Een microscoop gebruikt de vergrotende kracht van bolle lenzen om vergrote beelden van zeer kleine voorwerpen te produceren. In afb. P.2.3 toont een microscoop die de details van de structuur aangeeft. Een microscoop is een duur apparaat, dus je moet er voorzichtig mee omgaan en de volgende regels niet verwaarlozen:

1. Bewaar de microscoop in een doos (of onder een hoes) om hem tegen stof te beschermen.

2. Haal hem met beide handen uit de lade en plaats hem voorzichtig terug om schokken te voorkomen.

3. De lenzen moeten schoon zijn, hiervoor moeten ze worden afgeveegd met een doekje.

4. De microscoop moet altijd worden scherpgesteld door de buis vanaf het preparaat naar boven te bewegen. Anders is het heel gemakkelijk om het medicijn te beschadigen.

5. Houd beide ogen open en kijk er beurtelings mee.

Een microscoop opzetten voor een lage vergroting

1. Plaats de microscoop op de tafel en ga in een comfortabele houding zitten. Het object dat op de microscooptafel wordt bestudeerd, moet worden verlicht. Gebruik hiervoor een speciale verlichting, licht vanuit een raam of vanuit een tafellamp. In de laatste twee gevallen wordt het concave oppervlak van de spiegel onder het podium gebruikt. Met behulp van een spiegel wordt het licht door een gat in het podium geleid. Als er een geschikte condensor beschikbaar is, wordt een vlak spiegeloppervlak gebruikt om het licht erdoorheen te leiden.

2. Til de microscoopbuis met behulp van de grofstelschroef omhoog en draai het neusstuk totdat het objectief met laag vermogen (× 10 of 16 mm) in de groef van de buis past (u hoort een klik).

3. Plaats het preparaat dat u gaat onderzoeken zo op de microscooptafel dat het materiaal onder het dekglas zich boven het midden van het gat in de microscooptafel bevindt.

4. Kijk vanaf de zijkant naar het podium en het preparaat en laat de buis zakken met behulp van de grofafstelschroef totdat het objectief met laag vermogen ongeveer 5 mm van het preparaat verwijderd is.

5. Terwijl u door de microscoop kijkt, draait u de grofafstelschroef totdat het object scherp in beeld komt.

Een microscoop opzetten voor een sterke vergroting

1. Bij het werken met een sterk vergrotende lens is kunstlicht nodig om voldoende verlichting te creëren. Gebruik hiervoor een tafellamp of een speciale verlichting voor een microscoop met een matte gloeilamp. Wanneer u met een gloeilamp werkt, is het noodzakelijk om een ​​vel papier tussen de gloeilamp en de microscoop te plaatsen. Draai de spiegel met het platte oppervlak naar boven zodat het licht in de microscoop reflecteert.

2. Focus de condensor zonder het preparaat van de tafel te verwijderen. Breng de condensor omhoog zodat de afstand tussen de condensor en het podium niet meer dan 5 mm bedraagt. Terwijl u door de microscoop kijkt, draait u aan de grofinstellingsschroef totdat het object scherp in beeld komt. Focus nu de condensor totdat het lampbeeld precies op het preparaat ligt. Zet de condensor iets onscherp zodat het lampbeeld verdwijnt. De verlichting zou nu optimaal moeten zijn. In de condensor is een membraan ingebouwd. Het regelt de grootte van het gat waar licht doorheen gaat. Dit gat moet zo wijd mogelijk open zijn. Op deze manier wordt maximale beeldhelderheid bereikt (zie figuur A.2.3).

3. Draai het neusstuk totdat de sterk vergrotende lens (×40 of 4 mm) in de sleuf past. Als de focus al is ingesteld op een lage vergroting, zal de lens met een sterke vergroting automatisch ongeveer scherpgesteld zijn als u aan de revolver draait. Stel altijd scherp door de lens naar boven te bewegen met behulp van de fijnafstelschroef.

4. Als de focus niet tot stand is gebracht bij het verplaatsen van het objectief met lenzen met een sterke vergroting, doe dan het volgende: kijk vanaf de zijkant naar het podium en laat de microscoopbuis zakken totdat de lens het preparaat bijna raakt. Let op de reflectie van de objectieflens op het preparaat en zorg ervoor dat de lens de reflectie bijna raakt.

5. Terwijl u door de microscoop kijkt en aan de fijnafstellingsschroef draait, tilt u de lens langzaam op totdat het beeld scherp wordt.

Toename

Een object wordt onder een microscoop vergroot met behulp van een oculair en een objectieflens (Tabel A.2.1).

Olie-immersie

Om een ​​hogere vergroting te verkrijgen dan met een conventionele lens met hoog vermogen, is het noodzakelijk een olie-immersielens te gebruiken. Het vermogen van een lens om licht te verzamelen wordt aanzienlijk verbeterd door een vloeistof tussen de objectieflens en het dekglaasje te plaatsen. De vloeistof moet dezelfde brekingsindex hebben als de lens zelf. Daarom wordt cedernootolie meestal als vloeistof gebruikt.

1. Plaats het preparaat op het podium en focus het beeld op dezelfde manier als bij het werken met een normale hoge vergroting. Installeer in plaats van een lens met hoge vergroting een lens met een olie-immersielens.

2. Plaats een druppel cederhoutolie op het dekglas direct boven het te onderzoeken object.

3. Stel het beeld opnieuw scherp, nu met een lage vergroting, en draai vervolgens het neusstuk om het objectief met de olie-immersielens zo te installeren dat de punt de oliedruppel raakt.

4. Terwijl u door de microscoop kijkt, stelt u de lens zeer zorgvuldig scherp met behulp van de fijnafstelschroef. Houd er rekening mee dat het brandpuntsvlak van de lens zich slechts 1 mm van het oppervlak van het dekglaasje bevindt.

5. Veeg als u klaar bent de olie van de lens met een zachte doek.

M.: Agropromizdat, 1988. - 271 p.
ISBN-5-10-000614-5
Downloaden(directe link) : praktiumpocitologii1988.djvu Vorige 1 .. 57 > .. >> Volgende
Een permanent microtoompreparaat met longitudinale secties van wortels wordt eerst onderzocht bij een lage microscoopvergroting. Aan de punt van de wortel bevindt zich een duidelijk zichtbare dop die de groeikegel beschermt tegen beschadiging tijdens de groei
in de grond. Vervolgens komt de wortelgroeikegel of celdelingszone (ongeveer 2 mm). Achter de groeikegel bevindt zich een rekzone, waar de cellen langwerpig worden, en vervolgens een zuigzone met wortelharen. Mitose wordt bestudeerd op de meristeemcellen van de wortelgroeikegel, waar zich veel delende cellen bevinden. Het meristeem bestaat uit rijen rechthoekige cellen. Elke rij cellen herleidt zijn oorsprong tot een enkele cel.
Nadat de wortel bij een lage vergroting is bekeken, moet het monster worden bekeken met een 40X-lens.
Interfase. Bij conventionele permanente preparaten wordt de interfasetoestand van de kern gekenmerkt door een delicate chromatinestructuur. Chromosomen zijn op dit moment sterk gedespiraliseerd en kunnen niet worden gedetecteerd. De korrels hebben een ronde vorm en een homogene korrelstructuur. Van de andere componenten van de kern zijn de nucleoli duidelijk zichtbaar. Bij gebruik van bepaalde nucleaire fixeermiddelen, bijvoorbeeld Brodsky, en het kleuren van de preparaten met hematoxyline, kan men onder onderdompeling onder een microscoop (90X objectief) een chromatinenetwerk zien en grote chromatinekorrels die chromocentra vormen in de kern van een plantencel.
Na voltooiing van de interfase gaan cellen de mitose in. Celdeling begint meestal met veranderingen in de kern.
In de profase (Fig. 47) neemt de kern toe en worden chromosomale draden daarin duidelijk zichtbaar, wat tijdens deze fase
Rijst. 47. Mitose in uienwortelcellen Alliumzwavel (preparaat in microvolume):
1 profase; "2 - metafase; I - anafase; 4 - lichaamsfase; 5 - interfase.
de tijd is al in een spiraal terechtgekomen. Elk chromosoom bestaat, na duplicatie in interfase, uit twee zusterchromatiden verbonden door één centromeer. Aan het einde van de profase verdwijnen meestal de nucleaire envelop en de nucleoli. Bij de voorbereiding kun je altijd de vroege en late profase vinden en met elkaar vergelijken. In de late profase zijn de chromosoomdraden duidelijker zichtbaar en je kunt vaak merken dat ze verdubbeld zijn .
Metafase: Nadat het kernmembraan is verdwenen, is het duidelijk dat de chromosomen maximale condensatie hebben bereikt, korter zijn geworden en naar de evenaar van de cel bewegen, die zich in hetzelfde vlak bevindt. Deze periode in de mitose wordt metafase genoemd. De cel beschikt al over een mitotische (achromatine) spoel, bestaande uit ondersteunende en trekkende draden. De eerste strekken zich uit van de ene pool naar de andere, en de tweede verbindt de centromeren van de chromosomen met de polen.
Op preparaten die zijn gekleurd met hematoxyline zijn de mitotische spildraden niet altijd zichtbaar, omdat deze kleurstof nucleair is. In de educatieve film en in andere preparaten is echter duidelijk zichtbaar dat elk chromosoom, vastgemaakt aan de mitotische spil, bestaat uit twee parallelle chromatiden.
Het gedupliceerde chromosoom in de metafase bevindt zich meestal loodrecht op de mitotische spildraden en op gelijke afstand van de polen. De centromeren van alle chromosomen bevinden zich in hetzelfde equatoriale vlak, wat erg handig is voor het tellen van chromosomen en het bestuderen van hun morfologie. "
Microtoompreparaten voor het tellen van chromosomen worden meestal gemaakt van dwarsdoorsneden van wortels, zodat de metafase zichtbaar is vanaf de pool. In deze positie is duidelijk zichtbaar dat de chromosomen zich op enige afstand van elkaar bevinden. Op dit moment kunnen ze worden geschetst en geteld.
Anafase begint met de verdeling van centromeren, waarna de scheiding van chromatiden plaatsvindt. Zusterchromatiden van elk chromosoom divergeren naar verschillende polen. Dit is hoe de exacte verdeling van genetisch materiaal plaatsvindt, en bij elke pool verschijnt hetzelfde aantal chromosomen als de oorspronkelijke cel had voordat ze werden verdubbeld. Rogge heeft bijvoorbeeld 14 chromosomen in zijn somatische cellen. Ze bevindt zich in de metafase
14 verdubbelde (dichromatide) chromosomen.In anafase, na de divergentie van zusterchromatiden, verschijnen er opnieuw 14 chromosomen aan de polen.
Na centromeerscheiding verkrijgt elke chromatide de functies van een onafhankelijk chromosoom.
De beweging van chromatiden naar de polen vindt plaats als gevolg van samentrekking van de trekdraden en verlenging van de ondersteunende draden van de mitotische spil. Bij het bekijken van een educatieve film is het duidelijk dat dit proces zeer snel verloopt in vergelijking met andere
in kortere fasen en is moeilijker te detecteren. Daarom komt anafase minder vaak voor in preparaten dan profase.
In de telofase ondergaan de chromosomen aan elke pool decondensatie, dat wil zeggen een proces dat tegengesteld is aan wat er in de profase gebeurt. De contouren van de chromosomen verliezen hun helderheid, de mitotische spil wordt vernietigd, het kernmembraan wordt hersteld en nucleoli verschijnen. Dus na verschillende structurele transformaties werd de langzaam bewegende kern verdeeld in twee dochterkernen. Tijdens de telofase wordt een celwand gevormd uit de phragmoplast, die de volledige inhoud van het cytoplasma in twee gelijke delen verdeelt - cytokinese vindt plaats. Dit is hoe mitose eindigt.
De duur van individuele fasen van mitose kan worden beoordeeld op basis van intravitale observaties. Er is vastgesteld dat de profase in het erwtenendosperm 40 minuten duurt, metafase - 20, anafase - 12, telofase - 1,10 minuten, d.w.z. de eerste en laatste fasen van mitose zijn de langste. De gehele mitose duurt ongeveer 3 uur, de duur van de mitotische cyclus is meerdere malen langer. Bij tuinbonen (Vicia fab a) duurt de gehele mitotische cyclus dus 30 uur, waarbij de mitose 4 uur duurt en de interfase 26 uur, waarvan de periode G\ 12 uur is, S - 6 uur, C2 - 8 uur. groen, de kortste mitotische cyclus in sommige cellen duurt 8 uur, en de meeste cellen voltooien deze in 10-12 uur. Van de drie interfaseperioden is de Gi-periode de meest variabele in duur. De kinetiek van mitose hangt af van verschillende interne en externe factoren, het vloeistofniveau, de pH van de omgeving, hormonale activiteit, temperatuur, lichtomstandigheden, enz.

1.	Was en droog uw handen
2.	Draag handschoenen
3. De microscoop klaarmaken voor gebruik:
3.1.	Plaats de microscoop op het bureaublad op een afstand van 3-5 cm van de rand, rol het snoer af en steek de stekker in het stopcontact.
3.2.	Plaats de lens met lage vergroting (8x) op een afstand van ongeveer 1 cm (brandpuntsafstand van de lens met lage vergroting)
3.3.	Breng de condensor in werkpositie en open het membraan iets.
3.4.	Breng de binoculaire kop in de werkpositie
3.5.	Schakel de verlichting in
4. Werken met lage en gemiddelde vergroting:
4.1.	Plaats het preparaat op het podium met het dekglas naar boven gericht.
4.2.	Verplaats de macrometrische schroef om de focus van een lage vergroting te vinden
4.3.	Onderzoek het preparaat, selecteer een gebied dat met een grotere vergroting moet worden onderzocht en plaats dit in het midden van het gezichtsveld
4.4.	Zonder de focus te veranderen (zonder de buis omhoog te brengen), draait u de revolver en installeert u een sterkere lens (40x).
4.5.	Breng de condensor omhoog, open het membraan
4.6.	Focus het object met behulp van de micrometerschroef door deze een halve slag naar voren of naar achteren te draaien
5. Uitschakeling
5.1.	Doe het licht uit, draai de revolver naar een lage vergroting, verwijder het preparaat van het podium, sluit het diafragma, laat de condensor zakken, laat de buis zakken, breng de oculairs samen in het binoculaire opzetstuk
5.2.	Haal de stekker uit het stopcontact en wikkel het voorzichtig rond de onderkant van de microscoop. Plaats het deksel op de microscoop.
5.3.

3- Het door de laboratoriumassistent bereide medicijn is van slechte kwaliteit, omdat bevat donkerbruine klontjes. Dit artefact (pigmentkorrels) werd gevormd als gevolg van de reactie van zure formaline met hemoglobine.

4- Om pigment te verwijderen moeten secties worden geplaatst:

· in een ammoniakoplossing van 1-5% (gedurende 15–20 minuten),

· 70% alcohol (gedurende 15–20 min.),

· 1% KOH in alcohol van 80° (10 min).

Vervolgens moeten de secties met water worden gewassen.

Nadat de gedeparaffineerde sectie met hematoxyline was gekleurd, was de medisch laboratoriumtechnicus ontevreden over het resultaat: de achtergrond van het preparaat was donker, de structuur van de kernen was niet zichtbaar.

OEFENING 1

1. Geef aan welk stadium van de kleuring van de preparaten onbevredigend is uitgevoerd; maak een werkruimte klaar voor kleurpreparaten
2. Bereid het preparaat voor op kleuring
3. Vlek het objectglaasje met hematoxyline en eosine
4. Vertel ons over de regels voor het archiveren van histologische preparaten

1. Een donkere achtergrond van het preparaat en een onduidelijke structuur van de kernen kunnen verschijnen als het preparaat slecht gedifferentieerd is met zoutzuuralcohol.

2-3 ontwassen en kleuring van preparaten met hematoxyline-eosine

1.	Was en droog uw handen
2.	Draag handschoenen
3. Bereid de werkplek voor:
3.1.	Maak een dienblad, servetten, zandloper, paraffineschijfjes klaar
3.2.	Plaats een statief op de lade
3.3.	Maak een batterij voor het ontwassen en rangschik de oplossingen in de volgende volgorde: xyleen (1) – xyleen (2) – alcohol 100 – alcohol 96 (1) – alcohol 96 (2) – alcohol 70 gedestilleerd water
3.4.	Maak een batterij voor kleuring en rangschik de oplossingen in de volgende volgorde: destillatiewater - hematoxyline - destillatiewater - leidingwater - eosine - destillatiewater
4. ontwassen
4.1.	Plaats de secties elk 3-5 minuten in een oplossing van xyleen 1-2
4.2.	Maak sneden door een batterij alcoholen met een afnemende concentratie
4.3.	Spoel secties in gedestilleerd water
5. Kleuring van coupes met hematoxyline-eosine
5.1.	breng de van was ontdane secties over in gedestilleerd water
5.2.	kleuring met hematoxyline 2-5 min
5.3.	spoelen met gedestilleerd water - 1 min.
5.4.	afspoelen met kraanwater - 3-5 minuten
5.5.	kleuring met 1% eosine-oplossing – 0,5-1 min
5.6.	snel afspoelen met gedestilleerd water
6. Uitschakeling
6.1.	Demonteer de batterij, plaats flessen met oplossingen en gooi gebruikte doekjes weg
6.2.	Verwijder de handschoenen en plaats ze in een desinfecterende oplossing

4. archivering

Nadat het snijden van stukken uit het chirurgische materiaal was voltooid, plaatste de medisch laboratoriumtechnicus alle instrumenten, gebruikte handschoenen en het resterende materiaal in een desinfecterende oplossing.

OEFENING 1

1. Beoordeel het handelen van de laboratoriumassistent en bereid de werkplek voor op het innemen van chirurgisch materiaal
2. Markeer en zet het materiaal vast
3. Desinfecteer gebruikt keukengerei en gereedschap
4. Vertel ons over de regels voor het archiveren van het materiaal dat overblijft na onderzoek (nat archief)

1. De medisch laboratoriumtechnicus heeft iets verkeerd gedaan. Het resterende materiaal moet in 10% neutraal formaldehyde worden geplaatst (nat archief).

2-3 - Het materiaal oppakken, markeren en bevestigen

1.	Was en droog uw handen
2.	Draag handschoenen
3.1.	spreid het tafelzeil uit (plaats het dienblad)
3.2.	plaats op tafelzeil (bak): een container met een wijde hals en een ingeslepen deksel, gevuld met 10% neutraal formaldehyde; histologische cassettes, pincet
4. markeren en bevestigen van het materiaal
4.1.	open de cassette (leg een gaasdoekje op het bakje)
4.2.	plaats een door de arts uitgesneden stuk materiaal in de cassette (op een servet)
4.3.	Maak een papieren etiket klaar: schrijf met een eenvoudig potlood het serienummer waaronder het materiaal in het tijdschrift is geregistreerd
4.4.	Plaats het label in de cassette (op een servet met materiaal)
4.5.	Sluit de cassette en u hoort een klik (bind een servet vast).
4.6.	Plaats de cassette (servet) met het materiaal in een container met wijde hals gevuld met 10% neutraal formaldehyde. In dit geval moet het volume van het fixeermiddel het volume van het materiaal dat wordt gefixeerd 10-20 keer overschrijden
4.7.	Sluit de container met een deksel en laat hem gedurende de tijd die nodig is voor fixatie (1 dag) onder de kap staan.
5. Uitschakeling
5.1.	Plaats gebruikte instrumenten in een container voor desinfectie, inwerktijd is 1 uur.
5.2.	Veeg het tafelzeil (bakje) af met een doek gedrenkt in een desinfecterende oplossing.
5.3.	dump de vodden in een container met een desinfecterende oplossing, blootstelling 1 uur.
5.4.	verwijder rubberen handschoenen, dompel ze onder in een bak met een desinfecterende oplossing, blootstelling gedurende 1 uur.

4. nat archief

Een medisch laboratoriumtechnicus kreeg de opdracht om chirurgisch materiaal in paraffine in te bedden. Hiervoor gebruikte hij het volgende actiealgoritme: alcohol 70% - alcohol 96% (1) - alcohol 96% (2) - alcohol 100% - xyleen (1) - xyleen (2) - een mengsel van xyleen met paraffine (bij 37ºC) – paraffine (56ºC).

2. Demonstreer dehydratietechnieken

3. Plaats het materiaal in paraffine

4. Vertel ons over de regels voor het archiveren van paraffineblokken

Medisch laboratoriumtechnicus gebruikte het juiste algoritme van acties

1-3 verdichting van het materiaal en gieten in paraffine.

1.	Was en droog uw handen
2.	Draag handschoenen
3. Bereid de werkplek voor:
3.1.	Bereid de batterij voor op het ontwateren en verdichten van het materiaal
3.2.	Gereedschap gereedmaken.
3.3.	Maak mallen klaar voor het vullen.
3.4.	Zet een bakje met koud water klaar om de paraffine snel af te koelen.
4. uitdroging
4.1.	Plaats het gewassen materiaal in 70% alcohol.
4.2.	Demonstreer hoe materiaal van het ene reagens naar het andere wordt overgebracht, waarbij de verblijftijd in elk reagens wordt aangegeven.
5. Materiaal gieten
5.1.	Verwijder containers met paraffine (2e portie) en giet paraffine uit de thermostaat.
5.2.	Plaats containers met paraffine in een waterbad.
5.3.	Breng het materiaal met een warm pincet over naar het midden van de papieren mal.
5.4.	Vul de vorm met paraffine om te gieten.
5.5.	Dompel de mallen tot de rand onder in koud water totdat er een film op het oppervlak verschijnt.
5.6.	Dompel de vorm volledig onder in water.
6. Uitschakeling
6.1.	Plaats de containers met paraffine in de thermostaat.
6.2.	Gooi de cassette (gaas) weg.
6.3.	Verwijder de handschoenen en plaats ze in een desinfecterende oplossing.

4. archiveren

Bij het maken van paraffinecoupes uit een blok huid met haar ondervond een medisch laboratoriumtechnicus moeilijkheden: de coupes werden streperig en scheurden.

1. Noem de mogelijke redenen waarom het moeilijk is dit blok door te snijden.

2. Is het mogelijk dit artefact te repareren?

3. Techniek voor het aanbrengen van een klevend medium op objectglaasjes. Wat kan als lijmmateriaal worden gebruikt bij het lijmen van secties op glasplaatjes?

1. De oorzaken van breuken en strepen in paraffinemedia kunnen zijn:

Defect in snijoppervlak

· Paraffine blijft aan de snijkant van het mes plakken

· Paraffine van slechte kwaliteit

2. Om het artefact te elimineren:

· Beweeg het mes een beetje en kijk of dit de plaats van de krassen op de snede verandert. Als de krassen ook zijn verplaatst, vervang dan het mes.

· Maak het mes schoon met een borstel gedrenkt in xyleen. Bij het reinigen dient de borstel van de snijrand naar boven te worden bewogen, maar mag in geen geval naar beneden richting de snijrand worden gericht.

· Het monsterduplicaat moet worden ontkalkt of het materiaal moet opnieuw worden ingebed.

3. Als hechtmateriaal bij het lijmen van coupes op een glasplaatje kunt u kant-en-klare gelatinelijm voor coupes gebruiken of uw eigen kleefmedium op basis van wei of eiwit met glycerine bereiden.

Toen de medisch laboratoriumtechnicus een paraffinesectie van een stukje schildklier begon te kleuren, vergat hij de paraffine te deparaffineren.

1. Kan een niet-ontwaxt preparaat worden gekleurd? Wat is het doel van ontwassen?

2. Is het mogelijk een dergelijke fout te corrigeren?

3. Soorten meest gebruikte histologische vlekken.

1. Een niet-ontwast preparaat kan niet worden gekleurd. Ontwassen wordt gebruikt om was uit de snede te verwijderen. Het van was ontdane preparaat kan worden gedroogd en bewaard. Paraffine-oplosmiddel - xyleen moet worden vervangen na verwerking van 100-200 secties.

2. Correctie is niet mogelijk.

3. In de histologische praktijk worden basische (alkalische), zure en neutrale kleurstoffen gebruikt. Basische kleurstoffen kleuren structuren met een zuur karakter. Voornamelijk celkernen (DNA, chromatine, nucleolair RNA). Deze kleuring wordt basofiel genoemd. Van deze kleurstoffen is hematoxyline de meest voorkomende nucleaire kleurstof. Cytoplasmatische structuren met basische eigenschappen worden gekleurd met zure kleurstoffen. De meest voorkomende zure kleurstof is eosine. Van de neutrale kleurstoffen is Soedan (Soedan III, IV) de meest gebruikte kleurstof, die in vet oplosbaar is. Het wordt gebruikt om vetachtige insluitsels in het cytoplasma van cellen te detecteren.

Tekens	Prokaryoten	Eukaryoten
1. De kern wordt morfologisch gevormd en gescheiden van het cytoplasma door de nucleaire envelop.
2. Aantal chromosomen
3. Chromosomen zijn cirkelvormig
4. Chromosomen zijn lineair
5. Ribosoomsedimentatieconstante
6. Lokalisatie van ribosomen: - verspreid in het cytoplasma - gehecht aan het endoplasmatisch reticulum
7. Golgi-apparaat
8. Lysosomen
9. Vacuolen omgeven door een membraan
10. Gasvacuolen die niet omgeven zijn door een membraan
11. Peroxisomen
12. Mitochondriën
13. Plastiden (in fototrofen)
14. Mesosomen
15. Microtubuli-systeem
16. Flagella (indien aanwezig): - diameter - in diameter hebben ze een karakteristieke opstelling van microtubuli “9+2”
17. De membranen bevatten: - vertakte en cyclopropaanvetzuren - meervoudig onverzadigde vetzuren en sterolen
18. De celwanden bevatten: - peptidoglycaan (mureïne, pseudomureïne) - teichoïnezuren - lipopolysachariden - polysachariden (cellulose, chitine)
19. Celreproductie vindt plaats door: - eenvoudige deling - mitose
20. Karakteristieke verdeling van de protoplast door interne membranen in functioneel verschillende compartimenten
21. Het cytoskelet is driedimensionaal en omvat microtubuli, intermediaire en actinefilamenten
22. Communicatie tussen compartimenten vindt plaats via cyclose, endo en exocytose
23. Aanwezigheid van endosporen

5.4. Eindkenniscontrole:

- Vragen over het onderwerp van de les:

1. Leg de essentie uit van de wetenschap “Biologie” en de betekenis ervan in de geneeskunde.

2. Rechtvaardig waarom we de mens bestuderen als een medicijnobject, in de eerste plaats als vertegenwoordiger van de dierenwereld.

3. Classificatiesysteem van levende organismen.

4. Concept van niet-cellulaire en cellulaire levensvormen.

5. Begrippen over pro- en eukaryoten.

6. Diversiteit van cellulaire levensvormen.

7. Een idee van vergrotende apparaten, de geschiedenis van hun ontdekking en verbetering.

8. Het belang van vergrootglazen in de ontwikkeling van de biologie en de geneeskunde.

- Testtaken:

1. Het podium behoort tot het deel van de microscoop

1) mechanisch

2) optisch

3) verlichting

4) ontleden

2. De componenten van het verlichtingsgedeelte van de microscoop bevinden zich

1) in de houders van de revolver

2) bovenaan de buis

3) aan de onderkant van de statiefpoot

4) op de objecttafel

3. Doel van de macrometrische schroef

1) Verplaats de houder met het oculair in verticale richting

2) het verplaatsen van de houder met het oculair in horizontale richting

3) het verplaatsen van de tafel met het object in verticale richting

4) het verplaatsen van de tafel met het object in horizontale richting

4. De vergrotingsfactor van het oculair van de Biolam-microscoop kan zijn

5. Vergrotingsfactor van de immersielens

- Situationele problemen oplossen:

Taak nr. 1

De permanente preparatie werd bestudeerd bij lage vergroting, maar bij overschakeling op hoge vergroting is het object niet zichtbaar, zelfs niet met correctie met macro- en micrometrische schroeven en voldoende verlichting. Het is noodzakelijk om te bepalen waar dit mee te maken kan hebben?

Taak nr. 2

Het exemplaar wordt op het podium van een microscoop geplaatst met een spiegel aan de basis van de statiefarm. Er is zwak kunstlicht in het publiek. Het object is duidelijk zichtbaar bij een lage vergroting, maar wanneer je het probeert te bekijken met een lensvergroting van x40, is het object niet zichtbaar in het gezichtsveld, er is een donkere vlek zichtbaar. Het is noodzakelijk om te bepalen waar dit mee te maken kan hebben?

6. Huiswerk om het onderwerp van de les te begrijpen(volgens de richtlijnen voor buitenschools werk over het onderwerp van de les)

1. Het maken van micropreparaten van vertegenwoordigers van prokaryotische (bacteriële cellen) en eukaryotische organismen (zenuwcellen, uienhuidcellen).

- Verplicht

1. Biologie in 2 boeken. Leerboek voor artsen. specialist. universiteiten / red. VN Yarygina. M.: Hoger. school, 2005.

2. Gids voor praktische lessen in de biologie: leerboek / red. V.V. Markina. M.: Geneeskunde, 2006.

- Aanvullend

1. Algemene en medische genetica: leerboek / red. V.P. Sjchipkov. M.: Academie, 2003.

2. Ginter E.K. Medische genetica: leerboek. M.: Geneeskunde, 2003.

3. Bochkov N.P. Klinische genetica: leerboek. M.: GEOTAR-Media, 2004.

4. Severtsov A.S. evolutie theorie. M.: Vlados, 2005.

5. Zhimulev I.F. Algemene en moleculaire genetica: leerboek. Novosibirsk: Sibuniverizd., 2007.

7. Grigoriev A.I. Menselijke ecologie: leerboek. M.: GEOTAR-Media, 2008.

8. Tsjernova N.M. Algemene ecologie: leerboek. M.: Trap, 2004.

- Elektronische bronnen

1. Elektronische bibliotheek voor het vakgebied Biologie. M.: Russische arts, 2003.

2. IHD KrasSMU

4. BD-geneeskunde

5. DB Genieën van de geneeskunde

Stuur uw goede werk naar de kennisbank is eenvoudig. Gebruik onderstaand formulier

Studenten, promovendi en jonge wetenschappers die de kennisbasis gebruiken in hun studie en werk zullen je zeer dankbaar zijn.

1. Algemene kenmerken van de klasse rondwormen.

2. Morfologische kenmerken van rondworm (externe en interne morfologie).

3. Morfologische kenmerken van kinderwormwormen, trichinella, kromme hoofden, zweepwormen.

4. Ontwikkelingscycli en infectieroutes door spoelwormen.

5. Algemene kenmerken en biologische betekenis van het type ringwormen en hun vertegenwoordiger - de medicinale bloedzuiger.

De meeste nematoden zijn geohelminten en een deel van hun ontwikkelingscyclus (meestal het ei) vindt plaats in de grond. De levenscyclus vindt plaats zonder metamorfose; de ​​larve vervelt tijdens de ontwikkeling meerdere keren. Een kenmerk van de levenscyclus van veel soorten is de behoefte aan zuurstof voor de larven voor verdere ontwikkeling, en daarom voeren ze specifieke migraties uit in het lichaam van de uiteindelijke gastheer.

Werk nr. 1. Kenmerken van de externe structuur en seksueel dimorfisme van rondwormen aan de hand van het voorbeeld van rondwormen.

Familie: Ascarididae

Vertegenwoordiger: Ascaris lumbricoides - Menselijke rondworm .

Nematoden worden gekenmerkt door een langwerpig spoelvormig lichaam, rond van doorsnede. Het lichaam is bedekt met een dichte cuticula die het lichaam van de worm beschermt. Rondwormen hebben een duidelijk gedefinieerd seksueel dimorfisme in grootte (vrouwtjes zijn groter - 20-40 cm, mannen - 15-20 cm), het achterste uiteinde van het lichaam van de man is gebogen en draagt ​​2 spicula. De genitale opening van het vrouwtje bevindt zich aan de buikzijde aan de rand van het derde deel van het lichaam; bij het mannetje is deze verbonden met de anus. Aan het voorste uiteinde van het lichaam van de rondworm bevindt zich een mondopening in de vorm van een driehoekige spleet omgeven door drie lippen.

Onderzoek ascaris op natte preparaten en demonstratiematerialen, schetsen uiterlijk van het mannetje en het vrouwtje, let op diagnostische kenmerken, grootte en seksuele verschillen, geef infectieroutes aan. Schrijf de taxonomie op.

Werk nr. 2. Interne morfologie van rondworm.

Overweeg natte en totale voorbereidingen met longitudinale en transversale secties van het lichaam van de rondworm. Een dwarsdoorsnede toont duidelijk de cuticula die het lichaam bedekt, de hypodermis met 4 randen waarin de kanalen van het excretiesysteem (in de laterale) en zenuwstammen (in de dorsale en ventrale) passeren. Onder de hypodermale laag zijn duidelijk 4 spierbanden gescheiden door hypodermale ribbels zichtbaar. In het midden van de primaire lichaamsholte zijn de darmen en het voortplantingssysteem, meerdere keren doorgesneden, zichtbaar - de eierstokken hebben de kleinste diameter, de eileiders hebben een iets grotere diameter met onderontwikkelde eieren, en de baarmoeder heeft de grootste met gevormde eieren .

Schetsen dwarsdoorsnede van rondworm en markeer de genoemde organen.

Werk nr. 3. Diagnostische karakters en seksueel dimorfisme van draadwormen.

Systematiek (volgens: Yarygin, 2008):

Type: Nemathelminthes - Rondwormen

Klasse: Nematoda - Eigenlijk rondwormen

Familie: Oxyuridae

Vertegenwoordiger: Enterobius vermicularis - Pinworm baby .

De kinderworm is klein van formaat (vrouwelijk tot 10 mm, mannelijk tot 5 mm), het achterste uiteinde van het lichaam van het mannetje is naar de buikzijde gedraaid. Aan het voorste uiteinde van het lichaam rond de mond bevindt zich een blaasje - een zwelling die hechting aan de darmwand mogelijk maakt; de slokdarm heeft een zuigende verlenging - de bol.

Onderzoek een mannelijke en vrouwelijke draadworm onder een microscoop met een lage vergroting, schetsen, wat diagnostische verschillen aangeeft - blaasje, bol, grootte en tekenen van seksueel dimorfisme. Schrijf de taxonomie op.

Werk nr. 4. Diagnostische symptomen van zweepworm.

Systematiek (volgens: Yarygin, 2008):

Type: Nemathelminthes - Rondwormen

Klasse: Nematoda - Eigenlijk rondwormen

Familie: Trichocephalidae

Vertegenwoordiger: Trichocephalus trichiurus - Zweepworm .

De zweepworm heeft een karakteristiek uiterlijk: het voorste deel van het lichaam van de worm is haarachtig, 3-4 keer dunner dan de achterkant en dient om de worm in de darmwand te bevestigen. De afmetingen van het vrouwtje zijn 35-50 mm, het mannetje is iets kleiner - 30-40 mm, de achterkant van het lichaam is gedraaid.

Overweeg een permanente behandeling voor zweepworm. Schetsen mannelijk en vrouwelijk, let op diagnostische kenmerken - haarachtig voorste deel van het lichaam, grootte, geef taxonomie aan.

Werk nr. 5. Diagnostische tekenen van kromme hoofden.

Systematiek (volgens: Yarygin, 2008):

Type: Nemathelminthes - Rondwormen

Klasse: Nematoda - Eigenlijk rondwormen

Familie: Ancylostomatidae

Vertegenwoordiger: Ancylostoma duodenale - Mijnworm .

Vertegenwoordiger: Necator americanus- Amerikaanse Nekator.

Onderzoek preparaten met mijnworm en necator onder een microscoop met sterke vergroting. Beoordeel en schetsen het gebogen voorste uiteinde van beide soorten geeft het orale kapsel aan, de tanden in de mijnworm en de platen in de necator, noteer de taxonomie.

Werk nr. 6. De structuur en ontwikkelingscyclus van Trichinella.

Systematiek (volgens: Yarygin, 2008):

Type: Nemathelminthes - Rondwormen

Klasse: Nematoda - Eigenlijk rondwormen

Familie: Trichinellidae

Vertegenwoordiger: Trichinella spiralis - Trichinella .

Trichinella is, in tegenstelling tot de meeste nematoden, een typische biohelminth - al zijn ontwikkeling vindt plaats in het gastlichaam zonder de externe omgeving te verlaten. Bij het eten van vlees dat is geïnfecteerd met Trichinella, voltooit de larve zijn ontwikkeling in de darmen; na de bevruchting baart het vrouwtje levende larven, die de bloedbaan binnendringen en zich door het lichaam verspreiden, gelokaliseerd in de spieren. Ingekapselde larven zijn bedekt met een bindweefselcapsule, die na verloop van tijd verkalkt.

Overweeg een medicijn met Trichinella-larven in de spieren. De larve bevindt zich in gekrulde toestand in een ovale capsule van 0,3-0,5 mm. Schetsen medicijn, let op de larve en capsule, beschrijf de route van infectie. Schrijf de taxonomie op.

Werk nr. 7. Dwarsdoorsnede van een medicinale bloedzuiger.

Systematiek (volgens: Dogel, 1981):

Type: Annelida - Annelida

Klasse: Hyrudinea - Bloedzuigers

Familie: Hyrudinidae

Vertegenwoordiger: Hyrudo medicinalis - Medische bloedzuiger .

Onderzoek de externe structuur van een medicinale bloedzuiger met behulp van natte preparaten en demonstratiematerialen, schetsen let bij kleurpotloden op het gesegmenteerde lichaam, de aanwezigheid van twee zuignappen en kleurkenmerken die dienen als een belangrijk diagnostisch kenmerk. Onderzoek bij een lage vergroting van de microscoop de dwarsdoorsnede, schetsen Let op het huidepitheel, spierlagen, darmzakken, parenchym en lacunes. Schrijf de taxonomie op.

Werk nr. 8. Situationele problemen oplossen.

1. Tijdens het werk van een gekwalificeerd team van Artsen zonder Grenzen in een klein Afrikaans stadje werden 2,5 keer meer patiënten geïdentificeerd met de diagnose loa loasis, brugiasis en onchocerciasis dan volgens lokale artsen die biologisch testmateriaal uitvoerden op verschillende tijdstippen van de maand. dag. Wat kunnen de redenen zijn voor het verschil in diagnose? Leg de redenen uit en schrijf een taxonomie van ziekteverwekkers.

2. Een wild zwijn werd door een groep jagers in het bos gevangen. Ondanks het thermische koken ontwikkelden twee mensen na 30 dagen hoge koorts, hoofdpijn en spierpijn, darmstoornissen en algemene zwakte. Welke ziekte kan in dit geval worden vermoed? Noem mogelijke manieren waarop iemand besmet kan raken met deze ziekte en de preventieve maatregelen.

3. Een 8-jarig kind heeft de volgende symptomen: slecht slapen, prikkelbaarheid, krabben in het anale gebied. Welke diagnose kan voor hem worden verwacht?

4. De patiënt heeft buikpijn, misselijkheid en darmobstructie. Het is bekend dat de patiënt een amateurtuinman is die menselijke uitwerpselen als meststof gebruikt. Welke helminthiasis kunnen we aannemen dat hij heeft?

5. In mijnen worden vaak onhygiënische omstandigheden waargenomen en latrines zijn zwaar vervuild met uitwerpselen. Vanwege de hoge temperaturen lopen veel mijnwerkers op blote voeten. Welke helminthiasis komt veel voor in deze bevolkingsgroep?

Les 4.5Medische gelintologie. (helminthoovoscopie)

Doel van de les: bestudeer de diagnostische symptomen van eieren van verschillende soorten wormen en hun adaptieve kenmerken voor het verlaten en vestigen in de externe omgeving.

Materialen en uitrusting:

1. Microscopen

2. Micropreparaten: mengsel van wormeieren; leverbot ei; kattenbot ei; lancetbot ei; pinworm ei; dwerglintwormei; zweepworm ei; rondworm ei; lintworm ei; schistosoom eieren

3. Definitieve tabellen

4. Tafels zijn permanent.

Vragen voor zelfstudie:

1. Diagnostische symptomen van eieren van platwormen en rondwormen.

2. Aanpassing van wormeieren aan vrijgave, verspreiding en behoud in de externe omgeving.

3. Methoden voor het diagnosticeren van helminthiasen.

Het herkennen van worminfecties op basis van klinische manifestaties is vaak moeilijk. Het belangrijkste onderdeel van de diagnose van worminfecties is worm-ovoscopie. Helminth-ovoscopie of ovohelminthoscopie - detectie van wormeieren in verschillende lichaamsafscheidingen, voornamelijk in uitwerpselen, urine, schaafwonden van perianale plooien, enz.

Helminth-eieren zijn goed aangepast aan overleving en verspreiding in de externe omgeving, en afhankelijk van de kenmerken van de levenscyclus hebben ze verschillende morfologische aanpassingen. Aanpassingen worden weerspiegeld in de externe structuur van de eieren, waardoor het mogelijk wordt hun soort effectief te identificeren.

Werk nr. 1. Aanpassing van eieren aan de introductie van larven in het watermilieu.

Onderzoek onder een microscoop en teken:

A) leverboteieren;

C) eieren van de brede lintworm.

Let op de aanwezigheid van de dop en geef de afmetingen aan.

Werk nr. 2. Aanpassing van eieren aan het vrijkomen van larven in de darmen van een tussengastheer - een water- of landweekdier.

Een aantal soorten staartvinnen hebben geen vrij bewegend stadium dat invasief is voor de eerste tussengastheer. Het ei wordt ingeslikt door de eerste tussengastheer, een buikpotige, in wiens darm verdere ontwikkeling plaatsvindt.

A). Onderzoek kattenboteieren onder een microscoop. Het operculum van het ei is niet functioneel; het miracidium verlaat het ei onder invloed van spijsverteringsenzymen in de darm van de gastheer. Schets het ei, markeer het deksel, geef de afmetingen aan.

IN). Onderzoek de eieren van lancetbotten onder een microscoop. De ontwikkeling van deze soort vindt plaats op de grond, waardoor de eieren een dichte schaal en een donkere kleur hebben; het deksel gaat niet open. Teken, met vermelding van diagnostische kenmerken en afmetingen.

Werk nr. 3. Aanpassing van eieren aan de ontwikkeling in een terrestrische omgeving.

De eieren van veel soorten lintwormen en nematoden kunnen lange tijd in de grond overleven totdat ze door de uiteindelijke gastheer worden ingeslikt. Dergelijke eieren hebben een dichte schaal die ze beschermt tegen omgevingsinvloeden.

Onderzoek onder een microscoop, schets en geef de belangrijkste diagnostische symptomen en afmetingen aan:

a) zweepwormeieren b) rondwormeieren c) taeniidseieren.

Werk nr. 4. Morfologische kenmerken van wormeieren met een korte ontwikkelingsperiode in de externe omgeving.

Een aantal soorten kent een korte periode van ei-ontwikkeling (ongeveer 6 uur voor draadwormen), waarna deze invasief wordt. De eieren van sommige soorten (dwerglintwormen) kunnen rijpen voordat ze de darm verlaten en kunnen zichzelf binnendringen. Dergelijke eieren worden gekenmerkt door een dunne transparante schaal.

A). Onderzoek pinwormeieren onder een microscoop. Schets en markeer de asymmetrische vorm en transparante schaal. Afmetingen opgeven.

IN). Onderzoek de eieren van de dwerglintworm. Teken, geef de afmetingen aan en noteer de aanwezigheid van een dunne transparante schaal.

Werk nr. 5. Aanpassing van eieren om de bloedbaan te verlaten.

Onderzoek schistosome eieren onder een microscoop, schets ze, let op de aanwezigheid van een ruggengraat en geef de afmetingen aan.

Werk nr. 6. Bepaling van wormeieren.

Zoek het "mengsel van wormeieren" op het preparaat en identificeer met behulp van de onderstaande tabel de eieren van alle gepresenteerde soorten.

1(8). Op de bovenste pool van het ei zit een dop.

2(3). De lengte van de eieren is meer dan 100 micron. De eieren zijn ovaal, groot (130-145x70-85 micron), geelachtig bruin van kleur. De schaal is dik en glad. Het ei is omgeven door talrijke dooiercellen. Aan de onderpool bevindt zich een platte tuberkel. - Fasciola lever .

3(2). De lengte van de eieren is minder dan 100 micron.

4(5). Eieren met een dikke donkerbruine schaal, zonder knobbeltje op de onderpool, asymmetrisch, 38-45x25-30 micron. Bevat een volwassen miracidium met twee grote cellen. - Dicrocoelium lanceatum .

5(4). De eieren zijn lichtgeel of lichtgrijs, met een knobbeltje op de onderpool.

6(7). De eieren zijn klein, 26-32x11-15 micron, lengte-breedteverhouding 2,5:1, lichtgeel of grijsachtig van kleur. Het bovenste deel van het ei is iets versmald. De bovenstructuur is fijnkorrelig. - Opisthorchis felineus .

7(6). De afmetingen van de eieren zijn 68-75x45-50 micron, lengte-breedteverhouding 1,5:1. De eieren zijn geelachtig, breed ovaal. De schaal is relatief glad, dun, met een klein knobbeltje dat zich enigszins excentrisch aan de onderpool bevindt. Het ei is omgeven door dooiercellen. - Diphyllobothrium latum .

8(1). Er bevindt zich geen operculum op de bovenste pool van het ei.

9(14). Het ei heeft een dikke punt.

10(13). De eieren zijn ovaal, langwerpig, groot (150x60-70 micron), de wervelkolom is goed ontwikkeld.

11(12). De wervelkolom bevindt zich terminaal. - S chistosoma haematobium.

12(11). Aan de zijkant van het ei bevindt zich een haakvormige punt. - Schistosoma mansoni.

13(10). De eieren zijn breed ovaal, kleiner (80x60 micron), de laterale wervelkolom is rudimentair. - Schistosoma japonicum

14(9). Er zit geen ruggengraat op het ei.

15(16). De eieren zijn asymmetrisch, langwerpig, de ene kant van het ei is merkbaar afgeplat, de andere is convex, afmetingen 50-60x30-32 micron. De schaal is dun, glad, kleurloos. - Enterobius vermicularis .

16(15). De eieren zijn symmetrisch.

17(24). De eieren bevatten geen embryonale haken.

18(19). De eieren zijn citroenvormig, de schaal is donkerbruin, dik. Aan beide polen bevinden zich lichtgekleurde kurkachtige formaties. Afmetingen 50-54x23-26 micron. - Trichocephalus trichiurus .

19(18). De eieren zijn breed ovaal, zonder kurkachtige formaties aan de polen.

20(23). De eieren zijn bruin van kleur, de eierschaal is dicht en klonterig.

21(22). De buitenste schil is grof knolachtig, dik en bruin. De inhoud van het ei hecht niet goed aan de schaal. Eieren zijn ovaal, minder vaak bolvormig, 50-70x40-50 micron. Het ei is fijnkorrelig, bolvormig. - Ascaris lumbricoiden .

22(21). De buitenste schil is fijn knolachtig, minder dik, het ei is vaak langwerpig, 50-100x40-50 micron. De inhoud van het ei past strak in de schaal, de hele interne ruimte is gevuld met een groot aantal dooierkorrels - Ascaris lumbricoiden (onbevrucht ei).

23(20). De eierschaal is dun, transparant, afmetingen 56-76x34-40 micron. - Sam. Ancylostomatidae

24(17). De eieren zijn bolvormig en bevatten 6 embryonale vleugels.

25(26). De eierschaal is geelbruin, dik, met radiale strepen. Afmetingen 31-40x20-30 micron. - Sam. Taeniidae(eieren van verschillende soorten zijn uiterlijk niet van elkaar te onderscheiden).

26(25). De eierschaal is kleurloos, dun, glad.

27(28). De eieren zijn enkelvoudig, breed ovaal of rond, 36-43x45-53 micron, met twee transparante schelpen, waartussen zich kronkelende draden bevinden. - Hymenolepis pa.

28(27). De eieren worden verzameld in zakjes van 5-30 stuks, er zitten geen draden tussen de schelpen. - Dipylidium caninum.

1. Tijdens scatologische onderzoeken werden bij de patiënt eieren gevonden van 40 micron groot, met een dikke radiaal gestreept omhulsel, bolvormig, met 6 haken aan de binnenkant, en er werden ook segmenten gevonden met een baarmoeder met 7-14 takken. Welke diagnose zal de arts de patiënt geven?

2. Tijdens scatologische onderzoeken werden bij de patiënt de volgende eieren gevonden: 50 micron, ovaal met een dubbele delicate transparante schaal, binnen de oncosfeerhaken. Welke helminthiasis kan worden aangenomen?

3. Tijdens scatologisch onderzoek werden bij een patiënt eieren gevonden: grootte 50 micron, citroenvormig, met plugachtige formaties aan de polen. Noem het type worm.

4. De patiënt, een fervent visser, bleek eieren met een dop te hebben, 70 mm lang, met een gladde, dunne schaal. Welke diagnose kan voor de patiënt worden gesteld?

5. De patiënt bleek kleine eieren (25 micron) te hebben, lichtgeel van kleur met een dunne schaal en een niet-functioneel deksel. Welke diagnose zal op basis van deze gegevens worden gesteld?

Klas4.6 MedicIndiase arachnologie

Materialen en uitrusting:

1. Microscopen

2. Microspecimens van teken: ixodid; argas; gamasaceae; schurft jeuk

3. Droge en natte verzamelingen spinachtigen

4. Tafels zijn permanent.

Vragen voor zelfstudie:

1. Algemene kenmerken van het type geleedpotigen.

2. Karakteristieke kenmerken van de spinachtige klasse.

3. Giftige spinachtigen.

4. Diagnostische symptomen en epidemiologische betekenis van ixodid, argasid, gamas, huisstofmijt, schurft.

Spinachtigen zijn een grote groep geleedpotigen die de terrestrische habitat volledig beheersen. Spinachtigen worden gekenmerkt door een complexe structuur en de aanwezigheid van veel aromorfosen, waardoor ze kunnen overleven in een terrestrische omgeving. Deze omvatten het verschijnen van de epicuticula - de derde laag van het omhulsel die de verdamping van vocht voorkomt, specifieke uitscheidingsorganen - de Malpighi-vaten en ademhalingsorganen - de longen en de luchtpijp. In het proces van evolutionaire ontwikkeling van spinachtigen, zoals bij andere groepen geleedpotigen, wordt het fenomeen van oligomerisatie van homologe organen waargenomen, geassocieerd met een vermindering van het aantal segmenten en gepaarde organen bij beter georganiseerde vertegenwoordigers. Tegelijkertijd worden sommige groepen spinachtigen gekenmerkt door het fenomeen miniaturisatie, waardoor ze grote aantallen kunnen bereiken en niches kunnen bezetten die ontoegankelijk zijn voor grotere soorten. Dit fenomeen gaat gepaard met een vereenvoudiging van de structuur en verkleining van veel organen en komt het meest volledig tot uiting in teken.

Werk nr. 1. Diagnostische symptomen van ixodide teken.

Veel soorten ixodide teken kunnen zich voeden met mensen en zijn belangrijke natuurlijke reservoirs en vectoren van verschillende infecties.

A. Taiga-teek.

Vertegenwoordiger: Ixodes persulcatus - Taiga-tik.

De taiga-teek is wijdverspreid in de taigabossen van Siberië en het noorden van het Europese deel van Rusland. In het zuiden in de Europese regio wordt hij vervangen door een verwante soort: de hondenteek, die qua morfologie sterk op elkaar lijkt. De taiga-teek verschilt van andere soorten door zijn eenkleurige zwartbruine dorsale schild, een anale groef die aan de voorkant rond de anus loopt, en de afwezigheid van ogen. De taiga-teek heeft een uitgesproken seksueel dimorfisme, bestaande uit grootte (vrouwtjes zijn groter dan mannen) en de locatie van het dorsale schild.

De taiga-teek heeft een belangrijke epidemiologische betekenis als specifieke drager van door teken overgedragen encefalitis en de ziekte van Lyme.

Onderzoek een mannelijke en vrouwelijke taiga-teek op een permanent exemplaar, schetsen mannelijk en vrouwelijk vanaf de dorsale zijde, en vrouwelijk vanaf de ventrale zijde. Geef de diagnostische kenmerken aan - kleur, afwezigheid van ogen, de anale groef loopt aan de voorkant rond de anus en seksuele verschillen - bij de man bedekt het dorsale schild het hele lichaam, bij de vrouw - alleen het voorste deel. Geef de epidemiologische betekenis aan, schrijf de taxonomie op.

B. Mijten van het geslacht Dermacentor.

Systematiek (volgens: Zakhvatkin, 2012):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Arachnida - Arachnida

Familie: Ixodidae - Ixodidae

Vertegenwoordiger: Dermacentor marginatus- Grasmijt.

Vertegenwoordiger: Dermacentor reticulatus(synoniem Dermacentorfoto) -Weidetik.

Teken geslacht Dermacentor Ze onderscheiden zich door de aanwezigheid van ogen, een schild van parelmoer en vuisten aan het achterste uiteinde van de buik. Epidemiologische betekenis - een drager van pathogenen van Omsk hemorragische koorts, door teken overgedragen encefalitis, tularemie en andere infecties.

Onderzoek de preparaten van mijten van het geslacht Dermacentor, schrijf diagnostische symptomen op, geef epidemiologische betekenis aan.

C. Teken van het geslachtHyalomma.

Systematiek (volgens: Zakhvatkin, 2012):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Arachnida - Arachnida

Familie: Ixodidae - Ixodidae

Vertegenwoordiger: HYalomma marginatum.

Vertegenwoordigers van het geslacht lijken op weide- en weideteken, maar zijn groter van formaat, hebben een eenkleurig schild, lange palpen en grote, duidelijk zichtbare ogen. De grootte van een goed gevoed vrouwtje kan groter zijn dan 2 centimeter. Hyalomma bewoont de zuidelijke regio's, gevonden in woestijnen en steppen. Hyalomma marginatum is drager van Krim-hemorragische koorts. Onderzoek hialomma over preparaten, noteer diagnostische symptomen, geef epidemiologische betekenis aan.

Werk nr. 2. Kenmerken van de ontwikkeling van ixodide teken.

De ontwikkelingscyclus van ixodide teken omvat de volgende fasen: ei, larve, nimf, volwassen teek. Larven en nimfen zijn kleiner van formaat en voeden zich met kleine zoogdieren, waarvan het aantal de grootte van de gehele tekenpopulatie bepaalt.

A. Onderzoek een taiga-tekenlarve met behulp van een microscoop met lage vergroting. De larven worden gekenmerkt door kleine afmetingen, drie paar ledematen en onontwikkelde geslachtsorganen. Beschrijf de structuur en diagnostische kenmerken van de larven.

IN. Denk eens aan de structuur van de taiga-tekennimf. Nimfen van ixodide teken zijn qua structuur vergelijkbaar met hongerige vrouwtjes, maar zijn veel kleiner van formaat. De geslachtsorganen zijn onderontwikkeld. Beschrijf de nimf van de taiga-teek, geef diagnostische symptomen aan.

Werk nr. 3. Diagnostische symptomen van argasidenmijten.

Systematiek (volgens: Zakhvatkin, 2012):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Arachnida - Arachnida

Familie: Argasidae - Argasaceae

Vertegenwoordiger: Ornithodorus papillipes- Dorpsvinkje.

De grootste vertegenwoordigers van mijten behoren tot de familie Argasaceae. Soorten van de familie komen veel voor in warme klimaten; ze vallen hun gastheren 's nachts aan; de dorpsteek bewoont vaak menselijke woningen. Het dorsale schild ontbreekt, de huid is gerimpeld of wratachtig. De monddelen zijn naar de buikzijde verschoven en zijn van bovenaf niet zichtbaar. Vanwege de eigenaardigheden van hun leefgebied (veel soorten worden aangetroffen in woestijnen), kunnen argasidenmijten lange tijd (vele jaren) verhongeren, het voeden met de gastheer vindt zeer snel plaats. Epidemiologische betekenis: drager van door teken overgedragen recidiverende koorts.

Onderzoek teken onder een microscoop met lage vergroting of vergrootglas, beschrijf, schets, noteer diagnostische symptomen - groot formaat, ventrale locatie van de monddelen, afwezigheid van dorsale schubben, gerimpeld omhulsel. Geef de epidemiologische betekenis aan.

Taak nr. 4. Diagnostische symptomen van gamasid-mijten.

Systematiek (volgens: Zakhvatkin, 2012):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Arachnida - Arachnida

Familie: Dermanyssidae

Vertegenwoordiger: Dermanyssus gallinae- Kippenmijt.

Vertegenwoordiger: Ornithonyssus bacoti- Rattenmijt.

Onderzoek gamasid-mijten op een preparaat, schets en noteer diagnostische symptomen, geef epidemiologische betekenis aan.

Functie№ 5. Diagnostische symptomen van schurft.

Systematiek (volgens: Zakhvatkin, 2012):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Arachnida - Arachnida

Familie: Sarcoptidae

Vertegenwoordiger: Sarcoptes scabiei- Jeukende jeuk.

Overweeg de demonstratie van schurft, beschrijf het, let op de diagnostische symptomen, geef de medische betekenis aan.

Functie№ 6. Huisstofmijt.

Systematiek (volgens: Genis, 1991):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Arachnida - Arachnida

Orde: Acariformes - Acariform mijten

Familie: Pyroglyphidae

Vertegenwoordiger: Dermatophagoidenpteronyssinus- Stofmijt.

Huisstofmijten worden aangetroffen in huizen van mensen, waar ze leven in tapijten, gestoffeerde meubels en beddengoed. Ze voeden zich met geëxfolieerde deeltjes van de epidermis van mensen en huisdieren. Ze hebben zeer kleine maten (0,1-0,5 mm). De afvalproducten van huisstofmijt veroorzaken talloze allergische reacties. Bekijk het beeld van huisstofmijt op de demonstratie, beschrijf het en geef de medische betekenis aan.

Werk nr. 7. Situationele problemen oplossen.

1. Een man klaagde over ernstige jeuk, het meest uitgesproken tussen de vingers, in de onderbuik en in de lies. De kiespijn werd 's nachts erger. Noem de oorzaak van de ziekte en de wijze van overdracht.

2. Een vrouw die kippen houdt, lijdt aan dermatitis en ernstige jeuk. Wat is de mogelijke oorzaak van deze ziekte?

3. Een man die door de woestijn in Centraal-Azië reisde, stopte voor de nacht in een kleine grot. De volgende ochtend ontdekte hij dat zijn lichaam bedekt was met beten, op de plaats waarvan zich blaasjes gevuld met bloederig vocht hadden gevormd. Door wie werd de reiziger aangevallen? Hoe gevaarlijk zijn de beten van deze dieren?

4. Een toerist in de taiga ontdekte een teek die aan zichzelf vastzat met een eenkleurig donker schild dat het lichaam van bovenaf niet volledig bedekte. Een paar dagen later vormde zich een ringvormige roodheid rond de bijtplaats. Tegelijkertijd steeg de temperatuur van de toerist, er verschenen hoofdpijn en ernstige zwakte. Noem het type teek en de ziekte die de toerist heeft besmet.

5. In de lente ontdekte een man, terwijl hij langs de rand van het bos liep, een aangehechte teek met een parelmoer schild en een geschulpte achterkant van het lichaam. Wat voor soort teek is dit, wat is de epidemiologische betekenis ervan?

Klas4.7 Medische entomologie

Materialen en uitrusting:

1. Microscopen

2. Microspecimens: muggenlarven; muggenpoppen; hoofden van volwassen muggen en malariamuggen; eieren van malariamug; muggen; luizen; vlooien; beestje

3. Droge insectencollecties

4. Tafels zijn permanent.

Vragen voor zelfstudie:

1. Algemene kenmerken van insecten.

2. Medische betekenis van synantropische insectensoorten.

3. Diagnostische symptomen van de structuur van volwassenen, eieren en larven van gewone muggen en malariamuggen.

4.Epidemiologische betekenis van de componenten van de mug.

5. Morfologische kenmerken van volwassen synantropische vliegen en vliegen die facultatieve en obligate myiasen veroorzaken.

6. Kenmerken van de morfologie en epidemiologische betekenis van luizen, vlooien en bedwantsen.

Insecten zijn de meest succesvolle groep dieren, hebben het grootste aantal soorten van alle levende organismen en bezetten alle mogelijke niches in de bodemlucht-, bodem- en zoetwaterhabitats. Alle insecten hebben drie lichaamsdelen: hoofd, borstkas en buik. Het hoofd draagt ​​een paar antennes en orale ledematen, het thoracale gebied bestaat uit drie segmenten - drie paar ledematen en, bij de meeste vertegenwoordigers, een of twee paar vleugels, de buik is verstoken van ledematen en dient als container voor interne organen. Door de aanwezigheid van vleugels konden insecten veel voorheen vrije niches bezetten en de dominante groep worden in de meeste terrestrische ecosystemen.

Insecten worden gekenmerkt door een complexe structuur, aangepast aan het leven in een grondluchtomgeving, vaak geassocieerd met een gebrek aan vocht. Het lichaam van insecten is bedekt met een duurzame drielaagse chitineuze cuticula, die de rol speelt van een exoskelet. Er is een complex spierstelsel dat bestaat uit dwarsgestreepte spiervezels, een vet lichaam waardoor het voedingsstoffen kan opslaan en lange tijd zonder voedsel kan. Het uitscheidingssysteem (Malpighi-vaten) maakt de uitscheiding van metabolische producten mogelijk zonder verlies van vocht. Een complex gedifferentieerd zenuwstelsel, met hersenen die uit drie hoofdafdelingen bestaan, maakt complex gedrag mogelijk.

De ontwikkeling van insecten vindt plaats met een metamorfose - onvolledig (hemimetabolisme) - waarbij de larve lijkt op het imago en, door een reeks opeenvolgende vervellingen, een volwassen insect wordt, kenmerkend voor meer primitieve vormen. Volledige transformatie (holometaboly) is kenmerkend voor meer evolutionair geavanceerde orden; de ontwikkelingscyclus omvat een popstadium, waarin een radicale transformatie van het organisme plaatsvindt.

Werk nr. 1. Structurele kenmerken en diagnostische symptomen van volwassen muggen en malariamuggen.

Systematiek (volgens: Yarygin, 2008):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Insecta - Insecten

Orde: Diptera - Diptera

Familie: Culicidae - Muggen

Vertegenwoordiger: Culex pijpen- Gemeenschappelijke mug

Vertegenwoordiger: Anopheles maculipennis- Malariamug.

Bloedzuigende muggen zijn van het grootste belang onder dipteranen als dragers van ziekteverwekkers van vele ziekten. Malariamuggen van het geslacht Anopheles Terwijl ze malariapathogenen overbrengen, zijn andere soorten dragers van vele gevaarlijke infecties en invasies: tularemie, filariasis, gele koorts en vele andere.

A. Externe structuur van muggen.

Onderzoek met behulp van verzamelmateriaal en demonstratietafels de externe structuur van de vrouwelijke gewone mug en de malariamug. Let op afmetingen en kleur. Beschrijf de verschillen in de structuur van de twee soorten: de poten van de Anopheles-mug zijn langer, bij het voeden zit de vrouwelijke gewone mug evenwijdig aan het oppervlak of kantelt de buik naar het lichaam toe, de vrouwelijke Anopheles-mug tilt het uiteinde van de buik op schuin naar boven.

B. Diagnostische verschillen in de structuur van de kop van de gewone mug en de malariamug.

Onderzoek de hoofden van mannelijke en vrouwelijke muggen onder een microscoop. Vertegenwoordigers van verschillende geslachten en soorten hebben aanzienlijke verschillen die het mogelijk maken om de soort duidelijk te diagnosticeren. Schetsen muggenkoppen en geven diagnostische symptomen aan:

Culex, vrouwelijk - antennes licht behaard, palpen korter dan de slurf;

Сulex, mannelijk - de antennes zijn zwaar behaard, de palpen zijn zo lang als de slurf, niet verdikt aan de uiteinden;

Anopheles, vrouwelijk - palpi zo lang als de slurf, antennes licht behaard;

Anopheles, mannelijk - de antennes zijn zwaar behaard, de palpen hebben knotsvormige verdikkingen aan de uiteinden.

Geef de epidemiologische betekenis aan van de gewone muggen en malariamuggen. Schrijf de taxonomie op.

Werk nr. 2. Metamorfose van muggen.

Muggen worden, net als andere vertegenwoordigers van dipteranen, gekenmerkt door volledige transformatie. De ontwikkeling van muggen vindt plaats in kleine stilstaande watermassa's, plassen, waar vrouwtjes eieren leggen. Alle stadia van de ontwikkeling van malaria en gewone coma zijn goed te onderscheiden, wat het mogelijk maakt om de broedplaatsen van anopheles te detecteren en talloze middelen te gebruiken om de larven te bestrijden.

A. Diagnostische kenmerken van muggeneieren.

Onderzoek de eieren van de gewone mug en de malariamug met permanente preparaten, schetsen en let op de diagnostische verschillen: de eieren van de malariamug worden afzonderlijk gelegd en hebben luchtkamers aan de zijkanten, de eieren van de gewone mug zijn aan elkaar gelijmd in vlotten, zonder luchtkamers.

B. Diagnostische symptomen van larven.

Onderzoek bij lage microscooppreparaten de larven van gewone muggen en malariamuggen, schetsen, waarbij diagnostische symptomen worden opgemerkt: Culex- op het laatste segment bevindt zich een ademhalingsifon in de vorm van een buis, de larven zwemmen ondersteboven onder een hoek ten opzichte van het wateroppervlak; Anopheles- er is geen ademhalingsifon op het laatste segment, er is een paar stigmata op het 8e buiksegment, de larven zwemmen parallel aan het wateroppervlak.

. Diagnostische kenmerken van poppen.

Onderzoek de poppen van gewone muggen en malariamuggen op preparaten, let op de diagnostische symptomen: in de poppen Сulex- cilindrische ademhalingsifon, Anopheles- trechtervormig.

Werk nr. 3. Diagnostische symptomen en epidemiologische betekenis van muggen.

Systematiek (volgens: Yarygin, 2008):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Insecta - Insecten

Orde: Diptera - Diptera

Familie: Phlebotomidae - Muggen

Vertegenwoordiger: Flebotomus papatasi.

Muggen komen vaak voor in warme klimaten. Dit zijn kleine insecten (grootte 1,5-3 mm), het lichaam is behaard, de kleur is geelachtig of bruinachtig. De monddelen zijn doordringend zuigend. De vleugels zijn breed, naar boven gericht. Ontwikkeling vindt plaats op het land, op vochtige plaatsen. Zandvliegen hebben een belangrijke epidemiologische betekenis als specifieke dragers van ziekteverwekkers van pappataci-koorts, cutane en viscerale leishmaniasis.

Onderzoek een permanent exemplaar van een mug bij lage vergroting onder een microscoop. Beschrijf, met vermelding van afmetingen en diagnostische kenmerken. Geef de epidemiologische betekenis van muggen aan, noteer de taxonomie.

Werk nr. 4. Morfologische kenmerken en epidemiologische betekenis van de huisvlieg en zijn metamorfose.

Systematiek (volgens: Yarygin, 2008):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Insecta - Insecten

Orde: Diptera - Diptera

Vertegenwoordiger: Musca domestica - Huisvlieg.

De huisvlieg is een typisch synantropische soort van Diptera, wijdverspreid in heel Rusland. Het meet 6-8 mm, grijsbruin van kleur, op de bovenkant van de borst zijn er 4 lichtere lengtestrepen, de onderkant van de buik is geelachtig. De ontwikkeling van vliegen vindt plaats met volledige transformatie; wormachtige larven ontwikkelen zich in verschillende rottende substraten. Het orale apparaat van vliegen is van het filtertype, bestaat voornamelijk uit de onderlip, de boven- en onderkaak zijn verkleind en heeft aan het uiteinde een orale schijf met pseudotrachea, die een effectieve filtering van halfvloeibaar voedsel mogelijk maakt. Huisvliegen zijn van groot epidemiologisch belang als dragers van een groot aantal infecties, voornamelijk darminfecties, zoals dysenterie, buiktyfus, cholera, paratyfus, tuberculose, difterie en wormeieren.

Onderzoek het imago van een huisvlieg, beschrijf het, geef diagnostische kenmerken aan - kleur, grootte, type monddelen. Schetsen huisvlieg been. Geef de epidemiologische betekenis aan.

Werk nr. 5. Morfologische kenmerken van vliegen - pathogenen van facultatieve en obligate myiasen.

A. Kleine huisvlieg.

Systematiek (volgens: Yarygin, 2008):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Insecta - Insecten

Orde: Diptera - Diptera

Familie: Muscidae - Echte vliegen

Vertegenwoordiger: Fannia sp. - Kleine huisvlieg.

Een volwassen kleine huisvlieg meet 4-6 mm en is donkergrijs van kleur.De larven hebben een karakteristiek uiterlijk door de aanwezigheid van een groot aantal uitgroeiingen. Fannia-volwassenen, die vaak in huizen worden aangetroffen, zijn drager van een aantal infecties. De larven van kleine huisvliegen kunnen darm- (wanneer eieren worden ingeslikt), rectale, nasale, cutane en oftalmomyase veroorzaken.

Onderzoek met behulp van verzamelmateriaal een kleine huisvlieg, beschrijf hem, noteer de gelijkenis in structuur en kleur met een huisvlieg, evenals het verschil: het kleinere formaat. Noteer diagnostische signalen en geef de epidemiologische betekenis aan.

B. De vlieg van Wohlfart.

Systematiek (volgens: Yarygin, 2008):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Insecta - Insecten

Orde: Diptera - Diptera

Familie: Sarcophagidae

Vertegenwoordiger: Wohlfahrtia magnifica- Wohlfarts vlieg.

De grote vlieg is lichtgrijs van kleur, meet 10-13 mm, heeft drie donkere lengtestrepen op de borst en donkere vlekken op de buik. Ze worden gekenmerkt door levendigheid; het vrouwtje legt larven op het oppervlak van de huid en slijmvliezen van mensen en andere dieren.

Het bestuderen van de structuur van de volwassene en de larven van de Wohlfarth-vlieg met behulp van verzamelmateriaal en het aangeven van diagnostische kenmerken.

Werk nr. 6. Diagnostische symptomen en epidemiologische betekenis van luizen.

A. Hoofd- en lichaamsluis zijn de veroorzakers van pediculosis.

Systematiek (volgens: Yarygin, 2008):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Insecta - Insecten

Orde: Phthiraptera

Familie: Pediculidae

Vertegenwoordiger: Pediculus humanus humanus- Lichaamsluis

Vertegenwoordiger: Pediculus humanus-capitis - Hoofdluis.

Lichaamsluizen en hoofdluizen behoren tot dezelfde soort en laboratoria kunnen zich kruisen en nakomelingen produceren zonder dat dit bij de gastheer gebeurt. Bij mensen hebben de ondersoorten verschillende lokalisaties en zijn ze morfologisch verschillend.

De hoofdluis is gelokaliseerd in de hoofdhuid van een persoon, de grootte van het mannetje is 2-3 mm, het vrouwtje is maximaal 4 mm, grijs van kleur, de antennes zijn relatief kort en dik, er zijn diepe laterale inkepingen op de buik tussen de segmenten. Hoofdluis kan ook tyfuspathogenen overbrengen.

De lichaamsluis bevindt zich in menselijke kleding, legt daar eieren en verplaatst zich tijdelijk naar het menselijk lichaam om zich te voeden. Het onderscheidt zich door zijn grotere formaat (mannelijk 2-3,75 mm, vrouwelijk tot 4,75 mm), lichtgrijze of witachtige kleur, antennes dunner en langer, inkepingen tussen de buiksegmenten minder diep. Lichaamsluizen zijn de belangrijkste overbrengers van tyfus en recidiverende koorts.

Bestudeer met behulp van permanente voorbereidingen de structuur en schetsen hoofd- en lichaamsluis. Let op de diagnostische kenmerken en epidemiologische betekenis van elke ondersoort.

B. Schaamluis is de veroorzaker van phthiriasis.

Systematiek (volgens: Yarygin, 2008):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Insecta - Insecten

Orde: Phthiraptera

Familie: Pediculidae

Vertegenwoordiger: Phthirus schaambeen- Schaamluis.

Onderzoek een preparaat van schaamluis onder een microscoop, schetsen, geven morfologische kenmerken aan.

Werk nr. 7. Diagnostische symptomen van vlooien.

Systematiek (volgens: Yarygin, 2008):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Insecta - Insecten

Orde: Siphonaptera

Familie: Pulicidae

Vertegenwoordiger: Pulex irritans - Menselijke vlo.

Onderzoek met behulp van een permanent exemplaar de structuur van de vlo. Schetsen, geef diagnostische symptomen aan. Schrijf de taxonomie op en geef de epidemiologische betekenis aan.

Werk nr. 8. Diagnostische symptomen van een bedwants.

Systematiek (volgens: Yarygin, 2008):

Stam: Geleedpotigen - Geleedpotigen

Klasse: Insecta - Insecten

Bestelling: Hemiptera - Hemiptera

Familie: Cimicidae

Vertegenwoordiger: Cimex lectularius- Bedwants.

Bedwantsen zijn insecten met een onvolledige metamorfose, doordringende zuigende monddelen, weergegeven door een uit drie segmenten bestaande slurf, die zich voeden met het bloed van mensen en andere dieren. Het lichaam van de bedwants is 5-8 mm lang, sterk afgeplat in dorsoventrale richting. Het voeren vindt 's nachts plaats; overdag verstoppen bedwantsen zich onder behang, in plinten, oude dingen, enz. De veroorzakers van veel infecties kunnen lange tijd in het lichaam van bedwantsen blijven bestaan, maar de mogelijkheid van overdracht is niet bewezen.

Overweeg een permanent medicijn en schetsen uiterlijk van de bedwants, let op diagnostische symptomen.

Werk nr. 9. Situationele problemen oplossen.

1. Er is een populaire overtuiging dat vliegen in de herfst, anticiperend op de dood, mensen uit woede beginnen te bijten. Antwoord: zijn er echte voorwaarden voor dit geloof?

2. Archeologen die in Centraal-Azië werkten, vingen een gerbil en hielden hem als huisdier. Na enige tijd ontdekten ze bijtsporen op het lichaam achtergelaten door een klein, goed springend insect. Welk insect zou archeologen kunnen hebben gebeten? Hoe gevaarlijk zijn deze beten?

3. Er zijn aanwijzingen dat dit soort insecten de laatste tijd, als gevolg van de mode voor volledige ontharing van intieme plaatsen, in veel landen op de rand van volledige uitsterving staat. Wat voor soort insect is dit? Geef de medische betekenis ervan aan.

4. Tijdens de Eerste Wereldoorlog, toen grote groepen mensen lange tijd onder onhygiënische omstandigheden in de loopgraven doorbrachten, kwamen regelmatig epidemieën van tyfus en Volyn-koorts voor, ook bekend als ‘loopgravenkoorts’, die momenteel niet wordt geregistreerd. Wat veroorzaakte de epidemieën?

5. Een toerist in Egypte merkte dat hij werd gebeten door een mug met lange poten en gevlekte vleugels, die tijdens het voeden met het uiteinde van zijn buik omhoog zat. Noem het geslacht waartoe dit exemplaar behoort. Moet ik bang zijn voor deze muggenbeet?

Les 4.8Tussencontrole door mmodulaire eenheid 4 (colloquium)

3. Leringen van academicus E.P. Pavlovsky over natuurlijke focale ziekten.

6. Algemene kenmerken van het type protozoa, taxonomie en algemene kenmerken van klassen.

7. Systematiek, morfologische kenmerken en ontwikkelingscycli van dysenterische amoeben. Pathogenese van amoebiasis.

8. Systematiek, morfologische kenmerken, pathogenese van de veroorzaker van viscerale en cutane leishmaniasis, trypanosomiasis. Natuurlijke focus.

9. Systematiek van 4 soorten malariaplasmodium. Cycliciteit van koortsaanvallen, de etiologie ervan. Preventie van malaria.

10. Ontwikkelingscyclus van malariaplasmodium.

11. Pathogene ciliaten. Systematiek, morfologische kenmerken, infectieroutes.

12. Algemene kenmerken van de klasse staartvinnen.

13. Ontwikkelingscycli van staartvinnen aan de hand van het voorbeeld van de kattenstaart.

14. Morfologische kenmerken en belangrijkste vertegenwoordigers van lintwormen.

15. De ontwikkelingscyclus van lintwormen aan de hand van het voorbeeld van varkens- en runderlintwormen.

16. Soorten Finse lintwormen. Cysticercose bij mensen.

17. Kenmerken van de ontwikkelingscyclus van de brede lintworm.

18. Algemene kenmerken van rondwormen.

19. Kenmerken van de ontwikkelingscycli van nematoden - geohelminten. Het belang van aerobiose van eieren en larven bij de preventie en pathogenese van ascariasis.

20. Kenmerken van de ontwikkelingscycli van nematoden - biohelminten.

21. Algemene kenmerken van het geleedpotige type.

22. Algemene kenmerken van de spinachtige klasse.

23. Systematiek, diagnostische kenmerken van vertegenwoordigers van ixodide teken, hun epidemiologische betekenis.

24. Kenmerken van de metamorfose van ixodide teken en de betekenis ervan in natuurlijke focus. Transovariale en transfase-overdracht van pathogenen.

25. Systematische positie, diagnostische symptomen, epidemiologische betekenis van argasmijten.

26. Systematische positie, diagnostische symptomen en epidemiologische betekenis van gamasid-mijten.

27. Systematiek, morfologische kenmerken, ontwikkelingscyclus van schurft.

28. Algemene kenmerken van de klasse insecten.

29. Bloedzuigende muggen. Morfologische diagnose van gewone muggen en malariamuggen in verschillende ontwikkelingsfasen. Epidemiologische betekenis.

30. Gnus, zijn componenten. Epidemiologische betekenis van vertegenwoordigers van muggen.

...

Soortgelijke documenten

De structuur van een dierlijke cel. Basisbepalingen van de celtheorie, het concept van prokaryoten en eukaryoten. De structuur van het cytoplasma en het endoplasmatisch reticulum. Menselijke chromosoomset. Methoden voor celdeling (amitose, mitose en meiose) en de chemische samenstelling ervan.

presentatie, toegevoegd 10/09/2013


De belangrijkste fasen van de celcyclus: interfase en mitose. Definitie van het concept "mitose" als indirecte celdeling, de meest gebruikelijke reproductiemethode van eukaryotische cellen. Kenmerken en kenmerken van delingsprocessen: amitose en meiose.

presentatie, toegevoegd op 25-10-2011


Mitose is een indirecte celdeling die resulteert in de vorming van somatische cellen. Stadia van de celcyclus. Voorbereiding voor deling van eukaryotische organismen. De belangrijkste fasen van karyokinese. Verdeling van cytoplasma met organellen tussen dochtercellen.

presentatie, toegevoegd 11/06/2013


Perioden en fasen van de celcyclus. De opeenvolgende passage van een cel door cyclusperioden zonder over te slaan of terug te keren naar eerdere fasen. Verdeling van de oorspronkelijke cel in twee dochtercellen. Cyclinen en cycline-afhankelijke kinasen; eukaryote celdeling; mitose.

test, toegevoegd op 21-11-2009


De celcyclus is de periode van het celbestaan ​​vanaf het moment van vorming via deling van de moedercel tot aan zijn eigen deling of dood. Principes en methoden van de regulering ervan. Stadia en biologische betekenis van mitose, meiose, grondgedachte voor deze processen.

presentatie, toegevoegd 12/07/2014


De cel is de basiseenheid van levende wezens. De chemische samenstelling van de cel, de elementaire deeltjes en de aard van de processen die daarin plaatsvinden. De rol en het belang van water in het leven van een cel. Stadia van het celenergiemetabolisme, splitsingsreacties (dissimilatie).

samenvatting, toegevoegd op 7/11/2010


Niveaus van organisatie van levende materie. Celmembraan, celoppervlakapparaat, de onderdelen ervan en hun doel. Chemische samenstelling van de cel (eiwitten, hun structuur en functies). Metabolisme in de cel, fotosynthese, chemosynthese. Meiose en mitose zijn de belangrijkste verschillen.

test, toegevoegd op 19-05-2010


Geschiedenis van de studie van cellen. Ontdekking en basisprincipes van celtheorie. Basisbepalingen van de Schwann-Schleiden-theorie. Methoden voor het bestuderen van cellen. Prokaryoten en eukaryoten, hun vergelijkende kenmerken. Het principe van compartimentering en het celoppervlak.

presentatie, toegevoegd 09/10/2015


Studie van het proces van mitose als indirecte celdeling en een gemeenschappelijke reproductiemethode van eukaryote cellen, de biologische betekenis ervan. Meiose is een reductie van celdeling. Interfase, profase, metafase, anafase en telofase van meiose en mitose.

presentatie, toegevoegd op 21-02-2013


Studie van de cellulaire theorie van de structuur van organismen, de belangrijkste methode van celdeling, metabolisme en energieconversie. Analyse van de kenmerken van levende organismen, autotrofe en heterotrofe voeding. Studie van anorganische en organische stoffen van de cel.