Детски невролог (невролог)

Най-често срещаните патологии на централната нервна система при деца под една година включват така наречената перинатална енцефалопатия. Открива отклонения и патологии на нервната система на детето детски невролог (невролог). Развитието на перинатална енцефалопатия при бебе може да бъде провокирано от заплитане на шията на плода с пъпната връв по време на бременност, преждевременен плацентен слой, продължително или преждевременно раждане и обща анестезия по време на раждане. Много патологии на нервната система на детето са свързани с церебрална хипоксия, възникнала поради външни или вътрешни неблагоприятни фактори през последния месец на бременността - токсикоза, приемане на мощни лекарства, тютюнопушене, развитие на остри инфекциозни заболявания, заплаха от спонтанен аборт и др. .

Трябва да се вземат на сериозно различни патологии на централната и периферната нервна система на детето. Като се свържете своевременно на детски неврологпри най-малкия признак на нарушение на нервната система при дете могат да бъдат избегнати тежки последици за развитието. Ако детски неврологне диагностицира своевременно и не предписва курс на лечение на дете с определени нарушения на нервната система, тогава бездействието може да доведе най-малкото до забавяне на речта и психомоторния апарат. Патологиите на нервната система също могат да доведат до разстройство с дефицит на вниманието, поведенчески разстройства, емоционална нестабилност и нарушено развитие на уменията за четене, писане и аритметика.

Детски неврологтрябва задължително да прегледа детето, когато се появят първите признаци на патология на нервната система, които включват следните симптоми (могат да се появят веднага след раждането или няколко месеца по-късно):
1. Ръцете и брадичката се разклащат силно при най-малкото вълнение, плач и дори понякога в спокойно състояние;
2. Много повърхностен, неспокоен сън на бебето. Бебето трудно заспива и често се събужда;
3. Честа и обилна регургитация при бебето;
4. Конвулсии (потрепвания) при повишаване на телесната температура;
5. При подпиране на стъпалото или на пръсти пръстите стават много стегнати

Както беше отбелязано детски невролози,тежките лезии на нервната система се диагностицират лесно и са много по-рядко срещани от леките лезии (особено през първата година след раждането на детето). Незначителните патологии на нервната система са много по-трудни за диагностициране, но ранното откриване на нарушения на централната или периферната нервна система и последващият комплекс от лечение позволява да се избегнат опасните последици от перинаталното увреждане на мозъка на детето. . Изключително важно е през първите няколко седмици след раждането бебето да бъде прегледано от специалист – детски невролог.

Според последните статистически данни повече от 50% от детските увреждания са свързани с патологии на нервната система, 70% от които се появяват по време на бременност и през първия месец след раждането на детето (перинатален период). Патологиите на нервната система по време на перинаталния период причиняват развитието на перинатална енцефалопатия, синдром на минимална мозъчна дисфункция (по-късно наричан ADHD). Ненавременното лечение на тези заболявания на нервната система може да доведе до прекомерна раздразнителност, импулсивност на детето и лошо представяне в училище. По-късно лезиите на централната и периферната нервна система могат да доведат до различни заболявания на опорно-двигателния апарат, двигателна неловкост, силно главоболие и синдром на автономна дисфункция.

По време на проверката, детски неврологсъбира характеристиките на развитието и заболяванията на детето от момента на раждането. Специалистът също така анализира информация за това как са протекли последните седмици от бременността, как е протекло раждането и какви заболявания е претърпяла майката през последния месец от бременността. Ако се открият някакви признаци и симптоми на нарушение на нервната система при дете, детският невролог предписва допълнителни изследвания - ултразвук (USG), изследване на очното дъно, ЕЕГ, ултразвуков доплер (Doppler), слухови предизвикани потенциали на мозъчния ствол, ЯМР (в редки случаи) . След анализ на резултатите от изследването неврологът предписва и контролира специфично лечение.

През първия месец от живота на детето се наблюдава интензивно съзряване и развитие на мозъчните структури, умствените и двигателните функции. Колкото по-рано се идентифицира патологията на нервната система и се предпише подходящият курс на лечение, толкова по-голяма е вероятността да се избегнат опасни последици за здравето на детето.Днес в арсенала детски неврологИма много различни методи за лечение както на тежки, така и на леки патологии на нервната система. Те включват физикални методи на въздействие (лечебна физкултура за деца, масаж, физиотерапия), лекарства с проучена клинична ефективност и най-новите методи за неврологична рехабилитация (специализирани компютърни речеви програми, методи за подобряване на церебеларната стимулация).

Много съвременни медицински центрове са оборудвани с най-новото оборудване за диагностика на заболявания на нервната система, разработване и използване на ефективни техники за мануална и емоционална терапия, за да се избегне, ако е възможно, употребата на химиотерапевтични лекарства, които имат странични ефекти.
Ето някои техники, които хиропрактиките и педиатричните остеопати използват за лечение на патологии на нервната система при деца:
1. Висцерална мануална терапия.
Възстановяване на мобилността и нормалното функциониране на органите.
2. Вертеброневрология (мека техника на детска мануална терапия).
Тази техника се основава на работа с връзки и мускули с бавно темпо, разтягане на спазматични, напрегнати зони.
3. Краниосакрална терапия. Нормализиране, подравняване на костите на черепа на детето.
Когато движението на костите на черепа е изместено или нарушено, движението на мозъчната течност и кръвния поток се нарушават и в резултат на това мозъчната функция се влошава, вътречерепното налягане се повишава, вентрикулите на мозъка се разширяват (воднянка) и главоболието се засилва. Тази техника е много подходяща за малки деца.
4. Емоционални техники.
Много актуален при поведенчески разстройства и различни неврози при деца. Емоционалните техники са свързани с въздействие върху канала-меридиан и стресови точки, с емоционалното състояние.
5. Работа с мускулите, за да ги отпуснете.
Както знаете, мускулите са свързани с вътрешните органи, костите и прешлените. Техниката е насочена към мускулно-лигаментна релаксация, пост-изометрична релаксация (задържане на специална поза и след това релаксация)

Детски неврологсъщо така се занимава с диагностика и лечение на травматични и инфекциозни лезии на нервната система, тумори, церебрална парализа, заболявания на автономната нервна система, конвулсивни състояния (например епилепсия при деца), хромозомни и наследствени заболявания на нервната система, свързани с на нервни заболявания (ендокринологични, ортопедични, психиатрични заболявания).

В по-напреднала възраст на детски неврологтрябва да се свържете, ако се появят следните симптоми:
1. Чести главоболия
2. Пронизваща болка в гърба
3. Проблеми с паметта и вниманието
4. Гръбначни дисфункции на различни нива
5. Намалена концентрация
6. Панически атаки
7. Забавено развитие на речта, писане, звуково произношение
8. Заболявания на периферните нерви (невропатии, невралгии)
9. Умора

Рутинен преглед на детето от детски невролог:
На три месеца
На шест месеца
На девет месеца
На 1 година
След една година - задължително годишно преглед от невролог.

Разграничават се следните детски неврологични лезии:
1. В резултат на токсични разстройства
2. Наследствени, генетични
3. Инфекциозен
4. Хипоксични лезии
5. В резултат на травматични увреждания
6. Епилепсия (посттравматична и наследствена)
7. Специфични синдроми (включително комбинации от горепосочените лезии на нервната система)

02.11.2018

Всяко дете трябва да се развива правилно, много зависи от характеристиките и състоянието на нервната система.

Родителите трябва да се свържат с детски невролог, за да наблюдават състоянието на бебето. Първоначално в дома ви идва детски невролог. Когато детето порасне, ще е необходимо да се подложи на диагностика в болницата.

Характеристики на детската нервна система

Нервната система на децата се променя от момента на раждането. Първоначално тя ще бъде незряла. Ще отнеме време, за да го оформите и укрепите. През първата година от живота настъпват интензивни промени. Един начинаещ лекар знае как се развиват децата при липса на отклонения. Те отчитат какво трябва да може едно 6-месечно дете, как се държи и дали успешно се справя със задачите. Откриването на отклонения трябва да се извърши през първата година от живота, когато се определят функциите на нервната система.

Какви диагностични методи използва?

Лекарите изслушват оплакванията на родителите на малък пациент и провеждат преглед. Всички оплаквания трябва да бъдат описани на детски невролог за последващо ефективно лечение.

За потвърждаване на предполагаемата диагноза е необходимо изясняване. Бебето е на допълнителни прегледи. Понякога е необходима консултация със специалисти, за което родителите на детето ще бъдат информирани.

Лекарите събират анамнеза, консултират се с родителите на малкия пациент за характеристиките на развитието и реакцията на факторите на околната среда. Родителите са загрижени за развитието на детето си.

При провеждане на изследване се вземат предвид проявите на рефлекси и реакции към външния свят, това е взаимосвързано с нервната система. Освен това децата се подлагат на ултразвук и лабораторни изследвания. Резултатите от прегледите се отбелязват в медицинската карта на детето.

Методи за лечение на нервни заболявания при деца

Неврологът на две години, както и през първата година от живота, може да помогне на детето да премахне отклоненията в неврологичната система. Бързото развитие на медицината създаде основата за лечение на заболявания. При необходимост се предписват лекарства. Процедурите са в основата на лечението.

1. Мануална терапия. Лечението помага за възстановяване на функцията на органа. При двигателна дисфункция при деца е необходима мануална терапия. Лекарите използват техника, базирана на работа с връзки и мускулни влакна. Задачата е да се облекчат мускулните спазми, релаксацията, действията трябва да бъдат внимателни.
2. Краниосакрална техника. Основната задача е да подредите костите на черепа, за да възстановите кръвообращението, да подобрите движението на мозъчната течност и да намалите вътречерепното налягане. Методът помага за подобряване на мозъчната функция и е важен за развитието на нервната система.
3. Емоционални техники. Това лечение е подходящо при неврози.
4. Мускулна релаксация. Методът е включен в лечебната програма. Мускулната релаксация се основава на техники, всяка от които насърчава релаксацията на влакната. Гарантиран е положителен ефект върху състоянието на костите, прешлените и вътрешните органи.

Когато се установят заболявания и аномалии, е необходимо лечение. Лекарят идентифицира връзката между патологиите при детето и увреждането на нервната система. Резултатът от медицинските процедури и лекарствената терапия зависи от това.

Синдром на Klippel-Feil - аномалия на гръбначния стълб

При децата се откриват патологични процеси, заболявания и отклонения на нервната система. Сред гръбначните аномалии, които са опасни за тялото, е синдромът на Klippel-Feil.

Двама невролози от Франция, M. Klippel и A. Feil, дефинираха синдрома. Това събитие се случи през 1912 г. Сега аномалията се среща 1 път на 42 хиляди новородени.

Синдромът се проявява в три форми и всяка има симптоми.

1. При първата форма броят на сегментите на цервикалния гръбнак намалява поради тяхното сливане. В резултат на това шията става къса. При тази патология движението на главата става трудно.
2. Синостоза на шийните прешлени и сливане с тилната кост. Пациентът не може да обърне главата си, патологията е тежка.
3. Третата форма включва първите две. Отбелязва се синостоза на лумбалната област и долния сегмент на гръдния кош.

Причините за появата на определена форма не могат да бъдат обяснени.

Методи за лечение на синдрома на Klippel-Feil

Синдромът е открит при новородено. Родителите отбелязват, че за бебето е трудно да обърне главата си. Неврологът определя къса шия. В резултат на това диагнозата е опростена.

Синдромът на Klippel-Feil е вроден и не може да бъде напълно излекуван. Възможно е да се спре развитието и да се предотвратят усложнения. Понякога неврологът остава важен специалист за тийнейджър.

Консервативните методи (масаж, физиотерапия) са неефективни. Пациентът страда от болка поради притискане на нерв от прешлените. В тази ситуация е необходима лекарствена терапия, по време на която се приемат болкоуспокояващи и противовъзпалителни средства.

Хирургията може да е ефективна. Ребрата и периоста на пациента се отстраняват. Основната цел е да се подобри състоянието на гръбначния стълб и да се предотврати натиска върху вътрешните органи и сърцето. Операцията се извършва на етапи, тъй като е необходим период на възстановяване между операциите. След оперативно лечение и рехабилитация животът става възможен.

Липсата на лечение води до заболявания на вътрешните органи, пълна парализа на шията и крайниците, атрофия на мускулите. Терапията и лечебните процедури са задължителни.

Като се вземат предвид причините за контакт с детски невролог, се определят консултации със специалист. Откриването на аномалии и заболявания на нервната система гарантира лечение.

За първи път невролог ще прегледа новородено бебе в родилния дом, след това още няколко пъти през първата година при рутинни прегледи при специалисти. В неврологията детската възраст се счита за период на адаптация към околната среда. Правилното и навременно съзряване на централната нервна система пряко влияе върху формирането и развитието на речта и физиологичните умения. Работата на невролог с дете под една година се свежда до оценка на състоянието на централната нервна система, нейното развитие и зрялост и влиянието на неблагоприятните фактори върху нея. Решихме да разгледаме списък с най-належащите въпроси за невролог от родителите на бебето.

Защо е необходим рутинен преглед?

Въпрос: Ако раждането е минало добре и бебето ми се е родило без патологии, родови наранявания и с добър резултат по Апгар, трябва ли да покажа детето на невролог?

Съгласно съществуващите правила, абсолютно здраво бебе се нуждае от четири планирани прегледа от невролог през първата година от живота си: на 1, 3, 6 и 12 месеца. Бебетата, дори тези с добър резултат по Апгар при раждането, могат да развият нарушения на централната нервна система (ЦНС) по време на растеж и развитие. Важно е да ги идентифицирате възможно най-рано, за да помогнете ефективно на бебето.

Спокойният сън е ключът към хармоничното развитие

Въпрос:Тук не можете да се ограничите само с един въпрос. Най-често: Защо детето не може да заспи дълго време? Защо детето винаги плаче преди да заспи? Защо детето е изключително възбудено преди лягане и не може да бъде приспано дълго време? Детето изведнъж започна да плаче и да крещи нощем. Как да подобрите съня на вашето бебе без лекарства?

Сънят за дете под една година не е просто почивка, той включва огромен брой функции:

• Релаксация на тялото и възстановяване на изразходваната енергия;
• Поддържане на отлични нива на имунната система;
• Производство на растежен хормон;
• Обработка и систематизиране от мозъка на данни, събрани по време на бодърстване;
• Стимулиране на мозъчната област, отговорна за развитието на мисленето и паметта.

За да установите график за сън без лекарства, за да избегнете плач и писъци в съня, капризи и превъзбудено състояние на бебето преди лягане, трябва да следвате няколко прости правила:

• Следвайте стриктно и стриктно графика си за сън-събуждане, като не позволявате на текущите дела и събития от деня да го нарушат. Прекарвайте повече време с детето си на открито;
• Създайте специфичен ритуал за лягане, както през деня, така и през нощта. Винаги се придържайте към него. Това може да включва (първо се консултирайте с невролог), четене на книга, тихи игри, разказване на истории, приспивни песни;
• Не закъснявайте с храненето и приспиването;
• Поставете възглавница с мента или лавандула на главата на вашето дете. Също така е полезно да давате на бебето си чай, приготвен от тези билки – но едва след като навърши шест месеца;
• Проучете признаците на умора на вашето бебе. Ако ги има, по-добре е да сложите бебето да си легне малко по-рано, в противен случай то може да се превъзбуди и да заспи по-късно от очакваното. Признаците за преумора включват триене на челото или очите, появата на малки кръгове под тях, мътни очи, сънлив вид и дърпане на ушите. Всяко дете ги има индивидуално;
• Обяснете и покажете на детето си разликите между деня и нощта. Обяснете, когато слагате бебето си в леглото, че други хора и животни също отиват да почиват, трябва да натрупат сили преди нов ден, защо слънцето не грее през нощта и т.н. В късните часове не играйте с детето, намалете нивото на шума и светлината в стаите, така че детето да осъзнае, че времето за лягане наближава.

Не забравяйте, че детето на всяка възраст, и особено под една година, е необичайно чувствително към атмосферата в семейството, така че е много важно да се изключи всякакъв стрес за бебето, прояви на емоционален дисбаланс и особено агресия в негово присъствие .

Среща с детски невролог. Училището на мама

В нашата епоха на стрес и скорост много възрастни, особено жителите на големите градове, периодично усещат определени симптоми на проблеми в нервната система. Това главоболиеи умора, нарушения на съня, раздразнителност, намалено внимание и работоспособност. Много от нас са свикнали с тези усещания и не ходят на лекари, някои, напротив, са разтревожени и редовно посещават специалисти невролози. Но в един или друг случай повечето от заболяванията на нервната система, от които страдат нашите пациенти в зряла възраст, произхождат от детството.

Не е тайна, че в съвременния свят децата са изложени на не по-малко, ако не и повече, излагане на често не особено приятелска външна среда. Докато е още в утробата, детето чува шум, макар и приглушен, усеща вибрациите на транспорта и много други. Състоянието му се влияе от: стресови състояния, както и болестите на майка му. Следователно детето получава всички негативни влияния още в утробата. Следващият по важност етап, през който детето трябва да премине в определен момент от развитието си, е най-сложният процес на раждане. Природата е предвидила специални защитни механизми за защита на детето през този период. С тяхна помощ детето се групира правилно, преминавайки през родовия канал, поема първата си глътка въздух и едва след пълното си раждане може да плаче и да прави сукателни движения. Различни структури на главния и гръбначния мозък са отговорни за формирането на специални вродени безусловни рефлекси при новородени. С израстването на детето през първата година от живота тези рефлекси постепенно изчезват.

Въпреки това, в някои случаи тези механизми могат по някаква причина да се „развалят“ и тогава, след раждането, бебето ще се нуждае от специална помощ от неонатолози, а след това и от детски невролози. Такива причини могат да бъдат различни заболявания на майката по време на бременност, както и тютюнопушене, пиене на алкохол, някои видове лекарства, скрити вътрематочни инфекции, наследствени причини и преждевременно или прекалено дълго раждане. В допълнение, всички бебета, родени чрез хирургично раждане (цезарово сечение), също трябва да бъдат наблюдавани от педиатричен невролог през първите три години от живота си.

Според съвременните стандарти прегледът от детски невролог е задължителен при диспансерно наблюдение на всички групи деца от първата година от живота. За да бъдат спокойни за развитието на бебето през първата година от живота му, е препоръчително родителите да посещават детски невролог поне 3 пъти - на 1 месец, на 6 месеца и на 1 година. Тези възрастови периоди са важни, за да се оцени ясно темпото на развитие на детето, да се идентифицират проблемите през първата година от живота и, ако възникнат, да се коригират тези проблеми на ранен етап. Освен това, консултации с неврологчесто са необходими, за да се вземе решение за започване и график на превантивна ваксинация на дете.

Следващият „критичен” период, в който Вие и Вашето дете може да се нуждаете от консултация с невролог, е навършване на 3 години. В този момент много деца започват или се подготвят да посещават предучилищна възраст. През този възрастов период много деца развиват страхове, нарушения на съня, а също така в тази възраст някои деца могат да получат различни невротични състояния. Много от тези състояния са свързани с възрастта и изчезват сами без лечение, но в някои случаи детето може да се нуждае от помощта на компетентни психолози или медикаментозна подкрепа.

Анализът на оплакванията при контакт с детски невролог ясно показва, че проблемът с главоболието при децата също е значително по-млад. Често децата все още не могат да опишат подробно своите усещания, но в същото време вече изпитват цялата гама от симптоми, характерни за главоболието при възрастни. Дългосрочният латентен ход на синдрома на болка при деца може да повлияе на тяхното развитие, такива деца започват да избягват шумни игри с връстници и изпитват емоционални проблеми. Ако родителите подозират, че детето им страда от главоболие, в този случай е необходима консултация с невролог.

До 4-5-годишна възраст често на преден план излизат поведенчески проблеми, нарушения в развитието на речта и координацията. В този случай детският невролог работи в тясно сътрудничество с учители, логопеди, детски психолози и специалисти по развитие на движението. Изключително важно е да идентифицирате проблемите в развитието и да започнете да помагате на детето, преди да започне да посещава училище. В училищна възраст тези нарушения могат да се проявят под формата на затруднения при четене, броене и писане. Също така често срещана причина за посещение на лекар на тази възраст е проблемът с енурезата. Лечението на това състояние изисква сътрудничеството на педиатър, уролог, невролог, както и активното участие на родителите и самото дете в процеса на лечение.

В училищна възраст, в допълнение към проблемите с ученето, трудностите при адаптиране към нарастващи натоварвания, емоционалните и волеви разстройства отново стават актуални, често могат да се появят нарушения на съня, тикове, заекване и други невротични разстройства. Навременното лечение може да позволи на детето да избегне травматични ситуации в училищната общност, често водещи до смяна на училище или домашно обучение.

В юношеството, по време на период на бърз растеж и хормонални "промени" на тялото, хроничните състояния, свързани с вегетативната нервна система (главоболие, световъртеж, замаяност, повишена умора), могат да се влошат. През този период растящият пациент особено се нуждае от внимателното внимание на специалисти - юношески педиатър, невролог.

Така внимателното внимание към развитието на детето, неговите оплаквания, поведение, сън, особености на говора, както и периодичните посещения при детски специалисти – педиатър и детски невролог, ще Ви дадат възможност своевременно и най-ефективно да идентифицирате и разрешите проблемите, които възникват по пътя на вашето дете.

Нека децата ни растат здрави и щастливи!

Когато логопед насочва дете към невролог, родителите имат много разумни въпроси. Защо да ходим на лекар? Как неврологията е свързана с логопедията? Какво да очаквам? Ами ако ни предпишат агресивни лекарства? Възможно ли е да се направи без това? Благодарение на статията ще намерите отговори на тези въпроси и ще можете да разберете по-добре ситуацията.

Специалистите, а може би и някои внимателни родители отдавна знаят за тясната връзка между логопедията и медицината. Научните изследвания ни показват, че механизмът на развитие на редица говорни нарушения е свързан с патологии и характеристики на нервната система. Сложната организация на речевите механизми изисква координирано функциониране на всички негови отдели. Затова детският невролог е най-добрият приятел на логопеда и детето по пътя към нормалното развитие на речта.

• Каква е връзката между неврологията и логопедията?
• Какво е мястото на нервната система в развитието на говорните патологии?
• Кога е необходима консултация с лекар и какво да очакваме от нея?
• Трябва ли да се страхувам от насочване към невролог?
• Възможно ли е да се направи без медицинска помощ?

Физиологични аспекти на говорната патология

За да разберем по-добре в какви случаи и за какви цели бебето трябва да бъде показано на невролог, нека се обърнем към физиологията.

Булбарните центрове на мозъка, пътищата, асоциативният център, анализаторите на чувствителността, различни нерви (глософарингеален, блуждаещ, лицев и др.) И други мозъчни структури, предимно кората, участват във формирането на речта.

Мозъчната кора е структура, която покрива мозъчните полукълба като мантия. Състои се от така нареченото "сиво вещество" и образува огромен брой навивки. Това е най-младата формация на нервната система, която отговаря за висшата умствена дейност. Именно в мозъчната кора се намират основните речеви центрове:

1. Центърът на Брока. Намира се в областта на третата фронтална извивка на лявото полукълбо (при десничарите, при левичарите - в дясното полукълбо). Това е двигателният център на речта, който координира мускулните влакна на езика, небцето, фаринкса и други области, отговорни за артикулацията. По този начин центърът на Брока осигурява двигателната организация на речта. Какво се случва, ако тази структура е повредена? Разстройство на производството на реч. Детето ще разбира речта на другите, но самото няма да може да говори нормално.
2. Район Вернике. Той се намира в областта на горната темпорална извивка на доминантното полукълбо на мозъка. Неговата функция е процесът на асимилация на речта (както писмена, така и устна). В този случай детето не разбира съдържанието на думите и не може да предаде мислите си.

Основните нарушения на речта, които могат да бъдат свързани с патология на нервната система и чието отстраняване изисква намесата на невролог:

• афазия
• дизартрия
• алалия

Защо трябва да отидете на невролог и възможно ли е без него?

Всяка органична патология изисква медицинска намеса. Понякога родителите харчат огромно количество усилия, време и пари за всякакви дейности за развитие, но проблемът продължава. Това предполага, че детето се нуждае от цялостна помощ, която се състои не само в логопедична корекция, но и в спазване на препоръките на невролог. Без това ефективността на часовете с логопед намалява и времето за постигане на резултати става непредвидимо дълго.

Има ситуации, когато коренът на проблема е по-дълбок, отколкото изглежда или бихме искали да мислим. А именно, тя е свързана с органични нарушения на нервната система. Може да има много причини за това: токсикоза на бременността, асфиксия, минали инфекции, наранявания и др. Това са доста често срещани явления, чиито последствия не винаги са видими веднага. Понякога единственият предупредителен знак, който родителите забелязват, е нарушение на говора. При съмнение за такава ситуация опитен човек трябва да насочи детето за консултация с детски невролог. Тази необходимост се дължи на факта, че само квалифициран лекар може да извърши необходимия преглед, който ще идентифицира причината за тревожните симптоми и ще помогне за извършване на пълна корекция.

Класовете с логопед-дефектолог, разбира се, са неразделна част от борбата с нарушенията на речта при органични патологии. Те ви позволяват да постигнете по-бързи и по-добри резултати. Но е необходимо да се разбере, че ако не влияете на самия източник на проблема (булбарната система на мозъка, неговите кортикални структури, пътища и други структури на нервната система, в зависимост от ситуацията), а прилагате само външна корекция методи, тогава не може да се постигне успех. Ако не се свържете навреме с правилния специалист, проблемът ще се задълбочи. С възрастта такива деца започват да изпитват все по-големи трудности в общуването с връстници и близки, по-трудно им е да учат, става им трудно да водят пълноценен живот, те се оттеглят в себе си. За щастие всичко това може успешно да се избегне, ако се консултирате с лекар навреме. И така, струва ли си риска? Ние смятаме, че не.

Посещение при невролог: какво да очакваме?

Назначаването при неврология е подобно на педиатричното назначаване, но с акцент върху изследването на нервната система. Обхватът на диагностичните мерки ще зависи от резултатите от консултацията и очакваната диагноза.

В допълнение към физикалния преглед, клинично значимите методи са електроенцефалографията, ЯМР на мозъка и Доплер ултразвук. Тези и други методи се предписват при необходимост и са абсолютно безопасни.

Ако се открие органична патология, се предписва лечение. Няма нужда да се притеснявате: използва се само най-меката и модерна лекарствена терапия, която ще помогне за облекчаване на симптомите и ще я направи много по-ефективна.

Важно е своевременно да се започне лечение на органични говорни нарушения. Тогава, в зависимост от заболяването и неговия стадий, медикаментозното лечение може дори да не е необходимо. Понякога предписанията на лекаря са ограничени до тренировъчна терапия, масаж и дихателни упражнения. Във всеки случай по-точното дефиниране на проблема и интегрираният подход на невролог и логопед ще постигнат максимален ефект.

Препоръчително е да изберете един невролог и да се наблюдавате само от него, тъй като това е единственият начин да се наблюдава напълно динамиката на клиничните прояви. Състоянието на детето се влияе от много фактори: от емоционалното състояние до вече започналото лечение. Следователно нов специалист, който не познава всички тънкости на вашия случай и не е виждал детето преди започване на терапията, не винаги може правилно да оцени ситуацията.

Не забравяйте, че редица говорни нарушения не са независими признаци, а са проява на разстройство на нервната система. Ето защо понякога не можете да правите без консултация с лекар. За щастие практиката показва, че навременното сътрудничество между невролог и логопед-дефектолог дава отлични резултати. С правилния подход можете да разчитате на премахване на проблема и пълно нормализиране на речта.