Chúng ta thường nghe câu: "Vậy là bạn đã già rồi sao?! Và tôi đã nghĩ rằng bạn trẻ hơn rất nhiều!" Hoặc ngược lại. Một người, theo hộ chiếu của anh ta, thậm chí chưa đầy 25 tuổi, có vẻ già hơn nhiều. Tại sao tuổi theo hộ chiếu không phải lúc nào cũng tương ứng với thực, như các nhà khoa học nói, tuổi sinh học?

Tuổi giải phẫu và sinh lý của một người được quyết định bởi các quá trình trao đổi chất, sinh lý và cấu trúc trong cơ thể. Sau đó, khi lịch tuổi là khoảng thời gian từ khi chúng ta sinh ra cho đến thời điểm hiện tại. Còn sinh học là mức độ phát triển thể chất của cơ thể con người. Cả ba trạng thái tuổi có thể không trùng với nhau. Nhưng nó là sinh học - tuổi thực của cơ thể con người. Nó quyết định trạng thái của các nguồn lực bên trong. Do đó, trong lịch sáu mươi, sự phát triển thể chất của một người có thể lớn hơn hoặc ít hơn, thậm chí trong vài thập kỷ.

Làm thế nào để xác định tuổi sinh học?

Có một phương pháp toán học đặc biệt giúp xác định cách một người tương ứng với nhóm tuổi của anh ta trong một quần thể nhất định. Ví dụ, 10.000 người được chọn để phân tích và các thông số sinh lý của họ được đo: chiều cao, cân nặng, trạng thái của hệ tim mạch, mạch và huyết áp. Đồng thời xác định dung tích của phổi và sức mạnh của đôi tay. Một chỉ số khác là mất bao lâu để một người trở lại bình thường sau 20 lần squat. Sau khi nghiên cứu, người ta xác định được tuổi sinh học khác với hộ chiếu bao nhiêu. Đối với độ chính xác của các bài kiểm tra như vậy, hơn hai mươi đã được thực hiện.

Các chỉ số lý tưởng về tuổi sinh học của một người.

Điều thú vị là trong vài năm qua, một phương pháp phân tử để xác định tuổi sinh học đã được thực hành. Đối với điều này, các xét nghiệm khác nhau được thực hiện: xét nghiệm máu và nước tiểu tổng quát, xác định sinh hóa về mức độ cholesterol, lecithin và lượng đường trong máu. Theo kết quả, sự tương ứng giữa trạng thái của cơ thể con người với tuổi thực của nó được xác định. Nhân tiện, các chuyên gia nói rằng với sự lão hóa sinh lý của cơ thể không nên có sự khác biệt giữa hộ chiếu và tuổi sinh học. Nếu tuổi sinh học trễ hơn một hộ chiếu, thì có thể xác định được một người còn sống được bao nhiêu.

Sự thật của thử nghiệm này như thế nào?

Tuổi sinh học có thể thay đổi trong quá trình thử nghiệm. Đó là lý do tại sao nó được thực hiện nhiều lần. Ví dụ, khi bị cảm, một trong các chỉ số tăng lên. Trong trường hợp này, đối với một người 35 tuổi, xét nghiệm có thể cho thấy tuổi tác hơn 70 năm. Vì vậy, ngay cả khi với sự trợ giúp của bài kiểm tra, họ xác định được một người còn sống được bao nhiêu, điều này không có nghĩa là mọi thứ sẽ như vậy. Do những thay đổi trong lối sống, dinh dưỡng và hoạt động thể chất, một người có thể thêm hoặc mất vài năm tuổi thọ.

Khi nào thì cơ thể con người bắt đầu lão hóa?

Sự lão hóa- đây là quá trình suy giảm các chức năng sinh lý của cơ thể và khả năng thích nghi. Các quá trình như vậy được thể hiện trong cơ thể con người ngay cả khi còn trong bụng mẹ. Những dấu hiệu lão hóa đầu tiên có thể nhận thấy ở tuổi 14. Thực tế là khi sinh ra, tất cả mọi người đều có tuyến retrosternal - tuyến ức, thuộc cơ quan bảo vệ miễn dịch. Từ năm 14 tuổi, khối lượng của tuyến giảm dần và cuối cùng biến mất hoàn toàn. Nhưng trên hết, quá trình lão hóa được kích hoạt sau khi cơ thể thực hiện chức năng sinh sản. Tất cả chúng không bắt đầu cùng nhau. Những thay đổi trong công việc của não là những thay đổi đầu tiên xuất hiện - trí nhớ kém đi, thời gian phản ứng với một sự kiện nhất định tăng lên.

Video: Làm thế nào để giảm tuổi sinh học của bạn.

Video: Kiểm tra tuổi sinh học. Kết quả không như những gì trong hộ chiếu!

Ai già đi nhanh hơn - nam hay nữ?

Có thể cho rằng tuổi già thường đến với đàn ông hơn. Nguyên nhân là do họ thường xuyên uống rượu bia, hút thuốc lá, ít lo lắng cho sức khỏe nên đẩy nhanh quá trình lão hóa.

Nhân tiện, tốc độ lão hóa 80% phụ thuộc vào các yếu tố bên ngoài: cách sống và hoạt động của con người. Và chỉ 20% - từ di truyền.

Làm thế nào để làm chậm quá trình lão hóa

Cho đến nay, chỉ có một cách được biết đến là làm chậm quá trình lão hóa của cơ thể. Cần có một lối sống lành mạnh, từ bỏ những thói quen xấu và ưu tiên một chế độ ăn uống hợp lý giàu vitamin. Đảm bảo rằng tỷ lệ giữa năng lượng tiêu thụ và thực phẩm tiêu thụ là cân bằng. Trong trường hợp này, tuổi sinh học của một người sẽ tương ứng với hộ chiếu hoặc thậm chí ít hơn.

mô tả thư mục:
Các khái niệm cơ bản của nhân học tuổi / Titarenko E.N. // Các vấn đề chọn lọc về giám định pháp y. - Khabarovsk, 2009. - Số 10. - S. 78-82.

Mã HTML:
/ Titarenko E.N. // Các vấn đề chọn lọc về giám định pháp y. - Khabarovsk, 2009. - Số 10. - S. 78-82.

mã nhúng trên diễn đàn:
Các khái niệm cơ bản của nhân học tuổi / Titarenko E.N. // Các vấn đề chọn lọc về giám định pháp y. - Khabarovsk, 2009. - Số 10. - S. 78-82.

wiki:
/ Titarenko E.N. // Các vấn đề chọn lọc về giám định pháp y. - Khabarovsk, 2009. - Số 10. - S. 78-82.

Trong quá trình thiết lập danh tính của một người, nên bắt đầu các nghiên cứu nhận dạng với việc xác định các đặc điểm tính cách chung, không chỉ đóng vai trò như một nguồn thông tin bổ sung mà còn cho phép phân biệt pháp y đối với các đối tượng được nghiên cứu so sánh thêm. , do đó giảm cả khối lượng so sánh cần thiết và xác suất của một sai số ngẫu nhiên (Abramov S.S., 1996). Một trong những dấu hiệu này là tuổi của một người.

Tuổi của con người hiện nay được hiểu là một giai đoạn được đánh dấu bởi các ranh giới tương đối theo trình tự thời gian trong quá trình phát triển thể chất, tâm lý và xã hội của một người.

Đặc điểm nhiều mặt của “tuổi” như vậy là do sự hình thành và phát triển của lão khoa - ngành khoa học nghiên cứu sự lão hóa ở nhiều khía cạnh y sinh khác nhau.

Thứ nhất, đã có một sự phá vỡ hoàn toàn trong chính khái niệm “thời đại con người”. Trước đây, tuổi được hiểu một cách rõ ràng là số năm sống của một người, sau đó khái niệm này được chia thành hộ chiếu (lịch, thời gian) và tuổi sinh học (chức năng).

Lịch (hộ chiếu) tuổi- đây là một chỉ số của thang đo thời gian, được xác định bởi dữ liệu hộ chiếu của cá nhân và được đo bằng khoảng thời gian đã trôi qua về mặt tuyệt đối (tức là, theo năm, tháng, ngày, v.v.) kể từ khi sinh một người cho đến thời điểm cụ thể hiện tại.

tuổi sinh học- một khái niệm mô hình, được định nghĩa là sự tương ứng của mức độ chức năng cá nhân với một số chỉ tiêu thống kê trung bình của một quần thể nhất định, phản ánh sự phát triển không đồng đều, trưởng thành và già đi của các hệ thống sinh lý khác nhau và tốc độ thay đổi liên quan đến tuổi trong khả năng thích ứng của sinh vật.

Khái niệm tuổi sinh học nảy sinh do nhận thức được sự phát triển không đồng đều của một người. Sự không đồng đều của những thay đổi liên quan đến tuổi tác là một trong những mô hình phát triển quan trọng nhất của cá nhân. Chính hiện tượng này gây ra sự sai lệch giữa niên đại và tuổi sinh học của sinh vật. (Belozerova L.M., 2000).

Đối với định nghĩa sinh học và sự hiểu biết về bản chất của sự phát triển cá thể, khái niệm "hình thành" được sử dụng.

Sự phát sinh(từ tiếng Hy Lạp. ontos- sinh vật và nguồn gốc- origin) - e thì cuộc sống trước khi sinh ra và sau đó là một quá trình sinh trưởng và phát triển không ngừng của cơ thể, những thay đổi liên quan đến tuổi tác của nó.. Thuật ngữ này lần đầu tiên được đưa ra bởi E. Haeckel vào năm 1866 khi ông xây dựng định luật di truyền sinh học của mình, có nghĩa là bởi sự phát sinh chỉ quá trình phát triển trong tử cung. Hiện nay, thuật ngữ này gắn liền với toàn bộ chuỗi biến đổi của cơ thể từ khi thụ thai cho đến khi kết thúc vòng đời (chết).

Theo truyền thống, chu kỳ sống được trình bày dưới dạng trôi chảy qua các thời kỳ phát triển khác nhau, trưởng thành như một giai đoạn ổn định các thông số sinh học và lão hóa - quá trình dần dần tắt các hoạt động sống.

Nghiên cứu về ontogeny cung cấp một loại chìa khóa để hiểu hiện tượng biến đổi sinh học của con người. Kiến thức này rất cần thiết để hiểu được sự khác biệt của từng cá nhân về hình thức và chức năng của cơ thể, vì nhiều đặc điểm này được xác định bởi sự khác biệt về tốc độ phát triển tương đối của các bộ phận riêng lẻ trên cơ thể. Việc nghiên cứu quá trình phát triển là quan trọng để làm sáng tỏ các cơ chế tiến hóa của con người, vì sự tiến hóa của các đặc điểm hình thái ở nhiều khía cạnh chính xác là do sự thay đổi trong quá trình sinh trưởng và phát triển được xác định về mặt di truyền.

Các khía cạnh (khía cạnh) khác nhau của hiện tượng này được nghiên cứu bởi phôi học và sinh học phát triển, sinh lý học và hóa sinh, sinh học phân tử và di truyền học, y học, nhi khoa, tâm lý học phát triển và nhiều ngành khác. Một lĩnh vực riêng biệt của nhân học sinh học được dành cho cùng một vấn đề - nhân học tuổi hoặc sự phụ trợ(từ tiếng Hy Lạp. auxano- lớn lên).

TẠI nhiệm vụ chung của nhân học tuổi bao gồm:

• nghiên cứu sự biến đổi của các đặc điểm nhân trắc học trong quá trình sinh trưởng và phát triển;
• tiết lộ cơ chế của các biến đổi khác nhau trong quá trình hình thành con người (chủ yếu về hình thái và chức năng). Cần lưu ý rằng những nghiên cứu này được thực hiện có tính đến một loạt các yếu tố sinh học và xã hội - mà không tính đến thông tin này, chúng chỉ đơn giản là không có ý nghĩa;
• nghiên cứu các đặc điểm địa lý (môi trường) và lịch sử (lịch sử) của quá trình phát triển loài người.

Quá trình phát triển đặc tính của một người được gọi là trong sinh học tương phản(từ tiếng Hy Lạp. allos- khác nhau). không giống tăng trưởng đẳng áp(đặc trưng của một số sinh vật đa bào), trong quá trình phát triển, các cơ quan, bộ phận trong cơ thể chúng ta tăng lên không cân đối với nhau. Chúng phát triển với tốc độ khác nhau so với các thông số soma khác và tương đối với nhau, dẫn đến sự thay đổi tỷ lệ cơ thể.

Sự phát triển di truyền của một người có thể được đặc trưng bởi một số đặc điểm chung. Bao gồm các:

• Liên tục- sự phát triển của các cơ quan và hệ thống riêng lẻ của cơ thể con người không phải là vô hạn, nó đi cùng với cái gọi là loại bị hạn chế. Các giá trị cuối cùng của mỗi tính trạng được xác định về mặt di truyền, tức là có một chỉ tiêu phản ứng. Nhưng cơ thể chúng ta là một hệ thống sinh học mở - nó là chủ thể của sự phát triển không ngừng liên tục trong suốt cuộc đời. Không có một thông số nào (và không chỉ sinh học) không phát triển hoặc thay đổi trong suốt cuộc đời.
• Tính dần dần và không thể đảo ngược- quá trình phát triển liên tục có thể được chia thành các giai đoạn có điều kiện - các giai đoạn hoặc giai đoạn phát triển- đi tuần tự lần lượt. Không thể bỏ qua bất kỳ giai đoạn nào trong số các giai đoạn này, cũng như không thể quay trở lại chính xác những đặc điểm của cấu trúc đã thể hiện trong các giai đoạn trước.
• tính chu kỳ- mặc dù ontogeny là một quá trình liên tục, tốc độ phát triển(tỷ lệ thay đổi các tính năng) có thể khác nhau đáng kể theo thời gian. Một người có thời kỳ kích hoạt và ức chế tăng trưởng. Có một chu kỳ liên quan đến mùa trong năm(ví dụ, sự gia tăng chiều dài cơ thể xảy ra chủ yếu vào những tháng mùa hè và trọng lượng vào mùa thu), và cũng - hằng ngày(ví dụ, hoạt động tăng trưởng mạnh nhất xảy ra vào ban đêm, khi việc tiết hormone tăng trưởng (GH) hoạt động mạnh nhất và một số hoạt động khác.
• Khác biệt, hoặc chênh lệch về thời gian(cơ sở của tính sinh trắc học), thể hiện ở tốc độ trưởng thành không đồng đều của các hệ thống khác nhau của cơ thể và các dấu hiệu khác nhau trong cùng một hệ thống. Đương nhiên, những hệ thống quan trọng nhất sẽ trưởng thành ở những giai đoạn đầu tiên của quá trình hình thành.
• Nhạy cảm với các yếu tố nội sinh và ngoại sinh- tốc độ tăng trưởng bị giới hạn hoặc bị kích hoạt dưới tác động của một loạt các yếu tố môi trường ngoại sinh. Nhưng ảnh hưởng của họ không đưa các quá trình phát triển vượt ra ngoài ranh giới của một chuẩn mực phản ứng rộng lớn được xác định về mặt tín nhiệm. Trong các giới hạn này, quá trình phát triển được giữ bởi các cơ chế điều tiết nội sinh. Trong quy định này, một tỷ trọng đáng kể liên quan đến thực tế kiểm soát di truyền nhận ra ở cấp độ cơ thể do sự tương tác của hệ thống thần kinh và nội tiết (điều hòa nội tiết thần kinh). Có một quy định có tính chất khác, ví dụ, cơ sinh học(tức là tính năng phụ thuộc lẫn nhau) hoặc khăn giấy(do sự tương tác giữa các mô trong quá trình sinh trưởng).
• lưỡng hình giới tính- như một đặc điểm của sự biến đổi sinh học của con người, thể hiện ở tất cả các giai đoạn hình thành của nó (mặc dù với mức độ nghiêm trọng khác nhau đối với các hệ thống dấu hiệu khác nhau). Sự khác biệt do "yếu tố giới tính" gây ra là quá lớn nên việc bỏ qua chúng trong thực tế nghiên cứu là không thể chấp nhận được. Đương nhiên, dữ liệu về sự tăng trưởng và phát triển của nam giới và phụ nữ được so sánh với nhau, nhưng không có trường hợp nào được trộn lẫn trong các nghiên cứu phụ sinh.

Một đặc điểm cơ bản khác được tóm tắt từ tất cả những điều trên là tính cá nhân của quá trình hình thành. Con người sinh ra, lớn lên, phát triển, già đi, chết đi đều tuân theo những khuôn mẫu nhất định. Nhưng mà động lực của sự phát triển di truyền của một cá nhân là duy nhất. Nó chỉ có thể dự đoán được trong những điều kiện chung, từ những "chi tiết" khác - duy nhất - hình thái cá nhân của một người được hình thành.

Những nỗ lực nhằm định kỳ hóa sự phát triển di truyền của con người có từ thời cổ đại - Pythagoras và Hippocrates. Kể từ đó, một số lượng lớn các phương án để phân chia khả năng nhận thức của con người thành các thời kỳ đã được đề xuất.

Ở Nga, các vấn đề về định kỳ ontogeny đã được giải quyết bởi: A.P. Roslavsky-Petrovsky, N.P. Gundobin, A.F. Tur, V.V. Bunak, A.V. Nagorny (Khrisanfova E.N., 1996). Tuy nhiên, rất khó để tìm được sơ đồ phổ quát nào, vì khi nghiên cứu các biểu hiện khác nhau của sự thay đổi liên quan đến tuổi, các chuyên gia ưu tiên lựa chọn phù hợp nhất với đối tượng nghiên cứu.

A.V. Nagorny và các sinh viên của ông trong những năm 60 của thế kỷ XX đã phát triển một sơ đồ cơ bản chung, theo đó chu kỳ phát triển của con người được chia thành hai giai đoạn chính:

• thời kỳ phát triển trước khi sinh- Giai đoạn trong tử cung, kéo dài từ thời điểm hình thành hợp tử do thụ tinh cho đến khi được sinh ra;
• sự phát triển sau khi sinh- Cuộc sống trần thế của một con người từ khi sinh ra đến khi chết đi (từ hơi thở đầu tiên đến khi nghĩ đến cuối cùng).

Giai đoạn phát sinh sau khi sinh, theo sơ đồ được thông qua tại Hội nghị toàn liên minh lần thứ VII về các vấn đề của hình thái tuổi, sinh lý và hóa sinh (Moscow, 1965), được chia thành các giai đoạn sau:

• trẻ sơ sinh- từ sơ sinh đến 10 ngày.
• trẻ sơ sinh- Từ 110 ngày đến 1 năm.
• Thời thơ ấu- từ 1 năm đến 3 năm.
• Thời kỳ đầu tiên của thời thơ ấu- từ 4 đến 7 năm.
• Giai đoạn thứ hai của thời thơ ấu:
  • - 8-12 tuổi đối với bé trai;
  • - 8-11 tuổi đối với bé gái.
• Tuổi mới lớn:
  • - 13-16 tuổi đối với trẻ em trai;
  • - 12-15 tuổi đối với nữ.
• Tuổi thanh niên:
  • - 17-21 tuổi đối với nam;
  • - 16-20 tuổi đối với nữ.
• Tuổi trưởng thành:
  • tiết đầu tiên
    • - 22-35 tuổi đối với nam;
    • - 21-35 tuổi đối với nữ.
  • giai đoạn thứ hai
    • - 36-60 tuổi đối với nam;
    • - 36-55 tuổi đối với nữ.
• Người cao tuổi:
  • - 61-74 tuổi đối với nam;
  • - 56-74 tuổi đối với nữ.
• Tuổi cao:
  • - 75-90 tuổi cho cả hai giới.
• Tuổi thọ- trên 90 tuổi.

Mỗi giai đoạn phát triển sau khi sinh này đều có các đặc điểm định tính và định lượng về tuổi tác của riêng nó, nhưng vì cuộc sống của con người không phải là một quá trình phát triển đồng đều, nên có một vài sự thay đổi đột ngột ít nhiều được quan sát thấy trong suốt thời gian đó, mỗi giai đoạn này đánh dấu sự khởi đầu của một giai đoạn cuộc sống mới. Những thay đổi này được gọi là khủng hoảng tuổi tác. Điều quan trọng nhất trong số chúng đối với phòng khám, và đối với tuổi pháp y là:

• Tuổi dậy thì hoặc khủng hoảng tuổi dậy thì;
• Giai đoạn suy kiệt tình dục hoặc khủng hoảng tuổi mãn kinh;
• Giai đoạn lão hóa hoặc khủng hoảng tuổi già.

Việc xác định tuổi trong các thời kỳ khác nhau của cuộc đời dựa trên sự đánh giá mức độ biểu hiện các dấu hiệu tiến hóa và tiến hóa của sinh vật. Đồng thời, những dấu hiệu giống nhau ở các thời kỳ tuổi khác nhau có giá trị nhận biết khác nhau.

Lão hóa của con người là một quá trình sinh học tự nhiên được xác định bởi chương trình phát triển cá nhân, xác định về mặt di truyền của nó. Trong toàn bộ sự tồn tại của một người, sự già đi của một số yếu tố cấu thành trong cơ thể người đó và sự xuất hiện của những yếu tố mới xảy ra. Sự phát triển chung của con người có thể được chia thành hai thời kỳ - phát triển tăng dần và giảm dần. Lần đầu tiên trong số họ kết thúc với sự trưởng thành hoàn toàn của cơ thể, và lần thứ hai bắt đầu ở tuổi 30-35. Từ độ tuổi này, sự thay đổi dần dần của các loại chuyển hóa, trạng thái của các hệ thống chức năng của cơ thể, chắc chắn dẫn đến hạn chế khả năng thích ứng của nó, tăng khả năng phát triển các quá trình bệnh lý, bệnh cấp tính và tử vong.

Tuổi già sinh lý được đặc trưng bởi sự bảo tồn của sức khỏe tinh thần và thể chất, một năng lực nhất định để làm việc, tiếp xúc và quan tâm đến tính hiện đại. Đồng thời, những thay đổi trong tất cả các hệ thống sinh lý phát triển dần dần và đồng đều trong cơ thể với sự thích nghi với các khả năng bị suy giảm của nó. Tuổi già sinh lý không thể chỉ coi là quá trình phát triển ngược lại của sinh vật. Đây là mức độ cao của các cơ chế thích ứng gây ra sự xuất hiện của các yếu tố bù đắp mới hỗ trợ hoạt động quan trọng của các hệ thống và cơ quan khác nhau. Bản chất và tốc độ lão hóa của con người phụ thuộc vào mức độ phát triển và hoàn thiện của các cơ chế thích ứng bù trừ này.

Lão hóa sớm được quan sát thấy ở hầu hết mọi người, được đặc trưng bởi sự phát triển sớm hơn của những thay đổi liên quan đến tuổi so với những người già về mặt sinh lý, sự hiện diện của sự không đồng nhất rõ rệt của sự khác biệt trong quá trình lão hóa của các hệ thống và cơ quan khác nhau. Lão hóa sớm phần lớn là do các bệnh lý trước đó, tác động của một số yếu tố môi trường tiêu cực. Tải trọng mạnh lên hệ thống điều tiết của cơ thể liên quan đến các tình huống căng thẳng làm thay đổi quá trình lão hóa, làm giảm hoặc bóp méo khả năng thích ứng của cơ thể và góp phần vào sự phát triển của lão hóa sớm, các quá trình bệnh lý và các bệnh đi kèm với nó.

Do quá trình lão hóa ở con người diễn ra rất riêng lẻ và thường trạng thái cơ thể của người già không tương ứng với quy luật tuổi tác, nên cần phân biệt giữa các khái niệm LỊCH (niên đại) và SINH LÝ tuổi. Sinh học có thể đi trước lịch, điều này chỉ ra sự lão hóa sớm, sớm. Mức độ chênh lệch giữa lịch và tuổi sinh học đặc trưng cho mức độ nghiêm trọng của quá trình lão hóa sớm, tốc độ phát triển ngày càng nhanh của quá trình lão hóa. Tuổi sinh học được xác định bởi một đặc điểm phức tạp về trạng thái chức năng của các hệ thống khác nhau. Việc xác định tuổi sinh học của một người và sự tương ứng với lịch của một người là rất quan trọng để chẩn đoán và điều trị chính xác, vì nó cho phép bạn tìm ra những thay đổi trong hạnh phúc, mức độ thay đổi trong các cơ quan và hệ thống, những hạn chế về chức năng của chúng là một biểu hiện của sự thay đổi liên quan đến tuổi tác và những gì gây ra bởi bệnh, quá trình bệnh lý và tùy thuộc vào điều trị.

Tuổi già với tư cách là một giai đoạn tồn tại nhất định và già với tư cách là một quá trình năng động đi kèm với giai đoạn phát triển đi xuống của con người là những khái niệm khác nhau. Để coi một giai đoạn nào đó của quá trình lão hóa sinh lý của con người và những thay đổi trong cơ thể là hoàn toàn liên quan đến tuổi tác, thì cần phải đảm bảo rằng đối tượng về mặt sinh lý đã trải qua toàn bộ chặng đường phát triển đi xuống, đạt đến tuổi già về mặt sinh lý, tuổi thọ hoạt động.

Xem thêm

Đạo đức sinh học và công nghệ sinh sản
Thể chế về mức sinh ngày càng trở nên phù hợp hơn, và không chỉ đối với người Nga chúng tôi, mà còn đối với nhiều nước ngoài, nơi tỷ lệ tử vong vượt quá tỷ lệ sinh và vấn đề nhân khẩu học cực kỳ gay gắt ...

Phấn hoa và perga
Phấn hoa được một con ong mật thu thập và kết dính với nhau bởi các tuyến mật và mật hoa của nó thành những hạt nhiều màu tươi sáng được gọi là phấn hoa ong. Phấn hoa là sự tập trung tự nhiên của tất cả ...

Sự kết luận
Hiện nay, chắc chắn tất cả các sản phẩm thuốc có nguồn gốc từ khoáng sản và động vật đều có giá trị làm thuốc rất lớn. Với khả năng sử dụng khéo léo và thành thạo ...

Tuổi lịch (hộ chiếu)

Lịch tuổi được xác định bằng thời gian thiên văn trôi qua kể từ ngày sinh.

Trong một thời gian dài, các nhà nghiên cứu đã đi đến kết luận rằng tuổi theo lịch (hộ chiếu) không đặc trưng cho trạng thái thực sự của cơ thể. Một số người vượt qua nhóm bạn cùng tuổi về tỷ lệ thay đổi theo độ tuổi, một số lại tụt hậu rõ ràng. Việc đếm ngược tỷ lệ thay đổi liên quan đến tuổi, dự báo các sự kiện sắp tới nên được thực hiện, không tính đến lịch, mà là tuổi sinh học của một người.

Cần nhớ rằng tuổi theo lịch (hộ chiếu) của trẻ em và thanh thiếu niên không phải lúc nào cũng tương ứng với sự trưởng thành về mặt sinh học của họ.

Lịch tuổi - phản ánh sự già đi của sinh vật và các hệ thống của nó tính trung bình đối với dân số, đưa ra xác suất trung bình tiêu chuẩn của tử vong và tuổi thọ, một chỉ số khách quan liên quan hoàn toàn với thời gian trôi qua vật lý và được biểu thị bằng đơn vị thời gian vật lý tuyệt đối.

tuổi sinh học

TUỔI SINH HỌC là một chỉ số về mức độ suy giảm cấu trúc và chức năng của một phần tử cấu trúc nhất định của một sinh vật, một nhóm các phần tử và một sinh vật nói chung, được biểu thị bằng đơn vị thời gian bằng cách tương quan với các giá trị của các dấu ấn sinh học riêng lẻ đo được. với các đường cong dân số trung bình tham khảo về sự phụ thuộc của những thay đổi trong các dấu ấn sinh học này vào tuổi lịch.

Khái niệm tuổi sinh học xuất hiện do nhận thức của các nhà lão hóa về sự không đồng đều của quá trình lão hóa. Một trong những quy luật chung của lão khoa nói: "Mọi thứ và mọi thứ bên trong mọi người đều già đi với tốc độ khác nhau." Do đó, với cùng một độ tuổi thiên văn hoặc lịch của các cá thể khác nhau, mức độ lão hóa của tổng thể sinh vật cũng như các cơ quan, yếu tố và hệ thống riêng lẻ của sinh vật sẽ khác nhau. Do đó, cần phải đánh giá mức độ lão hóa hoặc mức độ tồn tại của sinh vật và các yếu tố của nó, đây là một trong những nhiệm vụ quan trọng của nghiên cứu lão hóa dự phòng, vì đánh giá như vậy cho phép người ta ghi nhận một cách khách quan tốc độ lão hóa và thay đổi trong các tác dụng điều trị và dự phòng. Có nhiều cách tiếp cận khác nhau để đạt được đánh giá trên, ví dụ, có thể đo mức độ sai lệch của các đặc điểm cấu trúc và chức năng khác nhau của cơ thể so với tiêu chuẩn (dấu ấn sinh học) và do đó đánh giá mức độ lão hóa hoặc hao mòn của chúng.

Vấn đề tuổi sinh học còn lâu mới được giải quyết. Nó chỉ được thực hiện nghiêm túc trong thập kỷ qua. Thật không may, y học bây giờ chủ yếu chữa bệnh cho những người ốm yếu chứ không phải những người khỏe mạnh. Đồng thời, IP Pavlov chỉ ra rằng thuốc của tương lai là y tế dự phòng. Một bác sĩ hiện đại, hay đúng hơn là một bác sĩ của tương lai, phải có thể đánh giá, xác định thước đo sức khỏe của một người, khả năng sinh học của người đó, mức độ tin cậy của các hệ thống cơ thể của họ. Nếu tuổi sinh học thua xa so với tuổi dương lịch, thì rõ ràng chúng ta có một gan dài tiềm ẩn. Nếu tuổi sinh học đi trước đáng kể so với tuổi dương lịch, thì quá trình lão hóa sẽ phát triển sớm. Hiện nay có một số phương pháp xác định tuổi sinh học.

Do đó, tuổi sinh học là một đặc điểm của bất kỳ quá trình hoặc dấu ấn sinh học nào thay đổi theo tuổi, nhưng có các lớp hoặc nhóm của các quá trình và yếu tố này khác nhau về các chi tiết cụ thể và do đó có tên đặc biệt riêng của chúng.

Ngoài các chỉ số về sinh học, để dự đoán quỹ đạo sống, cũng cần xác định các yếu tố nguy cơ - yếu tố di truyền và mắc phải làm giảm tuổi thọ, có thể được tính đến và dự phòng "vô hiệu hóa" ảnh hưởng của chúng, và yếu tố tuổi thọ - di truyền và các yếu tố môi trường làm tăng tuổi thọ, ví dụ - sự hiện diện của người cao tuổi trong gia đình, chế độ ăn cân bằng ít calo, kiểu tính cách thân thiện, ổn định, v.v.