विषय 3. बेरोजगारी धडा 1. लोकसंख्या संरचना

संकल्पनांसाठी व्याख्या निवडा. देशाची लोकसंख्या कामगार दल (आर्थिकदृष्ट्या सक्रिय लोकसंख्या) नियोजित बेरोजगार सेवानिवृत्त (आर्थिकदृष्ट्या निष्क्रिय लोकसंख्या) अ) कार्यरत वयाचे लोक ज्यांना नोकरी नाही, ते सक्रियपणे शोधत आहेत आणि त्वरित काम करण्यास तयार आहेत. b) कामाच्या वयातील लोक ज्यांना नोकरी नाही आणि ते नोकरी शोधत नाहीत. c) नोकऱ्या असलेले लोक d) दिलेल्या देशाचे सर्व नागरिक, त्यांचे लिंग आणि वय काहीही असो. e) 16 वर्षे ते सेवानिवृत्ती वयापर्यंत संपूर्ण कार्यरत लोकसंख्या.

लोकसंख्येची रचना (योजना) लोकसंख्या ……………… .. ……………………………… . …………. कामगार शक्ती, नोकरदार, बेरोजगार, सेवानिवृत्त

लोकसंख्या संरचना (रूपरेषा) लोकसंख्या कामगार शक्ती (आर्थिकदृष्ट्या सक्रिय लोकसंख्या) सेवानिवृत्त (आर्थिकदृष्ट्या निष्क्रिय लोकसंख्या) नोकरदार बेरोजगार 1. गृहिणी 2. पेन्शनधारक 3. अपंग लोक 4. विद्यार्थी 5. विद्यार्थी 6. बेघर लोक

2) सूत्रे लिहा: लोकसंख्या = श्रमशक्ती = रोजगार = बेरोजगार = सेवानिवृत्त = खालील कार्ये पूर्ण करा: 1) एक सिंकवाइन संकल्पना तयार करा 1 2 3 4 5 बेरोजगार रोजगार

2) सूत्रे लिहा: लोकसंख्या = श्रमशक्ती + सेवानिवृत्त श्रमशक्ती = लोकसंख्या - सेवानिवृत्त किंवा नोकरी + + बेरोजगार कर्मचारी = श्रमशक्ती - बेरोजगार बेरोजगार = श्रमशक्ती - रोजगार निवृत्त = लोकसंख्या - कामगार शक्ती खालील कार्ये पूर्ण करा: 1) एक करा syncwine संकल्पना 1 2 3 4 5 बेरोजगार व्यक्ती बेरोजगार, सक्रिय काम करू नका, शोधा, नोंदणी करा मला बेरोजगार व्हायचे नाही! भीती वाटते! व्यस्त व्यक्ती व्यस्त, सक्रिय काम, कमाई, काम मला नेहमी नोकरी हवी आहे! आनंद!

धडा 2. बेरोजगारी आणि त्याचे प्रकार "बेरोजगारी" ची संकल्पना परिभाषित करा

बेरोजगारीचे प्रकार बेरोजगारीचे प्रकार बेरोजगारीची कारणे घृणात्मक तात्पुरती, अपरिहार्य संरचनात्मक वैज्ञानिक आणि तांत्रिक प्रगती, तांत्रिक बदल चक्रीय चक्रीय व्यवहार

बेकारीचे प्रकार कारणे वैशिष्ट्ये परिस्थिती घर्षण इव्हानोव्हा तिच्या पगारावर समाधानी नव्हती. त्याने काम सोडले आणि काम शोधू लागला. स्ट्रक्चरल उत्पादनामध्ये कन्व्हेयर लाइनच्या परिचयामुळे, सात लोकांना कामावरून काढून टाकण्यात आले. चक्रीय प्रकाश उद्योगातील उत्पादनात घट झाल्यामुळे, बेरोजगारीचा दर वाढला आहे. कारणे: वैज्ञानिक आणि तांत्रिक प्रगतीचा परिणाम म्हणून तांत्रिक बदल, नवीन नोकरीचा शोध, उत्पादनात घट, आर्थिक संकट, निवासस्थानाच्या दुसर्या ठिकाणी जाणे.

पदवीनंतर सैन्यदलानंतर घर्षण बेरोजगारीची उदाहरणे राहण्याचे ठिकाण बदलताना नोकरी बदलणे

स्ट्रक्चरल बेरोजगारीची उदाहरणे नवीन व्यवसायांची मागणी व्यावसायिक कौशल्ये कालबाह्य आहेत

चक्रीय बेरोजगारी आर्थिक संकटाची उदाहरणे

फ्रिक्शनल स्ट्रक्चरल नैसर्गिक बेरोजगारी दर (4%-6%) पूर्ण रोजगार बेरोजगारी दर = बेरोजगारांची संख्या कामगार संख्या * 100% रोजगार दर = नोकरदारांची संख्या कामगार संख्या * 100%

गृहपाठ प्रत्येक प्रकारच्या बेरोजगारीसाठी जीवनातील उदाहरणे प्रदान करते आणि "बेरोजगारी" च्या संकल्पनेसाठी एक सिक्वेन पूर्ण करते

धडा 3 बेरोजगारीचे परिणाम जर तुम्ही बेरोजगार व्यक्ती असाल तर बेरोजगारीचा दर 100% आहे. अनामिक.

"बेरोजगारी" विषयावर सिंकवाइन 1 2 3 4 5 बेरोजगारी

सिंकवाइन “बेरोजगारी” या विषयावर 1 2 3 4 5 बेरोजगारी ही एक आर्थिक घटना आहे, ती नसणे, प्रदान करणे, शोधणे हे प्रतिकूल आहे. अंधार!

"बेरोजगारी" या विषयावर एक आकृती तयार करा

"बेरोजगारी" या विषयावर एक आकृती तयार करा बेरोजगारीचे घर्षण संरचनात्मक चक्र

"बेकारीचे प्रकार" या विषयावर सिंकवाइन संकल्पना 1 2 3 4 5 घर्षण संरचनात्मक चक्रीय

रोजगार दर आणि बेरोजगारी दराची सूत्रे काय आहेत?

सूत्रे बेरोजगार लोकांच्या संख्येची पातळी बेरोजगारी = * 100% श्रमिक लोकांच्या संख्येची पातळी = * 100% कामगार शक्ती

दिलेले कार्य: कामगार शक्ती = 60 दशलक्ष लोक. बेरोजगार = 5 दशलक्ष लोक. बेरोजगारीचा नैसर्गिक दर = 5% बेरोजगारीचा दर मोजा? रोजगार पातळी? देशात पूर्ण रोजगार आहे असे आपण म्हणू शकतो का? उपाय:

दिलेले कार्य: श्रमशक्ती = 60 दशलक्ष लोक. बेरोजगार = 5 दशलक्ष लोक. बेरोजगारीचा नैसर्गिक दर = 5% बेरोजगारीचा दर मोजा? रोजगार पातळी? देशात पूर्ण रोजगार आहे असे आपण म्हणू शकतो का? उपाय: बेरोजगारीचा दर = बेरोजगारांची संख्या = *100% लोकसंख्या 5 दशलक्ष लोक. गरिबीची पातळी = * 100% 60 दशलक्ष लोक. शोक दर = 8.3%

दिलेले कार्य: श्रमशक्ती = 60 दशलक्ष लोक. बेरोजगार = 5 दशलक्ष लोक. बेरोजगारीचा नैसर्गिक दर = 5% बेरोजगारीचा दर मोजा? रोजगार पातळी? देशात पूर्ण रोजगार आहे असे आपण म्हणू शकतो का? उपाय: बेरोजगारीचा दर = बेरोजगारांची संख्या = *100% लोकसंख्या 5 दशलक्ष लोक. गरिबीची पातळी = * 100% 60 दशलक्ष लोक. अनुपस्थितीचा दर = 8.3% उत्तर: 8.3%; 91.7%; नाही, 3.3% - चक्रीय बेरोजगारी

बेरोजगारीचे परिणाम

बेरोजगारीचे सामाजिक परिणाम:

1 मी एक मेकॅनिक आहे, मी एका वर्षापासून कामाबाहेर आहे. अर्थात, काही कौशल्ये आणि क्षमता संपल्या आहेत, पण मी प्रयत्न करेन... तुम्हाला कसे वाटते? 2 3 4 बेरोजगारीचे सामाजिक परिणाम सांगा!

बेरोजगारीचे परिणाम सामाजिक: उत्पन्न कमी होणे जीवनमान घटणे पात्रता कमी होणे मानसिक "आघात" सामाजिक "तळाशी"

बेरोजगारीचे आर्थिक परिणाम:

बेकारीचे आर्थिक परिणाम: वस्तू आणि सेवांचे कमी उत्पादन आर्थर ओवेन्स कायदा: जर वास्तविक बेरोजगारी त्याची नैसर्गिक पातळी 1% ने ओलांडली, तर उत्पादन 25% ने कमी केले जाईल.

ओकुनचा कायदा

गृहपाठ तुमच्या स्थानिक जॉब सेंटरला भेट द्या. या क्षेत्रातील बेरोजगार आणि नोकरदारांची संख्या शोधा. रोजगार आणि बेरोजगारी दरांची गणना करा आणि त्यांना चार्ट स्वरूपात प्रदर्शित करा. तसेच बेरोजगारी सहाय्य केंद्र काय उपाययोजना करते ते शोधा आणि आकृती किंवा सादरीकरण करा. "व्यस्त" या संकल्पनेसह एक सिंकवाइन तयार करा.

धडा 4. बेरोजगारांसाठी सामाजिक संरक्षण उपाय बेरोजगारांचे संरक्षण करणे आवश्यक आहे का? का? हे कार्य कोण घेते?

राज्य रोजगाराचे नियमन करते बेरोजगारीचे नकारात्मक परिणाम काढून टाकते नवीन रोजगार निर्माण करते

बेरोजगार बेरोजगारांच्या फायद्यांच्या रिक्त पदांच्या पात्रतेबद्दल बेरोजगारांची माहिती रोजगार केंद्र नोंदणी

11 व्या वर्गात सामाजिक अभ्यास धडा

"बाजारातील परिस्थितीमध्ये एक सामाजिक-आर्थिक घटना म्हणून बेरोजगारी"

धड्याचा उद्देश:वैयक्तिक, मेटा-विषय, विषय परिणामांच्या निर्मितीवर लक्ष केंद्रित करून नवीन शैक्षणिक परिस्थितीत 8 व्या वर्गाच्या सामाजिक अभ्यास अभ्यासक्रमात पूर्वी अभ्यासलेल्या सामग्रीची धारणा, आकलन आणि एकत्रीकरणासाठी परिस्थिती निर्माण करणे.

सामग्रीची उद्दिष्टे:

- शैक्षणिक:

बेरोजगारी, त्याची कारणे, प्रकार, परिणाम समजून घेणे सुरू ठेवा;

रोजगाराच्या क्षेत्रात राज्य धोरण सादर करा: "रशियन फेडरेशनमधील रोजगारावरील" फेडरल कायद्याचे उतारे

"बेरोजगारी दर", "बेरोजगारीचा नैसर्गिक दर", "पूर्ण रोजगार" या संकल्पना सादर करा;

- विकसनशील:

माहितीच्या विविध स्त्रोतांसह स्वतंत्रपणे कार्य करण्याची क्षमता विकसित करणे, प्रेक्षकांसमोर माहिती सादर करणे आणि स्वतःचा दृष्टिकोन व्यक्त करणे;

मिळवलेल्या ज्ञानाच्या आधारे, बेरोजगारीच्या समस्येवर आपले स्वतःचे मूल्य निर्णय आणि युक्तिवाद तयार करा;विषयावर मिळालेल्या माहितीचे विश्लेषण आणि सारांश द्या.

विविध चिन्ह प्रणालींमध्ये सादर केलेली सामाजिक माहिती शोधा: मजकूर, आकृती, सारणी, आकृती; अपरिवर्तित मूळ ग्रंथांमधून "बेरोजगारी" विषयावरील ज्ञान काढा;

- शैक्षणिक:

नागरी, देशभक्तीपर व्यक्तिमत्व गुणांची निर्मिती,श्रमिक बाजारपेठेत व्यावसायिक आत्मनिर्णय आणि तर्कसंगत वर्तनासाठी विद्यार्थ्यांना तयार करण्यात योगदान द्या.

मेटा-विषय परिणाम तयार केले:

नियामक सार्वत्रिक शिक्षण क्रियाकलाप : स्वतंत्रपणे शिकण्याची कार्ये सेट करा; शिकण्याचे कार्य पूर्ण करण्यासाठी सर्वात तर्कसंगत क्रम निवडा; आपल्या क्रियाकलापांची उद्दिष्टे, उद्दिष्टे आणि अटींनुसार योजना करा आणि समायोजित करा; विद्यमान आवश्यकतांनुसार आपल्या कामाचे मूल्यांकन करा;

वैयक्तिक स्वतंत्रपणे मूल्यांकन करण्याची आणि निर्णय घेण्याची क्षमता.

संज्ञानात्मकसार्वत्रिक शिक्षण क्रियाकलाप: समस्याप्रधान समस्यांचे सूत्रीकरण; निवडलेल्या वैशिष्ट्यांनुसार वर्गीकरण करा; मुख्य आणि दुय्यम वैशिष्ट्यांनुसार वस्तूंची तुलना करा; पद्धतशीर आणि रचना माहिती;माहितीच्या विविध स्रोतांना नेव्हिगेट करण्याच्या क्षमतेसह स्वतंत्र माहिती आणि संज्ञानात्मक क्रियाकलापांसाठी क्षमता आणि तत्परता; विविध फॉर्म आणि प्रकारांमध्ये माहितीचे सादरीकरण; मजकुरासह कार्य करणे, माहिती एका प्रकारातून दुसऱ्या प्रकारात अनुवादित करणे (टेबल); तुमची स्वतःची माहिती तयार करणे आणि ती शैक्षणिक उद्दिष्टांनुसार सादर करणे.

संवाद सार्वत्रिक शिक्षण क्रियाकलाप: क्रियाकलापातील इतर सहभागींची स्थिती विचारात घेऊन संयुक्त क्रियाकलापांच्या प्रक्रियेत उत्पादकपणे संवाद साधण्याची आणि संवाद साधण्याची क्षमता.

शैक्षणिक तंत्रज्ञान : समस्या-आधारित शिक्षण, गंभीर शिक्षण तंत्रज्ञानाचे घटक, कामाचे गट स्वरूप.

शिकवण्याच्या पद्धती: अंशतः शोध, संशोधन.

साहित्य आणि उपकरणे.

बेरोजगारीचे प्रकार, बेरोजगारीची पातळी, "रशियन फेडरेशनमधील रोजगारावर", संगणक, प्रोजेक्टर या फेडरल कायद्यातील उतारे याविषयी विद्यार्थ्यांसाठी हँडआउट्स.

धड्याचा विषय स्वतंत्रपणे निर्धारित करण्यासाठी प्रेरणा.

फलकावर लिहिलेल्या म्हणी

सुधारणेचा एक भाग म्हणून, 100 अग्निशमन कर्मचाऱ्यांना कामावरून काढून टाकण्यात आले आणि एक फायर-इटर नियुक्त करण्यात आला.

जोझेफ केमेसियाक

अभ्यास करा, अभ्यास करा आणि पुन्हा अभ्यास करा, कारण तुम्हाला अजूनही नोकरी मिळणार नाही.

व्हिक्टर कोन्याखिन

या दोन विधानांमध्ये काय साम्य आहे?

विद्यार्थ्यांची उत्तरे... (आम्ही अर्थातच बेरोजगारीबद्दल बोलत आहोत).

आम्हाला ही संकल्पना 8 व्या वर्गात, तसेच 9 व्या वर्गात परीक्षेची तयारी करताना आणि आता युनिफाइड स्टेट परीक्षेची तयारी करताना आली. तुमच्या लक्षात आले असेल की किममध्ये, भाग 1 आणि 2 मध्ये, बेरोजगारीशी संबंधित समस्या खूप सामान्य आहेत. आज आपण या विषयावर अधिक तपशीलवार विचार करू. नोटबुकमधील विषय.

धड्याचा विषय: "बाजारातील परिस्थितीमध्ये एक सामाजिक-आर्थिक घटना म्हणून बेरोजगारी"

तर, आता कल्पना करा की परीक्षेदरम्यान तुम्हाला “बाजारातील परिस्थितीमध्ये एक सामाजिक-आर्थिक घटना म्हणून बेरोजगारी” या विषयावर योजना तयार करण्याचे काम देण्यात आले होते.

तुम्ही योजनेचे कोणते मुद्दे हायलाइट कराल?

2. प्रकार आणि फॉर्म

   परिणाम

   मात करण्याचे मार्ग

आपण ते सर्व प्रकट करू शकता? तुम्ही स्वतः सुचवलेल्या धड्याच्या योजनेच्या मुद्द्यांवर जाऊन तुमच्या ज्ञानाची चाचणी करूया. प्रथम, रोजगाराबाबत राज्याचे धोरण कसे बदलले आहे ते पाहू.

मला सांगा, सध्या आमच्या गावासाठी बेरोजगारीची समस्या योग्य आहे का? संपूर्ण राज्ये?

विद्यार्थी संदेश.

1917 च्या सुरूवातीस रशियन अर्थव्यवस्थेत, कामगारांची औद्योगिक मागणी त्याच्या पुरवठ्यापेक्षा जास्त आहे. फेब्रुवारी क्रांतीनंतर, 568 औद्योगिक उपक्रम बंद झाले आणि त्यांच्या बंदमुळे मोठ्या प्रमाणावर बेरोजगारी निर्माण झाली, जी युद्ध साम्यवादाच्या धोरणाच्या काळात संपुष्टात आली.

तथापि, नवीन आर्थिक धोरणाच्या काळात, कामगारांची विनामूल्य नियुक्ती पुन्हा दिसू लागली आणि तथाकथित कामगार एक्सचेंज उघडले गेले. परंतु13 मार्च 1930 रोजी, मॉस्को लेबर एक्सचेंजमध्ये शेवटचा जॉब ऑर्डर - मेकॅनिक मिखाईल शकुनोव्ह यांना जारी करण्यात आला, त्यानंतर एक्सचेंज बंद झाला.

पुढे, यूएसएसआरमध्ये एक काळ सुरू झाला ज्यामध्ये "कोण काम करत नाही, खात नाही?" याचा अर्थ सर्व नागरिकांना काम करावे लागले. रोजगार जवळजवळ 100% होता (फक्त ज्या महिलांना मुले होती आणि त्यांचे संगोपन करत होते त्यांना काम करण्याची परवानगी नव्हती). आणि अपत्यहीन आणि अविवाहित स्त्रिया, पुरुषांप्रमाणेच, परजीवीपणासाठी खटला भरला जाऊ शकतो.परजीवी दुसऱ्याच्या खर्चावर किंवा सरकारी पेमेंटच्या खर्चावर जगलेल्या व्यक्तीची विशिष्ट जीवनशैली म्हणतात.

प्रत्येकाला काम का करावे लागले? आम्हाला या प्रश्नाचे उत्तर 1936 च्या संविधानाच्या अनुच्छेद 12 मध्ये सापडले आहे, ज्यामध्ये असे म्हटले आहे की यूएसएसआरमध्ये काम करणे हे प्रत्येकाचे कर्तव्य आणि सन्मानाची बाब आहे. कामापासून दूर राहणाऱ्यांना शिक्षा झाली RSFSR च्या फौजदारी संहितेच्या अनुच्छेद क्रमांक 209. बहुतेकदा, शिक्षेत तुरुंगवास आणि सुधारात्मक मजुरीचा समावेश होतो,2 ते 5 वर्षांच्या कालावधीसाठी बेदखल करण्याची शिक्षा. उदाहरणार्थ, कवी जोसेफ ब्रॉडस्कीच्या बाबतीत, ज्याला 1964 मध्ये सायबेरियामध्ये 5 वर्षांच्या सक्तीच्या मजुरीची शिक्षा झाली होती.

1991 पासून "रशियन फेडरेशनमधील लोकसंख्येच्या रोजगारावर" रशियन फेडरेशन कायदा स्वीकारल्यानंतर सर्व काही बदलले आहे, त्यानुसार रशियन रोजगार सेवा प्रणाली तयार केली गेली, जी नागरिक आणि कामगारांच्या कामाच्या शोधात मध्यस्थ बनली. नियोक्ते 1 जुलै 1991 रोजी रशियन शहरांमध्ये बेरोजगारांची अधिकृत नोंदणी सुरू झाली. 1998 पर्यंत, बेरोजगारांची संख्या 7 दशलक्षांपेक्षा जास्त झाली. ऑगस्ट 2017 च्या अखेरीस रशियामध्ये बेरोजगारांची संख्या 3.792 दशलक्ष लोक होती.

बेरोजगार कोण आहेत? आपण "रशियन फेडरेशनची लोकसंख्या" आकृती योग्यरित्या रेखाटून या प्रश्नाचे उत्तर देऊ शकता ( जोड्यांमध्ये कार्य करा)

परिणाम खालील आकृती असावा?

RF ची लोकसंख्या

अक्षम लोकसंख्या

कामाच्या वयाची लोकसंख्या

0 ते 16 वर्षे वयोगटातील मुले

आर्थिकदृष्ट्या निष्क्रिय (स्वैच्छिक बेरोजगारी)

आर्थिकदृष्ट्या सक्रिय लोकसंख्या (रोजगार)

पेंशनधारक (५५ वर्षांपेक्षा जास्त वयाच्या महिला, ६० वर्षांपेक्षा जास्त वयाचे पुरुष)

विद्यार्थीच्या पूर्णवेळ विभाग

अपंग लोक

नोकरी करत आहे

बेरोजगार

गृहिणी

ट्रॅम्प्स

स्थिती (एक्सचेंजवर नोंदणीकृत श्रम)

स्थिती नसलेली (एक्सचेंजवर नोंदणीकृत नाही श्रम), परंतु नोकरी शोधणारे

जे लोक नोकरी शोधणे सोडून देतात

दोषी ठरवले, स्थानांवर स्थित तुरुंगवास

?: आपण बेरोजगार कोणाला म्हणतो?

कला. 3 "रशियन फेडरेशनमधील रोजगारावरील कायदा"

बेरोजगार सक्षम शरीराचे नागरिक म्हणून ओळखले जाते ज्यांना नोकरी किंवा उत्पन्न नाही, योग्य काम शोधण्यासाठी रोजगार सेवेमध्ये नोंदणीकृत आहे, काम शोधत आहेत आणि ते सुरू करण्यास तयार आहेत.

बेरोजगारी म्हणजे काय?

बेरोजगारी - एक सामाजिक-आर्थिक घटना ज्यामध्ये सक्षम शारीरिक, आर्थिकदृष्ट्या सक्रिय लोकसंख्येचा भाग ज्यांना काम करायचे आहे त्यांना काम सापडत नाही.

तुम्हाला कोणत्या प्रकारची बेरोजगारी माहित आहे? त्यांची कारणे काय आहेत?

परिच्छेद 9, pp. 109-110 च्या मजकुरासह स्वतंत्र कार्य टेबल भरा

फॉर्म

लपलेले

अर्धवेळ काम, साप्ताहिक काम, पगाराशिवाय सुट्टी

स्पष्ट (खुले)

श्रम विनिमय वर उभे

स्थिर

दीर्घकालीन, अधिक वेळा लहान शहरे आणि गावांमध्ये

बेरोजगारीचे परिणाम काय आहेत?

आर

रोजगाराशिवाय परिणाम

सामाजिक

आर्थिक

गटांमध्ये काम करा. कार्य, विचारमंथन पद्धतीचा वापर करून, बेरोजगारीमुळे काय सामाजिक आणि आर्थिक परिणाम होतात हे सुचवते.

1. कामाच्या क्रियाकलापात घट

2. सामाजिक भिन्नता

3. गुन्हेगारीकरण

राज्य आणि समाजासाठी

1. मानसिक आणि शारीरिक आजारांमध्ये वाढ

2. कौटुंबिक संघर्ष, घटस्फोट

3. व्यक्तिमत्वाचा ऱ्हास

4. आत्महत्या

लोकांसाठी

लोकांसाठी

राज्य आणि समाजासाठी

1. शिक्षणाचे अवमूल्यन

2. पात्रता कमी होणे

3. राहणीमानाची घसरण

4. उत्पन्नात घट

1. उत्पादन कमी केले

2. अपुरे GNP उत्पादन

3. लाभ खर्चात वाढ

4. कर कपात. उत्पन्न

1. वाढीव विश्रांती वेळ

2. नवीन शिक्षण घेण्याची वेळ

3. अत्याचारी बॉसकडून चांगल्या नोकरीकडे जाण्याची संधी आहे

1. कामाचा अर्थ वाढवणे

2. कामाच्या ठिकाणी मूल्य वाढवणे

1 . स्पर्धात्मक वातावरणात, कर्मचारी कौशल्ये विकसित करण्यासाठी आणि चांगले काम करण्याचा प्रयत्न करतात

1. संरचनात्मक पुनर्बांधणीसाठी कामगारांचा पुरवठा.

2. उत्पादकता आणि कामाची गुणवत्ता उत्तेजित करते

T.O., बेरोजगारीमध्ये भरपूर “+” आहे, म्हणून असे मानले जाते

घर्षण + संरचनात्मक बेरोजगारी = नैसर्गिक दर = 4-6%

कुठे u- बेरोजगारीचा दर

यू- बेरोजगारांची संख्या
एल- कर्मचाऱ्यांचा आकार (सक्षम, आर्थिकदृष्ट्या

सक्रिय लोकसंख्या)

समस्येचे निराकरण करा: जुलै 2017 मध्ये, व्होरोनेझ प्रदेशातील कामगार संख्या 1,177,500 लोक होती. नोकरदारांसह - 1,127,800 लोक. बेरोजगार लोकांची संख्या आणि बेरोजगारीचा दर निश्चित करा. मिळालेल्या डेटावरून तुम्ही कोणते निष्कर्ष काढू शकता?

बेरोजगारांची संख्या = 1177500-1127800 = 49700 ( लोक) बेरोजगारांची संख्या

बेरोजगारीचा दर =

निष्कर्ष, बेरोजगारीचा दर नैसर्गिक दराच्या आत आहे.

बेरोजगारीच्या नैसर्गिक दराचे आधुनिक नाव आहेबेरोजगारीचा दर जो महागाईला गती देत ​​नाही.

जर हा बेरोजगारीचा दर कमी झाला, म्हणजे. अधिक लोकांना रोजगार मिळाल्यास महागाई वाढेल. का? अधिक पैसे प्रचलित केले जातील (पगार म्हणून),

आणि बेरोजगारांच्या संख्येत वाढ झाल्यामुळे महागाई कमी होईल, परंतु लक्षणीय नकारात्मक सामाजिक-आर्थिक परिणाम होतील, उदाहरणार्थ, अर्थशास्त्रज्ञांनी गणना केली आहे की बेरोजगारीमध्ये किमान 1% वाढ झाल्यास जीडीपीमध्ये घट होईल. 2.5-3% ने.

याव्यतिरिक्त, मोठ्या प्रमाणावर बेरोजगारीच्या पार्श्वभूमीवर, मानवी इतिहासातील सर्वात प्रतिगामी राजकीय राजवटी उभ्या राहिल्या (उदाहरणार्थ जर्मनीमध्ये हिटलर आणि चिलीमध्ये पिनोशेचा सत्तेचा उदय).

बेरोजगारीच्या आर्थिक, सामाजिक आणि राजकीय परिणामांचे गांभीर्य हे राज्याच्या मुख्य कार्यांमध्ये श्रमिक बाजाराचे नियमन आणि रोजगार स्थिर करण्याचे धोरण समाविष्ट करण्यासाठी आधार म्हणून कार्य करते. तर, धड्याच्या सुरुवातीला आपण विचारलेल्या प्रश्नाकडे परत जाऊया?

प्रकार

राज्य धोरण

सक्रिय रोजगार धोरण

निष्क्रिय रोजगार धोरण

व्यावसायिक पुनर्प्रशिक्षण

रोजगारात मदत

सार्वजनिक कार्यांची संघटना

लेबर मार्केट बद्दल माहिती

अल्पवयीन मुलांचा तात्पुरता रोजगार

बेरोजगारांसाठी साहित्य सहाय्य

नोकरी निवड सेवांची तरतूद

रोजगार केंद्रांद्वारे

करिअर मार्गदर्शन केंद्रांची निर्मिती

सायकोलॉजिकल सपोर्ट सेंटर्सची निर्मिती

युवा श्रम विनिमय निर्मिती

मला सांगा, तुम्ही बेरोजगार होण्याचा धोका कमी करण्यासाठी काय करू शकता (श्रमिक बाजारात मागणी असलेला व्यवसाय निवडा )

मी सुचवितो की तुम्ही 5-10 वर्षांमध्ये मागणी-असलेल्या व्यवसायांची यादी इंटरनेटवर पहा आणि आज तुमच्या आवडीशी त्यांची तुलना करा. जोखीम गटात असण्याच्या संभाव्यतेचे मूल्यांकन करा.

तर, धड्याच्या सुरुवातीला आपण विचारलेल्या प्रश्नाकडे परत जाऊया?

PPZ: बाजार अर्थव्यवस्थेत पूर्ण रोजगार मिळवणे शक्य आहे का?

तर, आमचा धडा संपवण्यासाठी, अपूर्ण वाक्यांच्या पद्धतीचा वापर करून, प्रस्तावित केलेल्यांपैकी कोणताही वाक्यांश निवडून थोडक्यात तुमचे मत व्यक्त करा.

D/Z परिच्छेद 9, परिच्छेदाच्या शेवटी प्रश्न आणि कार्ये

"बेरोजगारी" या विषयावर एक सिंकवाइन तयार करा

जे सामाजिक अभ्यास घेत आहेत त्यांच्यासाठी या विषयावर एक निबंध लिहा

1. केवळ सिसिफीन श्रमच शाश्वत रोजगार प्रदान करतात.
लिओनिड लिओनिडोव्ह, लेखक

जर एखाद्या देशात 7 टक्के बेरोजगार असतील तर याचा अर्थ 93 टक्के नोकरदार आहेत.
जॉन केनेडी (1917-1963), अमेरिकेचे अध्यक्ष

धडा ग्रेड.

खेळाच्या परिस्थितीचा परिचय I, स्वेतलाना व्लादिमिरोवना लुकिना, एक उद्योजक म्हणून काम करते. मी या हंगामात फॅशनेबल रेनकोट तयार करण्यासाठी एक उपक्रम तयार करत आहे. तुम्ही 3 कपड्याच्या कारखान्यात कामगार असाल. प्रत्येकाला काम करण्याचा अधिकार आहे. रशियन फेडरेशनची राज्यघटना. कलम ३७, परिच्छेद ७.

खेळाच्या परिस्थितीचा परिचय आर्थिक संकटाच्या परिस्थितीत, विपणन संशोधन आयोजित करताना, फॅशन क्लोथ्स ट्रेडिंग हाऊसच्या व्यवस्थापकांना आढळून आले की या हंगामात दररोज आधुनिक कटचे 20 पेक्षा जास्त रेनकोट खरेदी केले जाणार नाहीत. रेनकोट शिवण्याची ऑर्डर 3 पैकी एका कारखान्यात दिली जाऊ शकते. सर्वात फायदेशीर भागीदार निश्चित करण्यासाठी, सर्व 3 उपक्रमांद्वारे रेनकोटचे चाचणी बॅच तयार करण्याचे आदेश देण्यात आले.

स्टेज 1 व्यवस्थापक रेनकोटचे मॉक-अप दाखवतात. टेम्पलेट्स वितरित केले जातात. चाचणी बॅचचे उत्पादन. गेममधील प्रत्येक सहभागी वैयक्तिकरित्या ऑर्डर पूर्ण करतो. ऑपरेटिंग वेळ - 7-10 मिनिटे. दर्जेदार रेनकोटच्या कमाल संख्येसाठी बक्षीस. व्यवस्थापकाचे कार्य सर्वात कार्यक्षमतेने कार्यरत तज्ञांना ओळखणे आहे. टेबलमध्ये कामाचे परिणाम प्रविष्ट करा. पारितोषिकाचे सादरीकरण.

स्टेज 2 मानवी व्यवहार नेहमीच यशस्वी होऊ शकत नाहीत. हेरोडोटस लेबर एक्सचेंज तात्पुरते बेरोजगार लोक धड्याच्या विषयावरील सामग्रीचा अभ्यास करतात आणि प्रश्नांची उत्तरे तयार करतात: 1. बेरोजगार कोण आहेत? 2. श्रमिक बाजारपेठेत कोणाला विश्वास वाटतो? 3. बेरोजगारीचे प्रकार आणि कारणे.

खेळाच्या परिणामांची चर्चा 1. आउटपुटमध्ये वाढ किंवा घट होण्याच्या कारणांची नावे द्या. 2. आउटपुट वाढल्याने नोकऱ्यांच्या संख्येवर कसा परिणाम होतो? 3. व्यवस्थापकांनी उत्पादनात कोणते कामगार कायम ठेवले होते आणि कोणाला कामावरून काढले होते? 4. जे लोक आपली नोकरी गमावतात त्यांनी काय करावे?

श्रमिक बाजारपेठेतील "बेरोजगार" स्पर्धात्मकतेचे भाषण कामगारांच्या विविध कौशल्यांवर अवलंबून असते; चांगले शिक्षण, व्यापक दृष्टीकोन; नवीन गोष्टी शिकण्याची, क्रियाकलाप बदलण्याची, पुन्हा सुरू करण्याची क्षमता; वागण्याची, संभाषण राखण्याची, लोकांशी संवाद साधण्याची क्षमता.

"बेरोजगार" प्रकारचे भाषण बेरोजगारीचे प्रकार चक्रीय बेरोजगारीची कारणे बाजार मंदी आणि पुनर्प्राप्ती अनुभवत आहे - ही अशी चक्रे आहेत ज्यावर कामगारांची संख्या अवलंबून असते अप्रचलित असलेल्यांचे स्ट्रक्चरल बंद करणे किंवा जेव्हा कामगारांची संख्या कमी होते तेव्हा संरचनात्मक परिवर्तन (कारखाने बंद करणे, विक्री करणे ते, मालकी बदलणे) हंगामी दुर्मिळ व्यवसायांसाठी वर्षाच्या विशिष्ट वेळी रोजगाराची समस्या असते

गृहपाठ 1. पाठ्यपुस्तक आणि अतिरिक्त सामग्रीच्या §32 द्वारे काम केल्यावर, टेबल भरा: 2. “बेरोजगार”: “3” शब्द या विषयावर एक क्रॉसवर्ड कोडे बनवा; "4" शब्द; "5" - 10 पेक्षा जास्त शब्द. बेरोजगारीचा प्रकार, बेरोजगारीच्या प्रकाराचे स्वरूप, लोकांची श्रेणी

बेरोजगारी

सादरीकरण अर्थशास्त्र शिक्षक MBOU माध्यमिक शाळा क्रमांक 3 तात्याना पेट्रोव्हना बोर्झिलोवा, वर्खन्या साल्दा यांनी तयार केले होते

धड्याचा उद्देश:

• परिभाषित करा: "बेरोजगार कोण आहेत?"
• बेरोजगारीचा दर कसा मोजला जातो?
• बेरोजगारीचे प्रकार
• पातळी कमी करण्यासाठी राज्य क्रिया

बेरोजगारी

• रशियामधील बेरोजगारीची वैशिष्ट्ये
• विषयावरील समस्या सोडवणे

बेरोजगार कोण आहेत?

देशाची संपूर्ण लोकसंख्या

141 दशलक्ष लोक

कार्यरत लोकसंख्या

(कामगार संसाधने)

अपंग लोकसंख्या

स्वेच्छेने अव्यवस्थित

18.8 दशलक्ष लोक

95 दशलक्ष लोक

46 दशलक्ष लोक

(मुले,

(गृहिणी

76.2 दशलक्ष लोक

व्यस्त

पेन्शनधारक इ.)

आणि इ.)

3 = 71 दशलक्ष लोक

बेरोजगार

बी = 5.2 दशलक्ष लोक.

ते कोण आहेत?

अपंग लोकसंख्या- 16 वर्षांखालील व्यक्ती किंवा ज्यांनी सेवानिवृत्तीचे वय गाठले आहे, तसेच

आरोग्याच्या कारणांमुळे काम करत नाही.

कार्यरत लोकसंख्या:

स्वेच्छेने बेरोजगार- सक्षम शरीराचे लोक जे स्वेच्छेने भाड्याने किंवा एखाद्या व्यक्तीसाठी काम करत नाहीत. उपक्रम (16 वर्षांपेक्षा जास्त वयाचे विद्यार्थी आणि पूर्णवेळ विद्यार्थी, गृहिणी)

आर्थिकदृष्ट्या सक्रिय लोकसंख्या (कामगार शक्ती) – रोजगार + बेरोजगार

व्यस्त -कर्मचारी म्हणून किंवा वैयक्तिक उपक्रमांमध्ये पूर्णवेळ काम करणारे लोक.

या प्रकरणात, व्यक्ती व्यस्त मानली जाते,

खालील कारणांमुळे ते कार्य करत नसल्यास:

• नैसर्गिक आपत्तींमुळे आजारी आहे, सुट्टीवर आहे, संपावर आहे.
• नैसर्गिक आपत्तींमुळे आजारी आहे, सुट्टीवर आहे, संपावर आहे.
• नैसर्गिक आपत्तींमुळे आजारी आहे, सुट्टीवर आहे, संपावर आहे.
• आजारी,
• सुट्टीवर आहे
• संपावर आहे
• नैसर्गिक आपत्तींमुळे.

बेरोजगार -ज्या लोकांकडे नोकरी नाही, त्यांना ते मिळवायचे आहे आणि ते सक्रियपणे शोधत आहेत.

बेरोजगारी

बेरोजगारी- एक सामाजिक-आर्थिक घटना ज्यामध्ये आर्थिकदृष्ट्या सक्रिय लोकसंख्या असलेल्या लोकांमध्ये कामाचा अभाव समाविष्ट आहे.

बेरोजगारीचा दर =

बेरोजगार

____________________ * 100 %

रोजगार + बेरोजगार

(5.2 दशलक्ष लोक/76.2 दशलक्ष लोक)*100%= 6,8%

बेरोजगारीचा दर हा अर्थव्यवस्थेच्या स्थितीचा सर्वात महत्त्वाचा सूचक आहे.

कार्य

100 दशलक्ष लोकसंख्या असलेल्या देशातील बेरोजगारीचा दर मोजा. यापैकी 24 दशलक्ष 16 वर्षाखालील मुले आहेत.

वयामुळे 30 दशलक्ष लोकांनी श्रमशक्ती सोडली आहे, 4.6 दशलक्ष लोक बेरोजगार आहेत, 1 दशलक्ष लोक बेरोजगार आहेत आणि कामाच्या शोधात आहेत.

उत्तर: 10 %

रशिया मध्ये बेरोजगारी

अलिकडच्या वर्षांत रशियामधील बेरोजगारी कमी होत चालली आहे. 2011 च्या सुरुवातीला ते 7.8% होते, सध्या ते 5.4% आहे.

2014 च्या शरद ऋतूच्या सुरुवातीपासून ते 2015 च्या सुरूवातीस, कर्मचारी कपातीमुळे बेरोजगारीत वाढ झाली. 2014 च्या सुरुवातीला, बेरोजगारी 2013 च्या शेवटच्या महिन्यांच्या समान पातळीवर राहिली. 2014 च्या पहिल्या सहामाहीत, बेरोजगारीच्या दरात हळूहळू घट झाली आणि उन्हाळ्याच्या मध्यापासून ते 2014 च्या शेवटपर्यंत पातळीत लक्षणीय वाढ झाली. फेडरल स्टेट स्टॅटिस्टिक्स सर्व्हिसनुसार 2014 च्या शेवटी बेरोजगारीचा दर 5.3% होता.

याक्षणी सर्वात कमी बेरोजगारी मॉस्कोमध्ये आहे - 1% पेक्षा कमी, इंगुशेटियामध्ये सर्वाधिक - 40% पेक्षा जास्त.

1 जून 2015 पर्यंतच्या आकडेवारीनुसार, स्वेरडलोव्हस्क प्रदेशात अधिकृतपणे नोंदणीकृत बेरोजगार नागरिकांची संख्या 33 हजारांपेक्षा जास्त आहे. आयएलओ पद्धतीनुसार बेरोजगारांची संख्या (ज्या नागरिकांकडे नोकरी नाही परंतु सक्रियपणे ते शोधत आहेत त्यांची एकूण संख्या) सुमारे 151 हजार लोक आहेत.

Sverdlovsk प्रदेशात 10 हजाराहून अधिक लोक अर्धवेळ काम करतात. Sverdlovsk प्रदेशातील एकूण बेरोजगारीचा दर 6.6% (जून 1, 2014 पर्यंत - 5%) पर्यंत वाढला आहे.

सराव दर्शविल्याप्रमाणे, हा आकडा खूपच जास्त आहे, कारण तथाकथित छुपी बेरोजगारी प्रदेशात वाढत आहे.

बेरोजगारीचे प्रकार:

घर्षण बेरोजगारी -

• नोकऱ्या बदलण्याच्या प्रक्रियेत असलेले कर्मचारी (दुसऱ्या शहरात जाणे),
• नवीन कामाच्या ठिकाणी जाताना,
• प्रथमच नोकरी शोधणारे (विद्यापीठ आणि महाविद्यालयीन पदवीधर),
• स्वेच्छेने काम करण्यास नकार दिल्यानंतर कामगार दलात पुन्हा प्रवेश करणे (ज्या माता मुले वाढवतात).

सरकारी उपाययोजना:

• नोकरीच्या उपलब्धतेबद्दल माहिती,
• रोजगार सेवा,
• कामगार गतिशीलता वाढवणे (विकसित गृहनिर्माण बाजार तयार करणे, नोंदणी रद्द करणे).

संरचनात्मक बेरोजगारी -

• बाजारात मागणी असलेल्या नवीन प्रकारच्या उत्पादनाची निर्मिती करण्यासाठी आवश्यक कौशल्ये आणि क्षमता नसल्यामुळे विद्यमान नोकऱ्या व्यापू न शकणारे कामगार.
• हंगामी बेरोजगारी (पर्यटन, कृषी आणि वनीकरण इ.) - ऑफ-सीझनमध्ये कामाचे नुकसान.

सरकारी उपाययोजना:

• शिक्षणासाठी अनुदाने,
• कामगारांचे प्रशिक्षण आणि पुनर्प्रशिक्षण,
• तात्पुरत्या नोकऱ्यांची निर्मिती,
• श्रम गतिशीलता वाढवणे.

चक्रीय बेरोजगारी -

• सामान्य आर्थिक मंदीच्या काळात कामगारांना कामावरून कमी केले.

सरकारी उपाययोजना:

• उत्पादन आणि रोजगार वाढीला चालना म्हणून निर्यात वाढीला चालना देणे,
• उद्योगांच्या पुनर्बांधणी आणि आधुनिकीकरणामध्ये गुंतवणूक करणे,
• अर्थव्यवस्थेत परकीय गुंतवणुकीला प्रोत्साहन देणे,
• स्वयंरोजगाराच्या वाढीसाठी परिस्थिती निर्माण करणे, लहान व्यवसायांना आधार देणे.

नैसर्गिक बेरोजगारी

घर्षण आणि स्ट्रक्चरल टाळण्यास असमर्थता - ही नैसर्गिक बेरोजगारी आहे.

बेरोजगारीचा दर = नैसर्गिक असल्यास, हा पूर्ण रोजगार आहे.

देशाची आर्थिक क्षमता (GNP क्षमता) म्हणजे पूर्ण रोजगारावरील उत्पादनाचे प्रमाण.

जर बेरोजगारीचा दर नैसर्गिक दरापेक्षा 1% जास्त असेल तर उत्पादन 2.5% कमी होते.

• अर्धवेळ नोकरी
• काम पात्रता पूर्ण करत नाही,
• निराश कर्मचारी.

बेरोजगारी एक नकारात्मक घटना म्हणून

आर्थिकदृष्ट्या - उत्पादन संसाधनांचा अपूर्ण वापर, वस्तू आणि सेवांचे कमी उत्पादन, मागणी कमी होणे, कल्याण पातळी कमी होणे.

सामाजिकदृष्ट्या - गरिबी, गुन्हेगारी, असामाजिक वर्तन या समस्यांची तीव्रता.

बेरोजगारीचा प्रकार निश्चित करा:खालील कामगार बेरोजगार आहेत. बेरोजगारीच्या तीन प्रकारांची व्याख्या वापरून, कोणत्या प्रकारची बेरोजगारी दर्शवा - घर्षण, संरचनात्मक (हंगामीसह) किंवा चक्रीय - प्रत्येक सूचीबद्ध कामगार प्रतिनिधित्व करतो:

• अलीकडील महाविद्यालयीन पदवीधर आपली पहिली नोकरी शोधत आहे -

घर्षण

2. अप्रचलित उपकरणांमुळे बंद पडलेल्या स्टील मिलचा माजी कर्मचारी

- संरचनात्मक

३. कापणीच्या शेवटी कृषी कंपनीने बडतर्फ केलेला कर्मचारी -

संरचनात्मक, हंगामी

4. वाढत्या बँकेच्या व्याजदरांमुळे घरांच्या बांधकामात घट झाल्यामुळे एका सुताराला नोकरीवरून काढण्यात आले -

चक्रीय

बेरोजगारीचा प्रकार निश्चित करा:

5. आपल्या कुटुंबासोबत राहण्यासाठी दुसऱ्या शहरात जाण्यासाठी नोकरी सोडणारा कर्मचारी

घर्षण.

6. उर्जा स्त्रोत म्हणून तेलाचा वापर करून वीज प्रकल्प उभारल्यामुळे अनेक कोळशाच्या खाणी बंद करणे आणि खाण कामगारांची मोठ्या प्रमाणावर टाळेबंदी

स्ट्रक्चरल.

7. मे 2005 मध्ये, आंद्रे यांनी विद्यापीठातून पदवी प्राप्त केली. 1.5 महिने चांगली विश्रांती घेतल्यानंतर, त्याने काम शोधण्यास सुरुवात केली आणि 2 आठवड्यांनंतर त्याला स्ट्रॉबेरी कापणीसाठी नियुक्त केले गेले. जेव्हा 2 महिन्यांनंतर साफसफाईचा कालावधी संपला तेव्हा आंद्रेईला काढून टाकण्यात आले. गणना करताना ते विचारात घेतले जाईल

- घर्षण आणि हंगामी बेरोजगारी.

बेरोजगारीचा प्रकार निश्चित करा:

8. शालेय पदवीधरांना नोकरी मिळवायची आहे. वर्तमानपत्रे ऑफर्सने भरलेली असूनही, अनुभव आणि पात्रता नसल्यामुळे सक्रिय शोध परिणाम देत नाहीत. हा कार्यक्रम म्हणून गणला जाईल -

संरचनात्मक बेरोजगारी.

9. गृहिणीने कामावर जाण्याचा निर्णय घेतला आणि नोकरी शोधू लागली.

- घर्षण.

10. लष्करी उत्पादन बंद केल्याने कामगारांना काढून टाकण्यात आले

- संरचनात्मक.

कार्य

ऑगस्टमध्ये देशात 10 कोटी लोक होते. बेरोजगार आणि 90 दशलक्ष लोक. व्यस्त.

• श्रमशक्तीचा आकार, बेरोजगारीचा दर आणि रोजगार दर निश्चित करा.
• सप्टेंबरमध्ये नोकऱ्या असलेल्या 90 दशलक्ष लोकांपैकी 0.5 दशलक्ष लोकांना कामावरून काढून टाकण्यात आले. आता कर्मचाऱ्यांची संख्या किती आहे?
• ऑक्टोबर दरम्यान, 1 दशलक्ष लोक. त्यांचे डोळे तपकिरी असल्याचे कारण देत बेरोजगारांनी सतत नकार दिल्यामुळे काम शोधणे बंद केले. ऑक्टोबरमध्ये श्रमशक्तीचा आकार, बेरोजगार लोकांची संख्या आणि बेरोजगारीचा दर निश्चित करा. काय हताश झाले आहेत?

योग्य उत्तरे:

1) 100 दशलक्ष लोक, 10%, 90%.

2) 89.5 दशलक्ष लोक.

3) बेरोजगार - 9.5 दशलक्ष लोक, गुलाम. सामर्थ्य - 99 दशलक्ष लोक,

बेरोजगारीचा दर - 9.6%, छुपी बेरोजगारी.

निष्कर्ष

• श्रम ही मानवी जीवनाची अत्यावश्यक स्थिती आहे आणि श्रम माणसाला लाभ देतो

(एल. टॉल्स्टॉय)

• काम करण्याची प्रेरणा जगण्याच्या प्रेरणेचा एक भाग आहे (ई. व्हौटिलेनेन)
• कामावर घेणे हा अनुभवावरील आशेचा विजय आहे (E. Voutilainen)
• कामाशिवाय, एखादी व्यक्ती आपली मानवी प्रतिष्ठा राखू शकत नाही (एल. टॉल्स्टॉय)
• निष्क्रिय जीवन म्हणजे अकाली मृत्यू. (गोएथे)

गृहपाठ

विषयावर एक सिंकवाइन लिहा: “बेरोजगारी”

सिंकवाइन लिहिण्याचा नियम

ओळ 1 - कवितेची थीम

ओळ 2 - विषयाचे दोन शब्दांमध्ये वर्णन,

एक नियम म्हणून, विशेषण;

ओळ 3 - या विषयातील कृतीचे वर्णन तीन शब्दांमध्ये, सहसा क्रियापद;

ओळ 4 हा चार शब्दांचा वाक्यांश आहे. विषयाबद्दल लेखकाचा दृष्टिकोन व्यक्त करणे;

ओळ 5 - पहिल्या शब्दाचा समानार्थी शब्द, भावनिक-अलंकारिक किंवा तात्विक-सामान्यीकृत स्तरावर विषयाचे सार पुनरावृत्ती