Arabčina je v súčasnosti najrozšírenejším zo semitských jazykov a patrí do jeho južnej vetvy. Arabský jazyk dosiahol svoj vrchol dokonalosti zoslaním posledného Božieho Písma, Svätého Koránu, pred krásou a vznešenosťou, pred ktorou sa skláňali mnohí znalci slova tej doby. Všemohúci Pán vyhlasuje:

„Odhalili sme ho s Koránom v arabčine, v ktorom nie je ani najmenšia chyba. Možno sa v srdciach ľudí prebudí zbožnosť pred Bohom “(pozri :).

Moderný spisovný arabský jazyk, ktorý sa stal výsledkom postupného vývoja klasického arabského jazyka, je rozšírený v mnohých krajinách sveta, ktorých celková populácia presahuje 100 miliónov ľudí.

Spolu so spisovnou arabčinou, ktorá je jednotným a spoločným štátnym jazykom vo všetkých arabských krajinách, existujú aj miestne arabské dialekty. Na rozdiel od spisovného jazyka, ktorý spája nielen všetkých Arabov, ale aj vzdelaných moslimov sveta, majú dialekty a dialekty úzky, územný význam.

Z fonetického hľadiska sa spisovná arabčina vyznačuje rozsiahlym systémom spoluhláskových foném, najmä hrdelných, emfatických a medzizubných. Má šesť samohláskových foném: tri krátke a tri dlhé.

Z gramatického hľadiska sa arabský jazyk, podobne ako ostatné semitské jazyky, vyznačuje výrazným rozvojom skloňovania a patrí do skupiny flektívnych jazykov. Každý gramatický tvar je založený na troj- (zriedkavo štvor- spoluhláskovom) koreni. K tvarovaniu slov dochádza najmä v dôsledku vnútornej štruktúrnej zmeny slova.

Arabské písmo

Arabská abeceda pozostáva z 28 písmen, ktoré zobrazujú iba spoluhlásky. Neexistujú žiadne špeciálne písmená na písanie samohlások v arabskom písaní. Ale vzhľadom na skutočnosť, že v arabčine existujú krátke a dlhé samohlásky, niektoré písmená, ktoré slúžia na načrtnutie spoluhlások, sa používajú na písanie dlhých samohlások. Krátke samohlásky sa prenášajú písomne ​​pomocou samohlások.

Arabský systém písania je teda založený na písomnej reprezentácii iba spoluhlások a samohlásky, ktoré tvoria slovo, vypĺňa čitateľ v procese čítania v závislosti od významu slova a jeho úlohy vo vete.

Písmená arabskej abecedy sa vyznačujú tým, že každé z nich má v závislosti od polohy v slove niekoľko štýlov: nezávislý, počiatočný, stredný a konečný. Charakter písania písmena závisí od toho, či je spojené obojstranne s časťami daného slova alebo len vpravo.

Z 28 písmen abecedy je 22 spojených na oboch stranách a má štyri formy písania a zvyšných 6 - iba vpravo, pričom má iba dve formy písania.

Podľa povahy písania hlavných prvkov možno väčšinu písmen arabskej abecedy kombinovať do niekoľkých skupín. Písmená tej istej skupiny majú rovnakú popisnú „kostru“ a líšia sa od seba iba prítomnosťou a umiestnením takzvaných diakritických bodov. Písmená buď nemajú žiadne bodky, alebo majú jednu, dve alebo tri bodky, ktoré sa môžu objaviť nad alebo pod písmenom. Písmená sú navzájom spojené pomocou spojovacích čiarok.

Tlačené a písané štýly písmen arabskej abecedy sa zásadne nelíšia. V arabskej abecede nie sú žiadne veľké písmená.

Vokalizácie

Arabský systém písania zabezpečuje prenos iba spoluhlások a dlhých samohlások. Krátke samohlásky sa nezobrazujú písomne. Na objasnenie povahy krátkych samohlások v určitých prípadoch, napríklad vo Svätom Koráne, prorockých tradíciách, učebniciach, sa však označujú pomocou špeciálnych znakov dolného alebo horného indexu nazývaných samohlásky.

Vokalizácia je umiestnená nad alebo pod písmenom označujúcim spoluhláskový zvuk. V arabčine sú tri samohlásky:

- Fatah

Samohláska "fatha" je umiestnená nad písmenom vo forme lomky َ_ a vyjadruje krátku samohlásku [a]. Napríklad: بَ [ba], شَ [sha].

- "Kyasra"

Vokalizácia "kasra" je umiestnená pod písmenom vo forme lomky ـِ a prenáša krátku samohlásku [a]. Napríklad: بِ [bi], شِ [shi].

- "Damma"

Samohláska „damma“ je umiestnená nad písmenom vo forme čiarky ـُ a vyjadruje krátku samohlásku [y]. Napríklad: بُ [bu], شُ [shu].

- "Sukun"

Neprítomnosť samohlásky po spoluhláske je označená ikonou s názvom "sukun". „Sukun“ je napísané ako ـْ a je umiestnené nad písmenom. Napríklad: بَتْ [bat], بِتْ [bit], بُتْ [ale].

Medzi ďalšie ikony v arabčine patrí znak Shadda, ktorý označuje zdvojenie zvuku spoluhlásky. "Shadda" sa píše ako ruské veľké písmeno "sh". Napríklad: بَبَّ [babba], بَتِّ [batty]

Prepis

Vzhľadom na to, že v arabskom jazyku je výrazný rozdiel medzi systémom zobrazovania slov v písaní a ich zvukovou skladbou, pre praktické účely sa uchyľuje k prepisu tzv. Prepis je prenos zvukov jazyka pomocou akceptovaných konvenčných znakov alebo písmen rovnakého alebo iného jazyka, ak je to potrebné, s ďalšími ikonami.

V tejto učebnici je ruský jazyk prijatý ako znaky prepisu arabských zvukov. Na zobrazenie zvukov, ktoré nie sú v ruskom jazyku, sú niektoré ruské písmená vybavené ďalšími ikonami: pomlčka a bodka pod písmenom. Pomlčka označuje medzizubnú spoluhlásku a bodka pevný zvuk.

Po skončení 10. ročníka som odišiel na letné prázdniny do Dagestanu. Zvyčajne ste tam neustále obklopení príbuznými. Ale jedného dňa som zostal v Machačkale, ponechaný sám na seba. A šiel na prechádzku po meste. Toto bola asi moja prvá samostatná prechádzka v cudzom meste. Kráčal som po Hamidovej triede smerom do hôr. A zrazu som uvidel nápis „Islamský obchod“. Bez ohľadu na to, aké zvláštne sa to môže zdať, mojou prvou akvizíciou v Dagestane bolo arabské písmo.

Keď som prišiel do domu môjho strýka, otvoril som ho. Boli tam všetky druhy písania písmen a ich výslovnosť bola vysvetlená vo vzťahu k dagestanskej abecede „Písmeno ع približne zodpovedá arabskému gI“, „Písmeno ح je podobné avarskému xI“. Spolu s ظ to boli pre mňa najťažšie listy, pretože bolo ťažké si predstaviť, ako ich vysloviť, a ostatné boli väčšinou v mojom jazyku. Tak som sa začal učiť čítať arabsky sám. Obyčajný ruský teenager, ďaleko od náboženstva. Potom som odišiel do horskej dediny môjho starého otca. Bol to čas naplnený udalosťami prechodného veku, keď prvýkrát veľa vyskúšate. Popri tom všetkom som skúsil a naučil sa arabsky. To, čo ma vtedy motivovalo, keď som si kúpila tento recept, je pre mňa stále mystické.

Nedávno som našiel svoje prvé pokusy o písanie v arabčine, ktoré som začal práve v to leto v dedine môjho starého otca.
Cez leto som sa naučila čítať. Potom však tento biznis na mnoho rokov opustil a zastal na týchto poznatkoch. Arabský jazyk sa zdal byť niečím mimoriadne vzdialeným a nezrozumiteľným. Áno, a môj životný štýl bol ďaleko od učenia sa tohto jazyka.

Potom, už v 4. ročníku univerzity, som sa začal modliť, začal som chodiť do mešity a stretával som sa s moslimami. V jeden piatok v mešite som pozdravil jedného z mojich priateľov:

- Assalamu alaikum! Ako sa máš? Čo robíš?
- Wa alaikum ssalam! Alhamdulillah. Tu študujem arabčinu.
— Ako sa učíš? Existujú nejaké kurzy?
- Nie, sami, podľa učebnice "Naučte sa čítať Korán v arabčine."

Potom tento brat odišiel študovať do Kazane a tam dostal nové učebnice a Lebedevove knihy „Nauč sa čítať Korán po arabsky“ mi predal za 500 rubľov, keď sa vrátil z Kazane na svoju prvú dovolenku.

Pracoval som na čiastočný úväzok ako nočný strážca v obchode a túto knihu som si zobral so sebou do služby. Začal som ju čítať vo voľných chvíľach medzi bitkami miestnych opilcov a až kým ma neskrátil spánok. Stálo za to začať sa s knihou zoznamovať, ako som si myslel - "Subhanallah, tento arabský jazyk sa dá tak ľahko naučiť."

Toľké roky som hlúpo vedel čítať a ťažko si zapamätať verše Koránu – a teraz som začal chápať logiku celého jazyka!

Moja radosť nemala hraníc. Prvú knihu som dokončil za mesiac. Ani som si tam nezapamätal slová - len som si pozorne preštudoval nové pravidlá a prečítal si pre ne cvičenia.

Potom sa mi učebnica dostala do rúk Prvé lekcie arabčiny ". Začalo mi byť všedné učiť hodinu denne (sú tam veľmi malí). Ráno som si len zapamätal nové slová - a potom som si ich celý deň opakoval (v autobuse, pri chôdzi atď.). Po pár mesiacov som už vedel naspamäť takmer 60 lekcií - všetky slová a obraty, ktoré sa v nich našli.

Po 2 mesiacoch vyučovania som bol na návšteve u Araba a bol som prekvapený, keď som zistil, že viem komunikovať po arabsky bez toho, aby som prehovoril slovo po rusky!!! Začalo to ako vtip. Pozdravil som po arabsky a priateľ odpovedal. Potom som sa ešte niečo spýtal a on odpovedal opäť po arabsky. A keď sa dialóg začal, akoby nebolo cesty späť. Akoby sme nevedeli po rusky. Kolená sa mi triasli od šťastia.

Predtým som sa potreboval naučiť Korán „fotograficky“ - hlúpo si pamätať poradie všetkých písmen v slovách. Napríklad mi trvalo niekoľko dní, kým som si zapamätal súru An-Nas. A keď si osvojím základy gramatiky, môžete si preklad Krachkovského a arabského textu verša prečítať raz (porovnaním prekladu s každým arabským slovom), niekoľkokrát zopakovať – a verš si zapamätáte. Ak áno, prejdite cez malú súru (ako An-Naba „Novinky“). Po pol hodine štúdia si môžem pozrieť preklad Krachkovského a prečítať si súru v arabčine (v podstate naspamäť). Najťažšie býva zapamätať si poradie veršov.

Mojou tragédiou je, že keď som sa naučil čítať (trvalo mi to asi dva mesiace a nesystematicky), jednoducho som si nepredstavoval, že je možné študovať základy gramatiky tak, že strávite rovnaký čas a ak sa budete snažiť a rozvíjať aktívnu slovnú zásobu, budete veľmi skoro hovoriť arabsky.

Najväčším problémom pre mnohých ľudí je, že si jazyk predstavujú ako nedobytnú pevnosť, ktorej útok a obliehanie bude trvať mnoho rokov. A až potom to zvládnete. V skutočnosti je lepšie si učenie jazyka predstaviť ako malú chatku, ktorú staviate po kúskoch. Po preštudovaní základnej gramatiky (zámena slovies podľa osoby a času, zmena pádov atď. - čo sa týka objemu je to 40-stranová brožúra) - považujte za základ. Ďalej sa naskytla príležitosť - postavili izbu, kde už môžete bývať a presťahovali sa tam. Potom kuchyňa. Potom postavili obývačku, detskú izbu a všetky ostatné izby. Videl som, ako takto stavajú domy v Dagestane. Namiesto prenájmu bytu si kúpia lacný pozemok, zalejú základy a postavia si aspoň jednu izbu, kde sa presťahujú. A potom, pokiaľ je to možné, pokračujú v stavbe domu na už naplnenom základe.

Ak by si zrazu chcel niekto zopakovať moju cestu, ktorú považujem za optimálnu pre tých, ktorí to robia väčšinou sami, napríklad vo voľnom čase z hlavného štúdia alebo práce, pripravil som výber materiálov (teraz sa stali viac prístupné a lepšie).

1. Naučte sa čítať a písať

→ Hovoriaci návod (samoštúdium čítania a písania s hlasovým prejavom každého slova a mnohými tipmi)

2. Základy gramatiky.Na štúdium gramatiky je lepšie vyzbrojiť sa mnohými knihami a vybrať si tú, ktorá vám najviac vyhovuje. Rovnaké pravidlo môže byť v rôznych knihách uvedené rôznymi slovami - takže nepochopiteľné momenty možno posudzovať z rôznych uhlov pohľadu. Začnite s jednou knihou a stiahnite si zvyšok podľa potreby.

→ Lebedev. Naučte sa čítať Korán v arabčine - nevtieravé vysvetlenie základov gramatiky na príklade veršov z Koránu (osobne som si prešiel prvý diel. Celý život som neznášal štúdium cudzích jazykov, ale túto knihu som čítal ako beletriu, a uvedomil som si, že arabčina je moja) .

→ Yashukov. Príručka arabskej gramatiky - komprimovaný zväzok 40 strán dáva všetky základy (krátke zhrnutie akejkoľvek učebnice).

→ Khaibullin. Arabská gramatika . Nová solídna učebnica, obsahuje základy gramatiky s početnými príkladmi, ako aj základy morfológie. Veľmi prístupný jazyk a úsporný objem.

→ Pravidlá arabského jazyka v ľahkej a zjednodušenej forme . (Sám som to neprešiel, ale počul som recenzie od priateľov).

→ Kovalev, Sharbatov. Učebnica arabčiny . (Klasika žánru. Zvyčajne sa používa ako referencia, kde nájdete akúkoľvek otázku o gramatike).

Myslím, že tieto knihy by mali stačiť s rezervou. Ak sa ti to nepáči, vygoogli si Kuzmin, Ibragimov, Frolova a ďalších.

3. Budujte si aktívnu slovnú zásobu

→ Prvé lekcie arabčiny . Pozorne si prečítajte predslov k tejto knihe a všetko pochopíte. S touto knihou som naozaj žil niekoľko mesiacov, kým som sa nenaučil 100 lekcií. Ak zopakujete „môj výkon“, pociťujte svoju blízkosť k arabskému svetu – bez srandy.

4. Precvičte si jazyk

→ Spoznajte Arabov, skúste s nimi komunikovať. Môžete napríklad vyhľadať v mešite študentov, ktorí práve prišli do Ruska a nevedia dobre po rusky. Ak ste pohostinní a nie ste dotieraví, môžete nadviazať veľmi vrúcne priateľské vzťahy. Jazyk sa budete môcť naučiť priamo od rodeného hovorcu. ). Môžete si tak vygoogliť materiály, ktoré sú pre vás zaujímavé, vaše obľúbené nasheedy na YouTube atď. Budete sa môcť ponoriť do arabského internetu, zapojiť sa do ich fór, diskusií, spriateliť sa na FaceBooku atď.

Či už chcete svoj život zasvätiť štúdiu moslimských zvykov, podnikať v Spojených arabských emirátoch, alebo chcete navštíviť Jeruzalem za účelom turistiky, v každom prípade vám znalosť arabského jazyka príde vhod.

Arabská abeceda. Video lekcie

Arabčina pre začiatočníkov aj pokročilých. Návštevníci na kanáli nájdu gramatické lekcie, pravidlá stresu a konjugácie. K dispozícii je online slovník a videonávody s arabskou abecedou, tipy na učenie sa jazyka. Zakladatelia stránky nepohrdli zábavnými metódami učenia sa jazyka, a tak na kanáli nájdete videá s básničkami s titulkami a podobne. Veľa informatívnych informácií: medzi videami nájdete aj preklad ruských mien do arabčiny.

Na stránkach youtube kanála študent nájde materiály na pokorenie egyptského dialektu arabského jazyka, online testy. Je vhodné, že komentáre hostiteľov sú v ruštine – rusky hovoriaci používateľ nemusí vedieť ďalší cudzí jazyk, aby sa naučil arabsky. Kanál vám pomôže naučiť sa arabčinu pre podnikanie a naučiť kompetentnú obchodnú komunikáciu.

Arabčina v Shams School Irada Mersalskaya

Obrovské množstvo videí na zvládnutie počiatočnej úrovne arabského jazyka - veľa pozornosti sa venuje abecede na kanáli. Učí sa slovná zásoba, gramatika a slovnú zásobu pomôžu doplniť starostlivo zostavené videoslovníky. Proces učenia uľahčuje rozdelenie videí do tém.
Poslucháč bude musieť vedieť po anglicky, keďže vysvetlenia lektora sú v angličtine.

Arabčina v škole arabského jazyka

Kanál je zameraný na tých, ktorí sa začínajú zoznamovať s arabským jazykom. Materiály pochopia aj tí, ktorí sa sotva začali učiť, vrátane arabskej abecedy pre deti, aby sa naučili arabsky.
Ide o jednoduchý a zároveň kvalitný videonávod. Veľký dôraz sa kladie na zvládnutie gramatiky a ak si to študent želá, kanál mu pomôže pri štúdiu Koránu.

Arabčina s „bratmi a sestrami“

Bude užitočné pre začiatočníkov. Návštevníci kanála budú môcť sledovať videá na učenie sa arabskej abecedy, pravidlá čítania. Okrem vzdelávacích videí kanál obsahuje mnoho videí na zoznámenie sa s jazykom a moslimským spôsobom života. Sú tam videá a komentáre o islame, výklade Koránu. Vzdelávanie v ruštine.

Arabčina od Daniyara Chormosheva

Autor kanála pomôže zvládnuť počiatočnú úroveň arabčiny. Oblasť výučby zahŕňala gramatiku, výslovnosť, arabskú abecedu a jej vlastnosti. Návštevníci stránky budú môcť nájsť cenné rady – napríklad na zapamätanie si arabských slovíčok a fráz. Komentáre k lekciám sú v ruštine.
Okrem vzdelávacích materiálov kanál obsahuje mnoho vzdelávacích videí o moslimskom živote, zvykoch a pravidlách. Komentáre v týchto videách sú najčastejšie v arabčine.

Arabčina s Ummanews

Milý učiteľ menom Zariyat pomôže každému, kto chce v rámci dvanástich lekcií kvalitne, podrobne a v ruštine zvládnuť počiatočnú úroveň arabčiny. Vysvetlivky sú napísané na bielej tabuli čiernou fixkou a dobrá kvalita obrázku nenechá nikoho na pochybách o tom či onom symbole. Študenti spolu so Zariatom zvládnu arabskú gramatiku, výslovnosť, abecedu a znaky niektorých písmen.

Arabčina s kanálom portálu Arablegko

Kanál zverejnil unikátne materiály z kurzu výučby arabčiny podľa metódy Eleny Klevtsovej. Komentáre k školiacim materiálom sú v ruštine, takže znalosť akéhokoľvek stredného jazyka sa nevyžaduje. Na stránke nájdete online slovník najčastejšie používaných arabských slov, gramatiku a učiteľ venuje osobitnú pozornosť aj zložitej téme – rozdielu medzi podobnými zvukmi v arabských slovách.

"Arabsky žiadny problém!"

Kanál obsahuje vzdelávacie videá, ktorých cieľom je predstaviť začínajúcemu používateľovi arabský jazyk a zvyky krajín, v ktorých je vyhlásený za štátny jazyk. Návštevníci kanála sa zoznámia s často používanými výrazmi v arabčine, budú sa môcť naučiť, ako sa správať v typických situáciách a správne komunikovať s miestnym obyvateľstvom.
Školenie a komentáre v ruštine. Lekcie sú určené pre začiatočníkov. Videá pozostávajú z jasných a zapamätateľných prezentácií.

Arabčina so Shammus Sunshine

Na kanáli návštevník nájde školiace videá pre začiatočníkov, ktorí si chcú zredukovať znalosť jazyka. Prostredníctvom videí formou prehľadných prezentácií sa žiak zoznamuje so základnými arabskými slovami a výrazmi. Kanál pomôže naučiť sa jazyk začiatočníkom so vedomostnou úrovňou A, ako aj tým, ktorí dosiahli úroveň B. Lekcie vás naučia komunikovať o farbách, zelenine, ovocí, papiernictve, cestovaní, antonymách, zvieratách, usporiadaní miestností a podobne. viac, ako aj toto všetko poskladať do kompetentných viet . Videá pozostávajú z prehľadných prezentácií, ktoré vás naučia počúvať a predstavia ťažké arabské písmo.

Arabčina s Speakit (Prologmedia)

Pre tých, ktorí sú schopní porozumieť jazyku bez ruských komentárov. Titulky uľahčujú pochopenie. Temperamentní moderátori vám pomôžu zvládnuť najbežnejšie štandardné frázy v arabčine.
Kanál obsahuje aj veľa videí na precvičenie hovorenia v čínštine, nemčine, angličtine, španielčine, taliančine, francúzštine, portugalčine a mnohých ďalších jazykoch.

Arabsky s Ahmedom

Na svojej stránke vám priateľský Arab menom Ahmed priblíži arabčinu. Videá pomôžu začiatočníkom. Autor kanála pomôže každému naučiť sa osobné a demonštračné zámená v arabčine, naučí ich používať mužský a ženský rod, jednotné a množné číslo.
Návštevníkov čakajú zdvorilostné lekcie v arabských krajinách, školenia výslovnosti a návody na zostavovanie viet. Ahmed vám na svojom kanáli povie, ako sa čo najrýchlejšie naučiť cudzí jazyk, a podelí sa o ďalšie užitočné tipy.

Arabčina s ruskou Merou

Pre pozornosť návštevníka - užitočné zbierky navrhnuté tak, aby pomohli naučiť sa arabsky. Autor kanála bude hovoriť o minulých a súčasných arabských slovesách, osobných zámenách, predstaví zvuky a písmená, najčastejšie používané slová. Hostia kanála budú môcť nájsť tipy na samoučenie arabčiny. Komentáre v ruštine.

Arabská gramatika

Stručné, ale ľahko pochopiteľné lekcie arabčiny pre začiatočníkov, ktorí si chcú upevniť základy alebo ich položiť. Autor videa podrobne porozpráva o gramatike: predložky, okolnosti, predikáty, idafa, časti reči a výrazy, naučí vás analyzovať vety.
Školenie v ruštine, vizuálne informácie sú sprostredkované prostredníctvom jasných prezentácií.

Prezentačný plán.
Pridané... upravené...
Ak niekto potom môže čítať Korán - autor za to nemôže.
Mal iné ciele, ale - Veľa šťastia!

Rôzni ľudia majú rôzne myslenie, preto sa napríklad inžinieri a filológovia musia učiť cudzie jazyky rôznymi spôsobmi. Ale vo všetkých učebniciach cudzieho jazyka je cítiť jeden a „kondo“ nemecký prístup: zbytočná dôkladnosť, množstvo na začiatku nepotrebných, hlúpych, neštruktúrovaných informácií, únavnosť, ktorá po 5 stranách zabíja náladu a motiváciu a núti spať po desiatej.

To znamená, že často nie je na vine študent, ale systém výučby, ktorý sa „pokazí“.
Akoby niekto dal filter – z „nehodných“ tohto jazyka.
A tak sa vykoná „odpojenie“ ...
Ale prečo bola kniha napísaná na takýto účel, prečo sa volala „učebnica“
a prečo ťa "napumpovali" do tréningu "svinstvom" málo užitočným??,

A možno by sme potom mali nazvať takéto knihy - nie učebnice, ale "turnikety",
ako, prešli ste si cestu - pôjdete, neprešli ste si cestu - sit-smoke-bamboo ...

Existujúce učebnice sú zle navrhnuté pre myslenie normálneho ruského človeka.
moderná, nie "zastaraná" verzia. Keď vám povedia zjavné frázy, ktoré boli očividne prepísané za posledných 100 rokov, pocit, že ste zasiahli...

Myšlienka, že ste múdrejší ako váš učiteľ a učiteľ „vystupuje“ - narúša učenie.

Možno filológovia napísali učebnice - pre ľudí s iným pozadím,
Možno, že „zázemie“ priemerného študenta za 100 rokov narástlo
Alebo sú metódy zastarané.
Možno ľudia, ktorí nevedia nič užitočné okrem jazykov, zvyšujú hodnotu svojich vedomostí šírením predvádzania sa a zmysluplných chrapúňov – kde sa všetko dá vysvetliť jednoduchšie, na prstoch a rýchlejšie a zaujímavejšie.

Môže byť učiteľ nudný?
Veď jazyk je dorozumievací prostriedok.
Už má „pôžičku“ od študenta, ktorý si kúpil a vyzdvihol učebnicu.
A ak autor - "nevytiahne" - možno preto, že je zlý učiteľ?

Vezmime si arabčinu.
Väčšina obáv z učenia sa arabčiny je spôsobená jej písaním,
Čo učebnica učí takým spôsobom, že ... začnete chápať inkvizíciu ...

Často sa v učebniciach kladie dôraz buď na vrstvy jazyka – z islamu a Koránu.
O skúsenostiach s budovaním komunizmu. Prečo??

Alebo skôr agresívne vnucovanie cudzích (pre Rusov) archetypov správania.
Ortodoxní a ateisti nemusia hneď dávať slová s významom „modlitba“ a „Akbar“.

To znamená, že tieto slová musia byť prítomné, ale potom, kde ich prítomnosť bude odôvodnená logikou vyučovania, a nie len túžbou učiteľa - okamžite „obrátiť“ študenta na jeho vieru. Študent si prišiel po ďalšie. A trh hovorí, že by ste mali rešpektovať svojho spotrebiteľa.

Arabský jazyk - je to ruština a pravoslávny kresťan, ktorý dáva možnosť dotknúť sa biblických textov - v inom súradnicovom systéme. A pochopiť skryté významy, ktoré (žiaľ) zmizli bez stopy v ruských prekladoch – z gréckych prekladov.

Napríklad. Kráľ Herodes – ukáže sa ako „kráľ Zeme“. Ard a Herodes (zem) sa píšu rovnako.
Betlehem - (beit lahm) - sa ukáže ako dom oviec, stodola.
Kráľovná Anglicka "Bloody Mary" (Bloody Mary) - ukáže sa ako "matka štátu".
Farizeji - ukážu sa ako obyčajní Peržania alebo jazdci. Sadukkei - priatelia farizejov,
Faraóni - ukázali sa jednoducho náčelníkmi týchto jazdcov.

Ujasňuje sa možný význam „nového pravopisu“ mena Ježiš (objavenie sa druhého písmena „a“) ​​počas Veľkej schizmy v 17. storočí – práve v dôsledku prekladu arabských textov – do „cyriliky“. ". ťah pod spoluhláskou „a“ je druhé „a“, ktoré sa píše, ale nemusí sa nevyhnutne čítať. A hlavný spor rozdelenia - nadobúda inú logiku a harmóniu.

2) Motivácia.

Existuje taký „starý bieloruský jazyk“. Toto je jazyk, v ktorom je obyčajný text v starej ruštine napísaný arabskými písmenami. Súhlaste, je pekné, keď sa v procese učenia sa jedného moderného jazyka ocitnete „v náklade“ ako nositeľ iného, ​​navyše prastarého.
Zákony "Freebies" (sladkosť - v arabčine) neboli zrušené.
A proces učenia sa ukáže ako efektívny, ak vediete študenta „od pozornosti k pozornosti“.))

Takže na sprostredkovanie informácií - musíte písať arabské písmená - sprava doľava.
píšu sa spoluhlásky a dlhé (prízvučné) samohlásky.
- v arabskej abecede nie je písmeno "p", Arabi používajú písmeno "b"
- písmeno "g" - podobne ako v ruštine.
- dvakrát písmeno "a". Raz na konci slova, druhý v strede. Vidno to z dvoch bodov pod ním. Pravopis je iný, ale - tieto dva body to prezrádzajú.
Dvakrát písmeno "c". Jeho pravopis je kdekoľvek (na začiatku v strede, na konci - to isté)

Pravidlo vokalizácie
V arabskej abecede je len 28 písmen.
Presne povedané, všetky sú spoluhlásky. Samohlásky, a sú tri, sa prenášajú špeciálnymi ikonami, ktoré sú umiestnené nad alebo pod písmenom, nazývané "hlásky".
Samohlásky „a“, „i“, „y“ sa nazývajú „Fatha, kesra, damma“
A - úder nad spoluhláskou zhora
"a" - ťah zdola,
"u" - čiarka vyššie,
"bez samohlásky" - kruh, "sukkun",
"an" - dva ťahy
shadda "w" - zdvojenie spoluhlásky.

Takže predchádzajúca veta "poďme sa porozprávať" -
bude vyzerať ako „stará bieloruská“ so samohláskami.

Vo väčšine prípadov v arabských knihách a médiách nenájdete texty so samohláskami. prečo? Pretože Arabi dokonale čítajú a rozumejú týmto textom bez samohlások. Je to porovnateľné s tým, keď sa v ruštine stretneme s písmenom „Yo“ bez bodiek, no chápeme, že toto je presne „Yo“. Ide o skúsenosti a zručnosti.

Vokalizácie vyvinuli stredovekí filológovia. Jedna teória ich pôvodu je nasledovná: v tých časoch veľké množstvo ľudí prijalo islam – bez znalosti jazyka. A aby „čerství“ moslimovia mohli čítať Korán bez chýb, bol prijatý systém vokalizácie. Samohlásky sa teraz nachádzajú najmä v učebniciach, v posvätných textoch (Korán, Biblia), v referenčných knihách a slovníkoch. Ale otáčaním v tomto prostredí každý začína čítať a rozumieť textom bez samohlások.

Arabské písmo vám umožňuje lepšie porozumieť osobám, ktoré hovoria turkickým, iránskym a kaukazským jazykom. A to kvôli tomu, že Moskva je už teraz najväčšie tadžické, tatárske a azerbajdžanské mesto. A druhý na svete – čo sa týka počtu Uzbekov, Židov a Čečencov – je vhodné mať toto pre každý prípad, nech je... Pretože toto písanie umožňuje lepšie pochopiť gramatiku jazyka. Koniec koncov, zdvojenie, prenos samohlások - tam bolo historicky odôvodnené "Vyaz", a keď je napísané v latinke alebo azbuke - logika sa ukáže byť trochu komplikovanejšia.

(zobraziť ťahy - a ich zrkadlový odraz v kaligrafii.
Príklady skratiek sú založené na arabskom písme.)
Hlavná vec je nebáť sa a pochopiť, že odmietnutie arabského jazyka v ruskej kultúrnej oblasti nemusí byť vždy. Dá sa zistiť, že niekto naozaj zámerne zničil „semitizmy“ (arabizmy) v ruskej kultúre. Je vidieť, že mnohé princípy ruského kurzíva/stenografie zábavne opakujú zákony arabskej kaligrafie (samozrejme v ich zrkadlovom obraze).

Ruské koncovky (napríklad pre prídavné mená) v arabčine nie sú napísané 2-3 písmenami, ktoré nenesú informácie (th, -th, -th, -th), ale sú urobené jedným krátkym ťahom. Slovanskí predkovia predsa neboli masochisti, keď sa nechali v jazyku – koncovkách, ktoré sa niekedy ukázali byť dlhšie ako samotné slovo. Jedným slovom, skúsenosť s arabským jazykom je len príležitosťou získať späť to, čo mali vaši predkovia.

Mimochodom, všetky európske jazyky môžu mať taký „arabský“ zážitok. Je známe, že najstaršie dokumenty afrikánčiny (a to, prepáčte, jazyka holandských osadníkov v Afrike v 17. – 18. storočí) boli napísané arabským písmom. Je známe, že v 20. storočí existovali preklady písma do cyriliky a latinky, po ktorých boli na území Ruska a Turecka zničené VŠETKY písomnosti písané písmom.
To znamená, že možno nie je potrebné ani tak „učiť“, ale skôr sa snažiť „prebudiť“ podvedomie.

Arabské písmo nie je vôbec zložité, no prekvapivo pomáha v človeku „odkrývať“ rôzne spôsoby myslenia: analógové, kreatívne, kompozitné...

Vpravo na obrázku - môžete vidieť ruské písmeno - "h".
V arabčine takéto písmeno neexistuje.
Je v perzštine a „h“ znamená, keď má v spodnej časti tri bodky.
Arabčina má toto písmeno s bodkou navrchu,
s bodkou nižšie
a už vôbec nie.

Ak je toto písmeno napísané na konci slova, potom vyzerá ako „h“, ale ak je v strede slova, nie je tam žiadny spodný „chvost“.

To znamená, že toto písmeno s bodkou navrchu - znamená tvrdé "x",
s bodkou pod - "j" (V Egypte sa z nejakého dôvodu toto písmeno vyslovuje "gh", ako ukrajinské "g"),
bez bodky - svetlé "x".
tri bodky nižšie - "h" a nie v arabčine, ale v perzštine.

Hlavná vec v tomto liste je chvost na vrchu. list môže byť napísaný rôznym rukopisom, rôznymi spôsobmi, ale dáva ho „chvost“.

Aj keď – keď som raz učil základy ekonómie manažérov v jednej Banke, zistil som, že vrcholový manažment vôbec nerozumie schéme, ale vie len čítať sekvenčný text. To znamená, že evolúcia prešla - vymytím ľudí abstraktným myslením. No ... mimochodom, banka je stále celkom na vode, aj keď ... tam nedržím ani cent ... neverím „Manažérom“, ktorých jedinou výhodou je schopnosť „srať sa “...

Takže ak idete pracovať s takouto kategóriou ľudí - zahoďte jazyk vo všeobecnosti a túto metódu - konkrétne, inak budete musieť hlúpo skrývať tretinu mozgu, aby ste sa vyrovnali "prostrediu" a najmä šéfovia.

Nakoniec, keď vás v tmavej uličke zastaví dav kaukazskej mládeže, spravidla to neznamená nič zlé, okrem toho, že je tu príležitosť si spolu vypiť. A musíte vedieť, ako vidieť túto príležitosť. A ako ho správne rozvíjať.

Na obrázku nižšie sú dve trojpísmenové arabské slová.
Samozrejme, keďže sa učíme staronieru, možno by stálo za to napísať presne to staré bieloruské slovo z troch písmen, ale – kto ho potrebuje, na konci hodiny si ho napíše sám...
tri písmená sú tri korýtka. Bodky nad písmenom - ukazujú, že prvé slovo je "BIT", druhé je BNT"

Ako už bolo spomenuté, aj bez vokalizácie Arab uhádne
že toto sú slová Bayt - dom (hamsa a dva sukkun - samohlásky),
a Bint - dievča (kesra a dvaja sukkuni).
So samohláskami - dve slová budú vyzerať takto.

Kreslím v Adobe myšou, ak sa vám nepáči, nakreslite si to sami.
Ceruzka, papier, orezávatko – len tak ďalej.
Krásny rukopis je pre mnohých dostatočným estetickým zadosťučinením,
precvičiť si arabčinu. Ale sme tu - o harmónii jazyka ako celku,
ani nie tak jeho rukopis.

4) Netreba robiť komplexy kvôli vašej nedostatočnej znalosti arabského jazyka - pred dnešnými nositeľmi arabskej kultúry.

Po prvé, všetci Arabi, o ktorých máte záujem (z jedného alebo druhého dôvodu), hovoria rusky alebo anglicky. A angličtina pre nich bude objektívne pohodlnejšia na vysvetlenie pojmov európskej kultúry. Arabský jazyk je príležitosťou dotknúť sa arabskej kultúry – všeobecne, a nie konkrétnej osoby.

Po druhé, treba pochopiť, že arabská kultúra Blízkeho východu je napokon skôr mladá kultúra. Jeho renesancia na Blízkom východe nastala až na prelome 19. a 20. storočia. A keď sa zoznámite s dielami nemeckých a ruských arabistov (štvorzväzkový Krachkovskij), uvidíte a pochopíte, že na konci 19. storočia boli centrami štúdia arabského jazyka a Koránu Berlín, Kazaň, Petrohrad. ... A nie Káhira a Damask . A Jeruzalem a Rijád začali považovať za historické centrum arabskej kultúry až v druhej polovici 20. storočia ...a predtým sa obyčajný Arab na púšti ráno umyl ťavým močom, skočil na ťavu - a zatúlal sa do susednej oázy. A pre vyššie prejavy kultúry – drsný púštny život vtedy neopúšťal priestor a prostriedky. Nie je to dobré ani zlé. Prejdite sa po múzeách v arabských krajinách, aby ste pochopili skromný a ponurý život nomádov – pred polstoročím.

Môj učiteľ, dôstojník KGB, raz dal v tejto situácii veľmi vhodnú radu – nesnažte sa prekladať svoj život do arabčiny. Univerzita, kino a kluby sú obrazy inej kultúry, pre ktorú je vhodnejší iný jazyk.

Užitočnejšie je vymyslieť „imidž“ Araba – a povedať si to od neho. Toto je jazyk kočovných roľníkov, má 70 slov pre ťavu a 5 slovies pre "myslieť". Netreba to komplikovať...
Nech mám 5 bratov a 6 sestier,
tvoj otec má tri manželky a tri domy.
Je ľahšie naučiť sa z autentickej mapy, ako si vycucať z prsta, ako delikátnejšie nazývať v arabskej kultúre absentujúce „výsadkové jednotky“, „zemiaky“, „privatizácia“ a „podnikanie investičného bankovníctva“.

Prvým princípom zapamätania si písmen je teda „Shemakhansky“.
Ako povedal hrdina Puškinovej rozprávky: „Vládni ležiac ​​na boku“ ...
Mnoho arabských znakov – môžete si ich zapamätať naklonením hlavy doprava – alebo doľava.
Napríklad „európske“ čísla 2, 3, 4, 6, 7 sú úprimne arabského pôvodu. To sa len niekto "vykašľal" a nahral ich, sediaci "príliš vľavo" - od zdroja.

Rozoznávajú sa aj niektoré písmená – napríklad písmeno „sod“, „to“, „fa“.

Druhým princípom je rozdiel medzi slabikami so samohláskami „a“ a „o“.
Arabi považujú „a“ a „o“ za jednu samohlásku,
Líšia sa v spoluhláskach, ktorými sa začínajú slabiky „sa“ a „so“.
Pretože majú dve spoluhlásky - kde my máme - jednu.
A existujú dve rôzne písmená - "t", "s", "d", "th", "h". Jeden z nich je "vpredu" - potom, čo zaznie "a",
a druhý je späť, po ňom počujete „o“.

Rozdiel medzi nimi je kolosálny.
Kalb a Kyalb sú pre ruské ucho takmer nepostrehnuteľné, ale pre Araba - "srdce" alebo "pes". Kompliment alebo urážka. Jedného známeho izraelského politika vždy volajú „Kyalb-wa-ibn-al-kalb“ (Pes – a syn psa).
A ak sa pokazíte ... nejako to krásne nedopadne ...

Písmeno, ktoré jednoducho znamená krátky zvuk „o“ – prenášajú cez špeciálne písmeno „ayn“, znamená hrdelný „polopískanie“ a ktoré na nahrávke vyzerá ako „neruské“ písmeno „b“, ako napr. slovo "B-b-lgaria"

s písmenom "mim" - upozornenie: kruh je nakreslený tak, aby bola jasná logika vzhľadu písmena.
Arabi však vždy kreslia „kruhy“ písmenami v smere hodinových ručičiek.

Tretím princípom je schematizmus.
veľa ruských písmen sa získa vpísaním kľúčových prvkov arabských písmen - do štvorcového tvaru.
"ba", "ta", "tha", "r", "h",
dal, thal, pneumatika,
"v", "f".
"mim", "mníška", "lam", kaf"
ukážte na tabuli, ako sú cyrilské písmená odvodené od ligatúry.

Viac ako 90% abecedy - má zjavné paralely s azbukou.
Existuje niekoľko písmen, kde spojenia nie sú také zrejmé, a stále existujú písmená, kde sa spojenia opakujú.

Bolo by užitočné uviesť zrejmé:
Cyril a Metod ukradli nápady - nie Grékom (alebo nielen Grékom).
Ale z nejakého dôvodu bolo zakázané vidieť semitské korene v Ruskej ríši.
To znamená, že bolo možné vidieť korene - z jazyka spred 3 tisíc rokov.
Ale relatívne „mladí“ Arabi nemajú „arabské“ korene.

Piate pravidlo: existujú perzské a urdské ťahy, ktoré nie sú arabské, ale sú súčasťou tejto kultúry.
Ako nájsť v týchto jazykoch - analóg pre písmená "h", "p", "g", "ng".
ukázať, ako je ruské písmeno „ch“ odvodené z perzštiny.

Šieste pravidlo.
Naučiť sa jazyk si vyžaduje prax.
krásny rukopis - sám o sebe dôvod na hrdosť.
Po 10 vedomých pravopisoch si človek automaticky všetko pamätá.
Papier, ceruzka, strúhadlo – a ako v detstve – cez predpis.

Siedme pravidlo:
Čo na arabistike desí, je množstvo písania toho istého písmena. počiatočný, konečný, stredný, samostatný. Ale – to sú len zásady pridávania písmena.

Ako v gruzínskom vtipe:
Vidlička - fľaša - je napísaná bez mäkkého znaku,
slané fazule - s mäkkou
je to nemožné pochopiť - musíte tomu veriť ...

Tu stojí za to povedať anekdotu, o ktorej vedia všetci Rusi, ktorí dlho žili v arabských krajinách.
Keď sa „iný Arab“ rozhodne učiť po rusky, niekoľko dní sa učí ruskú abecedu, pričom týmto procesom získava všetkých okolo seba. Ktorí len ťažko znášajú jeho nezmyselnú únavnosť. vieme, že ruský jazyk sa musí učiť inak. A tí, ktorí zmenia spôsob štúdia, sú v ňom úspešní. Ale – arabčinu sa naozaj treba naučiť, počnúc písmenami – a ísť od koreňov slov – až po zložitejšie významy.

A k tomu ústnemu jazyku - je vhodné prejsť aj cez ten písaný.
niekedy si myslíte, že tí, ktorí vyvinuli metódy na výučbu angličtiny a francúzštiny pre deti, prešli „mučením semitskými jazykmi“. Pretože vidíte „uši“ iných metód, zle vhodných pre európske jazyky.

Ôsme pravidlo:

Trojpísmenové korene - a jednotné pravidlá tvorby slov v jazyku. Na príklade KTB (?)
Články (ako v latinčine a španielčine)
kataba - napísal.
yaktub - píše
maktub - kancelária,
kaAtib je spisovateľ.

Ako nájsť "rímske korene" v slovách Murom, Murmansk, armáda, Perm, Kostroma - podľa akých pravidiel.
Ako sa dajú tieto pravidlá použiť v reálnom živote?

Rozprávajte o Maroku a magrebskom dialekte...

Gratulujem k takému dôležitému rozhodnutiu! Pevne ste sa rozhodli naučiť sa arabsky, ale ako si vybrať metódu? Akú knihu si vybrať na štúdium a ako čo najrýchlejšie začať „rozprávať“? Pripravili sme pre vás sprievodcu modernými kurzami a metódami učenia sa arabčiny.

Najprv sa rozhodnite pre cieľ, pre ktorý sa musíte naučiť arabsky. Chcete študovať práce o vedách šaría bez čakania na preklad? Rozumiete Koránu v origináli? Alebo možno plánujete návštevu arabsky hovoriacej krajiny? Plánujete prilákať nových obchodných partnerov?
Jedna vec je, ak sa potrebujete naučiť jazyk pre jednoduché každodenné situácie, aby ste mohli komunikovať na letisku, v obchode alebo hoteli, a druhá, ak plánujete čítať knihy prvých vedcov v origináli.
Stanovenie konečného cieľa je veľmi dôležitým krokom k tomu, aby bolo vaše učenie čo najefektívnejšie. Učenie sa jazyka je dlhá a náročná cesta a jasné pochopenie motívov učenia sa jazyka vám pomôže nevzdať sa uprostred cesty.

Arabská abeceda
Bez ohľadu na cieľ, ktorý si stanovíte, začnite tým, že sa naučíte abecedu. Mnohí sa snažia tento krok preskočiť a spoliehajú sa na prepis arabských slov. Ale skôr či neskôr sa k tomuto kroku stále musíte vrátiť a okrem toho sa budete musieť znova naučiť slová, ktoré ste si už zapamätali. Je lepšie začať hneď od základov. Spočiatku to pri učení abecedy môže byť ťažké, ale potom uvidíte, že to nezaberie veľa času. Nezabúdajte ani na rozvoj písacích schopností, kupujte si či tlačte písanky a snažte sa ich pravidelne študovať a napísať čo najviac arabských slovíčok. Práve čítanie po slabikách a písanie vám pomôže naučiť sa písmenká v rôznych polohách. Samozrejme, že to spočiatku nebude fungovať dobre a okrem toho vám bude chvíľu trvať, kým si na spôsob písania zvyknete, no s trochou snahy sa naučíte písať arabský text.
Cvičte viac vo výslovnosti písmen, dokonca aj v šepotu. Náš artikulačný aparát si potrebuje zvyknúť na nové polohy a čím viac budete opakovať, tým rýchlejšie sa naučíte.

Rozhodnite sa študovať islamské vedy
Aby sme sa pripravili na porozumenie a čítanie literatúry v arabčine, a najmä kníh šaría, okrem slovnej zásoby je potrebné naučiť sa aj gramatiku jazyka. Dobrou voľbou by bol kurz Medina od Dr. Abdura Rahima. Napriek tomu, že má malú slovnú zásobu, kurz je z hľadiska gramatiky veľmi globálny a systémový a poskytuje študentovi postupné učenie. Hlavnou výhodou kurzu Medina je prehľadný systém prezentácie materiálu bez suchých formálnych vyhlásení pravidiel. Ajurrumia je v ňom prakticky rozpustená a pri stabilnom učení budete mať na konci druhého dielu v hlave polovicu základnej gramatiky.
Ale kurz Medinan kladie zvýšené úsilie na budovanie slovnej zásoby. Existuje na to množstvo doplnkových materiálov – ako taabir alebo kyraa (malé pomôcky na čítanie) a akékoľvek pomôcky na posilnenie slovnej zásoby alebo počúvania. Pre čo najefektívnejšie učenie by sa mal kurz Medina absolvovať komplexne, alebo dodatočne absolvovať kurz, ktorý je zameraný na rozvoj čítania, reči, ako napríklad Al-Arabiya bayna yadeik.

Voľba pre hovorovú reč

Pre rozvoj komunikačných zručností je dobrou voľbou kurz Al-Arabiya Bayna Yadeik alebo Ummul-Kura (al-Kitab ul-Asasiy). Štúdium Al-Arabiya bayna yadeik je rozšírenejšie, dôraz v kurze je kladený na konverzačnú prax. Veľkým plusom je, že už od prvých hodín sa môžete naučiť frázy potrebné pre jednoduchú komunikáciu, vypracovať výslovnosť písmen. Osobitná pozornosť sa venuje počúvaniu. Tento kurz bol napísaný pre cudzincov, ktorí prišli za prácou do Saudskej Arábie, a je navrhnutý tak, aby si študent „bezbolestne“ osvojil slovnú zásobu a hovoril po arabsky. Po dokončení prvého zväzku budete vedieť správne hovoriť o jednoduchých každodenných témach, rozlíšiť arabskú reč podľa ucha a písať.
V budúcnosti pri štúdiu týchto kurzov je potrebné dodatočne absolvovať gramatiku. Napríklad po dokončení druhého zväzku môžete dodatočne absolvovať kurz Ajurumiya.

Ako si doplniť slovnú zásobu
Jedným z problémov, ktorým čelia študenti akéhokoľvek cudzieho jazyka, je nedostatočná slovná zásoba. Existuje mnoho spôsobov, ako sa naučiť nové slová a sú účinné aj pre arabčinu. Samozrejme, najlepší spôsob, ako sa naučiť slová, je zapamätať si ich v kontexte. Prečítajte si viac kníh v arabčine a v počiatočnej fáze krátke príbehy a dialógy, podčiarknite a zdôraznite nové slová. Môžu byť vypísané a nalepené po dome, môžu byť zadané do špeciálnych aplikácií, ktoré vám umožnia učiť sa slová kdekoľvek (napríklad Memrise), alebo jednoducho zapísať do slovníka. V každom prípade si na zopakovanie slov vyhraďte aspoň 30 minút.
Pri vyslovovaní slova si ho predstavte čo najfarebnejšie, prípadne použite ilustračné kartičky – takto využívate viacero častí mozgu naraz. Opíšte slovo pre seba, nakreslite paralely a vytvorte logické reťazce – čím viac spojení váš mozog vytvorí, tým rýchlejšie si slovo zapamätáte.
Použite naučené slová v rozhovore. Toto je najúčinnejšia a najprirodzenejšia metóda. Vymýšľajte vety novými slovami, vyslovujte ich čo najčastejšie a, samozrejme, nezabudnite opakovať nedávno naučené slová.

Rozvíjanie schopností počúvať
Osobitná pozornosť by sa mala venovať rozvoju schopnosti porozumieť arabskej reči sluchom. Nezanedbávajte počúvanie, prax ukazuje, že mnohí ľudia vedia čítať a porozumieť, ale nie každý môže pochopiť, čo povedal účastník rozhovoru. Aby ste to dosiahli, bez ohľadu na to, ako banálne to môže znieť, musíte počúvať viac zvukových materiálov. Poviedok, príbehov a dialógov v arabčine je na nete dosť, mnohé sú podložené textom či titulkami. Mnohé zdroje ponúkajú na konci malý test, aby ste si overili, do akej miery ste porozumeli tomu, čo čítate.
Počúvajte toľkokrát, koľkokrát potrebujete, znova a znova a všimnete si, že zakaždým budete rozumieť viac a viac. Pokúste sa pochopiť význam neznámych slov z kontextu a potom skontrolujte význam slov v slovníku. Nezabudnite si zapísať nové slová, aby ste sa ich v budúcnosti naučili. Čím väčšiu slovnú zásobu máte, tým ľahšie porozumiete reči.
Čo robiť, ak nie je takmer nič jasné? Možno ste vzali príliš zložitý materiál. Začnite tým najjednoduchším, neberte hneď zložité audiá, ktoré sú určené skôr pre jazykovo zdatných. Vyberte si rečníkov, ktorí hovoria zreteľne a jasne jednoduchým literárnym jazykom.
Pri rozvíjaní schopností počúvať je dôležitá dôslednosť. Musíte sa viac učiť a nezúfať, aj keď sa zdá, že nerozumiete takmer ničomu. S dopĺňaním slovnej zásoby a neustálym precvičovaním začnete slová čoraz viac rozlišovať a potom rozumieť arabčine v origináli.

Začnime sa rozprávať
Musíte začať hovoriť čo najskôr. Nemali by ste čakať, kým budete mať dostatočne veľkú slovnú zásobu, najjednoduchšie dialógy môžete začať budovať už po prvých lekciách. Nechajte ich byť banálne, ale nezanedbávajte rozvoj konverzačných schopností a dikcie. Komunikujte so svojimi príbuznými, spolužiakmi na rôzne témy. Nenašli ste partnera? Môžete sa sami so sebou rozprávať pred zrkadlom, hlavnou vecou je zaviesť do reči nové naučené slová, preniesť ich z „pasívnej“ slovnej zásoby do „aktívnej“. Zapamätajte si nastavené výrazy a snažte sa ich používať čo najčastejšie.
Okrem toho si vezmite jazykolamy, ich výslovnosť je vynikajúcou jednoduchou metódou na zlepšenie dikcie. Načo to je? Naše orgány rečového aparátu sú zvyknuté vyslovovať pôvodné zvuky a v arabskom jazyku je veľa špecifík. Dobrým riešením by preto bolo popri meranom čítaní aj konverzačné precvičovanie si z času na čas trénovať výslovnosť arabských jazykolamov. Ako príjemný bonus vám pomôže rýchlejšie sa zbaviť prízvuku.

List
Čím ďalej budete v učení arabčiny, tým viac budete musieť písať. Napríklad už v druhom zväzku kurzu Medina je na lekcii až 20 zadaní na 10-15 strán. Včasným zaškolením výrazne uľahčíte proces učenia sa v budúcnosti. Zapisujte si denne, čo ste sa naučili, všetky nové slová a vety. Predpíšte si aj tie cvičenia, ktoré sú určené na čítanie alebo ústny prejav. Ak vám to slovná zásoba a základné znalosti gramatiky dovoľujú, popíšte, čo sa vám počas dňa stalo, vymyslite a zapíšte si nové dialógy.

Rozvíjaním týchto zručností pristupujete k štúdiu arabského jazyka komplexne, zo všetkých strán – a to je najefektívnejšia metóda. Nezabudnite na stálosť v učení a usilovnosť z vašej strany. Ani tie najprogresívnejšie metódy nefungujú samy o sebe. Aby ste sa naučili jazyk, musíte sa len učiť. Samozrejme, existujú viac a menej efektívne metódy – napríklad pri učení sa jazyka s rodeným hovorcom, najmä v arabskej krajine, začnete rozprávať rýchlejšie, pretože takéto hodiny prebiehajú s úplným ponorením sa do jazykového prostredia. Ale aj štúdiom doma, výberom najefektívnejších metód vypracovaných v priebehu rokov môžete dosiahnuť dobrý výsledok.