एसेल बाजारबाएवा
भाषण विकासासाठी वरिष्ठ गटातील शैक्षणिक क्रियाकलापांचा गोषवारा "परीकथा पुन्हा सांगणे "कोंबडा आणि कुत्रा"

GCD भाषण विकासाचा सारांश

एक परीकथा पुन्हा सांगणे« कोंबडा आणि कुत्रा»

गोल:

मुलांना स्पष्टपणे शिकवणे मजकूर पुन्हा सांगा(मजकूर उतारे)

विशेषण आणि क्रियापदांची तुमची शब्दसंग्रह सक्रिय करा;

विशेषणांसाठी समानार्थी शब्द निवडण्यास शिका;

विशेषणांसाठी विरुद्धार्थी शब्द निवडण्यास शिका;

पुल्लिंगी आणि स्त्रीलिंगी संज्ञांसह विशेषणांचा करार शिकवा

श्रवण-मौखिक मेमरीची मात्रा वाढवा;

मुलांमध्ये चांगले आणि निष्ठावान मित्र असणे किती महत्त्वाचे आहे हे समजून घेण्यासाठी जे कठीण प्रसंगी मदत करण्यास तयार असतात, तसेच सद्भावनेमुळे सहानुभूती निर्माण होते आणि वाईटामुळे प्रतिशोधात्मक आक्रमकता निर्माण होते.

उपकरणे आणि साहित्य: विषय चित्रे, विषय चित्रे, फ्लॅश ड्राइव्ह सह ऑडिओ कथा.

धड्याची प्रगती.

प्रास्ताविक भाग.

एक खेळ "नमस्कार"

शिक्षक: नमस्कार पाय!

मुले: नमस्कार! (बेल्टवर हात ठेवा, जागोजागी कूच करा, तुमचे गुडघे उंच करा आणि प्रत्येक अक्षरावर तुमची बोटे वाढवा)

शिक्षक: हॅलो तळवे!

मुले: नमस्कार! (शब्दांसह एकाच वेळी प्रत्येक अक्षरासाठी टाळ्या वाजवा).

शिक्षक: हॅलो गाल!

मुले: नमस्कार! (डोके उजवीकडे डावीकडे वळते)

शिक्षक: हॅलो स्पंज!

मुले: नमस्कार! (एकमेकांना चुंबन द्या)

शिक्षक: आम्ही हॅलो म्हणालो आणि आता आम्ही जाऊ शकतो परीभूमी, पण यामध्ये आपण कोणाला भेटणार आहोत परीकथा, एक कोडे आम्हाला शोधण्यात मदत करेल. (मुले चटईवर बसतात)

मुख्य भाग.

शिक्षक: तुम्ही कोडे सोडवण्यासाठी आणि प्रश्नांची उत्तरे देण्यास तयार आहात का? (मुले - होय)

तुम्ही तो मारला, तो तुमची काळजी घेतो,

तुम्ही चिडवता आणि ते चावते. (मुले - कुत्रा)

शिक्षक: तुला असे का वाटते? (मुले - ते चावते कुत्रा)

शिक्षक: तिथे काय आहेत कुत्रे? (मुले - मोठी, लहान, केसाळ)

शिक्षक: कोणते पात्र आहेत? कुत्रे? (मुले - चांगले, वाईट, चपळ)

शिक्षक: ते काय करू शकतात? कुत्रे? (मुले - भुंकणे, रक्षक, धावणे) कुत्रे.

शिक्षक: आता दुसरे कोडे ऐका.

मी गवत काढत आहे

मी धान्य गोळा करतो.

माझ्याकडे कंगवा आहे

मी कोण आहे मुले (कोकरेल)

शिक्षक: तुम्हाला कसा अंदाज आला कोकरेल? (मुले - धान्य खातात, सकाळी गातात, स्कॅलॉप खातात)मी चित्रफलक वर एक चित्र ठेवले कोंबडा.

शिक्षक: शाब्बास, हे तुमचे पुढचे कोडे आहे.

शेपटी फुगीर आहे,

सोनेरी फर,

जंगलात राहतो

तो गावातून कोंबड्या चोरतो. (मुले - फॉक्स)

शिक्षक: तो कोल्हा आहे असे का वाटते? (मुले - फ्लफी टेल, ती लाल आहे)

शिक्षक: कोल्ह्याचे वर्णन करा, ती कशी आहे? (मुले - लाल केसांची, निपुण, चपळ, धूर्त)

शिक्षक: जेव्हा कोल्ह्याला त्याचा शिकार दिसतो तेव्हा तो त्याच्याकडे कसा जातो? (मुले - शांतपणे, ऐकू न येता, रेंगाळणे)

शिक्षक: आणि जेव्हा कोल्ह्याने शिकारींचे ऐकले तेव्हा तो शक्य तितक्या लवकर पळून जातो म्हणा, ती काय करत आहे (मुले - पळून जातात, पळतात, धावतात.)मी चित्रफलक वर कोल्ह्याचे उदाहरण ठेवले.

शिक्षक: तुम्हाला पाहायचे आहे का कोंबडा आणि कुत्रा बद्दल एक परीकथा?मुले: होय. स्क्रीनकडे लक्ष द्या. मी ते चालू करतो ऑडिओ कथा.

1. त्याला काय म्हणतात परीकथा, तुम्ही आज कोणते ऐकले? (मुले - « कोंबडा आणि कुत्रा» ) 2. यात काय म्हटले आहे परीकथा? (मुले - मुलांची उत्तरे) 3. मध्ये कोण मजबूत असल्याचे बाहेर वळले परीकथा, कोल्हा किंवा मित्र ( कोंबडा आणि कुत्रा? का? (कारण दोन मित्र धूर्त शत्रूपेक्षा बलवान असतात).शिक्षक: शाब्बास मुलांनो. आता खुर्च्यांवर बसा आणि लक्षपूर्वक ऐका, परीकथामग तुम्ही ते मला द्याल पुन्हा सांगणे.

कोंबडा आणि कुत्रा.

जगले म्हातारा आणि म्हातारी स्त्री मोठ्या गरिबीत. त्यांच्याकडे फक्त होते कोंबडा आणि कुत्रा, आणि त्यांनी त्यांना चांगले खायलाही दिले नाही. येथे कुत्रा कोंबड्याला म्हणतो:

चल, भाऊ पेटका, जंगलात जाऊया.

चला, तो म्हणतो. कोंबडा, - ते वाईट होणार नाही.

त्यामुळे ते जिकडे पाहतील तिकडे गेले. अंधार पडत होता - रात्री थांबण्याची वेळ आली होती. त्यांनी जंगलात रस्ता सोडला आणि एक मोठे पोकळ झाड निवडले. कोंबडा एका फांदीवर उडून गेला, कुत्रापोकळीत चढला आणि झोपी गेला.

सकाळी कोंबडा आरवला: "कु-का-रे-कु!"

मी ऐकलं कोंबडा कोल्हा; तिला पाहिजे होते कोंबड्याचे मांस खा. म्हणून ती झाडावर जाऊन उभी राहिली कोंबड्याची स्तुती करा:

येथे कोंबडा म्हणून कोंबडा!: किती सुंदर पिसे, आणि काय लाल कंगवा, आणि किती स्पष्ट आवाज! माझ्याकडे उडा, देखणा.

आणि कोणत्या उद्देशाने? - विचारतो कोंबडा.

चला मला भेटायला जाऊया, आज माझी हाऊसवॉर्मिंग पार्टी आहे आणि माझ्याकडे तुमच्यासाठी भरपूर वाटाणे आहेत.

ठीक आहे, तो म्हणतो कोंबडा,- मी एकटा जाऊ शकत नाही: कॉम्रेड माझ्यासोबत आहे.

“हा असा आनंद आहे! - कोल्ह्याने विचार केला. - एक ऐवजी दोन कोंबडे असतील».

तुझा मित्र कुठे आहे? ती विचारते. - मी त्याला देखील भेट देण्यासाठी आमंत्रित करेन.

“तो तिथे पोकळीत रात्र घालवतो,” तो उत्तरतो. कोंबडा.

कोल्हा पोकळीत धावला, आणि तिचा कुत्रा चेहरा - DAC. तिने कोल्ह्याला पकडले आणि फाडले.

मजकूराच्या सामग्रीबद्दल प्रश्न.

शिक्षक मुलांशी मजकूराच्या सामग्रीबद्दल बोलतात. मुले सर्व प्रश्नांची उत्तरे देतात एक विस्तारित वाक्य. (मुलांची उत्तरे हायलाइट केली आहेत)- ते कोणासोबत राहत होते? कोंबडा आणि कुत्रा?

का कोंबडा आणि कुत्रा घरातून निघून गेला?

कारण कोंबडा आणि कुत्र्याला खराब आहार दिला गेला.

याचा अर्थ काय "आपण जिथे बघू तिथे जाऊया"?

याचा अर्थ त्यांना कुठे जायचे हेच कळत नव्हते.

तुमचे मित्र रात्री कुठे राहिले?

- कोंबडा आणि कुत्राएक पोकळ झाड सापडले.

हे कसले झाड आहे "पोकळ झाड"?

हे एक मोठे पोकळ असलेले झाड आहे.

रात्र कुठे घालवली? कोंबडा, आणि कुठे कुत्रा?

- कोंबडाझाडाच्या फांदीवर रात्र घालवली, आणि कुत्रा - एका पोकळीत.

आज सकाळी कोण ऐकले कोंबडा कावळा?

- कोल्ह्याने कोंबड्याचा आवाज ऐकला.

काय कोल्हा कोंबडा म्हणाला?

कोल्हा म्हणाला: "येथे कोंबडा म्हणून कोंबडा!असा पक्षी मी कधीच पाहिला नाही: किती सुंदर पिसे, आणि काय लाल कंगवा, आणि किती स्पष्ट आवाज! माझ्याकडे उड्डाण करा, देखणा."

कोल्ह्याशी कसे बोलले असे वाटते कोंबडा? तिचे शब्द ढोबळमानाने उच्चारण्याचा प्रयत्न करूया. आणि आता दयाळू.

त्याने काय उत्तर दिले? कोंबडा?

- कोंबड्याने उत्तर दिले: "कोणता व्यवसाय?"

ते कसे संपले परीकथा?

- कुत्र्याने कोल्ह्याला फाडले.

शिक्षक: शाब्बास मुलांनो. आता आपण विश्रांती घेऊ आणि एक भौतिक मिनिट घेऊ

“लवकर उठ, हस,

उंच, उंच ताणणे.

बरं, आपले खांदे सरळ करा.

वाढवा, कमी करा.

डावीकडे, उजवीकडे वळले,

हातांनी गुडघ्यांना स्पर्श केला.

खाली बसले - उभे राहिले, बसले - उभे राहिले

आणि ते घटनास्थळी धावले.”

शिक्षक: आता खुर्च्यांवर बसू, खुर्च्यांखालचे आरसे काढू आणि एक आर्टिकल बनवू. जिम्नॅस्टिक्स

नेहमीप्रमाणे सकाळी लवकर, आपल्यासाठी दात घासण्याची वेळ आली आहे. (व्यायाम "आमचे दात घासणे")

आम्हाला व्यायाम करायचा नाही, आम्ही घोडेस्वारी करू (व्यायाम "घोडा")

हत्तीला खुश करण्यासाठी मी माझे ओठ माझ्या प्रोबोसिसने ओढतो (व्यायाम "स्पीकर")

बेडूकांना प्रसन्न करण्यासाठी, आपले ओठ सरळ कानाकडे खेचा (व्यायाम "स्मित")

आम्ही बेडूकांना कंटाळलो आहोत आणि आम्ही एक चॅटरबॉक्स बनवू (व्यायाम "चॅटरबॉक्स")

आपण आपल्या जिभेने आपले ओठ चाटतो आणि मांजरीने दूध काढल्यासारखे दिसते (व्यायाम "स्वादिष्ट जाम")

गरम दूध प्या आणि तुमची जीभ जाळणे सोपे आहे!

फक्त जिभेवर फुंकर घाला, लग्नाआधी सर्व काही बरे होईल!

मांजरीने तिचे ओठ चाटले, मांजरीने तिचे दात दाखवले आणि म्हणाला: "म्याव!"(व्यायाम "ओठ चाट"आणि "कुंपण").

आता पुन्हा लक्षपूर्वक ऐक कथा. मी ते पुन्हा वाचले. मी सुचवतो 3-4 मुलांना सांगा. मी मुलांसह एकत्रितपणे मूल्यांकन करतो.

शिक्षक: शाब्बास मुलांनो. सर्व काही खूप आहे प्रयत्न केला....

धडा सारांश

म्हणीचा अर्थ काय आहे? “तुम्ही एका हाताने गाठ बांधू शकत नाही”, “चांगल्या हॅलोला चांगले उत्तर”? जर वेळ शिल्लक असेल तर आम्ही भाषण खेळ खेळतो.

आता खेळूया. (चेंडूचा खेळ)

शिक्षक मुलांना लांडगा, ससा, कोल्हा आणि अस्वल या शब्दांची जुळवाजुळव करण्यास आमंत्रित करतात. (विशेषणे). चला लक्षात ठेवूया कार्य पूर्ण करण्यापूर्वी, विशेषता शब्द कोणत्या प्रश्नाचे उत्तर देतात.

काय लांडगा? (मुले उत्तर देतात: रागावलेला, भुकेलेला, भितीदायक, राखाडी इ.)

काय ससा? (मुले उत्तर देतात: लांब कान असलेला, वेगवान, भित्रा, निपुण, इ.)

कसला कोल्हा? (मुले उत्तर देतात: लाल केसांचा, धूर्त, शूर, शिकारी, सुंदर इ.)

कोणत्या प्रकारचे अस्वल? ( मुले उत्तर देतात: मजबूत, अनाड़ी, प्रचंड, वेगवान, तपकिरी, इ.)

शिक्षक मुलांना खेळ खेळण्यासाठी आमंत्रित करतात "उलट"शब्दांसह

भित्रा - शूर

पूर्ण - भूक लागली आहे

जलद - मंद

अनाड़ी - निपुण

वाईट - चांगले

लहान - मोठे

चरबी सडपातळ

आनंदी - दुःखी

मूर्ख - हुशार

साधे मन - धूर्त

(ससा वेगवान आहे, आणि अस्वल... त्याउलट; अस्वल अनाड़ी आहे, आणि कोल्हा... त्याउलट, इ.)

शिक्षक मुलांना शब्द निवडण्यास सांगतात जे शब्द बदलू शकतात:

जलद (चपळ, खेळकर)

भितीदायक (भयंकर, राक्षसी)

सुंदर (आकर्षक, विलासी, रमणीय, भव्य)

मजबूत (शक्तिशाली, पराक्रमी)

अनाड़ी (अस्ताव्यस्त, अनाड़ी)

(हे कार्य मागील एक भाग म्हणून पूर्ण केले जाऊ शकते).

• कोंबडा आणि कुत्रा
• कलाकार: एन. मिनेवा, एन. व्होएवोडिना, आय. कॅलिनिन
• प्रकार: mp3, मजकूर
• आकार: 876 KB
• कालावधी: 00:02:14
• कथा विनामूल्य डाउनलोड करा

• कथा ऑनलाइन ऐका

तुमचा ब्राउझर HTML5 ऑडिओ + व्हिडिओला सपोर्ट करत नाही.

कॉन्स्टँटिन दिमित्रीविच उशिन्स्की

कोंबडा आणि कुत्रा

तिथे एक म्हातारा आणि एक वृद्ध स्त्री राहत होती आणि ते खूप गरिबीत राहत होते. त्यांच्याकडे फक्त एक कोंबडा आणि कुत्रा होता आणि त्यांनी त्यांना खराब खायला दिले. म्हणून कुत्रा कोंबडाला म्हणतो:

चल, भाऊ पेटका, चला जंगलात जाऊया: इथले जीवन आपल्यासाठी वाईट आहे.

चला निघूया, कोंबडा म्हणतो, ते वाईट होणार नाही.

त्यामुळे ते जिकडे पाहतील तिकडे गेले. आम्ही दिवसभर भटकलो; अंधार पडत होता - रात्री थांबण्याची वेळ आली होती. त्यांनी जंगलात रस्ता सोडला आणि एक मोठे पोकळ झाड निवडले. कोंबडा एका फांदीवर उडाला, कुत्रा पोकळीत चढला आणि झोपी गेला.

सकाळी, जशी पहाट फुटू लागली, तेव्हा कोंबडा ओरडला: "कु-कु-रे-कु!" कोल्ह्याने कोंबडा ऐकला; तिला कोंबड्याचे मांस खायचे होते. म्हणून ती झाडावर गेली आणि कोंबड्याचे कौतुक करू लागली:

काय कोंबडा आहे! मी असा पक्षी कधीच पाहिला नाही: किती सुंदर पंख, किती लाल कंगवा आणि किती स्पष्ट आवाज! माझ्याकडे उडा, देखणा.

आणि कोणत्या उद्देशाने? - कोंबडा विचारतो.

चला मला भेटायला जाऊया: आज माझी हाऊसवॉर्मिंग पार्टी आहे आणि माझ्याकडे तुमच्यासाठी भरपूर वाटाणे आहेत.

"ठीक आहे," कोंबडा म्हणतो, "पण मी एकटा जाऊ शकत नाही: माझा सहकारी माझ्यासोबत आहे."

"काय नशीब आले आहे!" कोल्ह्याने विचार केला. "एका कोंबड्याऐवजी दोन असतील."

तुझा मित्र कुठे आहे? - ती विचारते. - मी त्याला देखील भेट देण्यासाठी आमंत्रित करेन.

"तो तिथे पोकळीत रात्र घालवतो," कोंबडा उत्तर देतो.

कोल्हा पोकळीत घुसला, आणि कुत्र्याने त्याचे थूथन पकडले - त्साप!.. कोल्ह्याला पकडले आणि त्याचे तुकडे केले.

तिथे एक म्हातारा आणि एक वृद्ध स्त्री राहत होती आणि ते खूप गरिबीत राहत होते. त्यांच्याकडे फक्त एक कोंबडा आणि कुत्रा होता आणि त्यांनी त्यांना खराब खायला दिले. म्हणून कुत्रा कोंबडाला म्हणतो:
- चल, भाऊ पेटका, चला जंगलात जाऊया: येथील जीवन आपल्यासाठी वाईट आहे.
"चला निघूया," कोंबडा म्हणतो, "ते काही वाईट होणार नाही."
त्यामुळे ते जिकडे पाहतील तिकडे गेले. आम्ही दिवसभर भटकलो; अंधार पडत होता - रात्री थांबण्याची वेळ आली होती. त्यांनी जंगलात रस्ता सोडला आणि एक मोठे पोकळ झाड निवडले. कोंबडा एका फांदीवर उडाला, कुत्रा पोकळीत चढला आणि झोपी गेला.
सकाळी, जशी पहाट फुटू लागली, तेव्हा कोंबडा ओरडला: "कु-कु-रे-कु!" कोल्ह्याने कोंबडा ऐकला; तिला कोंबड्याचे मांस खायचे होते. म्हणून ती झाडावर गेली आणि कोंबड्याचे कौतुक करू लागली:
- काय कोंबडा आहे! मी असा पक्षी कधीच पाहिला नाही: किती सुंदर पंख, किती लाल कंगवा आणि किती स्पष्ट आवाज! माझ्याकडे उडा, देखणा.
- कोणता व्यवसाय? - कोंबडा विचारतो.
- चला मला भेटायला जाऊया: आज माझी हाऊसवॉर्मिंग पार्टी आहे आणि माझ्याकडे तुमच्यासाठी भरपूर वाटाणे आहेत.
"ठीक आहे," कोंबडा म्हणतो, "पण मी एकटा जाऊ शकत नाही: माझा सहकारी माझ्यासोबत आहे."
“हा असा आनंद आहे! - कोल्ह्याने विचार केला. "एका कोंबड्याऐवजी दोन असतील."
- तुझा मित्र कुठे आहे? - ती विचारते. - मी त्याला देखील भेट देण्यासाठी आमंत्रित करेन.
"तो तिथे पोकळीत रात्र घालवतो," कोंबडा उत्तर देतो.
कोल्हा पोकळीत घुसला, आणि कुत्र्याने त्याचे थूथन पकडले - त्साप!.. कोल्ह्याला पकडले आणि त्याचे तुकडे केले.