Pytania pośrednie w języku angielskim. Pytania w mowie pośredniej

Pytania zgłaszane – pytania pośrednie to zasadniczo zdania twierdzące, które zawierają pytanie i kończą się kropką, a nie znakiem zapytania. Inaczej niż w pytaniu pośrednim, kolejność słów jest inna. Na przykład: Policjant zapytał nas, gdzie mieszkamy . (Policjant zapytał nas, gdzie mieszkamy.)

Jak widać z tego prostego przykładu, w zgłoszone pytania orzeczenie następuje po podmiotie, jak w zdaniu twierdzącym. Ponadto, jeśli w przypadku prostego pytania używamy czasowników pomocniczych robić, robić, robić i inne, to nie są one w pytaniach pośrednich, chyba że są podstawowe: Zapytała mnie, co wczoraj robiłem. (Zapytała mnie, co robiłem wczoraj.)

Pytania pośrednie ze słowami pytającymi (co, kiedy itp.)

Rozważ kilka przykładów przejścia od mowy bezpośredniej do mowy pośredniej, pamiętając, że podczas czasu czasownika może on zmienić się w przeszłość w porównaniu z momentem rozmowy. Dotyczy to również zgłoszonych pytań.

bezpośrednie pytanie	Pytanie pośrednie
Kto mieszka w tym pałacu?	Chce wiedzieć, kto mieszkał w tym pałacu.
Dlaczego to urządzenie nie działa?	Zapytała, dlaczego to urządzenie nie działa.
Kiedy przyjedzie następny pociąg?	Zapytał mnie, kiedy przyjedzie następny pociąg.
Gdzie podziała się Alicja?	Chciał wiedzieć, gdzie podziała się Alice.
Gdzie jechałeś na wakacje?	Nasi sąsiedzi pytali, gdzie jedziemy na wakacje.

Podobnie jak pytania bezpośrednie, pytania zgłaszane rozpoczynają się od słowa pytającego, również wymagają odpowiedzi, ale są wyrażone jako zdanie twierdzące bez formalnych cech pytania. Oznacza to, że nie mają zmiany szyku słów, znaków zapytania ani intonacji pytającej.

Pośrednie pytania tak-nie

Oprócz pytań ze słowami pytającymi - pytania informacyjne, są pytania, na które odpowiedź może brzmieć „tak” lub „nie”. Takie pytania są przekształcane w pytania pośrednie za pomocą słów. Jeśli Lub czy.

bezpośrednie pytanie	Pytanie pośrednie
Czy mówisz po angielsku?	Chce wiedzieć, czy umiem mówić po angielsku.
Czy masz prawo jazdy?	Zapytała mnie, czy mam prawo jazdy.
Cieszysz się, że wróciłeś?	Chciał wiedzieć, czy cieszę się z powrotu.
Czy Alice dostała twój list?	Zapytał, czy Alice dostała mój list.
Czy Tom wychodzi dziś wieczorem?	Zapytała, czy Tom wychodzi dziś wieczorem.

Zgłoszone pytania zaczynają się od słów Jeśli Lub czy , kolejność wyrazów jak w zdaniu twierdzącym.

W jaki sposób bezpośrednie pytania w języku angielskim są konwertowane na pośrednie pytania w języku angielskim (pytania zgłaszane)?

John zapytał: „O której zamykają sklep?”

2. Wklej Jeśli Lub czy przed pytaniem. Lub, jeśli pytanie zaczyna się od słowa pytającego, pomiń je.
3. Dokonaj niezbędnych zmian w czasie czasowników i zaimków osobowych (patrz poprzedni artykuł).
4. Zmień szyk wyrazów w pytaniu pośrednim – najpierw podmiot, potem orzeczenie.

John zapytał, o której godzinie sklep jest zamknięty.

Bezpośrednie pytania w języku angielskim
Bezpośrednie pytania w języku angielskim

Zaimek To (to)

To jest

Na ostatniej lekcji zastanawialiśmy się nad pytaniem Co to jest? i jako przykład podali odpowiedź To jest pies.

Kontynuując ten sam temat, można dodać, że słowo To(to, to) można zastąpić zaimkiem wskazującym Ten(to), co oznaczałoby to samo:

Co to jest? = Co to jest?
To jest książka = To jest książka

Co to jest? - To jest pies
Co to jest? - To jest krzesło
Co to jest? - To jest samochód

Struktury te są do siebie absolutnie identyczne. Pozwalają budować proste zdania na dwa sposoby, co jest tak powszechne w mowie angielskiej. Którą z dwóch opcji traktować z większą preferencją, zależy od Ciebie.

To jest lub to jest = To jest

Zauważ, że to nie jest skracane jako . Nie mów: To jest

Bezpośrednie pytania i odpowiedzi

Czy to jest? - Tak to jest

Nauczyliśmy się już zadawać pytanie „Co to jest?” po angielsku. (Co to jest?). Odpowiadając na to pytanie, musimy nazwać jakiś przedmiot.

Co to jest? - Co to jest?

- To jest stół - To jest stół.

Są jednak pytania, które wymagają odpowiedzi Tak lub Nie. Zgadzam się na pytanie Co to jest? odpowiedź Tak (Tak) nie jest bardzo poprawna - jest to nielogiczne. Oto właściwe pytanie:

Czy to jest stół? - To jest stół?

- Tak, to jest stół - Tak, to jest stół.

Takie pytanie (Czy to jest stół?) nazywa się bezpośrednim, ponieważ musimy udzielić na nie bezpośredniej odpowiedzi Tak lub Nie. A takie pytanie zadajemy, gdy chcemy zapytać, czy to jest temat, o którym myślimy. Może to nie stół, a np. krzesło?

Rozważmy bardziej szczegółowo konstrukcję pytania bezpośredniego.

Aby zadać bezpośrednie pytanie, musimy przede wszystkim pamiętać o zwykłym zdaniu twierdzącym To jest stół. Podczas tłumaczenia na formę pytającą musimy przestawić czasownik Jest i zaimki To. Czasownik Jest pytanie powinno zawsze być pierwsze: Czy to jest stół? W takim przypadku intonacja powinna być oczywiście pytająca.

Spójrz na różne przykłady z innymi słowami:

To jest książka - Czy to jest książka?

To jest krzesło - Czy to jest krzesło?

To długopis - Czy to długopis?

Spróbuj samodzielnie zbudować bezpośrednie pytania z następujących zdań:

To jest kot
To jest komputer
To jest okno
To jest dom
To jest ołówek

Uwaga: Jeśli w zwykłym zdaniu możemy skrócić to is - it's, to w zdaniu pytającym nigdy nie możemy tego zrobić.

To jest książka? – Tak, to jest książka = Tak, to jest książka

Czy to łóżko? – Tak, to jest łóżko = Tak, to jest łóżko

Powiedz to sam po angielsku:

To jest książka? - Tak, to jest książka.
To jest samochód? - Tak, to samochód.
Czy to są drzwi? Tak, to są drzwi.
Czy to ściana? - Tak, to ściana.
To łóżko? - Tak, to jest łóżko.

Sprawdź się, najeżdżając myszką na każde zdanie.

Ćwiczenia
Ćwiczenia

1. Zamień to na to w zdaniach

Co to jest? - To jest ołówek;

Co to jest? - to zdjęcie;

Co to jest? - To ściana;

Co to jest? - To dom;

Co to jest? - to rower;

Co to jest? - To łóżko.

2. Przetłumacz zdania na język angielski, używając zaimka This

Co to jest? - To jest okno;

Co to jest? - To jest ściana;

Co to jest? - To jest długopis;

Co to jest? - To jest samochód;

Co to jest? - To jest komputer;

Co to jest? - To jest książka.

3. Odpowiadaj twierdząco na pytania

Przykład:

Czy to samochód? – Tak, to jest samochód

1. Czy to kot? – ______________________;

2. Czy to dziewczyna? – ______________________;

3. Czy to sofa? – ______________________;

4. Czy to ołówek? – ______________________;

5. Czy to dom? – ______________________;

6. Czy to łóżko? – ______________________;

7. Czy to okno? – ______________________;

8. Czy to drzwi? – ______________________;

9. Czy to drzewo? – ______________________;

10. Czy to krzesło? – ______________________.

4. Zadawaj bezpośrednie pytania do zdań

Przykład:

To jest telefon - Czy to jest telefon?

1. To chłopiec - ______________________;

2. To jest ściana - ______________________;

3. To jest drzewo - ______________________;

4. To jest gitara - ______________________;

5. To jest lampa - ______________________;

6. To jest stół - ______________________;

7. To jest krzesło - ______________________;

8. To jest ołówek - ______________________;

9. To jest długopis - ______________________;

10. To jest książka - ______________________;

A. Przetłumacz zdania na język angielski, używając zaimka it

To jest stół? – Tak, to jest stół;

To jest krzesło? – Tak, to jest krzesło;

Czy to jest dom? – Tak, to jest dom;

Czy to komputer? – Tak, to jest komputer;

To łóżko? – Tak, to jest łóżko;

To jest samochód? – Tak, to jest samochód;

Czy to rower? Tak, to rower.

B. Przetłumacz zdania na język angielski, używając zaimka this

To jest drzewo? – Tak, to jest drzewo;

To jest pies? – Tak, to jest pies;

Czy to dziewczyna? – Tak, to dziewczynka;

To jest lampa? – Tak, to jest lampa;

To jest ołówek? – Tak, to ołówek;

To jest książka? – Tak, to jest książka;

Czy to są drzwi? Tak, to drzwi.

pytania pośrednie oraz stwierdzenia (pytania pośrednie i stwierdzenia) są używane w języku angielskim, gdy chcemy być uprzejmi. Rozpoczynają się od następujących zwrotów wprowadzających: Czy możesz mi powiedzieć…? Masz jakiś pomysł…? Czy wiesz...? Zastanawiam się… nie wiem… chciałbym wiedzieć… Powiedz mi (proszę)… Proszę wyjaśnić… +specjalne słowo pytające lub czy/czy.

Kiedy zwykłe (bezpośrednie) pytanie jest częścią dłuższego zdania rozpoczynającego się od powyższych zwrotów wprowadzających, kolejność słów jest odwrócona. Porównaj przykłady w tabeli:

Bezpośrednie pytania w języku rosyjskimBezpośrednie pytania w języku angielskim	Pośrednie pytania i stwierdzenia w języku angielskimPośrednie pytania i stwierdzenia w języku angielskim
Gdzie poszedłeś?	Możesz mi powiedzieć, gdzie poszedłeś?
Która godzina?	Czy wiesz, która jest godzina?
Jak dojechać do centrum Jak dojechać do centrum?	Czy możesz mi powiedzieć, jak dostać się do centrum?
Kiedy to się zaczyna?	Masz pojęcie, kiedy się zacznie? Nie mam pojęcia, kiedy się zacznie. Nie mam pojęcia, kiedy się zaczyna.
Kto przyjdzie?	Czy wiesz, kto przyjdzie? Ciekawe kto przyjdzie. Ciekawe kto przyjdzie.
Ile to będzie kosztować?	Możesz mi powiedzieć ile to będzie kosztować?
Co to znaczy?	Czy wiesz co to znaczy? Proszę wyjaśnić, co to znaczy. Proszę wyjaśnić, co to oznacza.
Dlaczego się poruszyłaś?	Możesz mi powiedzieć, dlaczego się przeprowadziłeś? Jestem zainteresowany, dlaczego się przeprowadziłeś. Zastanawiam się, dlaczego się przeniosłeś.
Co robisz w wolnym czasie? Jak spędzasz swój wolny czas?	Powiedz mi, co robisz w wolnym czasie Opowiedz, co robisz w wolnym czasie.
Czy masz prawo jazdy?	Ciekawe czy masz prawo jazdy.
Czy możesz mnie podwieźć?	Zastanawiam się, czy możesz mnie podwieźć.
Czy kiedykolwiek byłeś w USA?	Czy możesz mi powiedzieć, czy byłeś kiedykolwiek w USA?

To jest, pytania pośrednie w języku angielskim mają bezpośrednią kolejność słów, na przykład w : po zdaniu wprowadzającym kolejność zmienia się na podmiot + predykat.

Uważaj na pytania zawierające „do/does/did”! Formy czasownika posiłkowego do nie są używane w pytaniach pośrednich:

Jak daleko podróżowali? Czy wiesz może, jak daleko przejechali? Czy wiesz może, jak daleko dotarli?

Jeśli nie, użyj unii wprowadzającej jeśli / czy (= czy). Użyj go, aby wejść.

Są to podstawowe zasady konstruowania pytań pośrednich w języku angielskim. Przeczytaj o tym, jak przekazywać pytania w mowie pośredniej w następnym artykule.

Udostępnij link do artykułu na temat samodzielnej nauki angielskiego online, jeśli Ci się spodobał, za pomocą poniższych przycisków społecznościowych. Jeśli masz komentarze - napisz w formularzu komentarzy i zasubskrybuj aktualizacje witryny!

Może Ci się spodobać:

Podobał Ci się artykuł? Podziel się z przyjaciółmi:

Do wpisu "Pytania pośrednie w języku angielskim" 4 komentarze

Cześć! Podaj proszę poprawną budowę zdania pytającego, które jest zdaniem złożonym ze zdaniem podrzędnym, na przykład:

Opcja 1 bez odwrócenia: jeśli mu nie pomożemy, co pomyślą nasi przyjaciele?
Opcja 2 z inwersją: Jeśli mu nie pomożemy, co pomyślą nasi przyjaciele?
Która opcja jest poprawna i czy będzie jakaś różnica w stosunku do umiejscowienia zdania warunkowego w zdaniu:
Jeśli mu nie pomożemy, co pomyślą nasi przyjaciele?
Co pomyślą nasi przyjaciele, jeśli mu nie pomożemy?

Niko, przepraszam, że zareagowałem późno, postaram się pomóc ci to rozgryźć. Odpowiedź „właściwego standardu” brzmi: Co pomyślą nasi przyjaciele, jeśli mu nie pomożemy? Typowe pytanie zaczyna się od specjalnego słowa pytającego Co, śledzony przez będzie. Zwróć uwagę, że przecinek przed Jeśli w języku angielskim nie umieszcza się if Jeśli w środku zdania. Twoja opcja 2 jest również wykonalna, jest bardziej potoczna. Opcja 1 bez odwrócenia, więc jest tu błąd, to nie jest pytanie pośrednie. W pytaniach czasownik posiłkowy stawiamy przed podmiotem, . Nie ma to większego znaczenia, ale częściej zaczyna się od słowa Wh w pytaniu. Ponadto przecinek jest potrzebny, jeśli zdanie zaczyna się od Jeśli, Jeśli Jeśli w środku nie jest konieczne.

Zostaw swój komentarz

Mowa pośrednia (mowa zgłoszona)- jest to przekazanie czyichś słów bez ich dokładnego cytowania, w przeciwieństwie do (mowa bezpośrednia). Mowa pośrednia jest często nazywana po prostu mowa pośrednia (mowa pośrednia) i znacznie rzadziej kiedy dyskusja pośrednia. Warto zauważyć, że zwykle używana jest mowa pośrednia, znacznie rzadziej mowa bezpośrednia. Porównaj (zwróć uwagę, że czas głównego czasownika zmienia się w mowie zależnej):

Powiedział "Ja idę oglądać telewizje."- transmisja bezpośredniej mowy.
Powiedział (że) zamierzał oglądać telewizję. - zmiana mowy bezpośredniej na pośrednią.

Powiedziała "Chcę kupić samochód."- mowa bezpośrednia
Powiedziała (że) chciała kupić samochód.- mowa zależna

Anna powiedziała, „Nie lubię zakupów”.- mowa bezpośrednia
Anna powiedziała (że) nie lubiła robić zakupów.- mowa zależna

Unia To można „pominąć”, to znaczy można powiedzieć:

Steve powiedział to czuł się chory. albo tak Steve powiedział czuł się chory.

W każdym razie zawsze zwracaj uwagę na strukturę i brzmienie zdania, na przykład nie używaj dwóch To jednym zdaniu, a także jeśli czujesz, że możesz nie zostać zrozumiany. Ponadto, jeśli nie jesteś pewien, czy możesz wstawić związek To w tym zdaniu, to lepiej go nie używać. Jednak w oficjalnej mowie bardziej odpowiednie jest użycie związku To.

Ale przejdźmy do tego, jak poprawnie zmienić napiętą formę czasowników w mowie pośredniej.

Czas teraźniejszy i przyszły

"I grał piłka nożna." → Powiedział, że grał piłka nożna lub On powiedział, że grali piłka nożna.

"Ona Obejrzane piłka nożna." → Powiedział, że ona Obejrzane piłka nożna lub powiedział, że ona oglądał piłka nożna.

"I piła ją na ulicy”. → Powiedział, że piła ją na ulicy albo On powiedział, że on piła jej…

"I nie poszedł pracować." → Powiedział, że nie poszedł do pracy lub On powiedział, że on nie poszedł pracować

Ta zasada jest niewłaściwa, jeśli bezpośrednia mowa była już w czasie przeszłym dokonanym:

"I grali piłka nożna." → Powiedział, że ona grali piłka nożna

"Oni pękł w dół samochodu”. → Powiedziała, że oni pękł w dół samochodu

Kiedy czas teraźniejszy i przyszły można pozostawić bez zmian?

Czasami teraźniejszość lub przyszłość czasu czasowników w mowie pośredniej nie można zmienić. Jeśli sytuacja podczas przemówienia nie zmienił się, to możesz zostawić czas czasowników bez zmian. Zauważ to mowić I powiedzieć w tym przypadku możesz umieścić czas teraźniejszy lub przeszły.

"Moja nowa praca Jest nudny." → Michael powiedział (mówi), że jego nowa praca Jest nudny.
(Sytuacja się nie zmieniła, Michaił nadal ma nudną pracę)

"I mówić płynnie po angielsku.” → Sonia mówi (powiedziała), że ona mówi płynnie po angielsku.
(Sonya nadal mówi płynnie po angielsku)

"I chcieć znowu pojechać do Kanady”. → Dawid mówi (powiedział) mi, że chce znowu pojechać do Kanady.
(David nadal chce ponownie pojechać do Kanady)

"I ruszymy jutro do domu. → Powiedziała (mówi) ona ruszymy jutro do domu.
(Jutro nadal idzie do domu)

I oczywiście nie będzie błędem, jeśli powiesz na przykład, że Sonia powiedziała, że ona przemówił płynnie po angielsku. Ale jeśli sytuacja w czasie transmisji mowy pośredniej zmienił się, musisz jak zwykle umieścić czasownik w formie czasu przeszłego. Na przykład poznałeś Tatianę. Powiedziała: „Ania Jest w szpitalu." Później tego samego dnia spotykasz Annę na ulicy i mówisz: Cześć, Anna. Nie spodziewałem się, że cię tu zobaczę. Tatiana powiedziała, że ty był w szpitalu (błędem byłoby powiedzieć: „Tatiana powiedziała ci Czy w szpitalu”, bo to nieprawda, w tej chwili Anna Nie w szpitalu)

Zmiana zdania pytającego

W Pytania pośrednie obowiązują te same zasady zmiany czasu, co w przypadku twierdzącym i przeczącym. Ale dzielą się na dwa rodzaje: ogólne problemy- Tak/Nie Pytania, na które można odpowiedzieć tak lub nie oraz specjalny– Informacje (lub Wh-) Pytania, na które nie można odpowiedzieć prostym tak lub nie. Na przykład:

Czy lubisz muzykę? (na to pytanie można odpowiedzieć tak lub nie).

Jak się masz? (tutaj nie będzie już można odpowiedzieć po prostu tak lub nie, to jest właściwe - mam się dobrze).

OGÓLNE PROBLEMY

Z reguły trudności ze zrozumieniem pojawiają się właśnie przy ogólnych pytaniach. Są one często określane jako „ Pytania Tak/Nie”, ponieważ na pytania bezpośrednie, które można przetłumaczyć na pośrednie, można odpowiedzieć jednym słowem - tak lub nie. Pytania pośrednie są tworzone za pomocą słów „ Jeśli" Lub " czy”, które są stawiane na samym początku pytania przetłumaczonego na mowę zależną. Zasady dopasowywania czasów w zdaniach są takie same jak w prostych zdaniach pośrednich, ale nie zaczynają się od (will, have, do ...), zamiast słów „ Jeśli" I " czy”, które są tłumaczone na język rosyjski jako „ czy”: w tym przypadku nie ma między nimi różnicy. Użyj unii ” To” w pytaniach pośrednich jest niepoprawne gramatycznie. Studiuj przykłady.

Bezpośrednie pytanie	Pytanie pośrednie
“ Do Ty tak jak muzyka?"	Zapytał mnie Jeśli I lubiany muzyka. (Źle: zapytał mnie, czy lubię muzykę) Zapytał mnie czy I lubiany muzyka.
“Będzie bierze udział w konkursie quizowym?”	Zapytała mnie Jeśli On zrobiłbym Zapytała mnie czy On zrobiłbym wziąć udział w konkursie quizowym.
“Czy Czujesz się dobrze?"	zapytałem go Jeśli On był czuć się dobrze. zapytałem go czy On był czuć się dobrze.
“Zrobił Ty Iść do szkoły?"	Oni zapytali mnie Jeśli I poszedł do szkoły. Oni zapytali mnie czy I poszedł do szkoły.
“Mieć Ty zajętyśniadanie?"	Zapytał mnie Jeśli I wziąłśniadanie. Zapytał mnie czy I wziąłśniadanie.
“Był idą do samochodu?	Zapytała męża Jeśli Oni był iść do samochodu. Zapytała męża czy Oni był iść do samochodu.
“Mieć szli do samochodu”	Zapytała męża Jeśli Oni był iść do samochodu. Zapytała męża czy Oni był iść do samochodu.

SPECJALNE PYTANIA

Te pytania są tworzone bez „ Jeśli" I " czy". W ich miejsce stawiane są pytania pytające: gdzie, dlaczego, który, kto… Reszta zasad formacji jest taka sama jak w zwykłych zdaniach pośrednich.

Bezpośrednie pytanie	Pytanie pośrednie
"Jak Czy Ty?"	Zapytał mnie, jak ja był. (niepoprawnie: jak było)
"Co Jest Twoje imię?"	Alicja zapytała go, jak ma na imię był.
Dlaczego zrobił spóźniłeś się?”	Zapytała go, dlaczego on miał przyjdź późno.
"Gdzie Posiadać czy byłeś?"	Zapytała męża, gdzie jest był.
"Gdy będzie przyszli?	Zapytał, kiedy oni zrobiłbym przychodzić.
"Co był robisz?"	Zapytał Annę, co ona był czyn.
Dlaczego Czy płaczesz?"	Zapytali jego żonę, dlaczego ona był płacz.

Sprawdź się, zrób test.

Pośredni test rozumienia mowy

Możesz na tym zakończyć. Czym jest mowa pośrednia i jak jest zbudowana, po uważnym przestudiowaniu powyższego artykułu już wiesz. Jeśli chcesz w pełni opanować mowę pośrednią, to dalej, część dodatkowa artykuły dla Ciebie.

Czasowniki modalne

Zmieniając mowę bezpośrednią na pośrednią, należy również zwrócić uwagę na to, czy w zdaniu występują czasowniki modalne. Podobnie jak czasowniki główne, muszą się zmieniać w mowie pośredniej, ale nie wszystkie czasowniki modalne można zmienić. Przestudiuj poniższe tabele.

czasowniki modalne że zmiana w mowie pośredniej

Mowa bezpośrednia

Mowa zależna

MÓC → MÓGŁ

"I Móc prowadzić samochód."

Powiedziała: „On Móc grać na skrzypcach”.

"My Móc wspiąć się na wzgórze”.

Powiedział, że on mógł prowadzić samochód.

Powiedziała, że on mógł grać na skrzypcach.

Oni powiedzieli, że oni mógł wspiąć się na wzgórze.

MAJ → MÓC

"I Móc kup komputer”.

Powiedziała: „On Móc odwiedzić lekarza”.

"Oni Móc iśc do zoo."

Powiedział, że on móc kup komputer.

Powiedziała, że on móc odwiedzić lekarza.

Oni powiedzieli, że oni móc idź do ogrodu zoologicznego.

MUSIEĆ → MIAŁDO

"I musieć Pracuj ciężko."

Powiedziała: „Oni musieć kontynuować swoją pracę”.

Powiedziałem jej: „Ty musieć uczyć się angielskiego."

Powiedział, że on musiałem Pracuj ciężko.

Powiedziała, że oni musiałem kontynuować swoją pracę.

Powiedziałem jej, że ona musiałem uczyć się angielskiego.

czasowniki modalne że nie zmieniaj w mowie pośredniej

Mowa bezpośrednia

Mowa zależna

ZROBIŁBYM → ZROBIŁBYM

"I zrobiłbym Otworzyć biznes."

"My zrobiłbym ubiegać się o wizę”.

"I zrobiłbym pojawić się na egzaminie”.

Powiedział, że on zrobiłbym Otworzyć biznes.

Oni powiedzieli, że oni zrobiłbym ubiegać się o wizę.

Ona powiedziała, że ona zrobiłbym pojawić się na egzaminie.

MÓGŁ → MÓGŁ

"I mógł Biegnij szybciej."

"My nie móc naucz się lekcji”.

"Ona mógł grać na pianinie”.

Powiedział, że on mógł Biegnij szybciej.

Oni powiedzieli, że oni nie móc naucz się lekcji.

Ona powiedziała, że ona mógł grać na pianinie.

MÓC → MÓC

„Goście móc przychodzić."

"I móc spotkać go."

"To móc deszcz."

Powiedział ten gość móc przychodzić.

Ania powiedziała, że móc spotkać go.

Powiedziała to móc deszcz.

POWINIEN → POWINIEN

"I powinien skorzystać z okazji”.

"My powinien podejść do egzaminu."

"I powinien Pomóż mu."

Powiedział, że on powinien skorzystać z okazji.

Oni powiedzieli, że oni powinien podejść do egzaminu.

Powiedziała, że ona powinien Pomóż mu.

POWINIEN → POWINIEN

Powiedział do mnie: „Ty powinien czekaj na niego."

"My powinien uczęszczać na nasze zajęcia”.

"I powinien uczyć się metody studiowania”.

Powiedział mi, że ja powinien czekaj na niego.

Powiedzieli, że oni powinien uczęszczać na ich zajęcia.

Powiedziała, że ona powinien uczyć się metody studiowania.

Czas i przysłówki

Czas i przysłówki w mowie zależnej również się zmieniają. Przykłady:

„Kupię książkę jutro” → Powiedziała, że kupi książkę pt Następny dzień.

"Jestem szczęśliwy Teraz” → Powiedział, że jest szczęśliwy Następnie.

"Lubię Ten książka” → Powiedział, że mu się podoba To książka.

Zdania rozkazujące i wykrzyknikowe

W zdaniach pośrednich rozkazujących i wykrzyknikowych najczęściej nie ma zgodności czasów. W zależności od kontekstu czasowniki powiedział, powiedział, doradził itp. Można je zastąpić.

Zdania rozkazujące

Zdania rozkazujące to rozkazy, żądania, sugestie, rady itp. Na przykład: „otwórz drzwi”, „pomóż mi”, „ucz się lekcji”. Często używane są słowa takie jak prośba, polecenie, porada, sugestia, zakazanie i nie robienie czegoś.

„Proszę pomóż mi” → On spytał mi pomóc.

„Powinieneś ciężko pracować do egzaminu” → He zasugerował go do ciężkiej pracy do egzaminu.

„Nie kłam” → Powiedzieli mu nie kłamać.

„Otwórz drzwi” → On zamówione otworzyć drzwi.

„Nie trać czasu” → Nauczyciel rozmyślny aby uczniowie nie marnowali czasu.

„Nie pal” → Lekarz rozmyślnyżebym nie palił.

zdania wykrzyknikowe

Zdania wykrzyknikowe są wyrazem radości, smutku, zaskoczenia itp. Na przykład: „Wow! Wygraliśmy”, „Niestety! Spóźniłeś się” lub „Wow! Dobrze wyglądasz ". Często używane są słowa takie jak wykrzyknięto z radością, wykrzyknięto ze smutkiem, wykrzyknięto ze zdumienia itp.

"Niestety! Nie zdałam egzaminu” → Ona wykrzyknął ze smutkiemże nie zdała egzaminu.

"Wow! Jaka to ładna koszula” → Michel wykrzyknął ze zdumieniemże to była ładna koszula.

"Hurra! I jestem wybrana do pracy” → Ona wykrzyknął z radością to ona był wybrany do pracy.

"Wow! Jaka ładna pogoda” → Oni wykrzyknął ze zdumieniemże to był przyjemna pogoda.

Na ostatniej lekcji nauczyliśmy się, jak tłumaczyć wyrażenia z mowy bezpośredniej na mowę zależną.

Nieco trudniej jest przetłumaczyć pytania na mowę zależną.

Dwie zasady dotyczące pytań pośrednich:

2 - reguła„Użyj bezpośredniej kolejności słów”.
Po „zapytał” nie jest pytający, ale bezpośredni szyk wyrazów. (Jeśli jest bardzo jasne, co to jest - bezpośrednia i pytająca kolejność słów - patrz na końcu lekcji).

Na przykład:

Larry zapytał Annę: „Gdzie Jest John?” zamieni się w Larry zapytał Annę, gdzie John był.

Dlaczego? Zobacz: zgodnie z regułą 1 czasownik Jest„wyszedł jeden raz temu”, czyli z Present Simple ( Jest) stało się przeszłością prostą ( był). I zgodnie z regułą 2, odwrotna kolejność wyrazów (czasownik najpierw Jest, następnie temat Jan) zmienił się w linię prostą.

Więcej przykładów:

Kelner zapytał mnie: „Co czy chcesz do picia, proszę pana?” - zapytał mnie kelner czego chciałem pić.

Zwróć uwagę, że na końcu pytania pośredniego nie ma znaku zapytania. (jak po rosyjsku: Kelner zapytał mnie, czego chciałbym się napić.)

"Gdzie Czy moje skarpetki?" Lou zapytał żonę. - Lou zapytał żonę gdzie jego skarpetki były.
Dzieci pytały: „Tato, kiedy będzie zabierzesz nas do zoo?" - dzieci pytały tatę, kiedy on wziąłbym ich do ogrodu zoologicznego.
"Dlaczego nie znalazłeś mój paszport?" Lou zapytał swoją żonę (kiedy dała mu skarpetki). - Lou zapytał swoją żonę, dlaczego ona nie znalazł jego paszport.

Pytania "Tak nie"

Poświęć kilka minut na udzielenie odpowiedzi na pytania. Tak Lub NIE. Na przykład: Czy podobała ci się wizyta w Chinach?(ale nie Dlaczego podobała ci się wizyta w Chinach? na to pytanie nie można odpowiedzieć „tak”).

Zamień zdanie na mowę pośrednią: Mark zapytał Emmy: „Czy mnie kochasz?”. Zdobądź to: Mark zapytał Emmy o miłość czy ona on. Oto najmniejszy czy będzie w języku angielskim Jeśli. Zobacz, w tym kontekście Jeśli tłumaczy się jako „czy”, a nie „jeśli”.

Na przykład:
Mark zapytał Amy: „Kochasz mnie?” – Mark zapytał Amy Jeśli ona go kochała.

Zasada nr 1 - Miłość zmienił się w kochany. Zgodnie z zasadą 2 - używany bezpośrednia kolejność słów. A ponieważ na to pytanie można odpowiedzieć „nie” lub (jak ma nadzieję Mark) „tak”, musimy użyć słowa Jeśli.

Więcej przykładów:
Lou zapytał swoją żonę: Widziałeś mój paszport?" - Lou zapytał swoją żonę gdyby widziała jego paszport.
"CzyTy Włoski?" Robert zapytał Marię. - Robert zapytał Marię gdyby była Włoszką.
"Czy goryl może jeździć rowery?" zapytała mała Uta. - zapytała mała Uta gdyby goryle mogły jeździć rowery.

Ćwiczenia.

Zmień pytania bezpośrednie na pośrednie.

Daniel zapytał: „Czy mogę dostać jeszcze trochę ciasta?”
– Z kim tańczyłeś? Rafał mnie zapytał.
„Kiedy rozpocznie się mecz?” zapytał Piotr.
Nauczyciel zapytał: „Kto zna stolicę Hondurasu?”
„Dlaczego nie myjesz zębów?” – zapytała mama Małej Rity.
„Czy każdy może zrobić prawdziwą włoską pizzę?” zapytał Ron.
„Widziałeś nowy motocykl Dennisa?” zapytała mnie Lucy.
— Czy musisz iść tak wcześnie? Julia zapytała patrząc w oczy Ricka.
„Czy dzieci lubią czereśnie?” zapytała wróżka.
"Ile tam jest osób?" zapytał kapitan.
- Jak masz na imię? - zapytał mnie Karlsson.
„Która godzina?”, zapytałem Karlssona.

Co to jest bezpośrednia kolejność słów?

To wtedy podmiot jest na pierwszym miejscu, a potem czasownik. Na przykład Lubię tequilę (I - temat, tak jak - czasownik).

Co to jest pytająca kolejność słów?

To wtedy czasownik jest pierwszy, a potem podmiot. Na przykład:
Czy ty jak tequila?
Dlaczego Móc" TTy pływać? (ale nie TyMóc" T)
Dlaczego zrób Craiga i Mela mieć taki stary samochód? (nie dlaczego Craig i Mel mają…)

A na temat konstruowania pytań - czym są czasowniki pomocnicze.

W języku angielskim „główny” (to znaczy semantyczny) czasownik w zdaniu często potrzebuje „małego przyjaciela” - czyli czasownika pomocniczego.

Przyjrzyj się wyrażeniu: Kiedy Do chcesz poznać?

Poznać Tutaj - semantyczny czasownik. Ma bardzo specyficzne znaczenie i przetłumaczony na rosyjski. A oto czasownik Do - pomocniczy. On w ogóle nie tłumaczone, ale tylko pokazuje, że jesteśmy w czasie teraźniejszym.

W bezpośredniej kolejności słów w Present Simple i Past Simple w ogóle nie ma czasowników pomocniczych. (I tak jak wielkie goryle, ale jako dziecko ja lubiany małe małpy). W innych czasach w bezpośredniej kolejności słów czasownik pomocniczy i główny występują po podmiocie (Mike Jestżyjący teraz w Londynie). Ale w pytaniach czasownik pomocniczy i główny oddzielone tematycznie (Jest Mikrofon żyjący teraz w Londynie?)

Ale jeśli główny czasownik w zdaniu - DoByć, wtedy czasownik posiłkowy nie jest potrzebny do skonstruowania pytania! Ten czasownik robi aluzje i nie chce się z nikim przyjaźnić.

Przykład:
Dlaczego Czy jesteś w domu? (nie dlaczego czy jesteś…)

Wszystkie informacje o szkole Antona Breżestowskiego znajdują się na nowej stronie brejestovski.com.

Na naszych zajęciach znacznie poprawisz swój angielski i będziesz się świetnie bawić.

Najlepsze miejsca na polu szybko się zapełniają. Udany zakup kursów z rabatem!

Nie ma możliwości studiowania w Moskwie? Mnóstwo tanich i superskutecznych zajęć online w Sklep do lekcji online. I otrzymać w prezenciesiedmiodniowy kursJak efektywniej uczyć się angielskiego ”.

Mini lekcje angielskiego o gramatyce, słownictwie i skutecznych metodach nauki języka.