Nutrisyon para sa isang bata hanggang sa isang taon

Extracurricular activities sa elementarya. Tatay, nanay, ako ay isang pamilyang nagbabasa

Sa pamilya nagaganap ang pagpapalaki ng pagkatao ng bata. At ang pagbabasa ay kailangang-kailangan. Ang papel ng pamilya sa paghubog ng mga saloobin sa mga libro at pagbabasa ay lubhang mahalaga. Kung ang pagbabasa ay kasama sa pamumuhay ng mga miyembro ng pamilyang nasa hustong gulang, ang bata ay kumukuha at sumisipsip nito. Ang mga impression na natanggap sa sariling pamilya ay nananatiling isang tiyak na sukat para sa paghahambing, para sa pagsusuri para sa buhay at natanto na sa sariling pamilya.

Mga gawain:

pag-aralan ang sitwasyon sa pagbabasa sa mga pamilya, ang bilog ng pagbabasa ng mga bata;
palawakin ang social partnership, isali ang mga bata at magulang sa pagbabasa;
bumuo ng mga malikhaing kakayahan;
magbigay ng impormasyon sa pamilya;
tukuyin ang pinakamaraming nagbabasa ng pamilya.

Ang araling-bahay ay sinusuri sa mga puntos, na idinaragdag sa mga markang nakuha sa mga gawain sa kompetisyon ng pagsusulit.

Kapag sinusuri ang araling-bahay, ang mga sumusunod na pamantayan ay nakikilala:

para sa aesthetics ng disenyo ng libro;
para sa pagiging kumplikado sa paggawa nito;
para sa mga malikhaing ideya
para sa nilalaman ng aklat.

Ang mga gawain sa kumpetisyon ay isinasagawa sa iba't ibang paraan: gamit ang mga presentasyon, nagtatrabaho sa mga guhit, pasalita at nakasulat na mga sagot, malikhaing gawain, atbp.
Ang pagsusulit ay nagsasangkot ng mga sumusunod na kumpetisyon: "Mga Kawikaan tungkol sa mga libro at pagbabasa", "Mga Manunulat at makata", "Hulaan ang artista", "Pagsusulit sa Panitikan", "Magic remedy" at "Lito", "Hulaan ang fairy tale", "Creative kompetisyon”.

Sa kanilang pagpapasya, ang mga librarian ay maaaring pumili para sa mga kumpetisyon No. 2, No. 3, No. 6 ("Mga Manunulat at makata", "Hulaan ang artista", "Hulaan ang fairy tale") mga larawan ng mga manunulat, mga guhit ng mga artista, mga larawan para sa mga fairy tale. Hindi posible na ipadala ang materyal na pinili ko para sa mga kumpetisyon na ito, dahil ang mga pagtatanghal ay napakalaki, i.e. higit sa 3 MB.

Binubuo ng hurado ang mga resulta, ang bawat pamilya ay iginawad ng mga diploma at di malilimutang regalo.

Panimulang gawain:pagbuo ng mga regulasyon sa kumpetisyon "Nanay, tatay, ako ay isang pamilyang nagbabasa": layunin, mga gawain, anyo ng paghawak (tingnan.Kalakip 1).

Mga materyales: mga guhit para sa mga akdang pampanitikan, mga pangalan ng mga artista, pagtatanghal na may mga larawan ng mga manunulat at para sa paligsahan na "Hulaan ang fairy tale", mga leaflet na may mga gawain, panulat, plasticine, mga talaan, mga stack, mga tabla, mga regalo.

Ang bulwagan ay pinalamutian nang maligaya. Nakaupo sa mga mesa ang mga pamilyang sumasali sa pagsusulit.

Librarian: Magandang gabi, mahal na mga bisita! Salamat sa paglalaan ng oras na pumunta sa pulong na ito. Ngayon ay pag-uusapan natin ang tungkol sa libro, ang halaga nito para sa bawat tao, at makilala din ang pinakamaraming pamilya sa pagbabasa ng aming paaralan - kindergarten.

Isang batang lalaki ang lumabas, nagbabasa ng tula:

Kapag binabasa ako ng aking ina ng libro,
Hindi lahat ng nabasa ko sa sarili ko.
Kahit na alam ko ang lahat ng mga titik,
At nabasa ko na mismo ang Aibolit.
Ngunit kung si nanay ay nakaupo sa tabi ng isang libro,
Kawili-wiling pakinggan ang aklat na ito!
Para bang nasa wheelhouse ang isang matapang na kapitan,
Sino ang hindi natatakot sa masasamang pirata,
Habang nandyan ako mismo!
O ako ay magpapatrolya sa hangganan,
O sa isang rocket na patungo sa araw
At ang walang takot na astronaut ay ako rin.
Nakikiusap ako, basahin mo sa akin, ina,
Ngayon parang naging ibon ako
At iligtas ang kawawang Thumbelina!

(I. Tokmakova)

Librarian: Walang alinlangan, ang mga libro ay may napakahalagang papel sa pagpapalaki ng mga bata. Sumulat din si A. M. Gorky: “Marahil ay hindi ko maipapahayag nang malinaw at nakakumbinsi kung gaano kalaki ang aking pagkamangha nang madama kong halos lahat ng aklat, kumbaga, ay nagbubukas sa aking harapan ng isang bintana sa isang bagong hindi kilalang mundo.” Ang mga salitang ito ng manunulat ay tumpak na sumasalamin sa pagnanais ng lahat ng mga may sapat na gulang na kunin ang mga naturang libro upang mabuksan nila ang kahanga-hangang masayang mundo sa mga bata, sagutin ang lahat ng "bakit" ng mga bata.
At ngayon kilalanin natin ang ating mga kalahok na pamilya, na naghanda ng mga gawang bahay na libro para sa kumpetisyon sa paksang "Pagtatanghal ng aking pamilya sa pagbabasa".

Ipinakikita ng mga pamilya ang kanilang pamilya, kung anong mga libro ang gusto nilang basahin, kung anong uri ng library sa bahay ang mayroon sila, atbp.

Librarian: Salamat sa iyong mga pagtatanghal. Ako ay lubos na natutuwa na ang mga magulang ay hindi walang malasakit sa mga isyu ng pagbabasa. At ngayon unang kumpetisyon .
Ang mga tao ay nakabuo ng maraming kasabihan tungkol sa mga libro at pagbabasa. Tandaan at pangalanan sila hangga't maaari.("Ang isang libro ay parang tubig - sisirain nito ang kalsada sa lahat ng dako", "Ang ginto ay mina mula sa lupa, at ang kaalaman ay mula sa isang libro", "Nagbasa ka ng isang libro - lumipad ka sa mga pakpak", "Ang isang libro ay pinalamutian ng kaligayahan , ngunit naaaliw sa kasawian", "Mula sa unang panahon, ang isang libro ay lumaki ang tao", "Nagbasa ako ng isang bagong libro - nakilala ko ang isang kaibigan", "Ang isang isip na walang libro ay parang isang ibon na walang pakpak", "Ang tinapay ay nagpapalusog sa katawan , at ang isang libro ay nagpapalusog sa isip", atbp.)

Kumpetisyon Blg. 2. "Mga Manunulat at makata"

Ang bawat libro ay may sariling awtor. Ngayon ay bibigyan ka ng mga larawan ng mga manunulat at makata, at kakailanganin mong pangalanan ang kanilang mga pangalan (S.Ya.Marshak, S.V. Mikhalkov, Ch. Perrot, A.S. Pushkin, N.N. Nosov, K.I. Chukovsky, I.A. Krylov, G.Kh. Andersen.)

Kumpetisyon Blg. 3. "Hulaan ang artista"

- Alam ng lahat na mahilig ang mga bata sa mga librong may maliliwanag na larawan, na tinatawag na mga ilustrasyon. Ngayon ay bibigyan ka ng mga ilustrasyon ng iba't ibang mga artist at ang mga pangalan ng mga artist na ito. Ang iyong gawain ay ang pumili ng mga tamang larawan para sa pangalan ng artist. (M. Vrubel, V. Vasnetsov, I. Bilibin, E. Charushin, V. Konashevich)

Kumpetisyon Blg. 4. Pampanitikan na pagsusulit para sa mga bata at magulang

Mga tanong para sa mga bata(tulong ng mga magulang):

Ano ang binili ng mayamang langaw sa palengke? ( Samovar)
Ano ang pangalan ng pinakamatalinong baboy mula sa fairy tale ni Sergei Mikhalkov? ( Naf-naf)
Sino ang nanakit kay Barbos mula sa fairy tale na "Doctor Aibolit"? ( manok)
Paano nakahuli ng isda ang Lobo sa kwentong katutubong Ruso na "The Wolf and the Fox"? ( Chvostom)
Anong parirala ang inuulit ni Leopold the Cat kapag gusto niyang makipagkasundo sa mga daga?("Guys maging magkaibigan tayo!")
Ilang manggagawa ang nagbunot ng singkamas? ( anim)
Kaninong bahay ang isang manok na may balde tumakbo sa baha? ( Bahay ng pusa)
Saan nagtago ang batang babae at ang kanyang kapatid, tumakas mula sa mga gansa ng sisne? (Sa pampang ng ilog, sa ilalim ng puno ng mansanas, sa oven)
Ano ang pangalan ng batang babae na pumasok sa pakikipaglaban sa Snow Queen? ( Gerda)
Ano ang masakit sa hippos? ( tiyan)
Sinong bayaning pampanitikan ang nakilala sa hindi pa naganap na paglago at nagtrabaho bilang isang pulis? ( Tiyo Stepa)
Sino si Moidodyr? (Hepe ng labahan at kumander ng mga labahan)

Mga Tanong para sa mga Magulang:

Ang pangalan kung aling produkto ng bato ang naging pangalan ng koleksyon ng mga kwento ni Pavel Bazhov? (Kahon ng Malachite)
Ano ang mga pangalan ng dalawang kapatid na lalaki - mga kolektor ng mga fairy tale na nagmula sa Alemanya? ( Mga kapatid na Grimm)
Sinong may-akda ang nagmamay-ari ng mga linya:

"At magkaibigan kayo, kahit paano kayo umupo,
Ang lahat ay hindi angkop para sa mga musikero ”( Krylov)

Anong buwan ang pinakabata sa fairy tale na "Twelve Months"? ( Enero )
Ano ang lakas ng Chernomor? ( sa balbas)
Anong salita ang nakolekta ni Kai sa kastilyo ng Snow Queen ("Kawalang-hanggan")
Ilang taon nang nakatulog si sleeping beauty? ( sa loob ng 100 taon)
Sa The Three Fat Men, marunong bang kumanta ang tagapagmana ni Tutti na manika? ( hindi)
Ano ang nawala kay Peter Pan? ( ang iyong anino)
Anong buto ng berry ang binaril ni Munchausen sa usa? ( Cherry)
Magkano ang ginawa ng prinsipe sa orasan sa fairy tale na "Cinderella"? ( isang oras ang nakaraan)
Ilang click ang nawala sa pop sa fairy tale ni Pushkin? ( tatlo)

Kumpetisyon Blg. 5. "Magic Tool" at "Confusion"

Ang mga magulang ay binibigyan ng mga leaflet na may gawaing pagsulat kung anong uri ng magic tool ang mayroon ang mga bayani ng mga fairy tale; itama ang mga pagkakamali sa mga tula.

Magic Remedy:

sa Pinocchio (gintong susi)
ang batang babae na si Zhenya mula sa fairy tale ni Kataev (pitong bulaklak)
sa Ole Lukoye (payong na may mga pangarap)
ang sundalo mula sa fairy tale ni Andersen ( bakal)

Pagkalito:

Ang aming Masha umiiyak ng malakas:
Naghulog ng bola sa ilog. ( Tanya)

May oso , indayog,
Bumuntong-hininga habang naglalakbay:
"Oh, tapos na ang board,
Ngayon babagsak na ako" Dumaan)

Tumira ang matanda sa kanya asawa
Sa tabi ng asul na dagat. ( matandang babae)

Cheat sa puno
Kasya sa tiptoe.
iwaglit ang buntot nito,
MULA SA mga palaka hindi inaalis ang kanyang mga mata ... ( uwak)

Kumpetisyon numero 6. "Hulaan ang fairy tale"

Sa pagtatanghal mga bagay, mga bayani ay ipinakita, ayon sa kung saan ang mga bata at magulang ay dapat hulaan kung anong uri ng engkanto ito:

Isang bote na may inskripsiyon na "Inumin mo ako", isang kuneho, mga rosas, isang Cheshire cat, isang batang babae - "Alice's Adventures in Wonderland";
Isang kahoy na bahay, isang soro, isang liyebre, isang tandang na may scythe - "kubo ni Zayushkina";
Isang kawan ng mga pato, ulap, isang palaka, isang sanga - "Ang Palaka ng Manlalakbay";
Ang inskripsyon na "Outsiders "B"", isang bubuyog, isang lobo, isang biik, isang palayok ng pulot, isang puno ng oak - "Winnie the Pooh at lahat-lahat-lahat ..."
Isang bulaklak sa isang palayok, isang lunok, isang prinsipe ng duwende, isang mouse, isang palaka - "Thumbelina";
Isang dugout, isang matandang lalaki na may lambat, isang sirang labangan, isang goldpis, isang matandang reyna - "The Tale of the Fisherman and the Goldfish."

Panghuling kumpetisyon na "Creative"

Librarian: Magaling, nagpakita ka ng magandang kaalaman sa mga akdang pampanitikan ng mga bata. At sa pagtatapos ng aming pagpupulong, iminungkahi ko ang isang malikhaing gawain: may mga talaan at plasticine sa mga mesa, ang iyong gawain ay hulmahin ang iyong paboritong bayani sa panitikan sa talaan. Tagumpay sa iyong trabaho!

Sa pagtatapos ng kumpetisyon, ang hurado ay nagbubuod ng mga resulta, ang bawat pamilya ay tumatanggap ng isang maliit na hindi malilimutang regalo.

Nangunguna:

Hindi lahat ng nabasa ko sa sarili ko.
Kahit na alam ko ang lahat ng mga titik,
At nabasa ko na mismo ang Aibolit.
Ngunit kung si nanay ay nakaupo sa tabi ng isang libro,
Kawili-wiling pakinggan ang aklat na ito!
Para bang nasa wheelhouse ang isang matapang na kapitan,
Sino ang hindi natatakot sa masasamang pirata,
Habang nandyan ako mismo!
O ako ay magpapatrolya sa hangganan,
O sa isang rocket na patungo sa araw
At ang walang takot na astronaut ay ako rin.
Nakikiusap ako, basahin mo sa akin, ina,
Ngayon parang naging ibon ako
At iligtas ang kawawang Thumbelina!

(I. Tokmakova)

Ngayon kilalanin natin ang ating mga kalahok na pamilya.

At ngayon unang kumpetisyon.
Ang mga tao ay nakabuo ng maraming kasabihan tungkol sa mga libro at pagbabasa. Tandaan at pangalanan sila hangga't maaari. ("Ang isang libro ay parang tubig - sisirain nito ang kalsada sa lahat ng dako", "Ang ginto ay mina mula sa lupa, at ang kaalaman ay mula sa isang libro", "Nagbasa ka ng isang libro - lumipad ka sa mga pakpak", "Ang isang libro ay pinalamutian ng kaligayahan , ngunit nakakaaliw sa kasawian", "Mula noong unang panahon, ang isang libro ay lumalaking tao", "Nagbasa ako ng isang bagong libro - nakilala ko ang isang kaibigan", "Ang isang isip na walang libro ay parang isang ibon na walang pakpak", "Ang tinapay ay nagpapalusog sa katawan , at ang isang libro ay nagpapalusog sa isip", atbp.)

Kumpetisyon Blg. 1"Mangolekta ng mga Kawikaan"

Ang magturo ay upang patalasin ang isip.

Ang pag-aaral ay liwanag, ang kamangmangan ay kadiliman.

Hindi mo matututuhan kaagad ang lahat.

Kumpetisyon ng mga kapitan.

Alam ng lahat na mahilig ang mga bata sa mga librong may maliliwanag na larawan na tinatawag na mga guhit. Ngayon ay bibigyan ka ng mga ilustrasyon (mga guhit ng mga bata). Kailangang hulaan kung para saan ang mga guhit na ito?

Kumpetisyon Blg. 3
"Sino ang narito at ano ang nakalimutan"

1 Telepono ("Telepono" ni K. I. Chukovsky);

Kumpetisyon No. 4 "Hulaan ang fairy tale"

1 Kahoy na bahay, isang soro, isang liyebre, isang tandang na may scythe - "kubo ni Zayushkina";

2 Isang kawan ng mga pato, ulap, isang palaka, isang sanga - "Frog traveler";

3 Ang inskripsiyon na "Outsiders" Sa "", isang bubuyog, isang lobo, isang biik, isang palayok ng pulot, isang oak - "Winnie the Pooh at lahat-lahat-lahat ..."

4 Isang bulaklak sa isang palayok, isang lunok, isang prinsipe ng duwende, isang daga, isang palaka - "Thumbelina";

5 Isang dugout, isang matandang lalaki na may lambat, isang sirang labangan, isang goldpis, isang matandang reyna - "Ang Kuwento ng Mangingisda at ng Goldfish."

Kumpetisyon No. 5 "Fairy Bazaar"
Anong mga fairy tale ang kinabibilangan ng mga tauhang ito?
1 Sa bagong pader
Sa bilog na bintana
Basag na salamin sa araw
Ipinasok magdamag. (butas)
"Sa pamamagitan ng magic"
2. Isang pusa ang nakaupo sa bintana,
At isang buntot na parang pusa
At ilong na parang pusa
Hindi pusa. (Pusa)
"Puss in Boots"
3 Anong klaseng panginoon ito
Ipininta sa salamin
Parehong dahon at damo
At mga palumpong ng rosas? (Nagyeyelo)
. "Morozko"

4. Sa unang hakbang
Bumangon ang isang binata
Hanggang sa ikalabindalawang hakbang
Dumating ang may kulay abong matandang lalaki. (12 buwan)
"Labindalawang buwan"
5 Ang aming matabang Fedora
Malapit na kumain.
Pero kapag busog ka na,
Mula sa Fedora - init. (Kalan)
"Swan gansa"
6. Bilog, hindi bola,
Sa isang buntot, hindi isang daga,
Dilaw, hindi honey
Oo, hindi pareho ang lasa. (singkamas)
"singkamas"
7. Naglalakad nang walang kalsada sa tag-araw
Sa pagitan ng mga pine at birches
At sa taglamig natutulog siya sa isang pugad,
Itinatago ang iyong ilong mula sa lamig. (Oso)
"Tatlong Oso"

8. May orasan sa nayon
Hindi patay, hindi buhay
Pumunta sila nang walang pabrika -
uri ng ibon. (Tandang)
"Ang Kuwento ng Golden Cockerel"
9. Hindi isang tupa at hindi isang pusa,
Nakasuot siya ng fur coat sa buong taon.
Kulay abong amerikana para sa tag-araw
Para sa taglamig - ibang kulay. (Liyebre)
"The Tale of the Brave Hare - mahabang tainga, pahilig na mata, maikling buntot"
10 Huni-huni!
Tumalon sa butil!
Peck, huwag kang mahiya!
Sino ito? (Maya)

. "Maya"

Mga tanong para sa mga magulang.

Nagpaalam ang hari at reyna,

Sa daan - ang kalsada ay nilagyan,

Nanganak ang reyna sa gabi

Hindi anak, hindi anak

Hindi isang daga, hindi isang palaka,

At isang hindi kilalang hayop.

Bumalik ka, yumuko sa isda

Kailangan ko ng empleyado

Magluluto, mag-alaga at karpintero

(4 na sipi mula sa 4 na fairy tale)

2 Malaya na ang mag-ina,

Nakaupo siya sa mesa na parang reyna.

Sa lungsod na ito, lahat ay mayaman:

Walang imahe - mga silid lamang.

(Sipi mula sa 3 fairy tales)

3 Sinong karakter ang nagsabi sa kanyang mga magulang: “Kung itataboy mo siya, iiwan din kita”?

Kaya, sa unang salita ng pamagat ng engkanto na ito - ang pangalan ng pangunahing karakter,

Kumpetisyon Blg. 7 "Pagkaguluhan"

Ang aming Masha umiiyak ng malakas:
Naghulog ng bola sa ilog. ( Tanya)

Pupunta oso, indayog,
Bumuntong-hininga habang naglalakbay:
"Oh, tapos na ang board,
Ngayon babagsak na ako" dumaan)

Tumira ang matanda sa kanya asawa
Sa tabi ng asul na dagat. ( matandang babae)

Cheat sa puno
Kasya sa tiptoe.
iwaglit ang buntot nito,
MULA SA mga palaka hindi inaalis ang kanyang mga mata ... ( mga uwak)

mga magulang:

1 At tumawa ang reyna,

At nagkibit balikat

At ipikit mo ang iyong mga mata

At i-snap ang iyong mga daliri

At, akimbo twirl

Mayabang na nakatingin sa salamin.

2 Noong unang panahon ay may pop, isang oatmeal na noo

Dumaan si Pop sa bazaar

Maghanap ng ilang produkto

At patungo sa kanya

Hindi alam kung saan

Naglalakad ang bastos.

3 Ang buwan ay kumikinang sa ilalim ng karit,

At ang bituin ay sumunog sa noo,

At maharlika ang sarili,

Parang kumikilos si pava:

At gaya ng sinasabi ng talumpati,

Bumubula na parang ilog

4 Tatlong babae sa ilalim ng bintana

Umiikot sa gabi

"Kung ako ay isang reyna,

Sabi ng isang babae

Pagkatapos ay sa binyagan sa buong mundo

Gagawa ako ng handaan."

5 Ang hangin ay lumalakad sa dagat

At itinulak ang bangka;

Tumatakbo siya sa mga alon

Sa namamaga na mga layag.

Namangha ang mga gumagawa ng barko

Siksikan sa bangka

Sa isang isla na pamilyar

Nakikita nila ang isang himala sa katotohanan.

1. "Ako ay anak ng mga steppes ..

Nasa edad na limang...

(Nakilala ko ang mga kabayo sa pamamagitan ng suit

alagaan ang kawan,

Bumangon ka ng kaunting liwanag.

Ako ang anak ng mga steppes...)

Bumalik ang matandang lalaki sa matandang babae,

Sinabi niya sa kanya ang isang malaking himala:

Goldfish, hindi simple;)

Ang Lukomorye ay may berdeng oak,

(gintong tanikala sa oak tom:

At araw at gabi ang pusa ay isang siyentipiko

Ang lahat ay umiikot sa mga bilog

Pagbubuod ng mga resulta ng kumpetisyon. Itinatanghal ng mga bata at matatanda ang kantang "Little Country" sa tulong ng phonogram. Ang tagapangulo ng hurado ay nagbibigay ng di-malilimutang mga premyo at diploma sa nanalong koponan at lahat ng kalahok sa kumpetisyon.

Lalaking pusa ang kuting
Katulad ng lahat ng bagay sa mundo
Ang sisiw ay magiging isang ibon
Katulad ng lahat ng bagay sa mundo.
At nagbasa ang mga bata
At pangarap ng mga bata
At maging ang mga nanay at tatay nila
Hindi nila alam
Sino ang magiging
Sino ang magiging mga bata?

Tingnan ang nilalaman ng dokumento
"Pamilya holiday "Tatay, Nanay at ako - isang pamilyang nagbabasa""

Paksa: "Nanay, tatay, isa akong pamilyang nagbabasa"

Sa pamilya nagaganap ang pagpapalaki ng pagkatao ng bata. At ang pagbabasa ay kailangang-kailangan. Napakahalaga ng papel ng pamilya sa paghubog ng mga saloobin sa mga libro at pagbabasa. Kung ang pagbabasa ay kasama sa pamumuhay ng mga miyembro ng pamilya na may sapat na gulang, ang bata ay kumukuha at sumisipsip nito. Ang mga impression na natanggap sa sariling pamilya ay nananatiling isang tiyak na sukat para sa paghahambing, para sa pagsusuri para sa buhay at natanto na sa sariling pamilya.

Mga gawain:

upang pag-aralan ang sitwasyon sa pagbabasa sa mga pamilya, ang bilog ng pagbabasa ng mga bata;

palawakin ang social partnership, isali ang mga bata at magulang sa pagbabasa;

bumuo ng mga malikhaing kakayahan;

magbigay ng impormasyon sa pamilya;

tukuyin ang pinakamaraming nagbabasa ng pamilya.

Uri ng kaganapan: holiday ng pamilya.

Nangunguna: Magandang gabi, mahal na mga bisita! Salamat sa paglalaan ng oras na pumunta sa pulong na ito. Ngayon ay pag-uusapan natin ang tungkol sa aklat, ang halaga nito para sa bawat tao, at kilalanin din ang pinakamaraming nagbabasa ng mga pamilya sa ating paaralan.

Isang batang lalaki ang lumabas, nagbabasa ng tula:

(I. Tokmakova)

Walang alinlangan, ang mga libro ay may napakahalagang papel sa pagpapalaki ng mga bata. Higit pang A.M. Sumulat si Gorky: “Marahil ay hindi ko maipapahayag nang malinaw at nakakumbinsi kung gaano kalaki ang aking pagkamangha nang madama kong halos lahat ng aklat, kumbaga, ay nagbubukas sa aking harapan ng isang bintana sa isang bagong hindi kilalang mundo.” Ang mga salitang ito ng manunulat ay tumpak na sumasalamin sa pagnanais ng lahat ng mga may sapat na gulang na kunin ang mga naturang libro upang mabuksan nila ang kahanga-hangang masayang mundo sa mga bata, sagutin ang lahat ng "bakit" ng mga bata. Hindi rin magsasawa ang mga fans ngayon, dahil sari-saring gawain ang inihanda para sa kanila. Walang alinlangan na mayroon kang maraming mga kagyat na alalahanin at mga gawain, ngunit iwanan ang iyong walang katapusang mga alalahanin at mga gawain sa pintuan ng klase na ito at, kasama ang iyong mga anak, subukang magpahinga ngayon. Kaya simulan na natin ang ating bakasyon
Ngayon kilalanin natin ang ating mga kalahok na pamilya.

Ipinakilala ng bawat pangkat ang kanilang pamilya. (Pangalan, motto)

At ngayon unang kumpetisyon.
Ang mga tao ay nakabuo ng maraming kasabihan tungkol sa mga libro at pagbabasa. Tandaan at pangalanan sila hangga't maaari. ("Ang isang libro ay parang tubig - sisirain nito ang kalsada sa lahat ng dako", "Ang ginto ay mina mula sa lupa, at ang kaalaman ay mula sa isang libro", "Nagbasa ka ng isang libro - lumipad ka sa mga pakpak", "Ang isang libro ay pinalamutian ng kaligayahan , ngunit kaginhawaan sa kasawian", "Mula noong unang panahon, isang libro ang lumalaking tao", "Nagbasa ako ng isang bagong libro - nakilala ko ang isang kaibigan", "Ang isip na walang libro ay parang isang ibon na walang pakpak", "Ang tinapay ay nagpapalusog. ang katawan, at ang isang libro ay nagpapalusog sa isip", atbp.)

Kumpetisyon Blg. 1"Mangolekta ng mga Kawikaan"

Ang ugat ng pagkatuto ay mapait, ngunit ang bunga ay matamis.

Ang magturo ay upang patalasin ang isip.

Matuto sa matalino at layuan ang tanga.

Ang pag-aaral ay liwanag, ang kamangmangan ay kadiliman.

Hindi mo matututuhan kaagad ang lahat.

Hindi damit ang gumagawa ng tao, kundi ang kanyang kaalaman.

Kumpetisyon ng mga kapitan.

Kumpetisyon Blg. 2. "Hulaan kung saan galing ang mga larawang ito"

Kumpetisyon Blg. 3
"Sino ang narito at ano ang nakalimutan"

Ang bawat koponan ay tumatanggap ng isang card at susubukan sa loob ng tatlong minuto upang matukoy ang mga gawa kung saan sila kinuha, at upang sagutin din kung sino ang may-akda ng mga gawang ito (1 puntos para sa trabaho, 1 puntos para sa may-akda)

1 Telepono ("Telepono" ni K. I. Chukovsky);

2 Sabon, tuwalya ("Moidodyr" ni K. I. Chukovsky");

3 maleta ("Doctor Aibolit" ni K. I. Chukovsky);

4 Ball (“Mga Laruan” ni A. L. Barto);

5 Tsinelas ("Cinderella" Ch.Perrot);

6 Boots (“Puss in Boots” Ch. Perrault);

7 Little Red Riding Hood (“Little Red Riding Hood” Ch. Perrault);

8 Pea (The Princess and the Pea ni G.H. Andersen)

Kumpetisyon No. 4 "Hulaan ang fairy tale"

Ipinakita ang mga bagay, bayani, kung saan dapat hulaan ng mga bata at magulang kung anong uri ng fairy tale ito:

1 Kahoy na bahay, isang soro, isang liyebre, isang tandang na may scythe - "kubo ni Zayushkina";

2 Isang kawan ng mga pato, ulap, isang palaka, isang sanga - "Frog traveler";

3 Ang inskripsiyon na "Outsiders" Sa ", isang bubuyog, isang lobo, isang baboy, isang palayok ng pulot, isang puno ng oak -" Winnie the Pooh at lahat ng bagay ... "

4 Isang bulaklak sa isang palayok, isang lunok, isang prinsipe ng duwende, isang daga, isang palaka - "Thumbelina";

5 Isang dugout, isang matandang lalaki na may lambat, isang sirang labangan, isang goldpis, isang matandang reyna - "Ang Kuwento ng Mangingisda at ng Goldfish."

6 Kutson, karwahe, silyon, shower, galoshes, prinsesa. (Princess on the Pea)

7 Dagat, hangin, mahiwagang inumin, sakit, prinsipe. (Sirena)

8 Guwang, mangkukulam, aso, duyan, bato, tubo. (Flint)

2. Isang pusa ang nakaupo sa bintana,
At isang buntot na parang pusa
At ilong na parang pusa
Hindi pusa. (Pusa)
"Puss in Boots"

3 Anong klaseng panginoon ito
Ipininta sa salamin
Parehong dahon at damo
At mga palumpong ng rosas? (Nagyeyelo)
. "Morozko"

4. Sa unang hakbang
Bumangon ang isang binata
Hanggang sa ikalabindalawang hakbang
Dumating ang may kulay abong matandang lalaki. (12 buwan)
"Labindalawang buwan"

5 Ang aming matabang Fedora
Malapit na kumain.
Pero kapag busog ka na,
Mula sa Fedora - init. (Kalan)
"Swan gansa"

6. Bilog, hindi bola,
Sa isang buntot, hindi isang daga,
Dilaw, hindi honey
Oo, hindi pareho ang lasa. (singkamas)
"singkamas"

7. Naglalakad nang walang kalsada sa tag-araw
Sa pagitan ng mga pine at birches
At sa taglamig natutulog siya sa isang pugad,
Itinatago ang iyong ilong mula sa lamig. (Oso)
"Tatlong Oso"

8. May orasan sa nayon
Hindi patay, hindi buhay
Pumunta sila nang walang pabrika -
uri ng ibon. (Tandang)
"Ang Kuwento ng Golden Cockerel"

9. Hindi isang tupa at hindi isang pusa,
Nakasuot siya ng fur coat sa buong taon.
Kulay abong amerikana para sa tag-araw
Para sa taglamig - ibang kulay. (Liyebre)
"The Tale of the Brave Hare - Mahabang Tenga, Slanting Mata, Maikling Buntot"

10 Huni-huni!
Tumalon sa butil!
Peck, huwag kang mahiya!
Sino ito? (Maya)

. "Maya"

Kumpetisyon Blg. 6 "Pagsusulit sa panitikan para sa mga bata at magulang"

Mga tanong para sa mga bata (tulong ng mga magulang):

1 Ano ang binili ng mayamang langaw sa palengke? (Samovar)

2 Ano ang pangalan ng pinakamatalinong baboy mula sa fairy tale ni Sergei Mikhalkov? (naf-naf)

3 Sino ang nanakit kay Barbos mula sa fairy tale na "Doctor Aibolit"? (manok)

4 Paano nakahuli ng isda ang Lobo sa kuwentong bayan ng Russia na "The Wolf and the Fox"? (Chvostom)

5 Anong parirala ang inuulit ni Leopold the Cat kapag gusto niyang makipagkasundo sa mga daga? ("Guys maging magkaibigan tayo!")

6 Ilang manggagawa ang nagbunot ng singkamas? (Anim)

7 Kaninong bahay ang tinakbuhan ng manok na may balde? (Bahay ng pusa)

8 Saan nagtago ang batang babae at ang kanyang kapatid mula sa mga gansa ng sisne? (Sa pampang ng ilog, sa ilalim ng puno ng mansanas, sa kalan)

9 Ano ang pangalan ng batang babae na lumaban sa Snow Queen? (Gerda)

10 Ano ang nasaktan sa mga hippos? (mga tiyan)

11 Sinong bayaning pampanitikan ang nakilala sa walang katulad na paglago at nagtrabaho bilang isang pulis? (Tito Styopa)

12 Sino si Moidodyr? (Hepe ng hugasan at kumander ng mga labahan)

Mga tanong para sa mga magulang.

Tukuyin kung gaano karaming mga fairy tales ang mga sipi at anong uri ng fairy tales ang mga ito?

Nagpaalam ang hari at reyna,

Sa daan - nilagyan ng kalsada,

At umupo ang reyna sa bintana para hintayin siyang mag-isa.

Nanganak ang reyna sa gabi

Hindi anak, hindi anak

Hindi isang daga, hindi isang palaka,

At isang hindi kilalang hayop.

Bumalik ka, yumuko sa isda

Kailangan ko ng empleyado

Magluluto, mag-alaga at karpintero

(4 na sipi mula sa 4 na fairy tale)

2 Malaya na ang mag-ina,

Nabubuhay siya ng maayos kasama ang 7 bayani,

Nakaupo siya sa mesa na parang reyna.

Sa lungsod na ito, lahat ay mayaman:

Walang imahe - mga silid lamang.

(Sipi mula sa 3 fairy tales)

3 Sinong bayani ang nagsabi sa kanyang mga magulang: “Kung itataboy mo siya, iiwan din kita”?

(Uncle Fedor. "Uncle Fedor, a dog and a cat" ni E. Uspensky)

4 Alam ng lahat ang fairy tale ni K.I. Chukovsky "Ang kalungkutan ni Fedorino"?

Kaya, sa unang salita ng pamagat ng engkanto na ito - ang pangalan ng pangunahing karakter,

Hulaan kung ano ang pangalan ng tatay ni Fedora? (Egor)

Kumpetisyon Blg. 7 "Pagkaguluhan"

Ang aming Masha umiiyak ng malakas:
Naghulog ng bola sa ilog. ( Tanya)

Pupunta oso, indayog,
Bumuntong-hininga habang naglalakbay:
"Oh, tapos na ang board,
Ngayon babagsak na ako" dumaan)

Tumira ang matanda sa kanya asawa
Sa tabi ng asul na dagat. ( matandang babae)

Cheat sa puno
Kasya sa tiptoe.
iwaglit ang buntot nito,
MULA SA mga palaka hindi inaalis ang kanyang mga mata ... ( mga uwak)

mga magulang:

1 At tumawa ang reyna,

At nagkibit balikat

At ipikit mo ang iyong mga mata

At i-snap ang iyong mga daliri

At, akimbo twirl

Mayabang na nakatingin sa salamin.

2 Noong unang panahon ay may pop, isang oatmeal na noo

Dumaan si Pop sa bazaar

Maghanap ng ilang produkto

At patungo sa kanya

Hindi alam kung saan

Naglalakad ang bastos.

3 Ang buwan ay kumikinang sa ilalim ng karit,

At ang bituin ay sumunog sa noo,

At maharlika ang sarili,

Parang kumikilos si pava:

At gaya ng sinasabi ng talumpati,

Bumubula na parang ilog

4 Tatlong babae sa ilalim ng bintana

Umiikot sa gabi

"Kung ako ay isang reyna,

Sabi ng isang babae

Pagkatapos ay sa binyagan sa buong mundo

Gagawa ako ng handaan."

5 Ang hangin ay lumalakad sa dagat

At itinulak ang bangka;

Tumatakbo siya sa mga alon

Sa namamaga na mga layag.

Namangha ang mga gumagawa ng barko

Siksikan sa bangka

Sa isang isla na pamilyar

Nakikita nila ang isang himala sa katotohanan.

Kumpetisyon Blg. 8 "Ipagpatuloy ang tula"

"Ako ang anak ng mga steppes..

Nasa edad na limang...

(Nakilala ko ang mga kabayo sa pamamagitan ng suit

At, nakilala ang lahat ng mga tupa, ay masaya

alagaan ang kawan,

Bumangon ka ng kaunting liwanag.

Ako ang anak ng mga steppes...)

Bumalik ang matandang lalaki sa matandang babae,

Sinabi niya sa kanya ang isang malaking himala:

(“Ngayon ay nakahuli ako ng isda,

Goldfish, hindi simple;)

Malungkot na panahon! Oh alindog!...

Ang Lukomorye ay may berdeng oak,

(gintong tanikala sa oak tom:

At araw at gabi ang pusa ay isang siyentipiko

Ang lahat ay umiikot sa mga bilog

Kumpetisyon Blg. 9 Takdang-Aralin "Pagtatanghal ng isang fairy tale"

Isagawa ang kantang "Perform a miracle" lyrics ni M. Ryabinin, musika. E.Ptichkina

Programa ng kumpetisyon: "Tatay, nanay, ako ay isang pamilyang nagbabasa"

Target: patuloy na magtrabaho upang magkaisa ang mga pangkat ng paaralan at pamilya; bumuo ng interes at pagmamahal sa pagbabasa.

Mga gawain:

1. Upang pag-aralan ang sitwasyon sa pagbabasa sa mga pamilya, ang bilog ng pagbabasa ng mga bata.

2. Palawakin ang social partnership, isali ang mga bata at magulang sa pagbabasa.

3. Bumuo ng mga malikhaing kakayahan.

4. Magbigay ng impormasyong tulong sa pamilya.

5. Tukuyin ang pinakamaraming nagbabasa ng pamilya.

Gawaing paghahanda.

Ang isang buwan ng paghahanda para sa kumpetisyon ay inihayag (isang listahan ng mga inirerekumendang literatura ay napag-usapan), isang survey ng mga mag-aaral at mga magulang ay isinasagawa nang maaga, ang mga magulang ay nag-aaplay para sa pakikilahok sa kumpetisyon at nakatanggap ng isang sheet ng impormasyon: "Mga kondisyon ng paligsahan"

Dekorasyon ng bulwagan.

1. Sa mga dingding ng bulwagan ay may mga kuwadro na naglalarawan ng mga bayani sa panitikan, mga poster: "Siya na nagbabasa ng maraming alam", "Ang pagbabasa ng mga libro ay hindi nakakabagot sa loob ng isang siglo".

2. Sa foreground ay isang poster: "Ang bahay na walang libro ay parang katawan na walang kaluluwa." (Cicero)

Pag-unlad ng kaganapan

1. mental na saloobin

Ang butil ay lumalaki sa lupa

Ang bata ay nagsisimulang makakita nang malinaw sa pamilya.

At kung ang pamilya ay mahilig magbasa ng mga libro,

Pagkatapos ang bata ay magsisimulang makakita nang malinaw,

At ang kumpetisyon ngayon ay makakatulong sa iyo na malaman

Anong pamilya ang gustong magbasa ng mga libro.

Kaya, inanunsyo namin ang simula ng kumpetisyon:

"Itay, nanay, ako ay isang pamilyang nagbabasa."

Upang matukoy ang mga nanalo sa kumpetisyon, mayroon kaming isang hurado.

(Pagpapakilala ng mga miyembro ng hurado)

Ang aming conAng kurso ay gaganapin sa dalawang kategorya: sa unang kategorya, ang koponan ay binubuo ng tatlong tao, sa pangalawang kategorya, ang koponan ay binubuo ng dalawang tao.

Kaya, inaanyayahan namin ang mga kalahok ng unang kategorya na kunin ang kanilang mga talahanayan.

Ito ang mga pamilya... Kilalanin sila.

(Tunog ang musikang “Tatay, Nanay, Ako,” ang mga bata ang gumanap sa unang taludtod)

Magbukas tayo ng mga pamilyar na libro

At muli tayong pumunta sa bawat pahina,

Laging masaya na kasama ang iyong paboritong karakter.

Magkita muli, makipagkaibigan.

Hindi mahalaga na alam na natin ang libro sa mahabang panahon,

Kahit na kilala mo ang bayani,

At kung paano ito magtatapos doon ay alam din

Ang magagandang libro ay palaging kawili-wili.

Kami ay mas matalino at mas mayaman sa libro,

Pareho kaming lumaki at maging kaibigan sa kanya,

Binibigyan niya kami ng mga gawain

At nagtuturo kung paano mag-isip at mabuhay!

Magandang libro -

Ang aking kasama, ang aking kaibigan

Ito ay mas kawili-wili sa iyo

May paglilibang!

Napakaganda ng oras natin

Magkasama kami

At ang pag-uusap namin

Dahan-dahan kaming nangunguna.

Itinuro mo ang katotohanan

At maging banal.

kalikasan, mga tao

Unawain at mahalin.

Pinapahalagahan kita

Pinoprotektahan kita.

Nang walang magandang libro

hindi ako mabubuhay.

Panimulang talumpati ng guro ng klase

Kinakailangang turuan ang isang bata na mahalin ang isang libro hindi lamang sa paaralan, kundi pati na rin sa bahay. Dumarami, maaari mong marinig mula sa mga magulang na nagrereklamo tungkol sa katotohanan na ang mga bata ay hindi gusto at hindi gustong magbasa. Ngayon, kapag ang ating mga anak ay nag-aaral pa lamang ng mga pangunahing kaalaman sa pagbabasa, kailangan nating tulungan silang umibig sa isang libro, dahil ang kawalan ng kakayahang magbasa sa edad ng ating kompyuter ay hindi lamang negatibong nakakaapekto sa pagganap ng akademiko ng isang bata, kundi pati na rin sa kanyang pangkalahatang pag-unlad.

Pagsusuri ng mga talatanungan ng mga bata at magulang.

At ngayon sisimulan na namin ang aming unang paligsahan"Ang business card ng pamilya."

Sasabihin ng bawat pamilya ang tungkol sa kanilang sarili at susubukang patunayan na ito ang pinakamaraming pagbabasa.

(Ang bawat pamilya ay isang koponan, kaya kailangan namin ng isang pangalan ng koponan, motto at sagisag. Pinag-uusapan ng mga pamilya ang kanilang mga paboritong libro, may-akda, mga paksa sa pagbabasa. Magpakita ng mga presentasyon. Ang mga pamilya ay lumalabas na may dalang mga libro.)

Habang nagbubuod ang hurado, makikinig tayo sa isang tula ng may-akda na si Oleg Semyonovich Bundur"Nagkwento si Dad"

Alam ko ang kuwento sa puso

Mula salita hanggang salita

Pero hayaan mo siyang magsabi

Hayaan mo,

Makikinig ulit ako.

At isa lang ang gusto ko

Hayaang tumagal ang fairy tale.

Habang kasama ko si papa

Wala

Hindi mangyayari ang masasamang bagay.

At tanong ko ulit kay dad

Sabihin ang kuwento mula sa simula.

Salita ng hurado.

Susunod na paligsahan"Kamangha-manghang pag-eehersisyo"

(Ang bawat pangkat ay tumatanggap ng mga tanong sa pagsusulit. Pagkatapos sagutin ang mga tanong, ang form ay ibibigay sa mga miyembro ng hurado)

Lyubochka

Sergei Mikhalkov

Habang ang mga koponan ay sumasagot sa mga tanong, ang madla ay huhulaan ng mga bugtong batay sa mga fairy tale:

1. Isang batang babae ang lumitaw sa isang tasa ng isang bulaklak,

At naroon ang babaeng iyon na higit pa sa isang kuko.

Sa madaling salita, natulog ang babaeng iyon

At nagligtas ng kaunting lunok mula sa lamig. (Thumbelina.)

2. Para sa kanya, ang paglalakad ay isang holiday,

At ang honey ay may espesyal na amoy.

Ito ay isang plush prankster -

Bear cub... (Winnie the Pooh.).

3. Bansang prutas at gulay -

Siya ay nasa isa sa mga libro

At sa loob nito ang bayani ay isang batang gulay -

Siya ay matapang, patas, pilyo. (Cipollino.)

4. Noong bata pa, pinagtawanan siya ng lahat,

Sinubukan siyang itulak palayo.

Kung tutuusin, walang nakakaalam na siya

Ipinanganak ang isang puting sisne. (pangit na pato)

5. Bumili ako ng samovar,

At iniligtas siya ng lamok. (lumipad Tsokotukha)

6. Nilalamon ang mga rolyo,

Sumakay ang lalaki sa kalan.

Sumakay sa nayon

At nagpakasal siya sa isang prinsesa. (Emelya)

7. Iyan ay medyo madali,

Maikling tanong:

Sino ang naglagay nito sa tinta

kahoy na ilong? (Pinocchio)

8. Harmonica sa mga kamay,
Sa ibabaw ng takip,
At ang katabi niya ay mahalaga
Nakaupo si Cheburashka.(Crocodile Gena)

9. Ako ang pinakamaganda, may mabuting asal,

Matalino at katamtamang busog. (Carlson)

10. Siya ay baluktot at pilay,

Lahat ng mga washcloth commander.

Siya, siyempre, ay hugasan ang lahat,

Labahan... (Moydodyr)

Habang nagsusuma ang hurado, manonood kami ng cartoon"Tatlong kuting - hindi namin sasaktan ang mga libro."

Ang susunod na kompetisyonIsa itong tongue twister contest.

Pumili ng isang tongue twister sa pamamagitan ng lot at sabihin ito nang mabilis kasama ang buong pamilya.

"The rooks are clamoring at the jackdaws, the jackdaws are looking at the rooks."

"Naglakad si Sasha sa highway at humigop ng tuyo."

"Ninakaw ni Karl ang mga korales kay Clara, ninakaw ni Clara ang klarinete kay Karl."

"Ang Greek ay nagmamaneho sa ilog, nakita niya ang Greek - may cancer sa ilog.

Inilagay niya ang kamay ng Griyego sa ilog, ang kanser para sa kamay ng Griyego - tsap!

"Dalawang tuta, pisngi sa pisngi, kinurot ang brush sa sulok."

"Isang tusong magpie upang mahuli ang isang abala, at apatnapu't apatnapung problema."

“Sabihin mo sa akin ang tungkol sa pamimili. Tungkol saan ang tungkol sa mga pagbili?

Tungkol sa pamimili, tungkol sa pamimili, tungkol sa aking pamimili"

"Mula sa kalansing ng mga paa, ang alikabok ay lumilipad sa buong bukid."

"Pinahugasan ni Nanay si Mila ng sabon, ayaw ni Mila ng sabon."

Habang nagbubuod ang hurado, nagbabago ang mga koponan. Ang mga kinatawan ng pangalawang kategorya ay lumabas.

At muli ang kumpetisyonFamily calling card.

Susunod na gawain:

Kolektahin ang kumpletong tula mula sa mga putol na linya at ipahiwatig ang may-akda.

DALAWANG LOLA (Agniya Barto)

Dalawang lola sa isang bangko

Nakaupo sila sa gilid ng burol.

Sinabi ng mga lola:

Mayroon kaming lima!

binati ang isa't isa,

nakipagkamay sa isa't isa,

Bagama't naipasa ang pagsusulit

Hindi mga lola, kundi mga apo!

At ang huling paligsahan"Hulaan ang himig".

Ngayon ay tutunog ang musika mula sa mga cartoon at fairy tale. Dapat hulaan ng mga koponan ang kanta at magsimulang kumanta kasama. Ang sinumang kumanta kasama ay makakakuha ng 2 puntos.

Lyrics ng Kanta "Cartoon Potpourri"

1 Unti-unting lumilipas ang mga minuto sa malayo,

Huwag hintayin na makilala sila.

At, kahit na medyo nalulungkot kami sa nakaraan,

Ang pinakamahusay, siyempre, ay darating pa!

Ang isang mantel, isang mahabang paraan ay kumakalat tulad ng isang mantel

At dumiretso ito sa langit.

Lahat, lahat ay naniniwala sa pinakamahusay,

Gumugulong, gumugulong na asul na kariton.

2 Nalampasan ang puting mansanas ng buwan,

Nalampasan ang pulang mansanas ng paglubog ng araw

Mga ulap mula sa hindi kilalang lupain

Sumugod sila sa amin, at muli silang tumakbo sa kung saan.

Ang mga ulap ay puting kabayo!

Ulap - bakit ka nagmamadali nang hindi lumilingon?

Huwag mo naman akong tignan

At igulong kami sa kalangitan, mga ulap!

3 Chunga-chang! Asul na langit!

Chunga-changa! Ang tag-araw ay buong taon!

Chunga-changa! Nabubuhay tayo ng masaya!

Chunga-changa! Kanta tayo ng kanta!

4 Tili - Tili, Trali - Vali,

Hindi kami dumaan

Hindi kami tinanong nito.

Taram-pam-pam!

5 Sa ibabaw ng asul na dagat, patungo sa luntiang lupain

Naglalayag ako sa aking puting barko.

Sa iyong puting barko

Sa iyong puting barko.

Ni ang alon o ang hangin ay hindi natatakot sa akin,

Lumalangoy ako sa nag-iisang ina sa mundo.

Lumalangoy ako sa alon at hangin

Sa nag-iisang ina sa mundo.

Hayaan mong marinig ni nanay, hayaan mong dumating si nanay

Nawa'y mahanap ako ng aking ina!

Pagkatapos ng lahat, hindi ito nangyayari sa mundo,

Para mawala ang mga bata.

Pagkatapos ng lahat, hindi ito nangyayari sa mundo,

Para mawala ang mga bata.

6 At pagkatapos ay tiyak na ang mga ulap ay biglang sasayaw,

At kumakanta ang tipaklong sa biyolin!

Well, ang pagkakaibigan ay nagsisimula sa isang ngiti,

Ang isang ilog ay nagsisimula sa isang asul na batis,

Well, ang pagkakaibigan ay nagsisimula sa isang ngiti!

7 Ang matatag na pagkakaibigan ay hindi masisira,

Hindi babagsak sa ulan at blizzard.

Ang isang kaibigan na may problema ay hindi aalis, hindi siya magtatanong ng labis,

Ito ang ibig sabihin ng pagiging tunay na kaibigan.

Ito ang nagtatapos sa ating kumpetisyon.

Habang nagbubuod ang hurado, iminumungkahi kong tumanggap ng mga memo ang lahat ng magulang.

Memo "Paano pag-usapan ang nabasa mo sa iyong anak"

1. Alamin ang mahihirap na salita.

2. Itanong kung nagustuhan ng bata ang aklat na kanilang binasa. Bakit?

3. Anyayahan ang bata na magkwento tungkol sa pangunahing tauhan, ang pangunahing

kaganapan sa libro.

4. Anong mga salita, ekspresyon ang naalala ng bata?

Memo "Paano magsulat ng buod ng iyong nabasa"

1. Basahin ang teksto.

2. Hatiin ang teksto sa mga bahagi.

3. Planuhin ang teksto.

4. Gumawa ng plano para sa bawat bahagi (mula sa 2, 3 pangungusap).

5. Pagsamahin ang balangkas ng teksto at ang balangkas ng bawat bahagi sa isang magkakaugnay na kuwento. Ito ay magiging buod ng nabasa.

Memo "Paano magsulat ng isang kuwento tungkol sa bayani ng trabaho"

1. Basahin ang teksto. Sagutin ang tanong: sino ang pangunahing tauhan ng kuwento?

2. Piliin sa teksto ang mga lugar na nagsasabi tungkol sa bayani ng akda. Markahan sila.

3. Gumawa ng plano para sa mga napiling sipi.

4. Ayon sa plano, bumuo ng magkakaugnay na muling pagsasalaysay ng teksto.

Memo "Paano magsulat ng review ng isang librong binasa"

2. Ano ang tawag sa akdang binasa?

3. Ano ang sinasabi nito?

4. Saglit na isalaysay muli ang gawain.

5. Ipahayag ang iyong impresyon sa iyong nabasa: ano ang nagustuhan mo sa akda? Ano ang ikinagulat mo, ano ang interesado sa iyo? Ano ang hindi mo nagustuhan? Bakit?

Memo "Paano matuto ng tula"

Kung kailangan mong matuto ng tula sa bukas

1. Simulan ang paghahanda ng mga aralin sa pamamagitan ng paggawa ng isang tula.

2. Basahin nang malakas ang tula.

Ipaliwanag ang mahihirap na salita (minsan magandang gamitin

diksyunaryo ng paliwanag).

3. Basahin ang tula nang may pagpapahayag.

Subukang pakiramdam ang mood, ang ritmo ng tula.

4. Basahin ang tula ng 2-3 ulit. Subukan mong tandaan ito.

5. Pagkatapos ng ilang minuto, ulitin nang malakas ang tula mula sa memorya, tingnan ang teksto kung kinakailangan.

6. Pagkatapos ng takdang-aralin, ulitin ang tula ng 2-3 beses nang hindi tinitingnan ang teksto.

7. Bago matulog, ulitin muli ang tula.

8. Kinaumagahan, basahin muli ang tula, at pagkatapos ay bigkasin ito nang buong puso.

Kung 2 araw ang ibibigay para sa pag-aaral

Unang araw.

Alamin ang kahulugan ng mga hindi kilalang salita at ekspresyon.

Basahin ito sa iyong sarili ng ilang ulit.

Basahin ito nang malakas ngayon.

Subukang maunawaan ang kanyang kalooban, intonasyon, ritmo.

Pangalawang araw.

Basahin ang tula sa iyong sarili.

Ngayon basahin nang malakas at nagpapahayag. Sabihin ito mula sa memorya.

Sabihin mo ulit bago matulog.

Sa umaga ng susunod na araw, ulitin muna ang tula mula sa aklat-aralin, at pagkatapos ay sabihin ito sa puso.

Kung ang tula ay mahaba at mahirap tandaan:

1. Hatiin ang tula sa quatrains o semantic passage.

2. Alamin ang unang sipi.

3. Alamin ang pangalawang sipi.

4. Ulitin nang magkasama ang una at ikalawang talata.

5 . Alamin ang ikatlong sipi.

6. Isapuso ang buong tula.

7. Ulitin ito ng isang beses bago matulog.

8. Sa umaga ng susunod na araw, basahin ang tula mula sa aklat-aralin, at pagkatapos ay bigkasin ito sa puso.

Guro : Mahal na mga magulang at mga anak. Natapos na ang ating kumpetisyon. Nawa'y magbunga ng mabuti ang ating sama-samang pagsisikap, nawa'y ang bawat estudyante ng ating klase ay marunong at mahilig magbasa, nawa'y ang bawat araw ng ating mga pamilya ay konektado sa isang kapana-panabik na paglalakbay sa mundo ng mga libro.

Pagbubuod ng mga resulta ng kumpetisyon

Ang chairman ng hurado ay nagbibigay ng parangal sa nanalong koponan at lahat ng kalahok na may mga sertipiko at diploma.

Tunog ang kantang "Dad, Mom, Me".

Para sa kumpetisyon, ang mga magulang ay inalok ng araling-bahay:

1. Pangalan ng koponan, sagisag, motto

2. Paglalahad ng sarili: "Ang pinakamaraming nagbabasa ng pamilya"

1. Mga Tula ni A. Barto: "May mga ganyang lalaki", "Dalawang lola", "Mga Tawag", "Kopeikin", "Reyna", "Lyubochka", "Papunta sa klase"

2. S. Mikhalkov: "Uncle Styopa", "Mga Kuting"

3. M. Prishvin "Fox bread"

4. V. Kataev "Bulaklak-pitong-bulaklak"

5. N. Nosov "Live Hat"

6. K Chukovsky "Aibolit"

7. Mga gawa ni S. Marshak

8. Mga kwentong bayan

9. Mga kwento ni L. Tolstoy para sa mga bata

MGA TULA

Sino ang matututo kung ano

Ano ang unang bagay

Matututo ba ang pusa?

- Grab!

Ano ang unang bagay

Matututo ba ang ibon?

- Lumipad!

Ano ang unang bagay

Matututo ba ang estudyante?

(V. Berestov)

Basahin, mga bata!

Basahin ang mga lalaki!

Girls, basahin!

Mga paboritong libro

Maghanap sa site!

Sa subway, sa tren

At ang kotse

Malayo man o nasa bahay

Sa cottage, sa villa -

Basahin ang mga batang babae!

Basahin ang mga lalaki!

Hindi sila nagtuturo ng masasamang bagay

Mga paboritong libro!

Hindi lahat ng bagay sa mundong ito

Madali lang para sa amin

At matigas pa ang ulo

At ang matalino ay makakamit

Para sa kung ano ang mabuti

Ang puso ay nagsisikap:

Bubuksan niya ang hawla

Kung saan nalalanta ang ibon!

At bawat isa sa atin

Huminga ng maluwag

Naniniwala sa kung ano ang matalino

Darating ang panahon!

At matalino, bago

Darating ang panahon!

(N. Pikuleva)

***

Maaari kang umupo, magsinungaling

At - nang hindi umaalis sa lugar -

Sa pamamagitan ng mga mata ng librong RUNNING!

Magkahawak-kamay kay nanay, pagkatapos - sa kanilang sarili.

Naglalakad - ito ay isang maliit na bagay,

Huwag matakot na gawin ang unang hakbang!

Natisod minsan, dalawang beses...

At bigla ka

Magbasa ng apat na magkasunod na letra

At nagpunta ka, nagpunta, nagpunta -

At basahin ang unang salita!

Mula sa salita hanggang sa salita - na parang over bumps -

Magmadali nang masaya sa mga linya ...

Paano tumakbo

Tumalon...

Paano lumipad!

Alam ko kaagad sa buong pahina

Ikaw ay kumakaway tulad ng mga ibon!

Pagkatapos ng lahat, napakalaki at mahusay,

Parang langit

Ang mundo ng mga mahiwagang libro!

(A. Usachev)

***

Pinabasa ako ni mama ng libro

Tungkol sa kuneho at soro...

Narinig ko sana ang tungkol sa digmaan

Ang nanay ko lang ang babae.

Malamang magsawa siya

So, humihikab pa yan.

Okay, bukas tungkol sa digmaan

Nagbabasa si Tatay sa gabi.

At ngayon ay tungkol sa isang kuneho

At tungkol sa teddy bear.

Hindi bababa sa isang mouse, hindi bababa sa isang bukol -

Di bale kung may libro!

(A. Kornilov)

Mga lihim ng libro

Kung marami kang gustong malaman

Pakinggan ang payo.

Matutong kumilala

Mga Lihim ng Aklat.

At walang mga hindi kinakailangang libro.

Kung isang mabilis na eroplano

Sumugod sa langit

Alam ng piloto ang kanyang sikreto.

Tinuruan niya siya.

Ang bawat libro ay may sariling sikreto

At walang mga hindi kinakailangang libro.

Kung tanghalian si nanay

Nagluluto ng sopas ng repolyo at sinigang,

May sarili siyang sikreto

Napakahalaga din.

Kilalanin lahat ng babae

Alamin, lahat ng mga lalaki:

Ang bawat libro ay may sariling sikreto!

Lahat ay nagbabasa ng mga libro!

(L. Guselnikova)

Ang larong "TROUBLES FROM THE BARREL".

Ang bata ay bumunot mula sa "barrel" ng isang leaflet na may mga pangalan ng mga fairy tale na pinaikot sa isang tubo at pinangalanan nang tama ang fairy tale.

1. Snow prinsesa.

2. Yellow Riding Hood.

3. Ilya - Tsarevich at ang kulay abong lobo.

4. Boy at Carlson.

5. Natutulog na prinsesa.

6. Maliit na Mac.

7. Pangit na manok.

8. Kuwento ng isang mangingisda at isang mangingisda.

9. Kabayo - Kuba.

10. Batang sibuyas.

TALES SA BAGONG PARAAN

Bumukas ang kurtina. Lumilitaw ang mga nagtatanghal: ang tagapagkuwento at ang tagapagkuwento.

Ngayon ay ipapakita namin sa iyo:

"Isang lobo at pitong bata, (ngunit sa isang ganap na bagong paraan)"

Storyteller: Parang ilog sa gilid

Isang kambing ang tumira sa isang kubo.

At maganda at matamis.

Ang ina ay isang kambing.

Storyteller: Lumaki ang kanyang mga anak -

Napaka-cute ng mga kambing.

Mahal ng ina ang mga bata

At tinuruan na pamahalaan:

Malinis na bahay at bakuran

Walisan ang sahig gamit ang walis

Buksan ang mga ilaw sa kusina

Painitin ang kalan, magluto ng hapunan.

Magagawa ng mga kambing ang lahat

Mga kakaibang batang ito.

Pinuri ng ina ang mga bata

Sinabi ng ina sa mga bata:

Nanay na kambing: Kayo ang aking mga kambing,

Kayo ang aking mga anak

Alam ko, naniniwala na ako ngayon

Lahat ay gagana para sa iyo!

Storyteller: Kinaumagahan ay bumangon ang kambing

At pinalaki ang mga bata

Sila ay pinakain at pinainom

At pumunta sa palengke.

At naghihintay sa kanya ang mga kambing...

Ngunit kung wala ang ina ay hindi nakaligtaan:

Ang mga kanta ay inaawit, sinayaw,

Iba't ibang laro ang nilaro nila.

Storyteller: Siya ay nakatira sa isang masukal na kagubatan

Mapanglaw na kulay abong lobo na may buntot.

Namuhay siyang mag-isa, walang ina.

Umiiyak ng malakas sa gabi

At na-miss niya ... Sa kagubatan siya

Ito ay malungkot para sa isa

Lobo: - U-U-U, U-U-U...

Oh, anong lungkot...

U-u-u, u-u-u...

Oh, anong lungkot...

U-U-U-U-U-U...

Storyteller: Minsan may isang lobo na naglalakad sa kagubatan

At nakakita ako ng mga kambing.

Ang mga kambing ay umawit ng isang kanta,

Mabilis na mga bata:

1st kid: - Kami ay nakakatawa guys,

Maghapon kaming naglalaro ng taguan

At sumasayaw kami at kumakanta

At sumasayaw ang bahay sa amin!

Pangalawang anak: Malapit nang dumating si Mommy,

Dalhin mo kaming mga bisita!

Araw-araw at bawat oras

Sobrang saya namin!

Narrator: Umupo ang lobo sa likod ng puno

At tumingin sa lahat ng mata...

Hindi niya napigilan ang sarili

Nagsimula siyang tumawa ng malakas.

Lobo: - Sana magkaroon ako ng ganitong mga bata,

Magiging napakasaya ko!

Kuwento: Mabilis na tumakbo ang lobo sa bakuran

At itinali ang mga kambing

Lahat sa isang lubid,

At hinatid niya ako pauwi.

Dito siya naglalakad sa kagubatan

Inaakay ang lahat

Storyteller: At ang mga kambing ay magaling

Ginugulo nila ang lubid.

Storyteller: Pagod na ang lobo sa paghila sa mga bata,

Gustong magpahinga.

Storyteller: Biglang nagtagpo ang tatlong honey agaric -

Tatlong magagandang bata

Honey mushroom: Anong ginawa mo, kontrabida na lobo!?

Nagnakaw siya ng mga bata sa isang kambing!

Dito siya uuwi

Ito ay magiging mahirap para sa iyo!

Malalaman mo ba, walanghiya

Paano magnakaw ng mga bata!

Nagnakaw siya ng mga bata sa isang kambing!

Dito siya uuwi

Ito ay magiging mahirap para sa iyo!

Malalaman mo ba, walanghiya

Paano magnakaw ng mga bata!

Storyteller: Sumisigaw ang mga kuku mula sa puno

Mga kaibigang may boses:

Cuckoos: Anong ginawa mo, kontrabida na lobo?!

Nagnakaw siya ng mga bata sa isang kambing!

Dito siya uuwi

Ito ay magiging mahirap para sa iyo!

Malalaman mo ba, walanghiya

Paano magnakaw ng mga bata!

Storyteller: At mula sa clearing - dalawang daisies,

At mula sa bush - tatlong insekto,

Tatlong kulay abong kuneho

Lahat ay sumisigaw, nagsisigawan, nagsisigawan

Daisies, Insekto, Kuneho:

Anong ginawa mo, kontrabida na lobo?!

Nagnakaw siya ng mga bata sa isang kambing!

Dito siya uuwi

Ito ay magiging mahirap para sa iyo!

Malalaman mo ba, walanghiya

Paano magnakaw ng mga bata!

Storyteller: Ang lobo ay labis na natakot,

Namula at nalilito:

Lobo: - Hindi ko nais na masaktan sila,

Gusto ko silang makita ng mas madalas

Ayokong takutin sila

Gusto kong makipaglaro sa kanila...

Tutal, sa aking bakanteng bahay

Napaka boring mag-isa.

Kayong mga kambing, patawarin mo ako!

Umuwi ka sa sarili mo

Ihahatid na kita pauwi.

Hiyang-hiya ako ngayon!

Ika-3 anak: - Okay, grey, pinapatawad namin ...

Inaanyayahan ka naming bisitahin ang aming bahay,

Kilalanin natin ang nanay natin

Mag-festive dinner tayo!

4th kid: With mommy we can do everything,

Makakasama natin siya kahit saan.

Araw-araw at bawat oras

Nasa amin ang aming ina.

5th kid: Paano ka namin naiintindihan!

Alam na alam namin

Na walang ina ang bahay,

Ano ang malungkot na walang ina sa bahay

6th kid: Kung magkaibigan tayo,

Bibisitahin mo ba kami ng madalas?

Mas magiging masaya ang mabuhay

Tumigil sa pag-ungol sa gabi!

Storyteller: At isang masayang pulutong

Nagsiuwian na ang lahat.

Nakita nila si nanay sa gate

Sila ay hinihintay na may matinding pagkabalisa

Ika-7 anak: - Nanay! Inay! Dumating kami!

Nagdala sila ng bisita sa bahay namin!

Nag-iisa lang siya sa mundo

Wala siyang nanay.

Nanay kambing: Kung gayon, - sabi ni nanay, -

Hayaan mo siyang makipaglaro sa iyo.

Dito bukas ang pinto para sa lahat

Maliban kung isa kang nakakatakot na hayop!

Narrator: Ngumiti ang kulay abong lobo!

Tumawa ang kulay abong lobo!

Natagpuan niya ang kanyang mga kaibigan

Mas magiging masaya kasama sila!

Gayundin, ang pinakamahalaga

May nanay din siya!

Ang lobo, inang kambing at mga bata ay gumaganap ng isang masayang sayaw.

Mga Kawikaan tungkol sa aklat.

Ang isip na walang libro ay parang ibong walang pakpak.

Ang maraming nagbabasa ay maraming alam.

Ang libro ay makakatulong sa trabaho, tumulong sa problema.

Ang mundo ay naliliwanagan ng araw, at ang tao sa pamamagitan ng kaalaman.

Pumili ng libro sa paraan ng pagpili mo ng kaibigan.

Ang isang libro ay hindi pula sa pagsulat, ngunit pula sa isip.

Ang libro ay iyong kaibigan, kung wala ito, tulad ng walang mga kamay.

Ang isang magandang libro ay may mahabang buhay, ang isang masamang libro ay may isang maikli.

Walang kahit isang libro sa bahay - ang may-ari ay may masamang negosyo.

Ang isang libro ay nagtuturo sa libu-libong tao.

Ang mga pahina ng libro ay parang pilikmata - bukas ang mga mata.

Ang aklat sa kaligayahan ay nagpapalamuti, at sa kasawiang-palad ay nagpapaginhawa.

Pagsusulit sa fairy tale

Anong ibon ang nilipad ni Thumbelina?

a) lunukin, +

b) isang gupit

c) isang maya

d) isang kuwago.

Mula sa anong tool niluto ng sundalo ang sopas sa Russian fairy tale?

a) tagaplano

b) isang palakol, +

c) martilyo

d) electric drill.

Ano ang gumising kay Sleeping Beauty?

a) isang alarm clock

b) halikan ang prinsipe, +

c) tawag sa telepono

d) maingay na kapitbahay.

Anong karakter ang wala sa mga musikero ng bayan ng Bremen?

a) asno

b) gansa, +

c) isang pusa

d) isang aso.

Ano ang natuklasan ni Pinocchio sa likod ng minamahal na pinto sa aparador ni Papa Carlo?

a) isang larangan ng mga himala,

b) lagarian

c) teatro, +

d) Ang bansa ng mga hangal.

Ano ang nawala sa asno na si Eeyore sa fairy tale tungkol kay Winnie the Pooh?

a) budhi

b) kiling

c) ngipin

d) buntot. +

Ang pagpupulong sa kung anong isda ang naging punto ng pagbabago sa buhay ng kamangha-manghang Emelya?

a) pike, +

b) piranha

c) minnow

d) ruff.

Sino ang nagpalit ng mga linta sa fairy tale na "The Golden Key, or the Adventures of Pinocchio"?

a) Karabas,

b) pusa Basilio,

c) Papa Carlo,

d) Duremar. +

Aplikasyon

Palatanungan:

para sa mga mag-aaral sa:

1. Mahilig ka bang magbasa ng mga libro?

2. Ano ang mas gusto mo:

- magbasa ka mag-isa?

- makinig sa pagbabasa ng matatanda?

3. Pangalanan ang isang aklat na binasa mo kamakailan.

para sa mga magulang

1. Mahilig bang magbasa ang iyong anak?

2. Ano ang madalas na gusto ng iyong anak:

- magbasa ka mag-isa?

- makinig sa pagbabasa ng matatanda?

3. Nakaugalian ba sa iyong pamilya ang pagbabasa ng mga libro?

Oo / Napakadalang / Hindi.

4. Pangalanan ang isang aklat na binasa kamakailan ng iyong anak.

5. Isinasaalang-alang mo ba na kinakailangan para sa iyong sarili na bumuo ng interes ng bata sa pagbabasa ng mga libro?

Mga sagot

Ano ang natalo ni Cinderella sa bola?

Ang pinakasikat na kartero

Ano ang pangalan ng pinakamatalinong baboy na nagtayo ng bahay mula sa bato (brick)?

Ilang manggagawa ang nagbunot ng singkamas

Ano ang masakit sa hippos?

Ang pangalan ng makatang pambata na si Barto

Ang palayaw ng aso mula sa fairy tale na "Turnip".

Kung ano sa fairy tales laging panalo

Sino ang may-akda ng kuwentong "Fox bread"

Ano ang huling hiling na ginawa ni Zhenya sa fairy tale na Flower-Semitsvetik?

Ano ang pangalan ng batang babae sa tula ni A. Barto, na sumisigaw mula sa threshold: "Marami akong aralin"

Sino ang sumulat sa isang tula na imposibleng magpalaki ng mga tuta sa pamamagitan ng pagsigaw at pagsipa?

Kahilingan

na lumahok sa paligsahan na "Tatay, Nanay, Ako ay Pamilyang Nagbabasa"

Pamilya (f, at anak)________________________________________________

Sumasang-ayon akong lumahok sa kompetisyon bilang bahagi ng:

nanay _________________________________________________________

tatay _________________________________________________________

Pamilyar ako sa mga tuntunin ng kumpetisyon.

Institusyong pang-edukasyon sa badyet ng munisipyo

__________________________________________________

“Tatay, Nanay, Isa akong Reading Family”

Paligsahan sa Pagbasa ng Pampamilyang Pampanitikan

Binuo ni:

Daminova Aliya Uralovna,

Guro - librarian

sekondaryang paaralan ng MBOU №2

2016

Mga layunin :

Upang itanim ang pagmamahal sa pagbabasa ng fiction;

Upang mag-rally ng mga pangkat ng mga bata at magulang, upang tulungan silang makilala ang isa't isa nang mas mabuti, upang maakit ang atensyon ng mga nasa hustong gulang sa kung ano ang interesado sa kanilang mga anak, kung ano ang kanilang nabasa;

Upang bumuo ng nagbibigay-malay na aktibidad ng mga bata;

Layunin: Upang itaguyod ang pag-unlad ng pagmamahal sa pagbabasa ng mga mag-aaral sa elementarya at kanilang mga magulang. Inilalantad ang mga intelektwal at malikhaing kakayahan ng mga bata at kanilang mga magulang, pagbuo ng isang pakiramdam ng pagkakaisa at malusog na tunggalian.

Mga gawain :

Upang pag-aralan ang sitwasyon sa pagbabasa sa mga pamilya, ang bilog ng pagbabasa ng mga bata.

Palawakin ang social partnership, isali ang mga bata at magulang sa pagbabasa.

Isali ang mga magulang sa paglutas ng problema ng pagbabasa ng mga bata at pagbuo ng aktibong kapaligiran sa pagbabasa para sa mga bata.

Magbigay ng impormasyon sa mga pamilya.

Upang madagdagan ang kahusayan ng trabaho sa pagpapakilala sa mga bata sa aklat.

Kagamitan : computer, projector, mga token.

panimulang gawain :

Pag-unlad ng mga probisyon ng kumpetisyon na "Tatay, Nanay, Ako ay isang Reading Family"

Disenyo ng eksibisyon ng fiction "Aking mga paboritong fairy tale".

Paghahanda ng mga takdang-aralin para sa kompetisyon.

Isang seleksyon ng mga musical arrangement para sa kompetisyon.

Paghahanda ng mga sertipiko para sa paggawad.

Mga pag-record ng audio: Ang mga kanta ni G. Gladkov na "Chitaika", mga kanta na "The one who loves to read".

Pag-unlad ng kaganapan

Ang mga koponan at ang kanilang mga tagahanga ay pumuwesto. Mga pag-record ng kantang "Readers' Song", "Siya na mahilig magbasa - isang kanta para sa mga batang mambabasa" na tunog.slide 1.2

Librarian : slide 3

Magandang hapon, mahal na mga magulang, panauhin, guro! Mahal na mga anak!

Salamat sa paglalaan ng oras na pumunta sa pulong na ito.

Una, nais kong lutasin mo ang isang bugtong:slide 4

Nakadikit, natahi, walang pinto

At isinara

Sino ang nagbubukas nito

Marami siyang alam.

slide 5 . Ito ang aklat na nagdala sa aming lahat dito ngayon para sa mapagkumpitensyang laro na "Tatay, Nanay, ako ay isang pamilyang nagbabasa."

_________ ay lumabas, nagbabasa ng tula:

Kapag binabasa ako ng aking ina ng libro,

Hindi lahat ng nabasa ko sa sarili ko.

Kahit na alam ko ang lahat ng mga titik,

At nabasa ko na mismo ang Aibolit.

Ngunit kung si nanay ay nakaupo sa tabi ng isang libro,

Kawili-wiling pakinggan ang aklat na ito!

Para bang nasa wheelhouse ang isang matapang na kapitan,

Sino ang hindi natatakot sa masasamang pirata,

Habang nandyan ako mismo!

O ako ay magpapatrolya sa hangganan,

O sa isang rocket na patungo sa araw

At ang walang takot na astronaut ay ako rin.

Nakikiusap ako, basahin mo sa akin, ina,

Ngayon parang naging ibon ako

At iligtas ang kawawang Thumbelina!

Hindi lamang sa hardin, sa paaralan, kundi maging sa bahay, sa pamilya, dapat turuan ang mga bata na mahalin ang isang libro. Malamang na walang mga magulang na hindi nais na turuan ang kanilang mga anak na magbasa nang mabilis at nagpapahayag, upang magtanim ng interes sa pagbabasa, dahil ang papel ng isang libro sa buhay ng isang tao ay napakalaki. Ang isang magandang libro ay isang tagapagturo, isang guro, at isang kaibigan.

Hindi nakakagulat sa lahat ng oras ang mga dakilang tao ay tumawag para sa pagbabasa.

(Kumatok sa pinto)

Narito ang isang tao sa amin

Kumakatok sa pinto

At bumukas ang mga pinto.

Gusto mo bang maniwala

O huwag maniwala

Nagsisimula na ang mga sorpresa.

Chitaika : Hello mga anak! Hello mga magulang! Ano ang nagdala sa iyo dito? Oo, naman.

Makakatulong ang libro

Alamin ang tungkol sa lahat:

Tungkol sa damit at bahay

Tungkol sa isang aso at isang pusa.

Kaunti tungkol sa lahat.

Sa masasayang taludtod

Tungkol sa iba't ibang oras;

Tungkol sa numero at bilang

Basahin din.

Tungkol sa sinaunang karunungan

Tungkol sa tag-araw sa nayon.

Maligayang Tula

tungkol sa mga imbensyon,

Tungkol sa mga pangyayari sa paaralan

At tungkol sa pagkuha ng asin.

Kabuuan at bilang.

Pinapayuhan ko kayong basahin.

(Pagre-record ng kanta ni G. Gladkov na "Chitayka" na tunog)

Minamahal na mga bata, mahal na mga matatanda, sa palagay ko ay marami kang nagbabasa at samakatuwid ang lahat ng mga kumpetisyon ngayon ay maaabot mo. And I really love the smart and well-read, you look and I myself learn something new.

Librarian :

Mahal na mga bisita!

Reader ang magiging assistant ko ngayon.

At ngayon ipapakilala ko ang mga kalahok, ngunit siya nga pala, magpapakilala sila at sasabihin sa amin ang tungkol sa kanilang mga paboritong libro.

Ang mga pangkat ng pamilyang ito ay magpapakilala sa atin sa mundo ng kanilang mga libangan, at sisiguraduhin nating mahilig sila hindi lamang magbasa, kundi gamitin din ang mga nakuhang kaalaman sa buhay. At para masuri ang lahat ng katangian ng mga kalahok, kailangan ng isang hukom. Ikinalulugod kong ipahayag ang mga pangalan ng makapangyarihang hurado.

___________________________________________________________

____________________________________________________________

At kaya, ang lahat ay tila ibinigay. Handa na ba ang mga koponan? Hurado sa lugar? At kayong mga mahal na tagahanga, handa na ba kayo?

Kaya, kung gayon, mahal na mga kalahok, nais ko sa iyo na good luck, at simulan namin ang aming holiday!!!

Kumpetisyon numero 1. "Ang visiting card ng aking nagbabasang pamilya" slide 6

Takdang-aralin, kung saan kailangan nilang pag-usapan ang tungkol sa kanilang pamilya, kanilang mga libangan, kung anong mga libro ang gusto nilang basahin, kung anong uri ng library sa bahay ang mayroon sila. Walang magkaparehong mga anak at magulang sa mundo, ang bawat pamilya ay kawili-wili sa sarili nitong paraan. Siguraduhin natin ito. Maglaan ng 4 na minuto para sa patimpalak na ito.

Ang kumpetisyon na ito ay sinusuri sa isang 5 puntos na sistema.

Kaya tinatanong ka ng mga koponan.

Salamat sa iyong mga pagtatanghal. Ako ay lubos na natutuwa na ang mga magulang ay hindi walang malasakit sa mga isyu ng pagbabasa.

Ngayon mahal na mga kalahok sa susunod na paligsahan:

Kumpetisyon numero 2. "Paano?". Slide 7

Magtatanong ako sa iyo ng mga tanong, kailangan mong hulaan kung gaano karami sa kung ano o sino ang nasa fairy tale na ito?

Ang hurado ay nagbibigay ng isang puntos para sa bawat tamang sagot.

Slide 8

Ilang fairy-tale heroes ang humila ng singkamas? (6) Lolo, lola, apo, surot, pusa at daga

Ilang buwan kang umupo sa tabi ng apoy ng Bagong Taon? (12 buwan)

Ilang hayop ang pumunta sa Bremen para maging musikero? (4 na hayop). Asno, aso, pusa at tandang

Slide 9

Ilang bata ang ninakaw ng lobo? (6 na bata)

Ilang taon si Uncle Fyodor nang matuto siyang magbasa? (4 na taong gulang)

Ilang kahilingan ng matanda ang natupad ng isda? (4 na kahilingan) (labangan, kubo, maharlikang babae, reyna).

Slide 10

Ilang gintong barya ang ibinigay ni Karabas Barabas kay Pinocchio? (5 barya)

Ilang bayani ang nag-alok kay Thumbelina na pakasalan? (4) anak ng palaka, Maysalagubang, nunal at duwende na hari.

Ilang unggoy ang haba ng boa constrictor? (5)

slide 11

Ilang taon natulog si sleeping beauty? (100)

Ilang taon na nakatira ang matandang lalaki sa kanyang matandang babae malapit sa asul na dagat? 30 taon at 3 taon

Ilang taon na si Gena the crocodile? (50 taon)

slide 12

Ilang magnanakaw ang nalinlang ni Ali Baba? (40)

Ilang bayani ang gustong kumain ng kolobok? Sagot: Anim.

Ilang tao ang humila ng singkamas? (tatlo)

Ilang hiling ang ibinibigay ng magic wand? (Tatlo)

Paligsahan para sa mga tagahanga na "Liham" slide 13

Habang nagsusuma ang hurado, makikipaglaro kami sa mga tagahanga.

Itatawag kita sa kahit anong letra ng alpabeto, bibigyan mo ako ng pangalan ng isang fairy-tale hero na may nasabing sulat. Halimbawa, "A" - Aibolit, "B" - Pinocchio, ... "Ako" - Yaga. Para sa tamang sagot, makakakuha ka ng token mula kay Chitaika.

Nagsimula kami. Ang pangalan ng isang fairy-tale hero na may sulatSLIDE 14

B - Vasilisa ang Maganda, Winnie the Pooh, Vodyanoy, Varvara Beauty-Long Braid

Z - Sinderela, Goldfish

Ch - Chipollno, Miracle Yudo, Cheburashka

Kumpetisyon Blg. 3. "Blitz poll". Kumpetisyon para sa mga kapitan ng koponan. slide 15

Ano ang nawala sa asno na si Eeyore? (buntot)

Isang batang babae na may asul na buhok. (Malvina)

Saang bansa inilibing ni Pinocchio ang kanyang mga barya? (Sa bansa ng mga hangal)

Ano ang ginawa ng Snow Maiden? (Sa niyebe)

Anong testicle ang inilatag ni Ryaba Hen? (ginto)

Sino ang sinira ang tore? Sagot: Oso.

Sino ang huling humila ng singkamas? Sagot: Daga.

Ano ang binili ni Mukha-Tsokotukha sa bazaar? (Samovar)

Magaling!!!

Habang nagsusuma ang hurado. Makikipaglaro kami sa mga tagahanga sa ngayon.

Paligsahan para sa mga tagahanga "Blitz - Poll" slide 16

Ano ang masakit sa hippos? (tiyan )

Ano ang pangalan ng daga ni Shapoklyak? (Lariska)

Paano nakahuli ng isda ang Lobo sa kwentong katutubong Ruso na "The Wolf and the Fox"? (buntot )

Anong parirala ang inuulit ni Leopold the Cat kapag gusto niyang makipagkasundo sa mga daga?("Guys maging magkaibigan tayo!")

MAGANDANG MGA KAPWA!!! Ibigay natin ang sahig sa hurado.

Kumpetisyon Blg. 4. "Aling mga bayani ng mga fairy tale ang nabibilang sa mga bagay na ito?". Kumpetisyon para sa mga nanay at tatay. Slide 17

Minamahal naming mga ama at ina, dumating na ang oras para sa inyo.

Ipapakita ko sa iyo ang mga bagay, at dapat mong pangalanan kung saang fairy tale nabibilang ang mga bagay na ito? Makakuha ng isang karagdagang puntos bawat isa kung pangalanan mo rin ang may-akda.

slide 18.

gisantes . "Ang Prinsesa at ang Gisantes" G.H. Andersen

Palakol. "Sigang mula sa isang palakol" kuwentong-bayan ng Russia

Slide 19

salamin na tsinelas "Cinderella" Sh.Pierro

Flint. "Flint". G.H. Andersen

Slide 20

Bulaklak. "Scarlet Flower" Sergei Timofeevich Aksakov

isda ng pike . "Sa utos ng pike, ayon sa aking pagnanais" kuwentong katutubong Ruso

Slide 21.

Salamin . "Ang Kuwento ng Patay na Prinsesa at ang Pitong Bogatyrs" A.S. Pushkin

Log. "The Golden Key or the Adventures of Buratino" A. Tolstoy

Maraming salamat. Sa ngayon, maupo, magpahinga ng kaunti, habang ang mga hurado ay nagbubuod ng mga resulta, makikipaglaro kami sa mga tagahanga.

Kumpetisyon para sa mga tagahanga na "Transport" slide 22

Ang ilang mga fairy-tale heroes ay may sariling sasakyan. Alalahanin natin sila. Tatawagin ko ang fairy-tale hero, at tatawagin mo siyang "auto".

Emelya -kalan

matandang lalaki Hottabych -Magic carpet

Si Ivan ang tanga-"Ang Munting Humpbacked Horse

Magaling!!! Makinig tayo sa ating hurado at tumuloy sa susunod na kompetisyon.

Kumpetisyon Blg. 5. "Mga Manunulat at makata." slide 23

Ngayon ay bibigyan ka ng mga larawan ng mga manunulat at makata, at kakailanganin mong pangalanan ang kanilang mga pangalan. Ang kumpetisyon na ito ay sinusuri ng hurado para sa bawat tamang sagot ng 1 puntos.

Samuil Yakovlevich Marshakslide 24

Sergei Vladimirovich Mikhalkovslide 25

Charles Perraultslide 26

Alexander Sergeevich Pushkinslide 27

Nosov Nikolai Nikolaevichslide 28

Eduard Uspensky̆slide 29

Agniya Bartoslide 30

Hans Christian Andersenslide 31

Kumpetisyon para sa mga tagahanga "Kumpletuhin ang pangalan ng bayani ng fairytale » slide 32

Ang mga tauhan sa fairy tale ay kadalasang may mahabang pangalan. Sasabihin ko sa iyo ang bahagi lamang ng pangalan, at dapat mong ibigay ang buong pangalan ng bayani.

Para sa isang bayani na nahulaan nang tama, makakakuha ka ng token mula kay Chitaika

Koschei ang Walang Kamatayan)

Sleeping Beauty)

Dragon)

Baba- ... (Yaga)