Chữ nổi Braille là một hệ thống chữ viết cho phép người khiếm thị nhận ra các chữ cái và ký hiệu bằng cách sử dụng cảm giác xúc giác của ngón tay.

Kỹ năng đọc và viết bằng phương pháp chữ nổi Braille cho phép người mù và người khiếm thị có khả năng đọc viết và tự lập, kiếm được việc làm và giao tiếp trên Internet với bạn bè và đồng nghiệp từ các quốc gia khác.

Hệ thống đọc sách cho người mù

Bảng chữ cái chữ nổi tiếng Pháp dành cho người mù được phát minh vào nửa đầu thế kỷ 19 bởi người Pháp Louis Braille, người bị mất thị lực khi mới ba tuổi.

Tại một trường dành cho người mù ở Paris, một cậu bé được dạy đọc các từ được in bằng chữ in nổi lớn bằng cách dùng ngón tay cảm nhận chúng. Các văn bản chỉ đơn giản là rất lớn.

Ở tuổi 15, anh đã nghĩ ra những chữ cái khác bao gồm các dấu chấm nổi lên.

Chữ nổi có chứa 65 ký hiệu cơ bản.

Anh ta lấy làm cơ sở một ô gồm 6 điểm - hai cột, mỗi cột 3 điểm. Bất kỳ điểm nào cũng có thể bị xuyên thủng - có tổng cộng 63 cách kết hợp có thể thực hiện được. Sau đó, chúng tôi thêm hai dấu chấm nữa để cải thiện phông chữ.

Điều này không chỉ đủ cho tất cả các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Pháp, dấu chấm câu và số mà còn cho các từ và tổ hợp chữ cái được sử dụng thường xuyên, ký hiệu toán học, ký hiệu của các nguyên tố hóa học và thậm chí cả ghi chú.

Nhược điểm của hệ thống:

• Tốc độ đọc cao nhất khi sử dụng hệ thống này là gần 150 từ mỗi phút. Con số này thấp hơn hai lần so với những người có thị lực tốt.
• Sách được tạo bằng phương pháp chữ nổi có kích thước rất lớn.

Cách viết chữ nổi bằng tay

Phương pháp 1 - sử dụng thiết bị chữ nổi và bút cảm ứng kim loại.

Thiết bị này bao gồm một tấm có các chấm sáu điểm đùn và một nắp có lỗ. Giữa chúng, một tờ giấy có độ dày dày hơn bình thường được chèn vào. Một cây bút stylus, tương tự như một chiếc dùi, được ấn lên giấy qua các lỗ trên nắp và thu được ký hiệu chữ nổi Braille.

Đọc văn bản bằng cách lật trang. Vì vậy, bạn cần viết chúng theo thứ tự ngược lại, từ phải sang trái.

Phương pháp 2 - sử dụng máy đánh chữ chữ nổi.

Bàn phím của nó chứa:

• Phím cách nằm ở giữa.
• 3 nút bên phải và bên trái của phím cách. Chúng tương ứng với các dấu chấm của ô chữ nổi.
• Nút quay lại.
• Tay cầm để xoay dòng lên xuống.

Khi viết một chữ cái, tất cả các nút chấm tạo nên chữ cái đó đều được nhấn cùng một lúc.

Văn bản được in bằng phương pháp này không cần phải lật lại để đọc.

Chữ nổi bằng tiếng Nga

Chữ nổi tiếng Nga được tạo ra vào năm 1881, nó chỉ được sửa một lần - vào năm 1918, khi các chữ cái “i”, “fita” và “yat” bị bãi bỏ.

Ở Liên bang Nga, khi làm việc với văn bản chữ nổi, các tờ giấy có kích thước thông thường với mật độ tăng dần được sử dụng. Theo tiêu chuẩn quốc tế, khoảng cách giữa các điểm là 2,5 mm và số dòng trên một tờ giấy không quá 25.

Chữ nổi: bảng hiệu

Các biển hiệu, sơ đồ ghi nhớ và bảng hiệu được làm bằng chữ nổi Braille nhằm thông báo về lịch làm việc, vị trí các văn phòng trong tòa nhà từ lâu đã được sử dụng ở nhiều nước:

• Trong giáo dục: cao đẳng, đại học, mẫu giáo, trường đơn giản và thể thao, trường nội trú.
• Trong y học: phòng khám, phòng khám tư nhân, bệnh viện, trung tâm phục hồi chức năng, nhà điều dưỡng.
• Các tổ chức công cộng: đô thị, dịch vụ xã hội và lương hưu, v.v.
• Các doanh nghiệp, cửa hàng tại trung tâm thương mại, ngân hàng.
• Phương tiện công cộng: tàu điện ngầm và xe buýt.
• Thư viện, nhà hát, triển lãm, bảo tàng, hiệp hội triết học.

Vài năm trước, Liên minh Châu Âu đã thông qua luật yêu cầu phải có dòng chữ dành cho người mù và khiếm thị trong thang máy chở khách và trên nhãn của tất cả các sản phẩm dược phẩm được sản xuất.

Tầm quan trọng toàn cầu của hệ thống chữ nổi Braille

Phương pháp đọc chữ nổi Braille được tất cả các ngôn ngữ trên thế giới sử dụng, ngay cả đối với ký tự tiếng Nhật và tiếng Trung. Trong những năm gần đây nó cũng đã được áp dụng cho một số ngôn ngữ ở Paraguay, Bhutan, Rwanda và Burundi.

Hệ thống chữ nổi có thể tái tạo:

• bất kỳ bảng chữ cái nào;
• số;
• ký hiệu, phương trình toán học;
• Nốt nhạc;
• ký hiệu máy tính;
• sơ đồ và đồ họa phức tạp.

Trở lại thế kỷ 20, một trong những nhược điểm chính của phương pháp Brailler là không có khả năng giao tiếp và nói chuyện “ở đây và bây giờ”, tức là trong thời gian thực.

Hiện nay, chữ nổi Braille cho phép người mù không chỉ đọc, viết mà còn có thể sử dụng Internet.

Họ có thể nhập văn bản vào máy tính bằng bàn phím có phím nổi và để đọc câu trả lời, có màn hình dành cho người mù, đó là một bảng hẹp chứa các ô chữ nổi.

Văn bản từ máy tính được chuyển đổi thành các xung điện tín hiệu tác động lên một số thanh trong tế bào và đẩy chúng lên. Một người mù, lướt ngón tay trên tất cả các tế bào, cảm nhận các thanh dài như điểm và đọc các từ.

Bạn có thể in văn bản cho người mù đọc bằng máy in chữ nổi.

Chữ nổi Braille là phông chữ có dấu chấm nổi để người mù viết và đọc, dựa trên sự kết hợp của các dấu chấm lục giác. Dấu hiệu được mô tả bằng sự kết hợp của các chấm nổi cao 0,6 mm và đường kính 1,4 mm, được ghi trong ô có kích thước 4,2 mm x 7 mm. Với một kỹ năng nhất định, văn bản được viết theo cách này có thể dễ dàng nhận ra bằng cách chạm. Sự dễ đọc của các dấu hiệu và sự nhỏ gọn của chúng cho phép người đọc mù đọc văn bản đủ nhanh. Hệ thống viết và đọc như vậy được tạo ra bởi giáo viên người Pháp Louis Braille (1809-1852). Bảng chữ cái, số, nốt nhạc và bất kỳ ký hiệu in nào khác có thể được sao chép trong hệ thống chữ nổi bằng nhiều cách kết hợp các dấu chấm trong một ô (ô). Ký hiệu chữ nổi còn được dùng để viết các ký hiệu toán học, phương trình, ký hiệu máy tính và viết ngoại ngữ.

Khi trẻ khiếm thị hoặc khiếm thị học đọc, chữ nổi Braille là cách tốt nhất để phát triển kỹ năng đánh vần, ngữ pháp và dấu câu. Ngoài ra, các sơ đồ và đồ họa phức tạp khó diễn tả bằng lời có thể được mô tả dễ dàng thông qua hệ thống chữ nổi.

Học hệ thống chữ nổi Braille sẽ giúp trẻ khiếm thị chuyển sang làm việc trên máy tính có màn hình chữ nổi và máy in chữ nổi.

Chữ nổi được đọc bằng cách chạm, sử dụng ngón trỏ của một hoặc cả hai tay.

Mục đích mà chúng tôi cung cấp cho bạn cuốn sổ tay học hệ thống chữ nổi này tại nhà là để hướng dẫn bạn cách giao tiếp với những người bạn mù và các thành viên khiếm thị trong gia đình bạn. Bạn có thể viết một lá thư, để lại một ghi chú hoặc một số điện thoại. Và điều cũng rất quan trọng - bạn sẽ có thể đọc được một lá thư, lời nhắn hoặc số điện thoại để lại cho mình, bạn có thể thoải mái liên lạc với bạn bè và người thân mà không cần qua trung gian.

Xuất hiện như là kết quả của một loạt các sự kiện đáng kinh ngạc. Lịch sử xuất hiện bảng chữ cái dành cho người mù bắt đầu từ thời trị vì của Louis IX. Nhà vua đã phải chịu thất bại nặng nề trong cuộc Thập tự chinh tiếp theo và quyết định rằng ông cần phải thay đổi cuộc đời mình. Anh bắt đầu dành nhiều thời gian hơn cho việc từ thiện. Nhờ quyết định này, một trại trẻ mồ côi dành cho người mù đã được mở ở Paris vào giữa thế kỷ 13. Những cư dân đầu tiên của trại trẻ mồ côi này là 300 hiệp sĩ trong quân đội của nhà vua bị mất thị lực trong cuộc Thập tự chinh.

500 năm sau, một buổi biểu diễn sân khấu được tổ chức trên một trong những con phố của thủ đô nước Pháp. Khi kết thúc màn trình diễn, các diễn viên đã tháo mặt nạ ra và hóa ra đó là rằng tất cả họ đều mù. Buổi biểu diễn đã khiến một trong những khán giả kinh ngạc, Valentin Gayuy. Người đàn ông này đã suy nghĩ nghiêm túc về cách người mù sống trong thế giới của người sáng mắt. Vài năm sau, ông đưa một đồng xu cho một cậu bé mù và cậu xác định được giá trị của nó chỉ bằng một cú chạm. Và nhà ngôn ngữ học Valentin Gayuy đã quyết định phát triển bảng chữ cái cho người mù. Anh ta coi chính người ăn xin đó làm trợ lý và học trò của mình.

Sau 6 tháng, Gayuy giới thiệu cậu bé với ủy ban của Viện Hàn lâm Khoa học Hoàng gia và cậu bé đã thể hiện khả năng đọc chữ của mình. bằng chữ gỗ. Đó là nguyên mẫu của một phông chữ hiện đại dành cho người mù.

Chữ nổi Braille ra đời như thế nào?

Louis Braille ra đời ở Pháp vào đầu thế kỷ 19. Cậu bé hoàn toàn khỏe mạnh nhưng khi lên 3 tuổi, do một chấn thương, cậu đã mất hoàn toàn thị lực. Tuy nhiên, điều này không ngăn cản cậu bé nhận được một nền giáo dục tiểu học tốt, điều này cho phép cậu vào trường Gayuya. Giáo dục tại cơ sở giáo dục này không hề rẻ. Sách quá đắt và chữ nổi trẻ bắt đầu tìm cách giảm chi phí giáo dục.

Một ngày nọ, anh biết được công việc của Charles Barbier, người đã đề xuất với quân đội Pháp một hệ thống liên lạc mù quáng sử dụng các dấu chấm và dấu gạch ngang nổi lên, in nổi trên giấy dày. Phiên bản đề xuất của bảng chữ cái quá khó để thành thạo. Nhưng chàng trai trẻ đã có thể nhìn thấy triển vọng ở cô. Anh ấy đã nảy ra ý tưởng để cải thiện bảng chữ cái này. Louis Braille hiểu rằng ông không thể đương đầu với công việc một mình và đã tìm đến Charles Barbier để nhờ giúp đỡ nhưng bị từ chối. Vì vậy, chàng trai trẻ đã nghiên cứu một bảng chữ cái mới dành cho người mù ở thời gian rảnh. Công việc mất vài năm.

Năm 1824, chữ nổi Braille được giới thiệu với hiệu trưởng trường Haüy. Chữ nổi là một bảng chữ cái gồm 33 chữ cái, gồm hai hàng dọc, mỗi hàng có ba dấu chấm. Lúc đầu nó không được chấp nhận, nhưng sau 30 năm, nó được công nhận là phông chữ chính thức dành cho người mù ở Pháp và sau đó trên toàn thế giới.

Làm thế nào để sử dụng chữ nổi?

ABC dành cho người mù được áp dụng trên giấy dày công cụ thống nhất. Nghĩa là, ở bất kỳ quốc gia nào trên thế giới, cấu hình của các chữ cái, kích thước và cách sắp xếp chung của chúng vẫn không thay đổi.

Có 64 ký tự trong chữ nổi: 63 chữ cái và 1 dấu cách. Ngày nay, một hệ thống mở rộng chứa 255 ký tự được sử dụng trên toàn thế giới. Điều này là do số lượng kết hợp biểu tượng bị hạn chế. Vì vậy cần thiết phải phát triển nhân vật đa bào, bao gồm một số dấu hiệu cùng một lúc, mỗi dấu hiệu thực hiện các chức năng riêng của mình. Bởi vì điều này, mỗi sự kết hợp dấu hiệu có thể có nhiều ý nghĩa cùng một lúc.

Các ký tự trong chữ nổi Braille được phân biệt bằng các ký tự đặc biệt, có thể biểu thị chữ in hoa, chữ nhỏ, gốc, chỉ số trên, chỉ số dưới, in nghiêng hoặc gạch chân.

Phông chữ hiện đại dành cho người mù có một số khác biệt về mặt ngữ pháp so với bảng chữ cái thông thường. Điều này dẫn đến việc một người được đào tạo để làm việc với chữ nổi, bắt đầu làm việc trên một chiếc máy tính không phù hợp với người mù, chắc chắn sẽ mắc sai lầm. Chữ nổi có những khác biệt về ngữ pháp sau:

• Không có chữ in hoa.
• Không bao giờ có dấu cách sau dấu phẩy và dấu gạch ngang.
• Không có khoảng cách giữa ký hiệu số và số.
• Cùng một ký tự có thể có nghĩa là nhiều dấu câu cùng một lúc.

Để loại bỏ các lỗi ngữ pháp, người mù cần được đào tạo thêm để làm việc trên máy tính thông thường.

Ưu điểm và nhược điểm của bảng chữ cái dành cho người mù

Phông chữ do Louis Braille phát triển không thể gọi là hoàn hảo. Nó có cả ưu điểm và nhược điểm.

Lợi ích của chữ nổi

• Dễ dàng để tìm hiểu và sử dụng.
• Dễ dàng tạo văn bản.
• Nó cung cấp khả năng học tập bình thường cho người mù.
• Người mù có thể định hướng thế giới xung quanh dễ dàng hơn.
• Chữ nổi là một công cụ để xã hội hóa.
• Nhờ có anh mà người mù có thể tham gia vào khoa học và làm việc một cách trọn vẹn.

Nhược điểm của hệ thống

• Tốc độ đọc thấp.
• Không thể giao tiếp theo thời gian thực khi làm việc với phông chữ này.

Công nghệ mới và sự phát triển hơn nữa của bảng chữ cái dành cho người mù

Ngày nay, nhiều công ty đang phát triển các thiết bị điện tử cho phép người mù vận hành máy tính bằng chữ nổi Braille. Một số tiến bộ đã đạt được theo hướng này. Đặc biệt, các màn hình đã được tạo ra trong đó các thanh kéo dài thay vì văn bản thông thường. Người mù di chuyển qua tất cả các tế bào và đọc các từ.

Vẫn chưa thể đưa những màn hình này vào thực tiễn rộng rãi. Chúng nặng vài kg và có giá ít nhất 2.000 USD.

Ý tưởng về một chiếc găng tay đặc biệt có vẻ hứa hẹn hơn. Trong đó, mỗi ngón trong số bốn ngón tay (ngón cái không được sử dụng) có 6 điểm áp lực, sử dụng một chương trình máy tính đặc biệt có thể tạo thành chữ nổi Braille. Hơn nữa, nếu một chiếc găng tay như vậy được tạo ra, người mù sẽ có thể sử dụng công cụ này không chỉ để đọc mà còn để nhập văn bản tức thì.

Thật không may, ý tưởng này vẫn còn rất xa mới được thực hiện.

Phần kết luận

Chữ nổi Braille đã thay đổi cuộc sống của người mù mãi mãi. Đúng, nó không dễ học và sử dụng, nhưng nó giúp người mù không cảm thấy phụ thuộc vào người khác và cải thiện mức sống của họ.

Khi một người mất thị lực ở cả hai mắt, họ nói đến tình trạng mù lòa. Anh ta không còn nhìn thấy bất cứ thứ gì và thậm chí không còn cảm thấy nhẹ nhàng nữa. Ngoài ra, một người không thể điều hướng môi trường và thực hiện công việc của mình. Trong tình huống như vậy, các dụng cụ quang học không giúp ích được gì.

Suy giảm hoặc mất thị lực là do nhiều yếu tố khác nhau gây ra. Mù bẩm sinh xảy ra do các bệnh trong tử cung hoặc khiếm khuyết phát triển. Thiếu thị lực có thể ảnh hưởng đến trẻ em và người lớn. Điều này là do mù bẩm sinh hoặc bệnh tật và chấn thương cơ quan thị giác. Nguyên nhân gây mù lòa ở người trưởng thành có thể là do các bệnh về mạch máu hoặc. Trong trường hợp sau, thị lực có thể được phục hồi sau phẫu thuật.

Người mù ở Nga dù có hạn chế về thể chất nhưng vẫn có cơ hội được làm việc. Vì mục đích này, một xã hội của người mù đã được thành lập. Nó cũng thực hiện công tác giáo dục và văn hóa cho người mù. Nhờ có sẵn những cuốn sách đặc biệt được làm bằng chữ nổi Braille và có ký tự phẳng, người mù có thể học đọc, viết và in.

Đào tạo bệnh nhân mù

Ở Nga, giáo dục cho trẻ em mù và khiếm thị là bắt buộc. Trong trường học có học sinh có thị lực từ 0,05 đến 0,2. Họ được đào tạo cách sử dụng kính lúp và các kỹ thuật khác để cải thiện thị lực. Ngoài ra, một phông chữ có chữ phóng to cũng được sử dụng để dạy chúng. Các trường chuyên dạy cả trẻ mù hoàn toàn và trẻ có thị lực tới 0,05. Để dạy họ, nhiều phương pháp và phương tiện trực quan khác nhau được sử dụng, tập trung vào xúc giác và thính giác. Thư viện dành cho người mù có tài liệu âm thanh và ấn phẩm thường xuyên cũng như các biển hiệu đặc biệt bằng chữ nổi Braille.

Thư viện Nhà nước dành cho Người mù Nga, cơ quan lớn nhất về loại hình này ở nước ta, có sách hướng dẫn chuyên ngành. Chúng được thể hiện bằng một bộ sưu tập khổng lồ các mô hình phù điêu ba chiều cho phép những người khiếm thị nhận biết và cảm nhận các vật thể khác nhau.

Các thiết bị điện tử máy tính được sử dụng rộng rãi. Một lựa chọn thay thế cho các ấn phẩm in là sách nói. Chúng cho phép bạn nghe các vở kịch và buổi biểu diễn trên máy nghe nhạc kỹ thuật số. Các tình nguyện viên cũng đóng góp bằng cách tạo ra sách nói để nghe và phân phối miễn phí trên các trang web đặc biệt.

Nhiều thiết bị khác nhau đang được phát triển và sản xuất để thay thế tầm nhìn. Một phương tiện mã hóa và truyền tín hiệu mới được cấp bằng sáng chế là dự án “Tầm nhìn xúc giác” (một mẫu thiết bị thay thế hình ảnh). Những ấn phẩm này sử dụng chữ nổi Braille, bàn phím và màn hình tiếng Nga. Họ giúp người mù làm việc với văn bản, tạo và chỉnh sửa chúng. Thông tin được đọc từ màn hình bằng một chương trình đặc biệt dựa trên trình tạo giọng nói. Nhờ thiết bị này, cuộc sống của những người khiếm thị trở nên trọn vẹn hơn.

Hệ thống chữ nổi

Chữ nổi là một hệ thống đặc biệt dùng để dạy đọc và viết cho người mù. Nó được phát triển vào năm 1824. Con trai của một người thợ đóng giày, người Pháp Louis Braille, khi mới ba tuổi đã bị thương ở mắt bằng một chiếc dùi và mất thị lực do viêm nhiễm. Ở tuổi mười lăm, ông đã sáng tạo ra một phương pháp vẽ và đọc chữ cái, sau này được đặt theo tên của người tạo ra nó. Chữ nổi dành cho người mù khác với loại ký tự tuyến tính do Valentin Gayuya viết. Nguyên mẫu của phông chữ mới để đọc là "phương pháp ban đêm", được phát triển bởi đội trưởng pháo binh Charles Barbier để đọc báo cáo quân sự vào ban đêm. Nhưng phương pháp của Barbier có một nhược điểm - các ký tự quá lớn và một số lượng ký tự hạn chế có thể vừa với trang.

Nhờ chữ nổi Braille, người mù có thể học viết và đọc. Nó thúc đẩy sự phát triển các kỹ năng ngữ pháp, dấu câu và chính tả. Người mù cũng có thể sử dụng phương pháp này để làm quen với các sơ đồ, đồ thị phức tạp.

Cấu trúc của chữ nổi tiếng Nga là gì? Chúng được vẽ và đọc như thế nào? Trong chữ nổi Braille, các chữ cái được thể hiện bằng sáu dấu chấm, được chia thành chính xác hai cột. Văn bản đầu tiên được đọc từ phải sang trái và trên trang tiếp theo - từ trái sang phải. Có một khó khăn nhất định trong việc cảm nhận phông chữ này. Thực tế là văn bản được đọc ở trang ngược lại bằng cách sử dụng các vết lồi lõm ở mặt bên kia. Các điểm trong đó được đánh số theo cột từ trên xuống dưới. Chúng được đọc đầu tiên từ bên phải và sau đó từ bên trái.

Nó xảy ra như thế này:

• ở góc trên bên phải là điểm đầu tiên;
• có cái thứ hai bên dưới nó;
• góc dưới bên phải bị chiếm bởi điểm thứ ba;
• điểm thứ tư nằm ở trên cùng bên trái;
• bên dưới là thứ năm;
• ở góc dưới bên trái là thứ sáu.

Sau đó, khi mở rộng phông chữ nổi tiếng Nga, phông chữ thứ bảy được thêm vào dưới dấu chấm thứ ba và phông chữ thứ tám được thêm vào dưới dấu chấm thứ sáu. Một ô không có vết thủng đại diện cho một biểu tượng cụ thể. Kích thước của các điểm và khoảng cách giữa chúng và các cột tương ứng với các tiêu chuẩn được chấp nhận chung. Do đó, chiều cao dấu tối thiểu đủ để nhận biết là 0,5 mm. Các vết thủng nằm ở khoảng cách 2,5 mm với nhau. Khoảng cách ngang giữa các ô là 3,75 mm và khoảng cách dọc là 5 mm. Nhờ cấu trúc này, người mù có thể nhận biết các dấu hiệu bằng cách chạm, nhanh chóng và dễ dàng thành thạo kỹ năng đọc.

Các trang văn bản chữ nổi Braille được in có thể có nhiều định dạng khác nhau. Ở Nga, theo thông lệ, một tờ giấy có 25 dòng, mỗi dòng 30 và 32 ký tự. Kích thước của nó là 23x31cm. Chữ nổi có chấm nổi là cách duy nhất để những người khiếm thị học viết và đọc. Tất nhiên, cơ hội của họ được mở rộng rất nhiều, họ có thể được học hành và sau đó có việc làm.

Sử dụng chữ nổi

Chữ nổi có 63 ký tự thông tin và một khoảng trắng (sáu mươi bốn). Hệ thống mở rộng chứa 255 ký tự. Trong đó, giống như phông chữ thông thường, có một khoảng trắng. Đôi khi các ký hiệu đa bào được sử dụng, bao gồm một số ký hiệu riêng lẻ có chức năng riêng. Các ký tự bổ sung cũng có thể được sử dụng trong chữ nổi. Đây là những con số, cũng như chữ hoa và chữ thường của bảng chữ cái.

Mỗi sự kết hợp dấu hiệu có một số ý nghĩa, số lượng đôi khi vượt quá hàng chục. Chữ nổi được áp dụng cho giấy bằng cách sử dụng các vật viết đặc biệt - bút stylus và thiết bị đặc biệt. Đây là lý do mà bất kỳ thay đổi nào trong việc lựa chọn, cấu hình, kích thước, hình dạng của các chữ cái đều là điều không thể thực hiện được. Các ký tự được phân biệt bằng các ký tự đặc biệt. Chúng được đặt trước chữ nhỏ và chữ in hoa.

Nếu có nhiều loại phông chữ khác nhau thì các dấu hiệu này sẽ được cài đặt cả trước và sau các từ hoặc phần được đánh dấu của câu. Chỉ số trên và chỉ số dưới, cũng như gốc toán học, được đánh dấu bằng ký hiệu ở cả hai bên. Để tạo văn bản hoặc một phần văn bản in nghiêng, nó được đặt giữa các thẻ có điều kiện (dấu đặc biệt).

Về mặt cấu trúc, chữ nổi Braille rất đặc biệt. Khi sử dụng nó, một số chuẩn mực ngữ pháp sẽ thay đổi. Kết quả là người đã học viết chữ nổi sẽ mắc lỗi ngữ pháp khi làm việc trên máy tính không phù hợp với nhu cầu của người dùng khiếm thị. Điều này xảy ra bởi vì, ví dụ, trong chữ nổi Braille, chữ in hoa bị bỏ qua, không có khoảng cách sau dấu phẩy và trước dấu gạch ngang, không có khoảng cách ngăn cách số và ký hiệu số, cũng như đối với các ký tự tương tự (dấu gạch nối và dấu gạch ngang) điều tương tự được sử dụng cùng một chỉ định. Để một người mù không mắc sai lầm, anh ta còn cần phải trải qua quá trình huấn luyện đặc biệt.

Chữ nổi Braille tái tạo các ký hiệu chữ cái, số và âm nhạc bằng cách sử dụng các tổ hợp dấu chấm khác nhau trong một ô. Hệ thống này cho phép bạn viết các từ và chữ cái của bảng chữ cái nước ngoài, các ký hiệu toán học và máy tính, cũng như các phương trình. Chữ nổi là công cụ hữu hiệu để phát triển kỹ năng chấm câu, ngữ pháp và chính tả cho người khiếm thị. Hệ thống này mô tả rõ ràng và đơn giản các sơ đồ và đồ thị rất khó diễn tả bằng lời.

Sau khi trẻ mù thành thạo chữ nổi, trẻ có thể bắt đầu làm quen với máy tính có màn hình đặc biệt và bắt đầu làm việc với một máy in đặc biệt. Văn bản phải được đọc bằng ngón trỏ của một hoặc cả hai tay. Nó được cảm nhận bằng xúc giác và nhanh chóng được hiểu do sự nhỏ gọn và nhẹ nhàng của các dấu hiệu. Mục đích của sổ tay này là hướng dẫn những người có thị lực tốt tại nhà. Điều này sẽ cho phép bạn liên lạc với các thành viên trong gia đình khiếm thị, để lại cho họ số điện thoại hoặc viết ghi chú. Điều quan trọng nữa là người sáng mắt có thể học cách đọc những gì được viết cho họ bởi người đã được đào tạo về hệ thống chữ nổi Braille. Họ sẽ có cơ hội giao tiếp không qua trung gian. Sách hướng dẫn này có thể được các giáo viên trong trường và các chuyên gia phục hồi chức năng sử dụng thành công.

Cách in bằng chữ nổi Braille

Để tạo nguồn thông tin bằng chữ nổi Braille, bạn cần có một thiết bị và bút cảm ứng cũng như máy đánh chữ. Một tờ giấy được đặt giữa hai tấm nhựa hoặc kim loại của thiết bị, được chúng kẹp lại. Phía trên có dãy cửa sổ hình chữ nhật, phía dưới có hốc tương ứng với từng cửa sổ. Ô tấm tương tự như ô chữ nổi. Dấu được hình thành do áp lực của bút stylus lên giấy. Khi bóp vào, các vết lõm ở tấm đáy sẽ tạo ra những ký hiệu nhất định. Bản ghi được in từ phải sang trái, vì văn bản được sao chép sẽ nằm ở phía bên kia của tờ giấy. Cột có số 1, 2 và 3 nằm ở bên phải và cột có số 4, 5 và 6 - ở bên trái. Máy đánh chữ chữ nổi có sáu phím tương ứng với sáu dấu chấm trong một ô.

Máy đánh chữ có một núm xoay để nạp dòng cũng như “dấu cách” và “xóa lùi”. Các phím dùng để tạo dấu phải được nhấn đồng thời. Như vậy, với mỗi lần nhấn, một chữ cái sẽ được in ra. Có ba phím ở bên phải và bên trái của phím cách.

Các nhấp chuột được thực hiện như thế nào? Sử dụng ngón trỏ của bàn tay trái để nhấn phím nằm bên trái thanh dấu cách. Đây là điểm 1. Dùng ngón giữa của cùng một bàn tay, bấm phím trung tâm, phím này theo sau phím tương ứng với điểm 1. Đây là cách vẽ điểm 2. Dùng ngón đeo nhẫn bấm phím cuối cùng, tương ứng với điểm 3.

Các ngón tay của bàn tay phải bấm các phím nằm ở phía đối diện. Bên cạnh phím cách có một phím tương ứng với điểm 4. Phía sau là phím tương ứng với điểm 5. Nên nhấn bằng ngón giữa. Điểm 6 tương ứng với phím cuối cùng được nhấn bằng ngón đeo nhẫn. Nên sử dụng cả hai tay khi vẽ. “Space” được chỉ định bằng ngón tay cái của bạn. Văn bản đánh máy có thể được đọc mà không cần lật trang giấy.

Để thành thạo hệ thống chữ nổi, bạn cần phải nỗ lực. Nhưng đây không phải là một bài tập trống rỗng. Với sự siêng năng, bạn có thể đạt được kết quả tốt. Điều chính là phấn đấu cho mục tiêu của bạn.

Đây là tình trạng xảy ra do mất thị lực hoàn toàn ở cả hai mắt. Một người không chỉ không còn nhìn thấy mà còn cảm thấy nhẹ nhàng. Điều này dẫn đến mất khả năng điều hướng không gian xung quanh (mù gia đình) và không thể thực hiện công việc ngay cả khi có sự trợ giúp của các dụng cụ quang học (mù nghề nghiệp).

Nguyên nhân gây mù lòa

Thị lực bị suy giảm hoặc mất hoàn toàn thường do nhiều yếu tố khác nhau gây ra. Chúng bao gồm các bệnh trong tử cung và dị tật thai nhi, dẫn đến mù bẩm sinh ở trẻ sơ sinh. Mất thị lực ở trẻ em và người lớn dưới 50 tuổi thường do bệnh tật và các bệnh lý khác. Ở người lớn tuổi, mù lòa thường xảy ra do các bệnh lý mạch máu của cơ quan thị giác, xuất hiện. Trong trường hợp sau, phẫu thuật cấy ghép có thể giúp phục hồi thị lực.

Đào tạo và việc làm cho người khuyết tật

Ngay cả với những hạn chế về thể chất, người mù ở Nga vẫn có cơ hội học hỏi nhiều ngành nghề khác nhau và thể hiện bản thân ở những vị trí khác nhau. Việc làm của họ là trách nhiệm của Hiệp hội Người mù, trong số những hoạt động khác, thực hiện công tác văn hóa và giáo dục cho những người khiếm thị. Các trung tâm hành chính của Hiệp hội Người mù được đặt tại tất cả các thành phố lớn của đất nước. Họ cũng được giao trách nhiệm đào tạo và hướng dẫn nghề nghiệp cho người mù và người khiếm thị.

Ở Nga, việc tiếp nhận giáo dục trung học cho trẻ em khiếm thị và mù là bắt buộc. Đồng thời, các trường trung học cơ sở bình thường cũng tiếp nhận học sinh có thị lực còn sót lại. Để dạy chúng, kính lúp và thiết bị phóng đại cũng như các kỹ thuật khác giúp trẻ học tài liệu giáo dục được sử dụng.

Trẻ em có thị lực dưới 0,05 và bị mù hoàn toàn sẽ được đưa đến các trường chuyên biệt, nơi việc giáo dục diễn ra bằng cách sử dụng phương tiện trực quan và phương pháp giảng dạy tập trung vào thính giác và xúc giác của trẻ. Các thư viện dành cho người khiếm thị và người mù được trang bị các ấn phẩm âm thanh và thông thường cũng như các bảng chữ nổi đặc biệt. Vì vậy, cơ sở giáo dục lớn nhất thuộc loại này, Thư viện Nhà nước dành cho Người mù ở Nga, đã sưu tầm các sách hướng dẫn chuyên ngành. Chúng không chỉ bao gồm các ấn phẩm nêu trên mà còn bao gồm một bộ sưu tập lớn các mô hình phù điêu ba chiều đặc biệt cho phép người khiếm thị nhận thông tin xúc giác về các vật thể khác nhau bằng cách chạm vào chúng.

Ứng dụng của thiết bị điện tử máy tính

Ngày nay, sách nói đã trở thành một lựa chọn thay thế cho các ấn phẩm in dành cho người khiếm thị. Họ giúp tìm hiểu về các tác phẩm của các tác giả nổi tiếng, lắng nghe các vở kịch và thậm chí cả các buổi biểu diễn của họ. Đóng góp đặc biệt cho việc tạo ra sách nói được thực hiện bởi các tình nguyện viên tạo ra những cuốn sách nói này trên các trang web đặc biệt và phân phối chúng cho công chúng. Ngày nay, rất nhiều thiết bị điện tử đang được phát triển và sản xuất để hỗ trợ điều trị chứng suy giảm thị lực. Do đó, mô hình thiết bị thay thế hình ảnh của dự án “Tầm nhìn xúc giác” đã trở thành một phương tiện mã hóa và truyền tín hiệu mới được cấp bằng sáng chế.

Những người khiếm thị được giúp đỡ khi làm việc với văn bản bằng các thiết bị đặc biệt dành cho thiết bị điện tử - bàn phím có phông chữ nổi Braille và màn hình có bộ tạo giọng nói của con người giúp đọc thông tin từ màn hình. Tất cả những điều này làm cho cuộc sống của người mù trở nên trọn vẹn và phong phú hơn, đồng thời giúp họ thích nghi với xã hội.

chữ nổi

Chữ nổi Braille là một hệ thống đặc biệt dùng để dạy người mù đọc và viết. Nó được phát triển bởi người Pháp Louis Braille vào năm 1824.

Là con trai của một người thợ đóng giày, Braille bị mất thị lực khi mới 3 tuổi sau khi bị thương ở mắt bằng dùi. Năm mười lăm tuổi, ông đã sáng tạo ra một phương pháp vẽ chữ và đọc cho người mù, phương pháp này sau này được đặt theo tên ông. Cậu bé được thúc đẩy phát triển nó khi làm quen với “phương pháp ban đêm” - một phương pháp mã hóa các báo cáo quân sự, tác giả của phương pháp này là đại úy pháo binh Charles Barbier.

Chữ nổi có những khác biệt đáng kể so với kiểu chữ viết tuyến tính do Valentin Gauy tạo ra. Nghiên cứu nó giúp người mù học viết và đọc. Phương pháp này cũng phát triển kỹ năng đánh vần, ngữ pháp và dấu câu. Cho phép người mù và khiếm thị hiểu được đồ thị và sơ đồ phức tạp.

Cấu trúc phông chữ

Chữ nổi Braille được thể hiện bằng sáu dấu chấm chia thành hai cột. Đọc văn bản từ phải sang trái và ngược lại từ trái sang phải ở trang tiếp theo. Có một khó khăn nhất định trong việc nhận biết chữ nổi Braille. Nó bao gồm việc đọc văn bản ở mặt sau của tờ giấy bằng cách sử dụng các dấu nổi lên của dấu xỏ. Các điểm được đánh số theo cột từ trên xuống dưới và được đọc đầu tiên từ bên phải, sau đó từ bên trái.

Làm thế nào điều này xảy ra? Dấu chấm 1 được đặt ở góc trên bên phải, dấu chấm 2 nằm bên dưới nó, dấu chấm 3 nằm ở góc dưới bên phải, dấu chấm 4 nằm ở trên cùng bên trái, dấu chấm 5 ở phía dưới và dấu chấm 6 nằm ở góc dưới bên trái. Ngày xửa ngày xưa Có lần, các nhà sư phạm đưa ra đề xuất hoán đổi vị trí của số 1 và số 3, tuy nhiên đề xuất của họ không được ủng hộ. Sau này, khi mở rộng chữ nổi của Nga, các số đã được thêm vào: 7 dưới 3, cũng như 8 dưới 6. Đồng thời, một ô không có vết thủng cũng tượng trưng cho một ký hiệu nhất định.

Một số tiêu chuẩn nhất định về kích thước của các dấu chấm, khoảng cách giữa chúng và khoảng cách giữa các cột đã được thiết lập từ lâu. Chiều cao dấu tối thiểu đủ để nhận biết là 0,5 mm, khoảng cách giữa các lần đâm là 2,5 mm. Khoảng cách giữa các ô theo chiều ngang là 5 mm, theo chiều dọc - 3,75 mm. Cấu trúc này giúp bạn có thể nhanh chóng và dễ dàng thành thạo kỹ năng đọc bằng cách nhận biết các dấu hiệu bằng cách chạm. Các trang văn bản chữ nổi Braille được in có thể có nhiều định dạng khác nhau. Tuy nhiên, truyền thống đối với Nga được coi là một tờ giấy bao gồm 25 dòng, mỗi dòng có 33 và 32 ký tự. Kích thước tổng thể của tấm là 23x31 cm.

Đối với người mù, phông chữ nổi có chấm chữ nổi là cách duy nhất để học đọc và viết, có được một nền giáo dục tử tế và có thêm việc làm.

Hệ thống hoạt động như thế nào

Chữ nổi bao gồm 63 ký tự thông tin và 64 khoảng trắng. Hệ thống mở rộng chứa 255 ký tự. Ngoài ra, như thường lệ, có một khoảng trống trong đó. Do tổng số tổ hợp các dấu chấm bị hạn chế nên các ký hiệu đa ô thường được sử dụng, bao gồm một số ký tự có chức năng khác nhau. Các ký hiệu bổ sung cũng có thể được sử dụng - chữ hoa và chữ in hoa, số. Mỗi tổ hợp ký tự có thể có tới mười ý nghĩa trở lên.

Có một số công cụ nhất định để áp dụng chữ nổi vào giấy. Vì lý do này, mọi thay đổi về cấu hình, kích thước, hình dạng và cách nhấn mạnh của các chữ cái đều không thể thực hiện được. Để đánh dấu các ký tự, người ta thường sử dụng các ký tự đặc biệt được đặt trước chữ hoa hoặc chữ in hoa. Nếu sử dụng các loại phông chữ khác nhau, các dấu hiệu đó sẽ được đặt trước và sau các từ và phần của câu cần được làm nổi bật.

Để viết văn bản hoặc một phần văn bản in nghiêng, chúng được đặt giữa các dấu nhất định - thẻ có điều kiện. Đồng thời, có một số điểm tương đồng với hệ thống HTML, nơi các thẻ cũng được sử dụng.

Đặc điểm ngữ pháp

Về mặt xây dựng câu, chữ nổi Braille còn có những nét đặc trưng - thay đổi một số chuẩn mực ngữ pháp. Về vấn đề này, một người mù (“Brailist”) đã học viết bằng hệ thống này sẽ bắt đầu mắc lỗi khi làm việc trên máy tính thông thường. Vì vậy, chữ nổi khác với chữ nổi thông thường ở những điểm sau:

• Chữ in hoa bị bỏ qua;
• Không có khoảng trống trước dấu gạch ngang hoặc sau dấu phẩy;
• Không có khoảng trống ngăn cách ký hiệu số với số;
• Đối với các ký tự tương tự, một ký hiệu được sử dụng (dấu gạch ngang và dấu gạch nối - một dấu chấm câu).

Những lỗi ngữ pháp như vậy là bình thường khi viết chữ nổi. Và một người mù sẽ cho phép họ nếu anh ta không trải qua quá trình đào tạo bổ sung.

Ý nghĩa của các ký hiệu

Sự kết hợp khác nhau của các dấu chấm trong một ô tái tạo các ký hiệu chữ cái, số và âm nhạc khác nhau trong văn bản chữ nổi Braille. Chúng có thể được sử dụng để viết các chữ cái và từ nước ngoài, các ký hiệu và phương trình toán học hoặc máy tính. Chữ nổi là một công cụ hữu hiệu để phát triển kỹ năng ngữ pháp, chấm câu và đánh vần ở người mù. Sử dụng hệ thống này, có thể dễ dàng mô tả các đồ thị và sơ đồ khó mô tả bằng lời nói.

Phương pháp viết

Như đã đề cập ở trên, chữ nổi Braille đã phát minh ra phương pháp đọc bằng xúc giác dành cho người mù. Nguyên tắc thu thập thông tin này dựa trên bộ 6 điểm (ô). Chúng được sắp xếp thành hai hàng và có ba dấu hiệu ở mỗi hàng. Các điểm nằm ở các thứ tự khác nhau trong một ô tạo thành các đơn vị ngữ nghĩa. Các dấu hiệu theo thứ tự đặc biệt: 1, 2, 3 - từ trái và từ trên xuống dưới, 4, 5, 6 - ở cột bên phải. 1 * * 4 2 * * 5 3 * * 6 - đây là nguyên tắc được sử dụng để tạo thành phông chữ nổi.

Công nghệ dạy viết

Một thiết bị chữ nổi, một chiếc bút chì hay một chiếc máy đánh chữ là những yếu tố cơ bản cần có khi viết cho người khiếm thị. Một tờ giấy được đặt giữa hai tấm kim loại hoặc nhựa của thiết bị và được kẹp lại. Phần trên tấm có dãy cửa sổ hình chữ nhật, phần dưới có hốc tương ứng với từng cửa sổ. Ô tấm tương tự như ô chữ nổi.

Các dấu vết được hình thành do áp lực của chì lên giấy. Khi bóp vào, phần lõm của tấm đáy sẽ tạo ra những ký hiệu nhất định. Văn bản được viết từ phải sang trái vì nó sẽ được sao chép ở mặt sau của tờ giấy.

Máy đánh chữ nổi có sáu phím tương ứng với sáu dấu chấm trong một ô. Ngoài ra còn có một tay cầm trục, dùng để dịch dòng, làm “trở lại” hoặc “khoảng trắng”. Nếu một dấu hiệu được hình thành bằng nhiều phím, chúng sẽ được nhấn đồng thời. Mỗi áp lực do đó tương ứng với một chữ cái. Ở bên trái và bên phải của “khoảng trống” có ba phím - đây là những con số. Việc viết được thực hiện như thế nào?

Theo đúng kỹ thuật viết, ngón trỏ của bàn tay trái nhấn vào phím nằm cạnh “khoảng trống” bên trái. Đây là điểm 1. Với ngón giữa của bàn tay này, bạn có thể viết điểm 2, bạn chỉ cần nhấn phím trung tâm bên cạnh phím điểm 1.

Bằng cách nhấn phím cuối cùng bằng ngón đeo nhẫn, chúng ta nhận được điểm 3. Ở phía đối diện, các phím tương ứng “4”, “5”, “6” phải được nhấn bằng các ngón tay của bàn tay phải. “Space” được chỉ định bằng ngón tay cái của bạn. Vì vậy, cả hai tay đều được sử dụng khi viết. Văn bản gõ trên máy đánh chữ có thể được đọc mà không cần lật trang giấy.

Phần kết luận

Tất nhiên, việc sử dụng thành thạo hệ thống chữ nổi đòi hỏi phải nỗ lực. Ví dụ, một dấu đặt sai vị trí do bất cẩn có thể làm thay đổi chữ số của một số điện thoại, v.v. Tuy nhiên, công sức sẽ không bị lãng phí. Chữ nổi sẽ giúp đạt được kết quả thích ứng cao trong xã hội.