Bạn có thể nhập học sau khi tốt nghiệp lớp 11 của trường chuyên, trường chuyên, trường kỹ thuật, trường cao đẳng. Có một quan niệm sai lầm rằng bằng cử nhân là một nền giáo dục đại học không hoàn chỉnh. Đây không phải là sự thật. Bằng cử nhân là giai đoạn chính thức đầu tiên của giáo dục đại học, trong đó một người có quyền có được một công việc trong chuyên ngành của mình.

Bao nhiêu nghiên cứu

Theo quy định, quá trình giáo dục kéo dài bốn năm, mặc dù có những trường hợp ngoại lệ. Một sinh viên nhận được bằng cử nhân học thuật sau khi vượt qua các kỳ thi. Điều đáng chú ý là có một số chuyên ngành mà ngay cả trình độ cơ bản cũng không thể nắm vững trong 4 khóa học, đặc biệt là lĩnh vực kỹ thuật y tế. Giáo dục tại các khoa như vậy được chia thành các giai đoạn khác không phù hợp với khái niệm chung của tiêu chuẩn giáo dục Châu Âu.

Chương trình đại học

Kế hoạch này tập trung vào việc cung cấp cho sinh viên kiến ​​thức thực tế trong chuyên ngành mà họ đã chọn. Thực tế là không có môn học nào tập trung hẹp trong chương trình giáo dục. Nếu chúng được bao gồm, thì với số giờ tối thiểu và chỉ cung cấp kiến ​​thức cơ bản. Bằng cử nhân ban đầu được hình thành để sinh viên chọn một chuyên ngành hẹp và có ý thức tiếp tục việc học của mình trong đó tại cơ quan thẩm quyền. Trong thực tế của Nga, giai đoạn này đã trở nên tương đối độc lập.

Các chương trình cử nhân gần đây đã được chia thành hai loại theo một số đặc điểm và nhiệm vụ được giao cho sinh viên, mặc dù sự đổi mới này chưa được thực hiện ở mọi nơi. Các loại giai đoạn đầu tiên của giáo dục học thuật:

1. Đã áp dụng. Dành cho những sinh viên có dự định kiếm việc làm ngay sau khi tốt nghiệp. Đang tiến hành đào tạo thực hành. Hình thức học của chương trình cử nhân được áp dụng chỉ là toàn thời gian.
2. Thuộc về lý thuyết. Đào tạo chuyên môn cho các cử nhân dự định đăng ký học thạc sĩ trong tương lai. Trọng tâm là công việc nghiên cứu, nhiều khóa học lý thuyết. Bạn có thể học cả toàn thời gian và bán thời gian.

Cử nhân ở Nga

Chương trình bắt đầu được đưa vào thực tiễn nước ta sau khi Công ước Bologna được ký kết. Việc cải cách có nghĩa là từng bước tạo ra một không gian giáo dục duy nhất theo tiêu chuẩn châu Âu. Giáo dục đại học ở tất cả các quốc gia nên có hai giai đoạn: đại học và sau đại học. Trước đây, sinh viên được nhận bằng tốt nghiệp chuyên khoa sau khi học 5-6 năm. Hiện nay tục lệ này đang dần bị bỏ, nhưng đến nay bậc “chuyên viên” vẫn chưa bị bãi bỏ hoàn toàn, vì không phải ngành nghề nào cũng có thể thành thạo trong 4 năm, kể cả ở trình độ cơ bản.

Bằng thạc sĩ là gì

Đây là giai đoạn thứ hai của giáo dục đại học, nhưng để tiếp cận được với nó, cần phải có được điều đầu tiên. Một người được coi là một bậc thầy sau khi anh ta hoàn thành hoàn toàn quá trình giáo dục. Các cử nhân và những người đã nhận được một chuyên ngành trước khi hệ thống Bologna được giới thiệu có thể tham gia chương trình thạc sĩ miễn phí. Khóa học của các môn học được lựa chọn để sinh viên được hòa mình tối đa vào các hoạt động thực tiễn và khoa học.

Các chương trình được dẫn dắt bởi các giáo viên có trình độ chuyên môn cao nhất, các tiến sĩ khoa học. Ngay từ học kỳ đầu tiên, mỗi sinh viên được chỉ định một người cố vấn trong số họ. Dưới sự hướng dẫn của thầy, một người chọn hướng nghiên cứu khoa học và bảo vệ luận văn thạc sĩ. Trong quá trình đào tạo, sinh viên nhận được các kỹ năng sư phạm và khi kết thúc chương trình có thể làm giáo viên.

Tại sao bạn cần

Nhiều người không hiểu tại sao phải tham gia các bài giảng thêm một thời gian nữa, nếu sau khi tốt nghiệp cử nhân, bạn có thể kiếm được việc làm ngay lập tức. Bằng thạc sĩ là cần thiết cho một người để anh ta có quyền chiếm các vị trí lãnh đạo. Để có được một công việc trong một số chuyên ngành, bạn cũng cần phải học giai đoạn hai của giáo dục đại học. Ngoài ra, bằng thạc sĩ có thể được hoàn thành để có được một nền giáo dục không phải trong lĩnh vực đã chọn ban đầu, mà trong một chuyên ngành khác.

Đưa cái gì

Giáo dục không phải là dễ dàng, nhưng nó mang lại nhiều lợi ích. Sau khi tốt nghiệp chương trình thạc sĩ, bạn sẽ nhận được các cơ hội sau:

1. Bạn sẽ có thể giữ các vị trí lãnh đạo, làm việc trong các ngành nghề yêu cầu cả hai trình độ học vấn cao hơn.
2. Sự phát triển chuyên nghiệp sẽ nhanh chóng ngay cả trong điều kiện cạnh tranh cao.
3. Bạn sẽ nhận được rất nhiều kiến ​​thức lý thuyết bổ ích, chuyên sâu và kỹ năng thực hành.
4. Nếu bạn nhận ra rằng bạn đã chọn một chuyên ngành do nhầm lẫn, thì chương trình thạc sĩ cho bạn quyền thay đổi chuyên ngành đó.
5. Học bổng và các đảm bảo xã hội khác (một chỗ ở trong ký túc xá, v.v.) sẽ được gia hạn trong một số năm nhất định.
6. Bạn sẽ có một con đường rộng mở để học cao học và giảng dạy.

Có cần thiết phải học lên chương trình thạc sĩ sau khi tốt nghiệp cử nhân không?

Quyết định này là của mỗi cá nhân. Sẽ là không công bằng về mặt khách quan nếu cho rằng bằng cử nhân là một nền giáo dục thấp kém. Tuy nhiên, trước khi đưa ra quyết định có nên theo học chương trình thạc sĩ hay không, hãy cân nhắc những cơ hội sau mà chương trình này mang lại cho sinh viên tốt nghiệp đại học:

• bằng tốt nghiệp được quốc tế công nhận;
• kinh nghiệm làm việc với giáo viên nước ngoài;
• thực hiện nghiên cứu và phát triển cho công việc Tiến sĩ;
• sự tương đương của trình độ Tiến sĩ khoa học nước ngoài.

Làm thế nào để đăng ký một bằng thạc sĩ

Chỉ có thể đạt được giai đoạn thứ hai của giáo dục đại học sau khi hoàn thành bằng cử nhân. Nó sẽ cần thiết để vượt qua một kỳ thi toàn diện liên ngành bằng miệng trong lĩnh vực nghiên cứu. Nội dung và thủ tục của nó được xác định bởi mỗi trường đại học, vì vậy chúng khác nhau ở mọi nơi. Kết quả được đánh giá trên thang điểm 100 phù hợp với yêu cầu của hệ thống Bologna. Khóa đào tạo kéo dài hai năm. Không nhất thiết phải hành động ngay lập tức, trước tiên bạn có thể làm việc trong chuyên ngành của mình trong vài năm.

Ai có thể nộp đơn

Để nộp tài liệu, bạn phải có trình độ học vấn chuyên môn cao hơn. Bằng cử nhân, bằng chuyên viên, bằng thạc sĩ sẽ làm được. Trong số các tài liệu bổ sung, bạn cần có đơn đăng ký, chứng minh nhân dân, giấy chứng nhận y tế và một số bức ảnh. Để nhập học trên cơ sở ngân sách, bạn cần phải có bằng cử nhân hoặc chuyên gia có được trước quá trình Bologna. Việc đào tạo thạc sĩ có thể không được kết nối với hướng đào tạo cơ bản đã chọn lần trước.

Bằng thạc sĩ trong một chuyên ngành khác

Trong quá trình học cao hơn, bạn có thể thay đổi hướng đi của nó. Bạn có thể học bất kỳ chuyên ngành nào, nhưng thực tế cho thấy bạn nên chọn một chuyên ngành kế cận. Tuy nhiên, nếu bạn chắc chắn rằng bạn có đủ kiến ​​thức cần thiết để vượt qua kỳ thi đầu vào cho một nghề hoàn toàn khác, không có trở ngại nào. Bằng thạc sĩ sau khi lấy bằng cử nhân trong một chuyên ngành khác có sẵn tại bất kỳ trường đại học nào của Nga và thậm chí ở nước ngoài.

Do người sử dụng lao động trả tiền

Pháp luật lao động liệt kê các khoản bồi thường và đảm bảo cho người lao động kết hợp hoạt động nghề nghiệp với đào tạo. Ví dụ, các chương trình thạc sĩ trong một số chuyên ngành, đặc biệt là các chuyên ngành khoa học hẹp, được tài trợ bởi người sử dụng lao động và nhà nước sẽ chuyển kinh phí cho họ. Nếu việc nhập học là sáng kiến ​​cá nhân của người lao động thì sẽ được đào tạo có lương, công ty chỉ có thể cho nghỉ phép bằng chi phí của mình.

Nếu giai đoạn khoa học thứ hai là cần thiết cho một nhân viên để phát triển sự nghiệp trong một tổ chức cụ thể, họ không có quyền sa thải anh ta. Trong tình huống này, có thể xảy ra hai tình huống:

1. Người sử dụng lao động trả tất cả các chi phí liên quan đến giáo dục. Điều này được thực hiện nếu công ty rất quan tâm đến nhân viên.
2. Công ty cho những ngày nghỉ phép có lương để tham gia các khóa học chuẩn bị, các bài giảng và vượt qua các kỳ thi.

Sự khác biệt giữa bằng cử nhân và bằng thạc sĩ là gì

Sự khác biệt giữa các cấp học này không chỉ ở số lượng cơ hội việc làm. Sự khác biệt giữa bằng cử nhân và bằng thạc sĩ là gì? Một vài ví dụ:

1. Chỉ có bằng cử nhân mới được vào chương trình thạc sĩ.
2. Chỉ một sinh viên đã có bằng thạc sĩ mới có quyền học lên cao học.
3. Nghiên cứu đại học kéo dài bốn năm. Bằng thạc sĩ - hai.
4. Giai đoạn thứ hai của giáo dục đại học có thể đạt được không thuộc chuyên ngành mà bạn có được ở bằng cử nhân.
5. Ai là cử nhân? Đó là tập trung vào hoạt động lao động, sử dụng thực tế những kiến ​​thức thu được. Trong cơ quan thẩm quyền, họ chuẩn bị cho công việc trong lĩnh vực nghiên cứu.
6. Giai đoạn thứ hai của giáo dục đại học không phải có ở tất cả các cơ sở giáo dục.

Bằng cử nhân

Văn bản này xác nhận rằng một người có trình độ đầu tiên của giáo dục đại học cung cấp cho anh ta quyền được làm việc trong chuyên ngành mà anh ta đã nhận, theo quy định, trong các lĩnh vực xã hội và kinh tế. Chủ sở hữu của nó có toàn quyền tiếp tục giáo dục và gia nhập cơ quan thẩm quyền. Theo thông lệ nước ngoài, hầu hết mọi người sau khi nhận bằng cử nhân đều có việc làm ngay lập tức. Chỉ những người có kế hoạch tham gia vào khoa học và nghiên cứu mới tiếp tục học.

Với một tài liệu như vậy, một loạt các công việc có sẵn cho một người. Bằng thạc sĩ làm tăng đáng kể cơ hội tìm được việc làm đúng chuyên ngành của bạn tại các trung tâm phân tích và nghiên cứu, các tập đoàn lớn. Bằng tốt nghiệp này là cần thiết cho những người có kế hoạch tiếp tục vào trường cao học hoặc tham gia vào các hoạt động giảng dạy.

Video

Trong giáo dục toàn thời gian, việc chuẩn bị bằng cử nhân, theo quy định, mất 4 năm, và chuẩn bị cho một chuyên gia - ít nhất 5 năm. Sự khác biệt giữa một chuyên gia và một cử nhân là gì?

Cử nhân: nguồn gốc của thuật ngữ

Khái niệm "cử nhân" xuất hiện ở châu Âu thời trung cổ và có nghĩa là một hiệp sĩ không có biểu ngữ của riêng mình. Sau đó, sinh viên của các trường đại học thời trung cổ bắt đầu được gọi như vậy. Ngày nay, bằng cử nhân là bằng đầu tiên mà sinh viên tốt nghiệp của một cơ sở giáo dục đại học nhận được.

Năm thứ nhất và năm thứ hai, chương trình đào tạo bác sĩ chuyên khoa và cử nhân hoàn toàn giống nhau. Nó bao gồm chủ yếu các ngành giáo dục phổ thông. Bắt đầu từ năm thứ ba, việc đào tạo một chuyên gia được thực hiện phù hợp với hồ sơ của chuyên ngành đã chọn, và cử nhân được giảng dạy các ngành tương ứng với hồ sơ rộng hơn. Vì vậy, bằng cử nhân có nhiều thay đổi và trong tương lai cho phép sinh viên tốt nghiệp cơ hội, nếu muốn hoặc cần thiết, để thay đổi nghề nghiệp của mình. Đồng thời, một chuyên gia nhận được bằng cấp chuyên môn rất cụ thể, bao hàm định hướng thực tế và ứng dụng.

Cơ hội Cử nhân và Chuyên gia

Sau khi hoàn thành khóa đào tạo, bác sĩ chuyên khoa được cấp bằng tốt nghiệp tương ứng với chuyên ngành đã chọn và bằng tốt nghiệp đại học phổ thông. Trong tương lai, cử nhân có thể tiếp tục học chuyên ngành thẩm phán, sau khi được đào tạo chuyên sâu hơn về một chuyên ngành hẹp. Một chuyên gia cũng có thể đăng ký vào một cơ quan thẩm phán, tuy nhiên, đối với anh ta, việc học ở đó tương đương với việc lấy bằng giáo dục đại học thứ hai và chỉ có thể được thực hiện trên cơ sở được trả lương.

Một chuyên gia có thể học lên cao học ngay sau khi hoàn thành giáo dục đại học, trong khi cử nhân chỉ có thể học lên cao học sau khi tốt nghiệp chương trình thạc sĩ.

Thông thường, các cử nhân gặp vấn đề với việc làm, vì một số nhà tuyển dụng cảnh giác với các bằng cấp mà họ nhận được và thích thuê các chuyên gia hơn. Đồng thời, bằng cử nhân có giá trị quốc tế và do đó, được công nhận ở nước ngoài.

Tuy nhiên, bất chấp sự công nhận của quốc tế về bằng cử nhân, ở Nga, bằng cấp của một chuyên gia cho đến ngày nay vẫn quen thuộc hơn, phù hợp hơn và có nhu cầu trên thị trường lao động.