Sự phát triển của một đứa trẻ, đặc biệt là đứa con đầu lòng không chỉ là niềm vui lớn mà còn là một thử thách khó khăn đối với thần kinh của các bậc cha mẹ. Trong thời đại công nghệ tiên tiến và tình trạng siêu giám hộ tràn lan, bất kỳ sự sai lệch nào so với tiêu chuẩn lý tưởng đều có thể khiến các ông bố bà mẹ mới sinh gần như hoảng sợ. Thông thường, thái độ như vậy không được biện minh và không được hỗ trợ bởi bất cứ điều gì, vì những đứa trẻ khác nhau thuộc các loại tâm lý khác nhau, được sinh ra với cân nặng, chiều cao khác nhau, có sức khỏe thể chất khác nhau, sự trao đổi chất khác nhau và rất nhiều đặc điểm khác của cơ thể. Sự khác biệt như vậy quyết định thực tế là tất cả trẻ em đều phát triển khác nhau: có người bắt đầu biết bò sớm, có người không biết bò, có người gần như từ khi sinh ra đã nắm được mọi thứ đến tay, có người yêu lâu và trầm ngâm nhìn mọi thứ. Không có hai đứa trẻ giống hệt nhau, nhưng những chuẩn mực nhất định cho sự phát triển của trẻ vẫn tồn tại. Đó là về cách một đứa trẻ phát triển đến 1 tuổi, và những gì trẻ có thể làm trước sinh nhật đầu tiên của mình, và bài viết này sẽ được thảo luận.

Sự phát triển của em bé khi còn nhỏ

Trẻ càng nhỏ thì càng phát triển nhanh. Nó bao gồm xã hội hóa, học về các kỹ năng nhất định, làm quen với cha mẹ của bạn, tìm hiểu về thế giới. Cho đến một năm, sự thay đổi tâm trí và hành vi của em bé diễn ra nhanh nhất.

Ở độ tuổi sớm nhất, đứa trẻ tích cực tìm hiểu thế giới xung quanh. Anh ấy vẫn không có ý tưởng về cái "tôi" của riêng mình, nhưng anh ấy cực kỳ quan tâm đến mọi thứ xảy ra xung quanh mình.

Trẻ một tuổi là một nhà nghiên cứu cần được tạo cơ hội để chủ động khám phá thế giới xung quanh, leo lên những nơi thú vị, chạm vào những điều thú vị - nhưng đồng thời cũng phải bảo vệ trẻ khỏi những nguy hiểm có thể chực chờ. anh: ấm và ấm, rơi, vật sắc nhọn. Và sau đó em bé sẽ nhanh chóng học tất cả mọi thứ mà một đứa trẻ phải có thể làm khi 1 tuổi.

Hiệu quả nhất trong giai đoạn phát triển này của trẻ, hầu hết các nhà tâm lý học đều công nhận kỹ thuật không can thiệp vừa phải. Hãy để đứa trẻ khám phá môi trường càng nhiều càng tốt. Sẽ rất tốt nếu cha mẹ có cơ hội thường xuyên thay nhau như một kiểu “bảo vệ” trẻ.

Theo quy định, tối đa ba năm, phụ nữ phải một tay nuôi con nhỏ, nhưng công việc cả ngày như vậy là vô cùng khó khăn và đòi hỏi sự tập trung liên tục, điều này rất khó đạt được khi thiếu ngủ thường xuyên. Vì vậy, để không đồng thời hạn chế quyền tự do khám phá thế giới của trẻ, cha mẹ nên thỏa thuận với nhau hoặc tìm một bảo mẫu tốt. Tất nhiên, những người có bà hoặc cô chăm sóc, sẵn sàng dành thời gian cho em bé sẽ là người may mắn nhất.

Những khó khăn mà cha mẹ có con một tuổi gặp phải

Những khó khăn nào có thể chờ đợi cha mẹ ở giai đoạn phát triển này? Tất nhiên, trước hết, cần chuẩn bị cho việc em bé là một sinh thể chưa nhận thức đầy đủ về mối quan hệ nhân quả giữa nhiều sự vật hiện tượng. Bé chưa hiểu rằng chạm vào những thứ nóng có thể bị đau và nuốt những đồ chơi cứng nhỏ có thể bị ngạt thở. Đó là lý do tại sao em bé cần được giám sát gần như liên tục. Ở tuổi này, sẽ rất tốt nếu bạn giải thích cho trẻ bằng một ví dụ nghịch ngợm rằng một số thứ có thể gây tổn thương và nguy hiểm.

Vì vậy, một chặng đường dài đã trôi qua từ khi sinh ra đến khi trẻ được một tuổi. Đã đến lúc cha mẹ kiểm tra danh sách những điều và kỹ năng mà một đứa trẻ phải có thể làm khi 1 tuổi.

Những kỹ năng cơ bản và bắt buộc của trẻ khi đến một tuổi: những điều cần tìm

Khi đánh giá sự phát triển của trẻ, hãy nhớ đánh giá sự tiến bộ của trẻ trong các kỹ năng học tập như đi bộ, ăn uống tự phục vụ, khả năng tập trung, giao tiếp và tương tác với thế giới xung quanh. Đừng quên chú ý đến kỹ năng vận động tinh của đôi tay.

Tập đi là một trong những tiêu chí rèn luyện kỹ năng của trẻ khi 1 tuổi

Có lẽ một trong những khoảnh khắc thú vị nhất trong cuộc đời của cha mẹ là bước đi đầu tiên của con mình. Tuy nhiên, chính vì giá trị to lớn của khoảnh khắc này mà nhiều người e ngại khi nó không đến quá lâu; hoặc ngược lại, trẻ bắt đầu chập chững biết đi quá sớm.

Trung bình, trẻ có những bước đi tương đối độc lập đầu tiên, nắm giữ một số hình thức hỗ trợ, chính xác là sau 12 tháng. Tuy nhiên, có thể có ngoại lệ đối với quy tắc này. Các chỉ số trung bình cho thấy có thể bắt đầu tập đi từ 9 tháng tuổi và 15 tuổi. Vì vậy, nếu bé đã được 14 tháng tuổi mà bé vẫn chưa thể tự đi một bước, bạn không nên hoảng sợ và khẩn trương đưa bé đi khám. các bác sĩ. Hãy kiên nhẫn với con, cho con thời gian.

Kỹ năng tự chăm sóc bản thân cơ bản khi ăn

Cho đến một tuổi, việc dạy trẻ ăn bằng thìa là cần thiết. Các bác sĩ (đặc biệt là nha sĩ) khuyên bạn nên cai sữa cho trẻ bằng bình sữa và núm vú giả càng sớm càng tốt. Thực tế là việc lạm dụng núm vú có thể dẫn đến các vấn đề khác về răng trong tương lai.

Kỹ năng vận động: những gì một đứa trẻ nên có thể làm khi 1 tuổi

Cho đến một tuổi, đứa trẻ đang tích cực nghiên cứu thế giới xung quanh, cũng như phản ứng của chúng với hành động của chính mình. Đứa trẻ phải học cách cầm các đồ vật khác nhau đủ chắc trong tay, đeo chúng, có thể xoay chúng trong tay và kiểm tra chúng. Một số vấn đề về vận động ở độ tuổi này có thể là bình thường, nhưng nếu con bạn kiểm soát các ngón tay kém và không thể cầm đồ vật lúc 12 tháng, tốt nhất bạn nên liên hệ với bác sĩ nhi khoa để giúp giải quyết vấn đề. Sau đó, sự chậm phát triển các kỹ năng vận động có thể trở nên đáng chú ý hơn và dẫn đến sự vụng về và vụng về bệnh lý. Tuy nhiên, theo quy luật, khoảng thời gian tích cực may vá (khi trẻ lắp ráp origami và điêu khắc từ plasticine) sẽ loại bỏ những chậm trễ này và giúp tích cực phát triển các kỹ năng vận động tinh.

Để đánh giá các kỹ năng vận động tinh của trẻ ở độ tuổi 1 tuổi, các trò chơi đơn giản cũng được sử dụng, chẳng hạn như:

• xây dựng kim tự tháp từ các vòng;
• xây dựng "tháp pháo" từ hình khối;
• đặt các mục trong một hộp.

Kỹ năng giao tiếp của trẻ một tuổi

Trẻ một tuổi nên biết nghĩa của ít nhất 10 từ. Chú ý đến những từ quan trọng như “không”, “nóng”, “nguy hiểm”, “ngon” và những thứ tương tự. Thông qua những từ này, bạn có thể giáo dục trẻ những phản ứng khác nhau khi tương tác với thế giới bên ngoài và thấm nhuần sự hiểu biết về các mối quan hệ nhân - quả đơn giản nhất.

Ngoài ra, một đứa trẻ ở độ tuổi 1 nên hiểu ý nghĩa của những từ như “cho”, “dừng”, “lấy”, “hiển thị” và có thể trả lời chúng một cách chính xác (lấy một đồ vật khi trẻ nói “lấy” , dừng theo yêu cầu).

Đến mười hai tháng, một đứa trẻ sẽ phát triển sự hiểu biết về cảm xúc của con người. Bé phải hiểu khi nào bố hoặc mẹ khen hoặc ngược lại, la mắng. Một chỉ báo rất rõ ràng về sự phát triển cảm xúc của đứa trẻ đang khóc "vì được bầu bạn" - khi một đứa trẻ nghe thấy tiếng khóc của bạn bè cùng trang lứa, nó có thể tham gia mà không vì lý do cụ thể nào. Trong mọi trường hợp, bạn không nên la mắng anh ấy vì điều này - điều này có thể dẫn đến giảm sự đồng cảm trong tương lai. Bạn cần nhẹ nhàng thuyết phục bé rằng không có chuyện gì xấu xảy ra với bé, và trấn an bé.

Đứa trẻ sẽ có thể giao tiếp với bạn bè đồng trang lứa. Theo quy định, giao tiếp của trẻ một tuổi chỉ giới hạn trong các trò chơi, nhưng đây đã là một dấu hiệu rõ ràng cho thấy sự giáo dục tốt về mặt tình cảm và xã hội.

Trẻ một tuổi phải biết gọi người thân và những người thân thiết nhất của mình: mẹ, bố, bà, ông; trong trường hợp là anh chị em ruột, một dạng đơn giản của tên. Ngoài ra, một đứa trẻ 1 tuổi nên biết tên của mình - có thể gọi nó cho người khác và trả lời nó.

Ghi chú: Một yếu tố rất quan trọng của giáo dục xã hội là khả năng bày tỏ sự đồng tình hoặc không đồng ý. Đứa trẻ nên biết các từ "có" và "không", gật đầu hoặc lắc đầu khi trả lời các câu hỏi đơn âm.

Phản ứng với môi trường

Ở độ tuổi này, thường rất khó xác định sự hiện diện hay vắng mặt của bất kỳ bệnh nào gây tàn tật hoặc mất một số cơ quan giác quan, ví dụ như điếc một phần.

Đó là lý do tại sao điều quan trọng là phải xác định phản ứng của em bé với thế giới xung quanh. Những yếu tố nào cần được tính đến:

• trẻ có nhận biết được giọng nói của cha mẹ và những người thân yêu hay không;
• trẻ có nhận diện được khuôn mặt của cha mẹ và người thân hay không;
• liệu đứa trẻ có cảm thấy đau khi bị đánh, bị bỏng, hoặc bị thương hay không;
• liệu đứa trẻ có bị mất định hướng trong không gian khi bò hoặc đi.

Quan trọng: nếu vi phạm bất kỳ yếu tố nào trên đây, bạn nên liên hệ với bác sĩ nhi khoa và tiến hành kiểm tra. Nếu bạn kịp thời nhận thấy sự phát triển không chính xác của hệ thống thính giác, cơ quan thị giác, xúc giác và các hệ thống cơ thể khác, thì bạn có thể sửa chữa chúng.

Khả năng tập trung của trẻ ở độ tuổi 1 tuổi

Một điểm rất quan trọng trong sự phát triển của một đứa trẻ nhỏ là khả năng tập trung vào một thứ (phim hoạt hình, trò chơi, giao tiếp) trong ít nhất vài phút. Trẻ em dưới một tuổi thường không có khả năng cư xử tương đối bình tĩnh - hầu như không thể giữ được sự chú ý của chúng, vì chúng vẫn chưa biết cách đối phó với một sức mạnh ý chí nào đó, điều cần thiết cho việc này. Tuy nhiên, trong một năm, đứa trẻ nên có ý tưởng về thời gian của các hành động.

Ghi chú: Nếu em bé của bạn ở một tuổi không thể tập trung vào bất kỳ hoạt động nào dù chỉ một phút, bạn nên đến gặp bác sĩ nhi khoa. Lý do cho tình trạng này có thể là.

Ở độ tuổi nhỏ như vậy, anh ta không đóng một vai trò lớn trong cuộc sống của một đứa trẻ, tuy nhiên, với việc nhập học mẫu giáo và sau đó đến trường, anh ta có thể chơi một trò đùa tàn nhẫn và biến sự bất cẩn và bồn chồn đối với chính đứa trẻ. Hậu quả có thể là khó chịu nhất - từ sự tiến bộ kém đến không thể thành thạo bất kỳ kỹ năng nào do sự tập trung thấp.

Điều gì không nên nhưng trẻ có thể làm trong 1 năm

Ngoài các kỹ năng trên, trẻ thường được phát triển các kỹ năng sau đây khi được một tuổi:

1. Trẻ có thể thể hiện nhu cầu tự nhiên của mình (đói, ngồi bô, khó chịu) bằng bất kỳ cách nào khác ngoài việc khóc. Ví dụ, đây có thể là những âm thanh cụ thể (rên rỉ, sụt sịt, ọc ọc đặc trưng), qua đó cha mẹ có thể hiểu em bé cần gì.
2. Đứa trẻ đang học hoặc đã biết chơi các trò chơi bóng đơn giản. Biết đẩy, ném, lấy bóng, chuyền cho người khác.
3. Nỗ lực tái tạo giọng nói của người lớn là một dấu hiệu tuyệt vời có thể cho thấy sự phát triển nhanh chóng của trẻ khi 1 tuổi và tiềm năng tốt của trẻ. Đôi khi, do đặc thù trong cách phát âm của trẻ em, những từ đặc biệt chỉ có thể giống từ xa với những từ thật (ví dụ: “dog” - “babaka”) và nhập lời nói của em bé ở dạng “trẻ con” một cách chắc chắn.
4. Khái quát hóa các đối tượng trên cơ sở chung là một dấu hiệu rõ ràng cho thấy con bạn lúc 1 tuổi có một tư duy khác thường và có khả năng tư duy trừu tượng. Nếu một em bé gọi con búp bê của mình là "lyalya" và khi nhìn thấy một con búp bê khác trên đường cùng một đứa trẻ khác, hãy chỉ tay và nói "lyalya" - đây là một dấu hiệu tốt. Cố gắng phát triển đứa trẻ theo hướng này.
5. Vẽ bằng phương tiện ngẫu hứng, ngón tay và lòng bàn tay thường phát triển trước một tuổi, nhưng kỹ năng này không bắt buộc và cần thiết, và sự vắng mặt của nó không cho thấy có vấn đề trong quá trình phát triển.

Sự phát triển sớm của trẻ 1 tuổi

Cha mẹ nên hiểu rằng việc hoàn toàn bỏ rơi em bé đối với bản thân cũng gây bất lợi cho các kỹ năng của bé cũng như sự nhiệt tình quá mức đối với những món "razvilki" đắt tiền và liên tục có vô số hoạt động khác nhau. Để tiếp tục phát triển các kỹ năng hiện có của trẻ khi trẻ 1 tuổi, bạn cần nắm bắt giữa - chơi các trò chơi giáo dục với trẻ, nhưng không tạo áp lực cho trẻ khi trẻ mệt và chỉ muốn mê, bò hoặc xem phim hoạt hình.

Đồ chơi giáo dục sẽ giúp phát triển các kỹ năng của trẻ từ 1 tuổi trở lên

Bây giờ các cửa hàng có đầy đủ nhiều loại đồ chơi giáo dục cho mọi hương vị và màu sắc. Tất cả chúng đều có điểm chung - chúng được định giá rất cao. Một số cha mẹ tin rằng nếu họ bỏ ra một gia tài để mua các loại đồ chơi giáo dục, thì đứa trẻ lớn lên sẽ trở thành một thiên tài. Đây không phải là sự thật. Số lượng đồ chơi không quan trọng mà quan trọng là khả năng người lớn trình bày chúng một cách thú vị và dễ hiểu đối với một đứa trẻ. Không nhất thiết phải mua đồ chơi đắt tiền ở các cửa hàng dành cho trẻ em để dạy con bạn phân biệt màu sắc (sử dụng thẻ giấy màu), hình dạng (một lần nữa - cắt hình tam giác và hình vuông từ giấy).

Đồ chơi giáo dục tự làm:

Ghi chú: Điều đáng nói nữa là nếu không có một số đồ chơi nhất định, bé sẽ bị chậm phát triển các kỹ năng vận động. Đồ chơi hiệu quả và rẻ tiền nhất cho mục đích này là hình khối, kim tự tháp của vòng, quả bóng.

Làm thế nào để cải thiện kỹ năng giao tiếp ở trẻ trong 1 năm

Tất nhiên, giao tiếp với cha mẹ đóng một vai trò quan trọng trong sự phát triển của em bé. Nguyên tắc chính - đừng quên rằng anh ta vẫn chưa biết hầu hết những điều sơ đẳng. Cố gắng không chỉ kể ra nguyên nhân và hậu quả mà hãy thể hiện chúng một cách trực quan, bằng chính hành động của bạn.

Khuyến khích trẻ 1 tuổi nói lên nhu cầu của chúng. Ví dụ, khi trồng cây vào chậu, hãy phát âm “dấu hiệu thông thường”, ví dụ: “psss”. Đứa trẻ sẽ nhớ âm thanh và có thể lặp lại nó. Ở đây, vấn đề là phải thấm nhuần sự hiểu biết về mối liên hệ - nồi và âm thanh. Ngay sau khi em bé học được điều này, em bé sẽ có thể nói với bạn về mong muốn đi vệ sinh của mình, ngay cả khi chưa thể nói đúng.