Oras ng edukasyon sa paksa: "Ang isang tao ay maluwalhati para sa mabubuting gawa!"

Layunin: upang mabuo sa mga mag-aaral ang isang pag-unawa sa kahalagahan ng isang mabuting saloobin sa mga tao sa kanilang paligid, upang bumuo ng mga ideya tungkol sa mabuti at masama, upang linangin ang pagnanais na gumawa ng mabubuting gawa, upang bumuo ng pagpapahalaga sa sarili.

Upang bumuo ng paggalang sa mga pangkalahatang moral na halaga;
- matutong mag-isip tungkol sa iyong lugar sa buhay at sa iyong mga aksyon;
- upang mabuo ang mga kasanayan ng self-organization sa indibidwal na trabaho at pakikilahok sa mga kolektibong aktibidad;
- bumuo ng kakayahang makiramay sa ibang tao, mas mahusay na maunawaan ang kanilang mga damdamin, motibo ng pag-uugali.

Kagamitan: Kalahati ng salawikain, araw na may sinag, kaliskis.

Layout ng board:

"Magmadali ka sa paggawa ng mabuti!"

"Kung mas matalino at mas mabait ang isang tao, mas napapansin niya ang kabutihan"

B. Pascal

"Kabaitan. Ito ang kalidad na nais kong makuha nang higit sa iba pa.”

L. Tolstoy

"Ang kabaitan ay ang walang hanggang pinakamataas na layunin ng ating buhay"

L. Tolstoy

"Ang kabaitan, kahandaang protektahan ang mahina at walang pagtatanggol ay, una sa lahat, katapangan, walang takot ng kaluluwa"

V. Sukhomlinsky

Guro: Hello guys! Ngayon ay pag-uusapan natin ang tungkol sa kabutihan at mabubuting gawa. Sabi nga nila, kung may kabaitan ang isang tao, ibig sabihin ay matured na siya bilang tao. Ang kabaitan at awa ng tao, ang kakayahang magsaya at mag-alala tungkol sa ibang tao ay lumikha ng batayan ng kaligayahan ng tao.

Ang mga pahayag tungkol sa mabuti ay binabasa mula sa pisara...

Kung ang isang tao ay may sensitivity, kabaitan, politeness, understanding at mercy, siya ay matured bilang Tao.

Ang tema ng ating oras ng edukasyon: "Ang mabubuting gawa ay maluwalhating tao." At ngayon inaanyayahan kita na pag-usapan ang tungkol sa kabaitan, tungkol sa kabaitan at mabubuting gawa. Ang kabaitan ng tao, ang kakayahang magsaya at mag-alala tungkol sa ibang tao ay lumikha ng batayan ng kaligayahan ng tao.

1 mag-aaral: Kung ang isang tao ay nagmamahal lamang sa kanyang sarili, wala siyang mga kaibigan o kasama, at kapag dumating ang mga mahihirap na sandali, siya ay naiiwan na mag-isa.

2 mag-aaral: Ang pagmamahal sa kapwa at lipunan ay natutukoy, una sa lahat, ng saloobin sa mga magulang, kaibigan, hayop, at katutubong lupain. Siyempre, hindi pa tayo masyadong nasa hustong gulang at hindi palaging may pagkakataon na tulungan ang lahat, ngunit dapat nating pagsikapan ito.

Babasahin ng guro ang talata:

Hindi mura

Kaligayahan mahirap daan.

Anong kabutihan ang nagawa mo?

Paano mo natulungan ang mga tao?

Ang panukalang ito ay sumusukat

Lahat ng gawain sa lupa...

Baka magtanim ng puno

Nasa sarili mong lupain ka ba?

Gumagawa ka ba ng rocket?

Hydro station? Bahay?

nagpapainit sa planeta

Sa iyong mapayapang paggawa?

Ile sa ilalim ng snow powder

Kaninong buhay ang iniligtas mo?

Gumawa ng mabubuting bagay para sa mga tao

Maging mabait ka.

Tagapagturo: Sabihin sa amin kung paano mo naunawaan ang kahulugan ng tulang ito?

Mga sagot ng mga bata...

Tagapagturo: Kung ang isang tao ay nagmamahal lamang sa kanyang sarili, wala siyang mga kasama o kaibigan, at kapag dumating ang mahihirap na pagsubok sa buhay, nananatili siyang nag-iisa. Nakakaranas ng pakiramdam ng kawalan ng pag-asa, naghihirap. Ngayon ang mga konsepto tulad ng kabaitan, awa, kabaitan, atensyon sa bawat isa ay muling binubuhay. Ang sangkatauhan ay natutukoy sa pamamagitan ng pag-uugali sa mga bata, patungo sa mas matandang henerasyon, patungo sa ating pinaka-walang pagtatanggol na mas maliliit na kapatid, patungo sa ating katutubong kalikasan, ang pagnanais na tulungan ang mga taong nasa kasawian.

Ano ang kabaitan? Paano mo naiintindihan ang salitang ito? Kabaitan - pagiging tumutugon, taos-pusong disposisyon sa mga tao, ang pagnanais na gumawa ng mabuti sa iba.

Para saan ang kabaitan? Tingnan mo, hindi lang isang araw ang nasa board - ito ay ang Araw ng kabaitan, na nagpapainit sa ating lahat ng mga sinag nito. Ang bawat sinag ay nagsasaad kung saan ginawa ang kabaitan:

awa (kahandaang tulungan ang isang tao o patawarin ang isang tao) kabaitan (friendly na saloobin sa mga tao)

kakayahang tumugon (kahandaang tumugon sa pangangailangan ng ibang tao)

pagpaparaya

pagmamalasakit (aktibidad na nakatuon sa kapakanan ng isang tao)

empathy (simpatya sa iba)

pagtulong sa kapwa (pagtulong sa isa't isa)

Guro: Paano mo naiintindihan ang kahulugan ng mga salitang ito? (Ang mga kahulugan ay nakasulat sa likod ng mga sinag)

Tagapagturo: Maraming salawikain at kasabihan tungkol sa kabaitan. Laruin natin ang larong "Mangolekta ng salawikain" sa pisara, ang mga bahagi ng mga salawikain ay idinidikit sa gulo, kailangan mong hanapin ang mga wakas.

Ang buhay ay ibinibigay para sa mabubuting gawa

Ang mabuting salita ay nakapagpapagaling, at ang masama ay napilayan

Ang kabutihan ay hindi mamamatay, ngunit ang kasamaan ay mawawala

Alalahanin ang mabuti, ngunit kalimutan ang masama

Huwag mag-atubiling makipag-usap tungkol sa isang mabuting gawa

Magaling! Alam mo ang mga salawikain!

Guro: Ngayon makinig sa talinghaga.

Ang alingawngaw tungkol sa karunungan ng isa sa mga pilosopo ay kumalat nang malayo sa mga hangganan ng kanyang sariling lungsod, at ang mga tao mula sa malalayong lugar ay nagsimulang lumapit sa kanya para sa payo. Pagkatapos ay nainggit ang isa sa kanyang kaluwalhatian. Nahuli niya ang paru-paro, inilagay ito sa pagitan ng kanyang nakapikit na mga palad, at sa gayon ay pumunta sa pilosopo.
"Itatanong ko sa kanya kung aling paru-paro ang mayroon ako sa aking mga kamay," nagpasya siya, "buhay ba ito o patay?" Kung sasabihin niyang patay na siya, bubuksan ko ang aking mga palad at lilipad ang paru-paro. Kung sasabihin niya - buhay, isasara ko ang aking mga kamay, at ang paru-paro ay mamamatay. Pagkatapos ay mauunawaan ng lahat kung sino sa atin ang mas matalino ... At talagang naiintindihan ng lahat.
- Aling butterfly ang nasa aking mga kamay - buhay o patay? - tanong ng naiinggit, na nakarating sa pilosopo.
Ang lahat ay nasa iyong mga kamay, - sagot ng pilosopo sa kanya. .

Paano mo naiintindihan ang kahulugan ng parabula?
- Ano ang gumagawa ng isang tao na mabuti?
- Sino ang tinatawag na mabuti?
- Masasabi mo ba: "Siya ay isang mabait na tao, dahil maganda ang pakikitungo niya sa mga tao"? At kung pinapahirapan niya ang mga hayop, mabait ba siya? Posible bang maging mabait sa mga tao at masama sa mga hayop? Hindi. Ang isang mabait na tao ay isang taong tratuhin ang lahat ng bagay at ang lahat ay pantay na mabuti.

Tagapagturo: Ang isang magalang na tao ay laging matulungin sa mga taong nakapaligid sa kanya. Sinisikap niyang huwag magdulot ng gulo, huwag masaktan ang iba. Hindi kumikilos nang bastos sa magulang, o sa mga estranghero, o sa mga kaibigan. Anong uri ng tao ang nasa loob ay palaging nakasalalay lamang sa kanya, sa kanyang puso.

Lagi mo bang tinatrato ng mabuti ang iyong mga kaibigan, kasama, kamag-anak?

Ano sa palagay ninyo, ano ang higit pa sa lupa: mabuti o masama? Marahil ang mga kaliskis ay makakatulong sa atin dito?

Mga sukat ng "mabuti" at "masama".

Ilalagay namin ang "kasamaan" sa isang bahagi ng sukat (dark chips, ibig sabihin "inggit", "pagkakanulo", "kasakiman", "kabastusan", "kasinungalingan").

Upang talunin ang "kasamaan", dapat nating subukang lampasan ang mga timbangan ng "mabuti." Alalahanin natin kung ano ang mga kabutihang nagawa mo, ginagawa ng mga tao sa paligid mo, at ilagay sila sa timbangan na may “mabuti.” (Pinag-uusapan ng mga bata ang kanilang mabuting gawa at naglalagay ng maliwanag na chip sa mangkok)

Nakikita mo, guys, kung paano mo matatalo ang kasamaan. Gayon din sa buhay: mga patak ng mabuti, pinagsasama, nagiging isang sapa, mga sapa - sa isang ilog, mga ilog - sa isang dagat ng mabuti. Mabuti kapag ang isang tao ay nag-iiwan ng magandang marka. Ang pagkakaibigan, pag-ibig, paggalang, pagiging magalang, kabaitan, pag-unawa ay tumutulong sa isang tao na gumawa ng mabubuting gawa.

Educator: Matatapos na ang ating oras ng edukasyon. Kayo ay mga bata pa, ngunit maraming maluwalhating gawa ang nasa unahan ninyo. Gagawin mong maganda ang ating planetang Earth. Ngunit kailangan mo munang lumaki upang maging totoong tao. At nangangahulugan ito na dapat kang maging matapang, mabait, masipag. Kung tutuusin, sikat ang isang tao sa mga mabubuting gawa.

Paksa ng aralin. Ang tao ay sikat sa mabubuting gawa.

Mga Layunin ng Aralin

pang-edukasyon:

bumuo ng mga ideya ng mga mag-aaral tungkol sa kabaitan, kabaitan at mabubuting gawa;

pang-edukasyon:

turuan ang mga bata na gumawa ng mabuti, upang linangin ang mga kasanayan ng mabait na pag-uugali, ang kakayahang makiramay, makiramay, tumulong na maunawaan kung ano ang mabuti at masama sa ating kaluluwa, at kung ano ang mananalo, depende sa atin.

pagbuo:

lumikha ng mga kondisyon para sa pagbuo ng pagsasalita, pagpapayaman ng bokabularyo, ang kakayahang magtrabaho sa isang grupo, pag-aralan.

Epigraph ng aralin: Ang buhay ay ibinibigay para sa mabubuting gawa.

bahagi ng organisasyon.

Pangunahing bahagi.

Ang paksa ng aralin ngayon: Ang isang tao ay maluwalhati sa mabubuting gawa.

Magplano para sa pag-aaral ng bagong materyal ( Sa desk)

1. Ano ang mabuti. Sino ang tinatawag na mabuti.
2. Ang ibig sabihin ng mabuti ay mabuti.
3. Ang pangunahing tuntunin ng isang mabait na tao.

Ang layunin ay ang kailangan nating malaman.

Ngayon ay gagawa tayo ng isang paglalakbay sa daan ng Kabutihan, alamin kung ano ang kabaitan, kabaitan, kung sino ang itinuturing na isang mabait na tao, kung ano ang mga gawa ay itinuturing na mabuti, matututunan natin kung paano gumawa ng mabubuting gawa. Mas mainam na maglakbay sa paglalakad, mas marami kang makikita, at mas malusog.

Ano sa tingin mo? Ano ang dapat malaman ng bawat isa sa atin sa pagtatapos ng aralin?

Kaya, good luck! (huwag kalimutang paalalahanan ang tungkol sa postura)

Unang istasyon -"Bokabularyo".

Ano ang mabuti, sa iyong opinyon, ang iyong mga ideya.

Gawain sa diksyunaryo : kabaitan, kabaitan. Mga katangian ayon kay Ozhegov:

mabait

mabait

mabait

kagalang-galang

mabait

matapat

Naging mas madali para sa amin na magpatuloy, ang aming mga bagahe ay napunan ng mga bagong salita, ngunit sa kaalaman ay palaging mas madaling pumunta. Habang naglalakad tayo sa kalsada, sasabihin ko sa iyo na ang ating malayong mga ninuno ay naghahanap ng sagot sa tanong kung ano ang mabuti at masama. At iniwan nila sa amin ang kanilang mga iniisip para sa pagpapatibay sa mga salawikain at mga kasabihan.

Kaya nakarating na kami sa stationKatutubong karunungan" .

Kailangan nating ikonekta ang tamang mga salawikain. Basahin ang iyong mga salawikain

Ano ang matututuhan natin sa mga salawikain? Kung ano ang mabuti, ang kabaitan ay palaging pinahahalagahan, at ang isang tao ay pinahahalagahan para sa mabubuting gawa.

Ang karunungan ng bayan ay matatagpuan din sa mga engkanto. Sa katunayan, sa mga kwentong katutubong Ruso, ang kabutihan ay laging nagtatagumpay laban sa kasamaan (at dapat sa buhay). Anong mga fairy tale na nagtatapos sa mabuti ang alam mo? (Morozko, Gansa - swans, Cinderella, atbp.)

Ngunit sa istasyon"Kwarto ng Reader" makikilala natin ang English fairy tale na sinulat ni Oscar Wilde "The Happy Prince". Pagbasa ng papel.

Paggawa gamit ang mga tanong.

Hindi lamang ang mga gawa ay maaaring maging mabuti, ngunit ang mga salita ay maaari ding maging mabuti. Kung tutuusin, hindi palaging makakatulong ang isang tao sa isang gawa, tulad ng isang prinsipe na may alahas, maaari kang tumulong sa isang salita. Kapag masama ang pakiramdam ng isang tao, sabihin na magiging maayos ang lahat para sa kanya, na magiging maayos ang lahat. O magsabi lang ng magagandang salita tulad ng, "Ang ganda mo ngayon," ibig sabihin, mga papuri. Magbigay ng halimbawa.

Upang maging sa mundong ito
Mas maganda ang bukas kaysa kahapon
Magbigay ng kagalakan sa mga tao
Magbigay ng kagalakan sa mga tao!
Para mas yumaman
Magbigay ng kagalakan sa mga tao!

Anong kagalakan ang maibibigay natin? (ngiti)

Lumingon sa isa't isa at ngumiti.

Kantang "Smile"

Ngayon maglaro tayo ng isang laro Magsalita ka."

Kahit na ang mga bloke ng yelo ay natutunaw
Mula sa salitang mainit ...(“ salamat")

Ang lumang tuod ay magiging berde,
Kapag narinig niya... ("Magandang hapon")

Ang batang lalaki ay magalang at maunlad
Sabi niya kapag nagkita sila... ("Kamusta")

Kung hindi ka na makakain,
Sabihin natin kay mama... ("Salamat")

Kapag kami ay pinapagalitan dahil sa mga kalokohan,
Nag-uusap kami... ("patawarin mo ako")

Parehong France at Denmark
Nagpaalam... ("paalam")

Magaling!

Naging mas masaya ang lahat.

Kaya, sa mabubuting salita, naabot namin ang susunod mga istasyon"Mabait na tao". Sa istasyong ito ay magtatagal kami. Pagkatapos ng lahat, kailangan nating malaman kung ano ang dapat maging mabuting tao, kung ano ang dapat nating maging. Isipin natin kung ano ito, sa iyong palagay, ano ito?

Panlabas: mabait na mukha, open look.

Panloob: nagmamahal sa mga tao, lahat ng nabubuhay na bagay: halaman, hayop, bulaklak, surot, gagamba.

Handang tumulong sa mahihirap na panahon, magalang, matulungin. Gumagawa siya ng mabubuting gawa hindi para sa gantimpala.

Sinasabi ng katutubong karunungan: Ang pagkakaroon ng natanggap na mabuti - tandaan, pagkatapos tapos na - kalimutan.

Ano ang sinasabi na ang kabaitan ay mahinhin, hindi ito dapat sumigaw tungkol sa sarili. Halimbawa, makinig sa kuwentong "Ang Matanda at ang Mga Puno ng Mansanas."

Nagtatanim ng mga puno ng mansanas ang matanda. Sinabi nila sa kanya: "Bakit kailangan mo ng mga puno ng mansanas? Maghintay ng mahabang panahon para sa mga bunga mula sa mga puno ng mansanas na ito, at hindi ka kakain ng mga mansanas mula sa kanila." Ang sabi ng matanda: "Hindi ako kakain, kakain ang iba, magpapasalamat sila sa akin." Ano ang pangunahing ideya ng kwentong ito?

Mayroon kang takdang-aralin: sumulat ng isang maikling kuwento tungkol sa isang mabait na tao. Pagsusulit. Pagbabasa ng 1-2 mag-aaral, ang natitira - upang suriin ang kuwaderno.

Bakit sa tingin natin si nanay ang pinakamabait na tao. Si Nanay, ang pinakamabait na tao, si nanay ang may pinakamabait at pinaka-sensitibong puso, ang pag-ibig ay hindi lumalabas dito.

Pangkatang gawain (brainstorming)

“Kung gusto kong maging mas mabait, kailangan kong matuto- Ano? - upang tumulong kung kinakailangan, upang maunawaan ang iba, tumulong sa mga kaibigan na may problema, hindi makipag-away, ngumiti sa mga kausap mo, dumamay, atbp. Pagkatapos ng lahat, ang kabaitan ay gumagawa ng mga kababalaghan - ito ay gumagawa ng isang tao na maganda, malakas.

Kailangan mong magsimula sa maliit - tulungan si nanay na dalhin ang bag.

Kantang "Kung magaling ka"

Konklusyon: ang isang mabuting tao ay isang taong gumagawa ng mabuting gawa, higit na iniisip ang tungkol sa iba kaysa sa kanyang sarili.

Ngayon sasabihin ko sa inyo ang isang talinghaga tungkol sa dalawang lobo.

Sinabi ng matandang Indian sa kanyang apo:

- Sa loob ng bawat tao ay may pakikibaka, na halos kapareho ng pakikibaka ng dalawang lobo. Ang isang lobo ay kumakatawan sa kasamaan - inggit, paninibugho, pagkamakasarili, ambisyon, kasinungalingan.

Ang ibang lobo ay kumakatawan sa kabutihan - kapayapaan, pag-ibig, pag-asa, kabaitan, katotohanan, kabaitan, katapatan.

Ang maliit na Indian ay nag-isip ng ilang sandali, at pagkatapos ay nagtanong:

- Aling lobo ang mananalo sa dulo?

Ang mukha ng matandang Indian ay naantig ng isang bahagyang ngiti, at siya ay sumagot.

- Ang lobo na pinapakain mo ay laging nananalo.

Paano mo naunawaan ang kuwentong ito?

Istasyon "Galerya ng Larawan".

Pagbasa ng Parabula ng Alibughang Anak.

Ang kuwento ay kinuha mula sa Bagong Tipan. Ang Ebanghelyo ni Lucas (kabanata 15, bersikulo 11) ay naglalaman ng "Talinghaga ng Alibughang Anak".

Ang taong nakaluhod sa harap ng matanda ay ang alibughang anak, ang salitang "alibughang" dito ay nangangahulugang "naligaw, naligaw sa landas."

"Anong mga damdamin, bukod sa kagalakan ng pagkikita, ang nararanasan ng ama?",

"Anong mga damdamin, bukod sa kagalakan ng pagkikita, ang nararanasan ng kanyang anak?"
“Siyempre, nararanasan ng anak ang saya ng pagkikita. Ngunit sa parehong oras, siya ay pinahihirapan ng pagsisisi at kahihiyan. Nagsisi siya, pinagsisisihan niya ang kanyang ginawa, humihingi ng tawad sa kanya, handa siyang itama ang sarili, gumawa ng mga pagbabago, atbp.

Naaawa ang ama sa kanyang anak, puno ng habag ang kanyang puso, handa siyang kalimutan ang kanyang ginawa at magpatawad.

Konklusyon: lahat ng ito ay mabubuting damdamin at nagbubukas ito ng daan sa mabubuting gawa.

Mayroong maraming mga patakaran sa mundo ng taglagas: mga patakaran para sa wikang Ruso, matematika, trapiko, atbp. Ang moralidad ay ang mga tuntunin ng mabuting pag-uugali. Kabilang sa ibaba ay ang pinakamahalaga - ang tuntunin ng moralidad o ang Ginintuang Panuntunan ng moralidad. Sinasabi nito: "Kung ano ang ayaw mo sa iyong sarili, huwag mong gawin sa iba."

Istasyon "Listahan ng Gagawin Ngayon" .

Maaga pa ang araw. Gaano karaming mabuting gawa ang magagawa natin?

Mangyaring sumulat ng isang listahan ng mga ito.

Pagsusulit. Magaling, ngunit dapat itong gawin!

Pagninilay: Anong damdamin ang iniiwan mo sa aralin?

Mga pagtatantya, d / z-p.19, pag-aralan ang rubric na "Pag-aaral na gumawa ng mabuti."

Salamat sa iyong trabaho upang mayroon kang mabuting kalusugan.

Upang gamitin ang preview ng mga presentasyon, lumikha ng Google account (account) at mag-sign in: https://accounts.google.com

Mga slide caption:

Hindi ito murang Kaligayahan sa mahirap na daan... Anong kabutihan ang nagawa mo? Paano mo natulungan ang mga tao? (L. Tatyanicheva)?

Ang isang tao ay sikat sa kanyang mga gawa

Banghay-aralin: 1. Ano ang mabuti. Sino ang tinatawag na mabuti. 2. Ang ibig sabihin ng mabuti ay mabuti. Damdamin at gawa. 3. Ang pangunahing tuntunin ng isang mabait na tao. 4. Ang talinghaga ng alibughang anak. Takdang-Aralin: Talata bilang 11 - basahin at isalaysay muli. Mga tanong at takdang-aralin sa pahina 91. Gawain bilang 3 (heading "Sa silid-aralan at sa bahay") - maghanda ng isang mensahe.

1. "Hindi sila naghahanap ng mabuti mula sa mabuti." 2. "Sinumang gumawa ng mabuti, gagantihan siya ng Diyos." 3. "Masama para sa kanya na hindi gumagawa ng mabuti kaninuman." 4. "Maglalaan ka ng isang oras sa kabutihan, malilimutan mo ang lahat ng kalungkutan." 5. "Nagnanais ng marami - walang magandang makita." 6. "You will go for the worst, you will not find the good." 7. "Kung kanino walang kabutihan, mayroong maliit na katotohanan doon." 8. "Ang masaktan ang mahihirap ay hindi hilingin ang iyong sarili ng mabuti." 9. "Ang mabuting pangalan ay higit na mahalaga kaysa kayamanan." ? Tungkol saan ang mga salawikain na ito? (Alamin ang kanilang kahulugan.)

Ano ang mabuti? Ang mabuti ay isang bagay na positibo, mabuti, kapaki-pakinabang, ang kabaligtaran ng kasamaan; lahat ng mabuti, positibo, lahat ng nagdudulot ng kaligayahan, kagalingan, benepisyo. (Diksyunaryo) ? Pangalanan ang mga salita - mga asosasyon sa salitang "mabuti".

"magandang hapon" "good luck" "alam ng lahat ang kabaitan ng lalaking ito" "maging mabait ka" "magandang kalusugan sa iyo" "magandang piraso ng pie" "magandang panahon" "magandang kapwa"? Anong mga pagpapakita ng kabutihan ang tinutukoy sa mga pananalitang ito? - pagbati - mga salitang pamamaalam - katangian ng pagkatao - apela - hiling - laki ng isang bagay - estado ng kalikasan - katangian ng tao

Basahin ang isang fragment ng fairy tale ni Oscar Wilde na "The Happy Prince" (pp. 86-87, textbook) at sagutin ang mga tanong: Bakit umiyak ang Prinsipe, dahil tinawag siyang masaya? Bakit nagpasya ang Prinsipe na tulungan ang mga tao? Ano ang isinakripisyo ng Swallow nang magpasya siyang tulungan ang Prinsipe? Ano ang nagpainit sa Swallow, sa kabila ng katotohanang papalapit na ang taglamig? Anong magandang damdamin ang maaari mong pangalanan?

Punan ang talahanayan Magandang damdamin Mabuting gawa pag-ibig, pakikiramay, pakikiramay, pasasalamat, kabaitan, mabuting kalooban, pakikiramay

Anong uri ng tao ang tinatawag nating mabuti? ? Basahin ang teksto ng aklat-aralin sa pp. 87-88 tungkol sa Academician Andrei Dmitrievich Sakharov at sagutin ang mga tanong: Matatawag bang mabait na tao si A. D. Sakharov? Bakit tinawag itong Konsensya ng Bayan?

Basahin ang "Talinghaga ng Alibughang Anak" mula sa Ebanghelyo ni Lucas (p. 91, aklat-aralin).

Tingnan ang pagpipinta ni Rembrandt van Rijn (p. 90) at sagutin ang mga tanong: Anong mga damdamin, bukod sa kagalakan ng pagkikita, ang nararanasan ng ama? Anong mga damdamin, bukod sa kagalakan ng pagkikita, ang nararanasan ng kanyang anak?

Anong mga tuntunin ang dapat sundin ng isang mabuting tao? Moral - tinatanggap sa lipunan ang mga ideya tungkol sa mabuti at masama, tama at mali, mabuti at masama, pati na rin ang isang hanay ng mga pamantayan ng pag-uugali na nagmumula sa mga ideyang ito. Ginintuang tuntunin ng moralidad: Tratuhin ang iba sa paraang gusto mong tratuhin ka ng mga tao.

Saan nagsisimula ang kabaitan? Isulat sa iyong mga kuwaderno ang "Tatlong panuntunan sa pangangalaga sa mga mahal sa buhay"

Mga Mapagkukunan ng Internet http://fotoshops.org/uploads/taginator/Dec-2012/kalendar-fon-dlya-prezentacij.jpg - checkered notebook sheet Babae at lalaki sa tuktok ng slide - kinuha mula sa vector clip art, kung paano makakuha ito, makikita dito "Maliliit na bata sa vector" http://ec.l.thumbs.canstockphoto.com/canstock16404819.jpg - hyperlink girl http://us.cdn4.123rf.com/168nwm/yayayoy/yayayoy1207 /yayayoy120700014 /14596006-%D0%A1%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D0%B5-%D0%BF %D0 %B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D0%BC%D0%B0%D0%BB% D1% 8C%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B2-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD% D0% BE%D0%B9-%D1%82%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8.jpg - hyperlink boy

Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala

"Ang tao ay maluwalhati sa mabubuting gawa" aralin sa agham panlipunan Baitang 6

Pag-unlad ng isang aralin sa agham panlipunan sa ika-6 na baitang ayon sa aklat-aralin ni L.N. Bogolyubov "Ang tao ay sikat sa mabubuting gawa" na may isang pagtatanghal at mga aplikasyon ...

Ang tao ay sikat sa mabubuting gawa

Plano - isang buod ng aralin sa agham panlipunan sa baitang 6. 1. Ang layunin ng aralin: Pang-edukasyon - upang lumikha ng mga kondisyon para sa pagbuo ng mga ideya na ang mabuti at masama ay kabilang sa mga pinaka-pangkalahatang konsepto ng moral na konsensya ...

Ang tao ay sikat sa mabubuting gawa. Agham panlipunan. ika-6 na baitang

Pangunahing aklat-aralin: Bogoloyubova L.N. Agham panlipunan. Baitang 6 (Enlightenment, 2008) Layunin ng aralin (maikling paglalarawan): maipaunawa sa mga mag-aaral kung ano ang ibig sabihin ng pagiging mabait....

DiskarteNo. 1 "Association"

Target: I-activate ang mental na aktibidad. (NRC 2 )

Criterion: tukuyin ang mga kasingkahulugan at kasalungat, solong halaga at polysemantic na mga salita.

Gawain: Pumili ng 5 kasingkahulugan at 5 kasalungat para sa salitang "kabaitan"? (pagkatao, pagtugon, pagkakawanggawa, kabaitan, pagmamahal, kasiyahan, at iba pang kalupitan, malisya, poot, panlilinlang, kawalang-katarungan, kawalang-katarungan). Tukuyin kung ang salitang "kabaitan" ay isang halaga o maraming halaga? ( kabaitana- kakayahang tumugon, tapat na disposisyon sa mga tao, ang pagnanais na gumawa ng mabuti sa iba: Siya ay minahal dahil sa kanyang kabaitan . ) Pangalanan ang mga katangian ng karakter, gamit ang mga salita sa literal at matalinghagang kahulugan at gumawa ng mga parirala.

Mga Deskriptor:

1. Mga asosasyon ng pangalan;

2. Pumili ng mga kasingkahulugan, kasalungat;

3. Pinangalanan nila ang mga katangian ng karakter, gamit ang mga salita sa literal at matalinghagang kahulugan, na bumubuo ng mga parirala.

FO. Pagsusuri ng hinlalaki.

Lumipat sa susunod na gawain gamit ang Diskarte "Ideal" P2. (NRC 2 )

Target: Ang diskarte, o pamamaraang ito, ay naglalayong bumuo hindi lamang ng paksa, kundi pati na rin ng meta-subject, personal na unibersal na mga aktibidad sa pag-aaral ng mga mag-aaral,

Criterion: Nauunawaan at naipapahayag ang pangunahing nilalaman ng teksto. Gumagamit ng mga salita na may direkta at matalinghagang kahulugan, kasingkahulugan, magkasalungat, homonym at polysemantic na salita, hiram na salita, emosyonal na kulay na salita; hyperbole, epithets, paghahambing. NRC2

Pagsasanay:

Basahing mabuti ang teksto. Sagutin ang mga tanong nang pasalita.

Maghanap ng isang ekspresyon sa teksto sa isang matalinghagang kahulugan.

Punan ang talahanayan.

Sumulat ng isang sumunod na pangyayari sa kuwentong ito gamit ang hyperbole, epithets, at similes

Ang pamilya ay nagpalipas ng araw na walang pasok sa dalampasigan. Ang mga bata ay lumangoy sa dagat at nagtayo ng mga kastilyo sa buhangin. Biglang may sumulpot na matandang babae sa di kalayuan. Nililipad ng hangin ang kanyang uban na buhok, marumi at sira-sira ang kanyang damit. May binulong siya sa sarili habang kumukuha ng ilang gamit sa buhangin at nilagay sa bag niya. Tinawag ng mga magulang ang mga bata at sinabihan silang layuan ang matandang babae. Sa pagdaan niya, paminsan-minsan, yumuyuko upang kunin ang isang bagay, ngumiti siya sa pamilya, ngunit walang sumasagot sa kanyang pagbati. Pagkaraan ng maraming linggo, nalaman nila na ang munting matandang babae ay inialay ang kanyang buong buhay sa pagpulot ng mga piraso ng salamin mula sa dalampasigan kung saan maaaring putulin ng mga bata ang kanilang mga binti.

Ano ang naramdaman mo pagkatapos basahin ang kwento?

Sa iyong palagay, bakit inilaan ng matandang babae ang kanyang buong buhay sa trabahong ito?

Kung alam ng mga tao kung ano talaga ang ginawa ng matandang babae, ano ang kanilang gagawin?

May mga pagkakataon ba sa buhay mo na noong una ay hindi mo nagustuhan ang isang tao dahil iba siya sa iba, at kalaunan ay may natutunan kang mabuti tungkol sa kanya?

Ano ang mangyayari sa mundo kung walang kabaitan dito?

Kaninong kabaitan ang tumutulong sa iyo na lumago? (Kabaitan ng mga magulang, lola, guro, kaibigan, atbp.)

Aplikasyon. Talahanayan sa diskarte na "Ideal"

Ano ang pangunahing problema na kailangang lutasin ng mga tauhan?
Anong mahalagang impormasyon ang ibinigay sa iyo ng may-akda?
Ano pa ang alam mo na makakatulong sa paglutas ng problema?
Ano ang tatlong pangunahing paraan upang malutas ang isang problema?
Alin sa mga pamamaraan na iyong pinili ang pinakamahusay? Bakit?

FD. Peer-evaluation na may batayan sa mga deskriptor. Sa mga komento ng bawat grupo.

Ebalwasyon sheet

Mga Deskriptor	Natupad	Hindi sumunod
Sagutin ang mga tanong
Maghanap ng matalinghagang ekspresyon sa teksto
Punan ang talahanayan
Pagsusulat ng pagpapatuloy ng kwento

Bahay. ehersisyo

Sumulat ng isang sanaysay tungkol sa isang mahalagang prinsipyo sa buhay.

1. Mag-isip ng hindi bababa sa limang pangungusap na may mga salitang "mabait", "kabaitan".

Kabaitan- isa sa mga pangunahing katangian ng isang tao. Kabaitan at kapayapaan ang naghahari sa aking bahay. Ako ang may pinakamabait na ama sa mundo. Ang pagiging mabait ay hindi kasing dali ng tila. Ang isang mabuting tao ay palaging gagawa ng tama.

2. Sa sikat na cartoon ng mga bata, inangkin ng matandang babae na si Shapoklyak: "Sinumang tumulong sa mga tao ay nag-aaksaya ng oras sa walang kabuluhan, hindi maaaring maging tanyag ang isa para sa mabubuting gawa." Tutol sa kanya, sumulat ng hindi bababa sa tatlong argumento kung bakit kailangan mong tulungan ang mga tao.

Ang ginintuang tuntunin ng moralidad ay tratuhin ang mga tao sa paraang gusto mong tratuhin. Ang mabubuting gawa ay nagpapaunlad sa ating lipunan. Ang pasasalamat sa paggawa ng mabuting gawa ay nagpapataas ng pagpapahalaga sa sarili ng isang tao

3. Ipasok ang nawawalang salita:

Mabuti, gaano man kaliit,
Higit na mas mahusay kaysa sa malaking masama.

Ipaliwanag sa sarili mong salita kung paano mo naiintindihan ang kahulugan ng mga linyang ito.

Ang mabuti ay palaging mas mabuti kaysa sa kasamaan. Kahit na ang pinakamaliit na gawa ng kabaitan ay higit sa pinakamalaking kalokohan.

5. A. S. Pushkin sa tula na "Monumento" ay sumulat:

At sa mahabang panahon ay magiging mabait ako sa mga tao,
Na pinukaw ko ang mabuting damdamin sa pamamagitan ng lira ...

Sa iyong palagay, bakit nananatili sa alaala ng mga tao ang mabubuting gawa sa mahabang panahon? Anong mga halimbawa ang maaari mong suportahan ang mga salita ng makata?

Ang mga mabuting gawa ay laging naaalala. At pagkatapos ay masasalamin sila. Mabuti ang ginawa mo, gayundin ang isusukli sa iyo. Nalulugod ka na may nagmamalasakit sa iyo, tumulong. Pakiramdam mo ay hindi ka nag-iisa, na mahalaga.

6. Punan ang mga puwang sa mga pangungusap. Pumili ng mga salita o parirala mula sa listahang ibinigay. Isang beses lang magagamit ang bawat salita o parirala. Pakitandaan na mayroong higit sa kinakailangan sa iminungkahing listahan upang punan ang mga kakulangan. Pinapayagan na baguhin ang mga iminungkahing salita ayon sa mga kaso.

Kapag ang isang tao ay natagpuan ang kanyang sarili sa isang sitwasyon ng pagpili, ito ay lubhang kapaki-pakinabang upang matukoy para sa kanyang sarili nang maaga kung ano ang mabuti at kung ano ang masama sa kasong ito. Ang ganitong paunang pag-install ay nakakatulong nang malaki upang makagawa ng isang pagpipilian, na hindi kailanman ikahihiya ng isang tao sa ibang pagkakataon. Ang kasamaan ay kadalasang nagkukunwaring mabuti. Ang pagkilala sa kanya ay hindi madali. Nakakatulong ito ginintuang tuntunin ng moralidad.

A) tagumpay B) ang ginintuang tuntunin ng moralidad; B) pagsunod D) mabuti; D) kasamaan; E) pagpili.

7. Iguhit ang iyong barko na tinatawag na "Good". Isipin kung ano ang dadalhin mo sa mahabang paglalakbay sa mga alon ng buhay.