Infantylni mężczyźni. Rodzaje infantylizmu


Każde zaburzenie osobowości obejmuje system cech, które naruszają ogólnie przyjęte standardy zachowania w społeczeństwie. Pacjent w każdym przypadku doświadcza negatywnej postawy społeczeństwa, co skutkuje problemami adaptacyjnymi. Zaburzenia takie są trudne do wyleczenia, gdyż jednostka zrzuca winę na otoczenie, które go nie dostrzega i nie odczuwa potrzeby pomocy lekarskiej. Istnieje kilka rodzajów zaburzeń osobowości. W tym artykule skupimy się na zaburzeniach dziecięcych.

Dlaczego tak się dzieje?

Dziecięce zaburzenie osobowości według ICD-10 (Międzynarodowa Klasyfikacja Chorób) należy do sekcji „Inne specyficzne zaburzenia osobowości” (F60.8). Za jeden z najczęstszych czynników występowania choroby uważa się dziedziczność. Oprócz obecności przodków z patologiami psychicznymi, przyczyną są rodzice alkoholicy: w takiej rodzinie najczęściej rodzą się chore dzieci.

Niekontrolowany gniew i agresywność mogą być spowodowane brakiem równowagi hormonalnej. Często przyczyną skłonności do depresji jest niewystarczająca produkcja hormonu szczęścia – endorfin.

Niektóre objawy u dzieci można wytłumaczyć nieprawidłowymi warunkami rozwojowymi. Na przykład nadpobudliwość jest konsekwencją braku przestrzeni i ograniczonego ruchu. Niepokój budzą niestabilni emocjonalnie rodzice lub inne osoby, które stale przebywają w pobliżu dziecka. Ale zrównoważona atmosfera w rodzinie pomaga zmniejszyć nasilenie objawów zaburzeń.

Oznaki dziecięcych zaburzeń osobowości

Świadomość pacjenta z tą chorobą psychiczną jest wyjątkowo niedojrzała. Nie wykazuje przystosowania do sytuacji stresowych: podobnie jak dziecko, osoba, u której zdiagnozowano dziecięce zaburzenie osobowości, nie potrafi planować, jest zagubiona i bojaźliwa.

Chorobę można wykryć już w okresie dojrzewania. Ciągłe zmiany poziomu hormonów u nastolatków często wywołują huśtawki emocjonalne. Trudności w rozpoznawaniu zaburzeń dziecięcych u dzieci, u których występują niektóre z nich, można uznać za uzasadnienie postawienia takiej diagnozy. Należy rozumieć, że optymalnie jest zainstalować go, gdy dana osoba ma już 16 lat.

Z wiekiem objawy stają się bardziej nasilone. Zaburzenie objawia się tym, że pacjent nie potrafi zapanować nad żadnymi emocjami: radością, strachem, złością, niepokojem.

Żyjąc w wyimaginowanym świecie, osoba z dziecięcymi zaburzeniami osobowości nie radzi sobie z trudną rzeczywistością. Stawianie czoła trudnościom powoduje u takich osób panikę. Ponadto są łatwo pobudliwi, emocjonalni, boją się paniki i unikają odpowiedzialności, często miewają wahania nastroju.

Tego rodzaju przejawy patologiczne nie mieszczą się w dopuszczalnej normie, dlatego nie należy mylić zaburzenia z wyraźnie przejawiającymi się cechami charakteru (akcentowaniem), które znajdują się na granicy normy. Różnica jest taka, że ​​osoba z akcentem nie ma problemów z adaptacją.

Rodzaje zaburzeń dziecięcych

W zależności od objawów i stanu emocjonalnego pacjenta można wyróżnić 4 rodzaje zaburzeń dziecięcych:


Czy pacjent z zaburzeniami dziecięcymi powinien służyć w wojsku?

Ze względu na ciągłe napięcie nerwowe pacjenci z dziecięcymi zaburzeniami osobowości nie są wpuszczani do wojska. To samo dotyczy wszelkiej służby w warunkach wojskowych, pracy w organach ścigania.

Ogólne schematy leczenia

Leczenie dziecięcych zaburzeń osobowości jest zwykle trudne. Złożoność leczenia można wytłumaczyć faktem, że psychoterapeuci najczęściej muszą pracować z osobami, które mają zaawansowane stadium choroby z wyraźnymi objawami. Sukces terapii w dużej mierze zależy także od wysokiej jakości diagnostyki.

Najczęściej specjaliści prowadzą leczenie metodami psychoterapeutycznymi. Kiedy do zaburzeń osobowości u dzieci dołączają się objawy innych zaburzeń, specjaliści leczą farmakologicznie.

Leczenie dziecięcego zaburzenia granicznego

Leczenie tego typu nieprawidłowości często obejmuje elastyczny plan łączący różne techniki. Można zastosować następujące metody:

  1. (mające na celu wykorzenienie negatywnych wzorców myślenia ze świadomości pacjenta).
  2. Dialektyczna terapia behawioralna (rozwija umiejętności przezwyciężania niepożądanych reakcji).
  3. Poznawcze – oparte na świadomości (zapobieganie nawrotom poprzez oddziaływanie na świadomość i myślenie pacjenta).
  4. Terapia grupowa.
  5. Poszukiwanie punktu w polu widzenia pacjenta, z którym kontakt wzrokowy doprowadzi do poprawy stanu (Brainspotting).

Leczenie dziecięcych zaburzeń teatralnych

Najskuteczniejszą metodą walki z tym problemem jest terapia grupowa. Komunikacja z zespołem pomaga budować atmosferę zaufania i wzajemnego zrozumienia niezbędną w leczeniu. Inne metody stosowane są w połączeniu z terapią grupową:

  1. Terapia poznawcza oparta na uważności.
  2. Joga i medytacja.
  3. Psychoterapia oparta na interakcji społecznej.
  4. Brainspotting.

Leczenie zaburzeń dziecięcych typu narcystycznego

Terapia w dużej mierze zależy od tego, czy pacjent jest świadomy problemu i gotowy z nim walczyć. Psychoterapeuci najczęściej posługują się:


Leczenie dziecięcego zaburzenia antyspołecznego

Zaburzenie antyspołeczne jest trudne do leczenia. Lekarze często stosują psychoterapię, jednak metoda ta rzadko jest skuteczna. Jest bezsilny, jeśli objawy choroby są nasilone lub pacjent nie chce się przyznać, że ma poważne problemy. Często zdiagnozowanie choroby jest możliwe jedynie poprzez wyjaśnienie relacji pacjenta z bliskimi.

Nie ma konkretnych leków stosowanych w leczeniu zaburzeń antyspołecznych. Psychoterapeuci przepisują leki wyłącznie w celu złagodzenia określonych objawów, takich jak agresja, stany lękowe lub depresja.

W większości przypadków powoduje wiele cierpienia otaczających go ludzi. Aby pomóc radzić sobie z agresją oraz chronić przed przemocą i złością, istnieją grupy wsparcia dla rodzin i przyjaciół osób z zaburzeniami antyspołecznymi. Jeśli masz bliską osobę cierpiącą na to zaburzenie osobowości, ważne jest, abyś otrzymał również pomoc psychologiczną.

Do chwili obecnej diagnozowanie zaburzeń osobowości u dzieci jest niezwykle trudne, gdyż nie da się zakwalifikować wszystkich pacjentów do jednego schematu rozwoju choroby. Najważniejsze w leczeniu jest znalezienie wykwalifikowanego lekarza, który potrafi opracować indywidualny plan leczenia, uwzględniający wszystkie cechy przebiegu choroby.

Główne przejawy infantylizmu

Cytując podręcznik z psychiatrii, infantylizm to niezgodność jednostki z jej biologicznym wiekiem. Niemowlęctwo jest konsekwencją kilku kompleksów: kompleksu „nie chcę rosnąć”, kompleksu drugiego „boję się odpowiedzialności”, a także kompleksu rozpieszczania, gdy człowiek jest przyzwyczajony, że każdy mu coś jest winien. Ale infantylizm ma także inne aspekty: niechęć do zaakceptowania wieku, chęć wyglądania młodziej. Sama współczesna cywilizacja skupia się na zatrzymaniu rozwoju jednostki, na zachowaniu małego dziecka, niemowlęcia, w skorupie dorosłego. Kult młodości, ogromny wybór rozrywek, jakie oferuje nasza kultura, to wszystko prowokuje do przebudzenia w nas dziecka i odsunięcia na bok wewnętrznego dorosłego.

Tak więc ludzka infantylność to niedojrzałość, wyrażająca się w opóźnieniu w kształtowaniu osobowości, w którym zachowanie człowieka nie spełnia dla niego wymagań wiekowych. Osoby infantylne nie są samodzielne w decyzjach i działaniach, zmniejszyły się u nich krytycyzm wobec siebie i wzrosły wymagania w zakresie samoopieki. Charakteryzują się różnorodnymi reakcjami kompensacyjnymi, są to m.in. fantazje zastępujące rzeczywistość, egocentryzm i egoizm. Skąd się bierze infantylizm? Często rozwija się w wyniku niewłaściwego wychowania. Dziecko z natury jest nie tylko ciekawe, ale i aktywne. Dorośli, czasem nie mogący, czasem nie chcący zorganizować tej aktywności, wszystko robią za dziecko sami. Pozbawiają go niezależności, nie pozwalają na wejście w świat rzeczywistych rzeczy i działań, chronią przed takimi działaniami, za które dziecko mogłoby zostać pociągnięte do odpowiedzialności. Co się dzieje? Dziecko, nie widząc rezultatów swoich działań, nie jest w stanie się na nich uczyć. A dzień po dniu rozwój jego osobistych początków – dumy z tego, czego sam był w stanie dokonać, odpowiedzialności za konsekwencje swoich czynów – ulega opóźnieniu. Tak wyglądają przyszłe niemowlęta. Dorastając i stawiając czoła otaczającemu nas światu, w którym wszystko jest zupełnie inne, młodzi ludzie gubią się i wpadają w zrozumiałą i ciekawą wirtualną przestrzeń, w której bardzo wygodnie jest egzystować. Z biegiem czasu oczywiście dorastają, ale jednocześnie stają się dorosłymi z młodzieńczym zespołem światopoglądowym. A takich postaci jest coraz więcej.

Psychologowie wyróżniają 4 główne warianty infantylizmu: harmonijny (prosty), dysharmonijny, organiczny i psychogenny. Infantylizm pierwszego typu (prawdziwy lub prosty według V.V. Kovaleva) opiera się na opóźnionym rozwoju płatów czołowych mózgu, spowodowanym czynnikami obiektywnymi i niewłaściwym wychowaniem. W rezultacie dziecko jest opóźnione w kształtowaniu norm zachowania i komunikacji, rozwoju pojęć „niemożliwe” i „trzeba” oraz poczuciu dystansu w relacjach z dorosłymi. Nie jest w stanie prawidłowo ocenić sytuacji, zmienić zachowania zgodnie z jej wymogami, a także przewidzieć rozwoju wydarzeń, a co za tym idzie, ewentualnych niebezpieczeństw i zagrożeń. W przypadku infantylizmu typu 2 niedojrzałość dotyczy nie tylko rozwoju psychicznego, ale także fizycznego. Z organicznym infantylizmem łączy się to z organiczną niższością centralnego układu nerwowego. Mentalny infantylizm wyraża się w opóźnieniu w kształtowaniu osobowości, w którym zachowanie danej osoby nie odpowiada jej wymaganiom wiekowym. Opóźnienie objawia się głównie w rozwoju sfery emocjonalno-wolicjonalnej i zachowaniu cech osobowości z dzieciństwa.

Cechy psychologiczne osobowości dziecięcej:

Egocentryzm

Obsesja na punkcie własnej osoby, niemożność odczucia i zrozumienia stanu innej osoby. Dla małego dziecka jest to naturalne. Wciąż nie może zrozumieć, że inne dzieci i dorośli postrzegają świat inaczej niż on. I że ludzie myślą inaczej. Dziwne jest obserwowanie wyraźnego egocentryzmu u dorosłych. Jak zachowuje się egocentryczne dziecko i infantylny dorosły? Wierzy, że świat został stworzony dla niego i powinien kręcić się wokół niego. Inni ludzie są ciekawi i dobrzy, gdy zaspokajają moje potrzeby. Co więcej, to właśnie zaspokojenie własnych potrzeb ochrony, ciepła, akceptacji, miłości jest główną wartością dla dziecka i infantylnego dorosłego. Wewnętrzny świat innych ludzi w zasadzie ich nie interesuje. Egocentryzm często charakteryzuje się całkowitym przekonaniem o własnej słuszności. A jeśli w związkach pojawią się problemy, dźwięk nie będzie brzmieć: „Nie rozumiem ludzi”, ale „ludzie mnie nie rozumieją”.

Zależność

W naszym przypadku przez zależność rozumiemy raczej nie życie kosztem drugiego człowieka, ale raczej niechęć lub niemożność zapewnienia sobie środków utrzymania.

Zorientowany na grę

Rozrywka ma pierwszeństwo przed innymi zajęciami. Na szczęście współczesna cywilizacja zapewnia ogromną liczbę możliwości rozrywki, które pozwalają uniknąć czegoś strasznego dla dziecka i infantylnego dorosłego: nudy. „Nudzę się, zabaw mnie!” Znaczna część dochodów przeznaczana jest na rozrywkę i gry. Oni są różni. Gry komputerowe, niekończące się spotkania ze znajomymi w domu czy w barach, zakupy, kina i dyskoteki, kupowanie coraz większej liczby nowych zabawek (w przypadku mężczyzn są to często nowinki techniczne).

Niemożność podjęcia decyzji i zmobilizowania sił do wdrożenia tych decyzji

Podejmowanie decyzji wymaga rozwoju woli, a to jedna z cech osoby dojrzałej. Dorosła osobowość jest zdolna do działania pomimo „zmęczenia”, „nie chcę”, „nie mogę”, „trudno”, zdając się na własną wolę. Dla dziecka „nie chcę” lub „to trudne” jest bezpośrednim argumentem, aby czegoś nie robić. Osoba infantylna wybiera drogę najmniejszego oporu, taką, przy której musi się jak najmniej męczyć.

Odmowa wzięcia odpowiedzialności za własne życie

Najłatwiej jest w ogóle nie podejmować decyzji i przerzucać ten ciężar na innych. Co więcej, często w otoczeniu infantylnych jednostek znajdują się ludzie bezpośrednio odpowiedzialni za podejmowanie za nich decyzji i, co ważniejsze, odpowiedzialni za wdrażanie tych decyzji. Niedojrzała osobowość wybiera rolę słabego dziecka potrzebującego wsparcia i ochrony.

Brak perspektyw na przyszłość

Dla dziecka życie to niekończące się „teraz” i jest to całkiem zrozumiałe. Dziecko nie musi patrzeć w przyszłość, rodzice o tym myślą. Infantylny dorosły również nie ma świadomych planów na przyszłość. Wszystko dzieje się jakoś samo. Dzieci czują się nieśmiertelne, mają do dyspozycji nieskończoną ilość czasu, więc nie ma sensu się spieszyć. Poczucie czasu jako zasobu, „szarej skóry”, malejące niezależnie od zadowolenia lub niezadowolenia z naszych pragnień, to uczucie jest nieodłączne tylko u dorosłych, którzy mają możliwość i chęć refleksji nad życiem.

Niezdolność do samooceny i samowiedzy

Myślenie o życiu wiąże się z zadawaniem sobie bardzo trudnych pytań. Dzieci nie zadają takich pytań, ich czas jeszcze nie nadszedł. Brak refleksji prowadzi do niemożności wydobycia doświadczeń z własnego życia. To, co wydarza się w życiu infantylnej osoby, nie staje się doświadczeniem życiowym, ale pozostaje po prostu wydarzeniem.

Infantylizm kobiecy i męski mają wspólne cechy

1) Niechęć do dorastania. Jednostka pozostaje nastolatkiem, ze wszystkimi wynikającymi z tego konsekwencjami.

2) Całkowity brak woli objawia się zarówno w życiu społecznym, jak i osobistym. Głównym zadaniem jednostki w takiej sytuacji jest znalezienie osoby, na którą można przenieść problemy finansowe i codzienne.

3) Niezdolność do prowadzenia gospodarstwa domowego, przeplatana atakami paniki na tej podstawie.

4) Działania społeczne zastąpione marzeniami. Na przykład o jakimś mitycznym ideale, „prawdziwym mężczyźnie” lub „łatwych pieniądzach”.

Główne oznaki infantylnej jednostki

za najważniejsze uważa zawsze robienie tego, na co ma ochotę (wbrew interesom innych); małżeństwo, dzieci dla niego zawsze są klasyfikowane jako „jeszcze nie gotowe” (chociaż może mieszkać razem, ale zanim pojawią się duże problemy wymagające jego udziału); - zwykle w jego osobistej historii jest sporo krótkotrwałych „związków”; zaloty mężczyzny z dzieckiem są często bardzo sentymentalne, romantyczne, ale nie przeradzają się w powagę; słowo „odpowiedzialność” jest dla niego mało jasne, czasami kieruje nim strach przed „karą” (częściej może to objawiać się w pracy, a nie w relacjach osobistych, domowych); nie możesz oczekiwać od niego samodzielnego wykonywania prac domowych w domu; - jego relacja z matką w ogóle nie „rośnie”; nawet w wieku produkcyjnym żyje przy wsparciu finansowym rodziców lub ich pełnym wsparciu; zazwyczaj w trudnych sytuacjach najważniejsze jest dla niego także emocjonalne wsparcie rodziców; może mieszkać z rodzicami, nawet jeśli istnieje osobne mieszkanie, lub stale korzystać z ich „usług”; nie pracuje lub często pozostaje bez pracy, nie spieszy się z szukaniem nowej; z pewnością ma jakieś pochłaniające wszystko hobby (często gry komputerowe), którego nie może odłożyć na bok; - często narzeka na życie, szuka winnych, nie przyznaje się do własnej winy i twierdzi, że cały świat jest niesprawiedliwy.

Ten artykuł został napisany z myślą o ludziach infantylnych, którzy wciąż nie mogą dorosnąć. W tym artykule opowiem Wam, czym jest infantylizm, kim jest człowiek infantylny i jak dorosnąć. Opowiem także o przyczynach niewłaściwego zachowania osoby dojrzałej. Zadaj wszystkie pytania w komentarzach pod artykułem.

Dzieciństwo i infantylizm

Czym jest infantylność? Oczywiście możesz wejść na Wikipedię i tam poczytać, ale wszystkie artykuły w Wikipedii są napisane językiem naukowym. Dlatego to staje się nudne. Tutaj zachwycię Cię moim humorem, abyś nie zostawił mnie dla Wikipedii (Wikipedia nie odbierze Cię ode mnie). Tylko nie myśl, że jestem infantylna osoba. W tej chwili mam 23 lata i jestem już uważany za osobę dorosłą. Infantylizm pochodzi od łacińskiego słowa infantilis – dziecinny. Jest to zachowanie niedojrzałego rozwoju w wyglądzie fizycznym, a mianowicie: zachowania, cech charakteru, które były nieodłączne na poprzednim etapie rozwoju wieku.

Porozumiewawczy co to jest infantylizm, z łatwością możemy odpowiedzieć na pytanie – kim jest osoba infantylna. Osoba infantylna to dziecko, osoba, która chce być jak Piotruś Pan. Osoba infantylna to osoba, która gdziekolwiek się pojawi, zachowuje się jak dziecko. To mężczyzna, który pozostaje dzieckiem, mimo że ma już ponad trzydzieści lat. To opóźnienie w rozwoju.

Wiedząc, czym jest infantylizm, z łatwością możemy odpowiedzieć na pytanie – kim jest osoba infantylna? Infantylny człowiek– to jest dziecko, osoba, która chce być jak Piotruś Pan. Osoba infantylna to osoba, która gdziekolwiek się pojawi, zachowuje się jak dziecko. To mężczyzna, który pozostaje dzieckiem, mimo że ma już ponad trzydzieści lat. To opóźnienie w rozwoju.

Istnieje inna wersja definicji infantylizmu. Czy wiesz, jak zachowują się dzieci? Chcą mieć wszystko na raz. Niektóre "Dorośli ludzie" zachowywać się w ten sam sposób. Chcą zaspokoić swoje potrzeby, nie dając nic w zamian. Oznacza to czerpanie z życia wszystkiego, nie robiąc nic samemu. Taki stosunek do świata można śmiało nazwać infantylnym.

Ale czy infantylność jest czymś złym? Może to urocze? Faktem jest, że czasami zachowuję się jak dziecko lub infantylna osoba. Zauważyłem, że wielu osobom się to podoba. Po prostu przestają cię traktować poważnie. A jeśli chcesz, aby ludzie zaczęli doceniać twoją prawdziwą wartość, to znaczy jako pełnoprawną i dorosłą osobę, musisz pilnie dorosnąć.

Jak dorosnąć?

Aby się dowiedzieć jak dorosnąć, musimy najpierw dowiedzieć się, co robią dorośli. Mogę śmiało powiedzieć, że człowiek automatycznie staje się dorosły, gdy bierze na siebie wszystko, co go spotyka. Staje się podwójnie dorosły, jeśli bierze na siebie odpowiedzialność za innych ludzi, na przykład za utrzymanie rodziny (czyli żony i dzieci), za rodziców, a nawet za podwładnych w swojej firmie.

Najpierw musisz wziąć odpowiedzialność za swoje życie. Nie ma jeszcze sensu myśleć o innych. Infantylna osoba obwinia każdego, ale nie siebie. Uważa, że ​​nic od niego nie zależy i że inni ludzie są mu coś winni. To jest dziecinne zachowanie. Na takich ludzi nie zwraca się uwagi. Więc zacznij myśleć inaczej. Zacznij afirmować, że Twoje życie jest tylko w Twoich rękach i wszystko zależy od Ciebie (przynajmniej w większości przypadków).

Czyny definiują człowieka. Człowiek jest tym, co robi. Zauważyłam, że wraz z wiekiem zainteresowania zmieniają się same, jakby ktoś zmienił program. Jeśli w wieku 15 lat interesowałem się grami komputerowymi, superbohaterami z Marvel Comics, to teraz zauważyłem, jak bardzo interesuje mnie mój biznes, dziewczyny i moja przyszłość. Rzadko gram teraz w gry komputerowe, bo już mnie one nie pociągają. Mogę powiedzieć, że u infantylnej osoby ten program nie zmienia się sam. W takim przypadku będziesz musiał użyć własnej siły woli, aby zmusić się do robienia dorosłych rzeczy. Na przykład znajdź pracę, zacznij chodzić na randki, pomyśl o tym, jak założyć własny biznes, jak się rozwijać w przyszłości. Takie myśli i pomysły są charakterystyczne dla dorosłych.

Aby dorosnąć, musisz stać się niezależny. Aby to zrobić, przede wszystkim musisz uczyć się samodzielnie. Nie tak, jak mama mówi, ale tak, jak myślisz. Przestań być małym frajerem. Zacznij samodzielnie rozwiązywać wszystkie swoje problemy. Zacznij podejmować decyzje samodzielnie, a nie kierując się sugestiami matki. Rób to, co uważasz za słuszne i konieczne dla Ciebie. Nie musisz pytać mamy o pozwolenie w stylu: „Mamo, czy mogę dzisiaj pójść na spacer z Nataszą? Będę w domu o ósmej, obiecuję!. NIEEE!!! To nie wystarczy. Odtąd tylko Ty decydujesz o sobie. Możesz poprosić bliskich o radę (pozwalam), ale spróbuj myśleć własną głową.

Świetna praktyka, jeśli zaczniesz mieszkać osobno. Świetnym ćwiczeniem na dorastanie jest przeprowadzka do innego miasta, w którym będziesz sam. Ta metoda pomaga nie tylko dorosnąć, ale także rozwinąć pewność siebie, podnieść poczucie własnej wartości i stać się prawdziwym lwem. Jeśli jest taka świetna okazja, skorzystaj z niej.

Otoczenie zawsze wpływa na człowieka. Z kimkolwiek będziesz się spotykać, tak zyskasz. Nadszedł czas, abyś się zmienił "przedszkole" dla zaawansowanego zespołu. Kiedy miałem dwadzieścia lat, poszedłem do teatru „Opadanie liści”. Były tam dzieci do lat 15 (niektóre starsze). Zauważyłam, jak wśród dzieci sama stałam się dzieckiem. Zachowałem się jak 10-letni chłopiec. Takie zachowanie w teatrze jest normalne. Dopiero później przypomniałem sobie to z przerażeniem. Tak można mnie opisać jako dwudziestoletnie dziecko. Zmień swoje środowisko.

Innym skutecznym sposobem jest wizualizacja obrazu osoby dorosłej. Pod wpływem wyobraźni możesz łatwo zmienić swój wzór zachowania. Najpierw stwórz obraz siebie jako osoby dorosłej: zapisz cechy charakteru osoby dorosłej, opisz jej chód, maniery, gesty i tak dalej. Każdej nocy, gdy zasypiasz, zacznij wyobrażać sobie siebie jako taką postać. Później ten obraz się zakorzeni i staniesz się dorosły. Ta metoda działa w 100%. Musisz spędzić od 1 do 3 miesięcy.

Aby dorosnąć, musisz przestać marudzić i narzekać na życie. Jeśli to zrobisz, staniesz się dorosły. To przeważnie słabi ludzie marudzą i narzekają. Dorośli wojownicy nigdy tego nie robią. Szukają wyjścia z jaskini i nie siedzą w niej na tyłkach. Ta cecha jest nieodłączną cechą tych ludzi, którzy podążają. Czy lider jest osobą infantylną? Sam znasz odpowiedź. Pozbądź się tego złego nawyku.

To wszystko. Zacznij korzystać z tych wskazówek, a wkrótce ty i ty sam nie rozpoznacie siebie. PA pa.

Infantylizm, infantylizm, jak dorosnąć

Tak jak

Dziecięce zaburzenie osobowości to stan, w którym danej osobie brakuje równowagi emocjonalnej. Jednocześnie wpływ niestandardowych sytuacji, stresu i innych problemów na niego powoduje wyraźną negatywną reakcję emocjonalną, co prowadzi do zaburzenia całej sfery emocjonalnej. Osoba nie jest w stanie kontrolować swoich uczuć wrogości, niepokoju i poczucia winy. Pojawiają się tendencje w zachowaniu charakterystyczne dla małych dzieci. Tacy ludzie są podatni na nadmierną urazę, negatywizm, samowolę i tak dalej.

Pacjent może na zewnątrz nie różnić się od innych ludzi, ale jego zachowanie ujawni problemy z podejmowaniem decyzji, odpowiedzialnością za swoje zachowanie i brakiem niezależności.

Osoba wykazuje cechy dziecięce. Najpierw nie chce, potem nie potrafi samodzielnie podejmować decyzji, ciągle szuka wsparcia dla swoich decyzji i opinii. W życiu nie jest elastyczny: w trudnych sytuacjach postępuje tylko według scenariusza ustalonego w rodzinie, znanego z dzieciństwa. Taka osoba nie może też niczego zmieniać w związku, aby różnić się od rodziny rodzicielskiej, co pogrąży ją w stresującej sytuacji psychicznej. Tacy ludzie niekoniecznie będą całkowicie posłuszni. Wśród infantyłów są też buntownicy, którzy chcą nieustannie obalać rodzicielskie zasady i wytyczne. Ale ostatecznie zawsze czują odrazę do stereotypów rodziców, postępując zgodnie z nimi lub wbrew nim.

Osobom dorosłym trudno jest budować długotrwałe relacje. Ogólnie rzecz biorąc, kobietom jest bardzo trudno z infantylnym mężczyzną, mężczyznom jest łatwiej z takimi kobietami. Ale te relacje nie są długotrwałe, ponieważ partner zdrowy od infantylizmu prędzej czy później będzie chciał dorosłego związku na równych zasadach, czego drugi partner nie może zapewnić bez korekty zachowania. W takich parach pojawia się wiele trudności, których często obie strony nie przezwyciężają: infantylne osoby nie chcą brać odpowiedzialności za trudny związek, a druga strona jest zmęczona dźwiganiem wszelkich ciężarów takiego związku.

Niemowlęctwo jest ostatnio charakterystyczne dla wielu dzieci i dorosłych. Coraz więcej nastolatków i młodych ludzi dorasta niepodlegających żadnym ograniczeniom w zachowaniu, nie rozumiejących, jak robić nie to, czego chcą, ale to, czego potrzebują. Nie biorą odpowiedzialności za swoje czyny, przyzwyczajają się do tego, że ktoś inny jest odpowiedzialny i decyduje za nich. Pacjenci bardzo słabo kontrolują lęk, strach i agresję. Rozpoznanie potwierdzające to zaburzenie można postawić dopiero po 17. roku życia, kiedy okres dojrzewania już minął i ustały zmiany hormonalne.

Przyczyny tego zaburzenia

Istnieje wiele przyczyn infantylizmu, jak w przypadku wszystkich zaburzeń osobowości. Należy wziąć pod uwagę, że jest to rodzaj psychopatii, dlatego przyczyną zaburzenia mogą być czynniki społeczne, fizjologiczne i psychologiczne.

Czynniki te są głównymi czynnikami powodującymi powstawanie zaburzeń dziecięcych. Sfera emocjonalna człowieka staje się niestabilna i nawet niewielki stres może doprowadzić do zaostrzenia choroby.

Leczenie tej patologii

Leczenie zaburzeń dziecięcych jest dość trudne po raz pierwszy po objawach patologii. Wynika to z faktu, że początkowo zaburzenie nie jest postrzegane jako patologia indywidualnego zachowania. Ludzie wokół zauważają pewne dziwactwa w zachowaniu, ale kojarzą to z cechami charakterystycznymi jednostki, powołując się na przykład na lenistwo, powolność, frywolność i inne. Już w wieku dorosłym zaburzenie można rozpoznać po specyficznych objawach, gdy niewłaściwe postawy w zachowaniu jednostki są już głęboko zakorzenione.


Często problem ten jest rozpatrywany z punktu widzenia nauk psychologicznych, ponieważ leczenie nie wymaga stosowania leków. Dlatego stosowane są wyłącznie techniki i podejścia psychoterapeutyczne. Ale w ekstremalnych, granicznych warunkach możliwe jest stosowanie leków.

Farmakoterapia

Leki nie są główną opcją terapeutyczną w przypadku zaburzeń dziecięcych. Stosuje się je w przypadku ciężkiego zaostrzenia stanu pacjenta, gdy do zaburzenia tego dodaje się inne zaburzenie osobowości lub stan depresyjny.

Ten stan nazywa się w psychiatrii mieszanym zaburzeniem osobowości. Występują dość rzadko, a objawy zjawiska pojawiają się w zależności od towarzyszącej im patologii. Leczenie farmakologiczne zależy również od stopnia rozwoju choroby. Jeśli niestabilność emocjonalna osiągnie niedopuszczalny poziom, można zastosować środki ziołowe o działaniu uspokajającym lub inne podobne leki. Często stosuje się waleriana, glicyna lub gilicyza, napary z ziół o działaniu uspokajającym.

Jeśli zaburzeniu towarzyszy stan depresyjny, lekarze czasami przepisują leki przeciwdepresyjne, które pomagają przywrócić metabolizm i poprawić samopoczucie fizyczne. Leki przeciwdepresyjne nowej generacji są opracowane w taki sposób, aby ryzyko wystąpienia skutków ubocznych prowadzących do depresji układu nerwowego człowieka, toksycznego działania na wątrobę człowieka i innych zostało zredukowane do minimum.

Samodzielne stosowanie leków jest surowo zabronione, ponieważ dawkowanie i przebieg leczenia ustala wyłącznie lekarz prowadzący.

Psychoterapia

Psychoterapia jest główną metodą leczenia tej patologii. „Rozmowy terapeutyczne” pomagają osobie uświadomić sobie swoje infantylne zachowania, spojrzeć na swoje działania z zewnątrz, przepracować błędne postawy życiowe, zastępując je racjonalnymi przekonaniami. Psychoterapia prowadzona jest z wykorzystaniem kilku dziedzin psychologii. Najbardziej skuteczne z nich to psychoterapia poznawczo-behawioralna, psychoanaliza, hipnoza klasyczna i ericksonowska.

Psychoterapia poznawczo-behawioralna

Ten rodzaj terapii psychologicznej łączy w sobie kilka dziedzin psychologii i dlatego słusznie jest uznawany za jeden z najskuteczniejszych. Psychoterapeuci pracujący w tym kierunku zwracają uwagę na postrzeganie lekarza przez pacjenta, strukturę sesji oraz zmiany w poznawczych i behawioralnych składnikach osobowości.

Na pierwszych spotkaniach infantylna osobowość zawsze zrzuci odpowiedzialność za swój stan i zachowanie na psychoterapeutę. Tutaj potrzebny jest profesjonalizm specjalisty, aby okazać empatię i współczucie dla stanu pacjenta, ale też nie brać odpowiedzialności za swoje czyny.

Psychoterapeuci stosujący to podejście w leczeniu zaburzeń dziecięcych pomagają osobie rozpoznać automatyczne myśli naładowane negatywnością, znaleźć powiązania między tymi myślami a zachowaniem pacjenta, przeanalizować z nim te automatyczne myśli w celu potwierdzenia lub obalenia ich autentyczności. Terapeuta pomaga pacjentowi formułować te myśli bardziej realistycznie, co pomaga pacjentowi uświadomić sobie błędność jego wypowiedzi. Głównym celem psychologa powinna być transformacja błędnych stwierdzeń prowadzących do zaburzeń dziecięcych.

Oczywiście dużą rolę w tym zjawisku odgrywa sytuacja edukacyjna w dzieciństwie i okresie dojrzewania. Narzuca się dziecku, że jest jeszcze małe, jest za wcześnie, aby brać odpowiedzialność za jakikolwiek biznes, ponieważ może skrzywdzić siebie lub przedmioty. Troskliwy dorosły robi za niego wszystko, co zabija jego inicjatywę, odpowiedzialność, ciężką pracę i odwagę. Podobnie jest z nadmierną krytyką. Kiedy dzieci próbują coś zrobić (strefa bliższego rozwoju według Wygotskiego - w pewnych momentach dziecko jest gotowe rozwijać się psychicznie i fizycznie, uczyć się czegoś nowego i wykonywać określone zadania), ich najmniejszy błąd jest postrzegany jako grzech ciężki. Takie dziecko dorasta z przekonaniem, że nie da się niczego podjąć, bo później spotka się z krytyką, każda inicjatywa z konieczności zostanie ukarana itd.

Po zidentyfikowaniu takich irracjonalnych przekonań i automatycznych negatywnych myśli, psychoterapeuta uczy pacjenta właściwych zachowań.

Psychoanaliza

Psychoanaliza pomaga przepracować krzywdy wobec znaczących dorosłych, zidentyfikować uruchomione mechanizmy obronne psychologiczne w każdym przedsięwzięciu lub przejęciu odpowiedzialności za najmniejsze zadanie. Psychoanalityk poświęca sporo czasu na badanie sytuacji psychologicznej w dzieciństwie, która doprowadziła do odchyleń w zachowaniu.

Pomoc udzielana jest także w zaakceptowaniu siebie ze swoimi problemami wewnętrznymi. Lekarz wspólnie z pacjentem ustala dokładnie, jakie sytuacje skłaniają go do powrotu do dzieciństwa, co dokładnie w dorosłym życiu prowadzi do stereotypów zachowań dziecka i wspomnień z dzieciństwa.

Ważny! Jeśli ta konkretna metoda jest stosowana w leczeniu zaburzeń dziecięcych, lekarz musi posiadać wysokie kwalifikacje, w przeciwnym razie (jeśli doświadczenie jest niewielkie lub nie ma dużej wiedzy w tym kierunku), stan pacjenta może znacznie się pogorszyć. To zaburzenie osobowości jest ściśle związane ze sferą emocjonalną człowieka, a klasyczna psychoanaliza nie jest stosowana w leczeniu psychoz emocjonalnych.

W leczeniu stosuje się metody psychoanalityczne, aby naświetlić wewnętrzny świat pacjenta i jego uczucia. Można aktywnie korzystać z arteterapii, metody opartej na psychoanalizie. Leczenie trwa od 3 do 5 lat.

Hipnoza

W leczeniu stosuje się hipnozę freudowską lub ericksonowską. W pierwszym przypadku stosuje się metody dyrektywne, w drugim bardziej miękkie metody oddziaływania na psychikę pacjenta. Hipnoza freudowska stała się ostatnio mniej popularna, ponieważ pacjent staje się całkowicie zależny od pragnień lekarza i jego opinii. Nie pozwala nam to całkowicie zneutralizować nawykowych form zachowań patologicznych. Hipnozę stosuje się w skrajnych sytuacjach, gdy dana osoba cierpi na poważną chorobę.

Aby pozbyć się tej patologii, wymagane będą maksymalne wysiłki ze strony pacjenta i jego otoczenia. Aby uzyskać pozytywną dynamikę, należy wprowadzić codzienną rutynę, ćwiczenia sportowe i spróbować więcej komunikować się. Rozwój samokontroli pomoże przezwyciężyć objawy zaburzenia, stawiając najpierw sobie drobne zadania, wykonując je i analizując włożony wysiłek, czas i jakość wyniku.

Niemowlę to szczególne cechy zachowania człowieka, które charakteryzują go jako osobowość niedojrzałą, niezdolną do podejmowania przemyślanych i świadomych decyzji. Z reguły taka dziecinność i niedojrzałość są wynikiem wychowania, a nie niepowodzenia w procesie dojrzewania mózgu.

Infantylna osoba po prostu unika wszelkiej odpowiedzialności - nic nie stoi na przeszkodzie, aby „wziąć życie za ogon i coś w nim zmienić”, ale brakuje samej chęci do takich aktywnych działań.

Natomiast infantylizm jest stanem patologicznym, który z jakiegoś obiektywnego powodu implikuje opóźnienie w rozwoju psychicznym jednostki. Na przykład głód tlenu w mózgu podczas wewnątrzmacicznego powstawania płodu. Rozbieżność między zachowaniem danej osoby a cechami wieku staje się szczególnie zauważalna w momencie rozpoczęcia przez nią nauki w szkole. W przyszłości będzie tylko postęp.

Powoduje

Zdaniem ekspertów z różnych krajów zajmujących się podobnym problemem, źródeł infantylizmu należy szukać już w dzieciństwie. Spośród wielu zidentyfikowanych przez nich przyczyn można wyróżnić kilka głównych:

  • nadopiekuńczość rodziców – dziecko nie ma możliwości podejmowania samodzielnych decyzji i uczenia się na swoich błędach, wyrabia w sobie nawyk zrzucania odpowiedzialności na inne osoby;
  • ciągły brak uwagi i miłości ze strony bliskich - sytuacja, w której dziecko przez większość czasu zostaje pozostawione samemu sobie, rodzaj zaniedbania pedagogicznego, w wieku dorosłym takie dzieci starają się zrekompensować utracone poczucie opieki;
  • całkowita kontrola – jeśli dzieci są zmuszane do rozliczania się dosłownie z każdego swojego kroku, to w przeciwieństwie do tego swoim infantylnym zachowaniem zaczynają wyrażać swego rodzaju protest, mówią: bierz, czego chcesz, ja odmawiam wzięcia odpowiedzialności;
  • wymuszone szybkie dojrzewanie – jeśli dziecko ze względu na okoliczności życiowe zbyt wcześnie musiało stanąć przed koniecznością podjęcia ważnych decyzji, to później może starać się unikać sytuacji, w których musi dokonać wyboru.

Czasami choroby narządów wewnętrznych stają się platformą do infantylizmu, na przykład wtedy, gdy komórkom mózgowym po prostu brakuje energii do pełnej aktywności. Lub wynikający z tego infantylizm u kobiet z powodu niedorozwoju jajników - niedobór produkcji hormonów płciowych prowadzi do opóźnienia w dojrzewaniu wyższej aktywności nerwowej.

Objawy

Wśród różnorodnych objawów, które mogą opisać zachowanie osoby infantylnej, najbardziej charakterystycznymi oznakami infantylizmu są:

  • niemożność i niechęć do podejmowania ważnych decyzji, za które wówczas będziesz musiał ponieść osobistą odpowiedzialność – w sytuacjach, gdy trzeba coś pilnie rozwiązać, taka osoba będzie starała się w miarę możliwości przenieść zadanie na barki kolegi lub bliskiego lub pozwoli, aby wszystko toczyło się swoim torem;
  • nieświadome pragnienie zależności - infantylne osoby potrafią dobrze zarobić, ale nie są przyzwyczajone do dbania o siebie na co dzień lub są po prostu leniwe, starając się na wszelkie możliwe sposoby unikać codziennych obowiązków;
  • niezwykle wyraźny egocentryzm i egoizm - bezpodstawne przekonanie, że cały świat powinien kręcić się wokół nich, ich prośby powinny zostać natychmiast spełnione, podczas gdy oni sami będą szukać tysiąca wymówek dla własnych niespełnionych obowiązków;
  • trudności w relacjach ze współpracownikami, partnerami, małżonkami - niechęć do pracy nad związkami prowadzi do tego, że w ostatecznym rozrachunku takie osoby pozostają samotne nawet we własnej rodzinie;
  • infantylna kobieta może dobrze się bawić na jakiejś imprezie lub imprezie, podczas gdy jej mieszkanie nie zostanie posprzątane, a lodówka będzie świecić pustymi półkami;
  • częste zmiany pracy - infantylny mężczyzna usprawiedliwia się na wszelkie możliwe sposoby tym, że za bardzo mu dokuczają lub są zmuszani do pracy w godzinach nadliczbowych, przez co całe życie spędzają na poszukiwaniu pracy, w której byliby lepiej opłacani i wymagani mniej.

Ludzkie niemowlęta dosłownie żyją jak ćmy – dzień po dniu. Często nie mają oszczędności w rezerwie. Nie dążą do samodoskonalenia, bo są pewni, że są już dobrzy, są zadowoleni ze wszystkiego w sobie.


Rodzaje infantylizmu

Aby uzupełnić opis takiego zaburzenia, jak niedojrzałość osobowości, należy zauważyć, że może ono wyrażać się w różnych formach. Zatem infantylizm umysłowy oznacza powolny wzrost dziecka. Występuje pewne opóźnienie w rozwoju osobowości dziecka – w sferze emocjonalnej lub wolicjonalnej. Takie dzieci mogą wykazać się wysokim poziomem logicznego myślenia. Są bardzo rozwinięte intelektualnie i potrafią zadbać o siebie. Jednak ich zainteresowania związane z grami zawsze przeważają nad zainteresowaniami edukacyjnymi i poznawczymi.

Infantylizm fizjologiczny to nadmiernie powolny lub upośledzony rozwój organizmu, co pociąga za sobą niepowodzenie w kształtowaniu wyższej aktywności nerwowej. Częściej brane za . Tylko dokładna diagnostyka różnicowa przeprowadzona przez wysoce profesjonalnego specjalistę postawi wszystko na swoim miejscu. Przyczyną jego pojawienia się mogą być infekcje, na jakie cierpi kobieta w ciąży lub niedobór tlenu u płodu. Oznaki infantylizmu u takiego dziecka można połączyć ze stwierdzeniem „Chcę wyrazić siebie, ale nie mogę”.

Infantylizm psychologiczny - osoba ma całkowicie fizjologicznie zdrową psychikę, jego rozwój jest dość zgodny z jego wiekiem. Ale świadomie wybierają „dziecinne” zachowanie. Na przykład z powodu tego, co wycierwano - jako rodzaj „ochrony” przed agresywną rzeczywistością zewnętrzną. Normą zachowania staje się wówczas nawyk izolowania się i przerzucania odpowiedzialności za siebie na innych.

Cechy u mężczyzn

Większość różnic w przejawach infantylizmu między płciami wynika z poglądów społecznych akceptowanych w danym społeczeństwie. Jeśli spojrzysz na problem z tego punktu widzenia, infantylizm u mężczyzn jest oznaką ich porażki w roli obrońcy, „żywiciela rodziny”. Takie zachowanie jest źle widziane w większości grup społecznych.

Infantę płci męskiej można rozpoznać po kilku charakterystycznych cechach. Ma bardzo bliską więź z rodziną, zwłaszcza z matką. Co więcej, relacje między nimi mogą być nawet sprzeczne, ale nie mogą się bez siebie obejść przez długi czas.

W takich relacjach dominuje rodzic. Dlatego nawet jako dorosły niemowlak nie bierze na siebie żadnej odpowiedzialności – za siebie, za swoją rodzinę. W wielu sytuacjach zachowuje się jak dziecko. Infantylizm u mężczyzn dość często objawia się unikaniem konfliktów, potrzebą rozwiązywania problemów, ucieczką od rzeczywistości w fikcyjne związki, np.

Ale taki człowiek jest duszą każdej firmy. Szczerze cieszy się z każdego święta i powodu do zabawy. Zawsze jest gotowy zostać organizatorem imprezy, ale tylko wtedy, gdy ktoś inny ją sfinansuje. Praktycznie nie wie, jak obchodzić się z pieniędzmi i je zarabiać.

Najdobitniej objawiają się one w rywalizacji z własnymi dziećmi. Jest szczerze urażony, jeśli jego żona poświęca mu mniej uwagi lub kupuje więcej rzeczy nie dla niego, ale dla dziecka. Skandale i kłótnie w takiej rodzinie będą pojawiać się coraz częściej, jeśli kobieta nie nauczy się znajdować równowagi w relacji z mężem i potomstwem.

Cechy u kobiet

Społeczeństwo bardziej przychylnie ocenia infantylność u kobiet. Często wręcz zachęca się do takiej „dziecinności” – wielu mężczyzn lubi rozpieszczać swoją wybrankę lub czasami ją wychowywać. Niektórzy mężowie podkreślają w ten sposób swoje ego.

Kobiety natomiast lubią rolę osób na utrzymaniu – to znacznie ułatwia im egzystencję w zakresie podejmowania ważnych decyzji. W społeczeństwie europejskim od dawna zachęca się i wita z radością przerzucanie zmartwień na „silne męskie ramiona”. Jednak realia naszych czasów są takie, że takie zachowanie czasami prowadzi do katastrofy w związkach - dwoje niemowląt po zderzeniu nie jest w stanie sobie pomóc.

Czasami infantylizm kryje się za - niedobory witamin, chroniczne zmęczenie, silne stresujące sytuacje powodują, że układ nerwowy nie jest w stanie tego znieść. Próbując zachować siebie, kobieta zaczyna odsuwać się od rzeczywistości, popadając w letarg i apatię. Po przywróceniu zapasów witamin i mikroelementów oraz energii przedstawicielka pięknej połowy ludzkości znów będzie aktywna, bystra, wesoła i afirmująca życie.

Jeśli dominującą cechą kobiety jest chęć dobrej zabawy, bez chęci myślenia o przyszłości, samodzielnego zapewnienia sobie dobrego samopoczucia i komfortu, możemy mówić o infantylizmie psychicznym. Zachęcanie do takiego zachowania może skutkować pobłażliwością i rozwiązłością, nawet z naruszeniem odpowiedzialności karnej. Kara i „wytrzeźwienie” są czasem zbyt surowe i surowe – odbywanie kary w więzieniu.

Jak pozbyć się niedojrzałości?

Osobie infantylnej dość trudno jest uświadomić sobie problemy, jakie ma przy podejmowaniu decyzji. Niewielu znajduje siłę do walki i podjęcia kroków mających na celu poprawę swojego życia – zdobycie niepodległości. Najczęściej takie osoby potrzebują pomocy profesjonalnych psychologów.

Pozytywne rezultaty można osiągnąć szybciej, jeśli poszukiwania pomocy podjęte zostaną we wczesnych stadiach powstawania zaburzenia osobowości, w dziecięcych latach życia człowieka. Doskonale sprawdziły się treningi grupowe i indywidualne.

Aby właściwie zorganizować proces wychowania i rozwoju dziecka, rodzicom można zalecić:

  • częściej konsultuj się z dziećmi, pytaj o opinię na temat każdego ważnego dla nich wydarzenia życiowego;
  • nie próbuj sztucznie stwarzać dziecku zbyt komfortowych warunków - dowiedz się o wszystkich trudnościach, na przykład w szkole, rozwiążcie je wspólnie i nie zrzucajcie problemu wyłącznie na swoje barki;
  • zapisz go do sekcji sportowej - rozwinie to w nim odpowiedzialność i determinację;
  • zachęcaj dziecko do komunikowania się z rówieśnikami i osobami starszymi;
  • Unikaj myślenia w kategoriach „my” – podziel siebie i dziecko na „ja” i „on”.

Jeśli upadek intelektualny został wywołany ogniskowym niedokrwieniem, konieczna będzie wykwalifikowana pomoc neurologa i leczenie farmakologiczne.


Jak pozbyć się niedojrzałości u mężczyzny – takie kwestie powinny być rozstrzygane indywidualnie przez specjalistę. Bez świadomości problemu, jeśli on sam nie będzie gotowy do pracy nad sobą, wszelkie kroki podejmowane przez jego rodziców, żonę i współpracowników będą nieskuteczne.

Eksperci mogą jedynie dawać zalecenia, jak pozbyć się niedojrzałości w dorosłości - przemyśl swoje życiowe priorytety, spróbuj żyć oddzielnie od rodziców, znajdź pracę, która będzie wymagała podejmowania decyzji, ale bez nadmiernej odpowiedzialności. Możesz spróbować planowania krok po kroku - wyznaczaj sobie całkowicie osiągalne cele i dąż do nich.

Każdy człowiek jest twórcą własnego losu i bez wewnętrznej pracy nad sobą nie da się osiągnąć harmonijnego rozwoju swojej osobowości.