Logopedická masáž pre dieťa doma. Masáž jazyka a tela pre rozvoj správnej reči u detí

Poruchy reči sú bežné u detí predškolského veku. Majú rôzny stupeň náročnosti. Liečba malých pacientov je založená na korekcii výslovnosti zvukov, a preto sa vykonáva logopedická masáž, ktorá pomáha dosiahnuť dobré výsledky v krátkom čase. Masáž je zobrazená pre všetky typy korekcie. Je to dôležité najmä v počiatočných štádiách liečby.

Súhrnné informácie

Logopedická masáž je náraz, ktorý umožňuje opraviť chyby reči. Masér vzruší body nervových zakončení a objaví sa svalová aktivita. Stimuluje sa jazyk, koža okolo pier, líca, ľahšie sa vyslovujú zvuky.

Úvodné sedenia trvajú 3 minúty. Keď sa rečové orgány prispôsobia záťaži, čas procedúry sa predĺži. Navštíviť špecialistu alebo nie závisí od porušenia rečových schopností. Štandardný počet sedení je 10, ale v závažných prípadoch sa zvyšuje.

Logopedická masáž opravuje schopnosti výslovnosti, obnovuje rýchlosť dýchania, zafarbenie hlasu. Masážne úkony sú podmienkou obnovy rečových schopností.

Ústna dutina dieťaťa pred zasadnutím je uvedená do poriadku. Odporúča sa jesť dve hodiny pred zasadnutím. Dieťa sa umyje, pričom osobitnú pozornosť venuje pokožke okolo pier. Ruky logopéda pri masírovaní by mali byť nepoškodené, nechty ostrihané nakrátko. Počas procedúry sú všetky šperky odstránené z rúk.

Masáže vykonávajú špecialisti. Tie obsahujú:

Logopéd.
Defektológ.

Masážne ciele

Oprava chýb vo výslovnosti u dieťaťa je prvoradou úlohou logopéda, nie však jedinou. Deti s oneskoreným vývinom reči alebo deti, ktoré nehovoria vôbec, majú sprievodné abnormality. Náraz na určité body tváre a jazyka pomáha vyrovnať sa s nasledujúcimi problémami:

Slín je menej.
Svalový tonus je normalizovaný.
Koordinácia rečových orgánov sa obnoví.

Masáž zlepšuje krvný obeh a metabolické procesy na úrovni tkaniva. Zmierňuje stres u detí s psychickými komplexmi v dôsledku nesprávnej reči.

Indikácie a kontraindikácie

Špecialista sa zaoberá zisťovaním odchýlok, pri ktorých sú indikované logopedické postupy. Na účely liečby sa vyšetrujú orgány reči. Ku každému dieťaťu sa pristupuje individuálne. Zohľadňujú sa faktory priebehu ochorenia a závažnosť. Vypracúva sa osobný program rekreačných aktivít na jeden mesiac.

Masáž je predpísaná pri problémoch, ako sú:

koktanie;
dysartria;
porucha výslovnosti;
chyby hlasu (úplná alebo čiastočná strata).

Percento detí s rôznymi poruchami reči sa každým rokom zvyšuje. Patológia vývoja rečového aparátu nie je nezávislou chorobou: je sprevádzaná poruchami centrálneho nervového systému. Deti musia byť sledované neurológom.

Spolu s chybami reči trpí dieťa pozornosťou, pamäťou, myslením. Rozvíja nechuť komunikovať s rovesníkmi, opustiť dom. Liečba rečovej patológie je dôležitou požiadavkou pre budúcu sociálnu aktivitu malého človeka.

Podľa štatistík až 30 % detí v škôlke má vady reči.

Bežné porušenia:

dysartria;
dyspália;
rhinolalia;
nedostatočný rozvoj fonetických a fonetických schopností.

Logopéd vedie nápravné hodiny individuálne s každým dieťaťom. Správne masážne procedúry zlepšujú pohyblivosť artikulačných orgánov. Stimuláciou krvných ciev sa zrýchľuje tok kyslíka do mozgu, čo zlepšuje pozornosť a pamäť.

Masáž sa vykonáva s posilnením alebo letargiou svalov jazyka. Špecialista masíruje ruky, hlavu, ušné lalôčiky, jazyk.

Postupy nie je možné vykonať s:

vysoká teplota;
kožné vyrážky;
vírusové ochorenia;
nevhodné duševné správanie.

Poloha dieťaťa pri masáži

Správne držanie tela pomáha dosiahnuť najväčší efekt z tried. Dýchanie sa uľahčí a práca defektológa sa zjednoduší.

Dieťa je umiestnené na gauči v polohe na bruchu. Pod hlavu je umiestnený vankúš alebo špeciálny valec. Hlava je naklonená dozadu, ruky sú umiestnené pozdĺž tela. Nohy sú ohnuté v kolenách alebo voľne ležia.
Dieťa v polosede je umiestnené v kresle s opierkou hlavy.
Dojčatá do jedného roka sú v kočíku v polosede.
Deti, ktoré sa boja, môžu byť na kolenách dospelého v polosede.

Masér sedí za hlavou dieťaťa alebo napravo od neho, v závislosti od masírovanej oblasti.

Typy masáže loga:

Existujú špeciálne masážne metódy. Sú rozdelené do samostatných typov:

Akupresúra.

Samostatné zóny spojené s poruchami reči sa podrobia masáži.

Klasická masáž.

Pomocou trenia, hladenia, miesenia sa masírujú problémové oblasti rečového aparátu. Logopédi používajú na dosiahnutie výsledkov zubnú kefku.

Hardvérová masáž.

Masáž sa vykonáva pomocou špeciálnych zariadení.

Masáž založená na rôznych technikách.

Samomasáž

Dieťa vykonáva samomasáž doma. Ide o určité pohyby jazykom, ktoré sa učia na hodinách s logopédom a opakujú sa doma na upevnenie zručností. Cieľom defektológa je naučiť rodičov základné techniky masírovania. Je vysvetlený význam tried pre rozvoj reči.

Logopedická masáž doma sa vykonáva pomocou domácich potrieb. Použite lyžicu alebo zubnú kefku. Zubná kefka je vybraná s mäkkými štetinami. Bavlnené vložky sa umiestňujú pod jazyk dieťaťa. Vymieňajú sa každé tri minúty kvôli silnému slineniu. Pred zákrokom by mal byť jazyk uvoľnený. Jemne rozotrite kefou. Pohyby sú kruhové, špirálové, bez silného tlaku. Pomocou štetca sa na jazyku robia slabé ťahy. Masáž sa odporúča vykonávať formou hry.

Logopedická masáž pre dyzartriu doma je povolená len po konzultácii s logopédom. Je to spôsobené špecifikami choroby. Metódy masáže závisia od prítomnosti alebo neprítomnosti tónu jazyka.

Pre ďalšie oboznámenie sa s metódami korekcie reči sa rodičom odporúča preštudovať si informácie z knihy Krupenchuka O.I. "Lekcie logopéda".

Masážne techniky

Existujú základné logopedické masážne techniky:

Hladkanie.

Ruka logopéda voľne kĺže po koži bez toho, aby ju posúvala do záhybov. Stupeň tlaku závisí od oblasti masáže. Má upokojujúci a relaxačný účinok. Vykonáva sa dlaňou, bez napätia. Používa sa na masáž tváre a jazyka. Tento postup začína a končí reláciu.

Triturácia.

Logopéd posúva, posúva, naťahuje kožu. Zvyšuje sa prietok krvi do postihnutých oblastí, zlepšuje sa zásobovanie tkanív kyslíkom, zvyšuje sa kontraktilná funkcia. Aktívne trenie znižuje nervovú excitabilitu. Aplikujte pri masáži tváre, končatín. Pohyby špecialistu nezávisia od smeru toku lymfy.

Miesenie.

Defektológ uchopí kožu rukami: stlačí, stlačí a zroluje. Živiny vstupujú do tkanív, svalová aktivita sa zvyšuje. Používa sa na masáž jazyka a rúk. Masáž sa vykonáva jemne, hladko. Sila nárazu sa postupne zvyšuje.

Vibrácie.

Mechanické pôsobenie, ktoré spôsobuje oscilačné pohyby. Hotovo končekmi prstov. Naneste na tvár, jazyk, ruky.

Hlava, krk, ramená sú nepriamo vystavené masáži. Hlavný dôraz sa kladie na svalové tkanivá rečového aparátu, pretože za reprodukciu zvukov sú zodpovedné pery, jazyk, líca a podnebie.

Masáž je predpísaná po návšteve neurológa. Vydáva sa certifikát označujúci stupeň oneskorenia vo vývoji reči. Logopéd pred masážou predpíše doplnkovú diagnostiku na zistenie svalového napätia. Nie je možné oddialiť diagnostiku a liečbu.

Dyzartria je porucha reči spojená s chorobami nervového systému: pre dieťa je ťažké vysloviť celé slová. Bez opravy budú v budúcnosti problémy s čítaním, písaním. Konštrukcia návrhov je náročná. Ochorenie sa vyskytuje u piatich percent detí. Výslovnosť je ťažká kvôli nečinnosti podnebia, jazyka, pier.

Príčinou ochorenia je ťažký priebeh tehotenstva a trauma pri pôrode. Tie obsahujú:

Rhesus-konflikt tehotná.
Fetálna hypoxia.
predčasný pôrod.
Toxikóza.

Nervový systém plodu počas tehotenstva je ovplyvnený ťažkým priebehom tehotenstva. Dyzartria je získaná.

Choroby prenesené v dojčenskom veku spôsobujú odchýlky vo vývoji reči. Tie obsahujú:

infekcie mozgu.
Poranenie hlavy.
Hydrocefalus.

Riziko dyzartrie po chorobe sa zvyšuje. Stav dieťaťa kontrolujú rodičia a pediater. Prvé príznaky ochorenia sa objavujú už v ranom veku. Tie obsahujú:

Tichý hlas.
Pomalé tempo reči.
Nezreteľná výslovnosť zvukov.
Zmätený dych.
Nie emocionalita dieťaťa.
Spazmus alebo hypotenzia svalov jazyka.

Dojča s dysartriou nevydáva zvuky charakteristické pre jeho vek. Nie je tam žiadne papanie, sanie je náročné. Bábätko sa často dusí, vypľuje.

Po identifikácii ochorenia je predpísaná logopedická masáž. Pomáha meniť výslovnosť hlások a opravovať rečové chyby. Defektológ vyberá masážny komplex opatrení na normalizáciu motorických schopností rečových orgánov a obnovenie prehĺtania. Pomocou masážnych procedúr sa stimulujú kombinované svaly s malou kontraktilitou.

Logomasáž pôsobí na organizmus celkovo ozdravne a nielen odstraňuje vady reči. Masážny terapeut aktivuje nervový a svalový systém a zvyšuje ich pracovnú efektivitu.

Korekčná masáž pre dysartriu je rozdelená do dvoch typov:

Spot. Ovplyvnené sú určité biologické body.
Segmentované. Vykonáva sa v blízkosti problémových oblastí.

Pred sedením je dieťa upokojené a uvoľnené, aby sa predišlo stresu. Infekčné alebo kožné ochorenia sú počas masáže neprípustné. Terapia je odložená až do zotavenia.

Masážne procedúry sú rozdelené do období. Vykonajte až 20 sedení každý druhý deň. Potom si urobia prestávku na jeden mesiac a pokračujú v liečbe podľa indikácií. Veľmi zriedkavo sa s poškodením rečového aparátu zvyšuje počet procedúr. Počiatočné sedenia trvajú až šesť minút, zatiaľ čo posledné sedenia trvajú 20 minút. Trvanie závisí od veku a stupňa porúch reči.

Počas masáže nie je možné spôsobiť bolesť. Násilné masírovanie zhoršuje ochorenie. Ak sa deti boja a majú obavy, skráti sa čas sedenia. Používajú sa vhodné metódy liečby. Použite techniku hladenia tvárových svalov, miesenie prstov. Deti sa prispôsobujú masážnym technikám a prestávajú cítiť nepohodlie. Používajú sa rozptýlenia: logopéd číta rozprávky a básne, čím ukazuje svoju dobrú povahu.

Dyzartria zahŕňa masírovanie iba oblastí s vzrušeným svalovým tonusom.

Masáž pri rôznych formách dyzartrie

Pre hlboký účinok boli vyvinuté špeciálne masážne programy pre rôzne formy ochorenia.

Spazmodická dyzartria.

Svalová kontrakcia sa zvyšuje, prietok krvi sa normalizuje. Použite techniku hladenia v smere lymfatických ciest. Trenie sa vykonáva bodovo. Vibrácie a miesenie sú vylúčené. Masáž vykonáva odborník s dobrými znalosťami svalovej anatómie.

hyperkinetická dyzartria.

Používa sa technika ľahkého hladenia. Pred reláciou sa vykonávajú dychové cvičenia. Liečebný režim zostavuje logopéd individuálne pre každého pacienta.

Tonická masáž sa vykonáva na zníženie excitácie svalov, na vytvorenie základných zručností výslovnosti. Pohyby sa vykonávajú pozdĺž línie obočia a hlavy. Potom sa zmení smer - od čela po krk a ramená. Posledným krokom je uvoľnenie svalov okolo pier. Po vykonaní manipulácií začnú trénovať jazyk.

Tonická masáž tvorí fázovú výslovnosť zvukov. Dobré výsledky liečby sa dostavujú v skorých štádiách korekcie.

Masáž pri kŕčoch rečového aparátu

Poruchy výslovnosti sú spojené s nedokonalosťou nervového systému. Prejavujú sa neschopnosťou ovládať čeľusť a vyslovovať slabiky. V závažných prípadoch dochádza k paralýze svalov tváre.

Deti majú problémy:

Proces žuvania je narušený, čo je spojené s porušením systémov zodpovedných za pohyb čeľuste.
Kvôli spazmu nadobudnú ústa neprirodzené tvary.
Reč je narušená.
Dieťa nedokáže udržať ústa otvorené.

Vykonajte masáž svalov zodpovedných za pohyb čeľuste. Líca sa masírujú zvnútra aj zvonka, spánky, ústna dutina. Potom sa postupy rozšíria na svaly, ktoré sú nepriamo zodpovedné za motorickú schopnosť čeľuste.

Mimické svaly tváre sú náchylné na kŕče: emocionálny stav sa neodráža na tvári. Masírujú sa skupinové svaly úst. Spôsob expozície je vyvinutý špecialistom, berúc do úvahy stupeň poškodenia svalových tkanív.

Jazyk má jedinečnú svalovú štruktúru. Kvôli tejto špecifickosti dochádza k masírovaniu podľa špeciálnej metódy.

Koreň jazyka je hlboký a nie je vystavený masážnym účinkom. Logopéd zostaví program masírovania tých svalov, ktoré trpia najviac. Masážne techniky sú spojené s excitáciou svalov jazyka. Jazyk sa otáča v oblúku s nadmerným napätím. Dotyk spôsobuje zvracanie. Masáž začína dutinou pod jazykom. Po relaxácii prechádzajú k jej masírovaniu.

Slabý tonus svalov jazyka zabezpečuje začiatok masírovania práve z nich. Po vykonaní manipulácií v postihnutej oblasti prechádzajú na nepriame svaly. Výsledok korekcie závisí od postupnosti akcií.

Logopedická masáž rúk

Je dokázané, že hybnosť rúk ovplyvňuje vývin reči. Masér stimuluje končeky prstov, dlane. Používajú sa metódy hladenia a miesenia. Masáž dlaní sa vykonáva guľôčkovým perom. Bábätko otáča rúčkou medzi ručičkami, prstami. Na konci procedúry sa vykonáva gymnastika pre končatiny.

Masáž sondou

Metódu masírovania pomocou sond vyvinula logopédka Novikova E.V. Sondy sú zariadenia na masáž jazyka. Celkovo je ich 8 a uplatňujú sa striktne podľa stanoveného poradia. Každé zariadenie rozvíja špecifickú oblasť. Zákrok sa vykonáva s dysláliou. Toto ochorenie je charakterizované ťažkou poruchou reči u dieťaťa.

Zásady používania logopedickej masáže

Špecialista, ktorý používa korekčnú metódu expozície, by sa mal dobre orientovať v metodológii masážnych procedúr, vo fyziológii a anatómii rečového aparátu a kompetentne vypracovať program masážnych techník. Zohľadňuje stav svalového tonusu. Na tomto základe sa vyvíja postupnosť manipulácií. Dodržiavanie zásad liečby vám umožňuje dosiahnuť obnovenie výslovnosti.

Rodičia detí s poruchami reči vedia na vlastnej koži, čo je to logopedická masáž. S jeho pomocou môžete nielen aktivovať svaly rečového aparátu, ale aj naučiť dieťa správne vyslovovať zvuky. Ak sú orgány reči pripravené na prácu, potom sa zložité zvuky ľahšie vyslovujú. Okrem toho tieto triedy dobre pomáhajú v prípadoch, keď je pre deti ťažké vysloviť veľké množstvo zvukov.

Zoznam porúch reči, pri ktorých je predpísaná masáž, je pomerne rozsiahly. Pri oneskorenom vývine reči a správnom prístupe je možné problém úplne odstrániť, ak nie sú iné odchýlky. Ak reč dieťaťa výrazne zaostáva za normou, rodičia by mali byť pripravení na to, že uvedenie reči do normálneho stavu bude trvať veľa času.

Logopedická masáž jazyka pomáha zvládnuť nasledujúce úlohy:

Oprava správnej zvukovej výslovnosti.
Normalizácia a formovanie dýchania (bránicového, nie horného alebo klavikulárneho).
Zlepšenie stavu a kvality hlasu a hlasiviek.
Posilnenie faryngálnych reflexov.
Normalizácia správnej trajektórie pohybu orgánov artikulácie.

Kontraindikácie na vykonávanie

Rodičia by si mali uvedomiť, že existuje množstvo kontraindikácií. Sú dočasné a vyžadujú, aby ste lekciu na chvíľu odložili. Napríklad detská logopedická masáž sa neodporúča za nasledujúcich okolností:

zvýšená teplota;
prechladnutie alebo akútne respiračné ochorenie;
zápal ďasien;
stomatitída;
konjunktivitída;
porušenie lymfatickej drenáže;
zväčšené lymfatické uzliny;
v prítomnosti krvi v stolici;
herpetická infekcia.

Existujú aj ďalšie kontraindikácie, o ktorých vás bude náš špecialista podrobne informovať pred začiatkom kurzu. Video nižšie ukazuje, ako sa logopedická masáž vykonáva pomocou sond:

Vlastnosti

Pred začatím výkonu logopéd vyšetrí stav mimických, artikulačných svalov, všeobecnú, manuálnu motoriku. Určuje, v akom stave sú: napäté alebo pasívne, či existujú zášklby, asymetria v práci svalov, v závislosti od toho vyberie vhodnú sadu cvičení. Počas masážneho sedenia špecialista podrobne rozpráva a ukazuje zložitosť postupu rodičom. Oni, podľa poradia, konsolidovať výsledok, stráviť ich doma.

Masáž na rozvoj reči sa odporúča robiť v niekoľkých cykloch, z ktorých každý zahŕňa 10 sedení. Zasadnutia sa konajú každý deň alebo každý druhý deň. Interval medzi cyklami je 1-2 mesiace. Ak nie je možnosť častej návštevy logopéda, je dovolené zväčšiť vzdialenosť medzi sedeniami, pričom je potrebné zvýšiť ich počet.

Logopedická masáž je prakticky bezvýznamná bez simultánnych tried na nápravu existujúcich porúch reči. Preto ho vedieme bezplatne v rámci individuálnych hodín na opravu zvukovej výslovnosti.

Trvanie prvých sedení by malo byť približne 5 minút. Postupne sa zvyšuje čas a počet cvičení. U bábätiek, ktoré majú vážne problémy s vývojom rečového aparátu, je dĺžka prvých lekcií len 1-2 minúty, preto ich na tento proces postupne privykáme, aby sme nevyvolali negatívny postoj k masáži a dosiahli požadovaný výsledok. .

V závislosti od poruchy reči u detí odborník volí určitý druh masáže (ruky, sondy, lyžice a pod.) a techniku jej vykonávania. Treba mať na pamäti, že logopedická masáž jazyka s pomocnými prostriedkami by sa nemala vykonávať denne, pretože môže spôsobiť podráždenie jazykových receptorov. Najlepšia možnosť sa považuje za vykonanú za deň.

Masáž sondou je najúčinnejšou metódou, keďže sondy majú rôzne tvary a funkcie, čo vám umožní dosiahnuť požadovaný efekt oveľa rýchlejšie.

Proces nápravy poruchy môžete urýchliť tým, že si masáž urobíte sami. Na hodiny s dieťaťom nemusíte kupovať žiadne špeciálne sondy, ktoré môže vidieť logopéd, keď vykonáva procedúru. Pri práci s dieťaťom doma môžete použiť teplé ruky dospelého alebo obyčajné lyžice, zubnú kefku.

Ako si urobiť logopedickú masáž sami

Nižšie je niekoľko možností, ktoré môžete urobiť doma sami. Jediné, čo dôrazne odporúčame, je prísť k nám raz, aby logopéd skontroloval, či robíte všetko správne. Špecialista zároveň poskytne odporúčania špeciálne pre váš prípad.

Pred vykonaním logopedickej masáže doma musíte miestnosť dobre vetrať. Ďalším dôležitým bodom je absencia akýchkoľvek bolestivých pocitov - všetky manipulácie musia byť bezbolestné.

Metóda logopedickej masáže podľa E.Ya. Sizovaya

Všetky manipulácie sa vykonávajú čistými, teplými rukami, najmenej dvakrát denne (ráno a večer). Nerobíme viac ako 5-7 cvičení. Masáž začíname a končíme hladkaním.

Cvičenie na pery:

Hladíme hornú peru od stredu ku kútikom úst, nevraciame sa späť (5-7 krát). Pohyby sa vykonávajú pomaly, bez tlaku.
Urobte to isté so spodnou perou;
Zovrieme pery a hladíme ich od stredu ku kútikom úst (5-7 krát).
Oboma rukami (3-4 krát) robíme ľahké poklepávanie na pery od stredu ku kútikom úst.
Špirálovité pohyby vykonávame na perách od stredu ku kútikom úst (3-4 krát). Môžu sa robiť na každej pere samostatne alebo na uzavretých perách. Nedotýkame sa nasolabiálneho trojuholníka.
"Duckling" - pery sú uzavreté a mierne predĺžené. Vykonáva sa mierne zovretie pier (5-7 krát).
"Akupresúra v kútikoch pier" - prsty sú umiestnené na kútikoch pier a na jednom mieste sa robia krúživé pohyby (5-7 krát).
Zatvoríme pery a vykonáme hladenie od stredu ku kútikom úst (5-7 krát).

Pre spodnú čeľusť:

Ľahké poklepanie dvoma prstami od stredu dolnej čeľuste po lícne kosti (5-7 krát).
Špirálové pohyby dvoma prstami od stredu dolnej čeľuste po lícne kosti (5-7 krát).
Ľahké zovretie prstami od stredu dolnej čeľuste po lícne kosti (5-7 krát).
Hladenie dvoma prstami od stredu dolnej čeľuste po lícne kosti (5-7 krát).

Pre jazyk:

Pohladenie vyčnievajúceho jazyka od stredu nadol druhým a tretím prstom vodorovne (5-7 krát).
Poklepanie na vyčnievajúci jazyk, jeho bočné okraje od stredu do stredu (5-7 krát).
Špirálovité pohyby pozdĺž vyčnievajúceho jazyka od stredu po špičku jazyka (5-7 krát).
Zovretie ľahkými pohybmi špičky jazyka (5-7 krát).
Hladenie vyčnievajúceho jazyka, jeho bočných okrajov od stredu do stredu (5-7 krát).

Pre podnebie:

Ľahké poklepávanie podnebia od zubov do hĺbky ústnej dutiny až po mäkké podnebie (5-7 krát).
Kľukaté pohyby (vľavo-vpravo) pozdĺž centrálnej línie podnebia (5-7 krát).
Špirálovité pohyby pozdĺž centrálnej línie podnebia (5-7 krát).
Pohladenie podnebia od zubov do hĺbky ústnej dutiny až po mäkké podnebie (5-7 krát).

Masáž zubnou kefkou

Vyžaduje si malú prípravu. V prvom rade si musíte kúpiť samotnú zubnú kefku. Mal by byť čistý a špeciálne určený na cvičenie, nie na čistenie zubov. Štetiny kefy by mali byť mäkké. Okrem toho si budete musieť kúpiť obväz. Pred triedou budete musieť urobiť niekoľko tampónov. Umiestňujú sa pod jazyk, aby zbierali sliny, ktoré sa pri masáži aktívne uvoľňujú. Dôležité je vymeniť tampóny za nové včas. Toto je potrebné vykonať približne každé 2 minúty.

Ak matka malého dieťaťa pôsobí ako masážna terapeutka, aby sa dieťa uvoľnilo, všetky cvičenia by sa mali vykonávať v aktívnej kontaktnej komunikácii. Môžete spievať pieseň, rozprávať príbeh, zapnúť klasickú hudbu, dať svoje obľúbené hračky. Musíte sa prispôsobiť svojmu dieťaťu.

Základom všetkých masážnych cvičení je hladenie a ľahké vibrácie. Pomocou posledného je možné dosiahnuť relaxáciu svalov, ktoré sú v hypertonii. Hladenie sa vykonáva špirálovými alebo kruhovými pohybmi. Tlak by nemal byť silný.

V prípade, že sa logopedická masáž vykonáva u dieťaťa s detskou mozgovou obrnou, je potrebné zvoliť správne držanie tela. Môže to byť takto:

Ležať na chrbte. Pod hlavu si určite dajte valček. Dolné končatiny by mali byť pokrčené v kolenách.
polohu embrya.
Na bruchu. V oblasti hrudníka je umiestnený valec.

Pri masáži s detskou mozgovou obrnou je masážna technika zameraná na uvoľnenie svalov jazyka. Okrem toho sú postihnuté zygomatické svaly, nasolabiálny záhyb a submandibulárne svaly.

Masáž lyžičkami

Dôležitou podmienkou pre akúkoľvek masáž je čistota rúk a nástrojov, ktoré špecialista použije počas procedúry. Logopedická masáž lyžičkami sa vykonáva pomocou bežného príboru. Jediná podmienka: absencia vzorov a iných vyčnievajúcich prvkov na lyžičke, ktoré môžu zraniť sliznicu.

Na vykonanie masáže si budete musieť vziať 2 čajové lyžičky a niekoľko do rezervy pre prípad, že by spadli na podlahu.

Rodičia by mali pochopiť, že ak sú problémy s rečou, jazyk potrebuje viac masáže, ale bez aktivácie celého rečového aparátu nie je možné dosiahnuť správny výsledok. Všetky cvičenia sa opakujú 8-krát. Technika vykonávania logopedickej masáže lyžičkami je nasledovná:

Hladenie spánkov dieťaťa konvexnou stranou lyžice. Pohyb by mal smerovať v smere hodinových ručičiek.
Mierne hladenie očných jamiek zaoblenou stranou lyžice. Lyžica je spočiatku vedená pozdĺž nadočnicového oblúka smerom k vonkajšiemu kútiku oka. Návrat lyžice sa vykonáva pod okom.
Konvexná strana príboru hladí dieťa po líčkach.
Špirálové pohyby s konvexnou stranou zariadenia v oblasti chrámov. Na záver môžete urobiť niekoľko ľahkých kliknutí (musíte byť veľmi opatrní).
Žuvacie svaly a svaly brady sa miesia krúživými pohybmi so zaoblenou stranou lyžice.
Špičkou príboru musíte „zoškrabať“ pozdĺž hornej a potom pozdĺž spodnej pery. Potom robte časté kliknutia.

Pri masáži väčšina detí zažíva hojné slinenie, takže na prekonanie slinenia je potrebné pracovať:

Naučte deti dobre žuť, najskôr prehĺtať príkladom. Môžete najskôr vykonať pasívny pohyb, vziať dieťa za bradu a niekoľkokrát denne robiť žuvacie pohyby hore a dole. Na naučenie procesu prehĺtania možno použiť cumlík. Najprv ho vložíme bábätku do úst, potom stlačíme, aby tekutina vytiekla, vytiahneme a robíme masážne pohyby v krku, kým dieťa neprehltne. Pokúste sa dať svojmu dieťaťu menej pyré a častejšie varené mäso, sušené.

Pred cvičením sa naučte sať sliny a často ich prehĺtajte jedným stlačením.

Je dôležité správne ukončiť masáž. Aby ste to urobili, musíte si pohladiť tvár rukami a pochváliť dieťa. Dobrým záverom postupu je obľúbená hra alebo malé prekvapenie v podobe nálepky. Pozitívny vzťah k bábätku bude zaručený a nabudúce už s procedúrou bez problémov súhlasí s vedomím, že po nej bude nasledovať odmena.

V prípade hlbokých patológií (rinolálie, mozgová obrna) týkajúcich sa rečového aparátu sa neodporúča pokúšať sa o nápravu chyby sami. Každé dieťa, ako aj jeho klinický obraz, je individuálny a vyžaduje si osobitný prístup k rozvoju reči, náprave a liečbe porúch.

Žiaľ, štatistiky ukazujú, že každým rokom počet detí s mentálnou retardáciou rastie. Takéto oneskorenie zase vyvoláva porušenie reči a duševných funkcií. Triedy s použitím špeciálnych metód pomôžu vyrovnať sa s poruchami vývoja reči: masáž ušných lalôčikov, masáž jazyka na rozvoj reči dieťaťa, artikulačná gymnastika. Všetky sú zamerané na jeden cieľ – pomôcť bábätku rozvíjať reč.

Logopedická masáž - čo to je?

Logopedická masáž je obľúbenou metódou nápravného a pedagogického ovplyvňovania. Je založená na mechanickom pôsobení na rečový aparát. Pri správnej expozícii dochádza k normalizácii reči.

Táto technika sa používa už dlho, ale každým rokom sa neustále vyvíja. Defektológovia, učitelia, logopédi neustále vyvíjajú nové metódy a taktiky masáže. Prebiehajú hodiny na profesionálnej úrovni aj doma (vykonávané rodičmi alebo samotným dieťaťom).

Aké ciele sledujú špecialisti pri predpisovaní logopedických cvičení?

Na tónovanie svalov tváre.
Normalizujte prácu neaktívnych svalov.
Znížte patologické pohyby vo svaloch (kŕče, hyperkinéza atď.).
Zvýšte rozsah artikulačných pohybov.
Vytvárajte ľubovoľné artikulačné pohyby.
Upravte stav s parézou a paralýzou svalov.

Ako rozvíjať najdôležitejšie oblasti pre dieťa za 20-30 minút denne

Tri pripravené scenáre pre komplexné vývojové triedy vo formáte pdf;
Video odporúčania na vykonávanie zložitých hier a na ich nezávislé zostavovanie;
Schéma plánu na zostavenie takýchto aktivít doma

Prihláste sa na odber a získajte zadarmo:

Efektívne typy masáže loga

Nasledujúce typy logopedickej masáže sú uznávané ako najobľúbenejšie.

Klasická alebo manuálna masáž. Vykonáva ju špecialista pomocou rúk a rôznych zariadení (zubná kefka, špachtľa). Používa sa potľapkanie, hladenie, trenie, ľahké vibrácie.
Masáž sondou podľa Novikovej. Tento typ vplyvu navrhla logopédka Elena Viktorovna Novikova. Vykonáva sa pomocou zariadení (osi, vidlice a iné).
Akupresúra, počas ktorej špecialista pôsobí na body spojené s rečovým aparátom. Stimulácia týchto bodov prispieva k aktivácii reči.
Vibračná masáž.
Samomasáž, pri ktorej si bábätko samo masíruje svaly tváre.

Všetky druhy masáží (okrem poslednej) vykonávajú kvalifikovaní odborníci. Ak nie je možné neustále viesť kurzy so špecialistom, rodičia môžu robiť logomasáž. K tomu potrebujú absolvovať kurz potrebnej masážnej techniky.

V závislosti od konečného cieľa sa masáž delí na 2 typy:

upokojujúce (s hypertonicitou, parézou);
aktivujúce (s detskou mozgovou obrnou).

Indikácie na vykonávanie

Masáž na rozvoj reči má jasné indikácie pre:

všetky druhy koktania;
rôzne poruchy reči (afázia, dyslália, bradilalia);
strata hlasu (čiastočná);
menšie hlasové poruchy;
nekontrolované slinenie;
detská mozgová obrna (detská mozgová obrna);
patológia výslovnosti spôsobená silným napätím svalov tváre;
hypertonicita tvárových svalov;
problémy s vývojom artikulačných svalov;
dysartria (obmedzená pohyblivosť jazyka, podnebia, pier).

Indikácie pre logopedickú masáž určuje lekár. Rodičia dieťaťa dostávajú odporúčanie na návštevu maséra alebo logopéda v detskej liečebni. Ak rodičia nechcú navštíviť verejného špecialistu, môžu sa obrátiť na súkromného. Zároveň sa určite oplatí skontrolovať jeho kvalifikáciu (dostupnosť diplomov a certifikátov).

Kontraindikácie

Logomasáž má množstvo kontraindikácií:

stomatitída, gingivitída a iné ochorenia ústnej dutiny;
konjunktivitída, blefaritída a iné očné choroby;
infekčné choroby všeobecného typu (ovčie kiahne, chrípka, osýpky a iné);
herpetická infekcia;
pulzácia tepien a žíl;
opuchnuté lymfatické uzliny;
kožné ochorenia (dermatitída, lišajníky);
exacerbácia akejkoľvek somatickej choroby;
porušenie integrity masírovanej kože (odreniny, rezy);
modriny na tvári;
porušenie cievnej steny, trombóza;
onkologické ochorenia;
plesňové lézie kože;
strach dieťaťa z odborníka alebo prístrojov;
precitlivenosť detskej pokožky.

Miestny neuropatológ musí rodičom vydať potvrdenie o tom, že logopedická masáž nemá žiadne kontraindikácie. Skúsený a kvalifikovaný logopéd bude tento doklad od rodičov určite vyžadovať.

Vlastnosti masáže loga

Vykonávanie cvičení na korekciu reči u detí je vážna akcia, ktorá si vyžaduje špeciálne školenie špecialistu, rodičov a detí. Preto je dôležité poznať určité pravidlá prípravy.

Príprava logopéda pred sedením spočíva v zostavení individuálneho cvičebného plánu pre každé dieťa a dodržiavaní hygienických a hygienických noriem:

čisté individuálne oblečenie (župan alebo oblek), lekárske rukavice, maska;
jednorazové alebo dezinfikované nástroje;
časté umývanie rúk alebo používanie antiseptického roztoku;
použitie antiseptického roztoku pre ústnu dutinu dieťaťa ("Miramistin", "Geksoral");
používanie sterilných utierok.

Dôležitá je aj príprava rodičov a detí.

Ak sa relácia koná doma, je potrebné miestnosť vetrať.
Dieťa by nemalo byť hladné. Ale nemali by ste ho kŕmiť bezprostredne pred príchodom špecialistu.
Ak bábätko nemá náladu, je nezbedné a plače, oplatí sa logomasáž odložiť.
Ak sa dieťa necíti dobre (bolesť hlavy, nevoľnosť, iné príznaky), stojí za to odložiť sedenie.

Trvanie jednej masáže závisí od veku dieťaťa. Čím je bábätko menšie, tým je práca s logopédom kratšia.

Vek od 0 do 3 rokov - 5-10 minút.
Vek od 4 do 7 rokov - 15-20 minút.
Dieťa v školskom veku – viac ako 20 minút.

Prvá logomasáž by nemala trvať dlhšie ako 5-10 minút. Bábätko sa prvýkrát zoznamuje s logopédom, novým zážitkom mechanického pôsobenia. Ak dieťa na prvýkrát reagovalo normálne, pokojne predĺžte trvanie práce.

Masážny kurz pozostáva z 10-20 procedúr. Týždenne sú 2-3 kurzy. Niekedy sa podľa špeciálnej potreby môžu hodiny konať každý druhý deň alebo sa môžu striedať s inými rehabilitačnými aktivitami. Ak dieťa potrebuje niekoľko kurzov, potom sa medzi nimi pozoruje prestávka. Minimálna dĺžka prestávky je 14 dní. Počas tejto doby má telo dieťaťa čas na prestavbu a prípravu na nový vplyv.

Rôzne masážne techniky

Zvážte základné masážne techniky v závislosti od príslušných oblastí.

Logopedická masáž jazyka

Vykonáva sa profesionálnymi prístrojmi (sondy, špachtle) alebo improvizovanými materiálmi (lyžice, zubné kefky). Môže sa vykonávať rukami v sterilných rukaviciach.
Počas procedúry sa pod jazyk vkladajú suché sterilné obrúsky, ktoré absorbujú prebytočné sliny.
Ak sa vyskytnú sťažnosti na bolesť a nepohodlie zo strany dieťaťa, práca sa zastaví až do ďalšieho času.

Logopedická masáž tváre

Vykonáva sa postupne, zhora nadol. Najprv sa ošetrí čelo, potom líca, nos, pery, brada a krk.
Vykonáva sa vplyv na špeciálne body.
Namiesto ručnej masáže je možné vykonať masáž lyžičkami.

Logopedická masáž rúk

Práca s rukami zlepšuje jemnú motoriku.
Dopad na určité body zlepšuje nervovú a mozgovú činnosť, dáva pozitívny postoj.
Teplo rúk odborníka upokojuje a uvoľňuje.

Masáž ušných lalokov

Najprv sa uši masírujú oddelene a potom spolu.
Pohyb začína od spodného okraja ušného lalôčika, postupne sa posúva nahor.
Všetky pohyby sú plynulé, jemné, ale rytmické.

Logopedická detská masáž doma

Ak nie je možné neustále spolupracovať so špecialistom, techniku masáže loga je možné zvládnuť doma. Aby ste to dosiahli, musíte absolvovať špeciálne kurzy alebo požiadať o pomoc skúseného logopéda. Profesionáli vo svojom odbore naučia minimálny súbor techník a cvičení pre správny rozvoj rečového aparátu. Táto skúsenosť pomôže rodičom viac ako raz v budúcnosti.

Ako prebieha masáž doma?

Po stanovení diagnózy sa s dieťaťom zostaví individuálny plán lekcie. Dospelí si vyberajú vhodné cviky. Takže pri hypotonicite tvárových svalov sa použije úplne iná taktika ako pri nekontrolovanom slinení.
Miestnosť sa pripravuje na procedúru. Musí sa odstrániť a vyvetrať.
Nástroje na postup (zubná kefka, špachtľa, lyžice) sa dôkladne umyjú a ošetria vriacou vodou.
Ak sa zákrok vykonáva v ústnej dutine, treba nosiť čisté lekárske rukavice.
Rodič si umyje ruky mydlom a ošetrí ich antiseptikom na báze alkoholu.
Dieťa je v polosede s mäkkým vankúšom pod krkom.
Najlepšie pohyby: hladenie, trenie, ľahké vibrácie. Je potrebné sledovať náladu dieťaťa. Masáž sa nevykonáva, ak dieťa nie je v duchu. Čas logomasáže je regulovaný podľa veku detí. Ak dieťatko nemá žiadne známky alergie, môžete použiť aromatické oleje (levanduľový olej - upokojuje, citrónový olej - tonizuje a naštartuje mozgovú činnosť). Pre bábätká je lepšie používať nie oleje, ale prášky.
Na konci sedenia je dôležité bábätko pochváliť, povedať mu pekné slová. Môžete s ním hrať svoje obľúbené hry. Takéto činy vytvoria v mysli detí benevolentný postoj k triedam.

Tu je príklad jednoduchých masážnych cvičení, ktoré pomáhajú posilňovať artikulačné svaly. A je ľahké ho vykonávať s dieťaťom doma.

Všetky pohyby sa opakujú osem až desaťkrát a vykonávajú sa „od stredu“ k periférii. Zahŕňa hladenie, miesenie, trenie a štípanie.

Ľahké ťahy hornej časti ramenného pletenca (zdola nahor).
Hladenie brady a spodnej časti tváre (v smere od stredu k ušiam)
Masáž pier: striedavé hladenie hornej a dolnej pery v smere od stredu ku kútikom. Hladkanie nasolabiálnych záhybov (v smere od kútikov pier k nosu). Potom mierne zovretie pier v smere od stredu ku kútikom.
Masáž tváre. Hladkanie od stredu k spánkom čela, potom od stredu k vlasom. Hladkanie obočia, líca. Hnetenie bukálnych a zygomatických svalov - (kruhové pohyby v špirále od stredu k ušiam). A končíme prištipnutím líčok.
Masáž jazyka. Zahŕňa jemné krúživé pohyby na miesenie jazyka od špičky do stredu (vpredu a pozdĺž bočných okrajov). Potom sa robia dúšky jazyka (držia špičku) - hore, dole, doľava, doprava. A jazyk „češeme“ zubnou kefkou pohybmi z hĺbky na dno. Masáž zakončíme miesením – stláčaním jazyka zo strán v smere „zo strán do stredu“.

Detská logopedická masáž doma dáva dobré výsledky v kombinácii s artikulačná gymnastika. A ak k tomu pridáte dychové cvičenia, fyzioterapiu, učenie sa špecializovaných hier a jazykolamov a starostlivosť o matku, je to jednoducho úžasný pokrok vo vývoji reči. Lekári odporúčajú rodičom, aby nezúfali, ale študovali techniky logomasáže. Táto neoceniteľná skúsenosť pomôže mame alebo otcovi viackrát, dokonca aj pri výchove zdravého dieťaťa.

tatiana karpová

V poslednom čase počúvame čoraz častejšie:

„Dieťa je dobré, ale nehovorí.

A tento si aspoň povie – ale zle, nevýrazne.

Ale za to sme našim deťom dané:

Pochopte, pochopte a zmierte sa s tým!

Vážení kolegovia, dnes vám chcem predstaviť našu prácu na logopedickej masáži lyžičkami - jeden z najúčinnejších spôsobov nápravy porúch reči. Nielen účinná, ale aj starodávna - masáž je známa už viac ako jedno tisícročie. Od staroveku bola masáž súčasťou lekárskeho umenia. Ale až koncom 19. storočia sa veda začala vážne zaujímať o masáže. Bolo vyvinutých mnoho metód liečebných, športových, kozmetických a zdravotných masáží. V logopedickej práci je masáž súčasťou komplexnej práce o korekcii reči. Podľa profesora B. R. Yaremenka masáž zrýchľuje spätný vývoj porúch reči 4-5 krát!

Môžete ho vykonávať ako na hodinách logopéda, v citlivých chvíľach v kolektíve, tak aj doma s mamou. Masáž lyžičkami je jednou z nových metód logopedickej masáže.

VÝHODY TAKEJTO MASÁŽE:

V každom dome sú lyžice,

Lyžičky zvládne každý - sú jednoduché a bezpečné,

Lyžice nevyžadujú sterilizáciu - stačí ich umyť,

Masáž slúži ako dobrá príprava ako na artikulačnú gymnastiku, tak aj na logopedickú masáž (klasickú alebo sondovú).

Dieťa, ktoré robí masáž, sa ľahko naučí mená častí tváre,

Rôznu teplotu lyžíc možno použiť na relaxačný alebo stimulačný účinok,

Použitie takejto masáže tiež umožňuje rozvoj jemných motorických zručností u dieťaťa,

Robiť samomasáž. dieťa vykonáva pohyby s pre neho príjemnou námahou a nikdy si neublíži.

ÚLOHY LOGOPEDICKEJ MASÁŽE LYŽICAMI

zlepšenie kvality artikulačných pohybov,

pomoc pri vytváraní požadovanej štruktúry artikulačných orgánov,

Pomáha pri normalizácii svalového tonusu mimických a artikulačných svalov.

KONTRAINDIKÁCIE PRE logopedickú masáž:

Masáž by sa nemala robiť pri akútnych infekčných ochoreniach,

S vyrážkami na tvári (pustuly, praskliny, herpes, modriny, spálenie od slnka atď.).

Rôzne problémy v ústach.

CIELE CVIČENÍ S LYŽICAMI:

Zapamätanie si častí lyžice

Upevnenie rôznych polôh lyžice v ruke, potrebné na masáž,

Zvládnutie masážnych pohybov.

rozvoj jemnej motoriky,

Rozvoj schopnosti navigácie vo vesmíre,

Cvičenie synchrónnej práce rúk,

Oprava porušení slabičnej štruktúry.

Môžete si vybrať akúkoľvek lyžicu (káva, stôl, dezert). Na materiáli lyžice nezáleží. Je dôležité, aby bola dobre umytá a spracovaná. Na vykonanie cvičení potrebujete dve lyžice.

Prácu začíname oboznámením sa s históriou vzhľadu lyžice, spôsobmi jej výroby, fixujeme časti lyžice a typy lyžíc. Existuje veľa prísloví, prísloví a znakov o lyžičkách, ktoré možno použiť na vzdelávacie účely aj na rozvoj detskej reči:

Robotník s dvojnožkou, povaleč s lyžicou.

Lyžica nie je mačka, neškriabe v ústach atď.

Lyžica zabudnutá na stole - hosťovi

Zaklopte lyžicou na okraj riadu - do hádky atď.

Cvičenia sa vykonávajú pri čítaní poézie. Básne sú ako rytmicky organizovaná reč,

prispievajú k formovaniu zmyslu pre rytmus u detí a sú jedným zo spôsobov nápravy porušení sylabickej štruktúry.

Pred masážou by sa mali lyžičky zakaždým umyť a vložiť do hrnčeka hore dnom. Deti by si mali pred vyučovaním umyť ruky. Každé dieťa vyberie 2 lyžice za špičky odrezkov a vezme lyžicu do každej ruky. Dospelý vyslovuje báseň a ukazuje pohyby a deti vykonávajú iba pohyby. Dospelý dbá na to, aby nikto „neubehol dopredu“ bez toho, aby vykonal nejaký pohyb, len ho naznačil. Ak je jedno z detí pozadu, dospelý spomalí rytmus vyslovovania textu, čaká na neskoršie a dosiahne tak kvalitný výkon pohybov u všetkých detí. Báseň organizuje poradie masážnych pohybov, opisuje samotné pohyby, čo je pre deti s nedostatočným rozvojom reči veľmi dôležité.

Príklady takýchto básní možno nájsť v odbornej literatúre. Dám len zopár - výberovo.

„Jemne sme pohladili čelo

A PRIAMO RELAXOVAŤ"

(hladenie pomocou lyžičiek okolo predných tuberkulóz)

„AKO NÁM POHLADIŤ LÍCE,

BEZ POHYBU KOŽE TAM?“

(kruhové hladenie s kĺzačkami lyžičiek po lícach)

„POTREBUJEME ZOBRAZIŤ TEPLOTY

TLAK V POSLEDNOM BODE»

(kruhové pohyby s posúvaním lyžičiek na spánku s miernym tlakom na konci pohybu)

"Poďme krúžiť medzi obočím,

ABY SA STALA ZÁBAVOU"

(špirálové trenie priestoru medzi obočím)

"Otočme strany lyžičiek,

ODSTRAŇUJEME KRUPCE Z LÍC“

(pohyb zdola nahor pozdĺž líca s bočným povrchom lopatky)

"POŠKRAŤUJME AJ NA HUBKY,

NIE JE DOBRÉ NA NICH ZABUDNÚŤ“

(škrabací pohyb po hornej pere špičkami lyžičiek)

"A TLAČME KONCOM LYŽIČKY,

AKO ICH MOHOL TLAČIŤ JEŽKO“

(plytké, ale časté stláčanie špičkami lyžičiek po celej dĺžke pier)

„ZLAMME LEPŠIE LÍCA,

KRUHOVÁ KRESBA TAM JE HLOBOKÁ"

(kruhové miesenie so sklíčkami z lícnych lyžíc)

„LÍCA SA MÔŽU POHYBOVAŤ

HORE A DOLE A ZNOVU HORE"

(cik-cak miesenie pomocou lyžičiek od kútikov úst po tragus)

„VOZUJME SA NA OBOČI

DETSKÝ KôŇ"

(symetrické rolovanie naberačiek od špičky lyžice k rukoväti pozdĺž línie obočia)

„A PRETOČTE SA NA PERY

Nasolabiálna ryha"

(symetrické rolovanie naberačiek od špičky lyžice k rukoväti pozdĺž línií nosoústnych záhybov)

„ZBIERAME HUBKU V ZÁKLADE,

NAHOR A NADOL POSUNUME TO“

(Končeky lyžičiek sa pozerajú na nosoústne záhyby, zbierajú hornú peru do kopca a masírujú ju hore a dole)

„A ĎALŠIA KOLEKCIA,

AJ HORE A DOLE POSUNUJEME"

"TLAČME PERY,

CHÝBAJÚ NÁM NEHRUBÉ“

(pritlačte najprv hornú a potom spodnú peru k zubom a ďasnám vonkajšou stranou špičiek lyžičiek)

"BUDEME PLIEŤ PO LÍCIACH,

AKO kvapôčky na hrbolčekoch"

(sklíčka lyžičiek klopú na líca)

Ďakujem za tvoju pozornosť!

Pedagógovia MBDOU 170

Orenburg

Karpová Tatyana Innokentievna

Ushakova Irina Petrovna

Terekhina E.A., logopéd, rozpočtová inštitúcia Chanty-Mansijského autonómneho okruhu – Jugra „Rehabilitačné centrum pre deti a dospievajúcich so zdravotným postihnutím „Harmony“, Nyagan.

U detí s výraznými poruchami reči (alalia, dyzartria, dyslália v dôsledku skrátenej uzdičky jazylky a pod.) na korekciu zvukovej výslovnosti nestačia iba artikulačné a dychové cvičenia. Potrebujete logopedickú masáž. Základom je masážny systém Arkhipova E.F. pre deti s detskou mozgovou obrnou a poznatky získané na kurzoch klasickej liečebnej masáže som pripravila podrobný materiál, ako pre odborníkov, pedagógov, tak aj pre rodičov detí s ťažkými poruchami reči. To značne uľahčí korekciu zvukovej výslovnosti a dosiahne určité výsledky. V súčasnosti na hodinách využívam rôzne druhy logomasáží na korekciu porúch reči. Rodičov oboznamujem s metodikou a technikou logopedickej masáže, pre ďalšie masírovanie doma.

Úloha logopedickej masáže

Logopedická masáž je aktívna metóda mechanického pôsobenia, ktorá mení stav svalov, nervov, ciev a tkanív periférneho rečového aparátu. Logopedická masáž patrí medzi logopedické techniky, ktoré prispievajú k normalizácii výslovnostnej stránky reči a emocionálneho stavu osôb trpiacich poruchami reči.

Masáž sa používa na dysartriu (existujú porušenia svalového tonusu), vrátane jeho vymazaných foriem, koktania, ako aj porúch hlasu.

Masáž má priaznivý fyziologický účinok na organizmus. Masáž zlepšuje sekrečnú funkciu pokožky, aktivuje jej lymfatický a krvný obeh. A následne zlepšuje jeho výživu, zvyšuje metabolické procesy. Pod vplyvom masáže sa rozširujú kapiláry, zvyšuje sa výmena plynov medzi krvou a tkanivami (kyslíková terapia tkanív). Rytmické masážne pohyby uľahčujú pohyb krvi cez tepny, urýchľujú odtok žilovej kože. Masáž pôsobí reflexne na celý lymfatický systém, zlepšuje funkciu lymfatických ciev. Stav svalového aparátu sa vplyvom masáže výrazne mení. V prvom rade sa zvyšuje elasticita svalových vlákien, sila a objem ich kontraktilnej funkcie, svalová výkonnosť, obnovuje sa ich činnosť po cvičení. Diferencované použitie rôznych masážnych techník vám umožňuje znížiť tonus so svalovou spasticitou a naopak, zvýšiť ho pri ochabnutej paréze artikulačných svalov. To pomáha pri formovaní a vykonávaní aktívnych dobrovoľných, koordinovaných pohybov orgánov artikulácie. Existuje komplexný vzťah medzi silou nárazu počas masáže a reakciou tela. Pri ľahkom, pomalom hladení klesá excitabilita masírovaných tkanív.

Logopedická masáž má teda celkovo pozitívny vplyv na organizmus ako celok, vyvoláva priaznivé zmeny v nervovom a svalovom systéme, ktoré zohrávajú hlavnú úlohu v rečovo-motorickom procese.

Hlavné úlohy logopedickej masáže sú:

Normalizácia svalového tonusu artikulačného aparátu (v závažnejších prípadoch - zníženie stupňa prejavu motorických defektov artikulačných svalov: spastická paréza, hyperkinéza, ataxia, synkinéza);

Aktivácia tých svalových skupín periférneho rečového aparátu, v ktorých bola nedostatočná kontraktilita (alebo zahrnutie nových svalových skupín, ktoré boli predtým neaktívne), do procesu artikulácie;

Stimulácia proprioceptívnych pocitov;

Príprava podmienok na vytváranie ľubovoľných, koordinovaných pohybov orgánov artikulácie;

Zníženie hypersalivácie;

Posilnenie faryngeálneho reflexu;

Aferentácia k rečovým zónam mozgovej kôry (na stimuláciu vývoja reči s oneskorením pri tvorbe reči).

Kontraindikácie pre masáž sú infekčné ochorenia (vrátane SARS, chrípky), kožné ochorenia, herpes na perách, stomatitída, konjunktivitída. S veľkou opatrnosťou by sa masáž mala používať u detí s episyndrómom (kŕče), najmä ak dieťa plače, kričí, vytrhne sa z rúk, jeho nosovoústny „trojuholník“ „zmodrie“ alebo sa zaznamená triaška brady.

Logopedická masáž sa vykonáva v teplej, dobre vetranej miestnosti. Zvyčajne sa masáž odporúča vykonávať v cykloch 10-15-20 sedení, najlepšie každý deň alebo každý druhý deň. Po prestávke 1-2 mesiacov je možné cyklus zopakovať. Za určitých okolností, keď sa masáž nedá robiť často a pravidelne, možno ju vykonávať dlhšie, ale menej často.

Trvanie jednej procedúry sa môže líšiť v závislosti od veku dieťaťa, závažnosti poruchy reči, individuálnych charakteristík atď. Úvodná dĺžka prvých sedení je od 1-2 do 5-6 minút a záverečná od 15 až 20 minút. V ranom veku by masáž nemala presiahnuť 10 minút, v mladšom predškolskom veku - 15 minút, v staršom predškolskom a školskom veku - 25 minút.

Poloha tela pri logopedickej masáži

Pred začatím masáže je potrebné uviesť telo dieťaťa do správnej polohy. Správne držanie tela prispieva k normalizácii svalového tonusu (zvyčajne - relaxácia), robí dýchanie voľnejšie.

Pri logopedickej masáži sú najoptimálnejšie tieto polohy:

V polohe na chrbte je pod krkom dieťaťa umiestnený malý valec, ktorý vám umožňuje mierne zdvihnúť ramená a nakloniť hlavu dozadu; ruky natiahnuté pozdĺž tela; zároveň nohy voľne ležia alebo sú trochu ohnuté na kolenách (môžete tiež dať pod kolená dieťaťa valček);

Dieťa je v polosede na stoličke s vysokou opierkou hlavy;

Dieťa je v polosede v polohovateľnej vysokej stoličke alebo kočíku v sede.

Hlavné typy logopedickej masáže:

Klasická manuálna masáž.

Terapeutická klasická masáž sa aplikuje bez zohľadnenia reflexného účinku a vykonáva sa v blízkosti poškodenej oblasti tela alebo priamo na nej. Hlavné techniky ručnej klasickej masáže sú: hladenie, trenie, miesenie a vibrácie.

Na vykonávanie týchto techník pri masáži jazyka používajú logopédi často zubné kefky s mäkkými štetinami, špachtličky, bradavky atď.

Akupresúra je druh terapeutickej masáže, pri ktorej sa podľa indikácie ochorenia alebo dysfunkcie aplikujú lokálne relaxačné alebo stimulujúce biologicky aktívne body (zóny).

Hardvérová masáž sa vykonáva pomocou vibrácií, vákua a iných zariadení.

Masáž sondou (podľa metódy Novikovej E.V.).

Samo-masáž.

Definícia masáže vyplýva z jej názvu. Masáž robí dieťa samo. Môže to byť buď masáž tváre rukami, alebo napríklad masáž jazyka pomocou zúbkov (artikulačné cvičenie „Češeme jazyk“, kedy dieťa silou pretláča jazyk cez zatvorené zuby).

Relaxačná masáž artikulačných svalov.

Používa sa pri zvýšenom tonusu (spasticite) v rečových svaloch (v tvárovom, labiálnom, lingválnom svale).

Vykonávanie masáže tváre prispieva nielen k formovaniu mimických komunikačných prostriedkov, ale aj k rozvoju ústnej oblasti, ktorá je potrebná pre normálnu výživu dieťaťa a následný vývoj reči.

Dôležité: Dajte dieťaťu polohy, v ktorých by sa patologické tonické reflexy prejavili minimálne alebo sa neprejavili vôbec.

Uvoľnenie krčných svalov (pasívne pohyby hlavy).

Pred začatím relaxačnej masáže kĺbových svalov, najmä pri výraznom zvýšení svalového tonusu horného ramenného pletenca a šije, je potrebné dosiahnuť uvoľnenie týchto svalov.

Poloha dieťaťa na chrbte alebo v polosede, hlava visí trochu dozadu:

a) jednou rukou podopierajte krk dieťaťa zozadu, druhou robte krúživé pohyby hlavou, najprv v smere hodinových ručičiek, potom proti smeru hodinových ručičiek;

b) pomalými, plynulými pohybmi otáčajte hlavu dieťaťa jedným smerom a druhým smerom dopredu (3-5 krát).

Uvoľnenie krčných svalov spôsobuje určité uvoľnenie koreňa jazyka. Uvoľnenie svalov ústnej dutiny sa dosiahne ľahkým hladením, potľapkaním svalov tváre, pier, krku, jazyka. Pohyby sa vykonávajú dvoma rukami v smere od periférie do stredu. Pohyby by mali byť ľahké, posuvné, mierne stláčajúce, ale nemali by napínať pokožku. Každý pohyb sa opakuje 5-8 krát.

Relaxácia svalov tváre:

hladenie od stredu čela k spánkom;
hladenie od obočia po pokožku hlavy;
hladenie od línie čela okolo očí;
hladenie obočia od mosta nosa po boky až po okraj vlasov, pokračujúc v línii obočia;
hladenie od línie čela nadol cez celú tvár pozdĺž líc, brady a krku;
hladenie od spodného okraja ušnice (od ušných lalôčikov) pozdĺž líc po krídla nosa;
ľahké zvieravé pohyby pozdĺž okraja dolnej čeľuste;
tlaková masáž tváre od korienkov vlasov dole.

Uvoľnenie labiálnych svalov:

hladenie hornej pery od kútikov úst do stredu;
hladenie spodnej pery od kútikov úst do stredu;
hladenie hornej pery (pohyb zhora nadol);
hladenie spodnej pery (pohyb zdola nahor);
hladenie nasolabiálnych záhybov od krídel nosa po kútiky pier;
akupresúra pier (ľahké rotačné pohyby v smere hodinových ručičiek);
ľahké poklepanie pier prstami.

Pri asymetrii svalov tváre sa artikulačná masáž vykonáva s hyperkorekciou postihnutej strany, to znamená, že sa na nej vykonáva väčší počet masážnych pohybov.

2.Stimulujúce artikulačná masáž svalov.

Vykonáva sa so svalovou hypotenziou s cieľom posilniť svalový tonus.

Techniky: Energické a rýchle pohyby.

Masážne pohyby sa vykonávajú od stredu k okrajom. Posilňovanie tvárových svalov sa vykonáva hladením, trením, miesením, štípaním, vibráciami. Po 4-5 ľahkých pohyboch sa ich sila zvyšuje. Stávajú sa naliehavými, ale nie bolestivými. Pohyby sa opakujú 8-10 krát.

Posilnenie tvárových svalov:

hladenie čela od stredu k spánkom;
hladenie čela od obočia po vlasy;
hladenie obočia;
hladenie očných viečok z vnútorných do vonkajších rohov očí a do strán;
hladenie po lícach od nosa k ušiam a od brady k ušiam;
stláčanie brady rytmickými pohybmi;
hnetenie zygomatických a bukálnych svalov (špirálové pohyby pozdĺž zygomatických a bukálnych svalov);
trenie bukálneho svalu (ukazovák v ústach, zvyšok vonku);
štípanie líc.

Posilnenie svalov pier:

hladenie od stredu hornej pery po rohy;
hladenie od stredu spodnej pery po rohy;
hladenie nasolabiálnych záhybov od kútikov pier po krídla nosa;
mravčenie pier;
mierne brnenie pier.

3. Masáž jazykových svalov.

Vykonajte masáž v ľahu pred jedlom alebo 1,5-2 hodiny po jedle po dobu 5 minút.

Masáž ďasien začína pohybmi v horizontálnom smere na jednej strane ďasna. To zvyšuje slinenie, takže po 2-4 oslabených pohyboch treba dieťaťu nechať sliny prehltnúť. Potom sa rovnaká masáž vykoná na druhej strane ďasna. Ďalej sa ďasná masírujú vertikálnymi pohybmi.

Podnebie sa masíruje prstom pozdĺž stredovej čiary, začínajúc spredu s miernym zdvihnutím mäkkého podnebia. Tento pohyb sa opakuje 10-15 krát. Počas masáže môže dieťa vysloviť samohlásky A a E.

Jazyk sa masíruje v smere spredu dozadu do zóny prejavu dávivého reflexu. V tomto prípade sa 15 sekúnd vykonáva hladenie, ľahké poklepávanie a vibrácie.

Masáž na uvoľnenie svalov jazyka:

Akupresúra v oblasti submandibulárnej jamky, ktorá sa vykonáva 15 sekúnd, vibračné pohyby ukazovákom pod spodnou čeľusťou;

Vibrácia dvoma ukazovákmi oboch rúk v uhloch čeľuste (15 sekúnd).

Pohyby sa používajú priame, špirálové, kruhové, pričom sa jazyk drží prstami jednej ruky a prstami druhej ruky na vykonávanie masážnych pohybov. Mali by byť nasmerované na:

* Od stredu jazyka po špičku a chrbát.

*Od stredu jazyka doľava a doprava („rybia kosť“),

*Od ľavého okraja jazyka k pravému a naopak (cez jazyk),

* Prechádzanie prstom po jazyku v rôznych smeroch,

*Stlačte a roztiahnite okraje jazyka.

* Hladenie jazyka od hyoidnej uzdičky po špičku jazyka a späť.

Pracujte na prekonaní slinenia.

1. Naučte deti dobre žuť – najprv s odhodenou hlavou.

2. Naučte sa sať sliny a prehĺtať sliny častejšie jedným stlačením,

najmä pred cvičením.

3. Otočte jazyk pred ústami a potom prehltnite sliny.