TAKTICKÝ VÝCVIK

Podporné poznámky

Predmet

Akcie vojaka v boji

otázky:

Kombinovaný boj, druhy boja

Všeobecné povinnosti vojaka v boji

Pravidlá medzinárodného humanitárneho práva

Pokyny na organizovanie a vedenie hodín taktického výcviku

1. Všeobecné požiadavky

V taktickom výcviku na stupni koordinačných jednotiek je hlavnou formou výcviku taktické cvičenia.

Taktické cvičenia sú prvou a nevyhnutnou etapou bojovej koordinácie jednotiek. Ich podstata spočíva v tom, že s jednotkami precvičujú techniku ​​vykonávania techník a spôsobov pôsobenia v rôznych druhoch boja najskôr v prvkoch v pomalom tempe a potom ako celok v časových limitoch stanovených normami. Nedostatočne zvládnuté prvky techniky a techniku ​​ako celok je potrebné opakovať dovtedy, kým sa ich cvičenci nenaučia vykonávať správne, dôsledne a v čase stanovenom štandardom.

Taktická situácia na vykonávanie taktických cvičení môže byť vytvorená tak, aby precvičovala každú tréningovú problematiku (štandard) samostatne a nebola prepojená jedným plánom. Nemalo by to byť komplikované, ale zabezpečiť kvalitné školenie podriadených.

Počas týchto hodín si dôstojníci a seržanti zdokonaľujú svoje zručnosti v riadení podriadených jednotiek vydávaním krátkych rozkazov, príkazov a signálov a tiež určujú úroveň a kvalitu výcviku jednotiek bez dodatočných hodín riadenia.

Taktické bojové cvičenia je možné vykonávať pešo v stroji alebo so zbraňami a výstrojom. Nedostatky zistené pri výcviku čaty (posádok) sa odstraňujú v počiatočnej fáze výcviku čaty a nedostatky zistené pri výcviku čaty sa odstraňujú v počiatočnej fáze výcvikových rôt, resp.

Priami velitelia organizujú a vedú taktické cvičenia s jednotkami.

Taktické cvičenia je možné vykonávať na taktickom tréningovom ihrisku alebo v neupravenom teréne. Najúčinnejšie a najnáučnejšie hodiny sú tie, ktoré sa vedú na taktickom výcvikovom poli, kde sa okrem cieľov, inžinierskych stavieb, prekážok a oblastí ničenia dajú použiť aj zvukové efekty v boji. Pri vykonávaní výcviku na nevybavenom teréne sa na označenie nepriateľa používajú ciele z firemnej taktickej súpravy alebo skupiny vojenského personálu (2-4 osoby) s terčmi a simulačnými prostriedkami, ktoré po precvičení každej výcvikovej otázky alebo jej prvku podľa rozkazu vedúceho výcviku sa presúva do novej oblasti, aby vytvoril taktickú situáciu pre ďalšiu výcvikovú otázku. Okrem toho je možné vykonávať taktické cvičenia pomocou laserových simulátorov streľby a úderov (LISP).

Trvanie taktických cvičení určuje vedúci na základe stanovených cieľov a môže byť 2-4 hodiny. Hlavnou metódou nácviku taktických drilov je nácvik (nácvik) vykonávania techník a metód pôsobenia na bojisku (v rámci precvičovania taktických štandardov). Môže sa použiť aj vysvetlenie a demonštrácia.

2. Príprava na taktické cvičenia

Príprava tried . Inštruktívnosť a efektívnosť tried do značnej miery závisí od kvality ich prípravy. Je to súbor činností, ktoré vykonáva veliteľ jednotky v predvečer vyučovania a zahŕňa:

osobná príprava vedúceho na vyučovaciu hodinu;

stanovenie (objasnenie) počiatočných údajov;

výber oblasti (terénu) na vedenie lekcie;

vypracovanie plánu lekcií;

príprava študentov, priestor, kde sa bude lekcia konať a logistika na lekciu.

V každom konkrétnom prípade bude objem a obsah realizovaných aktivít určený skúsenosťami vedúceho a jeho metodickými schopnosťami.

Školenie vodcu viesť vyučovanie sa vykonáva na predvádzacích, inštruktorsko-metodických hodinách, výcvikových táboroch a brífingoch. Hlavnou metódou prípravy je samostatná práca. Samostatnú prácu je potrebné začať štúdiom riadiacich dokumentov. Oboznámenie sa s týmito dokumentmi pomôže vedúcemu výcviku identifikovať kapitoly a články bojových predpisov, manuálov a manuálov, ktoré je potrebné ďalej študovať alebo opakovať.

Veliteľ jednotky pri príprave na vyučovaciu hodinu posudzuje úroveň vycvičenosti personálu a jednotky ako celku a s prihliadnutím na to určuje ciele výcviku.

Počiatočné údaje pre taktické cvičenia sú:

vzdelávacie ciele;

miesto a zloženie stážistov;

čas (deň, noc) a trvanie;

množstvo zbraní, vojenského vybavenia a imitácií prostriedkov.

Vedúci výcviku preberá všetky tieto údaje z Plánu a Programu bojového výcviku, harmonogramu výcviku a pokynov bezprostredného veliteľa. Okrem toho sa tieto údaje dajú objasniť počas ukážok, inštruktorsko-metodických hodín, brífingov a keď veliteľ jednotky zhrnie výsledky bojovej prípravy za uplynulý týždeň a stanoví úlohy na ďalší.

Je vhodné začať pracovať na počiatočných údajoch pochopením témy lekcie. Je to spôsobené tým, že každá téma taktického tréningu spravidla obsahuje niekoľko taktických cvičení. Preto je potrebné, aby vedúci pochopil všeobecnú tému, aby pochopil pozadie akej taktickej situácie bude lekcia prebiehať.

Program bojového výcviku a následne aj harmonogram výcviku odhaľuje obsah každej lekcie taktického boja vo forme výcvikových otázok. To uľahčuje prácu vedúcemu lekcie. V závislosti od úrovne zaškolenia frekventantov a prideleného materiálno-technického zabezpečenia vie objasniť dĺžku trvania školiacich otázok a na základe toho správne určiť, ako a kde začať lekciu, kde a ako ju ukončiť, resp. aj na základe témy hodiny správne určiť vzdelávacie ciele .

Po pochopení témy a obsahu lekcie vedúci určí jej ciele. V tomto prípade je potrebné starostlivo analyzovať úroveň výcviku personálu a jednotky ako celku. To umožní veliteľovi správne určiť výcvikové ciele lekcie a bude to mať priamy vplyv na obsah plánu a na pridelenie času na konkrétny výcvikový problém. Okrem toho bude dôležitá správna formulácia vzdelávacích cieľov, ktoré by mali zodpovedať otázku, prečo sa táto hodina vedie a aké výsledky je potrebné pri jej realizácii dosiahnuť. Okrem toho by ciele lekcie mali byť špecifické a zamerané na zlepšenie kvality výcviku jednotky na túto tému.

Dosiahnutie cieľov lekcie je uľahčené jej správnou definíciou. trvanie a výpočet času na vypracovanie vzdelávacích otázok. Každá minúta tréningového času musí byť presne vypočítaná a použitá na školenie personálu.

Pri riešení tohto problému je potrebné vychádzať z miery dôležitosti každej výchovnej problematiky a úrovne metodickej zručnosti vedúceho. Okrem toho je potrebné vziať do úvahy skutočnosť, že väčšinu študijného času je potrebné venovať práci na najdôležitejších a najzložitejších otázkach.

Celková dĺžka vyučovacej hodiny by mala zabezpečiť nielen rozvinutie všetkých tréningových problémov, ale zahŕňať aj presun jednotky na miesto lekcie a návrat na miesto.

Pri presune na miesto tréningu a späť na pozadí taktickej situácie je možné precvičovať jednotlivé topografické otázky (napríklad pohyb v azimute), opakovať predtým vypracované taktické techniky a štandardy, vykonávať náhodný fyzický tréning. von atď. Zároveň by ste mali vždy pamätať na to, že čas vyhradený na hodiny je určený hlavne na učenie sa, ako vykonávať nové techniky a metódy činnosti.

Zručne výber oblasti lekcie , berúc do úvahy jeho veľkosť a charakter terénu. Spravidla sa vyberá na taktickom výcvikovom ihrisku alebo v blízkosti miesta trvalého nasadenia, aby sa menej času pohybovalo na a z výcvikového priestoru. Okrem toho je potrebné riadiť sa nasledujúcim ustanovením: taktický výcvik by sa mal vykonávať na taktickom výcvikovom poli a taktické cvičenia by sa mali vykonávať aj v akejkoľvek inej oblasti terénu. Veľkosť a charakter nevybaveného priestoru má zabezpečiť kvalitné preškolenie zamýšľanej výchovno-vzdelávacej problematiky a čo najväčšiu poučnosť vyučovacej hodiny. Takže napríklad na precvičovanie otázok útočného boja musí okupačná oblasť poskytovať možnosť skrytého postupu jednotky na líniu prechodu do útoku, nasadenie do predbojovej a bojovej zostavy, rýchlosť útoku, zvládnutie cieľ útoku (plnenie bojovej úlohy), manéver v hĺbke obrany nepriateľa a pod.

Na strane „nepriateľa“ musí byť oblasť vybavená z technického hľadiska, berúc do úvahy taktiku jeho akcií, a musí mať požadovaný počet cieľov a modelov zbraní a vojenského vybavenia.

Pri vykonávaní obranného výcviku by mal terén uľahčovať správny výber pozícií a pevností, skryté umiestnenie jednotiek a vykonávanie maskovacích opatrení, ochranu pred modernými zbraňami, organizáciu palebného systému a dobré pozorovanie akcií spriatelených jednotiek a nepriateľa.

Na nácvik prieskumnej problematiky, úkonov za pochodu a v pochodovej stráži sa terén vyberá tak, aby sa na trase pohybu a na jej strane nachádzali miestne objekty a rôzne prekážky, ktoré si vyžadujú ich kontrolu a prekonávanie (les, otvorené plochy, rokliny, výšiny, háje, sídla, zničené a bažinaté úseky ciest, vodné prekážky, mosty a pod.).

Oblasť lekcie by mala zahŕňať: miesto, kde sa má lekcia začať, pás terénu, na ktorom budú strany pôsobiť pri vypracovávaní otázok k téme, miesto (oblasť), kde sa lekcia končí.

Rekognoskácia okupačnej oblasti bez ohľadu na to, kde sa vykonáva (na taktickom výcvikovom ihrisku alebo na neznámom kúsku terénu), musí sa vykonať bezchybne. Nemalo by sa zanedbávať, spoliehať sa na znalosť terénu, aj keď sa lekcia bude odohrávať na cvičnom taktickom ihrisku (niektoré jeho objekty môžu byť v havarijnom stave).Ten istý terén môže byť hodnotený odlišne pri nácviku pochodových a nadchádzajúcich bojových problémov. na ňom obrana, prieskum a ofenzíva.

Pri vykonávaní prieskumu okupačnej oblasti musí vedúci objasniť:

miesto, kde musíte začať lekciu;

akú taktickú situáciu vytvoriť a aké problémy vyriešiť pri postupe do okupačnej oblasti, v akom sektore, akú záležitosť je vhodné vypracovať a akú taktickú situáciu vytvoriť;

postup pri používaní zariadenia taktického výcvikového poľa, aké práce je potrebné vykonať na prípravu priestoru (pole taktického výcviku) a čo je k tomu potrebné;

poradie určenia nepriateľských akcií;

bezpečnostné požiadavky počas vyučovacej hodiny.

Na základe objasnenia (objasnenia) prvotných údajov a vykonanej rekognície pristúpi manažér k vypracovanie plánu na vykonávanie taktických cvičení .

Plán je pracovný dokument a môže byť vypracovaný v zošite alebo na samostatných listoch papiera. Plán by mal odrážať tieto problémy:

vzdelávacie ciele;

• miesto lekcie;

  materiálna podpora;

  manuály a manuály;

  priebeh lekcie.

Plán pozostáva z textovej a grafickej časti. Textová časť lekcie taktického drilu načrtáva tréningové problémy a čas na ich precvičenie, činnosti vedúceho a činnosti cvičiacich.

Študijné otázky sú prezentované v poradí, v akom sú vyplnené, s uvedením času vyhradeného na ich štúdium. V stĺpci „Úkony manažéra“ sa uvádza:

pracovný postup vedúceho pri práci na výchovno-vzdelávacej problematike;

pre ktoré prvky a aké techniky alebo činnosti sa budú cvičiť oddelene a potom spoločne s uvedením času na precvičenie jedného alebo druhého prvku vrátane noriem;

analýza lekcie.

Je potrebné mať na pamäti, že miesto, kde skončíte prácu na jednom prvku (tréningová otázka), je východiskovým bodom pre prácu na ďalšom.

V grafickej časti taktického drilu je pri každej otázke farebnými ceruzkami zobrazená východisková taktická situácia a možný (najprijateľnejší) charakter konania cvičiacich pri jeho nácviku, ako aj poloha cvičenej jednotky a nepriateľa. na začiatku jeho výcviku a pod.

Okrem toho plán načrtáva otázky, ktoré sa budú riešiť, keď sa jednotka presunie do svojej pôvodnej pozície na výcvik a pri návrate na miesto nasadenia alebo pri presune na nové miesto výcviku.

Tréningový plán taktického drilu schvaľuje:

veliteľ práporu - za tri až štyri dni;

veliteľ roty (čaty) - do dvoch až troch dní.

Schválenie plánu by sa zároveň malo stať dodatočnou formou školenia pre vedúceho hodiny, pretože starší veliteľ, ktorý študuje predložený plán a hovorí s vedúcim, určuje stupeň jeho pripravenosti a v prípade potreby poskytuje mu metodické rady a odporúčania o priebehu a logistike vyučovacej hodiny.

Po schválení plánu dáva vedúci hodiny pokyny podriadeným veliteľom o príprave zbraní a vojenského vybavenia, logistike, komunikácii atď., A organizuje prípravu personálu na nadchádzajúcu hodinu.

Školenie personálu jednotky na taktické cvičenia sa vykonávajú pod vedením veliteľov čaty (tanku) a čaty v samostatných výcvikových hodinách, ktoré sú naplánované v rozvrhu výcviku roty.

Táto príprava zvyčajne zahŕňa:

preštudovanie alebo zopakovanie jednotlivých článkov Bojovej príručky, pokynov, riadiacich signálov, povinností funkcionárov v rôznych druhoch boja, podmienok a časových ukazovateľov štandardov pre taktickú prípravu a iných predmetov výcviku, podliehajúcich rozvoju a výcviku v ich vykonávaní;

príprava zbraní, vojenského vybavenia a ochranných prostriedkov.

3. Vykonávanie taktických cvičení

Pred odchodom na vyučovaciu hodinu ju veliteľ jednotky postaví, preverí dostupnosť a vybavenie personálu, zbraní, logistiky, ako aj znalosti cvičiacich o bezpečnostných požiadavkách. Okrem toho je povinný stanoviť potrebné bezpečnostné požiadavky pri vykonávaní tried.

Taktické cvičenia môžu začať priamo na mieste jednotky alebo v štartovacom priestore. V prvom prípade postup do počiatočnej oblasti a návrat na miesto jednotky sa uskutočňuje na pozadí taktickej situácie a používa sa na upevnenie predtým naučených alebo na precvičenie jednotlivých taktických techník a metód akcie na tému tejto lekcie. .

Vedúci po príchode do priestoru vyučovacej hodiny vytvorí celok v dvoch radoch, oznámi tému, výchovné ciele vyučovacej hodiny, poradie jej konania a prvú výchovnú otázku. K téme vyučovacej hodiny je možné otestovať znalosti personálu z teoretických princípov.

Potom vedúci pripomenie techniky a úkony, ktoré sa majú nacvičiť, uvedie cvičiacich do taktickej situácie, podriadeným veliteľom naznačí miesta na cvičenie a nariadi stiahnutie jednotiek na určené miesta. S obsadením výcvikových miest jednotky na príkaz vedúceho začínajú pracovať na prvej výcvikovej otázke a jej prvom prvku.

Veliteľ čaty (tanku) po príchode so svojím personálom na miesto určené veliteľom čaty oznámi účastníkom výcviku postup riešenia otázky po prvku, osobne (alebo zapojením najvycvičenejších vojakov) predvedie vykonanie prvok so stručnými vysvetleniami a začne ho precvičovať. Pozícia veliteľa musí byť zvolená tak, aby sa zabezpečilo pozorovanie činnosti cvičiacich pri nácviku každej techniky.

Cvičenie každého prvku začína pomalým tempom, pričom hlavná pozornosť sa venuje správnosti jeho vykonania. Následne sa tempo postupne zvyšuje na čas stanovený príslušnou normou. Chyby, ktoré urobili študenti, musia byť opravené rýchlo a šikovne.

Po zistení bežných chýb v činnosti personálu veliteľ jednotky (tanku) zastaví činnosť cvičiacich, zavolá ich k sebe, upozorní na chyby, vysvetlí av prípade potreby ukáže, ako vykonať určité činnosti, a pokračuje vo výcviku. dovtedy, kým sa chyby neodstránia.

Ak jednotliví študenti robia chyby, potom by sa nemali zastaviť všetci. V tomto prípade je potrebné venovať pozornosť zisteným nedostatkom len tým žiakom, ktorí pochybili, a zabezpečiť ich odstránenie v procese nácviku následných úkonov.

Školenie sa môže vykonávať pomocou rôznych metodických techník:

učiť každého vojaka;

• učiť jedného a trénovať všetkých.

Po ukončení výcviku vojakov v jednom prvku veliteľ čaty (tanku) precvičuje nasledujúce prvky v rovnakom poradí.

Po vypracovaní tréningovej otázky o prvkoch začne veliteľ čaty trénovať cvičiacich v akciách na celú tréningovú otázku ako celok. Aby to urobil, mení smer konania cvičiacich a zabezpečuje, aby vojaci správne a presne vykonávali techniky v rámci času stanoveného štandardom.

Po vypracovaní cvičnej otázky veliteľ zoradí svojich podriadených, vykoná súkromný rozbor, potom oznámi cvičiacim ďalšiu cvičnú otázku a poradie jej vypracovania prvok po prvku, vyvolá taktickú situáciu a začne pracovať na prvom prvok v rovnakom poradí ako pri práci na predchádzajúcej tréningovej otázke.

Po splnení všetkých výcvikových otázok veliteľ čaty (tanku) vykoná brífing. Vedenie debrífingu je podobné ako vedenie debrífingu veliteľa čaty (pozri nižšie).

V stanovenom čase alebo na príkaz veliteľa čaty sa čata (posádka) dostaví na určené miesto. Veliteľ čaty (tanku) podáva veliteľovi čaty správu o ukončení hodiny, o tom, do akej miery každý vojak zvládol problematiku výcviku, o prípadných nedostatkoch, o odstránení nespotrebovanej napodobeniny výstroja a následne koná podľa pokynov veliteľa čaty.

Počas taktického cvičenia veliteľov čaty (tankov) veliteľ čaty osobne učí každú čatu (posádku) postupne najzložitejšie problémy výcviku a zároveň kontroluje vedenie výcviku veliteľmi iných čiat (tankov). V prípade potreby im pomáha pri odstraňovaní chýb pri nácviku konkrétneho prvku a riadi aj cieľové prostredie.

Ak veliteľ čaty vykonáva taktické cvičenia osobne ako súčasť čaty, nachádza sa na mieste, z ktorého môže pozorovať činnosť všetkých čaty pri precvičovaní každej techniky, prvku a výcviku v komplexnom (kombinovanom) prevedení.

Po zistení chýb v činnosti čaty (posádok) veliteľ čaty zastaví čatu stanoveným signálom, zavolá všetkých cvičiacich alebo len veliteľov čaty (tanku), upozorní ich na chyby, vysvetlí a v prípade potreby ukáže zapoja jedno z oddelení, ako správne konať a pokračujú v tréningu, kým sa chyby neodstránia a technika nebude vykonaná jasne a harmonicky.

Ak sa jednotliví vojaci pomýlia, celá čata by nemala byť zastavená. V tomto prípade je lepšie upozorniť veliteľa čaty na zistený nedostatok a požadovať jeho odstránenie v procese nácviku následných úkonov vydaním dodatočných povelov (signálov) bez zastavenia výcviku.

Po dokončení všetkých výcvikových otázok veliteľ čaty zostaví čatu, skontroluje dostupnosť personálu, zbraní a vojenského vybavenia, odstráni nevyužitú slepú muníciu a imitáciu vybavenia a vykoná brífing, ktorý je záverečnou časťou taktického cvičenia.

Počas analýzy veliteľ pripomína tému, ciele lekcie a ako boli dosiahnuté, analyzuje činnosť personálu pri riešení každého problému výcviku, pričom svoje závery podporuje požiadavkami predpisov, pokynov a príkazov vyšších veliteľov, všíma si najviac poučné akcie vojakov, čaty a čaty ako celku, ako aj nedostatky v konaní žiakov.

Na konci analýzy veliteľ čaty zosumarizuje plnenie zadaných úloh a určí výsledky činnosti cvičiacich s pokynmi na odstránenie zistených nedostatkov. Analýza musí byť objektívna, zásadová a poučná.

SCHVÁLIL SOM

veliteľ

(vojenská hodnosť)

(priezvisko)

PLÁNOVAŤ

VEDENIE TRIEDNEJ SKUPINOVEJ LEKCIE

Učebné ciele:	1. Preštudujte si, čo je kombinovaný boj so zbraňami a hlavné typy boja.
	2. Naučte sa blízko textu povinnosti vojaka v boji.
	3. Oboznámiť študentov so základnými požiadavkami medzinárodného humanitárneho práva pri vedení nepriateľských akcií.
	4. Naučte sa Kódex blízko textusprávanie vojaka Ozbrojených síl Ruskej federácie - účastníka nepriateľských akcií.

ja. ÚVODNÁ ČASŤ HODINY

	Určenie pripravenosti jednotky na obsadenie:
	Od dôstojníka (veliteľa) útvaru dostávam hlásenie o pripravenosti na hodinu; Kontrolujem pripravenosť a stav učebných materiálov v triede a dizajn tabule; Kontrolujem prítomnosť personálu pomocou denníka bojového výcviku, skúmam vzhľad cvičiacich a upozorňujem na nedostatky; Dávam príkaz na rozdávanie náučnej literatúry a zošitov.
	Pripomenutie materiálu z predchádzajúcej lekcie:
	Pripomínam vám tému predchádzajúcej lekcie o taktickom výcviku; Vysvetlím, aké vedomosti a zručnosti získané skôr a nielen v tomto predmete môžu byť užitočné pri štúdiu problematiky nadchádzajúcej hodiny.
	Prieskum pre stážistov:
				hodnosť, priezvisko		hodnosť, priezvisko
				hodnosť, priezvisko		hodnosť, priezvisko
Kľúčové problémy s ovládaním:
		Formulujte otázku
		Formulujte otázku
		Formulujte otázku
		Formulujte otázku
	Komunikačné bezpečnostné požiadavky:
	Stanovujem postup pre bezpečnú manipuláciu so vzdelávacími materiálmi v triede; Stanovujem postup na bezpečné vykonávanie prvkov lekcie.

II.HLAVNÁ ČASŤ TRIEDY

	študijné otázky, úlohy, normy		Činnosti manažéra a jeho asistenta	Akcie stážistov
			Uvádzam tému, vzdelávacie ciele vyučovacej hodiny a poradie jej realizácie.
	Kombinovaný boj, druhy boja.			Počúvajú, pamätajú si, robia si poznámky do zošitov, odpovedajú na otázky.
	Všeobecné povinnosti vojaka v boji.		Oznamujem výchovnú otázku a poradie jej štúdia. Materiál k tejto problematike uvádzam príbehovou metódou s podrobným vysvetlením jej hlavných ustanovení. Idem na záznam o všeobecných povinnostiach vojaka v boji. Dávam vám čas na samostatné zapamätanie si týchto povinností v blízkosti textu. Praktické kontrolné (problémové) otázky kladiem s cieľom zabezpečiť, aby žiaci správne pochopili prezentovanú látku a aby boli pripravení konať v súlade s preberanou otázkou.	Počúvajú, zapamätávajú si, robia si poznámky do zošita, samostatne si zapamätajú povinnosti blízke textu a odpovedajú na otázky.
	Pravidlá medzinárodného humanitárneho práva.		Oznamujem výchovnú otázku a poradie jej štúdia. Materiál k tejto problematike uvádzam príbehovou metódou s podrobným vysvetlením jej hlavných ustanovení. Predkladám na záznam Kódex správania pre príslušníka ozbrojených síl RF, ktorý je účastníkom nepriateľských akcií. Dávam vám čas na samostatné zapamätanie si Kódexu v blízkosti textu. Kontrolujem kvalitu zapamätania 2-3 žiakov. Praktické kontrolné (problémové) otázky kladiem s cieľom zabezpečiť, aby žiaci správne pochopili prezentovanú látku a aby boli pripravení konať v súlade s preberanou otázkou.	Počúvajú, zapamätávajú si, robia si poznámky do zošita, samostatne si zapamätajú Kódex v blízkosti textu a odpovedajú na otázky.

III. ZÁVEREČNÁ ČASŤ LEKCIE

	Anketa k prezentovanému materiálu:
		Formulujte otázku
		Formulujte otázku
		Formulujte otázku
		Formulujte otázku
	Samoštúdia:
	v blízkosti textu sa naučte povinnosti vojenského personálu. BU, časť 3, čl. 22; (v prípade potreby vystaviť osobné zadanie na preštudovanie povinností pre ostatných funkcionárov odboru) BU, časť 3, čl. 23, 29-37; učiť sa blízko textunormy medzinárodného humanitárneho práva. BU, časť 3, čl. 24: VOJAK - MOTOROVÁ Puška B BOJ Boj, spôsoby...) ABSTRAKT NA TAKTICKOM VÝCVIKU Predmet: AKCIE VOJAK-MOTOSTRELKA V BOJ vzdelávacie otázky: Kombinované zbrane Boj, spôsoby... Abstraktná téma: Vytvorenie čaty, čaty a pešej roty Abstraktné Nácvik vŕtania abstraktné PREDMET: Vytvorenie čaty, čaty a roty v... od jedného páru k druhému, kontroly akcie vojak, opravuje chyby, ktorých sa dopúšťajú. Veliteľ... začína biť "March", Boj bubon sa na dobu zastavenia zastaví... Abstrakt Zloženie a organizačná štruktúra motorizovaného streleckého družstva Abstraktné Abstraktné Zloženie a... formácia, pripravte sa tie alebo iný akcie v určitom čase, ... zabezpečiť: úspešné hospodárenie bitka; plné využitie v bitka všetky palebné zbrane... nepriateľské úsilie. Každý vojak Musíte sa naučiť, ako si vybrať sami ... Zhrnutie „Lekcie odvahy“ Lekcia Plán- abstraktné drží... máj. Prázdninový scenár pre 4. – 5. ročník Aktívne osoby: Učiteľ 1. žiak 2. žiak... vojna). Pokloňme sa veľkému tie rokov ich najviac veliteľom a bojovníkom... sen, O priateľoch - kamarátoch vojakov, A o s v boji nabratá výška. Ved.3. V... Téma: Kultúrne a historické základy rozvoja psychologického poznania v práci Téma: Práca ako sociálno-psychologická realita Dokument Podobenstvo o vojak napoleonská armáda, ktorá prehrala v r bitka nohu a... prišiel si študent na svoje? poznámky(A tie viac v knihách)... akcie a vedomosti. ... Akcia existuje aktualizované poznanie a poznanie je kondenzovaný potenciál akcie. Akcia ...

TÉMA 4. AKCIE VOJAKA V BOJOVOM BOJU. Študijné otázky: 1. Povinnosti a činy vojaka v boji. 2. Činnosti vojaka v obrane a v ofenzíve.

Relevantnosť...Problém Úspešnosť riešenia bojových úloh závisí od morálnych a psychologických kvalít vojakov.... . . Je potrebné formovať morálne a psychologické vlastnosti a vychovávať ich. ... Morálne bojové vlastnosti, ktoré určujú osobnosť bojovníka, jeho správanie v čase mieru a v bojovej situácii, možno rozdeliť do štyroch hlavných skupín: Ø Ø mravné; psychologické; profesionálni bojovníci; fyzické vlastnosti.

MORÁLKA: üSvetový názor Ideály üZmysel pre povinnosť Vlastenectvo üPresvedčenie Nadšenie PROFESIONÁLNY BOJ: üznalosť zbraní a vojenskej techniky üschopnosti üzručnosti üautomatizmus übojová činnosť KVALITY BOJOVNÍKA (QQ) PSYCHOLOGICKÁ Povaha Akcent PHYuProdukcia psychomotorika Ø sila Ø obratnosť Ø vytrvalosť Ø presnosť reakcie Ø zraková ostrosť

Faktory podmieňujúce bojovú účinnosť Psychologický model bojových operácií nám umožňuje rozlíšiť dve skupiny faktorov ovplyvňujúcich bojovú činnosť vojsk: vonkajšie a vnútorné. Vonkajšie faktory môžeme rozdeliť na sociálne, bojové a environmentálne-ergonomické. Medzi vnútorné faktory patria psychofyziologické a psychologické faktory.

Každý vojak musí: Ø Dokonale poznať a udržiavať svoje zbrane a vojenské vybavenie v neustálej bojovej pohotovosti. Ø Majstrovsky si ich osvojte a zručne aplikujte. Ø Buďte pripravení nahradiť súdruha, ktorý je neschopný.

Každý vojak je povinný: Ø Poznať metódy a techniky zásahu v boji, mať schopnosti obsluhy zbraní (pri vyzbrojovaní bojového vozidla) na bojisku v rôznych podmienkach prostredia vypracované až do automatizácie.

Ø Vedieť vykonávať prieskum nepriateľa a terénu, neustále vykonávať pozorovanie pri plnení bojovej úlohy, efektívne využívať zbrane (výzbroj bojového vozidla), včas odhaliť a zasiahnuť nepriateľa.

Ø Vedieť správne vybrať a vybaviť palebné postavenie (miesto na streľbu), využívať ochranné a maskovacie vlastnosti terénu a bojových vozidiel na boj proti paľbe nepriateľa.

Ø poznať veľkosť, objem, postupnosť a načasovanie vybavenia opevnení; vedieť rýchlo vybaviť zákopy a úkryty vrátane použitia výbušnín a vykonať maskovanie.

Ø Neochvejne a vytrvalo konať v defenzíve, odvážne a rozhodne v ofenzíve; ukázať odvahu, iniciatívu a vynaliezavosť v boji; pomôcť priateľovi.

Ø Byť schopný strieľať na nízko letiace nepriateľské lietadlá, vrtuľníky a iné vzdušné ciele pomocou ručných zbraní.

Ø Poznať spôsoby ochrany pred zbraňami hromadného ničenia a presnými zbraňami nepriateľa; obratne využívať terén, osobné ochranné prostriedky a ochranné vlastnosti bojových vozidiel; prekonať bariéry, prekážky a infekčné zóny.

Ø Neopúšťajte svoje miesto v boji bez súhlasu veliteľa; pri zranení alebo poškodení rádioaktívnymi, toxickými látkami, biologickými látkami, ako aj zápalnými zbraňami vykonať svojpomocne a vzájomne potrebné opatrenia a pokračovať v plnení zverenej úlohy.

Ø Byť schopný pripraviť zbrane a strelivo na bojové použitie, rýchlo vybaviť spony, zásobníky a opasky nábojmi.

Ø Sledujte spotrebu munície a tankovanie bojového vozidla, urýchlene hláste svojmu veliteľovi spotrebu 0,5 a 0,75 rezervy rakiet (streliva) a doplnenie paliva; Ak je bojové vozidlo poškodené, urobte opatrenia na jeho obnovu.

Ø Každý rotmajster a vojak je povinný chrániť veliteľa v boji, v prípade jeho zranenia alebo smrti smelo prevziať velenie jednotky.

Výber spôsobu pohybu Techniky a spôsoby pohybu na bojisku Vojak na bojisku sa môže pohybovať zrýchleným tempom alebo behom (v plnej výške alebo prikrčením) plazením sa

Oblasti terénu skryté pred nepriateľským pozorovaním a nepokryté nepriateľskou paľbou sú pokryté zrýchleným tempom alebo behom. Pri zrýchlenom tempe dosahuje rýchlosť 130–150 krokov za minútu, pri behu to môže byť 165–180 krokov za minútu.

Otvorené plochy terénu pod nepriateľskou paľbou prekonávajú čiarky. Ø Behy sa uskutočňujú rýchlo, od krytu po kryt, pričom netrvajú dlhšie ako 5–7 sekúnd. , aby nepriateľ nestihol spustiť cielenú paľbu. Ø Dĺžka každej pomlčky sa môže pohybovať medzi 20–40 krokmi a je určená intenzitou nepriateľskej paľby a povahou terénu. Ø Pred pomlčkou je potrebné načrtnúť dráhu pohybu a miesto zastavenia v nejakom úkryte (v lieviku, diere, priekope, za humnom, kopcom).

Aby nepriateľ nemal čas zamieriť na miesto zastavenia a nemohol zasiahnuť vojaka, musíte pristáť 2–3 m od zamýšľaného úkrytu a potom sa do tohto úkrytu tajne vliezť. Po čakaní 5–10 sekúnd musíte bežať v rovnakom poradí na ďalšie miesto zastavenia atď., kým nedosiahnete čiaru označenú veliteľom.

Malé oblasti terénu pod paľbou nepriateľa sa dajú prekonať plazením. V závislosti od situácie, výšky vegetačného krytu a prítomnosti menších prístreškov sa môže plaziť: na všetkých štyroch, na boku, na bruchu.

Plastunsky Používa sa v teréne, ktorý je krytý paľbou nepriateľských ručných zbraní a nemá dostatočné krytie. Aby ste sa plazili po bruchu, musíte si Ø ľahnúť pevne na zem Ø pravou rukou vziať zbraň za opasok za horný otočný Ø a položiť ju na predlaktie pravej ruky. Ø Pri plazení nedvíhajte hlavu vysoko. Ø pohyb vpred sa vykonáva v rovnakom poradí Ø ako pri pohybe na štyroch.

Príprava na paľbu a streľba z rôznych pozícií Oheň je hlavným prostriedkom na zničenie nepriateľa v boji.

Aby ste z nej šikovne vystrelili a zasiahli terče od prvého výstrelu (výstrelu), musíte: Ø Dokonale poznať svoju zbraň, starať sa o ňu a starostlivo ju pripraviť na streľbu.

Ø Správne určiť vzdialenosť cieľov, zameriavača a zámerného bodu, ako aj vykonať korekcie bočného vetra a pohybu cieľa.

Ø Zručne si vybrať miesto na streľbu, správne sa pripraviť na streľbu z rôznych pozícií, vo vymedzenom čase, vo dne aj v noci.

Na streľbu samopalníci zaujmú miesto určené veliteľom čaty a pri samostatnom pôsobení si ho sami vyberú s prihliadnutím na situáciu, charakter terénu a zadanú úlohu. Miesto streľby musí byť pohodlné, poskytovať široký výhľad a streľbu a chrániť strelca pred pozorovaním nepriateľa.

Palebné pozície pre bojové vozidlo pechoty (obrnený transportér), guľomet a granátomet vyberá a označuje spravidla veliteľ čaty.

Umiestnenie palebného postavenia musí: Ø spĺňať požiadavky na čo najlepší výkon pridelených palebných úloh, Ø umožňovať možnosť palebného manévru a mať dobrú paľbu, Ø prirodzené maskovanie, vhodné prístupy a skryté trasy na prechod na novú alebo alternatívnu streľbu pozície.

Pri streľbe z RPG okrem toho zaistite bezpečnosť výstrelu, t. j. za chrbtom by nemali byť žiadne prekážky (bližšie ako 2 m) pre voľný tok plynu; tiež neumiestňujte ľudí ani muníciu do hĺbky nebezpečná zóna (do 30 m)

Pri výbere palebnej pozície (miesta na streľbu) sa musíte postaviť tak, aby ste lepšie videli všetko, čo nepriateľ robí, a zároveň ste zostali neviditeľní. Nemôžete si vybrať a zaujať palebnú pozíciu (miesto na streľbu) na hrebeňoch pahorkov a výšok. Pri použití lokálneho objektu by ste mali ležať vpravo alebo na jeho tieňovej strane.

Pri výbere miesta na streľbu a pozorovanie v kríkoch by ste sa mali umiestniť trochu za okraj lesa. Ak ker neprispieva k maskovaniu, musíte pred seba dodatočne umiestniť niekoľko vetiev, ale tak, aby to nevzbudzovalo podozrenie u nepriateľa; príprava na streľbu z pokoja by mala zabezpečiť dobrú stabilitu zbrane. pri streľbe. Neďaleké objekty a miestne materiály sa používajú ako strelecké opierky.

Ø Streľba na lietadlá (vrtuľníky) sa spravidla vykonáva ako súčasť čaty alebo čaty na vzdialenosť do 500 m s inštaláciou 4 alebo „P“ zameriavača, zápalných a stopovacích guľôčok. Ø Nízko letiace lietadlá (vrtuľníky) sú v zóne aktívnej paľby spravidla veľmi krátko. Aby ste zasiahli takéto ciele, musíte poznať náskok. Ø Výhodnejšie je strieľať na terč vhodný pre strelcov.

Na lietadle letiace do strany alebo nad tým, čo strieľa, sa streľba vykonáva prepaľovacím alebo sprievodným spôsobom. Paľba sa strieľa na nízko letiace lietadlá, keď výška letu nepresahuje 500 m a rýchlosť je vyššia ako 150 m/s.

Samostatné opevnenie a maskovanie Počas ofenzívy si vojak, keď je nútený zastaviť, musí zvoliť miesto na streľbu tak, aby z neho bolo možné: Ø mať dobrý výhľad na nepriateľa Ø rýchlo na neho začať cielenú paľbu, pričom zostával zároveň skryté pred nepriateľským pozorovaním a paľbou.

Pod vplyvom nepriateľskej paľby vojaci najskôr využívajú dostupné krytie a otvorené zákopy na streľbu v ľahu, konajú skryto, bez vstávania a priamo pozorujú nepriateľa v pripravenosti okamžite začať paľbu.

Vyťaženie jedného okopu na streľbu na ľahu pod paľbou nepriateľa sa vykonáva takto: Ø ležiaci na zvolenom mieste si vojak položí guľomet vpravo na dĺžku paže s hlavňou smerujúcou k nepriateľovi Ø odtrhne sa priehlbina v dĺžke 170 cm , šírka 60 cm, hĺbka 30 cm Ø hlavu treba držať bližšie k zemi, bez toho, aby ste prestali pozorovať nepriateľa Ø, keď sa v prednej časti výkopu dosiahne hĺbka 30 cm, vojak sa pohybuje späť a pokračuje na vykopanie výkopu na potrebnú dĺžku na zakrytie trupu a nôh Ø na konci výkopu sa parapet vyrovná lopatou a zakamufluje.

Jediný okop pre streľbu na bruchu. Rozmery priekopy pre streľbu na bruchu: Ø dĺžka 170 cm; Ø šírka 60 cm; Ø hĺbka 30 cm; Ø parapet do výšky 30 cm; Ø v palebnom sektore je výška parapetu 10 cm; Ø berm šírka 20-40 cm; Ø objem výkopovej zeminy 0,3 m Ø na zariadenie potrebné - 0,5 os./hod.

Jediný okop na streľbu v kľaku. Zákop na streľbu v kľaku má rozmery: Ø dĺžka 170 cm Ø hĺbka 50 cm Ø výška parapetu 40-50 cm Ø parapetu v streleckom sektore 30 cm Ø šírka 60 cm Ø objem výkopovej zeminy 0,8 m. Ø na zariadenie vyžaduje 1,2 osoby/hod.

Jediný okop na streľbu v stoji. Zákop na streľbu v stoji má tieto rozmery: Ø dĺžka 150 cm (po dne). Ø šírka 50 cm Ø hĺbka 110 cm Ø výška parapetu 50-60 cm Ø parapetu vo výpalnom sektore 30 cm Ø objem výkopovej zeminy 1,4 m Ø montáž vyžaduje 1,5 človeka/hod.

Zakopávacie náradie Obyčajné páčidlo Obojručná priečna píla Pechotná lopata Navíjacia šnúra Tesárska sekera Krompáč Motyka Saperská lopata

Požiadavky, ktoré musí umiestnenie výkopu spĺňať: Ø dobrá viditeľnosť a ostreľovanie terénu pred vami; Ø schopnosť plniť všeobecné úlohy jednotky, požiarne a súkromné ​​úlohy pre tento útvar; Ø poskytovanie palebnej podpory susedným zákopom; Ø jednoduchosť komunikácie so zadnou časťou; Ø možnosť maskovania.

Akcie pozorovateľa v boji Výber a vybavenie pozorovacieho miesta Vojak určený na pozorovanie môže pôsobiť ako súčasť pozorovacieho stanovišťa alebo samostatne. Pri samostatnom konaní pozorovateľ po prijatí úlohy chápe: Ø orientačné body Ø konvenčné názvy miestnych objektov Ø kde sa nepriateľ nachádza a čo robí alebo kde sa očakáva, že sa objaví Ø kde sa nachádzajú jeho jednotky a susedia Ø miesto na pozorovanie a ako ho vybaviť Ø pozorovací pás; Ø čo, ako a kedy hlásiť veliteľovi

Hlavná požiadavka na miesto na pozorovanie: musí byť zvolené tak, aby pozorovateľ všetko videl a počul, ale on sám zostal nepovšimnutý. Neodporúča sa napríklad umiestňovať sa v blízkosti dobre viditeľných miestnych objektov (jeden strom, pamätník, továrenský komín, veža, križovatka ciest, most atď.), ako aj na vrcholoch výšok. a mohyly.

Ø Niekedy sa však môže ukázať, že samostatný miestny objekt je veľmi vhodný na pozorovanie. V takom prípade sa musíte postaviť na jeho tieňovú stranu a nedovoliť, aby sa postava pozorovateľa premietala proti oblohe pri pohľade zo strany nepriateľa. Ø V obývanej oblasti je dobré zaujať pozíciu v ruinách kamennej stavby. Ø Z podkrovia alebo spoza plota pozorujú cez trhliny a diery, zostávajú v tieni. Ø V diere, lieviku alebo priekope sa musíte postaviť tak, aby za ňou bola kopa (hrbolček, krík), proti ktorej by bola hlava pozorovateľa neviditeľná. Pozorovateľ si vybaví svoje miesto pre pohodlie operácií a starostlivo ho zakamufluje, aby vyhovovalo okoliu.

Štúdium terénu a určovanie vzdialeností Ø Pozorovanie začína podrobným štúdiom terénu v páse naznačenom pozorovateľovi. Ø Najprv určí a zapamätá si vzdialenosti k ním označeným orientačným bodom, ako aj k iným charakteristickým miestnym objektom. Ø V niektorých prípadoch pozorovateľ zostaví mapu oblasti.

Vzdialenosti je možné určiť rôznymi spôsobmi.Okometer je najjednoduchší a najrýchlejší. Trénovaný a trénovaný bojovník si dokáže v každom teréne ľahko mentálne predstaviť a s istotou rozlíšiť segmenty rovnajúce sa 50, 100, 200, 400, 800 a 1000 m. V tomto prípade je potrebné vziať do úvahy niektoré okolnosti, ktoré ovplyvňujú presnosť oka meranie: Ø Väčšie predmety alebo viditeľné ostrejšie a zreteľnejšie (biele, žlté a červené, ako aj jasne osvetlené) predmety sa zdajú byť bližšie k malým a tmavým (čierne, hnedé a modré, ako aj slabo osvetlené) predmetom umiestneným v rovnakej vzdialenosti . Ø V podmienkach zlej viditeľnosti (hmla, dážď, súmrak, zamračené dni, veľmi prašný vzduch) sa pozorované objekty zdajú byť ďalej ako za jasných slnečných dní.

Malo by sa pamätať na to, že počuteľnosť sa zvyšuje, a preto sa zdá, že zdroje zvuku sa približujú Ø, ak vietor fúka zo smeru týchto zdrojov Ø v skorých ranných hodinách Ø v zamračenom počasí, najmä po daždi Ø v blízkosti vodnej hladiny Ø v hory a v zime (keď nesneží)

A naopak, zvuk sa pohlcuje, zdá sa, že vzdialenosti od zdrojov zvuku sa zväčšujú Ø v horúcom slnečnom počasí Ø počas sneženia, dažďa Ø v lese, v kríkoch Ø v oblastiach s piesčitou pôdou

Postup pozorovania, detekcia nepriateľa a hlásenie pozorovateľa Pre pohodlie pozorovania a postupnej kontroly priestoru je pridelená pozorovacia zóna zvyčajne rozdelená do troch zón: Ø blízko Ø stredné Ø vzdialené

Ø V blízkej zóne sa pozorovanie vykonáva voľným okom, pretože jeho hĺbka nepresahuje 400 m (to zodpovedá dosahu skutočnej streľby z guľometu). Ø Stredná zóna siaha od 400 do 800 m Ø Ďaleká zóna - od 800 m po hranice viditeľnosti. Hranice zón sú vyznačené na zemi podľa miestnych objektov. Pozorovanie by sa malo spravidla vykonávať od blízkej (nebezpečnejšej) zóny. Aby bolo možné včas odhaliť vzhľad nepriateľa alebo si všimnúť zmeny v jeho polohe a činnosti, pozorovateľ na samom začiatku Ø pozorne študuje terén v pozorovacej zóne Ø si pamätá počet, relatívnu polohu, tvar a veľkosť všetkých miestnych objektov .

Ø Pozorovateľ skúma terén a miestne objekty, pričom pohybuje pohľadom sprava doľava. Ø Po preskúmaní blízkej zóny sa pozorovateľ vráti pohľadom pozdĺž nej späť, akoby sa znova skontroloval, potom v rovnakom poradí skontroluje strednú a potom vzdialenú zónu. Ø Potom skontroluje celý pás v opačnom poradí - sebe atď. Ø Pozorovateľ si rýchlejšie prezrie otvorené plochy terénu, uzavreté dôkladnejšie.

Ø Ak pozorovateľ zaznamená nejaké známky vzhľadu nepriateľa, študuje túto oblasť obzvlášť pozorne pomocou ďalekohľadu. Pozorovateľ musí mať veľkú výdrž a trpezlivosť. Niekedy bude musieť stráviť hodiny skúmaním tej istej oblasti, štúdiom tých istých kríkov, ruín, pňov, humien a iných miestnych objektov. Tu je dôležité neznižovať pozornosť, neotupiť svoju ostražitosť.

Je potrebné mať na pamäti, že moderné bojisko sa môže zdať úplne opustené, pretože nepriateľ sa otvorene neobjaví a nepohne. Jeho živá sila a palebná sila budú zakryté a starostlivo maskované, aby zodpovedali okolitému terénu. Len skúsený spravodajský dôstojník je schopný odhaliť prefíkanosť nepriateľa a odhaliť ju.

Akcie vojaka v obrane Ø Vojak v obrane pôsobí ako súčasť jeho čaty. Ø Postavenie čaty v čatách sa spája do pevného bodu čaty, ktorý zaberá pozdĺž frontu do 400 m a do hĺbky 300 m. Ø Medzi polohami čaty môžu byť medzery až 50 m , pokrytý lemovaním, krížovou paľbou zo susedných jednotiek a paľbou z hlbín silného bodu.

Hlavnou úlohou vojaka v obrane je šikovne využívať svoju zbraň, terén a jeho ženijné vybavenie, ako aj prekážky, spôsobiť postupujúcim nepriateľom čo najväčšie straty, odraziť jeho útok a udržať pozíciu obsadenú čatou. Vojak nemá právo opustiť svoje miesto v obrane bez rozkazu svojho veliteľa.

Tanky a iné nepriateľské obrnené vozidlá sú pre vojaka na bojisku najdôležitejšie a najnebezpečnejšie ciele. Aby bolo možné spoľahlivo ničiť ciele, ako je moderný tank, mala by sa strieľať z niekoľkých protitankových zbraní. Malo by sa vziať do úvahy, že nestačí zasiahnuť tank, musíte ho deaktivovať streľbou na najzraniteľnejšie miesta.

Ak sa tank blížiaci sa k priekope nepodarilo zničiť v prednej časti a na bokoch, mal by sa dostať na 15–20 metrov a zasiahnuť ručným kumulatívnym granátom RKG 3 v hornej časti trupu alebo veže. Najefektívnejšie je hodiť RKG 3 na zadnú časť trupu po tom, čo tank prekonal predný zákop alebo zákop. Po výbuchu granátu by ste mali byť pripravení zasiahnuť posádku opúšťajúcu postihnutý tank.

Ak guľometník (guľomet, ostreľovač) spotreboval alebo nemá protitankové zbrane, treba strieľať z ručných zbraní na pozorovacie zariadenia a mieridlá, čo znemožňuje ovládanie vozidla a streľbu.

Protitankové míny inštalované prednou líniou obrancov sú účinné v boji proti obrneným vozidlám, ale treba pamätať na to, že protistopové míny nechávajú posádku nezranenú, ktorá je schopná viesť cielenú paľbu zo zbraní obrneného vozidla.

Paľbu z granátometu a ATGM strelca musia spoľahlivo kryť paľbou z ručných zbraní ich pomocníkov a ostatných vojakov čaty. Vzhľadom na to, že palebné postavenie granátometu a inštalácie ATGM je demaskované charakteristickým zábleskom plameňa, dymu a prachu - tieto palebné zbrane musia mať niekoľko palebných pozícií (miesta streľby) a meniť sa po každom výstrele alebo odpálení.

Poloha granátometu RPG 7 (SPG 9) a ATGM musí byť vopred pripravená navlhčením pôdy vodou pred a za určenými palebnými zbraňami, aby sa znížila tvorba prachu pri streľbe.

Akcie vojaka v ofenzíve Útok na brániaceho sa nepriateľa začína prelomením jeho obrany a môže byť vykonaný postupom z hĺbky alebo z pozície priameho kontaktu s nepriateľom.

Pri postupe z pozície priameho kontaktu s nepriateľom čata zaujme svoje pôvodné postavenie pred útokom v určenom čase, pričom dodrží maskovacie opatrenia. V tomto prípade sa personál zvyčajne nachádza v priekope a obrnený transportér (BMP) sa nachádza za opačným svahom výšky alebo v priekope v pripravenosti na podporu akcií čaty.

Ø Na signál od veliteľa čaty veliteľ čaty vydá príkaz „Pripravte sa na útok“. Ø Personál nabíja zbrane, pripravuje granáty na akciu a pripevňuje bajonety a nože na guľomety. Ø Potom, keď tanky prejdú zákopom obsadeným čatou, zaznie povel „Časť, útok - vpred!“ . Ø Na tento povel vojaci rýchlo a súčasne vyskočia zo zákopu (zákopu) a rýchlo zaútočia na nepriateľa.

Ø Jednotka zničí nepriateľov, ktorí prežili v zákope (zákopoch), cielenou paľbou a bez zastavenia postupuje vpred. Ø V hĺbke obrany, keď je odpor nepriateľa zlomený, čata môže pokračovať v ofenzíve v obrnenom transportéri. Ø Bez toho, aby sa odchýlil od smeru ofenzívy, pomocou záhybov terénu rýchlo prejde na bok alebo do tyla vzdorujúcich nepriateľských skupín, zničí ich paľbou a rozhodným útokom.

Ak je vojak nútený bojovať v zákope alebo komunikačnej línii, postupuje čo najrýchlejšie. Pred vstupom do prestávky v zákope alebo komunikačnom priechode vojak hodí granát a vypáli 1–2 dávky zo svojej osobnej zbrane („česanie ohňom“).

Odporúča sa prezrieť zákop spoločne, pričom jeden z vojakov sa pohybuje pozdĺž zákopu a druhý sa mierne zohne a varuje vojakov v zákope pred zákrutami a inými nebezpečnými miestami (výkopy, zablokované trhliny, puškové cely).

Akcie vojaka v zákope Drôtené bariéry vo forme „ježkov“, „prakov“ atď., ktoré nepriateľ umiestni do zákopu, sa hádžu nahor bajonetovým nožom pripevneným ku guľometu a ak sú zamínované , prechádza sa po nich cez vrchol zákopu. Zistené mínové výbušné bariéry sú označené dobre viditeľnými znakmi (odrezky červeného alebo bieleho materiálu) alebo zničené detonáciou. Pri pohybe pozdĺž zákopu by ste mali robiť čo najmenší hluk, pomocou úderov bajonetového noža, úderov pažbou, zásobníkom alebo pechotnou lopatou na zničenie nepriateľa.

Ø bojové vozidlá pechoty (obrnené transportéry) sa pri zosadnutí personálu pohybujú skokmi, za postupujúcimi vojakmi, z krytu do krytu, na vzdialenosť do 200 m poskytujú spoľahlivé palebné krytie a v prípade slabej protitankovej obrany nepriateľa , v bojových zostavách zosadených jednotiek. Ø Oheň sa strieľa cez reťaz čaty a do medzier medzi čatami. Ø V niektorých prípadoch sa obrnené vozidlá spájajú do obrnených skupín a používajú sa aj na poskytovanie palebnej podpory útočníkom, ktorí strieľajú z trvalých alebo dočasných palebných pozícií.

Hĺbkovú ofenzívu spravidla vykonávajú výsadkové jednotky v obrnených vozidlách; bariéry a prekážky sa spravidla obchádzajú; nepriateľ v objavených silných miestach a centrách odporu je zničený rýchlym útokom na bok. a zadná časť. Niekedy sa počas ofenzívy pri postupe na útočnú líniu môžu vojaci pod krytom brnenia pohybovať za bojovým vozidlom pechoty (obrnený transportér).

Ofenzíva v špeciálnych podmienkach Ø Boj v meste vyžaduje od vojaka schopnosť prekabátiť nepriateľa, rozhodnosť a železnú vytrvalosť. Ø Brániaci sa nepriateľ je obzvlášť zradný, jeho protiútoky a paľba by sa mali očakávať všade. Ø Pred útokom by ste mali spoľahlivo potlačiť nepriateľa a počas útoku vykonávať preventívnu paľbu v krátkych dávkach na okná, dvere a strieľne (prelomy múrov, plotov) napadnutých a susedných budov.

Pri presune na miesto používajte podzemné komunikácie, zlomy v múroch, zalesnené oblasti, prašné oblasti a dym.

Ø Pri bojoch v meste by mali byť bojové dvojice alebo trojice (bojové osádky) zostavené v čatách (čatách) s prihliadnutím na individuálne bojové skúsenosti vojakov a ich osobnú väzbu. Ø Počas boja musí byť manéver a akcie jedného vojaka podporené paľbou spolučlenov posádky a akcie posádky musia byť podporované paľbou ostatných posádok a obrnených vozidiel.

Ø Pri ofenzíve v meste sa vojaci pohybujú na bojisku spravidla krátkymi pomlčkami z krytu do krytu so spoľahlivou palebnou podporou spolubojovníkov a bojových vozidiel. Ø Pri nepriateľskej paľbe by dĺžka dráhy nemala presiahnuť 8–10 metrov (10–12 krokov) a malo by sa vyhnúť priamemu pohybu, ktorý sa pohybuje cik-cak.

Ø Určenie cieľa bojových vozidiel sa vykonáva stopovacími nábojmi, na ktoré musí mať každý guľometník jeden zásobník nabitý nábojmi so stopovacími nábojmi. Ø Keď sa vojak priblíži k budove, hodí ručný granát na okná (dvere, prielomy) a streľbou zo samopalu sa dostane dovnútra. Ø Pri boji vo vnútri budovy vojak koná rýchlo a rozhodne, pred vniknutím do miestnosti je „česaný“ ohňom alebo hádzaný granátmi. Ø Mali by ste si dávať pozor na zatvorené dvere, pretože môžu byť ťažené. V interiéri sa nepriateľ veľmi často skrýva za dverami alebo kusmi nábytku (pohovky, kreslá, skrinky atď.).

Činnosť posádky ako súčasti trojky počas vnútornej bitky (- skaut; - staršia posádka.) Ø Zamknuté dvere sú zničené granátom alebo výstrelom zo samopalu na zámku. Ø Po dobytí budovy a jej vyčistení od nepriateľa by ste sa mali rýchlo presunúť k ďalšej a nedávať nepriateľovi príležitosť získať oporu v nej.

Správne Nesprávne Pri pohybe po poschodiach je potrebné: Ø prestreliť podesty medzi schodíkmi, Ø presunúť sa z podesty hodom, Ø pohybovať sa zhora nadol v prikrčení tak, aby ste zbadali nepriateľa skôr, ako on všimne si vás (vaše nohy).

Každý vojak je povinný: poznať bojové poslanie čaty, svoju čatu a svoje poslanie; poznať bojové schopnosti tankov, iných obrnených vozidiel a protitankových zbraní nepriateľa, ich silné a slabé stránky, najmä ich najzraniteľnejšie miesta; poznať objem a postupnosť vybavenia opevnení; neustále monitorovať, včas odhaliť nepriateľa a okamžite ho nahlásiť veliteľovi; konať odvážne a rozhodne v ofenzíve, neochvejne a tvrdohlavo v defenzíve, zničiť nepriateľa všetkými prostriedkami a prostriedkami, prejaviť odvahu, iniciatívu a vynaliezavosť v boji, poskytnúť pomoc súdruhovi; obratne používať terén, osobné ochranné prostriedky a ochranné vlastnosti vozidiel, vedieť rýchlo vybaviť zákopy a úkryty, vykonávať maskovanie, prekonávať prekážky, prekážky a kontaminačné zóny, inštalovať a neutralizovať protitankové a protipechotné míny; vykonávať špeciálne spracovanie; vedieť identifikovať vzdušného nepriateľa a strieľať na jeho lietadlá, vrtuľníky a iné vzdušné ciele z ručných zbraní, poznať ich najzraniteľnejšie miesta; chrániť veliteľa v boji, v prípade jeho zranenia alebo smrti, smelo prevziať velenie jednotky; bez povolenia veliteľa neopúšťajte svoje miesto v boji; ak ste zranení alebo poškodení rádioaktívnymi, toxickými látkami, bakteriálnymi látkami, ako aj zápalnými zbraňami, urobte potrebné opatrenia vlastnej a vzájomnej pomoci a pokračujte vo výkone úloha; ak máte príkaz ísť na lekársku stanicu, vezmite si so sebou svoju osobnú zbraň; ak nie je možné ísť na lekársku stanicu, vlezte do krytu so zbraňou a počkajte na sanitárov; sledovať spotrebu munície a tankovanie bojového vozidla pechoty (APC), urýchlene hlásiť svojmu veliteľovi spotrebu 0,5 a 0,7 prenosnej (prepravnej) zásoby munície a tankovanie; Ak je bojové vozidlo pechoty (APC) poškodené, urýchlene urobte opatrenia na jeho obnovu.

Pohyb vojaka v boji. V boji sa vojak môže pohybovať na bojovom vozidle pechoty (obrnený transportér), pristávaním na tanku alebo pešo. Pri pešej operácii sa vojak môže v závislosti od charakteru terénu a dopadu nepriateľskej paľby pohybovať zrýchleným tempom alebo bežať (v plnej výške alebo prikrčení), uháňať alebo plaziť sa.

Rýchla chôdza alebo beh prekonajú sa oblasti terénu skryté pred nepriateľským pozorovaním a nepokryté nepriateľskou paľbou. Útočný pohyb sa vykonáva pomocou rovnakých metód. V tomto prípade môže byť zbraň v polohe na okamžité začatie streľby z ruky alebo s pažbou stlačenou nabok.

Čiarky sa používajú na priblíženie sa k nepriateľovi a vykonávanie ďalších akcií na otvorených priestranstvách. Ak chcete bežať z polohy na bruchu, musíte najskôr načrtnúť dráhu pohybu a chránené miesto na prestávku a dať zbraň do bezpečia. Potom rýchlo vstaňte a rýchlo bežte na určené miesto, ľahnite si s behom na zem a rýchlo sa odplazte nabok. Deje sa to s cieľom skryť miesto zastavenia pred nepriateľom, inak môže po zamierení vopred zasiahnuť vojaka, keď vstane na ďalšiu jazdu.

Dĺžka behu medzi odpočívadlami závisí od terénu a nepriateľskej paľby a môže byť od 20 do 40 krokov. Počas tejto doby nepriateľ nestihne vykonať cielený výstrel. Po dosiahnutí línie plánovanej alebo označenej veliteľom je potrebné zaujať miesto a pripraviť sa na paľbu, aby sa pokryli nájazdy ostatných vojakov.

(obr. 23) presuňte sa, ak nepriateľ vedie cielenú paľbu alebo keď je potrebné sa k nemu nepozorovane priblížiť a náhle zaútočiť. V závislosti od terénu a vegetačného krytu sa môžete plaziť po bruchu, po štyroch alebo na boku. Rovnako ako pred pomlčkou, musíte najprv načrtnúť cestu pohybu a chránené miesta na oddych.

Na plazenie v Plastune Musíte si ľahnúť pevne na zem, pravou rukou vziať guľomet za opasok v blízkosti horného otočného ramena a položiť ho na predlaktie pravej ruky. Vytiahnite pravú (ľavú) nohu a súčasne natiahnite ľavú (pravú) ruku čo najviac dopredu. Potom odtlačte s pokrčenou nohou, posuňte telo dopredu a vytiahnite druhú nohu, natiahnite druhú ruku a pokračujte v pohybe v rovnakom poradí. Pri plazení nedvíhajte hlavu vysoko.

Ryža. 23. Plazenie: a - na bruchu; b - na všetkých štyroch; c - na boku

Na plazenie na všetkých štyroch kľaknite si a oprite sa o predlaktia alebo ruky. Potom stiahnite pokrčenú pravú (ľavú) nohu pod hrudník, súčasne natiahnite ľavú (pravú) ruku dopredu, posúvajte telo dopredu, až kým sa pravá (ľavá) noha úplne nenarovná, pričom súčasne ťahajte druhú, pokrčenú nohu pod vy a natiahnutím druhej ruky dopredu pokračujte v pohybe v rovnakom poradí. V tomto prípade by sa mal guľomet držať rovnakým spôsobom ako pri plazení na rukách (pri opieraní sa o ruky - v pravej ruke).

Pri plazení na straneľahnite si na ľavý bok a potiahnite dopredu ľavú nohu, pokrčenú v kolene, oprite sa o predlaktie ľavej ruky, pravou nohou si položte pätu na zem čo najbližšie k sebe. Potom narovnaním pravej nohy posuňte telo dopredu bez toho, aby ste zmenili polohu ľavej nohy, a potom pokračujte v pohybe v rovnakom poradí. Pri plazení na boku držte zbraň pravou rukou a položte ju na stehno ľavej nohy.

Činnosti v rámci prípravy na ofenzívu. Počas ofenzívy vojak pôsobí ako súčasť čaty. Pred začatím ofenzívy z pozície priameho kontaktu s nepriateľom, ako súčasť čaty, tajne obsadí pozíciu označenú veliteľom. Vo východiskovej pozícii vojak v prípade potreby vybaví obsadený úsek zákopu ďalšou bunkou. Potom pripraví zariadenie na vyskočenie z priekopy, skontroluje použiteľnosť zbraní a osobných ochranných prostriedkov. Ďalej je potrebné vybaviť zásobníky (opasky) a pripraviť ručné granáty na akciu. Pri príprave na útok v noci vojak navyše študuje terén v smere pohybu, pamätá si miestne objekty, ktoré môžu v noci slúžiť ako orientačné body. Na úpravu paľby v tme sú obchody navyše vybavené kazetami so stopovacími guľkami.

Pred prechodom do útoku vojak strieľa na nepriateľa.

Pri útoku pešo. Na príkaz „Časť, pripravte sa na útok“ vojak nabije zbraň plným zásobníkom (páskou), nasadí bajonet a pripraví ručné granáty na použitie. V prípade potreby sú nainštalované zariadenia na rýchle vyskočenie z výkopu.

Pri útoku na bojové vozidlo pechoty (obrnený transportér). Počas palebnej prípravy na útok je personál nasadený do bojového vozidla pechoty (obrnený transportér). Na príkaz veliteľa jednotky „Do auta“, „Na miesta“ vojak rýchlo zaujme svoje miesto v aute a pripraví sa na streľbu.

Akcie v útoku. Útok- rýchly a nepretržitý pohyb jednotiek v bojovej zostave spojený s paľbou najvyššej intenzity a vykonávaný s cieľom zničiť nepriateľa.

Pri útoku pešo. Na príkaz „Časť, útoč - vpred“ vojak spolu s ostatnými vojakmi rýchlo vyskočí zo zákopu (zákopu) a behom alebo zrýchleným tempom postupuje v rade čaty, neúnavne za tankom a kde nie je, nezávisle s podporou streľby BMP. Pri pohybe v reťazci čaty sa vojak vyrovnáva s prednými, udržiava stanovený interval a svojou paľbou ničí nepriateľské palebné zbrane, predovšetkým protitankové zbrane (obr. 24).

Ryža. 24. Jednotka motorizovaných pušiek postupuje pešo (voliteľné)

Keď sa vojak priblíži k nepriateľovi v zákope na 25 - 40 m, na príkaz veliteľa čaty: „Čaka, strieľaj granátmi“, hodí naňho granáty a s výkrikom „Hurá“ vtrhne do prednej línie obrany. . Vojak zničí nepriateľa cielenou paľbou a bajonetom, bez zastavenia nasleduje tanky a pokračuje v útoku v naznačenom smere.

Pri útoku na bojové vozidlo pechoty (obrnený transportér). Vojak útočí na nepriateľa, strieľa cez štrbiny (na vrchu boku), pričom ničí jeho živú silu a palebnú silu (obr. 25).

Ryža. 25. Na obrnené transportéry postupuje motorizovaná strelecká čata (voliteľné)

Akcie pri napredovaní v pohybe. Pred začatím ofenzívy v pohybe sa vojak v čate nachádza na mieste určenom veliteľom, rozumie zadanej úlohe a pripravuje sa na ofenzívu. Postup na nepriateľskú obranu sa vykonáva na bojových vozidlách pechoty (obrnené transportéry).

Pri útoku pešo. Po uvoľnení bojového vozidla pechoty (obrneného transportéra) na určené miesto zosadnutia vojaci na príkaz veliteľa čaty „Do auta“, „Čaka v smere k takému a takému objektu, nasmerovali - taký a taký - do boja, VPRED“, spolu s ostatnými vojakmi zosadnúť. Potom rýchlo zaujme svoje miesto v bojovej formácii čaty (reťaz), počas pohybu vedie intenzívnu paľbu a pokračuje v útoku za tankom alebo sám.

Pri útoku na bojové vozidlo pechoty (obrnený transportér). Ak je obrana nepriateľa spoľahlivo potlačená delostreleckou paľbou a leteckými útokmi, útok na prednú líniu nepriateľskej obrany sa vykonáva na bojovom vozidle pechoty (obrnený transportér). Zároveň vojak strieľa zo svojej zbrane cez medzery na zostávajúcu palebnú silu a pracovnú silu nepriateľa v prvej línii.

Prekonávanie bariér. Prekážky pred prednou líniou obrany nepriateľa sa prekonávajú pod rúškom paľby spriatelených jednotiek. Pri útoku na nepriateľa pešo prekoná vojak mínové pole ako súčasť čaty sledujúcej tank (BMP) po jeho trati alebo po dokončenom priechode.

Keď sa približuje k mínovému poľu, vojak na príkaz veliteľa „Časť, nasleduj ma, do kolóny po jednom (po dvoch), do uličky, bež - MARCH,“ rýchlo zaujme miesto v jednotke. stĺp a rýchlo prekoná prekážku (obr. 26). Musíme mať na pamäti, že oneskorenie a zhlukovanie sú neprijateľné, inak môže nepriateľ svojou paľbou spôsobiť značné straty. Po prekonaní bariéry vojak na príkaz veliteľa „Časť, v smere k takému a takému objektu, ktorý smeruje - taký a taký - do boja, VPRED“, zaujme svoje miesto v reťazi a rýchlo pokračuje v útoku.

Ryža. 26. Jednotka motorizovaných pušiek prekonáva zmiešané mínové pole za tankom

Akcie v kontaminovaných oblastiach. Pri prechode kontaminovanými zónami si vojaci v obrnených transportéroch či autách nasadzujú plynové masky, v bojových vozidlách a tankoch pechoty je zapnutý systém ochrany pred zbraňami hromadného ničenia. Pohyb sa vykonáva vždy, keď je to možné, maximálnou rýchlosťou a v smere, ktorý zabezpečuje čo najmenšie poškodenie a infekciu ľudí.

Pri chôdzi, v otvorených vozidlách a pri pristávaní na tank v suchom počasí si vojak nasadí respirátor (plynovú masku), ochrannú pláštenku, pančuchy a rukavice. Na prekonávanie oblastí terénu kontaminovaných toxickými látkami si nasadzuje plynovú masku, ochranný plášť (plášť), pančuchy a rukavice. Vo vlhkom počasí v zóne rádioaktívnej kontaminácie nemusíte nosiť plynovú masku. Vojak prekonáva otvorené kontaminované oblasti terénu dlhými a rýchlymi pomlčkami. Pri práci v infikovanej oblasti by ste sa nemali zbytočne dotýkať kontaminovaných predmetov, jesť ani piť.

1. Prekonajte vzdialenosť 80 – 100 m na zemi pomlčkami.
2. Plazte sa po bruchu na vzdialenosť 25 m.
3. Vykonajte akcie vojaka pomocou príkazov „Časť, pripravte sa na útok“ a „Čaka, útočte – VPRED“.
4. Ako sa vojak správa, keď peši prekonáva prekážky pozdĺž priechodov a infikovanej oblasti terénu?

Táto téma je vyučovaná formou prednášky, s dostatočnými znalosťami príslušníkov Mládežníckej armády, metódou rozhovorov, akcentovaná je problematika hlavných foriem taktických akcií: boj, úder a manéver.

Boj- hlavná forma taktických akcií vojsk, predstavuje údery organizované a koordinované v účele, mieste a čase, paľbu a manéver formácií, vojenských jednotiek a podjednotiek s cieľom zničiť (poraziť) nepriateľa, odraziť jeho ofenzívu a plniť ďalšie úlohy Druhy boja:

Kombinované zbrane;

Námorná;

vzduch;

Protilietadlový.

Komponenty boja:

Hlavné typy bojových operácií sú obrana A urážlivý . Na začiatku vojny bude najdôležitejším a najbežnejším typom boja obrana.

Ofenzívu možno podniknúť po dlhej alebo krátkodobej obrane, pri prechode do protiofenzívy a na rozvoj úspechu.

Druhy bojových operácií spolu úzko súvisia. Počas bojových operácií môžu motorizované puškové (tankové) jednotky a jednotky prechádzať z jedného typu na druhý v závislosti od podmienok situácie a zadaných úloh.

taktické úlohy na vymedzenom území na určitý čas.

Hit- neoddeliteľná súčasť operácie, bitky, nepriateľstva, bitky, ktorá spočíva v súčasnej porážke nepriateľských silových skupín a pozemných cieľov silným dopadom na ne konvenčnými zbraňami a jednotkami. Údery môžu byť: v závislosti od použitých zbraní a zapojených síl – jadrové, požiarne a vojenské údery; prostredníctvom dodávky - rakety, delostrelectvo a letectvo; počtom participujúcich prostriedkov a cieľov – masívne, skupinové a jednotlivé.

Oheň- poraziť nepriateľa streľbou z rôznych druhov zbraní. Vedie sa s úlohou zničiť, potlačiť a vyčerpať nepriateľa alebo zničiť jeho objekty. Oheň sa líši:

· o riešených taktických úlohách- na zničenie, potlačenie,

ničenie, vyčerpanie, oslepenie, dym, osvetlenie;

· metódami vedenia- priama, polopriama paľba, z uzavretého

palebné pozície a pod.

· podľa typu zbrane- z ručných zbraní, granátometov, zbraní

bojové vozidlá pechoty (obrnené transportéry), tanky, delostrelectvo, mínomety,

protitankové riadené raketové systémy, protilietadlové zbrane a pod.

· intenzitou streľby- jednotlivé výstrely, krátke

alebo dlhé dávky, nepretržité, dýka (oheň otvorený

guľomety a guľomety náhle na blízko), streľba salvou a pod.

· v smere paľby- čelný (smerovaný dopredu

cieľ), bok (smerovaný k boku cieľa) a krížový (poháňaný

z dvoch alebo viacerých smerov smerom k jednému cieľu)

· metódami streľby- z miesta, zo zastávky (z krátkej zastávky), v pohybe, zboku, s rozptylom do hĺbky, po ploche a pod.

· podľa druhu požiaru- pre samostatný cieľ, sústredený, barážový, viacvrstvový, viacvrstvový atď.

Nepriateľ môže byť porazený paľbou z jednotlivých palebných bodov alebo sústredenou paľbou jednotky.

Porazte obrnené vozidlá a nepriateľský personál

dosiahnuté použitím protitankových a protipechotných mín

Pri včasnom odrazení ozbrojenej invázie nepriateľa

spustil paľbu na svoje náhle sa objavujúce nízko letiace lietadlo,

helikoptéry a iné vzdušné ciele, každá jednotka má pridelenú jednu alebo viac palebných zbraní v službe. V závislosti od situácie môžu byť tieto vzdušné ciele zasiahnuté sústredenou paľbou jednotky.

Manéver- organizovaný pohyb vojsk počas boja s cieľom zaujať výhodnú pozíciu voči nepriateľovi a vytvoriť potrebné zoskupenie síl a prostriedkov, ako aj presun alebo presmerovanie (hromadenie, rozmiestnenie) úderov a paľby na čo najefektívnejšiu porážku nepriateľ.

Manévrovanie jednotiek, údery a paľba vám umožňuje zmocniť sa a udržať iniciatívu, prekaziť plány nepriateľa a úspešne viesť bitku v zmenenej situácii.

Manéver musí mať jednoduchý koncept a musí byť vykonaný rýchlo, skryto a nečakane pre nepriateľa. Malo by byť založené na včasnom a najúplnejšom využití výsledkov palebnej porážky nepriateľa.

Typy manévrov sú obkľúčenie, obchádzka, ústup a manéver údermi a ohňom.

Pokrytie- manéver vykonávaný silami a prostriedkami vojenských jednotiek (podjednotiek) s cieľom dostať sa na bok nepriateľa. Krytie sa vykonáva v úzkej taktickej a palebnej spolupráci,

Obchvat- hlboký manéver vykonaný za účelom uvoľnenia síl a prostriedkov vojenských jednotiek (podjednotiek) na zasiahnutie nepriateľa z tyla. Obkľúčenie sa uskutočňuje v taktickej spolupráci s jednotkami postupujúcimi spredu a niekedy aj s taktickým vzdušným útokom.

Odchod- úmyselne alebo násilne vykonaný manéver s cieľom stiahnuť sily a prostriedky svojich vojenských jednotiek a podjednotiek pred útokmi nadradených nepriateľských síl, získať čas a obsadiť výhodnejšiu líniu (oblasť). Ústup sa vykonáva len s povolením alebo na príkaz vrchného veliteľa.

Manéver s údermi a ohňom spočíva v ich súčasnom alebo postupnom hromadení (koncentrácii) na najdôležitejšie nepriateľské ciele alebo v distribúcii (rozptyľovaní) na zničenie viacerých cieľov, ako aj v ich presmerovaní na nové ciele.

PLÁN – SYNOPSA

vedenie lekcie o základnom vojenskom výcviku v sekcii:

Taktický tréning

Predmet5 Akcie vojaka v boji

Cel b: Oboznámiť študentov s povinnosťami vojaka v boji, s prekonávaním prekážok a inžinierskych prekážok v boji.

miesto: Skriňa NVP

čas: 45 min

Zvládanie: Cvičné predpisy Ozbrojených síl Kazašskej republiky.

ŠTUDIJNÉ OTÁZKY:

1) Pohyb vojaka v boji

2) Zakotvenie v boji

Priebeh tried:

Úvodná časť – 5 min.

Zoradím personál, dostanem hlásenie veliteľa čaty, skontrolujem prítomnosť personálu a jeho vzhľad, privediem ho do kancelárie, skontrolujem jeho pripravenosť na výcvik. Pomenujem tému, ciele a vzdelávacie otázky, poradie vypracovania vzdelávacieho materiálu a začnem študovať.

Hlavná časť – 35 min

V ofenzíve musí vojak konať odvážne a rozhodne, v obrane stáť pevne a tvrdohlavo, vo všetkých prípadoch zničiť nepriateľa všetkými prostriedkami a prostriedkami, prejaviť odvahu, iniciatívu a vynaliezavosť. Dobre vycvičený bojovník obratne využíva terén, osobné ochranné prostriedky a ochranné vlastnosti vozidiel, vie rýchlo vybaviť zákopy a úkryty, prekonávať prekážky, prírodné prekážky a kontaminované oblasti terénu, vykonávať sanitárne ošetrenie, dekontamináciu, odplyňovanie a dezinfekciu. . Je povinný strážiť a brániť veliteľa v boji a v prípade jeho zlyhania smelo prevziať velenie jednotky.POHYB VOJAKA . Pri pešej operácii sa vojak môže v závislosti od terénu a nepriateľskej paľby pohybovať rôznymi spôsobmi: zrýchleným tempom, behom (v plnej výške alebo prikrčení), behom alebo plazením. Takže napríklad pri útoku sa vojak pohybuje v behu alebo v zrýchlenom tempe a po hode granátom sa väčšinou rozbehne. Pri boji v hĺbke obrany nepriateľa sa používajú všetky metódy v závislosti od situácie.

Dĺžka pomlčiek by mala byť v priemere 20-40 krokov; s takouto vzdialenosťou na útek nepriateľ nestihne vystreliť cielenú strelu.Pri plazení akýmkoľvek spôsobom treba zbraň dať do bezpečia a chrániť ju pred nárazmi a znečistením, najmä pred vniknutím zeminy do vývrtu.Počas pohybu musí každý vojak pozorovať bojisko a hlásiť veliteľovi, keď je odhalený nepriateľ.

Hlavnou úlohou v každej bitke je zničiť nepriateľskú pracovnú silu, palebnú silu a vojenské vybavenie. Na tento účel vojak používa paľbu svojich zbraní a granátov. Ale o to isté sa bude snažiť aj nepriateľ.Vojak používa v boji oheň a granáty na príkaz veliteľa alebo samostatne.

V boji budete musieť strieľať a hádzať granáty z akejkoľvek pozície: v pohybe a zo zastávok; státie, kľačanie a ležanie; zo zákopov, spoza rôznych prístreškov;v obývaných oblastiach - cez okná a otvory v stenách, zdola nahor a zhora nadol;

PREKONÁVANIE PREKÁŽOK V BOJKU

Vojaci musia v bojovej situácii prekonávať rôzne prírodné prekážky (rieky, potoky, priekopy, močiare a pod.) a ženijné prekážky inštalované nepriateľom.Rieky a iné vodné prekážky zvyčajne prekonávajú jednotky pomocou stálych alebo špeciálne vybudovaných mostov, na trajektové zariadenia alebo na plávajúcich obrnených vozidlách (obrnené transportéry, bojové vozidlá pechoty).

PREKONÁVANIE PREKÁŽOK

V modernom boji sú široko používané rôzne inžinierske prekážky.Protitankové, protipechotné, protivozidlové a protipristávacie bariéry sa rozlišujú podľa účelu; podľa charakteru akcie - výbušné, nevýbušné a kombinované.

Prekonávanie prekážok v boji si vyžaduje prípravu. Je potrebné neustále vykonávať prieskum, aby ste rýchlo odhalili prekážky, ktoré vytvoril nepriateľ, zistili, kde sa nachádzajú palebné zbrane, ktoré ich kryjú, potlačili ich vlastnou paľbou a až potom prešli cez prekážky. Prechody sa dajú robiť aj tajne: v noci, v hmle, pod rúškom dymu.

PREKONÁVANIE OBLASTÍ KONTAMINOVANÝCH VOJNAMI.

Počas ofenzívy budete musieť prekonať kontaminované oblasti. Ku kontaminácii terénu a ovzdušia toxickými látkami dochádza v dôsledku použitia chemických zbraní nepriateľa proti postupujúcim jednotkám.Chemický prieskum neustále vykonávajú prieskumní chemici vyzbrojení špeciálnymi prístrojmi (VPHR). Každý vojak tiež dokáže podľa určitých znakov zistiť prítomnosť toxických látok na zemi.

Takýmito znakmi môžu byť vysušená tráva a listy, mastné škvrny na listoch, na povrchu rôznych predmetov, mŕtvoly malých zvierat a vtákov. Prítomnosť toxických látok vo vzduchu spôsobuje podráždenie nosohltanu a očí. Po zistení niektorého z týchto znakov si vojak okamžite nasadí plynovú masku, ohlási sa veliteľovi a potom koná podľa jeho pokynov.

Počas boja, keď peši operuje v infikovanej oblasti, sa vojak pohybuje dlhými a rýchlymi čiarami. V tomto prípade je potrebné obchádzať dobre viditeľné, silne zamorené miesta a voliť zastávky na oddych a odpal s nižším porastom a bez kríkov. Vo všetkých prípadoch by ste sa mali vyhýbať kráterom, priekopám a roklinám, kde stagnuje jedovatý vzduch.

Pri vlastnom kopaní sa vrchná vrstva zeminy odhodí na záveternú stranu (v smere, odkiaľ fúka vietor). Nezdvíhajte prach a nedotýkajte sa kontaminovanej vegetácie nechráneným odevom, vybavením alebo nechránenými časťami tela.

V prípade nákazy toxickými látkami každý vojak bez prerušenia plnenia svojej bojovej úlohy ihneď samostatne vykoná čiastočnú sanitáciu a dekontamináciu zbraní a uniforiem.

Čiastočná sanitácia zahŕňa odstránenie toxických látok z pokožky (alebo ich neutralizáciu). Na tento účel použite individuálny protichemický balík.

Odplynenie je neutralizácia alebo odstránenie toxických látok nachádzajúcich sa na uniformách, výstroji a zbraniach.

Osobné zbrane (guľomet, guľomet, granátomet, ostreľovacia puška) sa odplyňujú pomocou individuálneho odplyňovacieho balíčka. Zároveň sa spracúvajú predovšetkým tie časti a povrchy zbraní, s ktorými prichádza personál do kontaktu pri plnení zadanej úlohy.

Po opustení kontaminovaného priestoru sa na príkaz veliteľa vykoná kompletné sanitárne ošetrenie a dekontaminácia zbraní. Až potom sa ochranné prostriedky odstránia, postavte sa chrbtom k vetru, ochranné prostriedky sa odstránia a hodia do vetra a pohybujú sa späť. VÝBER MIESTA NA STREĽBU

Hlavným cieľom bitky je zničiť nepriateľa.Hlavným prostriedkom na jeho zničenie je oheň. Vojak motorizovanej puškovej jednotky môže byť vyzbrojený guľometom, guľometom, ostreľovačkou alebo ručným protitankovým granátometom.

V boji bude musieť strieľať z akejkoľvek pozície: z obrnených vozidiel; pešo - v pohybe a na mieste, v stoji, na kolenách a v ľahu; zo zákopu, spoza krytu; z požiarnej konštrukcie (cez strieľňu).

V boji sa samokopanie začína úsekom jedného zákopu na streľbu na bruchu. Pozostáva z výklenku v zemi dĺžky 170 cm, šírky 60 cm, hĺbky 30 cm a parapetu do výšky 30 cm.Pre jednoduchosť streľby (opierka na lakte) je v prednej časti ponechaný schodík široký 25-30 cm V palebnom sektore je v parapetnom kužeľovom vybraní vytvorený pozdĺžny (výška parapetu je znížená na 10 cm). Medzi parapetom a okrajom výkopu sa ponechá priestor široký 30-40 cm (nazýva sa to berma). Môže sa na ňom uvoľniť drážka pre zásobník stroja. Trénovaný bojovník strávi prípravou takéhoto zákopu asi 30 minút.

Vytiahnutie jedného zákopu na streľbu z čela pod nepriateľskou paľbou sa vykonáva takto: po výbere miesta musíte položiť guľomet (guľomet, granátomet) napravo na dĺžku paže s ústím smerom k nepriateľovi, zapnúť ľavú stranu vyberte lopatu z puzdra a držte ju za rukoväť Oboma rukami údermi smerom k sebe odrežte trávnik alebo vrchnú zhutnenú vrstvu zeminy, pričom vpredu a po stranách označte hranice výkopu. Potom uchopte lopatu a údermi od seba odstráňte trávnik, položte ho dopredu a začnite vykopávať priekopu. Lopata sa musí zarezať do zeme rohom podnosu, nie kolmo, ale šikmo, tenké korienky sa musia prerezať ostrou hranou lopaty, zem sa musí hodiť najskôr dopredu a potom do strán, aby vytvorí sa parapet,

Je užitočné si uvedomiť, že parapet ochráni vojaka pred nepriateľskou guľkou iba vtedy, ak je jeho šírka 1-1,5 m, pretože guľka, keď je vystrelená z guľometu zblízka, prenikne vrstvou piesku alebo zeminy s hrúbkou 70 cm. , vrstva mäkkej hliny - 80 cm Po dosiahnutí požadovanej hĺbky v prednej časti výkopu by ste sa mali vrátiť a pokračovať v kopaní, aby ste si mohli zakryť trup a nohy.

Záverečná časť – 5 min. Deklarujem mieru dosiahnutia výchovno-vzdelávacieho cieľa, všímam si pozitívne a negatívne stránky vyučovacej hodiny. Kontrolujem mieru zvládnutia preberanej látky prieskumnou metódou. Dávam úlohy na vlastnú prípravu, prideľujem a vyhlasujem známky.

Vedúci lekcie: učiteľ-organizátor