Một dấu gạch ngang, như một quy tắc, được sử dụng trong các câu phức không liên kết để chỉ ra bản chất của sự kết nối ngữ nghĩa giữa các phần của nó. Tuy nhiên, có những cách sử dụng khác của dấu câu này.

Việc đặt dấu gạch ngang được điều chỉnh bởi các quy tắc sau của ngữ pháp tiếng Nga:

1. T Ire được đặt trong câu có danh ngữ ghép, giữa chủ ngữ và vị ngữ. Trong các câu loại này, vị ngữ, như một quy luật, là một khái niệm chung liên quan đến chủ ngữ. Ví dụ:

• Con hổ là một kẻ săn mồi;
• Bò - Artiodactyl;
• Bạch dương là một cái cây.

Lưu ý 1. Tuy nhiên, nếu chủ ngữ và vị ngữ là phụ từ phủ định "not", thì dấu gạch ngang không được đặt.

Lưu ý 2. Dấu gạch ngang giữa chủ ngữ và vị ngữ không được đặt nếu chúng được sử dụng trong câu nghi vấn và chủ ngữ được diễn đạt bằng một đại từ, ví dụ:

2. E Nếu trong một câu, chủ ngữ được thể hiện bằng một danh từ và vị ngữ được thể hiện bằng một dạng không xác định của động từ (nguyên thể), hoặc cả hai đều được biểu thị bằng một động từ, thì một dấu gạch ngang được đặt giữa chúng.

3. T Ire được đặt trước các từ “this”, “mean”, “this is”, “here”, v.v. trong các câu mà vị ngữ được thể hiện bởi một danh từ trong trường hợp chỉ định hoặc ở dạng nguyên thể. Theo quy luật, những từ này dùng để gắn vị ngữ với chủ ngữ, đồng thời cho biết rằng một phép so sánh hoặc định nghĩa giờ đây sẽ theo sau.

4. T Ire được đặt trong câu có liệt kê trước từ khái quát.

5. T Ire được đặt trước đơn ở cuối câu trong hai trường hợp:

• Nếu bạn có thể đặt cấu trúc “cụ thể là” trước đơn mà không làm sai lệch ý nghĩa của câu, ví dụ: Tôi không quá thích con vật này - một con mèo.
• Nếu các từ giải thích được sử dụng trong ứng dụng và tác giả cần chỉ ra thêm tính độc lập của cấu trúc này, ví dụ: Tôi mang theo một ấm trà bằng gang - niềm an ủi duy nhất của tôi khi đi du lịch quanh Caucasus.

6. T Ire được đặt giữa hai vị ngữ hoặc giữa các bộ phận của một câu phức trong trường hợp tác giả cần bất ngờ gắn hoặc đối chiếu mạnh chúng trong mối quan hệ với nhau.

Lưu ý 1. Để tăng độ ngạc nhiên, dấu gạch ngang cũng có thể được đặt sau khi phối hợp các liên từ kết nối các phần của một câu.

Lưu ý 2. Ngoài ra, để bất ngờ hơn nữa, dấu gạch ngang có thể tách bất kỳ phần nào của câu.

Theo các quy tắc của tiếng Nga, không cần phải đặt dấu gạch ngang trong những câu này. Tuy nhiên, nó chỉ được đặt để truyền tải tốt hơn ý nghĩa và phản ánh những gì thực sự đã xảy ra.

7. T Ire được đặt giữa các phần của câu phức không liên hiệp nếu phần thứ hai chứa kết quả hoặc kết luận từ những gì đã nói ở phần đầu tiên.

8. T Ire được đặt giữa các phần của một câu phức asyndetic nếu có kiểu kết nối giữa chúng là “phần phụ - phần chính”.

9. T Ire được đặt để chỉ ra ranh giới của sự phân rã của một câu đơn giản thành hai nhóm lời nói. Điều này chỉ được thực hiện nếu sự phân rã này không thể phân biệt được bằng các phương tiện khác.

Thông thường, sự phân rã như vậy được quan sát thấy khi một trong các thành viên của câu bị bỏ qua.

10. K Ngoài ra, với sự trợ giúp của dấu gạch ngang, chúng phân biệt:

• Các câu và từ được sử dụng ở giữa câu và dùng để giải thích điều đã nói, nhưng chỉ khi dấu ngoặc đơn có thể làm suy yếu mối liên hệ giữa phần chèn và nội dung đang được giải thích;
• Một ứng dụng phổ biến trong trường hợp nó đứng sau danh từ được xác định và cần nhấn mạnh tính độc lập của riêng nó;
• Các thành viên đồng nhất của một câu, nếu chúng nằm ở giữa câu và cần được nhấn mạnh đặc biệt.

11. T Ire có thể được sử dụng như một dấu câu bổ sung sau dấu phẩy trong các câu có hai từ lặp lại và sự lặp lại này là cần thiết để kết nối một phần của câu này với phần khác.

12. T Ire được đặt sau một nhóm mệnh đề phụ trước phần chính của câu phức để nhấn mạnh sự tách thành hai phần ngữ nghĩa.

13. T ire được đặt trong các cấu trúc ghép nối, có nghĩa là bất kỳ khung thời gian, không gian hoặc định lượng nào, và trong trường hợp này, nó đồng nghĩa với một cặp giới từ “từ… đến”. Nghĩa là, một dấu gạch ngang được đặt giữa hai từ để chỉ giới hạn của không gian, thời gian hoặc số lượng.

14. T Ire được đặt giữa hai hoặc nhiều tên riêng, tổng thể trong số đó được gọi là bất kỳ học thuyết, tổ chức khoa học nào, v.v.

Ngoài ra, dấu gạch ngang được sử dụng như một dấu thập phân bổ sung để biểu thị sự chuyển đổi từ tăng sang giảm trong một khoảng thời gian. Dấu gạch ngang được đặt làm dấu phụ sau dấu phẩy, có tác dụng ngăn cách mệnh đề chính với nhóm mệnh đề phụ đứng trước nó, nếu cần nhấn mạnh việc tách một tổng thể thành hai phần.

Dấu gạch ngang được đặt dưới dạng dấu thập phân bổ sung trước một từ được lặp lại để kết nối một câu mới với từ đó (thường là phụ, củng cố, bổ sung hoặc phát triển câu chính) hoặc một phần khác của cùng một câu. Dấu gạch ngang được đặt để chỉ nơi mà một câu đơn giản chia thành hai nhóm từ, nếu điều này không thể được diễn đạt bằng các dấu câu hoặc trật tự từ khác.

Dấu gạch ngang được đặt giữa hai câu nếu chúng được kết nối với nghĩa như một mệnh đề phụ (ở vị trí thứ nhất) với mệnh đề chính (ở vị trí thứ hai), nhưng không có liên từ phụ. Dấu gạch ngang được đặt giữa các câu không được nối bằng liên từ nếu câu thứ hai chứa kết quả hoặc kết luận từ những gì được nói ở câu đầu tiên.

Dấu gạch ngang được đặt giữa hai câu và giữa hai thành viên đồng nhất của một câu, được kết nối với nhau mà không cần sự liên kết, để thể hiện sự tương phản rõ nét. Dấu gạch ngang được đặt giữa hai vị ngữ và giữa hai câu độc lập nếu câu thứ hai chứa một phần đính kèm bất ngờ hoặc sự đối lập gay gắt với câu thứ nhất.

Dấu gạch ngang được đặt giữa chủ ngữ và vị ngữ nếu chủ ngữ được thể hiện ở dạng xác định của danh từ, và vị ngữ ở dạng không xác định, hoặc nếu cả hai đều được diễn đạt ở dạng không xác định.

Đặt dấu gạch ngang trong một câu.

Dấu gạch ngang trong một câu được đặt:

TÔI. Dấu gạch ngang có thể được đặt giữa chủ ngữ và vị ngữ:

1. Trong trường hợp không có động từ liên kết giữa chủ ngữ và vị ngữ, các dạng biểu hiện của trường hợp chỉ định của danh từ (trước các từ điều này, điều này có nghĩa là, điều này có nghĩa là một dấu gạch ngang luôn được đặt):
1) trong các câu có chứa định nghĩa logic hoặc mô tả đặc điểm của một đối tượng bằng cách chỉ ra một đặc điểm cơ bản:

Địa chất học - đó là khoa học về cấu tạo, thành phần, lịch sử của vỏ trái đất.
Sách - nguồn hiểu biết.

2) trong các câu của phong cách khoa học và báo chí:

Vẻ bề ngoài thuốc mới -kết quả nhiều năm làm việc của nhiều nhà khoa học;
Tập huấn tòa nhà dân cư cho mùa đông -đây là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu.

3) sau các chủ thể đồng nhất: Nịnh hót vàhèn nhát - ngu ngốc nhấttệ nạn .

2. Trước vị ngữ, diễn đạt thành ngữ: NHƯNGhiên nhà - Chúa phù hộ cho một hoàng tử khác .
3. Để làm rõ nghĩa của câu: So sánh:

Lớn hơnAnh trai - cô giáo của tôi,
Lớn hơnanh trai tôi - giáo viên .

4. Nếu chủ ngữ và vị ngữ được thể hiện bằng động từ nguyên thể hoặc một trong các thành viên chính được biểu thị bằng hình thức chỉ định của danh từ và vị ngữ kia được thể hiện bằng động từ nguyên thể:

Đời sốngtrực tiếp - không phải lĩnh vựcđi . Mục đích mỗi người -phát triển, xây dựng tự thân mọi thứ của con người, nói chung vàvui thích họ.

5. Nếu chủ ngữ và vị ngữ được biểu thị dưới dạng chữ số ở dạng trường hợp chỉ định, hoặc nếu một trong những thành viên chính được biểu thị dưới dạng trường hợp chỉ định của danh từ và cái kia - dưới dạng chữ số hoặc doanh thu có chữ số:

Hai bằng hai là bốn.
Cái môi lớn - Bảy ngôi sao dưới dạng một cái xô ở phía nam của sao Bắc Cực.
Riêngcân nặng vàng - 19,3.

Các tùy chọn có thể có:

, một chuỗi các sự kiện có liên quan chặt chẽ với nhau, ngắn gọn (bạn có thể sử dụng liên hợp "và")

- mối quan hệ nguyên nhân và kết quả (phần thứ nhất là nguyên nhân, phần thứ hai là kết quả), (và do đó ...).

: điều kiện, phần thứ hai là nguyên nhân (bởi vì).

Tập thể dục: giải thích các dấu câu trong BSP.

 Một số loài kiến ​​có sức mạnh cắt cổ, điều mà thời cổ đại chưa từng nghe thấy; ông thậm chí (nói rằng nhà sử học trung thành của ông) có thể nhấc hai hạt lúa mạch lớn.

 Oblomov lắng nghe và chờ đợi: ai đó giật lấy chiếc nhẫn ở cổng, cùng lúc đó có tiếng sủa tuyệt vọng và con chó bắt đầu phi nước đại lên dây xích.

 Do đó, theo phong tục của tôi: không có cách nào khác để làm hòa với bầy sói ngoài việc cởi bỏ bộ da của chúng.

 Ruồi vo ve, muỗi vo ve, dế kêu râm ran đâu đó.

Zhilin bắt đầu quan sát: thứ gì đó lờ mờ trong thung lũng, giống như khói từ ống khói.

 Bạn thức dậy và trước khi bạn mở mắt, bạn nghe thấy: rakita đã sống lại. (Rakita - một loại cây hay cây bụi mọc ven bờ sông - liễu).

 Những tia nắng đỏ rực đổ máu trên các bức tường và tháp của thành phố, kính cửa sổ sáng lên một cách đáng ngại, cả thành phố dường như bị thương.

 Và một mùa đông ảm đạm đang đến với chúng ta: thảo nguyên đã khô héo, rừng cây đang chết và ngả sang màu vàng, gió thu, đón mây mù, đã mở các miệng cống thú vật trong bụi cây.

 Một khu vườn nhỏ nằm bất động trước mặt tôi, tất cả đều được chiếu sáng và như được làm dịu đi bởi những tia sáng bạc của mặt trăng, thơm và ẩm; bị phá vỡ theo cách cũ, nó bao gồm một khoảng trống thuôn dài.

 Mây lơ lửng trên bầu trời xanh phía trên quảng trường Capri nhỏ, các mẫu sao sáng nhấp nháy, Sirius màu xanh lam nhấp nháy rồi vụt tắt.

 Năng khiếu với sức mạnh phi thường, anh ấy đã làm việc trong bốn lần - vấn đề đang được tranh cãi trong tay anh ấy.

 Người phán xét thiếu hiểu biết chính xác như thế này: những gì họ không hiểu là mọi thứ đối với họ đều là chuyện vặt vãnh.

 Không phải một cơn bão chim ưng mang qua cánh đồng rộng - những đàn chó rừng lao đến Great Don.

 Một khoảnh khắc khác - sự kết thúc của lo lắng, mong đợi, khao khát.

 Đừng la hét về bản thân - hãy để người khác nói về bạn một cách lặng lẽ.

 Anh ấy sẽ nhìn - anh ấy sẽ đưa ra một đồng rúp.

 Tôi đang lái xe ở đây - lúa mạch đen bắt đầu chuyển sang màu vàng.

Các trường hợp khác nhau của việc đặt dấu gạch ngang trong câu.

(Giáo viên có thể sử dụng các tài liệu này phù hợp với mục tiêu của bài học của mình).

1. Chủ ngữ và vị ngữ - infinitive. ( Chiến đấu một mình - bạn không thể đảo lộn cuộc sống).

2. Chủ ngữ và vị ngữ - một danh từ trong trường hợp chỉ định. ("Câu chuyện về Chiến dịch của Igor" là một viên ngọc quý của văn học Nga cổ đại).

3. Chủ ngữ là danh từ, vị ngữ là nguyên thể. ( Hạnh phúc cao nhất của con người là phấn đấu cho một điều gì đó lớn hơn hạnh phúc cá nhân.)

4. Câu chưa hoàn chỉnh.(Các loại thảo mộc khác nở hoa hàng tháng, cây xương rồng - một lần trong thế kỷ).

5. Các ứng dụng thông thường.(Chúng tôi, giữ phong tục của ông bà chúng tôi, mang về nhà con mồi từ núi - một con nai bị bắn hạ bởi một mũi tên).

6. Các thiết kế plug-in. Sự xuất hiện của tôi - tôi có thể nhận thấy điều này - thoạt đầu có phần khiến khách xấu hổ.

7. Các thành viên đồng nhất của một câu có quan hệ đối lập.(Không phải là một cánh buồm đánh cá nhỏ - tôi mơ về những con tàu. Tôi muốn đi vòng quanh thế giới - và không đi vòng một phần trăm).

8. Đồng nhất các thành viên của một câu với một từ khái quát.(Lưng ngựa, dây nịt, dây cương, lốp bánh xe - mọi thứ đều ướt và lấp lánh dưới nắng, như được đánh vecni).

9. Đồng nhất các thành phần trong câu, từ giới thiệu, từ khái quát.(Nhưng ý thức chung, sự kiên định và tự do, hăng hái tham gia vào những rắc rối và niềm vui của người khác - nói cách khác, tất cả những đức tính của cô ấy chắc chắn được sinh ra trong cô ấy).

10. Một nhóm các thành viên đồng nhất của câu, tính chất giải thích, trọng âm hợp lý trên từ khái quát, không có cảnh báo tạm dừng.(Mọi thứ xung quanh - hàng rào, nhà cửa, cây cối - trong một làn sương mù kỳ lạ nào đó lắc lư, như thể từ gió. Ở khắp mọi nơi: trên đầu, dưới chân và bên cạnh bạn - sắt sống, ầm ầm, ăn mừng chiến thắng.)

11. Định nghĩa không nhất quán được thể hiện bởi nguyên thể (cụ thể là).(Tôi có một mong muốn - về nhà càng sớm càng tốt).

12. Các định nghĩa thống nhất và không nhất quán, một dấu gạch ngang để nhấn mạnh ý nghĩa ngữ nghĩa của chúng, vì nó thực hiện chức năng của một thành viên giải thích của câu. ( Trước mắt viên thuyền trưởng là người lái buôn này - nhỏ bé, khô héo, trong chiếc áo choàng dài tay, đội mũ nhung và đôi ủng sáng bóng).

13. Phụ lục ở cuối câu, cung cấp một lời giải thích.(Họ đã sợ hãi bởi một con chó gấu trúc - một loài động vật lông xù nhỏ).

14. Phụ lục là giải thích.(Các đảng phái - đàn ông và phụ nữ - những người lính bị bắt được áp giải).

15. Phụ lục ở cuối câu có giải thích.(Chỉ có người canh gác sống ở ngọn hải đăng - một người Thụy Điển già bị điếc, một cựu đội trưởng).

18. Đối thoại.

Cái gì, bạn có một cuốn sách? Konovalov hỏi.
- Có.
- Bạn sẽ đọc cho tôi nghe chứ?
- Được chứ…
- Tốt đấy! Bạn biết? Tôi sẽ sống trong một tháng, lấy tiền từ chủ sở hữu và một nửa - cho bạn?
- Để làm gì?
- Mua một số sách ...

19. BSP, câu đầu tiên với giá trị của điều kiện.(Tôi sẽ nghĩ về điều đó - Tôi sẽ giấu những con sông lớn trong một thời gian dài dưới áp bức).

20. BSP, phe đối lập. (Đã qua chạng vạng từ lâu - cô ấy vẫn đang ngồi trong phòng khách.)

21. BSP, câu thứ hai với ý nghĩa về hệ quả.(Những lời khen ngợi rất hấp dẫn - làm thế nào để không khao khát chúng?)

22.BSP, câu đầu tiên có giá trị thời gian. (Những cuộc biểu tình của chim sơn ca chấm dứt - khu rừng chìm vào im lặng trước bình minh).

Dấu gạch ngang không chỉ là một chỉ báo về mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các bộ phận của câu, mà còn là dấu phân cách rõ ràng của chúng.

Trong ngôn ngữ học, có một khái niệm - dấu gạch ngang ngữ điệu - dấu gạch ngang như vậy, mà các nhà văn, nhà thơ sử dụng như một phương tiện biểu đạt của lời nói, để tập trung vào từ ngữ quan trọng đối với nhà văn, thể hiện tâm trạng cảm xúc và biểu cảm của chính tác giả, tạo ra một nhịp điệu đặc biệt. của công việc.

1. Còn quá sớm - không nên!
Vẫn còn sớm - đừng đốt cháy nó!
Dịu dàng! tai họa độc ác
Các cuộc họp thế giới khác.

2. Bức màn thác nước, như bọt -
Kim - ngọn lửa - tiếng ồn.
Không có bí mật nào ở bức màn - từ sân khấu.
(Sân khấu là bạn, rèm là tôi).

3. Phục vụ - không nghỉ - mãi mãi,
Và sống - suốt đời - không có tiêu cực!
Ôi, còn sống - hãy đứng dậy một chút! Hơn ánh sáng!
Tới kho lưu trữ, tới Elysium tê liệt!

4. Chân vào kiềng! - qua lửa và nước!
Nơi cưỡi - nơi bò - nơi bơi!
| Sậy - liễu - đầm lầy,
Và ngựa không dắt đi đâu - ở đó vào mùa hè,
Tất cả những cơn gió đều được khoác trong một chiếc áo choàng!

M. Tsvetaeva.

Với sự trợ giúp của dấu gạch ngang, Tsvetaeva làm nổi bật về mặt cảm xúc và ngữ nghĩa những từ và cách diễn đạt ý nghĩa, quan trọng nhất. Dấu hiệu yêu thích của Tsvetaeva là dấu gạch ngang và dấu chấm than. Chỉ có họ mới có thể truyền tải sự mãnh liệt của những đam mê, những cảm xúc giằng xé người nữ anh hùng trữ tình trong thơ của Tsvetaeva.

Dấu gạch ngang của từng tác giả : sự ngắn gọn trong lời nói, sự keo kiệt trong các phương tiện diễn đạt bằng lời nói. Ví dụ, văn bản của Tsvetaeva, cô đọng đến mức giới hạn, thường chỉ chứa các hướng dẫn ngữ nghĩa, những từ chính không thể đoán được, nhưng các yếu tố khác của tuyên bố bị bỏ qua, vì trong trường hợp này, chúng không mang ý chính.

Diện tích. - Và tà vẹt. - Và bụi cây cuối cùng

Trong tầm tay. - Tôi sẽ từ bỏ. - Muộn

Cầm giữ. - Tà vẹt.

Ngoài ra, cần phải nhớ rằng trong trường hợp bạn cần đặt dấu giữa các số hoặc từ phản ánh độ không đảm bảo định lượng, đừng đặt dấu gạch ngang mà hãy đặt dấu gạch ngang:

Cô ấy đã không ra khỏi nhà trong năm bảy ngày.

Thêm 3-4 thìa cà phê hồi và thì là vào nước sốt.

Trước từ chung

Trường hợp bắt buộc khi đặt dấu gạch ngang là câu trong đó từ khái quát đứng sau các thành viên đồng nhất của câu. Nó được đặt trước bởi một dấu gạch ngang.

Quả lý chua, quả lý gai, quả mâm xôi, quả mâm xôi - tất cả các loại quả mà cô gái đã nếm thử trong mùa hè này.

Những người thân ở xa, những người bạn mà anh đã lâu không gặp, những đồng nghiệp nửa vời quên đi công việc cũ của anh - vì một lý do nào đó, gần đây tất cả họ đều bắt đầu được nhớ đến.

Trước phần phụ lục ở cuối câu

Nếu một ứng dụng ở cuối tuyệt đối của một câu cần được phân biệt một cách hợp lý, điều này được biểu thị bằng một dấu gạch ngang trong văn bản:

Khi chúng tôi bước vào, con mèo của anh ấy chạy ra đón chúng tôi - Alice lông bông.

Suốt chặng đường, con trai tôi liên tục kể cho tôi nghe về người quen mới của nó, Boris Ivanovich.

Tôi muốn trò chuyện với bạn như thế nào với tư cách là một chuyên gia về lĩnh vực kinh doanh - xây dựng yêu thích của tôi.

Trước thành phần phụ của câu, được thể hiện bằng động từ nguyên thể.

Nếu thành phần phụ của câu được diễn đạt dưới dạng nguyên thể và có tính chất giải thích, thì nó được phân tách bằng dấu gạch ngang.

Cuối cùng, một kế hoạch đã chín muồi trong anh ta và một quyết định được sinh ra - thực hiện bước đầu tiên và thực hiện hòa bình.

Một đứa trẻ ghét trường học chỉ có một lựa chọn - sử dụng mọi cơ hội để trốn học một cách hợp pháp.

Đối với cấu trúc chèn

Bất kỳ dấu gạch ngang nào được bao quanh bởi dấu gạch ngang, kể cả những dấu gạch ngang kết thúc bằng dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than. Đây thực sự là trường hợp khi dấu gạch ngang được đặt giữa các câu.

Và những chú mèo con sơ sinh nhỏ bé đó - tôi thậm chí không muốn nghĩ về điều đó! - sống trong điều kiện như vậy.

Tất cả học sinh giỏi - làm sao có thể khác được? - phải có tâm huyết với nghề tương lai của mình.

Trong các đề xuất không liên kết

Trong trường hợp đặt dấu gạch ngang, đề xuất không hợp nhất chứa các phần đối lập với nhau như vậy:

Chúng tôi chính thức mời anh ấy đến thăm - anh ấy thậm chí không cam chịu trả lời bất cứ điều gì.

Hỏi cô ấy bài tập về nhà - cô ấy sẽ giả vờ như không có chuyện này xảy ra.

Ngoài ra, dấu gạch ngang được đặt trước phần đó của câu không liên kết, ý nghĩa của nó là để diễn đạt kết luận, kết quả hoặc hệ quả của những gì được nói trong phần trước của câu phức:

Mẹ đến - và mọi nỗi buồn, như mọi khi, dường như nhỏ nhoi và nhanh chóng bị lãng quên.

Khi nói và đối thoại trực tiếp

Dấu gạch ngang trong một câu phức được đặt, ngoài ra, khi phát biểu trực tiếp, nó ngăn cách lời của tác giả với phần trích dẫn:

“Tôi đến rồi! - cô con gái reo lên vui vẻ và sau một hồi ngập ngừng, bí ẩn hỏi: - Mẹ có biết hôm nay con gặp ai không?

Khi thực hiện một cuộc đối thoại, một dấu gạch ngang cũng được đặt trước mỗi câu lệnh:

Bạn không thể học cách giữ bí mật? - cha của Mitya nghiêm nghị hỏi.

- Tôi có thể. Tôi giữ nó, tôi chỉ không biết rằng bạn cũng cần phải giữ nó cho bạn, - đứa trẻ trả lời một cách lạc lõng.

Ngoài ra, có những trường hợp đặc biệt khác khi dấu gạch ngang được đặt trong câu, nhưng về cơ bản tất cả chúng đều là biến thể hoặc sửa đổi của những câu đã liệt kê.

Dấu gạch ngang và gạch nối- các dấu hiệu bề ngoài rất giống một đường ngang nhỏ, nhưng khác biệt đáng kể về cách sử dụng. Rất thường xuyên trên Internet và ngay cả trong các ấn phẩm in, các tác giả và biên tập viên không chú ý đến việc sử dụng chính xác dấu gạch ngang và dấu gạch nối.

Dấu gạch nối(cũ. phân công từ nó. Divis- dấu nối, dấu chia, từ vĩ. phân công- (phân chia thời gian), gạch ngang- một dấu chính tả không phải chữ cái trong tiếng Nga và nhiều chữ viết khác phân tách các phần của một từ. Về mặt hình ảnh, dấu gạch ngang ngắn hơn dấu gạch ngang.

• Nó chia một từ thành các âm tiết khi nó ngắt sang một dòng mới và cũng chia các phần của từ ghép, ví dụ: màu đỏ gạch, tủ quần áo, màu vàng tươi, con chim lửa, phía Tây Nam, Nhà dân chủ xã hội, Mamin-Sibiryak, Rostov-on-Don, Don Quixote.
• Các chữ viết tắt cũng được viết bằng dấu gạch ngang Đảo(xã hội), dr(bác sĩ), v.v.
• Dấu gạch nối được sử dụng để gắn một số tiền tố hoặc tiểu từ vào một từ: nói điều đó bằng tiếng Anh.
• Các hạt được viết thông qua một dấu gạch nối cái gì đó, cái gì đó, cái gì đó.
• Khi gói một từ từ dòng này sang dòng khác, dấu gạch nối luôn nằm ở dòng đầu tiên. Dấu gạch nối được viết cùng với các từ đứng trước và theo sau nó, nghĩa là, dấu gạch nối không bao giờ được ngăn cách bởi dấu cách. Trường hợp duy nhất khi dấu cách được đặt sau dấu gạch nối là khi hai phần đầu tiên được thay thế lần lượt cho phần thứ hai của từ ghép. Ví dụ: Đài-, tele- và video biểu diễn.

Dấu gạch ngang(fr. mệt mỏi, từ người xếp hạng - kéo dài) - một trong những dấu chấm câu được sử dụng trong nhiều ngôn ngữ. Dấu gạch ngang đã được đưa vào chữ viết của Nga bởi nhà văn và nhà sử học N. M. Karamzin. Dấu gạch ngang là trung bình (nó còn được gọi là ngắn) và dài.

• En dash còn được gọi là “en-dash”, “n-dash”, vì chiều dài của nó bằng chiều rộng của chữ N. Một dấu gạch ngang được đặt giữa các số, ví dụ: 5-10. Trong trường hợp này, dấu gạch ngang không được đặt bằng dấu cách.
• Em gạch ngang còn được gọi là "em-dash", "m-dash", vì chiều dài của nó bằng chiều rộng của chữ M). Dấu gạch ngang em là dấu gạch ngang. Nó được đặt giữa các từ ở cấp độ cú pháp và được ngăn cách với các từ xung quanh bằng dấu cách, nghĩa là nó ngăn cách các bộ phận của câu: chủ ngữ và vị ngữ, là danh từ trong trường hợp chỉ định. Dấu gạch ngang biểu thị một khoảng dừng dài trong một câu. Ví dụ: "Dấu gạch ngang là một dấu chấm câu." Ngoài ra, dấu gạch ngang được sử dụng trong câu không hoàn chỉnh khi không có vị ngữ hoặc cả hai thành viên chính của câu. Ví dụ: "Overhead - bầu trời không một gợn mây". Dấu gạch ngang thể hiện một ngữ điệu đặc biệt. Dấu gạch ngang em được sử dụng trong lời nói trực tiếp.

Không chỉ người dùng Internet thông thường không biết khi nào cần đặt dấu gạch ngang và khi nào là dấu gạch nối, mà hầu hết các copywriter đều không biết sử dụng ký tự nào khi viết văn bản. Và nếu chúng ta cũng tính đến thực tế là một số chuyển động không cần thiết phải được thực hiện để đặt dấu gạch ngang xuống, thì chúng ta sẽ không ngạc nhiên rằng trong mỗi văn bản thứ hai được xuất bản trên Internet, một dấu gạch nối được sử dụng như một dấu gạch ngang.

Sự khác biệt giữa dấu gạch ngang và dấu gạch ngang là gì?

Dấu gạch nối là một dấu chính tả, giống như các chữ cái giống nhau, được gắn vào bên trong các từ. Dấu gạch ngang là một dấu gạch ngang ngắn (-) và không có dấu cách nào được tạo giữa nó và các phần của từ. Dấu gạch ngang cũng được dùng làm gạch nối.

Dấu gạch ngang là một dấu câu, như dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm và các dấu khác, được viết giữa các từ và theo quy tắc, được phân tách với chúng bằng dấu cách. Dấu gạch ngang ngắn (-) và dài (-).

Dấu gạch ngang được sử dụng khi nào?

Hầu hết người viết không quen phân biệt giữa dấu gạch ngang và dấu gạch ngang. Do đó, những người này không phải lúc nào cũng biết khi nào đặt dấu gạch ngang và nên viết ngắn hay dài. Nhưng ở đây bạn không cần phải ghi nhớ nhiều vì phải đặt dấu gạch ngang giữa các chữ số hoặc là dấu trừ. Trong tất cả các trường hợp khác, theo quy luật, dấu gạch ngang em được sử dụng. Bao gồm cả việc thiết kế các danh sách có dấu đầu dòng.

Nhiều copywriter nghĩ đến việc đặt dấu gạch ngang hoặc dấu gạch ngang giữa các con số. Đây là tiếng vọng của các quy tắc của ngôn ngữ Nga, đã từng được nghiên cứu, nhưng bị lãng quên. Một dấu gạch ngang ngắn kết nối được đặt giữa các số, không được ngăn cách với chúng bằng dấu cách.. Ví dụ: 2002–2016, 2–3, II – VI, GOST 548–80, IEC 65797–96, 90–60–90.

Dấu gạch ngang thường được sử dụng như một dấu trừ.. Mặc dù dấu gạch ngang này phải ngắn hơn dấu gạch ngang và dài hơn dấu gạch ngang. Nếu số trừ được viết giữa các số, thì nó được phân cách với chúng bằng dấu cách (4 - 2 = 2). Khi nói đến nhiệt độ, số trừ không được ngăn cách với số bởi một khoảng trắng (‒1 ° C).

Dấu gạch ngang em được sử dụng khi nào?

Mỗi người viết quảng cáo cần biết nơi đặt dấu gạch ngang và nơi có dấu gạch nối. Nhiều người nghĩ rằng danh sách có dấu đầu dòng nên có dấu gạch ngang. Nhưng đây là một quan niệm sai lầm. Danh sách phải được định dạng bằng dấu gạch ngang. Quy tắc này tuân theo kiểu chữ truyền thống của Nga, trong đó dấu gạch ngang em luôn đóng vai trò đánh dấu danh sách. Nó cũng được đề cập trong các yêu cầu về thủ tục giấy tờ, theo GOST 2.105–95 của Hệ thống thống nhất cho tài liệu thiết kế (ESKD).

Giữa các chữ số có nghĩa là "từ số đầu tiên đến số thứ hai" một dấu gạch ngang em được đặt. Ví dụ: "năm đến tám tháng", nghĩa là "từ năm đến tám tháng." Điều này cũng đúng khi chỉ định khoảng thời gian - "trong tháng 2 - tháng 10 năm 2016, 25 ngôi nhà đã được xây dựng." Điều này có nghĩa là từ tháng 2 đến tháng 10 năm 2016, 25 ngôi nhà đã được xây dựng.

Khi biểu thị các giới hạn về số lượng, thời gian, không gian và các tuyến theo nghĩa "từ và đến", dấu gạch ngang em được sử dụng, được phân tách với các từ bằng dấu cách. Ví dụ: Mátxcơva - Simferopol, Xibia - Kazakhstan - Ural, Ôxtrâylia - Châu Mỹ, thế kỷ XI - XIV, hai - ba ngày.

Tên công ty thường bao gồm dấu gạch ngang giữa tên của các thành phố hoặc tên của hai công ty hợp nhất. Ví dụ: "VKO Brilliant - Shungite", "Công ty bảo hiểm Moscow - Sochi"

Dấu gạch ngang em phải được đặt:
- thay cho thành viên còn thiếu của câu (Họ yêu chiếc bánh này, và tôi - rất nhiều);
- khi làm nổi bật lời nói trực tiếp (- Tôi muốn sống trong một thế giới lý tưởng, cô ấy hét lên);
- giữa chủ ngữ và vị ngữ (Ba lần ba - chín);
- khi đánh dấu tạm dừng (Và anh ta cầm lấy nó và quay đi!);
- trước “điều này”, “đây là”, “đây”, “điều này có nghĩa là” (Sự lãng mạn là điều cô ấy mơ ước);
- giữa từ ngữ khái quát đứng sau phép liệt kê (Tiếng chim sơn ca, tiếng gà trống cũng không - không gì đánh thức được nàng);
- trước lá đơn, được đặt ở cuối câu (Cô ấy không thích loại cỏ này - cây ngải cứu);
- giữa hai câu độc lập, nếu câu thứ hai có sự bổ sung hoặc đối lập với câu thứ nhất (Anh ấy đã ở khắp mọi nơi - và anh ấy vẫn chưa ở đâu);
- giữa hai vị ngữ;
- giữa các thành viên đồng nhất của một câu hoặc hai câu được kết nối với nhau mà không sử dụng phép liên kết, nhằm thể hiện sự tương phản rõ rệt (Không có gì ngạc nhiên khi phá hủy quan hệ - không có gì đáng ngạc nhiên khi cứu);
- giữa hai câu nối mà không có sự liên kết, nếu kết quả ở câu thứ hai (Sao giăng đầy trời - đêm đã về);
- giữa hai câu có quan hệ về nghĩa, mệnh đề phụ đứng trước ở đâu, đồng thời không có liên từ phụ (Anh tự gọi mình là tải - trèo vào thân);
- Để chỉ nơi mà một câu đơn giản tách thành hai nhóm động từ, nếu các dấu câu khác không được sử dụng (Mọi người tuân theo tôi, nhưng tôi không tuân theo ai);
- trong những câu được chèn vào giữa câu để làm rõ hoặc bổ sung khi bỏ ngoặc thì tốt hơn (Chỉ một lần - ngay khi bắt đầu cuộc hành trình của chúng tôi - một sự việc kỳ lạ đã xảy ra);
- khi cần nhấn mạnh bóng dáng của tính độc lập trong một ứng dụng phổ biến, đứng sau danh từ được xác định (Phía trước câu lạc bộ - một ngôi nhà gỗ - một đám đông tụ tập);
- như một dấu thập phân bổ sung, trước một từ lặp lại nối câu chính với một câu mới, đang phát triển, củng cố hoặc bổ sung (Bây giờ cô ấy nhận ra rằng tất cả những người vô liêm sỉ này - tất cả họ sẽ bị trừng phạt vì những việc làm của họ);
- làm dấu phụ sau dấu phẩy, ngăn cách câu chính với các mệnh đề phụ đứng trước nó, khi cần nhấn mạnh tách thành hai phần (Ai đã làm việc này, tại sao và tại sao, điều này sẽ không ai biết);
- giữa các tên riêng biểu thị một tổ chức khoa học hoặc một loại hình giảng dạy nào đó (định luật khí Boyle - Mariotte).

Khi nào bạn nên sử dụng dấu gạch ngang?

Hầu hết những người quen thuộc với các quy tắc của tiếng Nga đều biết rằng nếu một từ là một danh từ ghép được mượn từ tiếng nước ngoài, thì một dấu gạch nối sẽ được đặt trong đó. Ví dụ, phó chủ tịch hoặc nhà cựu vô địch. Trong các tính từ biểu thị sắc độ và sự kết hợp màu sắc, dấu gạch nối cũng rất cần thiết. Ví dụ: xám nhạt, đỏ vàng.

Khi bạn có thể đặt “hoặc” giữa các chữ số, dấu gạch ngang được chỉ định (hai hoặc ba ngày, một hoặc hai thành viên của câu). Ngoài ra, nên dùng gạch nối giữa số và chữ cái. Ví dụ: 5 phần nghìn, 100 phần triệu, 6 phần trăm. Bạn có thể đọc thêm về những từ nào sử dụng dấu gạch ngang.

Làm thế nào để gõ dấu gạch ngang em, dấu gạch ngang và gạch nối?

Phần này của bài viết sẽ đặc biệt hữu ích cho các copywriter. Để không quên nội dung của nó, bạn nên đánh dấu ấn phẩm này hoặc thông báo trên tường mạng xã hội.

Để tạo dấu gạch ngang em, bạn cần nhập "2014". Và sau đó, sau khi chọn số này, hãy nhấn các nút Alt và X. Số sẽ trở thành một dấu gạch ngang dài “-”.

Để tạo dấu gạch ngang, bạn cần nhập "2012". Tiếp theo, bạn cần thực hiện tương tự như trường hợp trước. Kết quả là một dấu gạch ngang "-".

Với một dấu gạch nối, mọi thứ dễ dàng hơn nhiều. Có một nút trên bàn phím, khi nhấn, ký tự chính tả này sẽ được gõ. Nếu không, bạn có thể tạo dấu gạch ngang bằng cách nhập số "2011", đánh dấu số đó và nhấn các nút Alt và X. Kết quả là một dấu gạch ngang ngắn "-".

Khi nào là dấu gạch ngang và khi nào là dấu gạch nối? Các ví dụ

Hôm nay, Marina đã có thể thưởng thức một chiếc máy tính xách tay mới mà cô mua trong một cửa hàng treo đầy những tấm áp phích màu xanh và đỏ. Cô không thích cửa hàng này, cũng như cách trang trí vô vị của nó. Nhưng giá thấp như vậy, cô thậm chí không thể tưởng tượng được. Cô ấy có một chiếc máy tính mới toanh chẳng kém cạnh gì.

Cửa hàng máy tính này, không gian nhỏ xíu nhưng lúc nào cũng đông nghịt khách. Và như một quy luật, người bán không thể đối phó với nhiệm vụ của mình. Vì vậy, mọi người đã phải đứng rất lâu mới có được thứ mình cần.

Tất cả những điều này - một căn phòng nhỏ và một hàng đợi vô tận khiến Marina vô cùng căng thẳng. Nhưng khi máy tính của cô bị cháy, theo lời giới thiệu của bạn mình, cô quyết định đến cửa hàng khiến cô kinh tởm. Đối với Marina, dường như cô đã phải đứng xếp hàng 2-3 tiếng đồng hồ cho đến khi có thể chọn được đồ vật mà mình mong muốn - một chiếc máy tính xách tay mới tinh.

Bản quyền © trang web

Trang web này thu tiền cho sự phát triển của nó. Nó được lên kế hoạch để tạo ra một dịch vụ trực tuyến miễn phí để kiểm tra dấu câu. Giúp tài trợ cho một dự án mới hữu ích cho tất cả người dùng Internet, quyên góp tiền bằng cách gửi tin nhắn SMS. Để chuyển khoản, hãy nhấp vào hình có con heo đất. Để chuyển tiền từ ví điện tử, hãy sử dụng.