Схема складної речення. Складні пропозиції: приклади із спілками


У шкільному курсі вивчення синтаксису російської мови від учнів потрібно вміння читати і креслити схеми будь-яких пропозицій. Деяким це заняття здається неважливим, другорядним.

Однак той, хто вміє складати схеми пропозицій, швидко визначає їх структуру і, як правило, безпомилково розставляє необхідні розділові знаки. Тому варто приділити небагато часу, щоб у цьому розібратися та потренуватися у складанні різних схем. Звичайно, щоб ви швидше зрозуміли, вам потрібен приклад.

Що треба знати? Як скласти схему речення?

1. Розглянемо побудови речення, де є пряма мова. У їхньому складі виділяють безпосередньо пряму мову та слова автора. Перша полягає в лапки і на схемі позначається буквою П, авторські слова – буквою А (якщо стоять на початку речення) або великою а (в інших випадках). Схеми дуже прості. Ось приклад побудови різних варіантів.

"Завтра вирушимо в похід", - оголосив вожатий.
"П", - а.

Вожатий оголосив: "Завтра вирушимо в похід!"
А: "П!"

«Завтра вирушимо у похід, – оголосив вожатий. - Встанемо на світанку».
«П, – а. - П».

Вожатий оголосив: «Завтра вирушимо в похід!» і порадив взяти з собою лише найнеобхідніше.
А: "П!" - а.

Як бачите, розділові знаки обов'язково відбиваються і на схемах.

2. Вивчаючи тему простих та складних речень, необхідно вчитися зображати їх схематично. Це допомагає наочно побачити їхню будову та зрозуміти взаємозв'язки між частинами.

Найчастіше практикуються лінійні схеми, у яких позначення основних пропозицій використовуються квадратні дужки, круглі – виділення придаткових.

Крім того, у кожній з частин певними знаками (одною або двома рисами) позначаються головні члени речення (що підлягає і присудок). На схемі від головної частини до придаткової порушується питання, і вказуються засоби зв'язку (союз чи союзне слово).

Наприклад, проста повна пропозиція: Птахи відлетіли.

Схематично виглядатиме так: [- =].

[-, - =]. (Качки, гуси полетіли на південь.)

Або: [- =, =]. (Птахи зібралися в зграї, потягнулися на південь.)

3. Зображуючи схему складного речення, треба пам'ятати, що воно може бути як союзним (складнопідрядним або складнопідрядним), так і безспілковим. Усі частини складної пропозиції та засоби зв'язку між ними мають бути відображені графічно. Як це має виглядати, подивіться на наступному прикладі:

Хмари розійшлися, виглянуло сонечко, і дощові краплі спалахнули, заграли на листі трави.

Схема побудови пропозиції, приклад «куди наочніший»:
[ - = ], [ = - ], і [ - =, = ].

Тут цілком наочно зображено три рівноправні граматичні основи, укладені у квадратні дужки. Вказано і сполучну спілку в.

4. У складнопідрядному реченні завжди присутня залежна (додаткова) частина, до якої можна поставити питання від головної. У схемі її виділяють за допомогою круглих дужок. Вони вписують слово, завдяки якому підрядне приєднується до головного.

Пес засумував, бо господар довго не повертався.

[ - = ], (бо).

Перша частина тут головна, а друга – залежна (додаткові причини).

5. Поряд з лінійними використовуються вертикальні (ієрархічні) схеми з тими ж умовними позначеннями, але придаткові частини розташовуються під частиною, від якої вони залежать. При цьому зазвичай розділові знаки не позначаються.

Пес засумував, бо господар, якого він дуже любив, довго не повертався.

[- = ]
чому?
(бо - =)
який?
(якого - =)

Придаткових речень може бути кілька, першого, другого та більше порядку.

6. У передвузівській підготовці часто практикуються схеми, у яких головні частини зображені як прямокутників, а придаткові – у вигляді гуртків. Крім того, можливі схематичні зображення, в яких спілки виносяться за межі графічних фігур (прямокутника або кола), а союзні слова залишаються всередині них (бо вони є членами речення).

Працюючи з різними текстами багатьом потрібно розібрати пропозицію щодо його складу. Здійснення такого аналізу зазвичай передбачає наявність у людини відповідних філологічних знань, здатних допомогти в коректному аналізі потрібного йому тексту. При цьому в мережі також існують сервіси, що виконують операції із синтаксичного аналізу пропозиції онлайн. Після досконального вивчення правил щодо розбору різних пропозицій щодо складу я вирішив викласти всі свої напрацювання у цій статті.

На початку зазначу, що вираз «розбір речення за складом» дещо некоректний, оскільки за складом зазвичай розбирають слова, а те, що нас цікавить у даному випадку, називається «синтаксичним розбором речення».

При цьому зазначений синтаксичний розбір (у школі його ще називають «розбір по членам») зазвичай виконується так:

  • Визначтеся, яке аналізоване речення з мети його висловлювання (оповідальний, запитальний чи носить спонукальний характер);
  • Позначте емоційне забарвлення речення (воно оклику або не оклику);
  • Позначте кількість граматичних основ у цій пропозиції (якщо пропозиція проста – то одна основа, якщо складна – дві і більше);

Якщо пропозиція проста:


Приклад простої пропозиції:

"Це був незвичайний осінній день!"

Провівши синтаксичний аналіз ми можемо бачити, що ця пропозиція оповідальна, окликова, проста, двоскладова, повна, не ускладнена.

Якщо пропозиція складна:

  • Визначтеся зі зв'язком у складному реченні – союзний чи безсоюзний;
  • Позначте зв'язок, використовуваний у реченні – інтонація, підрядна, вигадлива;
  • Вкажіть на тип складної пропозиції — безспілкова, складносурядна, складнопідрядна.

Приклад складної пропозиції:

«У букеті були троянди та лілії, але їй більше подобалися тюльпани.»

Провівши синтаксичний аналіз даної пропозиції ми можемо бачити, що ця пропозиція має оповідальний характер, не окликову, складну, має союзний зв'язок, складносурядне. Перша пропозиція тут двоскладова, граматичною основою виступають слова «троянди та лілії були», вона поширена, і ускладнена однорідними підлеглими.

Друга пропозиція у цій складній речення двоскладова, її граматичною основою є слова «тюльпани подобалися», пропозиція поширена, і не ускладнена.

Сервіси для аналізу пропозиції по складу онлайн

У зв'язку з багатством граматичних конструкцій і складністю створення потужного мережевого інструменту для синтаксичного аналізу тексту, представлені в мережі послуги (яких небагато) мають досить слабкі можливості для проведення повноцінного синтаксичного аналізу пропозицій. Тим не менш, я б виділив такі ресурси:

Seosin.ru

Серед російськомовних ресурсів для проведення семантичного аналізу онлайн (de facto вони практично не представлені) я виділив би сервіс seosin.ru. Він дозволяє визначати синтаксичні та морфологічні помилки, демонструє загальну асоціативність тексту, виконує інші види аналізу. На жаль, сервіс не завжди працює стабільно, у його роботі часто спостерігаються дисфункції.

  1. Для роботи з цим сервісом перейдіть на сайт seosin.ru.
  2. Введіть у відповідне вікно вашу пропозицію та натисніть на «Аналізувати».

Lexisrex.com

Любителям англійської мови у синтаксичному аналізі може допомогти потужний лінгвістичний ресурс lexisrex.com. Його можливості дозволяють проводити аналіз пропозиції щодо його членів. При цьому на сайті також є інші допоміжні інструменти для здійснення різних видів лінгвістичного аналізу онлайн.

  1. Для роботи з цим ресурсом виконайте вхід на сайт lexisrex.com.
  2. Вставте вашу пропозицію у відповідне вікно та натисніть на кнопку «Analyze».

Форуми лінгвістів

У синтаксичному розборі пропозиції в режимі онлайн можна звернутися за допомогою «людського фактора», і вирушити на різноманітні форуми лінгвістів (рівня gramota.turbotext.ru, rusforus.ru та аналогів). Зареєструйтесь там, поставте своє питання, і вам обов'язково допоможуть.

Висновок

Мережеві ресурси, що дозволяють виконати розбір пропозицій щодо складу, мають досить мізерний характер, що пов'язано зі складнощами створення подібних ресурсів. Проте, у мережі представлено кілька таких інструментів (більшість їх англомовні), що дозволяють легко провести потрібний нам аналіз тексту. Скористайтеся функціоналом даних сервісів для аналізу потрібних пропозицій, та проведення синтаксичного аналізу онлайн.

Вконтакте

Навіщо вам може знадобитися схема пропозиції? Варіантів кілька. Наприклад, скласти схему пропозиції необхідно за його синтаксичному аналізі.

Ви також можете схематично зобразити частини речення для себе, щоб чіткіше уявити його структуру і простежити логіку приєднання частин речення один до одного (актуально для складних речень).

Якщо вже зайшла мова про складні пропозиції, за допомогою схем зручно аналізувати пропозиції з різними видами зв'язку. А у простих схема допомагає наочно уявити синтаксичну структуру.

Загалом, як не крути, схеми речень у російській мові – річ далеко не марна. Ось ми зараз і узагальним цю тему. Для того, щоб ви цією статтею могли скористатися як довідковим матеріалом. До речі, щоб правильно складати схеми, не заважає повторити деякі теми синтаксису. Зараз розбиратимемо приклади схем і одночасно повторюватимемо. Так що від статті вам буде подвійна користь – заодно отримаєте конспект за видами пропозицій, розділовими знаками при прямій мові, однорідних членах і т.д. буде.

План складання схеми речення

  1. Уважно прочитайте пропозицію, зверніть увагу, яка вона за метою висловлювання: оповідальне, запитальне йди спонукальне. І помітьте, яке за емоційним забарвленням: оклику чи не оклику.
  2. Визначте граматичні засади. Якими частинами промови вони виражені?
  3. Після цього буде вже нескладно сказати, проста перед вами пропозиція або складна.
  4. У складній пропозиції визначте межі простих, що входять до його складу, і за допомогою простого олівця позначте їх вертикальними рисами. До речі, причетний та дієприслівниковий оборот та інші види ускладнення також відокремте такими рисами.
  5. Підкресліть додаткові члени пропозиції (переривчастою лінією – доповнення, хвилястою – визначення та причетний оборот цілком, «точка-тире-точка» – обставина та дієпричетний оборот). Якими частинами промови вони представлені?
  6. Якщо перед вами складна пропозиція із союзним зв'язком між його частинами, зверніть увагу на союзи: вигадливі вони або підрядні.
  7. Попередній пункт допоможе вам правильно визначити предикативні частини складної пропозиції. Так, частини складносурядного та безсполучникового складного речення рівноправні, позначте їх квадратними дужками. Додаткову пропозицію в складнопідрядному реченні позначте круглими дужками. Не забудьте, що союз/союзне слово теж треба до них включається.
  8. У складнопідрядному реченні в головній частині знайдіть слово, від якого можна поставити запитання до підрядної пропозиції, позначте його хрестиком. Від слова проведіть олівцем стрілку до підрядного та запишіть запитання. Буває й так, що питання до підрядного ставиться від усієї головної пропозиції.
  9. І ось тепер на черзі схема простої/складної пропозиції – дивлячись, що там у вас. Накресліть лінійну графічну схему, яку переносите всі основні позначення, якими раніше розкреслили пропозицію. Зокрема, межі пропозицій, граматичні основи, ускладнення, якщо пропозиція ускладнена, зв'язок між пропозиціями та стрілку з питанням, спілки та союзні слова.
  10. Для складних речень з кількома підрядними буде потрібна вертикальна схема, щоб коректно відобразити послідовне, паралельне або однорідне підпорядкування. Ми розглянемо такі на конкретних прикладах.
  11. Цифрами над частинами складної пропозиції можна позначити рівні придаткових, які відображатимуть їхню позицію у складі складної пропозиції. Головна пропозиція не позначається.

Іноді викладачі можуть мати специфічні вимоги. Наприклад, позначить на схемі, крім основних, додаткові члени. Крім того, трапляються і зворотні завдання, коли треба скласти за схемою речення. Приклад такого завдання ви знайдете далі.

Схеми простих речень

Ось давайте відразу і почнемо із завдання, без жартів, рівня 2 класу: потрібна схема простої пропозиції виду «підлягає – присудок – підлягає». Простий приклад:

При цьому ви пам'ятаєте, що проста пропозиція на підставі наявності головних членів може бути одно- і двоскладовим. За наявності другорядних членів - поширеним і непоширеним (у прикладі вище яке?). А також за наявності повного чи урізаного набору необхідних членів пропозиції поділяються на повні та неповні.

Переносячи головні члени пропозиції на схему, не дайте присудкам заплутати себе. Вони бувають:

Тепер переходимо до 5 класу і візьмемося за схеми пропозицій із зверненням та іншими видами ускладнень простих пропозицій.

Звернення: позначається О, знак від решти речення відокремлюється на схемі за допомогою двох вертикальних ліній - │ │. Звернення не є членом речення і має значення лише його місцезнаходження та знаки пунктуації, що стоять при зверненні:

На схемі з однорідними членамипропозиції останні позначаються гуртком – ○, в якому можна відзначити їхню синтаксичну роль у реченні (однорідні доповнення, або обставини, або підлягаючі – будь-який з можливих варіантів). Також на схему переносяться союзи і розділові знаки, що стоять при них. Узагальнюючі слова також позначаються, наприклад, кружком, тільки з точкою посередині. А ми у цій статті використовуємо квадратик – так нам зручніше:

Пропозиції з вступними словами: можемо позначити їх як ВР і також укласти у дві вертикальні лінії – членом речення вступні слова не є. В іншому для схеми з вступним словом важливі самі аспекти, що й для схеми з зверненням:

У схемі з причетним оборотом, Крім розділових знаків, позначають обумовлене слово. У схемі з дієприслівниковим оборотомі конструкціями зі значенням приєднання та уточнення– найважливіше позначити їх місце у реченні:

Ви також напевно пам'ятаєте, що проста пропозиція може бути ускладнена відокремленими членами(Деякі з них вже відображені в прикладах вище):

  • відокремленими визначеннями (узгодженими та неузгодженими, одиночними та поширеними, до цієї категорії належать і причетні обороти);
  • відокремленими доповненнями;
  • відокремленими обставинами (дієприслівники, дієприкметники обороти, іменники та прислівники у ролі обставин).

Пропозиції з прямою мовою

Схема речення з прямою мовою зовсім неважка: на ній позначаються тільки межі речення, слова автора і власне пряма мова, а також розділові знаки. Ось кілька прикладів:

Схеми складних речень

І ось тепер ми нарешті дісталися програми старших класів. І зараз розглянемо схеми складносурядних та складнопідрядних пропозицій із прикладами. І пропозиції з безсоюзним, а також різними видами зв'язку теж обов'язково розберемо.

Почнемо зі складносурядної пропозиції: його частини рівноправні, тому на схемі позначаємо їх однаковими дужками квадратними.

У складнопідрядному реченнічітко виділяються головна і підрядна частина, тому головну позначимо квадратними, а підрядну - круглими дужками. Підрядне речення може займати різні позиції стосовно головного: стояти попереду або позаду нього, розривати головну пропозицію.

Частини безсоюзної складної пропозиціїрівнозначні, тому й тут їхнього позначення на схемі використовуються однакові квадратні дужки.

Складаючи схему пропозиції з різними видами зв'язкулегко заплутатися. Уважно вивчіть запропонований приклад, щоб не допускати помилок у майбутньому:

Особливий випадок - складна пропозиція з кількома підрядними. Малюючи схеми придаткових речень, їх мають у своєму розпорядженні не по горизонталі, а по вертикалі. Послідовне підпорядкування:

Паралельне підпорядкування:

Однорідне підпорядкування:

Складіть за даними схемами речення

Тепер, після того як ми так докладно розібрали всю теорію, вам, звичайно, не важко буде самим написати пропозиції за готовими схемами. Це непогане тренування та гарне завдання для перевірки того, наскільки матеріал добре засвоєний. Так що не зневажайте їх.

  1. Пропозиція зі зверненням: [ │О?│… ]?
  2. Пропозиція з однорідними членами: [і ○, ○, і ○ – □ ].
  3. Пропозиція із причетним оборотом і вступним словом: [ Х, |ПЧ|, … |ВВ| …].
  4. Пропозиція із прямою мовою: «[П, – а: – П]».
  5. Складна пропозиція з кількома видами зв'язку: […], натомість […], (яка…): […].

Напишіть нам свої варіанти в коментарях – заразом зможете перевірити, чи добре ви все засвоїли і чи розібралися зі схемами. Самі переконайтеся, що нічого складного тут немає!

Висновок

Ви пропрацювали велику та об'ємну тему. Вона включає знання з різних розділів синтаксису: види речень, види присудків, розділові знаки при однорідних членах речення, прямої мови і т.п. Якщо ви уважно вивчили весь матеріал, то змогли не лише згадати, як позначати члени речення на схемі, а й повторити дуже важливі та корисні правила.

А якщо ви ще й не полінувалися записати пропозиції за схемами, то можна з упевненістю сказати: контрольні та іспити ви зустрінете у всеозброєнні.

Вважаєте, що ця стаття стане у нагоді комусь ще з ваших однокласників? Так тисніть на кнопки внизу і розшаруйте її в соцмережах. І пишіть, пишіть на коментарі – давайте спілкуватися!

сайт, при повному або частковому копіюванні матеріалу посилання на першоджерело обов'язкове.

Схеми речень російською необхідні пояснення постановки розділових знаків. Також вони незамінні при аналізі цієї синтаксичної одиниці, особливо якщо йдеться про складну пропозицію. Пряма мова викликає труднощі майже в кожного школяра. Якщо на етапі вивчення цієї теми навчитися складати відповідне графічне пояснення - не виникне проблем у пунктуації. Розберемо, що є схема пропозиції, приклад простого розглянемо, всіх типів складних, і навіть одиниць із прямою мовою. Це допоможе найглибше вникнути у тему.

Що включає схема пропозиції

Спочатку розберемося, що таке схема пропозиції і чого вона потрібна. Багато хто вважає цей елемент синтаксичного розбору лише забаганкою викладача, який не має жодного сенсу. Це не так. Правильно складене графічне зображення допоможе в подальшому аналізі синтаксичної одиниці.

Що має бути зазначено під час складання схеми?

  1. Предикативна база. Головні члени необхідно вказувати для того, щоб довести, що перед нами дійсно пропозиція (адже за цією ознакою його і відрізняють від словосполучення), правильно певні підлягає і присудок допоможуть віднести синтаксичну одиницю до односкладових або двоскладових.
  2. Якщо пропозиція складна, то зазначаються спілки, що з'єднують її частини. Ці об'єкти відзначаються, якщо вони вжиті при однорідних членах.
  3. Схеми речень у російській можуть містити ускладнюючі елементи. У наступному розділі розберемо які саме.

Також варто сказати, що графічне відображення пропозиції прийнято укладати у дужки. У них полягає кожна проста пропозиція. У квадратні дужки полягають власне прості пропозиції і вони ж у складі складносурядного та безспілкового. Якщо йдеться про складнопідрядну синтаксичну конструкцію, то головна її частина полягає у квадратні дужки, а підрядна - у круглі.

Чим ускладнюється пропозиція

Як говорилося вище, схема простої пропозиції може включати ускладнюючі його елементи. Перерахуємо їх, наведемо приклади.

  1. Однорідні члени. Вони у схемі полягають у кола. Крім того, при однорідних членах може бути узагальнююче слово. Воно позначається буквою "о", укладеною в коло.
  2. Відокремлені визначення (причетні обороти): "Рослини, які потребують ретельного догляду, необхідно роздати на канікули учням". У цьому реченні має місце причетний оборот, який стоїть після слова " рослини " . Відповідно, він повинен бути відображений у схемі, так само як і член речення, до якого належить. [Х, |П.О.|, =]. Це можуть бути не тільки причетні обороти, а й узгоджені визначення, узгоджені, поодинокі та поширені. А також програми.
  3. (Уточнюючі члени речення, дієприслівники, одиночні дієприслівники): "Зробивши роботу по дому, Маша сіла читати улюблену книгу". У даному реченні має місце дієприкметник, який необхідно внести в схему. [|ДО|, - =]. Наведемо приклад і з уточнюючим оборотом. "У сільському будинку, у прохолодному льоху, зберігалися смачні бабусині соління". Уточнююча обставина місця виділяється комами і позначається на схемі. [Х, | УО |, = -].
  4. Ці синтаксичні елементи виділяються комами, їх також необхідно вносити до схеми. Наведемо приклади. "Сергію, принеси мені ковток води". Звертання "Сергій" відображаємо так: [О, =]. Також і з вступними словами: "Вони, звісно, ​​не послухалися батьків". Відбиваємо вступне слово "звичайно" так: [-, ВВ.СЛ, =].

Проста пропозиція

Схема аналізу пропозиції простого буде наочніше на прикладі. Складемо її і дамо повну характеристику синтаксичної одиниці. "Ми, кульгаючи, підійшли до старого будинку, що ховався серед пишної зелені".

Спочатку необхідно визначити граматичну основу, від цього залежить як характеристика, так і схема пропозиції. Приклад – просте з основою "ми підійшли". Вносимо основу у схему.

Далі необхідно подивитися, чи ускладнена синтаксична одиниця. За наявністю розділових знаків можна сміливо сказати - так. Тут є відокремлений одиночний дієприслівник "кульгавий" і причетний оборот "що ховався серед пишної зелені". Ці елементи і відображаємо у схемі.

[-, | Д |, = Х, | П.О. |]. Ось схема пропозиції, приклад якої ми навели на початку розділу. Однак, слід зазначити, що академічно вона складена правильно, але деякі викладачі можуть вносити свої вимоги. Наприклад, незалежно від однорідності, вписувати всі другорядні члени речення. Схема тоді розростається і стає громіздкою. Хоча часом це необхідно на початковому етапі вивчення синтаксису.

Складне речення

Тепер розберемо, що репрезентують у графічному відображенні складні пропозиції. Єдина складність у складанні їх схем - визначити межі найпростіших елементів. Крім того, необхідно добре знати різницю між складносурядним і складнопідрядним реченнями, тому що схеми їх кардинально різні. Спочатку розберемо перший тип. Визначимо відмінні риси всіх схем:

Розберемо, що є схема пропозиції. Приклад такий: "Дощ уже закінчувався, і на небі, блищачи неяскравими променями, виглядало сонечко, що дає надію на хороший день".

Для початку доведемо, що перед нами складносурядна пропозиція. Перша частина має предикативну основу "дощ закінчився"; друга - "виглядало сонечко". Між частинами стоїть сполучна спілка "і", твірна. У разі він передає значення послідовності подій. Перша частина, хоч і поширена, нічим не ускладнена. Друга ускладнена дієпричетним та причетним оборотами. Вони обов'язково будуть внесені до схеми. [- =], і […, | Д.О. |, = -, | П.О. |]. Зробимо пояснення: необхідно було на початку другої частини поставити крапку, так як дієприкметниковий оборот розташований в середині (перед ним обставина місця "на небі").

Складнопідрядне речення

Має зовсім іншу схему, її відмінності в наступному:

  1. Існує поділ на головну частину та придаткові, причому останні можуть перебувати у будь-якому місці і навіть розривати головну.
  2. Союз входить до складу простої пропозиції (вноситься до дужки).
  3. Зв'язок між частинами може бути різним, тому крім горизонтальної схеми іноді складається вертикальна.

Розберемо конкретні приклади: "Через кілька хвилин зникли всі будиночки, які ще недавно здавалися казковими хатинками, що стояли на зеленому лузі".

Головну частину від придаткової відрізняє два аспекти: по-перше, від неї запитує додаткових, по-друге, вона містить у складі союзу. Відповідно, перше саме таке. Укладаємо його у Другу пропозицію - підрядне: у його складі союз (у разі союзне слово). Також саме до нього ставимо питання від слова головної частини: "Хатинки (які?) які нещодавно здавалися ...". Додаткова частина ускладнена причетним оборотом. Схема буде такою: [= -], (які = Х, | П.О. |).

Інший приклад: "Дача, де ми відпочивали влітку, розташовувалася в мальовничому місці, оточеному багатим лісом".

У цьому реченні складність у цьому, що підрядне «розриває» головне. У придатковій частині є ускладнення – причетний оборот. Схема буде такою: [-, (де - =), = Х, | П.О. |].

Пряма мова наприкінці речення

Що являє собою схема речення з прямою мовою? Як відомо, така синтаксична одиниця складається з власне чужої мови та слів автора. Залежно від того, як розташовані по відношенню один до одного ці частини, і виглядатиме схема. Дужки квадратні у кожної складової одиниці – вони рівноправні.

У реченні: Він сказав: «Ходімо поговоримо віч-на-віч» спочатку йдуть слова автора, а потім пряма мова. Схема буде виглядати так: [А]: «[П.Р]», оскільки дана конструкція передає безпосередню промову людини, наприкінці пропозиції нерідко знаки питання і оклику, які обов'язково повинні відображатися в схемі.

Приклади: Дівчина, повернувшись, запитала: «Котра година?». Звернемо увагу, що слова автора в даному випадку ускладнені поодиноким відокремленим дієприслівником. [-, | Д |, =]: «[П.Р.?]».

Юрій голосно крикнув: «Спускайся вниз!». [А]: «[П.Р.]!».

Пряма мова в середині речення

Схема речення з прямою мовою, що стоїть у середині, буде такою:

Вона встала і голосно сказала: «Я не хочу брати участь у цьому свавіллі!» - Після цього покинула вітальню.

[А: [«П.Р.!»] - а].

Звернемо увагу, що після прямого мовлення слова автора необхідно писати з маленької літери.

Також, якщо знака питання або оклику не потрібно, після прямої мови ставиться кома.

Зразок: Маша прочитала: «Витирайте ноги», - і увійшла до передпокою. [А: «[П.Р.]», - а].

Пряма мова на початку речення

Пряма мова може розпочинати пропозицію. У такому разі схема така:

«Послухай тиху музику», - сказав композитор і почав грати неквапливу мелодію.

"[П.Р.]", - [а].

Якщо пряма мова є окликовою або спонукальною пропозицією - кома не потрібна:

"Можна увійти?" - почулося за дверима. "[П.Р.?]" - [а].

«Ми намагатимемося знову і знову!» - підбадьорював мене тренер. "[П.Р.!]" - [а].

Тепер ви знайомі з основними типами пропозицій та їх схемами.

У цій статті йтиметься про те, як правильно скласти схему пропозиції. Кому це потрібно? Усім без винятку. Якщо коротенькі пости або коментарі в соціальних мережах і месенджерах можна писати і без знання російської мови (чим багато хто і захоплюється), то при написанні статей для власних блогів необхідно керуватися цими правилами. Адже користувачам, які відвідують ваші сайти та блоги, набагато приємніше та зрозуміліше читати грамотну мову, яка привертає увагу та затримує на сторінці. І, звичайно, коректне складання пропозицій дуже важливе для людей, які займають керівні громадські чи комерційні пости – грамотність підвищує довіру з боку відвідувачів, партнерів та клієнтів. А для того, щоб пропозиції звучали правильно та красиво, їх необхідно складати за певними схемами. Також цей матеріал допоможе школярам та студентам підготуватися до іспитів або виконати завдання додому.

План дій щодо складання схеми пропозиції

Для того, щоб правильно скомпонувати схему пропозиції, необхідно дотримуватися певного алгоритму дій:

  • Ретельно розглянути написану пропозицію;
  • Визначити, якого типу воно належить по інтонації і мети висловлювання;
  • Знайти основу, головну думку пропозиції, що несе важливу інформацію (що підлягає і присудок);

Прості та складні пропозиції
  • За кількістю основ визначити, чи є пропозиція простою (з однією основою) або складною (з двома або декількома основами);

Як визначити кількість частин у складній пропозиції
  • Перпендикулярними лініями відокремити межі простих пропозицій (також можна виділити причетні/дієпричетні обороти та інші ускладнення);
  • Підкреслити члени речення відповідними рисками;

Умовні позначення членів речення
  • Визначити наявність та характер союзного зв'язку між фрагментами складної речення (підрядний чи сочинительный) – у разі правильного визначення ви зрозумієте, з яким типом речення маєте справу;
  • У прямокутні дужки укласти прості речення, оскільки вони є рівнозначними фрагментами складносурядних або безсполучникових складних;

Прямокутні дужки для позначення простих та складних речень
  • У круглі дужки укласти придаткові речення, що входять до структури складнопідрядних;

Круглі дужки для позначення придаткових речень
  • Складнопідрядне речення ретельно вивчити, і поставити від слова в головному фрагменті (над яким намалювати хрестик) питання до підрядного; накреслити від цього слова до підрядного речення стрілку і написати над нею питання.

Синтаксичний розбір простої пропозиції

Вся інформація, зібрана у процесі вивчення, дає змогу правильно скласти схему речення. Після виконання всіх перерахованих вище дій настає момент, коли можна починати креслити саму схему. Випишіть зі своєї пропозиції по порядку всі знаки, які використовували для розмежування простих пропозицій, виділення оборотів (дієпричетних та причетних), граматичних основ, питання та стрілки до підрядної пропозиції від головного та інші ускладнення. Зберіть ці дані у вигляді лінійної графічної схеми. Коли необхідно розібрати складну пропозицію, що має кілька придаткових, то для коректного відображення підпорядкування необхідна вертикальна графічна схема (про неї буде розказано нижче). Цифрами позначаються ступеня придаткових – за ними можна визначити їхнє місце у складі речень, при цьому головне жодних позначень не має.

Якщо ви школяр чи студент, то можете зіткнутися із ситуацією, коли викладачі вимагають відзначити разом із головними членами пропозиції на схемі та другорядні. Також можливий варіант, коли за запропонованою схемою треба скласти нову пропозицію. При уважному підході до справи ці дії вам не ускладнять.

Складаємо план простої пропозиції

Нам потрібно скомпонувати схему простої пропозиції. Далеко ходити не будемо, візьмемо приклад із початкових класів:


Схема простої пропозиції

Ця пропозиція двоскладова – у ній є два головні члени. Ще бувають односкладові пропозиції, у яких головним членом є лише одне із двох. Якщо у пропозиції немає другорядних членів, воно нераспространенное (“Вірші народжувалися”), якщо є, то поширене (як представлено вище). Також пропозиції мають неповний або повний вигляд (залежно від того, в якій комплектації присутні необхідні члени – скорочена або повна). Не допустіть помилок з присудками при складанні графічної схеми речення:

  • складові іменні присудки – Данилобуде спортсменом;
  • прості – Данилоплавав;
  • складові дієслівні – Данилохотів плавати.

Проста пропозиція з однорідними членами

Однорідні члени на графічній схемі відображаються за допомогою гуртків. У цих гуртках відзначається їх роль синтаксисі пропозиції: визначення, присудки і т. буд.


У гуртках відображено ролі однорідних членів речення

З вступними словами або зверненням

На вступні слова вказують літери "ВВ", що відокремлюються від інших частин на схемі двома вертикальними рисами і обов'язково тими розділовими знаками, які оточують їх у реченні.


Вступні слова у реченні

До звернень застосовуються ті ж правила, що і до вступних слів, тільки замість букв "ВВ" використовуються "О".


Звернення у реченні

З дієпричетним чи причетним оборотами

Для виділення оборотів, до складу яких входять дієприслівники (ДО) або причастя (ПО), на схемі використовуються ті ж розділові знаки, що і для їх розмежування в реченні.


Причетний оборот на схемі

Як створити схему речень з прямою мовою

На схемі пряма мова виділяється так:

  • виділяються межі пропозиції;
  • для позначення авторських слів використовується літера "А", прямої мови - "П";
  • ставляться розділові знаки.

Пряма мова у реченні

Як скласти схему складної пропозиції

Фрагменти складного безсоюзного і складносурядного речення знаходяться в рівноправному положенні, тому для їх позначення застосовуються прямокутні дужки.


Складносурядна пропозиція на схемі
Безспілкова складна пропозиція на графічній схемі

Прямокутні дужки використовуються для позначення та головної частини у складнопідрядному реченні, а круглі – для придаткової. Причому підрядна пропозиція може стояти будь-де: ззаду, на початку, і навіть у середині головного.


Прямокутні дужки для головних пропозицій, круглі для придаткових.

Перед тим, як скласти план пропозиції, вихідний матеріал необхідно ретельно вивчити, щоб не виникло труднощів із різними видами зв'язку. Буває, що в таких пропозиціях полягає важлива думка, яку легко втратити при спробі спростити текст і переставити частини місцями.

Як створити схему складної пропозиції з кількома підрядними

Для того, щоб правильно відобразити пропозиції, що має кілька придаткових, застосовується вертикальна схема:

“Ми дізналися, що насувається ураган, який може зруйнувати все на березі.” (Послідовне підпорядкування):

[…],

↓що?

(що …)

↓який?

(Котрий …).

“Коли ми вже під'їжджали до міста, Данило примружився, щоб краще розглянути околиці.” (паралельне підпорядкування):

[…],

↓коли? ↓навіщо?

(коли …), (щоб …).

“Ми дуже раді, що ви приїхали, що ви сьогодні з нами, що вам тут подобається”. (однорідне підпорядкування):

[…],

↓чому? ↓чому? ↓чому?

(що що що …).

Головне призначення цієї статті в тому, щоб допомогти вам згадати шкільні правила з російської мови та нагадати основні моменти, дотримуючись яких, можна легко побудувати схему будь-якої пропозиції.