Чим різняться дієслова досконалого та недосконалого виду. Досконалий і недосконалий вид дієслова


У сучасній російській мові є парне (бінарне) протиставлення досконалого та .

Дієслова досконалого виду позначають дію, обмежену внутрішньою межею.

Дієслова досконалого виду можуть мати такі окремі значення:

1. Конкретно-фактичне значення.

Вказує на одиничну дію в його цілісності: увійшов, написав, закричав.

  • - Я увійшов, старий читав газету в кріслі.
  • (А. Н. Толстой)

2. Сумарне значення.

Вказує на цілісність дії, об'єднаної загальним результатом чи метою; використовуються лексичні показники типу двічі, тричі, кілька разівта ін.

  • Булат-Туганівський постукав три разикоротко та рішуче.
  • (А. І. Купрін)
  • Мама напекла багатомлинців.

3. Готівково-результативне значення.

Головне – кінцевий результат дії: школяр прийшов, батько повернувся.

  • - Ти, мабуть, озябу своїх танцювальних туфлях.
  • (В. А. Солоухін)

Граматичні особливості дієслів досконалого виду

1. У дієслова досконалого виду матимуть дві форми - і . Форм у них немає! Пояснюється це несумісністю граматичних значень досконалого вигляду та сьогодення.

2. Дієслова досконалого виду утворюють синтетичні форми майбутнього часу: подивитись - подивлюся, пошити - зшию.

  • написати - напису вшй , напис нний
  • розповісти - оповідання вшій, оповідання нний

4. Дієслова досконалого виду утворюють: сказати - оповіді в, подивитись в, посадити - посади в, написати - напису в .

Дієслова різних видів, крім окремих окремих випадків, утворюються так:

1) Дієслова недосконалого виду утворюються від дієсловів досконалого виду за допомогою суфіксів:

-а я-):врятувати – врятував ать, ступити – ступ ать, полонитиполон ять;

-ва-; дати – так вать, взути - обу вати, одягнути – одяг вать;

-ива-, -ива-:розглянути - розглянути ивать, відтанути – отта вербать.

Примітка. При утворенні дієслів недосконалого виду за допомогою суфікса -а- (-я-) у корінні деяких з них спостерігаються чергування звуків:

а) голосних: предл прожити - предл агать, зап еріч - зап ірать, зас прохнути - зас ыхати, замкнути – зам ыкать;

б)приголосних: отве тіть – одповідь годать, про стити – про щати, встати віть – вста влять.

В окремих дієсловах видові форми характеризуються складнішими відмінностями основ, наприклад: стиснути – стискати, вгамувати – вгамовуватиі т.п.

При утворенні дієслів за допомогою суфіксів -ива, -верба- як правило, докорінно чергуються про з а: уздр прогніт - дурниця агує, розк пророків - розк аливаєі т.п.

Тільки в деяких дієслів цього чергування не буває: опоз прорити - опоз прорувати, пришп прорити-пришп прорувати, захли проштовхнути-захл пропити, вузько пронитка - вузька пронівати, проср прочіт - проср прочуватита нек. ін.

2) Дієслова досконалого виду, зазвичай з відтінком миттєвості та одноразовості, утворюються від дієслів недосконалого виду за допомогою суфікса -ну-: стрибати – стрибок нуть; качати – кач нуть.

Примітка. Перед суфіксом -ну- у деяких дієслів відсутні останні приголосні корені: рухати - рушити, хлюпати - пліснути, кидати - кинути, шепотіти - шепнути, потопати - потонути.

3) Дієслова досконалого виду можуть утворюватися від дієслів недосконалого виду у вигляді приставок: робити – зробити, писати – написати, зліпнути – просліпнути, сивіти – посивіти, будувати – побудуватиі т.п.

Найчастіше приставки утворюють дієслова досконалого вигляду з новим лексичним значенням: писати – вписати, перписати, зписати, підписати, надписатиі т.п.

Тільки в невеликій кількості випадків приставки не вносять до дієслова жодного іншого значення, крім значення досконалого виду, утворюючи таким чином форми одного дієслова (досконалого та недосконалого виду): писати – написати; робитиз робитиі т.п.

4) В окремих випадках пари дієслів досконалого та недосконалого виду утворюються від різних коренів: говорити(Нездійсн.) - сказати(Здійсн.); ловити(Недосконал.) - зловити(Здійсн.); брати(Недосконалість.) -Взяти(Здійсн.).

5) Є дієслова, які у тих самих формах вживаються й у значенні недосконалого, й у значенні досконалого виду. Такі дієслова називаються двовидовими. До них відносяться слова: стратити, одружуватися, використовувати, мобілізувати, воєнізувати, телеграфуватита нек. ін. Порівняйте: Свою відпустку я вже використав(сов. вид.). Коли я використав цей пристрій, то звернув увагу на його конструкцію(несов. вид.).

Примітка. Від дієслів із суфіксом -ова- можуть бути утворені парні дієслова недосконалого виду додаванням суфікса -ива-, але тільки в тому випадку, коли наголос падає на а у суфіксі - ова -: арештів ать – заарештовувати, поторгів ать – поторгувати;тому від таких дієслів, як р адавати, р атовати. год ети,подібні освіти неможливі.

Форма «використовувати» (від використовувати)неправильна та в літературній мові не прийнята; дієслово використовуватиВикористовується у значенні як досконалого, і недосконалого виду.

Від дієслів з суфіксом - ова -, що мають приставку ви - (переносить на себе наголос), парні дієслова з суфіксом -ива- утворюються в тому випадку, якщо при відкиданні цієї приставки наголос переноситься на а у суфіксі -ова-: викорч Євать (корч Євать) – викорчовувати, виторг вувати(Торг овать) – виторговувати;але випестити овать) –форма із суфіксом -ива- не утворюється.

6) Деякі дієслова немає при собі парних дієслів іншого виду. Так, немає дієслів недосконалого виду при дієсловах кинутися, ринути, говорити, знадобитисята ін.; навпаки, немає дієслів досконалого виду при дієсловах переважати, бути присутніми, накульгувати, ходитита ін.

Вправа 250.Поруч із дієсловом досконалого виду напишіть дієслово недосконалого виду, утворивши його за допомогою суфіксів:

-а я-: 1) знехтувати - нехтувати,запрягти, захопити, осісти, розцвісти, розгребти; 2) взяти – стягувати;потиснути, почати, розім'яти; 3) надіслати – посилати;вирвати, покликати, почекати, створити; 4) зрушити – рухати;торкнути, смикнути, пліснути, кинути, шепнути, потонути; 5) заткнути – затикати;відімкнути, відпочити, заснути; 6) проводити - проводжати;перегородити, відповісти, поглинути, повернути, запросити, сповістити, приготувати; 7) згоріти - згоряти;закипіти;

-ва-; забути – забувати;взути, розвинути, здолати, підвестися, зізнатися, викласти;

-ива-, -ива-:розколоти – розколювати;виполоти, покаятися, замовити, розмежувати, заробити, розмішати, заглянути, загородити.

251. Підберіть до безприставного дієслова недосконалого виду парне дієслово досконалого виду (тобто з тим самим лексичним значенням) з даних у вправі.

1) Варити суп-зварити, доварити, переварити, розварити; 2) будувати будинок – перебудувати, добудувати, збудувати, збудувати; 3) співати пісню – заспівати, доспівати, проспівати, заспівати; 4) мити руки – помити, відмити, обмити, вимити; 5) малювати портрет – домалювати, намалювати, перемалювати, змалювати.

252. Поспішайте, вставляючи пропущені літери; виділіть дієслова та вкажіть їхній вигляд.

Ух, жарко!.. До півдня гриби зібрали.

Ось із лісу вийшли – назустріч саме

Синій стрічкою, звивистий, довжиною,

Річка лугова: зістрибнули юрбою,

І русявих головок над річкою порожній...

Що білих грибів на галявину... лісовий!

Річка оглушилася і сміхом, і виттям:

Тут бійка – не бійка, гра – не гра...

А сонце п...лит їх полуде...им спекою.

Додому, дітлахи! Обідати час.

Повернулися. У кожного повно козуб,

А скільки pa…казів! Попався косою,

Спіймали їжака, заблукали трохи ...

І вигляд ... чи вовка ... у, страшний який!

Їжу пропонують і мух, і козявок,

Коренів молочко йому віддав своє –

Чи не п'є! відступили...

(Н. А. Некрасов.)

253. Поспішайте, вставляючи пропущені літери; вкажіть, якого виду взяті дієслова при описі та спокійній розповіді та якого виду – при зображенні швидкого розвитку подій.

Я їхав з полювання ввечері один на бігових драках. Додому ще... було верст вісім; моя добра рисиста кобила бадьоро бігла по курній доріг..., рішуче... похропуючи і ворушачи вухами; втомлений собака, ніби прив'язаний, н... на крок н... відставав від задніх коліс. Гроза наругалася. Попереду величезна лілова хмара повільно піднімалася з-за лісу; наді мною і мені назустріч мчали довгі сірі хмари; рокіт тривожно ворушився і белькотів. Душний жар в...запно змінився вологим холодом; тіні швидко густішали. Я вдарив віжком по коню, спустився в яр; перебрався через сухий струмок, весь заросли лозняком, піднявся в гору і в'їхав у ліс. Дорога влася передо багато між густими кущами ліщини, вже залитими мороком; я рухався вперед насилу. Дріжки стрибали по твердому корінню столітніх дубів і лип, що безперестанку перетинали глибокі поздовжні вибоїни – сліди візкових коліс; кінь мій почав спотикатися. Сильний вітер раптом загудів у висоті, дерева забушували, великі краплі дощу ріко застукали, зашльопали по листі, блиснула блискавка, і гроза розрізнулася. Дощ полив струмками. Я поїхав кроком і незабаром змушений був зупинитися.

(І. С. Тургенєв.)

254 . Спишіть, вказуючи вид дієслів, у яких пропущено букви.

1) Подих живої сили до... снилося серця матері, будячи його. 2) Немає нічого, що не торкалося б чесних людей. 3) Слова легко виринали з глибини її серця і зл...галися в пісню. 4) Малюючи образи, дорогі їй, вона вл...гала у свої слова всю силу, всю різноманітність любові. 5) Єгор закинув голову, заплющив очі і зам…р. 6) Все дивно завмерло в похмурій нерухомості. 7) Микола закінчив говорити, зняв окуляри, витри їх, подивився скла на світ і став витрати знову. 8) Людина йшла повільно, міцно спираючись на ціпок. 9) Три дні у Нілівни тремтіло серце, завмираючи щоразу, як вона пригадала, що в будинок прийдуть якісь чужі люди, страшні. 10) Мати ретельно зібрала шматочки розірваних чернеток прокламацій і спалювала їх.

І недосконалого.

Дієслова недосконалого виду позначають дію, не обмежену внутрішньою межею.

Дієслова недосконалого виду можуть мати такі окремі значення:

1. Конкретно-процесне значення. Вказує на одиничну дію у його процесному здійсненні суб'єктом.

  • Спить чи читає.

Конкретно-процесне значення має такі відтінки:

а). підкресленої тривалості (використовуються лексичні показники типу довго, всю ніч, цілий місяць):

  • - Ось ми від цієї сопки, значить, попливемо, будемо пливти весь день...
  • (В. Я. Шишков)
  • Ти занадто довго розповідаєшпро це.

б). спроба здійснення дії:

  • А він бігти...

в). невдалі спроби досягти бажаного результату:

  • Переконував, переконував, але не переконав.

г). незавершеність дії:

  • Тут щось будували.

2. Необмежено-тривале значення.

  • Земля обертається навколо Сонця, Місяць обертається навколо Землі.

3. Потенційно-постійне значення.

  • Він говорить німецькою.

Граматичні особливості дієслів недосконалого виду

1. У мають форми всіх трьох часів (теперішнього, минулого і майбутнього часу):

  • писати-пишу, писав, писатиму
  • читати - читаю , читав , читатиму

2. Дієслова недосконалого виду утворюють : працювати - працюватиму, працюватимеш, працюватимемо, працюватимемо, працюватимете, працюватимемо.

3. теперішнього часу (можуть утворювати причастя минулого часу): читати - читати ющій (дійсне, наст. вр.), читає їм (стражденне, наст. вр.), читає ш ий (дійсне, прош. вр.), читає нний (Пасільне, прош. вр.).

4. Утворюють: читати-читати я, казати - говір я, розповідати - розповідає я , працювати - робота я, будуватися - стро ясь , хвилюватися - хвилю ясь.

Дієсловосамостійна частина мови, що означаєпроцес, ставлення, рух, стан предмета чи його дію. У реченні найчастіше є присудком, але може бути будь-яким членом речення.

Дієслова недосконалого виду

Недосконалого виду вказують на незавершену, повторювану, протяжну дію. У початковій формі (інфінітиві) відповідають питанням «Що робити?»

Вони можуть:

  1. Позначати тривалість: Петро довго малювавнатюрморт.
  2. Вказувати на повторення: Кожен деньвона гуляєзі своїм собакою.
  3. Характеризувати сталість: Село знаходитьсяна Холмі.

У разі часто у поєднанні використовуються прислівники.

Дієслова досконалого вигляду

Дієслова досконалого виду передають закінчену дію, обмежену часом. Відповідають на запитання « Що зробити?"і, зазвичай, мають у складі приставку.

Приклади: змайструвати, списати, сісти, приховати, випити.

Вони висловлюють:

  1. Досягнення будь-якого результату: Батько полагодивкран.
  2. Початок дії: Весною в саду зацвілабузок.
  3. Одноразова дія за умови, що слово утворене за допомогою суфікса -ну-: Він відштовхнувмене убік.

Як визначити

  1. Найпростіший спосіб визначення – поставити запитання.Якщо дієслово відповідає на запитання "Що робити?" - Він недосконалий. Якщо на "Що зробити?" - Досконалий.
  2. Другий спосіб - застосувати слово «буду». Воно використовується лише у НВ. Приклади: танцюватиму — недосконалі. Станцюватиму — так би мовити не можна, це досконалий вигляд.
  3. Ще один покажчик приставка "с".Вона застосовується лише у СВ. Приклади: майструвати - змайструвати, писати - списати, палити - спалити.
  4. Крім того, вид визначають за допомогою суфіксів:
  • Суфікс "ну"вказує на завершеність чи одноразовість дії: чіпати - торкнутися.
    • За допомогою суфікса «і», якому НВ відповідає суфікс а/я: кидати - кинути.
  • "ва" / "ва", "ва"Використовуються для НВ: записати – записувати.

Увага!Слово-виключення купувати. У досконалому вигляді воно використовується без приставки: купити.

Інші форми

НВ має три тимчасові форми: минулу, справжню і складну майбутню.У всіх трьох формах результат дії залишається невідомим:

  • Шукала, шукає, шукатиме
  • Ловив, ловить, ловитиме
  • Писали, пишуть, писатимуть

СВ використовується у двох часах:минулому та майбутньому.

Приклади: закрив - закриє, обіграв - обіграє, сходив - сходить.

У минулому часі дієслова змінюються за числами з допомогою суфікса «л» і пологових закінчень.

Приклад: крутити-крутив-крутили (НСВ); закрутити-закрутив-закрутила-закрутили (СВ).

Одновидові

Одновидові - значить мають форму лише одного з видів. До цієї категорії відносять дієслова недосконалого виду, що виражають:

  1. Емоції: кохати , ненавидіти.
  2. Стан людини: мріяти, сумувати.
  3. Рух: стрибати, бігти.
  4. Дія зі значенням «злегка»: наспівувати, покручувати.
  5. Значення професійної діяльності: вчителювати.
  6. Взаємний характер: переглядатись.
  7. Миттєва дія: ринув.
  8. Надмірне значення: наївся.

Довідка!Сюди ж відносяться дієслова з кількома префіксами: протистояти, успадкувати, переписати.

Двовидові

Позначають закінчену дію, що триває в момент промови.Значення залежить від контексту.

  1. Слова з багаторічною історією: хрестити, поранити, страчувати, одружувати
  2. Деякі дієслова, що закінчуються на «увати»: сприяти, досліджувати, розслідувати.
  3. Слова іншомовного походження, у складі яких є «ова», «ірова»: складувати, кодифікувати, телеграфувати.

СВ та НВ, в особливих випадках, може виражатися одним словом без змін: одружитися (що робити?) - одружитися (що зробити?).

В більшості випадків, дієслова утворюються від однієї форми, але бувають винятки.Наприклад, ловити-зловити.

Корисне відео

Форми дієслів у російській.

Доброго дня, шановний студенте! Сьогодні ми розглянемо види дієслів. Дуже часто мої студенти запитують, чому в російській мові так багато різних дієслів, як визначити їх час і чому деякі дієслова вживаються з приставками, а деякі без. Щоб розібратися у всіх цих питаннях, давайте розберемо дієслова досконалого та недосконалого виду.

Форму дієслів недосконалого виду ви виявите у словнику, дієслово у разі означає дію, вже від цієї форми утворюються дієслова досконалого виду. При цьому треба відзначити, що способів цих досить багато, деякі з них:

За допомогою приставок, порівняйте:

Недовершений вигляд Досконалий вигляд
Читати To read Прочитати Has red
Писати To write Написати Has written
Готувати Приготувати Has cooked
Купувати To buy Купити Has bought

Зверніть, будь ласка, увагу, що у нас є слово-виключення, яке утворюється у досконалому вигляді без приставки – це дієслово "Купити". У недосконалому вигляді це дієслово вживається з приставкою -по.

За допомогою різних суфіксів:

Отже, якщо ми хочемо сказати, що дія відбувається регулярно, нам потрібне дієслово недосконалого вигляду. Якщо дія відбулася 1 раз на якийсь момент або день/годину тощо. і ми знаємо про його результат, ми маємо справу з дієсловом досконалого виду. Такі дієслова відповідають питанням " що зробити?"

Якщо ж ми говоримо про дії, що повторюються, то ми не тільки використовуємо дієслова недосконалого виду, які відповідають на питання " що робити?", але й використовуємо різну додаткову інформацію в особі прислівників, які якраз і показують цю повторюваність. Наприклад,

Анастасія не може готувати що робити?), вона готує рідко. Anastasiya може не cooking, she cooks rare.

Я купила (що зробила?) гарне плаття, воно мені дуже йде! (Побачений результат) I bought a new dress, it suits me much.

Щоб правильно визначити вид у дієслова можна запам'ятати деякі прислівники, які допоможуть правильно вирішити, чи те чи інше дієслово відноситься до певного виду:

Недовершений вигляд
Що роблять? Коли? Як часто?

  1. Микита дивиться фільм Щоранку/вечір/день, регулярно, часто, рідко, іноді, зазвичай.
  2. Віталій купує газети
  3. Ми граємо у волейбол
Досконалий вигляд
Що вони зробили? Коли?
  1. Микита переглянув фільм "Титанік" Вчора, ввечері, вранці, сьогодні, один раз, у п'ятницю, 2 дні тому, вже, ще не.
  2. Віталій купив газету "Известия"
  3. Ми зіграли у волейбол дуже добре
З цих прикладів видно, що слова-говірки можуть значно полегшити визначення того чи іншого виду дієслова, головне, вивчити питання та запам'ятати ці слова. Щоб попрактикуватися, виправте ці пропозиції, задаючи дієсловам правильні дієслова. Пропозиції написані з помилками:

Я доїв кашу і йшов гуляти.
Студенти затримувалися в університеті, але таки освоїли матеріал.
Вона дуже довго переробила доповідь.
Таня сильно плакала і ніяк не заспокоїлася.
Діти багато сміялися і вчитель вирішувала грати з ними ще.

Запам'ятайте, будь ласка, що дієслова недосконалого виду мають 3 форми: минулу, дійсну та майбутню:

Дієслова досконалого вигляду мають лише 2 тимчасові форми: минулу та майбутню

Подивилися і подивимося (Що зробили та що зроблять?) Watched and will watch

Форма минулого часу змінюється за числами:

Біг (однина) і бігли (множина) He ran and they ran.