các kiểu phát âm khác nhau. Viện Hợp tác Kazan (chi nhánh)

Kế hoạch

Giới thiệu: ................................................... ...................................................... ........ 3

Sự thay đổi về lãnh thổ ... .................. ................ 5

Các kiểu phát âm của người Anh và các đặc điểm ngữ âm của chúng .......................................... ... ... ........ 10

Các đặc điểm ngữ âm của cách phát âm của người Mỹ (GA) so với cách phát âm của người Anh (RP) ................................... .......................................... ... 12

Ảnh hưởng của môi trường xã hội đến sự biến đổi của ngôn ngữ tiếng Anh ..................................... .......... ...................... mười lăm

Xu hướng phát âm tiếng Anh hiện đại .................................. 20

Phân loại các phương ngữ và các biến thể của cách phát âm tiếng Anh ... .......... ...... ................... 22

Sự kết luận................................................. ... .23

Thư mục................................................. ...................................................... .24

Giới thiệu

Tiếng Anh là ngôn ngữ quốc gia của Vương quốc Anh, Hợp chủng quốc Hoa Kỳ, Úc, New Zealand và phần lớn dân số Canada. Ngày nay, người dân sinh sống tại các quốc gia trên đều có cách phát âm riêng, được coi là ngôn ngữ quốc gia của họ. Hầu hết mọi ngôn ngữ đều có những cách phát âm chính thức khác nhau, vì vậy sự tồn tại của tiếng Anh Mỹ, Úc và Canada không có gì đáng ngạc nhiên đối với bất kỳ ai. Tuy nhiên, không nên nhầm lẫn giữa một biến thể ngôn ngữ với một phương ngữ (một loại ngôn ngữ được sử dụng bởi một nhóm người ít nhiều được kết nối bởi một cộng đồng lãnh thổ, nghề nghiệp hoặc xã hội).

Khá khó để vạch ra ranh giới giữa khái niệm biến thể ngôn ngữ và khái niệm phương ngữ nói, vì theo định nghĩa, cả hai đều có thể được mô tả như một biến thể của cách phát âm của một ngôn ngữ nhất định, cụ thể cho một số nhóm người. Nhưng chúng ta không nên quên rằng sự khác biệt chính là một số loại ngôn ngữ, trong trường hợp này là tiếng Anh, đã bắt đầu tự thiết lập là ngôn ngữ độc lập (những ngôn ngữ khác chắc chắn sẽ theo gương của họ), điều này sẽ không bao giờ xảy ra với phương ngữ. .

Việc nghiên cứu phương ngữ cung cấp tài liệu vô giá và thực sự vô tận không chỉ để thâm nhập vào những nguồn sâu xa nhất của ngôn ngữ, quá khứ lịch sử của nó, mà còn để hiểu các đặc điểm của sự hình thành và phát triển các chuẩn mực văn học, các phương ngữ xã hội và nghề nghiệp khác nhau, cũng như dưới dạng các biến thể ngôn ngữ. Chỉ tính đến dữ liệu phương ngữ sẽ mở ra khả năng hiểu không chỉ cái gọi là "sai lệch" so với các quy tắc phát âm và ngữ pháp, mà còn cả chính các quy tắc này, và có thể là cơ sở vững chắc để nghiên cứu sự hình thành và phát triển của nghĩa của từ.

Chuẩn mực văn học tự nó bao gồm, như một quy luật, của một số phương ngữ trong một khoảng thời gian nhất định. Cũng cần lưu ý rằng trong một số lãnh thổ biệt lập (làng, cộng đồng, v.v.), có thể có một số từ và cách diễn đạt cụ thể là đặc trưng của lãnh thổ cụ thể này và / hoặc nhóm xã hội của người bản ngữ.

Việc phân loại các phương ngữ lãnh thổ hiện đại gặp nhiều khó khăn nghiêm trọng, vì tiêu chuẩn ngôn ngữ ngày càng xâm nhập nhiều hơn vào khu vực phân bố của phương ngữ.

Sự thay đổi về lãnh thổ

Một số yếu tố lịch sử, địa lý và văn hóa xã hội đã góp phần đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ toàn cầu với khoảng 1.500 triệu người nói. Trong số đó có sự đô hộ của Đế quốc Anh, ảnh hưởng của Hoa Kỳ trong đời sống chính trị và kinh doanh, chủ yếu trong lĩnh vực công nghệ máy tính và công nghiệp giải trí. Ngoài ra, nhu cầu khách quan về ngôn ngữ giao tiếp quốc tế cho các nhu cầu thương mại quốc tế, kinh doanh, ngoại giao, an ninh, giao tiếp đại chúng, giao lưu văn hóa và các lĩnh vực hợp tác quốc tế khác. Mặt trái của việc phổ biến một ngôn ngữ trên toàn thế giới là nó đã mất đi sự thống nhất về mặt âm thanh lời nói: hiện nay có rất nhiều "tiếng Anh" trong dạng nói của họ mà chỉ có dạng viết mới duy trì được sự thống nhất của ngôn ngữ nói chung. .

Do đó, ngôn ngữ tiếng Anh được biểu thị bằng nhiều biến thể, mỗi biến thể khác nhau chủ yếu về mặt ngữ âm và ở mức độ thấp hơn, về mặt từ vựng và ngữ pháp. Liên quan đến sự biến đổi địa lý, hai khái niệm cơ bản cần được xác định: phương ngữ và kiểu phát âm.

Phương ngữ (thổ ngữ, đa dạng) có vốn từ vựng, ngữ pháp và cách phát âm đặc trưng. Theo nghĩa này, các phương ngữ có thể được gọi là cả hai biến thể quốc gia của tiếng Anh, tiếng Anh và tiếng Mỹ, và bất kỳ tiếng địa phương nào, ví dụ, hạt Lancashire hoặc Brooklyn của Anh, một khu vực nổi tiếng của New York.

kiểu phát âm, hoặc trọng âm (trọng âm), chỉ đề cập đến các đặc điểm ngữ âm của toàn bộ cộng đồng lời nói hoặc một

Ngữ âm của tiếng Anh hiện đại. Khóa học lý thuyết: sách giáo khoa dành cho sinh viên. ngôn ngữ. các trường đại học và giảng viên. / E.A. Buraya, I.E. Galochkina, T.I. Shevchenko. - M.: Trung tâm xuất bản "Học viện", 2006. - 272 tr. (tr. 200)

người; từ "trọng âm" cũng có thể được sử dụng để chỉ một đặc điểm cụ thể của cách phát âm. Do đó, người ta có thể nói kiểu phát âm của người Mỹ và giọng Mỹ hoặc giọng Pháp trong tiếng Anh dựa trên các đặc điểm của cách phát âm nguyên âm, phụ âm, trọng âm, nhịp điệu, chất lượng giọng nói và ngữ điệu, cùng nhau hoặc riêng biệt.

Vì vậy, ngữ âm học tiếng Anh nghiên cứu các kiểu phát âm tiếng Anh đặc trưng của các vùng lãnh thổ khác nhau, các nhóm xã hội (bao gồm toàn bộ các tầng lớp nhân dân) và các cá nhân. Sống ở các vùng lãnh thổ khác nhau, chẳng hạn như ở Hoa Kỳ hoặc Úc, cũng như ở các khu vực đặc biệt của thành phố do sự phân biệt (ví dụ, dân số người Mỹ gốc Phi ở các thành phố của Mỹ, nơi không có liên hệ chặt chẽ với các nhóm dân tộc khác) tạo ra các điều kiện cho sự tồn tại của một số kiểu phát âm của một ngôn ngữ cản trở sự hiểu biết lẫn nhau.

Một cuộc xem xét các mẫu phát âm của người Mỹ trong Bản đồ ngữ âm của Bắc Mỹ, được thực hiện tại Phòng thí nghiệm Ngữ âm của Đại học Pennsylvania thông qua một cuộc khảo sát qua điện thoại, cho thấy rằng trong hơn 50 năm, cách nói của cư dân các thành phố lớn ở Mỹ đã trở nên khác biệt hơn nhiều về mặt ngữ âm so với trước đây. . Điều này đặc biệt đúng đối với quá trình ngữ âm thay đổi các nguyên âm ở phía bắc và phía nam. Đồng thời, ranh giới của các khu định cư đầu tiên trong các lãnh thổ này được bảo tồn. Như vậy, ví dụ, sự thống nhất về ngữ âm bên trong và sự khác biệt về biên giới lãnh thổ của hai vùng lân cận là Bắc Bộ và Trung du Bắc Bộ đã được biểu hiện rõ ràng.

Trên phạm vi toàn cầu, tất cả các kiểu phát âm của tiếng Anh được chia thành những dạng sau:

Phát âm quốc gia ở các quốc gia nói tiếng Anh họ hàng cho phần lớn dân số; họ được gọi là vòng trong (vòng tròn bên trong), bao gồm Anh, Mỹ, Canada, Úc, New Zealand và dân số da trắng của Cộng hòa Nam Phi;

Các kiểu phát âm tiếng Anh ở các thuộc địa cũ của Anh (Ấn Độ, Singapore, v.v.), nơi tiếng Anh là một trong những ngôn ngữ chính thức, được gọi là thứ hai ngôn ngữ (ngôn ngữ thứ hai); họ được gọi là "vòng tròn bên ngoài" (vòng tròn bên ngoài);

Tiếng Anh ở các quốc gia nơi nó được sử dụng rộng rãi nhất ngoại quốc ngôn ngữ được học trong các trường học và các cơ sở giáo dục đại học, ví dụ, ở Nga và Trung Quốc; nó là một "vòng tròn mở rộng".

Một đặc điểm của tình hình ngôn ngữ hiện đại là các đại diện của vòng thứ hai và thứ ba, do ưu thế về số lượng của họ, giao tiếp với nhau thường xuyên hơn so với người bản ngữ của vòng thứ nhất. Đồng thời, theo truyền thống có sự phân chia thành hai kiểu phát âm chính, đặc trưng của người bản ngữ ở Anh hoặc Mỹ.

Hãy kể tên các quốc gia mà tiếng Anh là ngôn ngữ mẹ đẻ của phần lớn dân số. Úc, New Zealand, Nam Phi thiên về cách phát âm của người Anh. Phiên bản Bắc Mỹ được thông qua ở Canada. Ảnh hưởng của Anh vẫn tồn tại ở Tây Phi. Châu Âu, bao gồm cả Nga, luôn chọn cách phát âm của người Anh trong việc dạy tiếng Anh như một ngoại ngữ. Nhưng nhìn chung, có sự vượt trội về số lượng của những người nói kiểu phát âm tiếng Anh kiểu Mỹ trên thế giới, đặc biệt là ở Đông Nam Á, ở các nước thuộc lưu vực Thái Bình Dương.

____________________________________________________________________

Ngữ âm của tiếng Anh hiện đại. Khóa học lý thuyết: sách giáo khoa cho sinh viên. ngôn ngữ. các trường đại học và giảng viên. / E.A. Buraya, I.E. Galochkina, T.I. Shevchenko. - M.: Trung tâm xuất bản "Học viện", 2006. - 272 tr. (tr. 201-202)

Chuẩn phát âm quốc gia:

Vương quốc Anh - RP (Phát âm Nhận được hoặc Tiếng Anh của BBC);

Hoa Kỳ - GA (Tiếng Anh Mạng Mỹ hoặc Mạng Hoa Kỳ nói chung);

Canada - GenCan (Người Canada nói chung);

Australia - GenAus (Người Úc nói chung).

Các tiêu chuẩn quốc gia gắn liền với bài phát biểu của những người thông báo trên đài phát thanh và truyền hình, những người đọc tin tức trên các kênh nghiêm túc (kênh thứ 3 và thứ 4 của BBC; CBS và NBC trên truyền hình Mỹ). Ngoài ra, một số nhóm nghề nghiệp, nhân vật chính trị và quần chúng là biểu tượng của một số kiểu phát âm nhất định.

Hình thức phát âm được phản ánh, tức là được hệ thống hóa trong từ điển phát âm và công cụ hỗ trợ giảng dạy cho các trường học, kể cả người lớn muốn thay đổi giọng.

Tiêu chuẩn phát âm khu vực:

Vương quốc Anh - miền nam, miền bắc, Scotland, miền bắc Ireland;

Hoa Kỳ - Bắc, Trung du Bắc, Trung du Nam,

miền nam, miền tây.

Đối với những cư dân sở hữu các tiêu chuẩn khu vực, điều cần thiết là họ phải thuộc khu vực đã từng là nguồn chính của các tiêu chuẩn quốc gia. Trong một khu vực như vậy (Đông Nam nước Anh; Bắc, Trung du Bắc và Tây Hoa Kỳ), lời nói của đại đa số cư dân có độ lệch nhỏ nhất so với tiêu chuẩn quốc gia. Và ngược lại, giọng miền bắc và Scotland ở quần đảo Anh, giọng miền nam và miền đông (New York, Boston) ở Hoa Kỳ có độ lệch lớn nhất so với tiêu chuẩn quốc gia và do đó dễ dàng được cư dân các vùng khác xác định.

____________________________________________________________________

Điểm quan trọng thứ hai là địa vị xã hội của người dân sống ở các vùng: càng cao thì càng ít sai lệch so với RP và GA. Ngược lại, sự khác biệt lớn nhất so với tiêu chuẩn được biểu hiện giữa người lao động ở cả khu vực nông thôn và trong ngành công nghiệp, đây là một chỉ số đánh giá trình độ văn hóa xã hội của họ. Ngoài ra, tiếng nói của một số lượng lớn các dân tộc mang dấu vết của sự giao thoa ngôn ngữ mẹ đẻ của họ. Tại Hoa Kỳ, ngoài tiếng Anh nói của người Mỹ gốc Phi (AAVE - Afro-American Vernacular English), được coi là một phương ngữ riêng biệt do tính đặc thù của ngữ pháp và từ vựng, các đặc điểm ngữ âm đáng kể được ghi nhận ở những người Mỹ gốc Tây Ban Nha, cũng như trong số những người từ Đông Nam Á và Caribe và Mexico.

Như có thể thấy từ các so sánh đã trình bày, khi chọn tiêu chuẩn phát âm quốc gia về phía nam ở Anh hoặc về phía bắc và phía tây ở Hoa Kỳ, nó hóa ra trái ngược nhau cả về hướng và liên quan đến đặc điểm phát âm nổi bật nhất. - ernost / non-ernost (phát âm G sau một nguyên âm). Giọng tỉnh ở quần đảo Anh là gì, ở Mỹ là chuẩn mực của cách phát âm và mọi sai lệch so với nó đều được coi là không chuẩn. Điều này cho thấy rằng mỗi chuẩn mực có những điều kiện lịch sử xã hội riêng và việc đánh giá cách phát âm trên thang điểm “đẹp / xấu”, “đúng / sai” chỉ có ý nghĩa trong những điều kiện cụ thể. Vì vậy, ví dụ, trong thái độ khinh thường của người Mỹ đối với cách phát âm của người miền Nam, sự đối đầu nổi tiếng giữa miền Bắc và miền Nam được thể hiện, trong khi miền Tây và miền Trung Tây (West, Midwest) được coi là lãnh thổ thực sự của Mỹ, nơi cả hai đều không giọng miền Nam và giọng miền Bắc được nghe thấy, và do đó trong đại chúng, khái niệm về cách phát âm phổ biến của người Mỹ (GA) được liên kết với những vùng này.

____________________________________________________________________

Các kiểu phát âm của người Anh và đặc điểm ngữ âm của chúng

Vì vậy, sự phân chia địa lý của Quần đảo Anh được phản ánh theo ngữ âm như sau: phía bắc, hay đúng hơn là phía tây bắc của nước Anh, cũng như các khu vực vùng Celtic của Scotland và Bắc Ireland, có tiêu chuẩn khu vực riêng, nổi bật. Hai vùng Celtic khác, Wales và Cornwall, được đặc trưng bởi một số đặc điểm ở cấp độ phương ngữ và ngôn ngữ Wales đã được phục hồi, nhưng liên quan đến những người có học thức sở hữu tiêu chuẩn văn học Anh, giọng Wales không được phân biệt và không được công nhận. bởi các cư dân của Anh.

Các đặc điểm ngữ âm chính của vùng:

phát âm miền bắc:

[u] thay vì [^] ngắn trong cut, much, love;

eros ở đây, bia;

Phát âm tiếng Scotland:

long [u] in take, book, tức là không có sự phân biệt giữa dài và ngắn [thay vì ngắn [v];

quy tắc kinh độ vị trí đặc biệt [a] trong bad, bath, tức là không có sự phân biệt giữa cr atkim [æ] và dài;

choáng váng trong đó, ở đâu, tại sao;

[x] in loch (Loch Ness, Loch Lomond) - velar, ma sát, trong khi trong RP chỉ có một chất nổ velar: lock, loch;

[ç] là một phụ âm khác không có trong RP, gợi nhớ đến từ ich-laut trong tiếng Đức, chẳng hạn trong ánh sáng;

[r] là một âm hưởng cuộn trào, run rẩy, như trong tiếng Nga hoặc tiếng Ý, nó có thể được nghe thấy trong một vở opera, cũng như trong một vở kịch Shakespeare: Giết người!;

____________________________________________________________________

Phát âm tiếng Ailen:

sai, chẳng hạn như phát âm r ở tất cả các vị trí của từ sông;
palatalized [l] ở cuối một từ và sau một phụ âm: người, sữa /

Trong giai điệu Celtic của cư dân ở các thành phố lớn, chẳng hạn như Edinburgh ở Scotland hoặc Cardiff ở Wales, người ta tìm thấy sự trùng lặp đặc biệt giữa tiếng Anh và tiếng Celtic: câu bắt đầu bằng một đợt tăng dần và giảm dần, sau đó là sự thu hẹp phạm vi. và một đơn âm. Các hiện tượng tương tự về sự giao thoa ngôn ngữ mẹ đẻ có thể nghe thấy ở sinh viên Nga khi đọc một văn bản tiếng Anh: họ bắt đầu âm tiết đầu tiên ở cấp độ cao, theo yêu cầu của ngữ điệu tiếng Anh, nhưng sau đó bỏ đi các âm tiết không nhấn, tương ứng với các kỹ năng tự động của giọng nói tiếng Nga. .

____________________________________________________________________

Các đặc điểm ngữ âm của cách phát âm tiếng Mỹ (GA) so với người Anh (RP).

Số lượng lớn nhất các đặc điểm phân biệt được quan sát thấy trong hệ thống nguyên âm, một số trong số đó được xác định bởi sự bảo tồn của cách phát âm này. Có 15 âm vị trong hệ thống nguyên âm của Mỹ và 20 trong cách phát âm của Anh. Trong RP, như bạn đã biết, [r] không có ở vị trí hậu âm, nó đã được phát âm, do đó các âm đôi phát sinh, không có trong GA.

Đồng thời, tất cả các nguyên âm đều có mức độ hồi âm nhiều hơn hoặc ít hơn: cô ấy, linh sam, tổn thương.

Trong GA, không có nguyên âm tròn ngắn [Ŋ], thay vào đó nó giống như một nguyên âm quay lại không có dấu tròn, như trong RP trong từ cha:

(Phiên âm được đưa ra theo Từ điển Cambridge của D. Jones, hướng đến sinh viên nước ngoài quen thuộc với RP).

Nguyên âm ngắn [Ŋ] trong một số từ được phản ánh trong phiên bản tiếng Mỹ, miễn là:

		rừng ["forist]
		rừng ["fo: rist]

_________________________________________________________________

Hệ thống phụ âm trong tiếng Anh có khả năng chống lại những thay đổi theo thời gian, và điều này góp phần vào việc hiểu giọng nói của những người nói phương ngữ khác nhau, vì các phụ âm có nhiều thông tin hơn, chúng cung cấp khả năng nhận dạng các hình vị và từ.

Tuy nhiên, một số đặc điểm phụ âm điển hình của Mỹ đã được biết đến. Những điều này chủ yếu bao gồm cách phát âm của r ở vị trí giữa lòng: âm thanh giống [d] và [r] cùng một lúc, nhưng được phát âm rất nhanh, với một lần chạm đầu lưỡi vào phế nang, thuộc về danh mục "nắp" (nắp hoặc vòi):

			nhà văn ["raitə]
	tốt hơn ["betə]	letter ["letə]	nhà văn ["raiţə]

Ở một vị trí ngoài n [t] nó thực tế biến mất. Để điều này phải được thêm vào mũi của nguyên âm trước n. Cách phát âm này không theo quy chuẩn, nhưng khá phổ biến:

	hai mươi	Quốc tế
	hai mươi ["twŏni]	quốc tế [, inə "næ∫ənəl]

Âm [j] trong GA thường bị giảm đi hoặc biến mất (như trong các loại khu vực của Anh, ví dụ: trong tiếng địa phương Luân Đôn:

		Thứ Ba ["tju: zdi]		giả sử [ə "sju: m]
		Thứ Ba ["tu: zdi]		giả sử [ə "su: m]

____________________________________________________________________

Âm [l] có màu "tối", tức là trong GA, nó được yết hầu ở hầu hết các vị trí, trong khi ở RP, nó mềm hơn và có bóng "nhẹ" trước các nguyên âm phía trước (palatalized), nhưng ở cuối từ, nó được phát âm chắc chắn như sau:

Và cuối cùng, trở lại ernost như là đặc điểm chính của cách phát âm của người Mỹ, cần phải nhấn mạnh một lần nữa rằng retroflection có một số mức độ diễn đạt trong hệ thống nguyên âm đứng trước [r]. Âm [r] được nhận ra ở dạng đầy đủ của nó gần đúng với phế nang (hoặc vòm họng) ở vị trí trước một nguyên âm. Một tính năng đặc trưng của [r] trong tiếng Anh Mỹ là khả năng phát âm của nó: đầu lưỡi được kéo về phía sau và cong, mang lại chất lượng retroflex. Đồng thời, toàn bộ phần thân của lưỡi được kéo về phía sau, tạo ra âm thanh líu ríu đặc trưng của giọng nói người Mỹ.

_________________________________________________________________

Ảnh hưởng của môi trường xã hội đến sự biến đổi của ngôn ngữ tiếng Anh

Ở tất cả các nước mà tiếng Anh là ngôn ngữ của đa số dân cư, có mối quan hệ chặt chẽ giữa ngôn ngữ và địa vị xã hội của người nói: sự phân hóa xã hội về cách phát âm phản ánh sự phân hóa xã hội trong xã hội. Nhưng chỉ ở Anh, các đặc điểm ngữ âm của lời nói mới đóng vai trò quan trọng như vậy trong giao tiếp của mọi người.

Peter Trudgill, một nhà xã hội học nổi tiếng người Anh, tuyên bố rằng bằng chất lượng của nguyên âm, anh ta có thể xác định liệu một người trẻ tuổi theo học trường tư thục: trường danh giá nhất hay trường kém uy tín hơn. Thật vậy, sự tiến bộ đáng kể của âm thanh trong bài phát biểu của những người trẻ tuổi đã đưa nó đến gần hơn với tiếng Đức [ü], và điều này đã trở thành một dấu ấn xã hội.

Trở lại năm 1972, một cuộc khảo sát dân số trên quy mô quốc gia (National Opinion Polls) cho thấy cách người Anh đánh giá thuộc về xã hội của nhau trên nhiều cơ sở khác nhau. Đa số đặt "Cách họ nói" ở vị trí đầu tiên. Tiếp theo là: "Họ sống ở đâu", "Họ có loại bạn nào", "Công việc của họ", "Họ đã học ở trường nào", "Họ tiêu tiền như thế nào" và chỉ đứng ở vị trí thứ sáu - "Làm thế nào họ có nhiều tiền ”. "Cách họ nói" bao hàm trước hết là cách phát âm. Tiếp theo là nhà ở, kết nối xã hội, nghề nghiệp, học vấn và cuối cùng là thu nhập.

Vì vậy, kiểu phát âm thường gắn liền với cách sống của những người sở hữu nó, và do đó, kiểu phát âm có giá trị như một biểu tượng của đẳng cấp. Cách phát âm, đặc trưng của các khu dân cư của tầng lớp lao động ở Liverpool, Birmingham và Glasgow, có thể gợi lên những cảm xúc tiêu cực liên quan đến mức sống thấp, môi trường nghèo nàn của các trung tâm công nghiệp.

Ở Mỹ, giọng Brooklyn gắn liền với New York - không chỉ là trung tâm tài chính và trí tuệ, mà còn là trung tâm của tội phạm.

_________________________________________________________________

Nhà ngôn ngữ học hiểu rằng các khuôn mẫu nhận thức không phải lúc nào cũng công bằng, và tuy nhiên, chúng phải được xem xét lại. Điều này đặc biệt đúng đối với các kiểu phát âm gắn liền với tính cách của một người. Ví dụ, một diễn giả RP được ưu đãi với những đặc điểm tính cách như thông minh, uy quyền, năng lực, tham vọng, trong khi một diễn giả khu vực được liên kết với mức độ thấp của những phẩm chất này, nhưng lại có những đặc điểm tích cực là thân thiện, chân thành và tử tế.

Ở Mỹ, W. Labov đề nghị người được hỏi đánh giá mọi người bằng phiếu bầu của họ và xác định xếp hạng của họ trong các hạng mục "công việc", "tình bạn", "chiến đấu". Bài phát biểu chuẩn, như bạn có thể mong đợi, đã đạt điểm cao trong hạng mục "công việc". Danh mục "tình bạn" bao gồm những người có cách phát âm giống như người trả lời, vì họ là bạn bè, theo quy luật, với đồng loại của họ. Khả năng chiến đấu ở khu vực khó khăn của New York được đánh giá là cao ở những người có độ lệch lớn so với cách phát âm chuẩn. Vấn đề về lòng tự trọng, đặc biệt là cách phát âm của một người, được phản ánh khác nhau ở các nhóm nam và nữ. Khi những người cung cấp thông tin được yêu cầu xác định giọng gợi ý nào của họ nghe giống như vậy, những người phụ nữ đã chọn tiêu chuẩn, tức là đánh giá quá cao đánh giá của họ, trong khi nam giới, ngược lại, đánh giá thấp nó và sẵn sàng xác định giọng của họ với tiêu chuẩn. Hiệu ứng tâm lý học như vậy bao gồm uy tín tiềm ẩn của sự thô lỗ và can đảm vốn có trong cách ăn nói của những cư dân thành phố thất học, trong khi đối với phụ nữ, uy tín của cách phát âm được chấp nhận chung hóa ra lại quan trọng hơn, liên kết họ với văn hóa, thuộc tầng lớp cao hơn, sự sàng lọc.

Vì vậy, không phải ai cũng coi RP như một biểu tượng cao cấp, có những người cho rằng nó quá “sang chảnh” (posh) hoặc bị ảnh hưởng (ảnh hưởng).

____________________________________________________________________

Kiểu phát âm đặc trưng của môi trường làm việc, đối với những người sống trong khu vực làm việc của thành phố, là biểu tượng của tình hữu nghị và đoàn kết. Mỗi người đều trân trọng bài phát biểu về “quê hương nhỏ bé” của mình, ngay cả khi chính bản thân anh ta đã có thể di dời khỏi cái không chuẩn ban đầu. Nhưng điều quan trọng nhất là nhiều người cảm nhận cách phát âm của họ, giống như ngôn ngữ nói chung, là một phần của cái "tôi", một đặc điểm riêng của họ.

Các nhà xã hội học so sánh bức tranh về sự lan rộng của các kiểu phát âm ở Anh với một kim tự tháp, mà đỉnh cao là RP (tầng lớp trung lưu thượng lưu và thượng lưu - UM - trung lưu thượng lưu); sau đó là các tiêu chuẩn khu vực về mặt xã hội tương ứng với các tầng lớp trung lưu giữa (MM - trung lưu) và trung lưu thấp hơn (LM - trung bình thấp). Và, cuối cùng, cơ sở của kim tự tháp được tạo thành từ các tầng lớp lao động nông thôn và thành thị (khoảng 40% dân số), cũng được chia thành lao động thượng lưu (UW - làm việc thượng lưu), lao động trung bình (MW - lao động trung bình) và các lớp làm việc thấp hơn (LW - low working).).

Các nghiên cứu về môi trường đô thị đã chỉ ra rằng, ngoại trừ tầng lớp trung lưu trên (UM), tất cả các bộ phận dân cư đều sử dụng các hình thức khu vực khác với RP, nhưng điều này thể hiện ở các mức độ khác nhau, có thể có một biểu thức toán học phản ánh tần suất sử dụng hình thức này hay hình thức khác.

Có những xu hướng một mặt có thể được coi là dấu hiệu xã hội và mặt khác, là dấu hiệu của sự phát triển ngôn ngữ. Chúng được đối xử khác nhau: việc mất đi chữ [h] trong các từ như hat, ham, sự viết hoa của [t] giữa các nguyên âm tốt hơn và thậm chí trước đó rất ít đều bị lên án, nhưng các trường hợp biến âm trước [t] và affricate, như trong nệm. , đi không chú ý, giáo viên, phát âm của kết thúc -ing như trong các từ như nhìn ["lukin], đi bộ [" wo: kin].

Trong tiếng Anh Mỹ, những dấu như vậy là sai, hay đúng hơn là sự vắng mặt của nó, cũng như việc sử dụng một dấu dừng thay vì một kẽ răng ma sát trong những từ như thế này, những người đó, hãy nghĩ. Tuy nhiên, ngay cả ở New York, nơi mà việc thiếu eros là đặc trưng của đa số dân chúng, việc sử dụng [g] ngày càng phổ biến trong tầng lớp trung lưu.

Vòng tròn những người sở hữu tiêu chuẩn có thể được chia thành các nhóm theo độ tuổi hoặc theo nguyên tắc nghề nghiệp. Vì vậy, trong những năm 1960 và 70. sự phân loại của A. S. Gimson đã được biết đến:

RP (luật sư và giáo sĩ) bảo thủ (bảo thủ);

được chấp nhận chung (chung) RP (Người thông báo của Lực lượng Không quân);

tiên phong (tiên tiến) RP (ưu tú trẻ, tốt nghiệp đại học).

Ấn bản mới của cuốn sách của Gimson đề xuất phân loại các loại RP, mở rộng đáng kể phạm vi của các tàu sân bay:

RP được chấp nhận chung (chung); RP tinh chế (tinh chế); RP của vùng (khu vực).

Như chúng ta có thể thấy, các tiêu chuẩn khu vực cũng thuộc loại tiêu chuẩn, ở một mức độ nào đó thay đổi hình thức RP. Hãy để chúng tôi trình bày các đặc điểm xã hội của những người mang các kiểu phát âm tinh tế và khu vực.

RP tinh luyện là cách phát âm của tầng lớp trên của xã hội (trước đây được gọi là U-RP, từ Upper Class, nay là Refined RP), bao gồm các thành viên của các ngành nghề truyền thống gắn liền với các tầng lớp này, chẳng hạn như nhân viên chỉ huy cao nhất của quân đội và hải quân. Số lượng người vận chuyển loại RP này đang không ngừng giảm xuống, đối với hầu hết người Anh, nó đã mang hàm ý truyện tranh, và cách nói chuyện bị coi là bị ảnh hưởng.

_______________________________________________________________________________________________

Khái niệm về RP khu vực không bao hàm một mà là một số kiểu phát âm đã thay đổi ở các khu vực khác nhau và những đặc điểm này có thể không đáng chú ý đối với những người nói RP khác.

Trong suốt cuộc đời của một người, khi quá trình xã hội hóa và phát triển nhận thức của nhân cách, khả năng ngôn ngữ của anh ta phát triển. Tuy nhiên, ở độ tuổi 9-12, việc phát âm có được một hình thức ổn định đến mức sự thay đổi hơn nữa của nó gây ra một khó khăn đáng kể, điều này sẽ tăng lên theo từng năm tiếp theo. Hoàn cảnh này làm phức tạp thêm cuộc sống của những người có xu hướng dịch chuyển xã hội, hướng tới nâng cao địa vị xã hội của họ. Tuy nhiên, một số bước ngoặt trong cuộc đời của một người - sự thay đổi trong tình trạng hôn nhân, đi học đại học, hoặc nhận một công việc mới - có thể ảnh hưởng đến phát âm. Người ta đã xác định rằng các chỉ số cao nhất về âm vực, độ phong phú của các tiết mục giai điệu và độ sâu, chất lượng giọng nói được quan sát thấy ở phụ nữ khoảng 40 tuổi và ở nam giới - khoảng 50 tuổi. Ngay cả Nữ hoàng Anh Elizabeth II, theo kết quả phân tích các bài phát biểu Giáng sinh của bà bằng các phiên âm người Úc, ở độ tuổi này đã tiếp cận tiêu chuẩn của Không quân, thay thế các dạng nguyên âm bảo thủ (U-RP) bằng các dạng phát âm hiện đại hơn.

_________________________________________________________________

Xu hướng phát âm tiếng Anh hiện đại

Sự phát triển không ngừng của ngôn ngữ ảnh hưởng chủ yếu đến vốn từ vựng và ngữ âm của nó. Những thay đổi xảy ra trong cách phát âm, chúng tự biểu hiện thông qua sự xuất hiện của các biến thể cạnh tranh trong cách phát âm của các từ. Hơn nữa, sự thay đổi dẫn đến sự dịch chuyển của phiên bản cũ sang vị trí thứ hai, và do đó quy chuẩn thay đổi. Tuy nhiên, điều này xảy ra trước một khoảng thời gian mà phiên bản mới được công nhận là không chính xác, không đúng tiêu chuẩn.

Các hình thức của quy chuẩn thay đổi trong cách phát âm văn học Anh (RP) được chia nhỏ tùy thuộc vào mức độ hoàn thành của quá trình thay đổi đối với chúng ta, hoàn toàn được thiết lập, các xu hướng mới và cuối cùng là những đổi mới có thể được đưa vào RP trong thời gian tới Tương lai. Chúng được đi trước bởi các quy trình đã được hoàn thiện đầy đủ, được phản ánh trong các sách giáo khoa hiện đại về ngữ âm của tiếng Anh và trong các từ điển chính thống: cách phát âm diphthong [əυ] trong cách phát âm trong thuyền, lược; trong từ văn hóa; âm thanh giống hệt nhau, trong chân, đổ; mất [j] sau / l /, / s /, / z /, ví dụ trong dạ quang, bộ quần áo, exhume; cách phát âm của từ đơn âm / з: / thay vì song ngữ trong từ giá vé, xé.

Các dạng ngữ âm được thiết lập tốt:

thay thế âm không nhấn [i] trong nhiều từ (nhưng không phải tất cả!) bằng một nguyên âm [ə] trung tính, ví dụ về chất lượng, nhưng không phải ở cung điện;

thay thế diphthong [υə] bằng monophthong [υ], như một quy luật, trong các từ đơn âm chắc chắn, nghèo nàn, chữa khỏi, moor, tham quan, ít có khả năng hơn trong các từ thuần túy và không bao giờ thu hút, doer, ít hơn, mới hơn, người xem;

thay thế âm cuối [i] bằng một thì dài, căng thẳng trong các từ như thành phố, xinh đẹp, bẩn thỉu;

âm [æ] có chất lượng gần với âm [a], nghĩa là, mở hơn, ví dụ, trong mad, rat, cap;

_________________________________________________________________

sự viết hoa của [t] trước các phụ âm, ví dụ, không phải rất, nhưng không phải trước [l], như một chút, điều này sẽ là một sự sai lệch so với chuẩn mực;

mất [j] sau [n], ví dụ trong tin tức;

âm thanh di chuyển về phía trước, vào hàng giữa, và trở nên tương tự như âm thanh tiếng Đức trong từ bücher, chẳng hạn trong sớm;

thay thế bằng, ví dụ điều chỉnh;

____________________________________________________________________

6. Phân loại phương ngữ và các biến thể của cách phát âm tiếng Anh

Ngôn ngữ tiếng anh

Trên các hòn đảo của Anh

Ở Canada

Ở nước Úc

Ở New Zealand

Ở Nam Phi

Phát âm tiếng Anh miền Nam (RP)

Phát âm tiếng Anh miền Bắc

Phát âm tiếng Scotland

Phát âm Đông Mỹ

Phát âm Nam Mỹ

Tây Mỹ (chính)

phát âm (GA)

Cách phát âm của người Canada

Phát âm tiếng Úc

Phát âm New Zealand

Phát âm Nam Phi

______________________________________________________________________________________________________

V.A. Vassiliev English Phonetics (Một khóa học lý thuyết) - M.: Nhà xuất bản Đại học 1970 - 324 tr. (trang 56).

Sự kết luận

Trong bài báo này, vấn đề sử dụng phương ngữ và các biến thể của ngôn ngữ tiếng Anh theo nguyên tắc lãnh thổ (areal) đã được xem xét một cách ngắn gọn. Vì phương ngữ và / hoặc biến thể có khu vực sử dụng riêng, nên cần hiểu rằng sự hiện diện của những trở ngại nhất định: địa hình, sự xa xôi về lãnh thổ của khu định cư này với khu định cư khác, cũng như sự hiện diện của các đặc điểm của một nhóm xã hội cụ thể. , được quyết định bởi lối sống, trình độ học vấn, để lại dấu ấn từ vựng và ngữ âm, từ đó hình thành cách dùng từ không điển hình cho chuẩn mực văn học.

Tuy nhiên, một số phép biện chứng cuối cùng đã đi vào ngôn ngữ văn học hiện đại với tên gọi neologisms hoặc chuyên môn hóa. Thật vậy, về bản chất và cấu trúc của nó, ngôn ngữ là một cấu trúc thay đổi, nằm trên trục thời gian, do đó, những thay đổi của ngôn ngữ là đặc trưng cho từng khoảng thời gian cụ thể.

Tuy nhiên, cần nhắc lại rằng một ngôn ngữ có thể là một cấu trúc độc lập, và phương ngữ bị tước bỏ điều này và chỉ là một trong những dạng của một ngôn ngữ cụ thể (trong trường hợp này là tiếng Anh).

Tóm lại những điều trên: trong công việc của một khối lượng như vậy, đơn giản là không thể phản ánh tất cả các sắc thái và sự tinh tế của vấn đề được mô tả.

Thư mục

Vasiliev V.A. Ngữ âm tiếng Anh. Khóa học lý thuyết (bằng tiếng Anh). - M., 1970

Sokolova M.A. Ngữ âm lý thuyết của ngôn ngữ tiếng Anh. - M., 1996

Leontyeva S.F. Một khóa học lý thuyết về ngữ âm tiếng Anh. - M., 2002

Có năm phong cách nói bằng tiếng Nga: 1) thông tục; 2) nghệ thuật; 3) báo chí;

4) kinh doanh chính thức; 5) khoa học.

phong cách khoa học - một thể loại văn học đặc biệt, được sử dụng cả trong văn nói và văn viết. Chức năng chính của phong cách phát biểu khoa học là trình bày chính xác thông tin khoa học. Việc xem xét sơ bộ cẩn thận cách phát biểu và lựa chọn nghiêm ngặt các phương tiện ngôn ngữ giúp phân biệt phong cách khoa học với phần còn lại. Bài phát biểu khoa học được đặc trưng bởi việc sử dụng các thuật ngữ đặc biệt và từ vựng trung tính. Văn phong khoa học còn được đặc trưng bởi những đặc điểm ngữ pháp riêng. Các văn bản khoa học thường sử dụng phân từ, phân từ, danh từ nguyên văn. Danh từ số ít có thể được sử dụng để biểu thị dạng số nhiều. Văn phong khoa học được đặc trưng bởi tính logic, chính xác, rõ ràng trong cách trình bày. Cảm xúc và hình ảnh hiếm khi được sử dụng. Trật tự từ ngữ trực tiếp trong câu là đặc điểm của lời nói khoa học.
phong cách kinh doanh được sử dụng để truyền đạt thông tin kinh doanh một cách chính xác. Phong cách nói này được sử dụng chủ yếu trong văn nói. Nó được sử dụng khi viết các loại tài liệu chính thức, giấy tờ kinh doanh: biên bản ghi nhớ, tuyên bố, giao thức, v.v. Phong cách kinh doanh được đặc trưng bởi sự ngắn gọn trong trình bày, tính chính xác, sử dụng tem cụm từ, thuật ngữ đặc biệt, chữ viết tắt. Trong bài phát biểu kinh doanh không có từ ngữ tiêu dùng hạn chế và từ vựng cảm xúc. Văn bản kinh doanh sử dụng các câu phức tạp, trật tự từ trong câu chặt chẽ, cấu trúc hàm ý. Phong cách kinh doanh được đặc trưng bởi việc sử dụng các danh từ nguyên văn và động từ mệnh lệnh.
Phạm vi áp dụng phong cách báo chí - đây là các tạp chí định kỳ, nguồn cấp tin tức, các bài phát biểu trước công chúng nhằm mục đích tuyên truyền. Nhiệm vụ chính của các văn bản được viết theo kiểu nói này là gây ảnh hưởng, kích động và tuyên truyền. Phong cách này được đặc trưng không chỉ bởi sự truyền đạt thông tin, mà còn ở thái độ của tác giả, điều này bổ sung cho văn bản. Trong phong cách báo chí, cũng như trong một phong cách khoa học, tính logic chặt chẽ của việc trình bày và sử dụng các dữ kiện chính xác có tầm quan trọng đặc biệt, nhưng đồng thời, văn bản có thể khác về màu sắc cảm xúc, điều này đặc trưng hơn cho phong cách nghệ thuật. Một loạt từ vựng được sử dụng trong phong cách báo chí: từ sách khô khan đến thông tục cảm xúc, từ thuật ngữ đến đánh giá. Thông thường, trong các văn bản báo chí, các thuật ngữ tiếng nước ngoài, các đơn vị cụm từ thuộc nhiều loại khác nhau, các phương tiện ngôn ngữ tượng hình và biểu cảm có thể được sử dụng. Phong cách này được đặc trưng bởi việc sử dụng cả cấu trúc câu kiểu sách và thông tục. Thường có câu nghi vấn và câu cảm thán.
Khu vực ứng dụng phong cách trò chuyện lời nói - giao tiếp trong môi trường thân mật. Được sử dụng dưới dạng viết và miệng. Lời nói không được phân biệt bởi sự lựa chọn nghiêm ngặt của các phương tiện ngôn ngữ; tình huống lời nói có tầm quan trọng lớn hơn. Ngôn ngữ nói thường được nhấn mạnh và bổ sung bằng cử chỉ và nét mặt của người nói chuyện. Nhấn mạnh, ngắt nhịp, thay đổi ngữ điệu được sử dụng. Theo đó, các yêu cầu ít khắt khe hơn được đặt ra khi sử dụng lối nói thông tục, đặc biệt chú trọng tính truyền cảm, tính biểu cảm của vốn từ. Bạn thường có thể tìm thấy trong từ điển giải thích tiếng Nga một dấu tương ứng với từ vựng của phong cách thông tục - "thông tục". Khi áp dụng phong cách nói này, những từ ngữ không phải văn học, lời nói không chính xác (bản ngữ) có thể xảy ra. Các đơn vị cụm từ thường được sử dụng, giúp văn bản có sức biểu cảm và cảm xúc cao hơn. Phong cách nói thông tục được phân biệt bởi việc sử dụng các lời kêu gọi, lặp lại các từ, các cấu trúc mở đầu và bổ sung, các câu chưa hoàn chỉnh. Người ta thường sử dụng lối nói thông tục trong tiểu thuyết để mô tả đặc điểm lời nói của các nhân vật hoặc hiển thị các sự kiện theo nghĩa bóng.
Phong cách nghệ thuật hoặc phong cách tiểu thuyết được sử dụng khi viết các tác phẩm tiểu thuyết: tiểu thuyết, truyện ngắn, tiểu thuyết, tiểu luận. Chức năng chính là thông báo cho người đọc và ảnh hưởng đến anh ta với sự trợ giúp của cảm xúc. Khác nhau về tính cảm, tính tượng hình, tính biểu cảm. Việc sử dụng phổ biến các phương tiện ngôn ngữ nghệ thuật và biến ngữ: ẩn dụ, so sánh, điệp ngữ. Đôi khi, để tạo cho văn bản một màu sắc trang trọng, cao siêu, người ta sử dụng một màu đặc biệt, những từ lỗi thời được sử dụng - archaisms và historyisms. Phong cách nghệ thuật của lời nói được phân biệt bởi hàm lượng thông tin cao, kết hợp với sức truyền cảm và tính biểu cảm của các phương tiện ngôn ngữ. Phong cách nghệ thuật còn có đặc điểm là sử dụng kết hợp các đặc điểm của các phong cách nói khác. Các yếu tố thường được sử dụng nhất của phong cách hội thoại.
9. Chuẩn mực chính thống trong lĩnh vực nguyên âm.

Định mức chỉnh hình quy định cách phát âm của các âm riêng lẻ ở các vị trí ngữ âm khác nhau, kết hợp với các âm khác, cũng như cách phát âm của chúng trong các dạng ngữ pháp, nhóm từ hoặc trong từng từ riêng lẻ.

Điều quan trọng là phải duy trì sự đồng nhất trong cách phát âm. Lỗi chính tảảnh hưởng đến nhận thức của người nghe về lời nói: chúng phân tán sự chú ý của anh ta khỏi bản chất của bài thuyết trình, có thể gây ra sự hiểu lầm, phẫn nộ và khó chịu. Phát âm, tương ứng với các tiêu chuẩn chính thống, tạo điều kiện thuận lợi và tăng tốc quá trình giao tiếp.

Trong tiếng Nga, chỉ những nguyên âm bị nhấn trọng âm mới được phát âm rõ ràng: s [a] d, v [o] lk, d [o] m. Các nguyên âm ở vị trí không được nhấn sẽ mất đi sự trong sáng và rõ ràng. Nó được gọi là quy luật giảm thiểu (từ tiếng La tinh Reduceire sang giảm bớt).

Nguyên âm [a] và [o]ở đầu từ không có trọng âm và ở âm tiết có trọng âm trước đầu tiên, chúng được phát âm là [a]: nai - [a] lười biếng, đến muộn - [a] p [a] để xây dựng, bốn mươi - từ [a ] đá.

Ở vị trí không nhấn trọng âm (trong tất cả các âm tiết không nhấn trọng âm, ngoại trừ âm tiết được nhấn mạnh trước) sau phụ âm cứng thay cho chữ o phát âm ngắn (giảm) âm thanh tối nghĩa, cách phát âm của nó ở các vị trí khác nhau từ [s] đến [a]. Thông thường, âm thanh này được biểu thị bằng chữ cái [b]. Ví dụ: bên - bên [b] rona, đầu - g [b] câu, thân - d [b] sừng, thuốc súng - por [b] x, vàng - vàng [b] t [b].

Sau phụ âm mềm ở âm tiết có trọng âm trước đầu tiên thay cho các chữ cái a, e, i phát âm âm thanh, giữa [e] và [u]. Thông thường, âm thanh này được biểu thị bằng dấu [và e]: ngôn ngữ - [và e] ngôn ngữ, bút - p [và e] ro, giờ - h [và e] sy.

Nguyên âm [và] sau phụ âm đặc, giới từ hoặc khi từ được hợp nhất với từ trước đó, nó được phát âm là [S]: viện sư phạm - viện sư phạm, để Ivan - to [s] van, tiếng cười và nước mắt - tiếng cười. Khi có sự tạm dừng, [và] không biến thành [các]: tiếng cười và nước mắt.

Vấn đề trung tâm của chỉnh âm với tư cách là một ngành lý thuyết và thực tiễn là học thuyết về sự phân tầng phong cách của âm thanh trong lời nói, học thuyết về phong cách phát âm.

Tùy thuộc vào mục tiêu và chủ đề của bài phát biểu (thái độ) như một phần hoạt động của một người, cũng như vào tình huống - chính thức hay thoải mái, tùy thuộc vào người đối thoại là ai, liệu người nói đề cập đến một hay nhiều (ví dụ, tại một cuộc họp. , bài giảng), v.v., có một sự lựa chọn trong cách nói đa dạng của cá nhân, đó là sự đan xen phức tạp của các đơn vị thuộc các cấp độ ngôn ngữ khác nhau. Sự kết hợp thường xuyên của các đơn vị như vậy tạo thành các kiểu chức năng, và khi các đơn vị khác nhau trong các tầng khác nhau của cấp độ ngữ âm, thì kiểu phát âm. Phong cách chức năng đặc trưng cho các đơn vị đồng nghĩa có đặc tính hai chiều (kết nối giữa ký hiệu và ký hiệu trong một hình cầu, từ, cấu trúc). Các đơn vị của cấp độ ngữ âm là một chiều, mối liên hệ của chúng với tư duy là trung gian và ít phát âm hơn nhiều. Vì lý do này, phát âm, không giống như việc sử dụng các từ ghép, từ, câu, phần lớn là một hiện tượng tự động, không được kiểm soát của lời nói.

Cảm nhận rõ ràng sự khác biệt về phong cách giữa các từ đồng nghĩa, hình thức hoặc cấu tạo, người bản ngữ thường không nhận thấy các tùy chọn phát âm phụ thuộc vào các yếu tố hình thành phong cách giống nhau. Nhà ngôn ngữ học người Mỹ W. Labov lập luận rằng các phong cách có thể được sắp xếp theo các giá trị của một tham số - theo mức độ chú ý mà người nói đối xử với lời nói [Labov, 1975, 120]. Theo quy luật, trong lối nói thoải mái, chúng ta không chú ý đến đặc thù của cách phát âm, tuy nhiên, tình huống chính thức và thái độ chuyên nghiệp trong lời nói như một phần của hành vi dẫn đến sự gia tăng sự chú ý đến việc phát âm và giảm sự tự động về ngữ âm thông thường. trong quá trình sản xuất và nhận thức lời nói. Kiểu phát âm đầu tiên là không đầy đủ, elip, thông tục; Kỹ năng phát âm chuyên nghiệp gắn liền với thái độ cụ thể trong lời nói, với các yếu tố hình thành văn bản và phong cách, bao gồm chủ đề, phương thức chủ quan, v.v. Vì vậy, trước hết chúng ta hãy chuyển sang các đơn vị giao tiếp, làm quen với các yêu cầu về nghiệp vụ đọc hiểu văn bản.

Câu hỏi và nhiệm vụ

1. Hệ thống ngữ âm và hệ thống ngữ âm có quan hệ với nhau như thế nào? Mô tả, một mặt, các hiện tượng hệ thống trong ngữ âm, mặt khác, các tính năng của các đơn vị trong chính xác.

2. Có thể nói gì về mức độ thông thạo các chuẩn mực chính thống và liên quan đến điều này, trong số những điều khác, về ấn tượng về trình độ văn hóa chung của người nói?

3. Hãy cho chúng tôi biết trước về những nghiên cứu chính thống.

4. Sự hình thành văn hóa lời nói có mối liên hệ như thế nào (nói chung) với sự phát triển văn hóa nhân cách?

5. Cho chúng tôi biết về nguồn gốc của sự sai lệch so với các chuẩn mực ngôn ngữ.

6. Bạn có biết tư tưởng ngược đời của L.V. Shcherby về thực tế là bạn cần phải biết rõ về quy chuẩn để hiểu được vẻ đẹp của việc lệch khỏi nó?

7. Cho chúng tôi biết về phương sai trong ngôn ngữ văn học.

8. Mô tả chung về chuẩn mực phát âm như một phần của chuẩn mực ngôn ngữ.

9. Điểm đặc biệt của việc nắm vững các chuẩn mực phát âm so với việc dạy các chuẩn mực từ vựng và ngữ pháp là gì?

10. Hãy cho biết vai trò của văn học đối với việc xây dựng các chuẩn mực ngôn ngữ dân tộc. Đặc thù trong việc hình thành các chuẩn mực chính thống là gì?

11. Ai có thể được gọi là người mang cách phát âm chuẩn?

12. Vấn đề về các biến thể của cách phát âm văn học Nga là gì?

13. Dựa trên cơ sở nào, một chuyên gia có thể xác định nhu cầu cải thiện khả năng phát âm của một người (giọng nói, diễn xuất, "phương tiện truyền thông", sư phạm, v.v.) của một người?

14. Hãy cho chúng tôi biết trước, một cách tổng quát, khái niệm về các kiểu phát âm được nêu trong sách hướng dẫn.

VĂN CHƯƠNG

Bogomazov G.M. Ngôn ngữ văn học Nga hiện đại: Ngữ âm. - M.: Vlados, 2001.

Verbitskaya L.A. Hãy nói một cách chính xác. - M.: Cao hơn. trường học, 1993.

Veshchikova I.A. Orthoepy: các nguyên tắc cơ bản của lý thuyết và các khía cạnh ứng dụng. - M.: Flinta, 2007.

Ganiev Zh.V. Ngôn ngữ Nga: Ngữ âm và chính tả. - M.: Cao hơn. trường học, 1990.

Gorbachevich K.S. Từ điển những khó khăn về phát âm và trọng âm trong tiếng Nga hiện đại. - St.Petersburg: Norint, 2002.

Zamyslova V.N. Đặc điểm hoạt động của các biến thể chính thống ở Lãnh thổ Krasnoyarsk // Ngữ âm ngày nay: tài liệu của các báo cáo và tin nhắn. - M.: IRYa im. V.V. Vinogradova, 2007. - S. 61-64.

Kalenchuk M.L. Về hệ thống phụ ngữ âm và ngữ âm của ngôn ngữ văn học Nga // Ngôn ngữ. Hệ thống và các hệ thống con: Nhân kỷ niệm 70 năm M.V. Toàn cảnh - M.: Nauka, 1990. - S. 58-89.

Kalenchuk M.L., Kasatkina R.F. Từ điển về những khó khăn của phát âm tiếng Nga. - Lần xuất bản thứ 2, đã sửa chữa. và bổ sung - M.: Astrel: AST, Transitbook, 2006.

Kasatkin L.L. Ngôn ngữ Nga hiện đại. Ngữ âm học. - M.: Học viện, 2006.

Kolesov V.V. Ngôn ngữ thành phố. - M.: Cao hơn. trường học, 1991.

Từ điển chính thống của tiếng Nga: Cách phát âm, trọng âm, các dạng ngữ pháp / S.N. Borunova, V.L. Vorontsova, N.A. Eskova; ed. R.I. Avanesov. - M.: Rus. yaz., 2002.

Toàn cảnh M.V. Về tiếng Nga chính thống // M.V. Toàn cảnh Hoạt động về ngôn ngữ học nói chung và ngôn ngữ Nga. - Tập 1 / ấn bản. E.A. Zemskoy, S.M. Kuzmina. - M.: Ngôn ngữ của văn hóa Slav, 2004. - S. 467-478.

Sirotinina O.B. Sự xuất hiện ngôn ngữ của thành phố Saratov // Sự đa dạng của khẩu ngữ đô thị / otv. ed. D.N. Shmelev, E.A. Zemskaya. - M.: Nauka, 1988. - S. 247-253.

Ushakov D.N. Chính thống của Nga và các nhiệm vụ của nó. Về cách phát âm đúng // Ushakov D.N. Ngôn ngữ / mục nhập tiếng Nga. Nghệ thuật., Chuẩn bị. text, comp. M.V. Toàn cảnh - M.: Giáo dục: Giáo dục. văn học, 1995. - S. 67-88.

Sự xuất hiện ngôn ngữ của thành phố Ural: Sat. các công trình khoa học. - Sverdlovsk: UrGU, 1990. - S. 3-30, 72-79, 90-103.

Kể từ khi ra đời, tiếng Nga đã được đại diện bởi nhiều phương ngữ, hoặc thổ ngữ. Mátxcơva trở thành cơ sở phát âm văn học Nga. Đó là cách phát âm Moscow đã trở thành một hình mẫu. Với sự phát triển và củng cố của ngôn ngữ quốc gia, cách phát âm Moscow đã tiếp thu được đặc điểm và ý nghĩa của các chuẩn mực phát âm quốc gia.

Trong tác phẩm này, chúng ta sẽ xem xét 3 phong cách phát âm: cao: trung tính và thông tục. Sự phân biệt giữa các phong cách phát âm này dựa trên ba tiêu chí: điều kiện giao tiếp, sự rõ ràng và đầy đủ của việc phát âm tất cả các âm trong từ, tốc độ nói.

1. Orthoepy

1) Khái niệm về orthoepy

Orthoepy (tiếng Hy Lạp orthos - trực tiếp, chính xác và epos - lời nói) là một tập hợp các quy tắc lời nói bằng miệng nhằm thiết lập một cách phát âm văn học thống nhất.

Các chuẩn mực chính ngữ bao hàm hệ thống ngữ âm của ngôn ngữ, tức là cấu tạo của các âm vị được phân biệt trong ngôn ngữ văn học Nga hiện đại, chất lượng của chúng và những thay đổi trong các vị trí ngữ âm nhất định. Ngoài ra, nội dung của chỉnh âm bao gồm cách phát âm của các từ và nhóm từ riêng lẻ, cũng như các dạng ngữ pháp riêng lẻ trong trường hợp cách phát âm của chúng không được xác định bởi hệ thống ngữ âm, ví dụ, cách phát âm của [shn] ở vị trí của sự kết hợp của h (sku [sh] but) hoặc [v] thay cho g ở cuối - th - his (that - that [in] o, his - e [in] o).

Trong cách phát âm thông thường, có một số sai lệch so với chuẩn mực chính thống. Nguồn gốc của những sai lệch như vậy thường là phương ngữ bản địa (phát âm theo phương ngữ này hoặc phương ngữ khác của người nói) và chữ viết (phát âm không chính xác, theo nghĩa đen tương ứng với chính tả). Vì vậy, ví dụ, đối với người bản xứ miền Bắc, một đặc điểm phương ngữ ổn định là okane, và đối với người miền Nam, cách phát âm của [g] fricative. Phát âm thay cho chữ g ở cuối chi. tập giấy. tính từ phát âm [r], và thay cho h (tất nhiên là trong từ, cái gì), âm [h] được giải thích bằng cách phát âm "chữ cái", trong trường hợp này không trùng với cấu tạo âm thanh của từ. Nhiệm vụ của chỉnh âm là loại bỏ những sai lệch trong cách phát âm văn học.

2) Cách phát âm văn học Nga trong quá trình phát triển lịch sử của nó

Tính chính thống của ngôn ngữ văn học Nga hiện đại là một hệ thống được thiết lập về mặt lịch sử, cùng với những đặc điểm mới, ở mức độ lớn vẫn bảo tồn những nét truyền thống, cũ phản ánh chặng đường lịch sử mà ngôn ngữ văn học đã đi. Cơ sở lịch sử của cách phát âm văn học Nga là những đặc điểm quan trọng nhất của ngôn ngữ nói của thành phố Mátxcơva, vốn phát triển vào nửa đầu thế kỷ 17. Theo thời gian đã định, cách phát âm Moscow đã mất đi các đặc điểm phương ngữ hẹp, kết hợp các đặc điểm phát âm của cả phương ngữ miền Bắc và miền Nam của tiếng Nga. Có được một đặc điểm khái quát, cách phát âm Moscow là một biểu hiện của một quốc gia.

Kể từ khi ra đời, tiếng Nga đã được đại diện bởi nhiều phương ngữ, hoặc thổ ngữ. Các phương ngữ này, trên cơ sở tổng thể phức hợp các đặc điểm chung, thống nhất thành hai phương ngữ chính: Đại Nga Bắc và Đại Nga Nam. Nhóm phương ngữ miền Bắc được đặc trưng bởi các đặc điểm của khẩu ngữ như “okanye”, tức là phát âm âm [o] ở vị trí không nhấn,] và [g] nổ: [sữa], [nói "yauґ], [gr" và ґp]. Phương ngữ miền Nam được đặc trưng “Akanem” và âm thanh ma sát [X]: [mlLkoґ], [KhvLr "yauґ], [Xr" ip].

Đến thế kỷ 11, một phương ngữ tiếng Nga Trung Đại được hình thành, nó tiếp thu các đặc điểm của phương ngữ miền Bắc và miền Nam: [o] không nhấn được kết hợp với [g] nổ: [mlLkoґ], [gvLr "yaug", [gr "ip ].

Đến thế kỷ 11, Moscow trở thành trung tâm của Nga. Chính ở Mátxcơva đã đặt nền móng cho cách phát âm văn học Nga. Đó là cách phát âm Moscow trở thành một hình mẫu; nói như ở Mátxcơva trở nên có uy tín, vì ở Mátxcơva có nhiều chính khách lỗi lạc, đại diện của khoa học và nghệ thuật thời đó sinh sống, và chính Mátxcơva trở thành một trung tâm văn hóa, khoa học và chính trị. Ngoài ra, theo ghi nhận của M.V. Lomonosov, “Phương ngữ Matxcova không chỉ thể hiện tầm quan trọng của thành phố thủ đô, mà còn vì vẻ đẹp tuyệt vời của nó, nó rất được người khác ưa thích, và đặc biệt là cách phát âm của chữ O mà không có trọng âm như A, nó dễ chịu hơn nhiều ... ”.

Các chuẩn mực phát âm ở Moscow cuối cùng đã hình thành vào cuối thế kỷ 19. Nhưng từ giữa thế kỷ 19, cách phát âm Moscow đã có một đối thủ cạnh tranh - cách phát âm St.Petersburg, dần dần bắt đầu củng cố những tuyên bố của mình về vai trò của một mô hình văn học nói chung. Sự khác biệt chính giữa các tiêu chuẩn chính thống của St.Petersburg là việc tăng cường phát âm theo nghĩa đen: tất nhiên - [kLn "eґchn], cái gì - [cái gì]. Và mặc dù trong thế kỷ 19 và đầu thế kỷ 20, cách phát âm ở St.Petersburg không trở thành một chuẩn mực được chấp nhận rộng rãi, nhưng sau đó nó đã có tác động đáng kể đến việc hình thành các chuẩn mực chính thống mới.

Trong những năm 20-30 của thế kỷ 20, các chuẩn mực phát âm ở Moscow đã bị lung lay đáng kể do sự mở rộng mạnh mẽ của bảng màu xã hội của những người nói ngôn ngữ văn học. Các nguồn gốc của sự vi phạm cách phát âm Moscow cũ là lời nói phương ngữ và lời nói viết.

Với sự phát triển và củng cố của ngôn ngữ quốc gia, cách phát âm Moscow đã tiếp thu được đặc điểm và ý nghĩa của các chuẩn mực phát âm quốc gia. Hệ thống chính tả được phát triển theo cách này đã được bảo tồn cho đến ngày nay với tất cả các đặc điểm chính của nó như là các chuẩn mực phát âm ổn định của ngôn ngữ văn học.

Phát âm văn học thường được gọi là phát âm giai đoạn. Cái tên này cho thấy tầm quan trọng của sân khấu hiện thực trong việc phát triển khả năng phát âm. Khi mô tả các tiêu chuẩn phát âm, việc đề cập đến cách phát âm của khung cảnh là hoàn toàn chính đáng.

Trong quá trình hình thành cách phát âm văn học, một vai trò đặc biệt thuộc về phát thanh, truyền hình và phim âm thanh, chúng đóng vai trò như một phương tiện mạnh mẽ để truyền bá cách phát âm văn học và duy trì sự thống nhất của nó.

Hệ thống phát âm của ngôn ngữ văn học hiện đại về các đặc điểm cơ bản và xác định của nó không khác với hệ thống phát âm của thời kỳ trước tháng Mười. Sự khác biệt giữa thứ nhất và thứ hai có tính chất riêng tư. Những thay đổi và dao động nảy sinh trong cách phát âm văn học hiện đại chủ yếu liên quan đến cách phát âm của các từ riêng lẻ và nhóm của chúng, cũng như các hình thức ngữ pháp riêng lẻ. Vì vậy, ví dụ, cách phát âm của một âm mềm [s] trong phụ tố - s - sya (my [s "], wash [s" b]) với chuẩn cũ (my [s "] - wash [s" b]) không đóng góp bất kỳ - hoặc thay đổi nào trong hệ thống âm vị phụ âm của tiếng Nga hiện đại. Việc tăng cường biến thể phát âm mới của phụ tố - s - sya (combat [s "]) như một quy chuẩn chính thống hiện đại đưa cách phát âm gần với chính tả hơn, điều này không xảy ra với biến thể phát âm cũ (combat [s]) , và do đó nó khá nhanh.

Một ví dụ về biến thể phát âm mới, dẫn đến sự thay đổi trong hệ thống ngữ âm của ngôn ngữ, là cách phát âm từ cứng dài thay cho âm dài ["]: cùng với [in" và], [dro "và] chúng phát âm bằng s, dro s. Việc củng cố biến thể phát âm mới tạo ra sự thay đổi trong hệ thống ngữ âm của ngôn ngữ, giải phóng nó khỏi một thành tố riêng biệt ["], về mặt hữu cơ không liên quan đến hệ thống phụ âm nói chung. Sự thay thế như vậy làm cho hệ thống ngữ âm của tiếng Nga hiện đại trở nên nhất quán và hoàn chỉnh hơn và là một ví dụ về sự cải tiến của nó.

Các ví dụ được đưa ra cho thấy rằng các tùy chọn phát âm mới là không bình đẳng. Nếu họ cải thiện hệ thống phát âm, tạo cho nó tính nhất quán hơn, thì họ sẽ trở nên khả thi và có cơ sở để sửa chữa như một chuẩn mực chính thống. Nếu không, biến thể phát âm sẽ dần dần chết đi.

“Từ điển giải thích tiếng Nga” của D.N. Ushakov trong bốn tập đã đóng một vai trò bình thường hóa tuyệt vời trong việc hợp lý hóa cách phát âm tiếng Nga (và chính tả, cũng như hình thành các dạng ngữ pháp và giải thích ngữ nghĩa của từ).

Trong thời đại của chúng ta, rất nhiều từ điển và sách tham khảo đã xuất hiện giúp làm rõ hình thức ngữ âm của một từ hoặc dạng từ.

Cần lưu ý hai xu hướng chính trong giai đoạn phát triển các chuẩn mực chính thống hiện nay:

mong muốn đơn giản hóa các quy tắc chính thống khó khăn;

hội tụ của phát âm với chính tả (tất nhiên, điều này không áp dụng cho các chuẩn mực phát âm cơ bản, mà chỉ áp dụng cho một số trường hợp).

2. Các kiểu phát âm

Phong cách phát âm gắn liền với các mối quan hệ phong cách trong từ vựng; ở một khía cạnh nào đó, chúng có nguồn gốc từ các phong cách từ vựng. Toàn bộ vốn từ vựng của ngôn ngữ Nga văn học hiện đại (SLRL) được phân phối giữa các danh mục phù hợp về mặt phong cách riêng biệt. Phong cách trong từ vựng là một phạm trù đánh giá: một số đánh giá bổ sung được xếp chồng lên các nghĩa từ vựng của một từ. Các từ tương quan về mặt văn phong được đặc trưng bởi thực tế là nghĩa từ vựng của chúng hoàn toàn giống nhau; theo nghĩa này, chúng thực sự đồng nghĩa. Đối với các từ chức năng, sự đối lập về mặt phong cách rõ ràng không gắn liền với một đánh giá khác về cái được gọi. Rõ ràng, ý nghĩa của sự đối lập kiểu cách không nằm trong những đánh giá khác nhau về cái được gọi là. Sự đánh giá được đưa ra bởi các phép đối lập theo kiểu trong từ vựng không đề cập đến những gì được chứa trong từ, mà là bản thân từ, chính lời nói.

Có ba nhóm từ:

a) các từ thuộc tình huống diễn thuyết hiếm gặp: chúng tạo thành một phong cách trang trọng;

b) các từ trong các tình huống phát biểu thường xuyên: chúng tạo ra một phong cách "giảm bớt", phong cách nói hàng ngày (đây hoàn toàn không phải là một đánh giá tiêu cực: trong một số tình huống phát biểu nhất định, chỉ một phong cách như vậy là phù hợp và chỉ nó là mong muốn nhất) ;

c) các từ không liên quan đến một cách thức nhất định các tình huống đủ điều kiện: đây là các từ chỉ bất kỳ tình huống nào; chúng trung lập về mặt phong cách và tạo thành một phong cách ngôn ngữ trung lập.

Vì vậy, tất cả các từ được chia thành:

A) các từ không được chỉ định cho các tình huống có tần suất nhất định;

B) các từ được chỉ định cho các tình huống có tần suất nhất định; loại sau được chia thành: B 1 - từ chỉ tình huống thường xuyên và B 2 - từ chỉ tình huống hiếm gặp.

Trong hệ thống ngôn ngữ, chúng có thể được mô tả như sau:

0 - phong cách cao - trung tính - phong cách đối thoại

Tùy theo nội dung lời nói và điều kiện phát âm, người ta thường phân biệt 3 kiểu phát âm: cao: trung tính và thông tục. Bên ngoài ngôn ngữ văn học, vẫn còn một phong cách phát âm thông tục mà một người có học thường không sử dụng.

Sự phân biệt giữa các phong cách phát âm này dựa trên ba tiêu chí: điều kiện giao tiếp, sự rõ ràng và đầy đủ của việc phát âm tất cả các âm trong từ, tốc độ nói.

Phong cách phát âm caođược sử dụng khi nói trước đám đông, trong giao tiếp chính thức các thông tin quan trọng, khi đọc các tác phẩm thơ. Nói cách khác, phong cách cao được gọi là hoàn chỉnh do thực tế là tất cả các âm cần thiết trong các từ có cách nói này đều được phát âm rất rõ ràng: Xin chào Alexander Alexandrovich! - [xin chào "b | Ll" và e ksangdr al "và e ksangdrv" ich "||]. Phong cách này thường được đặc trưng bởi tốc độ nói chậm hơn một chút. Một ngoại lệ đặc biệt là bài phát biểu của những người thông báo trên đài phát thanh và truyền hình, trong đó sự phát âm đầy đủ của âm thanh được kết hợp với tốc độ nói rất nhanh. Đối với phong cách phát âm cao, [o] không nhấn trong các từ có nguồn gốc nước ngoài có thể là đặc điểm: [nhà thơ], [noct "ugrn], [sonegt].

Phong cách chỉnh hình trung tính -đây là phong cách nói hàng ngày của chúng ta, không bị phân biệt bởi cảm xúc. Anh ấy được chấp nhận tốt như nhau cả trong môi trường chính thức và trong vòng tròn những người quen biết. Tốc độ nói ở mức trung bình, khá đồng đều. Một chút mất âm thanh là đặc điểm: Xin chào Alexander Alexandrovich! - [xin chào "t" b | Ll "và e xander Ll" và e ksangdrach "||].

Phạm vi sử dụng phong cách phát âm thông tục, hoặc không đầy đủ - lời nói sôi nổi, tình cảm, thân mật, thoải mái. Sự thay đổi về nhịp độ là đặc trưng, sự "giảm" các từ do mất âm thanh: Xin chào Alexander Alexandrovich! - [xin chào "| saґn saґnych" ||].Đặc điểm này của khẩu ngữ không thể coi là nhược điểm của nó. Tuy nhiên, đồng thời phải nhớ hai điều: sự phù hợp của việc sử dụng một hoặc một cách nói khác trong tình huống cụ thể này và tính dễ hiểu của lời nói. Khi bỏ qua các âm trong một từ, người ta không nên để mất ý nghĩa, ví dụ như anh hùng của một feuilleton, người đã trả lời một hành khách đang quay sang quầy thông tin: Obra sa se kno.Ít người trong chúng ta hiểu điều này có nghĩa là gì. Kiểm tra cửa sổ tiếp theo.

Trình độ thông thạo ngôn ngữ bao gồm việc sử dụng khéo léo cả ba phong cách chính tả, mỗi lần chọn cách phát âm giao tiếp phù hợp nhất.

Phong cách cao cả và phong cách thông tục không liên quan trực tiếp đến nhau trong SRL, mà chỉ thông qua mối liên hệ với trung lập.

Các từ được tô màu phải có từ đồng nghĩa với phong cách trung tính; một từ kiểu trung tính có thể có một từ đồng nghĩa trong kiểu màu. Hệ thống hạn chế lẫn nhau của các "phân đoạn" ngữ nghĩa trong kiểu trung tính và trong kiểu màu tương quan với nó có thể khác nhau: các số không lexeme trong kiểu màu hoặc hiếm hơn là hai số giới hạn lẫn nhau có thể tương ứng với các đơn vị riêng lẻ của kiểu trung tính .

Về ngữ pháp, điều này là không thể, do tính chất đặc biệt của hệ thống ngữ pháp. Chẳng hạn, không thể thay thế hệ thống số ít-số nhiều (hai số hạng) theo kiểu cao nên được thay thế bằng số hạng một hoặc số hạng ba.

phong cách phát âm tiếng Nga

Không thể có văn bản tự nhiên chỉ bao gồm các từ cao hoặc các từ theo phong cách thông tục, nhưng có thể có một văn bản hoàn toàn bằng các từ thuộc phong cách trung lập. Theo quy luật, văn bản là sự kết hợp của các từ có phong cách khác nhau. Các văn bản được tô màu bởi một chất phụ gia, ví dụ, các từ có phong cách cao, bản thân chúng được coi là có màu, chẳng hạn, là cao. Trong ngôn ngữ của mỗi thời đại, có ít nhiều kiểu kết hợp ổn định của các từ thuộc các phong cách khác nhau trong cùng một văn bản: những kiểu này có thể được gọi là thể loại lời nói. Ví dụ, trong tiếng Nga hiện đại, có các thể loại bài phát biểu như vậy: thể loại của một feuilleton, một cuộc trò chuyện thân thiện, một báo cáo quân sự, một báo cáo thể thao, một bài phát biểu tại một cuộc họp, một công hàm, một bài phát biểu tại một cuộc mít tinh, một bài báo khoa học. , một bài hát trữ tình, một câu chuyện ngụ ngôn, một quảng cáo trên báo, một câu trả lời trong bài kiểm tra, v.v. Hầu hết các thể loại này không được mô tả trong văn học ngôn ngữ.

Ba phong cách ngôn ngữ tương phản nhau; nhưng trong phong cách cao và trong các phong cách thông tục có sự phân cấp. Các từ có thể được tô màu theo phong cách với các mức độ sáng tối khác nhau; sự tương phản với phong cách trung tính có thể ít hơn hoặc nhiều hơn. Những từ trái ngược hẳn với phong cách trung lập luôn đồng nghĩa với phong cách trung lập. Nhưng các đơn vị từ vựng có màu hơi có thể không có đối âm như vậy. Những từ được đánh dấu là "celestials" trong từ điển. và "cao" luôn được kết hợp với một từ đồng nghĩa trung lập; các từ có dấu "" (một chút bóng râm mạnh mẽ của một phong cách nghiêm ngặt, cao) đôi khi chúng không có một đôi trung tính như vậy.

Quan hệ giữa các đơn vị ngôn ngữ có hai phương án: mô thức và ngữ đoạn. Hai mặt phẳng giống nhau tồn tại trong lĩnh vực phong cách. Mắt / mắt / người nhìn trộm; bởi vì bởi vìĐây là những chuỗi mô hình. Lĩnh vực đối lập phong cách có mô hình riêng của nó, bao gồm một số thành viên xác định lẫn nhau: một số đơn vị của phong cách trung tính và các đơn vị của phong cách cao cấp và thông tục được nhìn nhận dựa trên nền tảng của nó. Không giống như ngữ pháp, các phép đối lập ở đây không được diễn đạt một cách chặt chẽ, mà một cách uyển chuyển (x. mắt / mắt / người nhìn trộm).

Ngoài chuỗi mô thức, chuỗi ngữ đoạn cũng rất quan trọng trong cách viết, sự liên kết của các từ thuộc một kiểu văn phong nhất định trong các kết hợp tuyến tính là rất quan trọng. Các từ kiểu cao không chỉ được đặc trưng bởi sự đẩy lùi các từ đồng nghĩa nhất định , mà còn bởi sự gần gũi liên tục trong các phân đoạn lời nói với các từ có cùng cách tô màu.

Đối với những từ có cách tô màu sắc nét, sự đối lập kiểu mẫu là điều tối quan trọng. Chính họ là người tạo ra sự khác biệt tiềm năng cao về phong cách này. Đối với những từ có sắc thái văn phong yếu, so sánh ngữ đoạn thường quan trọng nhất.

Đặc điểm phong cách của văn bản có thể được coi là một thông điệp bổ sung làm phức tạp những gì chứa đựng trong các ý nghĩa từ vựng của các từ và trong các liên kết ngữ pháp của chúng. Sự phụ thuộc của phong cách diễn đạt của một lời nói vào sự lựa chọn cá nhân của người nói đã thúc đẩy nhiều nhà nghiên cứu để nghiên cứu phong cách một cách chính xác trong các khía cạnh lời nói của nó. Tuy nhiên, khả năng đa dạng của sự lựa chọn phong cách là cố định trong hệ thống ngôn ngữ, và do đó cần phải nghiên cứu phong cách chủ yếu từ quan điểm của hệ thống ngôn ngữ.

Những từ tạo thành kiểu dáng cao trong từ vựng là những từ thuộc dãy đồng nghĩa, a) có tần suất xuất hiện ít nhất và b) có nhiều khả năng xuất hiện trong cùng ngữ cảnh của các từ khác đáp ứng điều kiện a) nhất.

Mặt phát âm của ngôn ngữ có phong cách riêng. Các dấu hiệu phát âm về màu sắc theo phong cách của văn bản có thể có hai loại: hoặc sự thay đổi vị trí của các âm vị hóa ra khác nhau theo các kiểu khác nhau, hoặc một số kiểu nhất định yêu cầu sự thay đổi âm vị. Vỏ sau luôn đặc trưng cho phong cách cao cấp.

Sự đối lập kiểu cách trong lĩnh vực phát âm hoàn toàn mang tính hệ thống theo một chiều hướng - mô hình. Tuy nhiên, ở một khía cạnh khác, ngữ đoạn, hệ thống này không phải trong mọi trường hợp đều khép kín và không biểu thị các quan hệ hệ thống đồng nhất.

Sự thay đổi âm vị tạo thành các dạng văn phong của cùng một từ (không dẫn đến sự tan rã từ vựng của các dạng này) chỉ trong những trường hợp khi nó được tạo ra một cách "máy móc", tức là có thể có trong bất kỳ mã thông báo nào trở thành thành phần kiểu cao. Kết quả của sự thay đổi âm vị theo kiểu cao như vậy, hai đơn vị âm vị có thể trùng nhau: t "ot t" et (trung tính) t "et (cao). Đây là sự tương đồng ngữ âm với những trường hợp đó khi có ít đơn vị hơn cho một loại ngữ nghĩa nhất định trong từ vựng cao hơn so với trung tính. Nhưng cũng có sự khác biệt đáng kể. Trong từ vựng, vẫn có mối tương quan của một đơn vị kiểu cao với một đơn vị trung lập. Nói cách khác, không có sự trung hòa của hai đơn vị, Không có sự thay thế nào cho một. Ngữ âm là một vấn đề khác: ở đây sự thay đổi các âm vị theo kiểu phát âm cao dẫn đến sự trung hòa (ở một vị trí nhất định) của hai âm vị có kiểu trung tính. Các đơn vị trung tính được gọi một cách thuận tiện là các biến thể kiểu cách. Hầu như, một âm vị ở kiểu trung tính tương ứng với hai âm vị ở kiểu cao.

Phong cách học nghiên cứu các hiện tượng ngôn ngữ "trên quan điểm phân biệt chức năng, tương quan và tương tác của các phương tiện biểu đạt gần gũi, tương quan, song song hoặc đồng nghĩa với nhau ..." (V.V Vinogradov. Kết quả cuộc thảo luận về phong cách học, tr. 66). Ngữ âm kiểu cách là một ngành học nghiên cứu các từ đồng nghĩa ngữ âm của một loại nhất định. Những từ đồng nghĩa ngữ âm đồng thời hoạt động như một từ đồng âm (tức là trùng với một mô hình âm vị khác) có thể được gọi là các biến thể kiểu cách trong ngữ âm.

Ngoài sự thay đổi của các âm vị, các chỉ số phong cách có thể là các đặc điểm trong sự thay đổi vị trí được xác định về mặt ngữ âm của các biến thể và biến thể của âm vị.

Đặc điểm phong cách của một hoặc một đặc điểm phát âm khác có thể không chỉ dựa trên các kết nối mô hình; trình độ văn phong cũng được hỗ trợ bởi các kết nối ngữ đoạn.

Để đặc trưng cho phong cách cao, âm sắc của giọng nói cũng có thể được sử dụng.

Phong cách hội thoại phát âm có một số đặc điểm rất giống với phong cách hội thoại từ vựng.

Phong cách phát âm cao không chỉ được phân chia khá rõ ràng thành các "tiểu phong cách", mà còn tách biệt rõ ràng với phong cách trung tính. Điều này được xác định chủ yếu bởi thực tế là kiểu cao, như một quy luật, được xây dựng dựa trên sự xen kẽ của các âm vị hoặc trên sự thay thế của một biến thể âm vị này bằng một biến thể khác. Ngược lại, ranh giới giữa phong cách trung lập và đối thoại rất mờ nhạt. Các đặc điểm của phong cách cao được người nói cảm nhận, nhưng các đặc điểm của phong cách thông thường thì không. Trong hệ thống ngôn ngữ, hiển nhiên, không phải những đặc điểm cụ thể này hay những đặc điểm cụ thể của phong cách thông tục là cố định, mà chỉ là xu hướng chung và những giới hạn của nó. Cùng một từ trong văn phong thông tục có thể có một cái nhìn khác. Xu hướng chung là: trong phong cách này, sự đối lập của các âm vị giảm đi đáng kể. Trong ngôn ngữ, giới hạn được cố định một cách có hệ thống, mà giới hạn này có thể đạt đến sự mượt mà của các đối lập âm vị; ngoài dòng này, bắt đầu bằng tiếng bản ngữ phi văn học.

Màu sắc phát âm cao của một văn bản có thể được tạo ra bằng cách đưa vào văn bản những từ có hình thức ngữ âm "trang trọng" đặc biệt. Các quy tắc phát âm kiểu cao được đề cập đến các từ; các tiêu chuẩn này có thể không bao gồm toàn bộ luồng phát biểu. Đặc điểm của phong cách phát âm thông tục được đề cập không quá nhiều đối với các từ riêng lẻ cũng như toàn bộ văn bản nói chung; điều quan trọng là khuynh hướng chung thể hiện trong tất cả các đặc điểm phát âm của văn bản nhất định.

Các từ phong cách từ vựng trung tính có thể có 3 cách phát âm (trung tính, cao và thông tục). Để làm được điều này, các từ như: a) trong cấu tạo của chúng phải có các âm vị và sự kết hợp các âm vị (hơn nữa, ở những vị trí nhất định), có các đại biểu của chúng (ở các vị trí giống nhau) theo kiểu cao; b) phải có sự kết hợp âm thanh như vậy, trên chất liệu mà các xu hướng của phong cách hội thoại có thể được thực hiện. Sự trùng hợp của cả hai điều kiện này là rất hiếm, đó là lý do tại sao rất khó để đưa ra những ví dụ không thể chối cãi về sự biến đổi của các từ trong ba kiểu.

Các từ thuộc phong cách cao chỉ có thể có hai hình thức ngữ âm: phong cách cao cấp và trung tính. Các từ thông tục được trình bày theo cách phát âm trung tính và trong một loạt các cách phát âm thông tục không chia nhỏ (và đây là hai kiểu phát âm theo kiểu).

Trong một số trường hợp, một từ trong SLL chỉ có cách phát âm được tô màu theo kiểu cách, do nó được gắn với kiểu cao hoặc thấp.

Hầu hết các nhà nghiên cứu khi nói về phong cách phát âm đều phân biệt hai phong cách tương quan. Trong ngôn ngữ, quy tắc là thay đổi cách phát âm của mỗi từ trong hai kiểu: trung tính / cao hoặc trung tính / thông tục.

Bằng ngôn ngữ của thế kỷ XVIII. các tín hiệu từ vựng và ngữ âm của phong cách ngôn ngữ phải đồng hành với nhau; Các bằng chứng từ vựng đã được xác nhận bởi các ngữ âm: một từ chỉ được tìm thấy ở một trong các kiểu màu chỉ có thể có dạng ngữ âm đó tương ứng với các chuẩn mực của kiểu này.

Trong SLL không có mối liên hệ gượng ép như vậy giữa các chỉ số từ vựng và ngữ âm. Văn bản, chứa đầy từ vựng trang trọng, có thể được phát âm theo các chuẩn mực ngữ âm trung tính.

Trong suốt các thế kỷ XIX-XX. sự khác biệt của các phong cách trong các thuật ngữ mô hình và ngữ đoạn ngày càng tăng. Quá trình này đặc trưng cho lịch sử của các phong cách không chỉ trong từ vựng, mà còn trong lĩnh vực phát âm.

Vấn đề về các giống nghệ thuật và biểu cảm và mối quan hệ của chúng với các phong cách phát âm đáng được quan tâm đặc biệt. Các sắc thái âm thanh tinh tế nhất có thể được sử dụng cho các mục đích nghệ thuật và biểu cảm. Nhưng để các sắc thái này được nhận thức, cần phải có một nền tảng chặt chẽ, đồng đều, do đó, cơ sở mà bất kỳ văn bản nghệ thuật nào có tương quan là một phong cách phát âm trung tính được chuẩn hóa nghiêm ngặt. Ngôn ngữ của tiểu thuyết và sân khấu được bảo thủ hơn so với ngôn ngữ của thông tin.

Sự kết luận

Bạn có thể phát âm văn bản trong một thời gian dài. Bạn có thể ghép các từ theo âm tiết. Cuối cùng là cách phát âm thông thường. Những giống này có thể được gọi là các phương thức phát âm.

Phong cách phát âm tiếng Nga đã được nghiên cứu hoàn toàn không đầy đủ; một số dữ kiện đã được thu thập. Nhưng việc thu thập thêm của họ bị cản trở bởi sự thiếu phát triển của lý thuyết.

Danh sách tài liệu đã sử dụng

1. Avanesov R.I. Cách phát âm văn học Nga. M., 1984. S.12 - 31, 31 - 36.

2. Gorbachevich K.S. Chuẩn mực của ngôn ngữ văn học Nga hiện đại. M., 1981. S.11-131.

3. Panov M.V. Ngữ âm tiếng Nga. M., 1967. S.294 - 350.

4. Popov R.N., Valkova D.P. vv Ngôn ngữ Nga hiện đại. M., 1978.

5. # "#"> http: // syrrik. narod.ru/panov. htm

Dạy kèm

Cần trợ giúp để tìm hiểu một chủ đề?

Các chuyên gia của chúng tôi sẽ tư vấn hoặc cung cấp dịch vụ gia sư về các chủ đề mà bạn quan tâm.
Gửi đơn đăng ký cho biết chủ đề ngay bây giờ để tìm hiểu về khả năng nhận được tư vấn.

Viện Hợp tác Kazan (chi nhánh)

SÁCH BÀI TẬP

bằng ngôn ngữ Nga và văn hóa lời nói

(Các) sinh viên năm thứ nhất

đặc sản ___________________________________________________

________________________________________________________________

họ tên

TỔ CHỨC KHÔNG LỢI NHUẬN TỰ ĐỘNG

GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP CAO HƠN

CENTROSOYUZ CỦA LIÊN BANG NGA

“HỢP TÁC XÃ ĐẠI HỌC NGA”

VIỆN HỢP TÁC KAZAN (CHI NHÁNH)

Bộ môn "Nhân đạo kỷ luật"

Kỷ luật: Ngôn ngữ Nga và văn hóa ngôn luận

SÁCH BÀI TẬP

CÔNG TÁC THÔNG THƯỜNG VÀ CHIẾN LƯỢC

Đối với công việc độc lập của học sinh

chuyên ngành 080502.65 "Kinh tế và quản lý tại doanh nghiệp

(thương mại và cung cấp suất ăn công cộng) ", 080109" Kế toán, phân tích và kiểm toán ", 100101" Dịch vụ ", 080401" Nghiên cứu hàng hóa và kiểm tra hàng hóa ", 260501" Công nghệ phục vụ suất ăn công cộng ", 080105" Tài chính và tín dụng ", hướng dẫn 100200" Du lịch »

Sách bài tập về ngôn ngữ và văn hóa nói của Nga / Biên soạn bởi I.A. Vinogradova .- Kazan: Viện Hợp tác Kazan, 2011.- 14 tr.

Sách bài tập bao gồm một hệ thống các nhiệm vụ góp phần giúp học sinh nắm vững thành công chủ đề "Định mức phát âm và độ căng thẳng". Các bài tập và bài tập được xây dựng phù hợp với các yêu cầu của Tiêu chuẩn Giáo dục Nhà nước về Giáo dục Chuyên nghiệp Đại học và chương trình giảng dạy của Học viện.

Sách bài tập về ngôn ngữ và văn hóa nói của Nga dành cho sinh viên thuộc tất cả các chuyên ngành của giáo dục toàn thời gian và bán thời gian.

Người phản biện: Ứng viên Khoa học Ngữ văn, Phó Giáo sư A.I. Mazilov

Các chuẩn mực của ngôn ngữ văn học Nga hiện đại Chủ đề: Cách phát âm chuẩn và trọng âm

Mục tiêu- học cách kiểm soát mức độ tuân thủ lời nói của họ với các yêu cầu của chuẩn mực của ngôn ngữ văn học Nga hiện đại, có được kỹ năng làm việc với từ điển và sách tham khảo.

Orthoepy. Các kiểu phát âm.

Orthoepy. Đây là tên của khoa học về phát âm và trọng âm văn học, nó lấy tên từ các từ Hy Lạp orphos- "thẳng, đúng" và nó với- "lời nói".

Orthoepy là một tập hợp các quy tắc thiết lập một cách phát âm thống nhất.

Orthoepy cho biết cách phát âm một số âm nhất định trong các kết hợp nhất định với các âm khác, cũng như trong các dạng ngữ pháp và nhóm từ nhất định, hoặc thậm chí các từ riêng lẻ, nếu các dạng và từ này có đặc điểm phát âm riêng.

Ngôn ngữ, là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất của con người, cần sự đồng nhất của thiết kế bằng văn bản và lời nói. Phát âm sai (cũng như lỗi chính tả) là một cản trở trong giao tiếp ngôn ngữ. Orthoepy làm cho ngôn ngữ trở thành một phương tiện giao tiếp rộng rãi nhất có thể. Là một trong những mặt của văn hóa lời nói, chỉnh âm nhằm góp phần cải thiện văn hóa tiếng Nga.

Các nguồn chính của sai lệch từ cách phát âm văn học là chính tả, phương ngữ địa phương và mong muốn tiết kiệm nỗ lực nói. Những sai lệch so với cách phát âm văn học dưới ảnh hưởng của chữ viết được giải thích là do không phải lúc nào cũng có sự tương ứng giữa hình thức chữ và âm của từ .. Ví dụ, các từ tất nhiên điều đóđược viết bằng chữ h và trong cách phát âm, âm [w] tương ứng với nó: ngựa [sh] oh, [sh] sau đó vv Một nguồn thường xuyên hơn của sự sai lệch so với cách phát âm văn học là phương ngữ bản địa của người nói. Vì vậy, một đặc điểm phương ngữ rất ổn định ở phía bắc là okanye. Ở miền Nam, một đặc điểm phương ngữ ổn định là cách phát âm của [r] gần với [x]: [hắt xì], [pyroh].

Khái niệm chuẩn mực là một trong những khái niệm cơ bản của văn hóa lời nói. Chuẩn mực là ổn định, ổn định, là cơ sở của hoạt động của nó. Tuy nhiên, tiêu chuẩn có thể thay đổi. Điều này là do bản chất xã hội của ngôn ngữ. Tính di động của quy chuẩn dẫn đến sự xuất hiện tùy chọn(hai cách diễn đạt ý nghĩa như nhau) trong lời nói văn học.

Các biến thể là những sửa đổi chính thức của cùng một đơn vị, được tìm thấy ở các cấp độ khác nhau của ngôn ngữ - ngữ âm, từ vựng, hình thái, cú pháp.

Từ phương sai liên quan đến biến động của định mức, cần phân biệt các hành vi vi phạm chuẩn mực, nghĩa là lỗi diễn đạt. Quy chuẩn được định hình trong từ điển và sách tham khảo.

Mỗi cách phát âm đều có mục đích và phạm vi riêng, tức là nó thuộc một phong cách nhất định. Phong cách được hình thành phụ thuộc vào một số yếu tố: nội dung của bài phát biểu, thể loại của nó, tình huống giao tiếp, bản chất của đối tượng mà người nói hướng tới.

Thường bị cô lập ba phong cách phát âm văn học và trọng âm.

Phong cách cao - chúng tôi sử dụng nó khi nói trước công chúng, khi truyền đi những thông điệp quan trọng, khi đọc những tác phẩm thơ. Nó có đặc điểm là phát âm cẩn thận, tái tạo chính xác hình ảnh âm thanh của từ, thích hợp trong lời nói mang màu sắc tình cảm và có mục đích thẩm mỹ.

phong cách trung tính - đây là cách nói thường ngày của chúng tôi, không cảm tính lắm. Nó không có màu sắc kiểu cách, nó có mục đích giao tiếp.

Phong cách hội thoại là lời nói giảm bớt theo kiểu cách. Vì vậy, trong phong cách thông tục, việc mất nguyên âm và phụ âm thường được quan sát thấy.

Phát âm thông tục, thâm nhập vào một phong cách trung lập, làm cho nó giảm nội hàm, điều này không thể chấp nhận được trong bài phát biểu trước đám đông và cho thấy văn hóa ăn nói thấp kém của người nói.

Ngoài chuẩn mực văn học về cách phát âm là phong cách rộng rãi.

Các phong cách phát âm không tồn tại một cách tách biệt, chúng có liên quan chặt chẽ với nhau.

Đặc điểm quan trọng nhất của chỉnh âm là bản chất mềm mại, “tuân thủ” của nó: nó không chỉ chỉ ra các quy tắc phát âm văn học, mà còn đặt ra các giới hạn cho phép đối với hành vi vi phạm của chúng (tùy thuộc vào điều kiện giao tiếp). Đối với bài phát biểu của diễn giả, diễn giả nói trước một số lượng lớn khán giả, có một số quy tắc, đối với một cuộc trò chuyện thân thiện - những quy tắc khác. Nếu tại một cuộc họp long trọng, bạn đọc lệnh trao giải thưởng cho nhân viên Alexander Alexandrovich Nechaev của mình, thì tên và từ viết tắt của anh ấy phải được nói đầy đủ. Và sau cuộc họp, trong một vòng tròn thân thiết bên tách trà, bạn sẽ gọi anh ấy là San Sanych. Tất cả điều này sẽ khá chính xác.

Phong cách hoàn chỉnh và không hoàn chỉnh cách phát âm phụ thuộc vào tốc độ nói: nếu chúng ta nói chậm, thì chúng ta phát âm các âm rõ ràng, rõ ràng. Trong trường hợp này, sự khớp nối của âm thanh rất rõ ràng. Chúng tôi quan sát cách phát âm này hàng ngày, nghe đài phát thanh và truyền hình thông báo. Với tốc độ nói nhanh, người ta quan sát thấy cách phát âm ít rõ ràng hơn, giảm mạnh (tức là giảm) là một đặc điểm của phong cách phát âm chưa hoàn chỉnh.

Giới thiệu

1. Orthoepy

mong muốn đơn giản hóa các quy tắc chính thống khó khăn;

hội tụ của phát âm với chính tả (tất nhiên, điều này không áp dụng cho các chuẩn mực phát âm cơ bản, mà chỉ áp dụng cho một số trường hợp).

2. Các kiểu phát âm

Sự kết luận

Danh sách tài liệu đã sử dụng

Dạy kèm

Viện Hợp tác Kazan (chi nhánh)

Các chuẩn mực của ngôn ngữ văn học Nga hiện đại Chủ đề: Cách phát âm chuẩn và trọng âm

Orthoepy. Các kiểu phát âm.