MBU DO "सेंटर फॉर चिल्ड्रेन्स क्रिएटिव्हिटी" ओरेल शहराचा क्रमांक 1"

पद्धतशीर विकास

द्वारे तयार:

अतिरिक्त शिक्षण शिक्षक

डेमिचेवा व्हिक्टोरिया इगोरेव्हना

गरुड 2017

पालकांसाठी सल्लामसलत

“मुलांसाठी रशियन लोक मैदानी खेळ.

आमच्याबरोबर खेळा"

हे २१ वे शतक आहे. तंत्रज्ञान आणि प्रगतीचे शतक. काळाशी जुळवून घेण्याच्या प्रयत्नात आपण आपल्या मूळ परंपरा विसरायला लागतो. बरेच पालक, संगणक आणि परदेशी भाषांना प्राधान्य देऊन, त्यांच्या मूळ लोकांच्या परंपरा आणि इतिहासात मूळ असलेल्या देशभक्तीपर शिक्षणाला महत्त्व देत नाहीत.

अलीकडे, बालवाडी आणि शाळांमध्ये रशियाच्या परंपरा आणि इतिहासाकडे विशेष लक्ष दिले गेले आहे. उदाहरणार्थ, मुलाला रशियन लोक मैदानी खेळांची ओळख करून देताना, आम्ही:

आम्ही लोककलांसाठी मुलांची आवड आणि भावनिक प्रतिसाद विकसित करतो;

आम्ही मुलांच्या खेळाच्या क्रियाकलापांचा विस्तार आणि समृद्ध करतो;

मोटर क्रियाकलाप विकसित करा;

मुलांचे आरोग्य मजबूत करणे;

शब्दसंग्रह समृद्ध करणे.

प्रिय पालकांनो, आम्ही मध्यम प्रीस्कूल वयाच्या मुलांसाठी रशियन लोक मैदानी खेळांचे पर्याय आपल्या लक्षात आणून देतो, जे केवळ बालवाडीतच नव्हे तर घरी आणि अंगणात देखील खेळले जाऊ शकतात.

1. गोल नृत्य-गेम "अय, गुगु!"

मुले वर्तुळात उभे असतात. नेता मुलांचे नेतृत्व करतो आणि शब्द म्हणतो:

अय, गुगु, गुगु, गुगु,

कुरणात फिरत नाही.

कुरणात एक डबके आहे,

तुमचे डोके फिरेल.

अरे, पाणी! अरे, पाणी!

काय आपत्ती, काय आपत्ती!

उडी - उडी, उडी - उडी,

उडी मारली, उडी मारली आणि उडी मारली,

मी सरळ डब्यात पडलो!

2. खेळ "रुमाल"

मुले खुर्च्यांवर बसतात. नेता वर्तुळाच्या मध्यभागी आहे, रुमाल दर्शवित आहे.

हा माझ्याकडे असलेला रुमाल आहे,

जा आणि नाच, काटेन्का, माझा मित्र (त्याला बांधून),

मी सर्व मुलांना कात्या (शो) दाखवीन.

असेच, कटेनका असेच जाते,

तो आमच्यासाठी एक मजेदार गाणे गातो.

तुम्ही नाचू शकता? - मी बघेन.

मी कात्याच्या आई आणि वडिलांचे कौतुक करीन (मुले टाळ्या वाजवतात, कात्या नाचतात).

अधिक मजा, कात्या, नृत्य,

आम्ही मनापासून टाळ्या वाजवू.

3. गेम "रेवेन"

खेळ सुरू होण्यापूर्वी, पक्षी (उदाहरणार्थ, चिमण्या) निवडले जातात ज्यांच्या आवाजाचे मुले अनुकरण करू शकतात. एक कावळा निवडला जातो. पक्षी उडत आहेत आणि ओरडत आहेत. एक कावळा घरट्यातून उडतो आणि ओरडतो: "कर्रर!" पक्षी घरात लपतात, कावळा त्यांना पकडण्याचा प्रयत्न करतो.

आम्‍ही आशा करतो की तुम्‍हाला तुमच्‍या मुलांसोबत खेळण्‍याचा आनंद मिळेल आणि ही तुमची चांगली परंपरा बनेल! शुभेच्छा!

पालकांसाठी प्रश्नावली

"रशियन लोक मैदानी खेळ"

प्रिय पालक!

आम्ही तुम्हाला सर्वेक्षणात भाग घेण्यास आणि प्रश्नावलीचे उत्तर देण्यास सांगतो. उत्तरे एकत्रित स्वरूपात वापरली जातील.

तुम्हाला तुमचे आडनाव सूचित करण्याची गरज नाही.

आगाऊ धन्यवाद.

तुमच्या मुलाला कोणते खेळ जास्त खेळायला आवडतात?

तुम्हाला कोणते रशियन लोक मैदानी खेळ माहित आहेत ते नाव द्या?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

तुम्ही लहानपणी रशियन लोक मैदानी खेळ खेळलात का? जर "होय", तर कोणते?

___________________________________________________________

तुम्ही तुमच्या मुलांसोबत रशियन लोक मैदानी खेळ खेळता का? जर "होय", तर कोणते?

___________________________________________________________

तुमच्याकडे आणि तुमच्या मुलांचे आवडते रशियन लोक मैदानी खेळ आहेत का? त्यांची नावे सांगा.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

रशियन लोक मैदानी खेळ मुलामध्ये कोणते सकारात्मक वैशिष्ट्य विकसित करतात?

___________________________________________________________

____________________________________________________________________________

फुरसत

"रशियन लोक खेळांच्या भूमीचा प्रवास"

लक्ष्य:

मुलांना रशियन लोक मैदानी खेळ शिकवणे आणि मुलांमध्ये गतिशील क्रियाकलापांच्या विकासासाठी सकारात्मक प्रेरणा निर्माण करणे.

कार्ये:

मुलांमध्ये रशियन लोक खेळांमध्ये रस आणि ते खेळण्याची इच्छा जागृत करा.

गेम टास्कद्वारे मूलभूत प्रकारच्या हालचाली करण्याचा सराव करा.

मुलांना आनंद द्या.

संघात कार्य करण्याची क्षमता विकसित करा आणि गेममधील नियमांचे पालन करा.

प्राथमिक काम:

यमक शिकणे

प्रॉप्स:

हातमोजा कठपुतळी अजमोदा (ओवा).

बाबा यागाचा पोशाख

बाबा यागासाठी झाडू

अस्वलाचे डेन (बॉक्स, बास्केट, लॉग)

ड्रायव्हर निवडण्यासाठी लाठी

विश्रांती उपक्रम

रशियन लोक खेळांबद्दल संभाषण

चला आज रशियन लोक खेळ लक्षात ठेवूया.

खेळल्याशिवाय जगणे शक्य आहे की नाही हे कोण सांगेल? (आपण करू शकता, परंतु त्यातून काहीही चांगले होणार नाही)

म्हणूनच मानवता अस्तित्वात असेपर्यंत लोक वेगवेगळे खेळ खेळत आहेत.

तुम्हाला कोणते रशियन लोक खेळ माहित आहेत?

त्यांना रशियन लोक खेळ का म्हणतात?

लहान मुलांसाठी रशियन लोक खेळ नेहमीच लहान फिजेट्समध्ये लोकप्रिय आहेत. मजा केवळ मुलांसाठीच नाही तर काही प्रौढांसाठी देखील मनोरंजक आहे. खेळ प्राचीन काळापासून खेळले जात आहेत आणि आज ते माता, आजी आणि मित्रांसह आणि सामूहिक सुट्टी, मजेदार कार्यक्रम आणि लोक उत्सवांमध्ये खेळले जातात.

अग्रगण्य: मित्रांनो, मी तुम्हाला रशियन लोक खेळांच्या भूमीवर जाण्यासाठी आमंत्रित करतो!

आणि आता आम्हाला यात कोण मदत करेल हे आम्ही शोधू. कोडे ऐका:

तो एक गुंड खेळणी आहे

विदूषक, खोडकर, खेळकर!

तुमची करमणूक करेल, तुम्हाला हसवेल,

तुम्ही मनापासून हसाल

त्याच्या हातात घंटा आहे

निळ्या आणि लाल टोपीमध्ये

तो एक मजेदार खेळणी आहे

आणि त्याचे नाव आहे ... (पेत्रुष्का)

प्रस्तुतकर्ता पिशवीतून हातमोजा बाहुली “पार्स्ली” काढतो.

अजमोदा (ओवा) "नमस्कार मित्रांनो! आणि मी इथे आहे, मित्रांनो, तुम्ही सर्व मला ओळखता! होय, मित्रांनो, मी पेत्रुष्का आहे, एक खोडकर आणि आनंदी खेळणी! तुला माझ्याबरोबर खेळायचे आहे का?

आणि आम्ही आता कोणता खेळ खेळणार आहोत हे शोधण्यासाठी, कोडे अंदाज लावा:

हिवाळ्यात गुहेत कोण झोपतो,

आणि तो रस्त्यावर चालत नाही.

तो रास्पबेरी आणि मध खातो.

वर्षभर उबदार फर कोटमध्ये... (अस्वल)

खेळ "अस्वलाच्या जंगलात"

मोजणी यमक वापरून खेळाडू अस्वल निवडतात. ते त्याच्या गुहेचे आणि त्याच्या घराचे स्थान निश्चित करतात. मुले मशरूम आणि बेरी निवडण्यासाठी जंगलात जातात आणि गाणे गातात:

जंगलात अस्वल करून

मी मशरूम आणि बेरी घेईन!

पण अस्वल झोपत नाही,

सर्व काही आमच्याकडे पाहत आहे.

अस्वल उठते, गुहेतून बाहेर पडते आणि हळूहळू क्लिअरिंग ओलांडून चालत जाते. तो पटकन खेळाडूंच्या मागे धावतो आणि एखाद्याला पकडण्याचा प्रयत्न करतो. जो पकडला जातो तो अस्वल होतो.

नियम

1. मुलांनी गाणे गायल्यानंतरच अस्वल गुहेतून बाहेर पडते.

2. मुले, अस्वलाच्या वर्तनावर अवलंबून, ताबडतोब त्यांच्या घरी धावू शकत नाहीत, परंतु गाण्याची पुनरावृत्ती करतात आणि त्यास चिथावणी देतात.

कार्यपद्धती

साइटच्या दुसऱ्या टोकाला अस्वलाची गुहा ठेवणे चांगले. अस्वलाला गुहेतून बाहेर पडणे आवश्यक आहे (लॉग वर चढणे, बॉक्समधून चढणे, टोपली).

अजमोदा (ओवा) “प्रत्येकजण किती छान आहे! मुलांनो आणि मलाही "दुदर्या" खेळायला आवडते. तुम्हाला ते कसे खेळायचे ते माहित आहे का?

खेळ "दुदार"

मोजणी यमक वापरून, मुले दुदार निवडतात. तो एका वर्तुळात उभा आहे. एक गोल नृत्य त्याच्याभोवती फिरते आणि एक गाणे गाते:

दुदर, दुदर, दुदारिषेचे

म्हातारा, म्हातारा म्हातारा.

ते डेकच्या खाली आहे, ते ओलसराखाली आहे, ते कुजलेल्या खाली आहे.

– दुडर, दुडर, काय दुखते?

दुदार त्याला काय दुखत आहे ते दाखवतो आणि नावे देतो (हात, डोके, पाठ, गुडघा इ.), प्रत्येकजण या जागेवर हात ठेवतो आणि पुन्हा एका वर्तुळात गाणे म्हणत फिरू लागतो. दुदर, दुदर, म्हातारे दुदारिशचे, म्हातारे म्हातारे. इ.

जेव्हा तो खेळून थकतो तेव्हा दुदार म्हणतो: "तो बरा झाला आहे!"

अजमोदा (ओवा) “अरे, तुझ्याबरोबर खेळण्यात किती मजा येते! आणखी एक कोडे ऐका:

त्याच्या झोपडीत खोल जंगलात

एक वृद्ध स्त्री एकटीच राहते.

ती झाडूने फरशी झाडत नाही

झाडू हे वृद्ध स्त्रीचे विमान आहे... (बाबा यागा)

अजमोदा बाबा यागा शोधण्यासाठी गेला. त्यानंतर ती झाडूवर उडते. मुलांशी खेळायला लागतो.

खेळ "आजी - हेज हॉग"

ड्रायव्हर, आजी-एझका, तिच्या हातात "झाडू" धरून वर्तुळाच्या मध्यभागी उभी आहे. खेळाडू आजूबाजूला धावत आहेत आणि तिला चिडवत आहेत:

आजी-एझ्का

हाड पाय

स्टोव्हवरून पडले

माझा पाय मोडला

आणि मग तो म्हणतो:

माझा पाय दुखत आहे.

आजी हेजहॉग एका पायावर उडी मारते आणि झाडूने एखाद्याला स्पर्श करण्याचा प्रयत्न करते. ज्याला स्पर्श होतो तो गोठतो.

पेत्रुष्का आणखी एक रशियन लोक खेळ खेळण्याची ऑफर देते.

गेम "अंकल ट्रायफॉन"

मुले वर्तुळात उभे राहतात आणि हात धरतात. मध्यभागी एक नेता आहे, ज्याची निवड लाठी वापरून केली गेली होती आणि खेळाडू वर्तुळात फिरतात आणि शब्दांचा उच्चार करतात:

"आणि अंकल ट्रायफॉन

सात मुले होती

सात पुत्र

त्यांनी पीत नाही, खाल्ले नाही,

त्यांनी एकमेकांकडे पाहिले.

लगेच त्यांनी मी केले तसे केले!”

शेवटच्या शब्दात, प्रत्येकजण त्याच्या जेश्चरची पुनरावृत्ती करू लागतो. ज्याने हालचालींची पुनरावृत्ती केली तो नवीन नेता बनतो आणि जुना नेता सामान्य खेळाडू बनतो.

अजमोदा (ओवा) मुलांचे आभार मानतो आणि त्यांना निरोप देतो.

शिक्षकांसाठी प्रश्नावली

"रशियन लोक मैदानी खेळ"

लक्ष्य: बालवाडी शिक्षकांद्वारे रशियन लोक मैदानी खेळांच्या वापरावर कोणत्या प्रकारचे काम केले जाते ते शोधा.

प्रश्न:

तुम्ही घरामध्ये कोणते मैदानी खेळ खेळता?

चालताना तुम्ही तुमच्या मुलांसोबत कोणते खेळ खेळता?

गटातील मुलांसाठी आवडते मैदानी खेळ?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

तुम्ही तुमच्या मुलांसोबत कोणते रशियन लोक मैदानी खेळ खेळता?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

तुम्ही अलीकडे कोणत्या मैदानी खेळांमध्ये प्रभुत्व मिळवले आहे?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

तुमच्या मुलांना कोणते खेळ शिकवायचे आणि तुमची निवड काय ठरवते?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

खेळ नियोजन योजना

खेळांचे नियोजन करताना, प्रत्येक खेळाचा कालावधी आणि मुलांनी लक्षात ठेवलेल्या मजकूर सामग्रीचे प्रमाण लक्षात घेणे आवश्यक आहे. एका धड्यातील नियोजित खेळांची संख्या मुलांच्या तयारीच्या पातळीवर, खेळाच्या तीव्रतेवर आणि खेळाच्या कथानकावर अवलंबून असते.

प्रत्येक धड्याच्या सुरुवातीला, मुलांना नवीन खेळाची ओळख करून देण्याची योजना आहे.

वय

सरासरी

वय

प्रति धडा खेळांची संख्या

3 – 4

पुनरावृत्ती

5-6 वेळा

एक नवीन खेळ

2-3 धडे

करार

ओळखीचा

खेळ सह

नंतर पुन्हा करा

1-2 धडे

कालावधी

6 - 8 मि

मोटर सामग्रीद्वारे नवीन गेमचे अंदाजे वितरण

राउंड ड्रायव्हिंग गेम

मध्यम तीव्रतेचा खेळ

उच्च-तीव्र सक्रिय खेळ

SEDENTY गेम

निदान सारणी

मूल्यांकनासाठी निकष

सरासरी वय

खेळ विकास

एक क्रियाकलाप म्हणून

निर्मिती

संबंध

विकास

सर्जनशीलता

1. नियमांचे जाणीवपूर्वक पालन करण्याची क्षमता

1. गेममध्ये सकारात्मक भावना आणि मैत्रीपूर्ण संबंध दर्शवणे

1. लोक खेळ आणि मौखिक लोक कला मध्ये स्वारस्य दाखवणे

2. हालचालींचे समन्वय साधण्याची क्षमता

मजकुरासह

2. संयुक्त खेळांमध्ये सहभागी होण्याची इच्छा

2. कथानकाच्या अनुषंगाने प्रतिमा व्यक्त करण्याची क्षमता

3. अंतराळात नेव्हिगेट करण्याची क्षमता

3. समवयस्कांच्या लहान गटासह परिचित गेम आयोजित करण्याची क्षमता

4. वस्तुमान भूमिका करण्याची क्षमता

5. प्रमुख भूमिका घेण्याची क्षमता

6. विशेषता योग्यरित्या वापरण्याची क्षमता

लोक खेळांचे वर्गीकरण

हालचालींच्या मुख्य प्रकारांद्वारे

सरासरी वय

धावणे सह रशियन लोक खेळ

1. गरुड घुबड आणि पक्षी

2. स्कार्फ

3. कोंबडी

4. मेंढपाळ आणि कळप

5. एक साखळी सह अस्वल

6. बास्केट

7. माशीवर पक्षी पकडणे

8. आजोबा रोझोक

9. झार्या-झार्नित्सा

10. राखाडी लांडगा

11. आजी Pykhteikha

12. माळी आणि चिमणी

13. स्पिनिंग व्हील

14. भांडी

15. बदक आणि ड्रेक

16. अरिना

17. कॅप आणि स्टिक

18. माळी

19. बागेत हरे

20. आजोबा एगोर

21. शेळी

22. कोंबडा

24. बेडूक

25. ऊर्धपातन

26. मधमाश्या आणि गिळणे

27. चेटकीण

28. नट

जंपिंगसह रशियन लोक खेळ

1. टॉड

2. बैल खरेदी करा

3. मजा

रशियन लोक चेंडू खेळ

1. शारिलश्चिक

2. उभे रहा

3. गावकर

4. बॉलला वर्तुळातून बाहेर काढा

5. शहराचे रक्षण करा

6. डॅश

7. बनी

8. बैठक

9. व्हॉईव्होड

10. मेणबत्त्या

कमी गतिशीलतेचे रशियन लोक खेळ

मूक

मरेझा

वुडपेकर

सूर्य आणि महिना

कुऱ्हाड

मी बसून बसेन

मुळा

गुसचे अ.व

आमच्यासोबत कोण आहे

भांडे

छोटी अंगठी

विधी गोल नृत्य खेळ

शरद ऋतूतील हिवाळी वसंत ऋतु

1. लेनोक 1. अद्भुत पाईक 1. कॉल

2. कापणी करणारे 2. स्पिनिंग व्हील 2. विलो-विलो

3. कोबी 3. राजकुमारी 3. खसखस ​​4. मिल 4. वाटल 4. सूर्य

5. साप

गोल नृत्य खेळ

1. बाजरी पेरली होती 5. चिमणी

2. खसखस ​​पिकवणे 6. वाटल (पर्याय)

3. टोपी 7. झैंका

4. मी लोचसह चालतो 8. बदकाचे पिल्लू

झुमुरकी फॅन्टा

1. झमुर्का पोस्टमन 1. पक्षी उडतात

2. फ्रोलका आणि फोम्का 2. ओढा आणि द्या

3. यश आणि माशा 3. अक्षरे

4. आंधळा मास्टर 4. घटक

5. आंधळा शेळी

6. ट्यूब

7. आजी, मेजवानीची वेळ आली आहे

8. कुटिल कोंबडा

9. काटे

रशियन लोक खेळांचे कार्ड इंडेक्स

4-5 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी

"बर्न क्लिअर"

लक्ष्य: संगीताच्या लाकडाच्या रंगात बदल करून हालचालींची दिशा स्वतंत्रपणे बदलण्याची क्षमता मुलांना प्रशिक्षित करणे. संस्था वाढवा, चपळता आणि गती विकसित करा.

खेळाची प्रगती:

मुले हात धरून वर्तुळात उभे आहेत. मधोमध हातात रुमाल बांधलेले एक मूल.

सर्व मुले वर्तुळात उजवीकडे चालतात, ड्रायव्हर त्याचा रुमाल हलवतो.

मुलं थांबतात आणि टाळ्या वाजवतात. ड्रायव्हर वर्तुळाच्या आत उडी मारतो. संगीत संपल्यावर तो थांबतो आणि वर्तुळात उभ्या असलेल्या दोन मुलांसमोर उभा राहतो.

खेळाडू सुरात गातात:

"जाळ, स्पष्टपणे जाळ,

जेणेकरून ते बाहेर जाऊ नये,

एक दोन तीन!"

"एक, दोन, तीन!" या शब्दांना ते 3 वेळा टाळ्या वाजवतात आणि ड्रायव्हर रुमाल हलवतो. यानंतर, निवडलेली मुले एकमेकांकडे पाठ फिरवतात आणि वर्तुळाभोवती धावतात. प्रत्येकजण धावत पहिला असावा, ड्रायव्हरकडून रुमाल घ्या आणि उंच उंच करा.

"घुबड"

लक्ष्य: मुलांमध्ये एक खेळकर प्रतिमा स्पष्टपणे व्यक्त करण्याची क्षमता विकसित करा. सहज आणि मुक्तपणे हलवायला शिका. सहनशक्ती आणि लक्ष जोपासा. सर्जनशीलता दाखवा.

खेळाची प्रगती:

खेळाडूंपैकी एक "घुबड" चित्रित करतो, बाकीचे - उंदीर. घुबड हाक मारते: "सकाळी!" लगेच उंदीर धावू लागतात, उडी मारतात आणि शरीराच्या विविध हालचाली करू लागतात. घुबड ओरडते: "दिवस!" उंदीर फिरत राहतात. घुबड म्हणतो: "संध्याकाळ!" उंदीर एका वर्तुळात उभे राहतात, घुबडाभोवती फिरतात आणि गातात:

अरे, लहान घुबडा,

सोनेरी डोके.

रात्री झोप का येत नाही?

तू अजूनही आमच्याकडे बघत आहेस का?

घुबड म्हणतो: "रात्री!" या शब्दावर, उंदीर त्वरित गोठतात आणि हलत नाहीत. घुबड प्रत्येक खेळाडूकडे जातो आणि विविध हालचाली आणि आनंदी गंमतीने, कोणतीही हालचाल करण्याचा प्रयत्न करतो आणि खेळातून बाहेर पडतो.

"चुरिलकी"

लक्ष्य: संघटना विकसित करा, कौशल्य आणि गती विकसित करा.

खेळाची प्रगती:

खेळाडू दोन मुले निवडतात. एकाला स्कार्फने डोळ्यावर पट्टी बांधलेली असते, तर दुसऱ्याला डफ (किंवा घंटा) दिली जाते; मग ते त्यांच्याभोवती गोल नृत्य करतात आणि गातात:

घंटा, घंटा,

डेअरडेव्हिल्स वाजले.

डिजी-डिगी-डिगी-डॉन,

रिंगिंग कुठून येते याचा अंदाज लावा?

या शब्दांनंतर, डफ वाजवणारा वादक वाजायला लागतो आणि वर्तुळात चालतो आणि आंधळ्या माणसाचा बफ त्याला पकडण्याचा प्रयत्न करतो.

आंधळ्याच्या बफने त्याला पकडताच, इतर खेळाडू त्यांना बदलतात. खेळ चालू आहे.

"काकडी"

लक्ष्य: हलकी उडी मारण्याची कौशल्ये पुढे जाणे आणि हलक्या वेगाने धावणे.

खेळाची प्रगती:

माऊस कॅप घातलेले एक मूल बाजूला खुर्चीवर बसले आहे. त्याच्या समोर मुलांचा गट आहे. खेळाडूंचे हात त्यांच्या बेल्टवर आहेत. मुले नर्सरी यमक सादर करतात:

काकडी, काकडी,

त्या टोकाला जाऊ नका.

हलक्या उडी मारून ते “सापळा” कडे सरकतात. ते थांबतात, "सापळा" वर बोट हलवतात आणि म्हणतात:

तिथे एक उंदीर राहतो

तो तुझी शेपटी कापेल.

उंदीर त्या मुलांच्या मागे धावतो, त्यांना पकडण्याचा प्रयत्न करतो.

"वास्का मांजर"

खेळाची प्रगती:

खेळाडूंमधून, "वास्का द मांजर" निवडले जाते आणि अनेक मुले "उंदीर" निवडतात. सर्व मुले वर्तुळात उभे आहेत. "वास्का मांजर" वर्तुळाच्या मध्यभागी जाते आणि मुले - "उंदीर" - वर्तुळाच्या मागे असतात.

ग्रे वास्का चालतो,

शेपटी मऊसर पांढरी आहे,

वास्का मांजर चालत आहे.

मुले उजवीकडे वर्तुळात चालतात.

वास्का - डावीकडे.

तो बसतो, स्वतःला धुतो,

तो आपल्या पंजाने स्वतःला धुतो,

गाणी गातो.

मुले वर्तुळ अरुंद करतात आणि वास्का स्वतःला धुताना पाहतात. श्लोकाच्या शेवटी वर्तुळाचा विस्तार होतो.

घर शांतपणे फिरेल,

वास्का मांजर लपवेल,

राखाडी उंदीर वाट पाहत आहेत.

मुले उजवीकडे जातात, मांजर डावीकडे जाते.

मुले "गेट्स" बनवतात. "उंदीर" मुले "गेट" मधून धावतात, आता वर्तुळात आणि बाहेर जातात आणि "वास्का मांजर" त्यांना पकडण्याचा प्रयत्न करते.

"उडी - हॉप"

लक्ष्य: हलकी उडी मारून पुढे जाणे, मऊ स्प्रिंग स्टेप्स, वर्तुळ अरुंद करणे आणि विस्तारणे या कौशल्यांचे एकत्रीकरण करा.

खेळाची प्रगती:

स्कोक - स्कोक, स्कोक,

तरुण ब्लॅकबर्ड.

ते उडी मारून पुढे जातात.

मी पाण्याच्या बाजूने चालत गेलो

मला एक तरुण मुलगी सापडली.

ते हलक्या पावलांनी चालतात.

तरुण मुलगी

मोठा नाही.

वर्तुळ अरुंद करा.

स्वतः सुमारे एक इंच,

एक भांडे सह डोके.

ते बसतात. ते वेगवान पायरीने वर्तुळ विस्तृत करतात.

मुले त्यांच्या पाठीमागे हात जोडून वर्तुळात उभे राहतात, तळहातापासून तळहातापर्यंत, पोनीटेलचे अनुकरण करतात.

"गोल्डन गेट"

लक्ष्य: सहज धावणे सुधारणे, चपळता विकसित करणे.

खेळाची प्रगती:

खेळातील सहभागी अशा लोकांमध्ये विभागले गेले आहेत जे एका वर्तुळात उभे आहेत, हात वर करतात. आणि जे या गेट्समधून साखळीने (किंवा एका वेळी एक) धावतात.

उभे असलेले गातात:

गोल्डन गेट

नेहमी चुकत नाही:

पहिल्यांदा निरोप घेतला

दुसरा निषिद्ध आहे

आणि तिसऱ्यांदा

आम्ही तुम्हाला चुकवणार नाही!

"गेट" बंद होते आणि त्यात राहिलेल्याला "पकडतात". जे स्वतःला वर्तुळात शोधतात ते वर्तुळ बनवणाऱ्यांशी हात मिळवतात, वाढतात"गेट्स".

काउंटर

एक मेंढा चालत होता...

एक मेंढा चालत होता
उंच डोंगरावर
गवत बाहेर काढले
मी ते बेंचवर ठेवले.
ते कोण घेईल -
तोही जाईल.

एक बकरी पुलावरून चालत होती...
(रशियन लोक गणना)

एक बकरी पुलावरून चालत होती

आणि तिने तिची शेपटी हलवली.
रेलिंगवर पकडले
ते थेट नदीत उतरले.
जो विश्वास ठेवत नाही तो तो आहे
वर्तुळातून बाहेर पडा!

रशियन लोक खेळांचे कार्ड इंडेक्स

5-7 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी

"बर्न क्लिअर"

लक्ष्य: संगीताच्या लाकडाच्या रंगात बदल करून हालचालींची दिशा स्वतंत्रपणे बदलण्याची क्षमता मुलांना प्रशिक्षित करणे. संस्था वाढवा, चपळता आणि गती विकसित करा.

खेळाची प्रगती:

मुले हात धरून वर्तुळात उभे आहेत. मधोमध हातात रुमाल बांधलेले एक मूल.

सर्व मुले वर्तुळात उजवीकडे चालतात, ड्रायव्हर त्याचा रुमाल हलवतो.

मुलं थांबतात आणि टाळ्या वाजवतात. ड्रायव्हर वर्तुळाच्या आत उडी मारतो. संगीत संपल्यावर तो थांबतो आणि वर्तुळात उभ्या असलेल्या दोन मुलांसमोर उभा राहतो.

खेळाडू सुरात गातात:

"जाळ, स्पष्टपणे जाळ,

जेणेकरून ते बाहेर जाऊ नये,

एक दोन तीन!"

"एक, दोन, तीन!" या शब्दांना ते 3 वेळा टाळ्या वाजवतात आणि ड्रायव्हर रुमाल हलवतो. यानंतर, निवडलेली मुले एकमेकांकडे पाठ फिरवतात आणि वर्तुळाभोवती धावतात. प्रत्येकजण धावत पहिला असावा, ड्रायव्हरकडून रुमाल घ्या आणि उंच उंच करा.

"कावळा"

लक्ष्य: संगीताच्या नृत्य वर्णानुसार हलवा आणि गाण्याच्या मजकुराची सामग्री सांगा. वर्तुळ विस्तृत आणि संकुचित करण्यात सक्षम व्हा. फ्रॅक्शनल स्टेप्स आणि विविध प्रकारच्या परिचित नृत्य हालचालींचा सराव करा.

खेळाची प्रगती:

मुले वर्तुळात उभे असतात. "कावळा" चित्रित करण्यासाठी एका मुलाची आगाऊ निवड केली जाते. (तो प्रत्येकासह वर्तुळात उभा आहे)

अगं, ता-रा-रा!

डोंगरावर एक डोंगर आहे,

आणि त्या डोंगरावर एक ओक वृक्ष आहे,

आणि ओकच्या झाडावर खड्डे आहेत.

लाल बूट मध्ये कावळा

सोनेरी कानातले मध्ये.

ओकच्या झाडावर काळा कावळा,

तो कर्णा वाजवतो.

वळलेला पाईप,

सोन्याचा मुलामा,

ठीक आहे पाईप

गाणे गुंतागुंतीचे आहे.

गाण्याच्या शेवटी, “कावळा” वर्तुळातून बाहेर पडतो, प्रत्येकजण आपले डोळे बंद करतो, “कावळा” वर्तुळाभोवती धावतो, एखाद्याच्या पाठीला स्पर्श करतो आणि वर्तुळात उभा राहतो.

"सूर्य"

लक्ष्य: गाण्याच्या बोलानुसार कृती करा. एका वर्तुळात, हात धरून, शांत, गोल नृत्याच्या चरणात चाला. वर्तुळ विस्तृत आणि संकुचित करण्यात सक्षम व्हा. वेगवान धावणे शिकवा.

खेळाची प्रगती:

मुले वर्तुळात उभे असतात. "सूर्य" च्या मध्यभागी एक मूल आहे.

सूर्य उजळतो- मुले चालत आहेत

उन्हाळा अधिक गरम होईल.- गोल.

मी हिवाळ्यात उबदार असतो, - ते मध्यभागी जातात.

आणि वसंत ऋतु अधिक छान आहे - केंद्र मागे पासून.

आणि हिवाळा उबदार आहे, - मध्यभागी.

आणि वसंत ऋतु अधिक छान आहे. - मागे.

"सूर्य" शब्दानंतर (सापळा) मुले पकडतात.

"तेरेमोक"

लक्ष्य: मुलांमध्ये हालचालींमध्ये संगीत कार्याची सामग्री व्यक्त करण्याची क्षमता विकसित करा. गेम प्रतिमांची सहनशक्ती आणि अभिव्यक्ती जोपासा.

खेळाची प्रगती:

मुले वर्तुळात हात धरून उभे आहेत. पूर्व-निवडलेले "प्राणी" म्हणजे माऊस, बेडूक, कोल्हा, बनी आणि अस्वल.

मुले ("टेरेमोक") सोबत चालतात

ते एका वर्तुळात गातात.

येथे, शेताच्या पलीकडे, शेताच्या पलीकडे, एक उंदीर धावतो,उंदीर वर्तुळात फिरतो.

मुलं थांबतात.

“कोण, लहान घरात कोण राहतं?उंदीर ठोकतो, गातो,

वर्तुळात धावतो.

शेतात टेरेमोक आहे, टेरेमोक आहे.मुले ("टेरेमोक") सोबत चालतात

तो लहान नाही, उंच नाही, उंच नाही.वर्तुळ करा आणि गा.

येथे एक बेडूक शेतात धावत आहे,बेडूक वर्तुळात उडी मारतो.

ती दारात थांबली आणि ठोठावले:मुलं थांबतात.

“कोण, लहान घरात कोण राहतं?बेडूक ठोठावतो आणि गातो.

कोण, कोण कमी ठिकाणी राहतो?

उंदीर. "मी एक छोटा उंदीर आहे, आणि तू कोण आहेस?"

बेडूक. "आणि मी एक बेडूक आहे - एक बेडूक"

उंदीर. "माझ्यासोबत राहा!"

त्याच प्रकारे, "फॉक्स" आणि "बनी" वर्तुळात प्रवेश करतात. जेव्हा "अस्वल" हवेलीजवळ येतो तेव्हा तो म्हणतो: "मी मिश्का आहे - प्रत्येकाचा सापळा" - सर्व प्राणी विखुरतात आणि अस्वल त्यांना पकडतात.

"घुबड"

लक्ष्य: मुलांमध्ये एक खेळकर प्रतिमा स्पष्टपणे व्यक्त करण्याची क्षमता विकसित करा. सहज आणि मुक्तपणे हलवायला शिका. सहनशक्ती आणि लक्ष जोपासा. सर्जनशीलता दाखवा.

खेळाची प्रगती:

खेळाडूंपैकी एक "घुबड" चित्रित करतो, बाकीचे - उंदीर. घुबड हाक मारते: "सकाळी!" लगेच उंदीर धावू लागतात, उडी मारतात आणि शरीराच्या विविध हालचाली करू लागतात. घुबड ओरडते: "दिवस!" उंदीर फिरत राहतात. घुबड म्हणतो: "संध्याकाळ 1." उंदीर एका वर्तुळात उभे राहतात, घुबडाभोवती फिरतात आणि गातात:

अरे, लहान घुबडा,

सोनेरी डोके.

रात्री झोप का येत नाही?

तू अजूनही आमच्याकडे बघत आहेस का?

घुबड म्हणतो: "रात्री!" या शब्दावर, उंदीर त्वरित गोठतात आणि हलत नाहीत. घुबड प्रत्येक खेळाडूकडे जातो आणि विविध हालचाली आणि आनंदी गंमतीने, कोणतीही हालचाल करण्याचा प्रयत्न करतो आणि खेळातून बाहेर पडतो.

"चुरिलकी"

लक्ष्य: संघटना विकसित करा, कौशल्य आणि गती विकसित करा.

खेळाची प्रगती:

खेळाडू दोन मुले निवडतात. एकाला स्कार्फने डोळ्यावर पट्टी बांधलेली असते, तर दुसऱ्याला डफ (किंवा घंटा) दिली जाते; मग ते त्यांच्याभोवती गोल नृत्य करतात आणि गातात:

घंटा, घंटा,

डेअरडेव्हिल्स वाजले.

डिजी-डिगी-डिगी-डॉन,

रिंगिंग कुठून येते याचा अंदाज लावा?

या शब्दांनंतर, डफ वाजवणारा वादक वाजायला लागतो आणि वर्तुळात चालतो आणि आंधळ्या माणसाचा बफ त्याला पकडण्याचा प्रयत्न करतो.

आंधळ्याच्या बफने त्याला पकडताच, इतर खेळाडू त्यांना बदलतात. खेळ चालू आहे.

"बाबा यागा"

लक्ष्य: वेगवान धावणे शिकवणे सुरू ठेवा, सर्जनशीलता विकसित करा, एक खेळकर प्रतिमा व्यक्त करा.

खेळाची प्रगती:

खेळाडू बाबा यागा निवडतात. ती वर्तुळाच्या मध्यभागी आहे. मुले वर्तुळात फिरतात आणि गातात:

बाबा यागा, हाड पाय,- मुले चालत आहेत

स्टोव्हवरून पडून तिचा पाय मोडला.- गोल.

तिने बागेत जाऊन लोकांना घाबरवले.- ते केंद्रात जातात.

मी बाथहाऊसकडे धाव घेतली- मागील वर्तुळातून.

मी बनीला घाबरवले.

गाण्यानंतर, मुले पळून जातात, बाबा यागा मुलांना पकडतात.

"अस्वल"

लक्ष्य: खेळाबद्दल भावनिक वृत्ती विकसित करा. मुलांमध्ये सहनशक्ती विकसित करा. वेगाने धावत शिकवणे सुरू ठेवा.

खेळाची प्रगती:

जंगलात अस्वलाने,

मी मशरूम आणि बेरी घेतो.

पण अस्वल झोपत नाही,

सर्व काही आमच्याकडे पाहत आहे.

आणि मग तो कसा गुरगुरतो

आणि तो आपल्या मागे धावेल.

"कोण कॉल करत आहे याचा अंदाज लावा?"

लक्ष्य: मुलांमध्ये लाकूड श्रवण विकसित करा. स्वतंत्रपणे चळवळ सुरू आणि पूर्ण करण्याच्या क्षमतेचा सराव करा.

खेळाची प्रगती:

मुले वर्तुळात उभे असतात. मध्यभागी ड्रायव्हर "अस्वल" आहे.

मुले वर्तुळात फिरतात आणि गातात:

अस्वल डोळे बंद करते. प्रौढ अस्वलाला कॉल करण्याची ऑफर देतो (मुलाकडे निर्देश करतो). निवडलेले मूल म्हणतो: “अस्वल”, “अस्वल” ज्याने त्याला बोलावले त्याचा अंदाज लावण्याचा प्रयत्न करतो.

"सलगम"

लक्ष्य: शांत, गोल डान्स स्टेप आणि सहज धावणे शिकवणे सुरू ठेवा. खेळाची सहनशक्ती आणि अभिव्यक्ती जोपासणे

खेळाची प्रगती:

मुलांपैकी एकाने अस्वलाचे चित्रण केले आहे. तो झोपेचे नाटक करतो. मुले मशरूम आणि बेरी निवडतात आणि गातात:

जंगलात अस्वलाने,

मी मशरूम आणि बेरी घेतो.

पण अस्वल झोपत नाही,

सर्व काही आमच्याकडे पाहत आहे.

आणि मग तो कसा गुरगुरतो

आणि तो आपल्या मागे धावेल.

अस्वल उठते आणि मुलांचा पाठलाग करू लागते.

"शताब्दी"

लक्ष्य: मुलांची स्प्रिंग स्टेपने चालण्याची क्षमता सुधारते, त्यांचे पाय उंच करतात, सहज धावतात आणि स्टॉपिंग स्टेपने चालतात. संगीताच्या स्वरूपातील हालचाली व्यक्त केल्या

खेळाची प्रगती:

मुले एकमेकांसोबत उभे राहून गातात:

एक सेंटीपीड चालत होता कोरड्या वाटेवर. अचानक पाऊस पडू लागला: थेंब! अरे, चाळीस पंजे ओले होतील!	सोपे धावणे.
मला वाहत्या नाकाची गरज नाही मी पुड्यांभोवती फिरेन. मी घरात घाण आणणार नाही, मी प्रत्येक पंजा हलवीन.	ते पाय उंच करून चालतात उभे राहणे, उजवा पाय हलवणे डावा पाय
एक सेंटीपीड चालत होता कोरड्या वाटेवर आणि मग तिने थप्पड मारली अरे, पंजातून काय गडगडाट!	ते स्प्रिंग पायऱ्यांसह ट्रेनसारखे चालतात. ते धडपडत चालतात

"सापळा"

लक्ष्य: संगीताची सामग्री स्पष्टपणे व्यक्त करा. सामील झाल्यानंतर स्वतंत्रपणे हालचाल सुरू करा. हालचाली बदलून, नोंदणीमधील बदलांवर त्वरित प्रतिक्रिया द्या. उडी मारणे, हलके धावणे आणि साधे चालण्याचा सराव करा. आत्म-नियंत्रण, खेळाच्या नियमांचे पालन करण्याची क्षमता, मैत्रीपूर्ण, परोपकारी संबंध मजबूत करा.

खेळाची प्रगती:

खेळाडू एका वर्तुळात उभे असतात, वेगवेगळ्या ठिकाणी 5-6 मुले निवडतात. त्यांना रंगीत रुमाल दिले जातात. प्रत्येकजण सामान्य वर्तुळात उभा आहे.

मुले वर्तुळात फिरतात आणि गातात:

ते थांबतात. रुमाल असलेली मुले वर्तुळाच्या मध्यभागी जातात आणि थोडासा हॉप घेऊन आत जातात. वर्तुळात उभे असलेले टाळ्या वाजवतात.

वर्तुळात उभे

"ओबेगी मंडळ"

लक्ष्य: वर्तुळात शांत वेगाने फिरायला शिका. लक्ष आणि सहनशक्ती जोपासा.

खेळाची प्रगती:

मुले आणि त्यांचे शिक्षक वर्तुळात उभे आहेत. ते एका वर्तुळात चालतात आणि लोक यमक गातात:

वोदित्सा, वोदित्सा,

बर्फाळ झटपट,

आजूबाजूला धावा

आमच्या कुरणाला पाणी द्या!

शिक्षक एकमेकांच्या शेजारी उभ्या असलेल्या दोन मुलांची नावे ठेवतात. मुले मागे वळून वेगवेगळ्या दिशेने धावतात. प्रत्येकजण आधी आपापल्या जागी धावण्याचा प्रयत्न करतो.

"काकडी"

लक्ष्य: हलकी उडी मारण्याची कौशल्ये पुढे जाणे आणि हलक्या वेगाने धावणे.

खेळाची प्रगती:

माऊस कॅप घातलेले एक मूल बाजूला खुर्चीवर बसले आहे. त्याच्या समोर मुलांचा गट आहे. खेळाडूंचे हात त्यांच्या बेल्टवर आहेत. मुले नर्सरी यमक सादर करतात:

काकडी, काकडी,

त्या टोकाला जाऊ नका.

हलक्या उडी मारून ते “सापळा” कडे सरकतात. ते थांबतात, "सापळा" वर बोट हलवतात आणि म्हणतात:

तिथे एक उंदीर राहतो

तो तुझी शेपटी कापेल.

उंदीर त्या मुलांच्या मागे धावतो, त्यांना पकडण्याचा प्रयत्न करतो.

"आमचा चांगला माणूस कोण आहे?"

लक्ष्य: एक शांत पाऊल एकत्रित करा, वर्तुळात सरपटण्याची क्षमता, परिचित नृत्य हालचाली वापरा.

खेळाची प्रगती:

मुले वर्तुळात उभे असतात. मध्यभागी "Vanechka". मुले वर्तुळात फिरतात आणि लोकगीते गातात:

कोण चांगले आहे? आमचा देखणा कोण आहे? वानेचका चांगला आहे, वानेचका देखणा आहे.	वान्या वळणाने स्प्रिंग करते.
घोड्यावर स्वार होतो - घोड्याला मजा येईल. चाबूक ओवाळेल - घोडा त्याच्या खाली नाचेल.	तो एक चाबूक हलवतो आणि त्याचे पाय उंच करून चालतो.
बागेतून पुढे जात - बाग हिरवीगार होत आहे, फुले उमलली आहेत पक्षी गात आहेत.	सरपटत वर्तुळात फिरतो.
घरापर्यंत गाडी चालवते घोड्यावरून उतरतो घोड्यावरून उतरणे - ओलेचका तुम्हाला भेटते.	तो एक मुलगी निवडतो.

वान्या आणि मुलगी नाचत आहेत. बाकीच्या मुलांनी टाळ्या वाजवल्या.

"दोन ग्राऊस"

लक्ष्य: वर्तुळात शांत पाऊल, सहज धावणे, हातांची अभिव्यक्ती सुधारा.

खेळाची प्रगती:

खेळाडू हात धरून वर्तुळात उभे असतात. वर्तुळाच्या मागे दोन मुले आहेत ज्यात काळ्या घाणेरड्याचे चित्रण आहे आणि एक मूल - एक "शिकारी".

मुले वर्तुळात फिरतात आणि गातात:

आमच्या कुरणातल्याप्रमाणे

एक कप कॉटेज चीज किमतीची...

ते थांबतात आणि पकडलेले हात वर करतात. शब्दांना "उडता"

दोन गुंड आले

Pecked - Grouse peck

ते उडून गेले... - ते उडून गेले.

श-श-श-श-

मुले झाडांच्या वाऱ्यात गंजणाऱ्या फांद्यांच्या हालचालींचे अनुकरण करतात.

"शिकारी" "ग्राऊस" सह पकडतो.

"बग्स"

लक्ष्य:

खेळाची प्रगती:

मुले - "बग" वर्तुळात उभे असतात (विखुरलेले). मध्यभागी ड्रायव्हर प्रौढ किंवा मूल आहे. ड्रायव्हर गातो:

गाणे संपल्यावर, प्रौढ व्यक्ती बग "पकडतो". जर "सापळा" लहान असेल तर ते त्याला आठवण करून देतात: "ओलेन्का, बग पकडा."

"वास्का मांजर"

लक्ष्य:

खेळाची प्रगती:

खेळाडूंमधून, "वास्का द मांजर" निवडले जाते आणि अनेक मुले "उंदीर" निवडतात. सर्व मुले वर्तुळात उभे आहेत. "वास्का मांजर" वर्तुळाच्या मध्यभागी जाते आणि मुले - "उंदीर" - वर्तुळाच्या मागे असतात.

ग्रे वास्का चालतो, शेपटी मऊसर पांढरी आहे, वास्का मांजर चालत आहे.	मुले उजवीकडे वर्तुळात चालतात. वास्का - डावीकडे.
तो बसतो, स्वतःला धुतो, तो आपल्या पंजाने स्वतःला धुतो, गाणी गातो.	मुले वर्तुळ अरुंद करतात आणि वास्का स्वतःला धुताना पाहतात. श्लोकाच्या शेवटी वर्तुळाचा विस्तार होतो.
घर शांतपणे फिरेल, वास्का मांजर लपवेल, राखाडी उंदीर वाट पाहत आहेत.	मुले उजवीकडे जातात, मांजर डावीकडे जाते.

मुले "गेट्स" बनवतात. "उंदीर" मुले "गेट" मधून धावतात, आता वर्तुळात आणि बाहेर जातात आणि "वास्का मांजर" त्यांना पकडण्याचा प्रयत्न करते.

"तुमचे तळवे वाढवा"

लक्ष्य: गाण्याच्या मजकुरानुसार हालचाली करण्याची क्षमता विकसित करा, हातांसाठी अर्थपूर्ण हालचाली व्यक्त करा; लक्ष जोपासणे.

खेळाची प्रगती:

मुले वर्तुळात उभे राहतात आणि गातात:

आपले तळवे उंच करा आणि आपल्या डोक्यावर दुमडणे. काय झालं? छत बाहेर आले आणि छताखाली आम्ही तुमच्याबरोबर आहोत!	मुले त्यांच्या डोक्यावर हात दुमडतात.
आपले तळवे उंच करा आणि मग ते एका चाप मध्ये दुमडणे. कोण बाहेर आले? गुसचे अ.व. बाहेर आले - येथे एक आहे, आणि दुसरा वेगळा आहे.	मुले त्यांच्या समोर त्यांच्या कोपर वाकवतात, वैकल्पिकरित्या त्यांचे हात खाली करतात.
आपले तळवे उंच करा आणि ते तुमच्या समोर फोल्ड करा. काय झालं? पूल बाहेर आला आहे पूल मजबूत आणि सरळ आहे.	मुले त्यांच्या समोर हात जोडतात, एकाच्या वर, “पट्ट्या” मध्ये.

"काकू नताल्या येथे"

लक्ष्य: गाण्याच्या मजकुरानुसार हालचाली करण्याची क्षमता एकत्रित करा. संगीतमय आणि खेळकर प्रतिमा व्यक्तपणे व्यक्त करा.

खेळाची प्रगती:

मावशी नताल्या येथे 2 वेळा सात कोंबड्या होत्या लघवी-तण, लघवी-तणा-पूण! त्यामुळे ते ओरडतात. 2 वेळा	मुले वर्तुळात चालतात. ते खाली बसतात, बॉलमध्ये अडकतात, त्यांचे डोके वर करतात.
मावशी नताल्या येथे 2 वेळा सात बदके होती क्वॅक-क्वॅक, क्वाक-क्वॅक-क्वॅक! त्यामुळे ते ओरडतात. 2 वेळा	मुले वर्तुळात मासे करतात. हात मागे खेचले जातात, पंखांसारखे हलवले जातात, शरीराला किंचित पुढे झुकवले जाते.
मावशी नताल्या येथे 2 वेळा सात goslings होते हा-हा, हा-हा-हा! त्यामुळे ते ओरडतात. 2 वेळा	मुले वर्तुळात चालतात. स्थिर उभे राहून, वर्तुळात तोंड करून, “चोच” दाखवण्यासाठी आपले हात वापरा
मावशी नताल्या येथे 2 वेळा सात मांजरीचे पिल्लू होते म्याव-म्याव, म्याव-म्याव-म्याव! त्यामुळे ते ओरडतात. 2 वेळा	मुले वर्तुळात चालतात. पाय-पायांवर हळूवारपणे पाऊल टाकताना, मुले मऊ पंजे असल्याचे भासवत एक किंवा दुसरा हात पुढे करतात.
मावशी नताल्या येथे 2 वेळा सात मुले होती व्हा, व्हा, व्हा! त्यामुळे ते ओरडतात. 2 वेळा	वर्तुळात तोंड करून, शिंगे बनवा (दोन्ही हातांची तर्जनी डोक्यावर आणली जाते)
मावशी नताल्या येथे 2 वेळा सात पिल्ले होते वूफ-वूफ, वूफ-वूफ-वूफ! त्यामुळे ते ओरडतात. 2 वेळा	हात डोक्याजवळ “कान” दाखवतात.
मावशी नताल्या येथे 2 वेळा सात नातवंडे होती ला ला ला ला ला! त्यामुळे ते ओरडतात. 2 वेळा	मुलं टाळ्या वाजवतात.

"उडी - हॉप"

लक्ष्य: हलकी उडी मारून पुढे जाणे, मऊ स्प्रिंग स्टेप्स, वर्तुळ अरुंद करणे आणि विस्तारणे या कौशल्यांचे एकत्रीकरण करा.

खेळाची प्रगती:

मुले त्यांच्या पाठीमागे हात जोडून वर्तुळात उभे राहतात, तळहातापासून तळहातापर्यंत, पोनीटेलचे अनुकरण करतात.

"बनी"

लक्ष्य: गेमची प्रतिमा स्पष्टपणे व्यक्त करण्याची क्षमता एकत्रित करा, सहजपणे 2 पायांवर उडी मारा आणि सहज आणि द्रुतपणे धावा.

खेळाची प्रगती:

प्रौढ: कोणीतरी बनीला घाबरवले.

मुले त्यांच्या जागेवर धावतात.

"गुस, तू गुसचा आहेस"

लक्ष्य:

खेळाची प्रगती:

मुले दोन गटांमध्ये विभागली जातात: मुले आणि "गुस". ते एकमेकांसमोर रांगेत उभे आहेत.

"लांडगा" आणि "गॉसलिंग" बाजूला पहात आहेत.

मुले	गुसचे अ.व., तू गुसचे अ.व. राखाडी गुसचे अ.व.	ते गुसचे अ.व. - 4 पावले जातात. मागे जा - 4 पावले
गुसचे अ.व	गा-हा-हा, हा-हा-गा. गा-हा-हा, हा-हा-गा.	मुलांकडे जाणे - 4 पावले मागे चालणे - 4 पावले
मुले	तू कुठे होतास तुम्ही कोणाला पाहिले?	ते पुढे जातात ते परत जात आहेत
गुसचे अ.व	गा-हा-हा, हा-हा-गा. गा-हा-हा, हा-हा-गा.	ते पुढे जातात ते परत जात आहेत
मुले	आम्हाला एक लांडगा दिसला तो गोस्लिंग घेऊन जात होता.	ते पुढे जातात, "लांडगा आणि गोस्लिंग" मुलांच्या मागे धावतात. ते परत जात आहेत.
गुसचे अ.व	गा-हा-हा, हा-हा-गा. गा-हा-हा, हा-हा-गा.	ते पुढे जातात ते परत जात आहेत
मुले	तू लांडग्याला चिमटा गोस्लिंग जतन करा.	ते पुढे जातात ते परत जात आहेत
गुसचे अ.व	गा-हा-हा, हा-हा-गा. गा-हा-हा, हा-हा-गा.	मुलांच्या हालचाली पुन्हा करा

गाणे संपल्यावर, “गीज” “लांडग्याच्या” मागे धावतात आणि “गोस्लिंग” ला वाचवतात.

"कोंबडी आणि कोकरेल"

लक्ष्य:

खेळाची प्रगती:

कोंबडी:	गेटवर आमच्यासारखे कोंबडा धान्य पेकतो - 2 वेळा तो कोंबड्यांना त्याच्या जागी बोलावतो.
“द कॉकरेल” त्याचे “पंख” फडफडवत घरातून बाहेर पडतो - तो आपल्या हातांनी हॉलमध्ये फिरतो, नंतर थांबतो (त्याला धान्य सापडले आहे) आणि म्हणतो:
कोकरेल:	तुम्ही रंगीबेरंगी आहात, तुम्ही थोडे युक्रेनियन आहात, मला तुमच्यासाठी नट सापडला मी सर्वांमध्ये नट वाटून घेईन थोडे थोडे, आठ करून थोडे. कु-का-रे-कु!
“कोंबड्या” त्यांचे “पंख” हलवत हलकेच “कोकरेल” कडे धावतात आणि त्याभोवती धावतात. मग प्रत्येकजण स्क्वॅट करतो आणि आपले हात (हातवे) दुमडून धान्य "पेक" करतो. "कोकरेल" उठतो आणि ओरडतो:
कोकरेल:	"कु-का-रे-कु!"

कोंबड्या उठतात आणि कॉकरेलसह एकत्र घरी जातात. संगीत संपले की ते बसतात.

"कोण कॉल करत आहे याचा अंदाज लावा?"

लक्ष्य: वर्तुळात शांत वेगाने चालायला शिका, स्पष्टपणे एक खेळकर प्रतिमा व्यक्त करा. इमारती लाकडाची सुनावणी विकसित करा.

खेळाची प्रगती:

मुले वर्तुळात उभे असतात. मध्यभागी एक अग्रगण्य "अस्वल" आहे. मुले वर्तुळात फिरतात आणि गातात:

"अस्वल" डोळे बंद करतो.

प्रौढ मुलांपैकी एकाला "अस्वल" म्हणण्यासाठी आमंत्रित करतो (दाखवतो). निवडलेला मुलगा म्हणतो:अस्वल!

"अस्वल" त्याला कोणी बोलावले याचा अंदाज घेण्याचा प्रयत्न करतो.

"मंडळे"

लक्ष्य: वर्तुळात चालण्याची क्षमता मजबूत करा, आपल्या साथीदारांना ओळखा आणि लक्ष विकसित करा.

खेळाची प्रगती:

ड्रायव्हर निवडला जातो आणि डोळ्यावर पट्टी बांधली जाते. खेळाडू मध्यभागी उभ्या असलेल्या ड्रायव्हरभोवती फिरतात आणि गातात:

वर्तुळात उभे रहा

एखाद्याला स्पर्श करा

त्वरा करा आणि अंदाज लावा.

खेळाडू थांबतात, आणि ड्रायव्हर मुलांना वाटतो आणि एखाद्याचा अंदाज घेण्याचा आणि नाव देण्याचा प्रयत्न करतो.

ज्याला तो योग्यरित्या नावाने कॉल करतो तो मंडळात जातो आणि नेता बनतो.

"गोल्डन गेट"

लक्ष्य: सहज धावणे सुधारणे, चपळता विकसित करणे.

खेळाची प्रगती:

खेळातील सहभागी अशा लोकांमध्ये विभागले गेले आहेत जे एका वर्तुळात उभे आहेत, हात वर करतात. आणि जे या गेट्समधून साखळीने (किंवा एका वेळी एक) धावतात.

उभे असलेले गातात:

गोल्डन गेट

नेहमी चुकत नाही:

पहिल्यांदा निरोप घेतला

दुसरा निषिद्ध आहे

आणि तिसऱ्यांदा

आम्ही तुम्हाला चुकवणार नाही!

"गेट" बंद होते आणि त्यात राहिलेल्याला "पकडतात". जे स्वतःला वर्तुळात शोधतात ते वर्तुळ तयार करणाऱ्यांशी हात जोडतात आणि “गेट” वाढवतात.

"आजोबा"

लक्ष्य: वर्तुळात शांत पावलाने चालणे सुधारा, सहज जलद धावणे.

खेळाची प्रगती:

"आजोबा" निवडले जातात आणि वर्तुळाच्या मध्यभागी असलेल्या खुर्चीवर बसतात. खेळणारा प्रत्येकजण वर्तुळात फिरतो आणि गातो:

तुम्ही राखाडी केसांचे आजोबा आहात,

पाण्याखाली का बसला आहेस?

एक मिनिट बाहेर पहा.

निदान थोडं तरी बघा.

आम्ही एका तासासाठी तुमच्याकडे आलो,

चला, आम्हाला स्पर्श करा आणि प्रयत्न करा.

“आजोबा” आपल्या जागेवरून उठतात आणि त्यांच्या जागेवर पळत असलेल्या खेळाडूंना पकडू लागतात.

"कॅप" (कोळी)

लक्ष्य:

खेळाची प्रगती:

ते एक ड्रायव्हर निवडतात जो वर्तुळाच्या मध्यभागी बसतो. बाकीचे खेळाडू त्याच्याभोवती फिरतात, हात धरतात आणि गातात:

ड्रायव्हर डोळे न उघडता एखाद्याची निवड करतो आणि त्याच्याबरोबर जागा बदलतो.

"बाबा यागा"

लक्ष्य: शांत पावलाने वर्तुळात चालण्याची क्षमता मजबूत करा. गेमची प्रतिमा स्पष्टपणे व्यक्त करण्याच्या क्षमतेकडे नेतृत्व करा. जलद, सहज धावणे एकत्र करा. सहनशक्ती जोपासा.

खेळाची प्रगती:

मुले एक वर्तुळ बनवतात. मध्यभागी "बाबा यागा". मुले वर्तुळात फिरतात आणि गातात:

बाबा यागा:

बाण, बाण, फिरवा.

आणि मग थांबा.

बाबा यागा तिच्या पाठीशी उभा आहे ज्याच्याकडे बाण दाखवला आहे. आदेशानुसार: 1,2,3. धावा! ते वर्तुळाभोवती धावतात आणि त्यांच्या जागी परत येतात.

जरी रशियामधील खेळ नेहमीच मजेदार मानले गेले असले तरी, आमच्या पूर्वजांनी त्यांना खूप शैक्षणिक महत्त्व दिले. खेळात नसल्यास, मूल जगाबद्दल, समवयस्कांमधील नातेसंबंध, वडील आणि लहान लोकांमधील नातेसंबंध, नियमांचे पालन करण्यास आणि त्यांचे पालन करण्यास शिकते.

आजकाल प्रत्येकाला माहित आहे की खेळ हा मुलांच्या जीवनाचा आधार आहे. मानसशास्त्रज्ञ म्हणतात की त्याद्वारे बाळाला आवश्यक ज्ञान आणि कौशल्ये प्राप्त होतात. खेळाबद्दल धन्यवाद, तो एक व्यक्ती म्हणून विकसित होतो आणि सामाजिक कौशल्ये आत्मसात करतो. प्रत्येकाला हे चांगले समजते, परंतु बर्याचदा पालकांना त्यांच्या मुलांबरोबर सक्रियपणे खेळण्याची संधी मिळत नाही. बर्याच मनोरंजक मुलांचे मनोरंजन संगणकाने बदलले आहे. दुर्दैवाने, मानसशास्त्रज्ञांनी हे तथ्य नोंदवले आहे की मुलाच्या व्यक्तिमत्त्वावर खेळाचा प्रभाव विविध कारणांमुळे कमकुवत होत आहे.

लोक खेळांची उपयुक्तता

काळजी घेणारे पालक, त्यांच्या व्यस्ततेची आणि त्यांच्या मुलाशी पूर्णपणे संवाद साधण्यास असमर्थतेची जाणीव करून, त्याला विविध खेळण्यांनी वेढण्याचा प्रयत्न करा. हे चांगले आहे, कारण बाळाला खेळण्याद्वारे त्याच्या सभोवतालचे जग एक्सप्लोर करण्याची संधी असावी. परंतु, बरेचदा नाही, सर्व काही खेळण्यांच्या खरेदीसह संपते कारण प्रौढ लोक त्यांचे ध्येय पूर्ण झाल्याचे समजतात. दरम्यान, प्रीस्कूलरला खेळण्यासाठी, त्याला तसे करण्यास शिकवले पाहिजे. जेव्हा बाळ स्वतंत्रपणे खेळू शकते, तेव्हा त्याला मोठ्या संख्येने खेळण्यांची आवश्यकता नसते.

मुलांना ऑफर करण्यासाठी सर्वोत्तम खेळ कोणते आहेत? एक खेळ कसा शोधायचा जो प्रौढ आणि मुलाला एकत्र करेल? हे प्रश्न तुम्हाला सोडवण्यास मदत करतील. ते शतकानुशतके निवडले गेले आहेत, आणि सर्वात प्रिय आणि लोकप्रिय आमच्याकडे आले आहेत, जे कोणत्याही सेटिंगमध्ये आयोजित करणे सोपे आहे: सुट्टीवर, घरी. आधुनिक पालकांनी त्यांच्या आजोबांनी कोणते खेळ खेळले आणि ते आमच्या मुलांसाठी कसे उपयुक्त आहेत हे शोधण्याची वेळ आली आहे.

सुट्टीची मजा

प्राचीन काळातही लोक खेळ वेगवेगळ्या गटांमध्ये एकत्र केले गेले. ते उद्देश, सहभागींची संख्या, नियमांची जटिलता आणि मुलांचे वय यामध्ये भिन्न होते. तथापि, बहुतेक लोक खेळ इतके अनोखे आहेत की त्यातील प्रत्येक, त्याच्या वैशिष्ट्यांनुसार, कोणत्याही गटात समाविष्ट केले जाऊ शकते.

वापरण्याच्या सोप्यासाठी, तुम्ही सर्व गेम सुट्टीच्या आणि रोजच्या खेळांमध्ये विभागू शकता. प्रीस्कूलर्ससाठी उत्सवाचे लोक खेळ चांगले आहेत कारण ते सहभागींना खूप मजा आणि मनोरंजन देतात. प्रीस्कूलर स्वतः गेमप्लेचा आनंद घेतात, समवयस्क किंवा मोठ्या मुलांशी कोणत्याही अधिवेशनाशिवाय संवाद साधण्याची संधी.

अशा मनोरंजनामध्ये कमीतकमी साध्या नियमांचा समावेश असतो ज्यांचे पालन करणे सोपे आहे, म्हणून जेव्हा अनेक मुले एकत्र येतात तेव्हा ते विविध प्रकारच्या उत्सवांसाठी उत्कृष्ट असतात: वाढदिवस, कौटुंबिक उत्सव, सुट्टीचे कार्यक्रम.

मुलांसाठी रशियन लोक खेळांमध्ये भाग घेणे सोपे आहे, कारण त्यात साधे प्लॉट्स आहेत, परिचित पात्रे तेथे कार्य करतात आणि नियम स्पष्ट आणि मुलांसाठी प्रवेशयोग्य आहेत. हे सर्व प्रीस्कूलर्समध्ये स्वारस्य आणि सामान्य गेममध्ये भाग घेण्याची इच्छा जागृत करते.

याव्यतिरिक्त, संगणकाच्या युगात, जेव्हा मुलांमध्ये खराब स्थितीबद्दल खूप चर्चा होते, एक बैठी जीवनशैली ज्यामुळे सर्व प्रकारचे रोग होतात, लोक खेळ ही मुलांना हालचाल करण्यास प्रोत्साहित करण्यासाठी, त्यांच्यामध्ये असे गुण विकसित करण्यासाठी एक उत्कृष्ट संधी आहे. कल्पकता, निपुणता, निपुणता आणि साधनसंपत्ती म्हणून. अशा मनोरंजनाची आणखी एक सकारात्मक बाजू म्हणजे लहान मुलांपासून ते हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांपर्यंत वेगवेगळ्या वयोगटातील मुले तेथे सहभागी होऊ शकतात.

प्रीस्कूलर आणि मुले सार्वत्रिक मजा “रोस्टर फाईट”, “कोकरेल आणि कोंबड्या”, “बदके आणि गुस”, “बकरीसोबत सापळा”, “जंगलातील अस्वल” मध्ये भाग घेऊ शकतात, जे त्यांच्या थीममध्ये जिवंत जग प्रतिबिंबित करतात आणि मोठ्या माणसांच्या प्राण्यांच्या सवयींचे अनुकरण करा. प्रत्येकाला असे गेम आवडतात जे त्यांना जंगली धावण्याची आणि त्यांची संसाधने दाखवण्याची संधी देतात. ते सक्रियपणे मोटर कौशल्ये विकसित करतात आणि नवीन कौशल्ये आत्मसात करतात.

खेळ "कोंबडा लढा"

मजेदार "कॉक फाईट" मध्ये, खेळाडू, त्यांचे पाय अडकवून, संतुलन राखण्याचा प्रयत्न करतात, एकमेकांना खांद्यावर ढकलतात.

विजेता हा खेळाडू आहे जो त्याच्या प्रतिस्पर्ध्याला त्याच्या पायावर आणण्यास भाग पाडतो.

खेळ "कोकरेल आणि कोंबड्या"

मजेदार "कॉकरेल आणि कोंबड्या" हा एक जोडी खेळ आहे, जो मुलाला त्याच्या समवयस्कांसाठी जबाबदार वाटू देतो. ठराविक कालावधीत, दोन-दोघांमध्ये एकत्र येऊन, खेळाडू जमिनीवर विखुरलेल्या मोठ्या बिया (उदाहरणार्थ, भोपळे) गोळा करतात.

विजेते ते खेळाडू आहेत जे सर्वाधिक बीन्स गोळा करतात.

तुम्ही जुन्या काळातील चालणारे मनोरंजन देखील पाहू शकता.

खेळ "जंगलात अस्वल"

मजेदार "अ बीअर इन द फॉरेस्ट" शैलीचा एक क्लासिक आहे, जो लहान आणि मोठ्या दोघांनाही परिचित आहे आणि प्रीस्कूल संस्थांच्या अभ्यासक्रमात घट्टपणे प्रवेश केला आहे. खेळ खेळण्यासाठी, कोर्टाच्या विरुद्ध बाजूस दोन रेषा काढल्या जातात. एकाकडे ड्रायव्हर आहे, झोपलेल्या अस्वलाचे अनुकरण करतो, तर दुसऱ्याकडे बाकीचे असतात. प्रौढ सिग्नल देतो आणि प्रीस्कूल मुले हळू हळू "मशरूम आणि बेरी निवडत आहेत," "अस्वल" कडे जातात. सर्व शब्द बोलल्याशिवाय तुम्ही धावू शकत नाही. खेळाडूंच्या कृतींसोबतचा क्वाट्रेन साधा, लक्षात ठेवण्यास सोपा आहे आणि म्हणून सुरात उच्चारला जातो:

“अस्वलाला जंगलात मशरूम आहेत, मी बेरी उचलतो. पण अस्वल झोपत नाही, तो अजूनही आमच्याकडे पाहत आहे! "

यमकाचा शेवट मुलांच्या मागे धावणार्‍या "अस्वल" साठी एक संकेत आहे. तो खेळाडूंना त्याच्या रेषेत येईपर्यंत पकडतो. मग पकडले गेलेले मूल गाडी चालवते.

विविधतेसाठी, आपण अधिक जटिल नर्सरी यमक वापरू शकता:

“मी जंगलातील अस्वलाकडून मशरूम आणि बेरी घेतो. पण अस्वल झोपत नाही, तो अजूनही आमच्याकडे पाहत आहे. आणि मग तो गुरगुरतो आणि आमच्या मागे धावतो! पण आम्ही बेरी घेतो आणि अस्वलाला देत नाही. चला क्लबसह जंगलात जाऊ आणि अस्वलाला पाठीमागे मारू! "

खेळ "बदके आणि गुसचे अ.व.

"डक्स अँड गीज" मनोरंजन मुलांना संयम आणि कौशल्य दाखवण्यास मदत करते, कारण नियमांनुसार, त्यांनी "बदकाच्या वेगाने" ध्येयापर्यंत चालणे आवश्यक आहे. खेळताना, सहभागी त्यांच्या पाठीमागे हात ठेवून एक वर्तुळ तयार करतात. हातात बॉल घेऊन, ड्रायव्हर वर्तुळात फिरतो आणि "बदक" हा शब्द अनेक वेळा म्हणतो, त्यानंतर, अनपेक्षितपणे प्रत्येकासाठी, "हंस" म्हणत हा शब्द बदलतो. बॉल पटकन खेळाडूंपैकी एकाच्या हातात ठेवला जातो. मग ड्रायव्हर आणि बॉल असलेले मुल डावीकडे आणि उजवीकडे जातात, वर्तुळात एकमेकांकडे जातात. चळवळ सुरू झालेल्या "रिक्त" ठिकाणी पोहोचण्यासाठी प्रत्येकजण प्रथम होण्याचा प्रयत्न करतो. भेटताना, खेळाडू अभिवादन करतात: “शुभ सकाळ (दुपार, संध्याकाळ)! "

जो खेळाडू प्रथम येतो तो जिंकतो. नेता तोच असतो जो सर्वात शेवटी येतो.

खेळ "शेळी सापळा"

मैदानी खेळ "गोट ट्रॅप" मध्ये पारंपारिक सामग्री आणि नियम असतात जे कोणत्याही समान गेममध्ये आढळतात. एक पर्याय म्हणून, आपण वेगवेगळ्या प्राण्यांची प्रतिमा वापरू शकता, उदाहरणार्थ, "सापळा - लांडगा." एक "बकरा" निवडला जातो, खेळाडू एक नर्सरी यमक म्हणतात: "लहान बकरी राखाडी आहे, शेपटी पांढरी आहे, आम्ही तुम्हाला प्यायला देऊ, आम्ही तुम्हाला खायला देऊ, आम्हाला बटवू नका, परंतु सापळ्यासह खेळा .” कोरसमध्ये नर्सरी यमकाचे क्वाट्रेन म्हटल्यावर, खेळाडू पळून जातात आणि "बकरी" त्यांना पकडतात, प्राण्यांच्या हालचालींचे अनुकरण करून त्यांना "गोर" करण्याचा प्रयत्न करतात.

मुलांचे वय आणि त्यांची आवड लक्षात घेऊन, समान खेळ नेहमी वेगवेगळ्या स्त्रोतांमध्ये आढळू शकतात.

पारंपारिक रशियन मजा

गेम "स्ट्रिंग ड्रॅग करा"

“पुल द स्ट्रिंग” या गेममध्ये कोर्टाच्या बाजूला दोन हूप लावले जातात. दोरी जमिनीवर ओढली जाते जेणेकरून त्याची टोके प्रत्येक हुपच्या मध्यभागी असतात. प्रीस्कूल मुले दोन गटांमध्ये विभागली जातात. त्यातील प्रत्येक सहभागी, यामधून, त्यांच्या हुपमध्ये उभे राहतात, नंतर, ड्रायव्हरच्या सिग्नलवर (एखाद्या प्रौढ किंवा मोठ्या मुलाने): "एक, दोन, तीन, धावा!", ते पोहोचण्याचा प्रयत्न करीत हुप्स बदलतात. शक्य तितक्या लवकर प्रतिस्पर्ध्याची जागा घ्या आणि दोरी ओढा. जो कृती जलद आणि त्रुटीशिवाय पूर्ण करतो तो विजेता बनतो. पहिल्या जोडीनंतर, दुसरी धावा, नंतर तिसरी, आणि असेच शेवटपर्यंत.

ज्या संघाचे सदस्य वेगवान होते आणि दोरी अधिक वेळा खेचतात तो जिंकतो. नियमांचे पालन केले जाईल याची खात्री करण्यासाठी प्रौढ व्यक्तीने या स्पर्धेत भाग घेणे आवश्यक आहे.

गेम "बर्नर्स"

क्लासिक गेम "बर्नर्स" मध्ये, खेळाडू एका स्तंभात जोड्यांमध्ये उभे असतात. उचललेले हात "गेट" बनवतात ज्यातून सर्व जोडपे जातात. सर्वांसमोर, इतर खेळाडूंकडे पाठ करून, ड्रायव्हर उभा आहे, ज्याला "बर्निंग वन" देखील म्हणतात. खेळाडू सुरात नर्सरी यमक म्हणतात: “जळा, स्पष्टपणे जाळ, जेणेकरून ते बाहेर जाऊ नये! आकाशाकडे पहा, पक्षी उडत आहेत, घंटा वाजत आहेत. डिंग-डोंग, डिंग-डोंग, पटकन संपले! " शेवटच्या शब्दात, समोरच्या जोडीतील मुले वेगवेगळ्या दिशेने विखुरतात, बाकीचे एकसुरात ओरडतात: "एक, दोन, कावळा होऊ नका, परंतु आगीसारखे धावा!" “ड्रायव्हर मागे वळून पळून जाणाऱ्या मुलांना पकडतो.

जर खेळाडू एकमेकांचे हात घेण्यास व्यवस्थापित करतात आणि "बर्निंग" एकाला काहीच उरले नाही, तर ते पुन्हा स्तंभाच्या मागे उभे राहतात. ड्रायव्हर पुन्हा दुसरी जोडी पकडतो किंवा “बर्न” करतो: गेमची पुनरावृत्ती होते.

पळून जाणाऱ्या खेळाडूंपैकी एकाला पकडणे शक्य असल्यास नवीन जोडी तयार होते. जो खेळाडू जोडीशिवाय राहतो तो ड्रायव्हर बनतो.

गेम "चेन्स"

चेनमध्ये, खेळाडू देखील दोन संघ तयार करतात. थोड्या मोजणी टेबलसह, उदाहरणार्थ: “एक कोकिळ जाळ्यावरून चालत गेला आणि त्याच्या मागे लहान मुले होती. कोकिळांना पिण्यास सांगितले जाते. बाहेर या - तुम्ही गाडी चालवाल! ", "ब्रेकर" निवडा जो "साखळी" तोडेल. संघ एकमेकांच्या विरुद्ध स्थित आहेत, सहभागी हात घट्ट धरतात. ड्रायव्हर विखुरतो, विरोधकांच्या “साखळी” कडे धावतो आणि त्याचा नाश करण्याचा प्रयत्न करतो.

यशस्वी झाल्यास, तो प्रतिस्पर्ध्याला त्याच्या गटात घेतो; जर ते कार्य करत नसेल तर तो स्वतः विरोधकांबरोबर राहतो. सर्वाधिक खेळाडू असलेला संघ विजेता आहे.

अशाच प्रकारच्या मनोरंजनाचा बराचसा भाग राष्ट्रीय तिजोरीत जमा करून संग्रहित करण्यात आला आहे. त्यापैकी बहुतेक आज प्रासंगिक आणि प्रिय आहेत, उदाहरणार्थ:

• "गुस-गुसचे";
• "लपाछपी";
• "कॉसॅक्स-लुटारू";
• "साल्की";
• "ब्लाइंड मॅन्स ब्लफ";
• "रिंग".

इतर - “प्लेटन”, “रिंगर”, “लॅपटा” आणि इतर अर्धे विसरलेले आहेत, अधिक जटिल नियम आहेत जे प्रथम मुलांबरोबर लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे. प्रत्येक पालक मुलांच्या पार्टीसाठी रोमांचक खेळ, मजा आणि मनोरंजन तयार करू शकतात. हे सर्व स्वतः प्रौढांच्या स्वारस्य आणि इच्छेवर अवलंबून असते.

प्रीस्कूलरच्या दैनंदिन जीवनातील लोक खेळ

दैनंदिन विश्रांतीसाठी, आपल्याला असे गेम निवडण्याची आवश्यकता आहे जे मुल स्वतः खेळू शकेल, परंतु त्यातही गेमप्लेने त्याला मोहित केले पाहिजे. पुढील क्रियाकलाप मदत करतील:

खेळ "पुरुष-कलेचीना"

मजेदार "मालेचीना-कलेचीना" हा एक प्राचीन खेळ आहे. नियमांनुसार, कृतीसाठी ते एक गुळगुळीत काठी घेतात, जी ते बोटाच्या टोकावर अनुलंब ठेवतात आणि मोजू लागतात: "पुरुष चीन, संध्याकाळपर्यंत किती तास?" एक दोन तीन…" . काठी पडेपर्यंत मोजा. वैकल्पिकरित्या, कांडी तळहातावर, हातावर किंवा गुडघ्यावर ठेवता येते. पडताना, कृती सुरू ठेवण्यासाठी काठी दुसऱ्या हाताने पकडली पाहिजे.

हा खेळ प्रीस्कूलर्समध्ये मोटर कौशल्ये, कौशल्य आणि चिकाटी विकसित करण्यासाठी उपयुक्त आहे.

खेळ "स्पिलकिन्स"

पारंपारिक लोक करमणूक म्हणजे “स्पिलीकिन्स”, लहान लाकडी काठ्या किंवा मूर्ती. शेजारच्या काठीला स्पर्श न करता आकृती पकडण्यासाठी खेळाडू दोन बोटे किंवा विशेष हुक वापरतो. मुलाला आकृत्या निवडण्यासाठी परिश्रमपूर्वक प्रयत्न करण्यास प्रोत्साहित केले पाहिजे. काही मुलांमध्ये संयमाचा अभाव असतो.

अशा प्रकारची मजा चिकाटी आणि उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये विकसित करते, जे मुलासाठी खूप महत्वाचे आहे.

गेम "फंटा"

प्रीस्कूलर्सना ते कसे खेळायचे हे माहित असल्यास ज्ञात खूप रोमांचक आहे. यासाठी विशेष जागा किंवा उपकरणे आवश्यक नाहीत. प्रीस्कूल मुलांसाठी उपयुक्त, कारण ते मनोरंजन करते आणि स्मृती, भाषण आणि कल्पनाशक्ती विकसित करण्यास मदत करते. एक प्रौढ मुलाबरोबर खेळू शकतो. प्रस्तुतकर्ता सुरू करतो: "त्यांनी तुम्हाला शंभर रूबल पाठवले, तुम्हाला पाहिजे ते खरेदी करा, काळा घेऊ नका, पांढरा घेऊ नका, नाही म्हणू नका!" मूल प्रश्न काळजीपूर्वक ऐकतो आणि उत्तर देताना निषिद्ध शब्द न वापरण्याचा प्रयत्न करतो. उदाहरणार्थ, या प्रश्नासाठी: “तुम्ही बॉलवर जात आहात? ", तुम्ही उत्तर देऊ शकता: "मी जाईन." नमुना प्रश्न आणि उत्तरे जुन्या शैलीत असू शकतात: “तुम्ही कोणता ड्रेस घालाल? - मी एक सुंदर पोशाख घालेन", "तू गाडीने जाशील का? "मी पायी जाईन." किंवा आधुनिक: “तुम्ही बेकरीला जात आहात का? तुम्ही तिथे ब्रेड विकत घ्याल का? " जर एखादा खेळाडू गोंधळून गेला तर तो नेत्याला जप्त (कोणतीही वस्तू) देतो आणि नंतर खेळाच्या शेवटी तो "परत खरेदी करतो". जप्तीची "पूर्तता" करण्यासाठी, तुम्ही प्रीस्कूलरला गाणे गाण्यासाठी, कविता वाचण्यासाठी किंवा इतर रोमांचक कार्ये वापरण्यासाठी आमंत्रित करू शकता.

गेम "लपवा आणि शोधा"

मुलांना विशेषतः "लपवा आणि शोधा" हा पारंपारिक खेळ आवडतो, ज्याची सामग्री आणि नियम सर्वांनाच माहीत आहेत. हे घराबाहेर आणि घरी आयोजित केले जाऊ शकते. मुलांना स्वारस्य ठेवण्यासाठी, एक नर्सरी यमक वापरला जातो: “एक, दोन, तीन, चार, पाच, मी पाहू लागतो. जो लपवला नाही तो माझा दोष नाही. जो माझ्या मागे उभा असेल त्याच्याकडे चालवायला तीन घोडे आहेत.” मग प्रत्येकजण लपतो आणि नेता त्याला शोधण्याचा प्रयत्न करतो. दुसरा प्रस्तुतकर्ता निवडण्यासाठी अनेक पर्याय असू शकतात. उदाहरणार्थ, नेता हा सहभागी असू शकतो जो प्रथम शोधला गेला होता किंवा मोजणी यमक वापरू शकतो.

यमक आणि मोजणी यमक, जे मौजमजेचा अविभाज्य भाग आहेत, कोणीही त्यांचे कॉलिंग कार्ड म्हणू शकते, प्रीस्कूलर्सना मोहित करण्यात मदत करतात, त्यांचे भाषण कौशल्य आणि कल्पनाशक्ती विकसित करतात. म्हणून, लोक खेळ निवडताना, लोकसाहित्य असलेल्यांना प्राधान्य देणे चांगले आहे.

सादर केलेल्या खेळांच्या सूचीवरून, हे स्पष्ट होते की, भूखंड, नियम आणि कृतींमध्ये साधेपणा असूनही, अनेक शैक्षणिक समस्यांचे निराकरण केले जाते. जेव्हा प्रीस्कूलर प्राचीन खेळाचे नियम शिकतो, तेव्हा त्याला खेळण्यात आनंद होईल. पालकांवर बरेच काही अवलंबून असते, जे लोक खेळांसह मुलाला मोहित करू शकतात.

रशियन लोक खेळ

1. हिरवी सलगम
सर्व खेळाडू वर्तुळात उभे राहतात, हात धरतात आणि गाणे गातात:
हिरवे सलगम, घट्ट धरा
जो तुटतो तो परत येणार नाही.
एक दोन तीन.
"तीन" च्या गणनेवर, प्रत्येकजण त्यांना पाहिजे त्या मार्गाने स्वतःभोवती फिरतो, परंतु ते त्यांचे हात सोडू नका. जो कोणी हात तोडतो तो वर्तुळात प्रवेश करतो, बाकीचे गाणे पुन्हा करतात. आणि असेच अनेक वेळा.

2. उंच खुर्चीवर
खेळाडूंपैकी एक खुर्चीवर किंवा स्टंपवर वर्तुळात बसतो. प्रत्येकजण त्याच्याभोवती उभा राहतो आणि शब्द म्हणतो:
मी स्वतः खुर्चीवर बसतो,
मी स्वतः पेंट केलेल्यावर बसलो आहे.
जो माझ्यावर प्रेम करतो,
तो मला विकत घेईल.
मला कोण विकत घेईल
तीन वेळा चुंबन घेतले!
एक दोन तीन!
तीनच्या गणनेवर, प्रत्येकजण बसलेल्या व्यक्तीकडे धावतो. जो कोणी प्रथम त्याच्याकडे धावतो आणि गालावर तीन वेळा चुंबन घेतो (किंवा स्पर्श करतो) तो एका वर्तुळात बसतो आणि सर्वकाही पुन्हा पुन्हा होते.

3. झार्या-झारेनित्सा
मध्यभागी एक खांब निश्चित केला आहे (किंवा खेळाडूंपैकी एकाने तो धरला आहे) ज्यावर बहु-रंगीत रिबन (सुमारे2 मी). एक ड्रायव्हर निवडला जातो जो खेळाडूंच्या भोवती उभा राहतो किंवा फिरतो, बाकीचे रिबन्सचे टोक घेतात आणि खांबाच्या भोवती फिरू लागतात:
झार्या-झारेनित्सा - रेड मेडेन
मी शेतात फिरलो, माझ्या चाव्या टाकल्या,
सोन्याच्या चाव्या, निळ्या फिती.
एक, दोन - कावळा नाही,
आग सारखे धाव!
“फायर” या शब्दावर, ड्रायव्हर त्याच्या विरुद्ध असलेल्या व्यक्तीला स्पर्श करतो (किंवा ज्याच्याकडे त्याने आधीच लक्ष ठेवले होते), तो त्याच्या रिबनचा शेवट फेकतो आणि ते खेळाडूंच्या भोवती वेगवेगळ्या दिशेने धावतात. जो कोणी मोकळी रिबन पकडतो तो प्रथम वर्तुळात उभा राहतो, उशीरा येणार्‍याने नेतृत्व करावे.

4. दुदर
दुदर निवडला जातो आणि वर्तुळात उभा राहतो. एक गोल नृत्य त्याच्याभोवती फिरते आणि एक गाणे गाते:
दुदर, दुदर, दुदारिषेचे
म्हातारा, म्हातारा म्हातारा.
ते डेकच्या खाली आहे, ते ओलसराखाली आहे,
ते कुजलेले आहे.
- दुडर, दुडर, काय दुखते?
दुदार त्याला काय दुखत आहे ते दाखवतो आणि नावे देतो (हात, डोके, पाठ, गुडघा इ.), प्रत्येकजण या ठिकाणी एकमेकांचे हात ठेवतो आणि पुन्हा एका वर्तुळात गाणे म्हणत फिरू लागतो.
दुदर, दुदर, दुदारिषेचे
म्हातारा, म्हातारा म्हातारा. इ.
जेव्हा तो खेळून थकतो तेव्हा दुदार म्हणतो: "तो बरा झाला आहे!"

5. कोबी
प्रत्येकजण हात जोडतो आणि गाणे म्हणू लागतो:
अरे, कोबी, माझी बसण्याची व्यवस्था,
प्रिय व्यक्तीसाठी एकच चीड आहे.
अरे, कोबी, ते सहज पसरते -
दोन चालत आहेत - तिसरा रागावला आहे.
अहो, कोबी, सोनेरी रूट,
आणि माझा प्रिय सोन्याचा वर आहे!
या शब्दांसह: कर्ल, कर्ल, कर्ल, एका ठिकाणी (नेत्याजवळ) वर्तुळ तुटते आणि प्रत्येकजण एका टोकाभोवती सर्पिलसारखे फिरू लागतो (जेथे कोणी नेता नाही).
मग, या शब्दांसह: हँग, लटकवा, वाढवा, नेता त्वरीत सर्पिल उघडण्यास सुरवात करतो (आपण हे पटकन करू शकता, साप आणि आठ आकृतीप्रमाणे, धक्का बसून).

6. साप
"साप" खेळाडूंसमोर असे म्हणत चालतो:
मी साप आहे, साप आहे, साप आहे
मी क्रॉल, क्रॉल, क्रॉल.
खेळाडूंपैकी एकासाठी योग्य:
- तुला माझे शेपूट व्हायचे आहे का?
- पाहिजे!
- माझ्या मागे उभे रहा!
ते दोघे जातात:
मी साप आहे, साप आहे, साप आहे
मी क्रॉल, क्रॉल, क्रॉल.
दुसर्‍या खेळाडूकडे जा:
- तुला माझे शेपूट व्हायचे आहे का?
- पाहिजे!
-क्रॉल!
खेळाडूने “साप” च्या पायांमध्ये क्रॉल केले पाहिजे आणि त्याची “शेपटी” बनली पाहिजे. आणि असेच सगळे जमेपर्यंत.

7. पर्याय Zhmurok.

Blind Man's Bluff आणि BUBENETS निवडले आहेत.

ते गोल नृत्याच्या आत आहेत. ते झमुर्काच्या बुफवर पट्टी बांधतात, ते बुबेंट्सला त्याच्या हातात घंटा देतात! कोणीतरी झमुर्का फिरवतो, प्रत्येकजण एकसुरात जप करतो:
Tryntsi-bryntsy घंटा
सोन्याचा मुलामा संपतो
जो घंटा वाजवतो
आंधळ्याचा म्हैस त्याला पकडणार नाही!
ज्यानंतर झ्मुरकाने बुबेनेट्सचा झेल घेतला. बाकीचे एक वर्तुळ ठेवतात आणि सक्रियपणे एखाद्यासाठी “उत्साही” करतात आणि इशारे देतात.” मग बुबेनेट्स झमुर्का बनतात आणि नवीन बुबेनेट्स निवडा (तुम्ही त्यावर विश्वास ठेवू शकता). जर तेथे बरेच लोक असतील तर आपण एकाच वेळी अनेक बुबेंट्स लाँच करू शकता.

8. तळण्याचे पॅन

दोन संघ. प्रत्येक संघातून खेळाडू एकामागून एक उभे राहतात, त्यांनी तयार केलेल्या वर्तुळाच्या मध्यभागी तोंड करून. ते हात धरतात आणि वर्तुळात धावतात. त्याच वेळी, आपण वर्तुळाच्या मध्यभागी धावू शकत नाही, म्हणजे, “तळण्याचे पॅन” वर पाऊल टाका - आपण बर्न व्हाल आणि संघाला एका गुणापासून वंचित कराल.

आज्ञा ऐकून: "रोपे लावा!", प्रत्येकजण थांबतो आणि त्यांच्या शेजारी आणि विरोधकांना वर्तुळात खेचू लागतो - "फ्रायिंग पॅनमध्ये लावा." हे आपले पाय ब्रेसिंग करून केले पाहिजे जेणेकरुन स्वतः तेथे जाऊ नये.

आज्ञेवर: "प्रकाश द्या!" - प्रत्येकजण पुन्हा मंडळांमध्ये धावत आहे. एका संघातील प्रत्येकजण "बेक" होईपर्यंत याची पुनरावृत्ती होते. कधीकधी "फ्राइंग पॅन" - "पॅनकेक्स" वर बर्फाचे ढिगारे ठेवले जातात. मग आपण वर्तुळावर पाऊल ठेवू शकता, मुख्य गोष्ट म्हणजे “पॅनकेक्स” वर पाऊल टाकणे नाही.

9. गेम "मंडळे"

ड्रायव्हर निवडला जातो. खेळाडू एक वर्तुळ तयार करतात. चालक मध्यभागी डोळे मिटून उभा असतो. प्रत्येकजण त्याच्याभोवती फिरतो आणि गातो:

मग ते थांबतात आणि ड्रायव्हरला प्रत्येकाची डोकी वाटते. ज्याला तो योग्यरित्या नावाने हाक मारतो तो नेत्यांच्या वर्तुळात जातो.

10. खेळ "मध किंवा साखर"

खेळाडू दोन संघांमध्ये विभागले गेले आहेत: ते कोण असावे हे निवडतात - मध किंवा साखर. मग ते एक काठी घेऊन दोन्ही टोकांना ओढतात. कोणाच्या बाजूने जास्त मध किंवा साखर आहे हे पाहण्याची त्यांची स्पर्धा असते.

11. खेळ "माळी आणि चिमणी"

मोजणी यमकानुसार, "माळी" आणि "चिमणी" निवडले जातात. बाकीचे हात जोडतात, वर्तुळ बनवतात आणि "माळी" गातात:

अहो चिमणी, भांग मारू नका
आमचे नाही, माझे नाही, आमचे शेजारी नाही.
या भांगासाठी मी तुझा पाय तोडीन.

“माळी” “चिमणी” पकडण्यासाठी धावतो. मुले चिमणीला वर्तुळात सोडतात आणि सोडतात. "चिमणी" पकडल्यानंतर, "माळी" त्याच्यासह ठिकाणे बदलतात किंवा नवीन ड्रायव्हर्स निवडले जातात.

12. खेळ "सूर्य"

मोजणीच्या यमकानुसार, ते ड्रायव्हर निवडतात - “सनी”. उर्वरित मुले वर्तुळात उभे आहेत. "सूर्य" वर्तुळाच्या मध्यभागी उभा आहे, प्रत्येकजण गातो:

चमक, सूर्य, उजळ!
उन्हाळा अधिक गरम होईल
आणि हिवाळा अधिक उबदार आहे
आणि वसंत ऋतु गोड आहे!

पहिल्या दोन ओळी एक गोल नृत्य आहेत, पुढच्या दोनसाठी ते एकमेकांच्या समोर वळतात, धनुष्य करतात, नंतर "सूर्या" च्या जवळ येतात, "हॉट!" आणि मुलांशी संपर्क साधतो. खेळाडूला पकडल्यानंतर आणि त्याला स्पर्श केल्यावर, मूल गोठते आणि गेममधून बाहेर पडते.

सूर्यासह खेळ.

वर्तुळाच्या मध्यभागी "सूर्य" आहे (मुलाच्या डोक्यावर सूर्याची प्रतिमा असलेली टोपी ठेवली जाते). मुले सुरात म्हणतात:

चमक, सूर्य, उजळ -

उन्हाळ्यात ते जास्त गरम होईल

आणि हिवाळा अधिक उबदार आहे

आणि वसंत ऋतु अधिक छान आहे.

मुले वर्तुळात नाचतात. तिसर्‍या ओळीवर ते “सूर्या” जवळ येतात, वर्तुळ, धनुष्य, चौथ्या ओळीत ते दूर जातात, वर्तुळ विस्तृत करतात. "मी जळत आहे!" या शब्दासाठी - "सूर्य" मुलांशी संपर्क साधत आहे.

गेम "ब्लाइंड मॅन्स ब्लफ"

स्कोक-स्कोक, स्कोक-स्कोक, बनीने झाडाच्या बुंध्यावर उडी मारली तो ढोल जोरात वाजवतो, तो सगळ्यांना आंधळ्याचा खेळ खेळायला आमंत्रित करतो. "ब्लाइंड मॅन्स ब्लफ" हा खेळ खेळला जातो. खेळाची प्रगती. खेळाडूला डोळ्यावर पट्टी बांधली जाते, खेळाडूंपासून बाजूला नेले जाते आणि अनेक वेळा फिरवले जाते. मग ते त्याच्याशी बोलतात: मांजर, मांजर, तू कशावर उभा आहेस? मळण्याच्या भांड्यात. kneader मध्ये काय आहे? उंदीर पकडा, आम्हाला नाही! या शब्दांनंतर, गेममधील सहभागी पळून जातात आणि आंधळ्या माणसाच्या बाफने त्यांना पकडले.

खेळ "ड्रॅग द रोप"

जमिनीवर 2 हुप्स ठेवा आणि एक दोरी एका मध्यभागी ते दुसऱ्याच्या मध्यभागी ताणून घ्या. खेळातील सहभागी 2 संघांमध्ये विभागले गेले आहेत. प्रत्येक संघातील एक व्यक्ती हुप्समध्ये प्रवेश करतो. सिग्नलवर, ते धावतात आणि ठिकाणे बदलतात. जो प्रथम प्रतिस्पर्ध्याच्या हूपमध्ये धावतो आणि दुसऱ्या हुपमधून दोरी बाहेर काढतो तो विजेता मानला जातो. पहिल्या जोडीनंतर, दुसरा, तिसरा, आणि शेवटपर्यंत.

गेम "ब्लाइंड मॅन्स ब्लफ विथ अ बेल"

खेळाची प्रगती.लॉटद्वारे (मोजणी तक्ता) ते "आंधळ्या माणसाचे बफ" आणि खेळाडू निवडतात

तो शोध घेईल. "झ्मुरका" डोळ्यावर पट्टी बांधलेली आहे आणि दुसर्‍या मुलाला घंटा दिली आहे. खेळातील सहभागी एका वर्तुळात उभे असतात. "झ्मुरका" ने ड्रायव्हरला बेल वाजवून पकडले पाहिजे. त्यानंतर खेळाडूंची नवीन जोडी निवडली जाते.

अनेक "आंधळ्या माणसाचे म्हशी" असू शकतात. वर्तुळात उभी असलेली मुले “अंध माणसाच्या बाफ” ला एकमेकांना या शब्दांनी भेटण्यापासून चेतावणी देतात: “आग! आग!"

गेम "बर्नर्स"

गाण्याच्या शेवटी, दोन मुले, समोर असतात, वेगवेगळ्या दिशेने विखुरतात, बाकीचे एकात्मतेने ओरडतात:

एक, दोन, कावळा होऊ नका, तर आगीसारखे धावा!

“जळणारा” धावणाऱ्यांना पकडण्याचा प्रयत्न करतो. जर खेळाडू त्यांच्यापैकी एकाला "बर्निंग वन" पकडण्याआधीच एकमेकांचे हात पकडतात, तर ते स्तंभासमोर उभे राहतात आणि "बर्निंग वन" पुन्हा पकडतात, म्हणजे. "बर्निंग". आणि जर “बर्निंग” एखाद्या धावपटूला पकडले तर तो त्याच्याबरोबर उभा राहतो आणि जोडीशिवाय सोडलेला खेळाडू पुढे जातो.

गेम "मेरी संगीतकार"

गेम "कॅरोसेल".

आम्ही मजा सुरू ठेवतो

कॅरोसेलवर वजन चालू आहे.

रिबन हुपशी बांधलेले आहेत. मुले एका हाताने टेप धरतात आणि प्रथम एका दिशेने चालतात, आणि नंतर, हात बदलत असतात. हुप प्रौढ व्यक्तीने धरला आहे. पारंपारिक मजकुरासह तुम्ही कॅरोसेलवर "राईड" करू शकता:

खेळ "रिंग"

खेळ "बाबा यागा"

कोंबडा एका बाकावर बसून त्याच्या पिन मोजत होता:

एक, दोन, तीन, आपण या मोजणीवर बाहेर या!

(बाबा यागा जमिनीवर, जमिनीवर काढलेल्या वर्तुळात उभा आहे. मुले वर्तुळाभोवती धावतात आणि बाबा यागाला चिडवतात, आणि बाबा यागा झाडू घेऊन मुलांपर्यंत पोहोचण्याचा प्रयत्न करतात; ज्याला तो स्पर्श करतो तो थांबतो आणि जागेवर गोठतो, शेवटचा मुलांचा बाबा यागा होतो).

गेम "झार्या-झार्यानित्सा"

गोल नृत्य खेळ
"वडी"
कदाचित रशियामधील सर्वात प्रसिद्ध गोल नृत्य खेळ! एका वर्षापासून ते प्राथमिक शाळेच्या शेवटपर्यंतच्या कोणत्याही वाढदिवसाच्या मुलांसाठी हे जवळजवळ अनिवार्य गुणधर्म आहे. हे अमेरिकन "वाढदिवसाच्या शुभेच्छा!" च्या रशियन समतुल्य आहे! गोल नृत्य अगदी सोपे आहे. प्रत्येकजण वर्तुळात उभा राहतो आणि हात जोडतो. वाढदिवसाचा मुलगा गोल नृत्याच्या मध्यभागी उभा आहे. गोल नृत्य शब्दांसह वर्तुळात फिरू लागते:
कसे करायचे... नावाचा दिवस (वाढदिवसाच्या मुलाचे नाव सांगा)
आम्ही एक वडी बेक केली.
एवढी उंची! (हात शक्य तितके उंच करा)
एवढी कमी! (खाली बसणे, हात व्यावहारिकपणे जमिनीवर ठेवलेले)
ते किती रुंद आहे! (बाजूंना पसरवा, शक्य तितक्या मोठ्या व्यासाचा गोल नृत्य करण्याचा प्रयत्न करा)
हे डिनर आहेत! (गोल नृत्य एकत्रित होते, संकुचित होते, वाढदिवसाच्या मुलाच्या जवळ येते)
पाव, वडी, तुम्हाला कोण आवडते ते निवडा! (गोल नृत्य त्याच्या "सामान्य" आकारात परत येते आणि थांबते)
वाढदिवस मुलगा म्हणतो: मी प्रत्येकावर प्रेम करतो, नक्कीच,
पण इथे... सगळ्यांपेक्षा जास्त! (निवडलेल्या मुलाचे नाव सांगतो, त्याचा हात धरतो आणि त्याला गोल नृत्याच्या मध्यभागी घेऊन जातो)
आता वाढदिवसाचा मुलगा राउंड डान्समध्ये सामील होतो आणि त्याने निवडलेला मुलगा “वाढदिवसाचा मुलगा” बनतो.

बोयर्स, आम्ही तुमच्याकडे आलो आहोत

खेळाडूंना दोन संघांमध्ये विभागले गेले आहे, जे साखळीत एकमेकांच्या विरुद्ध रांगेत उभे आहेत. पहिला संघ या शब्दांसह पुढे जातो:

बोयर्स, आम्ही तुमच्याकडे आलो आहोत!

आणि त्याच्या मूळ ठिकाणी परत येतो:

प्रियजनांनो, आम्ही तुमच्याकडे आलो आहोत!

दुसर्‍याने या युक्तीची पुनरावृत्ती शब्दांसह केली:

बोयर्स, ते का आले? प्रियजनांनो, तुम्ही का आलात?

संवाद सुरू होतो:

बोयर्स, आम्हाला वधूची गरज आहे. प्रियजनांनो, आम्हाला वधूची गरज आहे.

बोयर्स, तुम्हाला कोणता प्रिय आहे? प्रियजनांनो, तुमचा आवडता कोणता आहे?

पहिला संघ मुद्दाम विचार करतो आणि एखाद्याची निवड करतो:

बॉयर्स, हा आम्हाला प्रिय आहे (निवडलेल्याकडे निर्देश करून).

प्रियजनांनो, हे आमच्यासाठी गोड आहे.

निवडलेला खेळाडू मागे वळतो आणि आता चालतो आणि साखळीत उभा राहतो, दुसऱ्या दिशेने तोंड करतो.

संवाद चालू आहे:

बोयर्स, ती आमची मूर्ख आहे. प्रियजनांनो, ती आमची मूर्ख आहे.

बोयर्स, आणि आम्ही तिला चाबकाने मारतो. प्रियजनांनो, आम्ही तिला फटके देऊ.

बोयर्स, तिला चाबकाची भीती वाटते. प्रिये, तिला चाबकाची भीती वाटते.

बोयर्स, आम्ही तुम्हाला जिंजरब्रेड देऊ. प्रियजनांनो, आम्ही तुम्हाला जिंजरब्रेड देऊ.

बोयर्स, तिचे दात दुखले. प्रिये, तिचे दात दुखले.

बोयर्स, आम्ही तुम्हाला डॉक्टरांकडे घेऊन जाऊ. प्रियजनांनो, आम्ही तुम्हाला डॉक्टरांकडे घेऊन जाऊ.

बोयर्स, ती डॉक्टरांना चावेल. प्रियजनांनो, ती डॉक्टरांना चावेल.

पहिली आज्ञा पूर्ण होते:

बोयर्स, मूर्खासारखे खेळू नका, आम्हाला कायमचे वधू द्या!

वधू म्हणून ज्याची निवड केली गेली त्याने धावून पहिल्या संघाची साखळी तोडली पाहिजे. जर तो यशस्वी झाला, तर तो पहिल्यापासून कोणत्याही खेळाडूला घेऊन त्याच्या संघात परत येतो. जर साखळी तुटली नाही तर वधू पहिल्या संघात राहते. कोणत्याही परिस्थितीत, पराभूत संघाची दुसरी फेरी सुरू होते. अधिक खेळाडू ठेवणे हे संघांचे कार्य आहे.

"बबल"
हा खेळ अतिशय मजेदार आणि गतिमान आहे. मुले ते आनंदाने खेळतात. मुले हात धरतात आणि वर्तुळ तयार करतात. खेळ सुरू होण्यापूर्वी, गोल नृत्य शक्य तितक्या केंद्राच्या जवळ एकत्र होते. बबल डिफ्लेटेड आहे. पुढे, बबल "फुगवलेला" आहे, म्हणजे. गोल नृत्य शक्य तितके मोठे करण्याचा प्रयत्न करून बाजूंना पसरवा. गोल नृत्य-फुगवटा "फुगलेला" असतो जोपर्यंत गोल नृत्यातील सहभागींपैकी एक, तणाव सहन करू शकत नाही, हात सोडू देत नाही. याचा अर्थ बबल फुटला आहे. गेम खालील मजकुरासह आहे:
उडवा, बबल,
पफ अप मोठा!
उडवा, धरा
घाई करू नका!
"ओक"
कोस्ट्रोमा प्रांताचे हे गोल नृत्य. मुले, गोल नृत्यात उभे राहून, ओकच्या झाडाबद्दल गातात (किंवा तालबद्धपणे म्हणा) आणि हात न मोडता, हालचाली दर्शवतात.
आमच्याकडे ओकचे झाड वाढत आहे
हे असे आहे
बस एवढेच!
(गोल नृत्य एका वर्तुळात फिरते. शेवटच्या शब्दाने गोल नृत्य थांबते)
त्याचे मूळ -
किती खोल आहे
हे खूप खोल आहे!
(मुले वाकतात, हाताने मजल्यापर्यंत पोहोचण्याचा प्रयत्न करतात)
शाखा आणि त्याचे -
खूप उंच
खूप उंच!
(हात वर केले आणि हलवले)
पाने आणि त्याचे -
इतकी रुंद
इतकी रुंद!
(गोल नृत्य वळवते आणि विस्तारते)
ओक ऐवजी, आपण इतर कोणतेही झाड घेऊ शकता - पाइन, मॅपल इ.
तुम्ही हे राउंड डान्स ड्रायव्हरसोबतही खेळू शकता. मुलांपैकी एक ओक म्हणून निवडला जातो. तो गोल नृत्याच्या मध्यभागी उभा आहे. सर्व मुलांसह, तो त्याच्याकडे कोणती पाने, फांद्या इ. दाखवतो. शेवटी, “ओक” गोल नृत्यातून एक नवीन नेता निवडतो आणि ते स्वतः गोल नृत्यात सामील होतात. त्याच वेळी, तो नवीन ड्रायव्हरला दुसर्या झाडाचे नाव "नियुक्त" करू शकतो, उदाहरणार्थ, मॅपल, रोवन. आणि मग ते या झाडाबद्दल गातील.

"कलाची"

मुले तीन वर्तुळात उभे असतात. ते वर्तुळात उडी मारून आणि त्याच वेळी शब्द उच्चारून हलतात:

बाई - झुल - झुल - झोका !

पहा - बॅगल्स, रोल!

गरम, गरम, ओव्हन बाहेर.

शब्दांच्या शेवटी, खेळाडू कोर्टभोवती एक एक करून विखुरले जातात. “तुमचा कलच शोधा!” या शब्दांसाठी त्यांच्या मंडळाकडे परत जा. गेमची पुनरावृत्ती करताना, खेळाडू मंडळांमधील ठिकाणे बदलू शकतात.

"लोच"
या गोल नृत्य खेळासाठी जोरदार तयारी आवश्यक आहे. म्हणूनच, त्याऐवजी, हा यापुढे गोल नृत्य खेळ नाही, तर लोककथा महोत्सवातील कामगिरीसाठी एक नंबर आहे. सर्व गोल नृत्य सहभागी एका वर्तुळात उभे असतात. आपण हात धरू शकता. “आय वॉक विथ लोचेस” हे गाणे सादर केले आहे:
मी वेलीबरोबर चालतो,
(सर्व गोल नृत्य सहभागी मध्यभागी जातात, सहजतेने त्यांचे हात वर करतात)
मी सोने घेऊन जातो
(गोल नृत्य मध्यभागी वळते, हात सोडतात)
मी कोठे ठेवू हे मला माहित नाही,
मी लोच कुठे ठेवू हे मला माहित नाही.
(गोलाकार नृत्यातील सहभागी त्यांचे हात वर करतात आणि त्यांना एका बाजूने स्विंग करतात)
मी लोच टाकेन, मी लोच लावेन.

मी माझ्या उजव्या खांद्यावर वेल ठेवीन,
मी माझ्या उजव्या खांद्यावर वेल ठेवीन.
(डावा हात तुमच्या उजव्या खांद्यावर ठेवला आहे, आणि तुमच्या उजव्या हाताने तुम्ही गोल नृत्याच्या समोर असलेल्या व्यक्तीचा डावा हात घ्या. गोल नृत्य एका वर्तुळात हळू हळू हलते)
आणि उजवीकडून आणि उजवीकडून,
आणि मी ते उजवीकडून डावीकडे ठेवतो,
आणि मी ते उजवीकडून डावीकडे ठेवतो.
(गोल नृत्य हालचालीची दिशा बदलते, हातांची स्थिती बदलते - आता उजवा हात तुमच्या डाव्या खांद्यावर आहे आणि डावा हात तुमच्या शेजाऱ्याच्या डाव्या खांद्यावर आहे)