Годовалым детям нужны яркие красивые игрушки, которые соответствуют их уровню развития. Это могут быть пирамидки, мягкие кубики, куклы, мячи, сортеры, смешные зверюшки, погремушки и музыкальные центры. Малыша привлекают изделия, воспроизводящее мелодии или звуки животных, поэтому лучше выбирать модели с музыкальным блоком. Какую игрушку подарить ребенку на 1 год, чтобы она развивала мышление, воображение, была безопасной и увлекательной, подскажут специалисты интернет-магазина «Дочки-Сыночки».

Какие игрушки подходят для детей 1 года

Над созданием детских товаров работает целая армия психологов и педагогов. Мария Монтессори, известный педагог, давным-давно доказала, что правильно подобранные игрушки способствуют формированию полноценной личности. Они развивают пальцевую моторику, образно-логическое мышление, память и воображение, воспитывают усидчивость.

Уже в год малышу можно предложить развивающий планшет Smart Stages от бренда Fisher-Price. Ребенок будет с интересом нажимать на кнопки, изучать при помощи картинок и звуков различные цвета, предметы, а немного позже и буквы. Изделие улучшает образное и логическое мышление, хорошо тренирует память. Планшет выполнен из пластика, не имеет острых углов и мелких отсоединяющихся деталей, поэтому абсолютно безопасен.

Для развития логического мышления идеально подойдут кубики или сортеры. С их помощью дети учатся различать предметы по цвету и форме. Например, можно выбрать сортер «Геометрические фигуры» от бренда «Томик». В деревянном кубе выполнены отверстия различной формы. Малышу нужно подобрать геометрические фигуры нужной формы, чтобы вставить их в отверстие. Модель формирует у малыша стремление к познанию мира опытным путем и улучшает мелкую моторику, которая способствует развитию речи.

Таблица 1. Особенности игрушек для годовалых детей

Тип игрушек	Особенности	Назначение	Основные бренды
С крупными деталями и звуковыми эффектами	Предложены в виде погремушек, игрушечных гаджетов, конструкторов, мягких пазлов или кубиков. Красочный дизайн.	Подходят для всестороннего развития ребенка. Учат различать предметы по цвету и форме. Предлагают выполнять посильные задачи, рассчитанные на детей в 1 год.	S+S Toys, K’s Kids, Abc, Fisher-Price
Сортеры и пирамидки	Элементы различного размера, цвета и формы нужно собирать в пирамидку или куб. Детали изготовлены из пластика или дерева.	Идеальны для улучшения координации движений, ловкости и логического мышления. Развивают зрение и учат сопоставлять предметы по различным признакам.	«Полесье», Stellar, «Томик»
Кубики, рамки-вкладыши	На кубиках изображены животные, цифры или буквы. Можно собирать картинку. Элементы не мелкие, изготовлены из мягких материалов или из дерева.	Предназначены для ознакомления с геометрическими фигурами. Тренируют память, помогают различать предметы различной формы.	Alatoys, «Томик», Stellar
Игровые наборы и центры	Модели оснащены кнопками, игровыми деталями, блоками со световыми и звуковыми эффектами. Состоят из набора элементов.	Подходят для увлекательных игр. Способствуют развитию логики, образного мышления, мелкой моторики и чувства ритма.	Leader Kids, S+S Toys, Fisher-Price
Детские музыкальные инструменты	Игрушечные пианино, губные гармошки и гитары. Изделия с кнопками или клавишами. Воспроизводят звуки или длинные мелодии.	Совершенствуют звуковое восприятие, улучшают слух, развивают чувство ритма и воспитывают внимательность. Успокаивают малыша.	Kiddieland, S+S Toys, «Азбукварик»,Abc

Важно!

Для малышей 1 года игрушки должны быть изготовлены из экологически чистых материалов. Это могут быть дерево, ткань с наполнителем или пластик. Они не должны вызывать аллергию и оставлять токсические выделения. Изделия должны быть крупными и цельными, чтобы ребенок не проглотил мелкие детали.

Выводы

Игрушки должны развивать логическое мышление и восприятие малыша, это поможет ему в познании мира. Годовалому ребенку нужны сортеры, кубики и пирамидки, простые пазлы и мягкие конструкторы, а также музыкальные модели. Наиболее интересными станут игровые центры, обладающие звуковыми и визуальными эффектами. При покупке необходимо обращать внимание на то, из какого материала изготовлены игрушки.

Не каждые родители знают, какие игрушки нужны детям начиная с рождения. Развитие малыша за первые годы проходит громадными темпами: от сосания пальца до самостоятельной ходьбы и первой шутки. Только успевай отмечать его новые умения.

И на всех этапах развития ребенку нужны игрушки. Они – его помощники в осознании себя как личности, познании мира цвета, звука, ощущений и вкуса. Они являются неотъемлемой частью жизни крохи, и чем разнообразнее они будут, тем более всесторонне развит будет ваш малыш.

Сразу же важная оговорка: решив принести своему ребенку новую игрушку, обращайте внимание на качество обработки ее поверхности, не токсичности и прочности составляющих ее материалов.

А теперь поговорим о каждом этапе первых двух лет отдельно, остановившись на достижениях малыша и на том, какие игрушки нужны ему в это время.

В первом месяце своей жизни новорожденный осваивает хватательный, поисковый и сосательный рефлексы. Это связано с главным процессом его жизни – кормлением. Также незаметно развиваются слуховые, зрительные и осязательные реакции.

В 1 месяц ребенок может обращать внимание на погремушки. Среди всего их многообразия стоит остановиться на погремушках-браслетах и погремушках-носочках, которые представляют собой ленту, а на ней закреплены гремящие, звенящие, трещащие элементы.

Погремушки-подвески также вызовут интерес у малыша. Их необходимо вешать на расстоянии 70 см от глаз ребенка. Для начала будет достаточно одной яркой игрушки, так как ребенок в этом возрасте еще не может долго фокусировать взгляд, а просто рассматривает красочные пятна. Поэтому цвета игрушек должны быть яркими и простыми: красными, желтыми, зелеными, синими.

2 месяца

В 2 месяца жизнь грудничка наполнена эмоциями и открытиями. Малыш уже привык к окружающей обстановке и проявляет интерес к предметам, которые может схватить. Поэтому игрушки-подвески нужно размещать так, чтобы ребенок мог дотянуться до них ручками.

Также ему уже интересно наблюдать за движущимися предметами, и самое время установить над кроваткой мобиль. Он может быть механическим, музыкальным, с подсветкой – выбирайте на ваш вкус и по возможностям.

Очень полезно с точки зрения развития мелкой моторики и координации движений, давать ребенку в руки игрушки и предметы, сделанные из разных материалов и имеющие форму кольца, чтобы малышу удобно было держать их.

3 месяца

В 3 месяца малыш с интересом изучает окружающий мир, активно тянет в рот все, до чего может дотянуться, а также собственные руки. Период его бодрствования все больше увеличивается, а, значит, время без сна нужно наполнить разнообразными развивающими играми.

Ребенок со вниманием прислушивается к окружающим его звукам. Приобретите небольшие книжки с толстыми или мягкими страницами с яркими картинками, показывайте их грудничку и выразительно рассказывайте стишки.

Отличным развлекательным комплексом станет развивающий коврик, который состоит из материалов, различающихся на ощупь, цвет, размер. К нему могут быть прикреплены кольца, небольшие игрушки с пищалками, шелестящие и светящиеся элементы. Сверху над ковриком обычно устанавливается дуга, с подвешенными к ней погремушками, которые ребенок будет пинать ножками или доставать ручками.

4 месяца

В 4 месяца прогресс знаний и умений малыша налицо. Он реагирует на знакомые лица и голоса, улыбается, узнает старые игрушки, с любопытством осваивает новые. Дети, которых мамы носят в слинге, с удовольствием играют слинго-игрушками, висящими на маминой шее.

С ребенком 4 месяцев постоянно надо вести диалог, поэтому в арсенале у мамы должны быть небольшие стишки, потешки, песенки, которые можно выучить из детских сборников. Мир звуков по-прежнему увлекает малыша. Сейчас ему могут понравиться различные резиновые пищалки, музыкальные игрушки. Надоевшую погремушку малыш может отбрасывать в сторону, резко разжимая кулачок. Можно попробовать давать ему в ручку маленький мячик.

5 месяцев

В 5 месяцев активность ребенка все больше возрастает. Он может сам переворачиваться со спины на животик, брать ручкой понравившуюся ему игрушку, отправить ее в рот и отбросить за ненадобностью.

Очень понравятся в этом возрасте малышу специальные мягкие книжки или коврики с пришитыми к ним небольшими элементами: пуговицами, бусинами, липучками, шнурками. Также можно приобрести интересный комплекс, по которому можно перемещать по пружинкам разноцветные деревянные шарики и кубики.

Специальные игрушки для ванной сделают процесс купания интересной игрой: плавающие резиновые животные, книжки в непромокаемой обложке и спрятанной в них пищалкой или погремушкой.

6 месяцев

В полгода основным направлением в развитии ребенка является развитие речи. Он мастерски подражает взрослым, произнося различные звуки. Привлекая малыша к рассматриванию картинок в книжках, во время маминого чтения, Вы ускоряете его речевое развитие.

Разнообразные игры для повышения активности пальцев рук могут быть представлены различными игрушками-вкладышами, где меньший элемент вкладывается в больший, игрушками-спиральками с передвигающимися элементами, игрушками-пищалками, издающими звук при сжимании. Очень интересен будет ребенку показанный мамой спектакль с пальчиковыми куклами, озвученный разными голосами.

В период прорезывания зубов игрушки-грызунки с ребристой поверхностью, станут спасением от постоянно зудящих десен. Они оказывают массажное действие и снимают зуд.

7 месяцев

В 7 месяцев малыш при названии игрушки ищет ее взглядом, понимает название разных привычных действий: есть, купаться, умываться, гулять и др. В этом возрасте может появиться первая любимая игрушка, без которой он может быть капризным.

Развивая логическое мышление, заинтересуйте ребенка пирамидками. Для знакомства купите небольшие, из 3-4 элементов, но удобные для сборки. Для этой же цели используйте кубики, научив малыша ставить их один на другой, а затем разрушить построенную башню. И первое, и второе действие вызывает, обычно, неуемный восторг.

Когда ребенок начинает ползать, в этом ему помогут движущиеся игрушки. Передвигаясь на маленькой скорости, они вызывают интерес малыша и стимулируют его к погоне за ними. Такие игрушки должны быть яркими, без отсоединяющихся частей, с музыкальным или шумовым сопровождением.

8 месяцев

В 8 месяцев ребенок может уже просить о чем-то, показывая на предмет желания рукой. Он уже овладел разными движениями руками и даже может управлять силой не только хватая игрушки, но и поглаживая их пальчиками или ладошкой. В мягких тканевых или картонных книжках уже в состоянии сам переворачивать странички.

Большой интерес вызовут сейчас музыкальные игрушки с различными кнопочками и огоньками. Ими ребенок может уже заниматься сам, некоторое время не требуя внимания взрослых. Музыкальные инструменты, такие как барабан, трещотки, ксилофон, бубен, пианино помогут в развитии не только мелкой моторики, но и музыкального слуха.

В ванной ребенка привлечет процесс переливания воды из одной емкости в другую, поэтому разместите там разные чашечки, баночки и чайнички. А заводные плавающие игрушки простимулируют его двигательную активность в воде.

9 месяцев

В 9 месяцев основное развитие ребенка связано с двигательным аппаратом и скорым началом самостоятельной ходьбы. Всем детям нравится ощущать свободу передвижения в ходунках, но педиатры до сих пор не пришли к единому мнению по поводу их пользы или вреда для детского опорно-двигательного аппарата. Решение о приобретении ходунков, остается за родителями.

Очень увлекают детей игры на кухне с кухонными принадлежностями: ложками, кастрюлями, мисками и другими емкостями. А если мама еще разрешит использовать сыпучие продукты, такие как горох, фасоль, гречку, то радости и восторгу не будет предела. Естественно, взрослые должны быть рядом и проследить, чтобы малыш не брал в рот мелкие предметы и не засовывал их в нос или уши.

Познавательной и полезной игрушкой на данном этапе станет матрешка, причем как для девочек, так и для мальчиков. Любые емкости, которые можно вкладывать одну в другую помогут ребенку развить логическое мышление и дадут понятие размера.

10 месяцев

В 10 месяцев ребенок все больше начинает становиться личностью со своими увлечениями и желаниями, но с удовольствием копирует поведение взрослых. Может долго и увлеченно заниматься одним делом с заинтересовавшей его игрушкой. Таким предметом может сейчас стать сортер – емкость с прорезями в виде разных фигур. Подбирая фигуру для нужного отверстия, ребенок развивает координацию движений и пространственное мышление.

Коротенькие сказки и истории, малыш уже может сам комментировать подходящими звуками, например, озвучивать животных. Пополняйте свою домашнюю библиотеку небольшими книжками с картонными страницами, которые будут храниться в доступном для ребенка месте.

В этом возрасте уже можно предложить крохе пальчиковые краски. Их состав абсолютно безвреден для детей, а яркие цвета помогут создать настоящие художественные шедевры, которыми сам малыш сможет любоваться.

11 месяцев

В 11 месяцев малыш упорно добивается своей цели, используя для этого подручные средства: толкнуть палкой мячик, перевернуть коробок, чтобы найти нужную игрушку. Любимой игрой становится игра в прятки. И, хотя спрятаться – означает, что можно только закрыть глаза, это не уменьшает радости от игры.

Интерес и мальчиков, и девочек вызывают машинки. Желательно выбирать специальные противоударные модели, так как сейчас — период бросания предметов. Можно поставить ребенку специальный коробок, в который он и будет «складывать» свои игрушки.

12 месяцев

В год познание окружающего мира отражается в ролевых играх, которые начинают интересовать ребенка. Он может с увлечением кормить любимого мишку, укладывать куклу спать, нагружать кубиками грузовик.

Приобретите диски с детскими песнями и ставьте малышу понемногу, но регулярно. И скоро Вы с удивлением увидите, как услышав знакомую песенку, малыш будет радостно пританцовывать и, возможно, даже подпевать.

18 месяцев

В полтора года ребенок уже может самостоятельно играть, находясь под присмотром взрослых. Количество видов игрушек, подходящих для детей этого возраста – огромно. Среди них: мячики всех форм и размеров, каталки на веревочках и с ручкой, качалки в виде разных зверей, пирамидки с несколькими стержнями, игровые наборы фруктов и овощей, деревянные стучалки и колотилки, сортеры сложных форм, кукольные коляски, машинки. Главное, чтобы все игрушки отвечали требованиям безопасности.

Малышу 2-4 годика

В 2 года современный ребенок уже умеет переключать каналы телевизора и его не отгонишь от компьютера. Это не очень полезное времяпрепровождения можно сократить за счет увлекательных и полезных игрушек.

Какие игрушки нужны детям, чтобы заинтересовать и увлечь их? Предложений – масса:

• Конструкторы крупных форм.
• Наборы для ролевых игр: посуда, мебель, докторский, животный мир, все для механика.
• Интерактивные игрушки.
• Музыкальные инструменты.
• Палатки.
• Самокат.
• Трехколесный велосипед.
• Роботы-трансформеры.
• Машинки инерционные и на радиоуправлении.
• Развивающие игры с бусинами, шнурками, липучками, пуговицами, змейками.
• Куклы и пупсы.
• Военная техника.

И многое, многое другое, что Ваш ребенок уже в состоянии выбрать сам. Сколько игрушек нужно ребенку, каждая мама решает сама. Но никакие игрушки не смогут заменить живого общения с мамой и папой. Только в любви развитие ребенка будет полноценным и всесторонним.

Советуем к прочтению: .