Ľudové hry pre deti od 2 do 4 rokov. Ruská ľudová hra "Proso"


UMB DO "Centrum detskej kreativity" 1 mesta Orel "

Metodický vývoj

Pripravené:

učiteľ doplnkového vzdelávania

Demicheva Victoria Igorevna

Orol-2017

Rada pre rodičov

Ruské ľudové hry vonku pre deti.

Hrajte s nami"

Mimo 21. storočia. Vek techniky a pokroku. V snahe držať krok s dobou začíname zabúdať na naše pôvodné tradície. Mnohí rodičia, ktorí uprednostňujú počítače a cudzie jazyky, vôbec nepripisujú dôležitosť vlasteneckej výchove, ktorá je zakorenená v tradíciách a histórii ich pôvodných obyvateľov.

V poslednej dobe sa osobitná pozornosť venuje tradíciám a histórii Ruska v materských školách a školách. Napríklad, keď predstavíme dieťaťu ruské ľudové hry vonku, my:

    rozvíjame u detí záujem a citovú vnímavosť k ľudovému umeniu;

    rozširujeme a obohacujeme hrové aktivity detí;

    rozvíjame motorickú aktivitu;

    zlepšujeme zdravie detí;

    obohatiť slovnú zásobu.

Vážení rodičia, dávame vám do pozornosti možnosti ruských ľudových hier v prírode pre deti stredného predškolského veku, ktoré sa dajú hrať nielen v škôlke, ale aj doma a na dvore.

1. Okrúhla tanečná hra "Ay, gugu!"

Deti stoja v kruhu. Facilitátor vedie deti za sebou a hovorí tieto slová:

Ay, gugu, gugu, gugu,

Na lúke nekrúži.

Na lúke - kaluž,

Hlava sa bude točiť.

Ach voda! Ach voda!

To je problém, to je problém!

Skok - skok, skok - skok,

Skákal, skákal a skákal,

Udrite priamo do mláky!

2. Hra "Vreckovka"

Deti sedia na stoličkách. Vedúci v strede kruhu ukazuje vreckovku.

Tu je moja vreckovka

Choď, tancuj, Katenka, moja priateľka (zaväzuje sa),

Všetkým chlapom ukážem Katenku (prehliadky).

Tu - tu, takto ide Katenka,

Spieva nám veselú pesničku.

Môžete tancovať? - Uvidím.

Katenku pochválim mame a tatinovi (deti tlieskajú, Káťa tancuje).

Viac zábavy, Katenka, tancuj,

Srdečne tlieskame.

3. Hra "Raven"

Pred začiatkom hry sa vyberú vtáky (napríklad vrabce), ktorých hlas môžu deti napodobniť. Raven je vybraný. Vtáky lietajú a kričia. Z hniezda vyletí krkavec a kričí: „Karrr!“ Vtáky sa schovávajú v dome, havran sa ich snaží chytiť.

Dúfame, že si hru s deťmi užijete a stane sa to vašou dobrou tradíciou! Veľa štastia!

Dotazník pre rodičov

"Ruské ľudové hry vonku"

Vážení rodičia!

Zapojte sa do prieskumu a odpovedzte na otázky v prieskume. Odpovede budú použité v súhrnnej forme.

Nemusíte uvádzať svoje priezvisko.

Vopred ďakujem.

    Aké hry hrá vaše dieťa najradšej?

    Aké ruské ľudové hry v prírode poznáte?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

    Hrali ste ako dieťa ruské ľudové hry v prírode? Ak "Áno", v čom?

___________________________________________________________

    Hrávate so svojimi deťmi ruské ľudové hry v prírode? Ak "Áno", v čom?

___________________________________________________________

    Máte vy a vaše deti obľúbené ruské ľudové hry v prírode? Pomenujte ich.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

    Aké pozitívne charakterové črty vyvolávajú ruské ľudové hry v prírode u dieťaťa?

___________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Voľný čas

„Cesta do krajiny ruských ľudových hier“


Cieľ:

výučba detí ruských ľudových hier v prírode a vytváranie pozitívnej motivácie pre rozvoj dynamickej aktivity detí.

Úlohy:

Vzbudiť u detí záujem o ruské ľudové hry, túžbu ich hrať.

Cvičenie vo vykonávaní základných typov pohybov prostredníctvom herných úloh.

Prineste deťom radosť.

Rozvíjať schopnosť konať v tíme, dodržiavať pravidlá v hrách.

Prípravné práce:

naučiť sa počítať rýmy

rekvizity:

Rukavicová bábika Petržlen

Kostým Baba Yaga

Metla pre Baba Yaga

Medvedí brloh (krabička, košík, poleno)

Tyčinky na výber vodiča

Voľnočasový kurz

Rozhovor o ruských ľudových hrách

Spomeňme si dnes na ruské ľudové hry.

Kto mi povie, či sa dá žiť bez hry? (Môžeš, ale nič dobré z toho nebude)

To je dôvod, prečo ľudia od počiatku ľudstva hrali rôzne hry.

Aké ruské ľudové hry poznáte?

Prečo sa nazývajú ruské ľudové hry?

Ruské ľudové hry pre deti boli vždy obľúbené medzi malými, nadšenými fidgetmi. Zábava je zaujímavá nielen pre deti, ale aj pre niektorých dospelých. Hry sa hrali odpradávna a dnes sa hrajú s matkami a babičkami, s priateľmi a na hromadných sviatkoch, zábavných podujatiach, ľudových slávnostiach.

Vedúci: Chlapci, pozývam vás do krajiny ruských ľudových hier!

A kto nám v tom pomôže, to teraz zistíme. Vypočujte si hádanku:

Je to násilná hračka

Klaun, zlomyseľný, vtipálek!

Zabávať sa, smiať sa

Srdečne sa smejte

Je so zvončekom v ruke

V modro-červenom klobúku

Je to zábavná hračka

A jeho meno je ... (Petrushka)

Hostiteľ vytiahne z tašky bábkovú rukavicu „Petržlen“.

Petržlen: „Ahojte chalani! A tu som, poznáte všetkých mojich priateľov! Áno, chlapci, som Petruška, zlomyseľná a zábavná hračka! Chceš sa so mnou hrať?

A aby ste zistili, akú hru si teraz zahráme, uhádnite hádanku:

Kto tam spí v zime v pelechu,

A nechodí po ceste.

Jedáva maliny a med.

V teplom kabáte po celý rok ... (Medveď)

Hra „U medveďa v lese“

Hráči si vyberajú medveďa pomocou riekanky. Určite miesto jeho brlohu a jeho domu. Deti chodia do lesa na huby, bobule a spievajú pieseň:

Pri medveďovi v lese

Huby, beriem bobule!

Medveď nespí

Všetci sa na nás pozerajú.

Medveď sa prebúdza, opúšťa brloh, pomaly kráča po čistinke. Rýchlo beží za hráčmi a snaží sa niekoho chytiť. Z chyteného sa stáva medveď.

pravidlá

1. Medveď opustí brloh až potom, čo deti zaspievajú pesničku.

2. Deti v závislosti od správania medveďa nemusia okamžite utekať do svojho domu, ale opakovať pieseň, provokovať ju.

Metodológia

Medvedí brloh je lepšie umiestniť na druhý koniec lokality. Medveď sa musí dostať z brlohu (preliezť cez poleno, vyliezť z boxu, koša).

Petržlen: „Čo všetci dobrí chlapi! Deti a tiež rád hrám Dudara. Vieš ako sa to hrá?"

Hra "Dudar"

Deti si pomocou počítacej riekanky vyberú Dudara. Stáva sa v kruhu. Okolo neho sa tancuje a spieva pieseň:

Dudar, Dudar, Dudarishche

Starý, starý starec.

Jeho pod palubou, jeho pod vlhkom, jeho pod hnilým.

Dudar, Dudar, čo to bolí?

Dudar ukazuje a pomenúva, čo ho bolí (ruka, hlava, chrbát, koleno atď.), každý si priloží ruky na toto miesto a opäť začne chodiť v kruhu s pesničkou. Dudar, Dudar, starý Dudarishche, starý starec. atď.

Keď ho hranie omrzí, Dudar povie: "Vyzdravel som!"

Petržlen: „Ach, aké zábavné je s tebou hrať! Vypočujte si ďalšiu hádanku:

V hlbokom lese vo svojej chatrči

Stará pani žije úplne sama.

Podlahu nezametá metlou

Metla - lietadlo starej ženy ... (Baba Yaga)

Petruška odišiel hľadať Babu Yagu. Potom lieta na metle. Začne sa hrať s deťmi.

Hra "Babička - Ezhka"

Vodič stojí v strede kruhu - babička-Ezhka, v rukách má „metlu“. Hráči pobehujú a dráždia ju:

Babička Ežka

Kostná noha

Spadol zo sporáka

zlomil som si nohu

A potom hovorí:

Bolia ma nohy.

Babička-Ezhka skočí na jednu nohu a pokúša sa niekoho dotknúť „metlou“. Kto sa dotkne, ten zamrzne.

Petruška ponúka, že si zahrá ďalšiu ruskú ľudovú hru.

Hra "Strýko Tryphon"

Deti stoja v kruhu, držia sa za ruky. V strede je vodca, ktorý bol vybraný pomocou palíc, a hráči kráčajú v kruhu a spievajú slová:

"A strýko Tryphon."

Bolo tam sedem detí

siedmi synovia

Nepili, nejedli,

Pozreli sa na seba.

Zvládli to spolu ako ja!"

Pri posledných slovách všetci začnú jeho gestá opakovať. Ten, kto pohyby opakoval najlepšie zo všetkých, sa stáva novým vodcom a starý vodca sa mení na obyčajného hráča.

Petržlen ďakuje chlapom a lúči sa s nimi.

Dotazník pre pedagógov

"Ruské ľudové hry vonku"

Cieľ: zistite, aký druh práce na používaní ruských ľudových hier v prírode vykonávajú učitelia materských škôl.

otázky:

    Aké hry vonku hráte vo vnútri?

    Aké hry hráte s deťmi počas chôdze?

    Obľúbené vonkajšie hry detí zo skupiny?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Aké ruské ľudové hry vonku hráte s deťmi?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

    Aké outdoorové hry si v poslednej dobe ovládal?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

    Aké hry sa plánujete s deťmi naučiť a aký je dôvod výberu?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Schéma plánovania hry

Pri plánovaní hier je potrebné brať do úvahy dĺžku trvania každej hry, množstvo textového materiálu, ktorý si deti musia zapamätať. Počet plánovaných hier v jednej vyučovacej hodine závisí aj od úrovne pripravenosti detí, od stupňa náročnosti hry, od zápletky hry.

Na začiatku každej vyučovacej hodiny je plánované zoznámiť deti s novou hrou.

Vek

Priemerná

Vek

Počet hier v triede

3 – 4

opakovanie

5-6 krát

Nová hra

2 - 3 lekcie

zmluvy

Známosť

s hrou

opakovať cez

1 - 2 lekcie

Trvanie

6 – 8 min

Približná distribúcia nových hier podľa motorického materiálu

KOLA HRA

STREDNÁ INTENZITA HRA

MOBILNÁ HRA S VYSOKOU INTENZITOU ZÁŤAŽE

SEDENTIÁLNA HRA

Diagnostická tabuľka

Kritériá hodnotenia

Priemerný vek

Vývoj hry

ako činnosť

Tvorenie

vzťahy

rozvoj

tvorivosť

1. Schopnosť vedome dodržiavať pravidlá

1. Prejav pozitívnych emócií a priateľských vzťahov v hre

1. Prejavenie záujmu o ľudové hry a ústne ľudové umenie

2. Schopnosť koordinovať pohyby

s textom

2. Túžba zúčastniť sa spoločných hier

2. Schopnosť sprostredkovať obraz v súlade so zápletkou

3. Schopnosť navigovať vo vesmíre

3. Schopnosť zorganizovať známu hru s malou skupinou rovesníkov

4. Schopnosť vykonávať obrovskú úlohu

5. Schopnosť hrať vedúcu úlohu

6. Schopnosť správne používať atribúty

KLASIFIKÁCIA ĽUDOVÝCH HIER

PODĽA HLAVNÝCH TYPOV POHYBOV

Priemerný vek

Ruské ľudové hry s behom

1. Sova a vtáky

2. Šatka

3. Kurčatá

4. Pastier a stádo

5. Medvede s reťazou

6. Košíky

7. Chytám vtáky za letu

8. Dedko Rozhok

9. Zarya-Zarnitsa

10. Sivý vlk

11. Babička Pykhteikha

12. Záhradník a vrabec

13. Kolovrat

14. Hrnce

15. Kačica a káčer

16. Arina

17. Čiapka a prútik

18. Záhradník

19. Zajace v záhrade

20. Dedko Egor

21. Koza

22. Kohút

24. Žaba

25. Destilácia

26. Včely a lastovičky

27. Čarodejníci

28. Orech

Ruské ľudové hry so skákaním

1. Ropucha

2. Kúpte si býka

3. Detské sprchy

Ruské ľudové loptové hry

1. Šejker

2. Stojte

3. Divák

4. Vykopnite loptu z kruhu

5. Chráňte mesto

6. Prerušovaná

7. Zajačik

8. Stretnutie

9. Guvernér

10. Sviečky

Ruské ľudové hry s nízkou mobilitou

    tichý

    Merezha

    Ďateľ

    slnko a Mesiac

    Ax

    Sedím a sedím

    reďkovka

    hus

    Kto je s nami

    Pot

    malý prsteň

    Rituálne okrúhle tanečné hry

Jeseň Zima Jar

1. Lenok 1. Úžasná šťuka 1. Volá

2. Ženci 2. Kolovrat 2. Vŕba-vŕba

3. Kapustnica 3. Princezná 3. Mak 4. Mlyn 4. Prútia 4. Slnečno

5. Had

okrúhle tanečné hry

1. Zasialo sa proso 5. Vrabec

2. Pestujeme mak 6. Prútia (voliteľné)

3. Čiapka 7. Zajac

4. Chodím s loachom 8. Utenya

Žmurki Fanta

1. Zhmurka-poštár 1. Vtáky lietajú

2. Frolka a Fomka 2. Pull-let

3. Yasha a Masha 3. Slabiky

4. Slepý majster 4. Živly

5. Slepá koza

6. Rúrka

7. Je čas, babička, hodovať

8. Krivý kohút

9. Tŕne

Kartový súbor ruských ľudových hier

pre deti 4-5 rokov

"Burn Clear"

Cieľ: Cvičiť deti v schopnosti samostatne meniť smer pohybu so zmenou zafarbenia hudby. Kultivovať organizáciu, rozvíjať obratnosť, rýchlosť.

Priebeh hry:

Deti stoja v kruhu a držia sa za ruky. V strede je dieťa s vreckovkou v ruke.

Všetky deti idú v kruhu doprava, vodič máva vreckovkou.

Deti sa zastavia a tlieskajú rukami. Vodič skočí do kruhu. Keď hudba skončí, zastaví sa a postaví sa pred dve deti stojace v kruhu.

Zboristi spievajú riekanku:

"Horiť, horieť jasne,

Aby nevyšiel von

Jeden dva tri!"

Na slová "Jeden, dva, tri!" Trikrát tlieskajú rukami a vodca máva vreckovkou. Potom sa vybrané deti otočia chrbtom k sebe a behajú po kruhu. Každý sa snaží utiecť ako prvý, vziať si od vodiča vreckovku a zdvihnúť ju vysoko.

"sova"

Cieľ: rozvíjať u detí schopnosť expresívne sprostredkovať obraz hry. Naučte sa pohybovať ľahko, voľne. Pestujte si vytrvalosť, pozornosť. Ukážte kreativitu.

Priebeh hry:

Jeden z hráčov zobrazuje "sovu", zvyšok - myši. Sova volá: "Ráno!" Okamžite začnú myši behať, skákať a robiť rôzne pohyby tela. Sova volá: "Deň!" Myši sa stále hýbu. Sova hovorí: "Večer!" Myši stoja v kruhu, chodia okolo sovy a spievajú:

Ach ty, sova - sova,

Zlatá hlava.

Že v noci nespíte

Všetci sa na nás pozeráte?

Sova hovorí: "Noc!" Pri tomto slove myši okamžite zamrznú, nehýbu sa. Sova sa priblíži ku každému z hráčov a rôznymi pohybmi a veselými grimasami sa snaží o akýkoľvek pohyb a opúšťa hru.

"Churilki"

Cieľ: vzdelávať organizáciu, rozvíjať obratnosť, rýchlosť.

Priebeh hry:

Hráči si vyberú dve deti. Jeden dostane zaviazané oči vreckovkou, druhý dostane tamburínu (alebo zvonček); potom okolo nich vedú okrúhly tanec a spievajú:

Zvončeky, zvončeky,

Volali bastardi.

Digi digi digi dong

Hádajte, odkiaľ je hovor?

Po týchto slovách začne hráč s tamburínou volať a chodiť v kruhu a slepec sa ho snaží chytiť.

Len čo slepého muža chytí, ostatní hráči si ich vymenia. Hra pokračuje.

"uhorka"

Cieľ: upevniť zručnosti pri vykonávaní ľahkých skokov s napredovaním a ľahkým rýchlym behom.

Priebeh hry:

Dieťa v čiapočke od myši sedí na stoličke nabok. Oproti nemu je skupina detí. Ruky hráčov sú na páse. Deti robia vtip:

Uhorka, uhorka,

Nechoď na ten koniec.

Svetlé skoky sa pohybujú smerom k "pasci". Zastavia sa, ohrozujú „pascu“ prstom so slovami:

Žije tam myš

Odhryzne vám chvost.

Myš beží za chlapmi a snaží sa ich dobehnúť.

"mačka Vaska"

Priebeh hry:

Spomedzi hráčov je vybraná „Cat Vaska“ a niekoľko detí „myš“. Všetky deti stoja v kruhu. "Mačka Vaska" ide do stredu kruhu a deti - "myšky" - za kruh.

Vaska chodí sivá

Nadýchaný biely chvost

Mačička Vaska chodí.

Deti kráčajú v kruhu vpravo.

Vaska - doľava.

Sadnite si, umyte sa

Umýva sa labkou

Spieva piesne.

Deti zužujú kruh, sledujú, ako si Vaska umýva tvár. S koncom verša sa kruh rozširuje.

Dom bude ticho obísť

mačka Vaska číha,

Sivé myšky čakajú.

Deti idú doprava, mačka doľava.

Deti robia „bránu“. Deti "myšky" prebehnú cez "bránu", potom do kruhu, potom von z kruhu a "mačka Vaska" sa ich snaží chytiť.

"Skočiť - skočiť"

Cieľ: upevniť zručnosti pri vykonávaní ľahkých skokov vpred, mäkkého pružinového kroku, zúženia a rozšírenia kruhu.

Priebeh hry:

Skok - skok, skok,

Mladý drozd.

Pohybujte sa vpred skokom.

Išiel k vode

Našiel si mladú slečnu.

Kráčajú mäkko.

Molodichenka

Nie veľký.

Zúžte kruh.

Sám s vrcholmi,

Hlava s hrncom.

Sadnú si. Prudkým krokom rozšírte kruh.

Deti stoja v kruhu s rukami zopnutými za chrbtom, dlaňou k dlani, napodobňujúc „chvost“.

"Zlatá brána"

Cieľ: zlepšiť ľahký beh, rozvíjať obratnosť.

Priebeh hry:

Účastníci hry sú rozdelení na tých, ktorí stoja v kruhu a dvíhajú ruky. A tí, ktorí cez tieto brány prebehnú v reťazi (alebo po jednej).

Tí stojaci spievajú:

Zlatá brána

Nie vždy chýba:

Prvýkrát sa rozlúčiť

Druhý je zakázaný

A už tretíkrát

Nebudeš nám chýbať!

„Brány“ sa zatvárajú a „chytia“ toho, kto v nich zostal. Chytený vnútri kruhu, spojiť ruky s tými, ktorí tvoria kruh, zvýšenie„brány“.

POČÍTADLÁ

Bol tam baran...

Shel baran
Cez strmé hory
Vytiahol trávu
Položil to na lavičku.
Kto to vezme
Pôjde von.

Po moste kráčala koza...
(ruská ľudová riekanka)

Po moste sa prechádzala koza

A zavrtela chvostom.
Zachytený na zábradlí
Šiel rovno do rieky.
Kto neverí - je to on,
Vypadni z kruhu!

Kartový súbor ruských ľudových hier

pre deti 5-7 rokov

"Burn Clear"

Cieľ: Cvičiť deti v schopnosti samostatne meniť smer pohybu so zmenou zafarbenia hudby. Kultivovať organizáciu, rozvíjať obratnosť, rýchlosť.

Priebeh hry:

Deti stoja v kruhu a držia sa za ruky. V strede je dieťa s vreckovkou v ruke.

Všetky deti idú v kruhu doprava, vodič máva vreckovkou.

Deti sa zastavia a tlieskajú rukami. Vodič skočí do kruhu. Keď hudba skončí, zastaví sa a postaví sa pred dve deti stojace v kruhu.

Zboristi spievajú riekanku:

"Horiť, horieť jasne,

Aby nevyšiel von

Jeden dva tri!"

Na slová "Jeden, dva, tri!" Trikrát tlieskajú rukami a vodca máva vreckovkou. Potom sa vybrané deti otočia chrbtom k sebe a behajú po kruhu. Každý sa snaží utiecť ako prvý, vziať si od vodiča vreckovku a zdvihnúť ju vysoko.

"Vrana"

Cieľ: pohybovať v súlade s tanečným charakterom hudby a sprostredkovať obsah textu piesne. Byť schopný rozšíriť a zúžiť kruh. Vypracujte si zlomkový krok a rôzne známe tanečné pohyby.

Priebeh hry:

Deti stoja v kruhu. Vopred je vybrané jedno dieťa, ktoré predstavuje "vrana". (Stojí so všetkými v kruhu)

Ach chlapci, ta-ra-ra!

Na hore je hora

A na tej hore je dub,

A na dubovom lieviku.

Havran v červených čižmách

S pozlátenými náušnicami.

Čierny havran na dube

Hrá na trúbke.

Sústružené potrubie,

pozlátené,

Rúra je v poriadku

Pieseň je komplexná.

Na konci piesne „Havran“ vybehne z kruhu, všetci zatvoria oči, „havran“ prebehne okolo kruhu, dotkne sa niekoho chrbta a postaví sa do kruhu.

"Slnko"

Cieľ: konať podľa textov. Kráčajte v kruhu, držte sa za ruky, pokojným okrúhlym tanečným krokom. Byť schopný rozšíriť a zúžiť kruh. Naučte sa rýchlo behať.

Priebeh hry:

Deti stoja v kruhu. V strede "slnka" je dieťa.

Vypáľte slnko jasnejšie- Deti chodia

Leto bude teplejšie.- okrúhly.

V zime mi je teplejšie - Chodia do centra.

A jar je sladšia - Zo stredu chrbta.

A zima je teplejšia, - Do centra.

A jar je sladšia. - Späť.

Po slovách „slnko“ (pasca) chytá deti.

"Teremok"

Cieľ: rozvíjať u detí schopnosť sprostredkovať pohybom obsah hudobného diela. Kultivujte vytrvalosť, výraznosť herných obrazov.

Priebeh hry:

Deti stoja v kruhu a držia sa za ruky. Vopred vybrané "zvieratá" - myš, žaba, líška, zajačik a medveď.

Deti ("teremok") idú spolu

Krúžte a spievajte.

Tu je pole, pole, po ktorom beží myš,Myš behá okolo.

Deti sa zastavia.

„Kto, kto býva v malom domčeku?Myška klope, spieva,

Beží do kruhu.

Na poli je teremok, teremok.Deti ("teremok") idú spolu

Nie je nízky, ani vysoký, ani vysoký. krúžkovať a spievať.

Tu beží žaba po poli,Žaba skáče okolo.

Zastala pri dverách a zaklopala:Deti sa zastavia.

„Kto, kto býva v malom domčeku?Žaba klope a spieva.

Kto, kto nežije na vyvýšenom mieste?

Myška. "Ja som myška - norushka a ty si kto?"

Žaba. "A ja som žaba - žaba"

Myška. "Poď so mnou bývať!"

Rovnakým spôsobom vstupujú do kruhu „Liška“ a „Zajačik“. Keď sa „Medveď“ priblíži k veži, povie: „Ja som medveď – pasca pre každého“ – všetky zvieratá sa rozutekajú a medveď ich chytí.

"sova"

Cieľ: rozvíjať u detí schopnosť expresívne sprostredkovať obraz hry. Naučte sa pohybovať ľahko, voľne. Pestujte si vytrvalosť, pozornosť. Ukážte kreativitu.

Priebeh hry:

Jeden z hráčov zobrazuje "sovu", zvyšok - myši. Sova volá: "Ráno!" Okamžite začnú myši behať, skákať a robiť rôzne pohyby tela. Sova volá: "Deň!" Myši sa stále hýbu. Sova hovorí: „Večer1“ Myši stoja v kruhu, chodia okolo sovy a spievajú:

Ach ty, sova - sova,

Zlatá hlava.

Že v noci nespíte

Všetci sa na nás pozeráte?

Sova hovorí: "Noc!" Pri tomto slove myši okamžite zamrznú, nehýbu sa. Sova sa priblíži ku každému z hráčov a rôznymi pohybmi a veselými grimasami sa snaží o akýkoľvek pohyb a opúšťa hru.

"Churilki"

Cieľ: vzdelávať organizáciu, rozvíjať obratnosť, rýchlosť.

Priebeh hry:

Hráči si vyberú dve deti. Jeden dostane zaviazané oči vreckovkou, druhý dostane tamburínu (alebo zvonček); potom okolo nich vedú okrúhly tanec a spievajú:

Zvončeky, zvončeky,

Volali bastardi.

Digi digi digi dong

Hádajte, odkiaľ je hovor?

Po týchto slovách začne hráč s tamburínou volať a chodiť v kruhu a slepec sa ho snaží chytiť.

Len čo slepého muža chytí, ostatní hráči si ich vymenia. Hra pokračuje.

"Baba Yaga"

Cieľ: pokračovať vo výučbe rýchleho behu, rozvíjať kreativitu, sprostredkovať obraz hry.

Priebeh hry:

Hráči si vyberajú Baba Yaga. Je v strede kruhu. Deti chodia v kruhu a spievajú:

Baba Yaga, kostná noha,- Deti chodia

Spadla zo sporáka a zlomila si nohu.- okrúhly.

Išiel do záhrady a vystrašil ľudí.- Choďte do centra.

Bežala som do vane- Z kruhu späť.

Vystrašil zajačika.

Po piesni sa deti rozpŕchnu, Baba Yaga deti chytí.

"medveď"

Cieľ: rozvíjať emocionálny prístup k hre. Budujte u detí trpezlivosť. Pokračujte v učení rýchleho behu.

Priebeh hry:

Pri medveďovi v lese,

Huby, beriem bobule.

Medveď nespí

Všetko sa na nás pozerá.

A ako to potom hučí

A rozbehne sa za nami.

"Hádaj, kto volá?"

Cieľ: rozvíjať u detí timbre sluch. Cvičenie v schopnosti samostatne začať pohyb a dokončiť ho.

Priebeh hry:

Deti stoja v kruhu. V strede je vodič „medveď“.

Deti chodia v kruhu a spievajú:

Medveď zatvára oči. Dospelý ponúka (ukazuje na dieťa), že zavolá medveďa. Dieťa, ktoré bolo vybrané, hovorí: "Medveď", "Medveď" sa snaží uhádnuť toho, kto ho zavolal.

"Krútňava"

Cieľ: naďalej učiť pokojný, okrúhly tanečný krok a ľahký beh. Kultivujte vytrvalosť, výraznosť hry

Priebeh hry:

Jedno z detí stvárňuje medveďa. Predstiera, že spí. Deti zbierajú huby a bobule, spievajú:

Pri medveďovi v lese,

Huby, beriem bobule.

Medveď nespí

Všetko sa na nás pozerá.

A ako to potom hučí

A rozbehne sa za nami.

Medveď vstane a začne prenasledovať deti.

"Stonožka"

Cieľ: zlepšiť schopnosť detí chodiť pružinovým krokom, zdvíhať nohy vysoko, ľahko behať, chodiť dupavým krokom. Pohyb sprostredkovať v povahe hudby

Priebeh hry:

Deti stoja pri sebe a spievajú:

Bola tam stonožka

Na suchej trati.

Zrazu začalo pršať: kvapkať!

Ach, štyridsať labiek sa namočilo!

Ľahký beh.

Nepotrebujem nádchu

Obídem mláky.

Nevezmem špinu do domu,

Potriasam každou labkou.

Chodia s nohami vysoko

V stoji potraste pravou nohou

Ľavá noha

Bola tam stonožka

Na suchej ceste

A potom sa potopil

Ach, aký hrom z labiek!

Kráčajú ako „vlak“ s pružinovým krokom.

Kráčajú dupavým krokom

"pasca"

Cieľ: expresívne sprostredkovať obsah hudby. Samostatne spustite pohyb po vstupe. Rýchlo reagujte, aby ste zaznamenali zmeny, pohyby. Cvičenie v skákaní, ľahký beh a jednoduchý krok. Pestovať vytrvalosť, schopnosť podriadiť sa pravidlám hry, upevňovať priateľské, benevolentné vzťahy.

Priebeh hry:

Hráči stoja v kruhu, na rôznych miestach si vyberá 5-6 detí. Dostávajú farebné vreckovky. Všetci stoja v kruhu.

Deti chodia v kruhu a spievajú:

Stop. Deti s vreckovkami idú do stredu kruhu, pohybujú sa v ňom ľahkým skokom. Tí, ktorí stoja v kruhu, tlieskajú rukami.

stojaci v kruhu

"Run the Circle"

Cieľ: naučiť sa pohybovať pokojným krokom v kruhu. Kultivujte pozornosť, vytrvalosť.

Priebeh hry:

Deti spolu s učiteľom stoja v kruhu. Chodia do kruhu a spievajú ľudovú riekanku:

Voditsa, vodka,

rýchlo chladný,

pobehovať,

Polievajte našu lúku!

Učiteľ pomenuje dve deti stojace vedľa seba. Deti sa otáčajú chrbtom a bežia rôznymi smermi. Každý sa snaží najskôr utiecť na svoje miesto.

"uhorka"

Cieľ: upevniť zručnosti pri vykonávaní ľahkých skokov s napredovaním a ľahkým rýchlym behom.

Priebeh hry:

Dieťa v čiapočke od myši sedí na stoličke nabok. Oproti nemu je skupina detí. Ruky hráčov sú na páse. Deti robia vtip:

Uhorka, uhorka,

Nechoď na ten koniec.

Svetlé skoky sa pohybujú smerom k "pasci". Zastavia sa, ohrozujú „pascu“ prstom so slovami:

Žije tam myš

Odhryzne vám chvost.

Myš beží za chlapmi a snaží sa ich dobehnúť.

"Komu je s nami dobre?"

Cieľ: upevniť pokojný krok, schopnosť cvalu do kruhu, používať známe tanečné pohyby.

Priebeh hry:

Deti stoja v kruhu. V centre "Vanechka". Deti chodia v kruhu a spievajú ľudovú pieseň:

Kto je pre nás dobrý?

kto je fešák?

Vanya je dobrá,

Vanya je pekná.

Vanya vykonáva pružinu s obratom.

Sedí na koni -

Kôň bude šťastný.

Mávať bičom -

Kôň bude pod ním tancovať.

Máva bičom, kráča vysoko a dvíha nohy.

Prechádza cez záhradu -

Záhrada je zelená

Kvety kvitnú

Vtáky spievajú.

Pohybuje sa v kruhu cvalom.

Jazdí až k domu

Zosadne z koňa

Zosadne z koňa -

Olechka sa stretáva.

Vyberá si dievča.

Tanec Vanechka s dievčaťom. Ostatné deti tlieskajú rukami.

"Dva tetrovy"

Cieľ: Zlepšiť pokojný krok v kruhu, ľahký beh, výraznosť rúk.

Priebeh hry:

Hráči stoja v kruhu a držia sa za ruky. Za kruhom sú dve deti zobrazujúce tetrova a dieťa – „poľovník“.

Deti chodia v kruhu a spievajú:

Ako na našej lúke

Stojí za šálku tvarohu..

Zastavia sa, zdvihnú zopnuté ruky. Tetrov "vzlietnuť" na slová:

Prišli dva tetrovy

Pecked - Tetrov klbák

Odleteli... - Odleteli.

Š-š-š-š -

Deti napodobňujú pohyby vetvičiek šuchotajúcich vo vetre stromov.

„Poľovník“ dobieha „tetrova“.

"chyby"

Cieľ:

Priebeh hry:

Deti – „chrobáčiky“ stoja v kruhu (rozhádzané). V strede je vodičom dospelý alebo dieťa. Vedúci spieva:

Na konci piesne dospelý „chytí“ chyby. Ak je „pascou“ dieťa, pripomenie sa mu: „Olenka, chyť chrobáčiky“.

"mačka Vaska"

Cieľ:

Priebeh hry:

Spomedzi hráčov je vybraná „Cat Vaska“ a niekoľko detí „myš“. Všetky deti stoja v kruhu. "Mačka Vaska" ide do stredu kruhu a deti - "myšky" - za kruh.

Vaska chodí sivá

Nadýchaný biely chvost

Mačička Vaska chodí.

Deti kráčajú v kruhu vpravo.

Vaska - doľava.

Sadnite si, umyte sa

Umýva sa labkou

Spieva piesne.

Deti zužujú kruh, sledujú, ako si Vaska umýva tvár. S koncom verša sa kruh rozširuje.

Dom bude ticho obísť

mačka Vaska číha,

Sivé myšky čakajú.

Deti idú doprava, mačka doľava.

Deti robia „bránu“. Deti "myšky" prebehnú cez "bránu", potom do kruhu, potom von z kruhu a "mačka Vaska" sa ich snaží chytiť.

"Zdvihni dlane"

Cieľ: rozvíjať schopnosť vykonávať pohyby podľa textu piesne, sprostredkovať expresívne pohyby pre ruky; kultivovať pozornosť.

Priebeh hry:

Deti stoja v kruhu a spievajú:

Zdvihnite dlane nahor

A preložiť cez hlavu.

Čo sa stalo?

Strecha vyšla von

A pod strechou sme s vami!

Deti si preložia ruky nad hlavou.

Zdvihnite dlane nahor

A potom ho zložte do oblúka.

Kto vyšiel?

Vyšli husi - tu je jedna a druhá je ďalšia.

Deti ohýbajú lakte pred sebou a striedavo spúšťajú ruky.

Zdvihnite dlane nahor

A položte to pred seba.

Čo sa stalo? Most vyšiel

Most je pevný a rovný.

Deti si preložia ruky pred sebou jednu na druhú do „pruhu“.

"U tety Natálie"

Cieľ: upevniť schopnosť vykonávať pohyby podľa textu piesne. Výrazne sprostredkovať hudobné a herné obrazy.

Priebeh hry:

U tety Natálie

Dvakrát mal sedem kurčiat

Mňa, šuhaj!

Tak kričia. 2 krát

Deti chodia do kruhu.

Sadnú si, stláčajú sa do klbka, hlavy majú zdvihnuté.

U tety Natálie

Bolo tam sedem káčatiek 2 krát

Kvak-kvak, kvak-kvak-kvak!

Tak kričia. 2 krát

Deti lovia ryby v kruhu.

Ruka sa stiahne späť, trasie ich ako krídla a mierne nakláňa telo dopredu.

U tety Natálie

Húsat bolo 2 krát sedem

Ha-ha, ha-ha-ha!

Tak kričia. 2 krát

Deti chodia do kruhu.

Stojte na mieste čelom do kruhu a pomocou rúk ukážte „zobáky“.

U tety Natálie

Mačiatok bolo 2 krát sedem

Mňau-mňau, mňau-mňau-mňau!

Tak kričia. 2 krát

Deti chodia do kruhu.

Deti pružne kráčajú z nohy na nohu a naťahujú jednu alebo druhú ruku dopredu a zobrazujú mäkké labky.

U tety Natálie

Bolo tam sedem detí 2 krát

Buďte, buďte, buďte!

Tak kričia. 2 krát

Stojaci tvárou v tvár v kruhu zobrazte rohy (ukazováky oboch rúk sú privedené k hlave)

U tety Natálie

Mal 2-krát sedem šteniatok

Uf-fúf, fúf-úf-úf!

Tak kričia. 2 krát

Ruky ukazujú „uši“ blízko hlavy.

U tety Natálie

Mal 2-krát sedem vnúčat

La la la la la!

Tak kričia. 2 krát

Deti tlieskajú rukami.

"Skočiť - skočiť"

Cieľ: upevniť zručnosti pri vykonávaní ľahkých skokov vpred, mäkkého pružinového kroku, zúženia a rozšírenia kruhu.

Priebeh hry:

Deti stoja v kruhu s rukami zopnutými za chrbtom, dlaňou k dlani, napodobňujúc „chvost“.

"Králiček"

Cieľ: upevniť schopnosť expresívne sprostredkovať obraz hry, ľahko skákať na 2 nohách, ľahko a rýchlo bežať.

Priebeh hry:

Dospelý: Niekto vystrašil zajačika.

Deti utekajú.

"Husi, ty husi"

Cieľ:

Priebeh hry:

Deti sú rozdelené do dvoch skupín: deti a "husi". Stoja v radoch oproti sebe.

„Vlk“ a „husa“ sa pozerajú bokom.

deti

Husi, vy ste husi

Sivé husi.

Choďte na husi - 4 kroky.

Krok späť - 4 kroky

husi

Ha-ha-ha, ha-ha-ha.

Ha-ha-ha, ha-ha-ha.

Choďte k deťom - 4 kroky

Vráťte sa - 4 kroky

deti

Kde si bol

Koho si odniesol?

Pokračuj

Vráť sa

husi

Ha-ha-ha, ha-ha-ha.

Ha-ha-ha, ha-ha-ha.

Pokračuj

Vráť sa

deti

Videli sme vlka

Niesol húsatko.

Vpred "Vlk s húsenicou" prebehnite okolo detí. Idú späť.

husi

Ha-ha-ha, ha-ha-ha.

Ha-ha-ha, ha-ha-ha.

Pokračuj

Vráť sa

deti

Uštipnite vlka

Zachráňte hus.

Pokračuj

Vráť sa

husi

Ha-ha-ha, ha-ha-ha.

Ha-ha-ha, ha-ha-ha.

napodobňujú pohyby detí

Na konci piesne „Husi“ bežia za „vlkom“ a zachraňujú „mačka“.

"Sliepka a kohút"

Cieľ:

Priebeh hry:

Kurčatá:

Ako naši pri bráne

Kohút kluje zrná - 2 krát

Volá kurčatá.

„Kohút“ odchádza z domu, máva „krídlami“ – prechádza rukami po chodbe, potom sa zastaví (našiel zrno) a hovorí:

Kohútik:

Si pestrushechki, si khokhlushechki,

Našiel som pre teba oriešok

Rozdelím orech pre každého

Po zrnách, po ôsmich.

Ku-ka-re-ku!

"Kuracie" mávanie "krídelkami" ľahko prebehne po prstoch ku "kohútovi" a prebehne okolo neho. Potom si všetci sadnú do drepu a zovretím svojich rúk (dlaní) „ohrabávajú“ zrná. "Kokerel" vstane a kričí:

Kohútik:

"Ku-ka-re-ku!"

Sliepky vstanú a idú domov s kohútom. S koncom hudby si sadnú na bidielko.

"Hádaj, kto volá?"

Cieľ: naučiť sa chodiť pokojným krokom v kruhu, expresívne sprostredkovať obraz hry. Rozvíjať zafarbenie.

Priebeh hry:

Deti stoja v kruhu. V strede je vedúci "medveď". Deti chodia v kruhu a spievajú:

Medveď zatvára oči.

Dospelý ponúka (ukazuje) jednému z detí, aby zavolalo „medveď“. Vybrané dieťa hovorí: Medveď!

"Medveď" sa snaží uhádnuť toho, kto ho zavolal.

"kruhy"

Cieľ: upevniť schopnosť chodiť v kruhu, rozpoznať svojich kamarátov, rozvíjať pozornosť.

Priebeh hry:

Vodič je vybraný, má zaviazané oči. Hráči chodia okolo vodcu, stoja uprostred a spievajú:

Dostaňte sa do kruhu

Dotknite sa niekoho

Poponáhľajte sa hádať.

Hráči sa zastavia a vodič cíti deti a snaží sa niekoho uhádnuť a pomenovať.

Ten, koho správne nazýva menom, ide do kruhu a stáva sa vodcom.

"Zlatá brána"

Cieľ: zlepšiť ľahký beh, rozvíjať obratnosť.

Priebeh hry:

Účastníci hry sú rozdelení na tých, ktorí stoja v kruhu a dvíhajú ruky. A tí, ktorí cez tieto brány prebehnú v reťazi (alebo po jednej).

Tí stojaci spievajú:

Zlatá brána

Nie vždy chýba:

Prvýkrát sa rozlúčiť

Druhý je zakázaný

A už tretíkrát

Nebudeš nám chýbať!

„Brány“ sa zatvárajú a „chytia“ toho, kto v nich zostal. Chytený vnútri kruhu, spojiť ruky s tými, ktorí tvoria kruh, zvýšenie "brány".

"dedko"

Cieľ: na zlepšenie chôdze pokojným krokom v kruhu, ľahkým rýchlym behom.

Priebeh hry:

Vyberie sa „dedko“, sedí na stoličke v strede kruhu. Všetci hráči kráčajú v kruhu a spievajú:

Si sivovlasý dedko

Prečo sedíš pod vodou?

Pozor na minútku.

Pozrite sa aspoň trochu.

Prišli sme k vám na hodinu

Poď, vyskúšaj nás.

„Dedko“ vstane a začne chytať hráčov, ktorí utekajú na svoje miesta.

"Čiapka" (pavúk)

Cieľ:

Priebeh hry:

Vyberie sa vodca, ktorý drepne v strede kruhu. Ostatní hráči chodia okolo neho, držia sa za ruky a spievajú:

Vodič si niekoho vyberie bez toho, aby otvoril oči, a vymení si s ním miesto.

"Baba Yaga"

Cieľ: upevniť schopnosť chodiť v kruhu pokojným krokom. Viesť k schopnosti expresívne sprostredkovať obraz hry. Upevnite rýchly a ľahký beh. Pestujte si vytrvalosť.

Priebeh hry:

Deti tvoria kruh. V centre "Baba Yaga". Deti idú v kruhu a spievajú:

Baba Yaga:

Šípka, šípka, otočte sa.

A potom prestať.

Baba Yaga stojí chrbtom k tomu, na ktorý ukazuje šípka. Na príkaz: 1,2,3. Utekaj! Prebehnite okolo kruhu a vráťte sa na miesto.


Hoci boli hry v Rusku vždy považované za zábavu, naši predkovia im pripisovali veľký vzdelávací význam. Kde inde, ak nie v hre, dieťa spoznáva svet, vzťahy medzi rovesníkmi, vzťahy medzi staršími a mladšími, učí sa dodržiavať pravidlá, podriaďovať sa im.

Dnes už každý vie, že hra je základom života detí. Psychológovia tvrdia, že prostredníctvom nej dieťa dostane potrebné vedomosti a zručnosti. Vďaka hre sa formuje ako človek, získava sociálne zručnosti. Všetci tomu veľmi dobre rozumejú, no častokrát rodičia nenájdu možnosť aktívne sa hrať s deťmi. Veľa zaujímavých detských zábaviek nahradil počítač. Žiaľ, psychológovia zaznamenávajú fakt, že vplyv hry na osobnosť dieťaťa z rôznych príčin slabne.

Užitočnosť ľudových hier

Starostliví rodičia, ktorí si uvedomujú svoju zaneprázdnenosť a neschopnosť plne komunikovať s dieťaťom, sa ho snažia obklopiť rôznymi hračkami. To je dobré, pretože bábätko by malo mať možnosť prostredníctvom hračky spoznávať svet okolo seba. Nákupom hračiek sa však najčastejšie všetko končí, pretože dospelí považujú svoje poslanie za splnené. Medzitým, aby sa predškolák mohol hrať, musí ho to naučiť. Keď dieťa vie, ako sa hrať samo, nebude potrebovať veľké množstvo hračiek.

Aké sú najlepšie hry pre deti? Ako nájsť hru, ktorá spojí dospelého a dieťa? Tieto otázky vám pomôžu rozhodnúť sa. Boli vybrané po stáročia, k nám prišli najobľúbenejšie a najobľúbenejšie, ktoré sa dajú ľahko organizovať v akomkoľvek prostredí: na dovolenke, doma. Je čas, aby moderní rodičia zistili, aké hry hrali pradedovia, ako sú užitočné pre naše deti.

prázdninovú zábavu

Už za starých čias sa ľudové hry spájali do rôznych skupín. Líšili sa účelom, počtom účastníkov, zložitosťou pravidiel, vekom detí. Väčšina ľudových hier je však natoľko jedinečná, že každú z nich možno podľa jej charakteristík zaradiť do ktorejkoľvek skupiny.

Pre jednoduchosť používania môžete všetky hry rozdeliť na prázdninové a každodenné. Slávnostné ľudové hry pre predškolákov sú dobré, pretože prinášajú účastníkom veľa zábavy a zábavy. Predškolákov baví samotná hrateľnosť, možnosť komunikovať s rovesníkmi či staršími deťmi bez akýchkoľvek konvencií.

Takéto zábavy majú minimálny počet jednoduchých pravidiel, ktoré sa dajú ľahko dodržiavať, takže sú skvelé pre všetky druhy slávností, keď sa stretáva veľa detí: narodeniny, rodinné oslavy, slávnostné udalosti.

Je ľahké zúčastniť sa ruských ľudových hier pre deti, pretože obsahujú jednoduché zápletky, hrajú tam známe postavy, pravidlá sú jasné a prístupné deťom. To všetko vzbudzuje u predškolákov záujem, túžbu zúčastniť sa spoločnej hry.

Navyše v dobe počítačov, keď sa veľa hovorí o zlom držaní tela u detí, o sedavom spôsobe života, ktorý spôsobuje najrôznejšie choroby, sú ľudové hry skvelou príležitosťou, ako povzbudiť deti k pohybu, rozvíjať v nich také vlastnosti. ako vynaliezavosť, šikovnosť, šikovnosť, vynaliezavosť. Ďalšou pozitívnou stránkou takejto zábavy je, že sa na nej môžu zúčastniť deti rôzneho veku, od batoliat až po stredoškolákov.

Predškoláci a starší chlapi. Každý má rád hry, ktoré vám dávajú príležitosť utiecť zo srdca, ukázať svoju vynaliezavosť. Aktívne rozvíjajú motoriku, získavajú nové zručnosti.

Hra "Boj kohútov"

V zábave kohútích zápasov sa hráči so zastrčenou nohou snažiacou udržať rovnováhu, tlačia na seba ramenami.

Víťazom je hráč, ktorý prinútil súpera postaviť sa na nohy.

Hra "Kohúty a sliepky"

Hra "Kokerel a sliepka" je parná miestnosť, ktorá umožňuje dieťaťu cítiť zodpovednosť za rovesníka. Tým, že sa hráči spoja po dvoch, na určitý čas zbierajú veľké semená (napríklad tekvice) roztrúsené po zemi.

Víťazmi sú hráči, ktorí nazbierali väčšinu zŕn.

Môžete sa tiež pozrieť na starú zábavu s joggingom.

Hra „U medveďa v lese“

Zábava „U medveďa v lese“ je klasikou žánru, dobre známa dospelým aj deťom a pevne vstúpila do programu predškolských zariadení. Aby sa hra odohrala na opačných stranách ihriska, sú nakreslené dve čiary. Jeden má vodičák, napodobňujúci spiaceho medveďa, druhý má zvyšok. Dospelý dáva signál a predškoláci pokojne „zbierajú huby a bobule“ idú k „medveďovi“. Nemôžete utiecť, kým nevyslovíte všetky slová. Quatrain, ktoré sprevádza akcie hráčov, je jednoduché, ľahko zapamätateľné, a preto sa vyslovuje jednotne:

„Medveď má v lese huby, ja zbieram lesné plody. A medveď nespí, všetko sa na nás pozerá! ".

Koniec riekanky je signálom pre „medveďa“, ktorý beží za deťmi. Chytá hráčov, kým nedosiahnu svoju čiaru. Potom šoféruje chytené dieťa.

Pre zmenu môžete použiť náročnejšiu riekanku:

„Zbieram huby a lesné plody od medveďa v lese. A medveď nespí, všetko sa na nás pozerá. A ako to potom bude vrčať a utekať za nami! A berieme bobule a nedávame medveďa. Ideme do lesa s palicou, porazíme medveďa do chrbta! ".

Hra "Kačky-Husi"

Zábava „Duck-Geese“ pomáha deťom ukázať zdržanlivosť, obratnosť, pretože podľa pravidiel sa musí ísť k cieľu „kačacím krokom“. Počas hry účastníci vytvoria kruh, ruky držia za chrbtom. Vodič s loptou v rukách chodí v kruhu a niekoľkokrát vysloví slovo „kačica“, potom, pre všetkých neočakávane, slovo zmení vyslovením „hus“. Lopta sa rýchlo dostane do ruky jedného z hráčov. Potom vodič a dieťa s loptou idú doľava a doprava a pohybujú sa k sebe v kruhu. Každý sa snaží byť prvý, kto sa dostane na „prázdne“ miesto, odkiaľ hnutie začalo. Pri stretnutí sa hráči pozdravia: „Dobré ráno (popoludní, večer)! ".

Vyhráva hráč, ktorý príde prvý. Vodca je ten, kto prišiel posledný.

Hra "Pasca - koza"

Mobilná hra "Pasca - koza" pozostáva z tradičného obsahu a pravidiel, ktoré sú v každej podobnej hre. Ako možnosť môžete použiť obrázok rôznych zvierat, napríklad "pasca - vlk." Vyberie sa „koza“, hráči povedia detskú riekanku: „Sivá koza, malý biely chvostík, dáme ti napiť, nakŕmime ťa, nebuď do nás, ale hraj pascu.“ Po zborovom vyslovení štvorveršia rýmovačiek hráči utečú a „koza“ ich chytí, snažiac sa „predierať sa“ a napodobňovať pohyby zvieraťa.

Vzhľadom na vek detí, ich záujmy, podobné hry možno vždy nájsť v rôznych zdrojoch.

Tradičná ruská zábava

Hra "Pretiahnite lano"

V hre „Pretiahnite lano“ sú po stranách stránky umiestnené dve obruče. Lano je natiahnuté pozdĺž zeme tak, že jeho konce sú v strede každej obruče. Deti predškolského veku sú rozdelené do dvoch skupín. Účastníci každého z nich sa postupne postavia do obruče a potom na signál vodiča (dospelého alebo staršieho dieťaťa): „Jeden, dva, tri, bež!“ vymenia obruče a pokúsia sa utiecť k súperovi. umiestnite čo najrýchlejšie a potiahnite lano. Ten, kto dokončil akcie rýchlejšie a bez chýb, sa stáva víťazom. Po prvom páre beží druhý, potom tretí a tak ďalej až do konca.

Vyhráva tím, ktorého členovia boli rýchlejší a ťahali povraz častejšie. Dospelá osoba sa musí zúčastniť tejto súťaže, aby zabezpečila dodržiavanie pravidiel.

Hra "Napaľovače"

V klasickej hre Burners sa hráči zoradia do dvojíc. Zdvihnuté ruky tvoria „bránu“, cez ktorú prechádzajú všetky páry. Pred všetkými, chrbtom k ostatným hráčom, stojí vodič, ktorému sa hovorí aj „horiaci“. Hráči jednotne hovoria detskú riekanku: „Páľte, horte zreteľne, aby nezhaslo! Pozrite sa na oblohu, vtáky lietajú, zvony zvonia. Ding-dong, ding-dong, rýchlo utekajte! ". Pri posledných slovách sa deti vo dvojici, ktoré sú vpredu, rozpŕchnu rôznymi smermi, ostatné zborovo kričia: „Jeden, dve, nekrič, ale bež ako oheň! » Šofér sa otočí, dobehne utekajúce deti.

Ak sa hráčom podarí chytiť sa za ruky a „horiacemu“ nezostane nič, opäť sa postavia za kolónu. Vodič opäť chytí alebo „spáli“ ďalší pár: hra sa opakuje.

Ak sa ukáže, že chytí jedného z utekajúcich hráčov, vytvorí sa nový pár. Z ovládača sa stáva hráč, ktorý zostal bez páru.

Hra "Reťaze"

V Chains tvoria hráči aj dva tímy. Napríklad riekanka na počítanie: „Popri mreži prešla kukučka a za ňou sú malé deti. Kukučky sa žiadajú piť. Poď von - ty vedieš! “, je vybratý „prerušovač“, ktorý preruší „reťaz“. Tímy sú umiestnené oproti sebe, účastníci sa pevne držia za ruky. Vodič sa rozptýli, uteká do „reťaze“ súperov a snaží sa ju zničiť.

So šťastím vezme súpera do svojej skupiny, ak to nevyjde, on sám zostáva u súperov. Tím s najväčším počtom hráčov vyhráva.

Podobných zábaviek je nazbieraných a uložených v ľudovom prasiatku pomerne veľa. Väčšina z nich je dodnes relevantná a milovaná, napríklad:

  • "Husi-husi";
  • "Schovávačka";
  • "Kozáci-lupiči";
  • "Salki";
  • "Zhmurki";
  • "Prsteň".

Iné - „Wattle“, „Ringer“, „Lapta“ a iné sú zabudnuté, majú zložitejšie pravidlá, ktoré si deti musia najskôr zapamätať. Každý rodič môže pripraviť vzrušujúcu zábavu, zábavu, zábavu pre detské prázdniny. Všetko závisí od záujmu a túžby samotných dospelých.

Ľudové hry v každodennom živote predškoláka

Na každodenné trávenie voľného času treba vyberať hry, ktoré by dieťa dokázalo hrať samo, no aj v nich by ho hrateľnosť mala zaujať. Pomôže to nasledujúcim činnostiam:

Hra "Malechina-Kalechina"

Zábava "Malechin-kalechin" je stará zábava. Podľa pravidiel konania si vezmú hladkú palicu, ktorá sa vertikálne položí na špičku prsta a začnú počítať: „Malechina-kalechina, koľko hodín do večera? Jeden dva tri…" . Počítajte, kým palica nepadne. Alternatívne môže byť prútik umiestnený na dlani, predlaktí, kolene. Pri páde treba prútik zdvihnúť druhou rukou, aby akcia pokračovala.

Užitočná zábava pre rozvoj motoriky detí predškolského veku, obratnosti, vytrvalosti.

Hra "Spikins"

Tradičnou ľudovou zábavou sú „Spicery“, malé drevené paličky či figúrky. Hráč chytí figúrku dvoma prstami alebo špeciálnym hákom bez toho, aby zasiahol susedné palice. Je potrebné povzbudiť dieťa, aby sa snažilo starostlivo vyberať figúrky. Niektoré deti nemajú trpezlivosť.

Takáto zábava vychováva vytrvalosť, jemné motorické zručnosti, čo je pre dieťa veľmi dôležité.

Fanta hra

Známa je pre predškolákov veľmi vzrušujúca, ak ju vedia hrať. Nevyžaduje špeciálne miesto, vybavenie. Užitočné pre deti predškolského veku, pretože zabáva a pomáha rozvíjať pamäť, reč a predstavivosť. Dospelý sa môže hrať s dieťaťom. Hostiteľ začína: "Poslali vám sto rubľov, Kúpte si, čo chcete, Neberte čierne, biele, Áno a nie, nehovorte!". Dieťa pozorne počúva otázky, snaží sa pri odpovedi nepoužívať zakázané slová. Napríklad na otázku: „Pôjdeš na ples? “, môžete odpovedať: „Pôjdem. Vzorové otázky a odpovede môžu byť v starom štýle: „Aké šaty budete mať na sebe? ‒ oblečiem si krásne šaty“, „Ideš na koči? "Pôjdem pešo." Alebo moderné: „Pôjdeš do pekárne? Kúpite si tam chlieb? ". Ak hráč zablúdi, dá vodcovi fantóma (akýkoľvek predmet) a potom ho na konci hry „vykúpi“. Na „výkupné“ straty môžete vyzvať predškoláka, aby zaspieval pieseň, prečítal báseň, môžete použiť ďalšie vzrušujúce úlohy.

Hra "Schovávačka"

Deti milujú najmä tradičnú hru na schovávačku, ktorej obsah a pravidlá sú každému dobre známe. Dá sa organizovať vonku aj doma. Pre zaujímavosť detí sa používa riekanka: „Raz, dva, tri, štyri, päť, začínam hľadať. Kto nie je pochovaný, ja za to nemôžem. Kto za mnou stojí, nech vedie tri kone. Potom sa všetci skryjú a vodca sa ich snaží nájsť. Výber iného vodcu môže mať niekoľko možností. Napríklad účastník, ktorý bol objavený ako prvý, sa môže stať vodcom alebo použiť riekanku na počítanie.

Riekanky, riekanky na počítanie, ktoré sú neodmysliteľnou súčasťou zábavy, možno ich vizitkou, pomáhajú zaujať predškolákov, rozvíjajú ich rečové schopnosti, predstavivosť. Preto pri výbere ľudových hier je lepšie dať prednosť tým, kde je folklór.

Zo zoznamu prezentovaných hier je zrejmé, že napriek jednoduchosti zápletiek, pravidiel, akcií sa riešia mnohé otázky vzdelávania. Keď sa predškolák naučí pravidlá starej hry, rád si ju zahrá. Veľa závisí od rodičov, ktorí dokážu dieťa zaujať ľudovými hrami.

Ruské ľudové hry

1. Zelená repa
Všetci hráči stoja v kruhu, držia sa za ruky a spievajú pieseň:
Zelená repa, držte sa
kto sa zlomí, ten sa už nevráti.
Jeden dva tri.
Pri počte „tri“ sa každý otáča, ako sa mu zachce, no ruky sa snažia neodpútať. Kto si zlomí ruky, vstúpi do kruhu, zvyšok opakuje pieseň. A tak niekoľkokrát.

2. Na stoličke
Jeden z hráčov sedí v kruhu na stoličke alebo na pni. Všetci stoja okolo neho a vyslovujú slová:
sedím na stoličke
Ja sám sedím na maľovanom.
Kto ma miluje,
kupuje ma.
Kto ma kupuje
bozkávať trikrát!
Jeden dva tri!
Na napočítanie troch sa každý rozbehne k sediacemu. Kto k nemu pribehne prvý a pobozká (alebo sa dotkne) trikrát na líce, ten si sadne do kruhu a všetko sa opakuje od začiatku.

3. Zarya-Zarenica
V strede je spevnená tyč (alebo ju drží jeden z hráčov), na ktorej sú pripevnené viacfarebné stuhy (asi2 m). Vyberie sa vodca, ktorý stojí alebo prechádza okolo hráčov, ostatní sa chytia za konce stužiek a začnú chodiť okolo tyče s piesňou:
Dawn-Zarenitsa - Červená panna
Prešiel som cez pole, pustil kľúče,
zlaté kľúče, modré stuhy.
Jeden, dva - nekrič,
bež ako oheň!
Pri slove „oheň“ sa vodca dotkne toho, kto bol oproti nemu (alebo o ktorého sa vopred postaral), hodí koniec svojej pásky a bežia rôznymi smermi okolo hráčov. Kto prvý chytí voľnú pásku, dostane sa do kruhu, ostáva šoférovať oneskorenec.

4. Dudar
Dudar je vybraný, stojí v kruhu. Okolo neho sa tancuje a spieva pieseň:
Dudar, Dudar, Dudarishche
starý, starý starec.
Jeho pod palubou, jeho pod surovým,
ho pod hnilým.
- Dudar, Dudar, čo to bolí?
Dudar ukazuje a pomenúva, čo ho bolí (ruka, hlava, chrbát, koleno atď.), všetci si na toto miesto priložia ruky k sebe a opäť začnú chodiť do kruhu s pesničkou.
Dudar, Dudar, Dudarishche
starý, starý starec. atď.
Keď ho hranie omrzí, Dudar povie: "Vyzdravel som!"


5. Kapusta
Všetci sa spoja za ruky a začnú spievať pieseň:
Ach, kapustnica, moje sedenie,
len jedna mrzutosť drahému.
Oh, kapusta, ľahko sa šíri -
dvaja chodia - tretí sa hnevá.
Ach, kapusta, zlatá chrbtica,
a môj drahý zlatý snúbenec!
So slovami: Vietor, vietor, stočte sa kruh na jednom mieste (v blízkosti vodcu) zlomí a všetci sa začnú krútiť ako špirála okolo jedného z koncov (kde nie je vodca).
Potom so slovami: Vietor, vietor, rozvíjaj, vodca začne rýchlo odvíjať špirálu (môžete - rýchlo, s hadom a osemstovkou, trhnutím).

6. Had
„Had“ kráča pred hráčmi so slovami:
Som had, had, had
Plazím sa, plazím sa, plazím sa.
Vhodné pre jedného z hráčov:
Chceš byť môj chvost?
- Chcem!
- nasleduj ma!
Idú spolu:
Som had, had, had
Plazím sa, plazím sa, plazím sa.
Oslovte iného hráča:
Chceš byť môj chvost?
- Chcem!
- Plaziť sa!
Hráč sa musí plaziť medzi nohami „hada“ a stať sa jeho „chvostom“. A tak ďalej, kým sa všetci nezhromaždia.

7. Možnosť Zhmurok.

ZhMURKA a BELL sú vybrané.

Sú vo vnútri okrúhleho tanca. Buffa slepého muža slepého muža obviažu obväzom, Bells dostane do rúk zvon! Niekto točí Zhmurkou, všetci zborovo skandujú:
Tryntsy-bryntsy zvony
Pozlátené konce
Kto hrá na zvony
Ten slepý buff nechytí!
Potom Zhmurka chytí Bubenets. Zvyšok drží kruh a aktívne niekomu „fandí“ a dáva rady „“ Potom sa Bell stane Zhmurkom a vyberie si (možno podľa rýmu na počítanie) novú Bell. Ak je veľa ľudí, pravdepodobne môžete spustiť niekoľko zvonov naraz.

8. Panvica

Dva tímy. Hráči stoja po jednom z každého tímu čelom k stredu kruhu, ktorý tvoria. Spojia sa za ruky a bežia v kruhu. Zároveň nemôžete naraziť do stredu kruhu, to znamená, že vstúpite na „panvicu“, spálite sa a tím pripravíte o jeden bod.

Po vypočutí príkazu: "Zasadni!", Všetci sa zastavia a začnú ťahať do kruhu - "zasadiť do panvice" - svojich susedov-oponentov. Musíte to urobiť, položiť si nohy, aby ste sa tam nedostali sami.

Na povel: "Zapáľ!" Všetci opäť bežia v kruhoch. Toto sa opakuje, kým nie sú všetci v jednom z tímov „upečení“. Niekedy sa na "panvicu" - "smaženice" položia hrudky snehu. Potom na kruh sa dá šliapať, hlavné je nešliapať na „frgále“.

9. Hra "V kruhoch"

Vodca je vybraný. Hráči tvoria kruh. Vodič stojí v strede so zavretými očami. Všetci okolo neho chodia a spievajú:

Potom zastavia a vodič každému cíti hlavu. Ten, koho správne nazýva menom, ide do kruhu vedúceho.

10. Hra "Med alebo cukor"

Hráči sú rozdelení do dvoch tímov: vyberajú si, kto bude - med alebo cukor. Potom vezmite palicu a potiahnite ju za oba konce. Súťažia, ktorá strana má viac medu alebo cukru.

11. Hra „Záhradník a vrabec“

Podľa počítacej riekanky sa vyberá „záhradník“ a „vrabec“. Ostatní sa spoja za ruky, vytvoria kruh a „záhradník“ spieva:

Hej vrabec, nepichaj konope
Nie ich, mojich ani susedov.
Pre toto konope ti zlomím nohu.

„Záhradník“ beží chytiť „vrabca“. Deti púšťajú vrabca do kruhu a von z neho. Po chytení „vrabca“ s ním „záhradník“ zmení miesto alebo sa vyberú noví vodiči.

12. Hra "Slnko"

Podľa rýmu na počítanie si vyberú vodiča - „Slnko“. Ostatné deti stoja v kruhu. "Slnko" stojí v strede kruhu, všetci spievajú:

Horieť, slnko, jasnejšie!
Leto bude teplejšie
A zima je teplejšia
A jar je sladšia!

Prvé dve línie idú do okrúhleho tanca, na ďalších dvoch sa otočia tvárou k sebe, uklonia sa, potom sa priblížia k "Slnku", hovorí "HOT!" a naháňa deti. Keď dieťa dobehne hráča, dotkne sa ho, zamrzne a opustí hru.

Hra so slnkom.

V strede kruhu je „slnko“ (na hlavu dieťaťa je nasadený klobúk s obrázkom slnka). Deti jednohlasne hovoria:

Horieť, slnko, jasnejšie -

Leto bude teplejšie

A zima je teplejšia

A jar je sladšia.

Deti idú do okrúhleho tanca. Na 3. línii sa približujú k „slnku“, zužujú kruh, ukláňajú sa, v 4. línii sa vzďaľujú a rozširujú kruh. Na slovo "horím!" – „Slnko“ deti dobehne.

Hra "Zhmurki"

Skok-skok, skok-skok,

Zajačik vyskočil na peň,

Hlasno bije do bubna

Pozýva všetkých, aby sa zahrali na slepého muža.

Hrá sa hra "Zhmurki".

Priebeh hry. Hráčovi sa zaviažu oči, odoberie sa od hráčov nabok a niekoľkokrát sa otočí. Potom sa s ním rozprávajú:

Mačka, mačka, na čom to stojíš?

Pri hrnci.

Čo je v hrnci?

Chyťte myši, nie nás!

Po týchto slovách sa účastníci hry rozpŕchnu a slepec ich chytí.

Hra "Pretiahnite lano"

2 obruče sú umiestnené na podlahe a lano je ťahané zo stredu jedného do stredu druhého. Účastníci hry sú rozdelení do 2 tímov. Obruče zahŕňajú jednu osobu z každého tímu. Na signál bežia a menia miesta. Prvý, kto vbehne do súperovej obruče a vytiahne lano z inej obruče, sa považuje za víťaza. Po prvom páre beží druhý, tretí a tak ďalej až do posledného.

Hra "Zhmurki so zvončekom"

Priebeh hry.Žrebom (počítaním) vyberú „slepého slepca“ a hráča, ktorý

bude hľadať. "Zhmurka" má zaviazané oči a ďalšie dieťa dostane zvonček. Účastníci hry stoja v kruhu. „Zhmurka“ musí vodiča zachytiť zvončekom. Potom sa vyberie nová dvojica hráčov.

"Zhmurok" môže byť niekoľko. Deti stojace v kruhu varujú „slepého buffa“ pred vzájomným stretnutím slovami: „Páľ! Oheň!"

Hra "Napaľovače"

Na konci piesne sa dvaja chlapci, ktorí sú vpredu, rozpŕchli rôznymi smermi, ostatní zborovo kričia:

Raz, dva, nekrákaj, ale bež ako oheň!

„Burning“ sa snaží dobehnúť utekajúcich. Ak sa hráči stihnú chytiť za ruky skôr, ako jedného z nich chytí „horiaci“, tak sa postavia pred kolónu a „horiaci“ sa zase chytí, t.j. „pálenie“. A ak „horiaci“ chytí jedného z bežiacich, vstane s ním a hráč, ktorý zostal bez páru, riadi.

Hra "Veselí hudobníci"

Kolotočová hra.

Pokračujeme v zábave

Váha bežiaca na kolotoči.

Stuhy sa viažu na obruč. Deti vezmú stuhu jednou rukou a idú najprv jedným smerom a potom, vymenia ruku, druhým smerom. Obruč drží dospelá osoba. Na kolotoči sa môžete „voziť“ pod tradičným textom:

Hra "Ring"

Hra "Baba Yaga"

Na lavičke sedel kohút a počítal svoje odznaky:

Raz, dva, tri, v tomto účte idete von!

(Baba Yaga stojí v kruhu nakreslenom na podlahe, na zemi. Chlapi pobehujú po kruhu a dráždia Babu Yaga a Baba Yaga sa snaží dostať metlou k deťom, ktorých sa dotkne zastaví a zamrzne na mieste, posledný z detí sa stáva Baba Yaga).

Hra "Dawn-Dawn"


okrúhle tanečné hry
"bochník"
Pravdepodobne najznámejšia tanečná hra v Rusku! Je to takmer povinný atribút akýchkoľvek narodenín detí od roku do konca základnej školy. Taká ruská obdoba amerického „Happy birthday!“. Refrén je veľmi jednoduchý. Všetci stoja v kruhu a držia sa za ruky. Narodeninový chlapec stojí v strede okrúhleho tanca. Okrúhly tanec sa začne pohybovať v kruhu, sprevádzaný slovami:
Ako na ... meniny (volajú meno oslávenca)
Upiekli sme karavay.
Tu je taká výška! (ruky zdvihnuté čo najvyššie)
Tu je také dno! (sadnúť si, ruky prakticky položené na zem)
To je šírka! (rozchádzajú sa do strán a snažia sa urobiť kruhový tanec s čo najväčším priemerom)
Tu je večera! (okrúhly tanec sa zbieha, zmenšuje, približuje sa k oslávencovi)
Bochník, bochník, vyberte si, koho máte radi! (okrúhly tanec dosiahne svoju „normálnu“ veľkosť a zastaví sa)
Oslávenec hovorí: Milujem, samozrejme, všetkých,
Ale tu ... predovšetkým! (zavolá meno vybraného dieťaťa, vezme ho za ruku a vedie do stredu okrúhleho tanca)
Teraz sa z oslávenca stáva okrúhly tanec a dieťa, ktoré si vybral, sa stáva „narodeninovým chlapcom“.

Bojari a prišli sme k vám

Hráči sú rozdelení do dvoch tímov, ktoré sa postavia proti sebe v reťazci. Prvý tím pokračuje so slovami:

Bojari, prišli sme k vám!

A vráti sa na pôvodné miesto:

Vážení, prišli sme k vám!

Ďalší zopakuje tento manéver so slovami:

Bojari, prečo ste prišli? Drahý, prečo si prišiel?

Dialóg sa začína:

Bojari, potrebujeme nevestu. Drahí, potrebujeme nevestu.

Bojari, čo sa vám páči? Vážení, ako sa vám páči?

Prvý tím niekomu udelí a vyberie:

Bojari, táto sladká je pre nás (ukazujú na vyvolenú).

Drahí, toto je sladké.

Vybraný hráč sa otočí a teraz kráča a stojí v reťazi a pozerá sa na druhú stranu.

Dialóg pokračuje:

Bojari, je s nami blázon. Drahá, je s nami blázon.

Bojari, a my to bičujeme. Vážení a šľaháme.

Bojari, bojí sa bičov. Miláčikovia, bojí sa bičov.

Bojarov, a dáme perník. Vážení, a dáme perník.

Bojari, bolia ju zuby. Miláčikovia, bolia ju zuby.

Bojari, a my sa znížime k lekárovi. Vážení, a znížime sa k lekárovi.

Bojari, pohryzie doktora. Vážení, pohryzie doktora.

Prvý príkaz dokončí:

Bojari, nehraj sa na blázna, daj nám nevestu navždy!

Ten, ktorý bol vybraný za nevestu, musí rozptýliť a pretrhnúť reťaz prvého tímu. Ak uspeje, vráti sa do svojho tímu a vezme so sebou ako prvého hráča. Ak sa reťaz nepretrhne, nevesta zostáva v prvom tíme. V každom prípade porazený tím začína druhé kolo. Úlohou tímov je udržať si viac hráčov.

"bublina"
Táto hra je veľmi zábavná a dynamická. Deti to baví hrať. Chlapci sa spoja za ruky a vytvoria kruh. Pred začiatkom hry sa kruhový tanec zbieha čo najbližšie k stredu. Bublina je vyfúknutá. Ďalej „nafukujú“ bublinu, t.j. rozchádzajú sa do strán a snažia sa, aby bol okrúhly tanec čo najväčší. Guľatá tanečná bublina sa „nafukuje“, až kým jeden z účastníkov okrúhleho tanca, ktorý nevydrží napätie, nepustí ruky. Bublina teda praskla. Hru sprevádza nasledujúci text:
Nafúknuť, bublať
Buďte veľký!
Nafúknite, vydržte
Neponáhľajte sa!
"Dub"
Tento okrúhly tanec provincie Kostroma. Deti stojace v kruhovom tanci spievajú (alebo rytmicky vetujú) o dube a bez trhania rúk ukazujú pohyby.
Máme dubák
Tu to je
Tu to je!
(Kulatý tanec sa pohybuje v kruhu. S posledným slovom sa okrúhly tanec zastaví)
Koreň áno -
Tak hlboko
To je tak hlboko!
(Deti sa skláňajú a snažia sa dosiahnuť rukami na podlahu)
Pobočky áno -
Tak vysoká
To je tak vysoko!
(ruky sa zdvihnú a potrasú sa nimi)
Listy áno -
Tak široký
To je také široké!
(okrúhly tanec sa rozchádza, rozširuje)
Namiesto dubu si môžete vziať akýkoľvek iný strom - borovica, javor atď.
Tento okrúhly tanec môžete hrať s vodičom. Jedno z detí je vybrané ako "dub". Stojí v strede okrúhleho tanca. Spolu so všetkými chlapmi ukazuje, aké má listy, konáre atď. Na konci si „dub“ vyberie nového vedúceho z okrúhleho tanca a sami sa stanú v okrúhlom tanci. Zároveň môže novému vodičovi „priradiť“ názov iného stromu, napríklad javor, jaseň. A potom budú spievať o tomto strome.

"Kalachi"

Deti stoja v troch kruhoch. Pohybujú sa, skáču v kruhu a zároveň vyslovujú slová:

Bai - hojdačka - hojdačka - hojdačka!

Pozri - šišky, kalachi!

Z tepla, z tepla, z rúry.

Na konci slov sa hráči roztrúsení jeden po druhom rozbehnú po ihrisku. Na slová "Nájdi svoj kalach!" vrátiť sa do ich kruhu. Keď sa hra opakuje, hráči si môžu meniť miesta v kruhoch.

"Loach"
Táto tanečná hra si vyžaduje pomerne vážnu prípravu. Preto už nejde o okrúhlu tanečnú hru, ale o číslo na vystúpenie na folklórnom festivale. Všetci účastníci okrúhleho tanca stoja v kruhu. Môžete sa držať za ruky. Zaznie pieseň „Chodím s loachom“:
Chodím s trávou
(všetci účastníci okrúhleho tanca sa pohybujú smerom k stredu a plynule zdvíhajú ruky)
Chodím so zlatom
(tanec sa odchyľuje od stredu, ruky klesajú)
Neviem, kam dám loach,
Neviem, kam dám loach.
(účastníci okrúhleho tanca zdvihnú ruky a kývajú nimi zo strany na stranu)
Položím vinič, položím vinič.

Položím si loach na pravé rameno,
Položím si loach na pravé rameno.
(Ľavú ruku si položia na pravé rameno a pravou rukou vezmú ľavú ruku účastníka okrúhleho tanca vpredu. Okrúhly tanec sa pomaly pohybuje v kruhu)
A sprava a sprava,
A sprava doľava dám
A dám to sprava doľava.
(Krúhly tanec mení smer pohybu, mení sa poloha rúk - teraz je pravá ruka na ľavom ramene a ľavá ruka na susedovom ľavom ramene)