Các động tác uốn lưỡi phức tạp để phát triển khả năng điều chỉnh. Cách sử dụng dụng cụ vặn lưỡi để phát triển khả năng nói và chuyển hướng ở trẻ em


Dụng cụ vặn lưỡi sẽ sửa chữa những thiếu sót của chuyển hướng... đặc biệt là những cái dài và phức tạp như cụm từ về liguria mà nhiều người dẫn chương trình phát thanh và truyền hình sử dụng để luyện phát âm rõ ràng và chính xác mà không do dự.
Trên bờ biển Ligurian ở phía bắc nước Ý có một nơi rất ấm cúng và đẹp như tranh vẽ Liguria và mô hình, mà chúng tôi đã đề cập ở trên, bắt đầu với một câu chuyện về một người điều khiển giao thông người Liguria, người đã điều tiết ở Liguria.

Vào thứ Năm, lúc 4 giờ rưỡi, người kiểm soát giao thông người Liguria đang điều tiết ở Liguria, nhưng ba mươi ba chiếc tàu đã tông, bắt, và không bắt được. Và sau đó quy trình về giao thức được ghi lại thành một giao thức, cách người điều khiển giao thông người Liguria được phỏng vấn nói to, nhưng không được báo cáo rõ ràng, mà là báo cáo về thời tiết ẩm ướt để sự việc không trở thành đối thủ của tiền lệ tư pháp , người điều khiển giao thông người Liguria đã di thực ...

Đây là một đoạn mã những người vặn lưỡi liguria vui nhộn, như cách gọi của nhiều người dùng Internet. Và bạn có thể tìm thấy toàn bộ câu nói líu lưỡi bên dưới.

Nhưng chính xác thì những trò uốn lưỡi này là gì và tại sao chúng lại cần thiết? Điều đầu tiên mà những kẻ líu lưỡi gắn liền với tuổi thơ. Những vần vui nhộn không phải lúc nào cũng có thể phát âm mà không do dự, đôi khi ngôn ngữ bắt đầu bị nhầm lẫn, kết quả là văn bản vui nhộn càng trở nên hài hước hơn. Một yếu tố rất quan trọng ẩn dưới hình thức chơi - bé thích nghi với đặc thù của ngôn ngữ, học cách phát âm chính xác âm trong các cụm từ, các bài tập chuyển hướng. Lưỡi sạch sẽ giúp bé thể hiện bản thân rõ ràng hơn, người khác sẽ dễ dàng hiểu bé hơn. Tất nhiên Mô hình LiguriaĐối với một đứa trẻ nhỏ, nó sẽ quá khó và không chắc trẻ sẽ có thể ghi nhớ một cách uốn lưỡi phức tạp, nhưng trẻ sẽ có thể ghi nhớ những cách uốn lưỡi đơn giản của trẻ em trong một dòng hoặc một câu thơ.

Nghệ thuật uốn lưỡi được coi là nghệ thuật dân gian, con người đã phát minh ra chúng trong nhiều thế kỷ và thiên niên kỷ để cải thiện bộ máy phát âm, cũng như sửa chữa những khiếm khuyết của cá nhân trong việc chuyển hướng. chitogovorka bao gồm các cụm từ không thuận tiện cho việc phát âm. Trong đó, một tập hợp các từ đơn giản với nhiều âm giống nhau trở nên không thể phát âm được, ngay cả khi bạn cố gắng đọc chậm. Nhưng đây chỉ là cái nhìn đầu tiên. Sau khi luyện tập ngắn, một vần khó hiểu sẽ giống như một bài hát từ môi của bạn. Và khi bạn đọc nó ở tốc độ cao, mọi âm thanh sẽ được nghe rõ ràng.

Nếu bạn gặp vấn đề khi giao tiếp với người khác và ai đó hỏi đi hỏi lại bạn về điều bạn đang nói, thực hành phương hướng. Dụng cụ vặn lưỡi cho nhiều âm thanh khác nhau, trong đó hiện nay có một số lượng rất lớn, sẽ rất hữu ích trong tình huống như vậy. Không cần phải xấu hổ, và không cần thiết phải tiết lộ thông tin rằng bạn đang luyện nói. Bạn có thể làm điều này mà không cần người lạ. Làm việc với tư thế uốn lưỡi cho người lớn, sau một thời gian ngắn, bạn sẽ nghe thấy giọng nói có vẻ khác và đột nhiên bạn ngừng hỏi lại. Các vấn đề với chuyển hướng- Đây là một khuyết điểm rất dễ sửa chữa, đừng trì hoãn việc luyện tập, hãy làm người đối thoại ngạc nhiên về sự rõ ràng của cách phát âm. Hãy chắc chắn - nếu bạn có thể đọc mà không do dự (vâng, chỉ cần đọc, không phải học thuộc!) Mô hình Liguria, khi đó bạn sẽ cải thiện đáng kể khả năng diễn đạt của mình và sẽ ít có khả năng "nuốt" những từ dài và phức tạp khi đọc hoặc nói chuyện với mọi người.

Léo lưỡi liguria để cải thiện sự chuyển hướng và phát âm. Hãy cùng xem video.

Thông hiểu ngoại ngữ Bạn sẽ gặp khó khăn trong việc phát âm chính xác, một trọng âm thừa cũng sẽ gây trở ngại. Vệ sinh sạch sẽ sẽ giúp bạn học nói chính xác, các cụm từ sẽ chỉnh sửa cách phát âm của bạn, giúp bạn nói nhanh và chính xác. Họ sẽ loại bỏ giọng Nga và ngữ pháp phức tạp sẽ được sửa trong các cụm từ. Tác dụng của những trò uốn éo ở nước ngoài vẫn duy trì trong một thời gian dài, ngay cả khi bạn ngừng học.

Sự khác biệt giữa dụng cụ uốn lưỡi cho trẻ em và cho người lớn những cụm từ đơn giản dành cho người lớn chỉ nhằm mục đích phát triển khả năng phản xạ, và không bị che giấu bởi một hình thức vui tươi, mà nếu không có thì trẻ em sẽ không hứng thú với việc học chúng.

Vào thứ Năm, lúc 4 giờ rưỡi, người kiểm soát giao thông người Liguria đang điều tiết ở Liguria, nhưng ba mươi ba chiếc tàu đã tông, bắt, và không bắt được. Và sau đó quy trình về giao thức được ghi lại thành một giao thức, cách người điều khiển giao thông người Liguria được người phỏng vấn phỏng vấn nói to, nhưng không sạch sẽ, nhưng lại báo cáo về thời tiết ẩm ướt để vụ việc không trở thành đối thủ của tiền lệ tư pháp. , người kiểm soát giao thông người Ligurian đã di cư đến Constantinople vi hiến, nơi các cô gái có mào cười và họ hét lên với người Thổ Nhĩ Kỳ, người bị ném đá đen bằng một cái tẩu: đừng hút thuốc, người Thổ Nhĩ Kỳ, một cái tẩu thuốc, tốt hơn nên mua một gói thuốc cao điểm, tốt hơn là mua một cái bale of pips, nếu không một kẻ bắn phá từ Brandeburg sẽ đến - anh ta sẽ bắn phá anh ta bằng bom bởi vì một số mũi đen nửa sân của anh ta đã đào lên, đào bới và phá hoại bằng một cái mõm; nhưng trên thực tế, the Turk không kinh doanh. Đúng vậy, và Clara-kralya lúc đó đang lẻn đến cái rương, trong khi Karl đang ăn trộm san hô từ Clara, vì Clara đã lấy trộm chiếc kèn clarinet của Karl, và sau đó trong sân của góa phụ Varvara, hai tên trộm này đã lấy trộm củi. Nhưng đó là một tội lỗi - không phải tiếng cười - không nên đặt nó vào một vấn đề: về Clara và Karl trong bóng tối, tất cả những con tôm càng kêu xào xạc trong một cuộc chiến - điều đó không phụ thuộc vào kẻ ghi bàn cho những tên trộm, mà không phụ thuộc vào người góa phụ hắc ám, và không lên đến những đứa trẻ hắc ám. Nhưng bà góa giận dữ bỏ củi vào kho: một củi, hai củi, ba củi - tất cả củi đều không vừa, và hai tiều phu, hai tiều phu-tiều phu đối với Varvara, người trở nên xúc động, lái củi băng qua sân trở về. rừng cây, diệc héo, diệc khô héo, diệc chết. Con diệc bám chặt vào sợi xích một cách ngoan cường; hoàn thành tốt việc chống lại bầy cừu, và chống lại người đàn ông trẻ tuổi, chính con cừu mang cỏ khô Senya trên xe trượt tuyết, sau đó chở Senka Sonya và Sanka trên xe trượt tuyết: xe trượt tuyết là một con lope, Senka ở bên cạnh, Sonya ở trên trán , mọi thứ đều chìm trong tuyết, và từ đó chỉ có một chiếc mũ lưỡi trai bị đánh sập Sau đó Sasha đi dọc theo đường cao tốc, Sasha tìm thấy một gói trên đường cao tốc. Sonya, bạn gái của Sashka, đang đi bộ dọc theo đường cao tốc và hút thức ăn khô, ngoài ra, chiếc bàn xoay của Sonya cũng có ba chiếc bánh pho mát trong miệng - giống hệt như một chiếc bánh mật ong, nhưng cô ấy không quan tâm đến chiếc bánh mật ong - Sonya, ngay cả với bánh pho mát trong miệng, phản ứng quá mức với sexton, - phản ứng quá mức: vo ve, như bọ cánh cứng, vo ve, vâng quay. Frol đã ở nhà Frol - cô ấy nói dối Lavra, cô ấy sẽ đến Lavr với Frol, cô ấy sẽ nói dối Lavra rằng - một người canh gác với một người canh gác, một thuyền trưởng với một thuyền trưởng, một con rắn - một con nhím, một con nhím - một con nhím, và Vị khách cao cấp của anh ta lấy đi cây gậy của anh ta, và ngay sau đó năm gã lại ăn năm rưỡi một phần tư cá lăng không có lỗ sâu, và một nghìn sáu trăm sáu mươi sáu chiếc bánh nướng với sữa đông có đường. Những tiếng chuông vang lên về mọi thứ gần giáo khu, đến mức ngay cả Konstantin, người đàn ông Salzburg kiên quyết ở dưới tàu sân bay bọc thép, đã tuyên bố: giống như tất cả những chiếc chuông không thể rung, không được đánh lại, vì vậy tất cả những người uốn éo lưỡi đều không thể tái -nói, không nói lại. Nhưng cố gắng không phải là cực hình!

Nguồn:
© Skorogovorki.com

Vào thứ Năm, lúc 4 giờ rưỡi, người kiểm soát giao thông người Liguria đang điều tiết ở Liguria, nhưng ba mươi ba chiếc tàu đã tông, bắt, và không bắt được.

Và sau đó quy trình về giao thức được ghi lại thành một giao thức, cách người điều khiển giao thông người Liguria được người phỏng vấn phỏng vấn nói to, nhưng không sạch sẽ, nhưng lại báo cáo về thời tiết ẩm ướt để vụ việc không trở thành đối thủ của tiền lệ tư pháp. , người kiểm soát giao thông người Ligurian đã di cư đến Constantinople vi hiến, nơi các cô gái có mào cười và họ hét lên với người Thổ Nhĩ Kỳ, người bị ném đá đen bằng một cái tẩu: đừng hút thuốc, người Thổ Nhĩ Kỳ, một cái tẩu thuốc, tốt hơn nên mua một gói thuốc cao điểm, tốt hơn là mua một cái bale of pips, nếu không một kẻ bắn phá từ Brandeburg sẽ đến - anh ta sẽ bắn phá anh ta bằng bom bởi vì một số mũi đen nửa sân của anh ta đã đào lên, đào bới và phá hoại bằng một cái mõm; nhưng trên thực tế, the Turk không kinh doanh.

Đúng vậy, và Clara-kralya lúc đó đang lẻn đến cái rương, trong khi Karl đang ăn trộm san hô từ Clara, vì Clara đã lấy trộm chiếc kèn clarinet của Karl, và sau đó trong sân của góa phụ Varvara, hai tên trộm này đã lấy trộm củi. Nhưng đó là một tội lỗi - không phải tiếng cười - không nên đặt nó vào một vấn đề: về Clara và Karl trong bóng tối, tất cả những con tôm càng kêu xào xạc trong một cuộc chiến - điều đó không phụ thuộc vào kẻ ghi bàn cho những tên trộm, mà không phụ thuộc vào người góa phụ hắc ám, và không lên đến những đứa trẻ hắc ám.

Nhưng bà góa giận dữ bỏ củi vào kho: một củi, hai củi, ba củi - tất cả củi đều không vừa, và hai tiều phu, hai tiều phu-tiều phu đối với Varvara, người trở nên xúc động, lái củi băng qua sân trở về. rừng cây, diệc héo, diệc khô héo, diệc chết. Con diệc bám chặt vào sợi xích một cách ngoan cường; hoàn thành tốt việc chống lại bầy cừu, và chống lại người đàn ông trẻ tuổi, chính con cừu mang cỏ khô Senya trên xe trượt tuyết, sau đó chở Senka Sonya và Sanka trên xe trượt tuyết: xe trượt tuyết là một con lope, Senka ở bên cạnh, Sonya ở trên trán , mọi thứ đều chìm trong tuyết, và từ đó chỉ có một chiếc mũ lưỡi trai bị đánh sập Sau đó Sasha đi dọc theo đường cao tốc, Sasha tìm thấy một gói trên đường cao tốc.

Sonya, bạn gái của Sashka, đang đi bộ dọc theo đường cao tốc và hút thức ăn khô, ngoài ra, chiếc bàn xoay của Sonya cũng có ba chiếc bánh pho mát trong miệng - giống hệt như một chiếc bánh mật ong, nhưng cô ấy không quan tâm đến chiếc bánh mật ong - Sonya, ngay cả với bánh pho mát trong miệng, phản ứng quá mức với sexton, - phản ứng quá mức: vo ve, như bọ cánh cứng, vo ve, vâng quay. Frol đã ở nhà Frol - cô ấy nói dối Lavra, cô ấy sẽ đến Lavr với Frol, cô ấy sẽ nói dối Lavra rằng - một người canh gác với một người canh gác, một thuyền trưởng với một thuyền trưởng, một con rắn - một con nhím, một con nhím - một con nhím, và Vị khách cao cấp của anh ta lấy đi cây gậy của anh ta, và ngay sau đó năm gã lại ăn năm rưỡi một phần tư cá lăng không có lỗ sâu, và một nghìn sáu trăm sáu mươi sáu chiếc bánh nướng với sữa đông có đường.

Những tiếng chuông vang lên về mọi thứ gần giáo khu, đến mức ngay cả Konstantin, người đàn ông Salzburg kiên quyết ở dưới tàu sân bay bọc thép, đã tuyên bố: giống như tất cả những chiếc chuông không thể rung, không được đánh lại, vì vậy tất cả những người uốn éo lưỡi đều không thể tái -nói, không nói lại. Nhưng cố gắng không phải là cực hình!
Mô hình Ligurian dài và phức tạp. Toàn bộ văn bản là "khuôn mẫu cho người thông báo".


Máy uốn lưỡi ngắn cho trẻ em.

Thế giới hiện đại cung cấp cho trẻ em một số lượng lớn đồ chơi tương tác, giải trí công nghệ cao và phương pháp giảng dạy hiệu quả. Tuy nhiên, các con số thống kê thật tàn nhẫn: cứ 4 đứa trẻ trên thế giới lại bị chậm phát triển khả năng nói. Làm thế nào để giúp bé không vướng vào thống kê đáng buồn thì bài viết sẽ kể.

#một. Hầu hết thời gian của chúng tôi (khoảng 16 giờ một ngày) chúng tôi giao tiếp. Rõ ràng, sự thành công của một người trong bất kỳ lĩnh vực hoạt động nào theo nghĩa đen đều phụ thuộc vào kỹ năng giao tiếp, vì đặc điểm giọng nói là một phần quan trọng trong hình ảnh của anh ta. Khiếm khuyết khả năng nói có thể có tác động tiêu cực đến tương lai của trẻ. Những bất lợi này bao gồm:

  • ngữ điệu đơn điệu hoặc quá biểu cảm
  • không tuân thủ tạm dừng
  • hướng xấu
  • tốc độ nói quá nhanh hoặc chậm
  • giọng nói nhỏ hoặc quá lớn

Hầu hết các thiếu sót là khá đúng đắn. Và không phải các phương pháp giật gân của những người nổi tiếng ở nước ngoài sẽ giúp ích trong việc này, mà là những trò lặc lưỡi đơn giản và bị lãng quên một cách bất công

# 2. Chơi là hoạt động tự nhiên nhất của một đứa trẻ. Đó là lý do tại sao các hình thức trò chơi là cách tốt nhất để thu hút trẻ học. Bị cuốn theo việc chơi với tài liệu bằng lời nói, bao gồm cả trò uốn lưỡi, bản thân trẻ em, nếu không để ý, sẽ hình thành một số kỹ năng rất quan trọng mà theo thời gian.

  • sẽ tạo cơ sở cho một bài phát biểu rõ ràng được đo lường
  • giúp bạn nhanh chóng học đọc

# 3. Mỗi đứa trẻ là cá nhân. Sự phát triển nói chung và lời nói của trẻ cùng tuổi có thể có một số khác biệt. Bảng dưới đây cho thấy thứ tự gần đúng mà trẻ em học các âm trong tiếng Nga

Quan trọng: nếu ở tuổi 6, một đứa trẻ có vấn đề về giọng nói, chẳng hạn như không phát âm được một số âm, cha mẹ nên liên hệ với nhà trị liệu ngôn ngữ.

Các khuôn mẫu cho sự phát triển lời nói và cách nói ở trẻ em

Dụng cụ uốn lưỡi không chỉ là một di sản văn hóa dân gian tuyệt vời mà còn là một công cụ yêu thích của hầu hết các nhà trị liệu ngôn ngữ.

Lưỡi xoắn

  • đào tạo hiệu quả sự phát âm của âm thanh
  • góp phần vào việc đạt được các kỹ năng nói đúng
  • sửa lỗi giọng nói
  • thoát khỏi sự bướng bỉnh
  • phát triển thính giác âm vị, bởi vì để tái tạo cụm từ, đứa trẻ phải nghe nó một cách chính xác.

Bạn bắt đầu nói với bé những trò vặn lưỡi và vặn lưỡi càng sớm, bé sẽ học cách lắng nghe và nghe các tổ hợp âm thanh khác nhau càng nhanh và theo thời gian, bé sẽ cố gắng tự lặp lại chúng.

Trước khi bạn bắt đầu nói trôi chảy trước một khán giả tán thưởng, hãy xem xét một số mẹo hữu ích:

  1. Để bắt đầu, hãy nói câu líu lưỡi một cách chậm rãi, thử "hương vị" để ghi nhớ chính xác tất cả các tổ hợp âm thanh. Nhiệm vụ của bạn ở giai đoạn này: học cách phát âm rõ ràng từng âm của từng từ. Nếu bạn đang học cách tưa lưỡi với con mình, hãy tuân theo quy tắc tương tự: phát âm từng từ chậm và rõ ràng.
  • Đừng mong đợi em bé lặp lại tất cả mọi thứ cùng một lúc
  • Đừng tức giận nếu kết quả khác với mong đợi
  • Thời gian làm bài cho trẻ: 5-10 phút (tùy theo độ tuổi của trẻ)
  • Số lượng bài học: không giới hạn
  1. Những người vặn lưỡi không chỉ có thể nói. Họ có thể được thì thầm và thậm chí được hát. Bạn có thể nói với nhiều ngữ điệu khác nhau và theo các "phong cách" khác nhau. Điều chính đồng thời là phát âm rõ ràng tất cả các âm thanh và tổ hợp âm thanh. Theo dõi nó chặt chẽ
  2. Khi bạn hoàn toàn chắc chắn về sự rõ ràng của cách phát âm của tất cả các từ, bạn có thể cố gắng phát âm câu trang trí công phu càng nhanh càng tốt. Hãy đối xử với bản thân và con bạn!


Trước khi bạn bắt đầu học cách tưa lưỡi, thể dục trị liệu-khởi động sẽ không thừa đối với một đứa trẻ. Các bài tập như vậy sẽ không chỉ “làm ấm” các cơ quan khớp mà còn tăng cường sức mạnh cho chúng. Tập hợp các kỹ thuật khớp cổ điển được trình bày trong video “Chuyên gia trị liệu bằng giọng nói. Thể dục khớp nối. Hiển thị các bài tập / Thể dục khớp nối »

Video: Chuyên gia trị liệu ngôn ngữ. Thể dục khớp nối. Chương trình tập thể dục / Thể dục dụng cụ khớp nối

Cách phát âm chính xác của âm [w] sẽ trông như thế này

Phát âm chính xác [w] Đối với những trường hợp nhỏ nhất, không phải là vặn lưỡi, mà vặn lưỡi sẽ là một khởi đầu tốt




  • Sha-sha-sha - mẹ tắm rửa cho con
  • Sha-sha-sha - mẹ cho con bú
  • Sha-sha-sha - mẹ yêu con
  • Sha-sha-sha - chúng tôi đá em bé
  • Shu-shu-shu - Tôi đang viết một lá thư
  • Shu-shu-shu - chúng tôi sẽ đan một chiếc khăn cho em bé
  • Shu-shu-shu - chúng tôi sẽ đan mũ cho em bé
  • Sho-sho-sho - tốt để đi dạo
  • Sho-sho-sho - nó tốt trong nhà của chúng tôi
  • Sho-sho-sho - mùa hè ở công viên rất tốt
  • Ash-ash-ash - tại (tên của đứa trẻ) một cây bút chì
  • Ash-ash-ash - chúng tôi đã hoàn thành túp lều
  • Shi-shi-shi - lau sậy thì thầm điều gì đó

Và đối với những người lớn tuổi nói chuyện, những vần điệu líu lưỡi hài hước cũng rất phù hợp.



Chuột thì thầm với chuột:
"Bạn đang sột soạt, không ngủ"
Chuột thì thầm với chuột:
"Tôi sẽ xào xạc yên tĩnh hơn"

Masha chưa ăn hết cháo,
Masha chán ăn cháo!
- Masha, ăn hết cháo đi!
Đừng làm phiền mẹ!

Mèo mặc quần?
- Trong quần lót không phải mèo.
- Bướm đêm trong quần?
- Không có đường giữa quần.
- Một con chuột trong quần?
- Không có con chuột trong quần.
- Xâu quần?
- Chịu đựng quần lót!

Yasha ăn cháo,
Antoshka - khoai tây,
Goshka - okroshka,
Leshka - bánh,
Valyushka - bánh pho mát,
Irishka - bánh rán,
Tanya - bún,
Và Michel đã ăn bún!

Tại Mishutka trong giỏ
Chuột, ếch, mèo,
Quả bóng, vòng đệm, cuộn dây,
Chìa khóa, rèm cửa, gối,
Bình chia rượu, bình, búp bê làm tổ,
Lau, tủ, muôi,
Xe, ốc, vỏ ...
Đồ chơi, đồ chơi, đồ chơi

Mũ - trên Kolyusha,
Mũ - trên Andryusha,
Ushanka - trên Grisha,
Galoshes - trên Misha,
Giày - trên Vityusha,
Hood - trên Valyusha,
Áo khoác - trên Igoryash,
Áo sơ mi - trên Lyubasha,
Mũ bảo hiểm - trên Kirill,
Khăn quàng cổ - trên Katyusha,
Kashne - trên Alyosha,
Quần - trên Platosh,
Áo khoác lông - trên Ilyusha,
Quần short - trên Vanyusha.

Và bây giờ bạn có thể thành thạo những kỹ thuật uốn lưỡi thực thụ



  • Con mèo bên cửa sổ may áo cho Yermoshka
  • Lesha và Glasha ăn cháo lúa mì
  • Timoshka Troshka bẻ vụn bánh thành okroshka
  • Mười sáu con chuột đang đi, mang theo mười sáu đồng xu, hai con chuột có kích thước nhỏ hơn đang mang mỗi con hai đồng xu.
  • Jasper trong da lộn
  • Mũ của Misha bị va đập
  • Có sáu nghịch ngợm trong túp lều

Trước hết, hãy tự làm quen với cách phát âm chính xác của âm [u]

Phát âm đúng cách [w] Lưỡi sạch sẽ giúp các thiết bị nhỏ hoạt động

  • Asha-asha-asha - có một bụi rậm phía trước
  • Ash-ash-ash - chúng tôi đã mua một chiếc áo mưa
  • Ashu-ashu-ashu - đừng đi sâu vào bụi rậm
  • Nhiều hơn nữa - cá tráp đập trong lưới
  • Vẫn-tĩnh-tĩnh - một tích tắc trên con chó
  • Osha-osha-osha - rừng sồi xào xạc
  • Osh-oh-oh - đuôi ngựa trong vườn
  • Feel-feel-feel - chăm sóc khu rừng
  • Ouch-ouch-ouch - cây thường xuân sau hàng rào
  • Scha-scha-scha - chúng tôi mang về nhà một con cá tráp
  • Scha-scha-scha - thắt lưng từ áo choàng
  • Shche-shche-shche - (tên đứa trẻ) mặc áo mưa
  • Nhiều hơn nữa - lặp lại một lần nữa
  • Shchi-shchi-shchi - (tên của đứa trẻ) thích súp bắp cải
  • Schu-shu-shu - (tên đứa trẻ) tôi đang tìm

Sau bài phát biểu, bạn có thể chuyển sang các bài đồng dao giải trí



Bài thơ có chữ cái "Sh" cho trẻ em

Roi, mưa quất,
Con sói nấp dưới đuôi ngựa.
Đuôi dưới đuôi ngựa
Và chính tôi trong mưa

Người Bồ Đào Nha tôn trọng bàn chải,
Bồ công anh làm sạch bụi bằng bàn chải.
Nếu thứ không được làm sạch,
Không có gì để khoe!

Vây run rẩy,
Và răng và gầy,
Tìm thức ăn cho bữa trưa
Một con pike đang đi quanh một vòng tròn của cá tráp.
Đó là điều!
Pike cố gắng vô ích
Xâm phạm cá tráp.
Đó là điều!

Người phục vụ nhà tắm, người phục vụ, người tắm rửa,
Tay đua, máy nghiền, thợ lặn,
Thợ giặt, thợ làm móng, lái xe điện,
Một người bảnh bao, một người dơi, một tay trống,
Sawyer, người đánh xe, kiếm sĩ
Họ kéo theo một hộp gỗ.
Trong hộp - sỏi, bàn chải,
Kìm, bàn tính và bánh cóc

Và cuối cùng, đã đến lúc dành cho những người uốn lưỡi



Dụng cụ vặn lưỡi có chữ "Sh" dành cho trẻ em
  • Tôi đang kéo pike, tôi đang kéo, tôi sẽ không để pike đi
  • Không phải là đồng chí, đồng chí, là đồng chí với đồng chí, mà là đồng chí, đồng chí, đồng chí không có đồng chí.
  • Sói lang thang, tìm kiếm thức ăn
  • Vảy ở pike, lông ở lợn
  • Pike cố gắng xâm phạm cá tráp một cách vô ích

Âm [l] cùng với âm [r] là âm u và khó phát âm nhất. Đó là lý do tại sao, tiêu chuẩn tuổi cho phép để phát triển độc lập những âm thanh này là 5 tuổi.

Cách phát âm đúng [l] như sau

Phát âm đúng [l] Khởi động là một thành phần quan trọng của các lớp trị liệu ngôn ngữ. Đừng bỏ bê lời nói. Họ sẽ chuẩn bị bộ máy khớp của trẻ để làm việc.

Làm sạch lưỡi bằng chữ "L" cho trẻ em

  • Ul-ul-ul - em bé của chúng tôi đã ngủ
  • Ol-ol-ol - (tên đứa trẻ) ngồi xuống / ngồi xuống bàn
  • Lo-lo-lo - chúng ta vui vẻ bên nhau
  • Yl-yl-yl - Tôi đã rửa xe
  • La-la-la - vách đá tuyệt đẹp
  • Lu-lu-lu - đi vòng quanh tảng đá
  • Le-le-le - làm tổ trên đá
  • Lu-lu-lu - (tên đứa trẻ) tôi yêu

Những bài thơ trị liệu bằng giọng nói với những đoạn văn vui nhộn sẽ giúp bạn làm chủ những âm thanh phức tạp



ánh trăng xanh
Không để con lừa ngủ
Donkey ngồi trên một tảng đá
Và ngáp, và ngáp ...
Và vô tình lừa
Bất ngờ nuốt chửng mặt trăng
Mỉm cười, thở dài
Và bình tĩnh chìm vào giấc ngủ

Cáo sủa, hoang vu.
Nằm trong tán lá dưới cây bồ đề.
Tench sâu trong nước lạnh
Lười, nhưng dễ bơi.
Mặt trăng tỏa sáng như đồng thau
Harrier ăn một con ếch.
Một con ong hạnh phúc đang bay
Sương đêm phủ xuống rừng

Họ dậm chân đến cây dương.
Họ đánh cây dương.
Họ dậm chân đến cây dương
Vâng, chân tôi đã dậm chân

Búp bê Mila Luda đã rửa sạch,
Tôi đã không rửa sạch vết bẩn trên con búp bê.
Nhưng từ búp bê xà phòng Mila
Đổ nhiều nhất có thể.
Từ con búp bê oán hận Luda
đổi lấy một con lừa



Thơ-

Mẹ thân yêu, hết sức có thể,
Mặc dù nó nhỏ, nó đã giúp ích.
Đã lâu không nhìn.
Xả khăn
Tôi đã rửa dĩa và thìa,
Tôi cho mèo ăn sữa
Sàn được quét bằng máy đánh trứng
Từ góc này sang góc khác ...
Cô ấy muốn nghỉ ngơi
Không thể ngồi yên
Tìm thấy các bản vá lỗi trên giá
Và ghim và kim
Và đối với con búp bê Mila đã trở thành
Váy để may và một cái chăn.
Rắc rối Mila này
Mẹ vừa nằm

Vô ích, vuốt ve được gọi là vuốt ve:
Cô ấy không tử tế chút nào.
Chồn có đôi mắt độc ác.
Đừng mong đợi tình cảm từ tình cảm!

Và đối với những người nói chuyện nghiêm túc nhất, bài kiểm tra nghiêm túc nhất vẫn là - uốn lưỡi cho âm [l]



Dụng cụ uốn lưỡi có chữ "L" dành cho trẻ em
  • Klava đặt nơ lên ​​kệ
  • Halva ngon - khen ngợi chủ nhân
  • Xung quanh chuông
  • Laika ngồi dự bị. Husky có bàn chân. Trên bàn chân - giày khốn
  • Ruộng không cỏ dại, ruộng không tưới. Cần phải uống ruộng, cần tưới ruộng.
  • Thiên nga bay với thiên nga
  • Chim ưng ngồi trên thân cây trơ trụi


Dụng cụ uốn lưỡi có chữ "L" dành cho trẻ em

Dụng cụ vặn lưỡi có chữ cái "r" dành cho trẻ em

Ôi, âm thanh khó nghe này [P]! Bao nhiêu uất ức vì anh trong lòng cha mẹ nghi ngờ! Nhưng bằng cách chú ý đến một âm thanh phức tạp và nghe theo lời khuyên của chuyên gia trị liệu ngôn ngữ, bạn có thể học được mọi thứ: thậm chí gầm gừ như hổ con.

Làm sạch lưỡi bằng âm thanh [R] để khởi động



Làm sạch lưỡi bằng âm thanh [R]
  • Re-re-re - tất cả các cây trong bạc
  • Re-re-re - một con cáo ranh mãnh ngồi trong một cái hố
  • Rya-rya-rya - bình minh đỏ tươi đã lên
  • Ryu-ryu-ryu - Tôi sẽ nấu bữa tối cho bạn
  • Ar-ar-ar - ăn đi, em bé, bánh quy giòn
  • Ra-ra-ra - (tên đứa trẻ) đã đến giờ đi ngủ
  • Ro-ro-ro - có một cái xô trên sàn
  • Ry-ry-ry - lượn vòng quanh muỗi
  • Hoặc-hoặc-hoặc - chúng tôi quét sân


Làm sạch lưỡi bằng âm thanh [P] Sau khi thành thạo các cách uốn lưỡi được đề xuất, bạn có thể nghĩ ra những câu ghép mới với con mình

Và nếu bạn không thực sự muốn nghĩ ra điều gì đó, hãy học các bài đồng dao trị liệu ngôn ngữ với con bạn

Nấu bởi Raisa
Súp cơm Boris
Trình bày bởi Boris Raisa
Ba mươi ba và ba tròng đen

Đà điểu xây tổ bên lề.
Những cái phễu này trông rất lạ.
Đào lỗ trên cát nhanh chóng và dễ dàng
Chim mảnh mai tăng trưởng cao

Ở đuôi tàu, ngoại trừ Romka,
Egor và Artemka.
Ở đuôi tàu, ngoại trừ Mark,
Rita và Tamarka

Kar! - quạ kêu - Trộm!
Bảo vệ! Ăn cướp! Sự mất tích!
Kẻ trộm rón rén từ sáng sớm!
Anh ta đã lấy trộm chiếc trâm từ trong túi của mình!
Bút chì! Các tông! Nút bần!
Và một chiếc hộp đẹp.
- Dừng lại, quạ, đừng la hét!
Đừng la hét, im lặng.
Không thể sống mà không gian lận
Bạn không có một túi!
- Làm sao?! - nhảy con quạ
Và chớp mắt ngạc nhiên.
Tại sao bạn không nói trước?
Bảo vệ! Mất cắp túi!

Bên ngọn lửa dưới đồi
Verochka với Yegorka.
Verochka với Yegorka
Họ lặp lại những câu ngắn.
Cuộc trò chuyện của họ trôi chảy
Nhanh chóng và líu lưỡi:
"Sĩ quan đang hành quân,
Các kỹ sư báo cáo
Ngọn lửa được thắp lên,
Happy Vera và Egor

Shotgun được nạp bằng nút chai
Ruff khiến con cá rụt rè.
Kể từ đó ung thư đen ngoan cường
Đừng đánh nhau với cô ấy

Và sau những bài thơ vui nhộn, bạn có thể làm trò lè lưỡi

  • Artem chà cà rốt trên máy vắt
  • Thợ cắt tóc cạo râu bằng dao cạo
  • Tất cả hải ly đều tốt với hải ly của chúng.
  • Gregory - anh trai của George
  • Rắn hổ mang - trong hồ cạn và cá chép - trong hồ cá
  • Cá trong ao - một xu một tá
  • Ba mươi ba người thổi kèn báo động
  • Ba người thổi kèn thổi kèn


Các mẫu có âm thanh [R]

Đối với hầu hết trẻ em từ 3-4 tuổi, âm thanh phức tạp là

  • [W], [W], [W]
  • [L], [R]

Với độ tuổi trẻ của những người nói chuyện, hãy chọn tài liệu nói không có âm thanh khó phát âm

Dụng cụ uốn lưỡi bên dưới không chứa âm thanh [l], [r], huýt sáo, rít và âm thanh [f]

  • Venya và Ivan không đáng trách
  • Chúng ta sẽ thấy Vadim và bất ngờ
  • Trong xe Vova và Matvey, Vikenty, Vitya và Avdey
  • Dẫn Benjamin đến với gấu và chim cánh cụt
  • Chú ý: trong hồ chứa nước
  • Bạn thấy đấy: có hai boas trên ghế sofa của Vova.
  • Kẹo - cổ tích, hoa giấy - Timothy
  • Fima có ngày tháng. Fani có giấy gói kẹo
  • Fedot - bassoon
  • Đừng tambourine, hãy đánh bại bubo
  • Tôi chạy tới con bò đực và tôi chạy khỏi con bò đực
  • Trên móng guốc - móng ngựa
  • Petya không uống hết
  • Ngựa trong chăn
  • Vẹt không tắm! Vẹt đừng sợ! Mua vẹt!
  • Trong một ao nước, dường như vô hình
  • Ở nhà - bánh hạnh nhân, trong nước - nước
  • Một có một hai
  • Gót chân không bằng gót chân
  • Anton có một ăng-ten
  • Tanya có một bí mật. Đây là bí mật của Tanya. Và Tanya giấu bí mật này
  • Capa có compote
  • Coca có ca cao
  • Ai đó với ai đó ở đâu đó bằng cách nào đó ném một loại đá nào đó
  • Pháp sư không giúp Baba Yaga bằng phép thuật
  • Bão tuyết không ở phía nam
  • Ignat giúp Inga và Agnia nấu ăn
  • Ngày nghỉ phù hợp. Cuối tuần nghỉ ngơi đi
  • Đang đi săn - Akhmed Akhmedov, Pahom Pakhomov, Mikhey Mikheev và Tikhon Tikhonov
  • Khan's - henna
  • Con cú có lương tâm
  • Tất cả chúng ta hãy ngồi xuống và ăn cùng nhau.
  • Vào mùa thu tại Tán cây trong cỏ khô
  • Vào mùa đông, Zoya vô tư bị lạnh
  • Đừng quên-quên-tôi-không
  • Chuông reo vang rền: "Zzzzzzzzzzzzzz!"

Ngay sau khi trẻ hiểu luật chơi, lặp lại các động tác uốn lưỡi một cách rõ ràng và nhanh chóng với âm thanh nhẹ, hãy chuyển sang các cụm từ phức tạp


Đối với không ai trong số các chebotary của chúng tôi
Đừng làm nóng lại



Petr Petrovich,
Biệt danh Perepelovich,
Thuần hóa một con chim cút.
chim cút mang
Petr Petrovich
Perepelovich sẽ bị đánh bại



  • Múa lưỡi hái trong khi sương. Dew xuống, nhổ về nhà
  • Ba tiều phu đốn củi trong ba thước
  • Whey từ sữa chua
  • Hải ly có một chiếc mũ tốt
  • Tôi sẽ vào rừng kiếm một con bò có vết sẹo
  • Sóng biển mạnh mẽ và tự do
  • Swifts, tap dancer, chim sẻ vàng và siskins ríu rít trong lùm cây


Các dụng cụ uốn lưỡi phức tạp cho trẻ em

Hạt kê có nguồn gốc từ đâu?
Họ chỉ ngủ quên kê ở đây.
Họ đã tìm hiểu về hạt kê.
Không cần hỏi, tất cả kê đã bị mổ xẻ.

Staffordshire Terrier sốt sắng,
Còn gã khổng lồ Schnauzer lông đen thì rất điên cuồng.

Một bưu kiện đã được gửi đến Pereslavl, cho chuyến hàng tiếp theo

Ba mươi ba tàu truy đuổi, bắt, nhưng không bắt được

Tôi đã bẻ lưỡi, tôi đã bẻ gãy nó, trong khi tôi nghiền nó bằng lưỡi của mình

Căn hộ của một nhà vẽ bản đồ trong bản đồ và một họa sĩ vẽ chân dung trong các bức chân dung

Daisy thu thập cúc trên núi,
Cúc họa mi lạc trên cỏ

Những trò uốn lưỡi hài hước và không phải lúc nào cũng hợp lý là một cách tuyệt vời không chỉ để sửa các vấn đề về lời nói mà còn để vui chơi cùng con bạn. Đánh giá cao những khoảnh khắc vui chơi và tin tưởng. Những nhiệm vụ nhỏ trong game dưới đây sẽ giúp bạn đa dạng hóa các hoạt động của mình.










Video: Máy vặn lưỡi. Phim hoạt hình cho trẻ nhỏ

Hôm nay bạn có thể gặp không nhiều người có khả năng tự hào về khả năng diễn xuất xuất sắc. Không phải ai cũng được thiên nhiên ban tặng khả năng phát âm rõ ràng các âm và từ. Tuy nhiên, tình huống này có thể được khắc phục nếu những người nói líu lưỡi được nói một cách có hệ thống.

Làm thế nào để cải thiện sự chuyển hướng và rõ ràng của bài phát biểu?

Các cơ quan khớp co giãn và cử động được giúp bạn có thể phát âm các từ một cách rõ ràng. Chính nhờ chúng mà một người không nuốt lời và không nói ngọng. Một trong những cách để cải thiện hoạt động của các cơ quan này là các bài tập đặc biệt:

  • Tham gia vào quá trình hô hấp của các cơ quan lồng ngực.
  • Huấn luyện các cơ của bộ máy khớp bằng cách khởi động môi, lưỡi và hàm.
  • Quản lý cảm xúc - ngoài việc phát âm chính xác các từ, ngữ điệu rất quan trọng.
  • Phát âm chính xác từng âm.
  • Biến dạng lưỡi - nếu bạn phát âm chúng thường xuyên, các khiếm khuyết về giọng nói sẽ được sửa chữa, phát triển khả năng chuyển hướng.
  • Lời nói sân khấu - góp phần vào sự phát triển của chuyển hướng.

Các khuôn mẫu cho sự phát triển của giọng nói và cử chỉ

Từ nhỏ ai cũng đã quen với những trò uốn lưỡi, nhưng không phải ai cũng biết rằng chúng góp phần vào việc phát triển khả năng nói và chuyển hướng. Đối với người lớn nói ngọng hoặc có những trở ngại trong lời nói khác, bạn nên nói chúng thường xuyên. Biến tấu lưỡi là văn bản hoặc cụm từ bao gồm các âm khó phát âm. Thường thì chúng là những tác phẩm dân gian được phát minh từ vài thế kỷ trước.

Để cải thiện khả năng chuyển hướng và phát triển giọng nói với sự trợ giúp của dụng cụ uốn lưỡi, cần tuân thủ các khuyến nghị sau:

  • Đối với những người mới bắt đầu, đối với những bài luyện phát âm những âm khó kết hợp, trước tiên bạn cần chọn khoảng 3 hoặc 5 cái uốn lưỡi.
  • Những người vặn lưỡi phải được phát âm chậm và rõ ràng, vì bằng cách này, bạn có thể nhanh chóng cải thiện khả năng chuyển hướng và phát triển giọng nói;
  • Nên tiến hành luyện tập gần gương, phát âm thì thầm hoặc đọc thầm sẽ tốt hơn.
  • Các bài tập phát âm uốn lưỡi được khuyến khích thực hiện với một cảm xúc nhất định và một âm sắc cụ thể.
  • Nên nói líu lưỡi bằng giọng hát trầm.

Dụng cụ vặn lưỡi để phát triển cử chỉ và giọng nói của người lớn và trẻ em:

Có cỏ trong sân, củi trên cỏ, đừng đốn củi trên cỏ sân.

Sasha đi dọc theo đường cao tốc và khô khốc.
*

Họ cho Varenka - ủng nỉ, Valenka - găng tay.

Ngoài ra còn có các bài uốn lưỡi hiện đại do các nhà ngôn ngữ học biên soạn đặc biệt để giải quyết một vấn đề cụ thể. Ví dụ:

Máy khử rung tim đã khử rung, khử rung, nhưng không khử rung.
*

Hai trăm hai mươi hai con caramen đã bắt được, đã bắt được, nhưng không bắt được.

Khá khó để phát âm những động tác uốn lưỡi này, nhưng những bài tập như vậy góp phần phát triển giọng nói và cải thiện khả năng chuyển hướng.

Một số cách uốn lưỡi để phát triển giọng nói và cải thiện khả năng chuyển hướng là toàn bộ bài thơ:

Cuckoo cuckoo mua mũ trùm đầu

Con chim cu gáy đội mũ trùm đầu,

Giống như một con chim cu trong một chiếc mũ trùm đầu thật là nực cười.

Grek cưỡi ngựa qua sông, anh nhìn thấy Grek - con sông bị ung thư.

Ông đặt bàn tay Hy Lạp xuống sông, ung thư bởi bàn tay của Hy Lạp - tsap!

Người nói nhanh nói nhanh,

Rằng tất cả những cái líu lưỡi mà bạn không thể nói lại, bạn không thể nói lại,

Nhưng vội vàng, anh ta nói ra -

rằng tất cả những cái líu lưỡi mà bạn nói lại, bạn nói lại.

Và những người uốn lưỡi nhảy như cá chép trong chảo rán.

Dụng cụ uốn lưỡi cho người lớn dài và ngắn, đơn giản và phức tạp, nhưng đây là cách tốt nhất để phát triển khả năng nói và cải thiện khả năng nghe.

Dưới đây là một số ví dụ khác về trò uốn lưỡi:

  1. Trong một túp lều, một con cá màu vàng đến từ Algeria xào xạc với những tấm lụa Và, đang tung hứng với những con dao, ăn một thứ quả sung.
  2. Chú gấu bông Hedgehog với một con nhím và một con nhím, Swift với một cái kéo và một bộ lông đã bị hoảng sợ.
  3. Nhím làm bạn với chuột bằng lúa mạch đen. Họ đã đi vào lau sậy - và không có linh hồn trong lúa mạch đen.
  4. Con rắn đã đốt con rắn, bạn không thể hòa hợp với con rắn. Anh ta đã trở nên kinh hoàng rồi - con rắn sẽ ăn vào bữa tối.
  5. Đã được cấp cho nhím Mới một tá bộ đồ ngủ.
  6. Một con chim gõ kiến ​​chữa lành một cây sồi cổ thụ, Một con chim gõ kiến ​​tốt yêu một cây sồi.
  7. Con cừu đực leo lên đám cỏ dại.
  8. Dưa chuột - xanh-trắng-môi.
  9. Bàn được bào nhẵn bằng gỗ sồi trắng.
  10. Có một con cừu đực cánh trắng, Nó biến thành cánh trắng tất cả các con cừu đực.
  11. Bánh mì tròn, bánh mì tròn, ổ bánh mì dài và ổ bánh mì Người thợ làm bánh nướng bột từ sáng sớm.
  12. Varvara canh giữ gà, và quạ ăn trộm.
  13. Mở ra, Uvar, cánh cổng, có củi trên bãi cỏ bên sân.
  14. Hải ly dũng cảm đi vào rừng, Hải ly tử tế với hải ly.
  15. Pháp sư đã làm phép thuật trong nhà kho với các Pháp sư.
  16. Bạn không mặc quần thay vì áo sơ mi, Bạn không yêu cầu rutabaga thay vì dưa hấu, Bạn luôn có thể phân biệt một số từ một chữ cái, Và bạn có thể phân biệt giữa tro và sồi không?
  17. Bà nội mua hạt Marusya.
  18. Hạt đậu của Babkin nở trong mưa, hạt đậu của Bà sẽ ở thành phố Borscht.
  19. Lấy nửa ly sữa chua từ râu trắng.
  20. Chúng tôi đã mua Valerika và Varenka Găng tay và ủng bằng nỉ.
  21. Georgy Georgievich nói với Grigory Grigorievich về Grigory Georgievich, và Grigory Grigorievich nói với Georgy Georgievich về Georgy Grigorievich.
  22. Valerik đã ăn một chiếc bánh bao, Và Valyushka - một chiếc bánh pho mát.
  23. Con quạ gáy.
  24. Vavila cao ráo vui vẻ ném cái chĩa ba của mình.
  25. Người lái xe chở rơm.
  26. Chữ ghép tinh tế có tác dụng rất lớn đối với chúng ta.
  27. Valya ngâm đôi ủng bằng nỉ của mình trên một miếng vải đã rã đông. Valin cảm thấy đôi ủng rơi thành từng mảng đã rã đông.
  28. Chuối bị ném cho một con khỉ buồn cười Chuối được ném cho một con khỉ buồn cười.
  29. Và tôi không cảm thấy ốm. Có một chiếc bánh mật ong trên mật ong, nhưng tôi không có thời gian cho chiếc bánh mật ong.
  30. Chỉ huy nói về đại tá và đại tá Về trung tá và trung tá Về trung úy và trung úy.
  31. Người phỏng vấn phỏng vấn người phỏng vấn.
  32. Tiếng kêu của một con lợn mặt trắng, mũi cùn; đào một nửa sân bằng mõm, đào, không xác định
  33. Carl đã ăn cắp quảng cáo từ Clara, và Clara đã ăn cắp ngân sách từ Carl.
  34. Những người bán hàng đã nói dối - việc lấy mẫu samova đã bị cản trở.
  35. Kẹp quảng cáo - những đường nối có phủ sóng và những ổ gà không có phủ đã bị chộp lấy.
  36. Dải về thảm đã được thay thế bằng hai dải nửa về máy hút bụi.
  37. Người tiêu dùng cốt lõi của Piastres là cướp biển, và cướp biển là cá piranha.
  38. Bắp tay trên thành phố của vận động viên thể hình nhỏ.
  39. Động não: din, sấm, ort của miệng, lễ của các vần, đột nhiên - bùm! Chiếu sáng!
  40. Sáng tạo là sáng tạo không phải theo cách sáng tạo, bạn cần phải sáng tạo lại!
  41. Mẫu nhân viên dọn vệ sinh lái xe Rolls-Royces không phải là đại diện.
  42. Các chủ ngân hàng đã được đổi tên, đổi thương hiệu, đổi thương hiệu, nhưng không được đổi thương hiệu.
  43. Ở Cannes, những con sư tử chỉ không vượt qua được kẻ lười biếng.
  44. Deideologized, deideologized và dodeideologized.
  45. Ở Kabardino-Balkaria valocordin từ Bulgaria.
  46. Thuốc trừ sâu của họ sẽ không vượt trội hơn chúng ta về thuốc trừ sâu.
  47. Nhân viên của xí nghiệp cổ phần hoá, tư nhân hoá, nhưng không tư nhân hoá.
  48. Người nấu dừa nấu nước dừa trong nồi ngắn.
  49. Dụng cụ gắp răng hoa cà.
  50. Fluorographist đã phân tích fluorographist fluorographist.
  51. Tôi là một người trồng trọt theo chiều dọc. Tôi có thể vertikultaputsya, tôi có thể vertikultaputsya.
  52. Chó sục Staffordshire thì sốt sắng, còn Giant Schnauzer lông đen thì hung dữ.
  53. Đây có phải là chủ nghĩa thực dân không? - Không, đây không phải là chủ nghĩa thực dân, mà là chủ nghĩa thực dân mới!
  54. Thầy phù thủy làm việc trong nhà kho với các thầy phù thủy.
  55. Chúng tôi đã ăn, đã ăn ruff tại vân sam. Họ hầu như không được ăn ở vân sam.
  56. Đầu của chúng tôi trên đầu của bạn trên đầu của bạn, trên đầu của bạn.
  57. Pavel Pavlushka quấn, quấn và quấn.
  58. Anh ta báo cáo, nhưng không báo cáo, anh ta báo cáo, nhưng anh ta báo cáo.
  59. Người Liguria cai trị ở Liguria.
  60. Ở sân sau của chúng tôi, thời tiết ẩm ướt, Senya và Sanya có một con cá trê có bộ ria mép trong lối đi.
  61. Ong bắp cày không có ria mép, không phải ria mép mà có râu. Senka Sanka và Sonya đang đi trên một chiếc xe trượt tuyết. Lope trượt tuyết, Senka từ chân, Sonya trên trán, tất cả đều nằm trong một chiếc xe trượt tuyết.
  62. Osip khàn, Arkhip khàn.
  63. Lưới mắc vào một nút thắt.
  64. Bảy người trong số họ đã tự lên xe trượt tuyết.
  65. Từ cơ thể này sang cơ thể khác có một lượng dưa hấu quá tải. Trong cơn giông bão, dưới bùn từ một gánh dưa hấu, thi thể đổ ập xuống.
  66. Con sáo huýt sáo thổi sáo.
  67. Hai con sông: Vazuza với Gzhat, Vazuza với Gzhat.
  68. Con diệc héo, con diệc héo, con diệc chết.
  69. Vảy ở cọc, lông ở lợn.
  70. Mười sáu con chuột đi bộ và sáu con tìm thấy đồng xu, và những con chuột, tệ hơn, ồn ào lục lọi tìm đồng xu.
  71. Bốn mươi con chuột đi bộ và sáu con chuột tìm thấy đồng xu, và những con chuột tồi tệ hơn, tìm thấy hai đồng xu mỗi con.
  72. Một phần tư hạt đậu, không có lỗ sâu.
  73. Konstantin tuyên bố.
  74. Lukerya đồng cảm cảm thấy Nikolka không đồng cảm.
  75. Anh ta đánh giá cao chiếc máy cắt lông vũ dọc theo máy cắt cỏ.
  76. Máy cắt cỏ Kosyan cắt xéo xiên. Máy cắt cỏ Kosyan không cắt cỏ.
  77. Con nhím có con nhím, con rắn có con rắn.
  78. Thật khủng khiếp khi một con bọ sống trên một con chó cái.
  79. Hai chú chó con, má kề má, kẹp bàn chải vào góc.
  80. Sông chảy, bếp lò.
  81. Lưỡi và panh - đây là những thứ của chúng tôi.
  82. Con pike cố gắng xâm phạm con cá tráp một cách vô ích.
  83. Ngay cả cổ, thậm chí cả tai của bạn, bạn cũng bị nhuộm bằng mực đen. Tắm sớm đi. Rửa sạch lớp mascara trên tai dưới vòi hoa sen. Rửa sạch lớp mascara trên cổ dưới vòi hoa sen. Lau khô sau khi tắm. Khô cổ, khô tai và không làm bẩn tai nữa.
  84. Không có chiếc nhẫn nào gần giếng.
  85. Con bọ đất kêu vo ve, vo ve, nhưng không quay.
  86. Jasper da lộn màu rêu.
  87. Zyamka chích da lộn, Zyamka gặm zhamka trong lâu đài.
  88. Gỗ hoàng dương, gỗ hoàng dương, bạn khâu chặt làm sao.
  89. Fedka ăn một củ cải với rượu vodka.
  90. Một thuyền trưởng với một thuyền trưởng, một thuyền trưởng với một thuyền trưởng.
  91. Brit Klim là anh trai, Brit Ignat là anh trai, và anh trai Pankrat để râu.
  92. Đến Habsburgs từ Strasbourg.
  93. Mẹ không tiếc giặt. Mẹ Milu đã giặt xà phòng cho con. Mila không thích xà phòng, Mila bỏ xà phòng.
  94. Tàu chở nước đang mang nước từ dưới nguồn cấp nước.
  95. Đỗ quyên từ vườn ươm.
  96. Trên núi Ararat Varvara đang hái nho.
  97. Trong sân thời tiết trở nên ẩm ướt.
  98. Hai tiều phu đang nói về Gian hàng và về Varka
  99. Thuyền dài cập cảng Madras. Người thủy thủ mang một tấm nệm lên tàu. Tại cảng Madras, một tấm nệm của một thủy thủ đã bị xé nát trong một cuộc chiến giữa những con chim hải âu.
  100. Nữ hoàng cho người ung dung đi du ngoạn.

Các mẫu có chữ P để phát triển giọng nói của người lớn

Thường người lớn có khiếm khuyết khi phát âm chữ cái "P". Thật khó chịu khi nghe người khác phát biểu như vậy, và rắc rối này gây ra sự bất tiện cho chính người đó. Để loại bỏ các lỗ hổng, những người uốn lưỡi đến để giải cứu. Phương pháp loại bỏ các khiếm khuyết trong cách phát âm chữ P này cũng giúp cải thiện khả năng phát triển giọng nói và chuyển hướng.

Có rất nhiều ví dụ về cách uốn lưỡi với chữ P để phát triển giọng nói ở người lớn:

1. Cá chép một lần thánh giá

Đưa cho tôi một cuốn sách tô màu.

Và Karas nói:

"Màu, Karasenok, một câu chuyện cổ tích!"

Trên trang màu Karasenka -

Ba chú heo con ngộ nghĩnh:

Con cá chép đã sơn lại những con lợn con thành thánh giá!

2. Trên núi Ararat Varvara xé nho.

3. Caramen tàu,

Tàu mắc cạn

Các thủy thủ đã ăn caramel mắc cạn trong hai tuần.

4. Egor đi qua sân

Mang theo một cái rìu để hàn lại hàng rào.

5. Jackdaw ngồi trên hàng rào
Rook bắt chuyện với cô ấy

6. Củi trong sân,
gỗ sau sân
gỗ dưới sân
củi trên sân
củi dọc sân,
củi trên sân,
sẽ không chứa một bãi củi.

7. Dahlias mọc gần Agrafena và Arina.

8. Chim ác là tinh ranh để bắt rắc rối,
Và bốn mươi bốn mươi - bốn mươi rắc rối.

9. Củ cải hiếm khi mọc trong vườn,
Chiếc giường hiếm khi có thứ tự.

10. Bắn chim cút và gà gô đen.

11. Rimma rửa sạch khung thành sớm, Roma rửa sạch vết thương gần đó.

12. Nữ hoàng đã ung dung.
Người ung dung đã có một nữ vương.
Ai là nữ hoàng? Và ai là người ung dung?

13. Trước hộp bánh bò.

14. King Klarik có một vị vua,
Nữ hoàng Carlisle có một người lùn.
Người lùn là Karl, và vua là Clara,
Clara có kèn clarinet, Karl có san hô.
Clara lấy trộm san hô từ Karl
Karl đã lấy trộm kèn clarinet từ Clara.
Clara không có kèn clarinet, nhưng có san hô.
Karl có một cây kèn clarinet, nhưng không có san hô.
Nữ hoàng Carlisle trừng phạt Clara
Vì ăn trộm san hô từ người lùn Karl,
Và vua Charles của Klarik đã trừng phạt,
Kẻ đã lấy trộm kèn clarinet của kẻ trộm.
Nếu Karl không ăn cắp của Clara,
Khi đó Clara sẽ không ăn trộm san hô
Klarik sẽ lắng nghe chiếc kèn clarinet ăn cắp của anh ấy,
Và Carl đã đưa san hô cho Carlisle.

15. Con cừu đực vui mừng -
Ram có một trống,
Và trống ram trên trống,
Trống ram vào trống.

16. Chúa Karl đã lấy trộm ba viên san hô từ Clara,
Chúa tể Clara không ăn trộm san hô!

17. Brought Prov Egor
Trong núi củi sân.

18. Tiều phu đốn củi
Cheese oaks cho cabin log.

19. Kêu một con lợn, cùn, mặt trắng,

Tôi đào một nửa sân bằng một cái mõm,

đào, đào

Không đến được lỗ.

Trên con lợn nái và mõm đó,

Để cô ấy đào hang.

20. Anh ta báo cáo, nhưng không báo cáo, anh ta báo cáo, nhưng anh ta báo cáo.

21. Những đứa trẻ chơi cùng nhau trong dàn nhạc:

Carl chơi kèn clarinet đen

Cyril - trên sừng,

Trên cây đàn hạc - Allah,

Và Lara chơi piano.

Nếu sử dụng trí tưởng tượng của mình, bạn có thể đưa ra các lựa chọn khác cho người uốn lưỡi để phát triển khả năng nói và cải thiện khả năng diễn đạt. Điều chính là đào tạo là thường xuyên. Phát âm đúng các âm và giọng nói rõ ràng là cần thiết không chỉ đối với người nói, mà còn đối với người lớn trong cuộc sống hàng ngày.

Nhiều người cho rằng việc sử dụng tư thế uốn lưỡi chỉ hợp lý trong các lớp học trị liệu ngôn ngữ với trẻ mầm non, và một số người hoàn toàn không quen thuộc với khái niệm này. Trên thực tế, người lớn thường sử dụng trò uốn lưỡi. Điều này thường là do thay đổi nghề nghiệp, nhưng có những trường hợp mong muốn thoát khỏi khiếm khuyết giọng nói chỉ đến ở độ tuổi có ý thức. Dù lý do là gì uốn lưỡi để cải thiện chất lượng lời nói và cách diễn đạt của người lớn- đây là một cách tốt để thoát khỏi những rắc rối và phức tạp, cũng như có được tâm trạng tuyệt vời cho cả ngày.

Để hiểu líu lưỡi là gì, chỉ cần mở bất kỳ từ điển giải thích nào là đủ. Thông thường, thuật ngữ này được đặc trưng như một văn bản hoặc cụm từ được phát minh đặc biệt với các âm khó phát âm và kết hợp kém.

  • Con hải ly lang thang trong rừng.
  • Họ bắt một con hải ly trong rừng.
  • Hải ly bị cướp lang thang đến Barvikha để gặp hải ly.
  • Hải ly mắng mỏ và cạo râu cho hải ly,
  • và hải ly đã khuyến khích hải ly.
  • Bị xé xác, bị cạo trọc đầu và được khuyến khích, con hải ly lại lang thang vào rừng.

Những trò uốn lưỡi rất thường là những tác phẩm dân gian có tuổi đời vài thế kỷ.

Có cỏ trong sân, củi trên cỏ, đừng đốn củi trên cỏ sân.

Sasha đi dọc theo đường cao tốc và khô khốc.

Họ cho Varenka - ủng nỉ, Valenka - găng tay.

Nhưng cũng có những cái hiện đại, được biên soạn bởi các nhà ngôn ngữ học để giải quyết một vấn đề cụ thể.

Máy khử rung tim đã khử rung, khử rung, nhưng không khử rung.

Chúng có một ý nghĩa khá đơn giản, bên cạnh đó là sự hài hước và dễ nhớ. Nhưng thường rất khó phát âm chúng trong lần đầu tiên.

Hai trăm hai mươi hai con caramen đã bắt được, đã bắt được, nhưng không bắt được.

Về mặt ý nghĩa, những câu nói líu lưỡi được chia thành dành cho trẻ em và người lớn, mặc dù không có nhiều sự khác biệt giữa chúng, chỉ khi có những từ “không dành cho trẻ em” trong văn bản (đừng ngạc nhiên, có những điều đó!).

  • Cá chép một lần thánh giá
  • Đưa cho tôi một cuốn sách tô màu.
  • Và Karas nói:
  • Trên trang màu Karasenka -
  • Ba chú heo con ngộ nghĩnh:
  • Cuckoo cuckoo mua mũ trùm đầu
  • Con chim cu gáy đội mũ trùm đầu,
  • Giống như một con chim cu trong một chiếc mũ trùm đầu thật là nực cười.

Cũng có phức tạp và đơn giản, ngắn và dài, nhưng tất cả đều có cùng một mục tiêu - đây là uốn lưỡi để phát triển giọng nói. Chữ những người líu lưỡi thường thích nghi với vấn đề cần giải quyết.

Ví dụ, phát âm rõ ràng các âm:

  • Nữ hoàng Clara đã trừng phạt nghiêm khắc Charles vì ​​tội ăn trộm san hô.
  • Nếu Carl không đánh cắp san hô, thì Clara đã không lấy trộm kèn clarinet.
  • Họ dậm và dậm, dậm vào cây dương,
  • Họ dậm chân đến cây dương, nhưng chân họ lại giậm chân.
  • Gấu con hoảng sợ
  • Nhím với một con nhím và một con nhím,
  • Nhanh chóng với một mái tóc cắt và một mái tóc.
  • Ở rìa túp lều
  • Các hộp trò chuyện cũ hoạt động.
  • Mỗi bà già đều có một cái giỏ,
  • Trong mỗi giỏ có một con mèo,
  • Mèo trong giỏ khâu ủng cho phụ nữ xưa.
  • Một phần tư giờ siskin siskin
  • Anh ấy đã hát ditties trên Plyushchikha.
  • Con mèo đen, to lớn lập dị
  • Trèo lên gác xép nghe ngóng.
  • Bốn lần hiển thị nhỏ màu đen, bẩn thỉu
  • Được vẽ bằng mực đen.
  • Heron gà ngoan cường bám vào sợi dây chuyền


Dụng cụ vặn lưỡi để cải thiện độ bám đường

Nhiều nhà thông báo và diễn giả chuyên nghiệp khuyên bạn nên cải thiện khả năng phát âm với sự trợ giúp của dụng cụ uốn lưỡi. Để diễn đạt rõ ràng suy nghĩ, chỉ có thể phát âm rõ ràng các từ và âm thanh là chưa đủ. Nếu bạn muốn bài phát biểu của mình được người khác hiểu và cảm nhận, hãy huấn luyện nó. Những người uốn lưỡi nổi tiếng cũng sẽ giúp ích cho việc này. Sử dụng văn bản có vần để cải thiện sự chuyển hướng cần thường xuyên, có nghĩa là hàng ngày. Chỉ có sự rèn luyện không ngừng mới mang lại kết quả. Đừng nản lòng nếu bạn không thấy kết quả trong một hoặc hai tuần. Theo thống kê, để cảm nhận được những thay đổi, bạn cần tập thể dục trong 21 ngày.

Kế hoạch cải thiện khả năng chuyển hướng với sự trợ giúp của dụng cụ uốn lưỡi bao gồm một số điểm:

  1. Chọn một số lượng nhỏ văn bản, tốt nhất là 3-5
  2. Nói chậm và rõ ràng, đặc biệt là phần kết thúc và âm thanh có vấn đề
  3. Thực hành trước gương, không có âm thanh hoặc tiếng thì thầm, theo cách này để thực hiện các bài thể dục nhịp điệu
  4. Nói líu lưỡi với một âm sắc hoặc cảm xúc nhất định (giọng to, nhỏ, thê lương hoặc đắc thắng)
  5. Hát đoạn văn của điệu líu lưỡi (ví dụ: theo nhạc của bài hát yêu thích của bạn)

Để không quên nhiệm vụ đã đặt ra, bạn có thể in văn bản và treo chúng khắp phòng, cũng như lôi kéo bạn bè và người thân tham gia các bài tập, thi phát âm. Có rất nhiều ví dụ về trò uốn lưỡi, hãy nhớ lại ví dụ nổi tiếng nhất:

Grek đang lái xe qua sông, anh nhìn thấy Grek - có bệnh ung thư trên sông.
Ông đặt bàn tay Hy Lạp xuống sông, ung thư bởi bàn tay của Hy Lạp - tsap!

Từ tiếng vó ngựa, bụi bay khắp cánh đồng.

Củi trong sân, củi sau sân, củi dưới sân, củi trên sân, củi dọc sân, củi ngang sân, củi bãi sẽ không vừa. Quăng đống củi trở lại bãi củi.

  • Người nói nhanh nói nhanh,
  • Rằng tất cả những cái líu lưỡi mà bạn không thể nói lại, bạn không thể nói lại,
  • Nhưng vội vàng, anh ta nói ra -
  • rằng tất cả những cái líu lưỡi mà bạn nói lại, bạn nói lại.
  • Và những người uốn lưỡi nhảy như cá chép trong chảo rán.

Ba người Nhật sống: Yak, Yak Tsidrak, Yak Tsidrak Tsidrak Tsindroniy. Ba người phụ nữ Nhật Bản đã sống: Tsypi, Tsypi Dripi, Tsypi Dripi Limpompony. Yak kết hôn với Tsypi, Yak Tsidrak với Tsypi Dripi, Yak Tsidrak Tsidrak Tsindroniy với Tsyp Dripe Limpomponiy. Và những đứa con của họ ra đời: Yak và Tsypi Shah, Yak Tsidrak và Tsypi Dripi Shah Chess, Yak Tsidrak Tsidrak Tsindroniy và Tsypi Dripi Limpomponiy Shah Chess Chess.


Khiếm khuyết phát âm chữ p có lẽ là khiếm khuyết phổ biến nhất trong số các khiếm khuyết về giọng nói. Sự thiếu hụt này mang lại sự bất tiện, cho cả bản thân người đó và những người xung quanh. Họ cũng sẽ giúp đỡ trong cuộc chiến chống lại những khiếm khuyết và phức tạp uốn lưỡi cho sự phát triển lời nói và chuyển hướng của người lớn với chữ cái p.

Đôi khi một người phát âm âm thanh này không chính xác do khiếm khuyết cơ thể - dây cương quá ngắn, nhưng nguyên nhân thường là do các cơ của lưỡi yếu và không có khả năng thực hiện các chuyển động cần thiết theo hướng chính xác. Âm p phải được phát âm nhẹ nhàng đẩy không khí ra ngoài, gần như chạm vào phế nang bằng lưỡi. Trong trường hợp này, loa sẽ cảm thấy rung nhẹ.

Có rất nhiều ví dụ về cách uốn lưỡi để luyện chữ p, bạn có thể dễ dàng tìm thấy chúng trên mạng và sách.

Hải ly đi lang thang trong các khu rừng. Hải ly rất dũng cảm, nhưng tốt bụng với hải ly.

  • Tiếng lợn kêu, cùn, mặt trắng,
  • Tôi đào một nửa sân bằng một cái mõm,
  • đào, đào
  • Không đến được lỗ.
  • Trên con lợn nái và mõm đó,
  • Để cô ấy đào hang.

Anh ta báo cáo, nhưng không báo cáo, anh ta báo cáo, nhưng anh ta báo cáo.

  • Những đứa trẻ cùng nhau chơi trong dàn nhạc:
  • Carl chơi kèn clarinet đen
  • Cyril - trên sừng,
  • Trên cây đàn hạc - Allah,
  • Và Lara chơi piano.
  • Cá chép một lần thánh giá
  • Đưa cho tôi một cuốn sách tô màu.
  • Và Karas nói:
  • "Màu sắc, Karasenok, một câu chuyện cổ tích!"
  • Trên trang màu Karasenka -
  • Ba chú heo con ngộ nghĩnh:
  • Chú cá chép nhỏ đã sơn lại những chú lợn con thành thánh giá!

Nếu bạn có trí tưởng tượng, bạn có thể đưa ra bất kỳ lựa chọn nào theo sở thích của mình, miễn là có các âm thanh cần thiết.

Hãy nhớ rằng, điều quan trọng nhất trong đào tạo là tính thường xuyên. Đừng bỏ dở giữa chừng. Rốt cuộc, diễn đạt chính xác và lời nói rõ ràng là chìa khóa thành công không chỉ trong bài diễn thuyết mà còn trong cuộc sống!

tạp chí

4.3

Nói đẹp là một yếu tố quan trọng để thành công trong sự nghiệp và cuộc sống cá nhân của bạn. Máy uốn lưỡi để phát triển giọng nói và đào tạo cử chỉ. Mẹo - làm thế nào để làm việc trên lưỡi xoắn.

“Còn hiếm hơn khi nghe thấy một cái líu lưỡi hay trên sân khấu, được duy trì trong nhịp độ, rõ ràng về nhịp điệu, rõ ràng trong chuyển hướng, trong cách phát âm và truyền tải ý nghĩ. Tiếng líu lưỡi của chúng tôi phát ra không rõ ràng, nhưng mờ, nặng nề, bối rối. Đây không phải là nói líu lưỡi mà là nói líu ríu, khạc ra hoặc nói lung tung. Tua lưỡi phải được phát triển thông qua cách nói rất chậm và rõ ràng. nhiều đến mức nó học cách làm công việc tương tự với tốc độ nhanh nhất. Điều này đòi hỏi phải tập thể dục liên tục và bạn cần phải thực hiện chúng, vì giọng nói giai đoạn không thể thực hiện nếu không có động tác uốn lưỡi. K.S. Stanislavsky.

Sự phát triển của kỹ thuật nói của người nói, cách phát âm rõ ràng của các từ và cụm từ, và chuyển hướng của người nói được giúp đỡ bởi những trò uốn lưỡi dân gian của Nga. Điều quan trọng là phát thanh viên phải học cách phát âm líu lưỡi một cách rõ ràng, nhanh chóng, với các ngữ điệu khác nhau (ngữ điệu ngạc nhiên, suy tư, ngưỡng mộ, v.v.), để phát âm líu lưỡi thành tiếng thì thầm, nhưng phải phát âm rõ ràng các phụ âm với một thở ra mạnh trên các nguyên âm và với các dây chằng mở. Có nghĩa là, các nguyên âm phải được phát âm như thể trong một khẩu hình, và tất cả các âm thanh trong phần uốn lưỡi phải được phát âm rõ ràng, và không được phát âm với một âm thanh đau đớn chỉ làm tổn thương cổ họng. Trong một lần líu lưỡi, phát thanh viên cần phải vượt qua tất cả các tổ hợp âm thanh khó. Điều quan trọng là phát âm một từ phức tạp theo từng âm tiết, mặc dù với tốc độ chậm, nhưng hãy phát âm nó không gặp khó khăn, sai lầm, dè dặt. Đầu tiên hãy nói thầm từng cái líu lưỡi, nhưng rõ ràng, sau đó chuyển sang thì thầm và chỉ sau đó thành tiếng, đầu tiên với tốc độ chậm, sau đó với tốc độ nhanh, nhưng hãy nhớ sự rõ ràng của cách phát âm.

Có một quy luật “giai đoạn” líu lưỡi (nghĩa là tốc độ nói nhanh khi người nói nói): giọng nói càng nhanh, âm sắc càng rõ ràng, ngữ điệu càng sáng rõ. Bởi vì người nghe phải có thời gian để hiểu tất cả mọi thứ, nghe tất cả mọi thứ mà người nói nói với anh ta, và xem những hình ảnh mà người nói truyền đạt bằng lời nói. Những thứ kia. nhanh hơn, chính xác hơn! Đặc biệt chú ý đến trọng âm trong những từ khó. Cố gắng cảm nhận quan điểm trong mọi thứ: trong một cụm từ, trong một từ, trong một suy nghĩ, hiểu và ghi nhớ rằng tốc độ phát âm một âm tiết trong một từ, một từ trong một cụm từ, một cụm từ trong một khoảng thời gian suy nghĩ.

Làm thế nào để học nói đẹp? - Làm việc trên các phương pháp uốn lưỡi để phát triển giọng nói!

1. (B, p) - Hải ly đi lang thang trong các khu rừng. Hải ly rất dũng cảm, nhưng tốt bụng với hải ly.

2. (B, r) - Tất cả hải ly đều tốt với đàn con của chúng.

3. (B, e) - Những con hải ly tốt bụng vào rừng, và những người thợ đốn gỗ đốn cây sồi.

4. (B) - Tuyết trắng, phấn trắng, thỏ rừng cũng trắng. Nhưng con sóc không trắng - nó thậm chí không trắng.

5. (B, c) - Bàn gỗ sồi trắng, bào nhẵn.

6. (B, p) - Con bò đực ngu ngốc, con bò đực ngu ngốc, con bò đực môi trắng đã ngu ngốc.

7. (B) - Okul đã mua một phụ nữ, và Okula đã mua một phụ nữ.

8. (V, l) - Vavilu chèo thuyền ướt át.

9. (V, p) - Tàu sân bay chở nước từ dưới nguồn cấp nước.

10. (B, l, e) - Không thể nhìn thấy cổ phiếu là chất lỏng hay không lỏng.

11. (V, u, w) - Barbara, người đang cảm thấy xúc động, cảm thấy Vavila không có cảm giác.

Các mô hình cho sự phát triển của chuyển hướng

12. (V, s) - Tiếng sáo thổi sáo.

13. (V, t, r) - Ba mươi ba con tàu bị bắt, bị bắt, nhưng không bắt được.

14. (V, r, h) - Barbara Ba-by-lôn lo lắng, trở nên lo lắng ở Ba-by-lôn, Ba-by-lôn của Ba-by-lôn lo lắng.

15. (B, p) - Một con rái cá cố gắng giật một con cá từ một con rái cá.

16. (G, c, l) - Đầu của chúng tôi trên đầu của bạn với đầu của bạn, trên đầu.

17. (Đ, b, l) - Con chim gõ kiến ​​khoét rỗng cây sồi, rỗng ruột, rỗng ruột, nhưng không rỗng và không rỗng.

18. (D.

19. (D, r) - Hai tiều phu, hai tiều phu, hai tiều phu nói về Chuồng, về Varka, về vợ của Larina.

20. (F, c) - Dây cương bằng da được lắp vào cổ áo.

21. (F) - Một con nhím có một con nhím, một con rắn có một con rắn.

22. (F) - Con bọ đất kêu vo ve, vo ve, vo ve và xoay tròn. Tôi nói với cô ấy, đừng vo ve, đừng quay cuồng, và tốt hơn là bạn nên đi ngủ. Bạn sẽ đánh thức tất cả những người hàng xóm nếu bạn vo ve dưới tai mình.

23. (J, r, c) - Yaroslav và Yaroslavna
Định cư tại Yaroslavl.
Ở Yaroslavl họ sống rất độc đáo
Yaroslav và Yaroslavna.

24. (K, b) - Ở Kabardino-Balkaria, valocordin từ Bulgaria.

25. (K, c) - Bạn không thể nói quá những câu nói líu lưỡi.

26. (K, p) - Họ đóng cọc vào hàng rào, đóng đinh nó.

27. (K, t, r) - Áo khoác của Kondrat hơi ngắn.

28. (K, n, l) - Đây có phải là chủ nghĩa thực dân không? - Không, đây không phải là chủ nghĩa thực dân, mà là chủ nghĩa thực dân mới!

29. (K, p, r) - Từ dưới Kostroma, dưới Kostromishchi, bốn người nông dân đang đi bộ. Họ nói về các cuộc đấu giá, nhưng về việc mua bán, về ngũ cốc và về các loại ngũ cốc phụ.

30. (K, s, s) - Một con dê xiên đang đi với một con dê.

31. (K, l) - Klim giã nhỏ trong một miếng bánh kếp.

32. (K, r, d) - Con cua làm cái cào cho một con cua, cho một cái cào cho một con cua - cào sỏi bằng một cái cào, một con cua.

33. (K, sh, p, n) - Chim cu gáy mua mũ trùm đầu cho chim cu gáy, đội mũ trùm đầu cho chim cu gáy, chim cu gáy ngộ nghĩnh đội mũ trùm đầu.

34. (K, r, l) - Karl đã lấy trộm san hô từ Clara, và Clara đã lấy trộm kèn clarinet từ Karl.

35. (K, r, v, l) - Hoàng hậu cho người ung dung đi du ngoạn.

36. (K, r, m, n) - Đại cử tri đã làm tổn hại đến Landknecht.

37. (K, p) - Người chuyển phát nhanh vượt qua người chuyển phát nhanh trong mỏ đá.

38. (K, s, c) - Người nấu dừa nấu nước dừa trong nồi đun ngắn.

39. (K, p) - Mua một đống bích. Mua một kipu pik. Mua đỉnh kipu.

40. (K, s) - Chà, khạc nhổ, cho đến khi sương, sương xuống - và chúng ta đã về đến nhà.

41. (K, l, b) - Người Polkan của chúng tôi từ Baikal lakal. Lakal Polkan, lakal, nhưng Baikal không cạn.

42. (K, l, c) - Gần giếng không có cái vòng.

43. (K, t, n) - Nhà lập hiến thần kinh Konstantin được tìm thấy đã di cư đến thành phố lập hiến Constantinople và với phẩm giá điềm tĩnh đã phát minh ra máy đập túi khí cải tiến.

Mô hình cho sự thay đổi

44. (K, l, p, c) - May mũ lưỡi trai, không theo kiểu chuông, kiểu chuông đổ, không kiểu chuông. Nó là cần thiết để lại nắp, lại nắp. Cần phải đánh chuông lại, đánh chuông lại.

45. (K, r, l) - Kết tinh, kết tinh nhưng không kết tinh.

46. ​​(L, h) - Cáo chạy dọc thứ sáu: liếm, cáo cát!

47. (L, k) - Klavka đang tìm kiếm một chiếc ghim, và chiếc ghim đã rơi xuống dưới băng ghế.

48. (L) - Chúng tôi đã ăn, đã ăn những miếng thịt ở vân sam. Họ hầu như không được ăn ở vân sam.

Những trò uốn lưỡi dân gian của Nga

49. (L, n) - Trên dòng sông cạn, chúng tôi tình cờ gặp một con cá mập.

50. (L, m, n) - Trên những tảng đá, chúng tôi lười biếng bắt burbot, Bạn đổi burbot lấy một tench. Chẳng phải bạn đã cầu xin tình yêu một cách ngọt ngào, và vẫy gọi tôi vào trong sương mù của cửa sông.

51. (L) Bạn đã tưới hoa huệ chưa? Bạn đã thấy Lydia chưa? Họ tưới nước cho Lily, nhìn thấy Lydia.

52. (L, b) - Malanya huyên thuyên sữa, thốt ra nhưng không thốt ra.

53. (L, k) - Klim ném cung vào Luka.

54. (M, l) - Mẹ rửa cho Mila bằng xà phòng, Mila không thích xà phòng.

55. (P, r, m) - Sexton của bạn sẽ không cung cấp lại sexton của chúng tôi: sexton của chúng tôi sẽ cung cấp lại sexton của bạn, cung cấp lại.

56. (P, x) - Hãy đứng dậy, Arkhip, con gà trống đã khàn giọng.

57. (P, k, r) - Trong ao gần Polycarp - ba con cá thánh giá, ba con cá chép.

58. (P, t, r) - Bắn chim cút và gà gô đen.

59. (P, k) - Polkan của chúng ta đã rơi vào bẫy.

60. (P, t) - Từ tiếng vó ngựa, bụi bay khắp cánh đồng.

61. (P, x) - Osip khàn khàn, Arkhip osip.

62. (P, p) - Con cút giấu con cút với kẻ.

63. (P, d) - Con vẹt nói với con vẹt, tôi sẽ vẹt con vẹt, con vẹt trả lời anh ta - Con vẹt, con vẹt, con vẹt!

64. (P, k, u) - Người chỉ huy nói về đại tá và về đại tá, về trung tá và về trung tá, về trung úy và về trung úy, về trung úy và về thiếu úy, về và về sự công khai, về trung úy, nhưng về trung úy thì im lặng.

65. (P) - Pyotr Petrovich, biệt danh là Perov, bắt được một con chim pigalitsa; mang nó đi khắp chợ, xin một năm mươi, cho một niken, và anh ta bán nó như thế.

66. (P) - Có lần một con chó rừng, đang hù dọa một tiếng pop, để ý thấy một con vẹt trong bụi cây, và sau đó con vẹt nói: "Bạn làm cho lũ chó săn, bốp, hù dọa. Nhưng chỉ chó săn, bốp bốp, hù dọa thôi, mày không dám hù dọa con vẹt! "

67. (P) - Tôi đi nhổ cỏ ngoài đồng.

68. (P, r, k) - Prokop đến - thì là sôi, Prokop trái - thì là sôi. Vì thì là sôi theo Prokop, vì vậy thì là sôi mà không có Prokop.

69. (P, r, h, k) - Họ nói về Prokopovich. Còn về Prokopovich thì sao? Về Prokopovich, về Prokopovich, về Prokopovich, về của bạn.

70. (P, k, r, t) - Giao thức về giao thức đã được ghi lại bởi giao thức.

71. (P, p) - Một con chim cút và một con chim cút có năm con chim cút.

72. (P, r, c) - Nhân viên đã cổ phần hoá xí nghiệp, tư nhân hoá nhưng chưa tư nhân hoá.

73. (P, k) - Hãy cho chúng tôi biết về các giao dịch mua! - Mua hàng kiểu gì? - Về việc mua hàng, về việc mua hàng, về việc mua hàng của tôi.

Những trò vặn lưỡi dân gian

74. (P) - Có cú sốc có chút lông, dưới cú sốc có chim cút.

75. (P, k) - Có một linh mục trên một cú sốc, một linh mục đội mũ, một linh mục bị sốc dưới linh mục, một linh mục dưới mũ.

76. (P, r, t) - Turner Rappoport uống qua, nói ngọng và caliper.

77. (P) - Trong sân của chúng tôi, thời tiết ẩm ướt.

78. (P, r, l) - Hình bình hành Hình bình hành là hình bình hành nhưng không phải là hình bình hành.

79. (P, t) - Ipat đi mua xẻng.
Ipat mua năm cái xẻng.
Đi bộ qua ao - bám vào que.
Ipat bị ngã - năm cái xẻng đã biến mất.

80. (P, p) - Hình vuông góc được vẽ không dùng thước đo góc.

81. (P, r, t) - Thánh giá Praskovya đã thay đổi
Đối với ba cặp lợn con sọc.
Lợn chạy trong sương
Lợn con bị cảm lạnh, nhưng không phải tất cả.

82. (R, p, t, k) - Pankrat Kondratov quên giắc cắm. Bây giờ Pankrat không thể nâng một máy kéo trên đường mà không có kích.

83. (R, d) - Với một tiếng nổ, lễ nhậm chức của đạo sư đã trôi qua.

84. (P, t, c) - Người phỏng vấn người phỏng vấn người phỏng vấn, phỏng vấn nhưng không phỏng vấn.

85. (R, l) - Chim ưng trên núi, lông chim ưng. Núi dưới trướng, đại bàng dưới lông.

86. (R, m, n) - Roman Karmen bỏ vào túi một cuốn tiểu thuyết của Romain Rolland và đi đến "Romen" cho đến "Carmen".

Các mẫu để phát triển giọng nói

87. (R, c) - Có cỏ trong sân, củi trên cỏ. Đừng chặt gỗ trên cỏ của sân!

88. (R, k) - Một người Hy Lạp đang lái xe qua sông, anh ta nhìn thấy một người Hy Lạp - có bệnh ung thư dưới sông. Anh ta đặt bàn tay của người Hy Lạp xuống sông, bị ung thư bởi bàn tay của người Hy Lạp - tsap!

89. (R, p) - Tôi đã báo cáo, nhưng tôi không báo cáo, tôi đã báo cáo, nhưng tôi đã báo cáo.

90. (R, l) Vì vậy, Khavronya đã được cho một cái mõm, để cô ấy có thể đào bới.

91. (R) - Trên núi Ararat, một con bò đang hái đậu bằng sừng của mình.

92. (R, l, g) - Một người điều khiển giao thông người Liguria được điều chỉnh ở Liguria.

93. (R, m, t) - Margarita hái cúc trên núi, Margarita làm mất cúc ngoài sân.

94. (S, n) - Senya mang cỏ khô trong tiền đình, Senya sẽ ngủ trên cỏ khô.

95. (S, m, n) - Trong bảy chiếc xe trượt tuyết, bảy Semyonov với bộ ria mép ngồi trong xe trượt tuyết.

96. (S, k, v, r) - Người nói nhanh nói nhanh rằng bạn không thể nói hết những câu líu lưỡi, bạn sẽ không nói quá nhanh, nhưng sau khi nói nhanh, anh ta nói nhanh - rằng bạn sẽ nói được bạn sẽ nói nhanh thôi. Và những người uốn lưỡi nhảy như cá chép trong chảo rán.

97. (S, k, p, r) - Cũng như bạn không thể nói lại tất cả những câu nói líu lưỡi, không nói lại tất cả những câu tục ngữ nhanh, bạn không thể nói lại tất cả những câu tục ngữ nhanh, bạn không thể nói lại tất cả các câu tục ngữ nhanh và chỉ có thể nói lại tất cả các câu nói nhanh, nói lại một cách nhanh chóng!

98. (S, k) - Senka đang chở Sanka và Sonya trên một chiếc xe trượt tuyết. Lope trượt tuyết, Senka từ chân, Sonya trên trán, tất cả đều nằm trong một chiếc xe trượt tuyết.

99. (C) - Một con ong bắp cày không có ria mép, không phải ria mép mà có ria mép.

100. (S, m, n)

101. (S, k, r)

102. (S, n, k) - Senka đang chở Sanka và Sonya trên một chiếc xe trượt tuyết. Lope trượt tuyết, Senka từ chân, Sanka ở bên cạnh, Sonya ở trán, tất cả đều ở trong một chiếc xe trượt tuyết.

103. (S, r, t) - Con thuyền dài cập cảng Madras.
Người thủy thủ mang một tấm nệm lên tàu.
Ở cảng Madras, một tấm nệm của một thủy thủ
Chim hải âu chia tay trong một cuộc chiến.

104. (T, r, s) - Thuyền trưởng với thuyền trưởng, thuyền trưởng với thuyền trưởng.

105. (T) - Nó đứng, sừng sững ở cổng Con bò ngu-dốt-rộng.

106. (Т, к) - Người thợ dệt vải cho những chiếc khăn choàng cổ của Tanya.

107. (T, k) - Giải thích một cách rõ ràng, Có, vô ích để giải thích.

108. (T, t) - Fedka ăn củ cải với vodka, Fedka ăn vodka với củ cải.

109. (T, tr) Lớp vỏ Torushke cho tương lai.

110. (T) - Đừng làm như vậy, đừng đòi hỏi những điều tương tự - đây là thứ dành cho bạn.

111. (T, k) - Người Thổ hút tẩu, cò mổ vào hạt. Đừng hút tẩu của người Thổ Nhĩ Kỳ, đừng mổ bụng con gà trống.

112. (F, ch, n) - Feofan Mitrofanych có ba con trai là Feofanych.

113. (F) - Fofan's sweatshirt Fefele vừa vặn.

114. (F, d, b, r) - Defibrillator defibrillated defibrillated but not defibrillated.

115. (F, r) - Sự yêu thích của Pharaoh đối với sapphire đã được thay thế bằng ngọc bích.

116. (F, l, v) - Tôi đã ở Frol's, Frol đã nói dối Lavr, tôi sẽ đến Lavr, Lavr với Frol Navra.

117. (X, t) - Chim chào mào cười khoái chí: Xa! Xa! Ha!

118. (X, h, p) - Có một vụ náo động trong khu vườn -
Cây kế đã nở rộ ở đó.
Để khu vườn của bạn không bị mục nát,
Cỏ dại cây tật lê.

119. (X, u) - Khrushchev lấy đuôi ngựa.
Một nắm khina là đủ cho món súp bắp cải.

120. (C, p) - Một con diệc ngoan cường bám vào cánh chim.

121. (C, x) - Con diệc héo, con diệc khô héo, con diệc chết.

122. (Ts, r) - Ăn ba mươi ba cái bánh với một chiếc bánh, tất cả đều có phô mai.

123. (C) - Ở giữa bầy chiên thì tốt, nhưng đối với người thanh niên lại là con chiên.

124. (C, k, p, d, r) - Ngày xưa có ba người Trung Quốc
Yak, Yak-Tsi-Drak và Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni.
Ngày xửa ngày xưa có ba người phụ nữ Trung Quốc
Tsypa, Tsypa-Dripa và Tsypa-Dripa-Limpomponi.

Ở đây họ đã kết hôn:
Yak trên Tsyp Yak-Tsi-Drak trên Tsyp-nhỏ giọt
Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni trên Tsype-Dripe-Limpomponi.

Và họ đã có con:
Yak và Chick có Shah,
Yak-Tsy-chiến đấu với Tsypa-dripa - Shah-Shahmoni,
Tại Yak-Chi-Drak-Chi-Drak-Chi-Droni
Với Chick-Dripa-Limpomponi -
Shah-Shahmoni-Limpomponi.

125. (H, t) - Một phần tư hạt đậu, không có lỗ sâu.

126. (H, sh, w) - Vảy ở cọc, lông ở lợn.

127. (H) - Con gái chúng tôi khéo ăn, nói rõ.

128. (H) - Rùa không chán, ngồi cả tiếng đồng hồ bên chén trà.

129. (Ch, r) - Bốn imps đen, cáu bẩn đã vẽ một bức vẽ bằng mực đen cực kỳ sạch sẽ.

130. (Ch, tr) - Bốn con rùa có bốn con rùa.

131. (H) - Tục là bò, tâm là bê.

132. (H, w) - Ba con chim bay qua ba túp lều trống.

133. (Sh, s) - Sasha đi dọc đường cao tốc, vác máy sấy lên cột và hút máy sấy.

134. (Sh) - Ngay cả cổ, thậm chí cả tai của bạn, bạn đã bị nhuộm bằng mực đen. Tắm sớm đi. Rửa sạch lớp mascara trên tai dưới vòi hoa sen. Rửa sạch lớp mascara trên cổ dưới vòi hoa sen. Lau khô sau khi tắm. Khô cổ, khô tai và không làm bẩn tai nữa.

135. (Ш)

136. (W, W) - Một con cá màu vàng đến từ Algeria xào xạc lụa trong một túp lều và dùng dao tung hứng, ăn một quả sung.

137. (W) - Shishiga đang đi dọc đường cao tốc, quần anh ấy sột soạt. Bước sẽ bước, thì thầm: "Sai lầm". Tai lung lay.

138. (Sh) - Sáu con chuột nhỏ xào xạc trong đám lau sậy.

139. (Ш) - Gỗ hoàng dương, gỗ hoàng dương, ngươi khâu chặt bao nhiêu.

140. (W, m) - Jasper bằng da lộn.

141. (SH) - Bốn mươi con chuột bước đi, mang theo mười sáu đồng xu, hai con chuột nhỏ hơn mỗi người mang hai đồng xu.

142. (Sh, k) - Hai con chó má véo má vào góc tường.

143. (Sh, p) - Giống chó sục Staffordshire nhiệt thành, và Giant Schnauzer lông đen thì hung dữ.

144. (Sh, s) - Sasha có váng sữa từ sữa chua vào cháo của mình.

145. (Sh, k) - Sasha có nón và cờ trong túi.

146. (Sh, k, v, p)

147. (W, w) - Pít tông không phải là một cái sừng:
không vo ve, nhẹ nhàng lướt đi.

148. (Sh, r, k) - Hoa tai đã biến mất khỏi con búp bê.
Hoa tai mà Seryozhka tìm thấy trên đường đi.

149. (W, s, k) - Hoa hướng dương nhìn vào mặt trời,
Và mặt trời - trên hoa hướng dương.

Nhưng mặt trời có rất nhiều hoa hướng dương,
Và mặt trời là một bông hoa hướng dương.

Dưới ánh mặt trời, hướng dương cười tỏa nắng khi chín.
Xôi chín, phơi khô, mổ bụng.

150. (W, R) - Các viên bi của ổ bi lục tung xung quanh ổ trục.

151. (W, s) - Sasha nhanh chóng làm khô máy sấy.
Sushek sấy khô sáu miếng.
Và những bà già vui tính vội vàng
Sushek Sasha để ăn.

152. (Sh, p, k) - Yerema và Foma có dây thắt lưng - rộng ngang lưng,
Các nắp được đóng lại, mới,
Vâng, shlyk được may tốt, phủ nhung thêu.

153. (Sh, p) - Shushera shusher sột soạt,
Rằng tiếng sột soạt xen lẫn tiếng sột soạt.

154. (Sh) - Mẹ Romasha cho uống váng sữa từ sữa đông.

155. (Sh, k) - Chó lai Troshkina
Pasha đã cắn.
Beats Pashka với một chiếc mũ
Con lai của Troshkin.

156. (W, k, h) - Dưới ngọn núi gần rìa thông
Ngày xửa ngày xưa, có bốn bà già,
Tất cả bốn người nói lớn.
Cả ngày trước cửa chòi
Nói nhảm như gà tây.
Những con cúc cu im lặng trên những cây thông,
Ếch bò ra khỏi vũng nước
Cây dương nghiêng ngọn -
Nghe các bà già nói chuyện.

157. (Sh, k, p) - Con lai của Pashkin cắn vào chân Pavka, Pavka dùng mũ đánh con lai của Pavka.

158. (Sch, t) - Con cá có cố gắng kẹp con cá tráp một cách vô ích.

159. (Sch, t) - Tôi đang kéo, tôi đang kéo ... Tôi sợ tôi sẽ không kéo nó,
Nhưng tôi chắc chắn sẽ không.

160. (Sch, w, c) - Trong vũng nước, giữa lùm cây
Cóc có không gian sống riêng.
Một người thuê nhà khác sống ở đây -
Bọ nước.

161. (W, w, h)

162. (Sch, h) - Má của chó con đã được làm sạch bằng bàn chải.

163. (U, h) - Tôi đánh răng bằng bàn chải này,
Tôi làm sạch giày của mình bằng cái này,
Tôi làm sạch quần của tôi với cái này
Tất cả những bàn chải này là cần thiết.

164. (Sch, t) - Những con sói đang tìm kiếm thức ăn.