Lời đề nghị- đây là đơn vị cú pháp chính chứa một thông điệp về một điều gì đó, một câu hỏi hoặc một lời dụ dỗ. Không giống như cụm từ câu có cơ sở ngữ pháp bao gồm các thành viên chính của câu (chủ ngữ và vị ngữ) hoặc một trong số chúng .

Lời đề nghị thực hiện chức năng giao tiếp và đặc trưng bởi ngữ điệu và sự hoàn chỉnh về ngữ nghĩa . Trong câu, ngoài các liên kết phụ thuộc (thỏa thuận, kiểm soát, kề), có thể có liên kết phối hợp (giữa các thành viên đồng nhất) và vị ngữ (giữa chủ ngữ và vị ngữ).

Theo số lượng cơ sở ngữ pháp gợi ýchia thành đơn giản và phức tạp . Một câu đơn giản có một cơ sở ngữ pháp, một câu phức tạp bao gồm hai hoặc nhiều câu đơn giản (phần dự đoán).

Câu đơn giản là một từ hoặc một sự kết hợp của các từ được đặc trưng bởi sự hoàn chỉnh về ngữ nghĩa và ngữ điệu và sự hiện diện của một cơ sở ngữ pháp.
Việc phân loại các câu đơn giản trong tiếng Nga hiện đại có thể được thực hiện vì nhiều lý do.

Tùy thuộc vào mục đích của tuyên bố gợi ýđược chia ra làm chuyện kể , chất vấn và khuyến khích .

câu tường thuật chứa một thông điệp về một số thực tế, hiện tượng, sự kiện, v.v. được khẳng định hoặc phủ nhận hoặc mô tả về chúng.

Ví dụ: Và buồn tẻ, và không có ai giúp đỡ trong lúc nghịch cảnh tinh thần(Lermontov). tôi sẽ đến lúc năm giờ.

Câu nghi vấn bao gồm một câu hỏi. Trong số đó có:

một) thực sự thẩm vấn : Bạn đã viết gì ở đây? Nó là gì?(Ilf và Petrov);
b) câu hỏi tu từ (nghĩa là không yêu cầu phản hồi): Bạn là gì, bà già của tôi, im lặng bên cửa sổ? (Pushkin).

ưu đãi ưu đãi thể hiện nhiều sắc thái khác nhau của ý chí (kích động hành động): mệnh lệnh, yêu cầu, kháng cáo, cầu xin, lời khuyên, cảnh báo, phản đối, đe dọa, đồng ý, cho phép, v.v.

Ví dụ :Ngủ ngon! Đây là chuyện của người lớn, không phải việc của bạn(Tendryakov); Nhanh hơn! Tốt!(Paustovsky); Nga! Tăng và tăng! Sấm sét, tiếng nói chung của sự nhiệt tình! ..(Pushkin).

tường thuật, nghi vấn và đề nghị khuyến khích chúng khác nhau cả về hình thức (chúng sử dụng các dạng trạng thái khác nhau của động từ, có những từ đặc biệt - đại từ nghi vấn, động từ hạt) và ngữ điệu.

So sánh:
Anh ấy sẽ tới.
Anh ấy sẽ tới? Anh ấy sẽ đến chứ? Khi nào anh ấy sẽ đến?
Hãy để anh ấy đến.

tình cảm đơn giản đề xuất được chia trên cảm thán và không cảm thán .

dấu chấm than gọi điện phục vụ mang màu sắc tình cảm, được phát âm với ngữ điệu đặc biệt.

Ví dụ: Không, trông thật là trăng!.. Ôi, thật là quyến rũ!(L. Tolstoy).
Tất cả các loại câu chức năng (tường thuật, thẩm vấn, khuyến khích) đều có thể là câu cảm thán.

Theo bản chất của cơ sở ngữ pháp, khớp nối cung cấp được chia trên hai phần khi cơ sở ngữ pháp bao gồm cả chủ ngữ và vị ngữ,

ví dụ: Một cánh buồm lẻ loi hóa trắng trong biển sương xanh!(Lermontov), ​​và một thành phần khi cơ sở ngữ pháp của câu được hình thành bởi một thành viên chính,

ví dụ: Tôi đang ngồi sau song sắt trong ngục tối ẩm thấp(Pushkin).

Bằng sự hiện diện hay vắng mặt của các thành viên phụ, đơn giản gợi ý có lẽ phổ biến rộng rãi và không phổ biến .

Phổ thông được gọi là câu có, cùng với các thành phần phụ chính của câu. Ví dụ: Nỗi buồn của tôi trong mùa xuân ngọt ngào làm sao!(Bunin).

không phổ biến một đề xuất chỉ bao gồm các thành viên chính được xem xét. Ví dụ: Cuộc sống trống rỗng, điên cuồng và không đáy!(Chặn).

Tùy thuộc vào sự hoàn chỉnh của cấu trúc ngữ pháp gợi ý có lẽ đầy và chưa hoàn thiện . TẠI câu hoàn chỉnh tất cả các thành viên của câu cần thiết cho cấu trúc này được trình bày bằng lời nói: Lao động đánh thức lực lượng sáng tạo trong một người(L. Tolstoy), và trong chưa hoàn thiện không có thành viên nhất định của câu (chính hoặc phụ) cần thiết để hiểu ý nghĩa của câu. Các thành viên còn thiếu của câu được khôi phục từ ngữ cảnh hoặc từ tình huống. Ví dụ: Chuẩn bị xe trượt tuyết vào mùa hè và xe đẩy vào mùa đông(tục ngữ); Trà? - Cho tôi nửa cốc.

Câu đơn giản có thể có các yếu tố cú pháp làm phức tạp cấu trúc của nó. Các yếu tố này bao gồm các thành viên biệt lập của câu, các thành viên đồng nhất, cấu trúc mở đầu và phần bổ sung, kháng cáo. Bởi sự hiện diện/vắng mặt của các yếu tố cú pháp phức tạp những câu đơn giảnđược chia ra làm phức tap và không phức tạp .

Câu đơn giản là câu gồm một hoặc nhiều từ kết hợp với nhau về mặt ngữ pháp diễn đạt một ý trọn vẹn. Nó là đơn vị ngữ pháp cơ bản của cú pháp. Một câu đơn giản chỉ nên có một gốc ngữ pháp (trung tâm dự đoán).

• Bố đang rửa xe.
• Trẻ em chơi trên bãi cỏ.
• Hoàng hôn.
• Bà đang nghỉ ngơi.

Câu đơn là kiểu cấu trúc chính của câu trong tiếng Nga, dùng để xây dựng câu phức.

• Mùa xuân đã đến + Tuyết đã tan = Mùa xuân đã đến, tuyết đã tan.

cấu trúc ngữ pháp

Phân biệt giữa các thành viên chính và phụ của một câu đơn giản. Cái chính - chủ ngữ (trả lời câu hỏi "ai? cái gì?") và vị ngữ (trả lời câu hỏi "anh ấy đang làm gì? anh ấy đã làm gì? anh ấy sẽ làm gì?") - gọi tân ngữ là chủ ngữ của hành động (chủ ngữ) và bản thân hành động do chủ ngữ (vị ngữ) thực hiện. Chủ ngữ và vị ngữ liên kết với nhau và tạo thành trung tâm vị ngữ.

Phụ - bổ sung, định nghĩa, hoàn cảnh - giải thích vị ngữ và / hoặc chủ ngữ hoặc các thành viên phụ khác và phụ thuộc vào chúng về mặt cú pháp.

• Chiếc xe điện cũ chầm chậm chạy dọc theo đường ray nóng đỏ.

Trong câu này, chủ ngữ là "tram", vị ngữ là "lái xe". Định nghĩa của "old" phụ thuộc vào chủ đề "tram". Vị ngữ "traveled" có quan hệ với chủ ngữ "tram", dẫn dắt đối tượng "on rails" và có hoàn cảnh phụ thuộc "slowly". Ngược lại, việc bổ sung cũng có một thành phần phụ thuộc nhỏ của câu - định nghĩa về "nóng". Toàn bộ câu được chia thành một nhóm chủ ngữ ("một chiếc xe điện cũ") và một nhóm vị ngữ ("lái xe chầm chậm dọc theo đường ray nóng"). Thông tin dưới đây sẽ giúp bạn phân tích một câu một cách nhanh chóng và dễ dàng.

Các loại câu đơn giản là gì?

Có các loại câu đơn sau:

• không cảm thán và cảm thán (về ngữ điệu);
• tường thuật, thẩm vấn, khuyến khích (liên quan đến mục đích của tuyên bố);
• hai phần và một phần (liên quan đến thành phần của cơ sở ngữ pháp);
• đầy đủ và không đầy đủ (về sự hiện diện / vắng mặt của các thành viên cần thiết của đề xuất);
• phổ biến và không phổ biến (liên quan đến sự hiện diện / vắng mặt của các thành viên thứ cấp của đề xuất);
• phức tạp và không phức tạp.

Cảm thán và không cảm thán

Đối với loại này, thời điểm xác định là sự hiện diện / vắng mặt của dấu chấm than.

• Mùa xuân đã đến. Mùa xuân đã đến!

Tuyên bố, thẩm vấn, thúc đẩy

Loại thứ hai cho biết mục đích mà câu châm ngôn này được phát âm: kể về điều gì đó (Sông Danube chảy vào Biển Đen), để hỏi về điều gì đó (Cuối cùng thì khi nào bạn sẽ kết hôn?) hoặc để gây ra điều gì đó (Mua một ổ bánh mì cho bữa tối ).

Một mảnh và hai mảnh

Những câu đơn giản nào có thể được gọi là câu một phần? Những câu trong đó gốc vị ngữ (ngữ pháp) chỉ bao gồm chủ ngữ hoặc chỉ vị ngữ.

• tan băng.
• Cô gái xinh đẹp.
• Trời sáng dần.

Nếu trong số các thành viên chính trong câu chỉ có một chủ ngữ, thì các đơn vị ngữ pháp như vậy được gọi là chỉ định hoặc chỉ định.

• Vẻ đẹp là không thể tin được!
• Kyiv buổi tối với nhiều ánh đèn.

Nếu chỉ có một vị ngữ, thì có một số loại câu đơn thành phần như vậy:

• chắc chắn mang tính cá nhân (hành động được thực hiện bởi một đối tượng hoặc một người nhất định và được diễn đạt bằng động từ ở dạng ngôi thứ nhất và thứ hai số ít hoặc số nhiều của thì hiện tại hoặc tương lai);
• cá nhân vô thời hạn (vị ngữ được thể hiện bằng động từ ở ngôi thứ 3 số nhiều);
• cá nhân tổng quát (động từ được diễn đạt ở dạng ngôi thứ 2 số ít của thì hiện tại hoặc tương lai và ngôi thứ 3 của số nhiều, nhưng sự chú ý tập trung vào chính hành động);
• vô nhân cách (nhân vật không được thể hiện về mặt ngữ pháp).

Một câu có trung tâm vị ngữ bao gồm hai thành viên được gọi là câu hai phần.

• Trời đang mưa.

Hoàn thành và không đầy đủ

Một câu đơn giản có thể hoàn thành hoặc không đầy đủ.

Một câu được coi là hoàn chỉnh nếu nó chứa tất cả các thành phần chính và phụ cần thiết cho việc xây dựng và hoàn thiện biểu thức giá trị.

• Tôi nhìn mặt trăng.
• Tàu đi qua cầu.

Ở dạng không đầy đủ, thành viên chính hoặc phụ của câu bị lược bỏ, nhưng nó rõ ràng trong ngữ cảnh hoặc tình huống của lời nói.

• Cô chào cô giáo. Anh đang ở bên cô ấy.

Từ "chào mừng" bị thiếu ở đây, nhưng người nghe rõ ràng dựa trên ngữ cảnh.

Phổ biến và không phổ biến

Một câu đơn giản có thể phổ biến (có các thành viên phụ dùng để giải thích những câu chính) và không phổ biến (chỉ bao gồm một trung tâm vị ngữ, không có thành viên phụ). Ví dụ về các ưu đãi phổ biến:

• Nắng tháng bảy rực rỡ.
• Cuối cùng cũng sáng tỏ.
• Cô gái mảnh mai xinh đẹp.

Ví dụ về các ưu đãi không phổ biến:

• Mặt trời chiếu sáng.
• Nó rõ ràng lên.
• Người phụ nữ trẻ.

Câu đơn giản có thể phức tạp:

• sự đồng nhất của các thành phần khác nhau trong câu (Anh ấy yêu bình minh run rẩy, hoàng hôn đầy màu sắc và đêm trăng);
• những định nghĩa biệt lập đứng sau từ giải thích (Con đường dẫn đến thác nước bắt đầu ngoằn nghèo);
• ứng dụng (Có một túp lều gần rừng - nơi ở của người đi rừng);
• bổ sung riêng biệt (tôi thực sự thích bộ phim, ngoại trừ một số cảnh);
• hoàn cảnh hiu quạnh (Sắp cơm tối xong, mẹ ngồi trong bếp rất lâu);
• lời kêu gọi và kết cấu mở đầu (Ôi tuổi trẻ sao qua nhanh! Thanh xuân hình như đã muộn);
• chỉ định câu của các thành viên (tai nạn xảy ra lúc bốn giờ sáng, tức là lúc rạng sáng).

Nhưng một câu phức tạp đơn giản rất dễ nhầm lẫn với một câu phức tạp. Do đó, người ta phải cẩn thận và tập trung vào số lượng trung tâm dự đoán.

Làm cho phân tích cú pháp câu đơn giản. Bạn có thể viết sơ đồ gợi ý cho mình.

Bài phát biểu của một người bao gồm các câu và có thể xác định anh ta đang nói về điều gì bằng cách tìm ra cơ sở ngữ pháp của câu này - chủ ngữ và vị ngữ. Nhưng nếu câu có nhiều chủ ngữ, vị ngữ nói về các sự vật, hiện tượng khác nhau thì sao? Câu trả lời cho câu hỏi này sẽ đưa ra một chủ đề rất quan trọng, được tổ chức ở lớp 3.

Một câu phức tạp là gì và làm thế nào để làm việc với nó?

Câu phức là câu gồm hai câu đơn trở lên. Chúng có thể được kết nối với nhau bằng sự trợ giúp của các công đoàn, chẳng hạn như a, nhưng, và, và chỉ có thể được kết hợp bằng ngữ điệu, được thể hiện bằng văn bản bằng dấu chấm câu.

Dưới đây là ví dụ về các câu phức tạp.

• Mùa đông đã sắp kết thúc, nhưng mùa xuân vẫn chưa cảm nhận được.
• Anh đói, nhưng cơn đói đó không thể thỏa mãn.
• Masha và Petya yêu động vật, và mẹ của họ đã đưa họ đến sở thú.
• Trời mưa suốt, những vũng nước lấp lánh dưới ánh sáng của những chiếc đèn lồng.

Trong những ví dụ này, bạn có thể thấy có những kiểu giao tiếp nào trong câu phức.

So với một câu đơn giản, cấu trúc của chúng thực sự phức tạp hơn, vì chúng không chỉ nói về một số đối tượng hoặc hiện tượng mà còn kết hợp thành một tổng thể về nghĩa và ngữ pháp. Các câu đơn giản là một phần của một câu phức tạp chỉ có thể bao gồm một cơ sở ngữ pháp hoặc được mở rộng bởi các thành viên phụ.

Làm thế nào để phân tích một câu phức tạp

Để vẽ sơ đồ của một câu phức, trước tiên bạn phải tìm tất cả các cơ sở của nó. Điều này sẽ giúp hiểu nó có bao nhiêu phần, sau đó có thể tìm ra cách chúng được kết nối với nhau. Hãy xem xét điều này với một ví dụ.

• Các chàng trai đi bộ đến muộn, sau đó trời không có tuyết.

Đề xuất này có hai cơ sở. (các chàng trai đang đi bộ, trời bắt đầu có tuyết), được kết nối với nhau bằng ngữ điệu, được phản ánh trong chữ cái dưới dạng dấu phẩy. Không có sự kết hợp giữa các phần này.

Một câu phức tạp không nhất thiết phải có hai cơ sở ngữ pháp - có thể có ba hoặc thậm chí nhiều hơn.

Về cơ bản, thứ tự các phần trong một câu phức là tuần tự: phần chính đứng trước, tiếp theo là phần liên quan đến nghĩa của nó. Trong các câu được kết nối bằng ngữ điệu và chỉ đơn giản là một danh sách các sự kiện, thường không có phần chính và phần đính kèm - thứ tự của chúng có thể hoán đổi cho nhau và ý nghĩa của câu hoàn toàn không thay đổi.

Điều này dễ hiểu nếu chúng ta so sánh hai câu phức tạp có cùng gốc, được sắp xếp lại một cách đơn giản:

• Gió thổi, trời mưa.
• Trời đang mưa, gió đang thổi.

Rõ ràng là ý nghĩa của câu hoàn toàn không thay đổi so với việc sắp xếp lại các phần - nó nói về thời tiết, mô tả nó từ các góc độ khác nhau.

Nguyên tắc này làm cho các câu phức tạp có cấu trúc đơn giản nhất tương tự như các ví dụ bổ sung, trong đó tổng số tiền không thay đổi do sắp xếp lại các vị trí, điều này cho thấy rằng ngôn ngữ ở một mức độ nào đó là toán học.

Thuật toán phân tích cú pháp bất kỳ câu nào có hai hoặc nhiều gốc đều giống nhau: bạn cần tìm các gốc này và xác định xem chúng chỉ được kết nối bằng ngữ điệu, tức là dấu chấm câu hay liệu liên kết có tham gia thiết lập kết nối hay không giữa họ.

Chúng ta đã học được gì?

Bản thân định nghĩa của một câu phức khá đơn giản - nó là một đơn vị ngôn ngữ như vậy, bao gồm không phải một cơ sở ngữ pháp, mà là một số (ít nhất hai hoặc nhiều hơn). Những phần này chỉ có thể được kết nối bằng ngữ điệu (dấu chấm câu) hoặc ngữ điệu và liên từ. Để phân tích một câu phức tạp, trước tiên bạn phải tìm tất cả các cơ sở của nó, sau đó xác định cách chúng được kết nối với nhau. Đây là một thuật toán khá đơn giản và dễ hiểu.

Có nhiều loại đơn vị cú pháp khác nhau trong . Chúng có thể được chia thành các nhóm theo các tiêu chí khác nhau: theo mục đích của tuyên bố, theo các đặc điểm của cơ sở ngữ pháp, theo ngữ điệu, theo cấu trúc. Trong tiếng Nga, có cả một phần nghiên cứu cấu trúc này với tư cách là một đơn vị văn bản. Phần này được gọi là "". Xem xét những loại câu tồn tại trong tiếng Nga.

liên hệ với

Chia thành các nhóm

Hãy phân tích các đề xuất cho mục đích của tuyên bố là gì:

Câu trần thuật là câu kết thúc bằng dấu chấm. Câu tường thuật nói về một số sự kiện. Ví dụ có thể được đưa ra từ bất kỳ văn bản mô tả các sự kiện nhất định.

Dấu chấm than phải kết thúc bằng dấu chấm than. Nó được sử dụng để thể hiện tức giận, bất ngờ và những cảm xúc mạnh mẽ khác.

Câu nghi vấn luôn kết thúc bằng dấu chấm hỏi. Nó được sử dụng trong trường hợp một người muốn hỏi về điều gì đó, đưa ra yêu cầu, làm rõ thông tin.

Chú ý! Trong tiếng Nga, không giống như một số ngôn ngữ châu Âu khác (ví dụ: from), bạn có thể tạo câu nghi vấn từ câu khẳng định (và ngược lại) mà không cần thay đổi trật tự từ. Ví dụ: “Masha là học sinh” và “Masha là học sinh?”. Trong trường hợp đầu tiên, đây là một tuyên bố thực tế, trong trường hợp thứ hai, nó là một biểu hiện của sự không chắc chắn, mong muốn làm rõ độ tin cậy của thông tin.

Chia thành các nhóm theo màu sắc cảm xúc

Theo màu sắc cảm xúc của đề xuất là cảm thán và không cảm thán.

Dấu chấm than:

• Bạn có thấy xấu hổ không!
• Thật xấu hổ cho những kẻ thua cuộc và những kẻ lười biếng!
• Nhìn xung quanh yên tĩnh làm sao! Duyên dáng!

Các câu cảm thán, như có thể thấy từ các ví dụ, thể hiện những cái khác nhau, từ khinh thường đến ngưỡng mộ.

không cảm thán:

• Mẹ tôi là một giáo viên.
• Có rất nhiều địa điểm thú vị ở quê hương của tôi.
• Khi tôi lớn lên, tôi sẽ là một thợ cơ khí.

Để hiểu những câu nói không cảm thán là gì, bạn có thể đọc to bất kỳ ví dụ nào của chúng. Trong trường hợp này, ngữ điệu sẽ đều, bình tĩnh. Nếu có dấu chấm than ở cuối câu viết thì ngược lại, ngữ điệu sẽ không đều, tăng dần.

Các đề xuất khác nhau về giọng điệu. Điều này không chỉ áp dụng cho tiếng Nga mà còn cho tất cả các ngôn ngữ khác trên thế giới. Trong tiếng Nga, theo ngữ điệu, câu là mang màu sắc cảm xúc hoặc trung tính về cảm xúc.

Các câu trong bài phát biểu bằng văn bản có màu cảm xúc rõ rệt có dấu chấm than ở cuối. Các biểu hiện trong lời nói bằng miệng, được đặc trưng bởi cảm xúc, được phát âm với sự tăng giọng ở cuối cụm từ.

Chú ý! Nếu có một dấu chấm than ở cuối một cụm từ, cụm từ này nên được đọc to một cách rõ ràng. Điều này đặc biệt đúng với việc đọc thơ. Nếu bạn phát âm những cụm từ như vậy bằng một giọng bình tĩnh, đều đều, thì ý nghĩa của câu nói và tính biểu cảm của nó thường bị mất đi.

Phân loại theo đặc điểm của cơ sở ngữ pháp

Căn cứ vào sự có mặt hay vắng mặt của các thành phần cơ sở ngữ pháp mà câu được một mảnh và hai mảnh. Từ đơn tiết chỉ có vị ngữ hoặc chủ ngữ. Câu hai phần có cả chủ ngữ và vị ngữ. Đặc trưng của các cấu trúc theo đặc thù của cơ sở ngữ pháp chiếm một vị trí quan trọng trong quá trình học của ngôn ngữ Nga hiện đại.

Theo sự hiện diện đầy đủ hoặc một phần của cơ sở ngữ pháp, những suy nghĩ hoàn chỉnh bằng văn bản là một phần và hai phần. Dưới đây là ví dụ về một câu một phần không đầy đủ điển hình:

• Trời sáng dần.
• Bắt đầu lạnh.
• Tôi đến, tôi thấy, tôi chinh phục.

Và đây là ví dụ về hai phần đầy đủ:

• Người thợ thêu đã hoàn thành công việc may vá của mình.
• Ông già Noel đến cây thông Noel ở trường.
• Bà vắt sữa bò và đi nghỉ.

phân loại ưu đãi

Phân loại theo số cơ sở ngữ pháp

Các đơn vị cú pháp này được chia thành những nhóm nào theo số lượng cơ sở ngữ pháp? cho hai - đơn giản và phức tạp. Để xác định loại tuyên bố thuộc về, có thể bằng sự hiện diện của một hoặc nhiều cơ sở. Khi nói đến các câu đơn giản và câu phức tạp, bạn có thể học một quy tắc quan trọng về dấu câu bằng các ví dụ đơn giản. Nó được đưa ra dưới đây.

Những câu đơn giản

Chú ý! Tất cả các cơ sở ngữ pháp có trong thành phần được phân tách bằng dấu phẩy. Có thể có một liên minh giữa họ, nhưng nó cũng có thể vắng mặt. Ví dụ: “Mặt trời lặn, những con vật trong chuồng ngủ thiếp đi” hoặc “Trời mưa, một cậu bé mặc galoshes lội qua vũng nước”.

Một câu đơn giản là một tuyên bố bằng văn bản chỉ có một cơ sở ngữ pháp. Dưới đây là những ví dụ điển hình:

• Tôi đã đi đến những vùng đất xa xôi.
• Chú tôi làm công việc lái máy kéo trong một trang trại tập thể.
• Con mèo có thể nhảy và hét to.

Các tính năng chính của khu phức hợp: sự hiện diện của một số cơ sở ngữ pháp, việc sử dụng các liên kết (mặc dù chúng có thể không), việc phân chia câu lệnh thành các phần hợp lý bằng dấu phẩy. Ví dụ:

• Anh trai tôi dạy học và tôi chơi piano.
• Mẹ hát một bài hát, các con hát theo mẹ.
• Sáng sớm, bà nội đưa cháu đi nhà trẻ.

Các loại câu phức

Một câu phức tạp có thể bao gồm một số phần được kết nối với nhau bằng liên kết phối hợp hoặc liên kết phụ. Những cấu trúc phức tạp có thể được chia thành những nhóm nào? Trên hợp chất và phức tạp. Dưới đây là những ví dụ điển hình:

• Tôi sống trong một ngôi nhà dưới núi (phụ thuộc).
• Tôi sẽ đến một nơi mà không ai biết tôi (mối quan hệ cấp dưới).
• Những bông tuyết đang quay, và năm mới đang đến (sáng tác kết nối đồng minh).
• Tôi đang ngồi ở nhà, mẹ tôi đang ngủ (sáng tác không liên kết).

Câu, cơ sở ngữ pháp của nó

Các loại câu phức tạp khác nhau

đầu ra

Đặc điểm của câu là một trong những câu hỏi khó nhất trong tiếng Nga hiện đại. Vấn đề này đang được các nhà ngôn ngữ học hiện đại tích cực nghiên cứu, đồng thời cũng được đưa vào chương trình dạy tiếng Nga cho học sinh lớp 5–9 của các trường THCS. Theo các đặc điểm khác nhau trong tiếng Nga hiện đại, chúng được chia thành các nhóm khác nhau. Một mô tả chi tiết về đơn vị cú pháp này giúp hiểu rõ hơn về bản chất của câu lệnh, cũng như hiểu các quy tắc chấm câu.

Có nhiều đơn vị trong tiếng Nga, nhưng quan trọng nhất trong số đó là câu, bởi vì nó là đơn vị giao tiếp. Chúng tôi giao tiếp với nhau thông qua các đề xuất.

Lời đề nghị

Đơn vị ngôn ngữ này được xây dựng theo một khuôn mẫu ngữ pháp nhất định. Ưu đãi bao gồm những gì? Tất nhiên, từ lời nói. Nhưng các từ trong câu mất đi bản chất ngôn ngữ, chúng trở thành các thành phần cú pháp của một tổng thể, biến thành các thành viên của câu, được kết nối về mặt ngữ pháp với các thành phần khác của nó.

Các thành viên của đề xuất được chia thành chính và phụ. Không có các thành viên chính, đề xuất không thể tồn tại. Và cơ sở của câu bao gồm những gì được gọi là chủ ngữ và vị ngữ.

Vấn đề

Là thành viên chính, chủ thể đặt tên cho chủ đề của bài phát biểu. Nếu mỗi câu chứa một mảnh của thế giới xung quanh, thì chủ đề đặt tên cho hiện tượng xảy ra điều gì đó, xảy ra điều gì đó hoặc có một số dấu hiệu. Đây là thành viên quan trọng nhất trong tất cả những gì đề xuất bao gồm.

Chủ đề có thể được thể hiện bằng bất kỳ phần nào của bài phát biểu nếu nó trả lời câu hỏi: có gì trên thế giới? Ai là người trên thế giới?

Ví dụ:

trên thế giới là gì? Mùa hè. tháng 6 nắng nóng.

Ai là người trên thế giới? Những con bướm.

Trong những câu chỉ định một phần này, người nói báo cáo sự hiện diện trong thế giới của các hiện tượng được đặt tên bởi chủ đề. Nó xảy ra rằng điều này là đủ cho một tin nhắn.

Nhưng thông thường chủ ngữ trong câu được nối với vị ngữ.

Thuộc tính

Là thành phần thứ hai của cơ sở ngữ pháp của câu bao gồm, vị ngữ thực hiện các chức năng sau:

• Biểu thị hành động của chủ đề được đặt tên là chủ đề (Tuyết đã tan).
• Biểu thị hành động của đối tượng được trải nghiệm bởi đối tượng có tên là chủ thể (Những mái nhà phủ đầy tuyết).
• Đặt tên cho thuộc tính sở hữu bởi đối tượng được đặt tên là chủ đề (Ngày ấm áp).

Thông thường vị ngữ được biểu thị bằng động từ. Nếu nó được diễn đạt bằng một động từ dưới dạng một tâm trạng nào đó, thì nó có tên là “vị ngữ đơn giản”. Trong trường hợp khi nó bao gồm hai động từ, một trong số đó là động từ nguyên thể, thì chúng ta đang nói về A nếu vị ngữ chứa một phần khác của lời nói - không phải động từ, thì vị ngữ là một hợp chất không lời.

phối hợp

Vì vậy, các thành viên chính là những gì đề xuất nên bao gồm. Một mối quan hệ đặc biệt được thiết lập giữa chúng, thường được gọi là sự phối hợp trong thế giới khoa học. Đây là kiểu liên kết trong đó chủ ngữ và vị ngữ được đặt ở cùng một dạng số lượng, giới tính, trường hợp.

Ví dụ về một đề xuất với các thành viên chính điều phối:

• Tuyết đã rơi.
• Cha là bác sĩ.
• Đêm tối.
• Trẻ em thật buồn cười.
• Việc đi bộ được lên kế hoạch.
• Trò chơi được chơi ngoài trời.

Đôi khi không thể phối hợp giữa chủ ngữ và động từ:

• Bánh bao đang có nhu cầu lớn.
• người đàn ông quân đội trong áo khoác.
• Nhiệm vụ chính của chỉ huy là nghiên cứu kẻ thù.
• Ăn từ vạc của một người lính không được coi là điều đáng xấu hổ.

Thành viên phụ của câu

Các thành phần khác của những gì câu bao gồm là thành viên nhỏ. Chúng nằm trong mối quan hệ phụ thuộc với các thành viên chính hoặc với nhau và dùng để xác định, làm rõ, bổ sung ý nghĩa của chúng.

Chúng được gọi là thứ yếu vì không có chúng thì đề xuất có thể tồn tại. Nhưng nó sẽ không phản ánh đầy đủ toàn bộ sự đa dạng của thế giới nếu nó không có các thành viên phụ. So sánh, ví dụ:

• Snowdrops xuất hiện (không có thành viên nhỏ - một đề xuất không phổ biến).
• mùa xuân giọt tuyết xuất hiện (hoàn cảnh thời gian mở rộng thế giới được phản ánh trong câu).
• xuất hiện vào mùa xuân chờ đợi từ lâu giọt tuyết (định nghĩa thể hiện thái độ của một người đối với một phần của thế giới).
• Vào mùa xuân, những giọt tuyết được chờ đợi từ lâu đã xuất hiện - điềm báo của sự ấm áp(ứng dụng giúp cảm nhận niềm vui khi dự đoán những gì sẽ xảy ra sau khi những giọt tuyết xuất hiện).
• xuất hiện vào mùa xuân trên các bản vá tan băng những giọt tuyết được chờ đợi từ lâu - điềm báo về sức nóng (việc bổ sung cho phép bạn nhìn thấy bức tranh chính xác hơn về thế giới).

Sự định nghĩa

Một trong những thành viên nhỏ là định nghĩa. Nó đề cập đến một thành viên của một câu có một ý nghĩa chủ quan. Trả lời câu hỏi gì? của ai? và các hình thức trường hợp của họ. Đôi khi chúng đứng cùng giới tính, số lượng và trường hợp như từ được xác định và những từ không nhất quán không thay đổi khi từ chính thay đổi.

• Định nghĩa thống nhất: tiếng sủa lớn của tôi chú chó, tiếng sủa lớn của tôi chú chó, tiếng sủa lớn của tôiđộng vật.
• Chú chó với cổ áo, chú chó với cổ áo, động vật với cổ áo.

Phép cộng

Một trong những thành phần cấu tạo nên câu trong tiếng Nga là phần bổ sung. Một thành viên nhỏ như vậy biểu thị một đối tượng liên quan đến một hành động được thực hiện hoặc một dấu hiệu được thể hiện. Ngoài ra, các câu hỏi của các trường hợp gián tiếp được đặt ra. Nó đề cập đến những từ có ý nghĩa hành động:

• được lấp đầy với nước;
• được lấp đầy với nước;
• được lấp đầy với nước;
• đổ đầy nước.

Theo các đặc điểm ngữ pháp, việc bổ sung có thể trực tiếp hoặc gián tiếp. Tân ngữ trực tiếp được liên kết với một động từ chuyển tiếp không có giới từ trong trường hợp buộc tội:

• Tôi thấy (ai? cái gì?) phong cảnh;
• chụp ảnh (ai? cái gì?) phong cảnh;
• Tôi vẽ (ai? cái gì?) một phong cảnh.

Đối tượng gián tiếp được thể hiện bởi tất cả các hình thức khác của danh từ, ngoại trừ hình thức buộc tội không có giới từ.

• ngưỡng mộ (cái gì?) phong cảnh;
• vẻ đẹp (của cái gì?) của phong cảnh;
• nghĩ (về cái gì?) về phong cảnh.

hoàn cảnh

Hoàn cảnh là một phần khác của những gì một câu bao gồm. Nó đặc trưng cho cách thức, địa điểm, thời gian, lý do, mục đích, điều kiện và các đặc điểm khác của một hành động, trạng thái hoặc dấu hiệu.

Hoàn cảnh trả lời các câu hỏi khác nhau tùy thuộc vào khía cạnh nào của hành động mà nó đặc trưng:

• Trong rừng (ở đâu?) Mọi thứ đều được vẽ vào mùa thu.
• Mọi thứ đều được vẽ (như thế nào?) vào mùa thu.
• Nó được vẽ (khi nào?) Mọi thứ xung quanh vào tháng 9.
• Đẹp (ở mức độ nào?) rất xung quanh.

Rất thường ý nghĩa trạng từ có thể được kết hợp với một ý nghĩa bổ sung:

• Tôi nghỉ ngơi (ở đâu? trong cái gì?) trong làng.
• Chúng tôi đã chi tiền (tại sao? để làm gì?) để mua hàng.
• Misha bị trì hoãn (tại sao? vì ai?) vì một người bạn.

Câu đơn giản

Một câu đơn giản phản ánh một phần của thế giới. Ví dụ: Mùa thu đến thật bất ngờ.

Câu này đặt tên cho một đối tượng và một trong những hành động của nó: mùa thu đã đến.

Một cơ sở ngữ pháp là những gì một câu đơn giản bao gồm.

Hình ảnh được vẽ trong một câu đơn giản nên là một. Mặc dù nó xảy ra rằng chủ ngữ hoặc vị ngữ có thể là:

• Mùa thu và sương giá đến bất ngờ.
• Mùa thu đã đến và xâm chiếm thế giới một cách đột ngột.

Mặc dù thực tế là những câu này có một số chủ ngữ (mùa thu và sương giá) hoặc một số vị ngữ (đã đến và chiếm hữu), cơ sở của các câu vẫn giống nhau, bởi vì bức tranh về thế giới không bị chia cắt thành nhiều mảnh.

Một câu đơn giản cũng có thể bao gồm một thành viên chính. Những đề xuất như vậy được gọi là đề xuất một phần. Trong đó, sự vắng mặt của thuật ngữ chính thứ hai được giải thích là do sự dư thừa của nó. Ví dụ, trong tất cả ý nghĩa chung của vị ngữ là sự hiện diện trong thế giới của cái được gọi là chủ ngữ. Do đó, những từ có nghĩa là sự hiện diện của một hiện tượng trên thế giới trở nên dư thừa:

• Đây là nhà của tôi.
• Đây là làng của chúng tôi.
• Đêm.
• Im lặng.
• Hòa bình nào!

Trong câu xác định một phần cá nhân, vị ngữ được thể hiện dưới dạng động từ ngôi thứ nhất và thứ hai. Kết thúc cá nhân của động từ phục vụ như là một dấu hiệu của người: tôi, bạn, chúng tôi, bạn. Vì lý do này, chủ đề, phải được diễn đạt bằng một trong những đại từ này, trở nên thừa để hiểu nghĩa chứa trong câu. Ví dụ:

• Tôi sẽ đi ra cánh đồng, nhìn vào những chồi non.
• Đi với tôi?
• Chúng ta sẽ gặp nhau ở sảnh trong một giờ nữa.
• Để lại không chậm trễ.

Trong câu cá nhân một phần không xác định, vị ngữ được biểu thị bằng động từ ở dạng hiện tại. ngôi thứ ba số nhiều số hoặc quá khứ nhiều lần. con số. Trong những câu như vậy, ý nghĩa của sự dư thừa của việc chỉ ra chủ thể của hành động được thể hiện - không quan trọng ai đã làm điều đó, điều quan trọng là nó đã được thực hiện:

• Các khu vườn vẫn đang thu hoạch.
• Táo được hái trong vườn.
• Bánh mì được thu hoạch trên cánh đồng.
• Ở đâu đó họ hát.
• Ngày mai họ sẽ ra ngoài làm cỏ.

Các câu khách quan phản ánh một thế giới trong đó một cái gì đó xảy ra mà không có nhân vật chính. Vì vậy, chủ ngữ trong câu như vậy vừa thừa vừa không dùng được. Là một vị ngữ, các động từ ở dạng thì hiện tại thường được sử dụng nhất. số của ngôi thứ ba hoặc thì quá khứ số ít. số trung bình giới tính và trạng thái từ loại.

• Trời sáng dần.
• Trời đã tối.
• Tôi ngột ngạt.
• Anh ấy không khỏe.

câu khó

Nếu một câu đơn giản có một cơ sở ngữ pháp, thì một số cơ sở là những gì một câu phức tạp bao gồm. Do đó, một câu phức tạp phản ánh một số mảnh vỡ của thế giới xung quanh: Mùa thu đến bất chợt, hàng cây xanh đứng dưới những chỏm tuyết.

Trong câu có hai chủ ngữ là mùa thu và cây cối. Mỗi người trong số họ có một từ biểu thị hành động của nó: mùa thu đã đến, cây đã đứng.

• Cây cối có mùi thơm của nhựa cây, và làn gió nhẹ mang nó đi xa vào thảo nguyên. (công đoàn, hợp chất).
• Những cây bạch dương đứng bên ao, phản chiếu chúng ở độ sâu của nó trên nền trời xanh và mây trắng (phức hợp đồng minh).
• Xung quanh im lặng ngự trị: tiếng muỗi kêu rõ ràng và to (không liên kết).