Niedoskonałość nowoczesnych technologii informatycznych, charakterystyczna dla wszystkiego, co nowe i szybko rozwijające się, wymaga dość wysokiego poziomu szkolenia w tym zakresie. Przykładów, kiedy projekty gotowych lub szytych na miarę Firmowych Systemów Informatycznych na etapie wdrożenia i eksploatacji kończą się niepowodzeniem, jest wiele. Główną przyczyną takich niepowodzeń jest brak specjalistów, którzy organicznie łączą wiedzę z zakresu inżynierii, ekonomii, zarządzania i informatyki.

Procesy globalizacji świata, zdeterminowane w dużej mierze przez szybki rozwój technologii informatycznych (IT), dyktują nowe reguły biznesowe oraz nowe podejście do organizacji i zarządzania produkcją. Telekomunikacja, łączność i przetwarzanie informacji osiągnęły poziom, na którym zarządzanie poszczególnymi przedsiębiorstwami i całymi gałęziami przemysłu stało się możliwe z pozycji zarządzania jednym „żywym organizmem”. Systemy informatyczne przedsiębiorstw stały się korporacyjnymi systemami informacyjnymi (CIS) i zapewniają „przejrzystość” prowadzenia biznesu na wszystkich poziomach zarządzania. Obecność CIS w firmach pozwala na szybkie reagowanie na zmiany zewnętrznych i wewnętrznych uwarunkowań biznesowych, zwiększa jej rentowność w porównaniu z ogólnie przyjętymi tradycyjnymi podejściami oraz czyni „zinformatyzowaną firmę” atrakcyjną inwestycyjnie. Ponadto nie należy zapominać o potrzebie integracji z rynkiem światowym, która jest niemożliwa bez Systemu Zarządzania Jakością zgodnego z normami ISO 9000.

Obecnie w Rosji istnieje około 60 obszarów kształcenia zawodowego w dziedzinie IT i ponad 50 w dziedzinie ekonomii i zarządzania. Jednak, jak pokazała praktyka, żaden z nich nie jest w stanie uformować wiedzy syntetycznej na przecięciu tych obszarów. Próby „mechanicznego” wprowadzenia brakujących dyscyplin do tradycyjnych uniwersyteckich wydziałów kształcenia zawodowego z reguły kończą się niepowodzeniem. W rezultacie społeczeństwo otrzymuje albo specjalistów o płytkiej wiedzy z zakresu informatyki i całkowicie powierzchownej z zarządzania i ekonomii, albo z płytką wiedzą z zarządzania i ekonomii, a całkowicie powierzchownej z informatyki. Jak pisał Kozma Prutkov: „Specjalista jest jak strumień. Jej pełnia jest jednostronna.

Współczesne społeczeństwo informacyjne wymaga więc specjalistów o złożonej, specjalnie ukształtowanej i organicznie połączonej wiedzy z zakresu ekonomii, zarządzania i prawa, posiadających podstawy teoretyczne i praktyczne umiejętności analitycznego wspomagania decyzji, projektowania koncepcyjnego korporacyjnych systemów informatycznych, zarządzania projektami i wdrażania IT. Nowoczesne społeczeństwo potrzebuje specjalistów systemów informatycznych - Business Software Applications Specialist.

To właśnie synteza wiedzy na przecięciu różnych obszarów tematycznych decyduje o jedności słów „Biznes” i „Informatyka” w imię nowego kierunku kształcenia Katedry Systemów Informatycznych Uniwersytetu Południowego Uralu. A zadaniem tego działu jest wyeliminowanie tego „strumienia” według K. Prutkowa.

Państwowe standardy i programy szkoleniowe w zakresie informatyki biznesowej są nowością nie tylko dla rosyjskiego szkolnictwa wyższego. Nie mają one odpowiednika w zachodnim systemie szkolnictwa wyższego, gdzie absolwenci kierunków informatycznych opanowują dyscypliny ekonomiczne i podstawy zarządzania z reguły na etapie dokształcania się w szkołach specjalistycznych. Wsparcie dla tego obszaru edukacyjnego oficjalnie zapowiedzieli zagraniczni i krajowi liderzy branży: Microsoft, IBS, IBM, SAP, Computer Association, Lanit, Croc, 1C, InterSoft Lab.

Koło edukacyjno-metodologiczne, na czele którego stoi Wydział Informatyki Biznesowej Wyższej Szkoły Ekonomicznej Państwowej Wyższej Szkoły Ekonomicznej, zawarło już umowy partnerskie z tymi firmami. I to nie przypadek.

Kwalifikacja informatyka biznesowa pozwala mu planować, zarządzać i koordynować działania w zakresie tworzenia, wdrażania i eksploatacji systemów informatycznych przedsiębiorstwa, pozwala mu kompetentnie rozwiązywać następujące zadania:

• planowanie i organizacja systemów informatycznych;
• obsługa i konserwacja systemów informatycznych;
• Wsparcie analityczne przy podejmowaniu decyzji w zakresie zarządzania przedsiębiorstwem;
• planowanie i organizowanie realizacji projektów informatycznych o dużej złożoności.

Przedmiotem działalności zawodowej informatyki gospodarczej są:

• programy i komponenty oprogramowania systemów informatycznych;
• języki i systemy programowania systemów informatycznych;
• zlecenia modyfikacji, optymalizacji i rozbudowy systemów informatycznych,

narzędzia do dokumentowania, opisywania, analizowania i modelowania procesów informacyjnych i komunikacyjnych w systemach informatycznych;

• narzędzia do zarządzania projektami;
• standardy i metody organizacji zarządzania, rachunkowości i sprawozdawczości w przedsiębiorstwach.

Organizacja procesu edukacyjnego w tym obszarze edukacyjnym odpowiada zasadom procesu bolońskiego, którego Rosja stała się uczestnikiem w 2003 roku. Proces edukacyjny budowany jest według schematu 4+2:

1. wykształcenie wyższe I stopnia (4 lata), kwalifikacje - licencjat informatyki biznesowej i
2. II etap (2 lata), kwalifikacja - magister informatyki biznesowej.

Na pierwszym etapie szkolnictwa wyższego zapewniona jest podstawowa wiedza specjalistyczna, a na dwuletnich studiach magisterskich realizowane jest kształcenie funkcjonalne. Na kursach młodszych pierwszego stopnia kształcenia nacisk kładziony jest na nauki przyrodnicze, kształcenie podstawowe w zakresie informatyki (informatyka i programowanie, bazy danych, projektowanie systemów informatycznych), ogólne dyscypliny matematyczne (analiza matematyczna, algebra liniowa, matematyka, teoria prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna), ekonomicznych (teoria ekonomii, rachunkowość finansowa i zarządcza) oraz nauk humanistycznych. Specjalistyczne dyscypliny, takie jak logistyka, zarządzanie personelem, zarządzanie strategiczne, prawo informacyjne, modelowanie i optymalizacja procesów biznesowych, architektura systemów informatycznych przedsiębiorstwa, zarządzanie cyklem życia oprogramowania, bezpieczeństwo informacji itp., pojawiają się na trzecim lub czwartym roku.

Wiedza i umiejętności zdobyte na pierwszym etapie mają charakter podstawowy, a więc w większym stopniu mają charakter teoretyczny. Są to metodyki związane z przygotowaniem przedsiębiorstwa do automatyzacji, projektowaniem, wdrażaniem systemów informatycznych, organizacją obsługi informatycznej, zarządzaniem i eksploatacją systemów informatycznych oraz zarządzaniem rozwojem. Nabycie praktycznych umiejętności pracy ogranicza się do szkoleń z opanowania różnych narzędzi i systemów, które wzmacniają kursy teoretyczne, na przykład MS Project, technologie CASE, Aris, Borland Builder C++ i Delphi, FrameWork i Dot net itp. Specjaliści, którzy uzyskali tytuł licencjata są przygotowani do pracy w grupie wykonawców oraz kierowników serwisu i systemu.

Funkcjonalny drugi etap szkolenia ma na celu dogłębne poznanie praktycznych problemów biznesowych, kształtowanie praktycznych umiejętności w działalności analitycznej, doradczej, badawczej lub naukowo-pedagogicznej. W przeciwieństwie do studiów pierwszego stopnia, proces kształcenia na studiach magisterskich oparty jest na praktycznej pracy studentów w kadrze firm informatycznych, popartej całodziennymi pogłębionymi indywidualnymi szkoleniami teoretycznymi na uczelni. Magisterzy poszerzają zakres dyscyplin ekonomicznych i menedżerskich, pogłębiają swoją wiedzę zgodnie z wybranym obszarem specjalizacji firmy informatycznej:

• modelowanie i optymalizacja procesów biznesowych;
• doradztwo informatyczne;
• projektowanie i wdrażanie systemów informatycznych;
• zarządzanie zasobami informacyjnymi przedsiębiorstwa;
• analityka biznesowa procesów informacyjnych;
• Innowacje IT i biznes.

Absolwent studiów magisterskich jest przygotowany do kierowania zespołem wykonawców, działem IT, potrafi pełnić funkcje top managera w organizowaniu i kierowaniu przedsiębiorstwem z zakresu informatyki.

Dość niedawno braki kadrowe liderów branży IT i firm przemysłowych zaspokajano wykupem wykwalifikowanego personelu przez jedną firmę od drugiej. Ale teraz ceny wzrosły i nie ma kogo kupić. A organizacja wewnątrzzakładowego systemu szkoleń w celu szkolenia i przekwalifikowywania specjalistów wymaga zbyt dużych nakładów finansowych, zbyt dużych nakładów finansowych trzeba zainwestować w jego rozwój. Według szacunków krajowych i zagranicznych ekspertów, sam rosyjski rynek pracy potrzebuje dziś około 150 000 prawników, „menedżerów” i ekonomistów, a do 10% tego biznesu jest bezpośrednio związanych z technologiami informatycznymi. Specjaliści informatyki biznesowej są poszukiwani we wszystkich obszarach biznesu, w których wykorzystywane są technologie informacyjne i komunikacyjne. Do tej pory niezaspokojone zapotrzebowanie na specjalistów tego profilu w samej Rosji wynosi około 10 tysięcy osób rocznie. Ponadto, zgodnie z Deklaracją Bolońską, dyplom każdego kraju uczestniczącego w procesie jest ważny bez ograniczeń we wszystkich krajach uczestniczących, dla licencjatów i magistrów Informatyki Biznesowej, nie tylko na krajowym, ale także zagranicznym rynku pracy technologii informatycznych jest otwarty.

Witajcie drodzy czytelnicy projektu Anatomia Biznesu! Z tobą, jak zawsze, webmasterze Alexander. Jak wiecie, jestem bardzo sceptycznie nastawiony do systemu szkolnictwa wyższego i gdyby taka była moja wola, nie poszedłbym teraz na studia wyższe. Ale tak się złożyło, że 5 lat mojego życia zostało przekazane Instytutowi!

Co zaskakujące, żyjemy w prawdziwie rewolucyjnych czasach, w czasach zaawansowanych technologii i komunikacji, w których stare standardy i stereotypy łamią się, a na ich miejsce pojawiają się nowsze i bardziej zaawansowane sposoby osiągania naszych celów. Świat się zmienia, zmienia się też świat biznesu. Rynek pracy jest już poszukiwany nie na ekonomistów i prawników, jak dziesięć lat temu, ale na informatyków, profesjonalnych projektantów, testerów, projektantów stron i portali, administratorów systemów i techników komputerowych. Pojawiają się nowe kierunki w kształceniu młodych specjalistów, w tym informatyka biznesowa. I pomimo całego mojego sceptycyzmu nie mogłem nie zauważyć tej specjalności. to ona jest nowym trendem, który daje nadzieję, że nie wszystko stracone.

Czym jest obecnie informatyka biznesowa?

Wielu, którzy spotykają się z tym pojęciem po raz pierwszy, zadaje to samo pytanie: „Czym jest informatyka biznesowa? , A jakie są z tego korzyści? Jeśli spojrzysz na Wikipedię, możesz znaleźć prostą i dość jasną definicję. Informatyka biznesowa to nauka zajmująca się projektowaniem, rozwojem i zastosowaniem systemów informacyjnych i komunikacyjnych w biznesie. To swoiste połączenie ekonomii, informatyki, zarządzania i biznesu, które pozwala młodym profesjonalistom nadążać za duchem czasu i wykorzystywać swoją wiedzę z zakresu technologii informatycznych.

Dlaczego informatyka biznesowa jest tak popularna?

Jednym z powodów, dla których wiążę z tym przedmiotem duże nadzieje, jest to, że stosunkowo niedawno pojawił się on na krajowych uczelniach, a to daje nadzieję na przyciągnięcie utalentowanych nauczycieli, którzy naprawdę mają doświadczenie w biznesie. A nie brodatych profesorów, którzy o biznesie znają się tylko z podręczników! Ostatnio wielu z radością zaczęło pojmować podstawy tak interesującej i tak obiecującej nauki. Ale dlaczego jest tak popularna? Jakie możliwości daje informatyka biznesowa? Sieć posiada opinie osób, które już zdobyły wykształcenie w tym zakresie i zauważają, że połączenie ekonomii, zarządzania, informatyki i biznesu pomaga im zarówno tworzyć własne projekty w Internecie, jak i rozwijać obiecujące koncepcje dla klientów. Uwierz mi, przemyślany pomysł, który ma potencjał, może być bardzo kosztowny.

Ale po co pracować dla kogoś, dając swoją pracę i wiedzę? Duże pieniądze zarabiają nie ci, którzy idą do firmy na wynajem, ale ci, którzy tę firmę tworzą. Masz wszystkie możliwości, wszystkie narzędzia, aby rozpocząć działalność już dziś. "Który?" zapyta wielu czytelników. Możesz długo wymieniać wszystkie obiecujące możliwości, które istnieją w tej chwili, ale doradzę tylko to, w czym sam jestem dobrze zorientowany.

Po pierwsze, możesz zarabiać dobre pieniądze w sieciach społecznościowych. Nie jest tajemnicą, że duże grupy i publiki świetnie radzą sobie z przeliczaniem liczby subskrybentów na prawdziwe pieniądze. Odbywa się to zarówno poprzez umieszczanie reklam, jak i dzięki procentowi zysków ze sprzedaży towarów fizycznych za pośrednictwem witryn partnerskich. Ile można na tym zarobić? Odpowiedzi znajdziesz w moich poprzednich artykułach i chcę zauważyć, że oba artykuły są napisane na podstawie osobistych doświadczeń. Nawiasem mówiąc, to dzięki sieciom społecznościowym mogę sobie pozwolić na dużo podróży po świecie.

Drugim sposobem zarabiania pieniędzy jest tworzenie własnych projektów i stron internetowych. Informatyka biznesowa uczy krytycznego myślenia i wykorzystywania zdobytej wiedzy właśnie do realizacji ciekawych projektów. Zacznijmy więc wdrażać go już teraz, bez odkładania tego w nieskończoność. Nie bój się założyć własnego biznesu, nie bój się zaryzykować i zainwestować we własną stronę internetową. Być może praca „dla wujka” jest bardziej stabilna, zawsze jest, nie przeraża jak własny projekt. Ale czy ta stabilność jest tak ważna, czy jest tak „stabilna”, jak się wydaje? Możesz przekazywać komuś swoją wiedzę i pomysły przez całe życie, przynosząc miliony swojemu „wujkowi”, otrzymując przy tym ani grosza miesięcznej pensji. Nie bój się, twórz własne projekty, promuj swoje strony, a ja chętnie Ci w tym pomogę. Na początek radzę przeczytać dwa interesujące artykuły: i. Pierwszy artykuł opowiada o prawdziwym doświadczeniu młodej matki z Petersburga, która stworzyła własny biznes w Internecie. A drugi artykuł pomoże ci zrozumieć, jak możesz rozpocząć własny biznes w Internecie bez ogromnych inwestycji. Wszystko jest prawdziwe, trzeba tylko zacząć!

Trzeci sposób zarabiania jest bezpośrednio powiązany z drugim. Możesz tworzyć swoje projekty w Internecie, ale skupiaj się nie na sprzedaży towarów fizycznych, ale na przychodach z reklam. Jest to bardziej złożony, ale długoterminowy sposób generowania dochodu pasywnego. Chcę powiedzieć, że i tutaj nie ma rzeczy niemożliwych. Zacząłem już pisać serię artykułów na temat tworzenia, promocji i rozwoju własnych stron, które w niedalekiej przyszłości zaczną przynosić ich założycielom pierwsze tysiąc rubli.

Jak widzisz informatyka biznesowa wiąże się z uzyskaniem dość obiecującej wiedzy, ale radzę wykorzystać tę wiedzę do realizacji własnych pomysłów i projektów. Jeśli coś nie jest dla Ciebie jasne, lub jesteś już gotowy do rozpoczęcia działalności w Internecie, to poproś o pomoc - na pewno skonsultuję i udzielę praktycznych porad.

Jakie przedmioty są studiowane na specjalności „Informatyka biznesowa”?

Oprócz przedmiotów ogólnokształcących, takich jak filozofia, język obcy i inne dyscypliny humanitarne, które zazwyczaj wykładane są na krajowych uczelniach na pierwszym i drugim roku, przyszli specjaliści kierunku „Informatyka w biznesie” studiują takie nauki, jak:

• Mikroekonomia
• Makroekonomia
• Analiza matematyczna
• Algebra liniowa
• Dyskretna matematyka
• Optymalizacja i matematyczne metody podejmowania decyzji
• Informatyka i programowanie
• Najnowsze programowanie systemów informatycznych
• Modelowanie i głęboka analiza procesów biznesowych
• Zarządzanie finansami przedsiębiorstwa
• Zarządzanie przedsiębiorstwem
• Strategiczne zarządzanie firmą
• Zarządzanie projektami informatycznymi
• Bezpieczeństwo informacji firmy
• Ochrona prawna własności intelektualnej

Ponadto, aby lepiej zrozumieć specjalizację, polecam obejrzenie tego filmu:

Sądząc po powyższych przedmiotach, specjalność „Informatyka biznesowa” kształci menedżerów najwyższej kategorii, którzy są w stanie skutecznie promować biznes za pomocą nowoczesnej komunikacji elektronicznej.

Gdzie mogę studiować na specjalności „Informatyka biznesowa”?

Od razu można zauważyć, że z reguły ta specjalność jest przygotowywana w szkołach wyższych, które wcześniej specjalizowały się w szkoleniu programistów i ekonomistów.
Do najpopularniejszych należą:

Wyższa Szkoła Ekonomiczna (Państwowy Uniwersytet Badawczy):

Państwowa Wyższa Szkoła Badawcza „MISiS”:

Petersburski Narodowy Uniwersytet Badawczy Technologii Informatycznych, Mechaniki i Optyki:

Ponadto na Wydziale Ekonomicznym Uniwersytetu Państwowego w Petersburgu istnieje program przygotowania licencjatów w specjalności „Informatyka biznesowa”:

Podsumowując, chcę powiedzieć, że jeśli nadal decydujesz się na zdobycie wyższego wykształcenia w zakresie biznesu, to przede wszystkim zapytaj przedstawicieli uczelni: jaki procent kadry dydaktycznej w Twojej specjalności ma własną działalność gospodarczą? Jeśli nie ma odpowiedzi na to pytanie lub zapowiadane liczby są bardzo małe, ryzykujesz pozyskanie w procesie uczenia się jedynie przestarzałej wiedzy teoretycznej, a nie rzeczywistego doświadczenia praktyków biznesu.
Sukcesy w biznesie!

Do tej pory wzrosła ogromna liczba pytań dotyczących tego, czym jest informatyka biznesowa, z kim pracować i co jest w niej interesującego? Jeśli zaczniemy od opisu tego obszaru, to możemy śmiało powiedzieć, że informatyka biznesowa jest jedną z najmłodszych specjalności związanych z dziedziną szkolnictwa wyższego. Niewątpliwie taki zawód wpływa bezpośrednio na bardzo perspektywiczny sektor nowoczesnej działalności. Specjalność powstała na tle rozwoju zarządzania, obecności postępu w dziedzinie ekonomii oraz w związku z powszechnym wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych przez społeczeństwo.

Gdzie zaczyna się proces uczenia się?

Od samego początku trzeba zrozumieć, kim jest biznes informatyczny, jak działa i czym się zajmuje? Warto przede wszystkim zwrócić uwagę na przestudiowany materiał z tej specjalności. Na początku edukacji, czyli na początkowym etapie kształcenia, najwięcej uwagi poświęca się naukom przyrodniczym i innym dyscyplinom, które kładą podwaliny pod informatykę. W szczególności program studiów jest ściśle powiązany z takimi przedmiotami jak:

programowanie;

Informatyka;

budowanie systemów informatycznych (opracowywanie architektury, tworzenie, projekty);

uczyć się i pracować z bazami danych.

Oprócz powyższego edukacja podstawowa obejmuje ogólne dyscypliny matematyczne. Wśród przedmiotów obowiązkowych studenci spotkają się z:

Analiza matematyczna;

logika matematyczna;

algebra liniowa;

Teoria prawdopodobieństwa;

Dyskretna matematyka;

statystyki matematyczne.

Ponadto pytanie dotyczy otoczenia gospodarczego. Kształcenie do przyszłego zawodu obejmuje naukę i prowadzenie rachunkowości finansowej i zarządczej, podstawowych teorii ekonomicznych i wielu innych przedmiotów związanych z naukami humanistycznymi.

W zasadzie, co implikuje zawód informatyka biznesowego i kto wtedy pracuje, staje się już jasne. Jednak to nie wszystko. Na trzecim i czwartym roku kształcenie będzie dotyczyć takich obszarów dyscyplin specjalnych jak:

Logistyka;

informatyka prawnicza;

modelowanie procesów biznesowych, a także ich optymalizacja;

architektura korporacyjnych systemów informatycznych;

zarządzanie personelem;

Bezpieczeństwo informacji;

zarządzanie cyklem życia oprogramowania;

zarządzanie strategiczne i wiele więcej.

Oczywiście zajęcia, które studenci otrzymują na pierwszych etapach, pozostają podstawowe i różnią się głównie tym, że są związane z teorią przedmiotu. Jednak wiele uwagi w szkoleniu poświęca się procesowi metodycznemu, który jest bezpośrednio związany z wdrażaniem automatyzacji przedsiębiorstwa, z projektowaniem, wdrażaniem i dalszą eksploatacją systemów informatycznych. W zakresie tych ostatnich studenci będą mieli okazję dowiedzieć się, jak tworzyć i obsługiwać systemy informatyczne, a także jak zarządzać i organizować służbę teleinformatyczną.

Praktyka i praca dla kawalerów

Praktyka na kierunku informatyka biznesowa opiera się w dużej mierze na szkoleniach, które pozwalają opanować wszelkiego rodzaju narzędzia, programy i systemy, co z kolei pozwoli na praktyczne zastosowanie wiedzy zdobytej podczas studiowania podstaw teoretycznych. Są to Delphi, MS Project, Dot net i wiele innych.

Jak mogą pracować licencjaci na specjalności informatyka biznesowa? Specjaliści, którzy uzyskali taki stopień, mają prawo do prowadzenia działalności w ramach wykonawczej grupy roboczej. Ponadto mogą pracować jako kierownicy różnych działów usług i podobnych systemów. Tak naprawdę licencjat z informatyki biznesowej to profesjonalny pracownik, który potrafi projektować, tworzyć, wdrażać korporacyjne systemy informacyjne, a także przeprowadzać analizy i niezbędne wsparcie.

Zapotrzebowanie na specjalistów

Mówiąc o rodzajach aktywności zawodowej, warto zauważyć, że według statystyk i szacunków ekspertów w tej chwili rynek rosyjski potrzebuje ponad 150 000 prawników, ekonomistów i menedżerów, którzy byliby bezpośrednio związani z technologiami informacyjno-komunikacyjnymi, natomiast wymienione potrzeby na tego typu specjalistów są zaspokajane, profil jest jak dotąd tylko częściowo. W przypadku Rosji jest to około 10 000 osób rocznie. Przy takim tempie wzrostu wakatów i pracowników można śmiało założyć, że specjaliści informatyki biznesowej będą potrzebni jeszcze długo i od zaraz w wielu obszarach działalności.

Ponadto warto zauważyć, że szersze perspektywy otwierają się przed licencjatami informatyki biznesowej, w szczególności z zawodu pracującymi za granicą, gdyż zgodnie z Deklaracją Bolońską uzyskany dyplom będzie ważny bezterminowo w każdym kraju będącym uczestnikiem tego procesu. To tylko niektóre z informacji, które pozwalają zrozumieć, co szeroki i popularny zakres działalności niesie ze sobą specjalność informatyka biznesowa. Gdzie w takim razie pracować - to zależy od Ciebie!

Wymagane specjalności i prestiżowa praca zawsze budzą pewne zainteresowanie we współczesnym społeczeństwie. W szczególności coraz więcej internautów zastanawia się, czym jest informatyka biznesowa, jaki to zawód, z kim pracują po szkoleniu i tak dalej. Jeśli zwrócisz uwagę na definicję, to informatyka biznesowa jest dziedziną bezpośrednio związaną z systemami informacyjno-komunikacyjnymi współczesnej działalności gospodarczej. W rzeczywistości nauka ta zajmuje się opracowywaniem takich systemów, ich projektowaniem i wdrażaniem w różnych obszarach. Również informatyka biznesowa jest bezpośrednio związana z zarządzaniem koncepcyjnym, z naukami ekonomicznymi i informatycznymi.

Obecne zainteresowanie informatyką biznesową tłumaczy się również faktem, że jest to specjalność stosunkowo nowa i dopiero niedawno pojawiła się w szkolnictwie wyższym. Większość uczelni otworzyła tę specjalność dopiero pięć lat temu, niemal natychmiast po przyjęciu odpowiedniego państwowego standardu dla tego obszaru kształcenia studentów. Obecnie studia na Wydziale Informatycznych Systemów Zarządzania Produkcją dla większości osób są dość realistyczne i niedrogie.

Wiele osób zna wyrażenie „popyt tworzy podaż”. To stwierdzenie jest prawdziwe również w tym przypadku. Informatyka biznesowa powstała z powodu pilnej potrzeby odpowiednich specjalistów, a mianowicie tych pracowników, którzy mogliby analizować systemy informacyjne na wystarczającym poziomie zawodowym, pracować z technologiami informacyjno-komunikacyjnymi, rozwijać takie systemy, zwiększając w ten sposób produktywność, wydajność i poziom biznesu.

Społeczeństwo już dawno przeszło pewnie z pola rozwoju przemysłowego w kierunku technologii informatycznych, które przeniknęły do ​​wielu kluczowych obszarów działalności człowieka w społeczeństwie. W rezultacie pilnie potrzebowano specjalistów, którzy oprócz tradycyjnych dyscyplin, takich jak ekonomia, prawo, zarządzanie, marketing itp., Potrafili zrozumieć dziedzinę rozwoju technologii informatycznych.

Więcej o informatyce biznesowej

Informatyka biznesowa, co to za zawód? Można powiedzieć, że ta dziedzina nauki łączy kilka kierunków jednocześnie. Tutaj jest kilka z nich:

Prawidłowy;

gospodarka;

Informatyka;

kontrola;

kierownictwo.

Nie należy jednak zapominać, że w strukturze edukacyjnej informatyka biznesowa jest zupełnie nowym procesem edukacyjnym. Oprócz tradycyjnych dyscyplin, centralne miejsce w nim w całości zajmują szkolenia w zakresie osiągania wyznaczonych celów dzięki nowoczesnym technologiom komputerowym, które są dziś poszukiwane w prawie wszystkich sektorach biznesu.

Specjaliści od informatyki biznesowej muszą bowiem doskonale orientować się w najnowszych narzędziach dostępnych na współczesnym rynku oprogramowania, mając jednocześnie dobre rozeznanie w ekonomicznym polu działania, rozumiejąc dziedzinę finansów różnych przedsiębiorstw i marketingu jako takiego.

Więcej o informatyce biznesowej

Przede wszystkim warto zauważyć, że specjaliści informatyki biznesowej muszą nie tylko zachować kompetencję w swoim biznesie, ale także pracować zawodowo w następujących głównych obszarach działalności:

technologie komputerowe;

Technologie internetowe.

Wyszkoleni specjaliści będą mogli pełnić funkcje analityków szerokiej gamy systemów informatycznych, muszą mieć możliwość pracy jako konsultanci IT (oznacza to organizację innowacyjnych podejść biznesowych w zakresie technologii informatycznych), tacy pracownicy będą również potrafi projektować systemy informatyczne o różnym stopniu złożoności, wdrażać je w pracy biurowej, pełnić funkcje zarządzania organizacją CIS (korporacyjne systemy informacyjne), zarządzania zarządzaniem.

Teraz staje się jasne, dlaczego rośnie zapotrzebowanie w sferze pracy na tych mistrzów swojego rzemiosła, którzy opanowali zawód informatyka biznesowego. Nie warto zastanawiać się, kto będzie pracował w przyszłości, ponieważ otrzymany dyplom otwiera bardzo szerokie możliwości zatrudnienia. W tej chwili jest to poważna konkurencja dla mniej poszukiwanych specjalistów z nauk humanistycznych, na których zapotrzebowanie systematycznie i systematycznie spada.

Jeśli mówimy o zasadach pracy, warto zauważyć, że informatyka biznesowa dość dokładnie współpracuje z tzw. profesjonalnie zorientowanym środowiskiem (powłoka składająca się z pewnych elementów oprogramowania i wsparcia informacyjnego). Wszystko zaczyna się od stworzenia projektu, a kończy na cechach wprowadzenia tej powłoki do biznesu. Oprócz powyższego, profesjonalnie zorientowane środowisko opracowane przez informatyka biznesowego obejmuje narzędzia organizacyjne mające na celu usprawnienie funkcji pracy i procesów działalności gospodarczej.

Obszary użytkowania

Jaki jest zawód informatyka biznesowego, teraz staje się jasne. Następnie porozmawiajmy trochę bardziej szczegółowo o samych zadaniach. Mówiąc najprościej, specjaliści powyższej specjalności znajdą zastosowanie wszędzie:

w przedsiębiorstwach publicznych i prywatnych;

w stowarzyszeniach badawczych i produkcyjnych;

w spółkach akcyjnych;

w organach rządowych;

w organizacjach projektowych;

w organizacjach naukowych i projektowych;

w organach samorządu miejskiego;

na infrastrukturę gospodarki narodowej itp.

Jak widać specjaliści z zakresu informatyki biznesowej są poszukiwani na współczesnym rynku pracy. Dlatego ten obszar badań pozostaje dość obiecujący i interesujący.

Informatyka biznesowa to dla dzisiejszych studentów zupełnie nowa specjalność. Dlatego wielu, słysząc słowo „biznes”, natychmiast biegnie, aby tam wejść. Ale nie rób tego Porozmawiajmy o tym, czym jest Wydział Informatyki Biznesowej. Dowiemy się też, jakie jest jego zastosowanie.

Innowacje

Informatyka biznesowa to specjalność, która w ostatnim czasie zajmuje jedno z czołowych miejsc wśród aplikujących. Oczywiście, bo w jej opisie widać, że osoba, która studiowała na tym kierunku, będzie w stanie zrobić całkiem sporo. Jeśli chodzi o pracę, to w ogóle się o tym nie mówi - oczywiście tacy specjaliści będą bardzo cenieni, zwłaszcza w technologiach IT. Informatyka biznesowa jest nauczana w HSE od kilku lat. Można powiedzieć, że są to „pionierzy” tego kierunku.

Wyróżniwszy wśród wszystkich dziedzin „informatykę biznesową”, student oczywiście „zostanie prowadzony” przez kuszącą nazwę i ubiega się o przyjęcie na nią. Tu pojawia się ogromna konkurencja. Ale czy wszystko jest tak dobre, jak się wydaje? I czy rzeczywiście jest popyt na informatykę biznesową - specjalność, której tak naprawdę jeszcze żaden ze studentów nie zna?

Trudności wyboru

Wydział Informatyki Biznesowej, jak już wielokrotnie mówiono, jest dość nowym kierunkiem. Oczywiście wielu uczniów (i rodziców) chce wiedzieć, czego się uczą w trakcie takiego szkolenia. Tu zaczynają się pierwsze problemy, z jakimi boryka się uczeń.

Pierwszą rzeczą, która może cię zszokować, są przedmioty wymagane do przyjęcia. Z reguły informatyka biznesowa, nowa i niezbadana specjalność, wymaga od chłopaków zaliczenia języka rosyjskiego, matematyki i… nauk społecznych. Kusząca oferta, zwłaszcza dla tych, którzy zamierzali działać jako zwykły ekonomista. Większość wnioskodawców zmienia zdanie w kierunku innowacji. Ale z czasem zaczynają się pytania: „Informatyka biznesowa, z kim pracować z takim wykształceniem?” Najpierw zobaczmy, co studiują specjaliści przeszkoleni w tej dziedzinie.

Matematyka lub...

Gdy tylko student przychodzi na pierwsze wykłady z informatyki biznesowej, z reguły wpada w kategorię.Szkoda, że ​​kierunek ten traktowany jest bardziej jako edukacja ekonomiczna. W rzeczywistości sprawy mają się nieco inaczej.

Od pierwszych wykładów chłopaków czeka dużo dyscyplin czysto matematycznych już na pierwszym roku. Tutaj i analiza matematyczna, i matematyka dyskretna, i informatyka, i historia techniki komputerowej. Osoba, która nie jest gotowa na to, że informatyka biznesowa to niezbadana specjalność, może po prostu zastanawiać się, skąd tyle matematyki. Ale to nie koniec.

Co więcej, na tym samym pierwszym roku studenci zaczynają uczyć się wielu przedmiotów informacyjnych, a także uczą się programowania. Obejmuje to również fakt, że języki obce (zwłaszcza angielski) zaczną być nauczane pod pozorem „biznesowej potoczności”. W rzeczywistości uczniowie będą cały czas zmuszani do tłumaczenia tekstów, powtarzania ich i prowadzenia rozmów z nauczycielem na temat: „Z czym chcę pracować”. Z poziomu szkoły "niedaleko" w lewo. Tu oczywiście ważna jest informatyka biznesowa, która zajmuje studentom bardzo dużo czasu pod względem liczby wykładów w ciągu dnia, przez co prawie nie ma czasu na odpoczynek. Dlatego na zajęciach uczeń musi pracować samodzielnie (tak się dzieje w większości przypadków), aby zrozumieć, co się wokół niego „dzieje”.

Osobne miejsce zajmuje informatyka i programowanie. Tutaj badana jest cała historia rozwoju tych dyscyplin, po których pojawiają się różne bazy danych, zadania kompilacji i używania programów i tak dalej. Ale niestety programowanie nie jest nauczane na odpowiednim poziomie. Dobre studium tego obszaru wymaga co najmniej 4 lat pełnowartościowej pracy. Informatyka biznesowa to kierunek, który przytłacza studentów różnymi przedmiotami. A co z tak obiecanymi ekonomią i naukami humanistycznymi? Zobaczmy, czego jeszcze chłopcy będą musieli się uczyć.

Trochę humanitarnie

Po wejściu na specjalizację, którą teraz się zajmujemy, student głęboko wierzy, że otrzyma prestiżowe elitarne wykształcenie, a nauki ekonomiczne będą studiowane. Od pierwszego roku na tych, którzy wybrali Wydział Informatyki Gospodarczej czeka pewne rozczarowanie. Komu pracować, jeśli uczą tylko dyscyplin matematycznych, to kwestia pytań. Po pewnym czasie nauka zaczyna „ślizgać się” w stronę ekonomii.

Nadchodzi matematyka finansowa, bezpieczeństwo życia, psychologia, teoria ekonomii, przedsiębiorstwo 1C i tak dalej. Matematyka, po przestudiowaniu kierunków różniczkowych i ogólnej teorii systemów z teorią prawdopodobieństwa, powoli schodzi na drugi plan. Studenci będą mieli również możliwość studiowania zarządzania i marketingu. Stopniowo informatyka biznesowa zaczyna spychać informatykę na bok. Około trzeciego roku całkowicie opuści wyczerpanych uczniów.

Tak więc, nie studiując tak naprawdę matematyki i informatyki, chłopaki przeskakują do gospodarki. Oto taka niezrozumiała specjalność informatyki biznesowej. „Gdzie będziesz pracować po ukończeniu studiów?” - nauczyciel dowolnej specjalności ekonomicznej może zadać pytanie studentom pierwszego i drugiego roku. A studenci tylko wzruszają ramionami. Bo co zrobić po otrzymaniu dyplomu?

Zostałbym matematykiem, ale...

Oczywiście matematyk! Jak to nie od razu przyszło mi do głowy. Oduczyć się na 5 lat na nowym kierunku, który według administracji przygotowuje elitę, by później mogła pracować w szkole jako nauczyciel matematyki? Cóż, jest to opcja. To prawda, jest zbyt drogie. Edukacja rocznie w tym kierunku waha się od 100 do 200 tysięcy rubli, w zależności od położenia geograficznego. Jeśli więc chcesz pracować jako nauczyciel matematyki, wybierz coś bardziej „wąskiego”.

Ponadto nie jest tu obsługiwany odpowiedni poziom wiedzy matematycznej. Pełnoprawna matematyka, a mianowicie analiza matematyczna i równania różniczkowe, jest nauczana tylko przez jeden rok. Reszta dyscyplin matematycznych przechodzi przez umysły studentów jeden semestr, co nie daje odpowiedniej wiedzy. Chociaż można usłyszeć wiele opinii i mówić o tym, że informatyka biznesowa też jest elitarna. Opinię tę wyrażają zwykle rodzice i ci, którzy sami jeszcze nie studiowali w tym kierunku.

Chciałbym zostać programistą...

Okay, matematyka jest na tylnym palniku. Czego jeszcze uczą? Informatyka i programowanie! Dokładnie! Jeśli nie wiesz, z czym pracować, możesz iść na kierunek technologie informatyczne, jak obiecują wielu studentom rektorzy. Gdy tylko studenci zapalają się na taki pomysł, ich marzenia natychmiast się kruszą – zaledwie dwa lata studiowania programowania i rok informatyki. Och, ile wiedzy dadzą!

Aby zostać pełnoprawnym programistą, musisz studiować ten temat przez co najmniej 4 lata, codziennie i nieprzerwanie. To samo można powiedzieć o informatyce. Mimo to uczelnie „reklamują” informatykę biznesową jako specjalność, po której absolwenci będą mogli pracować gdziekolwiek zechcą. W praktyce sprawy mają się inaczej. Obietnice i idee dotyczące elitarności tej specjalności legły w gruzach. Ci, którzy studiowali już jakiś czas, dość często określają informatykę biznesową jako „niedospecjalizowaną”. Ale dlaczego? W końcu skoro matematyka i programowanie „nie rosły razem”, jest jeszcze ekonomia!

„nieekonomista”

A jednak, jaka będzie przyszła praca? Informatyka biznesowa obejmuje całkiem sporo dyscyplin ekonomicznych po studiach matematycznych. Ale tutaj jest jeszcze gorzej. Rzecz w tym, że z gospodarką też trzeba się „szczelnie” uporać, żeby osiągnąć dobry wynik. I w tej dziedzinie uczą „tylko trochę”. Kawałek jest wyrwany z matematyki, inny z programowania, reszta z ekonomii.

I chaos zaczyna panować w mojej głowie. Trochę wiedzy z zakresu zarządzania personelem, psychologii, matematyki, programowania, ekonomii, marketingu i tak dalej... Co się dzieje? Okazuje się, że ani jeden przedmiot nie jest w pełni nauczany. Na rynku pracy jest już wielu węższych specjalistów, którym daleko do powierzchownej wiedzy, jaką dają z informatyki biznesowej. Okazuje się, że obiecane pensje od 35 tysięcy rubli to tylko bajka dla ignorantów. Oczywiście istnieje szansa, że ​​będziesz pracować zgodnie z obietnicą w zakresie wprowadzania technologii informatycznych do biznesu, ale można to zrobić tylko „znajomo” i „nie w swojej specjalności”. Co pozostaje informatyce biznesowej? Kto pracować po studiach?

ciężkie życie

Jak już wspomniano, absolwent oczekuje ogromnej konkurencji na rynku pracy, a nie tego, że tak obiecuje. Osoba, która ukończyła kierunek informatyka biznesowa, będzie miała naprawdę ciężko. Ale co robić?

Pozostały tylko popularne obszary pracy. Na przykład kierownik lub asystent sprzedaży. To tutaj zwykle pracują studenci i absolwenci informatyki biznesowej. Nie będą mogli ubiegać się o miejsca „elitarne”, bo wielka nazwa kierunku sugeruje, że chłopaki biorą „trochę zewsząd”. Nie najlepsza opcja. Ponadto studenci mogą pracować jako operatorzy w call center i różni pracownicy biurowi. Tak więc w końcu chłopaków czeka ogromne rozczarowanie, zwłaszcza jeśli studiują za opłatą.

Jest zamiennik

Co zrobić dla tych, którzy chcą pracować w swojej specjalności i zewsząd trochę tęsknią? Istnieje taki kierunek, jak zarządzanie informacją. To właściwie ta sama informatyka biznesowa, tyle że brzmi mniej „prestiżowo”, a dyscypliny ekonomiczne studiuje się tam coraz uporczywiej.

Tak więc, zapisując się na zarządzanie informacją, student staje się pełnoprawnym ekonomistą, który jest w stanie konkurować na rynku pracy. Tak, prawdopodobieństwo, że zacznie zarabiać 50 tysięcy miesięcznie i jednocześnie nic nie robić, jest praktycznie sprowadzone do zera. Niemniej jednak absolwent będzie miał gwarancję otrzymania 25 000 rubli za pracę w swojej specjalności. Dla tych, którzy studiowali informatykę biznesową, czasami praktykują nawet jako kasjerzy, kierownicy sprzedaży i konsultanci. Okazuje się, że informatyka biznesowa to dość zwodnicza specjalność, przerobiona z innej w celu „wyciągnięcia pieniędzy” z uczniów i ich rodziców. Takich przykładów jest jednak wiele.