Масаж лицьової мускулатури у розвиток мови (логопедичний масаж). Як робиться логопедичний масаж? Детальний опис методик


Савосткіна Є.Н вчитель-логопед МБДОУ «Дитячий садок № 28 «Золотий півник»

Останні десятиліття неухильно збільшується кількість дітей із мовними порушеннями, причому, зазвичай, із найбільш важкими. Крім дітей з порушенням одного-двох звуків, все частіше можна зустріти хлопців, у яких відсутні або спотворені 10-12 звуків, або навіть більше. Часто до цього додаються змішання звуків, їх заміни та порушення складової структури, тобто дитина не може без помилки відтворити слова, переставляє склади, спрощує збіги приголосних тощо.

Правильна, хороша мова - це спілкування, і самовираження, і інструмент пізнання, і профілактика більшості шкільних проблем.

Мова – це умовний рефлекс. Для його вироблення необхідна фізіологічна основа – наявність безумовних рефлексів, нормальний слух, здорова артикуляційна та нервова система. Робота логопеда без підготовки цієї основи найчастіше малоефективна.

Масаж у логопедичній корекції – частина комплексної роботи. Цей метод особливо ефективний при важких розладах мови – алаліях, дизартріях та ін.

Одним із найбільш дієвих способів корекції мовних розладів є логопедичний масаж та самомасаж.

Не лише дієвим, а й древнім - масаж відомий не одне тисячоліття, причому в усіх народів світу. З найдавніших часів масаж був частиною лікарського мистецтва.

Не цілком зрозуміла історія походження слова «масаж» . Так, одні автори вважають, що воно походить від арабської «mass» або "rnasch" - «ніжно натискати, торкатися» , інші - від грецької «masso» - «стискати руками» треті - від латинського «massa» - «прилипає до пальців» .

Лише наприкінці ХІХ століття масажем серйозно зацікавилася наука. З того часу було розроблено багато методик лікувального, спортивного, косметичного та оздоровчого масажу.

За словами професора Б. Р. Яременка, масаж прискорює зворотний розвиток мовного порушення у 4-5 разів! Виконувати його можна як на заняттях із логопедом, так і вдома з мамою. До масажу немає звикання, але завжди є користь.

Самомасаж - це масаж, що виконується самою дитиною за допомогою рук або допоміжних засобів.

Застосування самомасажу ложками у комплексній корекційній роботі з подолання мовленнєвих порушень значно підвищує її ефективність. Самомасаж у логопедичній корекції може використовуватися з метою профілактики дизартричних розладів у ранньому дошкільному віці, а також динамічні артикуляційні вправи, що викликають ефект, подібний до масажного. Основні прийоми масажу: погладжування, розтирання, розминання, вібрація.

Одна з нових методик логопедичного масажу - масаж ложками, запропонований та описаний відомим петербурзьким логопедом, автором багатьох посібників з логопедії та дошкільного виховання – Ольгою Ігорівною Крупенчук, який має низку переваг. По-перше, він допомагає уникнути негативної реакції на зондовий масаж, рухи масажу досить прості, що дозволяє навчити дітей самомасажу. Ложки не вимагають стерилізації – достатньо їх помити. По-друге, різну температуру ложок можна використовувати для розслаблюючого або стимулюючого масажу. Площа дії ложки, навіть кавової, значно більша, ніж площа дії пальця. Ложкою можна провести такі рухи, які зробити пальцем неможливо. Наприклад, притискання боковим краєм, що розтирають рух краєм ложки, глибоке розминання великої площі; рухи, що відтісняють губи, розминання губ та щік з опорою на весь черпачок.

По-третє, його легко можуть освоїти зацікавлені батьки та застосовувати у домашніх умовах.

Крім того, застосування ложечного самомасажу в логопедії дає ще й розвиток дрібної моторики у дитини, допомагає в практичному засвоєнні прийменників і прийменникових слів.

Дитина, роблячи самомасаж ложками, легко засвоює назви частин обличчя.

Масаж ложками можна проводити як на підгруповому занять, так і на індивідуальному, включаючи його при необхідності до структури заняття.

Роблячи самомасаж, дитина виконує рухи з приємним для неї зусиллям і ніколи не зробить собі боляче.

Ложки можна брати різні, що допомагає підтримувати у дітей інтерес до заняття. Для дітей дошкільного віку ложки найкраще використовувати кавові. Ложки повинні бути з нержавіючої сталі з мінімумом прикрас на живці та круглим, а не гострим кінчиком.

Якщо у дитини виражений блювотний рефлекс, просто тимчасово виключіть для нього рух ложкою в роті. І поступово в індивідуальному порядку займайтеся цією проблемою: масажуйте мову починаючи з кінчика, потроху відсуваючи межу рефлексу вглиб. Дуже допомагає розмова з дитиною під час масажу, що відволікає її увагу від процедури. Справа в тому, що причина цього явища часто психологічна: реакція, що закріпилася, на якийсь вплив у минулому.

Якщо м'язи гіпотонічні і дитині потрібен стимулюючий масаж, поставте перед ним склянку з холодною водою і нехай вона іноді опускає туди ложки. При гіпертонусі м'язів поставте перед ним склянку з теплою водою, і нехай дитина мачає свої ложки в неї.

Для масажу треба взяти по 2 ложки на кожну дитину.

Займаючись з дитиною можна робити їй масаж ложками, а потім навчити самомасажу, щоб вона змогла під батьківським наглядом займатися цим і вдома.

Діти навчаються прийомам самомасажу ложками під керівництвом педагога, логопеда. Навчаючи дітей самомасаж ложками, вчитель-логопед показує кожен прийом на собі і коментує його. Діти виконують масажний прийом самостійно: спочатку за наявності зорового контролю (люстерко)а потім і без нього. Перед виконанням прийомів самомасажу діти повинні прийняти спокійну, розслаблену позу. У міру знайомства дітей із прийомами рухів рук, пальців вони стануть більш координованими та точними. Коли прийоми самомасажу буде освоєно дітьми, можливе проведення рухів під віршований текст. Вправу виконують під читання вірша, і це теж невипадково. Вірші, як ритмічно організована мова, сприяють формуванню почуття ритму в дітей віком і є неспецифічним способом корекції порушень складової структури.

Форма проведення може бути як індивідуальна, так і підгрупова (4-5 осіб). Самомасаж може бути включений до логопедичного заняття, при цьому прийоми самомасажу можуть випереджати або завершувати гімнастику артикуляції.

Таким чином, масаж ложками надає ефективний вплив у профілактиці та корекції мовних порушень.

Використовуючи самомасаж ложками у роботі з дітьми середнього та старшого дошкільного віку, ми виявили позитивні результати. Самомасаж сприяє нормалізації тонусу м'язів мімічної та артикуляційної мускулатури, формуванню правильного устрою органів артикуляційного апарату. Значно зменшує салівацію, гіперкінези, синкенезію та девіацію язика. Розвиток навичок дрібної моторики, точних, координованих рухів кистей та пальців рук, що допомагає не лише в логопедичній роботі, а й покращує у дітей навички самообслуговування, сприяє найкращому навчанню дітей на заняттях. Самомасаж ложками з допомогою віршованих форм сприяє поліпшенню пам'яті, співвіднесення рухів із текстом віршів.

Самомасаж ложками надає величезний вплив на постачання та автоматизацію звуків, а також засвоєння та вживання звуку у самостійному мовленні дітей.

Список літератури

  1. Крупенчук О.І. Логопедичний масаж ложками. СПб.: Видавничий дім «Літера» , 2014.
  2. Філічева Т.Б., Чиркіна Г.В. Програма навчання

Батьки помічають наявність проблем у мовній функції свого чада лише до трьох-чотирьох років.

До цього віку малюки мило шепелять, перекручують слова або пропускають літери, але ці дефекти абсолютно нешкідливі в більшості випадків і з часом минають. До чотирьох років мама вже точно розуміє, чи правильно розвивається її дитина.

Виправляти дефекти мови краще у дитячому віці. І що раніше, то краще. Картоплість, ігнорування деяких літер алфавіту, затримка розвитку мови, «каша» у роті, заїкуватість – це приводи звернення до логопеда.

Насамперед лікар визначить причину дефекту та призначить лікувальний логопедичний масаж. Фахівець попередньо проведе огляд ротової порожнини дитини, досліджує стан плечового пояса та м'язів обличчя та лише після повного аналізу визначиться з тактикою лікування.

Логопедичний масаж - це методика, що сприяє нормалізації вимовної сторони мови та емоційного стану дитини.

Регулярні заняття успішно коригують вимову, покращують звучання голосу, тонізують м'язи мовного апарату, стимулюють нормальну мову, знижують слиновиділення.

Сеанси масажу спрямовані на м'язи язика, губ, щік та піднебіння.

Масаж при зниженому м'язовому тонусі

Знижений тонус називається м'язовою гіпотонією.Причини її можуть бути такі:

  • рахіт;
  • сепсис;
  • Синдром Дауна;
  • ботулізм та інші недуги.

Методика при гіпотонусі

Починають процедуру з опрацювання основної групи м'язів, поступово переходячи до другорядних.Дії, що застосовуються під час сеансів активуючого масажу: погладжування, розминання, розтирання, пощипування, вібрація.

Спочатку виробляють чотири легкі рухи, сила зростає. Рухи стають натискаючими, але при цьому не викликають неприємних відчуттів. Повторюють до десяти разів.

Погладжуйте область чола від середини до боків, задійте середні та вказівні пальці обох рук. Розминання робіть вказівними та великими пальцями, з'єднаними у кулак.

Розтирання здійснюйте по спіралеподібній траєкторії від середини чола до скронь. Закінчіть легкими постукуваннями та пощипування кінчиками вказівних пальців.

Щоки

Почніть розтирати і розминати щічки горизонтальними лініями від носових пазух до вушних раковин. Розминайте щоки двома пальцями за годинниковою стрілкою.Після цього розминайте по спіралеподібній траєкторії від вух до підборіддя.

Пощипати всю щічку в хаотичному порядку. Помасажуйте лінії на вилицях по дузі від підборіддя до вушної раковини та від верхньої губи до зовнішнього куточка ока.

Губи

Губна мускулатура розминається від середини до куточків рота. Кожна губа опрацьовується окремо. Спочатку погладжуйте губи, потім пощипуйте. Ретельно розминайте носогубну складку.

Масаж при підвищеному м'язовому тонусі

Ушкодження мозку у процесі пологів чи під час внутрішньоутробного розвитку призводять до гіпертонусу м'язів мовного апарату.Також причинами недуги можуть бути:

  • гіпоксія;
  • краснуха;
  • асфіксія;
  • конфлікт резус-фактора;
  • пологові травми.

Методика при гіпертонусі

Підвищений тонус вимагає застосування розслаблюючої техніки,включає такі елементи: класичне погладжування, вібраційні рухи та точковий масаж. Процедуру починають з комірної зони, плечей, обличчя, язика та губ.

Розслаблення м'язових волокон домагаються повільними рухами, що ковзають і трохи натискають. Кількість повторень – 8–10 разів.

Долонями гладьте по шиї від лінії росту волосся до комірної зони. Рух повторіть десять разів.

Три пальці ведіть з боку скронь до середини чола, після чого спрямуйте від лінії росту волосся до надбрівних дуг.

Щоки

Гладьте щоки по колу кінчиками пальців. Ведіть пальчиками по дузі від скронь до ніздрі. Розтирайте щоки дугою від вух до носа спіралеподібними рухами. Гладьте вилиці з легкими натисками від вух до підборіддя.

Губи

Гладьте по черзі обидві губи пальцями, потім розминайте від кутів рота до середини. Двома руками здійснюйте погладжування від носових пазух до підборіддя та у зворотний бік. Постукуйте пальцями по всій поверхні губ.

Мова

Фахівець робить спеціальним інструментом. У домашніх умовах процедуру проводять за допомогою вказівного пальця. Гладьте ним від кінчика язика до його кореня.

Як робити логопедичний масаж ложками

Для процедури вам знадобляться чотири чайні ложки. Бажано приготувати ще кілька чистих ложечок на випадок падіння.

На ложках не повинно бути хитромудрих малюнків, а також інших елементів, які можуть поранити малюка під час сеансу

Кожен елемент повторюється 6-8 разів.

Методика масажу ложечками:

  • Випуклою стороною ложок погладжуйте дитині віскі за годинниковою стрілкою.
  • Випуклостями погладьте очні западини. Ведіть уздовж надбрівної дуги до зовнішнього куточка ока, проведіть ложкою під оком.
  • По колу прасуйте щічки дитини опуклими сторонами ложок.
  • Розтирайте по спіралі віскі гірками ложечок. Закінчується рух акуратним натисканням.
  • Розтирайте міжбрівний простір по спіралеподібних траєкторіях гірками ложок.
  • Масируйте щічки від підборіддя до очей боковою стороною ложки.
  • Розтирайте носогубну ділянку кінцем ложки.
  • Всю верхню губу проробіть кінчиком ложки. Робіть слабкі натискання.
  • Аналогічно помасажуйте нижню губу.
  • Підборіддя та вилиці розімніть гірками ложок за допомогою кругових рухів.

Техніка логопедичного масажу при дизартрії

Дизартрія є тяжким порушенням мовної функції, пов'язане зі збоєм у роботі центральної нервової системи Характеризується недуга заміною звуків, появою невиразного мовлення. Одним із ускладнень дизартрії є цілковитий голосовий параліч.

Процедура проводиться вказівним пальцем, обмотаним шматком марлі. При цьому малюк лежить на спинці, під шиєю у нього невеликий валик, голова трохи нахилена назад.

  • Постукайте пальцями над верхньою губою зліва направо, простучи область під нижньою губою у зворотному напрямку.
  • Верхня губа. Поплескайте подушечками від носа до губи, Потім ніжно погладьте цю зону ребром нігтя.
  • Два пальці обох рук лежать на куточках губ. Натискаючими рухами зводьте кути губ, рот повинен прийняти форму трубочки.
  • Подушечку вказівного пальця помістіть на середину нижньої губи і штовхайте її вгору.
  • За допомогою великих і вказівних пальців обох рук пропрацюйте два губні м'язи. Для цього з'єднайте їх разом і ліпіть пельмені, рухаючись зліва направо.
  • Палець, укутаний у марлю, заведіть за щічку дитини. Робіть кругові рухи, піднімаючись уздовж щоки. Пальці всередині щоки та зовні її повинні торкатися один одного.
  • Надрукуйте кінчик язичка до верхнього ряду зубів.

Перші сеанси тривають не більше 8 хвилин. Поступово час зростає до 20 хвилин. Повний курс складає 20 сеансів, повторити його можна за два місяці.

Логопедичний масаж рук та обличчя

Процедуру проводьте в теплій кімнаті, попередньо промив і продезінфікувавши руки антисептичним засобом.

Особа
Здійснюється масаж м'язів обличчя рукавичкою. Слідкуйте, щоб дитина не відчувала болю та зайвого тертя. Сеанс починають з масування лобової частки від центральної області до боків, потім гладять очі від внутрішньої точки надбрівної дуги до зовнішньої та у зворотний бік.

Наступним кроком будуть брови та лінії росту волосся. Закінчіть процедуру погладжуванням та розминанням щік та губ.

Руки
Процедура масажу кистей рук дарує позитивний настрій та розвиває дрібну моторику, яка пов'язана з роботою головного мозку, а також з нормальним функціонуванням різних систем та органів.

Моторика безпосередньо впливає людську мову.Щоденні сеанси логопедичного масажу рук здатні значно покращити артикуляцію.

Розімніть пальці рук. Почніть з кінця мізинчика. Підніміться вздовж пальця вгору, розминаючи кожен сантиметр. Після цього натискайте на подушечки пальців, розминаючи і постукуючи по них кінчиком нігтьової пластини.

Потім спіралеподібними рухами пройдіться по долоні. Закінчіть розминанням внутрішньої сторони долоні від краю до її центру.

Відео про те, як правильно робити логопедичний масаж і в чому його користь.

Висновок

Самостійно приймати рішення про проведення логопедичного масажу дитині не можна.Лікар обов'язково повинен оглянути малюка та призначити розслаблюючий або тонізуючий масаж.

Про будь-які зміни повідомляйте лікаря. Взаємодія з медиками, регулярність процедур та доповнення масажу спеціальними вправами, що розвивають артикуляцію та звуковимовлення – ось головні складові успіху.

Логопедичний масаж - це процедура, спрямована на корекцію вимови, поліпшення тонусу м'язів обличчя та вирішення проблем мовного апарату.

Фахівець, який призначає проведення логомасажу, повинен обов'язково заздалегідь обстежити дитину на наявність різноманітних захворювань. І лише після цього призначати курс масажу, його тривалість та методику.

Види масажу

Фахівці поділяють логопедичний масаж на декілька основних видів:

  • Традиційний.
  • Апаратний.
  • Зондовий.
  • Масаж Дякової.
  • Самомасаж.
  • Крапковий.

Традиційний вид логопедичного масажу виконується за допомогою легких погладжень та розтирань. Для того, щоб розслабити м'язи, фахівець робить легкі рухи, а для відновлення активного м'язового тонусу застосовуються енергійні та швидкі рухи.

Для апаратного логопедичного масажухарактерно застосування спеціальних пристроїв, у тому числі вакуумних та вібраційних масажерів.

Зондовий логопедичний масаж спрямований на те, щоб усунути проблеми з мовною моторикою. За допомогою спеціальних зондів проводиться масування язика, неба та губ.

Логопедичний масаж Дякової є найпоширенішою методикою, яка розроблена саме для того, щоб усунути проблеми з мовленням у дітей.

Самомасаж є методикою, за якої дитина самостійно виконує ряд розроблених вправ . У систему входять рухи руками, язиком та зубами.

Точковий масаж розслаблює м'язи обличчя, впливаючи на біологічно активні м'язи.

Техніка проведення масажу

Для того, щоб логопедичний масаж був ефективною процедурою, варто особливу увагу приділяти губам, м'якому небу, губам і мові. Сама техніка має на увазі кілька етапів:

Щоб після логопедичного масажу мови був помітний ефект, необхідно пройти 10–20 сеансів.

Лоб

Починати процедуру необхідно виключно з чола. Спочатку погладжуючими рухами обробляється середина чола, що поступово переходять до скроневої частини. Потім фахівець повинен переходити від брів до верхньої частини. Далі необхідно використовувати спеціальний пристрійщо дозволяє виконувати вібраційні рухи.

Щоки та ніс

Починається логопедичний масаж обличчя з рухів, що погладжують, які роблять від середини чола, поступово рухаючись до скроневої області. Потім фахівець рухається від брів до верхньої частини чола. У цьому ж напрямку роблять розминаючі та вібраційні рухи (по черзі). Вібраційний масаж виконують спеціальним вібромасажером.

Після чола потрібно переходити до щок. Процес має на увазі розминати ділянку від куточків рота до скронь. Ці рухи повинні бути легкими та розслаблюючими. Після цього необхідно переходити до розслаблюючих рухів по м'язах.щік до крил носа. Носогубная складка обробляється до кутів рота носових крил.

Рот, підборіддя та шия

Губи масажуються від середини до куточків. Однаково проводиться обробка як верхньої, і нижньої губи. Потім можна переходити до підборіддя. Починати треба із середини, поступово переходячи до його куточків. Легкими рухами необхідно прасувати і шию. Усі дії спрямовані те що, щоб розслабити м'язи.

Переваги логомасажу полягають в першу чергу в усуненні проблем, пов'язаних з недорозвиненням мови. Крім цього, можна виділити такі переваги:

Але є й деякі недоліки цього методу:

  • Незважаючи на те, що процедура проводиться в домашніх умовах, дитина на початкових етапах може відчувати дискомфорт і неприємні відчуття.
  • Вплив під час процедури відбувається лише на м'язи обличчя.

Для того, щоб дитині знизити неприємні відчуття, необхідно подбати про комфортні умови в приміщенні. Що виключити хворобливі відчуття, масажист не повинен мати додаткових прикрас, довгих нігтів та перед початком процедури долонь зігріти.

Маніпуляції повинні проводитися не раніше, ніж через дві години після їди. Обов'язково порожнина рота має бути очищена від залишків їжі і навіть найменших крихт.

Для того, щоб отримати максимальний ефект і в короткий термін, процедура повинна проводитися щодня не менше ніж 20 разів. При цьому дуже важливо, щоб термін та кількість сеансів було встановлено фахівцем. На термін може впливати ступінь порушення мови, нервова напруга дитини та бажання її продовжувати процедури. Перший сеанс не повинен тривати довше 5-6 хвилин. Щоразу тривалість має збільшуватися.

Для того, щоб дитина не боялася логомасажу, необхідно масажисту розташувати малюка до себе. У домашніх умовах можна розпочинати процедури не лежачи на масажному столі, що може викликати страх у дитини, а сидячи. Через кілька сеансів можна запропонувати малюкові розташуватися в горизонтальне положення.

Занадто складні форми порушення слід виправляти протягом року та більше. Але термін має встановлювати лише логопед.

Для того, щоб проводити лікування за допомогою логомасажу, фахівець повинен мати достатній досвід і навички проведення подібної процедури. Важливо, щоб дитина не відчувала занадто великого болю. Легкий дискомфорт при проведенні процедури має бути присутнім лише на початкових етапах масажу. Через деякий час такий дискомфорт має повністю зникнути.

Для проведення фахівець повинен використовувати такі пристрої:

  1. Стерильні медичні рукавички.
  2. Під час процедури має використовуватися маска.
  3. Масажна олія з приємним ароматом.
  4. нашатирний спирт має бути завжди під рукою, якщо раптом дитині знадобиться допомога.

Показання до проведення процедури

У жодному разі не можна призначати логопедичний масаж мови самостійно. Фахівець призначає процедуру тільки після того, як буде здійснено обстеження всіх м'язів мовного апарату. Після цього обстеження виявляються чіткі причини виникнення проблем та призначається педагогічне лікування. Тільки після того, як ніякого позитивного ефекту у дитини не спостерігається, призначається логопедичний масаж.

Ті діти, які мають серйозні проблеми з мовними функціями, без логомасажу не обійтися. Що ж до чітких показань щодо нього, всі вони такі:

  • Звуки мови вимовляються не чітко.
  • Тонус м'язів, що впливають на роботу артикуляції, серйозно порушено.
  • Заїкуватість, що виникла на тлі невротичної природи.
  • Затримка мови.
  • Поява складності під час освоєння листа.
  • Мимовільне слиновиділення.

Діти, які відвідують сеанси масажу, вже за кілька процедур можна спостерігати серйозні поліпшення.

Протипоказання

Як і будь-яка лікувальна процедура, у масажу є деякі протипоказання. Не можна проводити процедуру, якщо у дитини є висипання на шкірі, діагностується стоматит з появою білих виразок у ротовій порожнині, лімфатичні вузли мають збільшену форму, а також наявність грибка на шкірі.

Не можна проводити процедуру, якщо під час процедури дитина проходить лікування від ГРЗ, стоматиту чи Кон'юнктивіту. Не можна проводити масаж, якщо діагностуються ракові захворювання.

Висновок

Для того щоб логопедичний масаж порадував своїм ефектом, необхідна відсутність остраху у дитини процедури. Маля має налаштовуватися на те, що саме масаж допоможе усунути мовні проблеми. Курс призначати повинен лише фахівець після проведення певного обстеження.

Сьогодні, на жаль, багато діток страждають на недоліки мови, деяким навіть ставлять різні діагнози щодо порушень. Логопедичний масаж для дітей супроводжує не тільки правильну постановку звуків, але і є потужним стимулятором до початку говоріння малюків. Адже тонус м'язів новонароджених впливає майбутню мову. Тому за допомогою масажу відбувається розслаблення м'язів обличчя і тканин, що формує правильну мову.

Користь



Поєднання відвідувань логопеда та масажу буде продуктивним і принесе свою користь.

Коригування включає наступні завдання:

  • відбувається корекція звуків, складних для дитини, а тому вони не відповідають нормі, це може бути заміна шиплячих або літер Л та Р, Г та Д;
  • приведення показників мовного дихання до норми необхідно, якщо у дитини через неправильне дихання неправильно формується вимова;
  • зниження емоційного перенапруги;
  • коригування заїкуватості, дизартрії, ринолалії, порушення голосу;
  • збільшення тонусу м'язів обличчя, якщо дитина застосовує мало зусиль під час вимови звуків;
  • зменшення підвищеного слиновиділення;
  • робота над апаратом артикуляції;
  • закріплення рефлексу глотки при говорінні та покращення стану голосу – за медичними показаннями.



Все це при правильному підході та систематизації призводить до якісного результату.

Показання до процедури

  1. Перше і найважливіше свідченняЯкщо ви ведете дитину до логопеда – закріплення результату. Логопедичний масаж прискорить процес вимови, це важливо для дітей, мова яких відстає від ровесників.
  2. Слабкий чи, навпаки,підвищений тонус м'язів обличчя.
  3. Заїкуватість – дитина повторює складиу слові або зовсім не може до кінця вимовити слово, зациклюючись на одній частині. Часто цим страждають діти налякані, які зазнали сильного потрясіння або просто нерішучі діти.
  4. Порушення голосу – дитина втомлюється кажеь, робить це тихо і скаржиться на біль та першіння у горлі, відчуття «кома» та тяжкості при говорінні.
  5. Дизартрія. Порушення, швидше, психологічне, ніж артикуляційне На тлі різних психічних розладів дитина не може правильно говорити.
  6. Посилене слиновиділення ттакож є показанням до масажу, воно свідчить про слабкі м'язи не тільки обличчя, а й мови.
  7. Діти із ДЦП.

Однак не завжди можна робити логопедичний масаж.


Він протипоказаний при шкірних захворюваннях обличчя, губ та порожнини рота (висипання, герпес, стоматит, вірусні інфекції, гінгівіт, хвороби горла, запалення лімфовузлів, а також кон'юнктивіти та чир'ї).

Всі вони принесуть болючі відчуття та дискомфорт, через які дитина навіть у здоровому стані може відмовитися від занять.

Різновиди

Не секрет, що для розвитку мови потрібно працювати не лише з мовним апаратом, адже в людському організмі все взаємопов'язане.



  • Масаж для язика.Попередньо необхідно розслабити щелепні м'язи, шийні та плечові, щоб розслабився корінь язичка. Якщо торкання язика викликає спазм і блювотний рефлекс, то масаж обмежують лише кінчиком язика у роті малюка, поступово збільшуючи відстань і змушуючи висувати язик довше.
  • Масаж губ. Усі рухи повторюються щонайменше 50 разів і дуже ніжно.
  • Масаж шиї. Виконується до їжі або після проходження від їди 2 годин.
  • Масаж вух. Стимулює апарат артикуляції.
  • Масаж для рук. Кожен палець відповідає за певний орган, тому таке масування є ефективним не тільки для мови. Великий палець – головний мозок, вказівний – шлунок, середній – хребет, кишечник, безіменний – печінка, мізинець – серце. Починати краще з пальчикового масажу, поступово збільшуючи площу маніпуляцій.
  • Масаж ложками.Потребує акуратності у проведенні.



Умови проведення

В ідеалі логопедичний масаж призначається лікарем-фахівцем. Однак не кожен має можливість його відвідати, тому легкі вправи можна виконувати вдома самостійно. Для початку необхідно створити сприятливі умови - спокій і тишу, щоб дитина не відволікалася. Приміщення має бути світлим і провітрюваним. Руки масажує теплими та чистими.

Перше заняття не більше п'яти хвилин, дитина повинна звикнути до незвичайної для неї процедури. Спочатку масаж повинен становити не більше 10 хвилин, через тиждень час можна збільшити до 25-30 хвилин. Час варіюється в залежності від віку: найменші дітки можуть витримати лише 10 хвилин, дошкільнята до 15-20, а ось школярі повноцінно можуть зазнати 25 хвилин.



Заняття повинні бути систематизовані, приблизно 2-3 рази на тиждень, чим менше розрив між заняттями, тим вища ефективність. Однак щоденне повторення також може призвести до відторгнення.



Для масажу слід придбати масажне олію чи олії рослин, попередньо перевіривши їх у алергічну реакцію. Щоб уникнути інфекцій використовуйте рукавички та маску, це важливо особливо для немовлят. Також може знадобитися і нашатирний спирт, у разі непритомності, що трапляється вкрай рідко.

Техніка проведення вдома

Багато хто вважає, що в домашніх умовах мама впоратися з порушеннями не зможе. Однак це велика помилка. Всі логопеди говорять про необхідність занять вдома, інакше важко закріпити результат кожного заняття.

Масажування краще починати з усієї особи, що зніме гіпертонус і загальну напругу малюка. Починаючи з чола, поступово погладжування опускаємося до підборіддя. Рухи м'які від центру обличчя до краю по горизонталі. Лоб – віскі, брови – лінія росту волосся, повіки, щоки – від носа до вуха, від губ до вуха. Повторити їх можна двічі-тричі.


Якщо ж дитині неприємно або просто не хоче, то варто обмежитися легкими погладжуваннями, поступово переходячи до комплексу.

Мова

Виконується від кінчика язичка до його кореня.

  1. Схопивши кінець язичка, треба поводити вгору-вниз, вліво-вправо, вперед-назад.
  2. Погладжування язика великим пальцем, причому потрібно підтримувати його знизу, рухи виробляються від центру, по колу або поздовжньо.
  3. Погладжування зверху та знизу язика великим та середнім пальцем.
  4. Створення вібрації. Акуратно похитуйте язичок, легко постукуйте пальцем.
  5. Масаж вуздечки мови рухами вгору-вниз.
  6. Тканина різної текстури зробити погладжування мови.
  7. Використовуємо м'яку зубну щітку, проводячи по язичку, вимальовуємо букви.



Без підготовки ці вправи зробити нелегко. Безліч навчальних відео для масажу мови допоможе новачкам.

Ще одна важлива умова - дитина повинна контролювати слиновиділення, якщо це виходить погано, можна під язик підкласти серветку і міняти в міру намокання.

Губи

Сюди входять також підборіддя та носогубна складка.

  1. Розтирання губ пальцями.
  2. Круговими рухами пальців йдемо від одного куточка до іншого.
  3. Обидві губи масажуємо у протилежні сторони, верхню – вліво, нижню – вправо та міняємо напрямок.
  4. Пощипування губ та області навколо.
  5. Натискання на губи з круговими рухами.
  6. Легкі ляпаси пальцями.



Цей комплекс повторюється кілька разів за один сеанс.

Руки

Проробляються окремо пальчики та вся поверхня долоні. Пальці масажуються від кінчика вщент. Починати найкраще з мізинця.

  1. Масажування пальців, натисканням на подушечки, посилюючи тиск.
  2. Знайомий з дитинства вірш «Сорока-білобока» допоможе опрацювати всю долоню. Запропонуйте дитині самомасаж у віршах.
  3. Малюємо на долоні пальцем спіраль, від центру до краю.
  4. Запасіться гумовою кулькою з шипами (су-джок) і ведіть їм по долоні малюка, запропонуйте йому самому катати його між долонями. Можна використовувати і спеціальну щітку «Їжачок» для опрацювання нервових закінчень.
  5. Насипте в тарілочку крупи різного розміру і занурюйте в неї пальчики.


На жаль, статистика свідчить, що з кожним роком кількість дітей із затримкою психічного розвитку зростає. Така затримка, у свою чергу, провокує порушення мови та розумових функцій. Впоратися з порушеннями мовного розвитку допоможуть заняття за спеціальними методиками: масаж мочок вух, масаж мови для розвитку дитини, артикуляційна гімнастика. Всі вони спрямовані на одну мету – допомогти дитині розвинути свою промову.

Логопедичний масаж – що це?

Масаж логопедичний – це популярний метод корекційно-педагогічної дії. Грунтується він на механічному впливі на мовний апарат. При грамотному вплив відбувається нормалізація промови.

Ця техніка використовується давно, але продовжує розвиватися щороку. Дефектологи, педагоги, логопеди постійно розробляють нові методики та тактики для масажу. Існують заняття як професійного рівня, так і домашнього (виконуються батьками або самою дитиною).

Які цілі мають фахівці, призначаючи логопедичні вправи?

  • Привести до тонусу мускулатуру обличчя.
  • Нормалізувати роботу малорухливих м'язів.
  • Зменшити патологічні рухи в м'язах (судоми, гіперкінези та інше).
  • Збільшити амплітуду рухів артикуляції.
  • Сформувати довільні рухи артикуляції.
  • Скоригувати стан при парезах та паралічах м'язів.

Як розвивати найбільш значущі для дитини сфери за 20-30 хвилин на день

  • Три готові сценарії комплексних розвиваючих занять у форматі pdf;
  • Відео-рекомендації щодо проведення комплексних ігор та щодо їх самостійного складання;
  • План-схему для складання таких занять удома

Підпишись та отримайте безкоштовно:

Ефективні види логомасажу

Найпопулярнішими визнані такі види логопедичного масажу.

  1. Класичний або ручний масаж.Проводиться фахівцем за допомогою рук та різних пристроїв (зубна щітка, шпатель). Використовуються поплескування, погладжування, розтирання, легка вібрація.
  2. Зондовий масаж по Новиковій.Цей вид впливу запропонувала логопед Олена Вікторівна Новікова. Проводиться за допомогою пристроїв (сокири, вилочки та інші).
  3. Точковий масаж, під час якого фахівець впливає точки, пов'язані з мовним апаратом. Стимуляція цих точок сприяє активації мови.
  4. Масаж вібраційними апаратами.
  5. Самомасаж, Під час якого малюк сам собі масажує мускулатуру обличчя.

Усі види масажу (крім останнього) проводяться кваліфікованими фахівцями. Якщо немає можливості постійно проводити заняття у спеціаліста, робити логомасаж можуть батьки. Для цього їм необхідно пройти курс навчання необхідної техніки масажу.

Залежно від кінцевої мети масаж поділяється на 2 види:

  1. заспокійливий (при гіпертонусі, парезах);
  2. активізуючий (при ДЦП).

Показання до проведення

Масаж для розвитку мовлення має чіткі показання до проведення:

  1. всі види заїкуватості;
  2. різні дефекти мови (афазія, дислалія, брадилалія);
  3. втрата голосу (часткова);
  4. незначні порушення голосу;
  5. неконтрольоване слиновиділення;
  6. ДЦП (дитячий церебральний параліч);
  7. патологія вимови, спричинена сильною напругою м'язів обличчя;
  8. гіпертонус лицевих м'язів;
  9. проблеми з розвитком м'язів артикуляції;
  10. дизартрія (обмеження рухливості язика, піднебіння, губ).

Показання щодо логопедичного масажу визначає лікар. Батькам малюка видається направлення на відвідування масажиста чи логопеда у дитячому медичному закладі. Якщо батьки не мають бажання відвідувати державного фахівця, вони можуть звернутися до приватного. При цьому обов'язково варто перевірити його кваліфікацію (наявність дипломів та сертифікатів).

Протипоказання

Логомасаж має низку протипоказань:

  1. стоматити, гінгівіти та інші захворювання ротової порожнини;
  2. кон'юнктивіти, блефарити та інші захворювання очей;
  3. інфекційні захворювання загального типу (вітрянка, грип, кір та інші);
  4. герпетична інфекція;
  5. пульсація артерій та вен;
  6. збільшення лімфатичних вузлів;
  7. захворювання шкіри (дерматити, лишаї);
  8. загострення будь-якого соматичного захворювання;
  9. порушення цілісності масажованих шкірних покривів (садна, порізи);
  10. синці на обличчі;
  11. порушення судинної стінки, тромбози;
  12. онкологічні захворювання;
  13. грибкові ураження шкірних покривів;
  14. страх дитини перед фахівцем чи пристроями;
  15. гіперчутливість шкіри малюка.

Дільничний невропатолог повинен видати батькам довідку про відсутність протипоказань щодо логопедичного масажу. Досвідчений та кваліфікований логопед обов'язково вимагатиме у батьків цей документ.

Особливості проведення логомасажу

Проведення вправ для корекції мови у дітей – це серйозна дія, яка потребує спеціальної підготовки фахівця, батьків та дітей. Тому важливо знати певні правила підготовки.

Підготовка логопеда перед сеансом полягає у складанні індивідуального плану вправ для кожної дитини та дотриманні санітарно-гігієнічних норм:

  • індивідуальний одяг (халат або костюм), медичні рукавички, маска;
  • одноразові або продезінфіковані інструменти;
  • часте миття рук або використання антисептичного розчину;
  • застосування антисептичного розчину для ротової порожнини малюка («Мірамістин», «Гексорал»);
  • використання стерильних серветок.

Також важлива підготовка батьків та малюка.

  • Якщо сеанс проводиться вдома, потрібно провітрити приміщення.
  • Дитина не повинна бути голодною. Але й годувати його перед приходом фахівця не варто.
  • Якщо малюк не в настрої, вередує і плаче, варто відкласти логомасаж.
  • Якщо малюк неважливо почувається (головний біль, нудота, інші симптоми), варто відкласти сеанс.

Тривалість одного масажного сеансу залежить віку дитини. Чим менше малюка, тим коротше робота з логопедом.

  • Вік від 0 до 3 років – 5-10 хвилин.
  • Вік від 4 до 7 років – 15-20 хвилин.
  • Дитина шкільного віку – понад 20 хвилин.

Перший сеанс логомасажу не повинен тривати більше 5-10 хвилин. Вперше відбувається знайомство малюка з логопедом, новий досвід механічного впливу. Якщо дитина нормально відреагувала на перший раз – сміливо збільшуйте тривалість роботи.

Курс масажу складається із 10-20 процедур. На тиждень проводиться 2-3 заняття. Іноді за особливою потребою заняття можуть проходити через день або чергуватись з іншими реабілітаційними заходами. Якщо дитині потрібно кілька курсів, то між ними дотримується перерва. Мінімальна тривалість перерви – 14 днів. За цей час організм малюка встигає перебудуватися та підготуватися до нової дії.

Різні техніки логомасажу

Розглянемо основні масажні техніки залежно від задіяних зон.

Логопедичний масаж мови

  • Проводиться професійними пристроями (зондами, лопатками) або підручними матеріалами (ложками, зубними щітками). Може проводитися руками у стерильних рукавичках.
  • Під час проведення під язик підкладаються сухі стерильні серветки для вбирання надлишків слини.
  • У разі скарг на біль і дискомфорт з боку дитини робота припиняється до наступного разу.

Логопедичний масаж обличчя

  • Проводиться поетапно, зверху донизу. Спочатку обробляється чоло, потім щоки, ніс, губи, підборіддя та шия.
  • Проводиться вплив на спеціальні точки.
  • Замість ручного масажу можна проводити масаж чайними ложками.

Логопедичний масаж рук

  • Робота з кистями рук покращує дрібну моторику.
  • Вплив на певні точки покращує нервову та мозкову активність, дає позитивний настрій.
  • Тепло рук фахівця заспокоює та розслаблює.

Масаж мочки вуха

  • Спочатку масажують вуха окремо, а потім – разом.
  • Рух починають від нижнього краю мочки вуха, поступово рухаючись нагору.
  • Усі рухи плавні, ніжні, але ритмічні.

Логопедичний дитячий масаж у домашніх умовах

Якщо немає можливості постійно займатися з фахівцем, техніку логомасажу можна освоїти в домашніх умовах. Для цього потрібно пройти спеціальні курси або попросити допомоги у досвідченого логопеда. Професіонали своєї справи навчать мінімального комплексу прийомів та вправ для правильного розвитку мовного апарату. Такий досвід у майбутньому допоможе батькам неодноразово.

Як проводиться масаж у домашніх умовах?

  1. Після встановлення діагнозу складається індивідуальний план занять з малюком. Дорослі вибирають відповідні вправи. Так, при гіпотонусі м'язів обличчя буде застосовуватися зовсім інша тактика, ніж при неконтрольованому слиновиділенні.
  2. Підготовка приміщення для процедури. Його необхідно прибрати та провітрити.
  3. Інструменти для процедури (зубна щітка, шпатель, ложки) ретельно миються та обробляються окропом.
  4. Якщо процедура виконується в порожнині рота, необхідно одягнути чисті медичні рукавички.
  5. Батько миє руки з милом і обробляє їх спиртовмісним антисептиком.
  6. Дитина знаходиться у напівсидячому положенні з м'яким валиком під шиєю.
  7. Найкращі рухи: погладжування, розтирання, легка вібрація. Необхідно стежити за настроєм малюка. Масаж не проводиться, якщо малюк не в дусі. Час проведення логомасажу регулюється відповідно до дитячого віку. Якщо у малюка немає ознак алергії, можна використовувати ароматичні олії (олія лаванди – заспокоює, олія лимона – тонізує та запускає мозкову активність). Для немовлят доцільніше використовувати не олії, а присипки.
  8. Після закінчення сеансу важливо похвалити малюка, сказати йому приємні слова. Можна пограти з ним у улюблені ігри. Такі дії сформують у дитячій свідомості доброзичливе ставлення до занять.

Наведемо приклад простих масажних вправ, які сприяють зміцненню м'язів артикуляції. І його легко провести з дитиною вдома.

Всі рухи повторюються вісім-десять разів і проводяться від центру до периферії. Включають погладжування, розминання, розтирання та пощипування.

  1. Легкі погладжування верхньої частини плечового пояса (у напрямку знизу догори).
  2. Погладжування підборіддя та нижньої частини особи (у напрямку від центру до вух)
  3. Масаж губ: погладжування по черзі верхньої та нижньої губи у напрямку від середини до куточків. Погладжування носогубних складок (у напрямку від куточків губ до носа). Потім легке пощипування губ у напрямку від середини до куточків.
  4. Масаж обличчя. Погладжування від середини до скронь чола, потім від середини до волосся. Погладжування брів, щік. Розминання щічного і вилицевого м'яза – (кругові рухи по спіралі від центру до вух). І завершуємо пощипуванням щік.
  5. Масаж мови. Включає м'які кругові рухи з розминання мови від кінчика до середини (спереду та з боків). Потім робляться потягування язика (тримаючи за кінчик) - вгору, вниз, ліворуч, праворуч. І «зачісуємо» мову зубною щіткою рухами з глибини до низу. Закінчуємо масаж розминанням – стисканням язика з боків у напрямку «від боків до середини».

Дитячий логопедичний масаж будинку дає добрі результати у поєднанні з артикуляційною гімнастикою. А якщо додати дихальну гімнастику, фізіотерапію, розучування спеціалізованих ігор та скоромовок та материнську турботу, спостерігається просто разючий прогрес у розвитку мови. Лікарі радять батькам не зневірятися, а вивчати техніки логомасажу. Цей безцінний досвід не раз врятує маму чи тата навіть під час виховання здорового малюка.