Фонетика має справу зі звуковим матеріалом людської мови. Фонетика вивчає звуковий склад, звуковий лад та звукові зміни в мові та закономірності цих змін (від грец.phone – голос).

У звуковому складі кожної мови виділяються фонеми – основні одиниці звукової системи та їх різновиди.

Першим розробив поняття фонеми професор Казанського університету Бодуен де Куртене. Він підкреслював, що виділення фонеми можливе лише при врахуванні всієї системи фонем цієї мови. Звук поза системою не буде системою. Звукова система будь-якої мови складається з певної кількості фонем. Вони самі по собі не мають значення, але потенційно пов'язані зі змістом як елементи єдиної знакової системи. У поєднанні один з одним і часто окремо вони забезпечують впізнання (ідентифікацію) і розрізнення (диференціацію) мовних знаків як значних одиниць. Так, завдяки різному складу фонем у російських словах рід і рад, можливе впізнання та розрізнення цих слів, англ. - but – boot.

Свою функцію розрізнення слів або форм слів фонеми виконують на основі наявності у них ознак. Ці ознаки виділяються у фонем внаслідок їхнього протиставлення один одному в системі тієї чи іншої мови. Тому у різних мовах розрізняючі ознаки можуть бути різними. Так, для російської мови дуже важливе протиставлення приголосних фонем за твердістю – м'якістю (порівняйте: був-біл, вази – в'язи, сад – сядь). В англійській та французькій такого протиставлення немає. У російській немає протиставлення голосних по довготі - стислості, а, наприклад, для англійської таке протиставлення дуже істотно.

В даний час говорять не просто про фонетику, а про фонетичні науки, кожна з яких має свій предмет і свою точку зору на звуковий лад мови.

Фонетика у сенсі розглядає:

1) як вимовляються звуки, точніше, який фізіологічний процес створення звуку (так звана артикуляція звуку), з одного боку та 2) які акустичні властивості звуків мови - з іншого боку,

3) як використовуються всі ці звукові одиниці та звукові явища у мові як засобі спілкування.

Фонетика у вузькому значенні розглядає ці звукові засоби у таких аспектах як фізичний (акустичний) та біологічний (артикуляційний плюс перцептивний). Іноді її членують на артикуляторну фонетику, що вивчає виробництво звуку, фонетику акустичну, що досліджує результат звуковиробництва, і фонетику аудитивну (або перцептивну), що має справу зі сприйняттям звуку.

Синхронну та історичну (діахронну)

Описову та нормативну

Теоретичну та прикладну.

Який сенс вивчати акустичні і фізіологічні властивості звуку? Вивчаючи нові мови (або навчаючи будь-якої мови) потрібно враховувати властивості звуків цієї мови. Важливо знати їх і при розробці алфавіту для безписьмової мови. Загальновизнано значення фонетики для логопедії. В усіх цих випадках ясно проступає прикладне, практичне значення фонетики.

Але у чому полягає значення фонетики як мовознавчої теоретичної дисципліни? Теоретичний сенс вивчення звукової боку мови у тому, що не враховуючи звукових змін не можна дати наукову історію ні лексики, ні граматичного ладу. Зрозуміти звукові зміни неможливо без знання властивостей звуків.

Характеристика звуку

З акустичної точки зору звук є результатом коливань пружного тіла, що передаються повітряним середовищем. Людське вухо сприймає звуки, якщо кількість коливань не менше ніж 16 і не більше 20 тисяч на секунду. (Якщо кількість коливань більше 20 тисяч, то вони сприймаються як відчуття болю у вухах).

Залежно від характеру коливань створюються тони та шуми. Тони виходять, якщо коливання має ритмічний характер, шуми породжуються за відсутності ритмічності.

У звуку розрізняють силу, висоту, тривалість та тембр.

Сила звуку залежить від розмаху коливань: що більше розмах, то сильніший звук.

Висота звуку залежить від кількості коливань, що більше коливань на секунду, то вищий звук.

Тривалість (довгота чи тривалість) звуку залежить від того, як довго триває коливання.

Тембр звуку залежить від взаємини основного тону та побічних тонів.

Щодо звуків людської мови слід зазначити:

а) більшість звуків мови є галасливими, не є чистими тонами.

б) сила звуку мови визначається силою напору струменя повітря, що видихається на голосові зв'язки або інші місця перешкоди.

в) висота звуків мови визначається довжиною та напруженістю голосових зв'язок. У дітей, у жінок голосові зв'язки коротші, напруженість велика, висота звуку також відповідно збільшена.

г) тривалість голосних звуків більша, ніж приголосних

д) тембр звуки мови визначається обсягом та формою ротової та носової порожнини, а також порожнини зіва.

©2015-2019 сайт
Усі права належати їх авторам. Цей сайт не претендує на авторства, а надає безкоштовне використання.
Дата створення сторінки: 2016-04-15

Фонетика -вчення про звуковий склад окремих мов та фонетичні зміни (див.) звуків в історії цих мов.

Вивчає процеси, що відбуваються зі звуками в потоці мови, звукова будова мови (склади, звукосполучення, закономірності з'єднання звуків у мовний ланцюжок), звукову сторону мови.

Розділи фонетики:

o Загальнафонетика розглядає закономірності, характерні для звукового устрою всіх світових мов.

o Порівняльнафонетика зіставляє звуковий лад мовиз іншими (найчастіше спорідненими) мовами.

o Історичнафонетика простежує розвиток мовипротягом досить тривалого періоду часу (діахронічний підхід, іноді з часу появи однієї конкретної мови – її відокремлення від прамови).

o Описовафонетика розглядає звуковий ладконкретної мови на певному етапі(найчастіше фонетичний лад сучасної мови).

o Орфоепіязаймається нормуванням практичної сторони фонетикита індивідуальних випадків вимови окремих слів

o Артикуляційна фонетикадосліджує діяльність людського мовного апарату, внаслідок якої виробляються звуки. Звуки мови вивчаються з погляду їх створення. Вивчається будова та робота мовного апарату людини.

o Порівняльнафонетика. Спорідненість мов значення не має. Вона порівнює звуковий лад різних мов. Загальні риси, властиві всім мовам, деякі універсальні речі (скрізь є голосні та приголосні).

o Акустичнафонетика. Звуки людської мови, як і будь-які інші звуки, можна вивчати з акустичної точки зору (висота, частота)

o Іноді виділяють перцептивнуфонетику. Вивчає звуки з погляду того, як вони сприймаються.

До предмета фонетики відноситься тісна зв'язок між усною, внутрішньою та письмовою мовою. На відміну з інших мовознавчих дисциплін фонетика досліджує як мовну функцію, а й матеріальний бік свого об'єкта: роботу вимовного апарату, а також акустичну характеристику звукових явищ та сприйняттяїх носіями мови.

Фонетика служить для втілення слів та речень у матеріальну звукову форму. У фонетиці розрізняють фонетику (звуки) та фонологію (фонеми).

Усі одиниці фонетики поділяються на сегментні та суперсегментні.
1) Сегментні одиниці - Це одиниці, які можна виділити в потоці мови: звуки, склади, фонетичні слова (ритмічні структури, такт), фонетичні фрази (синтагми).
Фонетична фраза- відрізок мови, що є інтонаційно-смислове єдність, виділене з обох сторін паузами.
Синтагма- Поєднання двох членів, пов'язаних тим чи іншим ставленням з нерівноправною спрямованістю членів, де один член є визначальним, а інший - визначальним.
Фонетичне слово(Ритмічна структура, такт) - частина фрази, об'єднана одним наголосом.
Склад- Найменша одиниця мовної ланцюжка.
Звук- Мінімальна фонетична одиниця.
2) суперсегментні одиниці (інтонаційні засоби) - одиниці, які накладаються на сегментні: мелодійні одиниці (тон), динамічні (наголос) і темпоральні (темп або тривалість).
Наголос- виділення у мові певної одиниці серед однорідних одиниць з допомогою інтенсивності (енергії) звуку.
Тон- ритміко-мелодійний малюнок мови, що визначається зміною частоти звукового сигналу.
Темп- швидкість мови, що визначається кількістю сегментних одиниць, сказаних за одиницю часу.
Тривалість- Час звучання сегмента мови.

Існує три аспекти фонетичних досліджень:
1) анатомо-фізіологічний(артикуляційний) – досліджує звук мовлення з погляду його створення: Які органи мови беруть участь у його вимові; Активні чи пасивні голосові зв'язки; Чи витягнуті губи вперед і т.д.
2) акустичний(Фізичний). Розглядає звук як коливання повітря та фіксує його фізичні характеристики: частоту (висоту), силу (амплітуду), тривалість.
3) функціональнийаспект (фонологічний) Вивчає функції звуківу мові, оперує фонемами.

Фонетика як рівень мови.
Фонетична система, як і будь-яка система (структура), визначаєтьсяне лише своїми фізичними властивостями, але перш за все ставленням між складовими її елементами(вперше цей принцип стосовно лінгвістичного опису сформулював мовними універсаліями), а саме:

спосіб артикуляції: наявність або відсутність перешкоди на шляху повітряного струменя (саме спосіб артикуляції відокремлює клас голосних, або вокальних, звуків);

ступінь участіу виробництві звуків голоси(Тони) - так розрізняються приголосні звуки, однакові за способом і місцем артикуляції; крім того, за ступенем участі у виробництві звуків голосового джерела (голосових зв'язок) виділяється особливий клас приголосних звуків, який називається сонантами;

місце артикуляції звуків(або артикуляторний фокус звуку), завдяки якому розрізняються приголосні звуки, однакові як за способом артикуляції, так і голосом;

освіта артикуляторними органамиспеціальних резонуючих порожнинв артикуляторному тракті, що використовуються для варіювання звучання та формування системи голосних звуків.

1. Фраза - Це найбільша фонетична одиниця; фрази поділяються на мовному ланцюзі паузами, т. е. зупинкою звучання, разрывающего звукову ланцюг; під час пауз говорить вдихає повітря, необхідне вимовлення наступної фрази. У жодному разі не можна ототожнювати граматичну одиницю (пропозицію) і фонетичну (фразу), оскільки одна фраза може охоплювати кілька речень і пропозиція може розпадатися кілька фраз.

Поєднується фраза інтонацією; кожна вимовлена ​​фраза має певну схему інтонації.

Інтонація відноситься до просодичним елементам мови, і це складне явище. Вона складається:

а) з підвищення та зниження голосу; це мелодика мови, що має у кожній мові свій малюнок. Так, у російській мові легке підвищення голосу у приступі до фрази, рівна середина та різке зниження на відступі у оповідальній фразі або різке підвищення на відступі у запитальній;

б) із співвідношень сильних і слабких, довгих і коротких складів, що саме собою є фактом такту, але у межах фрази надає їй ритм.

Найбільш завантаженою частиною фрази російською є її кінець, там зосереджено «фразове наголос»; перенесення різкого зниження (рідше – підвищення) з відступу до середини фрази зазвичай називають логічним наголосом, т. е. зміщеним фразовим наголосом (докладніше див. нижче, гл. IV, § 54);

в) зі швидкості чи повільності протікання мови у часі, із прискорень та уповільнень, що утворює темп мовлення;

г) із сили або слабкості вимови, з посилення та ослаблення видихання, що утворює інтенсивність мови;

д) із наявності або відсутності внутрішньофразових пауз, які можуть виділяти

окремі частини фрази або ділити фразу на напівфрази (Ворони сиділи/на старій березі).Внутрішнє паузування відбивається на ритміці фрази;

е) із загального тембру 1 висловлювання, який залежно від цільової установки висловлювання може бути «похмурим», «веселим», «грайливим», «зляканим» тощо.

2. Фраза розпадається на такти. Такт - це частина фрази (один або кілька складів), об'єднана одним наголосом 1 . Такти, об'єднані найсильнішою точкою – ударним складом, розмежовуються мінімумом інтенсивності, т. е. у тих відрізках звукового ланцюга, де сила попереднього ударного стилю вже у минулому, а посилення до наступного ударного стилю ще майбутньому.

3.Такти розпадаються склади. Склад - Це частина такту, що складається з одного або декількох звуків; у своїй в повному обсязі звуки можуть утворити склад, т. е. бути складовими (чи слогообразующими).

4. Склади поділяються на звуки. Таким чином, з точки зору даної класифікації звук мови - це частина складу, сказана за одну артикуляцію, тобто з наявністю однієї екскурсії та однієї рекурсії

Борис Олена
Фонетика як розділ мовознавства

2. Звуки російської мови

2.1 Голосні звуки

2.2 Згідні звуки

3. Словесний наголос

4. Складництво

3. Поняття фонетичної позиції

4. Позиційна зміна голосних та приголосних звуків

5. Позиційні зміни голосних та приголосних звуків

Сучасна російська мова - це національна мова російського народу, Форма російської національної культури Він є історично сформованою мовнуспільність та поєднує всю сукупність мовнихзасобів російського народу, у тому числі всі російські говірки та прислівники, а також різні жаргони. Вищою формою національної російської мовиє російська літературна моваякий має ряд ознак, що відрізняють його від інших форм існування мови: обробленість, нормованість, широта громадського функціонування, загальнообов'язковість всім членів колективу, різноманітність мовних стилів, що у різних сферах спілкування[в ].

В курсі сучасної російської мови представлено ряд розділів. Це лексика та фразеологія, фонетика, графіка, орфографія, орфоепія, словотвори, морфологія, синтаксис та пунктуація.

Фонетика(Від грец. phone) - розділ мовознавства, що вивчає звукову сторону мови, тобто способи освіти (артикуляцію)та акустичні властивості звуків, їх зміни у мовному потоці, їх роль у функціонуванні мовияк засоби спілкування людей, а також наголос та інтонацію.

Розрізняють загальну та приватну, описову та історичну фонетику.

Загальна фонетикана матеріалі різних моврозглядає способи та характер утворення звуків мови, природу голосних та приголосних, структуру складу, типи наголосу та ін. Звуковий лад конкретного мови вивчається приватною фонетикою.

Описова (синхронічна) фонетикадосліджує звуковий лад конкретного мовипевному етапі його історичного розвитку. Історична (діахронічна) фонетика вивчає зміни фонетичної системи, що відбулися протягом більш менш тривалого періоду часу.

1. Фонетичні одиниці російської мови.

Звукові одиниці фонетикиділяться на сегментні (лінійні)- Звук, склад, фонетичне слово, мовний такт (синтагма, фраза – і суперсигментні (нелінійні)- Наголос і інтонація.

Фраза – це найбільша фонетична одиниця, закінчене за змістом висловлювання, об'єднане особливою інтонацією та відокремлене з інших фраз паузою.

Мовний такт (або синтагма)найчастіше складається з кількох слів, об'єднаних одним наголосом і характеризується інтонацією незакінченості [в].

Фонетичнеслово - відрізок звукового ланцюга, об'єднаний одним словесним наголосом.

Склад - частина такту, що складається з одного або декількох звуків і вимовляється за один видих.

Фонема – звукова одиниця мови, представлена ​​поруч звуків, що позиційно чергуються і служить для розрізнення та ототожнення значущих одиниць мови - слів і морфем. Основна функція фонеми- Смислорозрізняльна. Основоположником фонологічної теорії російської мови є І. А. Куртене, який у 70-х роках 20 століття протиставив поняття звуку поняттю фонеми [р].

Звук утворюється в результаті мовної діяльності, діяльності мовного апарату людини у складній взаємодії з центральною нервовою системою. Звук – найкоротша звукова одиниця у мові.

Звук вивчається з трьох сторін, у трьох аспектах:

1. акустичний (фізичний)аспект розглядає звуки мови з точки зору їх фізичних характеристик: довготи, сили, висоти, тембру

2. артикуляційний (біологічний)вивчає звуки мовлення як наслідок діяльності органів мови;

3. Фонологічний (функціональний)аспект фонетикививчає власне лінгвістичну бік звуків, т. е. їх функцію у процесі комунікації як символів освіти розрізнення слів.

4. Перцептивний аспект вивчає сприйняття звуків мови.

Робота (Сукупність рухів)органів мови під час утворення звуку називається артикуляцією звуку.

Артикуляція звуку складається із трьох фаз:

1. Екскурсія (Приступ)– органи мови переходять із попереднього становища у становище, необхідне вимовлення даного звуку

2. Витримка – органи мови перебувають у положенні, необхідному вимовлення звуку.

3. Рекурсія (відступ)- Повернення органів в нейтральне положення або перехід до артикуляції наступного звуку [б].

Фази взаємопроникають одна в одну, це призводить до різноманітних змін звуків.

Сукупність звичних для тих, хто говорить на цьому мовоюрухів та положень органів мови називають артикуляційною базою.

2. Звуки російської мови.

Кожен звук утворюється внаслідок діяльності мовного апарату людини, у складній взаємодії з центральною нервовою системою. Повітряний струмінь, що йде з легенів, моделюється коливаннями голосових зв'язок, розташованих у гортані (голосове джерело, і перешкодами, створюваними органами мови в порожнині рота та носа (змиканням або зближенням губ, мови та неба та ін. - Шумовий джерело. Акустичні властивості (Звуковий ефект)звуків залежать від розміру та форми надгортаних порожнин, що грають роль резонатора.

2.1. Голосні звуки.

Голосні звуки – це звуки мови, утворені вільним проходом повітряного струменя через голосові зв'язки, які здебільшого з голосу (голосового тону)при майже повній відсутності шуму. В основу класифікації голосних за їх артикуляцією кладеться:

1) ступінь підйому спинки мови(Спосіб освіти): голосні верхнього підйому: [і], [и], [у]; голосні середнього підйому [е], [про]; голосний нижнього підйому [а];

2) місце підйому спинки мови(Місце освіти): голосні переднього ряду: [і], [е]; голосні середнього ряду: [и], [а]; голосні заднього ряду: [у], [про].

3) участь чи неучасть губ: голосні лабілізовані (згублені [о], [у]; нелабілізовані (Незагублені): [а], [е], [і], [и].

За широтою розчину рота (що пов'язано зі ступенем підйому спинки мови) голосні поділяються на широкі(акустично звучніші): [а]; середні (акустично середньої звучності): [е], [про]; вузькі (акустично менш гучні): [і], [и], [у] [р].

2.2 Згідні звуки.

Згідні звуки - це звуки мови, що складаються або з одного шуму, або з голосу і шуму, який утворюється в органах вимови, де струмінь повітря, що видихається з легких, зустрічає різні перешкоди. В основу класифікації приголосних кладуться такі ознаки. [р]

2) за місцем утворення шуму,

3) за способом утворення шуму,

4) по відсутності чи наявності м'якості.

Участь шуму та голосу. За участю шуму та голосу приголосні діляться на галасливі та сонорні. Сонорними називаються приголосні, утворені за допомогою голосу та незначного шуму: [м], [м"], [н], [н"], [л], [л"], [р], [р"]. Шумні приголосні діляться на дзвінкі та глухі. Шумними дзвінкими приголосними є [б], [б"], [в], [в"], [г], [г"], [д], [д"], [ж], ["], [з ], [з"], [j], , ["], , , утворені шумом за участю голосу. відносяться: [п], [п"], [ф], [ф"], [к], [к"], [т], [т"], [с], [с"], [ш], ["], [х], [х"], [ц], [ч], що утворюються лише за допомогою одного шуму, без участі голосу (Див. § 62).

Місце утворення шуму. Залежно від того, який активний орган мови (нижня губа або мова) домінує при утворенні звуку, приголосні діляться на губні та язичні. Якщо враховувати пасивний орган, щодо якого артикулює губа або мова, приголосні можуть бути губно-губними [б], [п] [м] та губно-зубними [в], [ф]. Мовні поділяються на передньомовні, середньомовні та задньомовні. Передньомовні можуть бути зубними [т], [д], [с], [з], [ц], [н], [л] і піднебінно-зубними [ч], [ш], [ж], [р] ; середньомовні - середньопіднебінними [j]; задньомовні - задньопіднебінними [г], [к], [х].

Способи утворення шуму. Залежно від відмінності способів утворення шуму приголосні діляться на смичні [б], [п], [д], [т], [г], [к], щілинні [в], [ф], [с], [з ], [ш], [ж], [j], [х], африкати [ц], [ч], смично- прохідні: носові [н], [м], бічні, або ротові, [л] та тремтячі (Вібранти)[Р].

Твердість і м'якість приголосних. Відсутність чи наявність м'якості (палаталізації)обумовлює твердість і м'якість приголосних. Палаталізація (лат. palatum - тверде піднебіння) є результатом середньопіднебінної артикуляції мови, що доповнює основну артикуляцію приголосного звуку. Звуки, що утворюються з такою додатковою артикуляцією, називаються м'якими, а без неї - твердими.

Характерною особливістю системи приголосних є наявність у ній пар звуків, співвідносних за глухістю-дзвінкістю та за твердістю-м'якістю. Співвідносність парних звуків у тому, що у одних фонетичних умов(перед голосними)вони розрізняються як два різні звуки, а в інших умовах (наприкінці слова)не розрізняються та збігаються у своєму звучанні. СР: троянда - роса і троянд - рос [рос - рос]. Так виступають у зазначених позиціях парні приголосні [б] - [п], [в] - [ф], [д] - [т], [з] - [с], [ж] - [ш], [г] - [к], які, отже, утворюють співвідносні пари приголосних за глухістю-дзвінкістю.

Співвідносний ряд глухих та дзвінких приголосних представлений 12 парами звуків. Парні приголосні відрізняються наявністю голосу (дзвінкі)або відсутністю його (глухі). Звуки [л], [л"], [м], [м"], [н], [н"], [р], [р"] [j] - позапарні дзвінкі, [х], [ц] , [Ч"] - позапарні глухі.

3. Словесний наголос.

У мовному потоці відрізняється наголос фразове, тактове і словесне.

Словесним наголосом називається виділення під час вимови однієї з складів двусложного чи складного слова. Словесний наголос одна із основних зовнішніх ознак самостійного слова. Службові слова та частки зазвичай не мають наголосу і примикають до самостійних слів, складаючи з ними одне фонетичне слово.

Російському мовивластиво силове (динамічний)наголос, у якому ударний склад виділяється проти ненаголошеними більшої напруженістю артикуляції, особливо голосного звуку. Ударний голосний завжди є довшим, ніж відповідний йому ненаголошений звук. Російський наголос різномісне: воно може падати на будь-який склад (вихід, виходить, виходити). Різномісність наголосу використовується в російській мовоюдля розрізнення омографів та їх граматичних форм (орган – орган)та окремих форм різних слів (мою - мою, а в деяких випадках служить засобом лексичної диференціації слова (хаос – хаос)або надає слову стилістичне забарвлення (молодець – молодець). Рухливість і нерухомість наголосу служить додатковим засобом при утворенні форм одного й того ж слова: наголос або залишається на тому самому місці слова (город, -а, -у, -ом, -е, -и, -ов і т. д., або переходить з однієї частини слова на іншу (місто, -а, -у, -ом, -е; -а, -ов і т. д.). Рухливість наголосу забезпечує розрізнення граматичних форм (купіть - купіть, ноги - ноги тощо).

Слова можуть бути ненаголошеними і слабоударними. Зазвичай позбавлені наголосу службові слова і частки, проте вони іноді приймають на себе наголос, так що прийменник з наступним за ним самостійним словом має одне наголос: [на-зиму], [за-місто], [під-вечір].

Слабоударяемыми можуть бути двоскладові і трискладові прийменники і спілки, прості числівники у поєднанні з іменниками, зв'язки бути і стати, деякі з вступних слів.

4. Складоделення.

Будова складу в російській мовоюпідпорядковується закону висхідної звучності. Це означає, що звуки у складі розташовуються від найменш звучного до найзвучнішого.

Початковий і кінцевий склади російською мовоюбудуються за тим самим принципом звучності, що наростає.

Слогорозділпри поєднанні знаменних слів зазвичай зберігається у тому вигляді, який властивий кожному, хто входить до складу словосполучення словуе

Приватною закономірністю складеного розділуна стику морфем є неможливість виголошення, по-перше, більше двох однакових приголосних між голосними і, по-друге, однакових приголосних перед третім (іншим)згодним у межах однієї мови. Це частіше спостерігається на стику кореня та суфікса і рідше – на стику приставки та кореня або прийменника та слова.

Запис мовлення у повній відповідності до її звучання не може бути здійснений звичайним орфографічним листом. При орфографічному листі відсутня повна відповідність між звуками і літерами, у графіці відсутні знаки, необхідні запису всіх звуків мовлення. Зазначені труднощі усуваються особливим видом листа, який називається фонетичною транскрипцією.

Список літератури

1. Бондаренко Л. В. Фонетикасучасної російської мови. Спб., 1998

2. Валгіна Н. С., Розенталь Д. Е., Фоміна М. І. Сучасна російська мова: Підручник / За редакцією Н. С. Валгіна - 6-е вид., Перераб. та дод. – М.: Логос, 2002. – 528 с.

3. Розенталь Д. Е., Голуб І. Б., Тєлєнкова М. А. Сучасний російський мова. -12 вид., - М: Айріс Прес, 2013. -448 с.

Більшість фахівців розглядають фонологію (вчення про функціональну сторону звуків мови) як розділ (частина) фонетики (вчення про звуки мови); деякі розглядають ці дві дисципліни як розділи лінгвістики, що не перетинаються.

Відмінність фонології від фонетики полягає в тому, що предмет фонетики не зводиться до функціонального аспекту звуків мови, але охоплює поряд із цим також її субстанціальний аспект, а саме: фізичний та біологічний (фізіологічний) аспекти: артикуляцію, акустичні властивості звуків, їх сприйняття слухачам ( перцептивна фонетика).

Фонетика- Розділ мовознавства, в якому вивчається звуковий лад мови, тобто звуки мови, склади наголос, інтонацію. Є три сторони звуків мови, і їм відповідають три розділи фонетики:

• 1. Акустика мови. Вона вивчає фізичні ознаки мови.
• 2. Антропофоніка чи фізіологія мови. Вона вивчає біологічні ознаки мови, тобто роботу, яку виконує людина при вимові (артикуляції) або сприйнятті звуків мови.

До предмета фонетики відноситься тісний зв'язок між усною, внутрішньою та письмовою мовою. На відміну з інших мовознавчих дисциплін фонетика досліджує як мовну функцію, а й матеріальну бік свого об'єкта: роботу вимовного апарату, і навіть акустичну характеристику звукових явищ і сприйняття їх носіями мови. На відміну від нелінгвістичних дисциплін фонетика розглядає звукові явища як елементи мовної системи, що служать для втілення слів та речень у матеріальну звукову форму, без чого спілкування неможливе. Відповідно до того, що звукову сторону мови можна розглядати в акустико-артикуляторному та функціонально-мовному аспектах, у фонетиці розрізняють власне фонетику та фонологію. фонетика звук мова морфеміка

Серед лінгвістичних наук фонетиказаймає особливе місце. Фонетикамає справу з матеріальною стороною мови, зі звуковими засобами, позбавленими самостійного значення.

Розрізняють загальну та приватну фонетику, або фонетику окремих мов. Загальна фонетика вивчає загальні умови звукоутворення, виходячи з можливостей вимовного апарату людини (наприклад, розрізняються губні, передньомовні, задньомовні приголосні, якщо мається на увазі вимовний орган, що визначає основні риси приголосного, або смичні, щілинні, якщо мається на увазі спосіб утворення перешкоди з легких струменя повітря, необхідної для утворення приголосного), а також аналізує акустичні характеристики звукових одиниць, наприклад наявність або відсутність голосу при проголошенні різних типів приголосних. Будуються універсальні класифікації звуків (голосних та приголосних), які засновані частково на артикуляційних, частково на акустичних ознаках. Загальна фонетика вивчає також закономірності поєднання звуків, впливу характеристик одного з сусідніх звуків на інші (різного виду акомодація або асиміляція), коартикуляцію; природу складу, закони поєднання звуків у склади та фактори, що зумовлюють слогоделение; фонетичну організацію слова, зокрема наголос. Вона вивчає засоби, що використовуються для інтонації; висоту основного тону голосу, силу (інтенсивність), тривалість окремих частин речення, паузи.

Фоноломгія- розділ лінгвістики, що вивчає структуру звукового ладу мови та функціонування звуків у мовній системі. Основною одиницею фонології є фонема, основним об'єктом дослідження - протиставлення ( опозиції) фонем, що утворюють разом фонологічну систему мови.

Фонемма- Мінімальна одиниця звукового ладу мови. Фонема немає самостійного лексичного чи граматичного значення, але служить розрізнення і ототожнення значимих одиниць мови (морфем і слів).

Фонологіявивчає суспільний, функціональний бік звуків мови. Звуки розглядаються не як фізичне (акустика), не як біологічне (артикуляція) явище, а як засіб спілкування та як елемент системи мови.

Фонологію нерідко виділяють як окрему від фонетики дисципліну. У таких випадках два перші розділи фонетики (у широкому значенні) - акустика мови та фізіологія мови об'єднуються у фонетику (у вузькому значенні), яка протиставляється фонології.

Фонетика – розділ науки про мову, в якій вивчаються звуки мови, наголос, слот.
ЗВУКИ МОВИ
Звук є основною одиницею мови поряд зі словом та реченням (див. с. 22,157). Однак, на відміну від останніх, сам по собі він не має жодного значення.
Звуки виконують у мові важливу роль від сенсу: вони створюють зовнішню, звукову оболонку слів і тим самим допомагають відрізняти слова один від одного.
Слова різняться кількістю звуків, у тому числі вони складаються, набором звуків, послідовністю розташування звуків.
Примітка. Крім звуків, розрізняти слова та їх форми допомагає наголос, наприклад: гуртки - гуртки (див. с. 15).
ОСВІТА ЗВУКІВ МОВИ
Звуки мови утворюються у мовному апараті при видиханні повітря. До мовного апарату відносяться горло з голосовими зв'язками, ротова та носова порожнини, язик, губи, зуби, піднебіння.
У мовному апараті повітря, що видихається, проходить через горло між напруженими голосовими зв'язками і через ро-

ну порожнину, яка при цьому може змінювати свою форму. Так утворюються голосні звуки. Вони складаються тільки з голосу. Повітря, що видихається, може зустріти перешкоду в ротовій порожнині у вигляді смички або зближення органів мови і вийти або через рот, або через ніс. Так утворюються приголосні звуки. Вони складаються з шуму, а деякі - з голосу та шуму.
ГОЛОСНІ ЗВУКИ
У російській мові основних, тобто перебувають під наголосом, голосних звуків шість: [а], [о], [у], [е], [і], [и].
Голосні звуки бувають ударними (наприклад, сік, вар [а], бур Iу], ліс [б], синь [й]) і ненаголошеними (наприклад, водій [а], траві [а], суддя [у], лісок [і], Лією [і], колишній [и]).
ПРИГОЛОСНІ ЗВУКИ
Згідні звуки в російській мові поділяються на тверді та м'які, дзвінкі та глухі.
Парні тверді та м'які приголосні розрізняють слова, наприклад, кінь [кбн'] та кон [ібн]; лук [цибуля] і люк [цибуля].
Парні та непарні приголосні за твердістю/м'якістю

Парні приголосні по твердості/м'якості				Непарні приголосні за твердістю/м'якістю
тверді	Ніякі	тверді	м'які	тільки тверді	тільки м'які
м	[б'1	[Я]	ІН’]	[ж], [ш], [ц]	К], [Щ'1 ІЙ']
[в]	м	[П]	[П’]
[г]	[Г']	[р]	ІР’]
[Д]	[ДІ	[С]	[с’]
[в]	[в 1	[Т]	[»’]
[х]	[к’]	[ф]	[ф'1
[я]	[Л"]	[X]
М	[«* ]

Дзвінкі і глухі приголосні можуть розрізняти слова, наприклад: кулю - жар, кіл - гол, будинок - том.
Дзвінкі та глухі приголосні бувають парними та непарними.
Парні та непарні приголосні за дзвінкістю/глухістю
Дзвінкий приголосний на кінці слова і перед глухим приголосним замінюється парним йому глухим. Ця заміна називається оглушенням (дуб [п], пробка [п]).
Глухий приголосний перед дзвінким приголосним (крім л, р, м, н, й) замінюється парним йому дзвінким. Ця заміна називається дзвінком приголосного (прохання [з']).
ВАНТАЖЕННЯ ЗВУКІВ
Чергування звуків - це обмін звуків в одній і тій же
частини слова, наприклад: закинути - закидати, пеку-пече.
На місці ударних голосних [а], [о], [е] в ненаголошеному положенні в одній і тій же частині слова вимовляються інші голосні звуки, наприклад: [вбди] - [вадamp;], [вбс]-[воз'йт" ], [л * 5с] -
[Лісок]. У цьому випадку кажуть: ударні чергуються з ненаголошеними.
Примітки. 1. Чергування голосних [а], [о], [е] йод наголосом і в ненаголошеному положенні на листі не відображається, наприклад: стіл - столи.

1. Чергування парних дзвінких та глухих, глухих та дзвінких приголосних на листі не відображається, наприклад: сад – сйдик.

На місці ударних голосних [у], [й], [и] в ненаголошеному положенні вимовляються ці ж звуки, наприклад: сук - сучбк, лист - листок, стик - стикування.
Дзвінкі та глухі приголосні перед усіма голосними та непарними дзвінкими приголосними й, р, л, м, н розрізняються, наприклад: вода, ліхтар, вити, гніт, сік, зоб, шкода, прапор, сніг, знати.
У словах бувають чергування приголосних перед голосними і перед непарними дзвінкими приголосними, наприклад:
УДАРЕННЯ
Наголос - це виділення однієї зі складів із більшою силою під час вимовлення слова.
Наголос завжди падає на голосний звук у складі, наприклад: трави, дзеро, небесний, вітати.
Примітки. 1. Для позначення наголосу на листі у необхідних випадках використовується знак " вгорі над ударною голосною.

1. У деяких словах російської наголос ставиться то яа одному, то іншому складі. Обидва варіанти є правильними, наприклад: твдрог і теорб г, інче та інше, мислення і мислення, кета і кетй, одночасно і одночасно та ін.
2. У словах зазвичай буває лише один наголос. У складних словах, крім основного, може бути побічний, слабший наголос, наприклад: дрібномасштйбний, сінокосійка.

РОЛЬ УД АРЕНІЯ У СЛОВІ
Наголос є одним із фонетичних прикмет слова. Іноді тільки наголос розрізняє слова, наприклад: пйрит і парйть.
Примітки. 1. У російській мові наголос може бути на різних складах, тому він називається різномісним, наприклад на першому складі: бегат', увечері, нйволочка, плутничать'; на другому складі: бежйт', дитина, коричневий, зам'ятий;

яа третьому складі: прибігйт', актуamp'л'ний. авансувати; на четвертому складі: акорден, акумулктор; на п'ятому складі: авіта-міньз, наввипередки і т.д.

1. Наголос у російській мові може бути на будь-якій частині слова, наприклад і на приставці: напис; вигукнути, підпис, Ьбжиг, набіло, на корені: жирний, прикидати, підосійник, яблунька, молдковий, піскарик, на суфіксі: дерев'яний, дубовий, , пресувати, білити, прикраса, гаряче, пиши, на закінчення: гаряча, молодий, п'ятий, степнде, беремо, несуть, несла.
2. Російський наголос у змінюваних самостійних словах при їх відмінюванні або відмінюванні може зберігатися на тій же частині слова, на якій воно було в початковій формі: води - водій, молодий - молодого, синій - синій, вїхати - в'єду, ліпа - на лейпі, курйний - курйного, фарбувати - фарбую - фарбував, може переходити на іншу частину слова (з початку слова на кінець і навпаки): рождк - ріжки, прийняти - прийняли, ігрун - ігруні, синій - синє, річки - річки, ugpU - ігри.
3. При словотворі наголос теж може зберігатися на тій же частині слова, наприклад: будинок - будиночок, робити - наробити, синій - синій, може переходити або ближче до кінця слова, наприклад: синій - синійть, пес - лісовий, хореший - хорошб, пктъ - п'ят, або ближче до початку слова: просити - прьььба, місто - ейгородне, мертве - мертве.
4. Загального правила збереження та пересування наголосу російською немає: при оволодінні рідною мовою ми запам'ятовуємо наголос у кожному окремому слові. При скруті звертаємося до словника.

СЛОГ
Склад - це один голосний звук або кілька звуків у слові, які в процесі говоріння вимовляються одним поштовхом повітря. Склад - це найменша одиниця вимови слова.
Склади, що складаються з двох і більше звуків, можуть закінчуватися або на голосний (це відкриті склади, наприклад: зе-мля, вода, тра-ва), або на приголосний (це закриті склади, наприклад: пар-та, кос- тюм, червоний, жовтий, гордість, чорний).
ГРАФІКА
Графіка - це сукупність спеціальних знаків, з допомогою яких усне мовлення передається листі.
Для передачі слів застосовуються літерні та інші графічні засоби (дефіс, пробіл (проміжок між літерами),

рисочка). Для передачі пропозицій, крім того, використовуються розділові знаки (див. с. 238).
ЛІТЕРИ РОСІЙСЬКОГО ЛИСТА
Для передачі звуків у російському листі застосовуються спеціальні знаки - літери. Сукупність букв, розміщених у певній послідовності, становить алфавіт.

			Російський алфавіт та				назви букв
А	Б	У	Г	д	Е Е	Ж	3 І	І	До	Л
а	бе	ве	ге	де	е е	же	зе та	й	ка	ель
М	Н	Про	П	р	З Т	У	Ф X	ц.	Ч	Ш
ем	ен	Про	пе	ер	ес та	У	еф ха	це	че	ша
щ		Ъ		Ы	Ь	е	Ю Я
ща	твердий знак			ы	м'який знак	е	ю я

Примітки. 1. Не змішуйте в мовленні звуки і назви букв етик звуків: [л] - звук, «ель» -7 буква.
2. Про літеру говоріть: літера означає звук.
По накресленню розрізняють такі види символів букв:
а) великі (великі, великі) і маленькі (малі), наприклад: В і в; Жі ж; Б та в; Жі ж;
б) друковані та рукописні, наприклад: Б та Б; б я б; А та А; а та а.
Літери російського алфавіту поділяються на три групи: 1) 10 букв голосних: а, о, у, і, е, я, е, е, ю, і; 2) приголосних букв -21: б, є, г, д, й, ж, з9 к9 я, м, і, л, р, с, г, ф, х, ц9 н, ш, щ; 3) 2. літери, що позначають звуків: ь, ъ.
Усього літер у російському алфавіті 33.
ПОЗНАЧЕННЯ НА ЛИСТІ ЗВУКІВ
Голосні звуки позначаються спеціальними літерами.
Не всі основні приголосні звуки позначаються спеціальними літерами.
Тверді приголосні, складові пари з м'якими приголосними, а також тверді шиплячі мають свої літери, наприклад: [б] (боротьба), [ц] (чапля), [р] (рама), [ж] (жар), [ш] (шапка). Для позначення нехшучих м'яких приголосних використовуються літери твердих приголосних у поєднанні з літерами ь, е, е, ю, я, та (див. таблицю на с. 19).
Дві букви ъ і ь немає звукового значення, т. е. не позначають звуків. Вони використовуються у поєднанні з іншими літерами

для позначення м'якості приголосних (ь) та роздільної вимови (ь, ъ).
М'які шиплячі приголосні [ч*] і [ш*] позначаються своїми літерами: чавун [чв], щука [ш*].
М'який приголосний [й] позначається спеціальною літерою й та деякими буквосполученнями (див. таблицю).
Співвідношення звуків і літер
Повної відповідності букв та звуків у російському листі немає. Одні літери позначають свій звук (бор, сон) та інші звуки (зуб [п], їжак [ш]).
Одні літери мають одне звукове значення, тобто позначають одні звуки: квітень [а]; вікна, інші - два звукові значення, тобто позначають два звуки: яма [йа], їжак [йб], ялина [йе], південний [йу].
Деякі поєднання букв позначають один звук: щастя [щ'], світанок [с], дріжджі [ж*], безшумно [ш] тощо, інші - два звуки: ллє [йб], під'їзд [йе].