Aplikadong pananaliksik - ito ay pananaliksik na ang mga resulta ay naka-address sa mga tagagawa at customer at ginagabayan ng mga pangangailangan o kagustuhan ng mga customer na ito, pundamental- naka-address sa iba pang mga miyembro ng siyentipikong komunidad. Ang makabagong teknolohiya ay hindi malayo sa teorya na tila minsan. Ito ay hindi lamang ang aplikasyon ng umiiral na kaalamang pang-agham, ngunit may isang malikhaing bahagi. Samakatuwid, sa mga terminong metodolohikal, ang teknikal na pananaliksik (i.e. pananaliksik sa teknikal na agham) ay hindi masyadong naiiba sa siyentipikong pananaliksik. Ang modernong engineering ay nangangailangan ng hindi lamang panandaliang pananaliksik na naglalayong lutasin ang mga espesyal na problema, kundi pati na rin ang isang malawak na pangmatagalang programa ng pangunahing pananaliksik sa mga laboratoryo at institusyon na partikular na idinisenyo para sa pagpapaunlad ng mga teknikal na agham. Kasabay nito, ang modernong pangunahing pananaliksik (lalo na sa mga teknikal na agham) ay mas malapit na nauugnay sa mga aplikasyon kaysa sa dati.

Ang kasalukuyang yugto ng pag-unlad ng agham at teknolohiya ay nailalarawan sa pamamagitan ng paggamit ng mga pangunahing pamamaraan ng pananaliksik upang malutas ang mga inilapat na problema. Ang katotohanan na ang pananaliksik ay mahalaga ay hindi nangangahulugan na ang mga resulta nito ay hindi utilitarian. Ang gawaing naglalayon sa mga inilapat na layunin ay maaaring maging napakahalaga. Ang pamantayan para sa paghahati sa kanila ay pangunahin ang kadahilanan ng oras at ang antas ng pangkalahatan. Ito ay lubos na lehitimo na pag-usapan ngayon ang tungkol sa pangunahing pananaliksik sa industriya.

Alalahanin natin ang mga pangalan ng mga dakilang siyentipiko na parehong mga inhinyero at imbentor: Si D. W. Gibbs, isang teoretikal na chemist, ay nagsimula sa kanyang karera bilang isang mekanikal na imbentor; Nagsimula si J. von Neumann bilang isang inhinyero ng kemikal, pagkatapos ay nag-aral ng abstract na matematika at pagkatapos ay bumalik sa teknolohiya; Sina N. Wiener at K. Shannon ay parehong mga inhinyero at first-class mathematician. Maaaring ipagpatuloy ang listahan: Si Claude Louis Navier, inhinyero ng French Corps of Bridges and Roads, ay nagsagawa ng pananaliksik sa matematika at theoretical mechanics; Matagumpay na pinagsama ni William Thomson (Lord Kelvin) ang isang siyentipikong karera sa patuloy na paghahanap para sa inhinyero at makabagong teknolohiya; Ang theoretical physicist na si Vilhelm Bjerknes ay naging isang praktikal na meteorologist...

Ang isang mahusay na technician ay naghahanap ng mga solusyon kahit na ang mga ito ay hindi pa ganap na tinatanggap ng agham, at ang inilapat na pananaliksik at pag-unlad ay patuloy na isinasagawa ng mga taong may paunang pagsasanay sa pangunahing agham.

Kaya, sa mga pang-agham at teknikal na disiplina ay kinakailangan na malinaw na makilala sa pagitan ng pananaliksik na kasama sa mga direktang aktibidad sa engineering (anuman ang mga pormasyong pang-organisasyon kung saan sila nagaganap) at teoretikal na pananaliksik, na tatawagin pa nating teknikal na teorya.

Upang matukoy ang mga tampok ng teknikal na teorya, ito ay inihambing una sa lahat sa natural na agham. Sumulat si G. Skolimowski: "Ang teknikal na teorya ay lumilikha ng katotohanan, habang ang siyentipikong teorya ay nagsasaliksik at nagpapaliwanag lamang nito." Ayon kay F. Rapp, ang mapagpasyang turn sa pagbuo ng mga teknikal na agham ay binubuo ng "pag-uugnay ng teknikal na kaalaman sa mga pamamaraan ng matematika at natural na agham." Tinutukoy din ng may-akda na ito ang "hypothetico-deductive method" (idealized abstraction) ng natural science theory at ang "projective-pragmatic method" (general scheme of action) ng teknikal na agham.

Sinabi ni G. Boehme na "ang teoryang teknikal ay pinagsama-sama sa paraang makamit ang isang tiyak na pag-optimize." Ang modernong agham ay nailalarawan sa pamamagitan ng "sangay nito sa mga espesyal na teknikal na teorya." Nangyayari ito sa pamamagitan ng pagtatayo ng mga espesyal na modelo sa dalawang direksyon: ang pagbabalangkas ng mga teorya ng teknikal na istruktura at ang pagtutukoy ng mga pangkalahatang teoryang siyentipiko. Maaari nating isaalang-alang bilang isang halimbawa ang pagbuo ng teknolohiyang kemikal bilang isang disiplinang pang-agham, kung saan isinagawa ang pagbuo ng mga espesyal na modelo na nag-uugnay sa mas kumplikadong mga teknikal na proseso at operasyon sa mga idealized na bagay ng pangunahing agham. Ayon kay Boehme, marami sa mga unang teoryang siyentipiko ay, sa katunayan, mga teorya ng mga instrumentong pang-agham, i.e. teknikal na mga aparato: halimbawa, ang pisikal na optika ay ang teorya ng mikroskopyo at teleskopyo, ang pneumatics ay ang teorya ng bomba at barometer, at ang thermodynamics ay ang teorya ng steam engine at engine.

Binigyang-diin ni Mario Bunge na sa teknikal na agham, ang teorya ay hindi lamang ang tuktok ng siklo ng pananaliksik at isang patnubay para sa karagdagang pananaliksik, kundi pati na rin ang batayan ng isang sistema ng mga patakaran na nagrereseta sa kurso ng pinakamainam na teknikal na aksyon. Ang nasabing teorya ay maaaring tumatalakay sa mga bagay ng aksyon (hal., mga makina) o tumutukoy sa mismong aksyon (hal., ang mga desisyon na nauuna at namamahala sa produksyon o paggamit ng mga makina). Nakikilala rin si Bunge mga batas pang-agham, naglalarawan sa katotohanan, at teknikal na tuntunin, na naglalarawan sa kurso ng isang aksyon, ay nagpapahiwatig kung ano ang gagawin upang makamit ang isang tiyak na layunin (sila ay mga tagubilin para sa pagsasagawa ng mga aksyon). Hindi tulad ng batas ng kalikasan, na nagsasabi kung ano ang hugis mga posibleng pangyayari, ang mga teknikal na panuntunan ay mga pamantayan. Habang ang mga pahayag na nagpapahayag ng mga batas ay maaaring higit pa o mas kaunti totoo, ang mga panuntunan ay maaaring higit pa o mas kaunti epektibo. Siyentipiko hula nagsasalita tungkol sa kung ano ang mangyayari o maaaring mangyari sa ilalim ng ilang mga pangyayari. Teknikal pagtataya, na nagmula sa teknikal na teorya, ay bumalangkas ng isang panukala tungkol sa kung paano maimpluwensyahan ang mga pangyayari upang ang ilang mga kaganapan ay maaaring mangyari o, sa kabaligtaran, sila ay mapipigilan.

Ang pinakamalaking pagkakaiba sa pagitan ng pisikal at teknikal na mga teorya ay nakasalalay sa likas na katangian ng idealisasyon: ang isang pisiko ay maaaring ituon ang kanyang pansin sa pinakasimpleng mga kaso (halimbawa, pag-aalis ng alitan, fluid resistance, atbp.), ngunit ang lahat ng ito ay napakahalaga para sa teknikal na teorya. at dapat itong isaalang-alang ng pansin. Kaya, ang teknikal na teorya ay tumatalakay sa isang mas kumplikadong katotohanan, dahil hindi nito maalis ang kumplikadong interaksyon ng mga pisikal na salik na nagaganap sa makina. Ang teorya ng engineering ay hindi gaanong abstract at idealized at mas malapit na nauugnay sa totoong mundo ng engineering. Ang espesyal na katayuang nagbibigay-malay ng mga teknikal na teorya ay ipinahayag sa katotohanan na ang mga teknikal na teorya ay nakikitungo sa mga artipisyal na kagamitan, o mga artifact, habang ang mga siyentipikong teorya ay tumatalakay sa mga likas na bagay. Gayunpaman, ang kaibahan sa pagitan ng mga likas na bagay at artifact ay hindi pa nagbibigay ng isang tunay na batayan para sa pagkakaiba na ginawa. Halos lahat ng mga phenomena na pinag-aralan ng modernong pang-eksperimentong agham ay nilikha sa mga laboratoryo at sa bagay na ito ay mga artifact.

Ayon kay E. Leighton, ang teknikal na teorya ay nilikha ng isang espesyal na layer ng mga tagapamagitan - "scientist-engineers" o "engineer-scientists". Sapagkat upang ang impormasyon ay lumipat mula sa isang komunidad (mga siyentipiko) patungo sa isa pa (mga inhinyero), ang seryosong repormulasyon at pag-unlad nito ay kinakailangan. Kaya, si Maxwell ay isa sa mga siyentipiko na sinasadyang sumubok na magbigay ng kontribusyon sa teknolohiya (at siya nga ay nagkaroon ng malaking impluwensya dito). Ngunit kinailangan ng halos kasing dami ng malikhaing pagsisikap mula sa British engineer na Heaviside upang mabago ang mga electromagnetic equation ni Maxwell sa isang form na maaaring gamitin ng mga inhinyero. Ang nasabing tagapamagitan ay, halimbawa, ang Scottish scientist-engineer na si Rankin, isang nangungunang figure sa paglikha ng thermodynamics at inilapat na mekanika, na pinamamahalaang ikonekta ang kasanayan ng pagbuo ng mga high-pressure na steam engine sa mga batas na pang-agham. Para sa ganitong uri ng makina, ang batas ni Boyle-Mariotte sa dalisay nitong anyo ay hindi naaangkop. Pinatunayan ni Rankin ang pangangailangan para sa pagbuo ng isang intermediate na anyo ng kaalaman - sa pagitan ng pisika at teknolohiya. Ang mga aksyon ng makina ay dapat na nakabatay sa mga teoretikal na konsepto, at ang mga katangian ng mga materyales ay dapat mapili batay sa matatag na itinatag na pang-eksperimentong data. Sa makina ng singaw, ang materyal na pinag-aaralan ay singaw, at ang mga batas ng pagkilos ay ang mga batas ng paglikha at pagkasira ng init, na itinatag sa loob ng balangkas ng mga pormal na teoretikal na konsepto. Samakatuwid, ang pagpapatakbo ng makina ay pantay na nakasalalay sa mga katangian ng singaw (na itinatag nang praktikal) at sa estado ng init sa singaw na ito. Itinuon ni Rankine ang kanyang atensyon sa kung paano naapektuhan ng mga batas ng init ang mga katangian ng singaw. Ngunit alinsunod sa kanyang modelo, lumabas na ang mga katangian ng singaw ay maaaring magbago ng epekto ng init. Ang pagsusuri sa epekto ng pagpapalawak ng singaw ay nagbigay-daan kay Rankine na matuklasan ang mga dahilan ng pagkawala ng kahusayan ng makina at magrekomenda ng mga tiyak na hakbang upang mabawasan ang negatibong epekto ng pagpapalawak. Ang modelo ng agham ng engineering ni Rankine ay nagbigay ng aplikasyon ng mga teoretikal na ideya sa mga praktikal na problema at humantong sa pagbuo ng mga bagong konsepto sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga elemento ng agham at teknolohiya.

Ang mga teknikal na teorya, sa turn, ay may malaking baligtad na impluwensya sa pisikal na agham at maging, sa isang tiyak na kahulugan, sa buong pisikal na larawan ng mundo. Halimbawa, ang (esensyal na teknikal) na teorya ng elasticity ay ang genetic na batayan ng ether model, at ang hydrodynamics ay ang batayan ng vortex theories ng matter.

Kaya, sa modernong pilosopiya ng teknolohiya, natukoy ng mga mananaliksik ang pangunahing teoretikal na pananaliksik sa mga teknikal na agham at nagsagawa ng pangunahing pag-uuri ng mga uri ng teknikal na teorya. Ang paghahati ng pananaliksik sa mga teknikal na agham sa pundamental at inilapat ay nagbibigay-daan sa amin na kilalanin at isaalang-alang ang teknikal na teorya bilang isang paksa ng espesyal na pilosopikal at metodolohikal na pagsusuri at magpatuloy sa pag-aaral ng panloob na istruktura nito.

Nagtalo ang Dutch researcher na si P. Kroes na ang isang teorya na tumatalakay sa mga artifact ay kinakailangang sumasailalim sa pagbabago sa istraktura nito. Binigyang-diin niya na ang natural na agham at siyentipiko at teknikal na kaalaman ay pantay na kaalaman tungkol sa pagmamanipula ng kalikasan, na parehong natural at teknikal na agham ay humaharap sa mga artifact at lumikha ng mga ito mismo. Gayunpaman, mayroon ding pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng dalawang uri ng mga teorya, at nakasalalay ito sa katotohanan na sa loob ng balangkas ng teknikal na teorya, ang pinakamahalagang lugar ay nabibilang sa mga katangian ng disenyo at mga parameter.

Ang pag-aaral ng relasyon at pagkakaugnay ng mga natural at teknikal na agham ay naglalayong bigyang-katwiran ang posibilidad ng paggamit ng mga tool na pamamaraan na binuo sa pilosopiya ng agham sa proseso ng pananaliksik sa natural na agham sa pagsusuri ng mga teknikal na agham. Kasabay nito, karamihan sa mga gawa ay pangunahing nagsusuri ng mga koneksyon, pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng pisikal at teknikal na teorya (sa klasikal na anyo nito), na batay sa aplikasyon ng pangunahing pisikal na kaalaman sa pagsasanay sa engineering.

Gayunpaman, sa nakalipas na mga dekada, maraming mga teknikal na teorya ang lumitaw na batay hindi lamang sa pisika at maaaring tawaging abstract teknikal na mga teorya (halimbawa, system engineering, computer science o teorya ng disenyo), na nailalarawan sa pamamagitan ng pagsasama ng isang pangkalahatang pamamaraan sa pangunahing pananaliksik sa engineering. Upang bigyang-kahulugan ang mga indibidwal na kumplikadong phenomena sa mga teknikal na pag-unlad, ang ganap na naiiba, lohikal na hindi nauugnay na mga teorya ay kadalasang magagamit. Ang ganitong mga teoretikal na pag-aaral ay nagiging likas na kumplikado at direktang pumapasok hindi lamang sa globo ng "kalikasan", kundi pati na rin sa globo ng "kultura". "Kinakailangan na isaalang-alang hindi lamang ang pakikipag-ugnayan ng mga teknolohikal na pag-unlad sa mga pang-ekonomiyang kadahilanan, kundi pati na rin ang kaugnayan ng teknolohiya sa mga kultural na tradisyon, pati na rin ang sikolohikal, historikal at pampulitika na mga kadahilanan." Kaya, nahuhulog tayo sa saklaw ng pagsusuri ng kontekstong panlipunan ng kaalamang pang-agham at teknikal.

Ngayon isaalang-alang natin ang sunud-sunod: una, ang simula ng mga teknikal na teorya ng mga klasikal na teknikal na agham at ang kanilang pagkakaiba sa mga pisikal na teorya; pangalawa, ang mga tampok ng teoretikal at metodolohikal na synthesis ng kaalaman sa mga modernong pang-agham at teknikal na disiplina at, pangatlo, ang pag-unlad ng mga modernong aktibidad sa inhinyero at ang pangangailangan para sa panlipunang pagtatasa ng teknolohiya.

Pagsusulit

SA KURSO:"Control Systems Research"

Nakumpleto:

Mag-aaral ng grupong PFZ-383

Sinuri:

Chelyabinsk

	Pangunahing siyentipikong pananaliksik at ang maikling paglalarawan nito
	Pagmomodelo bilang isang paraan para sa pag-aaral ng mga control system
	Pananaliksik ng suporta sa impormasyon ng sistema ng pamamahala ng pakyawan na departamento ng pagbebenta na "Borey"
	Bibliograpiya

Pangunahing siyentipikong pananaliksik at ang maikling paglalarawan nito.

Ang pangunahing siyentipikong pananaliksik ay isang eksperimental o teoretikal na aktibidad na naglalayong makakuha ng bagong kaalaman tungkol sa mga pangunahing batas ng istruktura, paggana at pag-unlad ng tao, lipunan, at natural na kapaligiran. Ang mga ito ay naglalayong makakuha ng bagong kaalaman tungkol sa mga batayan ng mga phenomena at mga naobserbahang katotohanan na hindi direktang nauugnay sa praktikal na aplikasyon ng kaalamang ito. Ang pinakalayunin ng pangunahing siyentipikong pananaliksik ay upang makakuha ng bagong kaalamang siyentipiko, na ipinahayag sa anyo ng mga batas, teorya, hypotheses, prinsipyo, direksyon ng pananaliksik at sa iba pang anyo.

Ang pangunahing siyentipikong pananaliksik ay maaaring nakatuon, iyon ay, naglalayong lutasin ang mga problemang pang-agham na nauugnay sa mga praktikal na aplikasyon.

Walang iisang depinisyon ng pundamental na pananaliksik, ngunit maaari itong ipangatuwiran na ito ay pananaliksik na naglalayong bumuo o sumubok ng hypothesis (teorya) na may pangkalahatang katangian at naaangkop sa isang tiyak na klase ng phenomena, proseso o bagay. Ang nasabing teorya ay mahalagang sagot sa tanong ng mananaliksik sa Kalikasan: paano, bakit, sa tulong ng anong mekanismo at enerhiya naisasakatuparan ang proseso o phenomenon na ito? Mula sa puntong ito, hindi ito maituturing na pangunahing pananaliksik na naglalaman lamang ng naglalarawang impormasyon, kahit na ang pagpoproseso ng computer ay ginagamit sa paglalarawan, at ang paglalarawan mismo ay tinatawag na naka-istilong salitang "pagsubaybay"; Ang gawaing matagumpay na nagpapalawak ng saklaw ng isang kilalang pamamaraan ay hindi pangunahing pananaliksik.

Ang isa sa pinakamahalagang palatandaan ng fundamentality ay ang hypothesis na pinagbabatayan ng pananaliksik.

Ang pangunahing tungkulin ng pangunahing pananaliksik ay nagbibigay-malay; ang agarang layunin ay gumawa ng mga konklusyon tungkol sa mga likas na batas na may pangkalahatang katangian at likas na katatagan. Ang mga pangunahing palatandaan ng pangunahing katangian ng ipinahayag na mga phenomena:

a) konseptong pangkalahatan,

b) spatiotemporal na pamayanan.

Sa kauna-unahang pagkakataon, ang tanong ng pangangailangan at kahalagahan ng espesyal na regulasyon ng mga relasyon na may kaugnayan sa mga natuklasang siyentipiko ay itinaas noong 1879 sa London Congress ng International Literary and Artistic Association. Ang isyu ay tinalakay noon sa mga kongreso ng asosasyong ito noong 1888 (Venice), 1896 (Bern) at 1898 (Turin). Mula noong 1922, sa loob ng 17 taon, tinatalakay ng Liga ng mga Bansa ang isyu ng mga natuklasang siyentipiko sa loob ng balangkas ng Committee on Intellectual Cooperation, at noong 1953-1954. - UNESCO, kung saan nilikha ang isang espesyal na komite ng mga eksperto. Noong 1947, sa mungkahi ng Pangulo ng USSR Academy of Sciences, Academician S.I. Vavilov sa Unyong Sobyet, sa kauna-unahang pagkakataon sa mundo, isang sistema ng pagsusuri sa pang-agham ng estado at pagpaparehistro ng mga pagtuklas ay ipinakilala, na nagbigay para sa pagtatasa ng pagiging epektibo ng mga resulta ng siyentipikong pananaliksik. Sa Stockholm Diplomatic Conference on Intellectual Property, na ginanap noong Hunyo-Hulyo 1967, kinilala ang siyentipikong pagtuklas bilang isa sa mga anyo ng aktibidad ng intelektwal ng tao.

Noong 1978, pinagtibay ng mga bansang miyembro ng World Intellectual Property Organization (WIPO) ang Geneva Treaty Concerning the International Registration of Scientific Discoveries. Dapat pansinin na sa kabila ng mahabang panahon na ginugol sa paghahanap para sa pinakamainam na mekanismo ng organisasyon at ligal na kumokontrol sa mga relasyon na may kaugnayan sa mga resulta ng siyentipikong pananaliksik at tinitiyak ang pagkakakilanlan ng mga pinaka makabuluhang pagtuklas batay sa isang layunin na pagtatasa ng kanilang pagiging epektibo, hanggang sa kasalukuyan. ang problemang ito ay hindi pa ganap na nalutas at sa mga siyentipiko ay walang pinagkasunduan sa ilang mga isyu sa ekonomiya, siyentipiko, legal at iba pang isyu nito. Ang interes sa problemang ito ay pangunahing dahil sa ang katunayan na ang agham ay hindi lamang isang mamimili ng mga mapagkukunang pang-ekonomiya, kundi isang producer din ng mga resulta na nakakaimpluwensya sa estado ng teknikal, pang-ekonomiya, panlipunan at iba pang mga antas ng lipunan. Sa mga kondisyon ng relasyon sa merkado, ang mga resulta ng gawaing pang-agham ay isang espesyal na uri ng produkto, ang mga pag-aari ng mamimili na kung saan ay namamalagi, lalo na, sa katotohanan na ang kaalaman tungkol sa itinatag na mga bagong katangian, pattern, at phenomena ng materyal na mundo ay angkop para sa karagdagang gamitin.

Ang pagiging tiyak ng halaga ng mamimili ng mga natuklasang siyentipiko, bilang mga resulta ng Pangunahing Pananaliksik, ay ang paglitaw nito sa anyo ng orihinal, maaasahan at pangkalahatan na pang-agham na impormasyon. Ang naturang impormasyon ay hindi materyal na kalikasan, bagama't ito ay ginagamit sa paglikha ng mga bagong kagamitan at teknolohiya. Kaya, ang halaga ng mamimili ng mga pagtuklas sa agham, na kumakatawan sa mga resulta ng malikhaing gawain ng mga siyentipiko, ay lumilitaw sa anyo ng isang pagkakataon upang masiyahan ang mga bagong pangangailangan ng lipunan, upang matiyak ang mas mataas na kahusayan ng panlipunang produksyon sa pamamagitan ng pagbawas ng mga gastos nito, i.e. tiyakin ang pagtitipid sa pamumuhay at materyalisasyong paggawa. Gayunpaman, upang ang isang siyentipikong resulta ay ganap na maging isang espesyal na uri ng produkto, kinakailangan upang suriin ang pagiging epektibo ng resulta na ito.

Para sa domestic practice, ang resulta ng gawaing pang-agham sa hindi materyal na anyo ay hindi karaniwan, i.e. sa anyo ng kaalamang siyentipiko. Ang dayuhang kasanayan ay umangkop sa hindi pangkaraniwang bagay na ito at aktibong ginagamit ito. Ang pagsusuri ng pambansang batas ng mga binuo na bansa sa larangan ng intelektwal na pag-aari ay nagpakita na sa ilang mga bansa (USA, Spain) ang regulasyon ng mga relasyon na may kaugnayan sa mga pagtuklas sa siyensya, bilang mga resulta ng siyentipikong pananaliksik, ay ibinibigay ng batas ng patent. Kaya, ang US Patent Law (§§100-101) ay nagsasaad: “Ang terminong imbensyon ay nangangahulugang isang imbensyon o pagtuklas... Sinuman na nag-imbento o nakatuklas ng bago at kapaki-pakinabang na paraan ng paggawa ng isang produkto, isang makina, isang kumbinasyon ng isang sangkap , o anumang bago at ang kanilang kapaki-pakinabang na pagpapabuti ay maaaring makatanggap ng patent."

May mga kilalang halimbawa ng pagpapalabas ng mga patent ng US para sa mga pagtuklas na "Transistor Effect", "Diffusion Effect", "Gunn Effect", "Tunnel Effect", atbp. Ang Spanish Industrial Property Law ay nagtatakda na "isang siyentipikong pagtuklas ay maaaring ang paksa ng isang patent kung ito ay kinikilala bilang makabuluhan at orihinal, pagkatapos na ito ay makilala sa publiko sa isang tiyak na panahon, at pagkatapos ng panahong ito ay natanggap ang mga konklusyon ng mga may kakayahan tungkol sa sangkap ng pagbubukas ng mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon at mga asosasyon." Ayon sa Artikulo 1 ng batas na ito, ang may-akda ng isang siyentipikong pagtuklas, batay sa paglikha o pagbibigay-katwiran ng isang imbensyon, ay nakakakuha ng karapatan sa industriyal na pag-aari. Mayroon ding ilang mga panukala para sa pagsasaayos ng mga relasyon na may kaugnayan sa mga resulta ng siyentipikong pananaliksik. Halimbawa, ang isa sa mga iminungkahing modelo ay nagbibigay para sa direktang proteksyon ng patent ng mga resultang pang-agham na, sa oras na mailabas ang patent, ay handa na para sa pagpapakilala sa komersyal na sirkulasyon, i.e. industrially applicable at feasible, at nobela. Ayon sa iminungkahing modelo, kapag naghain ng aplikasyon sa tanggapan ng patent, maaaring sumangguni ang aplikante sa paglalarawan ng kanyang mga natuklasang siyentipiko at may karapatang mag-claim ng priyoridad batay sa petsa ng priority ng kanyang pagtuklas. Iminungkahi na isama ang mga isyu ng pagkilala sa sanhi at priyoridad ng mga pagtuklas, pati na rin ang bahagi ng mga kita, sa loob ng kakayahan ng tanggapan ng patent. Iminungkahi na lumikha ng isang sistema ng proteksyon ng patent ng mga resultang pang-agham na kasing simple hangga't maaari at hindi nagbibigay para sa pagpaparehistro ng mga resultang ito sa opisyal na rehistro. Ang mga isyu ng priyoridad ay dapat magpasya batay sa mga nai-publish na dokumento. Iminungkahi na palawigin ang naturang proteksyon ng patent sa mga resultang siyentipiko at teknikal, napapailalim sa kanilang publikasyon at opisyal na kumpirmasyon ng petsa ng publikasyon. Ang mga resulta ng pananaliksik na napapailalim sa patent legal na proteksyon ay iminungkahi na italaga sa pamamagitan ng pangkalahatang konsepto ng "pagtuklas," na tinukoy bilang "ang pagtuklas o kaalaman ng dati nang hindi alam, ngunit may layunin na mayroon nang mga pattern, pakikipag-ugnayan, pag-aari at phenomena sa kalikasan." Ayon sa iminungkahing modelo, ang anumang imbensyon ay maaaring mabulok sa dalawang bahagi - "pagtuklas" at "disenyo", habang ang kontribusyon ng imbentor ay higit sa lahat ay nasa pangalawang bahagi. Mula sa puntong ito, ang isang siyentipikong pagtuklas ay dapat ding maging patentable kapag nawawala ang bahagi ng disenyo. Iminumungkahi na kilalanin ang mga resulta ng pananaliksik bilang naaangkop sa industriya hindi lamang kung ang mga ito ay nilayon para sa isang partikular na layunin ng produksyon, kundi pati na rin kung ang mga ito ay karaniwang angkop para sa posibleng paggamit ng industriya. Ang pagiging posible ng mga resulta ng pananaliksik ay dapat, ayon sa iminungkahing modelo, ay maitatag bago matapos ang proseso ng patent. Ayon sa isa pang modelo, ang pananaliksik at praktikal na pag-unlad ay isinasaalang-alang bilang isang hindi mapaghihiwalay na proseso at pareho sa mga bahagi nito ay pantay na mahalaga para sa pagkuha ng mga bagong solusyon. Ang paglitaw ng mga imbensyon na may mataas na epekto ay malapit na nauugnay sa mga pagsulong sa pangunahing pananaliksik, na makikita sa mga desisyon ng korte na may posibilidad na palawakin ang hanay ng mga napapanahong paksa upang isama ang mga natuklasang siyentipiko. Iminungkahi na suportahan ang trend patungo sa pagsasama ng mga siyentipikong pagtuklas sa saklaw ng proteksyon ng patent, na naobserbahan lalo na sa mga promising na lugar ng biochemical, biological at chemical-pharmaceutical na pananaliksik. Sa kasalukuyan, walang iisang konsepto ng pagiging epektibo ng pangunahing pananaliksik. Ang malawak na opinyon ng maraming mga ekonomista at siyentipiko, na, sa aming opinyon, ay karaniwang wastong sumasalamin sa mga detalye ng mga resulta ng pangunahing pananaliksik, ay ang pagiging epektibo ng pangunahing pananaliksik ay dapat na maunawaan bilang ang antas ng pagiging kapaki-pakinabang ng bagong kaalaman para sa lipunan, na nakikilala sa pagitan ng pang-agham, panlipunan, pang-ekonomiya, impormasyon at iba pang uri ng mga kapaki-pakinabang na epekto mula sa paggamit ng kaalamang ito. Kaya, ang pagiging epektibo ng mga resulta ng pangunahing pananaliksik ay hindi maaaring bawasan sa isang solong kadahilanan, dahil kapag tinatasa ang mga ito kinakailangan na isaalang-alang ang epekto ng mga resulta na ito sa buong saklaw ng pag-unlad ng siyensya at teknolohikal, at samakatuwid ang problema sa pagtatasa. ang bisa ng pangunahing pananaliksik ay hindi maaaring bawasan sa alinmang quantitative criterion. Ang pagtatasa ng pagiging epektibo ng mga pagtuklas bilang mga resulta ng pangunahing pananaliksik ay isa sa mga pinakamahirap na problema sa ekonomiya ng pag-unlad ng agham at teknolohikal dahil sa katotohanan na kinakailangang isaalang-alang ang isang bilang ng mga pag-andar na direktang sumusunod mula sa nilalaman ng pagtuklas, tulad ng paggamit ng pagtuklas para sa pagpapaunlad ng agham, bilang isang paraan ng pag-unlad ng teknikal na pag-unlad, panlipunang tungkulin, pang-ekonomiya, kapaligiran, atbp.

Siyentipiko at teknolohikal na pag-unlad (3) Batas >> Teoryang Pang-ekonomiya

Mga yugto: pundamental siyentipiko pananaliksik at mga paghahanap; inilapat siyentipiko pananaliksik, ... katangian nilikha teknolohiya at acceleration siyentipiko-teknikal na pag-unlad. Sa siyentipiko ... siyentipiko-teknikal na pag-unlad sa madaling sabi ... kanilang pangyayari, mga kadahilanan, kanilang pagtukoy...

Sa siyentipiko-teknolohiyang pag-unlad at ang epekto nito sa paglago ng ekonomiya

Coursework >> Economics

Hindi bababa sa katangian estado siyentipiko-teknikal na pag-unlad... siyentipiko pananaliksik sa kanilang komersyalisasyon sa industriya, upang palakasin ang komunikasyon pundamental pananaliksik... Russia sa mga numero, 2006. Maikling koleksyon ng istatistika. M.: Federal...

Maikling katangian pangunahing direksyon ng psychoanalysis ng psychology, gestalt psychology, cogn

Abstract >> Sikolohiya

Vitalievna Arkhangelsk, 2010 1. Maikling katangian pangunahing direksyon ng sikolohiya: ... . Hinawakan pundamental pananaliksik tungkol sa mga problema sa pagproseso... katangian kanilang may-akda. Ang paraan ng pagsusuri ng nilalaman ay gumagawa ng malawakang paggamit ng mga modelong pangmatematika pananaliksik ...

BASIC AT APPLIED RESEARCH

BASIC AND APPLIED RESEARCH - mga uri ng pananaliksik na naiiba sa kanilang socio-cultural oryentasyon, sa anyo ng organisasyon at paghahatid ng kaalaman, at, nang naaayon, sa mga anyo ng interaksyon sa pagitan ng mga mananaliksik at kanilang mga asosasyon na katangian ng bawat uri. Ang lahat ng pagkakaiba, gayunpaman, ay nauugnay sa kapaligiran kung saan nagtatrabaho ang mananaliksik, habang ang pagsasaliksik mismo-ang pagkuha ng bagong kaalaman bilang batayan ng siyentipikong propesyon-ay nagpapatuloy sa parehong paraan sa parehong uri ng pananaliksik.

Ang pangunahing pananaliksik ay naglalayong palakasin ang intelektwal na potensyal ng lipunan sa pamamagitan ng pagkuha ng bagong kaalaman at paggamit nito sa pangkalahatang edukasyon at pagsasanay ng mga espesyalista sa halos lahat ng modernong propesyon. Walang organisasyon ng karanasan ng tao ang maaaring palitan sa tungkuling ito ng agham, na nagsisilbing mahalagang bahagi ng kultura. Ang inilapat na pananaliksik ay naglalayong intelektwal na suporta sa proseso ng pagbabago bilang batayan para sa sosyo-ekonomikong pag-unlad ng modernong sibilisasyon. Ang kaalaman na nakuha sa inilapat na pananaliksik ay nakatuon sa direktang paggamit sa iba pang mga lugar ng aktibidad (teknolohiya, ekonomiya, pamamahala sa lipunan, atbp.).

Ang pangunahing at inilapat na pananaliksik ay dalawang anyo ng pagpapatupad ng agham bilang isang propesyon, na nailalarawan sa pamamagitan ng isang pinag-isang sistema ng mga espesyalista sa pagsasanay at isang pinag-isang katawan ng pangunahing kaalaman. Bukod dito, ang mga pagkakaiba sa organisasyon ng kaalaman sa mga ganitong uri ng pananaliksik ay hindi lumilikha ng mga pangunahing hadlang sa kapwa intelektwal na pagpapayaman ng parehong pag-aaral sa pananaliksik. Ang organisasyon ng aktibidad at kaalaman sa pangunahing pananaliksik ay tinutukoy ng sistema at mekanismo ng disiplinang pang-agham, na naglalayong i-maximize ang pagtindi ng proseso ng pananaliksik. Ang pinakamahalagang paraan sa bagay na ito ay ang agarang paglahok ng buong komunidad sa pagsusuri sa bawat bagong resulta ng pananaliksik na nagsasabing bahagi sila ng katawan ng kaalamang siyentipiko. Ginagawang posible ng mga mekanismo ng komunikasyon ng disiplina na isama ang mga bagong resulta sa ganitong uri ng pagsusuri, anuman ang pananaliksik kung saan nakuha ang mga resultang ito. Kasabay nito, ang isang makabuluhang bahagi ng mga resultang pang-agham na kasama sa katawan ng kaalaman ng mga pangunahing disiplina ay nakuha sa kurso ng inilapat na pananaliksik.

Ang pagbuo ng inilapat na pananaliksik bilang isang tiyak na organisasyonal na lugar ng aktibidad na pang-agham, ang sistematikong layunin na pumapalit sa paggamit ng mga random na solong imbensyon, ay tumutukoy sa. ika-19 na siglo at kadalasang nauugnay sa paglikha at aktibidad ng laboratoryo ni J. Liebig sa Germany. Bago ang Unang Digmaang Pandaigdig, ang inilapat na pananaliksik bilang batayan para sa pagbuo ng mga bagong uri ng teknolohiya (pangunahin ang militar) ay naging isang mahalagang bahagi ng pangkalahatang pag-unlad ng siyentipiko at teknolohikal. K ser. ika-20 siglo unti-unti silang nagiging mahalagang elemento ng suportang siyentipiko at teknikal para sa lahat ng sektor ng pambansang ekonomiya at pamamahala.

Bagama't sa huli ang panlipunang inilapat na pananaliksik ay naglalayong magbigay ng mga inobasyon sa siyentipiko, teknikal at sosyo-ekonomikong pag-unlad sa kabuuan, ang agarang gawain ng anumang pangkat ng pananaliksik at organisasyon ay tiyakin ang mapagkumpitensyang bentahe ng istrukturang organisasyong iyon (firm, korporasyon, industriya, indibidwal). estado) kung saan isinasagawa ang pananaliksik. Tinutukoy ng gawaing ito ang mga priyoridad sa mga aktibidad ng mga mananaliksik at sa gawain sa pag-aayos ng kaalaman: mga isyu, ang komposisyon ng mga pangkat ng pananaliksik (parehong interdisciplinary), panlabas na komunikasyon, pag-uuri ng mga intermediate na resulta at legal na proteksyon ng mga panghuling intelektwal na produkto ng mga aktibidad sa pananaliksik at engineering (mga patent, lisensya, atbp.) .

Ang pokus ng inilapat na pananaliksik sa mga panlabas na priyoridad at ang limitasyon ng mga komunikasyon sa loob ng komunidad ng pananaliksik ay makabuluhang binabawasan ang pagiging epektibo ng mga proseso ng panloob na impormasyon (sa partikular, ang kritisismong siyentipiko bilang pangunahing makina ng kaalamang pang-agham).

Ang paghahanap para sa mga layunin ng pananaliksik ay batay sa isang sistema ng siyentipiko at teknikal na pagtataya, na nagbibigay ng impormasyon tungkol sa oras

pag-unlad ng merkado, ang pagbuo ng mga pangangailangan, at sa gayon ang mga prospect ng ilang mga pagbabago. Ang sistema ng pang-agham at teknikal na impormasyon ay nagbibigay ng inilapat na pananaliksik na may impormasyon kapwa sa mga tagumpay sa iba't ibang larangan ng pangunahing agham, at sa mga pinakabagong inilapat na pag-unlad na umabot na sa antas ng paglilisensya.

Ang kaalaman na nakuha sa inilapat na pananaliksik (maliban sa pansamantalang inuri na impormasyon tungkol sa mga intermediate na resulta) ay nakaayos sa isang unibersal na pang-agham na anyo ng mga siyentipikong disiplina (teknikal, medikal, agrikultura at iba pang mga agham) at sa pamantayang ito ay ginagamit upang sanayin ang mga espesyalista at paghahanap para sa mga pangunahing pattern. Ang pagkakaisa ng agham ay hindi nasisira sa pagkakaroon ng iba't ibang uri ng pananaliksik, ngunit nagkakaroon ng bagong anyo na tumutugma sa modernong yugto ng sosyo-ekonomikong pag-unlad. Tingnan din ang Art. Ang agham .

E. M. Mirsky

New Philosophical Encyclopedia: Sa 4 na tomo. M.: Naisip. In-edit ni V. S. Stepin. 2001 .

Tingnan kung ano ang "FUNDAMENTAL AT APPLIED RESEARCH" sa ibang mga diksyunaryo:

BASIC AT APPLIED RESEARCH- mga uri ng pananaliksik na naiiba sa kanilang mga socio-cultural na oryentasyon, sa anyo ng organisasyon at paghahatid ng kaalaman, at, nang naaayon, sa mga anyo ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga mananaliksik at kanilang mga asosasyon na katangian ng bawat uri. Ang lahat ng mga pagkakaiba, gayunpaman... Pilosopiya ng Agham: Glosaryo ng Pangunahing Termino

- (research and development work, applied research, research and development R D) – siyentipikong pananaliksik na naglalayong lutasin ang panlipunan at praktikal na mga problema. Ang agham ay isang globo ng aktibidad ng tao, ang pag-andar nito ay ang pag-unlad at teoretikal ... ... Wikipedia

P. at. ay higit na nakatuon sa mga resulta kaysa sa mga konsepto, at ang mga pag-aaral na ito. ay isinasagawa nang mas madalas sa pinaka-problemang kapaligiran kaysa sa laboratoryo. Dahil ang sitwasyong ito ay masalimuot at, bilang panuntunan, malawakang nakakaapekto sa iba't ibang tao... Sikolohikal na Encyclopedia

Pre-competitive na pananaliksik at pag-unlad- siyentipikong pananaliksik at pag-unlad sa yugto kung kailan ang kanilang mga resulta ay walang partikular na komersyal na halaga (pangunahin ang pangunahing pananaliksik at bahagyang inilapat na pananaliksik sa kanilang unang yugto) ... Paliwanag na diksyunaryo "Mga aktibidad sa pagbabago". Mga tuntunin ng pamamahala ng pagbabago at mga kaugnay na larangan

SIYENTIPIKONG PANANALIKSIK- isang pangunahing elemento ng siyentipiko at teknikal. pag-unlad, isang saklaw ng propesyonal na aktibidad na nagbibigay ng sistematiko pagkuha ng bagong layunin, pangkalahatang nabuong kaalaman tungkol sa mga pattern ng pag-unlad ng kalikasan at tungkol sa atin gamit ang mga pamamaraan at paraan... ... Russian Sociological Encyclopedia

Marine siyentipikong pananaliksik sa continental shelf...- pundamental o inilapat na pananaliksik at gawaing pang-eksperimentong isinagawa para sa pananaliksik na ito at naglalayong makakuha ng kaalaman sa lahat ng aspeto ng mga natural na proseso na nagaganap sa seabed at sa ilalim ng lupa nito. Pederal na batas na may petsang... ... Diksyunaryo ng mga legal na konsepto

Marine siyentipikong pananaliksik sa eksklusibong economic zone- pangunahing o inilapat na pananaliksik at gawaing pang-eksperimentong isinagawa para sa mga layuning ito, na naglalayong makakuha ng kaalaman sa lahat ng aspeto ng mga natural na proseso na nagaganap sa seabed at sa kalaliman nito, sa column ng tubig at atmospera. ... Batas sa kapaligiran ng Russia: diksyunaryo ng mga legal na termino

Marine siyentipikong pananaliksik- Para sa mga layunin ng Pederal na Batas na ito, marine scientific research sa panloob na tubig ng dagat at sa teritoryal na dagat (mula rito ay tinutukoy bilang marine scientific research), pangunahing o inilapat na pananaliksik at isinasagawa para sa pananaliksik na ito... ... Opisyal na terminolohiya

Marine siyentipikong pananaliksik sa eksklusibong economic zone ng Russian Federation- marine scientific research sa eksklusibong economic zone (mula rito ay tinutukoy bilang marine scientific research) pundamental o inilapat na pananaliksik at eksperimentong gawain na isinagawa para sa pananaliksik na ito, na naglalayong makakuha ng kaalaman sa... ... Opisyal na terminolohiya

Marine siyentipikong pananaliksik sa continental shelf- (mula rito ay tinutukoy bilang marine scientific research) pundamental o inilapat na pananaliksik at gawaing pang-eksperimentong isinagawa para sa pananaliksik na ito, na naglalayong makakuha ng kaalaman sa lahat ng aspeto ng mga natural na proseso na nagaganap sa seabed at sa ... ... Opisyal na terminolohiya

Mga libro

• Pangunahin at inilapat na pananaliksik sa microtron, Tsypenyuk Yuri Mikhailovich. Binubuod ng aklat ang mga resulta ng isang teoretikal na pag-aaral ng proseso ng pagpabilis ng elektron sa klasikal na pabilog at mga cut microtron, ang mga resulta ng mga eksperimento upang subukan ang teoretikal...

Ang pagkakakilanlan ng mga antas ng sosyolohikal na pananaliksik ay batay sa mga pagkakaiba sa mga pamamaraan ng pagkuha ng kaalaman. Tulad ng nalalaman, ang rational cognition ay batay sa abstract na pag-iisip (ang mga anyo nito ay kinabibilangan ng konsepto, paghatol at hinuha), ang sensory cognition ay batay sa mga imahe na lumitaw bilang isang resulta ng aktibidad ng mga pandama ng tao, at pormal sa anyo ng pandamdam, pang-unawa. at representasyon. Ang teoretikal na antas ng kaalamang sosyolohikal ay nabuo batay sa makatwirang kaalaman, at ang antas ng empirikal ay nabuo batay sa kaalamang pandama.

Teoretikal na antas ng pananaliksik

Naka-on antas ng teoretikal Bilang isang patakaran, ang isang pagsusuri ng mga pangunahing konsepto, kategorya at batas ng sosyolohiya, ang pinaka-pangkalahatang mga problema ng istraktura at paggana ng lipunan ay isinasagawa. Kasama sa antas na ito ang mga pangkalahatang pamamaraang pang-agham tulad ng functional at conflictological, at depende sa problema at object ng pag-aaral - historikal, systemic, comparative, atbp.

Kadalasan ang mga pamamaraan na ginamit ay tila magkasalungat. Kaya, malinaw na magkaiba ang functional theory at conflict theory. Samakatuwid, ang mananaliksik ay nangangailangan ng isang hanay ng mga mahigpit na pagpapalagay, i.e. isang pangkalahatang teorya, na, sa pamamagitan ng kahulugan, ay likas sa sosyolohiya, tulad ng iba pang mga agham. Ang ganitong teorya ay ginagawang posible upang ayusin ang katotohanan, pumili ng mga kapaki-pakinabang na konsepto, bumuo ng isang pamamaraan ng mga obserbasyon, bumalangkas ng isang hypothesis at maglagay ng paliwanag. Sa isang banda, ang teorya ay sumasalamin sa kakanyahan ng mga phenomena at ang kanilang mga koneksyon, gumaganap bilang isang paraan hindi lamang ng paliwanag, kundi pati na rin ng pag-aaral ng hindi pa kilalang mga phenomena at proseso, kabilang ang pagpahiwatig ng pinaka-pangkalahatang direksyon ng paghahanap para sa empirical na pananaliksik. Sa kabilang banda, ang empirikal na pananaliksik ay nagbibigay ng malaking halaga sa isang teorya - ito ay nagdidirekta, nagpapalalim, madalas na nagreorient at nililinaw ito, dahil ito ay batay sa mga konkretong katotohanan.

Empirical na antas ng pananaliksik

Empirical na antas ipinakita sa iba't ibang anyo ng tiyak na istatistikal at dokumentaryong impormasyon tungkol sa mga panlipunang penomena at prosesong pinag-aaralan.

Kaya, ang teoretikal na sosyolohiya (na tinatawag ding pangkalahatang sosyolohiya o macrosociology) ay sumusuri sa lipunan sa kabuuan o malalaking pamayanang panlipunan, ipinapaliwanag ang mga pattern ng kanilang pag-unlad at paggana, at ang empirikal na sosyolohiya (tinatawag ding microsociology) ay nakatuon sa mga tiyak na katotohanan at proseso, mga tiyak na motibo. , layunin, aksyon ng mga tao.

• paghahanda ng pag-aaral;
• koleksyon ng pangunahing sosyolohikal na impormasyon;
• paghahanda at pagproseso ng nakolektang impormasyon;
• pagsusuri ng impormasyon, pagbubuod ng mga resulta ng pag-aaral, pagbabalangkas ng mga konklusyon at rekomendasyon.

Sa kabila ng katotohanan na ang bawat pag-aaral na sinasabing mahalaga at kumpleto ay kinabibilangan ng mga yugtong nakalista sa itaas, walang pinag-isang at ipinag-uutos na algorithm para sa pagsusuring sosyolohikal na angkop para sa pag-aaral ng mga problema na may iba't ibang kumplikado. Ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang bawat isa ay tinutukoy ng likas na katangian ng layunin.

Pangunahing at inilapat na pananaliksik

Alinsunod sa mga layunin at layunin na iniharap, ang pananaliksik ay nahahati sa pundamental at inilapat.

Pangunahin(o pang-akademikong pananaliksik karaniwang isinasagawa para sa mga layuning pang-agham: upang palawakin ang kaalaman tungkol sa disiplina, mas maunawaan ang mga prosesong panlipunan, ipaliwanag ang panlipunang pag-uugali, pabulaanan o kumpirmahin ang isang partikular na teorya. Bilang isang tuntunin, sa pangunahing pananaliksik ang teoretikal na antas ng kaalamang sosyolohikal ay nananaig sa bahaging empirikal.

Aplikadong pananaliksik may mga praktikal na layunin - ang kanilang mga resulta ay inilaan para sa direktang aplikasyon sa pagsasagawa ng gawaing panlipunan, edukasyon, relasyon sa paggawa, pagpaplano ng lunsod, patakarang panlipunan. Maaari silang iharap sa anyo ng mga partikular na panukala, payo, rekomendasyon o data na kinakailangan para sa paghahanda at paggawa ng mga desisyon sa pamamahala. Masasabi nating ang anumang inilapat na pananaliksik ay isang sistema ng mga pamamaraan na konektado ng isang layunin - upang makakuha ng maaasahang data tungkol sa hindi pangkaraniwang bagay na pinag-aaralan para magamit sa kasanayan sa pamamahala.

Depende sa lalim ng quantitative at qualitative analysis ng paksa ng pananaliksik, ang sukat at pagiging kumplikado ng mga problema na nalutas sa kurso nito, tatlong uri ng sosyolohikal na pananaliksik ay nakikilala - reconnaissance, descriptive at analytical.

Pananaliksik sa katalinuhan(pagsubok, pilot, aerobatic, sounding) - ang hindi bababa sa kumplikadong uri ng pagsusuri, paglutas ng mga problema na limitado sa nilalaman. Ang ganitong uri ng pananaliksik ay karaniwang sumasaklaw sa maliliit na komunidad, ay batay sa isang pinasimple na programa at mga simpleng kasangkapan (mga talatanungan, mga form ng panayam, atbp.) at ginagamit bilang isang paunang yugto bago ang isang malalim at malakihang pag-aaral ng napiling proseso o phenomenon. Ang pangangailangan para dito ay lumitaw sa mga kaso kung saan ang paksa ng pananaliksik ay isa sa mga problema na hindi pa napag-aaralan nang sapat o hindi pa napag-aaralan. Sa partikular, ang ganitong uri ng pananaliksik ay kadalasang ginagamit upang makakuha ng pangunahing impormasyon tungkol sa isang paksa at bagay, linawin ang mga hypotheses at gawain, pumili ng mga kasangkapan, matukoy ang mga hangganan ng populasyon na sinusuri sa isang kasunod, mas malalim at malakihang pag-aaral, gayundin upang matukoy ang mga posibleng kahirapan na maaaring maranasan ng mananaliksik sa panahon ng pagpapatupad nito. Sa paglutas ng mga problema sa itaas, ang pananaliksik sa paniktik ay nagsisilbing tagapagbigay ng data ng pagpapatakbo.

Express survey ay isang uri ng pananaliksik sa katalinuhan at isinasagawa sa layuning mabilis na makakuha ng indibidwal na impormasyon na partikular na interesado sa mananaliksik sa kasalukuyan. Ang mga express survey ay karaniwang naglalayong tukuyin ang mga pampublikong saloobin sa mga kasalukuyang kaganapan at katotohanan (pagsusuri sa opinyon ng publiko), pati na rin ang pagtukoy sa pagiging epektibo ng mga kamakailang ginawang aksyon. Ang ganitong mga survey ay kadalasang ginagamit upang masuri ang pag-unlad at posibleng resulta ng mga kampanya sa halalan at upang matukoy ang mga opinyon ng mga tao tungkol sa mga nakaplanong aksyon at kaganapan.

Kung ang gawain ay linawin ang paksa o bagay ng malakihang pananaliksik, maaaring magsagawa ng isang ekspertong survey, i.e. survey ng mga espesyalistang may kakayahan sa problemang pinag-aaralan.

Mapaglarawang pananaliksik ay isang mas kumplikadong uri ng pagsusuri at kinapapalooban ng pagkuha ng naturang empirikal na impormasyon na makapagbibigay ng medyo holistic na larawan ng phenomenon na pinag-aaralan at mga elemento nito. Ang pag-unawa at pagsasaalang-alang sa naturang impormasyon ay nagbibigay-daan sa amin upang mas maunawaan ang sitwasyon at, mula sa isang pang-agham na pananaw, ay nagbibigay ng pagkakataon na pumili ng mga epektibong paraan, anyo at pamamaraan ng pamamahala ng ilang mga prosesong panlipunan. Ang pagsasagawa ng isang mapaglarawang pag-aaral ay nangangailangan ng isang kumpletong, detalyadong programa at mga tool na sinubok sa pamamaraan. Ginagawang posible ng maaasahang kagamitang metodolohikal at metodolohikal nitong pag-uri-uriin ang mga elemento ng bagay na pinag-aaralan ayon sa mga katangiang natukoy na mahalaga.

Ang ganitong uri ng pananaliksik ay karaniwang ginagamit kapag ang layunin ng pagsusuri ay isang medyo malaking komunidad ng mga tao na may magkakaibang mga katangian, halimbawa, ang pangkat ng isang malaking negosyo, kung saan nagtatrabaho ang mga taong may iba't ibang propesyon at kategorya ng edad, na may iba't ibang karanasan sa trabaho, antas. ng edukasyon, marital status, atbp., o populasyon ng lungsod, distrito, rehiyon, rehiyon. Sa ganitong mga sitwasyon, ang pagkilala sa mga medyo homogenous na grupo sa istraktura ng isang bagay ay ginagawang posible na halili na suriin, ihambing at ihambing ang mga katangian ng interes sa mananaliksik, bilang karagdagan, upang matukoy ang pagkakaroon o kawalan ng mga koneksyon sa pagitan nila.

Analitikal na pananaliksik- ang pinakamalalim na uri ng pagsusuri sa sosyolohikal, na naglalayong hindi lamang ilarawan ang mga istrukturang elemento ng hindi pangkaraniwang bagay na pinag-aaralan, kundi pati na rin linawin ang mga dahilan na pinagbabatayan nito at matukoy ang kalikasan, pagkalat, kalubhaan at iba pang mga tampok na katangian ng hindi pangkaraniwang bagay na ito. . Ang medyo kumplikadong uri ng pananaliksik, dahil sa layunin nito, ay may partikular na mahusay na pang-agham, praktikal at teoretikal na halaga.

Kung sa isang deskriptibong pag-aaral ay itinatag ang katotohanan ng isang koneksyon sa pagitan ng mga katangian ng hindi pangkaraniwang bagay na pinag-aaralan, pagkatapos ay sa isang analytical na pag-aaral ay tinutukoy kung ang natuklasang koneksyon ay sanhi ng kalikasan. Halimbawa, kung susuriin ng deskriptibong anyo ang pagkakaroon ng koneksyon sa pagitan ng kasiyahan ng mga manggagawa sa nilalaman ng gawaing isinagawa at pagiging produktibo nito, kung gayon ang analytical form ay tumutukoy kung ang kasiyahan sa nilalaman ng trabaho ang pangunahing salik na tumutukoy sa antas ng pagiging produktibo nito. .

Dahil ang realidad ng industriyal at panlipunang buhay ay halos imposibleng iisa sa "dalisay na anyo" para sa pag-aaral ng anumang salik na tumutukoy sa mga katangian ng buhay na ito, kung gayon sa bawat analitikal na pag-aaral ay pinag-aaralan ang kumbinasyon ng mga salik. Mula dito, ang mga kadahilanan ay kasunod na natukoy: pangunahin at pangalawa, pansamantala at permanente, nakokontrol at hindi nakokontrol, kinokontrol at hindi nakokontrol, atbp.

Ang paghahanda ng isang analytical na pag-aaral ay nangangailangan ng malaking pondo, oras, maingat na binuo na mga programa at tool. Kadalasan, sa tulong ng tunog o naglalarawang pananaliksik, ang impormasyon ay nakolekta na nagbibigay ng isang paunang ideya ng ilang mga aspeto ng bagay at paksa sa ilalim ng pag-aaral at nagpapahintulot sa isa na pumili ng pinakamainam na paraan para sa kanilang karagdagang pagsusuri. Komprehensibo ang analytical study. Sa loob nito, umakma sa bawat isa, maaaring magamit ang iba't ibang anyo. Natural, ito ay nangangailangan ng mga mananaliksik upang makapag-interrelate at "mag-link" ng impormasyon na natanggap sa pamamagitan ng iba't ibang mga channel.

Eksperimento sa lipunan maaaring ituring na isang independiyenteng uri ng analytical na pananaliksik. Ang pagpapatupad nito ay nagsasangkot ng paglikha ng isang pang-eksperimentong sitwasyon sa pamamagitan ng pagbabago (sa isang antas o iba pa) ang karaniwang mga kondisyon ng pagpapatakbo ng bagay na pinag-aaralan. Sa panahon ng eksperimento, ang espesyal na atensyon ay binabayaran sa pag-aaral ng "pag-uugali" ng mga salik na iyon na kasama sa pang-eksperimentong sitwasyon na nagbibigay sa isang partikular na bagay ng mga bagong tampok at katangian. Ang paghahanda at pagsasagawa ng anumang eksperimento ay napakahirap sa paggawa at nangangailangan ng espesyal na kaalaman at mga kasanayan sa pamamaraan. Ito ay lalong mahalaga na tandaan pagdating sa pagpapakilala ng mga bagong anyo ng pag-oorganisa at pagpapasigla ng paggawa, pag-aayos ng panlipunan at pang-araw-araw na buhay ng mga tao, i.e. sa mga isyung nakakaapekto sa personal, kolektibo at pampublikong interes. Ang kanilang malalim na pag-aaral ay nangangailangan, siyempre, ng paunang eksperimental na pagsubok upang maiwasan ang mga aksidente at hindi inaasahang kahihinatnan at, samakatuwid, upang ipakilala ang mga bagong anyo at pamamaraan ng pamamahala sa praktika nang may bisa na siyentipiko.

Depende sa kung ang paksa ng interes sa mananaliksik ay pinag-aaralan nang statically o dinamiko, dalawa pang uri ng sosyolohikal na pananaliksik ang maaaring makilala - naka-target at paulit-ulit.

Spot study(tinatawag din itong isang beses) ay nagbibigay ng impormasyon tungkol sa estado ng object ng pagsusuri, ang mga quantitative na katangian ng isang phenomenon o proseso sa oras ng pag-aaral nito. Ang nasabing impormasyon, sa isang tiyak na kahulugan, ay maaaring tawaging static, dahil ito ay sumasalamin, tulad ng, isang agarang "snapshot" ng mga quantitative na katangian ng isang bagay, ngunit hindi sumasagot sa tanong ng mga uso sa pagbabago nito sa paglipas ng panahon.

Paulit-ulit ay tinatawag na ilang mga pag-aaral na isinasagawa nang sunud-sunod sa ilang mga pagitan at nagbibigay-daan sa pagkuha ng data na sumasalamin sa mga pagbabago sa bagay. Ang mga katulad na pag-aaral ay isinasagawa gamit ang isang solong programa at mga tool. Sa esensya, ang paulit-ulit na pananaliksik ay isang paraan ng comparative sociological analysis na naglalayong tukuyin ang dinamika ng pag-unlad ng bagay na pinag-aaralan.

Depende sa mga layunin na iniharap, ang paulit-ulit na pagkolekta ng impormasyon ay maaaring maganap sa dalawa o tatlong yugto o higit pa. Ang tagal ng agwat ng oras sa pagitan ng una at paulit-ulit na mga yugto ng pag-aaral ay maaaring iba, dahil ang mga prosesong panlipunan mismo ay may hindi pantay na dynamics at cyclicality. Kadalasan, ang mga katangian ng bagay mismo ang nagmumungkahi ng mga agwat ng oras para sa paulit-ulit na pag-aaral. Halimbawa, kung ang kalakaran sa pagpapatupad ng mga plano sa buhay ng mga nagtapos sa hayskul ay pinag-aaralan at sila ay sinuri sa unang pagkakataon bago ang huling pagsusulit, kung gayon ay malinaw na ang pinakamaagang petsa para sa paulit-ulit na pananaliksik ay hindi mas maaga kaysa Setyembre-Oktubre , kapag natapos na ang pagpasok sa mga unibersidad at ang mga hindi pumasok ay naatasan sa trabaho, pumunta sa hukbo, naging walang trabaho, atbp.

Mga longitudinal na pag-aaral(kung hindi man ay tinatawag na pagsubaybay) ay inuri bilang paulit-ulit at isinasagawa sa mahabang panahon, regular at pagkatapos ng isang takdang panahon (tulad ng, halimbawa, isang sensus ng populasyon).

Pag-aaral ng panel- isang espesyal na uri ng paulit-ulit na pananaliksik. Kung, sa tulong ng isang regular na paulit-ulit na pag-aaral, ang pagiging epektibo ng edukasyon sa isang pangkat ay maaaring pag-aralan, halimbawa, hindi alintana kung paano nagbago ang komposisyon nito sa panahon sa pagitan ng una at paulit-ulit na mga yugto ng pag-aaral, kung gayon ang isang panel study ay kinabibilangan ng paulit-ulit na pag-aaral ng parehong mga indibidwal sa mga tinukoy na agwat. Samakatuwid, para sa mga pag-aaral ng panel, ipinapayong mapanatili ang gayong mga agwat na nagbibigay-daan sa pagpapanatili ng katatagan ng populasyon sa ilalim ng pag-aaral sa mga tuntunin ng laki at komposisyon nito. Ginagawang posible ng mga pag-aaral na ito na i-update at pagyamanin ang nilalaman, at ginagawang posible na makaipon ng impormasyon na sumasalamin sa direksyon ng pag-unlad.

Depende sa mga kondisyon, mayroong pag-aaral sa larangan, na isinasagawa sa isang natural na kapaligiran para sa komunidad na pinag-aaralan (sa isang negosyo, sa isang nayon), at pananaliksik sa laboratoryo na nagaganap sa mga espesyal na nilikhang kundisyon (mga focus group, paraan ng "mahabang talahanayan").

Ang pag-uuri ng mga uri ng sosyolohikal na pananaliksik na binuo sa iba't ibang mga batayan ay ipinakita sa Fig. 1.1.

kanin. 1.1. Mga uri ng sosyolohikal na pananaliksik

Halos anumang phenomenon ay maaaring pag-aralan gamit ang exploratory, descriptive o analytical na pananaliksik, na may target o paulit-ulit na katangian at gumagamit ng iba't ibang paraan ng pagkolekta ng pangunahing impormasyon. Kaugnay nito, para sa alinman sa mga nabanggit na uri ng sosyolohikal na pananaliksik ay walang "pagbabawal" sa pagsusuri ng ilang mga phenomena at proseso.

Sa bawat partikular na kaso, ang sosyolohista ay pumipili ng isa o ibang uri ng sosyolohikal na pananaliksik, na ginagabayan ng praktikal at pang-agham na kapakinabangan ng pag-aaral, gayundin ang kakanyahan at katangian ng hindi pangkaraniwang bagay na pag-aaralan.

Halimbawa, ang gawain ay itinakda upang pag-aralan ang opinyon ng mga botante. Kung plano ng isang sosyologo na magsagawa ng pananaliksik sa katalinuhan, kung gayon, batay sa mga katangian nito, kakailanganin niyang tukuyin ang pinakapangkalahatang evaluative na reaksyon ng opinyon ng publiko sa isang partikular na isyu. Sa turn, ang mapaglarawang pananaliksik ay kasangkot sa pagkuha ng isang mas detalyadong paglalarawan ng estado ng pampublikong opinyon, ang pagkakaisa ng mga makatuwiran, emosyonal at kusang mga prinsipyo nito. Ang analitikal na pananaliksik ay inilaan upang magbigay ng hindi lamang isang paglalarawan ng estado, mga elemento at mga katangian ng isang partikular na pampublikong opinyon, ngunit din ng isang sagot sa tanong kung anong mga kadahilanan ang nagdulot ng partikular na opinyon na ito, at hanggang saan ito kumikilos bilang isang motivator para sa mga taong bumoto.

Kung nililimitahan natin ang ating sarili sa isang beses na pagsukat, sapat na ang pag-aaral ng punto. Kung kinakailangan upang makakuha ng impormasyon tungkol sa dinamika at mga uso ng pag-unlad nito, ang mga paulit-ulit na pag-aaral ay isinasagawa. Kung ang pagkaapurahan ng trabaho ay hindi isang kritikal na salik sa pananaliksik, ang iba pang paraan ng pagkolekta ng data ay maaaring gamitin kasama ng survey.

Kaya, ang pagpili ng uri ng sosyolohikal na pananaliksik ay sumusunod sa parehong kakanyahan at katangian ng kababalaghang pinag-aaralan, at mula sa mga layunin at layunin na itinakda sa kurso ng pagsusuri nito. Bilang karagdagan, bago ang huling pagpili ng uri ng pananaliksik, ang sosyologo ay dapat na makatotohanang suriin ang kanyang mga kakayahan, ang mga praktikal na kasanayan ng pangkat ng pananaliksik, pati na rin ang halaga at pinagmumulan ng pagpopondo.

Kaya, sa pagpasok ng bagong siglo ang sitwasyon ay nagbabago nang radikal. Ang ugnayan sa pagitan ng pangunahing at inilapat na pananaliksik, sa pagitan ng pananaliksik at disenyo, ay may ibang katangian. Upang maunawaan ang kahulugan ng mga pagbabagong ito, mahalagang tukuyin kung ano ang pangunahing pananaliksik at kung paano ito naiiba sa inilapat na pananaliksik.

Aplikadong pananaliksik ay pananaliksik na ang mga resulta ay naka-address sa mga tagagawa at customer at ginagabayan ng mga pangangailangan o kagustuhan ng mga customer.

Pangunahing pananaliksik naglalayong palawakin ang teoretikal na pag-unawa at ito ay naka-address sa iba pang mga siyentipiko.

Ang modernong teknolohiya ay hindi malayo sa teorya kung minsan ay tila: ito ay hindi lamang ang aplikasyon ng umiiral na kaalamang pang-agham, ngunit may isang malikhaing bahagi. Sa pamamaraan teknikal na pag-aaral(i.e. pananaliksik sa agham ng inhinyero) ay hindi masyadong naiiba sa pananaliksik sa mga natural na agham, kaya walang malinaw na pagkakaiba sa pagitan ng teknikal at siyentipikong pananaliksik sa ideya ng pangunahing pananaliksik bilang naglalayong palawakin ang teoretikal na pag-unawa. Ang mga aktibidad sa engineering ay nangangailangan ng hindi lamang panandaliang pananaliksik na naglalayong malutas ang mga espesyal na problema, kundi pati na rin ang isang malawak na pangmatagalang programa ng pangunahing pananaliksik sa mga laboratoryo at institute na partikular na idinisenyo para sa pagbuo ng mga teknikal na agham. Sa ngayon, ang pangunahing pananaliksik ay mas malapit na nauugnay sa mga aplikasyon kaysa sa dati. Ang kasalukuyang yugto ng siyentipiko at teknolohikal na pag-unlad ay nailalarawan sa pamamagitan ng paggamit ng mga pangunahing pamamaraan ng pananaliksik upang malutas ang mga inilapat na problema, at ang katotohanan na ang pananaliksik ay pundamental ay hindi nangangahulugan na ang mga resulta nito ay hindi naaangkop sa pagsasanay. Kasabay nito, ang gawaing naglalayon sa mga inilapat na layunin ay maaaring maging pangunahing.

Halimbawa

Maaari naming banggitin bilang halimbawa ang mga pangalan ng mga partikular na siyentipiko na sabay-sabay o sa una ay mga inhinyero: Josiah Willard Gibbs theoretical chemist, nagsimula ang kanyang karera bilang mechanical inventor; John von Neumann mula sa isang chemical engineer sa pamamagitan ng abstract mathematics na bumalik sa teknolohiya; Norbert Wiener At Claude Elwood Shannon ay parehong mga inhinyero at first-class mathematician. Maaaring ipagpatuloy ang listahan: Claude Louis Navier engineer ng French Corps of Bridges and Roads, nagsagawa rin ng pananaliksik sa matematika at theoretical mechanics; William Thomson(Lord Kelvin) pinagsama ang isang hiwalay na siyentipikong karera na may panghabambuhay na paglahok sa inhinyero at teknolohikal na pagbabago; Vilhelm Bjorknes, theoretical physicist, naging praktikal na meteorologist. Kaya, ang isang mahusay na practitioner ay naghahanap ng mga solusyon kahit na hindi pa sila ganap na tinatanggap ng agham, at ang inilapat na pananaliksik at pag-unlad ay patuloy na isinasagawa ng mga taong may paunang pagsasanay sa pangunahing agham.

Ang empirical analysis ay nagpapakita na ang antas ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng akademiko at pang-industriyang pananaliksik ay tumaas nang malaki sa mga nakalipas na dekada, na nagreresulta sa pagtaas ng bahagi ng akademikong pananaliksik sa mga istruktura ng negosyo at pribadong unibersidad. Kaya, pinag-uusapan natin ang convergence ng akademiko at teknolohikal na pagkakasunud-sunod ng kaalaman. Academic order nauugnay sa pagproseso at paglikha, teorisasyon at produksyon ng kaalaman sa kaibahan sa teknolohikal na kaayusan, naglalayong maghanap, mag-organisa at gumamit ng umiiral na kaalaman para sa mga layuning inilapat. Sa modernong lipunan ng impormasyon, ang paghahanap para sa kaalaman na magagamit na at kinakailangan para sa pag-aayos ng mga partikular na aksyon ay nagiging lalong mahalaga, at ang isa sa mga pangunahing problema ay ang problema ng kumakatawan sa kaalaman para sa mga sistema ng computer, dahil ang kanilang mga gumagamit ay mga espesyalista mula sa iba't ibang larangan ng agham at teknolohiya, at hindi mga propesyonal na programmer .

Inilalarawan namin ang pagbabago sa relasyon sa pagitan ng akademiko, teknolohikal at pang-ekonomiyang kaayusan ng kaalaman (agham, teknolohiya at ekonomiya) gamit ang halimbawa ng mga imbensyon Alexandra Stepanovich Popov(1859-1906), Guglielmo Marconi(1874-1937) at Ferdinand Brown(1850-1918).

Halimbawa

Noong 1895, ginamit ni A. S. Popov ang isang coherer upang magtala ng mga bagyo, nilagyan ito ng isang shaker at isang relay at ikinonekta ito sa isang nasuspinde na wire (pagtanggap ng antenna). Kasabay nito, nagsagawa si G. Marconi ng isang serye ng mga eksperimento gamit ang Rigi oscillator, na kumukonekta sa isang nasuspinde na wire (nagpapadala ng antenna) dito. Anong bagong ginawa ni Marconi kung lahat ng ginamit niya sa kanyang apparatus ay nalaman bago niya? Ang kanyang kontribusyon ay dapat hanapin sa ibang direksyon. Si Marconi, hindi tulad ng kanyang mga nauna, ay nakarating sa isang gumaganang kabuuan. Maliit lang ang sariling naimbentong kontribusyon ni Marconi. Isinalin niya ang mga siyentipikong pagtuklas na ginawa ng iba sa isang kapaki-pakinabang at potensyal na kumikitang aparato. Ito ang huling hakbang sa linya ng pag-unlad ng siyensya mula pa noong Faraday, Maxwell at Hertz, sa diwa na umabot na ito sa yugto ng komersyal na pagsasamantala. Noong nakaraan, ang paglipat ng bagong kaalaman ay naganap nang eksklusibo sa isang direksyon - mula sa agham hanggang sa teknolohiya at pagkatapos ay sa komersyal na paggamit, ngunit ngayon ang kabaligtaran na daloy ng impormasyon ay lumitaw. Si Marconi, na may layuning maabot ang mas malalaking distansya na hindi gaanong direktang nauugnay sa mga siyentipiko, ay lumampas sa mga hangganan ng larangan ng kaalaman kung saan makakatulong sa kanya ang agham sa kanyang panahon, at nagsimulang tuklasin ang mga problema kung saan walang solusyon ang agham. Bilang karagdagan sa paggamit ng umiiral na kaalaman para sa mga praktikal na layunin, si Marconi, sa isang uri ng proseso ng feedback, ay nagsimulang bumuo ng mga problema na dapat lutasin ng agham, at data para sa rasyonalisasyon ng agham mismo. Bilang isang teknolohikal na negosyante at innovator, naabot ni Marconi ang isang lugar ng problema kung saan ang agham ay walang handa na mga sagot.

Isa itong proseso ng feedback, ang pagbuo ng bagong impormasyon mula sa larangan ng karanasan, na nagpasigla ng bagong siyentipikong pananaliksik. Sa parehong paraan, nag-eksperimento si A. S. Popov sa Russia sa pagpapadala ng mga signal nang walang mga wire, ngunit hindi nakahanap ng sapat na suporta mula sa mga opisyal noong panahong iyon. Nang maglaon lamang ay wastong nasuri ang kahalagahan ng pagtuklas nito para sa bansa: sa Soviet Russia, parehong ang industriya ng radyo at teoretikal at inilapat na pananaliksik at pag-unlad sa lugar na ito ay tatanggap ng tunay na seryosong suporta ng gobyerno. Ginamit ni Marconi ang marami sa mga resulta ng iba pang mga mananaliksik at imbentor para sa kanyang trabaho at nagpakita ng kaalaman sa komersyal. Ngunit sa lalong madaling panahon ito ay naging imposible na sumulong nang hindi nakakakuha ng bagong kaalaman tungkol sa mga pisikal na proseso na nagaganap sa bagong teknikal na aparato. Parehong nagawa ni Ferdinand Braun, na nagsagawa ng ganitong uri ng pananaliksik at nag-patent ng imbensyon na ginawa sa batayan nito. Ito ay nagiging malinaw na para sa pagpapakilala ng bagong teknolohiya sa buhay, isang mahalagang papel ang ginagampanan hindi lamang ng pagtuklas, pag-imbento at kanilang patenting, kundi pati na rin sa kanilang pagbagay sa pang-industriyang produksyon ng bagong teknolohiya, pati na rin ang pamamahagi ng bagong teknolohiya. nilikhang produkto (innovation) sa merkado. Ang kakayahang ikonekta ang lahat ng mga lugar na ito ay ipinakita ni F. Brown, isang napakatalino na theoretical physicist at kasabay nito ay isang practitioner. Hindi lamang siya nag-patent at ipinagtanggol ang kanyang mga imbensyon sa isang napapanahong paraan at karampatang paraan, ngunit lumikha din ng isang negosyo upang isulong ang kanyang mga imbensyon at patent sa merkado, na kalaunan ay pinagsama sa ibang mga kumpanya at nagsimulang gumawa ng mga produkto nito sa ilalim ng pangalang "Telefunken"