Tài liệu bài giảng chủ đề “chỉ tiêu hình thái”. Chuẩn mực ngữ pháp (chuẩn mực hình thái)

8. CÁC QUY ĐỊNH LÝ THUYẾT CỦA NGÔN NGỮ NGỮ PHÁP NGA

Hình thái học - đây là một tập hợp các dạng từ được hệ thống hóa (mô hình giảm phân, chia từ), cũng như các quy tắc sử dụng chúng, đồng thời nó là một phần ngữ pháp nghiên cứu và mô tả các dạng, quy tắc này.

Xem xét các chuẩn mực hình thái theo cách thuộc của chúng đối với một phần cụ thể của lời nói.

Chuẩn mực hình thái của danh từ

1. Những danh từ riêng chỉ nghề nghiệp, chức vụ, đặc điểm của đàn ông, thuộc về m. Ví dụ: trọng tài, tùy viên . Giới tính của những tên địa lý không thể hiểu được phụ thuộc vào giới tính của các danh từ tương ứng với chúng. Ví dụ: Sông Missouri zh.r., Hồ Ontario s.r.

2. Các danh từ trừu tượng chỉ một dấu hiệu, hành động, nhưng không gắn với người hoặc vật cụ thể, chỉ được dùng ở một trong hai số.

3. Danh từ của sự giảm dần thứ 2 có thể có hai phần cuối khi chúng ở dạng Tv. đơn vị:đầu trang, trang-trang.

Chuẩn mực hình thái cho tính từ

1. Tính từ sở hữu kết thúc bằng-ov, -in , đặc điểm của lối nói thông tục ( babin, ông nội ). Trong các kiểu khác, chúng được thay thế bằng một danh từ trong R. p. Ví dụ:sự dạy dỗ của bà nội, di sản của ông nội.

2. Tính từ chỉ định tính với đuôi so sánh cô ấy , đặc điểm của lối nói thông tục ( năng động hơn), và văn học của nó (năng động hơn).

3. Nếu từ một tính từ đến enny hai dạng ngắn có thể được hình thành (trên en và thụt ), cả hai đều là văn học.

Các chỉ tiêu hình thái của các chữ số

1. Những danh từ thuộc loại tập thể chỉ có thể được kết hợp với những danh từ m. R. biểu thị người ( hai giáo viên), đàn con (năm đàn con ); với danh từ luôn ở dạng số nhiều. h. ( ba điểm ) hoặc biểu thị các đối tượng được ghép nối ( bốn chiếc tất ); với đại từ nhân xưng ( có bảy người trong số họ).

2. Nếu chữ số chính là từ ghép, mỗi từ sẽ bị loại bỏ trong đó. Sự kết hợp một ngàn mua trên TV. n. hình thức một nghìn, không phải một nghìn.

3. Chữ số và cả hai từ loại tập thể, có các hình thức của chi, đứng riêng biệt. Khi nghiêng người cả hai , cơ sở kết thúc bằng-Về và khi giảm cả hai - on -e.

Chuẩn mực hình thái của đại từ

1. Đại từ như vậy có một chút khuếch đại và được sử dụng chủ yếu như một định nghĩa, vàđó là thường đóng vai trò vị ngữ.

2. Đại từ mọi người, mọi người không thể được thay thế bằng một tính từ không tí nào , mặc dù chúng gần nghĩa với nhau.

3. Đại từ tự được sử dụng với nghĩađộc lập, và hầu hết được sử dụng để thu hút sự chú ý của người nghe hoặc người đọc vào một tính năng cụ thể.

Các chuẩn mực hình thái của tiếng Nga trong trạng từ

Hậu tố yva, - cây liễu có thể tạo thành các dạng không hoàn hảo. Đồng thời, có thể thay thế các âm thanh trên cơ sở oh-ah . Trong trường hợp này, các dạng song song thường thu được. Ví dụ:tình trạng-điều kiện. Sau đó, đầu tiên có một cách sử dụng văn học, và thứ hai là thông tục.

Các chuẩn mực hình thái của tiếng Ngađộng từ

1) Khi tạo thành dạng không hoàn chỉnh từ động từ hoàn hảo với sự trợ giúp của hậu tố-yva (-iva) có thể xảy rasự luân phiên của âm thanh o / a ở gốc. Trong trường hợp này, các dạng song song được hình thành:điều kiện - điều kiện, trao quyền trao quyền vv Các biểu mẫu có o- về cơ bản tương ứng với cách sử dụng văn học nghiêm ngặt và các hình thức với một- được sử dụng trong lời nói thông tục. Khi nghi ngờ, hãy tham khảo từ điển.

2) Trong tiếng Nga hiện đại, có một nhóm các động từ thừa tạo thành các hình thức cá nhân biến thể, ví dụ:di chuyển - di chuyển, di chuyển; rửa sạch - rửa sạch, rửa sạch;

Các hình thức tương tự có thể khác nhau về ý nghĩa hoặc cách tô màu. Ví dụ, sự khác biệt một phần hoặc hoàn toàn về ý nghĩa xảy ra với các động từbắn tung tóe - bắn tung tóe, tỏa sáng - tỏa sáng, gặm nhấm - gặm nhấm, di chuyển.

Một số hình thức khác nhau về mặt phong cách: các hình thức trung tính về mặt phong cách là các hình thứcngủ gật, vẫy tay, bắn tung tóe, gầm rú và các dạng như gầm, roi, véolà thông tục.

3) Một số động từ trong-hạt các dạng biến thể của thì quá khứ với hậu tố-có, và không có nó: đã quen và quen với nó, nhạt dần và nhạt dần ; theo phong cách hiện đại, cái sau được ưu tiên hơn.

4) Động từ xuất hiện Sau khi bản thân nó yêu cầu thiết lập một tính từ hoặc phân từ ở dạng trường hợp cụ thể:Bàn đã được thiết lập. Sự thay thế của động từ trở thành động từ là cho phép bạn sử dụng phân từ dạng ngắn: Bàn đã được thiết lập . Việc trộn các dạng phân từ dẫn đến lỗi:Bệnh viện đã đóng cửa.

Các chỉ tiêu hình thái giàu nhất

Việc sử dụng các phân từ và các phân từ làm cho bài phát biểu mang hơi hướng của sách vở. Một số phân từ, chẳng hạn như phân từ bị động có hậu tố - om- có một âm thanh nghi lễ sách.

Các phân từ thực sự của thì quá khứ, được hình thành từ các động từ có tiền tố, gần nghĩa với tính từ:xanh da trời - xanh lam, mồ hôi - mồ hôi, nhút nhát - nhút nhát, rám nắng - rám nắngvv Trong lời nói trực tiếp, chúng thường được thay thế cho nhau, nhưng cần nhớ rằng việc sử dụng các tính từ lời nói là thông tục.

1) Các lỗi trong việc sử dụng các phân từ có liên quan đến sự hình thành của chúng:

a) ví dụ, các hình thức “bất hợp pháp” - otdatats, naslats, ubrats, v.v.;

b) khi tạo các phân từ, hậu tố có thể bị mất sya, cf .: món ăn không vỡ, v.v.;

c) sự ô nhiễm sai lầm của mức độ so sánh và phân từ:quan trọng, ghi đè và vân vân.;

d) sự hình thành trạng thái hàm phụ của động từ quá khứ phân từ:muốn dành những ngày nghỉ ở nước ngoài ...;

e) các phân từ thực với các hậu tố usch (yushch), ashch (yashch) không được hình thành từ các động từ hoàn thiện (ví dụ về sự hình thành sai lầm :: doing, writing, v.v.).

2) Có thể thay thế nhầm các phân từ thụ động bằng các phân từ thực:các quốc gia bị áp bức bởi một hệ thống vô nhân đạo ...

3) Kết hợp sai giữa doanh thu của người tham gia và câu phân bổ cấp dưới:những người biết ...

4) Khi xây dựng câu, tác giả phải tính đến mối tương quan về thời gian của phân từ và động từ-vị ngữ. Một câu như "Tất cả những bệnh nhân lúc đó đang ở trong phòng khám đều được khám., vì mối tương quan về thời gian của định nghĩa-phân từ và động từ-vị ngữ không được quan sát.

5) Cần tránh xâu chuỗi các cụm từ tham gia khiến câu trở nên rườm rà, ví dụ:Các tính chất cơ học của thép, được thử nghiệm trên các mẫu làm từ thanh được rèn từ một mảnh cắt ra từ đáy của thỏi, được trình bày trong bảng số 2, đáp ứng các yêu cầu của TU.

6) Cần phải tuân theo thứ tự từ chính xác trong phân từ. Vì vậy, câu sẽ sai -Các đại biểu sắp tới dự hội nghị phải đăng ký.

Các chỉ tiêu hình thái sở thích

1) Những người tham gia vào - con chí ( nhận - lấy, cho - cho) phổ biến trong lời nói thông tục và không mong muốn trong sách và viết. Trong các biến thể thò ra ngoài - thò ra ngoài vân vân. hình thức thứ hai (cổ xưa) chỉ được sử dụng trong lượt theo cụm từ.

2) Những người tham gia vào - học (-yuchi) ( nhìn, đi bộ, đi bộ, đi bộ) mang màu sắc của lối nói thơ ca dân gian và sự cổ xưa, và do đó được sử dụng cho mục đích cách điệu.

3) Sai lầm trong việc sử dụng mầm:

a) sự hình thành sai lầm (mầm không hoàn hảo được hình thành từ gốc của thì hiện tại với hậu tố a (z); mầm hoàn hảo được hình thành từ gốc của thì vô hạn với hậu tố c):chào, để ý, nhìn kỹ, gãi và vân vân.;

b) sự kết hợp sai lầm giữa các phân từ hoàn hảo và không hoàn hảo có thể là các thành viên đồng nhất:bằng cách xác định các đại lượng và đo lực hấp dẫn…;

c) sự khác biệt giữa loại tình huống được thể hiện bằng sự thay đổi phân từ hoặc phân từ và vị ngữ động từ (Đến gần sông, chúng tôi dừng ngựa);

d) quy tắc sau thường bị vi phạm: chủ ngữ, biểu thị người, thực hiện hành động được chỉ định bởi vị ngữ, và hành động được chỉ ra bởi vi từ (Chuẩn bị cho tàu ra khơi, việc rút tàu được thực hiện như sau ...);

e) bạn không thể sử dụng danh từ quảng cáo trong một câu hàm ý (ví dụ:Đưa tiễn một người bạn, tôi cảm thấy buồn). Tuy nhiên, nếu cấu trúc hàm ý cho phép hành động của chủ thể chủ động, chủ thể không có tên trong câu, nhưng được giả định, thì việc sử dụng cụm từ tham gia là có thể:Nhìn vào hành vi của anh ta, bạn có thể nghĩ ...

f) các công trình trong đó doanh thu quảng cáo đề cập đến một danh từ bằng lời là không thể chấp nhận được (Răng của rắn dùng để giữ trứng mà không làm nát vỏ.).

Xin chào. Tên tôi là Kashurina Oksana Evgenievna. Tôi là giáo viên dạy tiếng Nga và Thư viện trường học số 48 quận Prioksky. Nhiệm vụ của tôi là cho bạn biết về các chuẩn mực hình thái của ngôn ngữ văn học Nga và chỉ ra những lỗi phổ biến nhất trong bài phát biểu chuyên môn của giáo viên.

“Oratorio ngu ngốc, thơ lè lưỡi, triết học vô căn cứ, lịch sử khó chịu, luật pháp đáng ngờ mà không có ngữ pháp. Và mặc dù nó xuất phát từ cách sử dụng chung của ngôn ngữ, nhưng nó chỉ ra cách sử dụng chính nó bằng các quy tắc. M.V. Lomonosov.

Các quy tắc hình thái của ngôn ngữ văn học Nga là các quy tắc hình thành và sử dụng các hình thức của các bộ phận khác nhau của lời nói. Ngay từ khi còn học tiểu học, chúng ta đã biết các phần chính của lời nói “bằng mắt”, nhưng vì một số lý do trong nhiều năm, chúng ta phát âm và viết nhiều dạng ngữ pháp của chúng với những lỗi thô thiển. Vì vậy, ví dụ, trong cửa hàng, chúng tôi thường được chào mời "dầu gội tốt" hoặc "vải tuyn đẹp", và trong cửa hàng bánh ngọt, chúng tôi được thuyết phục thử bánh nướng nhân mứt, vì hôm nay chúng ngon hơn hôm qua. Những lỗi như vậy rất phổ biến và bạn có thể gặp chúng khi sử dụng tất cả các phần độc lập của bài phát biểu. Hôm nay tôi muốn giới thiệu với các bạn những yêu cầu cơ bản của tiếng Nga đối với việc hình thành và sử dụng các dạng danh từ, tính từ, chữ số, đại từ, động từ và các bộ phận phục vụ của lời nói.

Nhiệm vụ:

Xác định các dạng ngữ pháp của các phần khác nhau của bài phát biểu gây ra khó khăn lớn nhất;

Chỉ định các chuẩn mực cho việc hình thành và sử dụng các biểu mẫu này;

Các biến thể của các dạng ngữ pháp, cách sử dụng chúng trong lời nói.

SỬ DỤNG HÌNH THỨC GRAMMATIC CỦA THÚ CƯNG

Thông thường việc sử dụng các danh từ phù hợp với giới tính của họ không gây khó khăn gì đặc biệt cho chúng tôi. Chúng ta biết rằng kỳ thi là một danh từ. Người chồng. Tử tế, kiểm soát công việc - dành cho phụ nữ. Kinda, và thành phần là trung bình. Đồng thời, kiến thức của chúng ta không dựa trên mối quan hệ giữa từ và đối tượng: việc phân chia danh từ theo giới tính không tương ứng với bất kỳ sự phân chia thực tế nào đối với các đối tượng của thế giới xung quanh, nó chỉ dựa trên truyền thống. Ngoại lệ duy nhất là tên của mọi người và hầu hết các sinh vật sống. Các danh từ của cả ba giới tính được phân biệt rõ ràng bên ngoài - bởi các đặc điểm của phần cuối ở dạng giảm dần.

Chúng ta bắt đầu tự đặt câu hỏi về tính đúng đắn của việc gán một hoặc một danh từ khác cho một giới tính ngữ pháp khi chúng ta không thể xác định giới tính của nó bằng các dấu hiệu hình thức bên ngoài của một từ. Điều này xảy ra khi chúng ta gặp trong bài phát biểu với

Các từ viết tắt

Danh từ có hậu tố đánh giá chủ quan,

bằng tiếng nước ngoài,

Các từ có các biến thể chung chung.

VTsIOM thông báo public (đây là danh từ M.R., vì chữ viết tắt của All-Russiantrung tâm nghiên cứu về dư luận xã hội.

Vì thế,trường đại học đề cập đến giới tính nam tính, vì nó có đuôi bằng 0 và bị suy giảm tùy theo loại danh từ. Lần thứ 2 suy tàn. So sánh: trên trang web của bộmột - trên trang web của trường đại họcmột . Mặc dù từ chính trong từ viết tắt của trường đại học - học viện - thuộc giới tính trung bình.

áo khoác nhỏ cũOh , tâm trí rực rỡthứ tự , trong túi chỉ còn lại nhưvà tôi - một điều nhỏ nhặt, nhưng nó thật đáng sợ trên đường phốvà tôi bùn.

Bạn có thể tránh những sai lầm khi xác định liên kết chung của một từ mượn bằng cách nhớ rằng:

Giới tính nam bao gồm tên đường phố hoặc người nam nói chung, tên động vật, gió, ngôn ngữ, một số đồ vật (người Tây Ban Nha uy hidalgo, của tôi impresario, trắng thứ tự hồng hạc, phá hoại thứ tự lốc xoáy, văn học thứ tự tiếng hindi, đen thứ tự cà phê ), cũng như các tên địa lý, nếu chúng tương ứng với các danh từ giống đực, ví dụ:điển trai thứ tự Nestau - áo choàng (m.r.),nhiều nắng thứ tự Delhi - thành phố (m.r.);

Danh từ giống cái bao gồm tên của những người giống cái, một số loài động vật (điển trai và tôi quý cô, trẻ và tôi bỏ lỡ, nguy hiểm và tôi tương mặn và tôi iwashi ), ngoài ra, tên địa lý và - tên của các đồ vật vô tri, tương quan với danh từ giống cái, ví dụ:tiếng kêu réo rắt và tôi Hadlisau - sông (giống cái),mới và tôi xúc xích Ý - xúc xích (cái);

Giới tính bên ngoài thường bao gồm các danh từ biểu thị các đồ vật vô tri vô giác khác nhau (ca rô Oh cháo, ca cao say Về ), và giới tính chung - danh từ có thể biểu thị cả nam và nữ (ngẫu nhiên thứ tự vis-a-vis - tốt đẹp và tôi đối tác )

Một chuyến du ngoạn vào quá khứ.

Ví dụ, trongXIXthế kỷ quen thuộc và quen thuộc với chúng ta danh từSảnh thuộc về giới tính nữ. Vì vậy, A.S. Pushkin khi miêu tả quả bóng trong cuốn tiểu thuyết “Eugene Onegin” mà chúng ta đã đọc: “Trong mộtSảnh e mọi thứ đều run rẩy… ”. Và thậm chí trước đó, trongXVIIIthế kỷ, từ này thuộc về giới tính trung bình và được phát âm làSảnh Về . Như vậy, danh từ này đã thay đổi giới tính hai lần.

Nếu một danh từ giống cái, biểu thị một nghề nghiệp hoặc nghề nghiệp, gọi tên một người nữ, thì động từ - vị ngữ đồng ý với nó ở giống cái, và tính từ, đóng vai trò định nghĩa, ở nam tính, ví dụ:

Trẻ tuổi Oh (bệnh đa xơ cứng.)nhà nghiên cứu (bệnh đa xơ cứng.)nhiệt tình chỉ bảo một (= người nữ)về kết quả công việc của họ .

Có kinh nghiệm thứ tự (bệnh đa xơ cứng.)bác sĩ phẫu thuật (bệnh đa xơ cứng.)Kovaleva đã hoàn thành thành công một (= người nữ)hoạt động .

NB.

Trong quá trình hình thành và sử dụngsố dạng của danh từ Bạn cũng có thể gặp một số khó khăn:

Có thể hình thành dạng một số không chính xác;

Thông thường, thực tế của việc hình thành các dạng số là một sai lầm;

Có thể sử dụng dạng số không chính xác nếu hai dạng số nhiều được hình thành từ danh từ đa nghĩa.

Họ thuộc về khác nhau thứ tự về mặt xã hội thứ tự Thứ Tư là thay vì khác nhau Oh về mặt xã hội Oh Thứ Tư e . Thứ Tư là một danh từ trừu tượng và chỉ có hình thứcđơn vị

So sánh:độ sâu một ý nghĩa và chiều sâu S đại dương, pho mát Adyghe và cứng S phô mai S , sáng uy lụa và tất cả bằng lụa Ồ , Đầu tiên thứ tự tuyết và tất cả xung quanh và tuyết một .

Giáo viên trường chúng tôi

Những nhà giáo - triết gia vĩ đại của thời cổ đại

Nó là thú vị!

Loại số trong tiếng Nga có cấu trúc đơn giản và phổ biến nhất - nhị phân -. Tuy nhiên, có những ngôn ngữ chứa số kép và số ba. Vì vậy, một dạng đặc biệt biểu thị hai đối tượng tồn tại trong các ngôn ngữ Slovene và Serboluzh, Khanty và Vogul. Trinity được biết đến trong một số ngôn ngữ bộ lạc của Úc và New Guinea.

Trong tiếng Nga, không phải lúc nào cũng có hai dạng số. Có tới ba dạng như vậy tồn tại trong tiếng Nga Cổ: số ít (một chủ ngữ- tay áo ), số kép (hai đối tượng -tay áo ) và số nhiều (hơn hai mục -tay áo ). Sau đó, số kép bị mất và một trong các dạng trở nên thừa. Trong một số trường hợp, hình thức số nhiều được giữ nguyên, điều này mở rộng ý nghĩa của nó và bắt đầu biểu thị số lượng đối tượng bằng hai hoặc nhiều hơn hai. Ở những người khác, nó là một dạng của số kép. Ví dụ, các hình thức hiện đạimắt, đầu gối, vai - đây là các dạng cũ của số kép, thay thế các dạng cũ của số nhiều:tóc, đầu gối, vai .

Làm thế nào để nói một cách chính xác:

Cá không có răng

Cá không có răng?

CÁC BIẾN CỐ HÌNH THÀNH VÀ SỬ DỤNG CÁC HÌNH THỨC TÌNH HUỐNG TÌNH HUỐNG.

Các biến thể tồn tại ở dạng số ít giống đực của danh từ giống đực:

Trên-u (-u) : hũ mật ong tại , không phải một gam đường tại , uống cha Yu .

Trên-và tôi): mùi của mật ong một , sản xuất đường một , hương vị của cha Tôi .

Ở dạng số ít giới từ, danh từ giống đực kết hợp với giới từ в và на có phần cuối biến thể–Y (-y) và–E .

Các biểu mẫu trường hợp trên–Y (-y): đi bộ (ở đâu?)ở trong rừng tại , mất (ở đâu?)trong tuyết tại , nói chuyện (thế nào?)di chuyển tại .

Phần kết–E : vai diễn (trong những gì?)ở trong rừng e »A. Ostrovsky ; tính cách (trong những gì?)trong "Hot Snow" e »Y. Bondareva ; Sức mạnh đã được cảm nhận (trong những gì?)trong một động thái quyền lực e nặng ký .

Một số danh từ số nhiều giống đực có dạng biến thể trong trường hợp chỉ định. Trong số đó, nổi bật lên hai nhóm từ:

Các danh từ, các dạng khác nhau về ý nghĩa, là các dạng từ đồng âm in hoa; so sánh:lệnh võ một - mệnh lệnh của tinh thần hiệp sĩ S ; trại học Tôi - trại đối lập và ; giai điệu tươi sáng một - tấn S những trái tim.

Các danh từ có hình thức khác nhau về kiểu của chúng, trong đó các tùy chọn ngang nhau được hiển thị (đốm sáng S - đèn rọi một , máy kéo S - máy kéo một , Người hướng dẫn S - Người hướng dẫn một ) và các tùy chọn hợp lệ khi biểu mẫu có đuôi–S (s) ( hiệp ước S , thợ khóa và , biên tập viên S ) được sử dụng trong bài phát biểu về sách và dạng có phần kết thúc-và tôi) ( hiệp ước một , thợ khóa Tôi , biên tập viên một ), cũng là văn học, được ưu tiên hơn trong cách nói thông tục.

Ở dạng số nhiều genitive, danh từ giống đực.

Ví dụ:văn hóa của người Tatars, tiếng Anh; binh lính, hussars không nhìn thấy được; một trăm oát, ampe; một đôi giày, ủng.

Phần kết–Ov (s) : đất mongol noãn , Yakut noãn ; hình ảnh của thuyền trưởng noãn , đại tá noãn ; nhiều km noãn , hàng trăm byte noãn ; bán móc khóa noãn , đóng gói tất noãn ; kg cà chua noãn , trái chuối noãn .

NB.

Danh từ kết thúc bằng âm tiết được nhấn mạnh–Er (-er), tạo một biểu mẫu im.p. số nhiều với sự kết thúc-S , Ví dụ:

kĩ sư yer - kĩ sư S , giám đốc Yor - nhà sản xuất S .

Danh từ kết thúc bằng một âm tiết-hoặc , tạo biểu mẫu im.p. làm ơn

Với sự kết thúc-S , nếu chúng biểu thị các đồ vật vô tri vô giác hoặc đồ vật hoạt hình và đồng thời tham khảo từ vựng sách, ví dụ:

Những người Đan Mạch vĩ đại op - hợp đồng S , phát hiện op - máy dò S ;

Lekt op - giảng viên S , novat op - người đổi mới S ;

Với sự kết thúc-một , nếu chúng biểu thị các đối tượng hoạt hình và đề cập đến các từ thường được sử dụng, ví dụ:

Thẳng thắn op - giám đốc một , doc op - Bác sĩ một .

NB.

Danh từ chỉ một người theo loại nghĩa vụ quân sự, ở dạng giới tính n. Pl. có

Phần kết–Ov (s) nếu các cá nhân được đặt tên, ví dụ:

Một số hussars noãn , ba người bắn lựu đạn noãn ;

Kết thúc bằng 0 nếu được kết hợp với các từ đặt tên cho một đơn vị quân đội, ví dụ:

Biệt đội hussars, biệt đội dragoons .

Hình thành dạng số nhiều genitive trong danh từ giống cái.

Không có nến Cô ấy , dol Cô ấy , thống kê Cô ấy ;

một số ít Cô ấy , O trasl cô ấy , tăng m O giá trị cô ấy ;

Sự tham gia của những người chạy, mùi của bánh kếp (từ danh từ đến–Ya ); mua bánh quế, giày dép, hoa tai; không nếm anh đào, tổ chức hải quan , nhưngcuộc gặp gỡ của các cô gái trẻ, vùng ngoại ô của làng (từ danh từ đến-tôi ).

Danh từ riêng ở dạng số nhiều genitive:

Thu hoạch táo, không có chỗ, nhiều đồ thủ công, khăn thêu, bộ đĩa (từ danh từ trong –tse)

Súng trường butts cô ấy , bài tập đầu gối cô ấy

Verkhovy ev sông, được tìm thấy gần đầm lầy ev

Khi suy giảm danh từ chỉ có dạng số nhiều.

Phần kết –Ov (s) : đợi sương giá noãn , sự lựa chọn noãn ; mua khoai tây chiên noãn ; đừng mặc giẻ rách ev .

Phần kết -cô ấy : hai cái cào cô ấy , nhân viên nhà trẻ cô ấy , anh hùng của cuộc sống hàng ngày cô ấy .

Kết thúc bằng không: không mặc quần đùi, ăn mì ống, chờ ngày lễ.

NHỚ:

Một đôi quần tất, tất chân, ủng, giày thể thao, quần đùi, xà cạp, giày da đanh, giày thể thao, hoa tai, giày, dép, xăng đan, dép lê, găng tay.

Một chiếc quần jean, bông tai kẹp, tất, tất, vòng tay, móc chìa khóa, mặt dây chuyền, quần chẽn.

Nhiệm vụ và bài tập.

Cho một ví dụ với một lỗi trong việc sử dụng từ.

thống trị vĩ đại

Sức mạnh phi thường

lông nhẹ

Cho một ví dụ với một lỗi trong việc hình thành từ.

hình ảnh lịch sử

Những chiếc bánh mì thơm và ngon

Con của Tổ quốc

Dây đai (không đúng)

Cho một ví dụ với một lỗi trong việc hình thành hình thức của một danh từ.

Máy in chất lượng

Áo len len

Người chơi thân mến

Hộ chiếu Nga (không đúng sự thật)

Chọn một ví dụ mà các tiêu chuẩn tạo hình không bị vi phạm.

Tiếng vó ngựa

Làm chăn

Dệt ren (không đúng)

Sử dụng gương

Câu nào chứa một dạng sai của danh từ? Giải thích điều gì đã gây ra sự xuất hiện của các hình thức như vậy. Có thể sử dụng biểu mẫu này trong ngữ cảnh khác không?

Màn đầu tiên của cô trên sân khấu lớn là cây đàn piano trong vở "The Cherry Orchard" của A. Chekhov.

Trên thế giới và cái chết là màu đỏ.

Các cuộc trò chuyện quan trọng không được thực hiện khi đang di chuyển.

Khu rừng tối và ảm đạm.

Giới thiệu

Việc nghiên cứu ngữ pháp và một trong những phần độc lập của nó - hình thái học trong thời đại của chúng ta không mất đi sự phù hợp khi học ở trường đại học. Ngược lại, các khóa học về tiếng Nga và văn hóa ăn nói, hùng biện đang được Bộ Giáo dục đưa vào chương trình của các cơ sở giáo dục đại học và trung học để đào tạo các chuyên gia tương lai cả về kỹ thuật và nhân văn. Theo chúng tôi, sự chú ý như vậy đến việc nghiên cứu ngôn ngữ, đến vấn đề tuân thủ các chuẩn mực hình thái trong tiếng Nga và các trường hợp vi phạm chúng là do một số nguyên nhân khách quan và chủ quan, trong đó có sự sụt giảm về trình độ dân trí nói chung. dân số, và đặc biệt là giới trẻ, sự mất hứng thú của một bộ phận nhất định học sinh, học sinh đối với việc đọc văn học viễn tưởng và văn học nhận thức, thay thế các nguồn tri thức sách bằng các sách tương tự điện tử, v.v. Tuy nhiên, “mỗi người phải chính xác, súc tích và màu sắc bày tỏ suy nghĩ của mình ”(1, 9). “Không có một lĩnh vực tri thức nào của con người, hoạt động của con người, mà một“ lời nói chuyên nghiệp hoặc hàng ngày của một nghệ sĩ biểu diễn tồi tệ, khó hiểu ”, mù chữ sẽ là một lợi ích” (ibid., 8). Ngoài ra, trong những năm gần đây, một cuộc cải cách tiếng Nga đã được chuẩn bị. Rõ ràng, bộ quy tắc mới cũng sẽ xác định các chuẩn mực hình thái mới cho tất cả các bộ phận của lời nói, bao gồm cả đại từ.

Trọng tâm của công trình này sẽ là vấn đề về các chuẩn mực hình thái của tiếng Nga và các trường hợp vi phạm chúng khi sử dụng đại từ trong lời nói và văn bản. Để nghiên cứu chi tiết vấn đề này, trước hết cần xác định chính khái niệm hình thái, xác định nhiệm vụ của nó, đồng thời xác định đâu là đối tượng nghiên cứu, đâu là cội nguồn lịch sử của vấn đề này. Sau đó, bạn nên tìm hiểu đại từ là gì, ý nghĩa của phần này là gì, các phạm trù từ vựng-ngữ nghĩa của đại từ là gì, các quy tắc hình thái cho việc sử dụng và chính tả đại từ là gì, các trường hợp vi phạm chúng.

Hình thái học - nghiên cứu các bộ phận của lời nói

Bất kỳ sách giáo khoa hoặc sách hướng dẫn nào về tiếng Nga đều phải có phần về hình thái học. Vậy hình thái là gì, nó liên quan như thế nào đến ngữ pháp?

Trong từ điển các từ nước ngoài (4), những thuật ngữ này được dịch từ tiếng Latinh, đến lượt nó, chúng được dịch từ tiếng Hy Lạp.

Hình thái học (tiếng Hy Lạp morphe - 'hình thức', logo - 'từ, khái niệm, học thuyết').

Gram (tiếng Hy Lạp gramma - ký hiệu viết, dòng, dòng).

Ngữ pháp là một nhánh của ngôn ngữ học nghiên cứu cấu trúc của từ và câu trong một ngôn ngữ và bao gồm hai phần: hình thái và cú pháp.

Một trong những định nghĩa của khái niệm hình thái học như sau:
“Hình thái học là một nhánh của khoa học ngôn ngữ nghiên cứu các bộ phận của lời nói và các dạng thay đổi của chúng” (7, 67). Một định nghĩa khác nói rằng hình vị học “là một bộ phận độc lập của học thuyết chung về cấu trúc ngữ pháp của tiếng Nga và trực tiếp nghiên cứu các lớp và phạm trù ngữ pháp của từ với các ý nghĩa ngữ pháp và hình thức ngữ pháp vốn có của chúng” (2,
149).

So sánh các định nghĩa trên, chúng tôi đi đến kết luận rằng hình thái học là nghiên cứu của các bộ phận của lời nói, sự hình thành từ và sự uốn nắn.

Các nhiệm vụ của hình vị học bao gồm những việc sau: 1) đánh giá từ như là một đơn vị của hệ thống ngữ pháp của tiếng Nga; 2) thiết lập các nguyên tắc phân loại ngữ pháp của từ; 3) xác định các lớp ngữ pháp và các loại từ dựa trên các nguyên tắc này; 4) mô tả các ý nghĩa ngữ pháp chung và cụ thể vốn có trong các lớp từ riêng lẻ, và định nghĩa các hệ thống (mô thức) thực hiện các ý nghĩa ngữ pháp này (2, 148).

Như vậy, môn học hình thái học là môn học nghiên cứu các bộ phận của lời nói, cũng như chức năng của chúng trong cấu trúc ngữ pháp của tiếng Nga.

Từ lịch sử của vấn đề

Nguồn gốc lịch sử của hình thái học bắt nguồn từ thời M.V. Lomonosov.
Một trong những nguồn phát triển khoa học đầu tiên của lý thuyết về các bộ phận của lời nói được coi là quan điểm ngữ pháp của ông. Trong cuốn “Ngữ pháp tiếng Nga” (1756) M.V.
Lomonosov chỉ ra “tám phần quan trọng:
1) một cái tên để đặt tên cho mọi thứ,
2) đại từ viết tắt của tên,
3) một động từ chỉ tên các hành vi,
4) phân từ để viết tắt bằng cách kết hợp tên và động từ thành một câu nói,
5) một trạng từ để mô tả ngắn gọn hoàn cảnh,
6) một cái cớ để cho thấy rằng hoàn cảnh thuộc về sự việc hoặc hành động,

7) sự kết hợp để đại diện cho sự có đi có lại của các khái niệm của chúng tôi,
8) một thán từ để tiết lộ ngắn gọn sự chuyển động của tinh thần ”(2, 149).

Cách phân loại hiện đại của các bộ phận của lời nói phân biệt mười loại từ: danh từ, đại từ-danh từ, tính từ, số, trạng từ, động từ, giới từ, liên kết, tiểu từ, thán từ. Là một phần độc lập của lời nói trong phân loại này, một đại từ-danh từ được phân biệt (tôi, bạn, chúng tôi, bạn, anh ấy, ai, cái gì, ai đó, cái gì đó, v.v.); những từ là đại từ tính từ (của tôi, của bạn, của tôi, của ai, cái nào, v.v.)

Chỉ tiêu hình thái

Bây giờ chúng ta hãy chuyển sang khái niệm chỉ tiêu hình thái. Norm theo nghĩa rộng của từ này có nghĩa là quy tắc hoặc nguyên tắc hướng dẫn. “Các chỉ tiêu hình thái quy định sự uốn và hình thành từ” (6, 18). Khi các chuẩn mực hình thái bị vi phạm, lỗi diễn đạt xảy ra, liên quan đến việc sử dụng các phần khác nhau của lời nói. Sự xuất hiện của các sai sót chủ yếu là do “sự thay đổi của các chuẩn mực trong lĩnh vực hình thái học” (ibid., 18). Trong bài báo này, chúng tôi sẽ tập trung vào quy tắc hình thái và các trường hợp vi phạm quy tắc liên quan đến việc sử dụng đại từ trong lời nói.

Đại từ như một phần của bài phát biểu

Đại từ khác với các phần khác của lời nói ở chỗ nó không có nghĩa từ vựng lâu dài và ổn định của riêng nó; nghĩa của nó có thể thay đổi và phụ thuộc vào nghĩa của từ mà nó đề cập đến hoặc thay vì nó được sử dụng. Do đó, đại từ có thể được định nghĩa là một bộ phận của lời nói truyền đạt một chỉ dẫn khái quát về các đối tượng và dấu hiệu, nhưng bản thân nó không đặt tên cho chúng. Theo nghĩa này, đại từ được định nghĩa là một bộ phận của lời nói thay thế cho danh từ, tính từ hoặc chữ số.

Đến các phạm trù đại từ trong “Giáo trình ngôn ngữ văn học Nga hiện đại” của các tác giả A.M. Finkel và N.M. Bazhenov (5, 353) bao gồm những điều sau đây:
. Cá nhân: Tôi, bạn, anh ấy, cô ấy, nó, chúng tôi, bạn, họ.
. Sở hữu: của tôi, của chúng tôi, của bạn, của bạn, của họ, của anh ấy, của cô ấy (theo nghĩa là của cải), của bạn.
. Đại từ phản xạ: mình, mình, bạn.
. Đại từ nghi vấn: ai, cái gì, cái nào, ai, cái nào, cái gì, bao nhiêu.
. Tương đối: ai, cái gì, cái nào, của ai, cái nào, cái gì, bao nhiêu

(dùng để nối các câu đơn giản thành một câu phức tạp).
. Không xác định: ai đó, cái gì đó, một số, một số, ai đó, ai đó, ai đó, ai đó, cái gì đó, một số, một số, một số, một số, một số.
. Tiêu cực: không có ai, không có gì, không có ai, không có ai, không có ai, không có gì.
. Biểu thị: cái đó, cái này, cái đó, cái đó, rất nhiều.
. Dứt khoát: tất cả, mọi người, mỗi người, bản thân anh ta, hầu hết, bất kỳ, khác biệt, khác.

Việc sử dụng chính xác các đại từ trong lời nói là rất quan trọng, vì điều này bạn cần biết các chuẩn mực hình thái học. Dưới đây, chúng tôi sẽ xem xét các quy tắc sử dụng đại từ trong các loại khác nhau, cũng như các tình huống vi phạm các quy tắc hình thái.

Sử dụng đại từ nhân xưng

Đại từ ngôi thứ 3 (anh ấy, cô ấy, nó) thường thay thế danh từ đứng trước gần nhất ở dạng cùng giới tính và số lượng. Đôi khi sự kết nối này của một đại từ với một danh từ được xác định bởi nghĩa chứ không phải bởi thứ tự của các từ, ví dụ: Marya Ivanovna đã được trang bị, và vài ngày sau cô ấy lên đường với Broadsword trung thành và Savelich trung thành. . (A. Pushkin).
Không nghi ngờ gì khi đại từ cô ấy dùng để chỉ danh từ
Marya Ivanovna.

Đôi khi sự tương quan không chính xác của một đại từ với các từ khác nhau là nguồn gốc của sự mơ hồ hoặc không rõ ràng, ví dụ: Các thay đổi được thực hiện cho cả hai văn bản; họ cần một số làm rõ. Không rõ văn bản hay bổ sung cần phải làm rõ? Xây dựng chính xác đề xuất như sau: Các bổ sung đã được thực hiện cho cả hai văn bản cần một số giải thích rõ ràng.

Đại từ họ không nên tương quan với các số tập thể có dạng số ít. Không chính xác: Nhiều người đã tham gia đình công; họ yêu cầu tăng lương.
Phương án đúng sẽ là: Nhiều thợ mỏ đã tham gia cuộc đình công; họ yêu cầu tăng lương

Việc lược bỏ đại từ nhân xưng của ngôi thứ nhất và thứ hai làm chủ ngữ của động từ-vị ngữ chỉ một người nhất định, mang lại sự năng động cho bài phát biểu, tăng tốc độ và giới thiệu một giọng điệu thông tục. So sánh: Tôi không đồng ý! Tôi không thể! Không đồng ý! Tôi không thể! Trong những cấu trúc như vậy, tính phân loại đôi khi được nhấn mạnh: Hãy đi, hãy làm theo thứ tự! (K. Simonov)

Sự hiện diện của một đại từ chủ ngữ ở dạng mệnh lệnh có thể làm cho câu nói trở nên nhẹ nhàng hơn, ví dụ: Nói với tôi một cách thẳng thắn ... hãy cho tôi lời khuyên. (L. Tolstoy)

Đại từ nhân xưng đôi khi trùng lặp với danh từ chủ ngữ trong câu. Việc sử dụng đại từ như vậy là hợp lý trong bài diễn văn hùng biện và thơ: Toàn bộ hình ảnh của Georgia được yêu quý, anh ấy bắt đầu sống khác đi trong ý thức. (N. Tikhonov)

Trong những trường hợp khác, hiện tượng như vậy được quan sát bằng ngôn ngữ thông tục, lối nói thông tục, vốn không phải là một chuẩn mực văn học. Người ta thường nghe thấy những người thông báo trên đài phát thanh và truyền hình phạm lỗi ngôn ngữ, ví dụ:
Các đại biểu Duma quốc gia, họ đã thông qua luật trong bài đọc thứ ba. Công viên quốc gia của chúng tôi
"Curonian Spit" ... nó đòi hỏi sự quan tâm thường xuyên của các nhà khoa học và những người lao động bình thường. Eugene Onegin, anh được giới thiệu với thanh niên quý tộc. Hoặc một ví dụ khác từ bài phát biểu gần đây của Thủ tướng M. Kasyan với các nhà báo: "Tất nhiên, các dịch vụ liên quan, họ sẽ tìm ra ..."

Hình thức của đại từ cô ấy có tính quy phạm, ví dụ: Cô ấy có một giọng nói quyến rũ lạ thường. Hình dạng của cô ấy mang lại cho câu nói một nhân vật đối thoại: Cô ấy đã rơi nước mắt ... (K. Fedin)

Một nhân vật cổ xưa hoặc thông tục vốn có ở các dạng: không có nó, cho nó, từ nó, v.v. Ví dụ: Đã cố gắng thoát khỏi cô ấy.

Trong ngôn ngữ hiện đại, âm “N” được thêm vào đại từ ngôi thứ 3 nếu đại từ đứng sau bất kỳ giới từ đơn giản nào: without, in, for, before, for, from, to, on, over, o, from, by, trước, với, pro, s, y, qua, và cả sau nhiều giới từ trạng ngữ, tức là được chuyển từ các trạng từ: gần, xung quanh, ở phía trước, quá khứ, đối diện, về, sau, ở giữa, phía sau. Đúng khi sử dụng những đại từ như thế này: trước mặt cô ấy, với cô ấy, gần cô ấy, bên họ, xung quanh anh ấy, đối diện với họ. Tuy nhiên, người ta thường nghe thấy: cô ấy không có gì cả, họ đang đứng gần họ. Nó không đúng. Tuy nhiên, các giới từ như bên trong, bên ngoài được sử dụng, như một quy tắc, mà không chèn chữ “H” đầu tiên.

“H” cũng không được thêm vào đại từ sau giới từ có nguồn gốc trạng ngữ, được thống trị bởi trường hợp phủ định: mặc dù anh ta, mặc dù cô ấy, theo họ, theo họ, sau anh ta, đối với cô ấy, như họ, theo họ, và cũng nhờ anh ấy.

Các kết hợp giới từ bao gồm một giới từ đơn giản và một danh từ không đòi hỏi tỷ lệ “H” sau bản thân, ví dụ: trong quan hệ với anh ấy, với sự giúp đỡ của cô ấy, không giống như chúng, đối lập với anh ấy, về cô ấy, ngoại trừ họ, từ phía anh ấy, vì cô ấy, cũng như anh ấy, về họ.

Chữ “H” đầu tiên không được thêm vào đại từ nếu đại từ đứng sau mức độ so sánh của một tính từ hoặc trạng từ: cũ hơn nó, cao hơn nó, tốt hơn chúng.

Nếu đại từ nhân xưng đứng trước đại từ xác định all, thì cả hai dạng đều được chấp nhận: for all of them - for all of them, for all of them - for all of them, for all of them - for all of them, for all trong số chúng - cho tất cả chúng.

Đại từ nhân xưng bạn được sử dụng để thể hiện sự lịch sự. Trong các giấy tờ chính thức, bạn nên viết bằng chữ in hoa. Đôi khi đại từ này được sử dụng không chính xác, chỉ một người. Ví dụ: You are so much ... (nghĩa là phụ nữ hay đàn ông). Bạn cần phải nói: “Bạn đang đòi hỏi rất cao”, “Bạn đang rất khắt khe”.

Khi sử dụng đại từ, bạn nên tránh những sai lầm dạng này: “Are you family? Số nhiều của tính từ ở đây là thô tục. Chủ nghĩa thô tục tương tự là việc sử dụng một động từ ở số ít, ví dụ: bạn nói ..., bạn đã mua ... ”(5, 360). Động từ phải đồng ý với đại từ ở số lượng.

Nói về đại từ bạn, tôi xin trích một bài thơ của A.S. Pushkin:

Trống rỗng bạn nồng nhiệt bạn

Cô ấy, đang nói, đã thay thế,

Và tất cả những giấc mơ hạnh phúc

Khơi dậy trong tâm hồn một kẻ si tình.

Trước mặt cô ấy, tôi đứng trầm ngâm,

Không có sức mạnh nào có thể rời mắt khỏi cô ấy,

Tôi nói với cô ấy: "Em thật ngọt ngào!"

Và tôi nghĩ: "Tôi yêu bạn như thế nào!"

Qua bài thơ có thể thấy cách sử dụng đại từ bạn loại bỏ sự đột kích được nhấn mạnh một cách có chủ ý về tính chính thức.

Việc sử dụng đại từ phản xạ và sở hữu

Đại từ phản xạ tự có thể dùng để chỉ bất kỳ ngôi vị nào trong ba ngôi vị ngữ pháp. Nếu có một số danh từ hoặc đại từ trong một câu mà đại từ bản thân có thể chỉ đến, thì sự mơ hồ thường nảy sinh, ví dụ: Người chỉ huy ra lệnh cho người gác cổng lấy đồ của người thuê cho mình. Không rõ là ám chỉ ai - chỉ huy hay người gác cổng. Trong trường hợp này, theo D.E. Rosenthal, đại từ phải được gán cho từ chỉ tên người sản xuất hành động, tức là người gác cổng (được quy) (4, 215).

Nếu ý nghĩa của câu này không rõ ràng, thì nên loại bỏ sự mơ hồ, ví dụ: Người chỉ huy ra lệnh cho người gác cổng lấy đồ của người thuê cho mình.

“Hậu tố -sya trong các động từ phản xạ về mặt lịch sử quay trở lại với đại từ tự, có nghĩa gần với các động từ này” (5, 361). Ví dụ: không làm phiền mình - không cãi vã, làm mới mình - sảng khoái. “Tôi xin lỗi” là một cách nói bình thường cực kỳ phổ biến. Xét cho cùng, “Tôi xin lỗi” có thể có nghĩa là “Tôi xin lỗi”, ví dụ:
"Tôi nghĩ việc tôi đẩy bạn là điều bình thường." Chúng ta phải kiên quyết loại bỏ chữ
"Tôi xin lỗi", thay thế bằng các từ "xin lỗi, xin lỗi, có lỗi".

Vị trí của sự mơ hồ, khi ý nghĩa của câu không hoàn toàn rõ ràng, có thể phát sinh khi sử dụng đại từ riêng. Nó cũng có thể đề cập đến cả ba người, ví dụ: Người anh yêu cầu người em đưa nhạc cụ của mình. Không rõ cụ là anh trai hay em ruột của cụ.
Ở đây, đại từ nên được quy cho em trai, với tư cách là người tạo ra hành động., Được thể hiện bằng động từ submit, mà sự kết hợp của nhạc cụ của bạn được liên kết với nhau.

Có thể đồng nghĩa với việc sử dụng đại từ sở hữu my
- của riêng tôi, ví dụ: Tôi mê đắm trong những giấc mơ của tôi (A. Pushkin). Tôi sẽ không dung thứ cho những tên trộm trong nhà tôi (A. Chekhov) (4, 216).

Việc sử dụng các đại từ của tôi, của bạn, của chúng ta, của bạn thay cho đại từ của bạn nhấn mạnh sự kết nối với người tương ứng khi tương phản: Chạm vào đầu tôi bằng tay của bạn (K. Zhukovsky).

Người ta thường nghe cách, thay vì đại từ sở hữu his, her, của họ, những từ không tồn tại trong tiếng Nga evony, eynaya, của họ được sử dụng như thế nào, ví dụ: evony boss, her signature, their document. Cần nhớ rằng không có những từ như vậy trong ngôn ngữ văn học Nga.

Việc sử dụng đại từ xác định

Các đại từ mọi người, mọi người, mọi người đều có sự gần gũi về ngữ nghĩa, nhưng chúng khác nhau về sắc thái ý nghĩa. Rosenthal D.E. chúng tôi thấy rằng đại từ mọi người có nghĩa đầu tiên "khác nhau, nhiều nhất, đa dạng, tất cả các loại". Ví dụ: tất cả các loại khả năng. Ý nghĩa thứ hai là "bất kỳ, bất cứ điều gì". Ví dụ: Sự vắng mặt của bất kỳ hệ thống nào.

Đại từ mọi người chứa một bóng râm khái quát, chỉ vào các đối tượng mà không giới hạn chúng trong một vòng tròn nhất định. Vì vậy: Mọi loại cây đều cần độ ẩm.

Mỗi đại từ gợi ý một hạn chế như vậy. Ví dụ: Mỗi cây mới trồng vẫn cần được chăm sóc hàng ngày (4, 216).

Đại từ mọi người có nghĩa là "bất kỳ loại nào của riêng họ", "được lấy riêng", "một trong tất cả trong một loạt định lượng nhất định". Ví dụ: Một sổ điểm được cấp cho mỗi học sinh; ở mỗi bước; hai giờ một lần.

Đại từ any thường dùng để chỉ tính từ, có nghĩa
"bất kỳ sự lựa chọn nào". Ví dụ: Đưa ra bất kỳ tài liệu nào; bất kỳ phương tiện nào sẽ làm ở đây. Về mặt phong cách, từ bất kỳ được đánh dấu là thông tục.

Trong ngôn ngữ hiện đại, khi sử dụng các đại từ chính nó và hầu hết, không có sự phân biệt. Ngày xưa, bản thân từ này dùng để chỉ những đồ vật sống động, và nhiều nhất để chỉ những đồ vật vô tri vô giác. Bây giờ trong phong cách báo chí, đại từ chính nó thường được sử dụng hơn, và không phải là nhiều nhất.
Ví dụ: bản thân việc triệu tập hội nghị là quan trọng; Bản thân cuộc bỏ phiếu đã diễn ra trong không khí đấu tranh căng thẳng.

Được phép sử dụng phiên bản sách của từ samoyo, nhưng tốt hơn là sử dụng từ sama trong ngôn ngữ hiện đại. Ví dụ: gặp chính cô giáo.

Nếu có một đại từ phản xạ trong câu, thì bản thân đại từ đó có thể đồng ý trong trường hợp với nó hoặc với chủ ngữ, ví dụ:
I wonder at yourself - Tôi tự hỏi bản thân mình; cô ấy mâu thuẫn với chính mình
Cô ấy tự mâu thuẫn với chính mình.

Theo ghi nhận của L.A. Shevchenko, N.M. Pipchenko, việc sử dụng bản thân đại từ theo nghĩa của chữ số trong ngôn ngữ văn học là không được phép (7, 121). Những cách diễn đạt như tôi tự chọn văn (nghĩa là một mình), tôi ngồi ở nhà, là không chính xác.

Sử dụng đại từ không xác định

Các đại từ something, something, something, something, something, someone, someone, someone, someone, someone gần nghĩa, nhưng khác về ngữ nghĩa và sắc thái.

Đại từ something (ai đó) chỉ điều gì đó mà người nói và người nghe chưa biết. Ví dụ: Ai đó đang nghe điện thoại. Một cái gì đó không được ghi chú trong tài liệu này.

Đại từ something (ai đó) chỉ điều gì đó người nghe chưa biết, nhưng người nói đã biết ở một mức độ nào đó. Ví dụ: Tôi sẽ nói điều gì đó về chủ đề này.

Sự khác biệt giữa đại từ cái gì đó và cái gì đó (ai đó và ai đó) là hạt - mang lại ý nghĩa "nó không biết là gì hoặc ai", và hạt -nibud mang lại nghĩa "nó không quan trọng cái gì hoặc ai".
Ví dụ: Anh ấy biết một điều gì đó quan trọng. Kể điều gì đó về bản thân bạn.

Đại từ không xác định với tiểu từ -something có thể được sử dụng với một động từ-vị ngữ ở dạng thì tương lai, mệnh lệnh hoặc mệnh đề, cũng như trong các câu nghi vấn.
Ví dụ: Chúng tôi chắc chắn sẽ thấy một cái gì đó thú vị. Nếu có ai đang tìm kiếm tôi, hãy cho tôi biết. Bạn có mong đợi điều gì ở tôi không?

Đại từ với tiểu từ -or có ý nghĩa tổng quát hơn đại từ với tiểu từ -any. Ví dụ: Hỏi ai đó (một trong những ẩn số) - hỏi ai đó (bất kỳ ẩn số nào).

Dưới đây là một số "ví dụ khó hiểu":

Từ các ví dụ được đưa ra, việc sử dụng đại từ không chính xác dẫn đến sự mơ hồ hoặc vô lý trong văn bản. Những sai lầm như vậy nên tránh.

Đánh vần đại từ

Trong tác phẩm này, chúng ta đã xem xét các trường hợp sử dụng đúng và sai các đại từ trong lời nói, chúng ta hãy xem xét chính tả của chúng. Tóm tắt tài liệu được cung cấp trong các sách hướng dẫn và sách giáo khoa khác nhau về tiếng Nga, trong số các quy tắc cơ bản, chúng tôi chỉ ra những điều sau:
. Khi từ chối đại từ có dấu mềm được viết:
Im.p. chân dung của ai, cuốn sách của ai
R.p. chân dung của ai, cuốn sách của ai
D.p. chân dung của ai, cuốn sách của ai, v.v.
. Các đại từ có tiền tố something và các tiểu từ -something, -or, -something được viết bằng dấu gạch ngang.
. Trong đại từ phủ định, tiểu từ được viết không phải dưới trọng âm, nhưng không có trọng âm - cũng không. Ví dụ: không ai để hỏi, không ai để hỏi.
. Trong đại từ phủ định, không và không phải là tiền tố và được viết cùng nhau. Nếu có một giới từ, thì cũng không và cũng không phải là các tiểu từ và được viết riêng. Ví dụ: Không có ai để hỏi; không thể so sánh với bất cứ điều gì.
. Các kết hợp không có gì khác (khác) và không có gì khác (khác) được sử dụng trong các câu có phủ định. Ví dụ: không ai khác có thể làm tốt hơn.

Sự kết luận

Vì vậy, dựa trên các tài liệu đã nghiên cứu, bài báo này phân tích vấn đề sử dụng các chỉ tiêu hình thái và các trường hợp vi phạm chúng liên quan đến việc sử dụng đại từ trong lời nói. Vì mục đích này, bản chất của khái niệm hình thái học đã được tiết lộ, nó được xác định xem hình thái học và ngữ pháp tương quan như thế nào, nhiệm vụ của hình thái học là một bộ phận của ngôn ngữ học, là đối tượng nghiên cứu của nó. Bài báo cung cấp nền tảng lịch sử về những phát triển khoa học đầu tiên trong lý thuyết về các bộ phận của tiếng nói và đưa ra phân loại hiện đại của chúng. Khái niệm về một quy phạm hình thái được đưa ra, các trường hợp vi phạm nó khi sử dụng đại từ trong lời nói theo các phạm trù của chúng được hệ thống hóa.

Dựa trên tài liệu được trình bày ở trên, chúng tôi đi đến kết luận rằng yêu cầu về tính chính xác và rõ ràng của cách trình bày, được áp đặt cho văn bản của bất kỳ phong cách nói nào, chỉ có thể thực hiện được nếu tuân thủ các quy tắc nhất định về cách dùng từ và quy tắc ngữ pháp. Các chuẩn mực hình thái đối với việc sử dụng đại từ trong lời nói và việc tuân thủ chúng cho phép chúng ta tránh được những điều mơ hồ, vô lý và các lỗi diễn đạt khác, giúp chúng ta diễn đạt chính xác, thể hiện rõ ràng suy nghĩ của mình. Và khả năng nói tiếng Nga chính xác là cần thiết cho tất cả mọi người, và đặc biệt là đối với chúng ta - những doanh nhân tương lai, những chuyên gia trong lĩnh vực kinh tế.

Văn chương

1. Alexandrov D.N. Hùng biện. - M.: UNITI-DANA, 2000.
2. Dudnikov A.V. Ngôn ngữ Nga. - M .: Giáo dục, 1974.
3. Từ điển từ nước ngoài - M .: Giáo dục, 1982.
4. Rosenthal D.E. Hãy viết chính xác! Sổ tay tiếng Nga.-

M.: Astra, 1996.
5. Finkel A.M., Bazhenov N.M. Khóa học ngôn ngữ văn học Nga hiện đại. - Kyiv: trường Radianska, 1965.
6. Chuksina I.G. Một nền văn hóa của lời nói. Trò chuyện công việc. Hỗ trợ giảng dạy cho sinh viên các khóa học về thư tín - Kaliningrad: Rio BGA, 1999.
7. Shevchenko L.A., Pipchenko N.M. Sách hướng dẫn về tiếng Nga cho các ứng viên nộp đơn vào các trường đại học. - Mn .: nhà xuất bản "Universitetskoe", 1988.

Kế hoạch:

1. Việc sử dụng các hình thức của danh từ, tính từ, đại từ.

2. Những trường hợp khó sử dụng động từ.

Văn học chính

1. Zvereva E.N. Các nguyên tắc cơ bản về văn hóa lời nói / M.: Đại học Mở Á-Âu - 2011 (http://www.iprbookshop.ru/ Từ bất kỳ điểm truy cập nào có đăng nhập và mật khẩu).

2. Lekant P.A., Markelova T.V., Samsonov N.B. Ngôn ngữ và văn hóa lời nói của Nga / M.: Bustard - 2012 (http://www.iprbookshop.ru/ Từ bất kỳ điểm truy cập nào có đăng nhập và mật khẩu).

3. Nevezhina M.V., Sharokhina E.V., Mikhailova E.B. Ngôn ngữ và văn hóa nói của Nga / M.: Unity-Dana - 2010 (http: // http://www.iprbookshop.ru / Từ bất kỳ máy tính nào của DSTU).

văn học bổ sung

1. Butorina E.P. Ngôn ngữ và văn hóa của Nga / M .: Diễn đàn. - Năm 2009.

2. Bozhenkova R.K., Bozhenkova N.A., Shaklein V.M. Ngôn ngữ và văn hóa nói của Nga / M .: Flinta - 2011

3. Bản tin của Đại học Hữu nghị Nhân dân của Nga. Loạt bài Ngôn ngữ học. - 2009-2012 (http://elibrary.ru/ Chỉ truy cập từ máy tính mạng cục bộ DSTU).

1. Nhớ lại điều đó danh từ là từ vừa mang nghĩa khách quan, vừa có phạm trù. giới tính, số lượng, trường hợp. Tất cả các danh từ có thể được chia thành ba phạm trù ngữ nghĩa-ngữ pháp: cụ thể - không cụ thể, riêng - danh từ chung, hoạt hình - vô tri. Riêng có thể được kết hợp với các chữ số: định lượng, thứ tự, tập hợp, hầu hết danh từ không cụ thể không có những thuộc tính này. Về mặt định nghĩa chuẩn tắc, đây là những khái niệm quan trọng, vì sự hiện diện hay không có các biến thể của các dạng ngữ pháp trong nó phụ thuộc vào loại từ được đặt tên thuộc về loại từ nào, có nhiều trong tiếng Nga. Nhưng tại sao? Thực tế là hệ thống uốn lượn của Nga được đặc trưng bởi nhiều hình thức và tính linh hoạt đáng kinh ngạc. Những phẩm chất này được giải thích bởi bản chất của ngôn ngữ, sự phổ biến của nó và tình trạng xã hội. Tất nhiên, một hiện tượng như vậy không thể không gây khó khăn trong việc sử dụng biểu mẫu.

Hãy bình luận về điều quan trọng nhất trong số họ.

Hãy bắt đầu phân tích với những khó khăn về ngữ pháp danh mục giới tính. Theo quy luật, phạm trù này ổn định (3 giới tính, sự phân chia danh từ vô tri là không động lực, trang trọng). Tuy nhiên, ngôn ngữ là một vật chất sống động, di động, do đó mọi hiện tượng ngôn ngữ đều có thể thay đổi ở mức độ lớn hơn hoặc nhỏ hơn. Điều này cũng áp dụng cho giới tính. Vì vậy, có sự thay đổi giới tính của một số danh từ (dạng dây đeo vai, đường sắt, điều dưỡng, tiền giấy, hội trường, phim v.v., giới tính nữ được thay thế bằng các hình thức dây đeo vai, đường sắt, điều dưỡng Nam giới).

Lưu ý rằng những thay đổi như vậy - từ nữ tính sang nam tính - đi theo hướng giảm mã (số lượng ký tự), và đây là biểu hiện rất điển hình của quy luật kinh tế ngôn ngữ đối với một ngôn ngữ hiện đại.

Đồng thời, có thể quan sát thấy sự tồn tại của các dạng song song: khoảng 100 từ “dao động” giữa giới tính nữ và nam (N.S. Valgina): màn trập - màn trập, chuồng chim - chuồng chim, co thắt - co thắt, ngăn xếp - ngăn xếp, tiền giấy - tiền giấy v.v ... Các tùy chọn này có cùng màu và phạm vi sử dụng theo phong cách, tức là họ bình đẳng về ngôn ngữ.

Trong một số trường hợp, ý nghĩa của từ ảnh hưởng, chỉ ra mối liên hệ chung của nó, xem: tai nghe(đồ nội thất) - tai nghe(phông chữ), nhiệt - nhiệt, mỏ đá - mỏ đá, skittle(thư typographic) - kích thước.Ở đây chúng ta hiếm khi mắc lỗi: thông thường bản năng ngôn ngữ cho chúng ta biết dạng chính xác.

“Khó khăn” lớn nhất nảy sinh trong việc xác định giới tính của các từ nước ngoài trong -ь, danh từ không xác định được, từ ghép, chữ viết tắt và tên địa lý nước ngoài. Để ghi nhớ các trường hợp gây khó khăn dễ dàng hơn, bạn có thể sử dụng bảng sau:

Các trường hợp vi phạm nội quy

Nhận xét, ví dụ

1) từ nước ngoài trong -b 2) danh từ vô tri vô giác không thể phân biệt được 3) danh từ không thể phân biệt được 4) danh từ chung hoạt hình (không thể xác định và trên -một) 5) từ ghép 6) chữ viết tắt 7) tên địa lý nước ngoài, tên các tạp chí định kỳ

Liên kết chung là truyền thống: nam tính - vải tuyn, tấm lợp nỉ, đàn piano, bình xịt, dầu gội đầu… giống cái - bưu kiện, cá nhân, gác lửng, ngô, mạng che mặt, vani… Nhóm này chủ yếu là người trung tính: khăn quàng cổ, rượu whisky, bằng chứng ngoại phạm, đèn treo tường, ca nô, chương trình, thực đơn, vai trò, cuộc phỏng vấn… ngoại trừ: cà phê, bengali, lốc xoáy, sirocco, dao rựa(Ông.), avenue, salami, ivasi, blue whiting(giống cái). Giới tính bị ảnh hưởng bởi việc thuộc một nhóm từ ngữ nhất định: uống, lưỡi, gió, dao, đường phố, xúc xích, cá... Giới tính nam biểu thị nam giới: tùy viên, trọng tài, bảnh bao, impresario, nhạc trưởng..., nữ tính - những người nữ: quý bà, quý bà, quý bà ... Giới tính nam biểu thị (ngoài ngữ cảnh) các giống động vật: chim ruồi, ngựa con, tinh tinh, vẹt đuôi dài…. ngoại trừ: tsetse Giới tính được xác định bởi giới tính của khuôn mặt: đối tác, protégé; crybaby, slob, sweetheart, headman ... Liên kết chung được xác định bởi một từ quan trọng hơn, thường là từ đầu tiên: quầy trưng bày, hóa đơn, ghế-giường… NHƯNG: quán cà phê-phòng ăn, sơn kem, bức xạ gamma... Giới tính ngữ pháp được xác định bởi từ tham chiếu: Bộ Nội vụ, LHQ, Đại học Tổng hợp Moscow, UNESCO, FIDE…. NHƯNG: Bộ ngoại giao, VAK, NEP, trường đại học- Ông.; RONO - cf. Giới tính ngữ pháp được xác định bởi tên chung: Sochi, Missouri, Capri, The Times, Parimatch…

Tất nhiên, có những từ không được bao gồm trong các nhóm trên và việc xác định giới tính trong đó thường rất khó. Nhớ lại:

Giống đực: khởi động, giày thể thao, xe tang, sửa chữa ...

Giống cái: ghế dành riêng, tóc mai, dép, giày, sandal ...

Nếu bạn chưa đủ kinh nghiệm ngôn ngữ, từ hiếm khi xuất hiện trong bài luyện nói của bạn, bạn nên tham khảo từ điển.

Chúng ta hãy cố gắng xác định các khu vực khó khăn trong việc hình thành các dạng số ít và số nhiều. Không phải tất cả các từ trong tiếng Nga đều được sử dụng ở hai dạng. Đây thường là đặc điểm của những danh từ không cụ thể mang ý nghĩa thực tế, tập thể, trừu tượng (trừu tượng).

Vì thế, chỉ ở số ítđược sử dụng:

– có thật danh từ: phô mai, thịt lợn, tỏi, cà rốt, kê, củ cải, sắt;

–tập thể danh từ: tuổi trẻ, bà con, nghèo nàn, nhân loại, cử tri, muỗi, tán lá;

–trừu tượng danh từ: sức khỏe, mong manh, tế nhị và vân vân.

Các danh từ đã biết có cùng nghĩa có thể được sử dụng chỉ ở số nhiều. Trong số đó: men, mùn cưa, Nước hoa, rừng nhiệt đới, tài chính, Báo giá, đồ hộp, Ngày, Mưu kế, Vô nghĩa, Âm mưu và vân vân .

Đôi khi, để truyền đạt một ý nghĩa đặc biệt, những từ thường được sử dụng ở dạng số ít có thể ở dạng số nhiều. Ví dụ, nhiệt độ khác nhau, tiếng tim đập, vĩ độ nam vân vân.; Chatsky và Molchalin.

Thí dụ: Ai chỉ và những gì duy nhất không bày tỏ tương đối kết quả chức vô địch.

Nhưng với nhiều ý kiến, kết cục trong trường hợp này có thể là một. Điều này có nghĩa là việc sử dụng số nhiều là không hợp lý.

Một vi dụ khac: Anh ấy đã làm cho chúng tôi trượt trên bề mặt nhưng để thâm nhập vào bản chất của hiện tượng.

Có một sự nhầm lẫn ở đây: trượt trên bề mặt(đơn vị) và trượt qua đầu(pl.), dẫn đến sự mơ hồ.

Điều gì nên rõ ràng về loại số?

Về cơ bản, "trọng điểm của những khó khăn" trong việc xác định số lượng được kết hợp với danh từ, về mặt ngữ pháp tạo thành một nhóm danh từ không cụ thể. Khi sử dụng nhóm từ này, cần chú ý nhiều hơn.

Trường hợp được thể hiện sự xâm nhập, hoặc kết thúc . Bạn có nhớ rằng tiếng Nga đề cập đến vô hướng ngôn ngữ. Thay đổi từ theo các trường hợp (trong tiếng Nga có 6 trường hợp) được gọi là độ nghiêng.

Những sai lầm phổ biến nhất được tìm thấy trong việc lựa chọn trường hợp đề cử và trường hợp gen, cả số ít và số nhiều. Điều gì giải thích những biến động này? Người ta biết rằng có những chuẩn mực mạnh và yếu: cái trước được mọi người quan sát, cái tồn tại của cái sau được giải thích là do sử dụng không bền vững, do đó, dẫn đến sự xuất hiện của các biến thể. Chính tình huống này thường dẫn đến việc sử dụng sai một số hình thức nhất định.

Trong số ít- đây là Genitive , thể hiện quan hệ số lượng-bài tiết và phủ định, cũng như theo sau các giới từ nhất định. Các tiêu chuẩn sau đây được thông qua trong bài phát biểu:

1) danh từ thực: trà - trà - trà;

2) danh từ chung: con người - con người - con người;

3) danh từ trừu tượng: tiếng ồn - tiếng ồn - tiếng ồn;

4) từ chối: không cho thấy cái nhìn, cái tâm;

5) sau giới từ ( from, from, from): không có nhu cầu - không có nhu cầu, từ rừng - từ rừng.

Ở đây cần phải nhấn mạnh rằng hình thức tại/-Yu có nội hàm thông tục, tương ứng với phong cách thông tục, không thông tục, do đó nó được cho phép. Một số nhà nghiên cứu tin rằng việc sử dụng tại/-Yu trong các hình thức của danh từ trừu tượng chỉ sự hoàn chỉnh của hành động hoặc chất lượng. Tuy nhiên, nếu có một định nghĩa, thì chỉ có đoạn kết - một/-TÔI.

So sánh: Tỏa sáng bao nhiêu tạiđộ bóng bao nhiêu tại! –

đạt được sáng chiếu sáng một.

Danh từ phi vật chất giữ đuôi -y/-Yu, điều này đã trở thành bắt buộc nếu chúng được bao gồm trong một tổ hợp ổn định, đơn vị cụm từ, câu tục ngữ: cho một sai lầm, không dấu vết, không nhường đường, mắt đối mắt, không gia đình, với nhiệt huyết, với nhiệt, không lùi bước, không có bộ lạc, trung đoàn của chúng tôi đã đến, từ thế giới theo từng sợi, không biết ford, do không thò đầu vào nước và vân vân .

Có một số tính năng trong việc sử dụng biểu mẫu giới từ trước số ít. Điều này áp dụng cho các từ nam tính.

So sánh : làm việc ở sân bay tại (bóng râm thông tục-prof.),

NHƯNG! gặp gỡ ở sân bay e (nhân vật sách).

Vì vậy, trong trường hợp này, sự lựa chọn kết thúc có liên quan đến phạm vi sử dụng của từ này.

Tuy nhiên, trong từ đơn âm, chỉ nơi diễn ra hành động, kết thúc - tại/-Yuđã trở thành chuẩn mực. Chúng tôi đang nói: trong địa ngục, bên cạnh, trên tàu, trong mắt, nợ nần, trên trán, trong tủ, trên sàn nhà, bên rìa vân vân. Nếu các từ mang ý nghĩa khách quan thì phần kết thúc được sử dụng -e: nói về khu vườn, về bổn phận vv Nếu có định nghĩa danh từ nam tính cũng có thể sử dụng kết thúc -e.

So sánh: Tất cả những cái cây trong tuyết tại.

NHƯNG! Cây trong lông tơ tuyết e. (thêm vào)

Định mức cho việc sử dụng các biểu mẫu tình huống số nhiều số cũng có tùy chọn, thiếu hiểu biết dẫn đến lỗi diễn đạt.

Khó khăn khi sử dụng biểu mẫu số nhiều kết nối với đề cử và thuộc về thiên tài các trường hợp.

Có, biến động hình dạng trường hợp được bổ nhiệm nhìn thấy trên danh từ Nam giới.

So sánh: thợ khóa và- thợ khóa Tôi, kéo qua S- kéo qua một,

áo len S- áo len một.

Có lần, M.V. Lomonosov chỉ trích dẫn ba từ kết thúc bằng -avo số nhiều ( hai bên, mắt, sừng- các mục được ghép nối) và một số lượng nhỏ các danh từ cho phép các tùy chọn: Bờ biển và- Bờ biển một, chuông S- chuông một, Đảo S- Đảo một, tuyết và- tuyết một . Hiện tại, có khoảng 150 từ với phần cuối biến thể.

Cái kết - S/-và về bản chất truyền thống là một cuốn sách, - một/-TÔI- thông tục, tức là được chấp nhận từ quan điểm của tiêu chuẩn được chấp nhận.

Nhưng có những trường hợp khi các tùy chọn không được phép. Hãy xem xét chúng.

Cái kết - Sđược sử dụng trong các từ nước ngoài trên - thor, er, er :

thanh tra, tài xế, nghệ sĩ trang điểm, kỹ sư, sĩ quan, đèn sân khấu, biên tập viên, người hướng dẫn, hiệu trưởng và vân vân.

Nhưng mà! giám đốc một, Giáo sư một, Bác sĩ một .

Phần kết -mộtđược thông qua trong các nhóm từ sau:

1) từ đơn âm: mắt - mắt, nhà - nhà, khối lượng - tập

2) trong những từ có trọng âm ở âm tiết đầu tiên: thành phố - thành phố, địa chỉ - địa chỉ.

Nhưng mà! cổ tay áo một, tay áo một.

Đôi khi sự lựa chọn kết thúc số nhiều có liên quan với ý nghĩa khác từ ngữ.

So sánh: hình ảnh một- hình ảnh S, gọi món một- gọi món S,

Nhạc trưởng một- Nhạc trưởng S, dây nịt một- dây nịt S,

tấn một- tấn S và vân vân.

Không kém phần phức tạp là những biến động tồn tại trong trường hợp thiên tài cả đối với danh từ giống đực và danh từ không có dạng số ít.

Được biết, những kết thúc ov / -ev / -s là tiêu chuẩn ngữ pháp chung cho trường hợp tiêu diệt Nam giới: sinh viên, giám đốc, anh em, giáo viên
vân vân.

Tuy nhiên, trong quá trình hình thành dạng này, cũng có thể có kết thúc rỗngđối với một số danh từ giống đực biểu thị:

1) ghép các mặt hàng: một đôi ủng, tất, ủng, epaulettes, NHƯNG! vớ

2) liên kết quốc gia hoặc lãnh thổ, thường dựa trên - trong, -yn, -en, -an, -yan: (rất nhiều) Người Gruzia, Người Armenia, Người La Mã, Người Thổ Nhĩ Kỳ, Người miền Nam, Người Ossetia, Người Lezgins, Người giang hồ, người dân thị trấn; Buryats, Bulgarians, Turks, NHƯNG! Người Mông Cổ, người Tajik, người Uzbek, người Yakuts, Kalmyks, Bushmen;

3) các đơn vị: ampe, watt, kilowatt, microroentgen, bit, byte; NHƯNG! gam, micrômet;

4) các nhóm quân đội: lính, hussar, đảng phái; NHƯNG! Thợ mỏ, công binh;

5) tên của các loại trái cây, rau quả: cà tím - hình thức là có thể, nhưng là thông tục, thường được coi là một yếu tố của bản ngữ.

Người ta thường nói: cam, cà chua, quýt.

Ngoài ra, chuẩn mực văn học không ổn định trong các hình thức thuộc về thiên tài danh từ chỉ được sử dụng ở dạng số nhiều.

Như chúng ta đã tìm hiểu, tiêu chuẩn là kết thúc -ov: tiền cấp dưỡng, đồ hộp, tài chính, sương giá; -cô ấy– ngày thường, máng cỏ, đàn hạc; -ev–vải vụn.

Trong khi đó, trong tiếng Nga có những danh từ chỉ được dùng ở số nhiều, trong đó kết thúc bằng không trong trường hợp thiên tàiđược coi là chuẩn mực: ngày lễ, Bắn tung tóe, pantaloons, ngày, quần harem, mì ống, rắc rối, ngày tên, các cuộc tấn công, bóng tối, chạng vạng vân vân.

Có một số tính năng trong việc hình thành các biểu mẫu nhạc cụ danh từ giống cái.

Làm thế nào để nói một cách chính xác: cửa ra vào hoặc cửa đi con gái hoặc con gái? Trả lời: Có hai lựa chọn. Vào thế kỷ 18 và đầu thế kỷ 19, có một hình thức về - cầm lấy. Tuy nhiên, từ giữa thế kỷ 19, hình thức này đã dần biến mất. Chúng tôi đang nói phòng có cửa chạm khắc yami. Nhưng các lượt theo cụm từ vẫn giữ nguyên kết thúc giống nhau: nằm xuống bằng xương, trừng phạt bằng roi.

Nếu chúng ta tóm tắt tất cả những gì đã nói về việc sử dụng các biểu mẫu tình huống, chúng ta có thể thấy rằng sự dao động của các định mức là hạn chế. Cần phải nhớ rằng cần chú ý nhiều hơn khi sử dụng danh từ giống đực và danh từ chung ở số ít trong các trường hợp giới từ và giới từ, và ở số nhiều trong các trường hợp chỉ định và giới từ. Đây là những khu vực thường xảy ra lỗi nhất.

2. Đến tính từ bao gồm các từ biểu thị dấu hiệu của một đối tượng và có các dạng giới tính, số lượng và trường hợp phụ thuộc vào danh từ.

Tất cả các tính từ được phân loại theo 3 cấp bậc: tính từ định tính, tương đối, sở hữu.

Phẩm chất tính từ biểu thị một dấu hiệu ( tốt tâm trạng), có thuộc tính tạo thành các cặp trái nghĩa: tốt xấu, tạo thành các cụm từ với các trạng từ chỉ số đo và mức độ: rất thú vị. Và cuối cùng, thuộc tính phân biệt chúng với các loại khác là khả năng hình thành các mức độ so sánh và sự hiện diện của một dạng đầy đủ và ngắn gọn: tốt - tốt hơn, tốt nhất, tốt, tốt, tốt.

Nhớ lại điều đó quan hệ tính từ gọi tên thuộc tính một cách gián tiếp, thông qua mối quan hệ với vật liệu: gỗ nhà nhà gỗ, những thứ kia. chỉ ra một dấu hiệu là vĩnh viễn, không thay đổi. Điều này giải thích sự vắng mặt của các cặp trái nghĩa và mức độ so sánh giữa chúng.

Đến lượt nó, sở hữu tính từ chỉ người hoặc động vật: của mẹ quà tặng, cáo cái mũ. Chúng thường được bao gồm trong các đơn vị cụm từ, tên địa lý hoặc hình thức thuật ngữ: Achilles gót chân, Magellan eo biển, mổ lấy thai tiết diện.

Tất nhiên, tính từ, phần thay đổi của lời nói, có các khu vực của tiêu chuẩn suy yếu. Chúng được kết hợp với việc sử dụng các dạng tính từ ngắn và mức độ so sánh. Điều này có nghĩa là sự biến động của các hình thức liên quan chỉ tính từ chất lượng.

Làm thế nào để nói một cách chính xác: dốt hoặc dốt? Trong các từ điển khác nhau, một hoặc hai hình thức được chỉ định. Rõ ràng, thực tế là trong ngôn ngữ văn học Nga hiện đại tồn tại song song hai dạng tương tự: phân từ bị động và tính từ.

Có một quy tắc: nếu dạng đầy đủ của tính từ được viết hai N , thì hình thức nam tính ngắn phải là -nen . Trong trường hợp của chúng tôi, từ dốt tương ứng với định mức. Mặc dù phong cách hội thoại cho phép dao động. Hơn nữa, hiện tại có tần suất xuất hiện cao của hậu tố -en.Immoral (en), trách nhiệm (en), tầm thường (en). Nhưng mà! hoàn hảo, vô nghĩa, phù phiếm, mơ hồ. nó tính năng đầu tiên sử dụng các hình thức tính từ.

Tính năng thứ hai liên quan đến nghĩa của câu. Như bạn đã biết, tính từ trong câu không chỉ đóng vai trò định nghĩa mà còn có thể làm vị ngữ.

So sánh: Tôi đói. Tôi đói.

Trong trường hợp đầu tiên, đây là một đối tượng địa lý vĩnh viễn và trong trường hợp thứ hai, có một dấu hiệu cho thấy đối tượng địa lý chỉ là đặc trưng tại thời điểm này.

Ngoài ra, còn có các tình huống nói chỉ cần một hình thức ngắn gọn. Hãy liệt kê chúng.

1. Đề xuất có tính chất phán đoán:

Cuộc đời ngắn ngủi, nhưng nghệ thuật là vĩnh cửu.

2. Biểu hiện của sự nhượng bộ:

Dù ánh sáng của các vì sao sáng đến đâu, cũng đừng so sánh với mặt trời trên bầu trời.

3. Mệnh lệnh: Xin vui lòng.

4. Trạng thái cảm xúc: Tốt làm sao!

5. Biểu hiện của đặc điểm so sánh:

Ai nhạy cảm và vui vẻ và sắc sảo như Alexander Andreevich Chatsky!

6. Biểu hiện của phủ định:

Hai anh em hoàn toàn khác xa nhau.

Tính năng thứ bađịnh mức tính từ gắn liền với việc sử dụng các hình thức so sánh. So sánh: thông minh hơn - thông minh hơn, dumber - dumber.

Trong lời nói, cả hai hình thức đều được sử dụng, chỉ có hình thức đầu tiên là trung lập về mặt phong cách, và hình thức thứ hai là thông tục.

Vi phạm trong việc sử dụng các dạng tính từ là gì? Nó được coi là một vi phạm nghiêm trọng một hỗn hợp của các dạng đơn giản và phức tạp của mức độ so sánh.

So sánh: nhiều nhất (nhiều hơn, ít hơn) thấp nhất, thấp hơn,

thêm bên dưới, bên dưới mọi thứ.

Sai lầm ở đâu? - Hình thức không hợp lệ: thêm bên dưới.

Cũng không thể dùng từ "phần lớn" Với một so sánh nhất đơn giản.

Nhớ lại:người thông minh nhất- không được sử dụng, định mức - thông minh nhất.

Hơn nữa, dạng đơn giản của mức độ so sánh nhất có bản chất là sách, và dạng phức tạp là trung tính, bằng chứng là tính biểu cảm của các biểu thức tập hợp: tâm hồn lương thiện nhất, phương tiện chắc chắn nhất, kẻ thù tồi tệ nhất, nhân vật vĩ đại nhất, nghệ sĩ vĩ đại nhất, cúi đầu thấp nhất, sự tôn trọng sâu sắc nhất.

kết luận Rõ ràng: sự dao động hoặc vi phạm chuẩn mực chỉ có thể xảy ra với các tính từ chỉ định tính khi lựa chọn sử dụng dạng đầy đủ hoặc dạng ngắn, cũng như khi dạng dạng ngắn và dạng so sánh và bậc nhất.

3. Quan sát cách họ cư xử đại từ, cũng thuyết phục chúng tôi về sự hiện diện của các quy chuẩn yếu ảnh hưởng đến việc sử dụng các biểu mẫu.

Đến đại từ gồm những từ không gọi tên sự vật, hiện tượng, dấu hiệu, số lượng mà chỉ biểu thị chúng. ( Truy tìm giấy từ ngôn ngữ Latinh "thay vì một cái tên.")

Nhớ lại rằng tại riêng tưđại từ chúng tôi bạn họ Có bốn dạng trường hợp:

Đại từ cô ấy là có 5 dạng trường hợp:

Đại từ, giống như danh từ và tính từ, thay đổi trong các trường hợp, việc sử dụng các dạng có bí mật riêng của nó.

Cần nhớ rằng cặp cô ấy có - cô ấy có dạng thứ hai có nội hàm thông tục.

Thêm chữ cái đầu -n-k Các dạng đại từ nhân xưng cần thiết sau các giới từ đơn giản: không có, trong, cho, trước, cho, từ v.v., cũng như một số giới từ trạng ngữ: gần, xung quanh, phía trước, quá khứ yêu cầu hình thức genitive. So sánh: phía trước N cô ấy. - NHƯNG! Chống lại cô ấy.

Không yêu cầu bổ sung sau khi chính họ -n-như vậy giới từ mẫu số như: với sự giúp đỡ của (cô ấy), như (cô ấy), về (họ), về phía (anh ấy), ngoại trừ (cô ấy), nhân dịp (anh ấy), vì (cô ấy), bên trong (họ) , bên ngoài (họ)….

Trong một số trường hợp, các biến động có thể xảy ra: về anh ấy - về anh ấy, về họ - về họ.

Sau mức độ so sánh của một tính từ hoặc trạng từ -N- không thêm vào: trẻ hơn, già hơn (cô ấy của anh ấy ).

Vi phạm nghiêm trọng là việc thêm chữ hoa vào đuôi tính từ thành sở hữuđại từ họ (không phải họ- định mức, không phải của họ Không được khuyến khích).

Tôi muốn thu hút sự chú ý đến sự khác biệt trong việc sử dụng đại từ nghi vấn. Bao nhiêu và cái nào trong vấn đề thời gian. Như đã biết, các hình thức sau được công nhận là chuẩn mực: Làm sao thời gian?, Cái nào giờ?, Trong thời gian nào?, Trong đó giờ?

NHƯNG! Từ bao nhiêu?,Bao lâu? tiêu thụ không được khuyến khích. Trong trường hợp này, các câu hỏi liên quan duy nhất là:

Từ đó giờ?, Cho đến khi nào giờ?

Có những tiêu chuẩn cho việc sử dụng đại từ riêng tôi. Bỏ qua một đại từ được coi là không thể chấp nhận được riêng tôi nếu nó là một phần của động từ: Bạn có khỏe không riêng tôi cảm thấy?

Tóm tắt những gì đã nói, chúng tôi lưu ý rằng nhìn chung vi phạm xảy ra khi sử dụng các dạng đại từ nhân xưng, cũng như đại từ bao nhiêu, bạn nhé.

Do đó, chúng tôi có thể xem xét các quy tắc sử dụng các hình thức của danh từ, tính từ và đại từ, xác định các trường hợp dao động trong các quy tắc, nhận xét về hành động và quy tắc của chúng sẽ giúp bạn điều hướng trong một tình huống phát biểu cụ thể và chọn một hoặc tùy chọn ưu tiên.

2. Ở khía cạnh hình thái học, một trong những phần khó sử dụng nhất của lời nói là động từ. Hãy xác định phần này của bài phát biểu.

Đến động từ bao gồm các từ biểu thị một hành động, quá trình, trạng thái và có các loại người, thời gian, tâm trạng, loại người, cam kết, cũng như các loại giới tính và số lượng.

Lưu ý rằng chỉ liệt kê các danh mục này đã chỉ ra nhiều dạng khác nhau, điều này gây ra những khó khăn nhất định khi sử dụng phần này của bài phát biểu và điều này chủ yếu liên quan với hạng người.

Được biết rằng hạng ngườiđộng từ chỉ ra ai là người sản xuất hành động theo quan điểm của người nói. Ý nghĩa của người được biểu hiện trong các động từ chỉ tâm trạng ở các thì hiện tại và tương lai. Phần lớn các động từ tiếng Nga có 6 dạng nhân thân: đọc, đọc, đọc, đọc, đọc, đọc.

Tuy nhiên, có những động từ có nhiều hơn hoặc ít hơn sáu dạng này. Những người đầu tiên được đặt tên nhiều, thư hai - không đủ.

Tại nhiều các động từ, các dạng nhân song song phát sinh dưới tác động của các động từ thuộc giai cấp sản sinh (nhớ lại rằng sự vận hành của quy luật loại suy là đặc trưng của các ngôn ngữ có hình vị mạnh). Khác nhau năm lớp học năng suất, hoặc các nhóm động từ có cùng
tỷ lệ của các cơ sở và vô hạn (trong - tại / -yat, -et,
-ova / -yova-, -nut, -it). Ví dụ, theo nhà ngôn ngữ học nổi tiếng L.K. Graudina, động từ hiệu quả trong - tại (số đếm) cấp dưới khoảng 40 động từ thuộc nhóm vô sinh có cùng một nguyên thể, nhưng có gốc ban đầu khác nhau, cụ thể là, chúng được đặc trưng bởi các dạng có phụ âm xen kẽ.

So sánh: tối đa tại- vẫy tay - vẫy tay,

meth tại- nhà thờ Hồi giáo - ném,

dvig tại- chuyển động - di chuyển

roi da tại- đánh - quất vân vân.

Trong các cặp này, hình thức giáo dục thứ hai xuất hiện muộn hơn dưới tác động của các quá trình ngữ pháp sống. Vì vậy, đã có các lựa chọn. Giai đoạn phương sai có thể rất dài hạn và kéo dài. Đặc biệt, các cặp trên được coi là một trong những mảng dạng biến thể lớn nhất đã tồn tại trong suốt
toàn bộ lịch sử của ngôn ngữ văn học hiện đại kể từ thế kỷ 19.

Về vấn đề này, cần lưu ý thêm hai xu hướng. Đầu tiên là liên quan đến việc duy trì liên tục các dạng bản địa của một số động từ: viết - viết, tìm kiếm - tìm kiếm, đan - đan. Một xu hướng khác chỉ ra rằng một số động từ phi sản xuất cuối cùng đã được chuyển vào loại động từ có năng suất: én - én, nấc - nấc, hớt - hớt.

Theo quy luật, giữa các biến thể đã phát sinh, có sự khác biệt về văn phong hoặc ngữ nghĩa. Hình thức vẫy- Trung tính, vẫy- thông thường. Sự khác biệt về phong cách tương tự được giữ lại bởi các biểu mẫu: prowling - rình mò, rửa sạch - rửa sạch, lắc lư - lắc lư, gừ gừ - gừ gừ vv Nhưng trong một cặp quất - quất- thứ hai là tiếng bản ngữ, do đó, nó không được khuyến khích, và thứ nhất là trung lập, tức là là tiêu chuẩn. Nhưng trong một cặp kết nối - kết nối hình thức đầu tiên là trung lập, và hình thức thứ hai là sách, lỗi thời.

Có những cặp đôi bình đẳng về mặt phong cách: sự khác biệt về hình thức của chúng đã tạo nên một đặc điểm ngữ nghĩa. Một ví dụ sẽ là một cặp di chuyển - di chuyển: dạng đầu tiên biểu thị chuyển động và dạng thứ hai có nghĩa là "gây ra một cái gì đó." Cặp này cũng khác nhau về ý nghĩa ném - một nhà thờ Hồi giáo.

So sánh: Cá nhà thờ Hồi giáo trứng cá muối.

NHƯNG! Vận động viên ném một ngọn giáo.

Trong ngôn ngữ hiện đại, người ta có thể quan sát xu hướng so sánh các hình thức giữa các động từ của các lớp sản xuất. Vì vậy, các dạng của động từ trong - et thường có dạng động từ trong - nó. Ví dụ, những khó khăn trong lời nói là do cách chia động từ như phục hồi, phục hồi, phục hồi, theo quy tắc, các dạng có nguyên âm đôi, không thoải mái về mặt phát âm, nên được hình thành - trước khi kết thúc cá nhân, bạn nên thêm - e: Tôi sẽ phục hồi, tôi sẽ trở nên chán ghét, ghê tởm.Đối với những động từ như vậy trong lời nói thông tục, các hình thức được ưu tiên tương ứng với loại động từ trong - nó: Tôi sẽ phục hồi, tôi sẽ chống lại, tôi sẽ ghê tởm.

Các ví dụ thuyết phục chúng ta rằng ảnh hưởng của các giai cấp năng suất không chỉ ảnh hưởng đến sự xuất hiện trong lời nói của các dạng biến thể có thể chấp nhận được của các dạng cá nhân đối với các động từ thuộc các tầng lớp phi sản xuất, mà còn là sự thay đổi trong bản thân loại động từ: động từ không có năng suất biến thành các động từ có năng suất. Ví dụ, động từ không sinh ra một lần đau khổ bây giờ thuộc về lớp 1 ( đau khổ- định mức, đau khổ- hình thức lỗi thời, hết giá trị sử dụng).

Nhắc lại rằng nhóm không đủđộng từ bao gồm những động từ không tạo thành bất kỳ hình thức liên hợp nào. Điều này có thể được gây ra, một mặt, bởi sự xung đột của các chuẩn mực văn học hiện đại và nguyên bản, và mặt khác, bởi nguồn gốc của động từ theo tiếng Slavon của Giáo hội. Ví dụ, vào đầu thế kỷ 20, cả hai dạng: Tôi sẽ thắng - tôi sẽ thắng(thắng lợi) rào cản - rào cản(để chặn) được coi là chuẩn mực, chỉ có một sự khác biệt về nguồn gốc được ghi nhận: thứ nhất là tiếng Nga, thứ hai là tiếng Slavonic nhà thờ. Nhưng đến giữa thế kỷ 20, hình thức trên - và–rào chắn và tại, giải thưởng và y. Trong số các động từ có dạng Người thứ nhất Thì hiện tại hoặc tương lai bị từ chối hoặc không được chấp nhận trong ngữ pháp học thuật, có thể phân biệt các nhóm sau:

1) Về mặt lý thuyết, các động từ có thể có sự hiện diện của một hình thức, nhưng nó không gây cười và khó phát âm, do đó nó không có trong lời nói, ví dụ, trong các động từ: giành chiến thắng, thuyết phục, liên kết, tìm thấy chính mình, cảm nhận, dám, chân không, bên ngoài vv Thay vì chạy trốn hoặc tôi sẽ chạy các dạng mô tả như: Tôi có thể thắng, tôi muốn thuyết phục;

2) các động từ với ý nghĩa của một tập hợp hoặc chỉ một nhóm người tham gia, chẳng hạn như la hét, bao quanh vân vân.;

3) động từ, nghĩa của nó không thể được kết hợp với người nói, chẳng hạn như: đun sôi, bắt đầu, có nghĩa là, trở thành sự thật, thành công, lấy, chảy vân vân.;

4) các động từ biểu thị các quá trình xảy ra trong tự nhiên: vỡ vụn, mờ dần, mờ dần vân vân.

Bạn cũng có thể chọn một nhóm động từ được sử dụng chỉ ở ngôi thứ 3.Đây là những động từ mạo danh như: buổi tối, dường như, bình minh may mắn, trời tối, hoàng hôn, ánh sáng và vân vân.

Biểu mẫu bị thiếu Ngôi thứ 2 và thứ 3 số ít con sốở động từ Chạy trốn! Chạy trốn.

Không có hình thức Người thứ nhất và thứ haiĐộng từ vèo vèo, ào ào, rỉ sét.

Những thay đổi về hình thái cũng ảnh hưởng đến một số dạng động từ thì quá khứ với hậu tố ( - Tốt)l. Mặc dù từ điển năm 1998 vẫn đưa ra hai lựa chọn làm tiêu chuẩn cho các động từ không có tiền tố: khí - đi ra ngoài, mok - ướt, khô - khô,ở dạng hình thành tiền tố với
-Tốt- mất vị trí của nó nâng lên, làm lạnh, đóng băng, sống lại.

Mong muốn tiết kiệm tài nguyên ngôn ngữ thường quyết định số phận của các biến thể. Hiện tại, có hơn hai trăm động từ có thể có các dạng biến thể. trong tâm trạng bắt buộc, loại hình ném đi - vứt bỏ. Trong thực hành thông tục, các dạng rút gọn được ưu tiên hơn, tức là bạn thường có thể nghe thấy biểu mẫu ném nó đi.

Hình thức mệnh lệnh không được hình thành từ động từ để có thể, để muốn, để đi, để khao khát, để nhìn thấy.

Điều quan trọng không kém là hình dung một số quá trình xuất hiện của các biến thể trong quá trình hình thành các dạng nguyên thể.

Các quá trình biến động dạng được quan sát thấy giữa các dạng nguyên thể của động từ trong - vyt / - ivat, những gì liên quan đến sự thay thế của nguyên âm gốc oh-ah căng thẳng: tiêu điểm Vềđọc - tập trung mộtđọc. Sơ lược về các mối quan hệ này như sau. Vào thế kỷ 19, có xu hướng thay thế - Về trên -một trong các động từ không hoàn chỉnh, mà vào giữa thế kỷ 20 đã trở nên mạnh mẽ đến mức nó bao phủ gần như toàn bộ nhóm động từ. Trong một số trường hợp, những động từ trước đây chỉ sử dụng -Về, bây giờ chỉ được sử dụng -một: hình thành từ một động từ chạm - dotr Về bồn chồn(Thế kỷ XIX, L.N. Tolstoy) theo tiêu chuẩn hiện đại, nó được phát âm - dotr một xoay quanh. Bây giờ chúng tôi đang nói: bệnh đậu mùa một xé, một một nói dối, phù hợp một bão tuyết, udv mộtđợi đã, buổi sáng mộtđể kết thúc, đóng lại một ngủ, mặc dù A.S. Pushkin đã đọc " không phải bệnh đậu mùa Về xé toạc kẻ ngu ngốc ".

Nhưng hơn 20 động từ, vào đầu thế kỷ 20 chỉ được sử dụng với - Về, bây giờ dao động trong việc sử dụng. Có một sự khác biệt về phong cách trong những cặp này. Tùy chọn cho -mộtđặc điểm của lời nói thông tục, các biến thể trên -Về phổ biến hơn trong văn bản: nghi ngờ - nghi ngờ, làm phiền - làm phiền, làm mất uy tín - bôi nhọ, tổng hợp - tóm lại, tôn vinh
để tôn vinh - để tôn vinh, để đồng ý - đồng ý.

Sự vận hành của quy luật kinh tế lời nói (giảm mã) dẫn đến sự xuất hiện của các biến thể dưới dạng vô hạn: đạt - đạt, hiểu - hiểu, phát âm - phát âm. Hai cặp đầu tiên không cạnh tranh trong ngôn ngữ văn học, mặc dù các hình thức với tới và hiểu trong các mục từ điển được đặt ở vị trí đầu tiên. Đối với cặp thứ ba, hình thức phát âm, mặc dù thực tế là tiết kiệm hơn, nó vẫn mang tính chất thông tục và không được khuyến khích theo quan điểm của chuẩn mực văn học.

Cần phải nói rằng động từ tiếng Nga không chỉ được phân biệt bởi một số lượng lớn các dạng vô nghĩa, mà còn bởi nhiều loại các yếu tố hình thành từ, tham gia vào việc sản xuất các từ mới. Tuy nhiên, không phải tất cả các yếu tố đều được sử dụng như nhau trong việc hình thành động từ.

Một ví dụ điển hình là một cặp vợ chồng: đặt. Cần lưu ý rằng động từ đặt chỉ được sử dụng mà không có tiền tố và gốc - dối trá - ngược lại, tạo thành một tập hợp các động từ có tiền tố: nằm xuống, nằm xuống, nằm xuống, trải ra. Sử dụng động từ nằm xuống trái với tiêu chuẩn, được coi là một lỗi nặng.

Việc hình thành các biến thể đã không bỏ qua các dạng động từ ở mức độ lớn hơn hoặc nhỏ hơn: sở thích và sự hiệp thông. Theo L.K. Graudina, tỷ lệ của chúng so với các dạng liên hợp của động từ là nhỏ. Vì vậy, trong 378 phân từ, sự dao động trong các hình thức đã được nhận thấy, và trong số các phân từ, chỉ có 21 phân từ có biến thể.

Các biến thể của chuột nhảy có thể được chia thành hai nhóm.

Tùy chọn nhóm đầu tiên- đây là những phân từ hoàn hảo thuộc loại nhìn thấy - nhìn thấy, thường xuyên nhất. Trong trường hợp này, sự xuất hiện của các biến thể được giải thích bởi sự trộn lẫn các giá trị thời gian, tức là hậu tố - và tôi-,được sử dụng trong việc hình thành các mầm ở dạng không hoàn hảo của thì hiện tại, bắt đầu được sử dụng với nghĩa của thì quá khứ. Sự biến đổi của các hình thức này đã được nhận thấy vào thế kỷ 19 (A.S. Pushkin đọc: “... Girey đã ngồi u ám cái nhìn») . Hiện tại các tùy chọn là -TÔIđược coi là quy chuẩn 1) đối với chuột nhảy có một hạt phản xạ - Xia: không có nhu cầu Tôi thỏa mãn yêu cầu Tôi sya, 2) trong các mầm được hình thành từ các động từ với một nguyên thể trong - ty: bản dịch Tôi, đem lại Tôi , cũng như theo lượt cụm từ: bỏ đi Tôiđi xuống Tôi tay áo.

Trong ngữ pháp học thuật, khả năng tồn tại của các dạng vi trùng như để ý Tôi được công nhận, nhưng việc sử dụng các biểu mẫu có hậu tố - Trong- cho những chú chuột nhảy hoàn hảo, tức là trong trường hợp của chúng tôi, biểu mẫu phiền bạn Trong.

sự xuất hiện nhóm thứ hai biến thể gắn liền với sự vận hành của quy luật kinh tế của phương tiện ngôn ngữ. Vì vậy, âm cổ điển và hình thức dài hơn với hậu tố - chí-: biết con chí - được thay thế bằng một dạng có hậu tố - c-: biết Trong.

Việc sử dụng hiện tại của chuột mầm với hậu tố - con chí- mang tính chất biểu cảm, chỉ ra sự tô màu thông tục-thông tục của các từ. sử dụng một hậu tố -con chí là tiêu chuẩn chỉ cho các động từ mầm trong - Xia: gặp con chí cắm trại. Nhưng nhìn chung, có thể thấy rằng chiều hướng diễn biến của quy luật giữa các dạng song trùng biểu hiện khá chắc chắn.

© 2015-2019 trang web
Tất cả các quyền thuộc về tác giả của họ. Trang web này không yêu cầu quyền tác giả, nhưng cung cấp quyền sử dụng miễn phí.
Ngày tạo trang: 2016-04-11

Ngân sách nhà nước cơ sở giáo dục

"TRƯỜNG CAO ĐNG NHÂN VĂN KHU VỰC MOSCOW"

Báo cáo

Theo kỷ luật ngôn ngữ Nga và văn hóa lời nói

Về chủ đề Các chỉ tiêu hình thái (trình bày chung)

Hoàn thành bởi một sinh viên năm 2

Nhóm 030913-31

Tarasova Julia

G. Serpukhov - 2013

Các chỉ tiêu hình thái.

Hình vị là bộ phận ngữ pháp nghiên cứu các thuộc tính ngữ pháp của từ, nghĩa là các ý nghĩa ngữ pháp, các phương tiện biểu đạt các ý nghĩa ngữ pháp, các phạm trù ngữ pháp.

Các chuẩn mực hình thái - các quy tắc sử dụng các chuẩn mực hình thái của các phần khác nhau của lời nói.
Đặc thù của tiếng Nga là các phương tiện biểu đạt ý nghĩa ngữ pháp thường khác nhau. Đồng thời, các biến thể có thể khác nhau về sắc thái ý nghĩa, cách tô màu, phạm vi sử dụng, tương ứng với quy chuẩn của ngôn ngữ văn học hoặc vi phạm nó. Việc sử dụng khéo léo các tùy chọn cho phép bạn diễn đạt chính xác hơn một ý tưởng, đa dạng hóa bài phát biểu, minh chứng cho văn hóa lời nói của người nói.
Nhóm lớn nhất bao gồm các biến thể, việc sử dụng chúng bị giới hạn bởi phong cách chức năng hoặc thể loại của bài phát biểu. Vì vậy, trong lời nói thông tục, thường có các dạng số nhiều genitive là cam, cà chua, thay vì cam, cà chua; từ cô ấy, từ cô ấy thay vì từ cô ấy, từ cô ấy. Việc sử dụng các hình thức như vậy trong văn bản chính thức và bài phát biểu bằng miệng được coi là vi phạm chuẩn mực hình thái học.
Các danh từ thực sự đường, nhiên liệu, dầu, dầu, muối, đá cẩm thạch được sử dụng, như một quy luật, ở dạng số ít. Trong bài phát biểu chuyên môn, để chỉ các giống, loại chất, dạng số nhiều được sử dụng: đường, nhiên liệu, dầu, dầu, muối, viên bi. Những hình thức này có ý nghĩa về phong cách sử dụng chuyên nghiệp.
Có nhiều biến thể hình thái trong tiếng Nga, được coi là giống hệt nhau, tương đương.

Ví dụ: turners - người quay, xưởng.
Trong những trường hợp khác, một trong những hình thức vi phạm quy chuẩn của ngôn ngữ văn học: đường sắt, và đường sắt là sai, giày, nhưng giày và giày 'là sai.
Có rất nhiều từ nam tính và nữ tính trong tiếng Nga để chỉ mọi người theo vị trí, nghề nghiệp của họ. Với những danh từ biểu thị chức vụ, nghề nghiệp, cấp bậc, cấp bậc, những khó khăn nảy sinh trong lời nói được giải thích bởi tính đặc thù của nhóm từ này. Họ là ai?
Thứ nhất, trong tiếng Nga có những cái tên nam tính và không có tên giống cái nào với chúng, hoặc (ít thường xuyên hơn) chỉ có những cái tên nữ tính. Ví dụ: hiệu trưởng, doanh nhân, nhà tài chính, đình chiến và người giặt là, bảo mẫu, thợ xay, thợ làm móng tay, nữ hộ sinh, của hồi môn, thợ làm ren. Thứ hai, có cả tên nam tính và nữ tính, cả hai đều là trung tính. Ví dụ: một vận động viên là một vận động viên, một nhà thơ là một nữ thi sĩ.
Thứ ba, cả hai dạng (cả nam và nữ) đều được hình thành, nhưng các từ nữ tính khác nhau về nghĩa hoặc cách tô màu. Vì vậy, các từ giáo sư, tiến sĩ có nghĩa là "vợ của giáo sư", "vợ của bác sĩ" và một hàm ý thông tục, và khi các chức danh của chức vụ trở thành thông tục. Sự tương đồng chung của một thủ quỹ, một người canh gác, một kế toán, một kiểm soát viên đủ điều kiện để nói chuyện và một bác sĩ là thông tục.
Khó khăn nảy sinh khi cần phải nhấn mạnh rằng chúng ta đang nói về một người phụ nữ, và không có sự song hành về tính nữ trung tính trong ngôn ngữ.
Như các nhà ngôn ngữ học lưu ý, không chỉ trong lời nói, mà còn trong các văn bản báo chí, thư từ kinh doanh, một dấu hiệu cú pháp về giới tính của người được gọi ngày càng được sử dụng nhiều hơn khi, với một danh từ giống tính, động từ ở thì quá khứ có dạng giống cái. Ví dụ: bác sĩ đến, nhà ngữ văn nói, quản đốc ở đó, người viết thư mục của chúng tôi khuyên tôi.

Những công trình như vậy hiện được coi là có thể chấp nhận được, không vi phạm tiêu chuẩn của ngôn ngữ văn học.
Việc sử dụng các danh từ giống đực mà không có quan hệ phái sinh giống cái làm tên cho phụ nữ đã dẫn đến sự biến động ngày càng tăng của các hình thức thỏa thuận. Những lựa chọn sau đây đã trở nên khả thi: nhà vật lý trẻ Yakovleva - nhà vật lý trẻ Yakovleva.

Các chuẩn mực hình thái cho việc sử dụng đại từ trong lời nói

và sự tuân thủ của họ cho phép tránh được những điều mơ hồ, vô lý và các

lỗi diễn đạt, cho phép chúng tôi diễn đạt chính xác, thể hiện rõ ràng

những suy nghĩ. Và khả năng nói tiếng Nga chính xác là cần thiết cho tất cả mọi người, và đặc biệt là

với chúng tôi - những doanh nhân tương lai, những chuyên gia trong lĩnh vực luật học.