Aký je hlas slovesa?

Hlas slovesa- Ide o slovesnú kategóriu označujúcu rôzne vzťahy medzi subjektom a predmetom konania, ktoré sú vyjadrené v tvaroch slovesa. Podľa najrozšírenejšej modernej teórie sú takými tvarmi buď útvary s príponou -sya (umyť-umyť), alebo pasívne príčastia (umyté, umyté). Hlasové významy sú vyjadrené iba prechodnými slovesami, pretože iba oni môžu vykazovať zmeny vo vzťahu medzi subjektom a predmetom konania, ktoré sa odrážajú vo vyššie uvedených formách. Systém hlasov nezahŕňa nesklonné slovesá (bežať, sedieť, dýchať, kričať atď.), ktoré nemajú vo svojom zložení príponu -sya, ani zvratné slovesá (s príponou -sya), ktoré sú bez hlasu. významy:

a) slovesá od -sya, utvorené od nesklonných slovies (hroziť, klopať, zbelieť a pod.);

b) slovesá z -sya, utvorené od prechodných slovies, ale vo svojom lexikálnom význame izolované (poslúchať, dusiť a pod.);

c) neosobné slovesá s -sya (zotmie sa, chcete, zdá sa, nemôžete spať);

d) slovesá, ktoré sa používajú len v zvratnom tvare (báť sa, pýšiť sa, dúfať, smiať sa atď.).

Aktívny hlas, hlasová forma, ktorá ukazuje, že dej označený prechodným slovesom smeruje k priamemu predmetu, vyjadrený vo forme akuzatívu bez predložky. Študent číta knihu. Mladí milujú šport. Reflexno-stredný (stredo-reflexívny) hlas, hlasová forma utvorená z prechodného slovesa (aktívneho hlasu) pomocou prípony -sya, ukazujúca smer deja k jeho pôvodcovi, koncentráciu deja v samotnom subjekte. .

Odrody recipročných priemerných hodnôt zástavy:

1) Zvratné slovesá označujúce činnosť, ktorej predmetom a predmetom je tá istá osoba (prípona -sya znamená „ja“). Obliecť sa, vyzliecť, umyť.

2) Recipročne zvratné slovesá označujúce činnosť dvoch alebo viacerých osôb, z ktorých každá je súčasne predmetom činnosti a zároveň predmetom toho istého konania zo strany druhého výrobcu (prípona -cm znamená „navzájom“). Objatie, bozk.

3) Všeobecné zvratné slovesá označujúce vnútorný stav subjektu, uzavretý v sebe, alebo zmenu stavu, polohy, pohybu subjektu (tieto slovesá umožňujú pripojiť k nim slová „ja“, „ja“). Buďte šťastní, naštvaní, zastavte sa, hýbte sa.

4) Nepriamo zvratné slovesá označujúce činnosť, ktorú subjekt vykonáva pre seba, vo svojom vlastnom záujme. Zásobiť sa (notebooky), pripravovať sa (na cesty), baliť.

5) Nepredmetovo-reflexívne slovesá, označujúce dej mimo vzťahu k objektu, ako stála aktívna alebo pasívna vlastnosť subjektu. Žihľava štípe. Kravské zadky. Pes hryzie. Nite sa lámu. Drôt je ohnutý.

Pasívny hlas, forma hlasu, ktorá ukazuje, že osoba alebo objekt vystupujúci ako subjekt vo vete neprodukuje akciu (nie je jej subjektom), ale zažíva akciu niekoho iného (je jej objektom). Aktívny a pasívny hlas sú vo význame korelatívne: porovnaj: závod plní plán (stavba skutočným hlasom) - plán realizuje továreň (stavba pasívnym hlasom). V reálnej konštrukcii (pri tranzitívnom slovesu) je podmet deja vyjadrený podmetom a predmet akuzatívom bez predložky, kým v pasívnej konštrukcii (pri zvratnom slovesu) je predmetom deja. akcia sa stáva subjektom a subjekt sa stáva objektom v inštrumentálnej forme. Pasívny význam vzniká buď pridaním prípony -sya k aktívnym slovesám (projekt vypracuje inžinier), alebo pasívnym príčastím (prácu píše študent). Najdôležitejším gramatickým ukazovateľom trpného rodu je prítomnosť inštrumentálneho pádu s významom predmetu konania.

V histórii vývoja teórie zástav existovali rôzne uhly pohľadu. Niektorí gramatici videli v dani vyjadrenie vzťahu deja len k predmetu, iní - vyjadrenie vzťahu deja potom K subjektu, iní - vyjadrenie vzťahu deja k predmetu aj k predmetu. predmet.

Tradičná náuka o zástavách, ktorá vznikla z teórie šiestich zástav, ktorú predložil M. V. Lomonosov, pretrvala až do polovice 19. storočia. a končí na f. I. Buslaev, u ktorého táto teória dostáva najkompletnejšie vyjadrenie. Buslaev vyčlenil šesť sľubov: skutočný (študent číta knihu), pasívny (syn je milovaný matkou), stredný (spať, chodiť), reflexívny (umyť sa, obliekať), vzájomný (hádka, obliecť) a všeobecný ( strach, nádej).

Kategóriu hlasu lingvisti tohto obdobia chápali ako kategóriu, ktorá vyjadruje vzťah deja k objektu. V tejto súvislosti bol identifikovaný koncept zástavy a koncept tranzitivity-neprechodnosti. Paralelne s prechodnosťou-neprechodnosťou bol za základ prideľovania hlasov položený ďalší princíp – rozlišovanie slovies s príponou -sya a slovies bez tejto prípony. Zámena týchto dvoch princípov neumožnila zostaviť konzistentnú teóriu zástav. Kategória zástavy dostáva zásadne odlišný výklad v dielach K. S. Aksakova a najmä F. F. Fortunatova. V článku „O hlasoch ruského slovesa“ (1899) Fortunatov považuje hlasy za slovesné tvary, ktoré vyjadrujú vzťah deja k subjektu. Namiesto lexikálno-syntaktického princípu Fortunatova bola klasifikácia kolaterálov založená na gramatickej korelácii foriem: formálnym znakom kolaterálu je prípona -sya, preto sa rozlišujú len dve dane - návratná a neodvolateľná. Rozlišuje sa koncept zástavy a koncept tranzitivity-neprechodnosti, ale berie sa do úvahy spojenie hodnôt zástavy s hodnotami tranzitivity-neprechodnosti. Iní výskumníci (A. A. Potebnya, A. A. Šachmatov) považovali hlas za kategóriu vyjadrujúcu subjektovo-objektové vzťahy. Šachmatov zakladá náuku o hlase na znaku prechodnosti-neprechodnosti a rozlišuje tri hlasy: aktívny, pasívny a reflexívny. Uvádza sa jemný rozbor hlavných významov prípony -cm pri zvratných slovesách. Táto analýza, ako aj princíp vyčlenenia troch zástav sa premietli do akademickej gramatiky ruského jazyka (1952).

Vychádzajúc zo skutočnosti, že „súvzťažnosť a opozícia aktívnych a pasívnych fráz je historicky pravdivá pre kategóriu hlasu“, V. V. Vinogradov poukazuje na to, že kategória hlasu v modernej ruštine sa vyjadruje predovšetkým v pomere zvratných a nezvratných tvarov toho istého slovesa. . Podľa A. V. Bondarka a L. L. Bulanina „hlas je bežnou slovanskou flektívnou kategóriou, ktorá nachádza svoje vyjadrenie v protiklade tvarov skutočného a pasívneho hlasu. Táto opozícia je založená na paralelizme aktívnych a pasívnych štruktúr.

Hlasová kategória slovesa

Hlas je verbálna kategória, ktorá predstavuje vzťah konania alebo stavu k jeho subjektu a objektu a vyjadruje jeho význam v protiklade k formám aktívnych a pasívnych hlasov. Aktívne formy predstavujú dej ako pochádzajúci z predmetu a konštrukcie s aktívnymi slovesami sa nazývajú aktívne ( Komisia prácu hodnotí; Učitelia určujú plán práce). V aktívnej konštrukcii pozíciu subjektu zaujíma meno konajúceho subjektu a objekt je vyjadrený formou V.p. Pasívne tvary hlasu predstavujú dej ako pasívny znak objektu a konštrukcie s pasívnym hlasom slovesá sa nazývajú pasívne ( Práca hodnotené provízia; Pracovný plán definované učiteľov). V pasívnej konštrukcii subjekt označuje objekt, ktorý je dotknutý, a meno konajúceho subjektu je v tvare T.p.

Prostriedky vyjadrenia hlasovej opozície do značnej miery závisia od tvaru slovesa. V dokonavých slovesách sa význam trpného rodu vyjadruje tvarmi trpných príčastí minulého času ( obklopiť — obklopený, obklopený; stavať — postavený, postavený). V nedokonavých slovesách sa význam trpného rodu vyjadruje tvarmi trpných príčastí alebo prítomným časom ( .byť zaľúbený — láska, Miláčik; zachovať — skladujeme, uložené), alebo minulý čas ( čítať — chitan, čítať; písať — napísané, napísané).

Pri prechodných nedokonavých slovesách možno význam trpného rodu vyjadriť aj príponou - Xia: sprievodca — byť vedený (List odoslaná vám), prijímať — ukázať, rozbiť — havarovať.

Hlasová kategória má rôzne výrazové prostriedky: v niektorých prípadoch sa vyjadruje rôznymi tvarmi jedného slovesa, t.j. skloňovacie prostriedky (príčastia), v iných - rôzne slovesá, t.j. nesklonné prostriedky (prechodné slovesá s príponou -sya pasívny hlas).

Kategória kolaterálu úzko súvisí s tranzitivitou / nesklonnosť slovies. Prechodné slovesá sú také slovesá, ktoré označujú činnosť zameranú na objekt, a preto sa kombinujú s podstatnými menami vo forme V.p.: A nad lúkami vietor ženie olovené mraky(K. Paustovský) alebo v prítomnosti popretia R.p. ( nečítaj knihy, nevidieť rieku). V ruštine sú aj také prechodné slovesá, ktoré sa spájajú s podstatnými menami v R.p. bez negácie: skica(papiere), vytočiť(farby), kúpiť(Produkty), počkaj(písmená) atď.

Neprechodné slovesá označujú dej, ktorý nie je zameraný na predmet a nemožno ho kombinovať s predmetom vyjadreným podstatným menom v C.p. ( byť smutný z minulosti, túlať sa svetom).

V niektorých prípadoch prechod / neprechodnosť sa vyjadruje formálne – pomocou prípon -a- alebo -e-: vyľudniť(prekl.) a vyľudniť sa(neprechodné), krvácať(prekl.) a krvácať(neprechodný). Tranzitivita môže byť vyjadrená pomocou niekoľkých predpôn: ísť(neprechodné) — obísť niečo (prekl.) spať(neprechodné) — prespať niečo (prekl.) utiecť(neprechodné) — prebehnúťčokoľvek (preklad), ako aj pomocou ovládacieho prvku: odísť niekto (vylúčenie z práce, uvoľnenie z funkcie). Neprechodnosť slovies môže byť vyjadrená formálne. Všetky slovesá s príponou -sya(pasívny aj skutočný hlas) sú neprechodné ( zdať, hádať sa, objať, vyčistiť, zasiahnuť, ísť do).

Všetky ruské slovesá možno charakterizovať ako aktívne alebo pasívne, ale nie všetky slovesá môžu byť v hlasovom kontraste. Niektoré slovesá nemajú hlasovú opozíciu. Takže slovesá s príponou - Xia, ktoré nemajú pasívny hlas, sa nazývajú reflexívne a označujú aktívny hlas.

Reflexívne slovesá majú tieto významy:

• 1) sebareflexívne - subjekt a predmet konania sa zhodujú ( holiť, umyte si tvár, česať vlasy, vyladiť, vzrušiť sa);
• 2) všeobecná recidíva - akcia alebo stav je uzavretý v samotnom subjekte ( byť nahnevaný,byť prekvapený, bavte sa, ponáhľaj sa);
• 3) bezpredmetný-vratný - akcia alebo stav je vlastnosť subjektu, ktorá sa prejavuje v jeho schopnosti vykonať akciu alebo byť ovplyvnený ( kravské šrotovanie, uhryznutie psa, porcelánové beaty);
• 4) recipročné - spoločná akcia vykonaná niekoľkými subjektmi a akcie subjektov sú namierené proti sebe ( stretnúť sa, postaviť, objať, bozkávať, žalovať, hádať sa);
• 5) nepriamo opakujúce sa - činnosť vykonáva subjekt pre seba, vo svojom vlastnom záujme ( vyčistiť, trčať);
• 6) neosobné ( ukázať červenú, myslieť si).

Spolu s tým v ruskom jazyku existujú aj také slovesá s príponou -sya, ktoré vyjadrujú význam iba pasívneho rodu: zdať sa, páčiť sa, snívať, zdať sa zvláštne ( A čuduj sa jeho rôzne vášne. Nemohla robiť všetko Páči sa mi to. A snívať Mám nádherný sen).

A) Prechodnosť a neprechodnosť slovies.

ALE) prechodné slovesá- označiť akciu priamo a nevyhnutne smerujúcu k nejakému predmetu, napr.: postaviť - koho? Čo? Domov, láska - Koho? Čo? Matka, akcia smeruje k objektu. Neprechodné slovesá - nazývajú činnosť, ktorá nie je zameraná na predmet, napríklad: bavte sa, rozprávajte sa. Celé lexikálno-sémantické skupiny slovies môžu byť prechodné alebo neprechodné, takže slovesá tvorenia: postaviť, postaviť a pod., ničiť – spáliť, rozbiť, zničiť atď., hovoriť – hovoriť, informovať atď., zmyslové vnemy – počuť , vidieť, cítiť, sú zvyčajne prechodné. Medzi neprechodné slovesá patria pohybové slovesá, napr.: bežať, skákať a pod., polohy v priestore – stáť, ľahnúť si; zvuky - chrastenie, bzučanie, volanie; stavy - driemať, ochorieť; zmeny stavu - schudnúť, zbelieť. Malo by sa pamätať na to, že polysémantické slovesá môžu byť v niektorých významoch tranzitívne a v iných intranzitívne. (Dieťa číta (akú?) knihu. Dieťa dobre číta).

Gramatické rozdiely.

Prechodné slovesá sa spájajú (riadia) s podstatnými menami v akuzatíve bez predložky, napr.: riešiť (koho? Čo?) Úlohu. Namiesto akuzatívu sa priamy predmet vyjadruje v dvoch pádoch v genitívnom tvare. 1. Ak akcia nepokrýva celý predmet, ale len jeho časť. Napríklad: piť (koho? Čo?) Vodu, tvar genitívu, pretože koncovka s v akuzatíve - y, pije vodu.

2. Ak má sloveso negáciu. Napríklad: I don’t buy (what?) Bread, genitív podstatného mena, kúpil som (koho? Čo?) Chlieb, negáciu nahradíme afirmáciou a bude tu akuzatív.

Základy doktríny zástavy položili v 18.-19. storočí diela Lomonosova, Vostokova a ďalších. Z moderných vedcov prispeli k štúdiu kolaterálu Muchnik I.P., Moiseev A.I., Bulavin L.L. a ďalší.

S (predmet) D (akcia) O (predmet)

Vo vysokoškolskej praxi už tradične existuje také chápanie hlasu, ktoré je úplne založené na prechodnosti a neprechodnosti slovies. Kategóriu hlasu majú len prechodné slovesá a od nich utvorené nesklonné slovesá s príponou -sya, všetky ostatné nesklonné slovesá sú mimo hlasu. Podľa jednej z klasifikácií existujú: skutočné, pasívne a stredne sa opakujúce zástavy.

Aktívny hlas – označuje aktívnu činnosť, ktorú vykonáva subjekt a ktorá prechádza na objekt.

Subjekt – vykoná akciu – a ide k objektu. Tieto slovesá sú vždy nezvratné a prechodné.Napríklad: lietadlo doručuje poštu, mama umývala rám.

Pasívny hlas - označuje pasívny dej, ktorý vykonáva subjekt v inštrumentálnom prípade a ktorý smeruje na objekt.

Lietadlo doručuje poštu - POŠTU DORUČUJE LIETADLO (Tv.p), zvratné, nesklonné, ale utvorené z prechodného slovesa.

Stredná návratnosť – označuje činnosť subjektu, ktorá smeruje „na seba“, akoby sa vracala k sebe. Napríklad: Dieťa (subjekt) sa oblieka (akcia) veľmi pomaly. Akcia sa vracia k sebe – subjekt = objekt.

Slovesá tohto hlasu sa delia do týchto skupín: 1. Slovesá so všeobecným zvratným významom: označujú uzavretosť deja v podmete s definitívnym zámenom CAM, napr.: vstať, byť prekvapený a pod. Vyliezol po schodoch (nie niekto, ale vyliezol). 2. Slovesá s vlastným zvratným významom označujú návrat deja k samotnému činiteľovi. (Postfix -sya, významovo blízky významu mať seba samého) Dobre sa prikryte – dobre sa zakryte. (Slovo skryť sa nie je návrat, obraz je z prechodu slovesa). Kúpať, kúpať, obliekať. 3 Slovesá s nepriamym zvratným významom ukazujú, že dej vykonáva subjekt vo vlastnom záujme (postfix -sya = pre seba, fit, postaviť pre seba). 4. Slovesá s recipročným významom, ukazujú, že činnosť vykonávajú dve alebo viac osôb, z ktorých každá vystupuje ako subjekt aj ako objekt (postfix - sya = navzájom sa objímať, bozkávať, prisahať). 5. Slovesá s činno-bezpredmetovým významom, subjekt sa vyznačuje tým, že má stálu schopnosť aktívne sa prejavovať v procese pomenovaného deja. Objekt sa väčšinou nepomenuje, napr.: pes pohryzie, včela bodne, krava zadok. 6. Slovesá s pasívno-kvalitatívnym významom označujú schopnosť pasívneho podmetu. podstúpiť uvedenú akciu. Akcia charakterizuje objekt ako jeho stály kvalitatívny znak. Napríklad: Vosk sa topí.

Začervenala sa (priemerná návratná hodnota). Líca červenajú (pasívny hlas, mráz červenajú líca) mrazom.

Algoritmus definície nájdete v príručke Morfológia!

Nekolaterálne slovesá

1. Nezvratné nesklonné slovesá. Napríklad: chodiť.

2. Slovesá tvorené pomocou prípony - Xia z nesklonných slovies, prípona Xia neprechodnosť len zvýrazňuje, napr. - plakať-plačať, pozerať-pozerať.

3. Slovesá utvorené prefixálno-postfixálnym spôsobom: plakať, rozptýliť sa atď.

4. Slovesá nepoužívané bez - Xia: obdivovať, usmievať sa, usmievať sa. Povedz ahoj, ruč.

5. Zvratné slovesá, ktoré sa významovo líšili od zodpovedajúcich nezvratných slovies, napr.: mučiť a skúšať, šíriť (krídla) a zaoberať sa (s niekým).

Opytovacia forma sa tvorí prenesením (prvého) pomocného slovesa na miesto pred predmetom, napríklad:
Kedy bola práca vykonaná?
Bola práca vykonaná?

Záporný tvar sa tvorí negovaním not, ktoré sa umiestňuje za prvé pomocné sloveso, napríklad:
Práce sa minulý týždeň nekonali.
Práce sa zajtra nerobia.

Porovnajte aktívny hlas s pasívnym:

Aktívny hlas
Tom doručuje poštu. Tom doručuje poštu.
Tom doručil poštu. Tom doručil poštu.
Tom doručí poštu. Tom doručí poštu.

Pasívny hlas
Poštu doručuje Tom. Poštu doručuje Tom.
Poštu doručil Tom. Poštu doručil Tom.
Poštu doručí Tom. Poštu doručí Tom.

Rovnako ako v ruštine, podstatné meno, ktoré hrá úlohu predmetu v aktívnej vete, sa zvyčajne stáva subjektom v pasívnej vete. Ak je producent akcie uvedený vo frázach s pasívnym hlasom, potom je v ruštine označený inštrumentálnym prípadom a v angličtine mu predchádza predložka. Použitie času v anglickom trpnom hlase sa zásadne nelíši od jeho použitia v aktívnom hlase. Pri preklade pasívneho hlasu do ruštiny sú možné tieto možnosti:

1. Skrátený tvar trpných príčastí
Som pozvaný na párty.
Som pozvaný na párty.

2. Slovesá končiace na -sya-
Všetky pozorovania vykonal tím známych vedcov.
Všetky pozorovania vykonala skupina známych vedcov.

3. Osobné vety na neurčito (tento spôsob prekladu je použiteľný len v prípadoch, keď v anglickom trpnom rode nie je uvedený producent akcie).
Boli sme požiadaní, aby sme prišli čo najskôr.
Boli sme požiadaní, aby sme prišli čo najskôr.

www.enative.narod.ru

Aktívny a pasívny hlas: charakteristické znaky

Teória týkajúca sa tak dôležitej témy anglického jazyka, ako je aktívny a pasívny hlas, ktoré sa mimochodom v ruštine nazývajú trochu inak - aktívny a pasívny hlas - je dosť zložitá teoretická otázka, najmä pre tých, ktorí práve začínajú. študovať, absolútne, ako aj pre tých, ktorí ho poznajú priemerne.

V prvom rade navrhujem definovať samotný gramatický pojem zástava. Tento pojem zahŕňa špeciálnu formu slovesa, ktorá ukazuje, či subjekt vykonáva určitú činnosť nezávisle (vystupuje ako subjekt), alebo je predmetom vykonávanej činnosti.

Aktívny (platné v ruštine) hlas: Dievčatá sadia kvety. Dievčatá sadia kvety.

Pasívny (ruský pasívny) hlas: Kvety sadia dievčatá. - Kvety sadia dievčatá.

Aktívny a pasívny hlas v angličtine je celkom bežný, takže na žiadny nemôžete klásť osobitný dôraz a povedať, že bez druhého sa ľahko zaobídete.

Základné pravidlo znie takto:

Ak je podmet vo vete predmetom deja, potom sa v aktíve použije predikát slovesa.

Napríklad môj bývalý priateľ mi napísal tento zvláštny odkaz. Môj bývalý priateľ mi napísal tento zvláštny odkaz.

Ak je podmet vety predmetom deja, potom sa sloveso-predikát použije v pasíve.

Napríklad, Túto zvláštnu poznámku napísal môj bývalý priateľ. Túto zvláštnu poznámku napísal môj bývalý priateľ.

Aktívny a trpný rod majú rôzne spôsoby tvorenia, presnejšie povedané, trpný rod je zostavený zo zodpovedajúceho časovaného tvaru reálneho podľa nasledujúceho vzorca: sloveso byť (v zodpovedajúcom čase) + III tvar slovesa (minulý rod príčastie).

V praxi to bude vyzerať takto:

Skupina jednoduchých anglických časov Simple (pasívny hlas):

• Jednoduchý prítomný: Malý hlučný chlapec je vyšetrený lekárom. Malý hlučný chlapec je vyšetrený lekárom (rozumej pravidelne).
• Minulosť jednoduchá: Včera bol u lekára vyšetrený malý hlučný chlapec. Včera bol malý hlučný chlapček na vyšetrení u lekára.
• Future Simple: Zajtra malého hlučného chlapca vyšetrí lekár. Zajtra malého hlučného chlapčeka vyšetrí lekár.

Skupina dlhých anglických priebehových časov (pasívny hlas):

• Súčasnosť kontinuálne: Malý hlučný chlapec je vyšetrovaný lekárom. Malý hlučný chlapec je momentálne na vyšetrení u lekára.
• Minulé nepretržité: Malý hlučný chlapec bol včera od 6. do 7. hodiny vyšetrovaný lekárom. Včera bol malý hlučný chlapček vyšetrený lekárom od 6. do 7. hodiny.

Skupina dokonalých anglických časov Perfect (pasívny hlas):

• Present Perfect: Malý hlučný chlapec už bol vyšetrený lekárom. Malý hlučný chlapec bol už vyšetrený lekárom.
• Past Perfect: Malý hlučný chlapec bol včera do 12. hodiny vyšetrený lekárom Včera o 12. hodine už lekár malého hlučného chlapca vyšetril.
• Future Perfect: Zajtra do 12:00 malého hlučného chlapca vyšetrí lekár Zajtra do 12:00 vyšetrí lekár malého hlučného chlapca.

Ako ste si už mohli všimnúť zrejmý fakt, že skupina dokonalých priebehových časov, ako aj budúcnosť. dlho sa Future Continuous v pasívnom (pasívnom) hlase nepoužíva.

Tie. dbali sme na to, aby trpné a činné hlásky mali rôzny počet časových tvarov, a ak ich je pri aktíve 12, potom je prípustné použiť v pasíve o štyri menej, len 8.

Pasívny hlas sa používa, keď je pozornosť účastníkov rozhovoru zameraná na osobu alebo objekt, na ktorý je akcia zameraná. Predmet tejto žaloby, ak je uvedený, je spravidla dosť zriedkavý.

Náš ústav bol založený pred 150 rokmi. Náš ústav bol založený pred 150 rokmi.

Inštitúcia je v tejto vete predmetom pôsobenia, ktorý je vyjadrený predikátom (bol založený); a hovoríme o ňom a nie o osobnosti zakladateľa.

Ak je to potrebné, predmet akcie možno vyjadriť tak, že ho vyjadríme dodatočne pomocou predložky (nemá preklad, ale prevádza nasledujúce slovo na inštrumentálny prípad) alebo s (v preklade z angličtiny znamená „s“, „s“, „ pri používaní“).

Pozval ich môj najlepší priateľ. Pozval ich môj najlepší priateľ.

Ako som povedal vyššie, aktívny a pasívny hlas sa v angličtine používa rovnako často. Hoci ak vezmeme paralelu s ruštinou, môžeme s istotou povedať, že v našom rodnom jazyku sa pasívny rod používa oveľa menej často.

V tomto článku som sa pokúsil zhrnúť jednu z najťažších tém. A na záver by som chcel dať radu všetkým začiatočníkom, aby sa naučili cudzí jazyk. Pamätajte, že aktívny a pasívny hlas sú pojmy, ktoré si vyžadujú nielen úplné pochopenie toho, čo sa naučili, ale aj dlhé a starostlivé zlepšovanie sa v praxi.

Aktívny a pasívny hlas v angličtine

V tejto lekcii si rozoberieme veľmi náročnú gramatickú tému – Active and Passive Voice in English. Zjednodušene povedané, zástava je indikátorom toho, či subjekt vykonáva akciu alebo je akcia vykonaná na ňom.

V angličtine existujú dve formy hlasu: aktívny hlas (aktívny hlas) a pasívny hlas (pasívny hlas).

V aktívnom hlase sloveso označuje činnosť, ktorú vykonáva subjekt:

• Včera som prečítal dvadsať strán.
• Včera som prečítal dvadsať strán.

V trpnom rode sloveso označuje činnosť, ktorá sa vykonáva s predmetom:

• Včera som prečítal dvadsať strán.
• Včera som prečítal dvadsať strán.

Porovnajte nasledujúce príklady:

• Takéto pesničky väčšinou spievajú na hodinách. (Aktívny hlas)
• Zvyčajne takéto piesne spievajú v triede.
• Takéto piesne zvyčajne spievajú na hodinách. (Pasívny hlas)
• Takéto piesne zvyčajne spievajú v triede.
• Skontroloval manažér vašu správu? (Aktívny hlas)
• Skontroloval manažér vašu správu?
• Skontroloval vašu správu manažér? (Pasívny hlas)
• Skontroloval vašu správu manažér?

Ak ste sa dostali k téme zástavy v angličtine, tak zatiaľ ste sa už stihli naučiť časované tvary slovesa v Active Voice. Už viete, že v angličtine existuje 12 hlavných aktívnych hlasových časov. Každý čas sa tvorí vlastným spôsobom pomocou koncoviek a pomocných slovies. Ako vyzerá časová sústava v trpnom rode?

Formovanie pasívneho hlasu

Pasívny rod má aj systém časov. Ale na rozdiel od aktívneho hlasu je v ňom iba 8 časových foriem. Všetky časy skupiny Perfect Continuous, ako aj čas Future Continuous v pasívnom hlase nie sú použité.

Na vytvorenie časov trpného rodu potrebujeme pomocné sloveso byť, ktoré musí mať zodpovedajúci tvar činného rodu, a minulé príčastie sémantického slovesa. Už viete, že minulé príčastie sa pri pravidelných slovesách tvorí koncovkou -ed, alebo sa používa tvar III nepravidelných slovies z tabuľky, ktorý potrebujete vedieť naspamäť.

Schéma pasívneho hlasu pre všetky časy je nasledovná: Ako vznikajú dočasné formy trpného rodu?

Nižšie sú uvedené príklady konjugačných tabuliek pre slovesá na podporu a výber v trpnom rode (priaznivá forma).

Jednoduché časy v pasívnom hlase −
Jednoduché časy v trpnom rode

Priebežné časy v pasívnom hlase -
Priebežné časy v trpnom rode

Dokonalé časy v pasívnom hlase -
Dokonalé časy v trpnom rode

Aké slovesá tvoria tvary pasívneho hlasu?

Všetky slovesá v angličtine majú formu Active Voice. Pasívne hlasové tvary môžu tvoriť nie všetky slovesá, väčšinou len prechodné slovesá (Transitive Verbs).

Prechodné slovesá vyjadrujú dej zameraný na nejaký predmet a majú priamy, nepriamy alebo predložkový predmet.

Príklady prechodných slovies v aktívnych a pasívnych hlasoch:

1. Moji rodičia mi povedali veľa zaujímavých faktov o minulosti našej rodiny. (sloveso povedať v Active Voice; nepriamy predmet - ja, priamy predmet - fakty)
2. Rodičia mi povedali veľa zaujímavých faktov o minulosti našej rodiny. (sloveso povedať v pasívnom hlase; predmet v 2. vete zodpovedá nepriamemu predmetu v 1. vete (ja – ja)
3. Veľa zaujímavých faktov o minulosti našej rodiny mi povedali rodičia. (sloveso povedať v pasívnom hlase; podmet v 3. vete zodpovedá priamemu predmetu v 1. vete (fakty - fakty)

Vety typu 2 v pasívnom hlase použite nasledujúce slovesá: dovoliť - dovoliť, žiadať - žiadať, udeliť - prideliť, zakázať - zakázať, odpustiť - odpustiť, dať - dať, ponúknuť - ponúknuť, zaplatiť - zaplatiť, predložiť - dať, ukázať - ukázať, naučiť - poučiť, povedať - hovoriť.

• Môj veľký brat dostal k narodeninám veľa darčekov - Môj starší brat dostal k narodeninám veľa darčekov
• Na prijímacích skúškach sa ich pýtali niekoľko otázok – na prijímacích skúškach dostali niekoľko otázok
• Budúci rok nás budú učiť španielčinu - Budúci rok nás budú učiť španielčinu
• Cestu mi ukázalo malé dievčatko – Cestu mi ukázalo malé dievčatko

V ruštine sa v pasívnom hlase nepoužívajú vety typu 2. Namiesto toho sa používajú neurčito osobné vety alebo osobné vety so slovesom v Active Voice. Porovnaj:

• Povedali nám veľa zaujímavých príbehov - Povedali nám veľa zaujímavých príbehov (nejasne osobná veta)
• Náš učiteľ nám povedal veľa príbehov − Náš učiteľ nám povedal veľa príbehov (osobná veta so slovesom v aktívnom hlase)

Ak sloveso v aktívnom hlase preberá predložkový predmet, potom predložkový predmet môže pôsobiť ako podmet vo vete so slovesom v pasívnom hlase (a predložka je umiestnená za slovesom). Porovnaj:

• Ľudia veľa hovoria o tom filme - Ľudia veľa hovoria o tom filme (Active Voice)
• O tom filme sa veľa hovorí – o tom filme sa veľa hovorí (Pasívny hlas)
• Oľga rada nosila veľmi krátke šaty a spolužiaci si z nej často robili srandu – Oľga mala rada veľmi krátke šaty, preto sa jej spolužiaci často smiali

V ruštine sa vety tohto typu nenachádzajú. Namiesto toho sa používajú neurčito osobné vety alebo osobné vety so slovesom v aktívnom hlase:

• Čaká sa naňho − Čakajú naňho
• Čakajú naňho priatelia − Priatelia naňho čakajú

Používanie pasívnych hlasových formulárov

Predikátové vety Passive Voice sa v angličtine používajú vtedy, keď je hlavným záujmom objekt, ktorý je predmetom akcie (objekt akcie), a nie osoba vykonávajúca akciu (subjekt akcie), ako je to vo vetách so slovesom Active Voice.

Vo vetách s pasívnym hlasom je predmetom deja subjekt a predmet deja je buď vyjadrený predložkovým predmetom s predložkami by/with, alebo sa neuvádza vôbec.

Príklady viet so slovesom v pasívnom hlase, v ktorých nie je uvedený predmet akcie:

• Tenis sa hrá po celom svete − Tenis sa hrá po celom svete
• Zranených letecky previezli do nemocnice - Zranených poslali lietadlom do nemocnice
• Povedali mi, že si zlý hráč – povedali mi, že si zlý hráč
• Valentín sa oslavuje 14. februára – Valentín sa oslavuje 14. februára
• Na mojej ulici sa stavia nová budova - Na mojej ulici sa stavia nová budova

Ako ste si už určite všimli, vety tohto typu sa do ruštiny prekladajú ako neurčito osobné vety alebo menej často vety so slovesom v trpnom rode.

Príklady viet so slovesom v pasívnom hlase, v ktorých je predmet deja vyjadrený predložkovým predmetom s predložkami podľa / s:

• Veľa kvetov zasadili naše deti minulú jar - Naše deti minulú jar pestovali veľa kvetov
• Obloha nebola pokrytá tmavými mrakmi - Obloha nebola pokrytá tmavými mrakmi
• Rádio vynašiel Popov V roku 1895 - Popov vynašiel rádio v roku 1895

Časy v trpnom rode majú rovnaký význam ako zodpovedajúce časy v aktívnom rode. Trpný rod v angličtine sa používa oveľa častejšie ako v ruštine, kde je rovnaký význam vyjadrený neurčito osobnými, neosobnými alebo osobnými vetami so slovesom v aktívnom hlase.

Bez ohľadu na to, aká ťažká sa vám zdá téma „Active and Passive Voice in English“, jednoducho sa ju musíte naučiť, pretože. trpný rod sa veľmi často používa v hovorenej aj písanej angličtine.

Pozrite si nasledujúce video lekcie na tému: „Aktívny a pasívny hlas v angličtine“

POLÍCIA V RUSKOM JAZYKU

ZÁSTAVA- gramatická kategória, ktorá označuje vzťah deja k podmetu a predmetu tohto deja. Aktívny hlas ukazuje, že subjekt označuje objekt alebo osobu (skupinu osôb), ktorá vykonáva činnosť zameranú na iný objekt alebo osobu: Komisia zvažuje projekty; Lampa osvetľuje miestnosť.

Pasívny rod ukazuje, že subjekt označuje predmet alebo osobu, na ktorú pôsobí iná osoba alebo predmet: Projekty posudzuje komisia; Miestnosť je osvetlená lampou.

Nie všetky slovesá majú trpný rod, ale iba tie, ktoré označujú činnosť vykonávanú subjektom a zameranú na predmet. Prevažná väčšina takýchto slovies sú prechodné slovesá: zvážiť, osvetliť, stavať, čítať, na podpis a pod. Slovesá označujúce činnosť, ktorá nie je zameraná na predmet, nevstupujú do protikladu zástavou. Patria sem neprechodné slovesá: ísť, sledovať, boj, naživo, zbelieť, byť smutný a podobné, neosobné: dostať svetlo, zvracať atď., slovesá s významom subjektívneho vnemu: zdať, čuduj sa, sen, Páči sa mi to a niektoré ďalšie.

Pasívny tvar sa tvorí z prechodných slovies neses. druhy tak, že k nim pripojíme formant - Xia: stavať — stavať, podpísať - prihlásiť sa, skladať — skladať atď. Tieto tvary sa zvyčajne používajú v 3. osobe jednotného čísla. a množné číslo. čísla: Protokol podpisuje tajomník; Zoznamy zostavuje predstavenstvo družstva. Od prechodných slovies sov. takéto formy sa nevytvárajú; nemôžem povedať :* Protokol podpísal tajomník; *Zoznamy zostavovalo predstavenstvo družstva. Prechodné slovesá u sov. tvar, ktorý má hodnotu aktívneho hlasu, zodpovedá krátkym trpným príčastiam vytvoreným z týchto slovies: podpísané (protokol podpísaný tajomníkom), zostavil (Zoznamy zostavila rada družstva).

Okrem slovesných tvarov s formantom − Xia a krátkych trpných príčastí, význam trpných príčastí sa vyjadruje plnohodnotnými trpnými príčastiami - prítomný čas ( zvážiť, osvetlené, čitateľný atď.) a minulý čas ( zvážiť, lit, čítať) - ako aj krátke trpné príčastia prítomného času (zriedkavo používané v modernom jazyku: zvážiť, osvetliť, čítať). Okrem toho môže byť význam pasivity vyjadrený plnovýznamovými členmi prítomného a minulého času, vytvorenými pomocou prípon aktívneho hlasu a prípony - Xia: —yi (-Yusch), —popol (-prepravka), —vsh (-sh): čitateľný (čítať), vo výstavbe (vo výstavbe) a pod. St : prednáškový kurz, prečítaný profesorom - kurz prednášok, čítal profesor - kurz prednášok, číta profesor - priebeh prednášok, prečítal profesor.

Účasti na - pomenovaný, —prijaté, vyjadrujúce význam utrpenia, možno utvoriť nielen z prechodných slovies, ale aj z niektorých slovies, ktoré si podriaďujú predmet vyjadrený podstatným menom vo forme neakuzatívu, ale iných pádov. St : Vodič riadi auto. - Auto, ovládané vodičom. ; Riaditeľ vedie tím. - Tím vedený riaditeľom.

Význam pasivity sa najzreteľnejšie prejavuje vtedy, keď je vo vete podstatné meno v tvare inštrumentálu, ktoré má význam predmetu deja; predmet deja sa zvyčajne označuje živým podstatným menom, menej často neživým: Výkaz zostavuje účtovník; Kniha prečítaná všetkými žiakmi; Miestnosť je osvetlená lampou.

www.krugosvet.ru

Aktívny a pasívny hlas v angličtine

Aby ste nezmeškali nové užitočné materiály, prihláste sa na odber aktualizácií stránok

• 149 zdieľaní

Neprekročili sme tú jemnú hranicu medzi detstvom a dospelosťou, kým neprejdeme z pasívneho hlasu k aktívnemu hlasu – to znamená, kým neprestaneme hovoriť „Stratilo sa to“ a nepovieme: „Stratil som to“.

Sydney J Harris

Neprekročili sme tú jemnú hranicu medzi detstvom a dospelosťou, kým sme neprešli z pasívneho hlasu na aktívny hlas, konkrétne sme prestali hovoriť „Je to stratené“ namiesto „Stratil som to“.

Anglické slovesá majú takú gramatickú kategóriu ako hlas ( hlas). Ukazuje, či subjekt sám vykonáva činnosť, alebo či je objektom konania. Na tento účel sa všetky anglické slovesá používajú buď v skutočnom alebo aktívnom hlase ( aktívny hlas), alebo pasívnym alebo trpným rodom ( pasívny hlas). Ak samotný subjekt produkuje akciu, potom používame sloveso v aktívnom hlase. Napríklad:

Oničasto pripojiť sa ja na stretnutiach. Často so mnou chodia na stretnutia.

náš prezentovaní príbuzní nás s kyticou kvetov. Naši príbuzní nám dali kyticu kvetov.

Pasívny hlas v angličtine

Známa situácia: už dlho si sľubujete, že sa pustíte do štúdia témy „Pasívny hlas v angličtine“. Školská zásoba vedomostí je asi zabudnutá a články, ktoré ste tak usilovne hľadali na internete, sú písané skôr pre filológov a znalcov anglickej gramatiky. Vynárajú sa celkom očakávané otázky: „Možno sa zaobídem bez použitia tohto zložitého prísľubu? Môžem chatovať bez použitia?

Teoreticky môžete. Rodený hovorca bude schopný pochopiť všeobecný význam vášho výroku, ale vaše frázy nebudú znieť celkom prirodzene a logicky. Niekedy namiesto jednej výstižnej frázy (v pasíve) budete musieť situáciu vysvetliť pomocou celej skupiny viet v aktívnom hlase. Poďme sa preto konečne zaoberať týmto tajomným pasívnym hlasom, aby ste ho v budúcnosti mohli bez problémov používať v reči aj v písaní.

Pasívny (alebo pasívny) hlas v angličtine sa používa v prípadoch, keď je skutočnosť akcie oveľa dôležitejšia ako jej interpret.

Uteráky neboli použité včera. – Uteráky neboli včera použité = Uteráky neboli včera použité.

V tejto vete subjekt označuje predmet (uteráky), ktorý je predmetom činnosti nejakej osoby (interpret nám nie je konkrétne známy), pričom on sám nerobí nič. Skutočnosť, že uteráky neboli použité, je pre rečníka oveľa dôležitejšie ako to, kto ich presne nepoužil.

Pamätajte, že ak sa akcia vykonáva pomocou akéhokoľvek predmetu, nástroja, materiálu, použije sa predložka s.

Ulice sú zakryté s sneh. - Ulice sú pokryté snehom.

Ak je vykonávateľom akcie osoba alebo skupina ľudí, dáme predložku podľa.

Pýtali sa ho na nehodu podľa polícia včera. Včera sa ho policajti pýtali na nehodu.

Tvorba trpného rodu v rôznych časoch

V detstve mnohí z nás radi zbierali dizajnéra. Pravidlá používania trpného rodu v angličtine si ľahko osvojíme, ak náš návrh predložíme vo forme rôznych konštruktorových blokov. Potrebujeme 2 prvky:

to je(sloveso byť) vyrobené(nepravidelná forma tretieho stĺpca) skla. - To vyrobené zo skla.

Oni boli(sloveso byť) nie pozvaní(pravidelná slovesná koncovka -ed). - Nie sú boli pozvaní.

S vami zvážime najbežnejšie používané pasívne formy pomocou príkladov z vašich obľúbených anglických karikatúr.

Prítomný jednoduchý pasívny hlas (konštatovanie skutočnosti alebo obyčajná, konštantná, pravidelná akcia)

zamotaný- "Rapunzel: Zamotaná"

V jednej z epizód tejto karikatúry od Disneyho hlavná postava Rapunzel zdieľa tajomstvo svojich zlatých vlasov so svojím novým priateľom a spoločníkom na cestách Flynnom Ryderom. Dotyk čarovných vlasov mladej princeznej lieči zo všetkých chorôb a navracia mladosť.

Raz to 's cut, zhnedne a stratí svoju silu. - hneď ako oni odrezať, stávajú sa gaštanmi a strácajú svoju silu.

Minulý jednoduchý pasívny hlas (dokončená akcia v minulosti)

Zmrazené- "Studené srdce"

Spomeňme si na milú a naivnú princeznú Annu, ktorá sa v deň korunovácie svojej sestry Elsy stretla s Hansom na recepcii. Trinásty princ z južných ostrovov jej ponúkol ruku a srdce a dievča súhlasilo. Mladá kráska v tejto epizóde povie svojmu vyvolenému o bielom pramienku vlasov v účese. Dievča nevie, že je to výsledok mágie jej staršej sestry.

Narodil som sa s tým, hoci som o tom sníval bol pobozkaný trolom. - Narodil som sa s ňou, hoci som si predstavoval, že ja pobozkaný troll.

Budúci jednoduchý pasívny hlas (akcia, ktorá sa stane v budúcnosti)

Moana- "Moana"

Nie je možné ignorovať takú farebnú karikatúru o tichomorských ostrovoch. Hneď na začiatku tohto príbehu babička hlavnej hrdinky Moany rozpráva deťom z kmeňa žijúceho na exotickom ostrove legendu o srdci bohyne Te Fiti. Keď sa nájde, v prírode sa obnoví bývalá rovnováha a poriadok.

Ale jedného dňa srdce nájde sa od niekoho, kto by sa vydal za náš útes. - Ale jedného dňa, ten, kto pláva cez náš útes, nájde Srdce.

Present Perfect Passive Voice (akcia sa stala nedávno, jej výsledok je dôležitý)

Šéf Baby- "Boss Baby"

Ak ste už túto rozprávku videli, určite ste nezabudli, ako sa hlavný hrdina Tim Templeton rozhodne spolu so svojím nezvyčajným mladším bratom zakročiť proti riaditeľovi korporácie PuppyCo. Počas ich spoločných dobrodružstiev sa Tim pripúta k fenomenálnemu bábätku a v jednej z epizód ho pri vtipnom fotení pošteklí.

Čo? vy mám nikdy pošteklil? - Čo? Ty nikdy šteklil?

Modálne slovesá s pasívnym hlasom (funkcia určená modálnym slovesom)

Kung Fu Panda 3- "Kung Fu Panda 3"

Legendárne dobrodružstvá pandy menom Po pokračujú v tejto karikatúre. Má dôležitý boj so zlým duchom Kaiom. Len skutočný hrdina ho môže zastaviť a zabrániť problémom. Veľmajster Shifu nájde staré písma a povie nasledujúcu frázu:

On môcť iba byť zastavený od skutočného majstra Chi. - Jeho môže zastaviť iba skutočný majster Qi.

V trpnom rode možno použiť aj iné modálne slovesá: Smieť, musieť, mohol, mal by, by mal. Tu sú príklady ich použitia:

Lekcie by sa malo zúčastniť pravidelne. - Lekcie by mal navštíviť pravidelne.

Všetka premávka pravidlá sa musia dodržiavať. – Treba nasledovať všetky pravidlá cestnej premávky.

Ako sa ukázalo, ani v kreslených filmoch sa človek nezaobíde bez trpného rodu. A naďalej zbierame nášho „konštruktéra“ a ponúkame vám tabuľku s tými dočasnými formami trpného rodu, ktoré sme ešte nespomenuli.

Aktívny hlas.

Ukazuje, že akcia vykonaná subjektom sa priamo prenáša na objekt. Význam zástavy je vyjadrený syntaktickým spôsobom, napr.: prítomnosť priameho predmetu vo vinite. pád bez predložky. Tento sľub vlastnia všetky už existujúce slovesá.

Pasívny hlas.

Pomenúva činnosť, ktorú zažíva osoba alebo vec iná osoba alebo vec. Pôvodca akcie sa nazýva doplnok vo vytvára. pád a predmet je označený podmetom v im. Utrpenie vzniká buď spojením Xia platí pre slovesá. Sľúbiť alebo trpieť. príčastia. Gramaticky indikátorom je prítomnosť vytvára. prípad s významom predmetu žaloby.

Medzi nekolaterálne slovesá patria:

• Všetky neprekrývajúce sa bez Xia
• Všetky ch.s Xia, o tvorené z neprechodných
• Neosobné ch s Xia (driemanie)
• Ch. s Xia, k-žito pripojená. predpona-stačí.spôsob.(jesť-jesť).

Povaha sľúbených opozícií.

V pojmoch, ktoré rozlišujú aktívne a pasívne, sa rozoberá otázka typu opozície tvorenej týmito formami. Boli vyjadrené tri hľadiská: indikatívny (označený) člen nerovnoprávnej (súkromnej) opozície je pasívum (Isačenko, A. V. Bondarko, Bulanin atď.); indikatívny (označený) člen nerovnakej (súkromnej) opozície je aktívum (Sh. Zh. Veyrenk), aktívum a pasívum tvoria ekvivalentnú (ekvivalentnú) opozíciu (M. V. Panov, Korolev). V sovách yaz-poznanie na začiatku. 70-te roky bola predložená univerzálna teória 3., ktorá umožňuje jednotne popisovať formy 3. v dekomp. nesúvisiace jazykoch. V tejto teórii sa spolu s pojmom 3. používa pojem diatéza a 3. je definovaný ako „diatéza gramaticky vyznačená v slovese“ (A. A. Kholodovich), t. j. vyniká v jazyku Ime! slovesné lexémy, dec. slovné tvary to-rykh korelujú s rôznymi diatézami, teda s rôznymi korešpondenciami medzi rolami lexémy a členmi vety vyjadrujúcich tieto roly.

Spojenie s križovatkou-nekrižovatkou. Kat.hlas majú len prechodné slovesá a od nich odvodené slovesá. Všetko je nekonzistentné. slovesá sú mimo hlasu.

Formy vyjadrenia hlasovej opozície závisia od kategórie aspektu slovesa. Lexémy NSV tvoria trpný rod pomocou postfixu -sya, ktorý je pripojený k zodpovedajúcim formám aktívneho hlasu: čitateľ organizuje exkurzia - Exkurzia organizovaný učiteľ. Existujú aj iné spôsoby vyjadrenia trpného rodu slovies NSV, ale nie sú pravidelné. Hovoríme o tvaroch krátkych trpných príčastí prítomných a minulých časov: Ako verný študent som bol pohladenie všetci(Bruce); Začervenala sa a ospravedlnila sa, že ich navštívila hodnosť a nebolo. Nepravidelnosť takýchto tvarov sa vysvetľuje obmedzenými možnosťami tvorenia trpných príčastí v slovesách NSV, ich knižným charakterom a nízkym používaním. Tvary trpného rodu ST sú analytické: pozostávajú z pomocného slovesa „byť“ a krátkeho trpného príčastia: profesor čítať prednáška - Prednáška čítať profesor. Veľmi zriedkavo tvoria CB slovesá trpný rod s príponou -sya: Správy o osude tejto ženy bude odoslaná ja tu(L. T.); Už čoskoro z tejto samovapy naleje sa poháre na vriacu vodu(Kat.).

Lexikálno-sémantické a gramatické znaky slovesných tvarov trpného rodu

V trpnom rode gramatický predmet označuje predmet konania a gramatický predmet v inštrumentálnej forme označuje predmet konania. Toto pridanie sa nazýva subjektívne: Vesmír študujú ľudia. Dom stavajú tesári. Voda sa čerpá. Práva občanov sú chránené štátom(namiesto T. p. možno použiť niektoré tvary predložkového pádu: Chlapec bol v rodine dobre vychovaný → Chlapec je v rodine dobre vychovaný a Chlapec je dobre vychovaný v rodine). Aktívne a pasívne konštrukcie sa navzájom transformujú bez toho, aby sa zmenil všeobecný význam vety. Táto transformačná vlastnosť je povinná pre slovné formy, ktoré tvoria opozíciu v hlase. Treba to brať do úvahy pri určovaní trpného rodu. Napríklad návrh Nechal sa teda zviesť Tanyou možno previesť na Tanya ho teda zviedla, ale to zmení jeho význam. A to znamená, že zviedol nie je pasívnym tvarom slovesa zviesť. Na sémantickej úrovni hlas zahŕňa tri zložky: dej, predmet a podmet, ale v syntaktickej štruktúre vety nie je podmet vždy vyjadrený ako samostatný člen.

Vratná záloha (vratná-priemerná, stredná návratnosť)

Ukazuje, že dej sa akoby vracia k subjektu, je sústredený a uzavretý v samotnom subjekte. (Šípka sa pohybuje, vzduch sa zahrieva). Utvorené z akčných slovies. Kolaterál s postfixom sya. Spája niekoľko vedľajších skupín, ktoré tvoria jej odrody:

• Vlastne vratné. Zmeny vzhľadu (umývanie, česanie)
• Recipročné. Akciu vykonávajú aspoň dve osoby (bozk, prisahanie, stretnutie)
• Všeobecná návratová hodnota. Vnútorný stav subjektu
• (radovať sa, baviť sa, šaškovať), ako aj pohyby, ktoré subjekt robí (otočiť sa, ukloniť sa).
• Nepriamo vratné. Konanie vo váš prospech. (zásobiť sa, zásobovať sa)
• Aktívna-bezpredmetná hodnota. Akcia ako vlastnosť. (Pes hryzie, žihľava bodne)
• Pasívno-kvalitatívna hodnota. Schopnosť subjektu podstúpiť túto akciu (rozbitie skla, rozbitie palice, roztavenie vosku).
• Recidivujúce utrpenie. V závislosti od kontextu vyjadriť alebo trpieť. alebo všeobecná návratnosť (meškajúci sú zaznamenávaní v službe - študenti sú zaznamenávaní v krúžku).

Medzi reflexné slovesá patria slovesá s príponou -sya, -s. Všetky zvratné slovesá sú neprechodné. Tvoria sa tak od prechodných slovies (rozlíšiť - odlišovať sa, potešiť - radovať sa, obliekať sa - obliecť sa), ako aj od nesklonných (klopať - klopať, černiť - černiť).

Rozdiely medzi homonymnými zvratnými slovesami a zvratnými tvarmi trpného rodu.

Keďže zvratný postfix - sya je v ruštine homonymný (slovotvorný a formačný), treba rozlišovať medzi zvratnými slovesami a zvratnými tvarmi slovesa.

Spôsoby rozlišovania medzi zvratnými slovesami a zvratnými slovesnými tvarmi

Vlastnosti syntaxe:

• Možnosť vrátenia peňazí Slovesá pôsobiť v aktívnych štruktúrach.
• Možnosť vrátenia peňazí formulárov slovesá sa používajú v pasívnych konštrukciách.
• Možnosť vrátenia peňazí Slovesá neumožňujú transformácie kolaterálu.
• Možnosť vrátenia peňazí formulárov slovesá umožňujú transformáciu na aktívnu konštrukciu.
• Možnosť vrátenia peňazí slovesné tvary sa rozdeľujú sčítaním v inštrumentálnom prípade.
• Možnosť vrátenia peňazí Slovesá sa nerozdeľujú sčítaním v inštrumentálnom prípade.
• vratné sloveso sa distribuuje adverbiálnym obehom.
• vratné slovesný tvar sa nevzťahuje na príslovkový obeh.
• vratné sloveso v kombinácii so zámenom ja.
• vratné slovesný tvar nezhoduje sa so zámenom ja.
• Predmet v zvratné slovesoŽivé alebo neživé podstatné meno.
• Možnosť vrátenia slovesný tvar iba neživé podstatné meno.

Čipky rozpútaný – dokonavé sloveso, zvratný, činný hlas.

Výmena názorov pokračuje – návratový tvar slovesa.

Poradie podľa ľudí sú dané a ľudia môžu byť oklamaný- sú dané(reflexný tvar slovesa); byť oklamaný(zvratné sloveso).

Podľa zloženia a významu morfém:

Reflexívne slovesné tvary sa tvoria z prechodných slovies (stavať (do), zostavovať (do)) pridaním prípony Xia, ktorý je skloňovaný a nie je zahrnutý v kmeni. Patrí sem aj tvorenie neosobných slovesných tvarov ako chcieť (gramatický tvar nezvratného slovesa chcieť), práca (gramatický tvar nezvratného slovesa pracovať).

Reflexívne slovesá sú neprechodné slovesá s príponou Xia(Úsmev, smiech).

Hotel stavia cestovná kancelária (reflexívny tvar slovesa stavať).

Zvuky nesú ďaleko (zvratné sloveso).

Listy doručuje poštár. (Reflexívny tvar slovesa šíriť sa)

Prípady nerozlišovania medzi homonymnými zvratnými tvarmi a zvratnými slovesami v reči

Je veľmi dôležité vedieť rozlíšiť dve homonymné formy: trpný rod a mediálny hlas (alebo zvratné sloveso). Dá sa to urobiť len v kontexte. St: Robotníci stavajú dom (no-sya, platná zástava). Dom stavajú robotníci (existuje - sya, subjekt je objekt a subjekt sa ukázal ako doplnok vo forme inštrumentálneho prípadu, pasívneho hlasu). Ivan sa buduje mnoho rokov (existuje -sya, ale akcia nie je zameraná na objekt, ale akoby sa vracia k subjektu samotnému, je produkovaný subjektom vo vlastnom záujme, stredne reflexný hlas alebo zvratné sloveso činného hlasu). Pri používaní slovies je potrebné vziať do úvahy možnosť zhody ich dvoch významov - pasívneho a reflexného, ​​čo môže viesť k nejednoznačnosti: Zhromažďujú sa tu deti, ktoré sa stratili na ulici(prichádzajú alebo zbierajú?). V zodpovedajúcich pároch kruh- točiť sa, pľuvať-pľuvať, špliechať-špliechať, rozhodovať–rozhodni sa prvé (nezvratné) formy sú charakterizované ako všeobecné literárne, druhé - ako hovorové. Neodporúča sa používať hrať namiesto hrať. V zodpovedajúcich pároch vyhrážať sa-vyhrážať sa, klopať-zaklopať, upratať-vypadni atď., zvratné slovesá majú význam väčšej intenzity deja, záujmu o jeho výsledok; porovnaj: zaklopal na dvere-zaklopal na dvere, aby sa otvorili.Štylisticky sa tieto formy líšia tým, že formy na -sya charakterizovaný zníženým štýlom reči. Vo význame stať sa bielym (zelený, červený, čierny atď.) používa sa len neodvolateľná forma: jahody na slnku sčervenajú(červená alebo červenšia), striebro z času na čas sčernie, líščia srsť v ponožke zožltne.