Tóm tắt bài học tích hợp cho ngày du hành vũ trụ trong nhóm cao cấp. Lập dàn ý bài học về chủ đề: Ngày du hành vũ trụ


Tóm tắt các hoạt động giáo dục trực tiếp ở nhóm trung bình về chủ đề

"Ngày vũ trụ"

Công nghệ : tiết kiệm sức khỏe và đa phương tiện.

Mục tiêu: trẻ em làm quen với ngày vũ trụ

Nhiệm vụ:

    Sự tham gia của trẻ em trong các sự kiện quan trọng của quốc gia.

    Truyền cho trẻ lòng biết ơn đối với công việc của người đó thông qua việc làm quen với những người đầu tiên, những người chinh phục không gian.

    Tìm hiểu tên của các hành tinh trong hệ mặt trời.

    Sự phát triển của bài phát biểu được kết nối.

    Để trau dồi lòng tốt, ý thức yêu thương mọi người, cũng như tôn trọng người lớn tuổi.

    Phát triển vận động tay.

tiến độ bài học :

Các bạn, hôm nay chúng ta kỷ niệm một ngày lễ dành riêng cho chuyến bay có người lái đầu tiên trên thế giới vào vũ trụ!

Bạn có biết tên của người đàn ông đầu tiên bay vào vũ trụ?

Vâng, tên anh ấy là Yuri Gagarin (slide).

Hoàn toàn đúng, vào ngày 12 tháng 4 năm 1961 Yuri Alekseevich Gagarin bay vào vũ trụ. Cả nước vui mừng trước sự kiện này. Mọi người đổ ra đường và chúc mừng nhau.

Bạn nghĩ gì, tên nghề nghiệp của một người thực hiện các chuyến bay vào vũ trụ là gì?

Đây là một phi hành gia.

Tuy nhiên, vài năm trước sự kiện này, chú chó Laika là người đầu tiên du hành vào vũ trụ vào ngày 3 tháng 11 năm 1957 (slide). Những con chó khác đi theo cô ấy. Có ai trong số các bạn biết tên của những chú chó nổi tiếng này không?

Theo sau husky, trẻ em, Belka và Strelka theo sau (trượt)

Các bạn nghĩ sao, chỉ đàn ông mới có thể trở thành phi hành gia hay phụ nữ cũng có thể bay vào vũ trụ? (Câu trả lời của trẻ em).

Nữ du hành gia đầu tiên là Valentina Tereshkova.

Kể từ đó, nhiều phi hành gia từ các quốc gia khác nhau đã lên vũ trụ. Mặc dù đã nhiều năm trôi qua nhưng chúng ta vẫn đang ở giai đoạn đầu của thời đại vũ trụ. Các nhà khoa học đã phát hiện ra rằng hành tinh Trái đất của chúng ta quay quanh ngôi sao khổng lồ Mặt trời. Ngoài ra, mọi người đã biết rằng hành tinh của chúng ta và một số hành tinh khác là một phần của hệ mặt trời. Tổng cộng, 9 hành tinh và một ngôi sao, Mặt trời, đã được phát hiện.

Tôi đề nghị bạn chơi trò chơi "Tên lửa"

Tên lửa nhanh đang chờ đợi chúng ta

Đối với hành tinh đi bộ.

Những gì chúng ta muốn

Hãy bay đến cái này.

Nhưng có một bí mật trong trò chơi

Không có chỗ cho những người đến sau.

Chà, hãy quay trở lại hệ mặt trời của chúng ta. Bạn đã biết tên hành tinh của chúng ta, nhưng bạn có biết những hành tinh khác được gọi là gì không? (câu trả lời của trẻ em)

Chà, để tìm ra những cái tên, tôi khuyên bạn nên nghe một bài thơ của Arkady Khait về các hành tinh:

Theo thứ tự, tất cả các hành tinh sẽ được gọi bởi bất kỳ ai trong chúng ta:một lần - sao Thủy,hai - sao Kim,ba - Trái đất,bốn - Sao Hỏa!năm - Thủy ngân,sáu - Sao Thổ,bảy - Sao Thiên Vương,thứ tám là sao Hải Vương.Và hành tinh thứ chín được gọi là Sao Diêm Vương!

Các em cùng cố gắng học nhé (các em cùng cô giáo học bài thơ).

Các bạn có biết rằng chỉ có trên hành tinh Trái đất của chúng ta mới có sự sống. Điều này làm cho hành tinh của chúng ta trở nên độc đáo. Vệ tinh của hành tinh chúng ta được gọi là Mặt trăng. Mặt trăng cũng có đặc thù riêng của nó, nó thay đổi diện mạo hàng ngày. Bây giờ chúng ta có thể nhìn thấy nó dưới dạng chữ "C", sau đó nó trông giống như một chiếc bánh kếp, rồi lại biến thành chữ "C". Điều này là do hành tinh Trái đất của chúng ta luôn quay và do sự quay của nó, chúng ta nhìn thấy toàn bộ Mặt trăng, sau đó là một phần của nó.

Guys, những gì là thú vị cho bạn. Bạn nhớ điều gì nhất?

Chà, bây giờ tôi đề nghị bạn làm một bầu trời đầy sao trên bìa cứng.

Cuối cùng, một cuộc triển lãm đồ thủ công bằng plasticine dành cho trẻ em được thực hiện.

Tóm tắt về GCD trong nhóm cao cấp "Không gian bí ẩn này"

Nội dung phần mềm.
Củng cố những ý tưởng sơ đẳng của trẻ về các hành tinh trong hệ mặt trời, về hành tinh Trái đất, về vệ tinh của nó - Mặt trăng, về các vì sao và chòm sao, cũng như về hoạt động khám phá không gian của con người. Dạy trẻ về thiên thạch. Tăng cường khả năng thiết kế theo sơ đồ trực quan. Củng cố khả năng viết câu đơn và câu phức. Phát triển trí tò mò.
Tài liệu cho bài học.
Ảnh minh họa mô tả bề mặt của một số hành tinh trong hệ mặt trời, sơ đồ trực quan để chế tạo "tên lửa", ghế. Thiết bị rèn luyện thể chất: hình khối, vòng, dây, bóng, tường thể dục.

QUÁ TRÌNH HỌC
TRẺ EM Ở NƠI CỦA CHÚNG
giáo viên:- Các bạn, ai là nhà du hành vũ trụ đầu tiên trên thế giới?
Trẻ em: - Yuri Gagarin.
giáo viên:- Bạn còn biết ai trong số các phi hành gia?
Trẻ em: - Valentina Tereshkova - người phụ nữ du hành vũ trụ đầu tiên.
giáo viên:- Bạn có muốn lên mặt trăng không?
Các em: - Dạ!
giáo viên:– Phi hành gia phải mạnh mẽ, dũng cảm, hiểu biết và có thể tự làm mọi việc. Bạn biết gì về mặt trăng?
Trẻ: - Mặt trăng là vệ tinh của Trái đất. Mặt trăng nhỏ hơn trái đất bốn lần. Mặt trăng không tự chiếu sáng, nó giống như một tấm gương chỉ phản chiếu những tia nắng mặt trời chiếu vào nó. Mặt trăng không có bầu khí quyển. Trên mặt trăng cũng không có nước. Mặt trăng quay quanh trái đất.
người chăm sóc: - Tốt lắm!
Và bây giờ hãy chọn sơ đồ của tên lửa và chúng ta sẽ bắt đầu chế tạo tên lửa lớn của mình.
người chăm sóc: - Đó là những gì một tên lửa tốt hóa ra! Chúng ta sẽ gọi cô ấy là gì vì cô ấy không có tên?
Trẻ nghĩ ra tên và lần lượt trả lời từng tên.
người chăm sóc: -Bạn có nghĩ rằng chúng ta có thể lấy nồi với borscht, thịt viên, compote?
Trẻ em: Không, bạn không thể. Thật vậy, trong không gian, không trọng lượng và tất cả thức ăn sẽ bay trên một tên lửa và bạn cần lấy những chiếc ống đặc biệt với những món ăn ngon khác nhau.
giáo viên:- Các bạn ơi, những loại thức ăn nào có thể đựng trong ống?
Trẻ em: - Borscht, súp, cháo, compote.
Nhà giáo dục: - Để cuộc hành trình của chúng ta bắt đầu, các con cần đoán xem từ nào thừa và tại sao?: bay, chuyến bay, mùa hè, phi công, bay.
Trẻ em: - Mùa hè.
giáo viên:- Trước chuyến bay, bạn phải lặp lại một quy tắc. Đây là quy tắc của tình bạn.
Trẻ em: - Một vì tất cả và tất cả vì một!
giáo viên:- Sẵn sàng 5 phút được thông báo: Đồng hồ đếm ngược bắt đầu 5, 4, 3, 2, 1.
giáo viên:- Các bạn, chúng ta đang ở trong không gian! Nhìn có bao nhiêu ngôi sao! Ngưỡng mộ họ. Vào thời cổ đại, con người cũng thích ngắm sao và họ kết nối các nhóm sao thành các chòm sao.

người chăm sóc: - Chú ý! Tàu vũ trụ của chúng ta đang tiếp cận hành tinh Luna. Chuẩn bị hạ cánh. Bạn cần làm gì để xuống tàu?
Trẻ em: - Mặc bộ đồ du hành vũ trụ.
người chăm sóc Q: Tại sao chúng ta cần chúng?

Không có bầu khí quyển trên Mặt trăng và do đó không có không khí, và chúng ta sẽ không có gì để thở.
Ở đây chúng ta đi xuống mặt trăng.
Tôi thích chuyến đi rất nhiều.
Những đứa trẻ tràn ngập niềm vui.
Cô ấy là Luna đây!

Nhìn kìa, ai đó đang gặp chúng ta. Ai đây?
Bậc thầy của hệ mặt trời: - Xin chào các bạn! Tôi là Tình nhân của hệ mặt trời và tôi muốn nhờ bạn giúp tôi. Một số hành tinh trong hệ mặt trời bị bệnh. Để chữa chúng, mỗi người phải được đặt tên và mô tả chính xác.
(hình ảnh của hành tinh Sao Thủy được hiển thị)
Trẻ em: - Đây là hành tinh Sao Thủy.
Sao Thủy là hành tinh gần mặt trời nhất
Nó tràn ngập những tia sáng nóng bỏng.
Anh ấy nhận được rất nhiều tia
Rằng hành tinh này của người khác nóng.
Sao Thủy chạy trên quỹ đạo quá nhanh
Như thể đang vội vàng: "Bắt kịp tôi!"
Người cai trị hệ mặt trời:- Đúng rồi các bạn, đây là Mercury. Bạn còn biết gì về hành tinh này?
Trẻ em: - Sao Thủy nhỏ hơn Trái đất. Bề mặt của Sao Thủy cứng, nhiều đá. Sao Thủy không có bầu khí quyển.
(hình ảnh của hành tinh Venus được hiển thị)
Trẻ em: - Đây là hành tinh Venus.
Để tôn vinh nữ thần sắc đẹp
Bạn được đặt tên là Venus!
Bạn tỏa sáng trong bầu trời tối
Bạn tỏa sáng với vẻ đẹp.
Cô chủ hệ mặt trời: - Đúng rồi các bạn. Bạn còn biết gì về sao Kim?
Trẻ em: - Bề mặt của sao Kim là đá. Hành tinh này có một bầu khí quyển, nhưng không có không khí trong đó. Không có nước trên sao Kim.
(hiển thị hình ảnh của hành tinh Trái đất)
Trẻ em: - Đây là hành tinh Trái đất của chúng ta.
Người cai trị hệ mặt trời:- Vâng, các bạn, bạn đã nhận ra hành tinh của mình. Nói cho tôi biết thêm về cô ấy.
Trẻ em: - Trái đất là một quả bóng rắn khổng lồ. Trên bề mặt quả cầu này có đất và nước. Trái đất xoay quanh mặt trời. Do vòng quay này, các mùa thay đổi. Trái đất là hành tinh có người ở duy nhất được biết đến với chúng ta. Trái đất có nước và không khí. Trái đất không quá nóng nhưng cũng không quá lạnh.

Người cai trị hệ mặt trời:- Tốt lắm! Tôi thực sự thích câu chuyện của bạn.
hiển thị hành tinh sao Hỏa)
Trẻ em: - Đây là hành tinh sao Hỏa.
Sao Hỏa là một hành tinh bí ẩn.
Nó lớn hơn một chút so với mặt trăng.
Vì màu đỏ của máu
Hành tinh được đặt theo tên của vị thần chiến tranh.
Người cai trị hệ mặt trời: Bạn còn biết gì về hành tinh này?
Trẻ em: - Sao Hỏa có bầu khí quyển, nhưng không có không khí trong đó. Bề mặt của sao Hỏa rắn chắc và được bao phủ bởi lớp cát màu đỏ cam, đó là lý do sao Hỏa được gọi là "Hành tinh Đỏ".
(hình ảnh của hành tinh Sao Mộc được hiển thị)
Trẻ em: - Đây là hành tinh sao Mộc.
Sao Mộc là hành tinh lớn nhất trong tất cả các hành tinh
Nhưng không có sự sống trên hành tinh này.
hydro lỏng ở khắp mọi nơi
Và cái lạnh khắc nghiệt quanh năm.
(hệ thống hiển thị hình ảnh của hành tinh Sao Thổ)
Trẻ em: - Đây là hành tinh Sao Thổ.
Sao Thổ là một hành tinh xinh đẹp
Cam vàng.
Và những chiếc nhẫn bằng đá và băng
Cô ấy luôn được bao quanh.
Bậc thầy của hệ mặt trời: - Cảm ơn các bạn. Bạn đã giúp tôi rất nhiều.

Có một trò chơi di động.
Tên lửa nhanh đang chờ đợi chúng ta
Đối với các chuyến bay vòng quanh các hành tinh.
Bất cứ điều gì chúng tôi muốn, chúng tôi sẽ bay đến như vậy!
Nhưng có một bí mật trong trò chơi -
Không có chỗ cho người đến sau!
Giáo viên loại bỏ một vài vòng. Trò chơi được lặp lại cho đến khi còn lại một vòng.
Cô chủ hệ mặt trời: - các bạn đúng là những phi hành gia thứ thiệt. Những ngôi sao này tôi muốn tặng bạn như một vật kỷ niệm. Tạm biệt!
(Trẻ em tiếp cận "tên lửa")
Nhà giáo dục: - Các em chú ý! Mọi người vào vị trí của họ trên tàu của chúng tôi. Chuẩn bị khởi hành: 5, 4, 3, 2, 1.

người chăm sóc: - Các bạn, bạn có thích chuyến đi không?
Các em: - Dạ!
Giáo viên: Bạn thích điều gì nhất?
Câu trả lời của trẻ em.

Nina Boldyr
Bài “Ngày vũ trụ. Hành trình trong không gian »

Mục tiêu: phát triển sự quan tâm của trẻ em trong không gian và con người người chinh phục sự mở rộng của nó.

nhiệm vụ:

nhiệm vụ học tập:

Giới thiệu cho trẻ không gian bên ngoài(hệ mặt trời);

Để củng cố kiến ​​​​thức của trẻ em rằng chúng sống trên hành tinh Trái đất;

Giới thiệu cho trẻ về lịch sử phát triển du hành vũ trụ;

kích hoạt từ vựng (ngôi sao, mặt trời, không gian, tên lửa);

Nhiệm vụ phát triển:

Tăng cường kiến ​​​​thức của trẻ em về những gì là đầu tiên phi hành gia Yuri Gagarin là một công dân của Nga.

Phát triển trí tưởng tượng không gian;

Tạo một nền cảm xúc tích cực, một bầu không khí thiện chí;

nhiệm vụ giáo dục:

Nuôi dưỡng sự tò mò.

Nâng cao niềm tự hào về Tổ quốc của chúng ta, về những thành tựu khoa học, về chủ nghĩa anh hùng của nhân dân Nga.

Vật chất: đa phương tiện.

Xin chào các bạn thân mến. Hôm nay chúng tôi đã đi đến chuyến du hành không gian. (slide 1)

Ở nhà cho một cuốn sách và ở trường mẫu giáo

Giấc mơ con trai, giấc mơ con gái

Bay lên mặt trăng.

Họ khao khát mặt trăng

Và họ thậm chí còn bay, nhưng chỉ trong một giấc mơ.

Nước ta kỷ niệm ngày 12 tháng 4 ngày du hành vũ trụ, để vinh danh chuyến bay đầu tiên của con người vào không gian. (Slide 2)

không gian? Không gian là một thế giới bí ẩn của các ngôi sao, hành tinh và các vật thể khác. (trang trình bày 3)

Nhìn bầu trời vào buổi tối. Có bao nhiêu vì sao đẹp đẽ. Chúng xuất hiện với chúng ta dưới dạng những chấm nhỏ lấp lánh. (Trang trình bày 4)

Những ngôi sao xa xôi trên bầu trời đang cháy,

Họ mời con cái chúng ta đến thăm.

Để cùng nhau đi trên con đường không dài đối với chúng tôi -

Và bây giờ chúng tôi đã sẵn sàng để bay.

Phát thanh viên sẽ ra lệnh: "Chú ý - cất cánh!",-

Và tên lửa của chúng ta sẽ lao về phía trước.

Chia tay chớp mắt rồi tan đi

Những ánh sáng vàng của Trái đất thân yêu của chúng ta.

Chúng tôi muốn kết bạn với bạn, Luna,

Vì vậy, bạn không cảm thấy buồn chán mọi lúc một mình!

Sao Hỏa bí ẩn, đợi chúng tôi một chút,

Chúng tôi sẽ có thể nhìn bạn trên đường

Ngôi sao là những quả bóng nóng. Chúng nhỏ, lớn và khổng lồ.

Trên bầu trời có ngôi sao quan trọng nhất, mặc dù không lớn lắm. Và nó được gọi là gì, bạn sẽ giúp tôi bằng cách đoán câu đố. (Trang trình bày 5)

tôi thức dậy sớm vào buổi sáng

Tôi sẽ nhìn và cười

Rốt cuộc, trong cửa sổ của tôi

Tỏa sáng rực rỡ... (Mặt trời)

Mặt trời cũng là một ngôi sao. Vì Mặt trời, chúng ta không thể nhìn thấy các vì sao vào ban ngày. Nhưng trên thực tế, 9 hành tinh xoay quanh Mặt trời, cũng như các tiểu hành tinh và sao chổi. Chúng đều quay quanh Mặt trời và ngày càng nhỏ hơn. Mỗi hành tinh có tên riêng và nằm ở một khoảng cách nhất định với nhau.

Tất cả các hành tinh theo thứ tự

Gọi cho bất kỳ ai trong chúng tôi:

Một lần - Sao Thủy,

Hai - sao Kim,

Ba - Trái đất,

Bốn là sao Hỏa.

Năm - Sao Mộc,

Sáu - Sao Thổ,

Bảy - Sao Thiên Vương,

Đằng sau anh ta là Neptune.

Anh ấy đứng thứ tám liên tiếp.

Và sau anh ta rồi, sau đó,

Và hành tinh thứ chín

được gọi là sao Diêm Vương.

Bạn có biết chúng ta đang sống ở hành tinh nào không? Trên trái đất. Trong số các hành tinh khác, nó ở vị trí thứ 3. Nó là hành tinh duy nhất có đất và nước. (Slide 6-7)

Có một hành tinh - một khu vườn.

Trong đó không gian lạnh lẽo.

Chỉ có ở đây những khu rừng ồn ào,

Chim gọi di cư.

Chúng chỉ nở hoa trên đó,

Hoa loa kèn của thung lũng trên cỏ xanh

Và chuồn chuồn chỉ có ở đây

Họ ngạc nhiên nhìn xuống sông.

Hãy chăm sóc hành tinh của bạn

Sau khi tất cả, khác

Không có cái nào tương tự!

Mọi người luôn quan tâm đến việc xem xét không gian. Và ở một thành phố hàng trăm năm trước, có một giáo viên giản dị Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky. (Trang trình bày 8) Anh quyết định thiết kế một chiếc máy bay có thể bay đến một hành tinh nào đó. Anh ấy đã vẽ những bức vẽ (slide 9-10) và phát minh ra máy bay. Thật không may, anh ta không có cơ hội để xây dựng nó.

Tuy nhiên, nhiều năm sau các thí nghiệm của Tsiolkovsky, các nhà khoa học Nga dưới sự lãnh đạo của Sergei Pavlovich Korolev, (slide 11)đã chế tạo một tên lửa, mà ngày 4 tháng 10 năm 1956 đã phóng lần đầu tiên vệ tinh không gian.

Và sau nhiều lần kiểm tra, họ quyết định gửi không gian động vật. Đầu tiên là thỏ, chó và chuột. Những con chó đã được lựa chọn rất cẩn thận cho chuyến bay. Họ không nên sợ ồn ào và rung chuyển, họ ăn khi đèn bật sáng.

Những con chó đầu tiên bay vào không gian và trở lại Trái đất là Belka và Strelka. (Trang trình bày 12) Sau họ, mọi người không còn sợ bay vào không gian và bắt đầu đào tạo phi hành gia. bạn nghĩ nó nên là gì phi hành gia?

Tại phi hành gia, chế độ đặc biệt.

Sạc mỗi ngày và họ đi ngủ đúng giờ.

Nó rất quan trọng đối với sức khỏe

Chế độ đặc biệt này phải được tuân thủ.

Chạy bộ, chống đẩy, ngồi xổm,

dội nước lạnh.

Ngày thứ nhất phi hành gia ai đã bay vào không gian trở thành Yuri Gagarin.

(Slide 13,14,15)

TẠI tên lửa không gian

Với tiêu đề "Phía đông"

Anh ấy là người đầu tiên trên hành tinh

Tôi đã có thể vươn tới các vì sao.

Hát những bài hát về nó

giọt xuân:

Sẽ mãi mãi bên nhau

Gagarin và tháng Tư.

Các bạn, nếu các bạn muốn, tôi sẽ chỉ cho các bạn, sử dụng ví dụ về một quả bóng, tên lửa bay như thế nào.

Thổi phồng quả bóng và dùng ngón tay véo lỗ. Và sau đó chúng tôi mở rộng các ngón tay của mình, và quả bóng đột ngột vỡ ra.

Các bạn, khinh khí cầu của chúng ta bay như tên lửa - nó di chuyển về phía trước miễn là có không khí trong đó. Một tên lửa không phải là không khí, mà là nhiên liệu. Do đó, nó có thể bay vòng quanh Trái đất và quay trở lại.

Ở đây trong một điều bất thường như vậy đi du lịch, chúng tôi đã đến thăm ngày hôm nay. Không chỉ lao vào lịch sử, mà còn nhìn vào không gian, biết được rằng ngoài hành tinh của chúng ta, còn có rất nhiều hành tinh khác. Và, có lẽ, các nhà khoa học sẽ chứng minh rằng vẫn còn những hành tinh nơi con người và chim chóc sinh sống. Nhưng trong khi cư dân của các hành tinh khác chúng ta "trìu mến"được gọi là người ngoài hành tinh. (Slide 16)

Các ấn phẩm liên quan:

Vào ngày 12 tháng 4, đất nước chúng tôi kỷ niệm Ngày Du hành vũ trụ. Đây là một ngày lễ quốc gia! Ngày 12 tháng 4 năm 1961 lần đầu tiên trên thế giới trên tàu vũ trụ Vostok.

Tóm tắt về "Ngày du hành vũ trụ" của GCD Nhiệm vụ: Khơi dậy niềm yêu thích của trẻ em đối với Không gian; Cho trẻ làm quen với các chòm sao, cấu trúc của hệ mặt trời; Củng cố kiến ​​thức về mặt trời cho trẻ.

Bài học củng cố kiến ​​​​thức về không gian cho trẻ "Gặp gỡ nhà chiêm tinh" Mục tiêu: bồi dưỡng tình yêu quê hương đất nước và lòng tự hào về quê hương đất nước. Nhiệm vụ: củng cố ý tưởng và kiến ​​\u200b\u200bthức của trẻ về không gian; mở rộng.

Ngày Du hành vũ trụ sắp đến, năm nay đánh dấu kỷ niệm 55 năm chuyến bay có người lái đầu tiên vào vũ trụ. Một anh chàng người Nga đã phóng tên lửa lên khắp trái đất.

Victoria Hozyaykina
Tóm tắt bài học "Ngày vũ trụ"

Bàn thắng:

Giới thiệu cho trẻ về lịch sử của ngày lễ ngày du hành vũ trụ.

Cung cấp kiến ​​thức cơ bản về không gian bên ngoài, hành tinh, đầu tiên phi hành gia.

Làm giàu vốn từ vựng: những hành tinh, không gian, tàu không gian, thiên thạch, kính thiên văn.

nhiệm vụ:

Tổng hợp kiến ​​thức của trẻ về ngày lễ « ngày du hành vũ trụ» .

Có ý tưởng về nghề phi hành gia.

Củng cố kiến ​​thức về các dạng hình học.

Phát triển kỹ năng vận động tinh.

Phát triển trí tưởng tượng, tư duy logic, hứng thú tìm hiểu thế giới xung quanh.

Thiết bị:

Hình ảnh mô tả chân dung của Yu Gagarin, V. Tereshkova, chó Belka và Strelka, thiên thạch, tên lửa, hệ mặt trời.

Bóng gel.

Tranh thiếu nhi về chủ đề: "Chuyến tham quan cung thiên văn".

Một bộ giấy màu, keo dán, kéo, album.

Mô hình tên lửa.

Tiến độ bài học:

Ngay cả trong thời cổ đại, xem chim, mọi người mơ ước được bay. Nhìn lên bầu trời đầy sao, chúng tôi nghĩ làm thế nào để bay cao hơn và tìm hiểu những gì ở đó?

Có một huyền thoại Hy Lạp cổ đại về Daedalus và Icarus.

Master Daedalus đã tạo ra đôi cánh cho chính mình và cho con trai Icarus, buộc chặt bằng sáp để bay lên trời. Ngay cả trước chuyến bay, Daedalus đã hỏi Con trai: “Đừng leo cao quá, nắng sẽ làm chảy sáp. Đừng bay quá thấp, nước biển sẽ dính vào lông vũ, làm ướt lông." Nhưng trong chuyến bay, Icarus đã bị cuốn theo chuyến bay đến nỗi quên mất lời dặn của cha mình và bay lên rất cao, đến quá gần Mặt trời. Những tia nắng mặt trời làm tan chảy sáp, kết quả là Icarus ngã xuống và chết đuối dưới biển. Người Hy Lạp cổ đại tin rằng Daedalus đã phát minh ra bánh đà đầu tiên, như họ gọi là phát minh của ông.

Rất nhiều thời gian đã trôi qua kể từ khi con người cuối cùng cũng học được cách chế tạo máy bay. Sau đó, họ bắt đầu thử nghiệm chúng. Động vật là những người thử nghiệm đầu tiên. Nổi tiếng nhất là những chú chó Belka và Strelka.

(Ảnh trưng bày).

Và chỉ sau đó không gian mọi người bắt đầu học. Lần đầu tiên vào ngày 12 tháng 4 năm 1961 trên một tên lửa "Phía đông" Trong không gian bay Yuri Gagarin. Trên tên lửa của mình, anh ấy đã bay quanh Trái đất, tên của hành tinh mà chúng ta đang sống.

(Ảnh trưng bày)

Đọc một bài thơ (1 Trẻ em):

TẠI tên lửa không gian

Anh ấy là người đầu tiên trên hành tinh

Tôi đã có thể vươn tới các vì sao.

Hát những bài hát về nó

giọt xuân:

Sẽ mãi mãi bên nhau

Gagarin và tháng Tư.

Nhưng trong không gian bay không chỉ đàn ông, mà cả phụ nữ.

Và người phụ nữ đầu tiên phi hành gia là Valentina Tereshkova.

(Ảnh trưng bày).

tất nhiên bây giờ phi hành gia bay không phải máy bay tự chế, mà trên tên lửa.

(Ảnh trưng bày).

Làm thế nào để một tên lửa cất cánh? Hãy xem xét điều này bằng cách sử dụng ví dụ về một quả bóng gel.

Giáo viên lấy ra một quả bóng gel, đặt nó xuống sàn và thả nó ra, quả bóng bay lên trần nhà.

Hãy tưởng tượng rằng quả bóng là tên lửa của chúng ta và trần nhà là bầu trời. Chúng tôi thấy tên lửa của chúng tôi bay cao lên trời như thế nào. Chỉ một tên lửa thực sự được tiếp nhiên liệu không phải bằng gel mà bằng nhiên liệu.

Nhưng không chỉ phi hành gia có thể nhìn xa không gian. Rất lâu trước chuyến bay đầu tiên, các nhà khoa học, nhà thiên văn học đã nhìn qua kính thiên văn của họ và thấy rằng ở phía xa không gian bên ngoài có nhiều ngôi sao, hành tinh, thiên thạch. Thiên thạch là một mảnh khổng lồ vỡ ra từ một ngôi sao, chúng rất lớn.

(Xem hình ảnh).

Các nhà khoa học đã phát hiện ra rằng các hành tinh xoay quanh mặt trời, và hành tinh của chúng ta cũng vậy. Nhưng không ai sống trên các hành tinh khác. Chỉ trên hành tinh Trái đất của chúng ta mới có mọi thứ bạn cần cho cuộc sống (không khí, nước).

(Xem hình Cuộc hành trình của các hành tinh quanh mặt trời).

Nhìn vào bầu trời đêm, chúng ta có thể thấy nhiều ngôi sao. Một số tỏa sáng rất rực rỡ và có vẻ rất lớn, một số khác tỏa sáng yếu và có vẻ nhỏ, tùy thuộc vào khoảng cách gần hay xa của chúng với Trái đất. Nhưng có một ngôi sao dường như sáng nhất trong tất cả, đó là ngôi sao dẫn đường. Các thủy thủ thường tìm đường về nhà dọc theo con đường đó.

Đọc một bài thơ (2 con).

Có một ngôi sao trên bầu trời

Cái nào, tôi sẽ không nói

Nhưng mỗi tối từ cửa sổ

Tôi nhìn cô ấy.

Cô ấy tỏa sáng lung linh quá!

Và đâu đó trên biển

Bây giờ, có lẽ là một thủy thủ

Mở đường.

Trái đất là hành tinh đẹp nhất, chỉ có biển, sông, hồ, núi và đồng bằng. Chỉ trên đó con người, động vật, cây cối và hoa mới có thể phát triển.

Mọi người có thể xây dựng nhà ở, trường học, nhà trẻ. Và tất nhiên họ mơ ước được bay đến không gian.

Đọc một bài thơ (4 con).

Vẽ trong album

Chúng tôi là trường học và mẫu giáo.

Phía trên trường học, phía trên khu vườn

ruồi phi hành gia.

Đến bầu trời đầy sao

Chúng tôi nhìn chằm chằm trong một thời gian dài:

đi đến không gian

Chúng tôi cũng muốn.

Bây giờ chúng ta sẽ nhận được

một cây bút chì khác,

Và vươn lên bầu trời

Phi hành đoàn của chúng tôi.

Phía trên trường học, phía trên khu vườn

lên đường nào

Vì vậy, từ thiên đường đến trái đất

Hãy nhìn vào gia đình của bạn.

Mọi người đều muốn đến không gian?

(trả lời đi các bạn).

Sau đó, chúng ta hãy xây dựng nó, mỗi người của chúng ta và bay đến một nơi xa xôi không gian.

Nhưng trước tiên, chúng ta cần phải luyện tập thật tốt.

thể dục ngón tay « phi hành gia» .

Trên bầu trời tối những ngôi sao tỏa sáng

phi hành gia bay trong một tên lửa. (Cọ lòng bàn tay vào lòng bàn tay)

Ngày bay và đêm bay. (nắm chặt và thả nắm tay)

Và nhìn xuống đất. (mô phỏng ống nhòm)

Anh ấy nhìn thấy những cánh đồng từ trên cao (Dang hai tay ra hai bên, lòng bàn tay hướng xuống)

Núi, sông và biển

(chúng tôi giơ tay lên, thể hiện độ cao của núi. Chúng tôi nối lòng bàn tay và thực hiện các động tác giống như sóng, bắt chước một dòng sông. Chúng tôi dang rộng hai tay sang hai bên với lòng bàn tay hướng lên).

Anh ấy nhìn thấy cả thế giới (Chung tay trên đầu).

Quả địa cầu là nhà của chúng ta. (bắt tay luân phiên).

Bây giờ hãy bắt đầu xây dựng tên lửa của chúng tôi.

Giáo viên cho xem mẫu tên lửa được tạo bởi các khối hình học. Và thầy mời các em lấy các hình hình học do cô giáo cắt trước từ giấy màu (hình vuông, hình bầu dục, hình tam giác, hình chữ nhật) và tạo bố cục của tên lửa, sau đó dùng keo dán nó lên tấm phong cảnh.

Các tên lửa đã được chế tạo.

Đi! Yuri Gagarin đã nói như vậy trước khi bắt đầu.

Các ấn phẩm liên quan:

12 tháng 4 - Ngày Du hành vũ trụ. Các chàng trai của nhóm chuẩn bị số 8 và nhóm giữa số 2 của khu vườn của chúng tôi đã chuẩn bị rất có trách nhiệm cho ngày này.

Vào ngày 12 tháng 4, đất nước chúng tôi kỷ niệm Ngày Du hành vũ trụ. Đây là một ngày lễ quốc gia! Ngày 12 tháng 4 năm 1961 lần đầu tiên trên thế giới trên tàu vũ trụ Vostok.

Giải trí văn hóa thể chất "Ngày vũ trụ" Giải trí văn hóa thể chất "Ngày vũ trụ" Nhiệm vụ: phát triển tố chất thể chất, tăng cường sức khỏe, khơi dậy hứng thú thể dục thể thao;

Tóm tắt bài học văn hóa thể chất và nâng cao sức khỏe "Ngày du hành vũ trụ" dành cho trẻ em nhóm cuối cấp Nhiệm vụ: 1. Hình thành ý chí độc lập trong việc tìm kiếm các cách thức, phương tiện để thực hiện kế hoạch vận động. 2. Phát triển tốc độ.

Tóm tắt hoạt động giáo dục trực tiếp tích hợp "Ngày vũ trụ" Mục đích, mục tiêu: Hình thành ở trẻ ý thức yêu nước. Để cung cấp cho trẻ em những ý tưởng cơ bản về không gian. Kích hoạt từ điển trên đã cho.

Nina Patsyuk
Tóm tắt bài học tích hợp cho Ngày du hành vũ trụ trong nhóm cao cấp

Tóm tắt bài học tích hợp cho ngày vũ trụ trong nhóm cuối cấp

bí ẩn không gian

Nhiệm vụ học tập.

Tinh chỉnh ý tưởng của bạn về không gian bên ngoài. Củng cố kiến ​​thức của trẻ về lịch sử phát triển du hành vũ trụ. triệu hồi quan tâm đến không gian. Kích hoạt vốn từ của trẻ mẫu giáo. Hình thành một ý tưởng ban đầu về các hành tinh.

nhiệm vụ phát triển.

Phát triển trí tưởng tượng, trí tưởng tượng, sự khéo léo, khả năng tinh thần và lời nói, sự chú ý và nhận thức trực quan, khả năng phân tích, so sánh, suy luận, chứng minh.

Nhiệm vụ giáo dục.

Trau dồi tình yêu đối với hành tinh và quê hương;, khả năng lắng nghe nhà giáo dục và đồng chí, kêu gọi quan tâmđến hoạt động nhận thức

Phương pháp bài bản.

- trực quan: nhìn vào các hành tinh không gian bên ngoài, ngôi sao, hình ảnh của những kẻ chinh phục không gian bên ngoài;

- bằng lời nói: đàm thoại, hỏi đáp, nhắc nhở, đọc thơ, đố vui về không gian bên ngoài;

- chơi game: trò chơi chú ý,

Tài liệu trình diễn.

Hình ảnh hình ảnh của các hành tinh của hệ mặt trời, tàu vũ trụ, nhà chiêm tinh, kính viễn vọng, hình ảnh của những kẻ chinh phục không gian bên ngoài.

Công việc sơ bộ.

Làm quen với lịch sử chinh phục không gian bên ngoài; Với phi hành gia nước tađọc thơ về không gian và xem minh họa không gian; hoạt động sản xuất (vẽ về chủ đề « Không gian»

Tiến độ bài học:

người chăm sóc:

Các bạn thân mến!

Nhân loại luôn đã quan tâm bí ẩn về nguồn gốc của vũ trụ. Vũ trụ là tất cả những gì bao quanh chúng ta, vô hạn thế giới: các hành tinh, mặt trăng, các ngôi sao và các thiên hà. Không ai biết vũ trụ lớn như thế nào. Trong vũ trụ hữu hình có hơn 100 tỷ thiên hà, nghĩa là các cụm sao rộng lớn.

Thiên hà của chúng ta được gọi là Dải Ngân hà. Nó bao gồm các hành tinh của hệ mặt trời. Từ "hành tinh" xuất phát từ tiếng Hy Lạp có nghĩa là "người lang thang". Một hành tinh là một thiên thể. "Trung tâm của hệ mặt trời là mặt trời"

Hệ mặt trời bao gồm Mặt trời và tất cả các thiên thể quay xung quanh nó, bao gồm tám thiên thể chính. những hành tinh: Sao Thủy, Sao Kim, Trái đất, Sao Hỏa, Sao Mộc, Sao Thổ, Sao Thiên Vương, Sao Hải Vương, vài chục vệ tinh của chúng, như Mặt trăng của chúng ta, cũng như các tiểu hành tinh và sao chổi.

Mỗi vật thể chuyển động quanh Mặt trời theo quỹ đạo riêng của nó. Quỹ đạo là một đường tròn hoặc elip dọc theo đó không gian không gian di chuyển một thiên thể. ,

Lực hấp dẫn của mặt trời giữ hệ mặt trời lại với nhau. không gian không gian hoặc chỉ không gian bên ngoàiđược gọi là khu vực giữa Trái đất và Mặt trăng, giữa các hành tinh của hệ mặt trời và giữa các vì sao. Không gian không hoàn toàn trống rỗng Không có không khí trong đó, nhưng có các hạt bụi và khí.

Và bây giờ, các bạn, hãy có một phút thể chất.

(Một em là Mặt trời, các em còn lại là các hành tinh chuyển động quanh Mặt trời. Chuyển động của các bạn phải rất chậm. Sau đó, hãy cho biết tên lửa cất cánh nhanh như thế nào, tức là các em ngồi xổm và đứng dậy nhanh chóng. )

Từ xa xưa, con người đã mơ ước được bay như chim. Bất kể những anh hùng trong truyện cổ tích và truyền thuyết đã lên thiên đàng!

Aladdin bay trên tấm thảm thần. Baba Yaga lao qua trái đất trong một chiếc cối... Các anh hùng trong một câu chuyện cổ tích bắt đầu cuộc hành trình trên một con tàu bay. Tất cả đều là những anh hùng trong truyện cổ tích và truyền thuyết.

Nhưng rất nhiều thời gian đã trôi qua và con người đã có thể chinh phục vùng trời của Trái đất. Đầu tiên, họ bay lên bầu trời bằng khinh khí cầu. Sau đó, họ bắt đầu cày nát đại dương không khí bằng máy bay và trực thăng. Nhưng mọi người mơ ước được bay không chỉ trong không trung, mà còn không gian bên ngoài. "Vực thẳm đầy sao" bí ẩn không gian thu hút mọi người, được gọi để xem xét nó, để giải quyết các câu đố của nó. Quan sát bầu trời qua kính viễn vọng, mọi người biết được rằng ngoài Trái đất còn có những hành tinh khác.

Mọi người muốn biết liệu có sự sống trên các hành tinh khác không? Và nếu vậy, ai sống ở đó? Những sinh vật sống này có giống con người không? Nhưng để tìm hiểu về nó, bạn cần phải bay đến những hành tinh này. Máy bay không phù hợp cho việc này, vì các hành tinh ở rất xa.

Và các nhà khoa học đã nghĩ ra tên lửa.

Ngày thứ nhất tàu không gianđã đi vào quỹ đạo quanh Trái đất là Sputnik-1 của Nga. Không có phi hành đoàn hay động vật nào trên tàu, mà thay vào đó là các thiết bị gửi thông tin về Trái đất.

Người đầu tiên trong không gian là một nhà du hành vũ trụ Liên Xô Yuri Alekseevich Gagarin, người đã thực hiện một cuộc cách mạng hoàn chỉnh quanh Trái đất vào ngày 12 tháng 4 năm 1961 trên tàu tàu không gian"Vostok-1". Sau khi chi tiêu trong không gian ít hơn 2 giờ anh ấy đã trở thành một anh hùng quốc tế.

Vì vậy, ngày 12 tháng 4 ở nước ta được coi là Ngày du hành vũ trụ, một ngày lễ dành riêng cho những người đã kết nối cuộc sống của họ với không gian bên ngoài.

Ngày 12 tháng 4 cả nước ta kỉ niệm ngày lễ - Ngày du hành vũ trụ.. Chuyến bay đầu tiên trên thế giới trên tàu không gian, như bạn đã biết, vào ngày 12 tháng 4 năm 1961, Liên Xô phi hành gia Yuri Alekseyevich Gagarin. Với hành động anh hùng của mình, anh ấy đã mở đường đến không gian vô tận. Và người dân chúng tôi tự hào về anh ấy. Các nhà khoa học từ nhiều quốc gia đã suy nghĩ trong nhiều năm về cách bạn có thể bay đến không gian. Các nhà khoa học Nga là những người đầu tiên nghĩ ra nó.

tàu vệ tinh "Đông vào"đã đi vào quỹ đạo và bay vòng quanh trái đất của chúng ta trong 108 phút. Nhiều năm đã trôi qua kể từ đó, không gian đã được viếng thăm bởi nhiều phi hành gia. Tất cả họ đã nhìn thấy Trái đất của chúng ta và hiểu Trái đất của chúng ta đẹp như thế nào.

Quan sát tranh minh hoạ về không gian bên ngoài.

Nhà giáo dục; Các chàng trai của chúng tôi đã chuẩn bị những bài thơ dành riêng cho ngày du hành vũ trụ.

Trẻ đọc thơ.

Các bạn! Hãy tưởng tượng rằng chúng ta đang ở trong trung tâm đào tạo phi hành gia. Hãy làm một bài kiểm tra nhỏ và tìm hiểu. bạn biết gì về không gian bên ngoài.

Tại sao là ngày du hành vũ trụ Ngày 12 tháng 4 được tổ chức ở nước ta? (câu trả lời của trẻ em).

Thiên văn học là gì? - Trẻ trả lời.

Kể tên tất cả các hành tinh trong hệ mặt trời. - Danh sách trẻ em (Trái Đất, Sao Thiên Vương, Sao Hải Vương, Sao Thổ, Sao Kim, Sao Thủy, Sao Hỏa, Sao Diêm Vương).

tên là gì tàu không gian, trên đó Yuri Gagarin đã đến không gian? (Trẻ em trả lời).

Nhà giáo dục; Các bạn, tất cả các bạn đều tuyệt vời! Và bây giờ tôi sẽ nói với bạn câu đố không gian:

1. Trên bầu trời đen trước bình minh Đèn lồng tỏa sáng lờ mờ.

Đèn pin - đèn pin.

Ít hơn muỗi. (Ngôi sao).

2. Bạn sưởi ấm cả thế giới.

Và bạn không biết mệt mỏi.

Mỉm cười bên cửa sổ.

Và mọi người gọi cho bạn. (Mặt trời)

3. Không phải lái xe hay phi công.

Anh ta không nhìn thấy một chiếc máy bay,

Và một tên lửa khổng lồ.

Trẻ em, ai nói điều đó? (phi hành gia) .

4. Không lông, không cánh, nhưng nhanh hơn đại bàng,

Chỉ cần thả đuôi ra- Nó sẽ lao tới các vì sao. (tên lửa).

người chăm sócĐ: Đúng rồi các bạn. Tốt lắm.

Bây giờ chúng ta hãy chơi!

Tro choi « phi hành gia»

Những đứa trẻ đi xung quanh nắm tay nhau.

Tên lửa nhanh đang chờ đợi chúng tôi.

Đối với hành tinh đi bộ.

Nhưng có một bí mật trong trò chơi.

Người đến muộn - không có chỗ!

Trẻ em chạy và cố gắng chiếm một vị trí trong vòng. Chỉ 2 trẻ em có thể ngồi trong một tên lửa (phi hành gia) .

Trẻ xem tranh minh họa tên lửa không gian(đồng thời giáo viên lưu ý thân tên lửa giống hình nón). Và mời trẻ em mô tả tên lửa bay vào không gian.

Trẻ em vẽ tên lửa.

Các bạn, hôm nay các bạn rất tuyệt, mọi người đã thử.