Myślnik z reguły jest używany w niezwiązkowych zdaniach złożonych, aby wskazać charakter powiązania semantycznego między jego częściami. Istnieją jednak inne przypadki użycia tego znaku interpunkcyjnego.

Rozmieszczenie myślników regulują następujące zasady gramatyki rosyjskiej:

1. T ire umieszcza się w zdaniach ze złożonym orzeczeniem nominalnym, pomiędzy podmiotem a orzeczeniem. W zdaniach tego rodzaju orzeczenie jest z reguły pojęciem rodzajowym w odniesieniu do podmiotu. Na przykład:

• Tygrys jest drapieżnikiem;
• Krowa jest parzystokopytnym;
• Brzoza jest drzewem.

Notatka 1. Jeśli jednak podmiot i orzeczenie mają cząstkę ujemną „nie”, wówczas myślnik nie jest umieszczany.

Uwaga 2. Pomiędzy podmiotem a orzeczeniem nie stawia się myślnika, jeśli występują one w zdaniu pytającym, a podmiot wyraża się zaimkiem, na przykład:

2. E Jeśli w zdaniu podmiot jest wyrażony przez rzeczownik, a orzeczenie przez nieokreśloną formę czasownika (bezokolicznik) lub oba są wyrażone przez bezokolicznik, wówczas między nimi umieszcza się myślnik.

3. T ire stawia się przed słowami „to”, „znaczy”, „to jest”, „tutaj” itp. w zdaniach, w których orzeczenie jest wyrażone przez rzeczownik w mianowniku lub bezokolicznik. Z reguły słowa te służą do połączenia orzeczenia z podmiotem, a także wskazują, że teraz nastąpi porównanie lub definicja.

4. T ire umieszcza się w zdaniach z wyliczeniami przed słowem uogólniającym.

5. T ire umieszcza się przed dodatkiem na końcu zdania w dwóch przypadkach:

• Jeżeli przed złożeniem wniosku można postawić konstrukcję „mianowicie” bez zniekształcania znaczenia zdania, na przykład: Niezbyt lubię to zwierzę - kota.
• Jeżeli we wniosku zastosowano słowa objaśniające, a autor musi dodatkowo wskazać niezależność tej konstrukcji, na przykład: Miałem ze sobą żeliwny czajnik - moja jedyna radość z podróżowania po Kaukazie.

6. T ire umieszcza się pomiędzy dwoma orzeczeniami lub pomiędzy częściami zdania złożonego na wypadek, gdyby autor musiał je nieoczekiwanie połączyć lub ostro skontrastować względem siebie.

Notatka 1. Aby wzmocnić konotację zaskoczenia, po spójnikach koordynujących łączących części jednego zdania można umieścić myślnik.

Uwaga 2. Dodatkowo, dla jeszcze większego efektu zaskoczenia, kreska może oddzielić dowolną część zdania.

Zgodnie z zasadami języka rosyjskiego w tych zdaniach nie ma potrzeby stawiania myślnika. Jest ona jednak inscenizowana tylko po to, by lepiej oddać sens i oddać to, co faktycznie się wydarzyło.

7. T ire umieszcza się pomiędzy częściami zdania złożonego bez związku, jeżeli druga część zawiera wynik lub wniosek z tego, co zostało powiedziane w pierwszej.

8. T Ire umieszcza się pomiędzy częściami zdania złożonego niespójnego, jeśli istnieje między nimi rodzaj połączenia „część podrzędna - część główna”.

9. T Ire stawiamy w celu wskazania granicy podziału zdania prostego na dwie grupy czasownikowe, ale tylko wtedy, gdy nie da się tego podziału rozróżnić w inny sposób.

Bardzo często taki podział obserwuje się w przypadku pominięcia jednego z członków zdania

10. K Ponadto za pomocą myślnika rozróżnia się:

• Zdania i słowa używane w środku zdania i służące wyjaśnieniu tego, co się mówi, ale tylko wtedy, gdy nawiasy mogą osłabić związek pomiędzy wstawką a tym, co jest wyjaśniane;
• Powszechne zastosowanie, jeśli występuje po rzeczowniku kwalifikującym i musi podkreślać swoją niezależność;
• Jednorodni członkowie zdania, jeśli znajdują się w środku zdania i wymagają szczególnego podkreślenia.

11. T ire można zastosować jako dodatkowy znak interpunkcyjny po przecinku w zdaniach, w których występują dwa słowa powtarzające się, a powtórzenie to jest potrzebne w celu połączenia jednej części tego zdania z drugą.

12. T ire umieszcza się po grupie zdań podrzędnych przed główną częścią zdania złożonego, aby podkreślić podział na dwie części semantyczne.

13. T ire umieszcza się w konstrukcjach parowych, czyli dowolnych ramach czasowych, przestrzennych lub ilościowych i w tym przypadku jest synonimem pary przyimków „od...do”. Oznacza to, że między dwoma słowami umieszcza się myślnik, aby wskazać granice przestrzenne, czasowe lub ilościowe.

14. T gniew jest umieszczony pomiędzy dwiema lub większą liczbą nazw własnych, których całość nazywa się doktryną, instytucją naukową itp.

Ponadto myślnik jest umieszczany jako dodatkowe miejsce po przecinku, aby wskazać przejście od wzrostu do spadku w okresie. Myślnik umieszcza się jako znak dodatkowy po przecinku, oddzielający zdanie główne od poprzedzającej je grupy zdań podrzędnych, jeżeli zachodzi potrzeba podkreślenia podziału pojedynczej całości na dwie części.

Myślnik stawia się jako znak dodatkowy po przecinku przed wyrazem, który się powtarza w celu połączenia z nim nowego zdania (najczęściej zdania podrzędnego, wzmacniającego, uzupełniającego lub rozwijającego zdanie główne) lub dalszej części tego samego zdania . Myślnik umieszcza się w celu wskazania miejsca, w którym zdanie proste dzieli się na dwie grupy czasownikowe, jeśli nie można tego wyrazić innymi znakami interpunkcyjnymi lub szykiem wyrazów.

Myślnik stawia się pomiędzy dwoma zdaniami, jeśli są one połączone znaczeniowo jako zdanie podrzędne (na pierwszym miejscu) ze zdaniem głównym (na drugim miejscu), ale nie ma spójników podrzędnych. Myślnik umieszcza się pomiędzy zdaniami niepołączonymi spójnikami, jeśli drugie zdanie zawiera wynik lub wniosek z tego, co zostało powiedziane w pierwszym.

Myślnik umieszcza się pomiędzy dwoma zdaniami oraz pomiędzy dwoma jednorodnymi członkami zdania, połączonymi bez spójników, aby wyrazić ostry kontrast. Myślnik umieszcza się pomiędzy dwoma predykatami i pomiędzy dwoma niezależnymi zdaniami, jeśli drugie z nich zawiera nieoczekiwany dodatek lub ostry kontrast w stosunku do pierwszego.

Pomiędzy podmiotem a orzeczeniem łącznik stawia się, jeżeli podmiot jest wyrażony w mianowniku rzeczownika, a orzeczenie w formie nieokreślonej lub gdy oba wyrazy są wyrażone w formie nieokreślonej.

Umieszczenie myślnika w zdaniu.

W zdaniu stawia się myślnik:

I. Pomiędzy podmiotem a orzeczeniem można umieścić myślnik:

1. W przypadku braku czasownika łączącego podmiot z orzeczeniem, wyrażone formy mianownika rzeczownika (przed wyrazami to, to, to oznacza, to oznacza myślnik jest zawsze uwzględniany):
1) w zdaniach zawierających logiczną definicję lub cechę przedmiotu poprzez wskazanie istotnej cechy:

Geologia - to nauka o budowie, składzie, historii skorupy ziemskiej.
Książka - źródło wiedza.

2) w zdaniach w stylu naukowym i publicystycznym:

Wygląd nowy lek -wynik kilkuletnia praca wielu naukowców;
Przygotowanie budynki mieszkalne na zimę -takie jest zadanie niezwykle ważne.

3) po podmiotach jednorodnych: Pochlebstwo Itchórzostwo - najgorszewady .

2. Przed orzeczeniem wyrażone wyrażenie idiomatyczne: Aganek - Nie daj Boże innego księcia .
3. Aby wyjaśnić znaczenie zdania: Porównaj:

SeniorBrat - mój nauczyciel,
Seniormój brat - nauczyciel .

4. Jeżeli podmiot i orzeczenie wyrażone są przez bezokolicznik lub jeden z członów głównych jest wyrażony przez mianownik rzeczownika, a drugi przez bezokolicznik:

Życiena żywo - nie poleIść . Zamiar każda osoba -rozwijać samo w sobie wszystko jest ludzkie, wspólne iCieszyć się ich.

5. Jeżeli podmiot i orzeczenie wyrażone są cyframi w mianowniku lub jeśli jeden z głównych członów jest wyrażony przez mianownik rzeczownika, a drugi cyfrą lub frazą z liczebnikiem:

Dwa na dwa to cztery.
Wielka Niedźwiedzica - Siedem gwiazd w postaci wiadra na południe od Gwiazdy Północnej.
Konkretnywaga złoto - 19,3.

Możliwe opcje:

, sekwencja zdarzeń ściśle ze sobą powiązanych, krótka (można użyć spójnika „i”)

- związki przyczynowo-skutkowe (pierwsza część to przyczyna, druga to skutek) (a zatem...).

: warunkowanie, druga część to powód (ponieważ).

Ćwiczenia: wyjaśnić rozmieszczenie znaków interpunkcyjnych w BSP.

 Pewna mrówka posiadała niezwykłą siłę, o której nie słyszano w starożytności; on nawet (mówi jego wierny historyk) potrafił unieść dwa duże ziarna jęczmienia.

 Obłomow słuchał i czekał: ktoś chwycił za obrożę przy bramie iw tej samej chwili rozległo się rozpaczliwe szczekanie i pies zaczął skakać po łańcuchu.

 Dlatego mam taki zwyczaj: nie zawierajcie pokoju z wilkami inaczej niż przez oskórowanie ich.

 Brzęczały muchy, komary jęczały i gdzieś trzaskał świerszcz.

 Zhilin zaczął się rozglądać: coś unosiło się w dolinie niczym dym z kominów.

 Budzisz się i zanim otworzysz oczy, słyszysz: wierzba ożyła. (Rakita to drzewo lub krzew rosnący wzdłuż brzegów rzek - wierzba).

 Karmazynowe promienie słońca zalały krwią mury i wieże miasta, szyby w oknach świeciły złowieszczo, całe miasto wydawało się poranione.

 I przychodzi do nas ponura zima: step wyschnął, las obumiera i żółknie, jesienny wiatr, unosząc chmury, otworzył w krzakach zwierzęce nory.

 Mały ogród leżał przede mną nieruchomo, cały oświetlony i jakby uspokojony srebrzystymi promieniami księżyca, pachnącymi i wilgotnymi; rozplanowany staroświecko, składał się z jednej podłużnej polany.

 Na błękitnym niebie nad małym placem Capri chmury płyną nisko, migają świetlne wzory gwiazd, niebieski Syriusz miga i gaśnie.

 Obdarzony niezwykłą siłą, pracował dla czterech osób – sprawa rozstrzygała się w jego rękach.

 Nieświadomi sędziowie dokładnie tak: czego nie rozumieją, nie ma dla nich żadnego pożytku.

 To nie burza uniosła sokoły przez rozległe pola – stada kawek pędziły w stronę wielkiego Dona.

 Jeszcze chwila – koniec niepokoju, oczekiwania, melancholii.

 Nie krzycz o sobie – pozwól innym spokojnie o Tobie mówić.

 Jeśli spojrzy, da ci rubla.

 Jechałem tutaj – żyto zaczynało żółknąć.

Różne przypadki umieszczenia myślnika w zdaniu.

(Nauczyciel może wykorzystać te materiały zgodnie z celami swojej lekcji).

1. Podmiot i orzeczenie - bezokolicznik. ( Sama walka nie odwróci Twojego życia).

2. Podmiot i orzeczenie - rzeczownik w mianowniku („Opowieść o kampanii Igora” to prawdziwa perła starożytnej literatury rosyjskiej).

3. Podmiot jest rzeczownikiem, orzeczenie jest bezokolicznikiem. ( Najwyższym szczęściem człowieka jest walka o coś ważniejszego niż szczęście osobiste).

4. Niekompletne zdania.(Niektóre zioła kwitną co miesiąc, kaktusy kwitną raz na sto lat).

5. Typowe zastosowania.(My, zgodnie ze zwyczajem naszego dziadka, przynosimy z gór zdobycz - jelenia zastrzelonego strzałą).

6. Struktury wtykowe. Moje przybycie – mogłem to zauważyć – początkowo nieco zdezorientowało gości.

7. Jednorodne członki zdania ze stosunkami przeciwstawnymi.(Nie mały żagiel wędkarski - marzę o statkach. Chciałem okrążyć cały świat - a nie okrążyłem setnej części).

8. Jednorodne człony zdania ze słowem uogólniającym.(Grzbiety koni, uprzęże, wodze, opony kół - wszystko jest mokre i błyszczy w słońcu, jakby pokryte lakierem).

9. Jednorodne człony zdania, słowo wprowadzające, słowo uogólniające.(Ale zdrowy rozsądek, stanowczość i swoboda, żarliwe uczestnictwo w kłopotach i radościach innych ludzi - jednym słowem, wszystkie jej cnoty na pewno się w niej narodziły).

10. Grupa jednorodnych członków zdania, charakter wyjaśnienia, logiczne podkreślenie słowa uogólniającego, brak pauzy ostrzegawczej.(Wszystko wokół ciebie - płoty, domy, drzewa - kołysze się w jakiejś dziwnej mgle, jakby od wiatru. Wszędzie: nad twoją głową, pod twoimi stopami i obok ciebie - żelazo żyje, dudni, świętując swoje zwycięstwa.)

11. Niespójna definicja wyrażona przez bezokolicznik (mianowicie).(Miałem jedno pragnienie - jak najszybciej wrócić do domu).

12. Definicje zgodne i niespójne, myślnik podkreślający ich znaczenie semantyczne, gdyż pełni funkcję wyjaśniającą zdania. ( Przed oczami kapitana stał ten kupiec - mały, suchy, w długiej szacie, w aksamitnej czapce i jasno wypolerowanych butach).

13. Dodatek na końcu zdania zawierający wyjaśnienie.(Byli przestraszeni jenotem - małym kudłatym zwierzęciem).

14. Załączniki mają charakter objaśniający.(Partyzanci – mężczyźni i kobiety – eskortowali pojmanych żołnierzy).

15. W załączniku na końcu zdania znajduje się wyjaśnienie.(W latarni morskiej mieszkał tylko stróż - stary, głuchy Szwed, były szyper).

18. Dialog.

A co, masz książkę? – zapytał Konowaliow.
- Jeść.
- Poczytasz mi?
- OK…
- To dobrze! Wiesz, że? Pożyję miesiąc, wezmę trochę pieniędzy od właściciela i dam ci połowę?
- Po co?
- Kupować książki...

19. BSP, pierwsze zdanie ze znaczeniem warunku.(Zastanawiam się - przez długi czas będę ukrywać duże rzeki pod uciskiem).

20. BSP, opozycja. ( Zmierzch już dawno zapadł - ona nadal siedziała w salonie).

21. BSP, zdanie drugie ze znaczeniem konsekwencji.(Pochwały są kuszące – jak można ich nie chcieć?)

22.BSP, pierwsze zdanie z wartością czasu. (Tryle słowików ucichły - las pogrążył się w ciszy przedświtu).

Kropla nie tylko wskaźnik relacji semantycznych między częściami zdania, ale także ostry rozdzielacz między nimi.

W językoznawstwie istnieje koncepcja - kreska intonacyjna - myślnik, po który sięgają pisarze i poeci jako środek wyrazistej mowy, aby skupić uwagę na ważnym dla pisarza słowie, wyrazić emocjonalny i ekspresyjny nastrój samego autora oraz stworzyć szczególny rytm wypowiedzi praca.

1. Jest za wcześnie, żeby tak nie było!
Jest za wcześnie – nie spalaj się!
Czułość! Okrutna plaga
Spotkania nieziemskie.

2. Kurtyna opada jak piana -
Z igłami - z płomieniem - robiąc hałas.
Za kurtyną – ze sceny nie ma tajemnicy.
(Scena to ty, kurtyna to ja).

3. Służ - na zawsze - na zawsze,
I żyj - przez całe życie - bez negacji!
Och, żywy - po prostu na stojąco! Co za światło!
Do archiwum, do Elizjum kalekich!

4. Stopa w strzemieniu! – przez ogień i wodę!
Gdzie jeździć - gdzie się czołgać - gdzie pływać!
|Trzcina - wierzba - bagno,
A gdzie koń nie zabierze - tam latem,
Wszystkie wiatry wypełniły płaszcz!

M. Cwietajewa.

Za pomocą myślnika Cwietajewa podkreśla najważniejsze emocjonalnie i semantycznie, znaczące słowa i wyrażenia. Ulubionymi postaciami Cwietajewy są myślniki i wykrzykniki. Tylko oni są w stanie oddać intensywność namiętności, zamieszanie uczuć, które ogarniają liryczną bohaterkę poezji Cwietajewy.

Indywidualna kreska autorska : zwięzłość mowy, skąpstwo w werbalnych środkach wyrazu. Na przykład skondensowany do granic możliwości tekst Cwietajewej często zawiera jedynie wskazówki semantyczne, czyli słowa kluczowe, których nie da się odgadnąć, natomiast inne elementy wypowiedzi są pomijane, gdyż w tym przypadku nie niosą one z sobą głównej idei.

Obszar. - I podkłady. - I ostatni krzak

W ręce. - Odpuszczam. - Późno

Trzymać się. - Śpiące.

Dodatkowo należy pamiętać, że w przypadku konieczności wstawienia znaku pomiędzy liczbami lub wyrazami odzwierciedlającymi niepewność ilościową należy wstawić łącznik, a nie myślnik:

Nie wychodziła z domu przez pięć do siedmiu dni.

Do sosu dodać 3-4 łyżeczki anyżu i koperku.

Przed słowem uogólniającym

Obowiązkowym przypadkiem umieszczenia myślnika jest zdanie, w którym słowo uogólniające następuje po jednorodnych członkach zdania. Jest poprzedzony myślnikiem.

Porzeczki, agrest, maliny, jagody - dziewczynie udało się tego lata spróbować wszystkich jagód.

Dalecy krewni, przyjaciele, których dawno nie widział, na wpół zapomniani koledzy z dawnej pracy – z jakiegoś powodu oni wszyscy zaczęli ostatnio przychodzić mu na myśl.

Przed aplikacją na końcu zdania

Jeśli konieczne jest logiczne podkreślenie wniosku na absolutnym końcu zdania, zaznacza się to pisemnie z myślnikiem:

Kiedy weszliśmy, na spotkanie wybiegł nam jego kot - puszysta Aliska.

Przez całą drogę syn opowiadał mi o swoim nowym znajomym, Borysie Iwanowiczu.

Jak chciałbym porozmawiać z Tobą jako specjalistą o mojej ulubionej branży - budownictwie.

Przed mniejszym członkiem zdania, który jest wyrażony przez bezokolicznik

Jeżeli niepełnoletni członek zdania jest wyrażony bezokolicznikiem i ma charakter wyjaśniający, oddziela się go myślnikiem.

W końcu dojrzał plan i narodziła się decyzja – zrobić pierwszy krok i zawrzeć pokój.

Dziecko, które nienawidzi szkoły, ma tylko jedno wyjście – wykorzystać każdą okazję, aby legalnie opuścić szkołę.

Dla wstawianych struktur

Myślniki otaczają dowolne znaki, łącznie z tymi, które kończą się znakiem zapytania lub wykrzyknikiem. Dzieje się tak w przypadku, gdy między zdaniami umieszcza się myślnik.

I te małe nowonarodzone kocięta - nawet nie chcę o tym myśleć! - żyć w takich warunkach.

Wszyscy dobrzy studenci - jak mogłoby być inaczej? - musi pasjonować się swoim przyszłym zawodem.

W propozycjach pozaunijnych

W przypadkach, w których znajduje się myślnik, zdanie niespójne zawiera następujące części, które są sobie przeciwne:

Oficjalnie zaprosiliśmy go do odwiedzenia – nawet nie raczył odpowiedzieć.

Zadaj jej pracę domową, a będzie udawała, że ​​nic się nie stało.

Ponadto przed tą częścią zdania niezwiązkowego umieszcza się myślnik, którego znaczenie polega na wyrażeniu wniosku, wyniku lub konsekwencji tego, co zostało powiedziane w poprzedniej części zdania złożonego:

Przyszła mama - a wszystkie smutki, jak zawsze, wydawały się małe i szybko zostały zapomniane.

Przy projektowaniu bezpośredniej mowy i dialogu

Myślnik w zdaniu złożonym jest umieszczony, ponadto podczas tworzenia mowy bezpośredniej oddziela słowa autora od cytatu:

„Już przyszedłem! - krzyknęła radośnie córka i po chwili zapytała tajemniczo: „Czy wiesz, kogo dzisiaj widziałam?”

Podczas formatowania dialogu przed każdą instrukcją umieszczana jest myślnik:

- Czy naprawdę nie można nauczyć się dotrzymywać tajemnic? - zapytał surowo ojciec Mityi.

- Mogę. „Zatrzymam to, po prostu nie wiedziałem, że muszę to też ukrywać przed tobą” – odpowiedział zagubiony dzieciak.

Ponadto istnieją inne szczególne przypadki, gdy w zdaniu umieszcza się myślnik, ale w zasadzie wszystkie z nich są wariantami lub modyfikacjami wymienionych.

Myślnik i łącznik- na zewnątrz bardzo podobne znaki, które przypominają małą poziomą linię, ale znacznie różnią się w użyciu. Bardzo często w Internecie, a nawet w publikacjach drukowanych, autorzy i redaktorzy nie zwracają uwagi na prawidłowe użycie myślników i łączników.

Łącznik(stary dział z tego. Divis- znak łączący, znak podziału, z łac. podział- podział (separacyjny), kropla- niedosłowny znak pisowni w języku rosyjskim i wielu innych pismach, oddzielający części słowa. Graficznie łącznik jest krótszy niż myślnik.

• Dzieli słowo na sylaby przy rozbiciu na nowy wiersz, a także dzieli części wyrazów złożonych, np. ceglasty, szafa, jasnożółty, ognisty ptak, południowy zachód, socjaldemokrata, Mamin-Sibiryak, Rostów nad Donem, Don Kichot.
• Skróty są również pisane łącznikiem o(społeczeństwo), dr(lekarz) itp.
• Łącznik służy do dołączania określonych przedrostków lub cząstek do słowa: Powiedz mi po angielsku.
• Cząstki są pisane łącznikiem -to, -albo, -coś.
• Podczas przenoszenia słowa z jednego wiersza do drugiego łącznik zawsze pozostaje w pierwszym wierszu. Łącznik zapisuje się razem z wyrazami poprzedzającymi go i następującymi po nim, tzn. łącznik nigdy nie jest oddzielony spacjami. Jedynym przypadkiem, w którym po łączniku jest wstawiana spacja, jest zastąpienie dwóch pierwszych części wyrazu złożonego. Na przykład: radio-, telewizja i występy wideo.

Kropla(fr. męczyć się, z męczący - rozciągnąć) - jeden z znaki interpunkcyjne , używany w wielu językach. Myślnik został wprowadzony do pisma rosyjskiego przez pisarza i historyka N. M. Karamzin. Istnieją średnie kreski (zwane także krótkimi kreskami) i długie kreski.

• W myśleniu zwany także „kreską końcową”, „n-pauzą”, ponieważ jego długość jest równa szerokości litery N. Pomiędzy cyframi umieszcza się półpauzę, na przykład 5–10. W tym przypadku półpauza nie jest oddzielona spacjami.
• To kreska zwany także „em-dash”, „m-dash”, ponieważ jego długość jest równa szerokości litery M). Kreska to kreska. Umieszcza się go pomiędzy wyrazami na poziomie syntaktycznym i oddziela od otaczających wyrazów spacjami, czyli oddziela części zdania: podmiot i orzeczenie, które są rzeczownikami w mianowniku. Myślnik oznacza długą pauzę w zdaniu. Na przykład „Myślnik to znak interpunkcyjny”. Myślnika używa się także w zdaniach niekompletnych, gdy nie ma orzeczenia lub obu głównych członków zdania. Na przykład: „Nad twoją głową jest bezchmurne niebo”. Myślnik wyraża specjalną intonację. Myślnik em jest używany w mowie bezpośredniej.

Nie tylko zwykli internauci nie wiedzą, kiedy użyć myślnika, a kiedy łącznika, ale większość copywriterów nie wie też, jakiego znaku należy używać podczas pisania tekstu. A jeśli wziąć pod uwagę również fakt, że aby wstawić myślnik, należy wykonać szereg niepotrzebnych ruchów, nie należy się dziwić, że w co drugim tekście opublikowanym w Internecie jako myślnik używany jest łącznik.

Jaka jest różnica między łącznikiem a myślnikiem?

Łącznik to znak pisowni, podobnie jak te same litery, osadzony wewnątrz słów. Łącznik to krótki myślnik (-) i pomiędzy nim a częściami wyrazu nie ma spacji. Łącznik jest również używany jako łącznik.

Myślnik to znak interpunkcyjny, taki jak przecinek, dwukropek, kropka i inne, zapisywany między wyrazami i z reguły oddzielany od nich spacjami. Myślnik może być krótki (‒) lub długi (-).

Kiedy używa się półpauzy?

Większość pisarzy nie jest przyzwyczajona do rozróżniania łączników i myślników. Dlatego osoby te nie zawsze wiedzą, kiedy stawiamy myślnik i czy powinien on być krótki, czy długi. Ale nie trzeba tu wiele pamiętać, ponieważ półpauza musi być umieszczona pomiędzy cyframi lub jako minus. We wszystkich innych przypadkach z reguły stosuje się myślnik. W tym podczas tworzenia list punktowanych.

Wielu copywriterów myśli o umieszczeniu myślnika lub łącznika między liczbami. Są to echa zasad języka rosyjskiego, niegdyś studiowanych, ale zapomnianych. Pomiędzy liczbami znajduje się łącząca krótka kreska, która nie jest oddzielona od nich spacjami. Np.: 2002‒2016, 2‒3, II‒VI, GOST 548‒80, IEC 65797‒96, 90‒60‒90.

Myślnik en jest często używany jako znak minus.. Chociaż ta myślnik powinna być krótsza niż myślnik i dłuższa niż łącznik. Jeśli między liczbami wpisany jest minus, oddziela się go od nich spacjami (4 ‒ 2 = 2). W przypadku temperatury minus nie jest oddzielany od liczby spacją (‒1°C).

Kiedy używa się myślnika?

Każdy copywriter musi wiedzieć, gdzie jest myślnik, a gdzie łącznik. Wiele osób uważa, że ​​listy punktowane powinny zawierać łącznik. Jest to jednak błędne przekonanie. Listy należy formatować przy użyciu myślników. Zasada ta wynika z tradycyjnej typografii rosyjskiej, gdzie rolę znacznika listy zawsze pełnił myślnik. Jest to również wspomniane w wymaganiach dotyczących przygotowania dokumentów, zgodnie z GOST 2.105-95 Jednolitego Systemu Dokumentacji Projektowej (ESKD).

Pomiędzy cyframi w znaczeniu „od pierwszej liczby do drugiej” umieszcza się myślnik. Na przykład „pięć do ośmiu miesięcy”, co oznacza „od pięciu do ośmiu miesięcy”. To samo dotyczy wyznaczenia przedziału czasowego – „w lutym – październiku 2016 r. wybudowano 25 domów”. Oznacza to, że od lutego do października 2016 roku wybudowano 25 domów.

Przy wyznaczaniu granic ilościowych, czasowych, przestrzennych i tras w znaczeniu „od i do” stosuje się myślnik, który oddziela się od wyrazów spacjami. Na przykład: Moskwa - Symferopol, Syberia - Kazachstan - Ural, Australia - Ameryka, XI - XIV wiek, dwa - trzy dni.

Nazwy firm zwykle zawierają myślnik pomiędzy nazwami miast lub nazwami dwóch połączonych firm. Przykłady: „VKO Brilliant - Shungit”, „Firma ubezpieczeniowa Moskwa - Soczi”

Należy wstawić myślnik:
- w miejsce brakującego członka zdania (Oni uwielbiają to ciasto, a ja bardzo je kocham);
- podkreślając mowę bezpośrednią („Chcę żyć w idealnym świecie” – krzyknęła);
- między podmiotem a orzeczeniem (Trzy razy trzy równa się dziewięć);
- przy przerwach w zaznaczaniu (I wziął i odwrócił się!);
- przed „to”, „to jest”, „tutaj”, „to znaczy” (o tym marzy romans);
- pomiędzy uogólniającym słowem, które następuje po wyliczeniu (Ani śpiew słowika, ani głos koguta - nic jej nie zbudzi);
- przed aplikacją, która jest umieszczona na końcu zdania (Nie lubi tej trawy - piołunu);
- pomiędzy dwoma niezależnymi zdaniami, jeżeli drugie zawiera dodatek lub przeciwstawienie do pierwszego (Był wszędzie – a jednak nie był nigdzie);
- pomiędzy dwoma predykatami;
- pomiędzy jednorodnymi członkami zdania lub dwoma zdaniami połączonymi bez użycia spójników w celu wyrażenia ostrego kontrastu (Nic dziwnego, że niszczy się związek - nic dziwnego, że go utrzymuje);
- pomiędzy dwoma zdaniami, które są połączone bez spójników, jeśli drugie zdanie zawiera wynik (Gwiazdy pokryły niebo - zapadła noc);
- pomiędzy dwoma zdaniami powiązanymi znaczeniowo, gdzie zdanie podrzędne występuje na pierwszym miejscu i nie ma spójników podrzędnych (Nazwałeś się grzybem mlecznym - idź na sam koniec);
- w celu wskazania miejsca, w którym zdanie proste dzieli się na dwie grupy czasownikowe, jeśli nie stosuje się innych znaków interpunkcyjnych (Wszyscy mnie słuchają, ja nikomu);
- w zdaniach, w których wstawia się je w środku zdania dla wyjaśnienia lub uzupełnienia, gdy lepiej pominąć nawiasy (Tylko raz - na samym początku naszej podróży - zdarzył się dziwny przypadek);
- gdy w potocznym zgłoszeniu występującym po rzeczowniku zdefiniowanym trzeba podkreślić konotację niepodległościową (Przed klubem - dom z bali - zebrał się duży tłum);
- jako dodatkowy znak po przecinku, przed powtórzonym słowem, łączący zdanie główne z nowym, rozwijającym, wzmacniającym lub uzupełniającym (Teraz zdała sobie sprawę, że wszyscy ci pozbawieni skrupułów ludzie zostaną ukarani za swoje czyny);
- jako dodatkowy znak po przecinku, oddzielający zdanie główne od poprzedzających go zdań podrzędnych, gdy trzeba podkreślić podział na dwie części (Kto to zrobił, dlaczego i dlaczego - tego nikt nie będzie wiedział);
- pomiędzy nazwami własnymi oznaczającymi instytucję naukową lub jakąkolwiek doktrynę (prawo gazowe Boyle’a – Mariotte).

Kiedy należy używać łącznika?

Większość osób zaznajomionych z zasadami języka rosyjskiego wie, że jeśli słowo jest rzeczownikiem złożonym zapożyczonym z języka obcego, to jest ono dzielone. Na przykład wiceprezes lub były mistrz. Przymiotniki oznaczające odcienie i kombinacje kolorów również wymagają łącznika. Na przykład jasnoszary, czerwono-żółty.

Jeżeli pomiędzy cyframi można umieścić „lub”, należy zastosować łącznik (dwa lub trzy dni, jedna lub dwie części zdania). Ponadto zalecane jest stosowanie łączników między cyframi i literami. Na przykład: 5-tysięczna, 100-milionowa, 6-setna. Możesz przeczytać więcej o tym, w jakich słowach używany jest łącznik.

Jak wpisać myślnik, myślnik i łącznik?

Ta część artykułu będzie szczególnie przydatna dla copywriterów. Aby nie zapomnieć jej treści, warto dodać tę publikację do zakładek lub ogłosić ją na ścianie sieci społecznościowej.

Aby utworzyć myślnik, musisz wpisać „2014”. A następnie po wybraniu tego numeru naciśnij przyciski Alt i X. Liczba stanie się długą kreską „-”.

Aby utworzyć półpauzę, musisz wpisać „2012”. Następnie musisz postępować w taki sam sposób, jak w poprzednim przypadku. Rezultatem jest myślnik „‒”.

Dzięki łącznikowi wszystko jest znacznie prostsze. Na klawiaturze znajduje się przycisk, po naciśnięciu zostanie wpisany ten znak pisowni. W przeciwnym razie możesz utworzyć łącznik, wpisując liczbę „2011”, zaznaczając ją i naciskając przyciski Alt i X. Wynikiem będzie krótka myślnik „-”.

Kiedy jest myślnik, a kiedy łącznik? Przykłady

Dzisiaj Marina mogła cieszyć się nowym laptopem, który kupiła w sklepie obwieszonym czerwono-niebieskimi plakatami. Nie lubiła tego sklepu ani jego niesmacznego wystroju. Ale nie mogła sobie nawet wyobrazić tak niskich cen jak tam. Prawie za darmo dostała nowy komputer.

W tym maleńkim sklepie komputerowym zawsze gromadziła się rzesza klientów. I z reguły sprzedawca w ogóle nie radził sobie ze swoimi obowiązkami. Dlatego ludzie musieli długo stać, aby zdobyć to, czego potrzebowali.

Wszystko to – mały pokój i niekończąca się kolejka – bardzo stresowała Marina. Kiedy jednak spalił jej się komputer, za namową koleżanki postanowiła udać się do sklepu, który ją zniesmaczył. Jak Marinie się wydawało, musiała stać w kolejce 2-3 godziny, aż udało jej się odebrać obiekt swoich pragnień - nowiutki laptop.

Prawa autorskie © strona

Ta strona zbiera pieniądze na jej rozwój. Planowane jest utworzenie bezpłatnego internetowego serwisu sprawdzania interpunkcji. Pomóż sfinansować nowy projekt przydatny wszystkim internautom, przekaż pieniądze wysyłając SMS-a. Aby dokonać przelewu kliknij na obrazek ze skarbonką. Aby przelać pieniądze z portfela elektronicznego, użyj.